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函授本科可以报考在职研究生吗?

函授本科可以报考在职研究生吗?

函授本科是国家承认的一种学历教育。函授本科可以报考在职研究生吗?在职研究生报考条件1、同等学力申硕:大专即可参加课程学习;本科毕业且获得学士学位满3年可以报名同等学力统考,后期申请硕士学位。2、非全日制研究生:大部分专业本科毕业即可报考。函授本科有学士学位者1函授本科毕业后,达到相应要求会发放毕业证书,通过学士学位英语考试者,可以申请学士学位证。有毕业证书和学位证书,可以参加研究生统招考试,视同为往届生报考。所以函授本科有学士学位,既可以报考同等学力申硕在职研究生,也可以报考非全日制研究生。函授本科没有学士学位者函授本科未获得学士学位,仅能参加同等学力学习,后期无法申硕。可以报考非全日制研究生,但需要指出的是,函授本科没有学士学位依然可以考研,却影响着录取结果。在以往考研录取数据中,有学士学位证的人数明显高于无学士学位者。所以函授本科无学士学位者要想被录取,难度相当大。

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研究生分为几种,报考条件都有哪些,成人自考或函授可以报名吗?

研究生分为几种,报考条件都有哪些,成研究生分为几种,报考条件都有哪些,成人自考或函授可以报名吗?随着近年来本科专科生比比皆是,不再是稀缺人才,更多的企业把招聘目光都放到了研究生身上,那么考取研究生都需要什么条件呢,下面给大家详细介绍一下,研究生的种类与,考研的必备要求与条件。统招统招研究生分为以下2种:统招、非统招统招研究生:(双证研)又分为、非全日制统招研究生、全日制统招研究生、统招即为,国家统一招生,进入高校学习的学生。而统招又分为“全日制”与“非全日制”两种,全日制是周一到周五按时上课,非全日制是六日上课。但都是国家统一招生,毕业颁发研究生学历证书、硕士学位证书,指学历学位均达到研究生硕士水平,是目前国家、社会、企业、认可度最高,也是含金量最高的学历与学位。非统招研究生:(单证研究生)非统招研究生:(单证研究生)非统招,顾名思义,非国家统一招生,如国外XXX大学,不需要参加统考。可以直接入学,毕业只有学位证书,却没有学历证书,除国外一等院校,其余不知名学校的学位或学历,在国内是不被认可的。除非你只想有个学历,面子好看而已。那么考取研究生都需要哪些条件呢?本科毕业生、本科应届毕业生、本科生包含(普通院校、高等院校、成人院校、函授学历、需学信网可查即可)专科毕业生、需毕业2年或以上,包含:(普通院校、高等院校、成人院校、函授学历、需学信网可查即可)毕业均可颁发统招双证硕士研究生(研究生学历证书、硕士学位证书)研究生考公务员、与本科考公务员,有什么区别、竞争压力相差多少考研换专业,会对日后工作发展有影响吗,考研一定要报考本专业吗单证研究生、和双证研究生、有什么区别,含金量相同吗

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听说函授本科考研受歧视

成人高考的主要学习方式也是函授。函授也就是说学校将教材发给你,你通过自己阅读、电视讲座、电脑等方式进行学习,你和老师的交流是用通信、电子邮件等方式进行的,作业也是通过信件或电子邮件等方式上交的。函授本科考研会不会受歧视函授本科是可以直接考研的。因为函授本科国家承认、学信网可查,函授拥有和统招相同的法律效力,所以函授是可以考研的。函授本科毕业生不论是否已取得学位,只要已获得本科毕业证书,就能按照大学本科毕业生身份报考全国硕士研究生统一招生考试。函授本科考研和正常研究生一样,这是国家明文规定的。函授本科研究生阶段的学历是一样的,研究生没有函授的,很多自考生或函授生都只有通过这个途径来改变自己的学历和命运。因此函授本科考生完全可以放心参加自考,没有歧视。函授本科考研难度大吗函授本科的考研之路是较为艰辛的,也有一点的难度,但最终还是看考生的努力成果的。因为函授本科不是全日制本科考研,所以函授本科选择院校与专业有一定的限制。就是有些院校与专业对于非全日制报考有一定限制,所以,这就是给函授本科选择敲响了警钟。所以,选择心仪的院校与专业的时候,要仔细了解心仪的院校与专业,避免出现这种限制的情况。尽可能在允许的范围内,进行选择专业与院校。环境的影响、经验的影响、外力的影响等等,这些因素都能够影响很多人的最终成绩,决定每个人的考研结果。甚至有时候,这个点能够影响第一点。所以,这里可以看出一个科学、合理的考研复习计划是重中之重。心专注寄宿考研提醒你,即使再完美的考研计划,没有得到充分的实施,最终也是失败。所以,这里就要求考研必须有超强的自制力和执行力。没有执行力,就等于零。成考函授研究生国家承认吗其实函授研究生基本不属于学制、学位教育。函授研究生授课班基本没有入国家组织的入学考试,学习过程中也缺乏国家统考项目(比如统招研究生基本上要过英语6级,在职申硕的要过国考科目)。函授研究生既不能像统招生那样颁发教育部授予的毕业证,也不能像五月同等学力申硕、GCT、MBA等那样获得国家学位办授予的学位证。因此大家应该可以知道,函授研究生可以说是一种接受学习的方式,严格的来说是没有学位证或者毕业证书的,也不属于学历教育。当然,大家如果想要获得研究生学历的话还可以报考在职研究生,在职研究生是国家承认的非学历的学位教育形式。在职人士报考在职研究生,都需要参加在职研究生全国统考,成功毕业后可以获得硕士学位证书,这个证书是国家承认的。

白加黑

现在的硕士研究生真的是满大街都是吗?真相居然是专业没选好!

如果你读了硕士,就发现周围认识的人好多都是硕士,烂大街了,学校路上都是硕士。如果你高中毕业就出去混社会,就会发现,其实没见过几个读硕士的,还是很稀有的。我现在在读博,我整个办公室几十个人都是博士,满街走。周围都是博士,也没办法认识本科和硕士的。因为你根本不怎么会接触到那些大学都没怎么读的人,就像强了就不会接触很弱的人,就会觉得周围都是强者。记住中国有13亿人口,没大学的肯定比读大学的多。刚刚查了一下,从98年高考扩招算起到16年本科毕业生4756万人,按16年13.83亿人口算也不过3.44%,本科率撑死算到5%。10年人口普查数据大专及以上教育程度人口9%;93年出生人口2120万人,18年研究生(包括硕士和博士)毕业60.4万人 ,93年这个年龄段的研究生率为2.8%左右。算上归国的大概3%吧。本人所在的单位是人民医院,算得上本区内效益最好的医院了,而且我们区是国家划下的自贸区。但是即使这样,我院的硕士研究生也只有五人!五人!!每次宣传的时候,念到:我院拥有研究生5名……唉,总感觉高质量人才咋这么少呢……题主觉得硕士生遍地都是,这个真的要看情况。一:函授、成教和单证硕士这么说吧,我统计院内的职工学历的时候就发现,很多老同志的学历是成人教育,也就是说非全日制的,函授的,而不是你说的全日制研究生。但是在很多老人、外人、不知情的人来说,都不会认真去看你到底是什么类型的,只会你一说自己是研究生,他就说:哦那谁谁谁也是研究生。其实很有可能他说的那谁只是个函授的。除此以外,还有单证硕士,同等学历硕士等等。比如我同事的老公是在银行工作,他们公司有30+的人在读在职研究生,就是同等学历那种,毕业后通过考试,拿单证。而门槛和水准真的是低。他们参加的是某211财经大学的在职研究生班,但是该大学在另一座城市,于是就这样:凑齐了50个人一个班(这个班他们自己单位就占了30+个名额),老师每2周来我们城市上一次课,一学期完毕组织考试。你觉得这种模式下,比起你们全日制硕士研究生,二者能同日而语吗?但是并不妨碍他们号称自己是硕士研究生,毕竟不会有人去细究,这个就是给他们镀金的。此外,党校也会每年开设研究生班,只有一个经济管理专业,只针对各单位的中层或高层领导提升学历专门开设,报名条件是党员+干部。这个毕业了是单证,算在职研究生。很明显你就能猜到:全日制硕士研究生才是真正的人才!其实大家心里很明白的,你仔细看每次公招和城市人才引进政策就能看到。既要引进人才,又要提升现有老员工的素质,进来后新老人员学历不能相差太多,而且学习一定是终生的。所以人才引进一定会写明:全日制普通高校硕士研究生。但是全单位评选职称的时候,则是写明:硕士硕士待遇都是一个档次,本科待遇也都是一个档次,专科生又是一个档次。当然,全日制硕士比普通硕士的工资还是要高一些的。看完这个,现在你怎么看待遍地都是研究生的理论,以及怎么看待自己全日制研究生学历呢?是不是瞬间觉得高大上了?二:政策区别像我刚才说的,人才引进,报考公务员,一定会写明是全日制普通高校硕士研究生。这种情况下,普通单证、函授硕士是无法通过资料审核的。另外再说一点:人才引进。我所在的城市,前年的政策是:全日制研究生直接给事业单位编制,博士生给公务员编制。不用考公招千军万马挤独木桥,全日制人才可直接面试体检。如果像你亲戚说的,遍地都是硕士,城市的人才引进计划是不会公示这种政策的。物以稀为贵,全日制才是王道!三:所在区域的大学多,硕士博士就多如果你不是在我们这种三四线城市,而是在省会直辖市,有高校林立,那你周围的确是竞争激烈,研究生扎堆。这没办法,人才都爱往大城市走,再说了每年毕业那么多人,基数大,遍地都是。四:行业要求有些效益特别好的单位有招聘门槛,比如某些大的三甲医院、医学院附属医院等,那硕士生就是基础门槛,博士生才是心头爱。你要进入当医生,见了谁都是研究生博士生,卧虎藏龙简直是。五:被专业耽误的研究生上次我们去招聘的时候,巴不得多来几个研究生。好不容易盼到了,一问:药理学硕士。这……你让我们怎么要?有的时候去人才市场转转,看到那几个愁眉苦脸又学历挺高的研究生,心痛啊,怎么就读了这种理论性特别强的专业,明明医院很需要实用性强的员工的。又不可能招个药剂研究生进来,天天在药房给病人抓药,让他每天三次每次两颗地重复,那不是浪费吗?以后孩子参考专业,一定要做好功课!不要瞎报啊!而且最无语的就是,这种一说,又会加剧周围的人对于:现在研究生这么多啊,那谁谁研究生毕业都找不到工作咧……的这种思想。其实不是因为研究生多的问题啦,是因为专业真的不对口啦!供大于求啦!

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成考函授本科学历如何考研 考研有什么用

成人高考部分地区对于户籍是没有限制的,只要有身份证和高中毕业证或者相当于高中学历的毕业证就可以报名了,成人高考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。接下来小编给大家带来“成考函授本科学历如何考研 考研有什么用”,希望可以给大家带来一些帮助。成考函授本科学历如何考研 考研有什么函授本科文凭如何考研函授本科是能够读研究生的,成考函授是我国认可文凭的教学方式,获得函授本科的学生能够根据这一学历报考硕士研究生,可是因为研究生招生学校每一年的招生人数全是不一样的,而且每一年针对学生的规定也是不一样的,因此如果有成考函授的学生要想研究生报考最好是和该学校联络一下。每一年硕士研究生的招收学校都是在官网上发布研究生招生的信息内容,函授本科要想报名的硕士研究生的能够认真阅读一下。研究生考试有哪些用途得到高品质岗位如果你毕业之后,一些公司或是企业,很多的职位全是明确规定硕士研究生职位,像一些公务员职位,在新员工入职时,硕士研究生与大学本科的的级別都各有不同。因此,硕士研究生的文凭使你在工作上发展趋势更为圆满吧。这时,有着一个较高的文凭可以给你得到更为高品质的服务平台,获得跟好的发展趋势。好的人脉关系读研究生期内你能产生自身的人脉关系,触碰的人基本上全是一些硕士学历的人,因此,这时你的人脉关系与社交圈也是一些硕士学历的人,因此这种全是你的人脉关系。他会危害你的办事、为人处世的方法,对你将来的发展趋势也是有益处的,另外转换为一种隐形的財富,刻骨铭心的危害着你的人生道路。对大家本身的更改会出现更强更大的试验室供你科学研究,有大量大中型的比赛给你发展,能报名参加大量学术研究专题讲座,也有更强的学习气氛与自然环境。更被公司高度重视因为如今院校的扩大招生,高校的普及化,造成在校大学生四处是。而硕士研究生更有优点。薪资福利更强针对大多数生同学们而言,研究生考试還是占有优势的,硕士研究生一部分地域能够享有人才落户现行政策,还能够享有报考公务员,评定职称等优惠待遇。本科毕业尽管还可以报名参加公务员考核和评定职称,可是硕士研究生更有优点。

两码事

公务员和研究生未来的差别,多半是因为这四点原因,每个都很现实

文/玖玖说教育【原创文章,欢迎个人用户转载分享】有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。2021年研究生和国考备受社会的关注,而考生们也在为之奋斗,挑灯夜战只为成功上岸,但总所周知考研和考公的难度是非同一般的高,无论是你通过哪一个考试,你未来的发展的前途就大有光明,但是正所谓“鱼和熊掌不能兼得”,所以当本科生面临着考研还是考公的时候,就会尤为纠结,那下面就让我们一起了解一下,考研和考公对今后未来的影响力。公务员和硕士研究生的4点区别,影响今后的生活质量,各个都很现实。第一点,学历很少在一条线上参加公务员的考试的大多是本科和专科学历,当他们通过考试后也是很少有人去考研的,或者通过函授和非全日制去考研,所以学历的提升是不大可能的,所以研究生的学历多半都是高于公务员的,同时考上研究生的学生,还是有很多机会考公务员的,相比本科生的公务员,研究生的公务员晋升的空间也大,待遇也就略微高一些。第二点,发展方向不同对于国考的学生来说,其实就是看上了公务员的铁饭碗,而他们的工作稳定,虽然薪资低,但是社会地位高呀,但是研究生多是在企业中工作和在校当老师,少数去从事一些研究科研方向的工作,他们是完全不相同的两类工作,公务员身边大多是与他从事一样的公务员的同事和事业编制的同事,而研究生多半是企业职员要不就是科研团队中的伙伴。第三点,收入各异虽说公务员稳定,但是公务员的薪资并不高,尤其是刚进到公务员的队伍中,年薪待遇更是不高。但是研究生就业后的薪资待遇一般都是不错的,在加上如果他们去一线城市发展,那他们的工资待遇会更好。他们都是随着年限的增加,福利待遇也在增加,但是不同的是,公务员增的慢,研究生增得快,但是公务员不用担心因工作丢失而导致收入不稳定的情况。第四点,工作强度的差异对于公务员的工作时间来说,他们是不需要加班的,而且是早八晚五的工作时间,但是研究生毕业后的工作量度明显高于公务员,更有的是加班是没有加班费的,虽然他们中不少有抱怨的,但是依旧会遵从领导的分配,但是他们也可以凭借自己的实力去创办属于自己公司,这个是公务员所不能去干的事情。以上就是今日的内容,在公务员和研究生之间你更偏向于哪一个?欢迎在评论区留言讨论!往期精彩小学生“报复”日记火了,清奇的脑回路逗笑老师,网友:这招高初中生黑板报走红,创意十足,就连老师和同学都不忍擦了研究生工作好找?我国90多万研究生即将毕业,该何去何从三类导师不要选导师三不择!研究生涯无烦恼,研究生:太对了!

爱心联

一“非全日制”研究生求职多次被拒,要求平等,网友:好像也不对

文/教育好故事一 “非全日制”毕业生求职被拒都说十年寒窗,苦苦求学获得高学历,就是为了能够得到更好的就业。但最近,在甘肃酒泉一位“非全日制”毕业的研究生在应聘教师这一职位时,两次被拒。此事一发了广发讨论。原因就是他只是“非全日制”毕业。有网友指出,其实早在2020年2月,教育部门等五部门已经出台政策,要求对不同教育形式的研究生提供平等的就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件,多地也发声表态。有网友就表示,这样的话似乎也不对。因为对那些上了“全日制”的毕业生不太公平,毕竟全日制求学还是要花费更多的时间、精力、金钱,其学历“含金量”也似乎更高一些。普通三本和清华大学都是本科毕业,那能一样吗?付出的努力不一样,为什么要享受一样的待遇?这些都是网友给出的自己的观点和看法。二 全日制和非全日制到底有哪些区别呢?全日制,就是在学习时间上的一种分类,学习时间进行全天候学习的一种方式,区别于业余、函授、成人等学习形式的学校。非全日制,它是按照你自己的意愿,想什么时候去学习就什么时候去学习,利用空余时间学习。它包括自学考试的成人本科、专科、成人高考考上的学习形式是业余或者函授、夜大取得的本科、专科、电大、网络教育本科、专科。二者学习效果和目的非人区别:全日制学生在掌握专业知识和专业技术的时候,有效时间比较多,而非全日制的学生相对少一些,简单来说,全日制事物掌握的程度更深一些。而非全日制学生要差一些。更多情况下, 非全日制的学生通常以拿到毕业证为目的。三 全日制和非全日制毕业生就业区别总体来说,全日制毕业生在社会上找工作更有优势,因为这是社会认可的。而非全日制毕业的本专科生,社会认可度较低,不容易找工作。一般面试的时候都可能要求填写最高学历的获取方式。也就是人们通常说的“含金量”。但就目前这个社会发展程度和关系来说,学历可能也就是个敲门砖,以后真正参加工作的时候还是需要看工作能力和学习能力的。

埃德加

“非全”研究生真的不是“花钱就能上”

2021届高校毕业生总规模预计909万人,同比增加35万。日前,教育部发文要求做好2021届全国普通高校毕业生就业创业工作,要求在招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、国(境)外学习经历、学习方式(全日制和非全日制)作为限制性条件。“招聘中不得将全日制作为限制条件”随即成为热搜话题,引发争议。“凭什么,那大家还读什么全日制,找工作的时候要求相同待遇,考试和读书的时候怎么不要求付出相同的努力呢?”“别人辛辛苦苦读的全日制,和花钱就能有的函授并列,不太好吧?”“企业:你说你的,我招我的。”……作为一个正在就读的非全日制研究生,看到类似热门评论,内心确乎有些不平,因为人们对何谓“非全日制”实在太不了解。不久前,非全日制研究生遭遇就业歧视话题,曾引发舆论关注。事件起因是,南昌市政府公布引才计划,强调所谓人才范围为全日制硕士。类似事情其实很多,足以说明,包括某些地方政策制定者在内的很多人,对“非全日制”的理解,依旧停留在过去的“在职研究生”甚至函授文凭。不妨普及一个常识:非全日制研究生,真的不是“花钱就能上”的。非全日制和全日制研究生,参加的是同样的国家统一招生考试,初试和复试程序一样,试卷和国家线也一样。最大区别在于,上课方式不同。今年因为疫情,很多高校的非全日制研究生采取的是网上授课方式。比如我最近这段时间,每个工作日晚上7点到10点半,周六周日上午8点到11点半、下午2点到5点半,都要上课。都研究生了,不是孩子了,凭什么因为非全就读,就武断认定是个“水货”?今年上半年,很多高校没开学,全日制也是上网课,照此逻辑,岂非皆要延长学制才行?高校若能对非全日制“放水”,咋就不能对全日制“放水”?这个歧视的逻辑,与实际能力水平如何,没有一毛钱关系。更何况,开设非全就读的,本身就是那些更重视社会实践的学科。对我这样的大龄研究生来说,读研之于我,并没有太多就业升职方面的考虑;但是,大多数的年轻人不是这样的,他们考研分数可能很高,却被调剂到了非全日制。他们一边工作一边学习,付出的只会更多,而且非全日制的学费,几乎是全日制三倍,且不享受奖学金和助学金。当他们走入就业市场,却总会遭遇歧视。这不仅充满了偏见,更充满了无知。若是市场化主体也便罢了,总归是经营自主权范围内的事,社会不妨宽容看待。问题是,很多地方政府部门制定政策时也这么干。教育部通知中“招聘不得将全日制作为限制条件”,适用对象是“党政机关、事业单位、国有企业”,这是非常必要的纠偏;至于其他用人单位,仅要求各地各高校“将经认定存在就业歧视、欺诈等问题的用人单位纳入黑名单,定期向毕业生发布警示提醒信息”。公平总是相对的,消除某种偏见与歧视总是很困难,但树立正确用人导向的持续纠偏很重要。年轻人需要的是一个公平竞争的机会,祛除各种学历歧视,需要“党政机关、事业单位、国有企业”带头做起,凡继续任性歧视的,理应严肃问责。(舒圣祥)【来源:广西新闻网】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

铭文石

工作多年后,该不该去脱产读研、深造、提升学历?

最近咨询学历问题的人,有所增加,可能跟就业趋紧有关,应该也跟国家在疫情期间扩招研究生有关,之前这里写了,《看下影响:今年硕士扩招18.9万人,专升本扩招32.3万人!》《毕业后工作5年了,再去读研,是不是不太好?》。但是,一个硬币总有两面,对于高学历的好处,我多年前就写过,《我先就业,以后边工作边考研,行不行?》《本科毕业和研究生毕业,有什么区别?》《念 MBA 到底有没有用?价值体现在哪些方面?》等文章。同时我也强调过《在职硕士获取难度加大,个人谨慎评估再报名!》,后者是讲的毕业之后再去获得硕士等学位的难度。以上,好处和难度,是正相关性。有差不多一半本科生以为这俩是矛盾,这是他们认知上非此即彼的线性思维所致。同样,放到在职或者工作后再去提升学历方面来讲,一般也是聊胜于无,有总比没有好,我在分析了《毕业后工作5年了,再去读研,是不是不太好?》之后,还写了《申请港澳全日制硕士研究生,流程分解!》。但这里时间是一个最大的参数,时间就是岁数,所以本篇实际上是讲工作后再去获得更高学历的另一面。我们先知晓几个现状。有人老说自己难,工作多年后突然要去考研,发誓一般的信誓旦旦,还有人甚至准备脱产回学校读研,或者争取机会进知名学府深造,增加理论水平的同时也顺便提升了学历......这些都是美好的愿望。但并不是你学历维持现状,或者不提升,就一无是处。工作后再去学校深造,毕竟造成职业生涯的断档,与此相关的经验、人脉、资历等,很容易荡然无存。先不要想自己有多难,你不知道的是,根据我的真实统计,每4个本科生中就有1位,是没拿到学士学位证书的。原因有很多,一般都叫做后悔的青春,年少时不努力学习、考试作弊、连续包夜打游戏、挂科太多、被记过、英语四级没过、得罪了老师和学校、嫖娼、被劝退,等等,都会造成毕业时证书有缺失,尤其这个本科生对应的学士学位证书。这些没有学位的本科生,他们的职业人生才困难,他们当下每年也会多出来一两百万,但他们中没有人好意思告诉你,一般都是以毕业证学位证双证在身来告诉别人,然后一旦要被查验,就自惭形秽,或者自动放弃工作和晋级机会,要么就让造假甚嚣尘上也叫“迎难而上”,要么发动家庭关系来攻克这一关,也就是私下里找更大的领导老实交代、博取同情。此外,学历方面,比统招本科更难一点的类似学历,叫做专升本。很多单位明确不要专升本的五年制本科。可能有人觉得这些单位要求太高太特别了,我幽哥更加实事求是,在我过往上万个咨询案例中,说实话,专升本的读者和群友,在我同样的方法、语言甚至更多的指导时间下,他们的求职悟性、执行水平尤其认知和面试能力,整体确实比统招本科稍微打了折扣。我们再看大专,比较难的叫非统招大专。大专也分统招和非统招,非统招大专,非常难得到企业认可。一般来说,国内学历方面:全日制硕士>非全日制硕士>统招本科>专升本>本科没有学位证>本科结业证>自考本科>成人本科>函授本科>统招大专>非统招大专>中专>高中学历>初中≈小学学历。有人多年后还想提升学历,比如毕业十年后。其实他们是突然碰到了难点,比如在被做背景调查时,或者单位突然系统健全要去查验员工的学历。碰到困难,你就信誓旦旦,要考全日制硕士,“一雪前耻”。过去多年不努力,等这次短期问题一解决,你又恢复了“懒惰”的常态。为了帮助这些人,我居然给出了解决方案,写了这篇《懒人,如何提升学历?》。但是,对于毕业多年,比如≥8年的人,我的建议是谨慎提升学历,很容易吃力不讨好、花钱买罪受。我们看一个师兄,曾经是央视著名主持人。在事业如日中天之时,他去国外深造了。本想发展得更好。这位就是李佳明师兄。从小的学习就非常吃苦,终于出人头地。出国深造,无非是想自己的事业锦上添花。但往往事与愿违。他准备急流勇退,于是经过朋友的建议和介绍,他选择了在自己正值巅峰时期出国留学,去哥伦比亚进行深造。几年后回来时,却并不是他想象和期待的样子,自己也发胖了。回来后,他发现自己早已没了那一席之地,而曾经他的搭档,也已经有了新的搭档。他仍然在各大节目大小活动中活跃,但那个曾经在人们心目中红极一时的李佳明不见了,取而代之的是一个慢慢步入中年,人老色衰的普通主持人。这还是好的,一般人是回不去知名老单位的。尽管这只是一个例子,但我想告诉大家一个重要知识点,如果你已经毕业多年,超过八年以上,且你的单位本身非常好或者知名,此时不应该为了提升你认为的有用的学历,就将事业嘎然而止!你可能从我的文章中,《申请港澳全日制硕士研究生,流程分解!》,看到了毕业八九年还去读研的双双美女,但你要知道她已经相对实现了财务自由。我有时也不敢说太多,怕触动了别人的奶酪、既得利益或某些感情。大家可能不知道,我每次发了微信朋友圈,我那些已经做了老板的朋友,大多会反对我,此时我才学会如何屏蔽发圈。得罪的远不止几个老板亲戚,现在连考研培训班、辅导班,也都被我得罪了。以防万一,你多关注下职场蛙吧,以备不时之需,特别哪天你看不到幽哥的文章之时。

彼圣人者

有人说“在职研究生还不如一个正规本科”,这种学历歧视正确吗?

某机关科员小王是一个名牌大学本科毕业生,在单位已经工作多年,除了熬资历以外,没有任何职务提升。和他同时进入机关的小张是一所普通大学本科毕业,二人的工作表现也相仿。可是在最近的一次职务变动中,小张却被提拔为副科长,在随后的公示中,小王发现张立的学历中增加了一项“非全日制研究生”学历,正是这个学历让小张超越了他。非全日制研究生是2017年诞生的一个新说法,不同于以往的“在职研究生”,“在职研究生”只有学位证,没有毕业证。非全日制研究生既有毕业证,也有学位证,非全日制研究生和普通研究生都属于统招统分计划,非全日制仅指学习方式,非学历类型。因非全日制研究生改革时间较短,社会容易把统招的非全日制研究生和非统招的在职研究生、非全日制的成教、自考、网络教育本科相混淆,所以造成了目前非全日制研究生就业被歧视的错误现象。由于国情的关系,我国的高等教育类型比较多,除了统招的普通本科及研究生外,还有大量的其它教学方式补充。为什么会出现这种现象呢?因为在改革开放初期,由于特定的历史原因,我国大量缺乏高等教育人才,但统招的大学生、研究生数量太少,难以满足社会需要,于是,出现了多种多样的人才培养模式,比如:函授大学、广播电视大学、成人教育大学,在职学习、自学考试、网络大学,以及各种的短期培训等等,可以说八仙过海,各显神通。这些教学方式虽然相比普通高等教育有种种缺陷和不足,但在快速培养人才方面也做出了很大的贡献。随着我国社会的快速发展,改革开放已经三十年了,我国的高等教育已经进入快车道,每年的普通高校招生已经突破700万学生,看发展趋势应该还会持续增加,以前作为良好补充的非统招高等教育已经逐渐不适合当前形势,正是在这种情况下,国家出台了“非全日制研究生”政策。其实,对于非正规统招的学生来说,他们在就职市场一直觉得低人一头,存在着严重的被歧视现象,哪怕你是一个在职博士,拿到招聘单位还不如一个正规的本科学历。现在正在一家大型外企人力资源部工作小李就感受深切,她本科在一家非常普通大学读了人力资源专业,后来感觉自己的大学在人才市场上不太吃香,就报了一家名牌大学的在职研究生,花了几年时间和巨额学费,终于拿到一个硕士学位,想着可以去找更理想的工作,但现实却打了她的脸。小李在网上应聘时填写的是硕士研究生,招聘单位对她也很感满意,就约她面试,但当招聘单位知道她是在职研究生学历后,立马面色一沉,责怪她为人不诚实,应该在网络投送的简历中注明是“在职研究生”,并以非常轻蔑的语气说她的“在职研究生”学历一文不值,是浪费他们的时间来面试。在经受了这次打击以后,小李再也不敢提自己是研究生了,安安分分地用自己的本科学历去应聘,最终找到了现在的这份工作。其实,在职场上,类似小李这样的经历还是非常多的,有些单位明面上不说,但在潜规则下是拒绝招收任何非统招学历的毕业生的。这次国家新定义的“非全日制研究生”基本上已经和正规的研究生一样了,既有学位证,也同时拥有了毕业证,但遗憾的是在非全日制研究生的毕业证书上却写着“非全日制”四个字。正是由于有这四个字的存在,让“非全日制研究生”和 “在职研究生”一样在就业市场受到歧视。面对这种歧视情况,作为“非全日制研究生”觉得非常冤屈,他们觉得既然国家已经给他们发了毕业证和学位证了,就应该象普通的统招的全日制研究生一样享受应有的待遇,而不能分成三六九等,否则,这项政策的意义何在呢?而另一方面,作为统招的全日制研究生也觉得非常不妥,他们认为自己是经过艰苦学习,才在激烈的竞争中获得入学资格,并经过几年全日制学习最终才获取毕业证和学历,他们放弃了本科毕业后几年工作赚钱和职业晋升的机会,如果和非全日制的研究生待遇一样,那么谁还要考取全日制研究生呢?当然了这种矛盾的观点只是代表他们各自本身的立场,而对于整个国家和社会来说,文凭只是你走入社会的一个敲门砖,真正的本事是在后续的工作中,看谁更有本事,谁能为社会做出更大的贡献。我们不能抱持“唯学历”“唯文凭”论,但是,面对招聘官,在大家都没有机会证实自己的能力以前,学历是唯一的判断标准。高考和随后的高等教育就是判断个人智力和自我管理能力的一场比赛,在这场比赛中获胜的人就获得初步的进阶权限,获得这种权限的人在随后的社会生活中就相应获得了一定的优先权,这也是公平竞争的结果。但也仅仅是一个进门的优先权而已。其实,在一些真正进行科学管理的公司,学历真的只是一张入场券,很多人没有名牌大学的博士、硕士,但只要能真正展现出实力,一样会得到重用。我们看过一些著名大企业招聘要求,国内高校非清北不要,国外高校要世界排名前50,门槛非常高。但一张华为公司高管的学历清单,却大大出人意料,华为的高管们虽然也大多出自名校,但“咖位”却似乎低了几筹,里面只有2个清华毕业生,更是没有留学外国名校的人,但正是这些“非名校”毕业生,领导了华为这样扬名世界的企业,他们的实际工作能力谁敢说不行呢?学历只是人生的一个开端,终身学习,终身进步才是正确的人生打开方式,我们不能唯“文凭论”,展现个人能力的方式也很多,这些都需要整个社会去权衡,如何评定人才,如何去评定个人能力,这是一个全社会的系统工程。考试是中国社会几千年流传下来的传统,也是中国封建社会能够强盛几千年的基础。我们国家的人才征集模式也不是一成不变的,是从先秦的血统传承,王侯家天下,到两汉察举制举荐人才,再到魏晋南北朝僵化的门阀制,最后才在隋代形成了科举制选拔人才。清代末期,当科举制不再适应社会进步时,新式的现代学校教育及考试制度才走进中国人的生活,自此之后,就没有大的变动,这也是目前世界上主流的人才选拔机制,也是目前最高效,最公正,最公平的模式。如何更好的选拔人才,体现人才价值,需要社会的有识之士多加研究,真正形成共识,才能不再出现各类职场歧视现象。