合肥工业大学经济学院研究生

根据官方最新权威统计结果，安徽省高等学校共有126所，其中：普通高等学校120所，成人高等学校6所；120所普通高校中，本科大学44所，专科大学76所。然而安徽省内仅有3所“双一流”建设大学，分别是中国科学技术大学、合肥工业大学、和安徽大学，对于一个东部经济社会发展大省来说，拥有如此少知名高校，安徽实在是有点说不过去，如何面对一众江东父老呢？合肥工业大学是安徽境内唯一的教育部直属全国重点大学，普通高校学子想考这所学校的研究生可不容易！首先、合肥工业大学是由教育部、安徽省人民政府、工业和信息化部、和国家国防科技工业局共建 高校，也是曾经的首批“211工程”建设大学，和现在的首批“双一流”世界一流学科建设高校。学校创建于1945年，1958年正式定名为合肥工业大学，1960年中央批准为全国重点大学，可谓是一所历史底蕴非常深厚的高等院校；学校有3个国家重点学科（国家重点学科一级学科1个，国家重点学科二级学科2个）、1个国家重点（培育）学科；12个博士后科研流动站，16个博士学位授权一级学科，1个工程博士专业学位授权，38个硕士学位授权一级学科，12种专业学位类别，工程硕士专业领域25个！其次、合肥工业大学在工业类大学中排名居于前三，综合实力非常雄厚，是不可多得的好大学，考生只要能够考上，就是真正赚到。全国叫“工业大学”的高校很多，但真正出名的也仅有5所，它们依次分别是哈尔滨工业大学、西北工业大学、合肥工业大学、北京工业大学、和浙江工业大学。“双一流”世界一流建设学科有1个：管理科学与工程；教育部第四轮学科评估的结果是，合肥工业大学获评1个A级学科、5个B+级学科、6个B级学科、5个B-级学科，另外还有8个C级学科；学校共有6个学科跻身ESI排名全球前1%，分别是化学、工程学、材料科学、计算机科学、农业科学、和地球科学等！再者、电气自动化专业普通本科生，要想考取合肥工业大学的电器类学硕研究生，真的有一定难度，尚需更加努力。合肥工业大学重点建设了“工程管理与智能制造”学科，该学科以管理科学与工程学科为核心，融合计算机科学与技术、机械工程学科等进而形成的新兴交叉学科，并辐射到仪器科学与技术、电气工程等优势特色学科，通过优势特色学科、先进特色学科群、基础学科群和新兴交叉学科的建设，从而带动提升学校学科建设的整体水平。合肥工业大学考研较难，尤其是学硕考研，虽然器类学硕研究生不是它的招牌学科，但是由于学校招收研究生人数较少，一般考生的通过率都比较低。所以，考生非要考的话，尚需更加努力脱颖而出，才有希望！综上所述，笔者认为，关于“普通本科，考合肥工业大学电器类学硕研究生难度大吗”的这个问题，需要考生个人认真衡量，合肥工业大学尽管不是什么985工程和“双一流”世界一流大学建设高校，但是作为国内“工业大学”类排名前三甲的高校，学硕考研竞争力还是很激烈的，作为普通本科电气自动化专业学生，自己如果不是特别出色，笔者不建议报考！

近日，合肥工业大学经济学院吴华清教授课题组的论文《未预期的非税负担冲击：基于“营改增”的研究》发表在中国经济学著名学术期刊《经济研究》2020年第11期。该校经济学院彭飞副研究员为论文第一作者，吴华清教授为通讯作者。近年来，我国出台了一系列的减税政策，对于减轻企业负担具有重要意义。由于我国企业在面临较高的税负同时，还承担较大的非税负担压力，已经成为制约我国企业高质量发展的重要因素。减税和降费都是供给侧结构性改革的重要举措，两者效果密切关联。课题组基于2006-2016年中国私营企业调查数据，使用三重差分模型考察了“营改增”对企业非税负担的影响。研究发现，“营改增”显著增加了企业的各种规费支出，并且这一效应有增强的趋势，样本期间的涉企收费政策未能充分发挥制约效果。研究进一步发现，获得减税支持的传统增值税行业，非税负担显著增加，出现了“按下葫芦浮起瓢”的跷跷板效应；非政治关联、中小型和初创型企业，更容易遭受非税负担冲击。研究结果表明，财政压力和非税征管力度上升是“营改增”加重企业非税负担的重要原因。长期来看，深入推进涉企收费管理制度建设，有助于约束地方非税收入征管行为，促进企业转型升级。研究结论对于深化增值税改革、健全地方税体系以及全面评估减税降费效果等方面具有重要启示意义。首先，加快推进地方税体系建设，从财力分配上约束地方政府行为。其次，切实减轻企业负担，不仅需要落实减税政策，还需要加强涉企收费制度建设。再次，非税收入制度建设较为滞后，可尝试逐渐上移省级以下非税收入征管权限，加强对非税收入的监管。最后，提高减税政策和降费政策的有效性、精准性和协调性，既要规避“眉毛胡子一把抓”，也要规避“按下葫芦浮起瓢”。《经济研究》创办于1955年，是中国社会科学院主管、中国社会科学院经济研究所主办的全国性综合经济理论刊物，1998年被国家新闻出版署评为百种全国重点社科期刊，2000年获首届国家期刊奖，2009年，被中国期刊协会和中国出版科学研究所评为新中国60年有影响力的期刊。上述工作得到国家社会科学基金重大项目和国家自然科学基金的资助。合肥工业大学是第一单位和唯一通讯单位。（通讯员：合肥工业大学彭飞）

本文为募格学术（ID：mugexueshu）原创。转载请在【后台】留言作者：浴火凤凰“2020年，全国硕士研究生计划比2019年扩招18.9万人！！！”这是在2月28日国务院联防联控机制新闻发布会上，由教育部公布的重磅消息。此消息一出，许多今年通过录取线的硕士考生终于可以小松一口气了：“太好了，今年的录取率又增大了一些”。的确，2020年全国硕士研究生招生考试有341万人报考，比去年增加了51万人，再创历史新高，2020年也被称为“最难考研年”。通过了录取线，接下来就是紧张的复试和录取等环节了。但是，近年来研究生入学出现了一种新的现象——“录而不读”。如2019年10月，湖南大学研究生院对69名2019级“录而不读”的研究生，取消其入学资格。这种现象的出现，大多是因为调剂专业不理想、出国留学等原因。即使通过了复试，究竟是“继续读研”还是“直接工作”，依旧是令很多硕士考生举棋不定的艰难选择。今天已经铁心确定的方案，明天可能又会被自己无情地否定，而后天又可能来个“否定之否定”。对于押上自己前途、时间和金钱等筹码来读研，究竟是不是一步好棋、妙棋，这很难说。作为一名博士毕业，现在正在博士后科研流动站工作的过来人，我想读研并不是想读就去读的，这不仅仅是学术造诣的问题，还要有其他方面的要求，你确定你全都具备么？比如，不能做到以下4点的，我个人认为，你不适合来读研。1、没有明确职业规划的不要来读研“整个宿舍都考，不考的话好像另类、怪人。”“选择考研是主要为了逃避工作，多享受几年的学生时光。”这是很多“考研”人内心的真实想法。他们认为，按照这种思维，既然通过复试了，那就应该去读。但是，你不知道要去哪里，只是盲目向前走，这是很危险的。成年人，就该对自己的时间、对自己的付出、对自己的未来负责。读研，是对人生的一种规划。读研本身应该有明确的职业规划，终究目的是为了提升自身学历水平，以便毕业后找到更好的工作、赚到更多的收入。究竟什么是好的职业规划呢？下面是来自于智联招聘的一组最新数据。此外，临床医学、公共卫生、集成电路、人工智能、预防医学、应急管理、养老服务管理、电子商务等专业，也是教育部公布的重点倾斜对象。如果你的职业规划在以上范围内，你可以考虑去继续读研。但是，如果你没有具体的职业规划，没有明确的读研目标，只是单纯地逃避工作，或是跟风随大流，那我劝你，还是不要来读研。否则，即使进入复试，专家组问你为啥要选这个专业，你回答不出令他们满意的答案来。否则，你即使过了复试，在枯燥的反复实验、抓狂的整理数据、作呕的论文撰写时，你也会痛苦不堪、后悔连连。否则，你也将失去人生中最美好、一去不回的3年青春时光。否则，即使硕士毕业之后，你也无法得到称心如意、收入颇丰的工作。2、没有一定科研能力的不要来读研即使你有幸被录取，并不意味着你能够顺利毕业，因为这才仅仅是你艰难而具有挑战生活的开始。为什么这么说呢？2019年12月31日，复旦大学研究生院发布《2019-2020学年第一学期研究生退学决定公示（第二批）》，决定对该校3名研究生给予退学处理。当然，这不只是个例。据不完全统计，从2019年开始，许多高校都在进行研究生的清退行动。2019年3月1日，广州大学研究生院网站发布公告称，由于在学校规定的最长学习年限内未完成学业，该校对72名研究生作退学处理。2019年3月12日，合肥工业大学研究生院发布《关于硕士研究生退学处理决定的公告》，对许某某等46名硕士研究生予以退学处理。中南林业科技大学29名博士研究生、22名硕士研究生、284名非全日制硕士研究生进入清退名单；吉林农业大学对34名研究生予以学业预警；西南交通大学拟对不合要求的2012级博士研究生和2014级硕士研究生进行退学处理；2019年11月28日，延边大学发布“研究生退学决定公告”，宣布对136名研究生予以退学处理；中国传媒大学对61名超期研究生予以退学，其中有学生入学已超过16年；北京航天航空大学对67名博士、8名研究生予以退学。这些研究生遭到清退的主要原因之一，是他们未在规定年限内完成学业。当然，导致他们未能完成学业的原因可能是多方面的，但缺乏科研能力无疑是其中一条，要知道，并不是所有研究生都具备这项能力，即使你考研分数很高，这二者并不完全对应。虽然现在不同学校的制度不一样，可大部分发表SCI论文是硬性要求，而具体到实验室，导师可能还会有更高、更多要求。一般来说，研究生3年里要发2篇SCI论文。以硕士生3年的学制，上课用去1年，毕业考证、考公务员、考托福、找工作少则半年，长则1年。这样算下来，充其量只有1至1年半的时间来做研究。要知道，对生态学科而言，这点时间连一个田间实验的重复都没法做，哪里有可能去独立做出一篇实验设计严谨、结论依据充分的SCI文章出来？因此，少数学生走上伪造数据、找关系、买论文、假评审、抄袭的道路，最后坑了自己又害了导师。这其中的代表人物，作为写过毕业论文、用过“知网”的人，都应该知道他的大名。毕竟，天才是少数。如果没有基本的甚至较高的科研能力，你能保证自己不是被理清退学的对象吗？也许你会说，这两天还得到一则好消息，教育部、科技部近日印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用 树立正确评价导向的若干意见》，提出“不宜以发表SCI论文数量和影响因子等指标作为学生毕业和学位授予的限制性条件。”要知道，《意见》里使用的是“不宜”，而不是“取消”。再说，如果没有SCI论文的硬性指标，如何评判科研能力和科研成果？就算全面取消也要一个漫长的论证和实施过程，最近这些年你是指定享受不到这个福利了。3、没有强大心理素质的不要来读研2019年9月2日上午，华中科技大学计算机学院2016级专业硕士生陈泽民坠楼身亡，警方初步判定为高空坠落（已排除他杀）。后来，这位自杀学生《狗血的研究生生涯》的绝笔信被曝光。信中提及导师要他平时去某公司上班，耽误了他的学习；平时导师态度很不好，对其各种威胁；已经延期毕业一年，且身边的同学陆续找到工作，内心又很焦灼，在多重压力下最终受不了，他选择了自杀。近年来，研究生自杀的案例还有很多。2009年6月，北京大学研究生贾昊坠楼身亡。2015年5月，中南大学研究生姜东从图书馆六楼跳楼。2015年毕业季，北京邮电大学半年内出现5起研究生自杀。2016年1月，南京邮电大学研究生蒋华文从9楼一坠而下。2017年12月26日，西安交通大学在读博士杨宝德自溺于灞河。2018年3月26日，武汉理工大学在读硕士陶崇园坠楼身亡。2018年12月13日，同济大学研究生陆经纬跳楼身亡。2019年1月20日，华南理工大学材料学院硕博连读生胡坤在宿舍猝死。据调查，处于精神亚健康状态的研究生不在少数。选择离开这个世界的研究生，大概有以下几个原因：信仰崩塌。许多研究生曾经坚信“勤能补拙”。可现实是，自己的善良和勤奋却被有些导师利用，自己成为导师个人的科研机器，导师用自己的成果去评各种帽子。并且，科研好像一个无底洞，导师永远不会满足。如果导师比较自利，不允许学生拿数据去发小文章，那学生就得面临延期、甚至长期无法毕业的问题。换师无门。现在，研究生将导师称为“老板”，这个“老板”拥有一票否决权。有些研究生即便努力完成了科研任务，导师不同意的话也无法正常毕业。同时，换导师很少有人成功，因为其他导师既不愿意得罪原导师，也会对该研究生的能力持怀疑态度，所以很难找到愿意接收的导师。迷茫无助。在多数情况下，研究生受到导师的委屈是很难让他人感同身受的。跟同门讲，有破坏师门氛围进一步遭受责骂的风险；跟朋友讲，除了一声叹息也帮不上忙；跟父母讲，他们往往告诫自己要卑躬屈膝、忍让、服从。所以，读研之前，请问问自己：“我真的确定自己拥有一颗强大的内心吗？我真的面对任何无助、委屈甚至是责骂、侮辱都能一笑而过吗？我真的在走投无路的时候能不选择绝路吗？”你不必回答，因为你没有经历过、无助过，所有答案都是苍白的。4、没有经济支撑能力的不要来读研读研，就意味着你放弃工作的机会，失来读研期间正常工作的收入，以及3年时间的工作经验和人际关系。这些，都是你读研必须要考虑的成本代价。所以，家庭条件越是不好的学生，越是不能来读研。你应该做的，是及早步入职场，先养活自己，不需要向父母伸手要钱。等自己有了独立的经济能力之后，再去考虑考研、提升学历这样的后续问题。当然，这并不是瞧不起你，也并不说因为你家里穷，就失去追求知识、提升学历、成就更好自己的权利。而是你要知道，步入大学你就是成年人了，应该自己养活自己，但父母还是选择给你学费、生活费，让你在大学校园里不为了一日三餐而忧愁，可以安安心心呆在象牙塔里，已经非常不容易了。大学毕业了，父母并没有责任和义务，继续供养你来读研，虽然他们也很希望能有高学历的儿女。明知道他们没有能力，希望你能早日经济独立，你还想着晚点赚钱，我觉得对他们来说，是极其不负责任的。但话说回来，万事万物都有两面性，读研也有读研的乐趣和优势。规划人生格局、提升科研能力、造就强大内心，这难道不是读研的吸引力所在吗？人生道路很多，读研并不是一定是最好的选择。记住，拉开人与人之间差距的关键，是在于你是否拥有终身学习的心态，而不是由你是否拥有研究生文凭而决定的。hold的住，世界就是你的，hold不住，不要走这趟浑水。

选择考研是一件非常有勇气的事儿，因为考研需要花费很多时间、精力和钱财，成功上岸那一刻，你一定是自豪的，高兴的！那么，考上就可以了吗？接下来的路就顺风顺水了？但你错了！如果你考上以后不努力学习，也有可能没法按时毕业，即使是在规定的最大年限中，也有同学毕业不了哦。小编发现，8月3日，南方医科大学研究生院官网置顶了一则通告。通告显示，该校拟对16名研究生作退学处理，包括11名博士和5名硕士。以下为具体通告：通告中还提到了教育部《普通高等学校学生管理规定》第三十条显示，学生有下列情形之一，学校可予退学处理：学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的；休学、保留学籍期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的；根据学校指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残不能继续在校学习的；未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动的；超过学校规定期限未注册而又未履行暂缓注册手续的；学校规定的不能完成学业、应予退学的其他情形。这已经不是第一次对研究生进行退学处理了，在2019年8月，南方医科大学也曾一次性对28名研究生作自动退学处理，其中明确指出这些学生在学校规定的最长学习年限内，未完成学业。研究生清退不是只有今年，2019年也有多个高校清退一大批研究生，其中包括：清华大学马克思主义学院发布公告，拟对2名博士生退学处理（退学处理：未请假或者请假未获批准，连续两周及以上未参加学校规定的教学、研究活动的，或逾期两周未注册的）；河北体育学院：40名大学生旷课多被直接退学；合肥工业大学：对46名硕士研究生予以退学处理，因其在学校规定的最长学习年限内未完成学业，或超过学校规定期限未注册而又无正当理由，且未经请假离校连续两周未参加学校的教学活动；广州大学：72名研究生在学校规定的最长学习年限(博士7年、硕士5年，下同)内未完成学业，学校决定对这72名研究生作退学处理。今年还有不少高校都对部分大学生作出退学处理！　北京交通大学经济管理学院7月10日，发布《关于处理超过最长学习年限博士生学籍的通知》，有59名博士生因超过全日制博士（含本科毕业生直接攻读博士学位研究生）最长学习年限，对其学籍管理将作出分类处理。四川大学6月份，四川大学化学学院、机械工程学院、经济学院、电气工程学院、法学院、生命科学学院等多个学院相继在官网向学生发出正式退学通知，涉及200多名研究生，包含硕士研究生和博士研究生，要求学生在2周内办理离校手续。大部分原因都是因为在学校规定的学习年限内未完成学业而被退学，以下小编分享几个学院的通告，大家可以看看：四川大学化学学院2名研究生被退学处理：四川大学机械工程学院：26名研究生被退学处理四川大学经济学院校：5名研究生被退学处理上海师范大学6月28日，上海师范大学发布公告，对125名超过学校规定学习期限不能毕业的研究生作出退学处理。中南大学5月20日，中南大学表示，截至目前，共有10名研究生休学期满已超过2周仍未提出复学申请。对于6月3日后仍未办理复学手续的研究生，研究生院将上报校务会给予退学处理。吉林大学今年4月份，吉林大学行政学院、材料科学与工程学院、通信工程学院、法学院、商学院等多个学院相继在官网发出退学通知，对所属学院的超期研究生进行学籍清理，这次学籍清理所涉及研究生数量规模也是不少的。通知中还提到：对于正在积极准备论文答辩的超期研究生，可以给予答辩机会，最后答辩截止时间为2020年12月31日，超期不能答辩的研究生将按退学处理。吉林大学行政学院发布通知，根据《吉林大学研究生管理规定》及《关于开展超期研究生学籍清理工作的通知》要求，拟对超期研究生进行学籍清理，针对超期失联研究生进行公告送达，公告期为90天，公告无异议后，按退学程序办理相关手续。延边大学延边大学，对26名学生作退学处理延边大学已经不止一次对研究生进行清退了，2019-2020学年第一学期研究生学籍管理工作中发现很多研究生存在学习年限届满未毕业或结业的情况。根据规定，一次性清退了136名研究生（其中，博士14名，硕士122名）都是因为超过最长学习年限。虽然清退超期、不合格研究生是控制研究生培养质量的一种方式，但被清退显然不是学校和学生愿意看到的结果。大学不再是“保险箱”！严进严出”成为高校管理常态！所以大家既然选择了读研这条路，就要全力以赴，而不是浪费自己的青春时光！

冷丝自媒体原创，拒绝转载！文｜刘冷丝栏目｜丝说考研按照教育部统一规定，现在的研究生必须缴纳学费，但在缴纳学费之后，又按照每位研究生的学业表现发放学业奖学金，这就是当前研究生的学费和奖学金问题。这么几个问题要说清楚：一是每个学校学费不一致，差异较大，越是名校，学费越高；研究生缴纳的学费大于国家按人头拨款的学业奖学金总数；每位研究生最终拿到的学业奖学金数量也完全不一样，个人之间差异也很大。南京工业大学校园落英缤纷首先，聊一下不同学校收费的不同，差异有多大。比如清华大学和北京大学，所有学术型硕士研究生每人每年0.8万元，全日制专业学位研究生要高很多，每人共计3万到30万元不等，金融类专业收费最高，部分专业甚至高达30万元以上。北京理工大学就与北大清华完全不一样，官网显示，从2014年秋季学期起，所有纳入国家招生计划的全日制研究生均须交纳学费。其中，博士的基本学费标准为1万元/年，硕士的基本学费标准为8000元/年。北京理工的非全日制研究生的收费标准另行制定。其次，再看看教育部对研究生学业奖学金规定的具体内容。2013年7月29日，教育部发布《研究生学业奖学金管理暂行办法》，文件明确提出“为激励研究生勤奋学习、潜心研 、勇于创新、积极进取，在全面实行研究生教育收费制度的情况下更好地支持研究生顺利完成学业”而设立研究生学业奖学金。北京工业大学的体育场馆教育部主要从宏观政策层面做出了原则性规定：一是奖学金的覆盖范围。二是规定了经费来源。三是对奖励比例、标准与基本条件作出宏观规定研究生学业奖学金标准不得超过同阶段研究生国家奖学金标准的60%，即博士生学业奖学金标准不得超过1.8万元，硕士生学业奖学金标准不得超过1.2万元。四是对评审组织与程序做出了宏观规定。教育部《管理办法》还规定，“中央高校根据研究生收费标准、学业成绩、科研成果、社会服务以及家庭经济状况等因素，确定研究生学业奖学金的覆盖面、等级、奖励标准和评定办法”。实际上，中央财政对中央高校研究生学业奖学金所需资金 ，按照博士研究生招生数的70%、每生每年1万元，硕士生数的40%、每生每年 8千元的标准划拨。学校要达到资助研究生学费和吸引优质生源的目的，就必须在国家拨款的基础上统筹学校事业收入予以额外投入。第三，再来看看各个学校研究生学业奖学金发放过程中的问题。合肥工业大学斛兵塘一是学术成果的认定问题。教育部只对获得学业奖学金的基本条件做了宏观规定。各高校在制定学业奖学金评审条件时一般会重点考察学术型研究生的科研成果或创新潜质。对人文社科类研究 生在CSCI期刊、理工科研究生在SCI、EI检索期刊发表论文的，会给予分值较大的加分。这些规则能够获得普遍的认可。但在所有研究生都没有核心期刊论文的情况下，如何认定研生的一般科研成果加分则是一个难点。有的研究生为获得奖学金，会在一些级别、水平较低的刊物上花费大量版面费发表很多并无太大学术价值的论文，以获得更多加分。这些研究生因这类论文而获得奖学金将会很难获得同学的真正认同，且会引发模仿效应。天津工业大学校园盛开的菊花二是全日制专业学位研究生实践创新能力的认定问题。随着研究生教育综合改革的深入研究生招生类型结构中学术学位研究生和专业学位研究生将逐渐达到 1:1的比例。专业学位研究生更加强调实践能力和职业胜任能力，但如何对实践能力和职业胜任能力进行量化评价是一个难题。特别是在专业学位研究生学术化培养的情况下，能体现专业学位研究生实践创新能力的标志性成果更难显现。所以，在全日制专业学位研究生的奖学金评定中极容易出现学术化评价现象。如何对规模不断扩大的全日制专业学位研究生进行科学的评价，这确实是一个很棘手的问题。最后，研究生教育综合改革以后，该如何引导学生理性看待奖学金？古色古香的河北工业大学校园国家层面制定了多层、全覆盖、高强度的资助体系。从事奖学金管理和发放工作的教师和各学院的研究生秘书普遍反映，在奖学金金额更高、覆盖面更大的情况下，研究生更加“一切向钱看了”，更加计较和同学的比较，各类同学都会站在对自己有利的立场考虑问题，学生之间因为小小分值和名额分配产生了矛盾和积怨，影响了集体的团结。因此，加强奖助工作的同时，进一步加强研究生思想教育工作，培养学生感恩和规则意识就显得尤为重要了。敬告｜刘冷丝所有文章首发『百家号』，如有错漏和最新信息，作者将在首发媒体评论版块及时更正和补充，也请各位网友批评指正，谢谢您！

安徽省的教育实力不低，除了著名的“高考工厂”毛坦厂中学以外，安徽的大学院校也有许多，本科和专科院校加起来，有119所。在这些大学院校当中，一共有3所211大学，分别是中国科学技术大学、合肥工业大学和安徽大学，第一所中国科学技术大学同时还是985工程建设大学。除了这3所，安徽目前排名靠前的大学，还有安徽师范大学和安徽农业大学。第一，中国科学技术大学。这所大学在安徽省排名第一，毫无争议，毕竟这是所国字头的大学，又是所985、211工程重点建设大学。中国科学技术大学的特色是前沿科学和高新技术，这所大学的王牌专业有数学、化学、物理学、天文学、地球物理学、生物学、科学技术史、材料科学与工程、计算机科学与技术、安全科学与工程等。第二，合肥工业大学。合肥工业大学分合肥、宣城两个校区，是教育部直属重点大学。这所大学今年计划招生8200名，从分数线来看，理科生和文科生，只要上了600分，就可以报考这所大学。这所大学有很多优势学科，如电气工程及其自动化、测控技术与仪器、机械设计制造及其自动化、制药工程、食品科学与工程、材料成型及控制工程、建筑学、土木工程、金属材料工程。如果2018高考生感兴趣，可以填报这些专业。第三，安徽大学。入选双一流、211工程，是一所综合性大学。安徽大学有四个校区，还有一个大学科技园。安徽大学的王牌专业有金融学专业、会计学专业、德语专业、计算机科学与技术专业、财务管理、经济学、软件工程等。这所大学的保研率很高，达到了13.2%，中文系和外语学院实力较强。就业的话，在安徽省内还是不错的，毕业生一般去一些国企，考公务员，或省内一些比较好的企业，起薪在4千左右。第四，安徽师范大学。这所大学坐落在芜湖，风景优美，是部省共建大学。安徽师范大学设有文学院、马克思主义学院、法学院、经济管理学院、音乐学院、美术学院、历史与社会学院、教育科学学院、外国语学院、体育学院、物理与电子信息学院等18个学院。这所学校性价比相对来说较高，虽然有不少人觉得它已经走向了“没落”，就业也特别差，但是，只要进了这所大学，努力学习，前途也还是光明的。第五，安徽农业大学。这所大学环境好，交通便利，在同类大学中实力超前，适合“捡漏”。学校的学习氛围一直特好，保研的学生很多，考研的学生也有很多。就业的话，因为地处省会城市，毕业季会来许多大公司在校园里招聘，所以工作机会基本不用愁。对于那些刚过一本线的同学，觉得外省的本科又很难考，那么填报这所大学，是最佳的选择哦！这所院校的茶学及其它农学专业，排名都不错，可以再了解一下。以上5所大学，是安徽最好的大学，如果同学您有兴趣，抓紧时间填报吧！

目前来看，985、211高校无疑是全国高校中的佼佼者。因此很多家长都希望自己的孩子可以考上至少211这样的优秀学校。但是，由于学生的高考分数可能不是很理想，所以很多家长和学生对211高校都望而却步。但事实上，还是有很多优秀的211大学，他们实力强，但是分数线却比较低，非常适合普通考生进行捡漏。下面笔者就为大家介绍一下我国5所性价比非常高的211大学。一、太原理工大学太原理工大学位于山西省太原市，是山西省唯一一个被评为211院校的大学，因此学校获得了很多优质的教育资源和资金支持。太原理工大学虽然以理工类学科为主，但是却也开设了很多文科学科，因此也是一所学科非常全面的综合类大学，因此非常适合对理工类学科感兴趣的学生，擅长其他学科但考试分数不高的考生也可以进行报考。大学目前共有84个本科专业，其中化学工艺、采矿工程、材料加工工程被评为国家重点学科。机械工程、化学工程与技术在第四轮学科评估当中获得了B+等级，因此实力还是非常不错的，非常值得学生报考。二、河北工业大学虽然校名是河北工业大学，隶属于河北省教育部门管辖，但是学校却位于天津，因此很多考生都会忽略这所大学，导致竞争压力不大，这对于想要报考该学校的考生来说是非常有利。河北工业大学在工科领域的发展可谓是非常瞩目，不断有学科被评为B+等级，材料科学、工程学、化学等三个学科更是进入ESI全球排名前1%。三、合肥工业大学合肥工业大学被称作汽车领域的黄埔军校，在工业领域中的地位可见一斑。但是由于学校的知名度不是很高，因此分数线也比较低，是一所性价比非常高的大学。合肥工业大学的学科设置不仅综合全面，并且实力都很强劲。除了数学、计算机科学等优秀理科专业外，学校的很多文科专业，例如应用经济学、新闻传播学、法学、等都被评为B等级，对于很多文科考生而言，如果目标院校的分数要求太高，。合肥工业大学这样的大学也是很不错的选择。四、江南大学江南大学位于江苏省，享受着江苏省丰富优质的教育资源。由于江苏高校林立，名校也比较多，所以江南大学常常被大家所忽视，因此在211大学中显得格外低调。江南大学历史悠久，曾以无锡轻工业大学命名，因此学校的轻工业相关的专业非常强势。学校在第四轮学科评估中取得了非常好的成绩，目前为止已经有3个学科被评为A类学科，轻工技术与工程和食品科学更是被评为A+，在全国的排名都比较靠前。五、延边大学延边大学位于吉林省延吉市，由于学校少数民族学生比较多，地理位置比较偏僻，所以很多学生都缺乏报考意愿。学校目前设有21个学院，75个本科专业，开设的学科文理都有，十分综合全面。在众多学科当中，亚非语言文学是国家级重点学科，并且外国语言文学在第四轮学科评估中被评为B+。如果学生对民族文化或是语言学比较感兴趣，延边大学会是一个很不错的选择。以上就是笔者为大家介绍的5所性价比非常高的211大学。这些大学整体实力比较强，但是由于过于低调，在全国的211高校中不是很亮眼，但是也正是由于这个原因，所以他们的分数线都比较低，非常适合考生捡漏。因此，有需要的考生可以重点关注。

合肥工业大学办学历史：学校创建于1945年，时名安徽省立蚌埠工业职业学校，1947年扩建迁至淮南洞山，几易校名，1956年迁驻合肥，1958年定名合肥工业大学，1960年中共中央批准为全国重点大学，历经与安徽工学院、安徽水利电力学院合并重组，先后隶属高教部、机械工业部、机械电子工业部、教育部管辖。师资力量：学校现有教职工3737人，专任教师1835人，其中具有高级专业技术职务人员1326人；专任教师中具有硕士及以上学位的1461人，占79.6%。“长江学者奖励计划”特聘教授和讲座教授8人，国务院学位委员会学科评议组成员1人,国家级教学名师2人，国家级教学团队3个，国家基础课程和专业教学指导委员会委员25人，全国模范教师2人、优秀教师3人、高等学校优秀骨干教师3人，国家“百千万人才工程”第一、二层次入选者4人学科评估：北京工业大学办学历史：学校创建于1960年。建校初期，北京建筑工程学院、北京工业学院、北京师范大学部分学生先后划转学校。20世纪70年代至2005年，北京工商管理专科学校、北京联合大学经济管理学院、北京计算机学院、国家建材局管理干部学院（武汉工业大学北京研究生部）、华北水利水电学院北京研究生部、北京艺术设计职业学院相继并入学校。师资力量：学校有教职工3201人，其中，专任教师1916人，包括正高职称393人、副高职称699人，博士生导师346人，硕士生导师1171人，外籍教师88人；享受政府特殊津贴专家45人，中国科学院院士1人，中国工程院院士9人（其中双聘4人），国家杰出青年基金获得者13人，国家高层次人才特殊支持计划（简称“万人计划”）入选者6人，百千万人才工程国家级入选者12人，“国家自然科学基金优秀青年科学基金”获得者16人；拥有国家级教学名师奖获得者3人。学科评估：可以看出在学科评估上数量上两校平局，质量上北京工业大学要强一筹，评估一个学校潜力是必不可少的，北京工业大学位于北京，竞争压力大，不容易拉拢到顶尖教师，合肥工业大学在安徽，上面只有个中国科学技术大学，并且中国科学技术大学学术氛围浓厚，给合肥高校带了个好头。

号称“机械四小龙”之一的合肥工业大学，在全国工业大学地位大家都是知道的，2020年全国综合大学排名中，软科排名为第78名，校友会排名第48名。她的软硬实力不是一般的强！合肥工业大学合肥工业大学简介学校创建于1945年，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，由教育部、安徽省人民政府、工业和信息化部和国家国防科技工业局共建 ，是国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”建设高校，国家“985工程优势学科创新平台”建设高校。办学规模学校占地总面积5千余亩，在合肥市设有屯溪路校区、翡翠湖校区、六安路校区和合肥工业大学智能制造技术研究院，在宣城市设有合肥工业大学宣城校区；下设23个学院（部），94个本科专业；拥有12个博士后科研流动站，16个一级学科博士点、2个专业学位博士点；38个一级学科硕士点、19个专业学位硕士点；专任教师2100余人，在校全日制本科生3.26万余人、硕士和博士研究生1.3万余人。师资力量学校有教职工3783人，专任教师数2269人，其中正高416人，副高885人；具有博士学位1410人，硕士学位663人，有中国工程院院士1人；国家入选者8人、教育部“长江学者”特聘与讲座教授12人、青年学者2人、国家杰出青年科学基金获得者7人，国家“万人计划”教学名师1人，国家级教学名师2人；国家优秀青年科学基金获得者10人、国家“万人计划”青年拔尖人才1人；百千万人才工程国家级人选10人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者27人，国家级教学团队5个。同时，外聘担任学校教授的两院院士和知名学者120余人。学科建设学校有3个国家重点学科（其中一级学科国家重点学科1个，二级学科国家重点学科2个）、1个国家重点（培育）学科，27个省级重点学科；12个博士后科研流动站，16个博士学位授权一级学科，1个工程博士专业学位授权，38个硕士学位授权一级学科，12种专业学位类别，工程硕士专业领域25个。特色专业卓越的贡献让世界瞻仰一.对“嫦娥五号”的贡献合肥工业大学科研团队在近20年的研究基础上，提出了全新的理论方法、制定了测量方案，实现了全构型钻进装置复合载荷分离与在线检测，为“嫦娥五号”采样钻具的材料选择、构型确定与优化以及钻进参数的底定等提供了强有力的“数据支撑”。“嫦娥五号”顺利圆满成功，有合肥工业大学一份独特的贡献。二.对安徽及全国的贡献中国科学技术大学给安徽带来了科大讯飞及教育的突出贡献，合肥工业大学对安徽及全国的贡献也是与目共睹的：科学技术贡献今年6月，安徽省科学技术奖励在合肥召开，合肥工业大学共27项成果获奖，其中以第一完成单位获得科技进步一等奖3项、自然科学一等奖1项，科技进步二等奖2项、自然科学二等奖1项、技术发明二等奖1项，自然科学三等奖1项；同时，学校以参与完成单位获科技进步一等奖3项、二等奖8项、三等奖6项，技术发明三等奖1项。服务安徽地方经济合肥工业大学为国家培养了各类人才28万余人，作为教育部直属重点高校，近年来该校每年近三分之一的毕业生留在安徽工作，在重大装备制造业、化工电力能源行业、土木建筑产业等领域，遍布着合肥工大毕业生的身影。紧紧围绕安徽省电子信息、节能环保、新能源汽车、新能源、生物、新材料、高端装备制造、公共安全等8个主导产业和战略性新兴产业的需求，合肥工大深化以企业为主体的产学研用合作，形成了一批具有自主知识产权的核心技术。仅2014年，该校就获批授权专利286项，其中发明专利223项，实用新型专利62项。一台机器就搞定全部功能的微创医疗装备系！在合肥工业大学，就有这种集人机协同、智能决策、多通道交互服务于一体的智能微创医疗装备系统，占地不足5平方米，让人叹为观止！合肥工业大学不仅重视科研、学术、经济，还大力发展文化创新教育，党委常委、副校长陈鸿海表示：“大学本就是文化、知识的殿堂，作为社会的重要组成部分，我们不仅要做好自身文明创建，还要引领社会文明的建设。”合肥工业大学，立足安徽，服务全国。为祖国的教育、科研做出了突出贡献。全方位、多维度发展，使她更加辉煌！