焊接技术与工程专业考研方向

专业名称：焊接技术与工程招文科生或理科生：理科获得学位：工学学士专业内涵：本专业培养具材料科学，电工和电子学，机械，力学和自动控制的基础知识和应用能力，思想开阔，创新意识强，能够在焊接技术与工程领域从事科学研究，技术开发，设计，生产及经营管理等诸方面工作的高级工程技术人员.核心课程：大一：工数、线数、工程制图、cad、c语言。大二：物理化学、材料力学、理论力学、毛概、马哲、机械设计基础、电工电子技术。大三：专业课程如金属学热处理、金属力学性能、热传输等。微机原理、计算机在焊接中的应用、材料连接原理、焊接方法与设备、焊接结构与设计等。就业方向：该专业毕业的学生可从事汽车、锅炉、电子通讯、计算机软件、航空、航天等行业的生产、科研开发、化工工程、工程监理和管理等工作。全国范围的院校排名：专业名称：财务管理招文科生或理科生：文理兼招获得学位：管理学学士专业内涵：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。核心课程：财务会计、管理会计（含成本会计）、财务管理（或公司财务、公司金融）、资本市场（或金融市场）、财务分析、投资学等。就业方向：政府机关、社会团体和其他各类企事业单位工作，如银行、证券公司、投资公司、财务公司、跨国公司、会计师事务所、大中型企业、政府综合经济管理部门等。全国范围的院校排名：河海大学前身：河海工程专门学校地址：江苏省南京市直属：省部共建大学。共建方：教育部、江苏省、水利部、国家海洋局。学校类型：公办学校层次：211工程、985平台 、“双一流”世界一流学科建设高校 、全国重点大学。世界一流学科建设学科：水利工程、环境科学与工程。国家重点学科（含培育）：水利工程、工程力学、岩土工程、水文学及水资源、水力学及河流动力学、水工结构工程、水利水电工程、港口、海岸及近海工程、环境工程、技术经济及管理。录取排名趋势图：河南科技大学前身：北京拖拉机工业学校/洛阳工学院地址：河南省洛阳市直属：省部共建。国家国防科工局与河南省人民政府共建的省属重点大学。学校类型：公办学校层次：省属重点大学国家国防特色学科：系统工程与仿真、军用关键材料、军用机械设计及理论。河南省一级重点学科：机械工程、材料科学与工程、控制科学与工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、农业工程、食品科学与工程、管理科学与工程、信息与通信工程、计算机科学与技术、化学工程与技术、软件工程、作物学、植物保护、畜牧学、兽医学、草学、基础医学、临床医学、马克思主义理论、外国语言文学、中国史、数学、生物学、生态学、统计学、工商管理。录取排名趋势图：河海大学文天学院地址：安徽省马鞍山市直属：安徽省教育厅学校类型：民办学校层次：普通本科独立学院录取排名趋势图：

焊接技术具有工业裁缝之称。各类高等学校设置不尽相同。焊接本科专业为哈工大为最强，有焊接系，本科毕业授予本科毕业证、工学学士证，部分毕业生授予国际焊接工程师证。很多985、211高校只设置焊接方向的硕士专业、博士专业。比如华南理工大学没有焊接本科专业、专科专业，只有焊接方向的硕士专业、博士专业。培养能掌握焊接工程、电子技术、机械设计等方面的基础知识和专业知识，具备机械设计、电子电力学科以及计算机等相关的基础理论知识与应用能力，能在航空航天、能源交通、电力电器等领域从事焊接工程相关的科学研究、设计制造、技术开发与管理的应用型高级工程技术人才。主要课程：计算机应用基础、机械制图、计算机辅助设计、工程力学、电工学与工业电子学、金属材料学及热处理、机械原理与机械零件、焊接方法与设备、焊接结构生产、熔焊原理及金属材料焊接性、弧焊电源、焊接生产检验、教育学、心理学、普通话语言等。哈尔滨工业大学由中华人民共和国工业和信息化部直属、中央直管副部级建制，位列国家首批985工程、211工程、世界一流大学建设高校A类，九校联盟、中国大学校长联谊会、卓越大学联盟、全球能源互联网大学联盟、中俄工科大学联盟、中国-西班牙大学联盟、全国16所工科重点大学科技工作研讨会、CDIO工程教育联盟成员单位，入选2011计划、珠峰计划、111计划、卓越工程师教育培养计划、新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划、国家大学生创新性实验计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校，首批设有研究生院、拥有研究生自主划线资格的高校，是一所以理工为主、多学科协调发展的全国重点大学。专业下设两个本科方向：焊接方向和电子封装方向。焊接专业方向成立于1952年，是国家首批重点专业，是国家首批硕士点和博士点，具有悠久的历史；电子封装技术专业方向成立于2007年，是年轻而具有活力的新兴紧缺专业。焊接技术与工程专业为国内高校相关领域培养了大批优秀师资，为研究院所和企业培养了大量的高级工程技术人才和行业领军人物。焊接方向开设先进焊接方法、焊接智能装备、3D打印制造、焊接冶金、焊接结构与可靠性等主干课程；电子封装方向开设微电子制造、电子封装结构与工艺、电子封装可靠性、微纳连接与加工、纳米材料与器件等主干课程。专业拥有先进焊接与连接国家重点实验室，国家级教学实验中心，为学生提供良好的科研训练环境。现有专业教师51人，其中院士1人，国家杰出青年基金获得者1人，国家优秀青年基金获得者2人，教育部青年长江学者1人，教授29人，教师博士化率98%，70%以上的教师有出国留学经历。学生毕业后有60%以上读研或出国深造，毕业生深受社会青睐，就业率一直超过98%，就业领域包括航空、航天、汽车、船舶、电子、信息、能源等制造行业的国内外知名企业和科研院所。南昌航空大学南昌航空大学位于江西省会南昌，是江西省人民政府与国家国防科技工业局共建的具有航空、国防特色的高等学校，是一所以工为主、工理文管经法教艺等学科协调发展的多科性大学。入选教育部卓越工程师教育培养计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国防科技工业全国军工文化教育基地，具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格。本专业拥有国家级教学团队、国家级大学生校外实践教育基地，是教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、江西省特色专业。学制四年，具有硕士学位授予权以及硕士推免资格。培养能够在焊接工艺与设备、结构设计和质量检测等领域从事科研、工程设计、技术开发和经营管理的应用型专门人才。本专业学生实施分层次、分类型的工程化和国际化培养。设有培养创新人才的“春晓班”、教育部卓越工程师教育培养计划的“卓工班”、留学交换生以及中国航发南方卓越现场焊接工程师定制班等校企联合培养班。可在校内参加国际焊接工程师培训，并报考国际焊接工程师资格证书。兰州理工大学兰州理工大学简称''兰理工''，坐落于甘肃省会兰州，是中华人民共和国教育部、国家国防科技工业局与甘肃省人民政府共建高校，国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设大学，教育部“卓越工程师教育培养计划”、“新工科研究与实践项目”及“国家大学生创新性实验计划”入选高校，中国政府奖学金来华留学生接收院校，全国毕业生就业典型经验高校，全国首批深化创新创业教育改革示范高校，中国人民解放军后备军官选拔培养基地，CDIO工程教育联盟成员单位，设有研究生院和国家大学科技园，东南大学对口支援高校。兰理工该专业起源于哈工大，为省级特色专业，全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位，并具有国际焊接工程师培训与资质认证体系。设有材料加工工程、材料学、材料物理与化学，同时在材料科学与工程一级学科具有博士学位授予权，拥有博士后流动站。开设有普通班和红柳精英基地班。红柳精英基地班为甘肃省先进焊接技术与工程培养基地实验班，突出培养学生的开发设计、科学研究和创新能力。引进国外优质教材授课，为学生进一步发发展设立研究型培养计划，实施导师制,高年级的学生接受科学研究训练。以科研项目带动教学，以焊接专业实验室和省部共建国家重点实验室、国家地方联合工程实验室等科研平台为支撑，以高水平科研项目，培养从事科研和创新人才。与美国通用汽车公司、德国弗劳恩霍夫材料力学研究所、德国柏林工业大学挤压研究中心、日本大阪大学、美国肯塔基大学等建立了长期合作关系，聘请了多位国内外知名学者担任兼职客座教授，培养学生国际视野。江苏科技大学江苏科技大学坐落在国家历史文化名城——江苏省镇江市，是一所以工为主、特色鲜明、具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系的普通高等学校，是江苏省重点建设高校，江苏省人民政府与中国船舶工业集团公司、中国船舶重工集团公司共建高校，国家国防科技工业局与江苏省人民政府共建高校，教育部卓越工程师教育培养计划高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，中国船舶与海洋工程产业知识产权联盟、江苏船舶与海洋类高校协同发展联盟牵头单位。江苏科技大学是船舶行业唯一具有焊接技术与工程专业的学校，也是全国为数不多的办学历史最长的焊接专业之一，培养的本专科毕业生和毕业研究生素质高、适应面宽，普遍受到用人单位的好评，近几年来毕业生就业率始终保持在江苏省高校前列，毕业研究生就业率连续几年保持100%，毕业去向多以上海、江苏、浙江、广东等沿江沿海地区为主，从事科研、开发、管理等工作。沈阳大学沈阳大学简称“沈大”，坐落在国家区域中心城市—沈阳，是教育部”卓越工程师教育培养计划“高校、辽宁省首批向应用型转变示范高校、辽宁省首批深化创新创业教育改革示范高校、辽宁省来华留学生工作示范建设高校，入选国家级大学生创新创业训练计划、教育部首批”新工科研究与实践项目“、教育部产学合作协同育人项目、辽宁省一流学科建设项目、辽宁省大学生创业孵化示范基地，是辽宁省电商产业校企联盟牵头单位和理事长单位，是东北地区首个举办中德合作本科工程教育的高校，是涵盖经、法、教、文、史、理、工、农、管、艺10个学科门类的综合性大学。焊接技术与工程专业于2013年获得教育部卓越工程师计划项目，焊接专业以培养具有焊接专业背景、掌握焊接技术与工程系统理论基础知识和焊接结构制造的专门知识与关键技术的卓越工程师为目标，着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力。 在课程设置上，以培养学生工程实践能力、创新能力与科学研究能力为核心，以工程实践与科研训练为主线，划分为通识教育、工程基础教育、工程专业教育三个层次。培养方案突出设计了包括焊接工程学概论、焊接结构制造专题课程群、工程应用类课程、科研训练、企业实践等教育内容，使学生有兴趣、有研究、有实践地学习专业领域的知识，逐步地、系统地增长工程实践能力、创新能力与科学研究能力。

日前，校友会2019中国大学焊接技术与工程本科专业排行榜公布，西安石油大学焊接技术与工程本科专业排名全国第3，在西北地区位居榜首。1986年秋，该校首次开设焊接工艺及设备专业，1999年更名为材料成型及控制工程专业，2011年再次更名为焊接技术与工程专业（以下简称“焊接专业”），现隶属于学校材料科学与工程学院。自该专业成立以来，学院持续加大投入力度，积极推进专业改革与建设，取得了明显的建设成效：2010年建成了国际焊接工程师培训基地；2011年获批陕西省特色专业；2013年被批准为教育部卓越工程师计划试点专业；2014年获批陕西省人才培养模式创新实验区，开创了“学历教育+职业资格培训”的人才培养模式，并获得陕西省教学成果奖2项；2019年入选陕西省级一流本科专业建设点；人才培养质量稳步提升，专业的社会认可度和影响力不断扩大。焊接专业目前拥有一支学历、年龄、职称和学缘结构合理、团结协作、教风严谨、科技创新能力强、学术氛围活跃的师资队伍。29名专业教师中50%具有高级职称，80%具有博士学位，其中教育部新世纪人才1人、陕西省级教学名师2人，获批“陕西省优秀教学团队”与“陕西省科技创新团队”，现已形成了由教育部新世纪人才和省级教学名师领衔、在石油工程材料焊接领域成果突出的教学研究团队。近三年来，焊接专业教师主持获批国家级、省部级项目30余项，横向课题50余项，累计科研经费逾千万元，获省部级科技奖励3项；发表学术论文140余篇，出版学术专著8部；完成教改课题6项，获省级教学奖1项；发表教研论文10余篇，出版专业教材2部，获省级教材奖2项。焊接专业高度重视实践教学条件建设，先后建立了焊接与防腐技术校级重点实验室，陕西省焊接钢管工程技术研究中心、陕西省实验教学示范中心等省级、校级实验室与研究中心。依托省级研究中心，专业先后购置了包括激光/焊接熔覆、热模拟实验机、摩擦焊机、CO2焊机等一批先进焊接设备，以及透射电镜、扫描电镜、X射线衍射仪等分析检测设备，这些基础实验室的仪器设备和实验台等设施达到了国内先进水平，为焊接专业本科生课程实验与实践教学奠定了坚实的基础，保证了本科教学质量和效果。焊接专业以培养具备良好的专业技能、解决工程问题的能力、创新能力、国际化能力的高级焊接技术人才为目标，以卓越工程师培养计划、国际焊接工程师（IWE）培训为基础与抓手，建立了“学历学位教育+国际职业资格培训”的高级焊接人才培养模式。专业课程夯实了学生的专业基础，国际焊接工程师培训（IWE）开阔了学生的国际视野，国际、国内认同的资格证书更是拓宽了学生的就业渠道，助力学生毕业之后驶入个人发展快车道。近3年，本专业毕业生考研录取率增幅达146%，59名应届毕业生考入西安交通大学、大连理工大学、曼彻斯特大学等国内外著名高校攻读硕士学位。毕业生就业率始终保持在95%以上，很多毕业生已经在石油石化、航空航天、汽车、轨道交通等领域脱颖而出，成长为单位的中流砥柱。特别值得一提的是，西气东输长输管线1/3的负责人均来自于学校焊接专业。90级焊接专业毕业生刘涛，现任中油国际管道有限公司中塔天然气管道项目党总支书记、总经理。刘涛先后参与和主持了陕京管线、科威特输油管线、西气东输管道等十几项国内外大型工程施工建设，多项工程获得国内外诸多荣誉。 95级焊接专业毕业生张庆善，现任中国石油天然气管道局第六工程公司项目经理。从渤海湾到辽东湾，他带领团队形成了多项专利技术和特色施工方法，成功应用于海底管道施工并取得了显著成效。他还带领团队圆满完成了坦桑尼亚海底管道施工任务，实现了我国在非洲地区海底管道修建零突破。 97级焊接专业毕业生祁俊峰，现为我国空间技术研究院主任研究员，航天科技集团五院北京卫星制造厂有限公司材料和工艺保证中心主任、复合材料空间3D打印系统负责人，曾参与天宫一号的研发。他负责的国内自主研发的复合材料空间3D打印系统完成了全球第一次在太空开展连续纤维增强复合材料的3D打印实验，验证了微重力环境下复合材料3D打印的科学实验目标。像这样在自己岗位上为祖国建设默默奉献的焊接专业毕业生还有很多，他们在平凡岗位上书写着中国青年的责任与担当。伟大梦想召唤奋斗，伟大精神激励前行。焊接专业的老师们将知识与理念潜移默化地传递给学生，焊接专业的毕业生不仅掌握了扎实的专业知识，还练就了较强的知识转化应用能力、国际化视野和综合素质，他们正在以独特的视角与方式，描绘着祖国壮阔的石油石化版图和纵横交错的交通网络，为中国特色社会主义建设贡献着自己的力量。（通讯员：西安石油大学李霄 董会来稿）

大家好！我是南门，一名中学生生涯规划师。0804 材料类080401 材料科学与工程080402 材料物理（工/理）080403 材料化学（工/理）080404 冶金工程080405 金属材料工程080406 无机非金属材料工程080407 高分子材料与工程080408 复合材料与工程080409T 粉体材料科学与工程080410T 宝石及材料工艺学080411T 焊接技术与工程080412T 功能材料080413T 纳米材料与技术材料类学科相对要有一定的研究精神，读研率高是材料类专业的一大特点。随着科技的发展，以高分子材料、纳米材料、光电子材料、生物医用材料及新能源材料等为代表的新材料技术创新也显得异常活跃。人类文明发展史，就是一部如何更好地材料和创造材料的历史，材料的不断创新和发展，也极大地推动了社会经济的发展。“080401材料科学与工程”专业，是以材料学、化学、物理学为基础，主要研究材料成分、结构、加工工艺与其性能和应用。“080402材料物理”专业，培养系统掌握物理学及材料科学的基本理论与技术，具备材料物理相关的基本知识和基本技能，能在物理学、材料科学及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料物理高级专门人才。“080403材料化学”专业，培养具备材料化学等方面的知识与技能，能在材料科学与工程及其相关领域从事科研、教学、开发的人才。“080404冶金工程”专业，是一门研究从矿石中提取有价金属或其化合物并进行加工成材料的应用性科学。培养的是冶金工程领域科学研究与开发应用、工程设计与实施、技术攻关与技术改造、工程规划与冶金企业管理等方面的人才。“080405金属材料工程”专业，培养具备金属材料科学与工程等方面的知识，能在冶金、材料结构研究与分析、金属材料及复合材料制备、金属材料成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面的人才。主要研究方向：一是高性能金属材料，重点是大幅度提高实际应用量大面广的金属材料的综合性能；二是材料表面工程，以提高材料表面耐磨性、耐蚀性及赋予其某种功能或美观效果为主；三是超硬材料，以金刚石材料及其铁基触媒剂为主；四是先进纤维材料，以碳纤维材料的原丝及制品为主；五是功能材料，以能量转换（如电—热）材料为主；六是生物医用材料，以人体缺损硬组织组织修复和替代材料为主。“080406无机非金属材料工程”专业，培养具备无机非金属材料及其复合材料科学与工程方面的知识，能在无机非金属材料结构与分析、材料的制备、材料成形与加工等领域从事科研、技术开发、工艺和设备技术，生产及经营管理的人才。无机非金属材料是以某些元素的氧化物、碳化物、氮化物、卤素化合物、硼化物以及硅酸盐、氯酸盐、磷酸盐等物质组成的材料。“080407高分子材料与工程”专业，培养具备高分子材料与工程专业知识和材料科学与工程的基础知识，能在高分子材料的合成改性、加工成型和应用等领域从事科研、技术和产品开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面的人才。高分子材料又称聚合物或高聚物，是以高分子化合物为基体，再配有其他添加剂所构成的材料。“080408复合材料与工程”专业，涉及材料学、化学、物理学等多门学科，是一门极具发展潜力的多学科交叉专业。该专业既重视学生数学、力学和材料科学的基础理论培养，又重视学生的工程能力训练，并对有关专业课实行教学内容的国际接轨。就业方向：与复合材料相关的汽车、建筑、电机、电子、航空航天、国防军工、信息通讯、轻工、化工等有关企业，担任工程研究员、工程师和营销管理人员，从事设计、研发、分析、生产、测试、评价、营销、管理等工作。“080409T粉体材料科学与工程”专业，培养能在材料科学与工程领域、特别是在粉体材料加工制备、粉末冶金、陶瓷材料等领域从事科研、开发、设计、管理等工作的人才。开设院校：景德镇陶瓷大学、合肥工业大学、合肥学院、沈阳理工大学、中南大学、辽宁科技学院。“080410T宝石及材料工艺学”专业，是一个集地质、冶金、金属与非金属材料加工、美学和工艺美术设计、人文艺术于一体、自然科学与社会科学相互渗透交叉的边缘学科。培养能在宝石及材料工艺学领域和部门从事教学、鉴定、加工、设计、镶嵌、贸易、材料结构与性能测定的人才。学生可以学会宝石的鉴定和商贸经营管理、首饰设计和加工制作及管理，初步进行材料研究开发。“080411T焊接技术与工程”专业，焊接技术具有工业裁缝之称。该专业是个技术性较强、知识面相对集中的一个专业，全国只有哈工大等少数几所高校开办了焊接技术与工程专业。就业方向：航空航天、能源交通、电力电器、化工、锅炉、压力容器、船舶制造、汽车制造等领域。“080412T功能材料”专业，是材料学、生物学和医学等学科领域的跨学科专业，从事生物材料和生物医学工程方面的教学与科研工作。该专业是生物医学工程、组织工程和药物释放等交叉学科技术的迅速发展对专业人才的迫切需求而设立的新专业。功能材料是指通过光、电、磁、热、化学、生化等作用后具有特定功能的材料。“080413T纳米材料与技术”专业，培养具有高分子材料与工程、生物学和医学等领域的相关知识，从事科学研究和解决工程中局部问题的应用性人才。纳米材料，要想了解纳米材料，先要弄清楚“纳米”是什么。纳米是长度单位，1纳米是1米的十亿分之一，大约相当于一根头发的八万分之一。纳米正好介于以原子、分子为代表的微观世界和以人类活动空间为代表的宏观世界的中间地带，而且纳米材料还带有“特异功能”，具有奇异的化学物理特性。如：有些纳米十分结实，强度比普通金属高十几倍，同时弹性又堪比橡胶。纳米技术虽然在科研领域比较热门，但产业化程度不高。考研方向：（仅供参考）0805 材料科学与工程080501 材料物理与化学080502 材料学080503 材料加工工程0806 冶金工程080601 冶金物理化学080602 钢铁冶金080603 有色金属冶金

高考填报志愿，经常会遇到一个问题，那就是专业调剂。很多考生为了求稳，一般都会选择专业调剂。但专业调剂的尴尬就是如果一旦自己填报的专业没有录取，调剂的专业如果自己不喜欢该怎么办？最近有2位考生就遇到了这个尴尬问题，他们基本上都是属于压线进档，然后专业被调剂。如今碰到一个问题，那就是上大学还是复读1.一名安徽的理科女生，报考的是安徽工业大学，专业选择是计算机。大家都知道，计算机专业每年都非常热门，竞争很激烈。最后这位女生分数不够，被调剂到了安徽工业大学的焊接技术与工程专业。2.一名广西学理科的男生，志愿填报的是华南农业大学动物医学专业，最后是被调剂到华南农业大学蚕学专业。焊接专业属于工科，学起来比较辛苦，而且未来工作的环境也相对差一些，一般女生是不会主动报考这个专业。而想学动物医学的男生，却被调剂到了蚕学专业，专业差距还是很大。不服从调剂有可能退档，服从调剂最后又被分配到了冷门专业，很多考生陷入尴尬局面。面对这种情况，考生一般可以这样考虑：一、下定决心复读。如果确实不能接受这样的冷门专业，那就下定决心去复读，明年再来。二、如果不想复读，可以选择曲线方式。比如学焊接专业的女生，进入大学后，看有没有机会转专业，往材料、机械等专业方向转，不过这些专业对于女生来说，也都差不多。要么本科专业后，选择跨专业考研，也是一个办法。或者本专业读到博士毕业，未来从事科研工作，这样至少工作环境不会那么辛苦。学蚕学的男生，未来想学动物医学还是有机会转专业或者同样选择跨专业考研。只要有心，进入大学后，选择还是很多，而复读却只有一条路。你们觉得应该怎么选择？欢迎发表你们的观点和看法。更多有关高考内容，欢迎点击关注教育有故事。

近日，共青团中央做了一个“说说你的专业”的调查参与问卷调查的绝大多数是大学生（含研究生）还不赶紧来看看这些过来人的“独特见解”学之前我以为...学完了我发现...图片@像松鼠@艾科轮机工程专业。主要课程：各种力学，各种热力学，机械制造，机械设计。学习这个专业之前：我以为我毕业以后是“开轮船”。学习这个专业之后：好吧，其实我们专业就是“烧锅炉”的。@哈哈哈哈哈666环境设计专业。学习这个专业之前：难道真是搞装修的？学习这个专业之后：恩，我就是搞装修的，帮别人搞装修的。@，工程管理专业。主要课程：管理学，土木工程概论学习这个专业之前：搬砖的？学习这个专业之后：恩，就是搬砖的。@噗嗤嘀嗒动画专业。主要课程：运动规律、原画设计、三维建模等。学习这个专业之前：做动画片的，以后为中国动画软文化实力做贡献！学习这个专业之后：啊，一帧一帧画！啊，这个动作不自然！啊，作业好多！@幕殇建筑系专业。主要课程：建筑设计基础、建筑图学、建筑设计基础理论、建筑力学、建筑美术、建筑快题设计。学习这个专业之前：修房子，做自己喜欢做的设计。学习这个专业之后：甲方爸爸请善良。图片@辣福@最有范儿焊接技术与工程。主要课程：工程制图，材料科学基础，材料双语导论，物理化学，现代电子电工，高数，大物。我们这个专业就是一句话：手拿焊机焊铁板，一路火花带闪电！@龚工龚共电气工程及其自动化专业。主要课程：电路、模拟电子技术等学习这个专业之前：爬电线杆哈哈哈(不过好像真的有的就业岗位要爬吧)学习这个专业之后：与电有关的领域真是太多了！什么强电、弱电等等……反正是生活不可缺少的吧。@大同文物与博物馆学专业。主要课程：文物学概论、中国博物馆基础、中国陶瓷史、藏品管理规范、文物保护学。学习这个专业之前：一无所知、这都能开专业？学习这个专业之后：真香，我要好好念它！@格建筑学专业。主要课程：建筑概论，建筑语言，砌筑基础（果然还是搬了砖），木工基础，中国建筑史，外国建筑史，建筑物理，测绘，设计概论，建构基础，中国传统园林理论。学习这个专业之前：说实话一开始我也不是很清楚这个专业到底是怎么样的，可能是画一些图纸，交给甲方，之后就不关我们的事了吧？具体要不要学力学呢？要不要学水电呢？学习这个专业之后：反正不是搬砖的！！！（想起家中长辈一声：学建筑也不错，当个工头啥的收入也不少，也没有多累。）建筑设计，说是造房子也大体正确，更重要的是对空间的把握，使之可以为人提供服务。一幢房屋的设计工作由三类人完成：建筑设计师（对应建筑学），结构工程师（对应土木工程），设备工程师。建筑学的主要课程还是方案设计，力学和设备占的内容会比较少，其他的工作主要交给另外两类工作人员去做。当然不是只做装修的活啦，建筑设计师和导演的角色很像，是要全程参与到整个房屋的设计过程中的。一个好建筑师需要很广泛的知识面为设计提供依据或者灵感，因此建筑学不是一个枯燥的学科，而是一个跨学科，多种多样的学科。对于本专业特有的课程，小到砌砖，木工，中到家具，室内设计，大到建筑，城市规划都包括在其中。一个好的建筑设计离不开精妙绝伦的构思和细心耐心的推理，如果对于这个需要开动脑筋，灵光一现或者苦思冥想，并最终有可能落地实现的专业感兴趣，建筑学是一个很好的选择。作为一个有理想有抱负的准建筑师，我希望建筑能在我的手上有更多的可能性。高大上？文艺范？大学很轻松都是假的！@十八 angels园艺技术专业。主要课程：植物生产环境、园艺植物病虫害防治、蔬菜种植技术、农学英语、园艺植物组织培养等。学习这个专业之前：每天和花朵打交道，每天都是文艺小青年，每天上课环境香喷喷的。学习这个专业之后：自给自足，要想插花，自己种……以后还要自己种蔬菜水果，仔细想想也不错！@远儿临床医学专业。主要课程：系统解剖学、局部解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学……学习这个专业之前：这个专业在我心里是很神圣、白大褂一穿很帅、工资灰常可观、很好就业……学习这个专业之后：现实情况其实很辛苦，成就感和挫败感交杂。“手握人命”，必须学会小心谨慎，必须掌握扎实的知识与技能。图片@湖中大临床七班wsn呀！@玉茗民族表演艺术专业。主要课程：钢琴、声乐。学习这个专业之前：我以为自己以后会成一个艺术家，杠杠的。学习这个专业之后：现在的我有时候觉得自己很像公园里的大爷大妈。@无心行政管理专业。管理学、会议组织管理、危机管理、人力资源管理。总之就是各种管理类的课程肯定有并且绝对逃不过。另外，基本上其它专业的基础课程你也全部都要学。学习这个专业之前：看名字的时候——好高大上；去网上查各种资料的时候——原来如此，打杂啊学习这个专业之后：为什么这么多课！！！@喵呜软件工程专业。主要课程：数据结构与算法，操作系统，计算机网络，计算机组成原理等。学习这个专业之前：高大上！热门！程序媛！男多女少！就是有点头冷。学习这个专业之后：非常实用的专业，能用自己所学，切切实实地做出自己喜欢的东西。我变秃了，也变强了。图片@M@正义的伙伴会计专业。主要课程：会计学，西方经济学，审计，税法，统计学，市场营销，经济法，资产评估学，电算化。学习这个专业之前：我清楚的认识到自己就是管钱算账的，但是......学习这个专业之后：我才发现自己每天就是写凭证、抄凭证、录凭证，以及纠结“怎么还没平账”。图片@大米汤@糖糖临床医学专业。主要课程：解剖，组织胚胎学，生理学，生物化学分子生物学，病理，药理，内外妇儿……学习这个专业之前：我觉得我这个专业就是治病救人。学习这个专业之后：我的妈呀，真的好累，期末复习不完。图片@远儿@张滑稽财政学专业。主要课程：中国税制、政府预算管理、公共部门会计、公共支出学、微观经济学、宏观经济学等。学习这个专业之前：我觉得我这个专业就是没有数学的纯文科，每天背东西就好了，开学的大学养老生活。学习这个专业之后：画图，画图，各种各样的图，线，点。以及各种概念......这是一个既理又文的专业，他不仅需要你熟知各种概念，而且还要用图形和数学模型来解释众多经济事件。@风梳烟沫药学专业。主要课程：分析化学，物理化学，生物化学，药物化学，药学，分子生物学，药剂学，药理学，生药学，药物毒理学，药学导论，药用植物学，药用动物学， 生理学，组织学与胚胎学等。学习这个专业之前：左手《本草纲目》，右手《物种起源》，鼻子一嗅就知道你开的哪些中药，眼睛一瞄就知道你吃的什么西药。学习这个专业之后：还挺好的，感觉自己是在学化学的路上顺便学了点医学，化学！化学！化学！很重要！！！而且，我们不只是在药店卖药，我们能做的，和药相关的都可以。从药物种植，到药品加工，到成分分析，到药物的合成分解，到新药研发，到销售，到药品市场的监督，都能有我们的存在。@逢考必过大表姐绘画专业。主要课程：国画、油画、雕塑、书法、漆画、陶画、装饰画，以及一些图像处理软件。学习这个专业之前：以为很全能，造型能力很强。学习这个专业之后：确实很全能，木工泥水工也捎带学了。不得不说一些人对艺术的理解有待普及，每次都要费好大劲普及各种概念。例如油画是什么？国画是不是随便涂涂？怎么看是工笔还是写意等等。其实，我们这个专业才是最厉害的！@南森小学警警务指挥与战术专业。主要课程：警务搏击、各类法学分支 通识课。学习这个专业之前：拿枪的，很帅，有腹肌。学习这个专业之后：城市人民安全的防线，除暴安良 ，各类重特大案件的必要公安力量之一。@逗号飞行技术专业。主要课程：飞行原理，陆空通话，飞机系统，航空气象等。这是成为一名飞行员的必经之路，也是需要责任与担当以及奉献精神的一个专业。@友谊大道最靓的仔地理科学专业。主要课程：自然地理学、人文地理学、地图学基础、地理信息系统、区域分析与规划等。学习这个专业之前：限于之前对地理学的了解，大概也就是丈量祖国大好河山，了解各地风土人情；也可能和古代风水大师差不多。对对对，就是唐人街探案王宝强演的那个拿个风水盘左盯右看的......学习这个专业之后：地理学是研究地球表面地理环境中各种自然现象和人文现象以及其相互关系的学科。是自然科学和社会科学相互交叉的综合性学科，具有显明的综合性、交叉性、区域性的特点。还有的同学是学习的地质学，也很有意思。哈哈哈说了这么多，我自己觉得地理科学在应用上是为空间决策服务的，比如工厂选址，自然保护区规划、公共设施选址等等。这么一说似乎和古代风水大师有那么点像了，不过这可是科学的“看风水”哦。图片@life@life地质学专业。这个专业吧，比较适合有“人文情怀”的理科生学习。地理在高中是文科，但是大学里需要学和其他理工科同样的数学知识，而且有一些课程也需要物理、化学、生物的基础才能更好理解 ，对于想要“地理报国”的文科生有一定劝退属性了，所以文科生慎重！建议转去人文地理与城乡规划专业。另外，学地理能做什么？当然是教地理了！(哈哈哈哈)除了学校，还可以去一些科研机构，或者自然资源部门、水利部门、城市规划、旅游开发、测绘局等机构。因为地理学的综合性，可以选择的方向确实还是比较多的。同样也因为综合性，这个专业的专业知识相对来说还是不太深入的，考研的学长学姐也是很多的。@try罪犯心理测量与矫正专业。主要课程：罪犯心理学，警察心理学，发展心理学，变态心理学等。我们算是心理学专业的分科，毕业后主要到监狱从事心理咨询与罪犯心理维护，算是罪犯的心理辅导师吧。下面是我们的作息时间表，学弟学妹了解下：@努力变好的墩弹药工程与爆炸技术专业。主要课程：弹药学，弹道学，弹箭制造工艺。学习这个专业之前：军工！神秘！保密！学习这个专业之后：其实也就这样，只是学的比较“偏门”。@翰治安学专业。主要课程：公安基础理论，治安学导论，治安勤务，法理学，宪法学，刑法学，刑事诉讼法，民法学，民事诉讼法……啊好多好多啊。学习这个专业之前：抓……抓小偷？学习这个专业之后：进得了社区，出得了重要活动，社区里人、物、事要摸得门清，有活动时什么任务都得上。平日里和社区大妈们扯一些鸡毛蒜皮的闲话，一旦人民需要我，那不管白天黑夜也要出警。我们这个专业嘛，毕业以后95%以上的人都会从警吧，具体是什么岗位就看国家需要了。总得来说就是哪里需要我，我就在哪里，无论是寂静的森林还是繁华的城市。图片@空城这个专业，有种“特别的温暖”。@一名学特殊教育的学生特殊教育专业。主要课程：特殊教育学、教育心理学、特殊教育诊断与评估、智力障碍儿童的发展与教育、视觉障碍儿童的发展与教育、学习障碍儿童的发展与教育等。学习这个专业之前：从未听闻过这个专业，甚至有点偏见的认为特殊人群不能接受教育。学习这个专业之后：一个需要爱心和奉献的专业。刚开始接触这个专业时，很抵触这个专业，因为这个专业并不为社会了解，甚至受到一些歧视与偏见。后来，随着对这个专业的接触越来越深入，也接触越来越多的特殊儿童，我开始意识到自己身上所承担的责任和义务，我有必要去为他们服务一生！@沈渔同学应用心理学专业。主要课程：普通心理学，异常心理学，生理心理学，神经导论，心理学史，人格心理学等等，还有孤独症儿童沟通训练，语言训练，特殊儿童心理健康等课程。图片@哈哈学习这个专业之前：我们的课程会比其他学校应用心理学专业的同学学的多，因为我们更偏向于做特殊儿童的心理，课程设置更有学校特色，会有很多孤独症，智力障碍等方向的特色课程。学习这个专业之后：现在觉得超级有意义。我们会更关注社会目前较少关注的群体，努力学习，去掌握知识，看起来好像和他们还很遥远，其实也是另一种方式在帮助他们。而且，我是第一届啦哈哈哈哈，有点骄傲。我觉得考研是主要方向吧，因为本科阶段学的还不够，而且考研了分方向，会更加有一个专注的方向去学，就比如之前查研究生招生信息时，看到硕士招生有特殊儿童心理这个方向啊，就和我现在的本科专业超级符合。那如果不考研的话，其实考个心理健康教育的教师资格证，去学校当个老师也很棒，孩子的心理健康要从小抓起呀。@秃头也要学数学数学与应用数学专业师范方向。主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、高等几何、初等数论、常微分方程、近世代数、复变函数、组合数学、数学建模、概率论与数理统计……若干数学专业课+中学教育基础、儿童与发展、中学课程标准等若干教室教育课程。学习这个专业之前：学习如何当一个合格的中学数学教师，为中学输送教师人才。学习这个专业之后：学高为师，身正为范，一个优秀的数学教师不仅仅是掌握初等数学就够了，要对整个数学体系有足够深入的了解，掌握足够的数学知识，教师是我们的梦想， 但是我们同样可以胜任数学工作者乃至数学研究者的角色，我们渴望成为优秀的教师 ，我们也愿意将自己完全融入数学，做一个纯粹的数学工作者。

基础学科 就业稳定在现代科学技术中，材料、能源、信息是构成社会文明和国民经济的三大支柱，其中材料更是科学技术发展的物质基础和技术先导。材料科学与工程专业属于基础性学科，从民生制造到航天工程，无不与之有关联。材料无处不在大千世界中的材料无所不包、无处不在。吃、穿、住、行，每个人每天会碰到诸如金属、橡胶、磁性、光电等众多材料，小到一根针、一张纸、一个塑料袋、一件衣服，大到交通工具、医疗器械、工程建筑、信息通讯、航天航空，处处都有材料科学的身影。材料科学与工程是一个涉及材料学、工程学和化学等方面的较宽口径专业。该专业以材料学、化学、物理学为基础，主要研究的是材料成分、结构、加工工艺与其性能和应用。事实上，人类文明发展史，就是一部如何更好地利用材料和创造材料的历史，材料的不断创新和发展，也极大地推动了社会经济的发展。专业解析材料科学与工程学科是研究各类材料的组成及结构，制备合成及加工，物理及化学特性，使役性能及安全，环境影响及保护，再制造特性及方法等要素及其相互关系和制约规律，并研究材料与构件的生产过程及其技术，制成具有一定使用性能和经济价值的材料及构件的学科。材料科学与工程学科属于工学门类的一级学科，它主要研究材料的组成结构、合成加工、基本性质及使役性能等要素和它们之间相互关系的规律，并研究材料的生产过程及其技术。根据材料的组成形式，可分为金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料和复合材料;根据材料的性能特征，又可分为以力学性能为应用基础的结构材料和以物理及化学性能为应用基础的功能材料。材料科学与工程学科以数学、力学、物理学、化学和生物学等基础科学为基础，以加工制造等工程学科为服务和支撑对象，是一个理工结合、多学科交叉的新兴学科，其研究领域涉及自然科学、应用科学以及工程学。材料科学与其他工程学科的结合发展和相互丰富，充实了人们对自然科学的认识，推动和促进了科学技术的发展和进步。材料类专业包括以下8个基本专业和6个特设专业0804材料类（基本专业）080401材料科学与工程080402材料物理（注：可授工学或理学学士学位）080403材料化学（注：可授工学或理学学士学位）080404冶金工程080405金属材料工程080406无机非金属材料工程080407高分子材料与工程080408复合材料与工程0804材料类（特设专业）080409T粉体材料科学与工程080410T宝石及材料工艺学080411T焊接技术与工程080412T功能材料080413T纳米材料与技术080414T新能源材料与器件材料学是研究材料组成、结构、工艺、性质和使用性能之间相互关系的学科，为材料设计、制造、工艺优化和合理使用提供科学依据。材料专业主要课程有：（1）工科的基础课——高等数学、普通物理、线性代数等；（2）专业基础课——物理化学、分析化学、有机化学等；（3）专业课——材料研究方法、材料科学基础、材料工程基础等。学科建设：各具特色，百花齐放材料科学与工程专业范畴的广泛，决定了各校研究方向的多样性。清华材料科学与工程系相关负责人介绍，该校材料学倾向于新型功能材料的研究，拥有新型陶瓷与精细工艺国家重点实验室、先进材料教育部重点实验室等，拥有先进的现代材料制备平台和分析测试平台，拥有材料科学与工程一级学科与核燃料循环与材料二级学科的博士和硕士学位授予权。目前在校研究生超过本科生，博士和博士后人数之和超过硕士研究生。全系33名教授中有两院院士5人。北科大被誉为“材料领域的航空母舰”，在历次全国权威学科评比中稳居前二三名。学校的材料科学与工程专业历史可追溯到建校初期，是我国最早的国家一级重点学科，设有博士后流动站。该校师资雄厚，汇聚了众多材料领域名师，有3位科学院院士，1位工程院院士，136位博士生导师，189位硕士生导师。强大的师资阵容为科研和教学提供了坚强后盾。北科每年招收材料学专业硕士研究生达600余人、博士研究生200余人。新招研究生人数是本科招生的1.5倍。“量大面广，贴近产业”是北科材料科学与工程专业的特点。学校不但设立了材料科学与工程学院，还设立了新材料技术研究院，侧重研究技术成果的现实转化。新材料技术研究院常务副院长乔利杰教授介绍，传统材料研究是学院特色，功能材料研究也发展较快。学院在钢铁、陶瓷、粉末等领域均有突出优势，磁性材料科研是强项，金刚薄膜材料在全国最好，对材料性能服役行为的研究如环境适应性、寿命、可靠性、耐久性等方面在高校中是独一无二的，从海南岛到新疆，从四川到黑龙江，遍布着研究院腐蚀领域的科研站点。显示材料、有机光电等领域研究发展很快。学院具有浓厚的学习氛围，汇聚了业内名师的材料名师讲坛在这个“五一”节前已经做到了53讲。北航的材料学具有“空天信”一体的特点，形成了轻合金结构材料及激光制备、先进树脂基复合材料、先进高温结构材料与涂层技术、特种功能材料及器件、失效分析与预测预防等具有明显优势的航空航天特色研究方向。该校朱立群教授说，学院注重航空航天和信息科学领域科研的融合。轻质材料研究属高端领域，因为空间环境复杂，如高温高湿，对材料性能、安全可靠性要求更高。材料学院的教学和科研已与国际接轨，与国外多所著名高校、一流研究机构和世界级跨国公司建立了实质性合作关系。本科教学实行中外“3+2”联合培养，研究生每年有很多与国外交流学习的机会，融入国际最前沿的科技，逐步向材料、器件一体化发展。“学院给人的印象是国防特色，其实，这只是其中一部分，大量的学生是面向民用领域的。”他说。学院拥有以中国工程院院士钟群鹏教授和徐惠彬教授等教授为代表的一流师资队伍，拥有教授37名、博导34名、副教授32名，有4个省部级重点实验室。徐惠彬院士的科研项目宽温域与耐腐蚀巨磁致伸缩材料及其应用获得了国家技术发明奖一等奖，形成了“超常服役环境金属智能材料”国家自然基金委创新群体、“高性能非平衡材料科学与技术”和“高性能金属材料激光制备与成型”教育部创新团队、“先进高温材料与涂层技术”国防科技创新团队。学院每位博士研究生导师平均带一个硕士生和一个博士生。北工大的材料学院则注重材料与资源、能源和环境的协调发展，形成了以环境友好为主导的多门类材料专业人才培养、科研和技术开发特色。学院现有材料学、材料物理与化学、材料加工工程3个硕士学位授权点，材料科学与工程一级学科博士学位授权点，材料科学与工程一级学科博士后流动站，材料学国家重点学科，拥有新型功能材料教育部重点实验室、北京市生态环境材料及其评价工程技术研究中心、北京市材料科学与工程人才培养基地等。学院践行“产学融合、协同创新”的方针对学生进行培养，以服务社会为主，“研究出来的东西能用，是对研究生培养的新要求”汪浩教授解释说。此外，上海交通大学、中科院金属研究所、哈尔滨工业大学、北京化工大学、北京理工大学等高校院所也都是材料领域的名校，形成了各自的方向和特色。就业方向就业率比较稳定据阳光高考平台数据显示，材料科学与工程专业普通高校毕业生规模在1.2万人-1.4万人。就业保持稳定，连续三年就业率区间一直处于90%-95%之间。业内人士表示，材料科学与工程是一个基础性学科，应用广泛，在工科专业中就业率不算最高，但是还是比较稳定的。以北京化工大学为例，该校材料科学与工程学院2012届毕业生总就业率为100%，就业地区主要分布多在京、津、沪及各省会和沿海发达城市，就业分布最多五省市：广东、山东、上海、天津、北京。就业方向：国有企业比例为50.15%，三资企业为22.12%，机关事业单位为7.3%。其中去往中石油、中石化等石油和化工行业的人数较多，比例为25.3%。北京航空航天大学材料科学与工程专业毕业生就业率可以达100%。上海交通大学该专业近年来在传统学科中脱颖而出，本科生就业率一直处于99％左右。专业覆盖面广随着人类进入新世纪和科学的发展，无论是工业领域、建筑领域、医用领域还是航空领域，材料学都面临着技术突破和重大产业发展机遇。同时以高分子材料、纳米材料、光电子材料、生物医用材料及新能源材料等为代表的新材料技术创新也显得异常活跃。很多日用化工类、机械加工类、石油化工、钢铁制造类企业都需要材料及相关工程方面的人才。学生毕业后可以到材料及高分子复合材料成型加工、高分子合成、化学纤维、新型建筑装饰材料、现代喷涂与包装材料、陶瓷、水泥、家用电器、电子电气、汽车厂、钢铁企业、石油化工、制造企业、航天航空等企业从事设计、新产品开发、生产管理、市场经营及贸易部门工作，也可以到高等学校、科研单位从事科学研究与教学工作，还可以到政府部门从事行政管理、质量监督等工作。本科生除了就业以外，另一个主要去向就是读研或深造。可以说读研率高是材料类专业的一大特点。学生在本科阶段学习的知识也是全面的、基础性的，以便为将来的学习打好基础。如果想要在某一领域有深入的研究和发展，还需要进一步学习深造。从很多企业招聘的学历要求和给予的待遇就能看得出，高学历毕业生在就业环境和工资待遇等方面明显优于本科毕业生。因此，毕业生考研和继续深造的比例很大。如北京航空航天大学材料科学与工程专业毕业生读研和出国的比例就达到了67%；北京化工大学近三年来该专业毕业生的平均考研率为41％左右，2012年出国人数占总毕业生数的13.56％；天津大学该专业本科毕业生读研深造率在50%左右，5%同学选择出国深造，随着国际合作的加强，这一数据也在逐年递增；上海交通大学近年来该专业优秀本科生选择继续研究生教育比例也增长明显，本科毕业后继续深造的比例超过50％。宝石及材料工艺学毕业后可在商贸、经贸、商检、旅游、银行等部门从事珠宝首饰和材料工艺的商贸、鉴定、加工制作、质量监督和检验、生产管理、科技开发工作。金属材料工程毕业后可在冶金、材料结构研究与分析、金属材料及复合材料制备、金属材料成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作。冶金工程毕业后可从事冶金技术及其理论、冶炼过程及控制、冶炼工艺及装备设计、生产技术改进、冶炼成品性能改进和检测及冶金企业管理等工作。焊接技术与工程毕业后可面向机械制造，船舶制造等行业，大、中型企业，从事自动焊接、半自动焊接技术操作与施工，工艺规程制定，产品质量检验，现场生产管理与技术管理等工作。高分子材料与工程毕业后可在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作。材料科学与工程毕业后可在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作。高分子材料加工工程毕业后可到航空航天、汽车制造、电子信息、能源、计算机制造、通讯器材、生物医用设备、建材、家电企事业单位、研究院所和高校从事研发、产品设计、管理等工作。无机非金属材料工程毕业后可在无机非金属材料结构研究与分析、材料的制备、材料成型与加工等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作。复合材料与工程毕业后可在与复合材料相关的汽车、建筑、电机、电子、航空航天、国防军工、轻工、化工等有关企业和公司从事设计、研发、分析、生产、测试、营销、管理等工作。生物功能材料毕业后可在生物材料的制备、改性、加工成型及应用等领域从事科学研究、技术开发、工艺设计、生产及经营管理，在研究院所、设计院、大专院校和企事业单位工作。稀土工程培养从事稀土材料，稀土冶金，工程设计和科技创新的高级专门人才。毕业后可从事稀土材料，稀土冶金，工程设计和科技创新。粉体材料科学与工程毕业后可从事粉体材料加工制备、粉末冶金、硬质合金与超硬材料、陶瓷材料、新型电工电子材料、纳米材料和复合材料等方面的科研、生产、开发、教学、管理工作。再生资源科学与技术培养在再生资源领域中从事生产和管理的高级技术工程及从事固体废弃物资源化开发研究和设计的高层次人才，毕业后可从事生产和管理的高级技术工程。报考指南看准方向选学校材料科学与工程专业蓬勃发展，很多工科和综合院校均开设了这个专业。目前，全国有150余所高校开设材料科学与工程专业，各大学的专业方向和培养侧重点各有不同。专业方向的选择可能直接影响未来的就业，考生在考虑院校时，最好对学校特色和专业方向有所了解，看准目标比较清楚后，再选择符合自身情况的学校和专业。国内一些著名的高校的材料科学与工程专业都有自己的特色方向，如清华大学、北京科技大学、哈尔滨工业大学、西北工业大学、上海交通大学、北京航空航天大学、浙江大学、天津大学、中南大学、东华大学、北京化工大学等。这些大学的材料科学与工程专业都在2012年教育部全国学科评估中排名前20名。如北京航空航天大学的材料科学与工程为全国最早进行“材料科学大类人才培养”改革试点的专业，按一级学科宽口径培养人才。该专业拥有与国际接轨的最先进的教学理念和与之相适应的“公共基础+学科大类平台课+专业方向课”的课程体系，高年级后按金属与陶瓷材料、特种功能材料与器件、高分子及复合材料、材料加工工程与自动化、腐蚀与保护等五个培养方向。北京科技大学的材料科学与工程是首批国家重点学科，设有三个本科专业，其中，材料科学与工程专业按一级学科统一招生，两年后由学生自主选择材料科学与工程、材料成型与控制工程、材料物理、材料化学、无机非金属材料工程、功能高分子材料、表面科学与工程七个专业方向之一进行学习。材料科学与工程专业(卓越计划)的培养重点在材料加工工程，该学科在全国金属压力加工行业中有重要的影响。中南大学该专业在京按材料类招生，该大类涵盖材料科学与工程、材料化学、粉体材料科学与工程。其中，材料科学与工程本科类专业复合材料方向，主要培养学生具备航空航天领域轻质高强耐高温新型复合材料的应用和研究能力。什么样的学生不适合？材料专业研究的主要是材料的成分、结构、加工工艺与其性能等方面，而构成材料性能结构的因素主要就其化学结构。从该专业所学的课程就能看出——无机化学、有机化学、物理化学、分析化学……其专业课程很多都是与化学相关的。可以说，化学是研究材料性能的基础，材料的进一步加工、改性、塑性等都离不开化学和物理学的基础。所以，考生在报考该专业时，一定要根据自己的兴趣爱好、实际情况来选择，喜欢化学、物理的学生学习起来应该会“如鱼得水”。另外，材料类专业对考生的身体条件也有一定的要求，根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》任何一眼矫正到4.8镜片，度数大于800度的考生不宜就读材料类专业。患有轻度色觉异常（俗称色弱）不能录取的专业中就包括材料类中的高分子材料与工程专业。另外，患有色觉异常Ⅱ度（俗称色盲）不能录取的专业中除了高分子材料与工程外，还包括了材料类中的材料物理、冶金工程、无机非金属材料工程等专业。这里所说的只是总体情况，各校的要求不同，考生在报考时一定要注意查看各院校招生章程或咨询该校招办，以免发生误选、错漏的情况。教育部最新排名！2017年全国高校学科评估结果

还记得两年前因为“焊接女神”上了热搜的哈尔滨工业大学高智商女学霸郭海欣吗？自带话题体质的她最近录制了一档学霸类的真人秀，顶着亚洲顶尖的焊接技术与工程专业和高颜值的光环。节目刚一播出，郭海欣就又被网友们抓出来当“重点”了。在接受记者采访时，郭海欣告诉记者，今年就要告别学生时代毕业了，这次录制节目更多的是想记录一下自己的青春，然后再带着迷茫踏入社会。只要不上学干啥都行的学霸5日晚，大型青年励志纪实节目《青春的力量》正式开播。作为去年爆款素人综艺《青春的征途》的升级之作，《青春的力量》聚焦古今科技前沿。5名学霸嘉宾带领观众走过福建、山东、江西、四川、安徽五省，探索古代黑科技，读懂科技中国的强大与兴盛。节目集结了郭海欣、陈立庚、周宇霆、裴浩正、李蕙钊5位学霸嘉宾，每个人都是各自领域里的“真实学霸”。来自哈工大的学霸郭海欣是一个以648分考入哈工大，却天天与电焊为伍的小姐姐。她学的是亚洲顶尖的焊接技术与工程专业，2016年拿下“大学生创新创意在银川活动”全国第二名，2017年获得三等人民奖学金，2018年获得“联想智能生态高校创新大赛”全国第二名、“祖光杯”大学生创新创业创意大赛铜奖、“挑战杯”大学生创业大赛银奖，2019年获得2018年度工信创新奖学金三等奖，基本一年至少一座奖杯的节奏。一系列高大上出场介绍，让不少网友直呼“这才是真正的活着，我们这种普通人就是分母，她这样的才是分子！”但郭海欣自己却表示：“我并不爱学习，只要不上学干啥都行，我的真爱是麻将。”一口东北腔跟理工男交流无障碍的郭海欣，绝对不是你日常认知里的女学霸。这档真人秀的录制时间不到一个月，5个学霸辗转5个省、10个城市，对体力、脑力都有一定消耗。虽然参加过《最强大脑》《一战到底》等节目，但相比真人秀，这档节目让观众看到了更真实的郭海欣。“真人秀可以直观地反映人的性格，很立体。我平时说话比较直，在节目里我无意的一句话，剪出来就很像是在怼人。”郭海欣说，这一次她大大咧咧的性格算是藏不住了。把制作私人耳机当副业的“女汉子”节目中，郭海欣将自己亲手做的耳机送给同伴当礼物，还透露了做耳机是她的副业，引起了同伴和网友们的感叹，学霸的副业都这么“学霸”。因为喜欢音乐，为了追求声音效果，郭海欣换过多款耳机，其中不乏数千元的品牌，但在她的耳中听着都“不够好”。“市面上没有想要的产品，不如自己动手设计。”她说，最初她只是想自己拥有一副可以根据不同声音类型有不同分频方案的耳机，又正好学了相关的课程，就决定自己做一副耳机。郭海欣做耳机，所有的材料都来自淘宝。“电阻、电容、小电路板、壳子……网上什么都有。”她失败过好多次，分频的方案实际做出来总是与设想有出入。其中没有什么复杂的技术问题，但确实只能靠多尝试，才能分清不同的声音解决方案在硬件上是如何一一对应的。现在，郭海欣成了朋友圈中的耳机专家，她做的耳机都是根据不同要求的“私人定制”，价格在一千元到几千元不等，一周也能卖好几个。当问及是否以后会把做耳机当成主业时，她却说“做耳机就是学生时代一个爱好，等以后工作了肯定没时间搞这些。”今年在读大四的郭海欣已经处于找工作的阶段，除了“不考研、不上学”的观念很明确，就业的方向、选择去哪个城市的问题她依旧很迷茫。作为亚洲顶尖焊接专业的毕业生，就业应该不成问题。但对于“过于佛系”的郭海欣来说，从事学科专业的收入不高，还有些枯燥。“正常就业就是去车企或者航天院所，这个工种就是工资低，去焊火箭工资也就那么点。我不知道自己想做什么，我太佛系了，完全没有想法。”最后，对于网友们曾经非常好奇的问题，作为全班唯一一个女生的国宝级班花，又有哪些让人羡慕的事情发生呢，郭海欣直爽地说：“早就不团宠了！现在都拿我当哥们儿。”

6月22日开始，各省陆续公布2019年高考分数，随之，考生将填报志愿，对于专业，学长和学姐们有什么话说？如果用一段话介绍一下你学习的专业，你会怎么介绍呢？学之前我以为......学了之后我发现......图片@像松鼠@艾科轮机工程专业。主要课程：各种力学，各种热力学，机械制造，机械设计。学习这个专业之前：我以为我毕业以后是“开轮船”。学习这个专业之后：好吧，其实我们专业就是“烧锅炉”的。@哈哈哈哈哈666环境设计专业。学习这个专业之前：难道真是搞装修的？学习这个专业之后：恩，我就是搞装修的，帮别人搞装修的。@，工程管理专业。主要课程：管理学，土木工程概论学习这个专业之前：搬砖的？学习这个专业之后：恩，就是搬砖的。@噗嗤嘀嗒动画专业。主要课程：运动规律、原画设计、三维建模等。学习这个专业之前：做动画片的，以后为中国动画软文化实力做贡献！学习这个专业之后：啊，一帧一帧画！啊，这个动作不自然！啊，作业好多！@幕殇建筑系专业。主要课程：建筑设计基础、建筑图学、建筑设计基础理论、建筑力学、建筑美术、建筑快题设计。学习这个专业之前：修房子，做自己喜欢做的设计。学习这个专业之后：甲方爸爸请善良。图片@辣福@最有范儿焊接技术与工程。主要课程：工程制图，材料科学基础，材料双语导论，物理化学，现代电子电工，高数，大物。我们这个专业就是一句话：手拿焊机焊铁板，一路火花带闪电！@龚工龚共电气工程及其自动化专业。主要课程：电路、模拟电子技术等学习这个专业之前：爬电线杆哈哈哈(不过好像真的有的就业岗位要爬吧)学习这个专业之后：与电有关的领域真是太多了！什么强电、弱电等等……反正是生活不可缺少的吧。@大同文物与博物馆学专业。主要课程：文物学概论、中国博物馆基础、中国陶瓷史、藏品管理规范、文物保护学。学习这个专业之前：一无所知、这都能开专业？学习这个专业之后：真香，我要好好念它！@格建筑学专业。主要课程：建筑概论，建筑语言，砌筑基础（果然还是搬了砖），木工基础，中国建筑史，外国建筑史，建筑物理，测绘，设计概论，建构基础，中国传统园林理论。学习这个专业之前：说实话一开始我也不是很清楚这个专业到底是怎么样的，可能是画一些图纸，交给甲方，之后就不关我们的事了吧？具体要不要学力学呢？要不要学水电呢？学习这个专业之后：反正不是搬砖的！！！（想起家中长辈一声：学建筑也不错，当个工头啥的收入也不少，也没有多累。）建筑设计，说是造房子也大体正确，更重要的是对空间的把握，使之可以为人提供服务。一幢房屋的设计工作由三类人完成：建筑设计师（对应建筑学），结构工程师（对应土木工程），设备工程师。建筑学的主要课程还是方案设计，力学和设备占的内容会比较少，其他的工作主要交给另外两类工作人员去做。当然不是只做装修的活啦，建筑设计师和导演的角色很像，是要全程参与到整个房屋的设计过程中的。一个好建筑师需要很广泛的知识面为设计提供依据或者灵感，因此建筑学不是一个枯燥的学科，而是一个跨学科，多种多样的学科。对于本专业特有的课程，小到砌砖，木工，中到家具，室内设计，大到建筑，城市规划都包括在其中。一个好的建筑设计离不开精妙绝伦的构思和细心耐心的推理，如果对于这个需要开动脑筋，灵光一现或者苦思冥想，并最终有可能落地实现的专业感兴趣，建筑学是一个很好的选择。作为一个有理想有抱负的准建筑师，我希望建筑能在我的手上有更多的可能性。说好的高大上呢！说好的文艺范呢！说好的上了大学很轻松呢！@十八 angels园艺技术专业。主要课程：植物生产环境、园艺植物病虫害防治、蔬菜种植技术、农学英语、园艺植物组织培养等。学习这个专业之前：每天和花朵打交道，每天都是文艺小青年，每天上课环境香喷喷的。学习这个专业之后：自给自足，要想插花，自己种……以后还要自己种蔬菜水果，仔细想想也不错！@远儿临床医学专业。主要课程：系统解剖学、局部解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学……学习这个专业之前：这个专业在我心里是很神圣、白大褂一穿很帅、工资灰常可观、很好就业……学习这个专业之后：现实情况其实很辛苦，成就感和挫败感交杂。“手握人命”，必须学会小心谨慎，必须掌握扎实的知识与技能。图片@湖中大临床七班wsn呀！@玉茗民族表演艺术专业。主要课程：钢琴、声乐。学习这个专业之前：我以为自己以后会成一个艺术家，杠杠的。学习这个专业之后：现在的我有时候觉得自己很像公园里的大爷大妈。@无心行政管理专业。管理学、会议组织管理、危机管理、人力资源管理。总之就是各种管理类的课程肯定有并且绝对逃不过。另外，基本上其它专业的基础课程你也全部都要学。学习这个专业之前：看名字的时候——好高大上；去网上查各种资料的时候——原来如此，打杂啊学习这个专业之后：为什么这么多课！！！插点题外话给面临选择专业的考生及其家长吧。其实不要纠结于专业跟以后工作对不对口的问题，真的很少说所学专业跟找的工作就是百分百对口的，毕竟大学期间真的特别多机会让你自己去学习其它技能和东西（除非上大学你只想混日子那就当我没说）。@喵呜软件工程专业。主要课程：数据结构与算法，操作系统，计算机网络，计算机组成原理等。学习这个专业之前：高大上！热门！程序媛！男多女少！就是有点头冷。最后这句记得划掉。（团团回复偏不！）学习这个专业之后：非常实用的专业，能用自己所学，切切实实地做出自己喜欢的东西。我变秃了，也变强了。这句记得也划掉。（团团再回复：就不！）图片@M@正义的伙伴会计专业。主要课程：会计学，西方经济学，审计，税法，统计学，市场营销，经济法，资产评估学，电算化。学习这个专业之前：我清楚的认识到自己就是管钱算账的，但是......学习这个专业之后：我才发现自己每天就是写凭证、抄凭证、录凭证，以及纠结“怎么还没平账”。图片@大米汤@糖糖临床医学专业。主要课程：解剖，组织胚胎学，生理学，生物化学分子生物学，病理，药理，内外妇儿……学习这个专业之前：我觉得我这个专业就是治病救人。学习这个专业之后：我的妈呀，真的好累，期末复习不完。图片@远儿@张滑稽财政学专业。主要课程：中国税制、政府预算管理、公共部门会计、公共支出学、微观经济学、宏观经济学等。学习这个专业之前：我觉得我这个专业就是没有数学的纯文科，每天背东西就好了，开学的大学养老生活。学习这个专业之后：画图，画图，各种各样的图，线，点。以及各种概念......这是一个既理又文的专业，他不仅需要你熟知各种概念，而且还要用图形和数学模型来解释众多经济事件。@风梳烟沫药学专业。主要课程：分析化学，物理化学，生物化学，药物化学，药学，分子生物学，药剂学，药理学，生药学，药物毒理学，药学导论，药用植物学，药用动物学， 生理学，组织学与胚胎学等。学习这个专业之前：左手《本草纲目》，右手《物种起源》，鼻子一嗅就知道你开的哪些中药，眼睛一瞄就知道你吃的什么西药。学习这个专业之后：还挺好的，感觉自己是在学化学的路上顺便学了点医学，化学！化学！化学！很重要！！！而且，我们不只是在药店卖药，我们能做的，和药相关的都可以。从药物种植，到药品加工，到成分分析，到药物的合成分解，到新药研发，到销售，到药品市场的监督，都能有我们的存在。@逢考必过大表姐绘画专业。主要课程：国画、油画、雕塑、书法、漆画、陶画、装饰画，以及一些图像处理软件。学习这个专业之前：以为很全能，造型能力很强。学习这个专业之后：确实很全能，木工泥水工也捎带学了。不得不说一些人对艺术的理解有待普及，每次都要费好大劲普及各种概念。例如油画是什么？国画是不是随便涂涂？怎么看是工笔还是写意等等。其实，我们这个专业很酷很厉害！@南森小学警警务指挥与战术专业。主要课程：警务搏击、各类法学分支 通识课。学习这个专业之前：拿枪的，很帅，有腹肌。学习这个专业之后：城市人民安全的防线，除暴安良 ，各类重特大案件的必要公安力量之一。@逗号飞行技术专业。主要课程：飞行原理，陆空通话，飞机系统，航空气象等。这是成为一名飞行员的必经之路，也是需要责任与担当以及奉献精神的一个专业。@友谊大道最靓的仔地理科学专业。主要课程：自然地理学、人文地理学、地图学基础、地理信息系统、区域分析与规划等。学习这个专业之前：限于之前对地理学的了解，大概也就是丈量祖国大好河山，了解各地风土人情；也可能和古代风水大师差不多。对对对，就是唐人街探案王宝强演的那个拿个风水盘左盯右看的......。学习这个专业之后：地理学是研究地球表面地理环境中各种自然现象和人文现象以及其相互关系的学科。是自然科学和社会科学相互交叉的综合性学科，具有显明的综合性、交叉性、区域性的特点。还有的同学是学习的地质学，也很有意思。哈哈哈说了这么多，我自己觉得地理科学在应用上是为空间决策服务的，比如工厂选址，自然保护区规划、公共设施选址等等。这么一说似乎和古代风水大师有那么点像了，不过这可是科学的“看风水”哦。图片@life（地质学专业）这个专业吧，比较适合有“人文情怀”的理科生学习。地理在高中是文科，但是大学里需要学和其他理工科同样的数学知识，而且有一些课程也需要物理、化学、生物的基础才能更好理解 ，对于想要“地理报国”的文科生有一定劝退属性了，所以文科生慎重！建议转去人文地理与城乡规划专业。另外，学地理能做什么？当然是教地理了！(哈哈哈哈)除了学校，还可以去一些科研机构，或者自然资源部门、水利部门、城市规划、旅游开发、测绘局等机构。因为地理学的综合性，可以选择的方向确实还是比较多的。同样也因为综合性，这个专业的专业知识相对来说还是不太深入的，考研的学长学姐也是很多的。@try罪犯心理测量与矫正专业。主要课程：罪犯心理学，警察心理学，发展心理学，变态心理学等。我们算是心理学专业的分科，毕业后主要到监狱从事心理咨询与罪犯心理维护，算是罪犯的心理辅导师吧。下面是我们的作息时间表，想报考的学弟学妹先了解下：@努力变好的墩弹药工程与爆炸技术专业。主要课程：弹药学，弹道学，弹箭制造工艺。学习这个专业之前：军工！神秘！保密！学习这个专业之后：其实也就这样，只是学的比较“偏门”。@翰治安学专业。主要课程：公安基础理论，治安学导论，治安勤务，法理学，宪法学，刑法学，刑事诉讼法，民法学，民事诉讼法……啊好多好多啊。学习这个专业之前：抓……抓小偷？学习这个专业之后：进得了社区，出得了重要活动，社区里人、物、事要摸得门清，有活动时什么任务都得上。平日里和社区大妈们扯一些鸡毛蒜皮的闲话，一旦人民需要我，那不管白天黑夜也要出警。我们这个专业嘛，毕业以后95%以上的人都会从警吧，具体是什么岗位就看国家需要了。总得来说就是哪里需要我，我就在哪里，无论是寂静的森林还是繁华的城市。图片@空城我们这个专业，有种“特别的温暖”@一名学特殊教育的学生特殊教育专业。主要课程：特殊教育学、教育心理学、特殊教育诊断与评估、智力障碍儿童的发展与教育、视觉障碍儿童的发展与教育、学习障碍儿童的发展与教育等。学习这个专业之前：从未听闻过这个专业，甚至有点偏见的认为特殊人群不能接受教育。学习这个专业之后：一个需要爱心和奉献的专业。刚开始接触这个专业时，很抵触这个专业，因为这个专业并不为社会了解，甚至受到一些歧视与偏见。后来，随着对这个专业的接触越来越深入，也接触越来越多的特殊儿童，我开始意识到自己身上所承担的责任和义务，我有必要去为他们服务一生！@沈渔同学应用心理学专业。主要课程：普通心理学，异常心理学，生理心理学，神经导论，心理学史，人格心理学等等，还有孤独症儿童沟通训练，语言训练，特殊儿童心理健康等课程。图片@哈哈学习这个专业之前：我们的课程会比其他学校应用心理学专业的同学学的多，因为我们更偏向于做特殊儿童的心理，课程设置更有学校特色，会有很多孤独症，智力障碍等方向的特色课程。学习这个专业之后：现在觉得超级有意义。我们会更关注社会目前较少关注的群体，努力学习，去掌握知识，看起来好像和他们还很遥远，其实也是另一种方式在帮助他们。而且，我是第一届啦哈哈哈哈，有点骄傲。我觉得考研是主要方向吧，因为本科阶段学的还不够，而且考研了分方向，会更加有一个专注的方向去学，就比如之前查研究生招生信息时，看到硕士招生有特殊儿童心理这个方向啊，就和我现在的本科专业超级符合。那如果不考研的话，其实考个心理健康教育的教师资格证，去学校当个老师也很棒，孩子的心理健康要从小抓起呀。@秃头也要学数学数学与应用数学专业师范方向。主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、高等几何、初等数论、常微分方程、近世代数、复变函数、组合数学、数学建模、概率论与数理统计……若干数学专业课+中学教育基础、儿童与发展、中学课程标准等若干教室教育课程。学习这个专业之前：学习如何当一个合格的中学数学教师，为中学输送教师人才。学习这个专业之后：学高为师，身正为范，一个优秀的数学教师不仅仅是掌握初等数学就够了，要对整个数学体系有足够深入的了解，掌握足够的数学知识，教师是我们的梦想， 但是我们同样可以胜任数学工作者乃至数学研究者的角色，我们渴望成为优秀的教师 ，我们也愿意将自己完全融入数学，做一个纯粹的数学工作者。来源 | 共青团中央