河北农大风景园林考研

河北是教育大省，也是教育强省。河北有全国闻名的高中，比如河北衡水中学、石家庄第二中学、衡水市第二中学。2020年高考，河北理科过700分的有108人，过680分的有1131人，这两个数据都仅次于河南。河北省内有一所985大学，就是东北大学秦皇岛分校；两所211大学，一所是河北工业大学，一所是华北电力大学保定校区。本文分享河北四所高校2021届的硕士研究生推免数据。河北有大量高分生源，加油。一、河北工业大学河工大2021届推免名额实际共547个，少公示了一人，保研率暂约为9.8%。其中，人工智能与数据科学学院、机械科学学院、化工学院和经济管理学院推免名额都在50人以上。上届共保研508人，留在本校深造16人，去国科大40人、北京师范大学8人等。二、河北农业大学河北农大2021届共推免硕士研究生302名，保研率约为4.1%。各学院保研人数的多少与总人数有关，就人数来看，经济管理学院、机电工程学院和理工学院排前三位。上届保研生去向国科大9人、山东大学5人等。三、河北中医学院河北中医学院2021届共有推免名额30个，保研率约为1.6%。中医扁鹊实验班有4人。扁鹊中医实验班开设于2015年9月，需要从大一学生中进行考核选拔，一般一届三十人，小班教学，导师与学生双向选择。四、石家庄铁道大学石铁大是在2017年获得保研资格的高校。2021届共推免硕士研究生72人，土木工程学院名额最多，其次是经济管理学院。保研率约1.7%。这四所高校在2020年的高考录取分数线分别为：河北工业大学理科616分，文科603分；河北农业大学理科505分，文科546分；河北中医学院理科520分，文科528分；石家庄铁道大学理科573分，文科570分。你关注的点是什么呢？

河北农大，位列省内高校前三强？ 校友会2021河北省大学排名，河北农业大学综合实力位居河北省高校前三！ 排在第一位的是燕山大学，这个估计异议不大，毕竟“机械四小龙之一”、“全国重点大学”并非徒有虚名，国家重点实验室、A类学科燕大也一应俱全。 排在第二位的是河北大学，这也说得过去。毕竟，位于古都保定的河大也是响当当的省内老牌重点大学，部省合建，Z14联盟大学。如果说再有第三的话，恐怕也该轮到河工大了吧？虽然说河北工业大学不在河北辖区，似乎有点“舅舅不亲，姥姥不爱”的意味，但是，河工大毕竟还有211的名头在呢（河北唯一），第一不敢说，难道前三也排不上号（本榜单中，屈居第5）？请注意，我在这里，并没有任何贬低河北农大的意思，农大自有自己的强势学科和优势专业，在某些方面，其他学校不一定比农大强。这一点毋庸置疑。但是，如果要说农大能进入河北高校前三，我赶脚这个排名是不是有待商榷呢？

今年河北省首次采用一本和二本合并填报志愿，只有一个本科批的分数线，这样看来带来很多偶然性，河北农业大学就不幸遭遇“滑铁卢”，分数线大幅下降，但是该校实力很强劲，考上就是赚到。文科，河北农业大学保定校区投档分数是546分，渤海校区是540分。秦皇岛校区465分，而河北农业大学现代科技学院也需要497分，这在往年是100多分的差距。理科，河北农业大学保定校区投档分数为505分，渤海校区和秦皇岛校区415分，而去年河北农业大学的最低分数为518分，降了100多分。农大概况河北农业大学位于河北省保定市，是河北省人民政府与教育部、农业农村部、国家林业和草原局分别共建的省属重点骨干大学，国家首批创新创业教育改革示范院校，全国第二批双创示范基地，教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校，教育部、农业农村部、国家林业和草原局首批“卓越农林人才教育培养计划”实施高校，首批入选“中西部高校基础能力建设工程”的高校。 河北农业大学的前身是光绪二十八年（1902年）创立的直隶农务学堂；1912年改为直隶公立农业专门学校；1921年直隶公立农业专门学校、医务学堂，还有法律、法政、高等师范等学堂合并，组成河北大学；1931年河北大学解散，河北省立农学院独立办学；1958年河北农学院更名为河北农业大学；1995年与原河北林学院合并组建为新的河北农业大学。学校共有5个校区，校园占地2765亩，建筑面积134.4万平方米；设有29个学院（系），91个本科专业，有8个博士后科研流动站，11个一级学科博士点，1个博士专业学位授权类别，24个一级学科硕士点，12个硕士专业学位授权类别，6个工程硕士领域；教职工3100人，全日制本科生31998名，全日制硕士研究生2328名，博士研究生360名；2个学科进入ESI全球排名前1%。学校有1个省部共建国家重点实验室，1个国家级工程技术研究中心，45个省部级重点实验室（工程中心、基地、试验站、协同创新中心），3支创新团队获批河北省“巨人计划”创新团队。学科实力居国内地方农业类大学前列第四次学科评估，河北农业大学共有13个学科上榜，拥有食品科学、作物学、园艺学、生物学四个B-学科。和9个C级学科，总体实力居国内地方农业类大学前列。结语河北农业大学是华北地区优质农业类大学，拥有国家重点学科和国家重点实验室，综合实力居于省内顶尖，国内知名。今年虽然不幸遭遇“滑铁卢”，分数线大幅下降，但是该校实力很不错，考生考上就是赚到。

河北省作为北京的邻居其高等教育并不突出，整个河北省并没有很多优秀的大学，除了一些省外的211大学、985大学在此建立分校，几乎本省的学校不多，这个和隔壁的河南省有的一拼。接下来来看看河北省的大学排名。1.河北农业大学河北农业大学简称河北农大，创建于1902年，是我国最早实施高等农业教育的院校之一，河北省建立最早的高等院校。先后经历了直隶农务学堂、直隶高等农业学堂、直隶公立农业专门学校、河北农业大学等历史时期。1995年以后原河北林学院、河北水产学校、河北畜牧科技学校相继并入。学科评估中，河北农业大学共计5个学科获评B类，且均为B-学科。河北省排名：62.河北科技大学河北科技大学简称河科大，是河北省重点建设的多科性骨干大学。入选教育部“卓越工程师教育培养计划”高校。目前设有16个本科专业学院，79个本科专业，学科专业涉及工、理、文、经、管、法、医、教育、艺术等九大门类。是一所综合性的理工类大学。在学科评估中，河北科技大学共计2个学科评为C类，其中C+学科1个。河北省排名：73.华北理工大学华北理工大学简称华北理工，是一所以工、医为主，理、经、管、文、法、艺、教等多科性协调发展。河北省重点支持的国家一流大学建设高校。学校前身为河北联合大学，由原河北理工大学、华北煤炭医学院组建而成。2015年更名为华北理工大学。学科评估中，华北理工大学共计9个C学科，其中C+学科1个。河北省排名：84.河北工程大学河北工程大学简称河工，由原河北建筑科技学院、邯郸农业高等专科学校、邯郸医学高等专科学校、华北水利水电学院（邯郸）组建而成。是河北省重点骨干大学，河北省国家一流大学建设二层次高校。学科门类齐全，工程特色鲜明。现有工学、理学、管理学、农学、医学、文学、经济学、法学、艺术学、教育学、历史学11个学科门类。有87个本科专业，其中与工程相关的专业70个，占比达80%。是一所地道的综合性理工大学。学科评估中，河北工程大学共计1个C类学科，并无C+学科，计算机科学与技术专业为（C）河北省排名：95.河北经贸大学河北经贸大学简称经贸大，是河北省重点建设的骨干大学，是一所以经济学、管理学、法学为主，兼有文学、理学、工学、艺术学的多学科财经类大学。由原河北财经学院、河北经贸学院、河北商业高等专科学校等合并组建而成，至今已有60余年的办学历史。学科评估中，河北经贸大学共计4个C类学科，其中C+学科2个。河北省排名：106.河北科技师范学院河北科技师范学院简称河北科师，是一所具有硕士学位授予权的省属普通高等学校，是教育部首批全国重点建设职教师资培养培训基地。学校设有74个本科专业，涵盖农、教育、工、理、文、法、经济、管理、艺术等9大学科门类。具有多层次的办学格局。河北科技师范学院建设有：省级重点学科3个：果树学、蔬菜学、预防兽医学省级重点发展学科4个：发酵工程、作物遗传育种、应用化学、职业技术教育学河北省排名：117.河北建筑工程学院河北建筑工程学院简称河北建工学院，是国家批准的首批具有学士学位授予权院校，是河北省唯一以培养土木建筑类专业人才为主的公办普通高校。经过70年的建设和发展，学校已发展成为以土木建筑类学科为主，工、管、理、文、艺多学科相互支撑、协调发展的特色鲜明的高等院校。目前学校建设有国家级特色专业建设点2个：土木工程、建筑环境与设备工程河北省品牌特色专业5个：土木工程、建筑学、计算机科学与技术、电子信息工程 、建筑环境与设备工程河北省排名：128.北华航天工业学院北华航天工业学院（原华北航天工业学院）简称华航，是河北省人民政府举办、省政府与国家国防科技工业局、中国航天科技集团有限公司、中国航天科工集团有限公司共建的一所全日制公办普通高等院校，国家最高科学技术奖、“共和国勋章”获得者孙家栋院士为学校名誉校长。学校设置47个本科招生专业，是一所以工为主，工、管、经、文、法、艺等学科相互支撑、协调发展的普通高等院校。建设有国家国防特色学科2个：军用计算机应用技术、航空宇航制造工程省级重点发展学科3个：航空宇航科学与技术、信号与信息处理、产业经济学河北省排名：139.河北地质大学河北地质大学简称河北地大、河地大，是原地质部直属五大院校之一，是国家自然资源部、河北省人民政府共建大学，省属重点骨干大学，中国科学院院士李廷栋任学校名誉校长。时至今日，学校拥有理学、工学、管理学、经济学、法学、文学、艺术学7大学科门类，64个本科专业。学科评估中，河北地质大学共计1个C类学科，其工商管理被评为C-。河北省排名：14以上就是河北省前14名大学的排名，你的学校排第几呢？关注智慧教育谈，分享更多独家教育知识、实时资讯！敬请关注！河北省大学排名（新版），河工大未在其中，燕大依旧河北省第一

击上方蓝色字关注学科：农学一级学科代码：0907一级学科名称：林学专业解析什么是林学？林学是一门既传统，又现代的学科。说它传统是在于它对森林，木材，相关的环境，以及动植物资源的认知广度和深度；说它现代，是因为它将树木遗传工程、自动控制和液压技术等尖端科技运用于实际的林间操作与研究。既有生物科学研究，又涉及工业技术科学。简单来说，林学是一门研究如何认识森林、培育森林、经营森林、保护森林和合理利用森林的学科，是在其他自然学科发展的基础上，形成和发展起来的综合性的应用学科。北京林业大学招生就业处副处长穆琳，在谈到该校林学院时表示：“林学可以说是一个孵化器，北林大现有的很多专业，如生物科学、食品科学与工程、环境科学、信息管理与信息系统等，都是从林学专业中发展独立出来的。”林学学什么？研究什么？林学的研究方向除了传统的造林、种树培育、森林生态学、环境学外，近些年如何科学的管理森林，保证林业“可持续发展”；怎样在兼顾生态环境的基础上，对森林、林木以及野生动植物等资源进行合理的开发应用，也是林学研究的长远方向。林学的学习内容比较广泛，很多课程应用性较强。比如：从宏观上调控林业的林业经济管理、森林资源经营管理等；从微观上照顾林木的植物生长与遗传、土壤肥料学、营养学、生物技术、病理学；从多角度保护林木的植物学、昆虫学、环境学；还有运用现代技术观测林区的测量与遥感等。当然，不同的院校会在课程设置上各有侧重。培养目标：本专业培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物资源开发利用等方面的知识，能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才。培养要求：本专业学生主要学习森林培育(包括经济林栽培)、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治、野生植物资源开发与利用等方面的基本理论和基本知识，受到林木良种选育、造林、森林资源调查规划、森林病虫鼠害防治与检疫、林火管理及野生植物利用的基本训练，具有森林经营方案编制、森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设管理的基本能力。毕业生获得的知识和能力1）具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；2）掌握林学、生物学、植物保护学、环境科学学科的基本理论、基本知识；3）掌握土壤理化性质分析、林木生理生化分析和森林资源调查、评价的方法，掌握林木良种选育、林木栽培抚育、森林病虫鼠害防治和林特产品加工利用的技术；4）具有森林经营方案编制、森林培育、野生植物资源开发利用、森林资源监测、森林生态环境建设管理的基本能力；5）熟悉我国林业可持续发展、森林生态环境建设、森林资源保护和国土绿化的方针、政策和法规；6）了解国内外林学学科理论前沿、生物工程技术应用前景、林业科技发展趋势以及林业生产发展动态。主干学科：林学、生物学、植物保护。主要课程：森林植物学、植物生理学、植物营养学、林木遗传育种、生物技术、土壤肥料学、森林环境学、森林昆虫学、林木病理学、森林生态学、测量与遥感等。主干学科：林学、生物学、植物保护。主要实践性教学环节：包括实验、课程设计、教学综合实习、生产实习、毕业论文(设计)等，一般安排28-30周。学生看点：我本科和研究生分别学习的林学和园林，所以对这个问题还是有一定自己的看法的。首先说说相同点：1）楼上说都属于农学这点我不赞同哦，因为我所学习的林业学是属于理学而风景园林是属于工学，所以这点需要纠正一下。但是在农学一级学科下也有园林专业和林学专业，所以不能单纯这样划分，利用植物及其生态效应去解决一些“社会”问题。应该是这两个专业的共同点，因为一开始本来想写城市问题，后来想想还包括一些城区范围以外的绿地，自然区的开发和规划也都同时涉及了这两个学科，所以我认为可以把这个范围更扩大一些，说是区域的生态，产业，功能等问题是比较全面的表达.2）基础性成果的相似性，如果是科学硕士的话这两个专业所做的一些研究就非常相似了，特别是基础性研究，基本上都可以归纳在植物学的范畴内，研究植物基因蛋白，做一些天然产品，所以在做科研这方面非常雷同，当然还有做生态学这一走向，遥感踏勘采样这些过程两者可以说是基本上一致的，很多学术成果交叉共享。不同点：1）解决区域问题的目的一致而途经却不一致，林学主要侧重于从林木角度出发，更具体到林木对生态，功能产业等方面的输出，特别是对于自然林的抚育，近自然林的构建都是基于林木本身出发的，对于群落上的关注比较弱一点。而园林侧重了更多美学功能性以及整体人工群落的构建。2）园林优化功能的手段更多，园林通过更多的设计手段去优化景观给人们带来的福祉，而林业则更注重保护和发展其本身的生态内涵以求效益最大化。3）产业输出不同，相比园林的选择性的广泛程度林业的产业输出可能要弱一下，主要是以林木为出发点的，但是伴随着学科的交叉我们其实也渐渐弱化了这些观点，林木衍生的相关寄生，附生植物如苔藓，真菌等等也被纳入了研究范畴，但是总体来说园林对植物的控制范围从定义上还是更广泛一些，包括了乔灌草等更多方面。综上所述我其实觉得在社会发展过程中，林学的概念其实是渗透在规划学科内的，城乡规划，景观规划设计乃至建筑设计其实都可以在其中找到林学发展的踪迹。所以学科间的渗透加密对我们相关学习者的多学科思维就要求得更高才能完善自己的整个知识体系，更加的专业。报考指南目前全国开设林学专业的院校并不多，据阳光高考信息平台数据显示，目前全国只有30余所。其中代表院校如：北京林业大学、东北林业大学、南京林业大学、中南林业科技大学、内蒙古农业大学、西北农林科技大学、福建农林大学、山东农业大学、四川农业大学、西南林业大学、河北农业大学、浙江农林大学、安徽农业大学等等。各高校根据自身发展和情况有不同的优势和侧重。如北京林业大学、东北林业大学、中南林业科技大学、南京林业大学这几所高校的林学专业都是国家重点学科。其中北京林业大学、东北林业大学的林学一级学科是实力雄厚的传统王牌专业；南京林业大学的二级学科林木遗传育种、森林保护学更具特色；中南林业科技大学在二级学科森林培育方面也是独具优势。报考注意三件事在填报志愿时，有三件事值得考生家长注意：一是大类招生；二是相近名称专业不要搞错；三是注意体检限报情况。按林学大类招生的高校不少。在高考填报志愿中，很多高校的林学专业是包含在大类专业中招生的。如北京林业大学林学类专业：下设林学、森林保护、林学(城市林业方向)三个专业。前三个学期统一进行林学基础教育培养，第四学期按专业或专业方向培养。学生在修完基础教育平台相关课程，并取得相应的规定学分后，于第四学期初自主选择林学类相关专业或方向，进入专业学习。考生在填报时还要注意看清高校招生专业及所包含的专业方向。林学类和林业工程类别混淆。根据教育部目前的普通高等学校本科专业设置，林学专业属于农学门类，主要有三个专业，分别是：林学、园林、森林保护。毕业后授予农学学士学位。另外，在工学门类下面，也有几个和森林相关的专业，如森林工程、木材科学与工程、林产化工等。虽然名字里都有林，但他们属于林业工程类，毕业后授予工学学士学位，考生报考时不要混淆。注意体检限报情况。林学专业对考生视力有一定要求。《普通高等学校招生体检工作指导意见》中规定，患有轻度色觉异常（俗称色弱）学校可不予录取的专业中就包括林学专业。具体高校如何执行相关政策，考生在报考时，一定要认真阅读各高校招生章程中的具体要求。院校简介西北农林科技大学林学院（林业科学研究院）是西北农林科技大学历史最悠久和具有传统优势的学院之一，现有教职工197人，其中教授、研究员36人，副教授、副研究员78人，博士生导师23人，硕士生导师57人；双聘院士2人，“人才项目专家”特聘专家1人，国家杰出青年基金获得者1人，全国模范教师1人，享受国务院政府特殊津贴专家10人，教育部创新团队2个，国家级教学团队2个，国家精品课2门，全国林业教学名师1人，陕西省教学名师2人。学院现有林学、森林保护、林产化工、木材科学与工程等4个本科专业，其中林学、森林保护被评为国家级特色专业。拥有教学实验中心和科研实验中心，包括5个本科教学实验室、1个实训中心、9个科研实验室、1个国家级虚拟仿真实验室。有林学博士后流动站1个，林学和生态学2个一级学科博士学位授权点和林业工程一级学科硕士学位授权点，林业硕士专业学位授权点。森林培育、森林保护、生态学被评为省部级重点学科。一级学科“林学”在2017年第四轮学科评估中被评为“A-”。学院拥有国家林业局黄土高原林木培育重点实验室、陕西秦岭森林生态系统国家野外科学观测研究站、国家林业局西北自然保护区研究中心、国家林业局红枣工程技术研究中心、国家林业局花椒工程技术研究中心、国家林业局古树名木保护与繁育工程技术研究中心、陕西省林业综合重点实验室、陕西省经济植物资源开发利用重点实验室、陕西省林业研究中心、国家“985”工程“西北森林生态系统保育与经营”科技创新平台等10个省部级和学校科技创新平台；拥有山阳核桃试验示范站、清涧红枣试验示范站、凤县花椒试验示范站、镇安板栗试验示范站、安康北亚热带经济林果树试验示范站、新疆昌吉现代农业试验示范站，渭北核桃试验示范基地、新疆阿克苏经济林果新品种示范基地以及渭河试验站、杨凌教学试验苗圃2个教学基地，为创新型人才的培养和科学研究奠定了坚实的基础。学院承办的核心期刊《西北林学院学报》和主办的《陕西林业科技》学术期刊面向国内外公开发行。“十二五”以来，学院先后承担国家“863”、“973”项目、国家自然科学基金、科技支撑类项目、重点研发项目和省部重点科研项目300余项，累计到位经费2亿多元。累计获奖成果52项，发表发表SCI、EI论文633篇，出版著作73部，授权专利80项，审定良种25个，颁布标准10项。在抗旱造林技术、黄土高原生态环境修复、气候变化与森林生态系统的响应、林木菌根与抗逆性、重大森林病虫鼠害可持续控制，杨树、油松、核桃、板栗、红枣、花椒、杜仲、仁用杏等林木良种选育与丰产栽培技术、生物质能源等领域取得重大进展，居国内领先水平，为我国生态环境建设和经济社会的发展提供了有力的科技支撑。福建农林大学林学院现有专任教师104人，其中正高级职称25人、副高级职称34人，博士生导师24人，硕士生导师69人，“闽江学者”和金山学者”讲座、特聘教授17人，45%的专任教师具有海外留学经历，80%的专任教师具有博士学位，24人在国内外学术机构任理事以上职务。学院立足中国南方重点商品林产区，围绕林业生产中的瓶颈开展科学研究，逐渐成为中国南方林业科技创新的重要单位。在杉木高效培育植物光信号传导森林资源评估、红壤区水土流失治理等方面形成了显著特色。近5年，学院主持了国家科技支撑计划、国家重点研发计划专项、国家自然科学基金重点项目等300多项科研项目，经费突破亿元；获福建省科技进步奖31项，其中一等奖3项、二等奖7项、三等奖21项，发表SCI和EI收录等论文600余篇，其中植物光和激素信号传导方面的研究成果在《Science》《Cell》《PNAS》等国际顶级学术杂志上发表，包括林学学科在内的植物学与动物学”和“农业科学”两个学科进入ESI全球前1%行列。学院设有林学和地理学2个一级学科。1984年”林学学科”被评为福建省首批9个重点学科之一，1995年“经济林产品加工”入选全国高校首批“211工程”重点学科，2000年森林培育”获批福建省属高校第二批211工程”重点学科，2005年森林培育”和“森林经理学”被认定为福建省重点建设学科，2006年森林培育”获批国家林业局重点学科，2011年森林培育”学科列入福建省“国家重点学科培育建设学科，2012年”林学学科”入选福建省特色重点学科，2015年”林学学科”入选国家林业局一级重点学科，2017年“林学学科”在全国第4轮学科评估中获评B+学科。学院现有省部级研发平台15个、校级平台19个，有4.7万亩的2个教学林场，科研设备总值近1亿元。2013年投入1.2亿元，组建了基础林学与蛋白质组学中心，开展杉木和毛竹等树种的分子生物学基础研究。专业与就业2025年我国森林覆盖率力争达40.8%说起森林对环境和对人类生活的重要作用，我国著名林学家梁希早在《民生问题与森林》一文中就作过精辟的论述：“森林是人类的发源之地，人类所以发展到现在地步，都是森林的功劳。后来农、林分业，农家管着‘衣’‘食’，林家管着‘住’‘行’。所以那个时代的民生问题，一半是靠农业，一半是靠林业。进入19世纪以后，森林不但管着‘住’‘行’，而且管‘衣’‘食’的一部分。”现在世界各国越来越重视林业发展问题。林业在维护生态安全、满足林产品供给、发展绿色经济、促进绿色增长发挥着不可替代的重要作用，森林资源和林产品的占有，已经成为一个国家物质文明的重要标志。2017年5月16日，国家林业局和国家发改委联合发布了《全国沿海防护林体系建设工程规划（2016-2025年）》，《规划》指出，2025年我国森林覆盖率要力争达到40.8%。“十三五”时期我国将深入推进森林城市建设，以此提升城市生态功能、改善城乡人居环境、拓展绿色发展空间。这一组数据难看出，国家对森林环境和林业发展建设是非常重视的。从近些年的环境状况来看，林学专业肯定会越来越被重视，无论在一线城市，还是到各地城镇乡村，基本可以达到全覆盖，对林学专业人才的需求，也将会不断增多。林学专业三大就业方向阳光高考信息平台数据显示，林学专业每年全国普通高校毕业生规模在2500-3000人，就业率近两年逐步增高，2016年全国就业率区间在85%-90%。男女比例为：男生52%；女生48%。毕业生主要就业方向：一是从事林场、林业站的技术指导工作。毕业生可到国家和省、市、县各级林业局、林场、林业站、种苗站等，从事森林培育、森林资源经营管理、森林保护、行政管理与技术指导工作。二是园林公司、种苗公司技术岗位或者管理岗位。毕业生可到园林公司、种苗公司，从事种子生产、育苗、造林科研技术开发、生产及管理工作。三是与林业相关的研究、教育机构。如在环保、园林、规划设计、科研、教育等企事业单位和行政部门，从事森林培育、森林资源经营管理、森林保护、经济林培育与加工利用、生态环境综合治理、城市园林绿化、公园经营管理等方面的生产、行政管理和教学、科研工作。对于找工作这件事，东北林业大学毕业的小赵认为：“学林学男孩子找工作可能更容易一些，很多同学也会选择考研，女生考研的更多，像我们学校50%的人都选择了继续深造。因为传统的农、林、地、矿还是属于比较艰苦的专业，野外观测、实习实验就如家常便饭。暑假期间，我们就会跟着老师进入原始森林，采集标本，研究植被演化。虽然艰苦但可以磨练意志学到更多的知识，练就一身过硬的基本功。”林学专业就业前景林学专业学生毕业后可在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的岗位工作。林学专业就业岗位包括：景观设计师、林业技术员、GIS销售经理、技术支持、景观工程师、苗圃技术员、销售经理、林业工程师、苗木采购员、农业仪器销售助理、园艺 园林 景观设计师、技术支持工程师等。林学专业在专业学科中属于农学类中的森林资源类，其中森林资源类共4个专业，林学专业在森林资源类专业中排名第1，在整个农学大类中排名第9位。随着社会的不断发展、新农村建设的逐步深入，像园林绿化、养护、花卉栽培、苗木繁育等岗位也在大量增加，那么对林学专业人才的需要也将不断增加。第四轮学科评估本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共18所，本次参评 18所；部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估；参评高校共计30所；16家科研机构的66个学科、5家党校的20个学科和中国科学院大学的48个学科也申请参加了评估（注：评估结果相同的高校排序不分先后)。注：第四轮学科评估首次采用“分档”方式公布评估结果，不公布得分、不公布名次，不强调单位间精细分数差异和名次前后。采用按百分位进行分档的方式。根据“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分为9档公布：前2%（或前2名）为A+，2%～5%为A（不含2%，下同），5%～10%为A-，10%～20%为B+，20%～30%为B，30%～40%为B-，40%～50%为C+，50%～60%为C，60%～70%为C-。2018-2019林学专业考研方向分析林学专业考研方向1：森林培育专业介绍：森林培育学是林学的主要分支学科，主要研究森林营造和抚育更新的理论及技术。该专业学习森林培育学、多元统计分析、高级植物生理学、经济林栽培学、高级森林生态学、运用生态学、土壤学、植物生理学等。培养目标：森林培育掌握森林培育学科坚实的基础理论和系统的专业知识和技能，具有较强的综合分析及开拓创新能力;熟悉本学科的国内外发展动态;熟练掌握一门外国语;能独立从事科学研究和管理工作。专业方向01林木种苗培育理论与技术；02工业用材林培育理论与技术；03生态公益林培育理论与技术；04城市林业；05经济林(果树)栽培和利用理论与技术。推荐院校北京林业大学、中南林学院、南京林业大学、福建农林大学、东北林业大学。林学专业考研方向2：森林经理学专业介绍森林经理学科属于资源管理领域是林学的主要分支它是研究森林区划、调查、评价，森林生长与收获、经营决策与控制调整等理论、方法及技术的学科。在林业中起到协调生态、社会和经济制定经营目标组织经营实现可持续发展的重大作用。培养目标本专业要求学生掌握本学科坚实的理论基础、现代调查分析技术和信息技术，具有系统的专业知识和较宽的社会、经济、生态方面知识。加强独立从事科学研究工作和承担技术工作能力的培养。了解有关技术的国内外发展动态问题和矛盾，具有较广的经营管理知识和协调能力。能用一门外国语熟练地阅读本专业的文献及撰写论文摘要。研究方向01森林可持续经营理论与技术02森林资源监测与评价03林业3S与信息技术04生态旅游05森林文化与森林美学林学专业考研方向3：林业专业介绍林学是一门研究如何认识森林、培育森林、经营森林、保护森林和合理利用森林的学科，它是在其他自然学科发展的基础上，形成和发展起来的综合性的应用学科。培养要求该专业学生主要学习森林培育(包括经济林栽培)、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治、野生植物资源开发与利用等方面的基本理论和基本知识，受到林木良种选育、造林、森林资源调查规划、森林病虫鼠害防治与检疫、林火管理及野生植物利用的基本训练，具有森林经营方案编制、森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设管理的基本能力。就业方向林学专业学生毕业后可在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的岗位工作。林学专业就业岗位包括：景观设计师、林业技术员、GIS销售经理、技术支持、景观工程师、苗圃技术员、销售经理、林业工程师、苗木采购员、农业仪器销售助理、园艺 园林 景观设计师、技术支持工程师等。林学专业考研方向4：生态学专业介绍生态学原本是研究生物界动态平衡的过程、机制和制约条件，以生物为主要研究对象，属于生物系的一个学科。随着本世纪70年代以来，保护环境、保护野生动物的呼声越来越高，生态学更注重研究动物、植物、生态系统的环境协调性。生态学逐渐发展成为生物学与环境工程相结合的学科。研究方向01种群生态学；02生态系统生态学；03扰动生态学；04理论生态学；05环境生态学。培养目标本专业要求学生具备生态学专业扎实和宽厚的理论基础知识、系统的研究方向专门知识和坚实的实验技能，熟悉所从事研究方面的科学理论和技术的最新发展和动向;具备独立申请、主持科研项目和独立解决科研问题的能力;熟练掌握计算操作技术与先进的生态学实验技能。就业前景生态学专业是一门新兴的、多学科交叉渗透形成的、与人类、生物生存现代工业发展和城市建设息息相关的前沿学科，其知识体系涉及现代科学的各个领域，在21世纪的科技、工业、社会、自然和经济发展中具有广阔的应用前景。毕业生可担任农业、环保、计划、国土资源等部门的行政管理工作、高等院校教学科研工作、科研单位及生产部门的科技工作，各级技术推广单位的技术管理和推广工作，各层次的生态农业、生态工程的设计和建设工作，区域农业开发的规划、设计、实施及管理工作。推荐院校生态学专业硕士全国招生较强的招生单位有：兰州大学、北京师范大学、东北师范大学、浙江大学、东北林业大学、华东师范大学、复旦大学、云南大学、南京林业大学、北京大学、南京农业大学、中国农业大学、厦门大学、西北农林科技大学、北京林业大学、华南农业大学、中山大学、中南林学院、福建农林大学。过来人谈大学专业：林学（本文来自网络）A林学毕业之后一般做什么?近几年的就业和收入怎么样,能不能说一下你们毕业班的情况。我林学专业，毕业之前经历考研（北京林业大学草业科学高尔夫球场及运动场方向），由于竞争激烈，没考上。现在广东省肇庆市国有林业总场工作（事业单位）。现介绍一下我所在大学及所学专业情况。东北林业大学王牌专业林学。但是即便学了林学界内全国最顶级的学校的专业，出来社会也是没有多大用的！对于我来讲，这块敲门砖一点都不好使！无可厚非，我们学校的林学无论在师资力量，还是教学条件，还是实习基地，都是全国一流的，但是，仍然社会上有很少人知道这个专业！很悲哀！所以在考研的时候，我选择了换专业。虽然很遗憾没有考上我选择的专业，但是我为没有继续学习林学专业而庆幸！当然，这个专业要是搞科研，还是可以选择的。另外，我们专业很好考研，如果考本专业的，只要报考了，就基本上能考上。但是不要被这个条件诱惑，一个有用的专业即使不考研也有好的工作，而我们专业即使考了研究生也不一定有好的去向！就业方向基本上是，林业局，林场等。我找的对口单位，算是单位经济情况比较好的了，比较幸运！我之所以选择这个对口的事业单位也是为了在这里可以很清闲的工作，有利于我准备雅思，准备出国。另外，我同学有几个工资上千的都是干了销售，和其他别的行业。其他同学在林场和林业局的也就8、9百这样的。我好象是唯一在事业单位还拿上千工资的人。(东北林大)我没考研，5月底就开始工作了。找的是家满有名气的IT门户网站，总部在上海。我是负责新开的地区分站的，也比较锻炼人。就是未来会发展到什么程度难以保证，慢慢来吧。其实回头看看，很多同学考了公务员或者家里找关系安排了工作，在机关单位或者移动电信、银行部门等等，福利待遇都更好一些。 (安徽农大)我在小林业局工作。别的同学有的转行了，有的从事绿化工作，也有些人去林业局的。不过待遇都比较低。(北京林业大学)已经考上林学专业了吗？林学女生不好找工作，男生好找，但开始都是干农民干的活，以后能够升迁，林学学起来简单，掌握的东西不多，能够多认认植物。大都去林业相关的企业工作。(北京林业大学)林学毕业就是去林业站,林业局打杂吧。虽然,上学的时候还算好玩,会爬山去认植物,但是毕业后,我个人的想法的,后悔上了这个专业。（北京林业大学）我工作了，我是这样想的，如果能找到差不多的工作的话，还是先工作好，除非你能考上特别好的学校的研究生，将来不愁没出路，如中科院。关键看你自己怎么想。（河南农业大学）其实林学和其他的专业没什么差别，只是现在的学生自己迷茫罢拉，自己在学校的时候根本就没有什么目标，也不知道自己毕业以后要做什么，只想着玩拉，我也是那时过来的，身有体会呀。学林学男孩子找工作很容易，就是比较艰苦，女孩子要难一些。因次我认为女孩子，最好是读研究生，男的可读可不读，我知道林学里，有一个地理信息系统和林学很相关的，是以后林业的发展趋势，很有潜力的，要读研究生的话，就读这个是非常好的，我当时是没考上呀，要不然还是在读书呀。我的同学也有转行的呀，一个正在做建筑软件的销售工作，做的也不错呀，我现在认为是不是你能不能做什么而是看你想做什么愿意做什么呀，那才是一个人应该给自己的定位。（中南林业科技大学）我没有找工作,因为林学的工作不好做，也不好找，我也不喜欢。我现在在读研究生，读研也是一种出路，我是想通过读研来换个专业工作。研究生的生活也没什么好说的，想学的话，很忙的，不学，空闲时间会很多，因为课很少。如果是想学点东西，还是要努力的! （东北林大）我考研了。去年考的，不用考数学，因为我数学不好。今年开始农林科改革吧，既考数学又考化学。准备考研的日子关键在于信念坚定，不能今天想考明天又想找工作，那样两个都没戏，再者要了解自己，合理安排时间，作息规律，学会放松和自我减压。重要的先决条件是，考林学的研究生，日后基本上是要做实验，搞科研的，所以没有这种准备，还是别考，否则考上了也读的很痛苦。如果找工作的话，就要了解学科性质，做好心理准备，准备可能去艰苦地方而且工资刚开始还不高，但努力干，肯下功夫，有几年就出头了。(东北林大)我们现在有一半同学在读研，工作不怎么好找，有一部分人做得和专业不相关的工作，有同学在林业局，林场工作，也有考公务员的，也有同学在做苗木管护方面的工作，也可以做和植物，木材，园艺有关的。一般不可能进到研究所之类的地方，研究生毕业倒是可以进研究所或者学校里面。整体来看专业不怎么样，男生还好找工作一些。感觉还是学还是理工科的好一些吧。（河南农业大学）我今年七月在中南林学院毕业，签到了泰格林纸集团。现在的工作主要是做森林资源调查，说的明白一点，就是做林木蓄积量立地条件等的调查，为我现在的公司提供第一手的资料，为收购做准备。工作有点辛苦，不过我感觉还不错。现在一个月也有3000左右的收入（2013年）。 我们班一共有32人，其中有20人左右考上我们本专业的研究生。在学校继续深造！其他没有考研的，大部分在林业企事业单位工作。有在嘉汉集团的，有在海南金光集团的，也有在市里林业局的，听说各收入都还可以。也有很少很少人在从事别的专业的工作。可以说大部分还是在从事本专业的工作。不懂林学专业的一定会认为这个专业没有什么前途，其实它和其它的专业一样。做好了也会有前途的。只是这个专业被人了解的很少。我们学校前一年这个专业的就业率大概有73%左右，到了我们这一年就我个人了解应该是95%左右吧。到了最后好几家单位去我们学校没有招到人，因为几乎全找到工作了。 (中南林业科技大学)就业率男生100%，女生难找工作。收入不高不低，蓝领家族。（中南林业科技大学）林学专业的就业率还算可以，可收入却不怎么样，我劝你还是不要读林学专业的，尤其是女生很难就业，男生还好点，不过现在大学生就业状况整体都不怎么样？如果家里跟林业部门有关系的话，还可以，因为毕业就可以拖关系进事业单位还不错。(北京林业大学)B林学学些什么?适合什么样的人学?有没有什么特殊要求?林学适合比较能吃苦耐劳并对林业事业感兴趣的同学学习，这个专业主要学习植物的生长生理、资源分类、遗传育种、水土保持、森林与环境关系、森林调查等方面的内容，涉及到出外业比较辛苦。(东北林大)适合能吃苦的男孩子学。（中南林业科技大学）C林学专业在你们学校怎么样?这个专业前景如何?安徽农业大学的林学专业还是不错的，但就业这块我不太了解，还有它的前景知道的也不是很多，你可以到网上看看，大体就可以了解一下这个方向的就业情况了。合肥工业大学好像没有林学这个专业，好像资源与环境学院有几个与农学有点关系的专业吧。(安徽农大)林学在我们学校是数一数二的专业,是老牌专业，这个专业自身的发展前景很好，但是，在中国目前的情况下，我个人认为是不会得到应有的发展的。因为中国自古是个农业大国，他现在的经济实力还不允许去发展林业方面,虽然近几年都说退耕还林，但是，做为这个学过这个专业的人而言。我看到了更多的是无奈和沮丧，国家从根本而言并没有重视他，当然过几年的情况我自己也不能准确的判断。但，我个人而言，我不欣赏和喜欢这个专业在国内的发展。当然仅仅是我个人的见解。我有不少认识的人，他们研究生林学毕业也不好找工作，因为这个专业目前在国内的就业情况是这样的，进入企业不好进，因为从事木材的私人企业太少了，大企业国有企业都需要有人际关系才能进的去；进如事业单位的人比较多一点，每年的公务员中也有林学专业的，但是很多都需要有人际关系才行。（河南农业大学）我们学校最好的专业了，有三个国家重点学科，就业率80%左右。不过工作环境一般！(东北林大)D林学学些什么?适合什么样的人学?有没有什么特殊要求?如果你要学林学，一定要能吃苦，要做好以后挣不到大钱的准备。城市的孩子尽量不要学，独生子女不要学，如果不是特别喜欢林子，请不要学，女生不要学！如果你已经学了，要尽量多学点别的，学得越多越好，切记！(东北林大)E林学专业好不好?你对要学这个专业的学弟学妹有什么建议?最好选择园林设计，这个目前好就业一些。（河南农业大学）林学听起来很好，但就业形势不容乐观，特别是没钱没人的女同学找工作更难，毕业就等于失业!（河南农业大学）F林学专业本科毕业了适合考研还是工作?我觉得出国读研是最好的，以后回来也好找工作，要能在国外呆着更好了。暂时紧张是在所难免的，以后发展好了！再说现在工作也不好找，工资都不太高！(东北林大)能出国就出国吧，国内的教育实在不敢恭维了，不过国外现在也每况愈下，要有心理准备，质量先不说，回国也不一定找到工作，现在大学里都有绿色通道，毕业了自己还，这样他们的责任心可能比较重，少浪费大学的光阴，会以为榜样的，不过你最好个公费的，要不负担不起。 (东北林大)我觉得出国是个好选择！ (北京林业大学)F林学专业的在校生大学应该怎么过?要是个人很有主见也很明白自己的兴趣爱好或者特长的话，经济拮据点也得追求自己的前途。要是没个很明确的方向只想找个稳定点的工作，现在的本科生就业压力比较大，也不能期望太高，先从基层、一线做起哦。我建议大一阶段还是学习不放松，社会锻炼不能少 (北京林业大学)G林学专业毕业去哪些单位比较好?我认为去一些类似政府部门比较好一点。 (安徽农大)

今年河北省首次采用一本和二本合并填报志愿，只有一个本科批的分数线，这样看来带来很多偶然性，河北农业大学渤海校区和秦皇岛校区就不幸遭遇“滑铁卢”。理科，河北农业大学渤海校区和秦皇岛校区415分，而去年河北农业大学渤海校区和秦皇岛校区提档线分别为508分和507分，下降将近100分，让我们一起来看看这次遭遇“滑铁卢”的渤海校区和秦皇岛校区。渤海校区--以化工海洋科学为主渤海校区位于河北省沧州市渤海新区中心地带的高教园区，毗邻渤海公园、世博欢乐园风景区、渤海新区大学科技园，风景秀丽，交通便捷，环境宜人。校区占地面积约50万平方米，建筑面积近24万平方米。校区于2011年开始招生。目前在校生6100余人。2013年8月，被河北省教育厅列为高校综合改革试点学院。现有化学工程与工艺、食品质量与安全、食品科学与工程、制药工程 、水利水电工程、工程管理、计算机科学与技术、物流管理、工商管理、市场营销、会计学、公共事业管理共12个本科专业。近年来，渤海校区积极融入地方发展，与北京京东世纪信息技术有限公司、苏宁有限公司、伊利奶业公司、沧州市产品质量检验所、沧州出入境检验检疫局、河北喜之郎食品有限公司、山东伊怡有限公司、沧州旭阳化工有限公司、瀛海（沧州）香料有限公司、河北嘉好粮油有限公司等多家企事业单位合作共建实习实训基地。渤海校区结合地缘优势，创新发展，先后与捷克查理大学、斯洛伐克农业大学、捷克托马斯拔佳大学、美国多恩大学、乌克兰文尼察国立技术大学、乌克兰国立化工大学等境外多所高校建立了友好合作关系。秦皇岛校区--海洋学院河北农业大学秦皇岛校区（海洋学院）位于秦皇岛市海港区，南临渤海，环境优美，校园占地107亩，是一所以海洋科学、水产养殖学为主，机电工程、信息工程、水环境保护与监测、旅游与商务英语等多学科协调发展的学院。学院具有一支老中青相结合、教学科研实践经验丰富的师资队伍。目前，专职教师105人，教授、副教授52人，博、硕士导师20余人。学院教学设施齐全，设有图书馆、电教室、化学实验室、计算机实验室、生命科学实验室、机电工程实验室、体育场、水产苗种孵化室等设施，总建筑面积达43654.37平方米。结语1、河北农业大学渤海校区和秦皇岛校区都是以海洋科学为主干学科的校区，秦皇岛校区办学历史悠久，特色更显著，但二者存在内部竞争，不易形成合力，建议河北农大集中优势资源办学，否则以河北农大的财政能力很难同时办好这么多校区。2、今年河北省首次采用一本和二本合并填报志愿，只有一个本科批的分数线，确实带来很多偶然性，相信未来河北农大渤海校区和秦皇岛校区提档线会回归理性。3、农业是一个国家的经济基础，尤其是在当前国际环境下，建设好农业类大学很有必要，希望广大学子能胸怀祖国，积极投身广阔天地去开创一番事业，祖国需要你们！

在我国的985、211或者现在称之为双一流及其双一流学科建设的高校，目前共有137所，在总共3000多所高校中，占比仅为4.5%，要说每位家长和考生都希望考上这4.5%的高校，而且根据目前的形势来看，很多用人单位也只认可这137所高校，难度奥还剩95.5%的双非高校就没人报考了吗？显然不是，而且这些高校中，小编觉得这10所双非高校，实力堪比211，优势专业就业率高，有你高校吗？中国科学院大学该校是一所文理都很强势的双非院校，四轮学科评估有30个A类学科，而且都是很实用的专业，比如数学、计算机、软件、生化环材等专业都是实力非常强大的，其A类学科排在全国第四位，不得不说实力堪比清北了。南方科技大学位于深圳的这所年轻的高校，其化学，物理学，金融学，生物信息学，通信工程，微纳材料与器件，生物技术，金融数学与金融工程，计算机科学与技术专业等实力都很强，虽说是双非，但未来发展前景不可限量。昆明理工大学该校位于云南昆明，在全国高校排名中，基本上都是位于前100强，实力超很多211高校，它的冶金，机械工程，建筑学，水利工程，动力工程，交通运输工程，计算机科学与技术等实力都很强大，也是考生们喜爱报考的一所师范院校，在考研方面，录分并不低，热度很高。华南农业大学位于广东的这所农林类院校，虽说是双非，但在华南地位不可撼动，其兽医学，农业工程，食品科学与工程，畜牧学，农林经济管理，作物学，园艺学，农业资源与环境， 植物保护，风景园林学，草学，这些专业均为华南农大的B类学科专业，学农林，想要地理位置好，这所学校是最佳选择。燕山大学燕大位于河北秦皇岛，其实力可以说在河北位于第1位，其机械工程，材料科学与工程，控制科学与工程，计算机科学与技术，化学工程与技术，仪器科学与技术，软件工程，管理科学与工程，以上除开机械工程专业外其它都是燕山大学的B类学科专业，不可错过的一所工科高校。深圳大学这是比较年轻的一所发展态势良好的特区高校，尽管没有什么名头，但是它的光学工程，理论经济学，新闻传播学，信息与通信工程，计算机科学与技术，生物医学工程，法学，建筑学，工商管理，城乡规划学等专业实力比较强，以上这些专业均为深圳大学的B类学科专业，区位优势明显，就业率高。福建师范大学师范类双非高校的翘楚，实力不比很多省属211师范院校差，其体育学，音乐与舞蹈学，中国语言文学，地理学，外国语言文学，理论经济学，美术学，数学，世界史，教育学，生物学，物理学，戏剧与影视学，生态学实力很强大，以上除开马克思主义理论、体育学、音乐与舞蹈学这三门专业是A类学科专业外，其它都是福师大的B类学科专业，在南方就业很不错。浙江工业大学这所仅次于浙大的浙江省属双非院校，地理为孩子好，就业率不错，其化学工程与技术，机械工程，工商管理，计算机科学与技术，控制科学与工程，软件工程，环境科学与工程，药学，设计学，应用经济学等专业都很强势，以上除开化学工程与技术专业是A类学科专业外，其它专业均为浙江工业大学的B类学科专业。浙江师范大学位于浙江金华的这所师大，实力位居浙江第1，其中国语言文学，教育学，数学，心理学，马克思主义理论， 软件工程，外国语言文学，音乐与舞蹈学，工商管理，美术学等都是优势学科，这些专业都是浙江师范大学在全国第四轮评估中的B类学科专业。江苏大学实力堪比211的江大，地理位置不错，学科齐全，双非中的综合性大学，其农业工程，机械工程，食品科学与工程，材料科学与工程，控制科学与工程，计算机科学与技术，管理科学与工程，环境科学与工程，马克思主义理论等实力不错，以上除开农业工程专业是A类学科专业外，其它专业均为江苏大学在全国第四轮评估中的B类学科专业。以上这10所双非小编觉得超过很多211高校，目前也仅仅缺乏211的名头，要说就业及其学科实力都不比照顾性的211差，在下一轮的评估中，有很大几率进入双一流的行列，对此大家有何看法？

“在大一入学时，我就坚定了要为国家、为社会贡献力量的信念和决心。西部计划志愿者招募开始后，我毫不犹豫地抓住了机会，顺利通过了考核。我要把自己的才智奉献给西部，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。”即将奔赴西藏自治区噶尔县，成为妇幼发展科工作人员的河北农业大学2020届毕业生邓楠激动地说。邓楠来自我省一个建档立卡贫困家庭，靠国家补助完成了大学学业，是今年河北农大志愿服务西部计划的13名优秀应届大学毕业生之一。她将和自己的另外12位同学一起，分赴西藏噶尔县、新疆巴州等地，到西部基层最需要的岗位上去建功立业。记者了解到，大学生志愿服务西部计划是国家重大人才工程“高校毕业生基层培养计划”的子项目，由团中央、教育部于2003年启动，每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生或在读研究生，到西部基层开展为期1-3年的志愿服务工作，鼓励志愿者服务期满后扎根当地就业创业。“往年，我们均以线下集中笔试+分批面试的方式选拔志愿者，但今年受疫情影响，学校及时创新工作模式，首次选用雨课堂、腾讯会议分别进行线上笔试、面试工作，对132名报名者的思想政治、学业成绩、志愿服务经历、心理健康状况进行综合考量，完成了优质招募。”河北农业大学团委书记乔孟涛在谈到今年志愿者招募工作时说，“在报名阶段，我们面向全校毕业生建立了交流群，并邀请往届西部计划志愿者进群同工作人员一同进行答疑。今年，交流群对399人进行答疑解惑万余次，还针对报名成功的百余名志愿者进行了专题培训和分类指导。”河北农业大学的前身为创建于1902年的直隶农务学堂。立校118年来，学校秉承“崇德、务实、求是”的校训，开创了享誉全国的“太行山道路”，培育了“艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实、爱国为民”的“太行山精神”，涌现出了以李保国教授为代表的一批扎根基层、服务“三农”的知名专家教授。学校党委书记饶桂生告诉记者：“习近平总书记给中国石油大学（北京）克拉玛依校区毕业生回信，既对广大高校毕业生提出了殷切希望，也为高校就业工作提出了明确要求。我们将牢记总书记的谆谆嘱托，深入贯彻落实中央和省委、省政府关于促进大学生就业的各项决策部署，继续强化毕业生思想教育，鼓励他们与时代同呼吸、与国家共命运，把个人的理想追求融入到党和国家事业之中，激励更多毕业生到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业。”据统计，“西部计划”实施17年来，河北农大毕业生累计报名人数达到1.5万余人，学校始终秉持择优录取原则，先后选派了337名大学生前往西部地区，是我省高校参与“西部计划”人数最多的院校。截至目前，该校已有50余名学生服务期满后扎根新疆、西藏、贵州等地区，为西部地区发展继续贡献着青春与热血。来源丨保定日报“城市这台运作中的机器怎么能少了我们这群零部件”微信ID：保定发布“中共保定市委网络安全和信息化委员会办公室政务微信”微信ID：网信保定微信ID：保定网信管理执法

根据科技部最新发布的公告：科技部与河北省共同建设省部共建交通工程结构力学行为与系统安全、华北作物改良与调控国家重点实验室。翻译成大白话，意思就是你们申报的这两个国家重点实验室，批准了！每年给钱、给政策支撑你们发展。这两个国家重点实验室的具体信息如下：这次新增国家重点实验室，是国家针对重点实验室体系进行优化重构的一步。科技部已经明确发文，将在2020年对全国范围内的国家重点实验室进行重组，扩大规模、优化结构，在新兴科技领域新建一批国家重点实验室。先介绍一下石家庄铁道大学方面：在重点实验室建设方面，建设运行期内，石家庄铁道大学每年提供2000万元经费，支持实验室探索建立符合科技创新规律的管理模式和制度，给予相对独立的科研自主权和人事决定权。须为实验室建设提供实验用房、科研仪器设施、科研经费等必要的基础条件，并在人才引进和培养等方面给予重点支持。获批的省部共建交通工程结构力学行为与系统安全国家重点实验室，研究方向是石家庄铁道大学的传统优势领域。石家庄铁道大学的土木工程、交通运输工程、机械工程等相关专业是国家重点专业，也是学校重点支持发展的专业，拥有一级学科博士点。在河北农业大学方面：要求同上，经费方面河北农业大学每年提供1500万元经费。获批的省部共建华北作物改良与调控国家重点实验室，研究领域也是河北农业大学的最强领域。河北农业大学位于河北省保定市，其生物学、农业工程、食品科学与工程、风景园林学、作物学、园艺学、农业资源与环境、植物保护、畜牧学、林学、农林经济管理等学科拥有一级学科博士点，其作物遗传育种是国家重点培育学科。河北农大在北方典型农作物，如大豆、玉米、土豆等方面的研究在国内走在前列，此次获批重点实验室，也是实至名归。可见，从今年开始，陆续将会有一批国家重点实验室获批运行。看趋势，双非院校的获批率应该占比较大。应为原有的国家重点实验室几乎全部在双一流高校里，科研资源分布严重偏科，很多双非院校甚至没有一个国家级的研究机构。随着我国经济实力增强，国家有能力支持更多的国家重点实验室的运行。越来越多的普通大学将会拥有国家级重点科研机构。普通重点大学和普通院校之间的界限将会变得越来越模糊。当然，清华北大复旦南开等这种老牌名校的地位永远不可撼动。但那些不知名的或者政策照顾类的双一流高校，就不好说了。