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教师想要报考在职研究生?哪个专业更好呢?大酒楼

教师想要报考在职研究生?哪个专业更好呢?

我们都知道,成为了教师之后,并不是停滞不前,还会有很多人选择继续深造,那么对于老师来说,在职研究生就是一个不错的选择。现在,教师在报考在职研究生的人中已经占有一定的比例。教师报考在职研究生不仅可以学习到新知识,提升自己的教学水平,还可以拿到硕士学位,帮助自己加薪评职称。那么,如果教师想要报考在职研究生,哪个专业更好呢?跟着小编一起来看看吧!教育学、心理学教育学和心理学对于教师来说应当作为首选专业,在很多师范院校,教育学和心理学是师范专业的必修篇目,而且,如果你不是师范生,但是曾经备考过教师资格证和教师招聘考试,这些都是需要准备的知识,所以。其实真正复习起来也没有那么难,教育学专业可以说是专门为教师设置的,选好对口的专业,对以后的教学是很大的帮助。而且,由于教育工作的特殊性,心理学当仁不让地成为除教育类专业外最适合教师读的在职研究生专业。特别是对于和学生接触较多的一线教师来说,攻读心理学能够更好地理解学生的心理,对于日常工作的开展大有助益。文学类专业语言能力对于教师来说是相当重要的,只有自身的文学底蕴深厚,才能更好的带动学生对事物的了解。汉语的影响越来越大,地位越来越高,对于老师的要求也会不断提升,作为中国的教师,这也是一个优势,应该胜任这项任务,而且,我们对汉语并不陌生,从小就一直在学,这对我们学习也非常有利,所以,攻读汉语言文学专业是个不错的提升机会。除上面专业之外,还有更多专业处于招生中,教师可以结合各自身的教学科目选择合适的专业,最后不但能拿到证书,还可以提高自己以后的教学能力。大家加油吧!

大毒后

自考本科对四类人最有用,附送职业晋升图,看看就业前景如何

很多人都在疑惑自考本科到底有没有用,其实,有总比没有好,请时刻记得自己最初学习的梦想,下面小编给大家分享哪四类人自考本科文凭最有用,除此之外,附送你的职业晋升路线图,相信大家都很关心自己的职业发展。第一类人因学历问题而在职场上处处受限的人,随着国内职业化水平的提高,国内很多专业岗位都实行了“职业准入制度”,教育文凭对希望从事这类工作,而又没有学历的人是有用的,而且小编需要特别指明的是自考学历同样属于国民教育序列,为国家所承认。第二类人很多在职人士、在校学生都希望获得除本身从事行业、本专业以外的其他专业技能,做IT的计划做管理、做销售的计划做新媒体,这在当下都是很常见的事,自考在学习上时间比较自由,只要有时间随时可以学习,对学习的时间、空间要求都相当宽松,自考文凭就成了这部分朋友的最佳选择。第三类人虽说职场人士都早已脱离校园,但是其中还是有不少纯粹想学知识的人,那自考文凭就成了这些朋友的最优选项,可能会有人反驳小编说,如果纯粹想学习知识学习网络教育、成考也可以啊,并不否认这种论调,但我们讨论的前提是:对什么人有用!而不是“哪些有用?”第四类人学历含金量问题是选读在职类学历教育朋友们最为关注的问题之一,小编可以坦率的讲,无论是在职研究生,还是普通的网络教育文凭、成人高考,它们的含金量都比不上全日制普招的专本科,毕竟这几类考试主要面向的人群都是已经参加工作的在职人员,自学考试的性质是挺适合大多数人去参加的。看完上面的分析,相信你对自考本科的用处有了一定的理解,那么在心动后选择自考之余,我们还要为以后的职业发展思考,小编附送大家一份与两大类专业对应的职业晋升图,快看看你的就业前景如何。1.行政管理类、行政助理晋升方向2.汉语言文学、文案晋升方向除此之外,岗位薪资也是一个参考方向行政管理类薪资汉语言文学类薪资再看看这份不同学历应届生的薪资情况从这份数据中,小编可以很直接地告诉大家,学历依旧在我们的工作中扮演着重要的角色,它也直接影响着工作收入,想通过提高收入来提升自己的生活幸福程度,那么你首先要提升的是自己的学历,自考本科提升学历是这四类人最佳的选择,不管是对就业的前景还是职业的晋升都是很不错的,好啦,更多自考问题欢迎留言大牛教育小编哦。

报告!我自考本科毕业啦,继续考研!

大嫂说自考 第295期作者:Cathy编辑:大嫂作者简介@cathy宝贝,自考汉语言已经全部考完啦,天呢,我每次听到毕业这两个字,非常兴奋和骄傲!cathy也是前两天留言找我报喜,并且打算21年开始考研,我有多开心,宝贝们知道嘛,于是就邀请她分享下自己自考本科的经验!拿上你的小本本来,记得把对你有用的做笔记!前言hello,大家好,我是cathy我去年在小红书上找到大嫂,看完一篇篇文章,当时真的很高兴很高兴,就像是找到组织了一样!!!高考毕业之后,我没有去我考上的专科学校,因为从小在老家读书的我,特别想留在爸妈身边。说来惭愧,我不是纯自学的,因为我爸朋友的女儿在自考,因此了解到了自考。我爸朋友的女儿是在一个机构里学自考,这个机构声称和华南师范大学合作,并且是在华南师范大学里面的。是和华师统招生享受一样待遇,可以在华师吃饭,住宿安排在华师附近,会有老师给我们上课 ,当时就很想就留在广东,也没有想太多,当时也不是特别清楚自考的形式,但是我可以说我不后悔自己做的决定,我相信一切都是最好的安排。就这样,我就报名了这个机构,但是没有像招生的时候说的那么好:我们不能去华师图书馆,不能住在华师,只是在华师的三个站课室里上课,可以在华师吃饭,但是饭卡我们要付钱。当我拿着机构发的学生卡进入华师图书馆被拦截的那一刻,也就是那一刻,我彻底明白了,这怎么可能,你怎么可能和统招生享受同样的待遇,别人高中努力三年好好学习,这是别人努力的成果,也就是那一刻,我给自己定下了目标,一定要尽快吧自考本科证考完,每年的奖学金一定要拿到(机构有很多专业,学生也挺多的,大家有宿舍,有上课的地方,有辅导员给我们) 确实!我也做到了,逢考必过 ,奖学金也都拿到了!18年四月份是我第一次考试,当时是报了三科,都通过了,我们是有老师上课的,17年11月份开始给我们上课,其中也非常感谢一位老师,这是华师文学院的一位老师,他讲的课生动有趣,我在他的课堂上永远是听的最认真的。因此,这位老师也对我特别好,总是鼓励我,感恩感谢 其实第一次考试的时候,考试前因为一些事情我必须请假回家,差不多一个月吧,到四月初的时候才回学校,那时候我其实特别害怕,怕自己会辜负家人会辜负老师的期望,因为是第一次考试,我又请假了差不多一个月的,好在我通过了考试,我也是我们班唯一一个一次性通过了三个科目的,那个时候我就觉得我的学习方法是对的,起码对我个人而言是有效的,于是接下来的每次考试我都按照自己的方法去学习,在今年毕业论文通过了,就等着拿证!(由于我的大专是成人大专,要到2021年1月份才能毕业,申请自考本科毕业需要填写前置学历,因此我只能当明年才能申请并拿到毕业证,拿到的时候第一时间分享给大嫂)接下就是学习方法 ,其实说是学习方法也不算,相反我还有点惭愧,相比那些边工作边自考的同学,我是幸运的。在这个机构,有老师给我们上课,书籍也是机构准备好的,不用边工作边自考,我们每天的课程表都是安排好了的,因此只要你想努力学就一定可以!讲重点!其实我自考学习是这样的,老师讲课的时候我每节课都认真听并做笔记,课后会做相对应的习题。那我是怎么做笔记的呢 :1首先我会把我要考的科目的目录抄下来,因为我觉得我得知道这本书每个章节的知识点大概讲什么 !2其次就是每个章节的都要过一遍,这个就是需要一段时间的,我不担心我是不是每个章节的每个知识点我都知道,我就要自己知道个大概3最后,也就是最重要的!做题!刷题!这个也是最建议在考前做的。当然刷题做题的前提是你也要对你考得这个科目有个大概的了解,像我考汉语言文学类,都是些什么古代文学史什么美学,我对文学是有兴趣的,但是我不觉得我看一遍写一遍笔记我就都能知道,但做了前两个的步骤,我能在做题的时候知道这个知识点大概在那个章节。做的最好是历年的真题,一定要做。真题怎么做?我是这么操作的:1我做真题分两部分做,先做选择题,每张试卷的选择题我都做。2做完了,我就把我的错题给抄下来。3抄下来的时候我不会把正确答案写下来,我会空在哪里,同时对着每道错题回到教材,去看知识点,标记页数在错题旁,因为这个就是我薄弱的地方,做个几套试卷,每个选择题都是这样的步骤,4最后我再重新做一遍我笔记上的错题,如果还有错题是我错了一次这次又错的,我就会重点去做标注,看页数回到教材再复习这个知识点!(同时在做错题的时候也要学会整理,尤其多选题的选项整理下来,很有可能下次会以简答论述题考你)一般选择题我按照这个方法都把历年的过了之后,保证自己做过的错题不会错了,不熟悉的知识点也掌握住了,5然乎,我就会开始看大题,也就是论述题,简答题,名词解释题。这些题目我也是把每年的题目都抄在笔记本上,6然后对照着题目找到在教材那部分,然后记忆。如果你有整理你会发现历年的考题里总有一两题是之前有考过的,但是不管今年会考不会考,但是起码我把历年考的主观题都能掌握个大概,考试的时候我也能写出来,那考试就没啥问题了。以上,就是我的一个学习和复习的流程 ,希望对你有帮助。然后就是为什么有考研的想法。其实前面有提到说我在自考期间的授课老师,老师他当时就跟我讲,他说其实有方法能让你彻底洗白白 。洗白白的意思就是说彻底摆脱非全日制成为全日制的,一就是专插本,二就是考研,那专插本,因为在广东省专插本的话是有户籍限制的,我不是广东省的。因为这个当时我老师还开玩笑说让我去嫁一个广东省的人,就有广东户籍,可以专插本了。然后老师他就建议我去考研,当时他建议我考研,是说让我考,可以考一个在职研究生。然后我当时就突特别激动。让我想考研是有几个因素的:1第一个原因:高考确实是我的一个遗憾。没有上大学也是我的一个遗憾。在华师自考的这个期间,看见华师校园里面的那些随意进出图书馆的学生,看到华师的那种学习氛围,看到很多的课外社团活动,我承认我是羡慕的,而这也是我坚定要考研要回到校园的一个原因。2第二个原因,是自己身边人的影响。我堂哥通过自己的努力从本科到研究生再到博士后,我哥哥是本科华工卓越班,后来又保研华工,我的男朋友同是华工研究生。在得知我有这个想法,他们都很支持我考研,我也希望自己能像他们一样优秀 。3最后一个原因也是最重要的!提升自己!让自己有更多的选择 。人这一辈子能依靠的只能是自己!虽然现在可以拿到自考本科证了,但这是远远不够的,社会竞争太残酷了,出来工作的我也惨遭社会的毒打!这也更让我清楚的意识到:学习学历的重要性!考研会让你有更多的选择!会让你有更多的发展空间!还有最现实的就是会让你的收入比现在高。所以加油吧!因上努力, 果上随缘!

中国语言类最高学府——北京外国语大学

北京外国语大学由中华人民共和国教育部直属,位列国家首批“211工程”,入选“985工程,国家首批“双一流”世界一流学科建设高校 。是中国外国语类高等院校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的全国重点大学,被誉为“共和国外交官摇篮”。办学历史:北京外国语大学前身是1941年成立于延安的中国人民抗日军事政治大学三分校俄文大队,后发展为延安外国语学校,建校始隶属于中国共产党领导。1954年,更名为北京外国语学院;1959年,与北京俄语学院合并组建新的北京外国语学院。1994年,正式更名为北京外国语大学。办学规模截至2020年6月,北京外国语大学在北京市海淀区三环路两侧分设东、西两个校区,学校图书馆馆藏纸质中外文图书145万余册,中外文电子图书222万余册;辖33个教学系部,学校开设专业121个,有1个外国语言文学博士后流动站,有18个博士学位授权点,63个硕士学位授权点,4个国家重点学科(含培育学科);学校现有在职在编教职工1255人,来自44个国家和地区的外籍教师172人,学校普通本科在校生5600人,研究生3100人,学历留学生1600人。院系概况截至2020年6月,覆盖文学、法学、经济学、管理学和工学五个学科。院系专业:英语学院:英语语言文学、翻译国际商学院:国际经济与贸易、金融学、工商管理、会计学、电子商务、信息管理与信息系统俄语学院:俄语语言文学欧洲语言文化学院:波兰语、捷克语、罗马尼亚语、匈牙利语、保加利亚语、阿尔巴尼亚语、瑞典语、意大利语、塞尔维亚语、芬兰语、荷兰语、斯洛伐克语、克罗地亚语、希腊语、挪威语、丹麦语、冰岛语、斯洛文尼亚语、爱沙尼亚语、拉脱维亚语、立陶宛语和马耳他语亚非学院:越南语、老挝语、柬埔寨语、缅甸语、泰语、马来语、印尼语、僧加罗语、韩语、土耳其语、斯瓦希里语、豪萨语、印地语、乌尔都语、希伯来语、波斯语、菲律宾语、索马里语、尼泊尔语高级翻译学院:英汉同传、复语同传(包括法英汉、日英汉、俄英汉、西英汉、朝英汉复语同传)中国语言文学学院:汉语言文学、对外汉语马克思主义学院:科学社会主义与共产主义运动(包含当代中国社会主义和国外社会主义和左翼运动两个专业方向国际关系学院:外交学法学院:法学国际新闻与传播学院:国际新闻与传播德语系:德语语言文学法语系:法语日语系:日语西班牙语、葡萄牙语系:西班牙语、葡萄牙语阿拉伯学院:阿拉伯语海外汉学中心:比较文学与跨文化研究(包含国际文学与文化关系研究、国际中国文化研究和跨文化与翻译研究三个专业方向)艺术研究院:中国传统戏剧对外传播研究计算机系:计算机科学与技术国际组织学院:国际组织人才培养教学建设学校有国家级特色专业11个,国家级实验教学示范中心1个;国家级精品课程4门,北京市市级精品课程6门;教育部非通用语种本科人才培养基地1个。此外英语专业和德语专业部分教师承担的“中国英语本科学生素质调查报告”、“高校英语本科教学调查”和“全国德语教学调研”等教改项目。学科建设学校开设本科专业121个,其中44个专业是全国唯一专业点。学校现有4个国家重点学科(含培育学科),7个北京市重点学科。拥有2个一级学科博士授权点,11个一级学科学术型硕士授权点和8个专业硕士授权点。国家级重点(含培育)学科(4个):英语语言文学、德语语言文学、外国语言学及应用语言学、日语语言文学(培育)北京市重点学科(7个):俄语语言文学、阿拉伯语语言文学、日语语言文学、比较文学与跨文化研究、西班牙语语言文学、欧洲语言文学、法语语言文学国家级特色专业(11个):西班牙语、阿拉伯语、非通用语种群(波兰语、捷克语、罗马尼亚语、匈牙利语、保加利亚语等18个语种)、非通用语种群(僧加罗语、土耳其语、斯瓦西里语、豪萨语、西伯莱语等17个语种)、英语、德语、俄语、日语、法语、新闻学、外交学。合作交流学校与世界上87个国家和地区的441所高校和学术机构签订了校际交流协议,与英国伦敦大学亚非学院、法国国立东方语言文化学院、俄罗斯莫斯科国立语言大学、德国哥廷根大学等国外著名院校建立了实质性的合作关系。学校承办了22所海外孔子学院,位于亚、欧、美17个国家,居国内高校之首。包括德国纽伦堡孔子学院、比利时布鲁塞尔孔子学院、奥地利维也纳大学孔子学院、意大利罗马大学孔子学院、波兰克拉科夫孔子学院、比利时列日孔子学院、美国夏威夷大学孔子学院、德国杜塞尔多夫孔子学院、匈牙利罗兰大学孔子学院、保加利亚索非亚大学孔子学院、捷克帕拉斯基大学孔子学院、德国慕尼黑孔子学院、马来西亚马来亚孔子汉语学院、韩国外国语大学孔子学院、西班牙巴塞罗那孔子学院、俄罗斯莫斯科国立语言大学孔子学院、阿联酋扎耶德大学孔子学院、英国伦敦大学孔子学院、阿尔巴尼亚地拉那大学孔子学院、德国哥廷根大学孔子学院、英国牛津布鲁克斯大学孔子学院、斯里兰卡科伦坡大学孔子学院。

友直

这5个专业的大学生,对口工作待遇很低,有你的专业吗?

这5个专业的大学生,对口工作待遇很低,有你的专业吗?通货膨胀这么多年后,大学生的数量也开始膨胀了,一批批新生刚走进大学的校门;同时也有一批批的毕业生前往工作地或者已经在职了。这些毕业生,寻找着与自己专业相关的工作,却殊不知,社会天天在变,部分专业的含金量是降低了5成,有些专业更是面临着失业的危险。今天小编就跟大家讨论一下工资仅仅达到国家最低标准的那些苦不堪言的工作。可能你的专业也在里面。顺序并不分先后。1、农学专业:植物保护农学专业也算是经典的传统专业了,但就职本专业相关工作的毕业生并不多,所以农学专业也渐渐默默无闻了,部分录取农学专业的学生也并非自己意愿,更多是调剂过来的。在农学专业中,植物保护专业是在入职后的工资最低的,即使工作了三年,月薪也不过3000多一点,仅仅是比最低标准多了一点而已。2、管理学专业:行政管理行政管理,听名字就能感觉到这个专业的含金量高,要管理别人,这不就是当管理阶层的专业吗?理想很丰满,现实却很骨感,管理学专业中最吃香的要属会计专业,像行政管理这种也不算是管理阶层,这个专业毕业的众多学生都进入了酒店做管理类,且工资甚少,刚毕业的时候,才3000不到,工作够3年,依然还是没办法超越3000,管理学专业原来是如此的苦啊!3、理学专业:数学与应用数学数学专业,一直以高深,高逻辑著称,没有高点的逻辑还真的很难看懂数学的多重转换。但是,像这类数学专业,实用性太低了,在日常的生活环境下,完全就用不到这么精密的数学知识,于是造成了就业困难的尴尬现状。不少学子在得知这种境况后,纷纷转行;有的就选择考研读博,谋个大学老师职称,那样还算安详。市场需求低,工资也难上去,毕业生的基本工资仅在3000边缘。4、工科专业:通信工程虽然说这是一个信息时代,但是与通信工程对口的工作,除了幸运的考上运营商外,其余做本职工作网络优化是真的辛苦,实习工资才1800,毕业后所得工资也仅仅只有2500,所以选择通信工程的学子也是非常辛苦。5、文学专业:汉语言文学汉语言文学,与数学同样尴尬,它的性质更偏向于文学的研究,读了12年的书,到了大学还要学语文,除了成为一名语文老师或者考上研究生外,否则是真的找不到该专业很好的对口工作!

暴风犬

陕西省公安厅原二级巡视员雷雨被“双开”

据陕西省纪委监委消息:日前,经中共陕西省委批准,陕西省纪委监委对陕西省公安厅原二级巡视员雷雨严重违纪违法问题进行了立案审查调查。  经查,雷雨严重违反政治纪律,对抗组织审查;违反组织纪律,不按规定报告个人有关事项,在函询时不如实向组织说明问题,利用职权在干部职务调整方面为他人谋取利益;违反廉洁纪律,收受可能影响公正执行公务的礼金;违反生活纪律,追求低级趣味;违反国家法律法规,涉嫌受贿犯罪。  雷雨身为党员领导干部,背弃初心使命,丧失理想信念,对党不忠诚不老实;毫无纪法观念,知法违法,执法犯法;插手工程项目建设,大搞权钱交易,将公权力沦为谋取私利的工具。受贿数额特别巨大,且在党的十八大后不收敛、不收手,党的十九大后不知敬畏,不知止,性质恶劣,应予严肃处理。依据《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等有关规定,经省纪委常委会会议研究并报省委批准,决定给予雷雨开除党籍处分;由省监委给予其开除公职处分;收缴其违纪违法所得;将其涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉,所涉财物随案移送。  雷雨简历  雷雨,男,汉族,1961年9月出生,陕西商洛市商州区人,省委党校在职研究生学历,1980年8月参加工作,1982年7月加入中国共产党。  1980年8月至1995年3月,先后任商洛卫校政治处干事、团委副书记,共青团商洛地委干事、副书记(其间:1984年3月至1987年2月参加陕西师范大学汉语言文学专业函授本科班学习,1993年9月挂职洛南县副县长);  1995年3月至1997年11月,任洛南县副县长;  1997年11月至2001年5月,任商南县委副书记;  2001年5月至2002年8月,任山阳县委常委、副县长;  2002年8月至2009年1月,任丹凤县委副书记、县长(其间:2004年9月至2007年7月参加陕西省委党校经济管理专业研究生班学习);  2009年1月至2012年4月,任商南县委书记;  2012年4月至2015年1月,任商洛市政府党组成员,市公安局党委书记、局长、督察长;  2015年1月至2019年12月,任商洛市政府副市长、党组成员,市公安局党委书记、局长、督察长;  2019年12月至2020年1月,任商洛市政府副市长、党组成员,市公安局局长;   2020年1月至2020年9月,任陕西省公安厅二级巡视员。来源 中央纪委国家监委网站编辑 王小婷编审 杨仪 王琳

巧言偏辞

考研报考人数最多的5个专业,就业可是个大问题

不论是上大学还是考研,选专业都是很关键的一步。小编今天要说的这5个专业,报考人数众多,已经“泛滥成灾”,这些专业你还真的敢报考吗?1、工商管理专业2、电子商务专业3、市场营销专业4、国际贸易专业5、汉语言文学专业许多考生在考研的时候,首先想到的就是以后的就业问题,专业未来发展方向自然也是考研不得不考虑的问题,因为研究生专业可能就是未来要伴随一生的工作领域。从个人发展的角度来看,前期所有的教育都是为个人发展服务。当前,就业形势比较严峻,毋庸置疑,比较迎合社会需求的专业,就业前景要好些。不要选择那些所学知识与社会脱节太多的专业,尽量选择那些比较有实用价值、或者能够最大程度地学以至用的专业,这样的话,就业相对更加容易一些。有的考生还会选择自己感兴趣的专业,这个是可选择的,但是兴趣归兴趣,有些专业是需要天分的,盲目的喜欢也是非常愚昧的,所以考生所选择的专业一定要在自己能力所及的范围。综上,大家以后在选择专业的时候要综合多方面考虑,专业深深影响未来的就业。

客曰

不要放弃考试的能力

我们从小都是考过来的,80、90、00后都是如此,但观察现在的10后,只能说有过之而无不及。虽然我们从小就想摆脱它,但阶级能快速流动的还未固化的中国,能考试还是一种强有力的竞争力。前天,2019年下半年中小学教师资格考试考生人数再创新高,高达590万人,比上半年考生人数增加一倍多,加上上半年考生人数290万,全年中小学教师资格考试人数近900万人。这和今年的应届毕业生人数相当,而这只是一个资格考试。再看考研人数,10月31日是研究生报名截止日,报考人数330万,还是新高。无疑,参加这些考试绝大部分都是为了就业,增强自身的竞争力。人数上说明大家都在努力。我们一直在考试,同时远远伴随一个模糊的却无法实现的希望,中学的时候班主任说“考上大学就快活了,苦一年甜十年”,结果考上大学了发现依然压力山大,还得继续考,要考英语四六级,要考各种证书,要考硏、考博、考公务员。当年自己也暗下决心:“考上公务员就快活了,以后再也不考了。”实际上,这个快活也只管到很短的时间,考试还将成为进步的一个重要渠道,深一点讲,成为阶层越级相对能容易点的途径。之前在职公务员不限制报考时,有种叫“巡考族”,在县区上班就拼命往省市考,在省市就往部委考。现在在职考只能通过“遴选考试、选调考试”等。别说,我接触过的领导,有正科级干部考上副县的,也有正处级干部考上更高领导职位的。所以技多不压身,永远不要放弃考试的能力,并且要不断提高考试的技巧。这几年来我基本是这样做的,除通过了公考之外,参加过选调考试和在职研究生考试,同时还修了一个汉语言文学的专业,作为弥补全日制专业的不足,因为选调考试的专业也是遵循三大王牌:法学、汉语言、财会,报考也相对容易很多了,选岗游刃有余。关于公务员的相关考试,有人比我的密度还大一点儿,我的同届公务员同事,基本是在同期准备研究生和遴选考试,两跃均顺利通过,进入部委的。这些都离不开夜下挑灯。有一年浙江省考,一热门岗位,笔试第一名比第二名高出21分之多,但最后第二名面试分居然反超第一名10.6分(当时面试分要乘以2,最后总分高出21.2),不可思议!无疑这是第一名的疏忽大意,再加上第二名的强势面试。这个例子就是想说,也结合我参加的几次考务工作经验,试着换个角度来看考试的问题,加上后来向其他人取经,听多了看多了就发现,在考试过程中,出现意外、翻盘、黑马、走运的概率还是挺大的,估计可能有个百分之十的概率。有好几个人明明总分第二,眼见没戏,准备回家洗洗睡了,结果第一名由于种种原因居然放弃,自动晋级。是的,考试,需要我们独自承受很多无形的压力。考试过程的十几天到几个月的时间,或许很长,或许煎熬,但希望仍在。所以,还是那句不要放弃考试的能力,坚持到底,一直考的最后都上了。

由馀

想当老师,选择好专业的学校还是名校不好的专业,哪个容易就业?

文/云校生!成为一名人民教师是很多学生和家长的梦想,尤其是家长。认为当老师收入不错、说起来体面、有带薪寒暑假,女孩的话以后还可以照顾家庭,好处多多。以前大家都知道想当老师就读师范大学,而现在大学经过合并和扩招,有些学校的名字里没有“师范”字眼了,有些师范大学也有一些非师范专业。比如云老师,一个师范大学的非师范专业的学生,逢年过节大家问到为什么读师范大学以后不能当老师,真的蛮尴尬的。首先是选择学校的问题,一般来说,如果成绩允许,优先选择教育部所属的6所师范大学。以后出来基本上都是能得到很好的学校工作,就算你运气差,或水平有问题,国家也有保底,让你到县级学校工作。不用再为找工作而胆战心惊!现在就业市场这么“卷”,有个就业保证真的很重要!而且直接就有编制了,不需要你去考。过来人都知道,考编制的难度真的非常高。但也有限制,就是你本科毕业后要马上工作,至少6年,这个要签协议,必须去工作,不能考研。但工作了可以免试读在职研究生,这在以后评职称、跳槽的时候效果是差不多的。那六所是教育部直属的,这个牌子在就业时就非常有用。另外还有三所211,是省属高校。南京师范大学、华南师范大学实力不输给上面的四所211,无论是高中考大学,还是大学生考研,都是绝佳选择。当然这两个学校的分数也不低,毕竟这么好是吧。一般分数可能跟西南大学、陕师大、东北师大不相上下,甚至更高,看你怎么权衡了。湖南师范大学应该是9所211里分数偏低的了,如果那8所分数差一些,湖南师范重点考虑。除了这些985、211,就是各地的师范大学了.当然,像北上广江浙的非211师范大学还是有点东西,毕竟这些地方有钱,有钱学校就是发展得快,而且地理位置好,能够吸引更多学生报考比如首都师范大学(非211分最高的师范大学)、上海师范大学、浙江师范大学(看清地理位置,到底你的专业是在杭州还是金华)等,福建师范大学也很好,不过福建这地方不讨喜,分数比那几个低。然后就是其他各省的本地的师范大学,比如河南师范大学、重庆师范大学。更低一级的,就是各种师范学院,像洛阳师院、绵阳师院。 当然,这面还有一类特殊学校,虽然名字上不带“师范”,但大家默认有师范性质。比如江苏大学(合并过师范院校)、苏州科技大学(也合并过)、河南大学(前身就是)等。在招生计划中有师范专业,大家在报考的时候多注意一下。前面是学校,接下来就是专业了,其实在国家公布的“学科专业目录”中是没有“师范类”的。我们常说的师范专业,其实是“学科教育”类专业和“教学研究”类专业的统称。学科教育类就是对应咱们中小学各个科目的专业,比如汉语言文学对应语文老师、英语专业对应英语老师、数学与应用数学对应数学老师,其他像物理学、化学、生物科学、历史学等也是这个道理,这种比较好理解。而教学科研型就没那么通俗易懂了,比如下面这这些专业主要是学教育管理、教育心理、教学方法研究的。主要搞怎么管好学生、怎么更好地教学生的方法研究的。本科阶段一般不涉及具体的学科,就算有,也只是小学阶段的。如果你想本科毕业就找个学校当老师,有限考虑第一类。大家在填志愿的时候,一定要看清楚学校的招生计划,不要看到名字像的就想也不想直接选了。这类专业后面会有标记。比如“汉语言文学(师范)”、“历史学(师范)”。这种一看就是培养教师的。但现在的情况是,很多师范学校的这些专业,方向很多比如同样是汉语言文学,有的后面标的是师范,而有的标的是文秘、新闻等。大家要睁大双眼看清楚。为什么呢?因为当老师不仅要求你专业学得好。而且像写板书、教学方法、教育心理、怎么跟学生相处?学生调皮怎么管理?教案怎么写?怎么备课?这些师范方向的会有专门课程和实习。非师范专业是没有的。以后考教师资格证、找工作,乃至实际工作中遇到的问题,非师范专业都很麻烦!而教学科研型大家要慎重考虑如果你想当幼师或低年级小学老师,可以考虑学前教育教育的。为什么这里就可以呢?因为幼儿园、小学低年级阶段其实对于老师的知识储备要求没有其他年级高。更重要的是跟学生的相处、学生管理、学生心理方面的要更加重要。特殊教育也有这方面的原因。所以教育学类专业以后在这些领域更吃香。如果是小学高年级、中学阶段,一般来说都是要求具体科目的,都更倾向于学科教育类专业。毕竟这些年级是要成绩说话的。当然,如果你学的是教育学,以后考研,那就不一样的。因为教育学专硕就没有这些限制,看名字就知道了:学科教育(语文)、学科教育(数学)等。以后当小初高老师都没问题,看你的教师资格证和学校层次了。如果想让孩子当老师,选择学校和专业一定要看清楚,不是说非要盯着“师范大学”去报,有些综合性大学也有师范专业,有时候学校还更好。比如在河南,同一个师范专业的,河南师范大学的毕业生不如河南大学的毕业生吃香,这是现实。专业方面也要看清楚,师范大学也有非师范专业,如果想清楚了以后要当老师,那就最好填志愿时一步到位。

包强

重庆市公安局原党委书记、局长邓恢林被“双开”!

据中央纪委国家监委网站消息,日前,经中共中央批准,中央纪委国家监委对重庆市政府原党组成员、副市长,市公安局原党委书记、局长邓恢林严重违纪违法问题进行了立案审查调查。经查,邓恢林丧失理想信念,毫无“四个意识”,背离“两个维护”,参与在党内搞团团伙伙,捞取政治资本,热衷政治投机,妄议党中央大政方针,搞迷信活动;违反中央八项规定精神,违规收受礼金,长期接受可能影响公正执行公务的宴请;不按规定报告个人有关事项,违规选拔任用干部;道德败坏,搞权色交易;甘于被“围猎”,大搞权钱交易,在职务调整晋升、工程承揽、企业经营等方面利用职务上的便利为他人谋取利益,并非法收受巨额财物。邓恢林严重违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律和生活纪律,构成严重职务违法并涉嫌受贿犯罪,且在党的十八大后不收敛不收手,性质严重,影响恶劣,应予严肃处理。依据《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等有关规定,经中央纪委常委会会议研究并报中共中央批准,决定给予邓恢林开除党籍处分;由国家监委给予其开除公职处分;终止其党的十九大代表资格;收缴其违纪违法所得;将其涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉,所涉财物一并移送。邓恢林简历邓恢林,男,汉族,1965年3月生,湖北武汉人,研究生,法学硕士,1984年8月参加工作,1989年1月加入中国共产党。1981.09—1984.08 湖北省武昌县师范学校学习1984.08—1991.12 湖北省乡镇企业供销公司办事员(其间:1986.09—1989.06武汉大学中文系汉语言文学专业在职大专学习;1988.12—1990.12下派通山县乡镇企业物资供销公司任副经理、副局长)1991.12—1996.03 湖北省乡镇企业局财务处副主任科员、主任科员1996.03—2000.06 湖北省乡镇企业局计划财务处副处长(其间:1997.09—1999.12华中师范大学经济法学专业在职研究生学习,获法学硕士学位)2000.06—2002.12 湖北省乡镇企业局办公室副主任(正处级)2002.12—2003.12 湖北省乡镇企业管理局离退休干部处处长2003.12—2006.01 湖北省经济委员会办公室主任2006.01—2009.07 湖北省经济委员会副主任、党组成员2009.07—2010.10 湖北省宜昌市政府副市长、党组成员2010.10—2011.12 湖北省宜昌市委常委、政法委书记,市公安局局长2011.12—2014.10 湖北省宜昌市委常委、市公安局局长2014.10—2015.06 湖北省公安厅副厅长、党委委员(正厅长级)2015.06—2015.08 中央政法委反分裂指导协调室负责人2015.08—2017.07 中央政法委办公室主任兼反分裂指导协调室负责人2017.07—2017.08 重庆市政府党组成员,市公安局党委书记,市委政法委副书记(兼)2017.08—2018.01 重庆市政府党组成员,市公安局局长、党委书记、督察长(兼),市委政法委副书记(兼)2018.01 重庆市政府副市长、党组成员,市公安局局长、党委书记、督察长(兼),市委政法委副书记(兼)党的十九大代表,市五届人大代表(简历摘自重庆市人民政府网站)