汉硕考研院校选择

01、一轮复习&择校（2019.3.1-2019.6.30）备考的第一件事，一定是择校。在考研圈一直流行着“学校选得好，成功一大半”这种话语。找准自己的定位，选择适合自己的学校，就有可能会让你的备考事半功倍。我的本科学校是一所末流民办，还是一所艺术类院校，我们专业也是学校才开设不久的，办学经验很少，这意味着我的起点比别人可能低很多。但唯一庆幸的是汉语国际教育专业是我热爱的专业，事实证明，只要保持热爱，就能披荆斩棘。我在选学校时，不敢把目标定得太高，起初是想考川大的，川大的优点是录取人数多、办学经验丰富。后来放弃川大的原因也是因为人数，录取人数多意味着报录比也可能会很高。后面一直到五月份，我都在西南交大和西南财大之间抉择。等到2019年的复试结果尘埃落定后，我才最终选择了西南财大。选择西南财大的原因第一是地理位置符合预期，在成都。第二是只读两年，我内心还是很想早点毕业找工作给家里减轻负担的。第三是它的方向有一个是“商务汉语与文化传播”，这个方向是我比较感兴趣的，也是我为什么选择一所财经类院校的很大原因。在择校期间，我同步进行着第一轮的复习，虽然目标院校未定，但好在川渝地区考的内容都很相近，几本参考书目都是相通的。在本科学习期间，我们只开设了古代汉语和现代汉语这两门考试的专业课，所以我就直接省去了这两门课的看书这一环节，直接做题来唤醒回忆，错的比较多的地方再回过头来看书。我把更多的时间花在了阅读从未学习过的专业课上，第一轮看书我看得很慢也比较细，引论和文化要略我都花了较长的时间看，也配合着视频课。虽然后面证实第一轮看书可能记忆不住，但在心态上我有了很大的支撑，毕竟慢慢来，比较快。在公共课上，第一轮复习时我并没有看政治，英语的话也只是在记忆单词、每天一句长难句分析、定时练习口语（口语的话我觉得可以练，但没必要强求，毕竟初试只有笔试）。02、暑假&第二轮复习（2019.7.1-2019.9.1）暑期学校不能留校，自己家离图书馆也比较远，最终我选择了在家看书。在家看书真的需要很大的自律性，即使你有心看书，但还是有可能被家里的琐事打扰。这里我特别感谢我的妹妹，她去年暑假正好高考结束，琐事都有她帮我处理，让我安心备考。暑假我就开始勾划重点背书了，背书这个过程真的比较痛苦，头一天背住了第二天又忘记了。死记硬背的效果并不是特别好，于是我后来又通过在喜马拉雅上录书、刷题等方式加强自己的记忆，效果有了一点提升。整个暑假几乎又把专业课书籍过了一遍，配合着做题，效果比第一轮好。这时的做题以客观题为主，目的是让自己记忆住知识。政治是在暑假中期开始看的，因为本身是文科生，政治也学过，就没有先看书，直接配合着视频讲解做着1000题。对于政治我没有赶进度，因为它比较枯燥，赶进度效果不好也是浪费时间，所以每当我看政治疲乏时，不会再勉强自己看下去，会换成其他书籍。整个暑假结束，我就按部就班地把政治1000题的选择题给做了一遍。英语的话，我在暑假做的是单项训练那种，不是真题。我个人觉得，单项训练作用不大，可能我做的题没有达到考研的难度，做出来正确率很高，当我信心满满做真题时，才发现难度跟我做的完全不一样。于是我浪费了宝贵的时间，做了题却没有效果。暑假后期才开始做英语真题，阅读看了唐迟老师的，真心觉得他讲得很透彻，不过那个时候我做真题比较晚，所以做英语时比较着急，开始几套的效果很不好，到了十月份才找到做题的感觉。03、冲刺&第三轮复习（2019.9.1-考前）大四开学了，也到了最关键的冲刺阶段，这时候我几乎放弃了所有其他活动，为了检测自己的成果，我还报名了国际汉语教师资格证笔试，因为准备的内容几乎是差不多的，笔试的顺利通过也给我增添了更多考研的信心。专业课和公共课，在第三轮都是以背书巩固、刷真题为主，在这个阶段可能会觉得时间不够，真题太多做不完。其实我们做题应该是以质量为主，不求数量。我会尽力占满白天学习的时间，不太喜欢晚上熬夜学习，所以我起得比较早。早起后图书馆没有开门，我就会去食堂看书，早上食堂人并不多，所以不会被打扰。12月开始，我就没有频繁刷题了，开始调整自己的作息，尽量让自己在考试时间兴奋起来。如果这时候做题还有不该犯的错误也不要焦虑，只要不是正式考试，所有的错题都是在给自己改正的机会。这时候心态一定要好，不要过度紧张。04、其他问题研友1、备考期间有一个共进步的研友是非常好的，可以相互鼓励、相互倾诉。但最好不要同一个学校同一个专业，否则可能会产生攀比心理。时间管理2、因为我是班长，大四临近毕业事情班级事务也比较多，经常会被打断学习。其实如果是不紧急事务，我们可以记在备忘录里，等手头上学习的事情结束了再去做。因为我们的学习是一个连贯性的行为，只要被打断，状态就会很难找回来。我们还要给自己的每一个具体时间安排任务，就算是玩也玩得明明白白、高高兴兴。心态3、心态一定不要崩，始终保持热爱保持自信，不要管别人怎么样，做好自己的事情就好。考研注定是一场孤独的旅程，不忘初心、方得始终。备考好物4、午睡枕：在图书馆中午趴着睡时用它，不麻手很舒服。日历：提前规划好要做的事情，不做无头苍蝇。蒸汽眼罩：看了一天书很累，晚上回去就要好好放松双眼。最后想说的是，学校是一个平台，修行全靠个人，不要过多为自己的环境而抱怨，坚持自己的梦想，全力以赴，上岸会向你招手！

坐标：甘肃—兰州招生院系：文学院学校官网：http://ge.lzu.e.cn/联系电话：0931-8912168（研究生院）电子邮箱：yzb@lzu.e.cn一、基本院校/专业情况介绍兰大简介兰州大学（Lanzhou University），简称“兰大”，是中华人民共和国教育部直属全国重点大学，中央直管副部级建制，位列国家首批“双一流(A类)”、“211工程”、“985工程”大学行列，入选国家“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、全国首批具有学士、硕士、博士学位授予权和首批建立博士后科研流动站的高校之一，经教育部批准建有研究生院。学院专业设置学院代码及名称：061文学院学科专业（代码）及名称：045300汉语国际教育（不区分研究方向）学位类型：专业学位学制：3年（全日制）学费：8000元/生.年联系方式：0931-8913707（文学院）专业情况：汉语国际教育硕士专业学位（MTSCOL）是与国际汉语教师职业相衔接的专业学位，承担着为汉语和中华文化走向世界，为孔子学院发展培养合格人才的任务，也是为世界各国培养高水平本土汉语教师的主要途径。从1987年首次招收德国交换生来校学习汉语，兰州大学汉语国际教育事业发展已走过了33年。二、合作孔子学院/国内实习基地合作孔子学院哈萨克斯坦民族大学孔子学院乌兹别克斯坦塔什干孔子学院格鲁吉亚第比利斯开放大学孔子课堂肯尼亚华文学院韩国东亚大学国内实习基地兰州大学国际文化交流学院中国科学院兰州分院近代物理研究所北京英迈语言文化咨询有限公司西安博爱国际学校等三、报录比、分数线报录比报录比为3.3-4.3之间也就是每四个人就有一个人考上兰大。这在全国考研的学校中，算是很可观的报录比了。因疫情原因，预计2021年报考人数会减少，但是不会低于250人分数线2021分数线预估总体来看，兰大的分数线稳定在330-340之间,除去17年忽高之外，基本保持稳定且复试线不是很高，预计2021年分数线会在340-350之间浮动,单科保持50/90的线。四、考试科目、内容/考试题型/参考书目01：考试科目（2020年）、内容初试科目①101 思想政治理论②201 英语一 或202俄语或203日语③354 汉语基础（语言学基础知识、汉语语言学基础知识、汉语分析与应用能力中外文化）④445 汉语国际教育基础（中外文化基础知识、跨文化交际基础知识、对外汉语教育教学理论及教学案例分析）复试笔试科目对外汉语教学法同等学力加试科目现代汉语、中国文化概论02：考试题型解析（近5年）354汉语基础（150分）题型：填空：每题1分，共20分名词解释：每题5分，共30分注音：两个句子，10分同义词辨析：4组，20分层次分析：2个句子，10分论述题：每题15分，共60分（其中三道主观题，一道改病句，病句共3句）445汉语国际教育基础（150分）题型：第一部分：对外汉语教学法填空：每题1分，共10分名词解释：每题5分，共20分简答题：每题10分，共40分论述题：每题15分，共15分第二部分：文化填空：每题1分，共10分名词解释：每题5分，共20分简答题：每题10分，共20分论述题：每题15分，共15分03：参考书目354汉语基础必看：《现代汉语》黄伯荣、廖旭东版，增订第六版《语言学纲要》叶蜚声版选修：《现代汉语语法研究教程》陆俭明，第四版《对外汉语教学语法释疑201例》彭小川著445汉语国际教育基础必看：《对外汉语教育学引论》刘珣著《中国文化要略》程裕祯著，第四版《跨文化交际》吴为善著五、真题解析354汉语基础2010填空考点3：双唇送气清塞音用汉语拼音表示是（） 【辅音发音方法】考察题型：填空出处：现汉上册P29相关题型：填空：（1）辅音的发音定位：书上P29所有的辅音字母的发音情况需要掌握，横竖都掌握（2）根据发音部位的描述让你填写这个音叫啥音，如：由上唇和下齿阻塞气流而形成的音叫（）（3）普通话里的浊辅音是（）5个（4）普通话辅音中，送气音有（）（5）普通话辅音中，不送气音有（）（6）舌尖中、不送气、清、塞音用国际音标表示（）（2015填空）（7）舌尖后清不送气塞擦音用汉语拼音表示是（）（2013填空）（8）舌尖前、不送气、清、塞擦音用国际音标表示是（）（2016填空）名解：（1）发音部位（含义+分类）（2）发音方法（含义+分类）（3）解释各个发音名称（列出所有的音+发音方法）简答论述：（1）简述辅音的发音l 思路：辅音含义+举例l 发音部位（含义+7个部位）l 发音方法（阻碍方式、声带是否振动、气流强弱）及发音部位、清浊、送气与否445汉语国际教育基础2010年填空题考点4：记忆的过程包括识记，保持，再认和重现四个环节。（2010填空）（引论P110）相关题型：填空：（1）识记按其目的分为（）（2）识记按照材料是否有意义或学习者是否理解其意义分为（）（3）恢复记忆的两种形式是（）（4）第二语言的（）是记忆过程的第一个阶段（2015填空）（5）记忆的过程包括识记，保持（）三个阶段（2016填空）名解:（1）识记（汉语+分类）（2）无意识记（含义+优缺点）（3）有意识记（含义+配合无意识记的作用）（4）机械识记（含义+优缺点）（5）意义识记（同上）（6）保持（7）再认（含义+举例+速度和准确性）（8）重现（含义+举例+分类：有意重现、无意重现）（9）联想（含义+分类：类似、对比、关系、接近）简答：（1）简述第二语言记忆的过程（四个环节分别叙述）六、备考经验谈专业一现代汉语部分：现代汉语的每个章节重要程度：语音、语法最重要，列为第一等；词汇、文字列为二等；修辞列为三等。语音和语法两个章节犄角旮旯所有的细节部分都要弄懂，并且需要不断的辅助刷题，以巩固知识。只有刷题才知道某个知识点自己掌握的牢固不牢固。题目不停变动，以测试知识点掌握的灵活与否。文字词汇比较简单，背熟即可，修辞部分不太重要，名词解释挑出来背会即可。具体能复习几遍，因人而异，现代汉语这本书不求遍数多，只求背的扎实，把知识理解得透。语言学纲要部分：这本书可以作为现代汉语的补充，如果现代汉语学过两遍的话，再学语言学纲要就会发现非常的简单，现代汉语学的只是汉语的知识，语言学纲要学的是所有语言的一些规律。两本书是相辅相成的关系。这本书很薄，占比也不是很大，需要做的就是把书中的名词解释、简答题、论述题挑出来整理成为笔记，并在后期做真题补充笔记即可。专业二引论：这本书的特点在于：全书密密麻麻的字，很难发现哪句话是重点。所以你需要做：首先根据网课或者笔记将重点画出来。其次进行理解，背诵。在背过2到3遍之后，将其整理成为框架，把一章所有的知识点融会在一个框架里，把知识串起来。因为专业课二的论述题很可能考的不只是某一章的某一个知识点，而考的是整本书、很多章节知识点的联结，建立框架的好处就在于整本书，就像一个脉络一样，在你的脑子里，你可以任意提取各个章节的知识点进行串联排列组合，形成答案。文化要略：文化要略这本书很厚，它的特点就是全书非常有意思，像在看小说一样，但是知识点也非常的繁杂，很多细节容易忽略，而兰州大学是考填空题的，所以细节必须注意到。关于细节问题，可以做做各个学校，高校真题的填空题，以把握每章节的填空题出题方向。其次，关于大题，需要把课后大题整理出答案进行背诵。除此之外，还需要辅助笔记进行背诵、整理。这本书的复习要点就是按题型背诵英语：分为几部分：单词部分需要每天都背，并且每天第一件事是先复习前面的单词，而不是一味的背新单词。其次，阅读理解是重中之重，阅读理解比较难提升，需要日复一日的练习，每天刷两篇，慢慢地就会产生手感。作文可以在后期11月份通过总结模板的方式来进行快速提升。完形填空和翻译各占十分，差距不会很大，所以把精力放在阅读理解和作文中即可。得阅读者得高分。政治：记住两条原则，第一条，得选择者得高分。第二条跟紧肖大大，肖四肖八必须背。前期政治可以根据刘涛的网课进行学习，并把1000题多刷几遍。后期肖四肖八背熟即可。政治想得高分，尽早开始，只求过线，可以九月份再开始。

坐标：江苏—南京招生院系：文学院（仙林校区）；海外教育学院（鼓楼校区）一、基本院校/专业情况介绍南大简介南京大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的金陵古都，是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。其前身是创建于1902年的三江师范学堂，此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期，于1950年更名为南京大学。1952年，在全国高校院系调整中，南京大学调整出工学、农学、师范等部分院系后与创办于1888年的金陵大学文、理学院等合并，仍名南京大学。校址从四牌楼迁至鼓楼金大原址。南京大学目前拥有仙林、鼓楼、浦口、苏州四个校区，有31个直属院系，本科生13129人、硕士研究生14937人、博士研究生6996人、外国留学生3205人。自上个世纪初建校以来，南京大学就一直是开展国际交流与合作最活跃的中国大学之一，与世界上众多一流大学和高水平科研机构建立了紧密的协作关系。其中，始建于20世纪80年代的南京大学－霍普金斯大学中美文化研究中心迄今已成功举办三十余年，它是中国改革开放以后最早实施的高等教育国际合作长期项目，为中美文化交流事业培养了众多骨干人才，在海内外产生了巨大的影响。目前，南大正在新的历史形势下，大力推进各种宽领域、多渠道的国际交流与合作，全面提升办学的国际化水平。学院专业设置学院代码及名称：008文学院；020海外教育学院学科专业（代码）及名称：045300汉语国际教育学位类型：专业学位本学科拟招人数：文学院汉硕35人；海外教育学院汉硕20人学制：均为二年学费：均为全日制10000元/年二、合作孔院澳大利亚墨尔本大学孔子学院德国弗莱堡大学孔子学院法国阿尔多瓦孔子学院法国普瓦提埃大学孔子学院智利天主教大学孔子学院美国亚特兰大孔子学院加拿大滑铁卢大学孔子学院三、奖助体系南京大学向纳入全国研究生招生计划的所有全日制硕士生（有固定工资收入的除外）提供助学金（0.6 万元/年）以及学业奖学金（0.6-1.2 万元/年）；优秀硕士生可申请国家奖学金（2 万元/人）、学校及社会捐赠各种冠名奖学金。非全日制研究生不享受助学金、学业奖学金和国家奖学金。此外，学校设有校内研究生“三助一辅”岗位和多种创新项目资助。全日制研究生还可申请国家信用助学贷款（国家开发银行生源地信用助学贷款、中国银行校园地信用助学贷款）。四、分数线、报录比五、考试科目文学院：初试：①101思想政治理论②201英语一③354汉语基础④445汉语国际教育基础复试：笔试和口试。笔试满分150分，口试满分150分（其中综合素质测试100分，英语口语听力测试50分）。海外教育学院：初试：①101思想政治理论②201英语一或264二外德语或265二外法语或266西班牙语③354汉语基础④445汉语国际教育基础复试：笔试150分【英语能力、语言文化综合知识，参考书目同入学考试初试。】、面试150分，其中外语听力和口语测试满分50分。【综合素质及政治理论、语言文化知识、教学能力测试、外语（英语或德语）听力及口语。】备注：海外教育学院不接受单独考试。同等学力的考生还需另外加试所报专业的大学本科主干课程，其中笔试科目不少于两门。复试中，也对学生的思想政治素质和品德进行考核，复试采取差额形式，比例一般不低于120%。六、参考书目文学院专一《现代汉语》，黄伯荣、廖序东，高等教育出版社《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社《古代汉语》，王立，中华书局专二《对外汉语教育学引论》，刘珣，北京语言大学出版社《中国文化要略》，程裕祯，外语教学与研究出版社《外国文化史》，孟昭毅、曾艳兵，北京大学出版社《当代中国》，张海林，南京大学出版社《跨文化交际学概论》，胡文仲，外语教学与研究出版海外教育学院专一《现代汉语》，黄伯荣、廖序东，高等教育出版社《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社专二《对外汉语教育学引论》，刘珣，北京语言大学出版社《中国文化要略》，程裕祯，外语教学与研究出版社《外国文化史》，孟昭毅、曾艳兵，北京大学出版社《第二语言习得(第3版)》,（美）盖苏珊，（英）塞林克著，赵杨译，北京大学出版社。复试参考书目同初试

北京外国语大学汉语国际教育445汉语国际教育基础354汉语基础我为什么要读研1.个人提升，社会竞争压应力大，本科学历发展局限。2.想从事本专业，充实自己。选择合适的专业和院校1.从地区选择 主要看自己以后想在哪里发展。2.从真题选择 可以看一下自己是否适合这个学校的真题类型。3.结合自己的真实情况，综合考虑。初试复习时间安排7月之前一定要把基础阶段的内容全部完成。8-10月强化阶段，主要抓重点内容。11-12就是冲刺了，重中之重这一阶段。基础：3月-7月这一阶段主要是把各科的所有内容都理解透彻，至少把书本都过三遍，结合练习题和部分真题，这一阶段作息正常就行，不需要每天5点就起，养精蓄锐，锻炼好身体，为后期冲刺做准备。强化：8月-10月强化阶段主要抓重点内容，牢记而且能熟悉各种题型，对知识点一定要理解透彻，作息要尽量正常，比之前要投入更多时间冲刺：10-12月这一阶段要兼顾公共课，同时保持良好心态，把真题全部过一遍，同时能举一反三，总结框架牢记知识点，这一阶段还是要多投入时间临考前：可以做一些模拟真题，找找感觉，查漏补缺专业课备考建议专业课● 个人复习经验（一）专业一我主要攻《现代汉语》120分，语纲会占1—5分，一个填空题。古代汉语30分，王力老师的书就看了一册，然后每天刷《初中文言文扩展阅读》1.现代汉语，是重头戏，所以考研期间每一天都要全身心的爱它，不要三心二意。我是4月份结合国家玮的视频还有《现代汉语辅导与习题集》夏耕（里面有些内容错误，答案不准确）《现代汉语教学与自学参考》（这个一定要看）把现汉从头到尾连个标点符合都不放过仔仔细细地过了一遍。 第二遍再认认真真地看了一遍，同时自己做课后习题，（北语经常考现汉课后习题，注意点北外，）此外结合北外例年真题进行标注，如音节这个名词解释就在旁边标注18M19M，18年19年都考啦，知道哪些是常考重点，要不然你后期背的时候一头雾水。第三遍，开始做思维导图，（自己做，也可以借鉴学姐）并尝试背诵，第一遍背肯定也记不住啊，就是脑子里有个印象。后面就是无数次地背诵和刷题，背现汉选在记忆力最好的时候，晚上复盘刷刷题，巩固一下，我会把题的链接放在后面，有针对性地刷题。最后就是后期复习的时候，真题答案找一个特别详细的答案，刷题也要针对性的刷题，把语音、词汇、汉字……分门别类地整理好再刷，同时可以搞个错题本记录一下哪些知识点屡战屡败。 2.古代汉语，就是二夫人，看了真题，感觉还好并不难，所以看了王力老师的第一册后面就从7/8月份开始刷题，一天最少坚持2个。3.语言学纲要，你说它不重要吧，跟高考一样一分又能打倒一千人，所以还是要看书，做思维导图，同时找北语的语纲题，（北语的题很不错）看看哪里是重点。我建议后期和现汉一起看，前期可能现汉都搞不懂再加上它，别自己为难自己吖，后期现汉加上它会让你如鱼得水。（二）专业二我是看分数比重，选择每天复习的时间比重 1.文化引论都是40分哦 文化和引论其实本科期间都有学过，我是因为上课认真听老师讲课所以理解上没什么问题，简单来说就是看书+做题+背诵。文化前期可以边背边做那个挖空练习、还有一本《中国文化要略考研笔记》（后期理思路挺方便）；中期就是把历年考过的真题在书上标记出来+背诵（我为了方便把书撕了几部分，不难）；后期结合北外真题整理好背诵+刷题。当然我同学他们也看了挺多关于中国文化的书，但我感觉北外出题历年来都很稳，几乎没有多少超纲，除了去年那个名解“中华大礼议之争”，这个在书上也有涉及，所以把文化要略这本书搞好，上面不懂得地方及时去查，基本问题不大。引论啊，我感觉刘珣老师真的太有条理了，分的好清晰。但是它字数太多，所以前期要做好整理工作，把思维导图框架先搞出来，然后分题型背诵（填空、名解、简答、论述），这样后期就不会太累了，而且引论对案例分析也是有帮助的。我背的时候也撕书了，注意引论最后一章也要看，20年出了“定量研究”这个名解，还有多看一些论文或期刊对引论也有帮助，如任务教学法。还有就是小案例啦，20年出的是朱勇老师书上的原题，（学生迟到老师不放弃）也不难。2.教心30分我天，第一次看这本书吓死我了，那么厚，怎么背啊，买了学姐的资料。不过如果你考了教师资格证，就会觉得没那么难。第一遍跟看小说一样看书，了解一下。我觉得这本重新改编的书更好，还是陈刘版本，不过更符合时代潮流，而且条理比较清晰。第二遍，真题连连看，发现好多内容都是重复考的，挑出来认真背诵。 3.案例40分学姐说后期看，但我前期就把朱勇老师三部曲当小说一样看完了，对于背引论还挺有好处的。第一遍，直接看真题，看自己有什么思路没有？会不会写？从哪下手？为什么这么写？我是自己尝试写了一篇让学姐看了看，又继续改。第二遍，找老师帮助，最起码老师都是博士毕业还有的是教授，不要让学生思维禁锢了你的想法，老师和学生看问题的角度是不同的，而且老师喜欢什么样的格式和内容，我们并不清楚，所以大胆和你信任的老师沟通吧。● 复习建议1.时间安排一定要合理2.复习计划一定要有，不要做无用功3.答题 争取又快又好 前期多加练习4.心态 不要轻言放弃 ● 参考书单专业一：现代汉语黄廖版本最新 古代汉语 王力专业二：中国文化要略 程裕桢 对外汉语教学概论 刘珣 教育心理学 陈刘 朱勇三部曲《对外汉语教学语法释疑201例》 彭小川等著 复试必备《现代汉语八百词》 吕叔湘朱勇三部曲 新增一部是《跨文化交际案例与分析》 《国际汉语教学案例分析与点评》 叶军 《跨文化交际学概论》胡文仲 我建议看祖晓梅的，比较详细 《语言学纲要》叶蜚声 这个一定要看，因为近两年都考到了，虽然分不多吧《国际汉语教师语法教学手册》 杨玉玲复试必备 《汉语教师应有的素质和基本功》陆剑明 马真 《外国人学汉语语法偏误研究》周小兵等著 当然也可以看一些本专业发展的论文和研究热点公共课1、政治● 个人复习经验政治我是最晚开始的，10月中旬吧，徐涛老师的视频我没看完，（想放松的时候就看看徐涛老师，一个幽默又可爱的男人，哈哈）后期就是直接刷肖秀荣老师的题，选择题刷了一遍，大题后面直接背押题秘籍。老实说感觉政治只要不拉分就好，还是靠选择题拉开差距。● 复习建议1.10月开始就行，不要太早，后期也会忘记2.选择题会拉开差距，大题紧跟肖秀荣● 参考书单肖秀荣 徐涛 蒋中挺2、英语● 个人复习经验初期就是看朱伟视频背单词，不好，有点浪费时间，建议大家直接从真题中背，我刷真题也比较早，因为笨鸟先飞嘛。中期就是刷真题看讲解（唐迟、刘晓艳）自己一点一点翻译，慢慢竟然有感觉了，错误率没那么高了，所以不要着急，量变到达质变需要一点时间。后期还是不能忘记背单词（从头到尾），加上刷真题、翻译、模拟、查缺补漏，注意模拟的时候大小作文位置要写对。● 参考书单张剑 黄皮书 真题最重要 另外呢，还有其他的一些建议，学弟学妹们可以看看。信息收集渠道 1.新媒体 如知乎、微博、QQ、公众号等2.考研机构3.学姐或学长心态调节1.不要自己感动自己，总有人比你更努力2.找准自己的节奏，有时候慌也没用，还是脚踏实地3.崩溃了可以犒劳一下自己方法总结其实没什么方法，就是1.坚持2.努力。

本来以为211+985已经是考研人的顶配但没想到有些211和双非院校也很 备考难度一点儿也不示弱在下只能说一声我服！22考研人表示：躲过了双一流，躲过了顶配名校没想到连双非也都想拿捏住我？真的是怕了怕了！所以在此温馨提醒：可千万别小瞧这些院校的备考难度，它们一点儿也不比顶尖名校好考！今天就来科普一把报考难度大的院校，大家择校时一定要结合自身实力做出选择，如果大家还了解哪些院校竞争非常激烈，欢迎在评论区进行留言补充~211院校1.苏州大学坐标：苏州苏大热度高的专业有文学类、法学、教育学类、经济类和管理类专硕，而这些热门专业的报录比已经接近20：1。由于招生人数多、地理位置好、学科实力强，这两年报考苏州大学的考生均超过3w人，考研难度基本上跟一般地区的985持平，热门专业竞争难度是要比985级别的学校还要难的。举个例子，苏大很热门的文学专业中，凤凰传媒学院与香港凤凰卫视集团有合作，每年的报考人数都爆炸。再举个例子，苏大的医学，实力在江苏地区是比较出名的，并且设有专门的医学部，因此报考难度自然会很高。2.暨南大学坐标：广州暨南大学可以说是最热门、最难考的综合类211院校之一，20年报考人数2.6w，21年报考人数27455，其中学硕10119人，专硕17336人（含非全日制3910人）。从整体报考人数来看，相比2020年增加1170人，增幅4%，很多专业报录比超过了10：1。暨南大学部分专业推免占比很大，导致招生人数非常少。举个例子，暨南大学的行政管理专业，难度超出了很多的985院校，历年一志愿统考招生人数一般在3人上下，管理科学与工程专业基本每年招生4人上下。3.四财一贸四财一贸是指上海财经大学、中央财经大学、中南财经政法大学、西南财经大学、对外经济贸易大学。其实以前是五财一贸，还有个东北财经大学，结果没进211就被这几个蹬了。（明示下面双非院校部分一定要有东财）四财一贸虽说都是211高校，但所谓「分数就是王道」，四财一贸用超高的分数铸就了蔑视排行榜的底气，同时「财经热」造成的金融行业普遍令人艳羡的工资，更是让这五所学校走路都带风！因为财经类院校没有985，所以这几所院校代表着财经类院校的最高水平，它们的考试难度等价于985，甚至在热门专业上还要高过一些985院校。4.北京外国语大学坐标：北京北外是外国语类高等院校中历史悠久、教授语种最多、层次齐全的全国重点大学，培养出了众多外交人才，被称为「外交官摇篮」。北外的翻译研究院也被称为是中国最难考的研究院之一，如果你想要学习语言类的专业，那么北京外国语大学可以说是最高殿堂了。根据北京外国语大学2021届推免公示，推荐名单共计224人，较上届增加65人，比上届增加了40%保研名额，统考同学的考研难度就可想而知了。双非院校1.首都师范大学坐标：北京首都师范大学教育学、文学、艺术学等偏文科性的专业是优势专业。其中首师大的特色专业主要包括小学教育、数学、汉语言文学、地理信息系统等专业。21年报考人数达13551，学硕4615人，专硕8936人。其中，报考教师教育学院的人数最多，达2628人，其次是心理学院1618人，文学院1257人。教学原理、课程与教学论、学科教学英语、学科教学语文、应用心理学、应用心理专硕、英美文学、翻译硕士、美术学、美术专硕等都是热门专业。2.东北财经大学坐标：辽宁该校位列全国五大财经类大学（中央财经大学、上海财经大学、西南财经大学、中南财经政法大学、东北财经大学），说明该校实力强大，在北方特别在东三省影响力更大。经济学和管理学是该校的主体学科。从历年招生人数、报录比、分数线来看，东北财经大学比较热门的学院是：公共管理学院、会计学院、金融学院等，竞争异常激烈。东财近几年每年都招调剂生，尤其是金融专硕招生人数非常多，但竞争非常激烈，要求也很高。而且近几年，报考东财的人也在逐渐增加，专业课难度也在提升。3.华东政法大学坐标：上海华东政法大学虽然并非双一流，但学校从各大院校努力挖走知名法学家，组建了一系列的研究院，吸引了大批有影响力的中青年学者加盟，使学科建设有了长足的发展。以考研的角度看，导师多，指标多，其政法类相关专业都是优势专业，从报考人数和分数线来看，法学学硕、民商法、经济法、诉讼法、知识产权法等都是比较热门的专业。华东政法大学从11年报名人数3892，到近几年报名人数达到1w+，报考人数成倍地增长。热门的法学专业，如民商、经济、诉讼等分数线要超国家线40分左右。4.燕山大学坐标：河北燕山大学的工科实力很强，在全国是傲视群雄的存在，但是由于地理位置、经济因素、政策原因等影响，导致燕山大学一直是处于尴尬的境地。机械、材料、电力电子等专业是燕山大学的优势专业，也是比较热门的专业。燕山大学的机械专业在业内非常出名，如果目标专业是机械专业的话，燕山大学是个不错的选择。虽然燕大的题目难度适中，但是这几年燕大的报考人数在与日俱增，所以考研难度也是在逐年增加。5.北京语言大学坐标：北京北京语言大学是教育部直属高校，而在教育部直属高校中，除了几个艺术类院校外，几乎全都是211院校。北京语言大学的汉硕专业、翻硕专业跟那些985院校相比丝毫不逊色！而且还有一个很大的优势，学校里面的国外留学生比较多，有着很好的语言环境，对学语言的同学来说有很大的吸引力。院校的报录比最近几年大约在6：1左右，虽说对于汉硕专业实力超强的北语来说，这个报录比并不能算是很高，但北语的真题相对而言是真的很难。在考研择校的时候，很多考生往往会考虑一个问题，我要不要报考985、211院校？很多同学其实有名校情结，但是这个情节可能会让很多同学扎堆报考，但录取人数有限，报考人数多，势必竞争激烈！但是不是说不要考名校，迎难而上才会逼迫自己努力做到最好！而是，希望同学们根据自己的特点，选择适合自己的院校！适合才是最好的！今跃寄宿考研：谁说双非就不如985？这些双非专业都是A+今跃寄宿考研：谁说双非就不如985？这些双非专业都是A+这里为大家推荐几个很不错的双非院校，其专业排名都是相当高的。1、天津工业大学今跃寄宿考研：谁说双非就不如985？这些双非专业都是A+今跃寄宿考研：谁说双非就不如985？这些双非专业都是A+天津工业大学是教育部与天津市共建高校，2017年入选国家“双一流”世界一流学科建设高校，一流学科：纺织科学与工程。2018年获批国防科工局与天津市共建。该校的纺织科学与工程专业在第四次学科评估中评为A+。2、上海中医药大学今跃寄宿考研：谁说双非就不如985？这些双非专业都是A+今跃寄宿考研：谁说双非就不如985？这些双非专业都是A+上海中医药大学位于浦东新区张江综合性国家科学中心，地处张江科学城核心板块，占地500余亩。在教育部公布的全国第四轮学科评估结果中，上海中医药大学的中医学、中西医结合、中药学三个一级学科评为A+类学科，是全国中医院校中唯一取得3个A+的高校。2017年，上中医入选国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，一流学科：中医学、中药学。3、上海体育学院今跃寄宿考研：谁说双非就不如985？这些双非专业都是A+今跃寄宿考研：谁说双非就不如985？这些双非专业都是A+上海体育学院位于上海市，由国家体育总局和上海市人民政府共建共管，是“国家高水平体育后备人才基地”，拥有国内唯一的体育国家大学科技园。 学校的体育学非常突出，在第四次学科评估中体育学获得A+，与北京体育大学并列。2017年，上海体育学院入选国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，一流学科：体育学。4、上海海洋大学今跃寄宿考研：谁说双非就不如985？这些双非专业都是A+今跃寄宿考研：谁说双非就不如985？这些双非专业都是A+上海海洋大学是一所以海洋、水产、食品学科为特色的高校，由上海市人民政府与国家海洋局、农业农村部共建高校，国家“双一流”世界一流学科建设高校，一流学科：水产。上海海洋大学的水产在第四学科评估中评为A+，与中国海洋大学并列。5、南京林业大学今跃寄宿考研：谁说双非就不如985？这些双非专业都是A+今跃寄宿考研：谁说双非就不如985？这些双非专业都是A+位于江苏南京，由国家林业局和江苏省人民政府共建的省属重点大学，于2017年入选国家“双一流”建设高校名单，一流学科：林业工程。在第四次学科评估中，林业工程、林学专业评为A+类。6、南京医科大学今跃寄宿考研：谁说双非就不如985？这些双非专业都是A+今跃寄宿考研：谁说双非就不如985？这些双非专业都是A+学校位于南京市，由教育部、国家卫生和计划生育委员会、江苏省人民政府三方共建。在全国第四轮学科评估中，南京医科大学公共卫生与预防医学在全国54所参评高校中获评A+等级，与华中科技大学的该一级学科并列。7、南京信息工程大学今跃寄宿考研：谁说双非就不如985？这些双非专业都是A+今跃寄宿考研：谁说双非就不如985？这些双非专业都是A+享有“中国气象人才摇篮”之美誉，是国家“双一流”世界一流学科建设高校、江苏高水平大学建设高校，一流学科：大气科学。在第四次学科评估中，南京信息工程大学的大气科学专业与北京大学并列评为A+。8、西南石油大学今跃寄宿考研：谁说双非就不如985？这些双非专业都是A+今跃寄宿考研：谁说双非就不如985？这些双非专业都是A+西南石油大学坐落于四川成都，是一所由四川省人民政府与中石油、中石化、中海油、成都市人民政府共建高校。2013年，学校入选"国家中西部高校基础能力建设工程"，成为入选该工程的100所高校之一。2017年9月，入选为国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，一流学科：石油与天然气工程。在第四次学科评估中石油与天然气工程专业评为A+。除此之外，还有部分专业鲜明的高校。比如五大财经大学、政法类的五院四系、建筑老八校等等。以上八所院校虽然没有211的光环，但除了南京医科大学外其他7所高校均在2017年入选“双一流”世界一流学科建设高校名单，属于专业特色鲜明的高校，在专业领域内也有一定的地位，同学们在择校的时候可以多考虑一下的，综合选择，还是那句话，适合自己的才是最好的！

华侨大学▽▽▽一、简介华侨大学1960年创办于著名侨乡福建省泉州市，是周恩来总理亲自批准设 立的高等学府。 1983年中共中央确定华侨大学为“国家重点扶植的大学”。 1997 年，坐落于福建厦门集美学村的原集美华侨学生补习学校成建制并入华侨大学， 更名为华侨大学华文学院。 2003年学校在教育部首批本科教学工作水平评估中 获评优秀等级。 2006年厦门校区正式用。 2018年学校入选福建省“双一流”建 设高校。华侨大学华文学院坐落于闻名遐迩的厦门市集美学村。 校园占地六万多平方 米，依山傍海，风光旖旎，交通便利。 20幢具有“嘉庚风格”的中西合璧式建 筑由低到高、整齐雅致地排列于校园内，成为一道极具特色的建筑景观。 华文学 院是华侨大学对外汉语教学的单位，是中国教育部首批公布的有资格招收外国留 学生的单位之一，是国务院侨办首批批准的华文教育基地之一，是国家汉办支持 周边国家汉语教学重点学校之一，是国家在福建省最早设立的汉语水平考试考 点。 我们的主要任务是向海外华侨华人及其他外籍人士传播中国语言文化，进行 汉语培训，促进中外文化交流。华文学院现设有汉语国际教育系、华文教育系、汉语言系、预科部、培训 部和现代教育实验中心等教学和教辅机构，现有“华语与华文教育”“语言学及 应用语言学”2个学术硕士点和“汉语国际教育”专业硕士点； 汉语国际教育、 华文教育和汉语言三个本科专业和汉语言专科专业。 华文学院现有在职教职工124人，其中专任教师75人，具有高级职称教师 29人，博士学位教师25人。二、学制及学费学制：3年 学费：11000元三、2020年招生计划2019年 分数线44/66/3392020年 拟招35（不包含推免的5人）四、考试大纲及参考书目2020年华侨大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲招生学院： 华文学院 招生专业： 汉语国际教育 科目名称： 354汉语基础 一、考试形式与试卷结构 （一） 试卷满分值及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。（ 二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。 试卷由试题和答题纸组成； 答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。（三）试卷内容结构汉语语言学基础知识 （80分），汉语应用能力 （30分），汉语语言分析（40分）（四）试卷题型结构1.现代汉语部分(1)现代汉语基础知识 30分名词解释5题，每小题3分，共15分简答题5题，每小题3分，共15分(2)汉语语言分析 33分语法分析题： 词类分析、短语分析、句子分析（语义成分分析），共10分辞格分析题，共10分病句修改题，共8分汉语拼音标注，共5分(3)汉语综合分析，共12分2.古代汉语部分(1)古汉语知识题（填空），共16分(2)文言词语解释，共21分(3)古今汉语翻译，共18分(4)文言文综合阅读（加标点，译成现代汉语），共20分二、考查目标(1)要求考生具有较全面的汉语语言学基础知识。(2)要求考生具有较高的汉语应用能力。(3)要求考生具有较强的汉语语言分析能力。三、考查范围或考试内容概要汉语基础考试由 “汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“ 汉语语言分析”三部分组成。（一）汉语语言学基础知识 汉语语言学基础知识部分测试以下内容：1.语言学基础 2.汉语概况 3.现代汉语语音 4.现代汉语词汇 5.现代汉语语法 6.汉字 7.古代汉语（二）汉语应用能力 汉语应用能力考试测试以下内容：1. 辨音和标音能力 2. 字形、字义辨别能力及汉字书写规范 3. 词汇、语法规范 4. 文言文阅读理解（三）汉语语言分析 汉语语言分析考试测试以下内容：1.语音分析 2.词义分析 3.语法分析四、参考教材或主要参考书：汉语基础黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》（增订五版），高等教育出版社。王力主编《古代汉语》，中华书局。徐通锵、 叶蜚声 主编《语言学纲要》 ， 北京大学出版社科目名称： 445 汉语国际教育基础 一、考试形式与试卷结构 （一 ） 试卷满分值及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。 试卷由试题和答题纸组成； 答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。（三）试卷内容结构中外文化及跨文化交际基础知识（ 80分），教育学、心理学及语言教学（30分），材料分析写作（40分）。（四）试卷题型结构1.中外文化及跨文化交际基础知识 80分（ 1）填空题30题，每小题1分，共30分（ 2）判断题15题，每小题1分，共15分（ 3）选择题35题，每小题1分，共35分2.教育、心理及语言教学基础知识 30分（ 1）填空题10题，每小题1分，共10分（ 2）判断题10题，每小题1分，共10分（ 3）选择题10题，每小题1分，共10分3.案例分析写作 40分写作题为论说文。 论说文的考试形式有两种，每次考试选择一种：（ 1）基于文字材料的自由命题作文；（ 2）基于文字材料的案例分析。二、考查目标（一）要求考生具有与国际汉语教学相关的中外文化及跨文化交际基础知识。（二）要求考生具有与国际汉语教学相关的教育学、心理学和语言教学基础知识。（三）要求考生具有较强的文字材料理解能力和书面语表达能力。三、考查范围或考试内容概要（一）中外文化及跨文化交际基础知识1. 中国文化基础知识2. 外国文化基础知识3. 跨文化交际基础知识（二）教育、心理及语言教学基础知识1.教育学基础2.心理学基础3.语言教学基础（三）材料分析写作1. 分析与实践能力2. 论文写作能力四、参考教材或主要参考书：（一）《对外汉语教育学引论》，刘珣，北京语言文化大学出版社。（二）《中国文化要略》（第3版），程裕祯，外语教学与研究出版社。（三）《中国文化概论(修订版)》， 张岱年、方克力主编 ，北京师范大学出版社。（四）《跨文化交际学概论》，胡文仲，外语教学与研究出版社。（五）《外国文化史》，孟昭毅 曾艳兵， 北京大学出版社。（六）《对外汉语教学概论》， 赵金铭，商务印书馆。五、勤思学员上岸心路刚开始我不像大多数考研者那样有明确的目标，我本身就是一个坐不住的人，喜欢户外集体活动。但是到了大三下学期，我们班里的同学都纷纷加入考研的队伍，我就是在这种情况下开始了我的考研生活。刚开始大家好像都有明确的考研目标。我们学校是一个普通二本，能考上比较好的学校的数量不多，我一直没有目标院校，不过我一直按照勤思给的范围复习着，直到拟报名的最后一个晚上，我开始慌张了，于是找到了勤思的黄老师，她在我最需要帮助的时候耐心的帮我查院校，我根据自己的水平，请黄老师推荐了几个学校，然后我又查一查一些具体的内容后，最终确定了华侨大学。然后就是每天看书，前期是看书本，看勤思的课程视频，视频中老师讲得内容会深一点，看书不一定能想得那么深，也可以补充书上的内容，对于比较深奥难懂的语言学纲要，看视频是最好的选择，除此之外，我还按照看书的进度做勤思发的习题，可以检测看书效果也可以及时补充不会的知识，后期就是背勤思发的总结书。我不喜欢老老实实坐在教室看书，一般都会选择一个自己感觉舒服的地方学习。当然也会有心烦气躁的时候，也有想放弃的时候，也有特别痛苦的时候，我大概是从十一月份就开始感觉有点难熬了，几乎是一秒一秒的熬，尤其是我在做英语题的时候,我的英语特别差，都十一月了我发现英语还是特别烂，我害怕英语过不了国家线，于是每天用一个下午学英语，坚持了一个月吧，这一个月我到现在都不想提起它。政治我从八月份开始，每天看一会，估计是没有用心，距离考试还有一个星期的时候，突然发现我的选择题错误率很高，内心顿时慌了神，然后匆匆看看，最后果然没考好，不过幸亏过了国家线。直到这个时候，其实我的内心还没有 特别想考上这 个学校，只是感觉既然是考试就要好好准备，每天感觉累了，就会发一些文字（只 能自己看到）。然后初始成绩出来，我知道自己应该能参加复试，但是华侨大学的复试科目与初试不同，又要重新看书让我有点崩溃，然后又找到了黄老师，她告诉我华侨大学的一些重要信息，让我安心不少，再次感谢黄老师！然后就是通过各种途径搜索关于华大的复试方面的信息，我们学校复试特别晚，所以准备复试的时候，我是孤军一人，每天看书，也就说这个时候我喜欢上了这种每天安静看书的生活，也明确了自己想要什么，所以复试中问我的未来规划我基本上没有想都没想直接说出来了。现在一切尘埃落定，当时的喜怒哀乐也成了我人生中的一段回忆，我感谢这段经历，让我变得更加自信。我没有什么可以送给正在考研路上奔波的人，但是我也希望你们能活在当下，享受当下，这是我经常对自己说的，现在送给你们。

一、苏州大学苏大热度高的专业有文学类、法学、教育学类、经济类和管理类专硕，而这些热门专业的报录比已经接近20: 1。由于招生人数多、地理位置好、学科实力强，这两年报考苏州大学的考生均超过3w人，考研难度基本上跟一般地区的985持平，热门专业竞争难度是要比985级别的学校还要难的。举个例子，苏大很热门的文学专业中，凤凰传媒学院与香港凤凰卫视集团有合作，每年的报考人数都爆炸。再举个例子，苏大的医学，实力在江苏地区是比较出名的，并且设有专门的医学部，因此报考难度自然会很高。二、暨南大学暨南大学可以说是最热门、最难考的综合类211院校之20年报考人数2.6w，21年报考人数27455，其中学硕10119人，专硕17336人(含非全日制3910人)。从整体报考人数来看，相比2020年增加1170人，增幅4%，很多专业报录比超过了10:1。暨南大学部分专业推免占比很大，导致招生人数非常少。举个例子，暨南大学的行政管理专业，难度超出了很多的985院校，历年一-志愿统考招生人数一般在3人上下，管理科学与工程专业基本每年招生4人上下。三、四财一贸四财一贸是指上海财经大学、中央财经大学、中南财经政法大学、西南财经大学、对外经济贸易大学。其实以前是五财一贸，还有个东北财经大学，结果没进211就被这几个蹬了。(明示下面双非院校部分一定要有东财)四财一贸虽说都是211高校，但所谓「分数就是王道」，四财一贸用超高的分数铸就了蔑视排行榜的底气，同时「财经热」造成的金融行业普遍令人艳羡的工资，更是让这五所学校走路都带风！因为财经类院校没有985，所以这几所院校代表着财经类院校的最高水平，它们的考试难度等价于985，甚至在热门专业上还要高过一些985院校。四、北京外国语北外是外国语类高等院校中历史悠久、教授语种最多、层次齐全的全国重点大学，培养出了众多外交人才，被称为「外交官摇篮」。北外的翻译研究院也被称为是中国最难考的研究院之一，如果你想要学习语言类的专业，那么北京外国语大学可以说是最高殿堂了。根据北京外国语大学2021届推免公示，推荐名单共计224人，较上届增加65人，比上届增加了40%保研名额，统考同学的考研难度就可想而知了。五、首都师范大学首都师范大学教育学、文学、艺术学等偏文科性的专业是优势专业。其中首师大的特色专业主要包括小学教育、数学、汉语言文学、地理信息系统等专业。21年报考人数达13551，学硕4615人，专硕8936人。其中，报考教师教育学院的人数最多，达2628人，其次是心理学院1618人，文学院1257人。教学原理、课程与教学论、学科教学英语、学科教学语文、应用心理学、应用心理专硕、英美文学、翻译硕士、美术学、美术专硕等都是热门专业。六、东北财经大学该校位列全国五大财经类大学(中央财经大学、上海财经大学、西南财经大学、中南财经政法大学、东北财经大学)，说明该校实力强大，在北方特别在东三省影响力更大。经济学和管理学是该校的主体学科。从历年招生人数、报录比、分数线来看，东北财经大学比较热门的学院是:公共管理学院、会计学院、金融学院等，竞争异常激烈。东财近几年每年都招调剂生，尤其是金融专硕招生人数非常多，但竞争非常激烈，要求也很高。而且近几年，报考东财的人也在逐渐增加，专业课难度也在提升。七、华东政法大学华东政法大学虽然并非双一流，但学校从各大院校努力挖走知名法学家，组建了-系列的研究院，吸引了大批有影.响力的中青年学者加盟，使学科建设有了长足的发展。以考研的角度看，导师多，指标多，其政法类相关专业都是优势专业，从报考人数和分数线来看，法学学硕，民商法，经济法，诉讼法、知识产权法等都是比较热门的专业。华东政法大学从11年报名人数3892，到近几年报名人数达到1w+，报考人数成倍地增长。热门的法学专业，如民商，经济，诉讼等分数线要超国家线40分左右。八、燕山大学燕山大学的工科实力很强，在全国是傲视群雄的存在，但是由于地理位置、经济因素、政策原因等影响，导致燕山大学一直是出于尴尬的境地。机械、材料、电力电子等专业是燕山大学的优势专业，也是比较热门的专业。燕山大学的机械专业在业内非常出名，如果目标专业是机械专业的话，燕山大学是个不错的选择。虽然燕大的题目难度适中，但是这几年燕大的报考人数在与日俱增，所以考研难度也是在逐年增加。九、北京语言大学北京语言大学是教育部直属高校，而在教育部直属高校中，除了几个艺术类院校外，几乎全都是211院校。北京语言大学的汉硕专业、翻硕专业跟那些985院校相比丝毫不逊色!而且还有一个很大的优势，学校里面的国外留学生比较多，有着很好的语言环境，对学语言的同学来说有很大的吸引力。院校的报录比最近几年大约在6: 1左右，虽说对于汉硕专业实力超强的北语来说，这个报录比并不能算是很高，但北语的真题相对而言是真的很难。今天的分享就到这里啦，我是旋风界的小胖虎，感谢大家的一键三连~#考研小百科#

嗨，这里是考汉硕汉硕里要背的东西也太多了吧？中国文化，外国文化还有那么多名词解释文学类的考研也太难了吧？跨专业400+的学姐为你分享【背书经验】，如何聪明的背诵！同学，你是不是在被这样的问题所困扰？1.【突然热血沸腾】我今天一定要背他个20页！！！第二天…师傅我坚持不住啦…2.【退堂鼓一级演奏家】我今天一定要一直背下去，我一定会坚持住的！背着背着…诶这个字怎么读手机查一下，诶我idol怎么了?！！！呜呜呜！我家房子塌了！！看不下去书了TAT！！吃瓜是我考研的一大阻力！3.【拖延症晚期】我今天一定要背书！！啊，稍等一会，我看完这个电视哎呦，10：15就背等15分钟，什么？现在10：18了？那凑个整10：30吧…诶怎么黑天了…所有的一项项本该按你的计划1个月或者2个月完成的事，结果变成了考前不会求蒙的全对。所以今天，我来给大家说说，汉硕考研如何聪明的背书！！我们今天说的是聪明的背书，所以，以聪明作为开始，何谓聪明背书？首先就是，我们得知道背什么！得背出效率，不能背了一大本书结果考的只有10分。在我们汉硕这个专业，鲁迅有一句说的好，要想让知识进入你的心，要先让它进你的胃。首先你在选择院校的时候就要看好，这个学校的参考书，是不是复合你的口味，在图书馆翻翻看看。然后最重要的就来了，你用学校的历年真题研究下，重点，考点，每个科目多少分，然后再针对性的背诵。找到重点了，要如何背诵呢？对于我们汉硕的专业来说，有2种题型，第一种，中国文化外国文化或者现汉一部分基础的填空题，直接问你，四书五经，四书都有什么？这种我们就一种方式，硬背就完了！还有一部分比如现代汉语，你学会了补语的类型，它一般不会直接考你，而是给你一句话，问你这是什么类型的补语？经常有学妹想要问我找到类似考汉硕中国文化填空题那种一个填空题可以背完全书的《现汉》填空题，现汉有些可以，但是大部分都是要会！用！啊！所以这类的题不光是要会背，还要懂得更深入，要知道如何使用。而且现在越来越多的学校更倾向于考察这种有衍生意义的题了。那么针对这两种内容该如何背诵呢？/死记硬背型/1.针对于填空题或选择题比较多的这种，之前学姐推荐的把知识挖空是一种很好的办法，具体操作→[《中国文化要略》第四版挖空+背诵]，相对于直接硬背，这种更趣味性的办法，会让记忆的压力更小。2.需要死记硬背的大题。首先这种知识点我们要理解，你完整的背诵之前，认真读一下，看看是不是真正领会到这个知识点了，在你懂的基础上，再记忆关键词，然后多多重复，形成肌肉记忆。老师我记性不好，是祖传的，我爸爸记忆就不好，我背背就忘。就不提医学法学那些可怜的孩子了，就咱们汉硕这背诵量，跟记忆力没啥关系，更别提遗传这么高级的东西了，记不住，就是懒，你重复的太少了。/灵活的题型/1.全书通读，这个是在给复习考研的学生建议的文章里说到的，先自己读自己理解一遍，然后刷题。在刷练习题的过程中，你一定会遇到很多不会的，你也会发现，诶？这个知识点还能这么出题？然后把不会的标记在书上，可以用铅笔，将来会的可以擦掉不影响以后看书。这样一遍之后，你应该可以记住40-50%的知识了。2.再来就是思维导图，在冲刺期帮助大家复习我就给学姐建议给大家准备思维导图→[冲刺期的知识脉络复习|带你拾起一段【现代汉语】的回忆]。但是初期的思维导图和冲刺期稍微不同，在刚开始的学习中，你自己制作思维导图，争取建立一个知识系统，大家经常大面积广撒网背了很多细碎的知识点，最后全忘了。思维导图可以将你的知识点都连接起来，你可以在初期细化到三级标题，可以细致些，而冲刺期的思维导图可以更简练，但是关联可以更多，你可以试着将学过的知识都试着找到其中的联系。找时间自己回忆知识间的关系，形成记忆。这样的背诵，基本上可以一背，背一章甚至一个单元。知道背书方法，如何养成背书习惯呢？强化冲刺期的同学你们的时间更少，更珍贵，没有那么长的时间为养成一个习惯来做长期准备和过度，这个时候的你是专注认真的，那么推荐你用碎片时间来记忆，比如食堂，比如路上，在嘈杂的环境里如果你还能背诵还能记忆出知识点，那么如此专注于此的你，对这个知识点的印象会更深。找到适合你的背诵方式，有些人喜欢在户外或者没人的走廊，大声读，有些人喜欢岁岁念嘟嘟囔的背，有些人喜欢默背。换一种背诵方式，你试试哪种更适合你。重复+复盘，大家一般第一天背诵，第二天会复习，咱们现在也没有时间搞什么艾宾浩斯遗忘曲线了，但是也一定要记得，5天或者一周做一个复盘。初期复习/想养成读熟背书习惯 的同学最近看了一本《微习惯》下面是百度百科关于这本书的简介简单说来，养成一个可以改变你行为的习惯对于我们来说，并不简单。每个人都有惰性，克服我们的天性是一个并不容易的事，而这本书就是告诉我们利用天性而不是对抗天性。按这种道理，我们如果想要养成一个持续的长久的背诵习惯，首先为了让这个计划长久，我们可以降低标准。对于初期复习的孩子，坚持比效率更重要，我们不一定要第一次就背50个知识点，可以背10个或者5个。5个不行就背一个，让自己保持一个积极的状态，说不定你背完一个还有想法再来一个呢！习惯是慢慢养成的，有些东西，坚持着坚持着就成真的了。

中国传媒大学▽▽▽一、简介汉语国际教育（045300）汉语国际教育方向一、专业概况及培养目标 专业概况： 汉语国际教育硕士专业学位是与国际汉语教师职业相衔接，其目 标在于培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传 播能力、跨文化交际能力，适应汉语国际推广工作，胜任多种教学任 务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才，以满足全球汉语教 学事业的迫切需求。 中国传媒大学于 2009 年成为汉语国际教育硕士培养单位，开始招收全日制研究生。同时接收获得国家汉办孔子学院奖学金的外国汉 语教师。传承我校几十年的对外汉语教学传统，锤炼了一批具有丰富 国际汉语教学及海外工作经验的师资，拥有中国传媒大学标准普通话 训练的传统优势，形成以语言学及应用语言学为专业基础、以中华文 化为重要依托，在强化学生理论知识的同时，着重以优秀的汉语教学 师资培养为主要培养目标。二、研究方向和内容汉语国际教育方向 研究内容 汉语国际教育硕士培养注重课程学习与教学实践相结合，汉语教 学与中华文化传播相结合，运用团队学习、案例分析、现场研究、模 拟训练等教学方法，重视培养学生解决实际问题的意识和能力，强调 国际汉语教师专业素养及职业能力的养成。 在教学实践方面，本专业方向依托原有的留学生语言生教学，以 及近年来新建立的三所海外孔子学院作为教学实践基地，通过观摩、 试讲、顶岗实习等一整套实践实习体系提高研究生的实际教学工作能 力，同时还在不断拓宽领域，多方合作，为汉语国际教育硕士研究生 提供实习条件和就业帮助。除此之外，国家汉办每年选拔大量优秀研 究生以汉语教师志愿者身份赴海外实习。 三、师资队伍本方向教师大多从事语言和文化研究，其中 4 位教授；9 位副教授。 多名老师主持或参与国家社科基金、国家自然科学基金、教育部、 广电总局等各级科研项目。四、人才培养 1、主干课程 （汉语国际教育方向）： 第二语言习得概论、中华文化概论、跨文化交际、汉语课堂教学 案例分析、汉语语音专题、汉语词汇专题、汉语语法专题、汉字专题、 普通话正音策略与表达技巧、语言对比与偏误分析、中华文化技能等。2、科研平台 汉语国际教育研究所（院设） 3、获奖及优秀期刊论文、发明专利等 多篇论文发表在《中国语文》、《语言教学与研究》、《世界汉语教学》、《语言文字应用》、《汉语学习》等期刊。4、学术交流 与国内多所高校保持学术交流与沟通，定期举办学术会议研讨汉 语国际教育和语言、文化问题。 五、毕业生就业去向 除出国深造者外，本学科毕业生主要分布在教育、行政、事业单 位，从事教学或管理工作，也有部分毕业生在媒体从事记者、编导等 工作。 汉语国际教育（045300）中国文化海外传播方向 一、专业概况及培养目标 1、专业概况： 中国传媒大学汉语国际教育专业硕士（中国文化海外传播方向） 从 2011 年秋季开始招生。本方向以国家汉办汉语国际推广工作的精 神为指导，以我校语言学、文学、传播学等学科为依托，顺应学科融 合的发展趋势，充分体现汉语国际教育作为交叉性学科的特点，培养 中国文化海外传播的应用型、复合型、专门型人才。 2、在培养模式上，本专业注重专业技能的系统训练及实践能力的培 养，不仅将汉语本体知识的传授与汉语教学能力的培养有机结合，更将汉语教学技能的提高与中国文化素养、中华才艺的培养相结合，进 而培养学生的汉语教学技能和中国文化传播能力。 本方向从设立以来，积极探索彰显方向特色的人才培养模式，提 高教育教学质量和水平。在课程建设方面，引入教学领域领先的案例 教学理念，完成了“汉语语言学导论”“汉语作为第二语言教学法” 等核心课程的案例库建设项目。在专业建设和发展方面，举办了“中 华经典海外传播国际学术研讨会”，对中国文化的海外传播进行了专 题研讨，会后出版论文集，提升了专业建设的水平和在业界的影响 力。 3、培养目标： 本专业的培养目标，是帮助学生具备扎实的汉语本体基础知识、 过硬的国际汉语教学技能、较强的中国文学文化素养和跨文化交际的 能力，具有较高的外语水平和用双语进行文化传播的能力，成为能够 独立从事汉语国际教育、文化交流与传播以及相关的教学、媒体、文 化交流与传播等工作，成为高层次、高素质、复合型的专门人才。 二、研究方向和内容中国文化海外传播方向 本方向的研究内容包括：（1）对汉语语言要素教学的分析和研 究，如语法教学、词汇教学、语音教学等；（2）对汉语国际教育中 教学问题的研究，如课堂教学、课型教学等；（3）对汉语国际教育 中汉语习得与认知问题的研究，如汉字习得与认知、汉语习得的影响 因素等；（4）中国文化传播相关问题的研究，如中国文学名著的海 外传播、中国音乐的海外传播等；（5）语言学、语言教学、文学、 文化、传播等学科交叉领域问题的研究，如语言与文化的交叉、文化 与传播交叉等。 特别说明：本方向鼓励学科融合、交叉性研究，但要放在汉语国 际教育的大背景下，做以教学和实践为导向的交叉研究，不是独立的 文学、传播学等研究。 三、师资队伍人文学院教师大多从事语言学和文学文化等研究，其中 17 位教 授；23 位副教授。 近五年内，本专业教师主持或参与国家社科基金项目 8 项、教育 部人文社会科学研究项目 3 项、国家语委委托项目 6 项、省市级社会 科学基金项目 3 项、横向项目 12 项、校级项目 60 余项目。 四、人才培养 1、主干课程 汉语语言学导论、汉语作为第二语言教学概论、中华文化与跨文 化交际、第二语言习得导论、课堂教学技能训练 2、教学实践基地 （1）印度尼西亚泗水蒙台梭利三语学校 （2）北京手里汉语学院 （3）国家汉办选派的汉语志愿者 3、获奖及优秀期刊论文、发明专利等 近年来，本专业教师在《中国语文》《语言文字应用》《民族语 文》《当代修辞学》《语言教学与研究》《世界汉语教学》《汉语学 报》《汉语学习》《语文研究》《文学评论》《文艺研究》《光明日 报》（理论版）《中国文艺评论》《现代传播》等国内核心期刊，以 及国外 A&HCI、ESCI、EI 检索期刊上发表多篇有影响的学术文章。4、学术交流 （1）学校举办“名家讲堂”等学术活动； （2）学校举办学科前沿的学术讲座； （3）学生可参加国内相关的学术研讨会； （4）学校在日本、台湾、香港等地均有学习交流的学校。五、毕业生就业去向 除出国深造者外，本学科毕业生主要就职于汉语培训学校、中 小学、外交及文化部门、电台、电视台、传媒公司等单位，也有部 分毕业生从事公务员、编辑出版等工作。二、学制及学费学制：2年学费：10000元三、2020年招生计划2020年拟招40人 不包含推免的20人2019年(01)录取20人 (02)录取18人2019分数线 44/66/325PS：“看分数线的时候，觉得中传很好考，但是看真题的时候你就明白为啥它的分数线定的那么低。” 勤思上岸学姐是这样说的四、参考书目1、现代汉语（增订六版），黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2017。2、古代汉语（校订重排版），王力主编，中华书局，1999。3、张岱年、方克立《中国文化概论》，北京师范大学出版社，20044、孟昭毅、曾艳兵《外国文化史》（第2版），北京大学出版社，20185、胡文仲《跨文化交际学概论》，外语教学与研究出版社，19996、李峰、白雅娟《教育心理学》，北京师范大学出版社，2017年7、赵金铭《对外汉语教学概论》，商务印书馆，2013变化：参考书由文化要略改为文化概论，跨文化交际由关版改为胡版，增加李峰老师的教育心理学，题型增加了客观题题量。