河北工程大学科信学院考研

文章转载自：大学考研帮手公众号因篇幅限制，仅保留没目录部分1、河北工程大学建筑与土木工程(803)材料力学Ⅱ2018年真题2、河北工程大学矿业工程(816)采矿学Ⅰ2018年真题3、河北工程大学材料工程(821)材料科学基础2018年真题4、河北工程大学地质资源与地质工程(819)普通地质学Ⅰ2016年真题5、河北工程大学市政工程(805)水力学Ⅰ2016年真题6、河北工程大学岩土工程(802)材料力学Ⅰ2018年真题7、河北工程大学计算机科学与技术(815)C/C++语言程序设计2018年真题8、河北工程大学矿山空间信息工程(818)测量学2018年真题9、河北工程大学矿业工程(817)采矿学Ⅱ2018年真题10、河北工程大学供热、供燃气、通风及空调工程(807)传热学Ⅰ2018年真题11、河北工程大学畜牧学(611)高等数学2018年真题12、河北工程大学工业工程(825)管理学Ⅱ2018年真题13、河北工程大学会计学(826)会计学2018年真题14、河北工程大学机械工程(811)机械原理Ⅱ2018年真题15、河北工程大学机械工程(812)控制工程基础Ⅰ2018年真题16、河北工程大学食品加工与安全(341)农业知识综合三2018年真题17、河北工程大学农村与区域发展(342)农业知识综合四2018年真题18、河北工程大学地质资源与地质工程(819)普通地质学Ⅰ2018年真题19、河北工程大学机械工程(813)控制工程基础Ⅱ2018年真题20、河北工程大学材料工程(821)材料科学基础2017年真题21、河北工程大学岩土工程(802)材料力学Ⅰ2017年真题22、河北工程大学矿业工程(816)采矿学Ⅰ2017年真题23、河北工程大学矿业工程(817)采矿学Ⅱ2017年真题24、河北工程大学供热、供燃气、通风及空调工程(807)传热学Ⅰ2017年真题25、河北工程大学管理科学与工程(824)管理学Ⅰ2017年真题26、河北工程大学工业工程(825)管理学Ⅱ2017年真题27、河北工程大学畜牧学(612)化学2017年真题28、河北工程大学机械工程(810)机械原理Ⅰ2017年真题29、河北工程大学建筑学(610)建筑综合2017年真题30、河北工程大学建筑学(501)快题设计(6小时)2017年真题31、河北工程大学作物(827)农业推广学2017年真题32、河北工程大学食品加工与安全(341)农业知识综合三2017年真题33、河北工程大学地质资源与地质工程(819)普通地质学Ⅰ2017年真题34、河北工程大学市政工程(805)水力学Ⅰ2017年真题35、河北工程大学建筑与土木工程(806)水力学Ⅱ2017年真题36、河北工程大学矿业工程(817)采矿学Ⅱ2016年真题37、河北工程大学管理科学与工程(824)管理学Ⅰ2016年真题38、河北工程大学工业工程(825)管理学Ⅱ2016年真题39、河北工程大学畜牧学(612)化学2016年真题40、河北工程大学机械工程(810)机械原理Ⅰ2016年真题41、河北工程大学机械工程(811)机械原理Ⅱ2016年真题42、河北工程大学养殖(340)农业知识综合二2016年真题43、河北工程大学食品加工与安全(341)农业知识综合三2016年真题44、河北工程大学农村与区域发展(342)农业知识综合四2016年真题45、河北工程大学作物(339)农业知识综合一2016年真题46、河北工程大学地质工程(820)普通地质学Ⅱ2016年真题47、河北工程大学建筑与土木工程(806)水力学Ⅱ2016年真题48、河北工程大学管理科学与工程(824)管理学Ⅰ2018年真题49、河北工程大学畜牧学(612)化学2018年真题50、河北工程大学环境工程(809)环境工程学2018年真题51、河北工程大学机械工程(810)机械原理Ⅰ2018年真题52、河北工程大学建筑学(610)建筑综合2018年真题53、河北工程大学建筑学(501)快题设计(6小时)2018年真题54、河北工程大学作物(827)农业推广学2018年真题55、河北工程大学作物(339)农业知识综合一2018年真题56、河北工程大学地质工程(820)普通地质学Ⅱ2018年真题57、河北工程大学市政工程(805)水力学Ⅰ2018年真题58、河北工程大学建筑与土木工程(806)水力学Ⅱ2018年真题59、河北工程大学计算机科学与技术(815)C/C++语言程序设计2017年真题60、河北工程大学建筑与土木工程(803)材料力学Ⅱ2017年真题61、河北工程大学矿山空间信息工程(818)测量学2017年真题62、河北工程大学环境工程(809)环境工程学2017年真题63、河北工程大学会计学(826)会计学2017年真题64、河北工程大学机械工程(811)机械原理Ⅱ2017年真题65、河北工程大学机械工程(812)控制工程基础Ⅰ2017年真题66、河北工程大学机械工程(813)控制工程基础Ⅱ2017年真题67、河北工程大学养殖(340)农业知识综合二2017年真题68、河北工程大学作物(339)农业知识综合一2017年真题69、河北工程大学农村与区域发展(342)农业知识综合四2017年真题70、河北工程大学地质工程(820)普通地质学Ⅱ2017年真题71、河北工程大学计算机科学与技术(815)C/C++语言程序设计2016年真题72、河北工程大学岩土工程(802)材料力学Ⅰ2016年真题73、河北工程大学建筑与土木工程(803)材料力学Ⅱ2016年真题74、河北工程大学供热、供燃气、通风及空调工程(807)传热学Ⅰ2016年真题75、河北工程大学矿业工程(816)采矿学Ⅰ2016年真题76、河北工程大学环境工程(809)环境工程学2016年真题77、河北工程大学机械工程(812)控制工程基础Ⅰ2016年真题78、河北工程大学机械工程(813)控制工程基础Ⅱ2016年真题79、河北工程大学建筑学(610)建筑综合2016年真题80、河北工程大学建筑学(501)快题设计(6小时)2016年真题81、河北工程大学作物(827)农业推广学2016年真题

学院全称：河北工程大学科信学院办学性质：独立学院学校代码：13578办学层次：本科办学类型：全日制普通高等学校校 址：河北省邯郸市光明南大街199号招生原则：学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则。招生工作接受考生、家长及社会各界的监督。招生计划：根据办学设施和师资力量等实际办学情况，统筹考虑各省（区、市）考生人数、生源质量、区域协调发展及重点支持政策、历年计划安排等因素，确定招生计划。分省分专业招生计划报教育部审批后由各省级招生主管部门向社会公布。按照教育部有关规定，学校将预留本科招生计划总数的1%，用于调节各地统考上线生源的不平衡。录取规则：1．根据各省（自治区、直辖市）生源情况确定提档比例，提档比例一般控制在招生计划的120%以内。2．按生源地省招生委员会的规定处理符合照顾条件的加分考生或降分投档考生的录取有关事宜。3．进档考生专业安排办法：专业志愿优先，同专业志愿分数优先；加分考生在专业安排上以实考分数（不含优惠加分）安排专业。如遇同分考生将依次参考考生语文、数学、综合分数、外语，择优录取。若与当地省份政策冲突，以当地省份政策为准。4．建筑学专业要求有一定美术基础，入学后复试，复试不合格的考生调至其他专业。5．有英语口试安排的省份，英语专业要求口语加试合格。6．学校以英语作为外语语种组织教学。7．招生体检标准根据教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》，结合学校实际情况制定，并作为学校高考录取工作的依据。8．新生报到后，学校要进行新生入学资格和身体复查，对于弄虚作假、不符合录取条件的将取消入学资格。9．学历证书的发放将依据《教育部关于当前加强高等学校学历证书规范管理的通知》（教学〔2002〕15号）和《独立学院设置与管理办法》（教育部令26号）文件执行。凡修满学业，达到学院规定的毕业条件的毕业生，颁发“河北工程大学科信学院”全日制普通高校本科学历证书；符合学位授予条件的，由河北工程大学科信学院授予学士学位。收费标准：1．学费标准：10000元/年。2．住宿费标准：800元/人。录取结果的公布渠道：各省（市、区）招办录取结果通告。咨询和联系方式：Email：zhaoshengban@hebeu.e.cn学校网址：http://kexin.hebeu.e.cn招生信息网网址：http://zhaosheng.heheu.e.cn联系电话：0310－8579060传真：0310－8579065邮编：056038

邯郸科信学院的全称是河北工程大学科信学院，属于独立学院。根据2020年的教育部，26号令独立学院，基本上都会面临转设。2020年的计划是大部分的学院转设成功，其余的不够条件的也要拿出转设计划。但是对于河北工程大学科信学院来说，目前仍然没有明确的方案，以至于网友都急了。2021年2月份有网友在领导留言板上咨询邯郸市政府，关于科信学院的转设问题，半个月后得到了答复，仍然在考虑中，并没有明确的转设方案。为什么科信学院的独立转设这么难呢？先来看看独立学院转设的方向，大体上有6个方向。第1个是停止办学，这当然是很多人不希望看到的。第2个是转设为普通的民办高校，这是2020年大多数独立学院转设的方向，但是很明显科信学院不符合条件。第3是并入公办高校或者民办高校，可以由河北工程大学，将科信学院收归母体，这也是一个不错的方案。第4是利用独立学院的资产进行整合之后继续举办独立学院，但是必须和原有母体高校剥离。但是由于监管方面的原因，批准下来是很难的，也基本不用考虑。第5是由当地政府支持转设为公办高校，这种转设方式在江苏浙江等地比较流行，因为当地经济发达，有足够的财政支出来支持高等教育的发展。如果采用这种方式，邯郸增加一所公办的本科高校，对于邯郸经济的发展大有裨益。当然这个就需要邯郸方面下定决心支持，根据目前的情况，也有相当大的可能性。第6就是和高职院校合并，组建职业技术大学。在2020年河北有4所高校采用了这种方式，毕竟国家对于高职院校的发展进行了松绑，允许高职院校升格本科了，并且可以使用大学名称！这是相当有吸引力的。如果采用这种方式，科信学院大概率会和邯郸职业技术学院合并。但是如果这样合并的话，大概率会叫邯郸职业技术大学，或者邯郸职业大学。图图吐泡原创。邯郸职业技术学院的前身是邯郸职业大学和邯郸大学，但一直是高职类的院校。有很多网友建议合并之后命名邯郸大学，毕竟职业两个字有点 Low。但是根据河北省这种模式转设成功的高校来看，无一例外，全部使用河北XX职业技术大学名称。毕竟如果两所学校转设合并后本身就是高职类的大学，教育部有规定必须使用职业两个字。如果命名邯郸职业大学，明显不如河北某某职业技术大学名称响亮。所以使用邯郸开头还是用河北开头？这个问题其实很难抉择。其实还有一种转设方式就是科信学院和邯郸学院合并，强强联合，未来组建邯郸师范大学。这个其实也有基础，科信学院是河北工程大学的独立学院，而在2019年河北工程大学的老校区交给了邯郸学院。这样的话，邯郸学院和科信学院就隔一道墙，把墙砸开就是一所高校，也许这是一个伏笔！综合以上图图的建议是科信学院和邯郸学院合并，未来组建邯郸师范大学。邯郸职业技术学院未来升格邯郸职业大学，或者邯郸大学！不知大家怎么看，欢迎献言献策。图图吐泡原创，欢迎关注。数据来源网络，请以官方信息为准。

河北工程大学科信学院，是一所民办高校，既然是民办高校，就意味着学费，要比公办高校贵很多，而且很容易发生各类乱收费的想象。事实上，这也是难免的事情，毕竟民办学校，经营自负盈亏，一方面要收费办学，另一方面要保证投资人的利益，不出一些办学乱象，才更让人意外。国外私立大学，尤其是欧美，其实垃圾学校也很多，甚至还有很多“野鸡大学”，就是为了不用费事学习，还能争面子而设立的学校。而真正发展起来的私立大学，基本都是以捐赠和成果转化为基础，进入良性循环的高校。但是以目前的高校竞争激烈程度，这类学校事实上，也非常难以生存，也在积极寻求合作，毕竟办大学，是极其费钱的事。河北工程大学科信学院，这类民办学校，没有能力产出成果，更谈不上转化，又招不到捐款，当然只能全部拼学费了，不出乱象，很难维持。这所学校之所以可以挂“河北工程大学”的校名，主要是因为这所学校是河北工程大学申请的高校，但是可信学院拥有独立法人资格，所以他并不是河北工程大学的二级学院，两所学校的毕业证就不一样。河北工程大学，是一所正规的公办高校，是河北省属重点大学之一。他是由邯郸市内多所高校合并组建而成，是一所综合性大学。虽然这所学校相对全国高校来讲，确实要弱一些，但是校内建筑、水利、临床、农学方面实力还不错。整体来看，河北工程大学的实力胜过河北工程大学科信学院，这一点没有任何争议。

邯郸学院和河北工程大学科信学院都位于邯郸市，而且两所学校距离并不远，步行也就是10多分钟的事情，绝对是相邻高校。两所学校的不同点在于，办学体制方面的差异，邯郸学院是一所公办高校；而河北工程大学科信学院是一所民办高校。河北工程大学科信学院和邯郸学院，虽然都是“学院”派，但是这两所学校的“学院”含金量并不相同。邯郸学院解放前就已经成立，最早溯源可以追到1905年成立的邯郸县初级师范学堂，这代表着邯郸市，清末就已经具备了培养教师的理念，同时也说明邯郸市，是一座文化古城，教育名城，毕竟开设的基础教育学校，都有上百年的历史，可见邯郸人民重视教育，渴望教育崛起的迫切心情。河北工程大学科信学院，创建于2001年，一所民办学校，起步就是本科高校，可见其教学积淀相对较差，管理方法也一定略显不足，整体实力较差。但是就这样一所高校，学费却高得离谱，一般专业也要每人每年10000元起，这同邯郸学院的一般专业只要3500元，艺术、体育类专业6000元相比，确实是高了一大截。邯郸学院，从1950年改建为河北省立师范学校，到1982年升级为专科学校，再到2001年合并邯郸幼师、武安师范、邯郸教育学院升级为“本科”高校，用时半个多世纪，教研积淀深厚和管理经验丰富，虽然相对全国院校来讲，实力不强，但是相比邯郸市高校，尤其是民办高校，还是绰绰有余的存在，毕竟建校悠久，实践证明了自身实力和优势所在。

近日，在市青年志愿者行动指导中心的推动下，河北工程大学科信学院青年志愿者协会成功举办第二届公益运动会暨民族运动会。运动会举办当天，暮秋的阳光捎来秋日的问候，初冬的风露阻挡不住志愿者迸发的激情，在为期三天的公益运动会期间，参赛选手秉持着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，为广大师生呈现了一场公益与拼搏向融合的精彩赛会。大会第一项：各方队入场首次亮相的志愿者方队由中国共青团团旗、河北工程大学科信学院校旗、大学生青年志愿者协会会旗组成的30支旗团作为第一方队入场，诠释着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，紧随着由五十六位少数民族同学，举着五十六面红旗作为第二方队入场，代表着民族团结，和谐共赢；随后裁判员方队以及各教学部运动员代表方队和国旗护卫队入场，各方队气势昂扬，队形变化井然有序。大会第二项：升国旗 奏国歌 全体行注目礼大会第三项：志愿者、运动员、裁判代表宣誓01常规项目男女子100米，200米，400米，4x100米接力，4x200米接力，急行跳远，立定跳远，三级跳，铅球，裁判严格执法，公正裁判，为运动员们提供了良好的竞技氛围和高效优质服务。02分赛场项目三分球大赛，定点投篮，夹球接力比赛 ，趣味五子棋03趣味游戏运动趣味拔河，呼啦圈过山车，摸石过河，团队长杆跑，趣味转布条，默契的力量，自行车慢骑，板鞋竞速，所有趣味项目所用器具均为收集同学们平日积攒的物料所制，增加趣味同时也增加参会同学们的公益意识。2020年第二届公益运动会暨民族运动会伴随着大学生青年志愿者协会成员摆出志愿者爱心图标圆满落下帷幕。此次运动会上全体运动员表现出了良好的体育道德风尚，展现了可贵的顽强拼搏精神，赛出了风格、赛出了水平、赛出了友谊。本届运动会组织有力、秩序良好、热烈精彩、成绩斐然，取得了比赛成绩和精神文明双丰收。- THE END -来源：科信学院团委编辑：郎维瑜（邯郸学院团委）校审：小丁欢迎关注公众号邯郸青年（ID：HDQN3113222）【来源：邯郸青年】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

邯郸，国务院批复确定的中国河北省南部地区中心城市。常住人口954.97万人。邯郸位于河北省南端、太行山东麓，西依太行山脉，东接华北平原，与晋、鲁、豫三省接壤，是晋冀鲁豫四省要冲和中原经济区腹心、华北地区重要的交通枢纽。邯郸是国家园林城市、中国优秀旅游城市、全国绿化模范城市、全国双拥模范城市、全国文明城市、全国社会治安综合治理优秀城市和中国成语典故之都，拥有涉县娲皇宫、广府古城2处5A级景区。邯郸市高等院校名单：本科院校：河北工程大学、邯郸学院、河北工程大学科信学院。专科院校：邯郸职业技术学院、河北司法警官职业学院、邯郸科技职业学院、邯郸幼儿师范高等专科学校01河北工程大学河北工程大学由河北省人民政府举办，河北省教育厅主管，并由河北省人民政府与水利部共建的为国家和区域培养高层次人才的全日制普通高等学校；学校是河北省国家一流大学建设二层次高校，河北省重点骨干大学、应急管理学院建设首批试点学校，CDIO工程教育联盟成员单位。学校前身是2003年4月16日由原河北建筑科技学院（含2002年4月5日并入的华北水利水电学院邯郸分部）、邯郸医学高等专科学校、邯郸农业高等专科学校合并组建而成的河北工程学院，2006年2月14日更名为河北工程大学。截至2020年7月，学校新校区总占地面积4098亩，建筑面积76.65万平方米；开设87个本科专业；拥有1个博士后科研流动站、15个硕士学位授权一级学科、12个硕士专业学位授权类别；有教职工2265人；有全日制普通本科生23961人，博士、硕士研究生2427人，留学生156人。02邯郸学院邯郸学院（Handan University）是一所公办全日制普通本科院校。学校办学历史始于1905年成立的邯郸县初级师范学堂，1982年升格为邯郸师范专科学校，2004年升格为本科院校并定名为邯郸学院，2012年、2017年先后顺利通过教育部本科教学合格评估、审核评估。2016年，学校成为河北省省级硕士立项建设单位。截至2020年4月，邯郸学院总占地1192.56亩，建筑面积52.27万平方米；有19个二级学院、1个教学实训中心、1个博士后科研工作站，在招本科专业49个；在职教职工1044人，全日制本专科在校生16180人，成人学历教育在籍学生13944人。03河北工程大学科信学院河北工程大学科信学院（kexin college,hebei university of engineering ），由河北工程大学举办。学院于2001年7月经河北省人民政府批准成立，是一所民办全日制本科层次的独立学院。2003年12月教育部予以确认。2005年，学院通过了教育部“独立学院办学条件和教学状态专项检查”，2012年取得学士学位授予权。学院与河北工程大学老校区毗邻，占地600余亩，设置有建筑学、土木工程、水利水电工程、电气工程与自动化、机械设计制造及其自动化等27个本科专业，在校本科生10000余人。

接本倒计时69天2021年河北专接本招生院校共计42所民办院校共计17个，其中独立学院8个小北按照民办院校和独立学院为各位小可爱整理了2021年民办院校的招生计划一起来看一看吧！民 / 办 / 院 / 校 保定理工学院2021年保定理工学院共计招生1500人，其中包含25个招生专业：经管类专业10个；理工类专业8个；外语类专业2个；文史类专业1个；艺术类专业4个沧州交通学院2021年沧州交通学院（原北京交通大学海滨学院）共计招生500人，其中包含11个招生专业：经管类专业3个，理工类专业8个。河北传媒学院2021年河北传媒学院共计招生1450人，其中包含23个招生专业：经管类专业1个；理工类专业3个；体育类专业1个；外语类专业1个；文史类专业6个；艺术类专业11个。河北东方学院2021年河北东方学院共计招生1500人，其中包含13个招生专业：经管类专业4个；理工类专业3个；外语类专业1个；文史类专业2个；医学类专业2个；艺术类专业1个。河北工程技术学院2021年河北工程技术学院共计招生1500人，其中包含26个招生专业：经管类专业8个；理工类专业10个；农学类专业1个；文史类专业1个；艺术类专业6个。河北科技学院2021年河北科技学院共计招生1500人，其中包含29个招生专业：经管类专业7个；理工类专业12个；文史类专业2个；医学类专业2个；艺术类专业6个。河北美术学院2021年河北美术学院共计招生1500人，其中包含18个招生专业：经管类专业1个，艺术类专业17个。河北外国语学院2021年河北外国语学院共计招生1500人，其中包含38个招生专业：经管类专业7个；理工类专业5个；外语类专业12个；文史类专业4个；医学类专业2个；艺术类专业8个。燕京理工学院2021年燕京理工学院共计招生1500人，其中包含23个招生专业：经管类专业6个；理工类7个；外语类专业1个；文史类专业3个；医学类专业1个；艺术类专业5个。独 / 立 / 学 / 院 河北地质大学华信学院2021年河北地质大学华信学院共计招生1000人，其中包含10个招生专业：经管类专业7个；理工类专业1个；医学类专业1个；文史类专业1个。河北工程大学科信学院2021年河北工程大学科信学院共计招生370人，其中包含7个理工类专业。河北经贸大学经济管理学院2021年河北经贸大学经济管理学院共计招生300人，其中包含5个招生专业：经管类专业4个，理工类专业1个。河北科技大学理工学院2021河北科技大学理工学院共计招生180人，其中包含5个招生专业：经管类专业2个；理工类专业1个；外语类专业2个。河北师范大学汇华学院2021年河北师范大学汇华学院共计招生180人，其中包含经管、文史类专业各一个。华北理工大学轻工学院2021年华北理工大学轻工学院共计招生1000人，其中包含招生专业10个：经管类专业4个；理工类专业2个；体育类专业1个；文史类专业1个；艺术类专业2个。石家庄铁道大学四方学院2021年石家庄铁道大学四方学院计招生990人，其中包含18个招生专业：经管类专业7个；理工类专业7个；外语类专业1个；艺术类专业3个。北京中医药大学东方学院2021年北京中医药大学东方学院共计招生168人，仅招收护理学专业

今年的高考比较特殊，由于独立学院转设，造成了一大批“新大学”的出现，所以今年也被称为“史上最难的报考季”。学生和家长在填报志愿的时候，面对这些“新大学”，他们没有历年来数据作为参考，也不确定该不该选择这些学校，就增加了报考的难度。大家在高考报志愿的时候，一定要分辨出这些“新大学”，多加了解，才能够在填报志愿的时候做到心如明镜。01、这些“新大学”是如何诞生的这些“新大学”的诞生，源于教育部办公厅印发的《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》（以下简称《方案》）的通知。《方案》中提到，到 2020 年末，各独立学院全部制定转设工作方案，同时推动一批独立学院实现转设。原则上，中央部门所属高校、部省合建高校举办的独立学院要率先完成转设，其他独立学院要尽早完成转设。主要的转设路径有三种：转为民办、转为公办和终止办学。1、转为民办：办学协议完善，办学主体间权利义务划分清晰，办学条件达到本科高校设置标准的独立学院，可转设为独立设置的民办普通本科高校。2、转为公办：无社会举办方（指由公办高校单独举办，公办高校与学校基金会、校办企业、学校附属医院、校友会或学校工会等下属机构合作举办，以及公办高校与地方政府合作举办，下同）或社会举办方拟退出举办、地方政府有条件承接举办的，鼓励转设为独立设置的公办普通本科高校。3、终止办学：已停止招生，或由于各种原因无法完成转设，或举办者主动提出且条件具备的，终止办学，撤销建制。此外，《方案》鼓励各地积极创新，可探索统筹省内高职高专教育资源合并转设，也可因地制宜提出其他转设路径，经教育部同意后实施。《方案》称，独立学院作为高等教育大众化背景下产生的一种办学模式，为我国扩大高等教育资源供给、培养急需应用型人才、优化高等教育区域布局、促进高等教育发展作出了重要贡献。但独立学院在发展过程中存在的法人地位未落实、产权归属不清晰、办学条件不达标、师资结构不合理、内部治理不健全等问题，在一定程度上影响了教育公平和高等教育健康发展。随着新修订的《中华人民共和国民办教育促进法》的实施生效，民办教育发展面临新形势、新要求，制定该《方案》旨在引导民办高等教育健康规范发展，推进高等教育治理体系和治理能力现代化。02、全国独立学院的转设情况小德整理了教育部自2020年至今（截至2月8日）已经公布的独立学院转设相关情况。其中，正式批复71所，同意19所独立学院转设为公办本科高校，4所独立学院撤销建制或终止办学。附各省独立学院名单北京市首都师范大学科德学院北京工商大学嘉华学院北京邮电大学世纪学院北京工业大学耿丹学院天津市天津外国语学院滨海外事学院天津体育学院运动与文化艺术学院天津商业大学宝德学院天津医科大学临床医学院南开大学滨海学院天津师范大学津沽学院天津理工大学中环信息学院北京科技大学天津学院天津大学仁爱学院天津财经大学珠江学院河北省河北大学工商学院河北理工大学轻工学院河北科技大学理工学院华北电力大学科技学院河北工程大学科信学院河北工业大学城市学院燕山大学里仁学院石家庄铁道学院四方学院河北农业大学现代科技学院河北医科大学临床学院华北煤炭医学院冀唐学院河北师范大学汇华学院河北经贸大学经济管理学院石家庄经济学院华信学院中国地质大学长城学院北京化工大学北方学院北京中医药大学东方学院山西省太原理工大学现代科技学院中北大学信息商务学院太原科技大学华科学院山西农业大学信息学院山西医科大学晋祠学院山西师范大学现代文理学院山西大学商务学院山西财经大学华商学院辽宁省渤海大学文理学院沈阳大学科技工程学院大连理工大学城市学院沈阳工业大学工程学院沈阳航空工业学院北方科技学院沈阳理工大学应用技术学院大连工业大学艺术与信息工程学院大连交通大学信息工程学院沈阳建筑大学城市建设学院辽宁科技大学信息技术学院辽宁石油化工大学顺华能源学院沈阳化工学院科亚学院东北大学东软信息学院沈阳农业大学科学技术学院中国医科大学临床医药学院大连医科大学中山学院辽宁医学院医疗学院辽宁中医药大学杏林学院沈阳医学院何氏视觉科学学院辽宁师范大学海华学院东北财经大学津桥商学院东北大学大连艺术学院沈阳师范大学渤海学院吉林省长春大学光华学院长春大学旅游学院东北师范大学人文学院长春工业大学人文信息学院长春理工大学光电信息学院吉林建筑工程学院城建学院吉林建筑工程学院建筑装饰学院吉林农业大学发展学院吉林师范大学博达学院长春税务学院信息经济学院吉林艺术学院动画学院黑龙江省哈尔滨师范大学恒星学院哈尔滨商业大学德强商务学院大庆石油学院华瑞学院东北农业大学成栋学院哈尔滨理工大学远东学院黑龙江大学剑桥学院哈尔滨商业大学广厦学院哈尔滨工业大学华德应用技术学院黑龙江工程学院昆仑旅游学院上海市上海外国语大学贤达经济人文学院复旦大学上海视觉艺术学院上海师范大学天华学院同济大学同科学院江苏省东南大学成贤学院江南大学太湖学院南京大学金陵学院中国矿业大学徐海学院南京理工大学紫金学院南京航空航天大学金城学院南京理工大学泰州科技学院南京师范大学泰州学院中国传媒大学南广学院南京医科大学康达学院南京中医药大学翰林学院南京信息工程大学滨江学院苏州大学文正学院苏州大学应用技术学院苏州科技学院天平学院江苏大学京江学院扬州大学广陵学院徐州师范大学科文学院南京邮电大学通达学院南京财经大学红山学院江苏科技大学南徐学院江苏工业学院怀德学院南通大学杏林学院南京工业大学浦江学院南京师范大学中北学院南京审计学院金审学院浙江省浙江师范大学行知学院宁波大学科学技术学院浙江大学城市学院浙江大学宁波理工学院浙江工业大学之江学院杭州电子科技大学信息工程学院浙江理工大学科技与艺术学院中国计量学院现代科技学院浙江海洋学院东海科学技术学院浙江林学院天目学院温州医学院仁济学院浙江中医药大学滨江学院杭州师范大学钱江学院湖州师范学院求真学院绍兴文理学院元培学院温州大学瓯江学院浙江工商大学杭州商学院嘉兴学院南湖学院浙江财经学院东方学院温州大学城市学院安徽省安徽大学江淮学院安徽农业大学经济技术学院阜阳师范学院信息工程学院安徽工程科技学院机电学院安徽工业大学工商学院安徽建筑工业学院城市建设学院安徽医科大学临床医学院安徽师范大学皖江学院淮北煤炭师范学院信息学院安徽财经大学商学院福建省厦门大学嘉庚学院集美大学诚毅学院福建师范大学协和学院福建师范大学闽南科技学院福建农林大学东方学院福州大学阳光学院福州大学至诚学院福建农林大学金山学院江西省南昌大学科学技术学院南昌大学共青学院江西师范大学科学技术学院江西农业大学南昌商学院江西财经大学现代经济管理学院华东交通大学理工学院江西理工大学应用科学学院东华理工大学长江学院南昌航空大学科技学院景德镇陶瓷学院科技艺术学院江西中医学院科技学院赣南师范学院科技学院江西科技师范学院理工学院山东省青岛理工大学琴岛学院烟台大学文经学院中国石油大学胜利学院山东科技大学泰山科技学院青岛农业大学海都学院山东经济学院燕山学院山东财政学院东方学院中国海洋大学青岛学院济南大学泉城学院曲阜师范大学杏坛学院聊城大学东昌学院山东师范大学历山学院河南省河南大学民生学院河南师范大学新联学院新乡医学院三全学院信阳师范学院华锐学院河南科技学院新科学院河南理工大学万方科技学院中原工学院信息商务学院安阳师范学院人文管理学院河南农业大学华豫学院河南财经学院成功学院湖北省武汉大学东湖分校华中师范大学汉口分校华中科技大学武昌分校武汉科技大学中南分校湖北大学知行学院武汉科技大学城市学院三峡大学科技学院江汉大学文理学院湖北工业大学工程技术学院武汉工程大学邮电与信息工程学院武汉科技学院外经贸学院武汉工业学院工商学院中南民族大学工商学院长江大学工程技术学院长江大学文理学院湖北工业大学商贸学院湖北汽车工业学院科技学院郧阳医学院药护学院湖北民族学院科技学院湖北经济学院法商学院武汉体育学院体育科技学院湖北师范学院文理学院襄樊学院理工学院孝感学院新技术学院华中科技大学文华学院中南财经政法大学武汉学院中国地质大学江城学院武汉理工大学华夏学院华中师范大学武汉传媒学院华中农业大学楚天学院武汉大学珞珈学院湖南省湘潭大学兴湘学院湖南工业大学科技学院湖南科技大学潇湘学院南华大学船山学院湖南商学院北津学院湖南师范大学树达学院湖南农业大学东方科技学院中南林业科技大学涉外学院湖南文理学院芙蓉学院湖南理工学院南湖学院衡阳师范学院南岳学院湖南工程学院应用技术学院湖南中医药大学湘杏学院吉首大学张家界学院长沙理工大学城南学院广东省北京师范大学珠海分校电子科技大学中山学院华南师范大学增城学院广东工业大学华立学院北京理工大学珠海学院广州大学松田学院吉林大学珠海学院东莞理工学院城市学院中山大学新华学院中山大学南方学院华南理工大学广州汽车学院华南农业大学珠江学院广东外语外贸大学南国商学院广东商学院华商学院广东海洋大学寸金学院广东技术师范学院天河学院广州大学华软软件学院广西壮族自治区广西大学行健文理学院广西师范大学漓江学院广西师范学院师园学院广西工学院鹿山学院桂林电子科技大学信息科技学院桂林工学院博文管理学院广西中医学院赛恩斯新医药学院广西民族大学相思湖学院北京航空航天大学北海学院海南省海南大学三亚学院重庆市重庆大学城市科技学院西南大学育才学院四川外语学院重庆南方翻译学院重庆师范大学涉外商贸学院重庆工商大学融智学院重庆工商大学派斯学院重庆邮电大学移通学院四川省电子科技大学成都学院成都理工大学工程技术学院成都理工大学广播影视学院成都信息工程学院银杏酒店管理学院四川师范大学文理学院四川师范大学成都学院四川外语学院成都学院四川大学锦城学院西南财经大学天府学院四川大学锦江学院四川音乐学院绵阳艺术学院西南科技大学城市学院贵州省贵州大学科技学院贵州大学明德学院贵阳中医学院时珍学院遵义医学院医学与科技学院贵阳医学院神奇民族医药学院贵州师范大学求是学院贵州财经学院商务学院贵州民族学院人文科技学院云南省云南大学滇池学院云南大学旅游文化学院昆明理工大学津桥学院云南师范大学商学院云南师范大学文理学院昆明医学院海源学院云南艺术学院文华学院陕西省西安交通大学城市学院西北大学现代学院西安建筑科技大学华清学院西安财经学院行知学院陕西科技大学镐京学院西安工业大学北方信息工程学院延安大学西安创新学院西安电子科技大学长安学院西北工业大学明德学院长安大学兴华学院西安理工大学高科学院西安科技大学高新学院甘肃省西北师范大学知行学院兰州商学院陇桥学院兰州交通大学博文学院兰州商学院长青学院兰州理工大学技术工程学院青海省青海大学昆仑学院宁夏回族自治区宁夏大学新华学院新疆维吾尔自治区新疆大学科学技术学院新疆农业大学科学技术学院新疆财经大学商务学院新疆医科大学厚博学院03、面对新大学，今年如何报考那么在今年的志愿填报中，面对我们此前不太熟悉的新改名的高校，我们应该如何判断是否适合自己呢，他们的分数或者说报考热度应该如何估测呢？小德将从以下三个方面为各位考生和家长分析。01、要了解“新大学”的历史沿革首先，要想“透过现象看本质”，最直接的方式就是了解它是由原先哪所院校改名而来或合并而来。如：南京传媒学院的前身是中国传媒大学南广学院。还有一种情况，就是多所高校合并后，设立的“新大学”。部分原先的独立学院会以和省内高职院校“联姻”的方式，完成自身的转设工作。如：南京师范大学泰州学院与江苏农牧科技职业学院合并转设为省属公办本科学校、南京师范大学中北学院与江苏经贸职业技术学院合并转设为省属公办本科学校、南通大学杏林学院与江苏工程职业技术学院合并转设为省属公办本科学校、南京中医药大学翰林学院与江苏医药职业学院合并转设为省属公办本科学校。报考建议◆对于直接改名转设的独立学院而言，家长和考生可以直接参照原学校的历年分数进行报考，当然，名称的更换会给今年的投档线带来一点点影响，从整体来看的话变化不会太大。◆对于合并转设的独立学院来说，情况稍微有些复杂，不仅要考虑合并前每所学校“各自”在考生所在省份的历年录取分数，还要考虑合并之后的其他变化，如是否转成公办院校、主要的办学地点是原先哪所学校的校区、新的招生计划数是否是原先两所院校招生计划的简单相加等，对于一些官网没有说清楚的信息，可能要和招办老师做进一步沟通，了解上述的招生细节。02、要确定“新大学”的身份属性所谓的身份属性，就是这所院校是属于“公办”还是“民办”。从前的独立学院，在建立之初是“公办民助”的性质，即实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作，利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。因为通常是合资，因此校名常以“XX大学+XX学院”的形式出现。 在转设之后，学校的新“身份属性”将格外重要，大部分独立学院会脱离原先“母体大学”的光环，转设为民办本科。但仍有少部分独立学院由于办学水平较高或合并因素，借转设的机会变为名正言顺的公办院校。如：苏州大学文正学院转设为公办普通本科高校苏州城市学院；南京信息工程大学滨江学院转设为公办普通本科高校无锡学院；南京工业大学浦江学院转设为独立设置的民办普通本科高校。报考建议在当前的大环境下，考生本科第一学历是“公办院校”还是“民办院校”，对未来的发展还是有不小的影响的。对于本科线附近的考生，可以重点关注今年转设为“公办”的独立学院，在未来的几年中，这类学校的录取分数将呈现明显的上涨趋势，2021年作为一个不太为大众所知的新机会，报考的“性价比”是很高的。另外，对于转设为民办院校的独立学院，考生和家长也不要轻易被学校的新名字所“迷惑”，了解院校的身份属性，是确定志愿方案前必不可少的关键环节。03、要关注“新大学”的新校区所在地在独立学院转设的过程中，很多高校不但脱离了母体高校的“管控”，也可能会调整原有的校区设置，对于以合并为转设方式的独立学院更是如此，考生可能出现报考了“印象中”在“大城市”的学校，但录取通知书上却让你前往“偏远校区”开始新的学习生活。如：（1）东南大学成贤学院转设扬州办学；（2）浙江海洋大学东海科学技术学院将与浙江医药高等专科学校合并，成立浙江药学院（暂定名），性质为公办。转设之后，这所“新大学”将同时拥有三个校区，浙江海洋大学东海科学技术学院的原校区位于浙江省舟山市，而浙江医药高等专科学校，则有奉化和鄞州两个位于浙江省宁波市的校区。我们有理由相信，在合并转设之后，三个校区以往的专业设置将会做出调整，进行共同招生，所以报考的时候，家长和考生一定要明确，自己所填报的专业究竟是位于哪个校区，不同校区的管理方式、师资水平是不是有明显的差别，该校区转设前招收的学生和新招生的学生在培养模式上的差异化体现在何处，这些都可能和学生未来的生涯发展息息相关。报考建议独立学院的改名或合并，从逻辑和程序上并不难理解，但很多的细节都需要一个“过渡时期”，而这些细节又往往和学生的学习与生活密不可分，如师资质量、校园硬件设施、本科阶段的比赛与活动、未来实习就业的机会等，其中校区的地理位置是一个很关键的因素。考生和家长在填报前研究这些“新大学”的时候，一定要注意了解转设之后学校的教学重心（或管理重心）是否会发生校区间的迁移，新校区附近是否有和学生学习就业配套的相关设施，不要等录取之后才发现理想与现实之间的距离。人人都喜欢“确定性”带来的安全感，害怕“不确定”背后的风险。但“不确定”的风险背后，可能会蕴藏着更多不为人知的报考机会。对于这些“新大学”，考生和家长应做到目标明确、客观分析，不贪图“捷径”，才能寻找到既优质又适合自己的新机会。