杭州师范学院研究生好考么

相信在大多数考研同学的心中，考研难度排序大概是：34所自主命题高校>普通985>211。一些同学觉得：清北复交这些顶级名校太难了，985高校竞争激烈，双非够不上我的追求，我求稳，我选择个211院校总可以了吧，我好好复习211还是能考上的。只看学校不看具体数据，结果真香了。其实高校间并没有绝对的次元壁，有些211的高校的考试难度甚至超过985，报考人数多到让你怀疑人生，竞争惨烈。如果大家是充分了解后选择迎难而上，学姐支持你们向着目标好好努力，但是如果有些同学并不知道实际情况，想当然地报考，学姐劝你们回头是岸，整点“阳间的选择”吧。下面我们就列举几所比较有代表性的“死亡211”，你们自己感受下！01苏州大学苏州大学常年全国报考人数第一，是的你没有看错报考人数全国第一，常年报名人数平均3万+，突破3万5都是基本操作，20考研达到32341人。这是什么概念呢，比如中国民族大学这样的985经常不足1万人，中国很多高校报考人数不足1万人，苏大是他们的3倍多，而录取人数并没有多，这就说明大部分同学做了分母。在竞争如此激烈的情况下，实际的录取分数线就是阴间的线了：比如今年应用经济学专业报考206人，最后统考录取了9人；金融专硕报考444人，统考录取18人，报录比轻松达到25:1。再比如苏大法学院的分数线堪比中国政法，以法律硕士为例，法学和非法学一共招大概150个，3600多人报名（往年大概一两千）。往年都是南京负责统一阅卷，今年南京方面要求苏大出老师参与阅卷，因为报考人数实在太太太太多了。苏大地处苏州发达城市，又是211，还是十大最美校园之一，听起来性价比极高。但也正因为理论性价比很高，报考人数过多提升了录取难度，降低了它的实际性价比。02上海大学上面说了报考人数全国第一的苏州大学，现在有请已经连续三年报考人数全国第二的兄弟——上海大学。上海大学，这个学校的名字一听就知道事情不简单，由于报考人数过多，某些热门专业录取分数线堪比复旦、交大，比如新传，学硕，上大369，复旦357，专硕，上大390，复旦363。究竟有多恐怖呢，我们来康康上海大学2019年报考录取人数统计：上海大学2019年统考报考人数25128人，2019年最终录取5721人，其中统考生4443人，推免生1278人。翻译硕士日语，报考人数86人，共录取13人，其中推免10人，除去推免报录比29:1；企业管理，报考人数148人，共录取101人，其中推免95人，除去推免报录比25:1；法硕非法，报考人数1358人，共录取69人，其中推免7人，除去推免报录比22:1；金融专硕，报考人数1298，共录取126，其中推免60人，除去推免报录比22:1。上海大学位于我国经济发展前沿的上海，又是211高校，专业质量好，就业率高，吸引考生蜂拥而至，热度丝毫不减。03暨南大学2019年报考暨南大学硕士研究生的总人数为23478人，相比于2018年的18368人，增加5110人，同比增长27.8%。近五年来，报考硕士研究生的人数呈现逐年递增的趋势，从2015年的1万余人到如今的2.3万人，报考人数翻倍。2019年报考暨南大学硕士研究生的考生中，全日制专业学位硕士研究生11055人，相比于2018年的7457人，增加3598人，增幅达48.2%；非全日制硕士研究生2503人，相比于2018年的1881人，增加622人，增幅达33%。其中工商管理专业备受青睐，报考人数达到了1227人。会计、公共管理专业也成为报考热门，报考人数超过500人。自入选国家“双一流”建设高校和广东省高水平大学重点建设高校以来，学校研究生教育培养条件、培养能力、培养质量以及师资队伍建设都取得一定的进步与发展，学校研究生教育综合实力提升，得到社会的普遍认可，也吸引了更多考生报考暨大。值得一提的是，今年4月份，暨大临时扩招了1047个名额，总录取人数达到4607人，缓解了不少童鞋的上岸压力。近日，暨大21考研的招生人数也出来了，有4400多人，也算是挺多的了。04郑州大学河南作为高分辈出的考试大省，郑州大学必须拥有排面！郑州大学是河南唯一的211、双一流高校，虽然没有A类学科，但B+学科与北京交大、西南交大相当，说明郑大的中坚力量还算可以。即使该校整体实力只能算是中等211水平，可奈何省内高校少，每年生源却异常多。据现有公布的数据来看：2018考研郑州大学报考研究生人数24544人2019考研郑州大学报考研究生人数29958人2020考研，突破3万人2021……自行体会目前从郑大2020年硕士研究生拟录取名单来看，实际总录取7978人，是大多数院校的好几倍。虽然整体报录比看上去没那么高，但这是在今年扩招了1200人的基础上，同时和你竞争的有很多是河南本省的学霸们，压力还是有的。据曾报考郑州大学的同学透露，难考原因如下：郑州大学河南唯一的211高校，双一流高校，另一方有很多河南的同学想要留在省内攻读研究生，郑大就是他们的首选，报考郑大的河南本省考生多，就意味着学霸扎堆，分数自然不会低。05南京师范大学南京师范大学在全国师范类大学中实力排名前五，整体难度小于华东师范、北师大，和华中师范、华南师范在一个水平，基本上属于师范类院校难度梯队第二档，是广大文学教育类学生考研的大热门院校。在全国第四轮学科评估中，6个学科获得A档，5个学科获得B+，8个学科进入ESI全球前1%。首先说下王牌专业教育学，南师大的学科实力是A，A+级仅有华东师范和北京师范这两所。教育学学硕专业开设较多，但统考招生名额普遍较少，基本都在个位数。学科教学专业虽然各方向统考录取大多在10人左右，但专业课难度还是有的，录取平均分也高，近两年大多都在370-380分上下。师范类院校里的文学专业也很吃香，比如南师大的中国语言文学相关专业，近两年热度也飚高，最新一轮的学科实力评估为A-。今年的复试线基本在380分上下，比较文学与世界文学的复试线甚至达到了400分；录取平均分方面基本都在390以上，比较文学与世界文学的录取平均分是414分。其他的还有南师大的中国现当代文学、中国古代文学、新闻传播学、应用经济学、地图学与地理信息系统、法理学、诉讼学等多个专业均为国家一流学科，其报录比大多达20：1以上，竞争相当激烈，需要谨慎报考。话说，师范类高校由于学科门类广，专业多，地方性强，一直以来都是报考的热门，比如还有以下师范高校，人数普遍不少：华南师范大学：2020年硕士研究生报考总人数25603人；上海师范大学：2020年硕士研究生报考人数达14981人；西北师范大学：2020年硕士研究生报考人数达12159人；安徽师范大学：2020年硕士研究生一志愿报考人数达10247人；江西师范大学：2020年硕士研究生报考人数9639人；杭州师范大学：2020年硕士研究生一志愿报考人数共计7936人。看完上面的数据，大家有没有倒吸一口凉气，这些学校，211的身子985的分数，选择报考的话，对于考试难度一定要有清醒的认知。不知道有没有同学觉得他们总不能每年都很多吧，去年那么多壮烈牺牲的，今年会不会没人报了，那我去考不就是钻空子了，学长提醒大家一句：考研最不缺的就是铁头娃，千万不要抱着这种侥幸心里。比复试分数线还要重要的是最终录取分数线！！看一下最终可录取的最低分数你能不能承受，按照前10%的分数为目标，不要盲目复习！

本文全网版权保护，违规转载洗稿必究！文｜冷丝栏目｜丝说高考很多同学不愿意去地级市上大学，除了交通不慎便利，最重要的是所在城市的资源有限，不利于个人发展。不过，随着部分大学的扩招和扩建，很多省会城市的大学10多年前就开始了外迁，有的建设在省会城市周边的城镇。所以说“此一时彼一时”，去地级市上大学是不错的选择。浙江师范大学我国建设有大量的师范类院校，每个地级市都建设有一所师范院校，当然都由当地的省政府直接管理。这么多建设在地级市的师范院校中，5所师范大学实力雄厚，不输于建设在省会城市的重点院校。这5所师范大学分别是浙江师范大学、广西师范大学、江苏师范大学、曲阜师范大学和河南师范大学。其一，浙江师范大学是在1962年时由杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院三校合并，更名为浙江师范学院并搬迁到金华市。从这一段校史就可以看出，浙江师范大学从建校一开始就有着很强的实力——三所都与师范有着关联的高校合并而成，实力理所当然不会差。浙江师范大学在杭州办有校区浙江师范大学在1980年就被列为浙江省属重点高校，1985年更名为浙江师范大学。2000年到2004年，浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入浙师大，进一步充实了并提升了浙师大的办学实力，该校2014年入选“卓越教师培养计划”。说个题外话，很多外地人很容易将杭州师范大学和浙江师范大学相混淆，傻傻地分不清，严格来说，浙江师范大学的学术实力远高于杭州师范大学，但就名声而言，因为马云的关系——杭州师范大学杰出校友，这样，杭州师范大学的名声又大大盖过了浙江师范大学。广西师范大学其二，广西师范大学是广西壮族自治区重点大学，坐落在历史文化名城桂林市，是“中西部高校基础能力建设工程入选高校“，该校也是广西具有博士学位授予权的6所高校之一。虽然在桂林，并不是省会城市，但是，我们都知道“桂林山水甲天下”，因为办学实力不同凡响，加之城市的巨大诱惑力，广西师范大学近20年一直发展不错。需要提醒的是，广西还有一所与广西师范大学一字之差的师范院校，即“广西师范学院”，不要混淆哦！江苏师范大学其三，江苏师范大学更名前叫徐州师范大学，建在徐州市。很多人可能还是习惯于“徐州师范大学”这个校名，而且这个校名的知名度还挺高，这也从一个侧面说明后来的江苏师范大学具有较雄厚的实力。1957年，江苏师范高等专科学校北迁徐州并更名徐州师范学院。江苏师大目前已有59年的本科办学历史，有86个本科专业，124个硕士点，1个博士点，1个博士后流动站是省部共建高校，“国培计划”重点建设院校。其四，2014年的全国研究生入学考试刚结束，央视报道了两个所谓的“考研基地”，一个是河南师范大学，另一个就是山东曲阜师范大学——这也说明两所师范大学学风好。曲阜师范大学河南师范大学作为河南百年学府河南大学的传承者，也是河南省的文理工基础领域的一所顶尖高校，“绿色化学与电源材料学科创新引智基地”入选2017年度“高等学校学科创新引智计划”（“111计划”），建在河南省新乡市。 近几年，河南师范大学“绿色化学与电源材料学科创新引智基地”重点围绕绿色电源催化材料、绿色介质化学、绿色有机合成等方向开展理论及技术创新研究。引智基地外方团队汇聚了来自加拿大滑铁卢大学、美国麻省理工学院、丹麦奥尔胡斯大学等10余所国际知名大学和研究机构的13名国际顶尖专家，与河师大相应学科团队共同组成国际合作研究团队。河南师范大学曲阜师范大学建在山东省省管县级市曲阜，该校是周总理当年陪同时任印度总理尼赫鲁访问曲阜时亲自规划的校址，如今已经走过了60多个春秋，它的实力在师范院校中排在前列。我们都知道，曲阜是孔子的故乡，这也是中华文明发祥地之一，曲阜师范大学学风一直很好，很多方面也受到山东省和国家的重视，学校校园建设一流，校园环境好，是一个适合年轻人读书做学问的好地方。最后，我个人郑重建议，读书就要读师范院校，师资力量强，学风好，再说了，百年大计教育为本，教育和教师的地位也将越来越重要。本文全网版权保护，违规转载洗稿必究！敬告｜冷丝所有文章首发『百家号』，如有错漏和最新信息，作者将在评论版块及时更正和补充，也请网友批评指正，谢谢您！同时严正声明『非法转载必究』。

今天给大家盘点2020年的考研报考重灾区，给大家报考有个参考有人说：考研真的是选择大于努力。今年的“战况”确实比往年都要激烈，21考研的同学也都感受到了无形的压力。但是还有一句话：做一个好的选择，也是努力的一部分。希望21考研的同学选择学校时一定要多方面搜集信息，慎重选择。在考研人数连年增长，考研竞争日趋激烈的时代，虽然20年扩招18.9万，但是仍有210万的考生留有遗憾的走下20年考研的擂台，至于其中有多少人重整旗鼓，明年再战，我们不得而知。考研战况越趋激烈，郑州大学20年的报考人数甚至突破30000大关，令人震惊！那我们就来盘点一下部分报考人数较多、增幅较大的考研重灾区，帮助小伙伴们更好地选择院校！01985院校2020报考人数北京大学：29990人，增幅3%，其中非应届生占比高达70%浙江大学：28823人复旦大学：近27000人南京大学：近27000人吉林大学：24000人中国人民大学：23800余人上海交通大学：21000人电子科技大学：20674人，增幅24.35%西安交通大学：20492人，增幅37.7%天津大学：超20000人南开大学：18695人西北大学：18455人，增幅38.2%中国海洋大学：18025人清华大学：18000余人北京航空航天大学：16501人北京理工大学：14720人中国农业大学：9785人西北农林科技大学：7321人022020报考人数破万211学校郑州大学：33300人南京师范大学：27452人中南财经政法大学：近26000人华南师范大学：25603人西南财经大学：24000余人南昌大学：22131人，增幅39.3%云南大学：21867人苏州大学：20492人，增幅37.7%中国传媒大学：18638人西北大学：18455人，增幅38.2%首都师范大学：13632人，增幅31.5%北京交通大学：13000余人北京科技大学：12758人华东理工大学：12600余人，增幅21.4%南京航空航天大学：11432人新疆大学：11095人，增幅59.8%中央财经大学：10709人03双非院校2020考研重灾区1报考人数过万的双非院校深圳大学：29465人青岛大学：16749人，增幅34.2%上海师范大学：14981人(报考教育学院共4607人，占总人数的30%)宁波大学：13716人，增幅43.7%广东工业大学：13256人，增幅31.2%西北师范大学：12159人南京邮电大学：11263人山东师范大学：11923人山西财经大学：10773人，增幅22%安徽师范大学：10247人，增幅43.6%此外，还有江苏大学未公布20考研报考人数，但2019年就已破万，达到10232人，相比2018年的增长率也达到了34.2%。从以上数据也能看得出来，这类学校之所以报考的人多，也有一些有迹可循的特征①地理位置好，像上海师范，深圳大学等院校，当地经济发达，就业市场广阔，毕业生后的薪资待遇也比较高。虽然是双非，但其中一些院校的优势学科还有不输于211院校的实力。比如深圳大学，知名校友是马化腾，腾讯、华为等大型企业都在其附近，为学生实习和工作提供了方便的机会，受到考研人的热捧也就不足为怪了。②师范类学校多，一般师范类学校包容性强，专业多，地方性强，难度却没有很大，因此报考的人数也相应就多了。另外，现在招聘单位对老师的要求越来越高，要求是研究生及以上学历是常态；还有师范类专业，门槛相对较低，不少其他专业的同学容易跨考，这都是致使师范类学校考生多的原因。比如以下师范高校：南京师范大学：2020年硕士研究生报考人数27452人；华南师范大学：2020年硕士研究生报考总人数25603人；上海师范大学：2020年硕士研究生报考人数达14981人；西北师范大学：2020年硕士研究生报考人数达12159人；安徽师范大学：2020年硕士研究生一志愿报考人数达10247人；江西师范大学：2020年硕士研究生报考人数9639人；杭州师范大学：2020年硕士研究生一志愿报考人数共计7936人。③综合类大学，多指囊括多学门、跨学科学术知识领域的大学，一般辖有多所学院。特点是学科类型比较丰富，涉及门类也众多，招生数量大，不过大都也有其特色专业和强势专业。因此，招的专业多，选择就广，招的考生多，上岸几率相对就大，加上有些高校难度一般，报考的当然就多了。④特色类大学人数报考的也多，像上述的山西财经大学、广东工业大学等。优势专业比较突出，行业内有一定的认可度，但跟一些211/985的院校还是有差距的，总之是比上不足比下有余吧~最后，铁子祝大家都能考上自己理想的院校。2增幅较大的双非院校成都理工大学：8382人，增幅93%天津工业大学：7334人，增幅73%南京信息工程大学：7497人，增幅51.5%安徽工业大学：2945人，增幅47.69%聊城大学：5030人，增幅46.6%长沙理工大学：8228人，增幅34.4%山东理工大学：5025人，增幅30.1%河北医科大学：7197人，增幅10.5%报考人数为什么会这么夸张，理由可能如下1. 名校大家都心向往之，像清北、上交这样的高校，谁都想进去学习，无论是就业还是提升自己，都是一个重要通道。即使地理位置偏一点，同样非常抢手；2. 名校实力强，规模一般都不小，招生名额相对较多。加上如今基本上每年都有一定的扩招，人数自然也就上去了；3. 省内高校少，但考生多。众所周知，河南名校少，郑州大学作为本身唯一的211，其整体实力在省内是最强的了，加上每年生源非常多，选择报考的也就多了。如果从郑州大学毕业在省内找工作，是个很好的敲门砖。南昌大学也是如此，它是江西唯一的211重点建设高校；更夸张的还有河北省，整个河北省仅有一所211院校，河北工业大学，但还是在天津的地界，因此加上距离近，也难怪当地部分考生更愿意往京津地区跑，导致那边的报考人数增多。从研究生报考分布来看，北京地区的研究生报考率是最高的，竞争也是相对激烈。2020年全国报考北京招生单位的考生达425295人，比上一年度增加41938人，增幅达10.9%，仅仅北京地区就有近20所院校报考人数过万。当然这肯定不是河北这一个省份的贡献，全国的考生都想往北京扎，毕竟是首都嘛，名校也多！考研本就是充满变化和挑战的过程，即使前路艰难险阻，21的考研人也不要退缩。只要我们踏踏实实备考，一定可以完成自己的目标。不抛弃不放弃就是我们的最高准则。每一个优秀的人，都有一段沉默的时光。那段时光，是付出了很多努力却得不到结果的日子，我们把它叫做扎根

一个区域的小学与初中，发展的好不好，首先看生源，其次看师资。过去，杭州拱墅区生源没法和西湖文教区相比，但是，近十年，拱墅区高档小区林立，生源得到了极大的改善。那么，师资如何呢？康康我统计分析了2020年拱墅区公开的招聘公示信息。一、公示录用者的学历与学校2020年，拱墅区招聘公示6批次，共618人，其中本科421人，本科占比68.12%，研究生学历197人，占比31.88%。本科与研究生比例为2.13：1，也就是说，拱墅区每招聘三个老师，其中一个是硕士学历，两个是本科。硕士学历当小学、初中老师已然是常态。1、浙江大学与全国重点大学在618位公示录用的教师中，浙江大学毕业的共11位，10位是硕士，只有1位是本科，这位本科生是唯一的男性，也是唯一的体育老师。在这11位浙大毕业生中，有9位任职初中，只有2位女硕士研究生成了小学教师，且都去了文澜实验学校教英语学科。除了浙大的11人，还有37人来自全国各所重点大学。11+37，共48人，毕业于全国重点大学，占招聘公示总人数的7.77%。在这48人中，硕士学历有44人，占据绝大多数。只有11位任教于小学，37位任教于初中（还有职高）。由上面统计数据可见，全国重点大学毕业生只是占据总录用教师的小部分，并不是主流，且大部分任教于初中，而非小学。2、非名校硕士毕业生与全国重点大学硕士相比，149名（197-48）普通高校硕士毕业生任教于小学的教师就很多很多了。比如杭师大硕士研究生，任教于北秀小学、卖鱼桥小学、文津小学等等。对比下来，名校硕士与非名校硕士的区别就在于，名校硕士能进初中，而非名校大概率进小学。3、最大师资来源大学在所有公示教师中，招聘师资最大来源的高校非“东方斯坦福”杭州师范大学莫属。2020年，杭州师范大学毕业生共有93人进入拱墅区教师队伍，占拱墅区总公示人数的15.05%，是浙江大学的8倍。其中，硕士32人，本科61人。除了杭州师范大学，浙江师范大学、华东师范大学、南京师范大学、宁波大学、温州大学、浙江外国语学院、台州学院、绍兴文理学院、衢州学院、湖州师范学院等位列招聘生源大户。最有趣的是，来自英国的硕士毕业生组团进入拱墅区幼儿园、小学、初中老师，连世界排名高居20位的爱丁堡大学，就有两位毕业生。杭师大毕业生是拱墅区教师来源的主力，再加上全国重点大学、师范类院校、省内普通高校，这四大块构成了拱墅区的师资来源。二、招聘情况：极高的报名门槛2020年，拱墅区共公示6批拟录用教师。计划招聘853人，但实际只招到了618人，招聘达成率72.45%。为什么会招不满？是没人报名吗？没人报名的情况确实存在。以2019年12月的招聘为例。该次招聘人数203人，因为报名人数不足而取消开考的，就有16个岗位，实际招聘181人。但是，即使有取消，仍有高达1056人报名应聘。181:1056，录取率1:6。1：6，看上去似乎远没有公务员考试竞争那么激烈，但背后有其原因：极高的报名门槛！谁能报名？我们以2020年3月的招聘为例。符合以下条件之一的人员，才可以报名：1、应届研究生，不限学校，不限成绩排名。以下是针对本科学历的要求：2、全国重点大学类。校级及以上优秀毕业生，或校级及以上优秀学生（团）干部，或综合成绩排名前30%的毕业生。也就是说，即使你是全国重点大学毕业，不是校级优秀毕业生或者排名前30%的学生，连报名资格都没有！3、普通高校类。省级优秀毕业生，或省级优秀学生（团）干部，或综合成绩排名前10%的毕业生。因为咱们不是全国重点大学毕业，所以，优秀程度就从校级提升到了省级，成绩要求也从前30%，提高到10%！4、浙江省内普通高校。省级优秀学生（团）干部，或综合成绩排名前20%的毕业生。因为是省内高校毕业生嘛，要照顾本省高校毕业生就业，要求就相对降低一些，成绩排名在10%和30%中取了个平均值，20%！5、浙江省教育厅签约的免费师范生。6、师范类校级及以上优秀毕业生。3月的招聘对师范类院校毕业生是很残忍的，只有校级以上优秀毕业生才能参加，成绩再好，没有这个称号也不能报名！7、在职教师。看完这些报名门槛，你应该很清楚了吧？如此高的报名门槛，在应届生中真的不多啊！下面这张表，是康康我汇总了6次招聘的报名门槛。大家知道如此之高的门槛意味着什么吗？可以假设，2020年9月，一位高考分数超一本线45分的考生，幸运地进入杭州师范大学小学师范专业。为了考进这个专业，他已经战胜了97%的同龄人。但是，经过四年的学习，他的成绩达不到前20%，或者不是校级以上优秀毕业生，他就连报名参加拱墅区中小学教师招聘的资格都没有！只能灰溜溜地老家报考教师岗位！从考入杭师大，到最后成为拱墅区小学教师的概率有多低？高考先战胜97%的同龄人，大学四年再战胜80%的大学同学，还要在1：6的笔试面试中胜出，这，概率低到我无法计算！毋庸置疑，拱墅区如此高的报名门槛，集中了全省最优秀的师范类毕业生！那些大学成绩排名不到前20%的师范生，只能回非杭州地区的浙江老家竞争教师岗位了！优胜劣汰，只有强者才能留杭！一个区域的小学与初中，发展的好不好，首先看生源，其次看师资。

为啥每年考研结束后，有人初试得高分却没有被录取呢？你知道考研最终录取的总成绩是怎么算的吗？成绩的计算是每一位考研的学生必须要知道的，千万别到了最后还稀里糊涂。初试成绩不同的专业考试科目、总分会有所不同，有人考两门，满分300分；有人考三门，有人考四门，满分500分。那么你的初试成绩就是初试卷面所得成绩，各科目相加。下面我们重点看看复试成绩是如何计算的。复试成绩通常，考研复试主要考查三个方面，分别是：专业课、综合能力、英语能力。同样，不同院校、不同专业的复试形式会有所差别。一般专业课采用笔试+面试的方式考察。复试的笔试考试科目，一般都会在专业目录或者复试通知里面显示。复试专业课所考科目与初试不同，由招生单位命题，所以说这也是复试备考的难点所在，复试的真题很难找到，更能考察到考生的专业能力。面试部分，一般通常考察考生的专业综合能力，以及英语口语。专业综合能力由面试导师提问相关问题，比较随机，有可能结合考生的个人简历随机提问，也有可能是抽题目回答，根据你的回答，老师继续延伸提问，通过考生的回答及反应，来判断考生的专业素质、个人性格、品质等等多方面。英语口语的考察一般会抽提进行翻译，也有可能与导师进行英语对话。也有学校复试考英语听力的，大家可以向在读研究生学长学姐打听一下，往年他们的复试流程以及导师所问的问题，提前做好准备。面试部分非常重要，这一部分甚至能决定考生是否被录取（前提是初试过线、复试笔试及格）。所以说，大家在等成绩的这段时间，每天坚持复习专业课，背英语，写英语自我介绍，准备个人简历等等，不要让自己荒废。等复试分数线出来之后，留给你的复试时间非常紧张，到时候再突击准备就来不及了。复试在录取总成绩中占多大比重？答：复试成绩占总成绩的权重在30%～50%，也有超过50%的。需要大家注意的是，招生单位可以实行复试一票否决制。也就是说只要复试不合格，不管初试成绩多高，招生单位都可以拒绝录取。所以为什么一直强调大家要重视复试，初试考高分也不要掉以轻心。录取总成绩究竟如何计算？答：录取总成绩=初试总成绩×初试成绩权重+复试总成绩×复试成绩权重。举例：初试成绩500分，复试成绩100分，两部分成绩权重都为50%，所有考生按总分排名，择优录取。（复试总成绩=专业课笔试成绩×笔试权重+综合面试成绩×面试权重+外语听说能力成绩×外语成绩权重）。大家一定要看清楚自己报考院校的复试占比，有些复试占比大于初试占比，如果是这种情况更要重视复试，成绩擦边的同学也有逆袭的机会。不同院校不同专业的面试形式会有所差别，下图是哈尔滨工业大学机电工程学院2019年的复试方案：杭州师范大学2019年复试细则：复试的录取比例是多少？答：不是进入复试就会被陆续，是按照一定的比例通知这些考生来复试，然后根据最后的成绩排名，录取其中一部分，也就是说差额复试。所谓差额复试，就是在计划录取人数的基础上，让更多的人去参加复试，然后再选取计划定额的人数，这样将有利于高校全面评估候选人，最终选拔出综合素质较高的考生，而非只会考试的考生。差额复试的比例一般为1:1.2（即120%的比例），比如招生计划录取100人，会让120个人去参加复试，然后再从120人中录取100人，这样就是1:1.2的差额。部分高校、专业将该比例提高到1:1.5，甚至更高。这个指标也是小编一直强调让大家去看自己报考院校往年的复试名单与拟录取名单，通过将二者对比，就可以看出来该学校该专业刷人比例多少，如果是那种很坑的让大票人去复试，最终只录几个的，提前做好两手准备。出成绩前这段时间，大家可以多看看目标院校往年的复试相关通知，复试名单、调剂信息、录取名单、录取考生的成绩等等，多多看看这些数据，对于自己接下来的行动也有很大的帮助，不管做什么都要做到心中有数。接下来小编还会继续给大家写关于复试、调剂的相关文章哦

四个男生，四年青春同个寝室，同个梦想一路同行，携手四方四位“宝藏男孩”共赴考研征程一位考入贵州师范大学三位留在杭州师范大学继续深造他们就是来自进学苑4-204寝室的陈峥峰、黄金鑫、吴琦聪和严嘉杰胸怀梦想，心向远方当被问起为何走上考研的道路，四位男生纷纷表示在大一大二时就已经下定了要考研的决心。“平时我的成绩算不上优异，只能算是中等偏上。从大二开始，我的内心就已经埋下了考研的种子。”吴琦聪这样说道。对此，另外三位男生也表示考研处于自己的长期规划中。大一的陈峥峰在班主任有关考研的介绍中坚定了自己的目标，严嘉杰和黄金鑫则在对专业知识的进一步了解中产生了继续深造的想法。四人的毕业照这粒种子的萌芽最初可能产生于内驱力的催化，可能是来自学院老师的激励，也可能起源于学长学姐的鼓励。幸运的是，宿舍里的同伴都有自我提升的想法，于是他们一拍即合，成为了“研友”，一同守护心中萌芽的梦想，让其开花结果。并肩同行，结伴行舟在考研备战最疲惫的九月的一个早晨，陈峥峰被手机闹铃叫醒了，但昏沉的头脑似乎反抗着计划之中的起床安排。他翻了一个身，从床沿的栏杆缝隙里看见了坐在书桌前翻阅着资料和奋笔疾书的室友。受无言的举止鼓舞，他立刻起身洗漱，填补了第四张书桌的空缺，加入到学习的队伍当中。谈及在逐梦路上舍友间是如何互相帮助时，四位男生相视一笑，表示，虽然考研的路上困难重重，但是在遇到挫折时，有另外三个室友的激励与支持，也都能够重拾信心，解决难题。“英语的阅读理解感觉已经投入了很多时间，但结果还是不太理想。”“我做模拟真题时，好像还是会错很多啊。”考研道路上遭遇的沮丧在与室友的倾诉声里渐渐化解。书桌上一杯热奶茶的温度，持续了两个小时，压力在一起点夜宵的犹豫不定里转化成台灯前轻松的笑语。四人的考研时间安排表休息时间，他们会互相给对方提和专业知识相关的问题，并让被提问的人进行详细解答，以此加深彼此对知识点的记忆。复习之余，打球，慢跑，听歌，阅读，看搞笑综艺被安排上他们的日程，这些看似简单的娱乐活动成为他们在考研的路上的星光。讲到考研经历，四位男生表示在准备考研的过程中学习和生活方面都会遇到较大的压力。刚开始准备考研时，大量生疏的专业课知识等待着他们温习，在投入时间克服这些困难的同时，英语和政治还需要花费许多时间。在微信朋友圈里，他们会得知同龄朋友找到心仪工作的消息，从同伴的口中，他们会了解到某位同学有了体面且稳定的收入。面对这些情形，四位男生回忆道：“心里有落差是难免的，但我们自己得调整好心态，坚持下去。”人生履历，记忆温存当问起令人印象深刻的回忆时，四位男生讲述了考试那两天的经历。为了留有宽裕的准备时间，他们在考试的前一天就到达了下沙的酒店。在等待考试正式开始的这一段看似短暂的时间里，他们并没有松懈，相反是抓紧一切时间复习。初到酒店的那天，他们一直复习到晚上1点，而后睡到4点半又起床继续背诵容易遗忘的知识点。第二天一早在准备打车去学校的过程中，据他们四人回忆，由于人非常多，等车的过程显得十分漫长。考完政治，他们紧接着投入到第二场考试的备考中。直到第二场考完，他们才吃了那天的第一顿饭。在这之后又继续学习，到12点才睡觉，第二天3点半又起床学习。两天，他们一共睡了7个小时，吃了两顿饭。“这种经历一辈子可能也就只有这一次吧。”他们笑着说。四位男生在采访中强调，自律是备战考研的重要因素，最重要的是自己的规划和安排。考研首先要先根据自身能力明确一个切实的目标，再根据目标制定一个完整的复习计划，并严格执行，以下是来自他们的一些经验分享：陈峥峰：考研这方面要多和自己的导师沟通，提前准备好复试的科目。并且要相信，只要你付出努力，就一定会有回报。付出多少努力，就会有多少回报。严嘉杰：关于未来，一定要早点确认自己想走的路，如果决定考研，就应当早点投入到复习的状态中，并且要记住一旦踏上了考研这条路，就要坚持到底。半途而废不仅达不到定下的目标，也会让倾注的时间白费。吴琦聪：想清楚自己为什么要出发去对岸，在海里的过程可能真的会很累很苦，但一定要自觉地坚持到最后上岸的那一刻。在这期间，不要自我感动，不要自我否定，不要自我怀疑，未来是由自己创造的！黄金鑫：考研是成年之后做的关乎未来重要抉择，从确定的那一刻开始就要坚持下去，无论中途遇到什么样的困难。也许在这期间身边的同学已经找到了稳定且体面的工作，相比于还处在日复一日枯燥的考研准备中的自己，你肯定会有一定的心理落差，甚至会怀疑当初选择考研这条路的正确与否。但无论何时，都要相信自己，调整心态，坚持下去，因为考研给你带来的不仅是学历上的提升，更是心灵上的一种成长。风吹雨打 是披戴的荣光沿路的徽章 照亮了梦想来源：杭州师范大学 HZNU融媒体-官微中心 文字：陈雨露 排版：蒋婉璐 责编：田盛出品：校党委宣传部 HZNU融媒体中心

孤军奋战才是最勇敢过人金榜题名才是最春风得意让我们一同见证公管学院的荣耀时刻喜报我院2020届本科生考上研究生23人（其中3人推免） 思政专业8人，社工专业15人。参加复试的20名学生100%成功上岸！今年考研率比去年上升近9个百分点。在此衷心感谢全院老师对考研学生的精心指导和全力护航！时间会回答成长成长会回答梦想梦想会回答生活恭喜以上每一位同学越努力，越幸运越努力，越优秀乘风破浪终会达到彼岸披荆斩棘终会见到曙光祝福他们在新的学校开始新的征程希望他们带着公管学子的风范走得更高、更远来源：杭州师范大学公共管理学院

本文由【天诚查重检测 sp8080.com】分享整理，如果您有好的经验或者建议 可以与我们分享读研究生是不是一定要热爱研究?什么人最适合读研呢?你适不适合读研究生?为此，我们聚集了一些大学的老师和正在读研的学生，请大家一起来讨论这个问题，希望能给考研的宝宝们一些启示。1“做事要达到起码的标准”研究生是不是一定要热爱研究?我对这个问题的答案是否定的。答案是：不一定。有的人一开始热爱研究和追求知识，后来不热爱了;有的人一开始不热爱，后来热爱了;有的人自始至终都热爱;有的人自始至终都不热爱。我相信，这四种人都有可能最后成为比较成功的研究者和学者。第一种人，从热爱研究变得不热爱研究之后，可能在职业生涯上没有别的选择，为了维持生计，起码得做一天和尚撞一天钟，保持最起码的研究状态和尽到自己起码的责任，有时候也很可能有不错的发现。第二种人，一开始可能只是来混文凭的，逐渐发现研究有趣和有回报之后产生对研究热爱，选择继续做研究作为自己的职业之后，也许会有不错的研究发现，也可能没有。第三种人，自始至终都热爱研究，中间也许产生过些许怀疑，但是有没有重要的研究上的成就的确并不仅仅取决于态度。第四种人，从来不热爱研究，鬼使神差干上了(家庭传统，父母逼迫，为了追求某女生，等等)，只要做事的时候还算认真，某一天突然碰上什么重要问题被他找到了窍门，就算他第二天就因为对生活绝望而自杀，也很有可能留下些什么重要的研究发现。所以，热爱不热爱其实不重要，关键是一个人做任何事情首先要能够达到起码的专业标准。——王鸿飞，研究员，中国科学院化学研究所分子科学国家实验室分子反应动力学实验室2“在研究中提高自己的各种能力”我认为研究生应该热爱研究。研究生阶段是本科生阶段的继续，但是研究生与本科生是不一样的。本科阶段基本上是一种通识教育，是对基础性知识的被动接受;而到了研究生阶段，需要从被动的接受转换为主动的学习。从研究生的能力培养来说，研究生需要发现问题并解决问题的能力，但这种能力的培养不是一蹴而就的。它不仅需要导师的指导，更需要研究生本人在从事研究的过程中慢慢地形成。即使研究生将来不从事学术工作，但是在这种探索研究也可以提高研究生自己的综合能力。因此，研究生应该从事研究并热爱研究，只有在研究中，才能提高自己的各种能力。——吕勇，北京师范大学在读博士生3“不热爱不等于就失去了读研的价值”在研究生扩招、个人选择和社会需求综合作用之下，读研究生并不预示着以后就一定要做研究。所以我的观点是，读研究生不一定要热爱研究。读研究生并不意味着一定要做研究，即使做研究也不一定非要热爱研究(当然热爱是最好的了)。对读研者来说，不热爱也不等于就失去了读研的必要或价值。原因一：事实上并非所有的研究生以后都要致力于研究。原因二：中国高等教育在统计上已经进入大众化阶段，本科教育已经是大众化教育，研究生教育也开始向提升学历的阶段过渡。不只是只想“做研究”一个方向;“做研究是不是一定要热爱研究”是另一个问题，更适合于针对那些已经有志于做研究的人来探讨。二者不应混为一谈。——魏海政，山东大学学报编辑4“读研是多元化的选择”在现在的经济社会背景下，读研是多元化的选择，相反更应该抛弃那种为纯粹研究而读研的观点。在现在的就业形势下，读研更应该成为一种解决自己生存与发展的重要出路。也要看到由于学校与专业的巨大差异，读研的动机与结果也存在不一致性，比方说，一个考上清华大学的博士，初衷可能就是工作，但是好的环境却养成了研究的兴趣。我认为读研更是一种机会，一种发展与定位的机会。假设在读研期间你会综合衡量自己，如果确实在某些方面有研究能力，又热爱它，那就从事研究的道路。一定要限制读研必须热爱研究那可能是一种过时的误解。当然我们应该提倡读研期间要刻苦研究完成学业，这是必须的。研究生就是对大学基础的再提升并形成创新性的研究思路与研究方法，这是研究生学习要把握的能力。——周露平，江苏科技大学辅导员，徐州师范大学马克思主义哲学硕士5“可以不热爱，但要做就做到最好”我的观点是可以不热爱研究，但是要做一个有资格说自己是“研究生”的研究生。两三年的研究生活后，你拥有了什么让别人艳羡的资本呢?是深入分析一个问题，撰写出理想的论文和报告，还是能组装实验设备，严密地完成实验。用能力扫除怀疑，证明你可以胜任研究生，而不是坐在路边的咖啡馆笨拙地探讨问题。我觉得这就像是不喜欢做屠夫，但屠夫却必须宰杀牲畜一样。写论文和做项目是让别人明白你在做什么的主要途径。对此虽然你并不热爱但是要做就要做到最好。——刘海鹏，中南财经大学在读研究生6“读研是一个社会现实问题”读研究生不一定要热爱研究，因为读研之后有深造和就业两条道路。如果是深造的话就一定要热爱研究才对得起自己了;如果是就业的话就是学历教育而已，这也是一个社会现实。另外精英教育本来就是金字塔式的，做研究的是少数人，大部分人还是以直接的社会生产劳动为主的。要是大家都忙着做研究了，谁来养活这个社会?这里又不是古希腊，有奴隶帮忙做家务。——刘素莉，山东大学科技哲学专业硕士7“读研需要有做研究的能力”其实这个问题，说白了很简单，你想读博士做研究，那就好好打基础，仔细学，努力学。如果你打算工作，正常完成学业和扎实写篇论文就ok。由于现行的教育体制问题，真正能做科研的人不多，能做出成果的人就更少了。通过考试考出来的研究生，又有多少真的具有研究能力呢?我说个真实的例子，我本科公认最有哲学天赋和悟性的同学，考试一塌糊涂，保研被踢出去，最后全去干咨询。——段笔，中国人民大学在读研究生8“热爱是一种态度”我们应该把热爱看作是一种态度，需要在现实中磨合。任何一个考研的人，说完全不喜欢读书，这大概是说不过去的。但是这种好学的心能在多大程度上得以保持，却不仅仅取决于个人，因为作为社会的人，不可能不去顾及现实以及别人的看法，这些压力会在无形之中渐渐影响个人。所以，如果你的心在摇摆中越来越倾向现实的话，你可以不热爱研究。对于那些喜欢或者在学习过程中逐渐喜欢的人，就应该沉下心来好好研究学习。毕竟，学术是你以后安身立命的东西。之所以说要报一个热爱的心态，是因为无论你愿不愿意，你的时间和精力都已经耗在了里面，对于这样的事情，在我们无力改变或者没有勇气改变之前，需要的就是一种强迫自己热爱的心态。这也会成为你以后就业人家评判你的标准。研究生热不热爱研究，其实最后可以上升到一个人为人处世的层面上来。它不是一个独立的东西。我之所以定位在可以不热爱就是因为变数太多。不是有句话叫“事在人为，命由天定”么?虽然有宿命的味道，但是道理是很浅显的。有这个心，然后再根据具体的条件去做事，这样的话，至少，不会给自己留下遗憾。——语晨，云南大学在读研究生9“读研需要热爱生活”我想只要热爱生活就可以读研究生。首先，因为研究生应该不仅仅理解我做研究的学生，只是研究生最重要的是学习一种科学的态度和研究方法，这在现代社会是很有用的。现在说一个人是读书人，就是说这个人有科学的态度，掌握研究和思考的方法，具备理性的洞察力。如果一个人在研究生阶段能获得这些形成这些态度，获得这些能力，不是能提高生活质量吗?其次，现在很多学校开始重视对研究生实践能力的培养，特别是一些专业学位研究生。要把研究能力引进到自己工作中去，聪明、高效、有灵性地工作是需要进行研究和思考的。最后，国家培养研究生，是出于培养高素质研究型人才的考虑，但是我们学生可以不能只是“服从”于制度，而要结合自身特点，为自己的人生发展做出合理的规划。——肖凯，华中师范大学在读研究生10“读研需要定位”我们在争论这一问题时，看似观点混乱，其实是大家混淆了两个问题。一个是对研究生学位的定位问题，如专业学位的研究生，如教育硕士、工程硕士、法律硕士、MBA等等，就不一定非要强调研究的一面，而更多的是实践方面。另一个是外在社会导向变异了某些东西，如现在大多人选择读研的目的是为了解决就业问题，这事实上从某种角度来说已经背离了研究生培养的初衷。——孙德芳，杭州师范大学教师

由于疫情的影响，中考高考都延迟了，但是现在五月中下旬，很多高中学生依旧面临着马上要高考的复杂心情。大家在备考之余也在挑选着自己心仪的大学。对于成绩不是特别优秀的同学，也许自己感觉985、211学校已经考不上。小编不是打击各位，毕竟我们要切合实际，这样才有利于我们挑选更适合的大学。那么究竟还有其他哪些好的大学值得大家报考呢？有很多这样的例子，当我考进一所大学的时候，它还是一所二本学校，甚至是三本学校，但是在你毕业那年，他突然变成了一所重点大学（恍恍惚惚）。比如马云所在的杭州师范大学。那今天就来盘点四所具有发展潜力的大学，而且这些大学都具有非常实力超群的王牌专业，报考它可能你不会后悔。一、四川外国语大学高考填报志愿时，四川外国语大学是几本、到底是一本还是二本是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。其实因为它有招第一批次和第二批次的学生，所以被人们认作是二本院校。但是四川外国语大学有国家级特色专业（4个）：英语、俄语、德语、西班牙语。想选择语言系的同学可以考虑。学校有全日制本科、硕士和博士研究生教育、留学生教育、继续教育及强化培训等多形式、多层次的办学体系。学校开设有41个本科专业，其中外语专业18个(16个外语语种)，面向全国29个省、自治区、直辖市招收本科生。本科生和研究生就业率始终保持在90%以上。四川外国语大学二、鲁东大学鲁东大学有汉语言文学、历史学、化学、生物科学，汉语言等5个国家级特色专业建设点。英语专业为省级品牌专业，主干学科为“十二五”省级特色重点学科，拥有应用型外语人才培养研究基地。全国一共有5个语言实验室，其他四个全在211，985，另外一个，就在鲁东大学！鲁东大学三、重庆师范大学我国有很多师范类大学，大家耳熟能详的应该是北京师范大学，不过北京师范大学时代太难考，分数特别高，这里为大家介绍一下重庆师范大学。在重庆，只招第一批次学生，所以算一本院校，但是省外它也招第二批次，所以也被看作是二本学校。至于是一本还是二本这个严肃的问题，教育部也没有严格划分啦。作为二本师范类大学，重庆师范大学校园环境好，最重要的是，毕业生就业率逐年攀升，而且近年来门槛越来越高，有向重点学校迈进的趋势。重庆师范大学四、佛山科学技术学院这个学校曾经上过热搜，称投资60亿建设高水平理工大学，而且给优秀考生（高考分数较高的同学）最高达10万的奖励。而且最近佛大也一直在评比，想改名为“广东科技大学”。对于佛大，它的王牌专业有：国家级特色专业：动物医学、土木工程广东省特色专业：动物医学、土木工程、机械设计制造及其自动化、国际经济与贸易、动物科学广东重点建设学科广东省优势重点学科：数学广东省特色重点学科：机械制造及其自动化、预防兽医学、材料学、控制科学与工程佛山科学技术学院好了，小编觉得这几所学校都还不错，你们怎么看呢？