函授本科考在职研究生

我国高等教育学历从专科、本科到研究生。本科生想要提升学历，除了选择全日制考研外，还可以选择在职研究生。但本科生分有学士学位和无学士学位两种。并且，在职研究生报考种类较多，有学位和无学位的本科生在选择上有很大区别，接下来小编就给大家介绍一下。老规矩，先介绍在职研究生种类：同等学力申硕、非全日制研究生、中外合作办学硕士。▼本科有学士学位：本科有学士学位，三种方式都可以选择且都可以获得国家承认证书。什么是同等学力申硕?同等学力申硕，以本科同等学力身份参加全国同等学力申硕统考，且完成同等学力申硕招生院校的研究生课程学习，经审查达到了硕士学位学术水平者，可以获得硕士学位人员的称呼。如何报考同等学力申硕?1、报名学校研修班：研修班报名时间从1月份-3月份之间，目前正在进行招生，可联系在线老师咨询招生院校和专业。准备报名材料提交给学校，审核通过后即可入校学习。2、参加申硕统考：课程学习结束，并通过学校申硕资格申请后，在3月4日-25日期间登陆“学位网”网报，在5月19日进行全国统考。3、论文答辩、颁发证书：统考成绩达到合格线，在毕业前完成学校论文答辩，毕业颁发国家承认硕士学位证书。什么非全日制研究生?非全日制研究生，是相对全日制研究生而言的一种在职研究生方式，可以获得研究生双证，参加全国研究生统一招生考试、院校复试的形式，是国家承认的研究生学历教育。如何报考非全日制研究生?1、入学考试：考试形式：全国统考、院校自考全国统考：每年10月份在“研招网”进行网报，12月份进行全国统考。院校自考：统考成绩达到学校复试线，在3月中下旬-4月份进行学校自考(即复试)。2、入校学习：统考和复试成绩都达到入学标准，并受到录取通知书，按照指定时间缴费入校学习，学制一般3年左右。3、颁发证书：毕业前完成论文答辩，即可获得国家承认的在职研究生证书。什么是中外合作办学硕士?中外合作办学硕士，是由国内院校和国外院校合作开办的一种教育部承认的硕士教育形式。无需参加国内统考，仅参加学校面试(部分院校有笔试)，毕业后获得国外硕士学位。如何报考中外合作办学硕士?1、提交报名材料并审核：根据招生简章要求，准备报名材料，并提交给学校审核。2、入学考试：考试形式：面试或笔试审核通过的申请人，学校安排入学考试，以面试为主，主要考专业知识和综合能力。3、入校学习：达到录取标准，按照学校安排缴费入校学习，学制较短1.5年。4、颁发证书：达到毕业条件后国外学校会颁发硕士学位证书。注：该证书要到“中留服”认证，效力和非全日制双证一样。▼本科无学士学位本科无学士学位，建议选择非全日制研究生和中外合作办学硕士。同等学力申硕招生人群是本科有学士学位的考生，但本科无学士学位可以学习知识，无法获得国家承认证书。若想要国家承认证书，无学位的本科生只能选择非全日制研究生和中外合作办学硕士，报考流程和本科有学士学位相同。

这是一个编亲身经历过的话题。先说一下在职研究生为何考试难度越来越大吧。自2017年起开始实行非全日制研究生政策，非全日制研究生的考试与全日制考生统考，也就意味着要和刚刚从大学毕业，正是元气满满的全日制本科考生竞争，龟龟，考非全日制研究生的基本都工作了好几年了，离校有段时间了，自身对于书本上的知识的学习能力下降是毫无疑问的，复习效率显然无法和全日制考生相提并论。其次由于已经参加工作了，本身工作时间至少是朝九晚五吧（更别提那些动辄实行996工作制的公司了）？一周多半的时间都在工作上，复习时间紧缺。然后就是由于新政策，很多学校仍保持观望态度，并没有大量开放入学，这和在制度出台之前，学校为了多赚钱，变着花样招非全日制研究生的状况大相径庭。最后的一点是，全日制研究生调剂至非全日制研究生要占据一部分非全日制入学名额。但既然考试越来越难，竞争越来越激烈（就拿编考的MBA来说，即便是达到国家A类线，面试和复试也几乎要刷掉一半的人，而其中还包含着大量同等学力申硕的考生，他们可是提前在学校里面上课学习的诶），为什么还有这么多人要考呢？首先，我国目前的现状是学历社会，HR认人的第一指标也是学历。编有几个同学都是在大国企工作（依靠父母社会关系的那种），就时常感慨，和周围的聊不到一块，他们说的我都听不懂，因为他们要么是硕士，要么是博士……于是关系不够硬的我们要和二代竞争，每个学历，都没法和人站在同一水平线上。其次，在职研究生由于需要参加全国统考，教学趋于规范化，同时毕业之后拿到的是硕士学位证和研究生毕业证书，比起以往在职研究生毕业后只发研究生结业证书和研究生硕士学位相比更加诱人。还有就是上课时间比较灵活，一般安排在周末，不影响工作，也不需要脱产，对于大部分考生来说无论是时间上还是经济上都可以接受。另外有一点挺重要的，就是人脉。嘛，这事就拿编的老板来说吧，编的老板做了十几年的教育，然后跑去读了EMBA，于是乎，在EMBA同学的带领下，涉足洗浴（正规的！）、餐饮、人力资源等多个领域，产业的结构更加多元化了。这其中就少不了当时的EMBA同学的帮助。最后，可能就是面子上的事了吧。还是那我们老板说事，堂堂一个集团老板，至少也要弄个研究生学历啥的唬唬人吧？说到最后就说自己了吧，其实就编自己的经历来说，MBA的在职研究生考试，没有想象中的那么可怕，毕竟编也是高分飘过。嘛，有图为证。具体的考试策略技巧，其实在之前讲二建考试的时候也分享过了。而且像编这样本科和管理其实八竿子打不着的人，最后也去考了个MBA是为什么呢？其实主要原因还是工作的经验告诉我管理真的很重要。就拿编来说吧，毕业后进了报社，一直干的是编辑，然后集团成立了新公司，让编去新公司做网站主编，这样手下少不了有几个编辑啊，记者之类的，于是便从一个普通编辑变成了偏管理的编辑，但你想要再往上呢？媒体总监之类的，只是这样日复一日的辛勤工作积累工作中的人脉怎么也得再熬上个好几年吧，虽说有了一纸MBA文凭不会让编直接从主编跃升到媒体总监，但至少有了这一纸文凭，底气却足了几分。

近日，一些大学毕业好多年的年轻人，咨询笔者他们自己想读在职研究生提升一下学历，但他们已经大学毕业很多年了，年龄也大了，并且工作很忙，还有家庭负担，该怎么办呢？当前的在职研究生到底读不读？值得自己浪费时间、精力和金钱去读它吗？当笔者听到他们这一连串的问题时，也认真的思考着读在职研究生到底怎么样？我们都知道，现在社会大学生泛滥，已经严重贬值了。大专生也只能进工厂成为流水线上的工人，以及整天在外面跑业务和销售了，或者在建筑工地上干苦力。本科生的就业情况同样很糟糕，很多同学高不成低不就，眼高手低，一些大学本科生想坐办公室，成为人人羡慕的白领，可是现实社会中哪里会有这么多的好工作呢？即使有机会坐办公室，也是拿着低工资，干着跑腿的工作，或者从事简单的、人人都能干的工作，这样的工作有何前途呢？不用多说，从事这种工作的年轻人混到最后，也是没有出息的。基于各种残酷的现实，很多大学生毕业多年后，想提高学历给自己充电，通过提高学历来改变当前窘迫的生活。一方面，他们不想放弃现在能够养活自己的工作，另一面又想着骑马找驴，通过读在职研究生获得研究生文凭以后，让他们找到更好的工作。其实，在当今社会很重视学历文凭的大背景之下，高学历相对于低学历来说，就业的机会更多，获得好工作的概率更大。所以，人人都想取得文凭，获得更高的学历。对于很多大学毕业好多年的同学来说，他们可能因为家庭的经济收入原因，不愿放弃当前的工作。同时，又想获得研究生文凭找到更好的工作。那么，读在职研究生不失是一个好的选择，它不仅可以让我们不耽误当前的工作，从而获得劳动报酬，还能利用自己的周末休息时间给自己充电学习，获取知识。最重要的一点是，读在职研究生，让我们自己的工作和学习两不误，甚至还可以照顾到家庭。何况现在的在职研究生和全日制研究生一样是双证，既有毕业证，也有学位证，比曾经只有学位证的在职研究生教育的社会认可度要高出很多。总之，那些大学毕业好多年，有了工作和家庭的年轻人，读在职研究生也是一个不错的选择，不仅可以利用闲暇之余获得文凭，还不会降低目前的生活品质，何乐而不为呢?

本科生是在职研究生报考人群中占比最大的，而且，有很多本科毕业三年的在职人群打算考在职研究生，来提升自己的能力和学历。那本科毕业三年后能报考哪种在职研究生呢?想确定能报考哪种在职研究生，先要了解具体有几种在职研究生?现今，在职研究生有三种：同等学力申硕、非全日制研究生、中外合作办学硕士。有学士学位：这三种报考方式都可以选择。无学士学位：只能选择非全日制研究生、中外合作办学硕士。同等学力申硕：有学士学位毕业3年，无学位不建议报考。该方式免试入学，面向本科有学士学位的人群招生。本科有学士学位毕业3年，先报名课程研修班，学习研究生课程。学制一般是2年左右，多数要求学分修满后才能申硕。注：部分学校允许学习期间，也就是学分没有修满的情况下也可以参加统考。申硕流程：满足学校申硕要求，通过申硕资格申请，参加全国同等学力申硕统考，每年3月份网报，5月份统考，统考成绩采用60分合格制度，共两科60分/科可通过考试，完成论文答辩即可获得硕士学位。非全日制研究生、中外合作办学硕士：有无学位均可。非全日制研究生：根据全国研究生统一招生考试的报考要求规定：报考MBA(工商管理硕士)、MPA(公共管理硕士)的考生，本科毕业3年可以报考。有无学位均可，只要达到年限即可。符合条件的本科生，可先报名入校学习，在10月份进行全国统考网报，12月份参加统一考试。有3次考试机会，只要统考成绩达到了当年国家线，毕业就可以获得国家承认的研究生学历和硕士学位证书。招生院校：首都经济贸易大学MBA、中国政法大学MBA、北京林业大学MBA、山东大学MBA、西南财经大学MBA中外合作办学硕士：多数中外合作办学硕士都是要求本科有学士学位的，只有少数学校允许无学位的本科生报考。如：中国人民大学-加拿大女王大学金融硕士，允许本科无学位，毕业3年的考生报考。注意：除了毕业年限要求外，还要求报考者(曾)从事金融、经济、会计相关工作，或本科专业是这方面的的考生报考。

某机关科员小王是一个名牌大学本科毕业生，在单位已经工作多年，除了熬资历以外，没有任何职务提升。和他同时进入机关的小张是一所普通大学本科毕业，二人的工作表现也相仿。可是在最近的一次职务变动中，小张却被提拔为副科长，在随后的公示中，小王发现张立的学历中增加了一项“非全日制研究生”学历，正是这个学历让小张超越了他。非全日制研究生是2017年诞生的一个新说法，不同于以往的“在职研究生”，“在职研究生”只有学位证，没有毕业证。非全日制研究生既有毕业证，也有学位证，非全日制研究生和普通研究生都属于统招统分计划，非全日制仅指学习方式，非学历类型。因非全日制研究生改革时间较短，社会容易把统招的非全日制研究生和非统招的在职研究生、非全日制的成教、自考、网络教育本科相混淆，所以造成了目前非全日制研究生就业被歧视的错误现象。由于国情的关系，我国的高等教育类型比较多，除了统招的普通本科及研究生外，还有大量的其它教学方式补充。为什么会出现这种现象呢？因为在改革开放初期，由于特定的历史原因，我国大量缺乏高等教育人才，但统招的大学生、研究生数量太少，难以满足社会需要，于是，出现了多种多样的人才培养模式，比如：函授大学、广播电视大学、成人教育大学，在职学习、自学考试、网络大学，以及各种的短期培训等等，可以说八仙过海，各显神通。这些教学方式虽然相比普通高等教育有种种缺陷和不足，但在快速培养人才方面也做出了很大的贡献。随着我国社会的快速发展，改革开放已经三十年了，我国的高等教育已经进入快车道，每年的普通高校招生已经突破700万学生，看发展趋势应该还会持续增加，以前作为良好补充的非统招高等教育已经逐渐不适合当前形势，正是在这种情况下，国家出台了“非全日制研究生”政策。其实，对于非正规统招的学生来说，他们在就职市场一直觉得低人一头，存在着严重的被歧视现象，哪怕你是一个在职博士，拿到招聘单位还不如一个正规的本科学历。现在正在一家大型外企人力资源部工作小李就感受深切，她本科在一家非常普通大学读了人力资源专业，后来感觉自己的大学在人才市场上不太吃香，就报了一家名牌大学的在职研究生，花了几年时间和巨额学费，终于拿到一个硕士学位，想着可以去找更理想的工作，但现实却打了她的脸。小李在网上应聘时填写的是硕士研究生，招聘单位对她也很感满意，就约她面试，但当招聘单位知道她是在职研究生学历后，立马面色一沉，责怪她为人不诚实，应该在网络投送的简历中注明是“在职研究生”，并以非常轻蔑的语气说她的“在职研究生”学历一文不值，是浪费他们的时间来面试。在经受了这次打击以后，小李再也不敢提自己是研究生了，安安分分地用自己的本科学历去应聘，最终找到了现在的这份工作。其实，在职场上，类似小李这样的经历还是非常多的，有些单位明面上不说，但在潜规则下是拒绝招收任何非统招学历的毕业生的。这次国家新定义的“非全日制研究生”基本上已经和正规的研究生一样了，既有学位证，也同时拥有了毕业证，但遗憾的是在非全日制研究生的毕业证书上却写着“非全日制”四个字。正是由于有这四个字的存在，让“非全日制研究生”和 “在职研究生”一样在就业市场受到歧视。面对这种歧视情况，作为“非全日制研究生”觉得非常冤屈，他们觉得既然国家已经给他们发了毕业证和学位证了，就应该象普通的统招的全日制研究生一样享受应有的待遇，而不能分成三六九等，否则，这项政策的意义何在呢？而另一方面，作为统招的全日制研究生也觉得非常不妥，他们认为自己是经过艰苦学习，才在激烈的竞争中获得入学资格，并经过几年全日制学习最终才获取毕业证和学历，他们放弃了本科毕业后几年工作赚钱和职业晋升的机会，如果和非全日制的研究生待遇一样，那么谁还要考取全日制研究生呢？当然了这种矛盾的观点只是代表他们各自本身的立场，而对于整个国家和社会来说，文凭只是你走入社会的一个敲门砖，真正的本事是在后续的工作中，看谁更有本事，谁能为社会做出更大的贡献。我们不能抱持“唯学历”“唯文凭”论，但是，面对招聘官，在大家都没有机会证实自己的能力以前，学历是唯一的判断标准。高考和随后的高等教育就是判断个人智力和自我管理能力的一场比赛，在这场比赛中获胜的人就获得初步的进阶权限，获得这种权限的人在随后的社会生活中就相应获得了一定的优先权，这也是公平竞争的结果。但也仅仅是一个进门的优先权而已。其实，在一些真正进行科学管理的公司，学历真的只是一张入场券，很多人没有名牌大学的博士、硕士，但只要能真正展现出实力，一样会得到重用。我们看过一些著名大企业招聘要求，国内高校非清北不要，国外高校要世界排名前50，门槛非常高。但一张华为公司高管的学历清单，却大大出人意料，华为的高管们虽然也大多出自名校，但“咖位”却似乎低了几筹，里面只有2个清华毕业生，更是没有留学外国名校的人，但正是这些“非名校”毕业生，领导了华为这样扬名世界的企业，他们的实际工作能力谁敢说不行呢？学历只是人生的一个开端，终身学习，终身进步才是正确的人生打开方式，我们不能唯“文凭论”，展现个人能力的方式也很多，这些都需要整个社会去权衡，如何评定人才，如何去评定个人能力，这是一个全社会的系统工程。考试是中国社会几千年流传下来的传统，也是中国封建社会能够强盛几千年的基础。我们国家的人才征集模式也不是一成不变的，是从先秦的血统传承，王侯家天下，到两汉察举制举荐人才，再到魏晋南北朝僵化的门阀制，最后才在隋代形成了科举制选拔人才。清代末期，当科举制不再适应社会进步时，新式的现代学校教育及考试制度才走进中国人的生活，自此之后，就没有大的变动，这也是目前世界上主流的人才选拔机制，也是目前最高效，最公正，最公平的模式。如何更好的选拔人才，体现人才价值，需要社会的有识之士多加研究，真正形成共识，才能不再出现各类职场歧视现象。

大家都知道现在报考在职研究生有同等学力申硕和非全日制研究生两种方式。目前，通过非全日制本科学历的同学，只要获得了国家承认的学历证书、学位证书，就可以报考在职研究生。两种报考形式报名条件不尽相同，下面小编给大家简单分析一下1没有获得学位证很多通过继续教育获得学历的同学在毕业之时因为种种原因未能申请学位证，这种情况下，同学们可以参加非全日制研究生考试获得研究生学历和硕士学位。通过非全日制研究生报考非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过全国研究生统一入学考试(全国统考/考研)或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。若通过这种方式报考，想要报考管理类专业的同学们在报考前需有3年的就业经验。非管理类的同学们在拿到毕业证的当年就可报考。满足报考条件后，参加并通过全国考试、学校复试，就能在开课后入校学习。在规定时间内完成全部课程并达到学校的要求后，就能获得硕士学位证书、毕业证书。虽然这种方式可以获得双证，但是考试的难度高，入校竞争非常激烈，大家在报考时需要特别注意。2获得毕业证、学位证的在继续教育本科段或得了双证（毕业证、学位证）的同学，可以选择非全日制研究生或同等学力申硕的形式获得硕士学位。通过同等学力申硕报考本科获得学位证满三年才可参加申硕考试。若通过同等学力申硕这种方式报考，只要提交的学历通过了学校审查后，就能在开课后直接参加学习。是一种先入学后考试的申硕形式。不过需要注意，当完成全部的课程后，只有满足学士学位证书获得3年的条件后，可能申请参加国家组织的申硕考试。当顺利通过考试后，再完成论文的撰写、答辩，就能获得硕士学位证书。以上就是对非全日制本科学历能否报考在职研究生的介绍，如果大家还想了解更多的内容，可在文章底部留言。

一年之计在于春，过完新年职场的小伙伴也要给自己充电了。如果你打算在今年读在职研究生。那么，作为在职考研小白的你先把这5个问题弄明白，否则，你将处处碰壁，举步维艰。第一个问题：在职研究生有几种?目前，在职研究生有三种不同的报考方式，分别是：同等学力申硕、非全日制研究生、中外合作办学硕士。这三种在职研究生都可以获得国家承认的硕士证书。同等学力申硕：免试入学非全日制研究生：先统考、复试，后入学中外合作办学硕士：免统考，但参加学校面试第二个问题：报名条件是什么?在职研究生三种报考方式报名条件各不相同。同等学力申硕：本科有学士学位，无毕业年限要求。(无学位和专科生不建议报名)非全日制研究生：专科及以上学历都可以报考。中外合作办学硕士：一般要求本科有学士学位，毕业年限各校要求不同。少数学校允许本科无学位的人员报考。第三个问题：如何报考?同等学力申硕：满足要求可报名学习，当满足申硕条件后再申请硕士学位。注：报名者不能直接参加统考，必须先参加学校课程研修班。非全日制研究生：满足报考条件先参加全国统考和学校复试，通过后缴费入校学习，毕业即可获得证书。中外合作办学硕士：满足报考条件，准备报名材料学校审核后，参加学校面试，通过者入校学习毕业颁发证书。第四个问题：考试难度如何?同等学力申硕：通过率70%该方式采用的分数合格制度，考试科目只有两科，每科达到60分可通过考试，且有3次补考机会，通过率达到70%左右。非全日制研究生：通过率30%这种方式的通过率和全日制一样，采用选拔制度，与大家所熟悉的全日制研究生是完全一样的考试难度，根据往年报录比情况看，一般是在30%左右，所以对于在职人员来说，考试难度还是比较大的。中外合作办学硕士：各校通过率不同。这种报考方式是有学校自主招生和考试的，各校考核标准和录取标准都不同，但总体难度要低于非全日制研究生，主要招生人群是管理层人士。第五个问题：都能获得哪些证书?这三种报考方式都可以获得国家承认的硕士证书。同等学力申硕：硕士学位证书非全日制研究生：在职研究生学历证书、硕士学位证书。中外合作办学硕士：国外硕士学位证书，需在中留服认证，认证后效力等于研究生学历和学位。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”——韩愈早春时节，正是一年之中最美的时刻。就在昨晚，北京城的大街小巷，迎来了2019年的第一场春雨。淅淅沥沥的小雨与步履匆匆撑着各式小伞穿梭于写字楼之间的忙碌身影，正是当下北京职场人现实生活的写照。当下职场人还有一个特点——很多上班族都正在或者打算加入到在职考研的大军中来。为什么要考在职研究生？职场新人 秦女士 26岁作为一名刚走出校门不久的职场新人，秦小姐活力满满。为什么考在职研究生这个问题，秦小姐表示自己觉得趁着年轻，多读书肯定没错。虽然没有太长远的计划，但她认为以后考公务员或者出国深造，考个研究生都用得上。新媒体运营 张女士 35岁1来自山东的张女士，毕业后就来到了北京打拼，一直从事新媒体运营的工作。当前就读于北京某高校，是一名在职研究生。谈及为什么要考在职研究生？张女士目光灼灼，说道：“来了北京这么久，我突然发现如果不能够及时充电，靠我以前的知识储备显然不太够用。而且，我一直都有个名校情结，当初考了几次没有考上这所名校，去年才听说这所学校招收的同等学力在职研究生，不用考试就可以入学，我就告诉自己必须抓住这机会。也算给了我一个机会实现梦想吧”。人力主管 王先生 45岁“工作了这么多年，要想突破职场瓶颈，继续晋升，不提升学力是不可能的”。王先生停顿了一下，接着说“考虑到当前工作家庭都需要投入一部分精力，而且考研竞争越来越激烈，想考全日制研究生已经不现实了。所以在职研究生相对来说比较适合我。”2据教育部公布的数据显示，继2017年硕士研究生报名人数高涨之后，2018年硕士研究生报名人数继续高涨，达到238万人，比2017年增加37万人，增幅18.4%。其中，应届考生131万人，比去年增加18万人，往届考生107万人，比去年增加19万人。除了考研人数猛增，自从在职考研纳入非全日制考研之中，非全日制考试难度增加，含金量提高，往届生考研比例增加。还有一个明显的现象就是考研主体女生比例增加，进入“她时代”。在2007年仅占到48%，到2016年已经增长至55%，提升近7个百分点。女生渐成考研群体主流。为什么在职考研？有的人为了梦想，有的人为了升职加薪，还有人单纯为了以后提高竞争力……“让未来多一重选择”，我想大概是所有职场人的心声吧！这也是我听过最美的答案。无论是哪种原因，每个职场人都在坚持着自己内心认为正确的选择

随着社会竞争形势的加剧，使得很多在职人员倍受压力，相信每个人也都是不甘于被淘汰的，所以很多人选择了在职研究生课程来提升自己，以适应这个瞬息万变的时代，那么也有一些人提出了非常尖锐的问题，在职研究生有没有学历到底重不重要？下面笔者就这个问题来进行解析。先要了解一下，能够获得哪些证书？在面对上述如此的尖锐问题后，笔者先带大家了解一下就读在职研究生到底可以获得哪些证书呢？据悉目前在职研究生是以非全日制研究生和同等学力招生类型为主的，请看如下解析。1、同等学力该类型是以免试入学方式入学的，报考者以这样的轻松方式入学之后，在经过一定时间段的学习，修满了所需的学分，并且完成了论文的撰写以及后期的答辩，毕业时就可以获得院校颁发的硕士学位证书。2、非全日制研究生就读非全日制研究生是要经过严格的入学手续的，首先得报名参加全国的一月联考，也就是与全日制研究生一起进行的考试，其次还要经过院校的复试，两次考试全部通过之后，才可以正式的入学，入学门槛之高，是大家都极为头疼的，而毕业之后，可以获得双证，即硕士学位证书和研究生学历证书。那么，两种证书的含金量哪个要更高一些呢？1、国家认可度方面其实，学员们努力获取的学历证书和学位证书在国家的认可度方面是一样的，学历和学位也都是国家承认的，受保护的程度是一样的。2、社会认可度方面两种证书在社会上，也是一样的受到认可，社会各界的企事业单位对于拥有学历证书和学位证书的学员是一样看待的，也许录用时还会对持有学位证书的员工更加优先一些，因为学位证书的获取证明的更多的是学员的实际专业能力。学历证书和学位证书对于工作的帮助是否一样大？1、就业在社会各个单位的用人标准中，对于学员的能力要求是十分严格的，而学员就读之后获得的学位证书和学历证书都是十分有用的，一样可以发挥重要的作用，都是体现学员个人实力的标志，相比较起一些刚步入社会的大学本科生而言是占有很大优势的，甚至可以超越全日制研究生的录用率。2、工资定级在就职之后，进入紧张的职场竞争中，将会面对很多的提升机会，此时各大单位对于在职人员的职称评定或者是加薪晋级等事业升迁的评判依据则是所获证书，而学位证书和学历证书的作用基本一致。同样是可以起到预期效果的。最后，在职读研有没有学历到底重不重要？笔者有以下观点通过以上的分析可以发现，就读在职研究生，有没有学历到底重不重要，主要在于自身，在报考之前，要对自身有个了解，要清楚自己读研的目的是什么，是为了证书、提升能力、还是为了获取人脉，因为每个人的目的的都是不同的，所以学历究竟重不重要，没有一个确切的耍法。以上就是给大家做的详细介绍，相信对大家会有一定的帮助，如果想要了解更多的知识，还请关注本百家号其他相关内容。