河北科技师范学院硕士

河北科技师范学院6月6日，有网友在人民网领导留言板以“关于河北科技师范学院更名河北海洋大学的咨询”为题，向河北省委书记王东峰留言问询称，“早在2017年，河北科技师范学院提出加快建设‘河北海洋大学’的公告，同时河北科技师范学院提出更名的规划被列入河北省‘十三五’高等教育发展规划之中。但几年过去了，如今到了‘十三五’规划收官之年，关于加快建设‘河北海洋大学’的消息却淡出了人民群众视野，因此我咨询一下关于这件事情的目前进展。”该网友在留言中指出，“希望能加快整合河北省海洋资源配置与建设，结合河北科技师范学院所在地——秦皇岛的海洋资源等等，尽可能为河北省高等教育发展做出努力。”针对上述问题，河北省委办公厅6月8日作出了官方回复：“我们将对您反映的问题认真研究处理。”据了解，2017年9月，河北省教育厅在专家论证的基础上，将“在河北科技师范学院基础上组建河北海洋大学”相关事项纳入《河北省高等学校设置十三五规划》，并报教育部备案。2017年10月17日，河北科技师范学院召开河北海洋大学筹建动员大会，校党委书记靳占忠在会上指出，建设河北海洋大学，不仅弥补了河北省的短板，同时也弥补了京津冀的短板。他表示，最近三年学校中心工作便是“河北海洋大学”的筹建，一切工作都要围绕这一中心工作来进行。校长王同坤要求，全校师生要统一思想、凝心聚力、攻坚克难，力争在2020年成功实现“更名大学”“集中办学”“建成特色鲜明的高水平应用型大学”三大目标。就如何实现河北海洋大学的既定目标，王同坤指出，从宏观层面来讲，要打好三大战役，其中特别提出要确保顺利通过本科教学审核评估。从具体工作层面来讲，一要加大海洋学科人才、特别是领军人才的引进力度，为充实海洋类学科内涵，新上海洋类专业奠定有利基础。二是实现学校现有学科与海洋学科的交叉融合，努力体现海洋特色。三是要对照国家“更名大学”指标要求，全力以赴补短板，到2020年实现更名大学的全部要求。

一、河北师范大学河北师范大学是河北省人民政府与教育部共建的省属重点大学，河北省“双一流”建设一层次高校。国家重点学科一览表二、保定学院保定学院是经教育部批准建立的全日制普通本科院校。学校现有3个省级重点发展学科：电工理论与新技术、中国哲学、艺术学。三、河北民族师范学院河北民族师范学院，是河北省唯一一所民族本科高校，是河北省人民政府与国家民委共建地方高校，作为委省共建的重点项目，学校与中央民族大学签署协议，成为中央民族大学对口支援院校。是河北省首批转型试点高校之一。学校现有2个省级重点建设学科：凝聚态物理和植物学。四、唐山师范学院唐山师范学院是河北省一所全日制普通本科高等院校。学校创办于1956年，2000年经教育部批准升格为本科院校。省重点发展学科：汉语言文字学、植物学、应用数学、应用化学五、廊坊师范学院廊坊师范学院地处被誉为“京津走廊上一颗璀璨明珠”的河北省廊坊市。1946年建校，2000年经教育部批准，升格为省属普通本科院校。省级重点发展学科：中国古代史、遗传学、有机化学、史学理论及史学史六、衡水学院衡水学院位于河北省衡水市，是经教育部批准成立的全日制普通高等学校。学校前身为始建于1923年的直隶第六师范，1949年改建为河北冀县师范学校，1960年迁至衡水并更名为河北衡水师范学校。1978年经国务院批准，在衡水师范学校的基础上建立衡水师范专科学校。2004年5月17日，升格为衡水学院。国家级特色专业建设点：国际经济与贸易省级专业综合改革试点项目：国际经济与贸易省级特色专业：国际商务省级重点发展学科：微生物学、管理科学与工程、分析化学七、石家庄学院石家庄学院是经教育部批准建立的国有全日制普通本科院校。省级重点发展学科：化学工艺、马克思主义中国化研究、教育学原理等省级品牌特色专业：生物工程、制药工程、法学、社会工作国家级特色专业：制药工程、生物工程八、邯郸学院邯郸学院是一所充满活力和发展前景良好的公办全日制普通本科院校。学校拥有国家级特色专业（计算机科学与技术）、省级特色专业（计算机科学与技术、电子信息工程）、国家级专业综合改革试点项目（计算机科学与技术）、省级专业综合改革试点项目（英语）。九、邢台学院邢台学院前身直隶第四初级师范学堂，始建于1910年（宣统二年），是当时直隶省最早成立的四所师范之一。1912年民国建立后，改称直隶第四初级师范学校，曾用名河北省第四师范学校、邢台师范学校等。1984年升格为邢台师范专科学校；1996年3月，与原邢台教育学院、邢台经济管理干部学校三校合并，成立邢台师范高等专科学校；2002年，经教育部批准升格为本科院校。国家级特色专业建设点：国际经济与贸易省级人才培养创新高地：国际经济与贸易省级专业综合改革试点项目：国际经济与贸易省级特色专业：国际商务十、沧州师范学院沧州师范学院，始建于1958年。1962年更名为沧州师范学校，1970年并入泊头师范学校，1976年复建沧州师范学校，1984年升建为沧州师范专科学校，1991年5月，沧州地区教育学院并入沧州师范专科学校，2001年9月，沧州师范学校、沧州市教师进修学校、沧州农机工程学校并入沧州师范专科学校2010年3月升建为本科层次的普通高校，更名“沧州师范学院”。学校有应用化学与文艺学2个省级重点发展学科。十一、河北科技师范学院河北科技师范学院是一所具有硕士学位授予权的省属普通高等学校。省级重点学科（3个）：果树学、蔬菜学、预防兽医学。省级重点发展学科（4个）：发酵工程、作物遗传育种、应用化学、职业技术教育学此外河北还有一所独立学院——河北师范大学汇华学院，4所专科学校：石家庄幼儿师范高等专科学校、保定幼儿师范高等专科学校和唐山幼儿师范高等专科学校。

学校简介河北科技师范学院坐落于滨海旅游城市——秦皇岛，现有秦皇岛、开发区、昌黎3个校区，是河北省首批转型发展试点院校、河北省创新创业教育示范高校。在2018~2019校友会中国高校排名中位居第483位。学院前身是昌黎农业职业学校创建于1941年，1975年开始举办高等教育，1985年获得学士学位授予权，同年改建为河北农业技术师范学院，1977年开始招收本科生，1999年被教育部确定为全国首批职教师资培训重点建设基地，2003年更名为河北科技师范学院，2006年获得硕士学位授予权，是一所具有硕士学位授予权的省属本科师范院校。专业星级及优势专业分析（校友会版）学校设有74个本科专业，28个专科专业（2018年取消专科批招生），涵盖农、工、理、文、法、教育、经济、管理、艺术等9大学科门类。学校共有10个3星级专业分布于农、工、教育等学科门类。具体星级专业请参考下表，其他如农业机械化及其自动化、计算机科学与技术、数学与应用数学、农学等也属于学校优势学科。省外录取分数及报考建议（不包含艺术、体育类）2018年学校在省外计划合计招生847（含体育艺术类115名，下表未统计）名，均为本科二批招生。仅法学、汉语言文学和意大利语招收文史类考生，其他专业均只招收理工科考生。吉林、辽宁和贵州三个省份不同专业之间录取分差异较大，请考生谨慎报考。其他各省份参考上表报考即可。省内录取分数及报考建议（不包含艺术、体育类）2018年学校在省内计划招生4638人，其中体育、艺术等提前批B 415人，对口本科630人，本科二批3196人，本科一批397人。对口本科分为财经类、计算机类、畜牧兽医类、农林类和学前类；本科一批文史类专业为汉语言文学，理工类专业为财务管理和财务会计教育，两者皆可专业为市场营销、西班牙语、意大利语和英语。学校优势专业录取分数并不突出，各专业在最低分基础上增加20分均可报考且基本保证录取。就业情况根据学校2018年就业质量报告，学校2018年本科毕业生4560人，专科毕业生1150人。本科生在企业单位就业的（签订三方协议就业、自由就业、合同就业和录用证明就业）为2977人，在教育系统就业（职教中心、中小学、幼儿园及早教中心、教育培训机构）为696人，考取研究生为719人，参加国家各基层项目的为12人，考取选调生、公务员的为23人，待就业133人。专科毕业在企事业单位就业的为740人，升学为385人，待就业为25人。小编有话说学校拥有得天独厚的环境优势，尤其是秦皇岛校区靠近大海，空气清新，不时有海风吹过，站在学校的高处就可以看见湛蓝的大海，非常壮观。学习氛围了，相当浓郁，很多学生在晴天早上都会出来读书。在河北省师范类院校中排名也比较靠前。如您有不同见解欢迎留言并关注8号院校报考更多院校报考信息。

近年来学院更名大学，越来越普遍，在2018年，广西师范学院更名为南宁师范大学，伊犁师范学院更名伊犁师范大学，广东技术师范学院更名广东技术师范大学。我们盘点一下，目前实力较强的师范学院。信阳师范学院太原师范学院牡丹江师范学院合肥师范学院河北科技师范学院信阳师范学院（学校规划未来更名信阳师范大学）是我国改革开放后河南省创办的第一所本科高校，是河南省重点建设的两所师范大学之一，是大别山地区一张闪亮的高等教育名片，被誉为“教师之摇篮 ”，被赞为“河南省最美的高校”、“办在花园中的大学”、“在绿水青山中自由自在学习的好大学”。学校创建于1975年，时名开封师范学院（今河南大学）信阳分院。1978年经国务院批准为本科建制并改为现名，1979年成为首批学士学位授权单位。1998年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权单位。拥有文学、史学、理学、工学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学、农学等10大学科门类，设有75个本科专业，15个硕士学位授权一级学科，8种专业硕士授权类别，与闽南师范大学、中国林科院等单位联合培养博士生。现有校区2300余亩，校舍总建筑面积80余万平方米。图书馆各类纸质图书261万册，电子图书162万册，数字资源数据库34个，可访问各类资源数据库数量129个，中外文期刊4508种。各类实验室和多媒体教室、微格教室充分满足教育教学需要和学生成长成才。学生来自全国27个省、市、自治区。学校现有教职工1800余人，其中具有高级专业技术职务的近600人，具有博士、硕士学位的教师1300余人，享受国务院特殊津贴专家、河南省优秀专家、河南省特聘教授、河南省学术技术带头人、河南省教学名师、二级教授等专家学者100余人。“南湖”系列奖励计划人才工程，引领豫南人才高地建设。一级学科省级重点学科学科代码学科名称带头人所属单位学科代码学科名称带头人所属单位0305马克思主义理论李俊政法学院0703化学刘彦明化学化工学院0817化学工程与技术井强山化学化工学院0710生物学袁红雨生命科学学院0701数学李学志数学与信息科学学院0201理论经济学郑云经济学院 [12]0702物理学余本海物理电子工程学院二级学科省级重点学科学科代码学科名称带头人所属单位学科代码学科名称带头人所属单位040202发展与教育心理学许远理教育科学学院081203计算机应用技术刘宏兵计算机科学学院050201英语语言文学刘世理外国语学院 [12]硕士学位授权一级学科学科代码学科名称所属门类所属学院0201理论经济学经济学经济学院0305马克思主义理论法学政法学院0401教育学教育学教育科学学院0501中国语言文学文学文学院0602中国史文学文学院 [10]0701数学理学数学与信息科学学院0702物理学理学物理电子工程学院0703化学理学化学化工学院0710生物学理学生命科学学院0711系统科学理学数学与信息科学学院 [13]0812计算机科学与技术 [10]工学计算机与信息技术学院硕士学位授权二级学科（不含一级学科所覆盖二级学科）学科代码学科名称所属一级学科所属学院020207劳动经济学应用经济学政法学院030203科学社会主义与国际共产主义运动政治学政法学院040202发展与教育心理学心理学教育科学学院050201英语语言文学外国语言文学外国语学院081704应用化学化学工程与技术化学化工学院 [13]硕士专业学位授权学科学科代码学科名称学科领域所属学院0351法律硕士 [10]法律（法学）政法学院法律（非法学）0451教育硕士教育管理教育科学学院学科教学（思政）政法学院学科教学（语文）文学院学科教学（数学）数学与信息科学学院学科教学（物理）物理电子工程学院学科教学（化学）化学化工学院学科教学（生物）生命科学学院学科教学（英语）外国语学院学科教学（历史）历史文化学院学科教学（地理）城市与环境科学学院学科教学（音乐）音乐学院学科教学（体育）体育学院学科教学（美术）美术学院心理健康教育教育科学学院学前教育教育科学学院0551翻译硕士英语笔译外国语学院 [13]英语口译1351艺术硕士 [10]音乐学院、美术学院太原师范学院太原师范学院是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校，1999年3月经国家教育部批准，由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。山西大学师范学院创立于改革开放年代，1988年开办本科高等师范教育；太原师范专科学校成立于建国初期，1958年在山西大学堂原址办学；山西省教育学院诞生于民国年间，1929年在国民师范旧址创建。在各自长期的办学历程中，它们弦歌不辍、薪火传承，誉满三晋、声名远播，为国家建设、山西基础教育和经济社会发展培养了大批合格人才。学校新校区占地面积约1569亩，总建筑面积约51万平方米。现有全日制在校本科生23323名，硕士研究生325名，各类成人学生2466名，生源来自全国28个省、市、自治区。新学院组建近二十年来，锐意进取，开拓奋进，育人质量和办学水平逐年提升，呈现出欣欣向荣的发展态势。师资实力明显增强。现有教职工1424人，其中专任教师895人，包括教授111人，副教授312人，博士176人。教师中享受国务院政府特殊津贴专家3名，国家“万人计划”青年拔尖人才1名，省委联系的高级专家4名，山西省高校中青年拔尖创新人才1名，山西省科技重点创新团队带头人1名，山西省高校优秀创新团队带头人1名，山西省青年科学家奖获得者1名，山西省学术技术带头人8名，山西省宣传文化系统“四个一批”人才3名，山西省优秀研究生导师1名，山西省教学名师14名，山西省高等学校优秀青年学术带头人8名；硕士研究生导师167名，一批教师受聘担任陕西师范大学、东北师范大学、山西大学等高校的博士、硕士研究生导师。牡丹江师范学院（学校未来规划更名黑龙江师范大学或者牡丹江师范大学）牡丹江师范学院始建于 1958 年， 1970 年经国务院批准为本科院校， 现有 56 个本科专业， 其中 19 个师范类专业。 2006 年学校获批硕士学位授予单位， 2014 年获批专业学位授予单位。 现有 8 个硕士学位授权一级学科， 30 个硕士学位授权二级学科（方向） ， 3 个专业硕士学位类别， 涵盖 18 个领域。 我校建校 60 年来形成了鲜明的师范教育特色， 是黑龙江省东南部基础教育研究中心， 为教育硕士的发展奠定了良好的基础。牡丹江师范学院始建于1958年，历经东北农学院嫩江分院（1958年—1964年）、北安师范专科学校（1964年—1965年）、宁安师范专科学校（1965 年—1970年）和牡丹江师范学院（1970年至今）四个发展阶段，是全国首批学士学位授予单位。1995年9月，学校迁入牡丹江市，结束了近 40 年农村办学的历史。经过近六十年的发展，学校已成为黑龙江省东南部地区规模最大、综合实力最强的省属本科院校，是黑龙江省基础教育研究中心之一。2001年，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2006 年，学校被批准为硕士学位授予单位。2009年，学校被教育部评为“高等学校本科教学工作水平评估优秀单位”。学校现具有学士、硕士两级学位授权体系。学校现有教职工1238人，其中专任教师771人，专任教师中教授、副教授401人，具有博士、硕士学位668人。专任教师中，享受国务院及省政府特殊津贴2人，获国家和省部级优秀教师称号11人。学校现有本科专业56个，硕士学位授权一级学科8个，硕士学位授权二级学科（方向）29个，专业硕士学位类别3个（涵盖18个领域），学科专业覆盖了工学、理学、农学、法学、文学、教育学、历史学、经济学、管理学和艺术学等10个学科门类。学校面向全国招生，现有硕士研究生、全日制本科生、留学生等各类在校学生16300余人。学校现有国家级特色建设专业1个、国家级综合改革试点专业1个、省级重点专业6个、教育部备案的国别与区域研究中心1个、省级综合改革试点专业3个、省级实验教学示范中心3个、省级教学团队3个、省级精品课程14门、省级大学生文学创作基地1个、黑龙江省外语类人才培养模式创新实验区1个。学校现有省级重点学科2个、省级优势特色学科1个、省级重点实验室2个，工程技术研发中心2个，设有省级研究生培养创新示范基地2个、国家级和省级大学生校外实践基地各1个。学校近五年承担或参与国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家艺术基金项目及教育部科研课题等各级各类项目900余项，共有700余项科研成果获得各级各类奖励，有200余篇论文被三大检索（SCI、EI、ISTP）收录。牡丹江师范学院文学院汉语言文学（师范）（1971年）【省级重点专业】牡丹江师范学院西方语言学院英语（师范）（1995年）【省级重点专业】牡丹江师范学院物理与电子工程学院物理学（师范）（1996年）【省级重点专业】牡丹江师范学院化学化工学院化学（师范）（1979年）【省级重点专业】牡丹江师范学院音乐与舞蹈学院音乐学（师范）（1998年）【省级重点专业】牡丹江师范学院马克思主义学院思想政治教育（师范）（1973年）【国家级特色专业】牡丹江师范学院研究生学院学术学位一级学科:（二级学科方向29个）马克思主义理论、中国语言文学、物理学、生物学、体育学、外国语言文学、数学、化学专业学位授予类型:（涉及领域18个）教育硕士、翻译硕士、旅游管理硕士合肥师范学院位于安徽省合肥市，是全国首批“服务国家特殊需求专业学位研究生”培养试点单位、“国培计划”示范性培训项目实施单位、“卓越教师培养计划”试点单位、“十三五”应用型本科产教融合工程实施高校，安徽省首批“地方应用型高水平大学”建设高校、“创业学院”立项单位。学校前身是安徽教育学院，创建于1955年，2007年改建为省属普通本科院校。截至2018年3月，学校有锦绣、滨湖、三孝口三个校区，校园面积1294.75亩（滨湖校区800亩未竣工）；教学仪器设备总值1.53亿元，纸质图书112万册；共有专任教师769人，副高以上职称教师200余人，全日制在校生15225人；设有15个学院和4个公共课教学部，本科专业57个，教育硕士专业学位研究生培养方向10个。河北科技师范学院（筹建河北海洋大学）河北科技师范学院是一所具有硕士学位授予权的省属普通高等学校，坐落于滨海旅游城市—秦皇岛。学校始建于1941年，1975年开始举办高等教育，1977年开始招收本科生，2006年获得硕士学位授予权。学校是教育部首批全国重点建设职教师资培养培训基地、科技部国家级科技特派员创业培训基地、农业部现代农业技术培训基地、中国科协首批全国科普教育基地，是河北省首批转型发展试点院校、河北省创新创业教育示范高校。学校现有秦皇岛、开发区、昌黎3个校区，占地面积95万平方米（1424亩），建筑面积41.5万平方米，教学科研仪器设备总值2.37亿元，馆藏图书文献177万册、电子图书151万册，中外文纸质期刊1354种，各种类型数据库33个。有国家认证的电子生物标本馆1个，附属职业中学1所。

又到了填报高考志愿的日子，对于辛苦寒窗10年的学子来说，志愿填报非常重要，填好了可以不负十年辛苦；填错了，多年努力毁于一旦，在河北省就有这么一所校名非常“高大上”的学校，听起来像重点院校，其实是一所民办院校，它就是“河北科技学院”。让我们一起来了解一下。学校简况河北科技学院是经教育部批准设立的民办普通本科高等院校，坐落于历史文化古城河北省保定市，1991年创办；2011年，升格为普通本科院校。2015年4月获学士学位授予权。2016年被批准为专业硕士学位授予权立项建设规划单位。2019年通过教育部本科教学工作合格评估。学校占地面积91.74万平方米，建筑面积35.22万平方米。教师700余人，在校生1.5万余人。学校以“立足保定，面向雄安，服务京津冀，辐射全国”为服务面向定位，对接支柱产业和战略新兴产业发展，按照“专业群对接产业链”的思路，重点发展了智能制造类专业集群，优先发展了汽车工程类专业集群，协调发展了建筑工程类专业集群、现代服务类专业集群和文化艺术类专业集群，设置了本科专业36个，其中，省级重点发展学科专业一个，省级一流本科专业4个。校根据应用型人才培养的目标定位，按照工程性、生产性的理念，设置了智能生产线（工业4.0 标准）、汽车新能源、建筑工程、金融实训中心等一批先进仪器设备，优化实验实训室功能和布局，拥有省级实验教学示范中心1个、校级实验中心8个、基础和专业教学实验室157间，教学科研仪器设备总值1.06亿元，图书馆纸质图书107.9万册，拥有稳定的校外实习实训基地161个。学校与行业企业合作，探索教产岗位互通、专兼教师互聘机制，多措并举打造“双师型”教师队伍，围绕“X”证书课程模块组建模块化的创新教学团队，逐步建立起一支数量满足需求、结构合理、整体素质基本满足人才培养要求的教师队伍。高级职称的教师占38.04％；硕士、博士学位的教师占67.94%，双师型教师占50%以上。拥有国务院特殊津贴获得者、中国好人、省级教学名师、省级优秀教师、博士生导师、市级教学名师、等各类优秀人才。小编点评1、河北科技学院是河北省一所非常不错的民办高校，办学质量和水平在省内居于前列，但是校名极易与"河北科技大学"和“河北科技师范学院”混淆，请各位考生填报志愿时注意。2、河北科技学院拥有省级重点发展学科专业一个，省级一流本科专业4个这在省内民办院校中非常不容易。学校实行军事化管理，专业的老师很负责，讲课认真。其实在这样的院校中，关键还是靠自己学习，老师只是一个引路者。要多多实习，多多实践。

中国海军成立70周年，经历大江大浪永远向前，在大海中航行，在巨浪中翻滚。还记的张若虚的《春江花月夜》：春江潮水连海平，海上明月共潮生。春天的江面上浩浩荡荡的潮水，与海角天边连成一片，月亮从天边升起，如同和潮水一起涌过来一样，这样的景观只能是海洋学院毕业的学生才能体会到。我国现在共有5海洋学院（中国海洋大学、大连海洋大学、上海海洋大学、浙江海洋大学、广东海洋大学），最近还有两所大学申报海洋大学，那第六所海洋大学花落谁家呢？淮海工学院（申报江苏海洋大学）淮海工学院坐落在全国首批沿海开放城市江苏省连云港市，江苏省委、省政府为响应国家进一步加快沿海地区改革开放，于1985年创办的一所普通本科院校。2013年8月，国务院学位委员会审议批准我校为硕士学位授予单位。淮海工学院的前身是1985年创办的淮海大学，江苏省仅有的三所综合性大学之一，连云港市的第一所本科院校，1989年原国家教委在筹建淮海大学的基础上批准正式建立淮海工学院，1998年江苏盐业学校并入，2000年连云港水产学校并入，2002年连云港化工高等专科学校并入，2016年江苏省人民政府正式将依托淮海工学院建设江苏海洋大学列入江苏省“十三五”规划淮海工学院拥有主校区、通灌校区、东港学院三个校区，下设18个二级学院，65个本科专业，覆盖工学、理学、文学、管理学、农学、法学、经济学、艺术学、教育学和医学等十个专业门类。拥有3个一级学科硕士点（海洋科学与技术、机械工程、化学工程与技术）2个专业硕士授权点（农业推广、测绘工程），3个国家级特色专业(海洋技术、化学工程与工艺、水产养殖学)河北科技师范学院（申报河北海洋大学）河北科技师范学院坐落于沿海城市河北省秦皇岛市，是具有硕士学位授予权的省属本科高校，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。河北省首批转型发展试点院校、河北省创新创业教育示范高校学院的前身是1941年创办的昌黎农业职业学校，1975年开始举办高等教育，1977年开始招收本科生，1985年改建为河北农业技术师范学院，2003年更名为河北科技师范学院，同样河北省人民政府，在河北科技师范学院的基础上筹建“河北海洋大学”，也列入河北省高等学校设置“十三五”规划河北科技师范学院拥有秦皇岛、开发区、昌黎3个校区，下设18个学院，73个本科专业，涵盖工学、理学、文学、管理学、农学、法学、经济学、艺术学、教育学等9个学科门类。拥有6个一级学科硕士点（生物学、园艺学、化学、食品科学与工程、畜牧学、教育学）20个二级学科硕士点（果树学、蔬菜学、观赏园艺学、生物化学与分子生物学、动物学、微生物学、食品科学、农产品加工及贮藏工程、动物营养与饲养科学、特种经济动物饲养、职业技术教育学、食品安全、植物学、遗传学、细胞生物学、动物遗传育种与繁殖、课程与教学论、教师教育、无机化学、有机化学）根据这两所大学的情况，小编认为淮海工学院的改名应该更快一点，该校非常重视这一次的改名，已经列为2019重点工作部署，再加上江苏省的重视和支持，如果没有特殊情况是很容易改名成功，成为江苏海洋大学。而对于省内没有一所211大学的河北省来说，这次改名能提高河北省的逼格，但是河北科技师范学院主要以农林、师范为主，无论怎么合并，海洋类学科几乎离他们很远，改名河北海洋大学还是有一定难度。你认为哪个学校最先成为第六所海洋大学呢？

一聊起师范类院校，大家肯定能脱口而出北京师范大学、华东师范大学等师范类院校。一提起科技大学，大家同样能够迅速说出华中科技大学、北京科技大学等科技大学。但要是提起“科技师范”院校呢，估计大部分人说不上名字来。今天，咱们就来聊一聊中国的“科技师范学院”。在中国几千所高校中，“科技师范”院校并不是很多，甚至显得有些“珍稀”，满打满算也只有4所，分别是江西科技师范大学、河北科技师范学院、广西科技师范学院、滇西科技师范学院, 下面就来聊一聊这几所大学。江西科技师范大学江西科技师范大学坐落于享有“物华天宝、人杰地灵”盛誉的历史文化名城——南昌。江西科技师范大学以原江西科技师范学院为主体，南昌高等专科学校并入组成。南昌高等专科学校办学起始于1952年，江西科技师范学院的前身为1977年创建的江西师范学院南昌分院，1984年更名为南昌师范专科学校，1987年升格为南昌职业技术师范学院，2002年更名为江西科技师范学院。2004年南昌高等专科学校并入江西科技师范学院，2012年学校更名为江西科技师范大学。江西科技师范大学是教育部重点建设的培养职业教育师资的多科性本科院校，也是全国职业教育研究的重要基地，主要培养职教师资、普教师资和应用型专门人才。河北科技师范学院河北科技师范学院坐落于滨海旅游城市—秦皇岛，始建于1941年，1975年开始举办高等教育，1977年开始招收本科生。学校是教育部首批全国重点建设职教师资培养培训基地。学校现今是一所具有硕士学位授予权的省属普通高等学校，拥有生物学、园艺学、化学、食品科学与工程、畜牧学、教育学等6个学术学位硕士授权一级学科，农业硕士、教育硕士、兽医硕士、工程硕士、体育硕士等5种专业学位授予权。广西科技师范学院广西科技师范学院是一所全日制公办普通本科院校，位于素有“桂中”之称的新兴地级市-来宾市。学院创建于1958年，前身为柳州师范高等专科学校，被誉为“桂中基础教育师资的摇篮”。学校把培养培训基础教育和职业教育教师作为主要任务，并坚持“立足师范本色、服务职教发展、培养应用人才”的办学特色。2016年8月，学校入选教育部数据中国“百校工程”首批试点高校，并与多家知名企业实现了实质性合作办学。滇西科技师范学院滇西科技师范学院坐落于气候宜人、生态优美、物产丰饶、人文荟萃的云南临沧，学校是教育部批准设立的省属公立本科院校，有40年高等教育办学历史。学校多处城市临沧非常美丽，临沧位于祖国西南边陲、中缅通衢，是世界茶文化的发祥地、“滇红茶”的故乡，也是亚洲微电影艺术节及“金海棠”奖颁奖活动的永久举办地。

文章来源：香蕉原创文章编辑：香蕉编辑 香蕉排版信息来源：河北省教育厅官网信息申报计划河北科技师范学院更名为“大学”一直以来都深受河北省学生的关心！近日，河北省教育厅公示了河北省2020年度拟申报设置的高校名单，据香蕉所观察，一共有两所名单上榜，其中并未有河北科技师范学院！所以，河北省教育厅本年度并没有申报河北科技师范学院更名为“大学”的计划。申报名单从河北省教育厅公示的名单来看，今年，河北省将申报两所独立学院与高职高专学校合并转设更名为“职业技术大学”，两校拟申报更名的名字分别是河北工业职业技术大学、河北石油职业技术大学。其实，关于河北科技师范学院更名为大学的工作，河北省一直以来都是非常重视的，早在2017年，河北省就把河北科技师范学院更名为“大学”纳入到了河北省十三五规划，并报请了教育部，可见，河北科技师范学院更名为“大学”已经拿到了申报的“入场券”，但是，既然本年度河北省教育厅没有此项计划，那也说明了该校仍然有未达到“大学”标准的地方，更名“大学”一般在学科设置、科研力量、师资水平、软硬件条件等诸多方面都有很强的规定，香蕉也希望河北科技师范学院能够快速提高发展实力，努力奋斗，力争在十四五前期更名“大学”！

在2008-2015年，中国共有472所高校更改校名，占高校总数的23%。一是地方院校不再“偏居一隅”，名号从市到省，从省到华东、华中、华南；二是高校层次不断升级，名号从“专科学校”到“学院”再到“大学”，名号也越来越“洋气”。在河北省，就有这样是一所高校，也有希望在未来更名“大学”，1977年开始招收本科生，2006年获得硕士学位授予权。但至今仍不能更名“大学”。让我们来看看其中的原因。学校简况河北科技师范学院是一所具有硕士学位授予权的省属普通高等学校，坐落于秦皇岛市。学校始建于1941年，1975年开始举办高等教育，1977年开始招收本科生，2006年获得硕士学位授予权。学校是教育部首批全国重点建设职教师资培养培训基地、科技部国家级科技特派员创业培训基地、农业部现代农业技术培训基地、中国科协首批全国科普教育基地，是河北省首批转型发展试点院校、河北省创新创业教育示范高校。学校现有秦皇岛、昌黎、开发区3个校区，占地面积95万平方米（1424亩），建筑面积41.5万平方米，学校设有74个本科专业，涵盖农、工、理、文、法、教育、经济、管理、艺术等9大学科门类。现有7个省级重点学科和重点发展学科，拥有生物学、园艺学、化学、食品科学与工程、畜牧学、教育学等6个学术学位硕士授权一级学科，17个二级学科的学术学位硕士授权点。学校建有3个省级重点实验室和5个省级技术创新中心、3个省级产业技术研究院、6个省级实验教学示范中心、1个省级工程研究中心、2个国家农产品加工技术研发分中心、15个市级重点实验室和工程技术研究中心。河北科技师范学院是否满足更名大学条件？1、全日制在校生规模应在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%：现有全日制本专科生约2.1万余人，有各类硕士研究生604人，占比2.8%，不满足。2、应拥有3个以上学科门类作为主要学科：学校学科涵盖农、工、理、文、法、教育、经济、管理、艺术等9大学科门类，满足。3、至少有2个硕士学位授予点，并且有5届以上硕士毕业生。学校的普通本科专业总数至少在20个以上。学校2006年获得硕士学位授予权，拥有生物学、园艺学、化学、食品科学与工程、畜牧学、教育学等6个学术学位硕士授权一级学科，学校设有74个本科专业，满足。4、师资队伍：专任教师中具有研究生学位的人员比例应达到50%以上，其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例应达到20%以上；具有高级专业技术职务的专任教师数应不低于400人。现有在职教职工1548人，专任教师1070人，具有硕士以上学位的专任教师919人，其中具有博士学位的教师220人；具有高级专业技术职务的教师496人，其中教授160人，满足。5、近5年年均科研经费，以人文学科为主的学校至少应达到500万元。近三年学校承担各级各类纵向科研项目670项，其中国家级项目13项、省部级项目274项，获外来科研经费总计5493.05万元，满足。6、科研成果获得省部级以上（含省部级）奖励20项，至少应有2个国家级奖励；近年获省部级科研奖励17项，其中一等奖3项，但是没有国家级奖励，该条不满足。7、至少设有省部级以上（含省部级）重点实验室2个和重点学科2个；学校建有3个省级重点实验室，现有7个省级重点学科和重点发展学科，满足。河北科技师范学院正在努力更名河北海洋大学1、2017年9月，河北省教育厅在专家论证的基础上，将“在河北科技师范学院基础上组建河北海洋大学”相关事项纳入《河北省高等学校设置十三五规划》，并报教育部备案。2、2017年10月17日，河北科技师范学院曾召开河北海洋大学筹建工作动员会。时任校党委书记靳占忠主持会议并讲话，指出河北科技师范学院筹建‘河北海洋大学’已列入河北省高等学校设置‘十三五’规划”。2、2020年6月6日，有网友在人民网领导留言板以“关于河北科技师范学院更名河北海洋大学的咨询”为题，向河北省委书记王东峰留言问询称，“早在2017年，河北科技师范学院提出加快建设‘河北海洋大学’的公告，同时河北科技师范学院提出更名的规划被列入河北省‘十三五’高等教育发展规划之中。但几年过去了，如今到了‘十三五’规划收官之年，关于加快建设‘河北海洋大学’的消息却淡出了人民群众视野，因此我咨询一下关于这件事情的目前进展。”针对上述问题，河北省委办公厅6月8日作出了官方回复：“我们将对您反映的问题认真研究处理。”结语1、河北科技师范学院目前在研究生占比、国家级奖励等方面尚有不足，相信通过5-10年努力，该校能够完全满足更名“大学”的条件。2、2020年已经是十三五最后一年，在河北科技师范学院基础上组建河北海洋大学的思路确实不错，该校也有海洋学科基础，但是在剩下的月份实现这一目标并不容易，除非得到河北省政府大力支持才有希望。