杭州师范大学研究生小学教育

小学老师不好当？考个教育硕士加持一下（附考研院校推荐）根据必尚考研调查显示，尽管二胎政策放开了，但是每年小学的用人正在逐年递减，这方面的原因有很多，比如乡镇、城乡结合部等区域的小学合并、拆除等，因此国家收紧了小学教师招聘，在门槛设置、专业要求上设立各种要求和条件，如有的学校要求硕士研究生学历，有的学校要求教师资格证等等。下边，必尚考研付老师就围绕小学教育这个专业作详细说明。1、专业介绍该专业重点落“全面”二字上。由于小学阶段是孩子成长发展的关键时期，对德智体美等各个方面都提出了较高的要求，因此该专业主要培养一批极具有较高理论知识水平，又具备较强的教学实践能力的学校教师或教学管理、研究人员。2、考试内容笔试一般考四门：政治、英语、教育综合、专业二。其中，专业二每个学校都不一样，主要是根据每个学校的导师研究方向和学科建设特色而确定的。比如有的考察小学教育学，有的考察教学论等等。3、就业方向小学教师或小学教育研究、管理人员4、考试难度虽然学校用人数量在逐年递减，但报考的热度却经久不衰。主要原因是小学教师这个职业稳定，工作环境舒服，工资待遇不错，考试的内容也不存在太多深文大义的东西，因此，该专业的报考人数都很多，相比其他教育专业而言，竞争力很大。5、学校介绍必尚考研付老师查到，全国范围内开设非全日制方向小学教育专业的高校总共有36所，学校分布在各个地区，下边，必尚考研就一些典型性的、值得推荐的学校作简单的介绍。【1】江苏师范大学该校位于江苏徐州， 2021年计划招录非全日制16人（人数相比其他院校中规中矩，机会适中），笔试科目除英语、政治和教育综合外，还考察儿童发展心理学。【2】扬州大学该校位于江苏扬州， 2021年计划招录非全日制40人（人数相比其他院校较多，机会较大），笔试科目除英语、政治和教育综合外，还考察教学论。【3】江苏大学该校位于江苏镇江， 2021年计划招录非全日制30人（人数相比其他院校较多，机会较大），笔试科目除英语、政治和教育综合外，还考察小学教育学。【4】杭州师范大学该校位于浙江杭州， 2021年计划招录非全日制44人（分方向招生，分别找11人，方向为语、数、外、音），笔试科目除英语、政治和教育综合外，还考察课程与教学论。【5】安庆师范大学该校位于安徽安庆， 2021年计划招录非全日制10人（招生人数较少，谨慎报考），笔试科目除英语、政治和教育综合外，还考察小学教育概论。【6】上海师范大学该校位于上海， 2021年计划招录非全日制10人（招生人数较少，谨慎报考），笔试科目除英语、政治和教育综合外，还考察小学教育学。【7】青岛大学该校位于山东青岛， 2021年计划招录非全日制14人（人数相比其他院校中规中矩，机会适中），笔试科目除英语、政治和教育综合外，还考察课程与教学论。【8】河南师范大学该校位于河南新乡， 2021年计划招录非全日制15人（人数相比其他院校中规中矩，机会适中），笔试科目除英语、政治和教育综合外，还考察小学教学论。想备考22年小学教育硕士的同学，点个关注

杭州师范大学作为马云爸爸的母校，也算是个网红学校了。杭师大是建于1908年的浙江两级师范学堂，是全国建立最早的六大高等师范学堂之一，2007年更名为杭州师范大学。今天我们就从专业实力和就业情况两方面来了解下这所大学。专业实力目前，学校拥有国家特色专业5个、省级重点专业15个、省级优势专业11个。①国家特色专业：生物科学、音乐学、小学教育、计算机科学与技术、化学。②教育部第四轮学科评估的表现也是不错的，获得2个B，3个B-，考生和家长可以根据学生的特点选择合适的专业。③学校的化学、临床医学、植物学与动物学、神经与行为科学、工程学5个学科进入ESI全球前1%，ESI综合排名连续多年进入全国百强。④一级学科硕士点：设计学心理学、体育学、法学、马克思主义理论、教育学、数学、化学、生物学、生态学、公共管理、艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、中国语言文学、外国语言文学、中国史、护理学华老师说：考生和家长在选择大学和专业时，学校的专业实力是非常值得参考的，选择一个好的专业，不仅学生在校期间收获大，出来就业考研更是优势多。以上学科建议重点考虑。杭师大作为省属高校，各省的录取分数大多集中在520-580分之间，如需要具体分数，可以关注我，评论区留言。就业情况学校每年差不多有毕业生不到5000人，以19年为例，博士研究生1人，硕士研究生835人，本科生3950人，其中师范生1370人。本科生就业率97.59%，研究生就业率98.20%。本科生升造率18.89%，其中国内考研15.07%，出国比例3.82%。师范生本科毕业情况如下可以看出，本科师范毕业生60.65%都进入了教育行业，而且大部分能够进入到公办院校，并且有编制。这些学生中，主要从事小学和初中的教学工作为主，幼儿园和高中的教育为辅。非师范毕业生就业非师范毕业生，19年共2580人，大部分进企业工作，国企，三资企业都有，私营企业最多。杭州师范大学就业发展是不错的，师范生大部分能够进入公办学校教书，主要集中小学和初中。而且比较重要的是，毕业生83.02%都留在了浙江发展，还是非常有地理位置优势的，值得关注！但学校的深造率不是特别高，对于未来有考研打算的学生酌情考虑。马上临近高考，挑大学选专业的事情也该提上日程了。大家觉得杭师大怎么样？#杭州师范大学#

经亨颐教师教育学院网络复试现场近日，杭州师范大学2020年博士、硕士研究生招生录取工作顺利完成，研究生报考人数和录取人数均创历史新高。今年，报考杭师大的博士研究生共107人，报考硕士研究生7936人，报考人数较2019年增长31.8%。学校共录取博士研究生16人，硕士研究生1655人（含“退役大学生士兵专项计划”10人和“农村教育硕士师资专项计划”33人），录取人数较2019年增长41.9%。其中，录取全日制学术型硕士研究生602人，全日制专业学位硕士研究生907人，非全日制专业学位硕士研究生146人；一志愿上国家线比率为114.9%，一志愿录取率为63.7%，生源质量稳步提升。学校召开2020年硕士研究生网络远程复试工作会议4月底，学校研究生招生工作领导小组严格按照教育部有关文件要求及浙江省新冠肺炎疫情防控部署实际情况，决定采用“网络远程复试”方式开展复试工作，并加强组织，健全保障，提前谋划，有效确保研究生复试工作的安全性、公平性和科学性。校领导多次研究讨论网络远程复试工作方案、具体实施细则，副校长陈永富多次带队深入21个招生学院巡查复试工作，详细了解各单位存在的困难和问题，督查复试过程。研究生复试工作培训直播5月起，学校研究生招生办公室组织了两场复试工作现场培训会，并进行网络直播，开展平台测试和实战演练工作。研招办还对所有学院内部的平台测试、模拟演练等筹备工作进行巡查，24小时与网络平台技术人员保持沟通，对正式复试进行了全程监督。复试期间，学校相关部门各司其职，保障工作到位。信息化中心对各学院复试期间的IP账号提供了带宽保证，并派专人进驻学院提供技术支持，确保网络安全、顺畅、稳定。信息科学与工程学院发挥专业优势，组织了一批由电子信息专业硕士研究生组成的技术团队，为各学院在线复试工作提供平台运行支持。各学院高度重视，精心组织，审查复试考生的报名材料，调试面试设备，研讨面试细节，逐一对考生的网络与设备进行测试和预演，仔细排查问题，确保复试过程秩序井然。外国语学院招生领导小组组长、纪委书记对网络复试进行全程督导5月15日至20日，杭州师范大学完成第一志愿硕士研究生复试工作，5月20日至6月上旬，完成硕士研究生调剂生复试工作，6月20日，完成博士研究生复试工作。7月中旬，杭州师范大学将发放研究生录取通知书，并做好开学准备工作。来源：杭州师范大学 杭师大研究生院 文字：章 舒 排版：朱镕华玲 责编：田 盛 出品：校党委宣传部 HZNU融媒体中心

【一、杭州师范大学简介】：杭州师范大学（Hangzhou Normal University）简称“杭师大”，位于杭州，由杭州市人民政府举办的省属综合性大学，浙江省重点建设高校，入选教育部卓越教师培养计划、服务国家特殊需求博士人才培养项目、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、浙江省双创示范基地、推研免试资格学校，为联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位；与丽水学院建立对口帮扶关系。杭州师范大学前身可追溯至1908年创建的浙江官立两级师范学堂。在发展历史中，学校先后更名为浙江省立两级师范学校、浙江省立第一师范学校、浙江省立杭州师范学校、浙江省杭州师范学校；1978年，经国务院教育行政部门批准，在杭州师范学校基础上组建杭州师范学院；1995年，杭州市政府向省政府提出将杭州师范学院、杭州医学高等专科学校、杭州教育学院合并组建综合性大学的请求，但由于条件不够成熟而没通过；2000年，杭州师范学校、杭州教育学院、杭州市法律学校、杭州工艺美术学校并入杭州师范学院；2001年，通过教育部本科教育工作合格评估， 杭州医学高等专科学校附属医院（杭州市第二人民医院）更名为杭州师范学院医学院附属医院（现杭州师范大学附属医院）；2003年，省政府行文给教育部，希望将杭州师范学院更名为钱江大学（2005年在全国高校设置评议委员会的评议中，因微弱差距没有通过）；2004年，学校获得副教授任职资格评审权；2007年，杭州师范学院申请更名“杭州师范大学”获教育部全国高校设置评议委员会五届一次会议全票通过。为当年全国唯一一所获得全票通过的高校 ，通过教育部本科教学工作水平评估并获得优秀；2008年，杭州市委、市政府出台了《关于支持杭州师范大学建设一流综合性大学的若干意见》；2011年，中国首家健康管理学院在杭州师范大学揭牌成立；2014年，学校响应省人民政府决定，杭州师范大学音乐学院成建制划转成立浙江音乐学院，杭州师范大学入选教育部卓越教师培养计划实施高校；2016年，入选应用型建设试点示范学校，列入来华留学质量认证首批试点院校；2017年，入选教育部新增推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格学校；2018年，教育部公示第一批中华优秀传统文化传承基地名单，杭州师范大学入选；2019年，学校决定恢复成立音乐学院，音乐学院揭牌成立，学校撤销医学院（健康管理学院），召开医学部成立大会。【二、杭州师范大学院系与专业简介】：据杭州师范大学官网显示，学校现有本科专业75个，覆盖11个学科门类，其中国家级特色专业5个，教育部专业综合改革试点1个，省级“十二五”“十三五”优势专业和特色专业34个。【三、杭州师范大学专业推荐】：1、推荐指数排名第一：小学教育；专业培养目标：小学教育专业是国家级特色专业，有课程与教学论小学教育(语文、数学)方向硕士点，现已取得教育硕士小学教育专业方向学位授予权。培养德、智、体、美等全面发展的能主动适应现代社会、经济、科技与教育发展需要的小学教育师资以及从事小学教育教学研究、小学教育管理等工作的专门人才。毕业后能在小学、教育科研和教育管理部门从事小学教学、科研、管理工作。专业特色具有艺术素养与教师职业技能的人才培养特色。2、推荐指数排名第二：学前教育；专业培养目标：学前教育专业是浙江省首批进行本科学历学前教师培养的学校。培养德、智、体、美等全面发展的能主动适应现代社会、经济、科技与教育发展需要的学前教育师资以及从事学前教育教学研究、学前教育管理等工作的各类专门人才。毕业后能在幼儿园、学前教育科研和教育管理部门从事教学、科研、管理工作。专业特色具有艺术素养与学前教师职业技能的人才培养特色。3、推荐指数排名第三：英语；专业培养目标：培养德、智、体、美等全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律，素养全面、有持续发展潜力并具有创新精神和实践能力的中、初等学校英语师资以及从事教育科学研究、教育管理等工作的英语专门人才。英语教育是外国语学院的特色专业，其特色体现在：(1)课程的层级性和课程间学科的交叉性。基础课程为学生打下坚实的语言知识和技能基础，专业课程培养开阔的知识面和文学文化视野，方向课程(如心理语言学、英语学科教学法、英语教师基本技能等)培养学生面向英语教育就业的专门理论和基本技能；(2)课堂教学和课外实践有效延伸，形成理论与实践统一的课程体系。学生在“导师-研究生-本科生-中小学教师教学与研究共同体”中参与教学研究和教学实践，快速发展课堂教学能力与课题研究能力。4、推荐指数排名第四：临床医学；业务培养目标：培养德、智、体、美等方面全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，能主动适应现代社会、经济、科技与教育发展需要，为各级各类医疗卫生机构服务的专业知识扎实、专业技能强、人文素养高的应用型专门人才。本专业为省级重点建设专业，依托三十多年的办学经验和雄厚的师资力量，以扎实的医学专业知识教学为基础，通过突出专业模块课程教学、强化临床技能训练、融合医学人文素养教育、加强自主研学能力培养等特色手段，实施早期接触临床、早期接触科研、早期接触社会实践的医学教育新模式，使毕业生具有适应能力强、动手能力好、人文素养高、发展后劲足等优势。5、推荐指数排名第五：音乐表演；业务培养目标：培养德、智、体、美全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的，能主动适应现代社会、经济等发展需要的、有艺术表演潜力的，并具有创新精神和实践能力的，毕业后能在专业文艺团体、艺术院校、社会文化等部门从事表演、教学及研究工作的专门人才。6、推荐指数排名第六：汉语言文学；7、推荐指数排名第七：教育学类；8、推荐指数排名第八：音乐学；9、推荐指数排名第九：数学与应用数学；10、推荐指数排名第十：法学；依次为：经济学、电子商务、人文教育、历史学、口腔医学、口腔医学、教育技术学、美术学、艺术教育。。。。。。下一期给大家讲解江西财经大学，敬请期待！

专栏：优秀学子她是省优秀毕业生2019学年优秀研究生干部2019“情暖童心，快乐乡村直通车”农村志愿服务优秀个人杭州师范大学2015年度榜样志愿者2015年度青年志愿者行动先进个人2015年度杭州市大中学生暑期社会实践先进个人包揽2019学年三等学业奖学金（硕士）2018学年二等学业奖学金（硕士）3次校级优秀学生奖学金二等奖2次校级师范专业奖学金二等奖1次校级优秀学生奖学金三等奖在志愿服务的路上，她收获掌声在专业学习的征程，她不言满足她就是来自教育学院的2018级教育硕士林楠与志同者行，化志愿梦真研究生就读于杭州师范大学小学教育专业的林楠，在本科学习期间加入了杭师大教育学院的六心志愿者协会并连任了六心第十三届与第十四届的会长。目前，她共参加了三次暑期“杭州青少年活动中心哥哥姐姐志愿者服务队”的农村志愿服务活动。今年是“哥哥姐姐快乐乡村直通车留守儿童支教项目”开展的第十年，也是林楠进入农村志愿服务的第四年。六心志愿者协会成员合照被问及是何种动力让她能够在学业繁忙的情况下依旧热心于参加志愿者活动，她直爽干脆地回答：“因为志愿者的活动会认识很多很可爱，很善良的小伙伴吧。和一群志同道合的人在一起，你不会感到孤单，反而会很开心。很多时候参加志愿者活动，你都能找到愿意听你诉说，陪着你的人，开心之余还会收获意外的感动，那种感觉就好像一直有依靠一样。”其中，她特别讲到自己在志愿者经历中最难忘的时刻——大家一起给队员过生日，她说这虽然不是自己的生日，但是那种氛围，那种大家一起累一起笑的感觉很容易让人满足。六心志愿者协会成员合照不只从同伴身上汲取力量，她自己的善良温柔也感染了身边人。“楠姐虽然个子小小，但身体里好像有无穷的能量，事事都冲在最前。刚开始支教的前几天，因为和村里事务对接方面出了点小问题，是楠姐一直在交涉处理，让我们不要担心。”曾经和林楠一同做志愿的同学回忆道，“平时楠姐也会给我们提供教学上的建议。她就是我们的墙。晚饭后的休闲时光，我们一起玩游戏，一起拍搞怪的照片。支教结束后，楠姐很有心地给每一位队员写了一段话。和她在一起的半个月，我真的学到了很多东西。”六心志愿者协会成员合照在志愿者服务的路上，林楠从来不感觉沮丧失意，因为和友爱的伙伴同行，掌声和温暖才是她的最终回忆。童趣载课堂，巧思收童心大四和研究生一年级期间，林楠参加了浙江皓石教育科技有限公司举办的“美式科学营”活动，和外教一起给孩子们带去了PBL式（一套设计学习情境的，以问题为导向的教学方法，是基于现实世界的以学生为中心的教育方式）科学课，许多有趣又有启发意义的教学主题如“牛顿过山车”、“王牌特工学院”、“恐龙灭绝”既让孩子们体会到了学习的快乐，也让林楠在专业课的实践经历中提前收获了一群“小粉丝”的童心。“我会融入很多游戏、视频在课堂教学中，还有就是多一点互动吧，这样孩子会变得很积极，配合度也很高。这让孩子们在暑假过得更意义，同时也可以开心地学下去。”参加“哥哥姐姐快乐乡村直通车留守儿童支教项目”时，林楠通过这些小心思的活动设计，让童趣贯穿课堂。让林楠愿意在志愿者活动中不断付出奉献自己的青春的原动力当然不只是同伴的互相拥抱，还有孩子们最纯真的感谢——“就拿今年支教来说，因为连日的高温很多队员们都中暑了，但大家喝了药仍坚持去教学的地方陪伴孩子们；而孩子们看到辛苦的哥哥姐姐们，也会围过来给哥哥姐姐按按肩，用他们或许略显笨拙的方式给予哥哥姐姐属于他们的爱。”支教时和小朋友的自拍还有什么是比那一张张无邪的笑脸更好的慰藉呢？林楠相信生活在充满爱的氛围里，她会一直一直为孩子们带去更多的快乐。不轻言满足，逐梦考研后尽管本科就读的是杭州师范大学的学前教育专业，林楠选择在研究生时期转攻小学教育的数学方向，“就觉得自己本科学的是学前教育，那么研究生阶段就想看一下不同的学科，学习不同的知识，这样既可以拓宽自己的眼界，对自己以后的发展方向可以多一个选择，更关键的是在志愿活动中接触了很多小学的孩子，所以想向小教的方向发展一下。”正是一次次志愿者活动的经历让她明确了自己新阶段的奋斗目标。正在和学生交流的林楠当然，逐梦的道路不会是一帆风顺的。因此，林楠在考研复习过程中始终保持一种积极乐观的心态，不会给自己太大的压力。她每天为自己制定一个小计划，不断地鼓励自己，每天进步一点点，“考研的战线拉的太长的话，那么在后面的时间里，就会松懈掉，没有当初的斗志”。为了在这场“持久战”中坚持下去，她强调要在准备的过程做到合理安排时间。“我认为复习时一定要讲究效率和方法，不要打疲劳的时间战和死记硬背，这样不但使自己很累，而且长此以往让自己失去了学习的乐趣。”因此，她每个周末都会花上一个上午或下午对自己进行一次模拟考试，发现自己哪方面是弱项，然后这周每天花多点时间攻破自我弱项。最终，靠着持之以恒，科学有效的复习方法，林楠如愿进入了她心仪的专业。2019年，她更是将“优秀研究生干部”与“‘情暖童心，快乐乡村’直通车农村志愿服务优秀个人”两座“奖杯”捧在手中，再次力证学习与志愿活动可以兼得。独学而无友，则孤陋而寡闻学习路上，志愿途中相互陪伴的人，收获彼此的小确幸吧！来源：杭州师范大学感谢您的阅读，如果您对小编的文章感兴趣，请关注＂教育看潍坊＂，也感谢您的分享、收藏和评论。转发本文只作学习交流使用，版权归原创，如有不妥，请联系删除。欢迎关注“今日头条”号＂教育看潍坊＂，山东省潍坊市中高考招生咨询会官方微信公众号＂中高招咨询＂，获取更多中高考资讯。

各位同学，在全国上下开展新冠肺炎疫情防控工作的特殊时期，研究生招考工作广受不少考生、家长关注。最近，小编梳理了一批大家关注度较高的一些问题，请学校研究生院作了一个简要回答，希望对焦急等待的考生们有所帮助。最后，预祝亲爱的你和你的家人健康平安，心想事成！关于初试1、初试成绩申请复核的结果公布在哪里？答：初试成绩复核结果已于3月3日公布在杭州师范大学研究生院官网的信息公告栏，所有申请复核的科目成绩均无误。根据教育部和浙江省教育考试院的相关规定，我校将不再接受初试成绩复核申请。2、初试成绩是否有排名？答：我校不提供初试成绩排名。我校2019年硕士研究生复试分数线详见学校官网，供考生参考。3、国家线何时公布？答：根据往年情况，教育部一般在3月中旬公布国家线。今年，教育部将会根据疫情防控进展情况确定复试工作进程。关于复试1、复试分数线及复试时间何时公布？答：我校将根据教育部有关规定和学校具体情况，在国家线公布后确定复试分数线。根据往年情况，一般国家A类地区线即是我校的复试线，但部分专业会高于国家A类地区线。考生可参考我校研究生院官网公布的历年复试分数线。我校调剂和复试工作一般会在国家线公布后的1-2周左右进行，具体复试时间请注意查看我校研究生院及相关招生学院官网。2、差额复试比例是多少？答：按照教育部有关规定，硕士生招生实行差额复试，差额比例一般不低于120%。我校差额复试比例遵循教育部规定，具体比例由各招生学院根据本学院学科（专业）的特点和生源状况确定，并在各学院硕士研究生复试办法中公布。3、如何获知考生是否进入复试？答：我校要求考生进入复试须达到学校复试基本分数线（包含各科成绩及总分）并满足报考学院公布的复试要求，具体以学院公布的复试名单为准。4、硕士研究生复试包含哪几个环节？怎么样录取？同等学力等其他考生是否有加试？答：硕士研究生复试主要内容包括专业素质和能力、综合素质和能力、外语听说能力三部分。复试的主要方式包括笔试、实践（实验）能力考核、面试。复试成绩为复试各环节考核成绩之和，满分100分。复试中具体的笔试、面试、外语测试等各部分所占复试成绩的百分比由各学院（部）自行研究决定，并在本学院复试方案中公布。参加复试的考生按照初试和复试综合成绩的排序，采用第一志愿上线考生和调剂考生分开各自排序，从高到低依次录取。任何一门复试科目成绩不合格（未达到满分的60%），复试即为不合格。符合复试基本要求的同等学力考生复试时要加试2门本科主干课程，加试方式为笔试。加试课程的成绩不计入复试成绩，但不合格者（未达到满分的60%）不予录取。跨专业考生加试要求与同等学力加试相同。5、哪里可以查询往年复试分数线和录取情况？答：往年复试分数线和录取情况请前往杭州师范大学研究生院官网的“招生在线”板块查看。6、大学生士兵专项计划考生分数低于国家线还有机会进复试吗？答：“退役大学生士兵专项计划”考生进入复试的成绩总分和单科要求可根据实际情况在当年国家复试分数线的基础上适当降低。具体复试分数线会在国家线下达后随我校总体复试分数线一起公布，请相关考生注意查看我校研究生院官网。7、疫情会影响复试形式吗？答：教育部将会根据疫情防控进展情况，在确保考生健康和公平公正的前提下，安排硕士研究生复试工作。我校将根据上级主管部门要求和学校疫情防控情况，合理确定硕士研究生招生复试形式和要求。请各位考生耐心等待，认真备考，并注意查看杭州师范大学研究生院官网的信息公告。关于调剂1、贵校今年接收调剂生吗？答：我校部分专业接收调剂生，但具体哪些专业、调剂人数要等2020年国家线公布和计划下达后才能明确。2、调剂通知什么时候出？想调剂贵校应该怎么操作？答：往年我校调剂和复试工作一般会在国家线公布后的1-2周左右进行。调剂政策和程序以国家下达的文件为准。届时，考生可登录中国研究生招生信息网的调剂系统向相关学院提交调剂申请。建议有意向调剂到我校相关专业的考生在中国研究生招生信息网调剂系统开放后第一时间填报调剂申请。其他1、2020年各专业计划招生数是多少？答：教育部还未下达我校2020年招生计划数，此前招生专业目录公布的各学院、专业招生人数为预计招生人数，仅供参考。复试前，学校将根据教育部下达的招生计划，综合考虑各专业已接收推免生人数、生源状况以及各学科具体情况等因素适当调整，并提前在学校研究生院官网公布。2、通过何种方式获取招生信息和联系学院？答：各学院招生咨询方式请前往学校研究生院官网查看。由于目前学校开展轮值，部分办公电话不一定畅通。考生有疑问可通过电子邮件方式联系学院或研究生招生办公室，我们会及时予以回复。3、重点疫情地区的考生如何参加硕士研究生复试？答：重点疫情地区的考生请保重身体，并按当地政府、社区、学校要求做好防控工作。我校硕士研究生复试工作将坚持公正、公平、公开原则，综合考虑疫情防控的实际情况安排，不会因考生所处地区而影响复试录取结果。4、国务院已决定2020全国硕士生扩招，杭师大硕士生统招计划是否有所调整，哪些专业会扩招？答：教育部还未下达我校2020年招生计划数，目前可参考招生专业目录公布的各学院、专业预计招生人数。复试前，学校将根据教育部下达的招生计划，综合考虑各专业已接收推免生人数、生源状况以及各学科具体情况等因素适当调整，并提前在学校研究生院官网公布。5、符合教育部相关加分政策的硕士生应如何享受优惠政策？答：我校严格规范执行教育部有关硕士研究生招生考试初试总分加分政策，请符合加分项目条件且有申请加分意向的考生，在国家线公布后联系报考学院并提交相关证明材料。以上仅供参考，具体以上级部门政策和我校研究生院官网后续相关公告为准，请考生注意查看！如有其他疑问，考生可通过电子邮件方式联系我校研究生招生办公室，我们将及时予以回复。来源：杭州师范大学 杭州师范大学研究生院 师大要闻 制图：李亦雯 排版：夏佳茹 责编：田 盛 出品：校党委宣传部 HZNU融媒体中心

一个区域的小学与初中，发展的好不好，首先看生源，其次看师资。过去，杭州拱墅区生源没法和西湖文教区相比，但是，近十年，拱墅区高档小区林立，生源得到了极大的改善。那么，师资如何呢？康康我统计分析了2020年拱墅区公开的招聘公示信息。一、公示录用者的学历与学校2020年，拱墅区招聘公示6批次，共618人，其中本科421人，本科占比68.12%，研究生学历197人，占比31.88%。本科与研究生比例为2.13：1，也就是说，拱墅区每招聘三个老师，其中一个是硕士学历，两个是本科。硕士学历当小学、初中老师已然是常态。1、浙江大学与全国重点大学在618位公示录用的教师中，浙江大学毕业的共11位，10位是硕士，只有1位是本科，这位本科生是唯一的男性，也是唯一的体育老师。在这11位浙大毕业生中，有9位任职初中，只有2位女硕士研究生成了小学教师，且都去了文澜实验学校教英语学科。除了浙大的11人，还有37人来自全国各所重点大学。11+37，共48人，毕业于全国重点大学，占招聘公示总人数的7.77%。在这48人中，硕士学历有44人，占据绝大多数。只有11位任教于小学，37位任教于初中（还有职高）。由上面统计数据可见，全国重点大学毕业生只是占据总录用教师的小部分，并不是主流，且大部分任教于初中，而非小学。2、非名校硕士毕业生与全国重点大学硕士相比，149名（197-48）普通高校硕士毕业生任教于小学的教师就很多很多了。比如杭师大硕士研究生，任教于北秀小学、卖鱼桥小学、文津小学等等。对比下来，名校硕士与非名校硕士的区别就在于，名校硕士能进初中，而非名校大概率进小学。3、最大师资来源大学在所有公示教师中，招聘师资最大来源的高校非“东方斯坦福”杭州师范大学莫属。2020年，杭州师范大学毕业生共有93人进入拱墅区教师队伍，占拱墅区总公示人数的15.05%，是浙江大学的8倍。其中，硕士32人，本科61人。除了杭州师范大学，浙江师范大学、华东师范大学、南京师范大学、宁波大学、温州大学、浙江外国语学院、台州学院、绍兴文理学院、衢州学院、湖州师范学院等位列招聘生源大户。最有趣的是，来自英国的硕士毕业生组团进入拱墅区幼儿园、小学、初中老师，连世界排名高居20位的爱丁堡大学，就有两位毕业生。杭师大毕业生是拱墅区教师来源的主力，再加上全国重点大学、师范类院校、省内普通高校，这四大块构成了拱墅区的师资来源。二、招聘情况：极高的报名门槛2020年，拱墅区共公示6批拟录用教师。计划招聘853人，但实际只招到了618人，招聘达成率72.45%。为什么会招不满？是没人报名吗？没人报名的情况确实存在。以2019年12月的招聘为例。该次招聘人数203人，因为报名人数不足而取消开考的，就有16个岗位，实际招聘181人。但是，即使有取消，仍有高达1056人报名应聘。181:1056，录取率1:6。1：6，看上去似乎远没有公务员考试竞争那么激烈，但背后有其原因：极高的报名门槛！谁能报名？我们以2020年3月的招聘为例。符合以下条件之一的人员，才可以报名：1、应届研究生，不限学校，不限成绩排名。以下是针对本科学历的要求：2、全国重点大学类。校级及以上优秀毕业生，或校级及以上优秀学生（团）干部，或综合成绩排名前30%的毕业生。也就是说，即使你是全国重点大学毕业，不是校级优秀毕业生或者排名前30%的学生，连报名资格都没有！3、普通高校类。省级优秀毕业生，或省级优秀学生（团）干部，或综合成绩排名前10%的毕业生。因为咱们不是全国重点大学毕业，所以，优秀程度就从校级提升到了省级，成绩要求也从前30%，提高到10%！4、浙江省内普通高校。省级优秀学生（团）干部，或综合成绩排名前20%的毕业生。因为是省内高校毕业生嘛，要照顾本省高校毕业生就业，要求就相对降低一些，成绩排名在10%和30%中取了个平均值，20%！5、浙江省教育厅签约的免费师范生。6、师范类校级及以上优秀毕业生。3月的招聘对师范类院校毕业生是很残忍的，只有校级以上优秀毕业生才能参加，成绩再好，没有这个称号也不能报名！7、在职教师。看完这些报名门槛，你应该很清楚了吧？如此高的报名门槛，在应届生中真的不多啊！下面这张表，是康康我汇总了6次招聘的报名门槛。大家知道如此之高的门槛意味着什么吗？可以假设，2020年9月，一位高考分数超一本线45分的考生，幸运地进入杭州师范大学小学师范专业。为了考进这个专业，他已经战胜了97%的同龄人。但是，经过四年的学习，他的成绩达不到前20%，或者不是校级以上优秀毕业生，他就连报名参加拱墅区中小学教师招聘的资格都没有！只能灰溜溜地老家报考教师岗位！从考入杭师大，到最后成为拱墅区小学教师的概率有多低？高考先战胜97%的同龄人，大学四年再战胜80%的大学同学，还要在1：6的笔试面试中胜出，这，概率低到我无法计算！毋庸置疑，拱墅区如此高的报名门槛，集中了全省最优秀的师范类毕业生！那些大学成绩排名不到前20%的师范生，只能回非杭州地区的浙江老家竞争教师岗位了！优胜劣汰，只有强者才能留杭！一个区域的小学与初中，发展的好不好，首先看生源，其次看师资。

浙江24小时-钱江晚报记者 沈蒙和 如何培养高水平的研究生，将研究生的培养从理论研究转移到一线行业单位的实践教学，使研究生直面问题，通过解决实际问题来提高他们的综合素质，这一直是高校思考的问题。而杭州富阳银湖书院，作为富阳中学教育集团旗下的目前国内唯一一所建在学校内的书院，践行着PET协同教研模式，即由大学教授、中小学骨干教师和各类有关专家构成的协同教研共同体，长期实施学校教学现场的问题导向式研究，这种培训模式既超越了理论为主的大学学院式教师培训方式的局限，也避免了以经验为主的校本研修培训模式的缺陷，最大限度地把三者融合，实现教师培训中理论与实践的和谐结合。以PET教研模式为基础，与杭师大一起联合培养研究生，共建共享优质资源，实现教、学、研的交叉和融合，形成合力育人的良好机制，促进教师教育的实践创新和理论创新, 实现1+1大于2的效能。这将会是研究生培养的一种创新模式。因理论的高度融合，培养目标的一致性，杭州师范大学与杭州富阳银湖书院牵手，建立研究生联合培养工作站。聘请了浙江省富阳中学教育集团旗下的永兴中学、永兴小学、杭州银湖实验中学、杭州银湖实验小学，四所学校的13名省级特级教师、教育教学名师、一线骨干教师成为首批实践导师，打造专业学位教育硕士研究生培养新平台。4月27日上午，双方举行了隆重的签约、授牌仪式。仪式在银湖书院举行。杭州师范大学副校长陈永富、研究生院院长陈丹宇、经亨颐教师教育学院书记郑生勇、教育学院副院长严从根、研究生院培养办主任万林华；富阳区教育局副局长邵俊，富阳区教育发展研究中心主任何文明，银湖书院学术委员会委员缪水娟，以及富阳中学教育集团相关领导及教师出席了本次签约、揭牌仪式。仪式由银湖书院院长林正范先生主持。富阳中学教育集团理事长徐松泉先生作为学校方领导发言，他认为建立研究生联合培养工作站具有非常积极的意义，既推动了教师的发展，学校的发展，又充分利用高校资源，提升了中小学办学水平整体提升。徐理事长感谢杭州师范大学给予我们这样的机会，表示将积极组织教师参与研究生的培养，落实好相关的各项工作，共同培养未来卓越教师。杭州师范大学副校长陈永富也作了发言：他指出，银湖书院联合培养工作站是杭师大继杭二中等挂牌的第五个校级工作站，也是学校首个与“书院”建立的联合培养工作站。这一合作，可谓优势互补、强强联合，具有非凡的意义。作为被杭师大聘为首批硕士生导师的银湖实验中学校长裘志平代表做了发言，他认为联合培养研究生对一线的教师既是荣幸，也是挑战； 既见证了中小学教师成为大学硕士生导师的身份转变，又见证了基础教育与大学教育美好的因缘。这更是一份挑战，要成为更优秀的教师，才能成为合格的研究生导师。他代表有所聘为导师的老师们表态，将不断提升，成为优秀的硕士生导师。最后，杭师大研究生院院长陈丹宇和永兴学校总校长、银湖书院理事朱生龙现场签订了协议，并进行了揭牌。相信今后杭州师范大学和银湖书院怀着同样的梦想、向着同一个目标，精诚合作,不断创新，培养更加卓越的教师，将为我省乃至全国基础教育优质、高效发展贡献更大的力量。

现在还有蛮多2019年考研的学子不知道，自己应该报考什么学校，那么今天我们把教育学个分数段的报考院校及各专业将来工作方向以及各专业指导图书。一、教育硕士(学硕)整体来说,教育学研究生的就业主要分为以下方向:1普通高校:这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的研究生主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2中小学校:现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校。3出版社、报社:出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。4改府单位:还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。5特殊教育机构:这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。6.新技术教育领域:这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。7其它:除了到各类学校做教师以外,许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领就业,职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育类的研究生最普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上,也可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作,有些报刊杂志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育学原理的优秀人才。二、教育硕士初试科目政治外语教育综合(311或自主命题)教育学自从2007年开始了全国统考的研究生入学考试,教育部虽然出版了考试大纲,但是并没有指定教育学考研参考书目,教育学科又是一个百家争鸣的学科,不同学者有不同的著述,加之自2013年开始,一部分学校开始了教育学的自主命题,使得备考选择教材又成了第一大难事。很多学生考虑到311统考备考信息了解更全面,在择校上更为青睐统考院校,但统考311试题难度高于普通院校自命题难度(题型包括选择90分、简答题45分、辨析题75分、分析论述题90分)。如山东大学、山东师范大学、复旦大学、上海师范大学、华东师范大学、华中师范大学、中南民族大学、河南师范大学、河南大学、华南师范大学、西北师范大学、兰州大学、新疆师范大学、石河子大学、新疆噩大学、辽宁师范大学、浙江师范大学、杭州师范大学、陕西师范大学、重庆大学属于统考院校。三、教育硕士难度分析北京师大为例:高等教育学57:6、教育学原理139:8、课程与教学论446:28、教育史49:8、比较教育学105:9、学前教育学108:4、职业技术教育学8:2、成人教育学1:1、特殊教育学56:7、教育技术学10:23。370分阵营:北京师大、华东师大、复旦、浙大、厦大。355分阵营:陕师大、南师大、华中师大、西南大学、东北师范大学、湖南师范大学、华中科技大学。330分阵营:华南师大、首都师范大学、浙江师范大学、上海师范大学、西北师范大学、四川师范大学、河南大学、苏州大学、武汉大学、四川大学、重庆大学、北京理工大学。四、教育硕士(专硕)教育硕士共包含学科思改、学科语文、学科数学、学科物理、学科化学、学科生物、学科英语、学科历史、学科地理、学科地理、学科体育、学科美术、小学教育、学前教育等学科专业。一些综合实力雄厚的师范类学院大多数专业都是包含的。有一些实力相对较弱的学校可能仅仅是开了几个专业硕士。五、初试科目政治、外语(二)、教育学综合、专业业务课教育学综合各部分内容所占分值为:教育学原理约60分、中国教育史约30分、外国教育史约30分、教育心理学约30分试卷题型结构:名词解释题:6小题,每小题5分,共30分，简答题:4小题,每小题10分,共40分，分析论述题:4小题,每小题20分,共80分。五、初试专业图书教育硕士.教育学原理:王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社2016年。2中国教育史:孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年。王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年3外国教育史:吴式颖、李明德主编:外国教育史教程(第三版),人民教育出版社2015年。张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》(第二版),教育科学出版社2008年。4教育心理学:张大均主编:《教育心理学》(第三版),人民教育出版社2016年。陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》(第二版),高等教育出版社2011年。六、教育硕士难度以陕师大为例：学科思政183:14(390分)、学科语文384:46(365分)、学科数学211:28(340分)、学科物理64:10(340分)、学科化学109:15(350分)、学科英语436:42(390分)、学科历史135:20(340分)、学科地理152:19(380分)学科生物103:16(340分)、学科体育47:8(330分)、学科美术79:16(330分)、小学教育167:20(370分)、学前教育138:14(360分)。第一阵营:北京师范大学、华东师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、南京师范大学、浙江大学、复旦大学。第二阵营:西南大学、华中师范大学、华南师范大学、湖南师范大学、首都师范大学。第三阵营:中央民族大学、浙江师范大学、上海师范大学、山东师范大学、四川师范大学、福建师范大学、广西师范大学、辽宁师范大学。望对大家有帮助，我们是知了网伴随，大学生成长的趣味、高效在线学习平台，欢迎关注我们每天的原创文章，更多的考研、四六级等内容请关注我，点关注不迷路，也欢迎大家私下交流，如若认同请帮忙分享转发。