河北北方学院研究生院好

12月25日，河北北方学院第一次研究生代表大会隆重召开。该校副校长任亮，校团委书记韩丹，研究生学院领导班子成员以及61名研究生代表大会代表出席了开幕式。各培养单位党委（总支）书记、院长（主任）、研究生管理科科长应邀列席了开幕式。会议由研究生代表大会执行主席李彤主持。当天上午9时，大会在雄壮嘹亮的《国歌》声中拉开帷幕。韩丹致开幕词，她充分肯定了研究生会在坚持思想引领、丰富校园文化生活和推动青年发展、服务青年成长中取得的成绩，并希望全体研究生勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力成长为合格的社会主义建设者和接班人，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。任亮代表学校党政对大会的胜利召开表示热烈的祝贺。他指出，多年来，在校党委的正确领导下，学校研究生会高举中国特色社会主义伟大旗帜，围绕立德树人根本任务，围绕学校中心工作，引领研究生坚定理想信念，践行初心使命，勇于创新，不断探索，充分发挥纽带作用，为学校的改革、发展和稳定做出了重要贡献。他强调，党的十九届五中全会昭示我国将迈入全面建设社会主义的新时代，学校将开启建设“建设现代化、开放式、特色鲜明的高水平应用型大学”的新征程，广大研究生重任在肩，要不忘初心，牢记使命，成为学校又快又好发展的践行者和见证人。任亮代表学校党政对全体研究生提出了殷切希望：一是希望研究生会增强服务意识，完善自身建设，努力成为研究生利益的忠实代表者和坚定维护者；二是希望全体研究生干部弘扬创新精神，营造学术氛围，多出成果，出好成果，力争成为校园文化风尚的积极促进者和优秀领航者；三是希望广大研究生同学紧扣时代脉博，立足长远发展，胸怀大志，坚定成为社会主义和谐社会的自觉维护者和努力开拓者。最后他号召，研究生会要以本次大会为契机，团结带领广大研究生，积极努力、锐意进取、奋发图强、追求卓越，要志高存远、胸怀祖国、放眼世界，为学校争光，为中华民族伟大复兴，谱写出更加辉煌的新篇章。大会审议通过了李彤同学所作的《与时俱进跟党走，开拓创新谱青春》研究生会工作报告和《河北北方学院研究生会章程》（草案）。大会选举产生了河北北方学院第一届研究生委员会委员。该校研究生学院党委书记李毅峰在大会闭幕式上致辞，对即将卸任的研究生会干部表示衷心的感谢，向新当选的研究生会干部表示诚挚的祝贺。他希望全体研究生，要自觉地把人生的追求与国家的发展、社会的进步紧密结合起来，把个人的梦想和伟大的中国梦结合起来，以学习提升综合素质，以创造激发社会活力，以明德引领风尚，并对第一届研究生委员会委员和广大研究生干部提出了要求：一是恪尽职守，尽职尽责。老研究生会干部要发扬不骄不躁、团结合作的优良传统，积极支持新一届研究生会的各项工作，新一届研究生会干部要传承他们吃苦耐劳、锐意进取、开拓创新的精神，尽快完成工作交接；二是要加强学习，提高素养。要增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。同时，更要学知识、学文化、学科技、学法律，要把学习贯穿始终、伴随终生；三是要认真谋划、搞好服务。以“服务和引导广大研究生成长成才” 为己任，充分发挥研究生高学历、知识面广、学习能力强的特点，以高水平的文体、科技、思想教育活动为载体，以推动校园文化建设，引领学生全面发展。大会闭幕式结束后，第一届研究生委员会第一次全体会议召开，选举产生了河北北方学院第一届研究生委员会主席团成员。本次大会的召开，是全面贯彻落实共青团和学联学生会组织改革的重大举措，是一次全面总结过去，精心筹划未来的具有里程碑意义的盛会。广大研究生充分发挥主人翁精神，以饱满的政治热情和严肃负责的态度，同心同德，认真履行职责，严格按照大会议程和有关要求，圆满完成了大会的各项任务。同时，大会的召开凝聚了青春力量，增强了组织的吸引力和凝聚力，强化了青年学生的使命感、责任感和担当精神。（通讯员：河北北方学院闫晓静）

未来网高校频道9月11日讯（记者 杨子健 通讯员 侯智）9月9日,河北北方学院召开学科建设与研究生教育管理工作会议，安排部署新一轮学位授权点申报工作、审议拟申报学位授权点学科建设情况及全面落实研究生教育工作管理办法。该校校长宋鸿儒、副校长任亮出席会议，职能部门主要负责人、二级学院（系、部）院长、主管副院长、研究生科科长和研究生学院全体成员参加会议。会议由任亮主持。 会上，研究生学院安芳院长详细解读了学校制定的研究生教育管理工作办法，学位与学科建设办公室副主任杨富对新一轮学位授权点申报工作进行安排部署并解读相关政策。 学校重点培育学科医学技术、材料与化工、兽医、马克思主义理论、工商管理和食品科学与工程六个培育学科负责人分别从学科方向、学术队伍、科学研究、人才培养、学术交流、条件建设、经费投入与使用、目前存在的问题及未来发展规划等方面对照授权点申报基本条件进行了详细汇报。 宋鸿儒在讲话中指出，学科建设是学校发展的龙头，学位授权点建设是学校学科建设的重要组成部分，学位授权点申报是学校学科建设工作的重要内容,是学校增强办学实力与特色、提高办学水平的关键，全校各单位、各部门要充分认识学科建设的重要性和在学校事业发展中的战略地位,努力做好学科建设与研究生教育管理工作。 宋鸿儒强调，一要更新观念，统一思想，凝聚共识，切实提高对学科建设和研究生工作的重视程度。要正确处理学科、专业与课程之间的关系，切实把工作重心转到加强学校内涵建设上来，树立良好的学科建设观念，把学科建设作为事业发展的核心工作常抓不懈；二要确定目标，明晰思路，突出重点，分类发展。要深入研判，坚持问题导向，坚持标准，分步实施，严格考核，动态管理，对标对表，立足学校实际，突出特色；三要创新管理体制机制，为学科建设提供内源性动力与保障。要切实发挥学科建设和研究生教育委员会的作用，推动管理重心下移，进一步健全规章制度，规范运行，形成科学合理的评价和激励机制；四要强化师资队伍建设，加大高层次人才引进和培养力度，为学科专业发展奠定基础。学科建设队伍建设是关键，科研方向是切入点，学术队伍是学科建设的首要任务。要充分发挥学科带头人的作用，注重团队合作，形成合力；五要确立学科方向，坚持特色发展。要根据师资队伍的状况，按照“顶天”“立地”的原则，考虑学科方向建设的可行性，确立学科方向的方法；六要加强平台建设，保证科研硬件条件到位。要按照“集中投入，统一管理，开放公用，资源共享”的原则，逐步完善科技创新平台建设与管理体系；七要加强硕士点建设，全面提升硕士研究生培养水平。研究生教育是教学与科研的结合点，是高校最基本的活动，是高校的根本任务，与学科建设密切相关，要高度重视新一轮硕士学位授权点申报工作，争取在获批数量上有较大突破。 任亮最后强调，人才培养是学科建设的核心任务，加强研究生培养质量是立德树人的根本标准，是学校发展的重要衡量指数，长期以来学校非常重视学科点的建设和学位授权点的申报工作，各学院要提前谋划，充分准备，各部门要积极配合、通力合作，全力做好2020年硕士学位授权点申报工作，使学校的学科学位建设和研究生教育实现新跨越再上新台阶。一要高度重视，精心准备，充分认识学科建设的重要意义；二要有使命感，责任感，担当精神，把学科做实、做细、做强；三要对照学科建设标准，学院制定学科规划和实施方案，找准学科定位，保持学科优势和特色，建设高端平台和人才团队，引领学科发展；四要充分发挥学科对学校发展的示范引领带动作用，凝心聚力，努力奋斗，为全面提升学校综合实力和核心竞争力，实现大学梦做出更大的贡献。

河北省是我国省级面积最大的一个省了。截至2020年6月，河北省下辖11个地级市，共有49个市辖区、21个县级市、91个县、6个自治县。张家口也是河北管辖的一个市，在这所城市有两所大学，有很多人都不知道，今天我们来介绍一下。第一所，河北北方学院。坐落在张家口市，是河北省西北部具有硕士学位授予权的综合性省属本科院校。学校于2003年9月经国家教育部批准由张家口医学院、张家口师范专科学校和张家口农业高等专科学校三所省属高校合并组建而成。实力这方面有了。学校有校本部、东校区、南校区和北校区四个校区。设有17个二级学院、1个系和1个教学部，设本科专业76个；有教职工4579人（含两所直属附属医院），全日制在校生25000余人，其中硕士研究生1200余人，留学生427人。科研成果发表核心以上期刊50余篇，其中SCI超过二十篇，EI有11篇；鉴定科研成果4项，主持校级课题6项，在研课题2项，获得科研成果奖2项，专利3项，编写《线性代数》教材一部。出版专著一部。抓好本科教学，数学与应用数学专业考研率达到了18%。学哥学姐对学校的评价学校印象在河北北方学院呆了快两年了，学校整理综合实力较强，师资力量比较强大。学校的宿舍一般般，校园的学风很棒，很多同学在课余时间都在图书馆里度过。期末的时候很多地方都是爆满的，因为图书馆没有地方，走廊里都有很多人在背书学习。第二所张家口学院位于河北省张家口市，是河北省属应用型本科院校，是国家中小学教师培训基地、河北省中小学骨干教师培训基地。学院开设科目。设有15个二级学院和1个教研部，从2013年升本之初的5个本科专业，经过近7年的发展，张家口学院如今已经设有32个本科专业。科研成果近三年来，学院承担省级以上科研课题29项，市级科研课题47项；发表各类学术研究论文630馀篇，论着40馀部，其中在核心期刊发表论文224篇；市级以上科研奖励20馀项。学哥学姐对学校的评价空气清新的张家口一直是我向往的地方，如我所料，学校环境也是非常优美，蓝天白云美的就像电脑桌面一样。学校周围没有太多休闲娱乐的场所，就像青山绿水的世外桃源一样，很适合安心学习。学校面积不大，但是基础设施还是很完善的。对于这两所大学各位咋么看。或者有什么评论下方留言，关注小编带大家看更多好学校。

近日，河北省首届临床医学（内科学）研究生临床技能大赛经过激烈的角逐圆满落幕。本次技能大赛在河北医科大学中山校区举行，来自全省6所医科院校19所医院的23支代表队参赛。河北北方学院派出四支代表队参赛并取得良好成绩，河北北方学院附属第一医院队荣获二等奖，内科学教研室李琛获得优秀指导教师奖、胡志云同学获得优秀个人奖，河北北方学院秦皇岛市第一医院队荣获三等奖。本次技能大赛对标国家级技能大赛，设置了理论知识竞赛、病例汇报、科研课题设计汇报以及技能竞赛四个项目。技能竞赛部分全程直播，同时配有现场直播，可高效地为参赛队员和观摩人员详细讲解各项技能比赛的考试目的、操作要点和注意事项。此次比赛，增强了学生的临床专业知识学习，提升了研究生在实践中运用理论知识的能力，扩大了学校在省内的影响，是以赛促学、以赛促教、以赛促训的又一重要成果。同时，大赛提高了学校及规培医院加强师资队伍建设的重视程度，促进了研究生临床思维和临床实践操作技能提升，对临床医学硕士专业学位研究生培养质量提升提供了又一良好契机。。（通讯员：河北北方学院闫晓静）

近日，在全国农业专业学位研究生教育指导委员会食品加工与安全领域分委员会组织的教学案例遴选中，河北北方学院农林科技学院王健教授和刘媛副教授共同编写的《2013年新西兰恒天然奶粉事件—肉毒杆菌》教学案例成功入选中国专业学位教学案例中心案例库，案例编号202009510012。这是该校入选中国专业学位教学案例中心案例库的首个案例。入选中国专业学位教学案例中心的案例代表了当前案例建设的最高水平，案例入选情况是国家专业学位授权审核与评估工作的一项重要考核指标。此次教学案例成功入库，不仅是该校开展研究生教学案例库建设工作以来取得的重大突破，同时也对学校改进和推广案例教学、提升案例教学质量、强化教师案例教学意识、提升专业学位研究生培养水平提供了宝贵经验。（通讯员：河北北方学院闫晓静）

近日，河北北方学院副校长任亮赴学校研究生培养基地邯郸市中心医院、河北省人民医院、石家庄市中医院、秦皇岛市第一医院、秦皇岛市中医院就研究生培养基地建设、导师队伍建设、研究生培养与管理进行调研，研究生学院（学位与学科建设办公室）领导班子陪同，并对以上基地研究生和导师进行全面培训。各基地领导班子成员、科教部门负责人、研究生导师和全体研究生参加上述活动。 各基地领导高度重视研究生教育工作，分别汇报了工作情况和思路，表达了对学校领导的谢意和做好研究生教育工作的决心。培训会上，该校研究生学院院长安芳就导师职责、研究生课程学习、临床与科研能力训练、执业医师资格考试、住院医师规范化培训、学位论文撰写、毕业和学位授予等方面政策和制度进行详细解读。研究生学院党委书记李毅峰从疫情防控、校规校纪、党团管理、学生奖助等政策对研究生进行培训，要求全体研究生做好疫情防控工作，严格遵守学校、基地和当地政府的各项规章制度，号召全体研究生厚植爱党爱国爱社会主义情怀，为自身发展和社会进步贡献力量。 之后，分别召开基地研究生和导师座谈会，研究生学院负责人与研究生和导师进行亲切交流，详细了解了研究生的学习、生活和工作情况，并就强化人身安全意识，实验室安全意识、医疗安全意识、信息安全意识等方面提出了新要求，对研究生导师课题申报、科学研究、临床带教、课程开出等情况进行了进一步了解，并就研究生带教质量提出更高期望。基地研究生就组织关系接转、党员发展、奖助学金评选、学校数字图书馆利用、学位论文撰写、论文答辩、学位授予资格、发表学术论文等进行了咨询，研究生学院负责人分别进行答复。研究生表达了对学校关爱的感激之情，纷纷表示将继续发扬学校“艰苦奋斗、无私奉献、追求卓越、精益求精”的优良传统，夯实专业基础，提高实践技能，挖掘学术潜能，充分完善自我，做对国家社会有用人才。 调研中，任亮代表学校向各基地领导、研究生导师为学校研究生教育事业发展付出的心血和汗水充分表达了谢意，指出调研工作加强了学校与研究生培养基地、导师、研究生之间的沟通，夯实了研究生培养基地的教学工作基础，为推进学校研究生教育工作实现新发展，为基地研究生的培养工作进一步指明了方向，形成了早交流、早反馈，促学习、促教学，促科研的效果。他强调，第一，研究生仍需完善理论知识体系，要大量阅读，紧跟学术前沿，不断充实自己；第二，研究生应深刻理解临床轮转33个月的重要意义，进一步养成医学职业素养；第三，论文工作是研究生创新能力的载体，集中体现了研究生的学术素养，研究生应切实做好学位论文；第四，研究生应牢固树立创新意识，努力培养科学精神、创新思维、研究能力，做出创新成果，在各自的专业领域取得应有的成就；第五，研究生导师应切实履行立德树人职责，在夯实内功提高带教能力上下硬功夫，做德学双馨导师；第六，学校将继续走内涵式发展道路，积极探索研究生教育发展新思路，开辟新途径，努力构筑标准化、规范化的研究生培养体系，不断完善研究生管理与运行机制，充分发挥研究生联合培养基地在提高研究生培养质量中的重要作用，全面提升研究生教育质量，为建设经济强省、美丽河北提供坚实人才支撑和智力支持。（通讯员：河北北方学院王志清来稿）

河北省是一个高等教育实力比较弱的省份，高校数量虽然不算少，但好大学并不多。今天小编就根据校友会大学排行榜选取了河北省最具实力的3所综合性大学，为各位考生和家长提供参考。第一名：河北大学河北大学河北大学位于国家历史文化名城保定市，是列入教育部直属高校序列并与国家国防科技工业局和河北省人民政府“部局省合建”的重点综合性大学，中西部“一省一校”国家重点建设大学联盟成员，拥有研究生院和推荐免试研究生资格。河北大学学校占地2430亩，建筑面积136万平方米，固定资产总值34亿元；设有二级学院23个，有教职员工3347人，其中专任教师2018人；全日制本科生、研究生等各类在籍学生约42000人。河北大学学校设有一级学科博士点15个；一级学科硕士点46个，硕士专业学位授权类别30种；95个本科专业。学科专业分布在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12大门类，是河北省学科门类设置最齐全的高校。第二名：华北理工大学华北理工大学位于河北省唐山市，是一所以工、医为主，多学科协调发展的省属综合性重点骨干大学、具有推荐免试研究生资格。华北理工大学学校占地4500亩，建筑面积103.6万平方米；有全日制学生40747人，其中本科生31482人、博士和硕士研究生3590人、留学生255人；专业技术人员4000多人，其中专任教师1834人。华北理工大学学校设有95个本科专业，1个博士后科研流动站，3个博士学位授权一级学科，27个硕士学位授权一级学科，34个硕士学位授权二级学科，58个专业学位授权类别；拥有10个国家级特色专业，18个国家部委和省确定的重点学科。第三名：河北北方学院河北北方学院坐落在张家口市，是河北省西北部具有硕士学位授予权的综合性省属本科院校，入选教育部卓越农林人才教育培养计划，为国家农业部授予的农业部现代农业技术培训基地。河北北方学院学校有校本部、东校区、南校区和北校区四个校区，占地面积104.53万平方米，设有16个二级学院、1个系和2个教学部，设本科专业76个；有教职工4510人（含两所直属附属医院），全日制本专科学生23600人，硕士研究生1005人，留学生725人。河北北方学院学校设有16个二级学院、1个系和2个教学部，包括基础医学院、医学检验学院、中医学院、理学院、法政学院、文学院、外国语学院等，开设本科专业75个，专科专业12个。河北北方学院学校有4个一级学科硕士学位授权点，4个硕士专业学位授权类别，3个河北省重点学科，4个河北省重点发展学科，2个河北省医学重点学科，2个河北省级医学重点发展学科，8个河北省级临床重点专科，5个河北省级临床重点培育专科。小编点评河北大学和华北理工大学综合实力比较突出，相比之下，河北北方学院的实力要弱不少，不过这也反映了河北的教育现状，缺乏具有双一流实力的好大学！亲爱的小伙伴，关于河北省综合性大学这一话题，欢迎大家留言讨论哦！

12月23日，河北北方学院召开第五轮学科评估及专业学位水平评估工作会议，针对临床医学、药学两个一级学科第五轮学科水平评估，中医和农业两个学科类别专业学位水平评估，在第一阶段工作基础上进行进一步安排部署。该校校长宋鸿儒、副校长任亮出席会议。各评估学科、类别所涉学院党政主要负责人及研究生科长 、各相关职能部门主要负责人、研究生学院所有人员参加会议。会议由任亮主持。首先，该校学位与学科建设办公室主任、研究生学院院长安芳传达了教育部学位与研究生教育发展中心公布的《第五轮学科评估工作方案》、《全国专业学位水平评估实施方案》文件精神，说明了省教育厅学位办对学科评估工作的具体要求，对学校第五轮学科评估及专业学位水平评估工作进行了详细部署。宋鸿儒从学科评估和专业学位水平评估的目的、第五轮学科评估的意义、第五轮学科评估的特点、评估内容、学科评估对学校学科发展的意义五方面对学科评估和专业学位评估进行了详细阐述。宋鸿儒强调，必须高度重视第五轮学科评估和专业学位水平评估工作。学科评估作为我国高等教育学科建设质量保障体系的重要环节，是完善学校研究生教育质量保障体系的重要抓手，对学校的发展具有深远意义。要通过评估对现有学科学位点建设成效进行系统总结，为后续学位点增列工作夯实基础，全面提升高层次人才的培养质量。为做好此次评估工作，宋鸿儒提出五点工作要求：一是全校上下要高度重视，统一思想，加强协作，聚焦立德树人任务，夯实“三全育人”职责；二是要主动担当，强化流程，做实过程，突出学科特色优势，坚持以评促建，以评促升，持续高质量推进学校内涵建设；三是系统梳理指标体系，深入研究指标内涵，彰显学科特色，深挖学科建设成效与亮点，突出优势学科，充实填报内容，形成高质量的申报材料；四是要做实硬指标，做好软指标，评估工作任务重、时间紧，形成合力，各学科间要加强沟通合作，确保各项任务有序推进；五是要让自我评估进入常态化，没有参评任务的学科也要认真研读评估的相关文件，对照评估指标体系，依据简况表的填写内容和要求认真开展自评自查，通过查漏补缺加强建设，为下次参评做好充分准备。最后，任亮指出，学科评估和专业学位水平评估是对学校学科建设和专业学位培养质量的一次“大考”，事关学校声誉和发展。为了做好这次学科评估和专业水平评估，贯彻好宋鸿儒校长讲话精神，任亮强调四点：一是思想上要高度重视，充分认识第五轮学科和专业学位水平评估工作的重大意义。以评估为契机，持续推动学科发展。各单位要深入分析此次学科评估的评估思路、政策导向和指标体系变化，将评估精神及指标体系落实落细到具体工作，找准发力点，逐步达成目标；二是提高政治站位，广泛动员，夯实责任，落实到人，各部门要以高度的责任心，加强协作，做好学科学位评估工作，按要求保质保量完成任务；三是学好文件，吃透评估精神，准确把握学科建设的时代性，主动梳理问题，寻找差距，紧抓内涵，充分激发学科内在活力，推动学科建设取得新成就；四是各评估教学单位的党政负责人要亲自上手、亲自谋划，严格按照任务清单和时间表落实任务，加强统筹、规划和协商，确保第五轮学科评估和专业学位水平评估工作圆满完成。（通讯员：河北北方学院闫晓静）

近日，邯郸市卫健委副主任杨喜良、邯郸市委组织部人才处副处长张慧琳一行9人到河北北方学院进行研究生招聘专题对接，河北北方学院副校长任亮、党政办公室副主任张勇、学生处副处长常海峰、研究生学院领导班子成员、学生科长以及部分研究生代表参加了本次座谈接洽，会议由学院党委书记李毅峰主持。 任亮首先代表学校对杨主任一行的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了学校办学历史、整体情况及专业特色。他指出，毕业生就业一直是全社会关注的焦点，关系千万家庭幸福和经济社会高质量发展。受新冠肺炎疫情影响，今年毕业生就业形势严峻，值此关键时期，邯郸市卫健委一行到学校进行“2020年高层次人才引进工作”，体现了邯郸市委市政府对人才工作的高度重视，也是对学校就业工作的大力支持，同时也是贯彻落实中央、省、市关于“六稳”“六保”决策部署，促进和支持高校毕业生实现就业，推动河北省经济社会加快发展的重要举措。他强调要求，研究生学院要认真学习邯郸市卫建委人才引进有关政策，对照各岗位、专业具体要求，深入细致做好宣传发动工作，搭建好学校与用人单位的沟通平台，努力实现学校和用人单位“双赢”战略，促进毕业生就业率和就业质量“双提高”。 安芳院长介绍了近几年学校研究生培养及就业情况，并就2020和2021届各专业、各基地毕业研究生情况进行详细介绍，他表示，希望双方能够以此为开端，不断加强沟通联系，在人才培养、市场需求方面多提宝贵意见，在毕业生就业方面进一步深化合作，努力为社会培养更多高端人才。 杨喜良对该校的高度重视和热情接待表示诚挚的感谢，详细介绍了《邯郸市“2020年高层次人才引进工作”实施方案》和《邯郸市卫生健康委员会2020年引进高层次人才公告》精神，他强调，学校是一所具有悠久办学历史和浓厚文化底蕴的综合性大学，希望通过此次合作洽谈，搭建好学校与邯郸市卫建委的沟通桥梁，宣传好邯郸市卫健委的“引才政策”，为邯郸市卫生系统多引进学校的高端人才。 最后，邯郸市第二医院、眼科医院、传染病医院、中医院、妇幼保健院、人民医院负责人分别就本医院基本情况、专业特色、人才需求等情况进行逐一介绍，并与毕业研究生代表就具体求职意愿、专业要求、简历投递等进行了详细洽谈。 此次对接洽谈受到毕业研究生的广泛关注，为学校开辟研究生培养基地提供了新思路，必将有力促进学校研究生培养和就业工作。（通讯员：河北北方学院曹军来稿）