杭州师范大学硕士

近日，作为作为杭州高层次人才引进的杭州师范大学老师郭彦努被曝论文抄袭豆瓣网文被其毕业的母校南京艺术学院注销博士学位。南京艺术学院在调查网帖举报郭彦努在读博士期间其博士毕业论文疑似抄袭、剽窃属实，并决定撤销其博士学位，注销博士学位证书。与此同时，杭州师范大学称“经学校办公室研究，决定给予郭彦努做出以下处分决定：1、行政记过处分，调离教学科研岗位；2、取消其职称晋升资格及各类评优评先资格3年；3、提请上级有关部门撤销郭彦努高层次人才资格。”针对以上处分，被抄袭的原创作者“心匠”称，抄袭者想用一万块封口费请求删帖，或者让其签一个协议，说这篇文章是朋友间的相互借鉴，都被“心匠”回绝。“心匠”称“我自己一个人辛苦考察好久才写出来，一万块怎么能行呢？又怎么可以说朋友之间的相互借鉴呢？”，他表示认可南京艺术学院的处罚，觉得处罚“可以，完全同意和支持。”原创作者“心匠”最低的要求是抄袭的论文必须撤稿，并希望她离开教师岗位，不能给学生做坏榜样，以免带来负面伤害。根据《现代汉语词典》的解释，抄袭指把别人的文章、作品私自照抄作为自己的去发表。抄袭行为在文学界和学术界，是一种严重侵犯他人著作权的行为和不道德的学术研究行为。我们国家以及高校等学术研究机构对论文抄袭一般都是“零容忍”的态度，但是为何还是有师生铤而走险去抄袭别人的作品呢？我认为除了是抄袭者本人的能力有问题无法写出高质量科研成果之外，就是抄袭者也许根本不用心去研究撰写论文，而是为了评职称等好处而去抄袭别人的成果，甚至直接花钱来来论文，这都充分表明我们国家在评价人才方面还存在“重论文，轻能力”的落后方式。

杭州师范大学，简称“杭师大”，位于杭州，由杭州市人民政府举办的省属综合性大学，浙江省重点建设高校。截至2019年9月，学校有仓前、玉皇山、下沙三个校区，占地面积198.9万平方米；设有19个二级学院，开设本科专业74个；拥有一级学科硕士点24个，硕士专业学位授权类别16个；有教职工2271人，全日制在校生20280人（不含独立学院），全日制硕士生2724人、博士生40人，留学生495人。有省“重中之重”学科1个，省部级重点学科15个。有浙江省一流学科（A类）8个、浙江省一流学科（B类）6个。 截至2019年9月，学校有化学、临床医学、植物学与动物学、神经与行为科学、工程学5个学科进入ESI全球前1%。省一流学科（A类）：公共管理、化学、生物学、数学、外国语言文学、心理学、艺术学理论、中国语言文学 。省一流学科（B类）：护理学、美术学、教育学、中国史、法学、生态学科研平台截至2015年9月，该校建有省部级重点实验室、工程研究中心、研究基地、科技创新服务平台13个，省部级创新团队8个 。而且学校在2017年10月24日，US News发布2018世界大学排行榜，杭州师范大学全球排名1100名，首次进入该排行榜。在浙江高校中紧跟浙江大学、浙江工业大学、浙江师范大学，位列全国第99，省内第4（包括浙江大学）。

刚刚，杭州师范大学发布2020年“招生专业简目”，与往年相比发生了重大变化！文都比邻老师总结如下：1.专业方向均有变化，2020年专业方向：基础心理学：01视知觉加工02注意与工作记忆03社会认知发展与教育心理学：01说谎发展及其神经机制02情绪与社会认知发展03特殊儿童心理与教育应用心理学：01心理咨询和心理健康02法律心理学03管理心理学临床认知神经科学：01脑影像方法学02认知障碍应用心理(专硕)：01认知神经科学临床应用02学校心理与咨询03社会心理服务2.报考条件：2020年学硕专硕均“接受同等学力报考”(往年必须有学士学位)3.2019年录取人数情况：基础心理学(录取6，含2调剂)、发展与教育心理学(录取5，含3调剂)、应用心理学(录取6，含2调剂)、临床认知神经科学(录取8，含7调剂)、应用心理(录取7，含1调剂)文都比邻教研老师总结：同等学力考生今年也可以报考杭州师范了~不过本次公布的仅“预公告”，具体招生专业方向、人数等相关政策预计9月中旬公布，比邻会第 一时间向大家解读的。

专栏：优秀学子她是省优秀毕业生2019学年优秀研究生干部2019“情暖童心，快乐乡村直通车”农村志愿服务优秀个人杭州师范大学2015年度榜样志愿者2015年度青年志愿者行动先进个人2015年度杭州市大中学生暑期社会实践先进个人包揽2019学年三等学业奖学金（硕士）2018学年二等学业奖学金（硕士）3次校级优秀学生奖学金二等奖2次校级师范专业奖学金二等奖1次校级优秀学生奖学金三等奖在志愿服务的路上，她收获掌声在专业学习的征程，她不言满足她就是来自教育学院的2018级教育硕士林楠与志同者行，化志愿梦真研究生就读于杭州师范大学小学教育专业的林楠，在本科学习期间加入了杭师大教育学院的六心志愿者协会并连任了六心第十三届与第十四届的会长。目前，她共参加了三次暑期“杭州青少年活动中心哥哥姐姐志愿者服务队”的农村志愿服务活动。今年是“哥哥姐姐快乐乡村直通车留守儿童支教项目”开展的第十年，也是林楠进入农村志愿服务的第四年。六心志愿者协会成员合照被问及是何种动力让她能够在学业繁忙的情况下依旧热心于参加志愿者活动，她直爽干脆地回答：“因为志愿者的活动会认识很多很可爱，很善良的小伙伴吧。和一群志同道合的人在一起，你不会感到孤单，反而会很开心。很多时候参加志愿者活动，你都能找到愿意听你诉说，陪着你的人，开心之余还会收获意外的感动，那种感觉就好像一直有依靠一样。”其中，她特别讲到自己在志愿者经历中最难忘的时刻——大家一起给队员过生日，她说这虽然不是自己的生日，但是那种氛围，那种大家一起累一起笑的感觉很容易让人满足。六心志愿者协会成员合照不只从同伴身上汲取力量，她自己的善良温柔也感染了身边人。“楠姐虽然个子小小，但身体里好像有无穷的能量，事事都冲在最前。刚开始支教的前几天，因为和村里事务对接方面出了点小问题，是楠姐一直在交涉处理，让我们不要担心。”曾经和林楠一同做志愿的同学回忆道，“平时楠姐也会给我们提供教学上的建议。她就是我们的墙。晚饭后的休闲时光，我们一起玩游戏，一起拍搞怪的照片。支教结束后，楠姐很有心地给每一位队员写了一段话。和她在一起的半个月，我真的学到了很多东西。”六心志愿者协会成员合照在志愿者服务的路上，林楠从来不感觉沮丧失意，因为和友爱的伙伴同行，掌声和温暖才是她的最终回忆。童趣载课堂，巧思收童心大四和研究生一年级期间，林楠参加了浙江皓石教育科技有限公司举办的“美式科学营”活动，和外教一起给孩子们带去了PBL式（一套设计学习情境的，以问题为导向的教学方法，是基于现实世界的以学生为中心的教育方式）科学课，许多有趣又有启发意义的教学主题如“牛顿过山车”、“王牌特工学院”、“恐龙灭绝”既让孩子们体会到了学习的快乐，也让林楠在专业课的实践经历中提前收获了一群“小粉丝”的童心。“我会融入很多游戏、视频在课堂教学中，还有就是多一点互动吧，这样孩子会变得很积极，配合度也很高。这让孩子们在暑假过得更意义，同时也可以开心地学下去。”参加“哥哥姐姐快乐乡村直通车留守儿童支教项目”时，林楠通过这些小心思的活动设计，让童趣贯穿课堂。让林楠愿意在志愿者活动中不断付出奉献自己的青春的原动力当然不只是同伴的互相拥抱，还有孩子们最纯真的感谢——“就拿今年支教来说，因为连日的高温很多队员们都中暑了，但大家喝了药仍坚持去教学的地方陪伴孩子们；而孩子们看到辛苦的哥哥姐姐们，也会围过来给哥哥姐姐按按肩，用他们或许略显笨拙的方式给予哥哥姐姐属于他们的爱。”支教时和小朋友的自拍还有什么是比那一张张无邪的笑脸更好的慰藉呢？林楠相信生活在充满爱的氛围里，她会一直一直为孩子们带去更多的快乐。不轻言满足，逐梦考研后尽管本科就读的是杭州师范大学的学前教育专业，林楠选择在研究生时期转攻小学教育的数学方向，“就觉得自己本科学的是学前教育，那么研究生阶段就想看一下不同的学科，学习不同的知识，这样既可以拓宽自己的眼界，对自己以后的发展方向可以多一个选择，更关键的是在志愿活动中接触了很多小学的孩子，所以想向小教的方向发展一下。”正是一次次志愿者活动的经历让她明确了自己新阶段的奋斗目标。正在和学生交流的林楠当然，逐梦的道路不会是一帆风顺的。因此，林楠在考研复习过程中始终保持一种积极乐观的心态，不会给自己太大的压力。她每天为自己制定一个小计划，不断地鼓励自己，每天进步一点点，“考研的战线拉的太长的话，那么在后面的时间里，就会松懈掉，没有当初的斗志”。为了在这场“持久战”中坚持下去，她强调要在准备的过程做到合理安排时间。“我认为复习时一定要讲究效率和方法，不要打疲劳的时间战和死记硬背，这样不但使自己很累，而且长此以往让自己失去了学习的乐趣。”因此，她每个周末都会花上一个上午或下午对自己进行一次模拟考试，发现自己哪方面是弱项，然后这周每天花多点时间攻破自我弱项。最终，靠着持之以恒，科学有效的复习方法，林楠如愿进入了她心仪的专业。2019年，她更是将“优秀研究生干部”与“‘情暖童心，快乐乡村’直通车农村志愿服务优秀个人”两座“奖杯”捧在手中，再次力证学习与志愿活动可以兼得。独学而无友，则孤陋而寡闻学习路上，志愿途中相互陪伴的人，收获彼此的小确幸吧！来源：杭州师范大学感谢您的阅读，如果您对小编的文章感兴趣，请关注＂教育看潍坊＂，也感谢您的分享、收藏和评论。转发本文只作学习交流使用，版权归原创，如有不妥，请联系删除。欢迎关注“今日头条”号＂教育看潍坊＂，山东省潍坊市中高考招生咨询会官方微信公众号＂中高招咨询＂，获取更多中高考资讯。

余杭区地处于浙江省杭州市东、西、北部，位于杭嘉湖平原和京杭大运河的南端，是长江三角洲的圆心地，是“中华文明圣地 ”——良渚古城遗址所在地。2019年全国双创活动周在余杭梦想小镇启幕。2019年10月，成为全国综合实力百强区排行榜（全国百强区）第7名，被评为2019年度全国投资潜力百强区、2019年度全国绿色发展百强区、2019年度全国科技创新百强区、2019年度全国新型城镇化质量百强区，被誉为“创新活力之区”。01杭州师范大学杭州师范大学是浙江省重点建设高校，是一所以师范教育为传统，文理并重，人文学科与自然学科协调发展的综合性大学。学校前身可追溯至创建于1908年的全国六大高等师范学堂之一的浙江官立两级师范学堂，1978年建立杭州师范学院，2000年前后杭州教育学院等五校相继并入，2007年更名为杭州师范大学。百十年办学历程中，杭师大人秉承首任校长经亨颐倡导的“与时俱进”办学方针，坚持“勤慎诚恕、博雅精进”校训传承，弘扬“包容开放、学与俱进、追求卓越”师大精神，始终与时代同呼吸、与民族共命运，弘文励教、青蓝相继，自强不息、弦歌不辍，形成“人文学堂，艺术校园”办学特色。学校环境优美、风光秀丽，现有仓前、玉皇山、下沙三个校区，分别位于杭州未来科技城、西湖之滨和钱塘江畔，占地面积198.9万平方米。学校下设19个学院、1个公共教学单位、1个直属附属医院（杭州市第二人民医院），有全日制在校生20166人（不含独立学院），全日制硕士生2650人、博士生38人，留学生557人。现有教职工2326人，专任教师1619人（高级职称占比近56.8%），全职院士、共享院士、教育部长江学者、国家杰出青年科学基金获得者等国家和省级高层次人才77人，享受国务院津贴者25人，全国优秀教师3人，学校入选首批省海外高层次人才创新创业基地。2008年，杭州市委、市政府出台了《关于支持杭州师范大学建设一流综合性大学的若干意见》（市委〔2008〕12号），大力支持学校建设和发展，学校迎来了事业发展黄金期。通过全校师生勠力同心，各界鼎力支持，学校被认为是近十年来全国发展最快的地方高校之一。现有服务国家特殊需求博士人才培养项目1个，一级学科硕士点24个，硕士专业学位授权类别17个，获得优秀应届本科毕业生推荐免试攻读研究生普通高等学校资格。化学、临床医学、植物学与动物学、神经与行为科学、工程学5个学科进入ESI全球前1%，ESI综合排名连续多年进入全国百强。学校现有本科专业75个，覆盖11个学科门类，其中国家级特色专业5个，教育部专业综合改革试点1个，省级“十二五”“十三五”优势专业和特色专业34个，国家级精品课程、精品资源共享课程和视频公开课程、精品在线开放课程9门，国家规划教材13部；教育部卓越教师培养计划改革项目1项、产学合作协同育人项目64项；国家级实验教学示范中心1个，国家级大学生校外实践教育基地1个。学校始终把教学质量作为立校之本，坚持以立德树人为根本任务，传承“人格为先、五育并举”的教育思想，不断深化教育教学改革，主动适应区域经济社会发展需求，大力推进创新创业教育，学校本科教学质量居浙江省高校前列，近五年来获国家级教学成果奖10项，获奖数名列省内高校前列，为浙江省乃至全国输送了一大批教育理念先进、理论素养较高和实践能力特强的优秀教师，是教育部卓越教师培养计划改革项目实施单位、首批国家级大学生创新创业训练计划地方实施高校、首批全国创新创业典型经验高校。02浙江交通职业技术学院浙江交通职业技术学院创建于1958年，隶属于浙江省交通运输厅，素有“浙江交通人才摇篮”美誉，1999年经教育部批准成为浙江省首批高职院校之一。学校是全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国交通职业教育先进单位，是国家“双高计划”专业群建设单位、国家骨干建设优秀院校、国家优质专科高等职业院校、黄炎培职业教育优秀学校、全国交通职业教育示范院校、教育部国防教育特色学校、教育部国家首批教育信息化试点建设单位、浙江省四年制高职教育试点院校，2019年入选高等职业院校“国际影响力50强”“服务贡献50强”“育人成效50强”。学校位于杭州市，集“西湖”“西溪”自然之灵秀，合现代化、职业化人文之特色，享有全国高职“魅力校园”、浙江省高校“美丽校园”称号。校园占地面积46.09万平方米，总建筑面积29.57万平方米，现有固定资产总值11.06亿元，教学科研仪器设备总值23981.43万元，图书馆藏有纸质图书75.22万册、电子图书22.5万册。在校学生1万余人，教职员工581人，其中高级职称159人。学校现有国家级教学名师1名，黄炎培职业教育“杰出校长奖”1名，全国五一劳动奖章获得者1名以及省部级以上人才60余名。学校设有路桥、汽车、海运、航空、轨道交通、智慧交通、运输管理、人文等8个二级学院和具有独立法人资格的浙江省交通运输科学研究院、浙江公路水运工程咨询公司，开设道路桥梁工程技术、汽车运用与维修技术、航海技术、飞机机电设备维修、城市轨道交通运营管理、通信技术、物流管理等40个全日制高职专业。学校与浙江科技学院联合开办土木工程（道路桥梁工程技术）四年制高职本科专业，与宁波工程学院联合开办汽车服务工程、网络工程专升本专业。学校精准对接交通行业人才需求，集聚交通优质资源，实施“分段多元”人才培养模式改革和教育教学改革，校企共建人才培养方案和课程体系，提高技术技能人才培养质量。学校牵头组建了浙江交通职业教育集团，创建了浙江省唯一的“教育部—中兴通讯ICT行业创新基地”，联手山东太古飞机工程有限公司成立“浙江山太航空技术服务有限公司”开展混合所有制办学试点，形成了学校、行业、企业的命运共同体。学校汽车运用与维修（含智能新能源汽车）、物流管理、传感器应用开发、工业机器人应用编程入选第一、第二批的1+X证书制度试点项目。学校聚焦行业发展需求，不断调整优化专业结构和资源配置，打造品牌专业。学校紧紧围绕服务教育强国和交通强国战略，锚定全国首个“现代交通示范区”建设和浙江省委省政府提出“率先实现交通现代化”要求，不断调整优化专业结构和资源配置，构建了7个优势特色专业群，打造具有交通特色和优势的专业集群，形成了海、陆、空、轨道各领域协同发展的综合交通运输专业体系。学校坚持“产学研用”一体化技术技能创新服务，重视技术推广和成果转化，提高服务社会能力。学校拥有独立法人资格的浙江省交通运输科学研究院、浙江公路水运工程咨询公司，建有国家级应用技术协同创新中心2个、中小企业产品研发中心3个。学校所属浙江省交通运输科学研究院是省内唯一专门从事交通科学研究、交通科技开发、交通工程质量试验检测、工程技术咨询和交通新材料研发等服务的科研机构，建有省级重点实验室、博士后工作站、智慧公路工程研发中心，拥有交通运输部公路工程综合检测甲级等资质13项，是全省交通系统唯一进入浙江省高院公路工程检测鉴定对外委托机构名录的机构。学校主动服务“一带一路”建设，积极开展国际合作与交流。学校主导组建了“中国-东盟交通职业教育联盟”，输出国际学生培养标准10个，建成海外“鲁班学校”4所、“丝路交通学院”2所，开展海外员工培训2800余人日，招收全日制学历留学生25人。学校汽车类专业率先引入国际化校企合作项目T-TEP，与十大汽车国际品牌开展国际化合作，是全国首批中德SGAVE项目五所试点院校之一，2018年被教育部授予中德职业教育汽车机电合作项目示范学校称号。学校锚定“服务交通强国建设，彰显中国职教特色，创建世界水平学校”的建设目标，遵循“坚持立德树人，德技并修，提供优质教育服务，培养交通事业和社会需要的高素质技术技能人才”的质量方针，坚持“依托交通、服务社会”的办学特色，秉承“励志力行”的校训精神，倡导“学思并重，知行合一”的优良学风，努力成为服务交通强国建设、引领新时代职业教育高质量发展、全国领先和具有国际影响力的中国特色交通类高职院校。 03中法航空大学（在建）中法航空大学，是在浙江省政府以及中法企业的支持下，由中国北京航空航天大学与法国国立民航大学合作建立的一所高水平、国际化、新机制的航空大学，致力于为中国乃至世界培养航空领域优秀专业人才。中法航空大学项目位于杭州市余杭区瓶窑镇，一共占地1500亩，分两期建设，一期建设1200亩，二期建设300亩，其中1000亩是教育基地，500亩是产学研转化和国家交流基地。由余杭区出资建设，属“交钥匙”工程。2019年12月28日，中法航空大学奠基，2022年完工，2023年招生办学。北京航空航天大学、法国国立民航大学、浙江省政府、杭州市政府等各方将按照“高水平、国际化、新机制”的办学理念，密切协作、全力推进，努力把中法航空大学打造成为中法合作的标志性项目、民用航空领域中国特色世界一流的高等学府。将面向前沿科技发展，根据国家发展需求和浙江、杭州发展需要，培养航空、民航高层次人才，形成覆盖本、硕、博多层次的人才培养体系，推动航空领域科技发展，大力培育和建设具有影响力和竞争力的航空科技人才与产业基地，促进产学研合作，服务地方经济社会发展。2019年9月19日，《北京航空航天大学与法国国立民航大学共建中法航空大学合作协议》进一步明确了两校将共建中法航空大学，并就合作办学的宗旨与目标、关键事项及筹建方案达成一致，标志着中法航空大学筹建进入新阶段。“双方重申致力于加强大学合作和大学生交流，特别是推动两国高校合作办学的发展。双方愿拓展高层次人才培养合作。”

具体申报学科近日（2020年12月11日），经浙江省教育厅公式，小编发现：浙江省拟在2020年度正式推荐杭州师范大学为新增博士授权单位，不过，目前只是浙江省推荐公示阶段，如果公示无异议，则推荐上去！这并不是最终结果，博士授权单位的新增最终需要国家教育部进行审批，审批权在教育部，不在浙江省人民政府！从申报的具体学科来看，杭州师范大学首轮拟新增申报生物学、公共管理两个一级学科博士授权点和教育博士（专业学位博士）一个专业学位博士授权点！另外，杭师大还新增申报了计算机科学与技术（一级学科硕士点）和生物与医药（专硕）两个硕士学位授权点。据小编了解，杭州师范大学早在2011年就曾经获批成为服务国家特需项目试点培养博士研究生单位，但是，这里的授权仅仅指的是在某个特定领域进行试点博士培养，不代表杭州师范大学是博士授权单位。上一批，浙江推荐了浙江农林大学和浙江财经大学两个高校申报新增为博士单位，并顺利通过教育部的审核，最终获批！作为杭州市市属的杭州师范大学，经过多年的努力，该校已经基本具备新增为博士授权单位的实力，且该校已经通过“特需项目”全日制独立培养了几届博士毕业生，相比于其他本轮申报的高校（中国计量大学、浙江海洋大学、温州大学）来说，在博士培育经验上稍有优势。实际上，浙江也推荐了西湖大学成为新增博士单位，据悉，西湖大学已经开始联合复旦、浙大等高水平大学进行博士研究生教育工作，且西湖大学的博导都有多年培育博士研究生的经验和实力。综上所述，小编觉得本轮申报中，西湖大学和杭州师范大学是最有希望获批成为博士授权单位的。小编的立场不代表官方立场小编拙见，不喜勿喷，谢谢大家！

近日，作为作为杭州高层次人才引进的杭州师范大学老师郭彦努被曝论文抄袭豆瓣网文被其毕业的母校南京艺术学院注销博士学位。南京艺术学院在调查网帖举报郭彦努在读博士期间其博士毕业论文疑似抄袭、剽窃属实，并决定撤销其博士学位，注销博士学位证书。与此同时，杭州师范大学称“经学校办公室研究，决定给予郭彦努做出以下处分决定：1、行政记过处分，调离教学科研岗位；2、取消其职称晋升资格及各类评优评先资格3年；3、提请上级有关部门撤销郭彦努高层次人才资格。”针对以上处分，被抄袭的原创作者“心匠”称，抄袭者想用一万块封口费请求删帖，或者让其签一个协议，说这篇文章是朋友间的相互借鉴，都被“心匠”回绝。“心匠”称“我自己一个人辛苦考察好久才写出来，一万块怎么能行呢？又怎么可以说朋友之间的相互借鉴呢？”，他表示认可南京艺术学院的处罚，觉得处罚“可以，完全同意和支持。”原创作者“心匠”最低的要求是抄袭的论文必须撤稿，并希望她离开教师岗位，不能给学生做坏榜样，以免带来负面伤害。根据《现代汉语词典》的解释，抄袭指把别人的文章、作品私自照抄作为自己的去发表。抄袭行为在文学界和学术界，是一种严重侵犯他人著作权的行为和不道德的学术研究行为。我们国家以及高校等学术研究机构对论文抄袭一般都是“零容忍”的态度，但是为何还是有师生铤而走险去抄袭别人的作品呢？我认为除了是抄袭者本人的能力有问题无法写出高质量科研成果之外，就是抄袭者也许根本不用心去研究撰写论文，而是为了评职称等好处而去抄袭别人的成果，甚至直接花钱来来论文，这都充分表明我们国家在评价人才方面还存在“重论文，轻能力”的落后方式。

江苏师范大学和杭州师范大学都是以教师教育为特色，多学科协调发展的地方综合性大学。这两所高校，谁更强一点，应该如何选择呢？江苏师范大学江苏师范大学1952年创办于江苏无锡，1958年学校北迁徐州。江苏师范大学是江苏省人民政府和教育部共建高校，是江苏高水平大学建设高校。坐落在素有“五省通衢”之称江苏省徐州市，现有泉山、云龙、奎园、贾汪4个校区，校园占地总面积2457亩。江苏师范大学拥有5个国家级一流本科专业建设点，10个省级一流本科专业建设点。有1个服务国家特殊需求博士人才培养项目，1个博士后科研流动站，35个一级学科硕士点，13个硕士专业学位类别。具有硕士研究生推免权。全国第四轮学科评估结果，江苏师范大学有教育学、中国语言文学等2个一级学科评估为B；马克思主义理论、数学、统计学等3个一级学科评估为B-；应用经济学、地理学、生物学、光学工程等4个一级学科评估为C；体育学、外国语言文字、化学等3个一级学科评估为C-。共有12个一级学科上榜。江苏师范大学近年来发展迅速，在国家级科研项目上屡创佳绩。现拥1个有国家“2011”省部共建协同创新中心，44个部省级科研平台等。江苏师范大学2019届本科毕业生国内升学的比例为20.94%，出国、出境留学的比例为4.01%，深造率合计24.95%。杭州师范大学坐落在浙江省省会、新一线城市杭州市，学校前身可追溯至创建于1908年的浙江官立两级师范学堂。现有仓前、玉皇山、下沙三个校区，校园占地总面积198.9万平方米。杭州师范大学杭州师范大学拥有有9个国家级一流本科专业建设点，19个省级一流本科专业建设点；现有1个服务国家特殊需求博士人才培养项目，24个一级学科硕士点，17个硕士专业学位授权类别。有推荐免试攻读研究生普通高等学校资格。全国第四轮学科评估结果，杭州师范大学有外国语言文学、艺术学理论等2个一级学科评估为B；教育学、生物学、公共管理、美术学等4个一级学科评估为B-；马克思主义理论、中国语言文学、数学、化学、生态学等5个一级学科评估为C+；心理学、物理学等2个一级学科评估为C；法学、体育学、中国史、护理学等4个一级学科评估为C-；共有17个一级学科上榜。杭州师范大学杭州师范大学拥有教育部重点实验室、工程研究中心各1个，12个国际合作科研平台，11个省部级创新团队，省重点实验室、工程实验室、研究基地、科技创新服务平台等17个，2个省新型高校智库等。近年来杭州市大力支持杭州师范大学建设发展，杭州师范大学进步迅速，被认为是近十年来全国发展最快的地方高校之一。杭州师范大学杭州师范大学2019届本来毕业生国内升学的比例为15.07%，出国、出境留学的比例为3.82%，深造率合计18.89%。从综合实力上看，杭州师范大学强于江苏师范大学；两所学校都拥有一批优势学科，办学特色明显。杭州师范大学拥有更优越的地理位置，有杭州市的大力支持，发展前景更好。

各位同学，在全国上下开展新冠肺炎疫情防控工作的特殊时期，研究生招考工作广受不少考生、家长关注。最近，小编梳理了一批大家关注度较高的一些问题，请学校研究生院作了一个简要回答，希望对焦急等待的考生们有所帮助。最后，预祝亲爱的你和你的家人健康平安，心想事成！关于初试1、初试成绩申请复核的结果公布在哪里？答：初试成绩复核结果已于3月3日公布在杭州师范大学研究生院官网的信息公告栏，所有申请复核的科目成绩均无误。根据教育部和浙江省教育考试院的相关规定，我校将不再接受初试成绩复核申请。2、初试成绩是否有排名？答：我校不提供初试成绩排名。我校2019年硕士研究生复试分数线详见学校官网，供考生参考。3、国家线何时公布？答：根据往年情况，教育部一般在3月中旬公布国家线。今年，教育部将会根据疫情防控进展情况确定复试工作进程。关于复试1、复试分数线及复试时间何时公布？答：我校将根据教育部有关规定和学校具体情况，在国家线公布后确定复试分数线。根据往年情况，一般国家A类地区线即是我校的复试线，但部分专业会高于国家A类地区线。考生可参考我校研究生院官网公布的历年复试分数线。我校调剂和复试工作一般会在国家线公布后的1-2周左右进行，具体复试时间请注意查看我校研究生院及相关招生学院官网。2、差额复试比例是多少？答：按照教育部有关规定，硕士生招生实行差额复试，差额比例一般不低于120%。我校差额复试比例遵循教育部规定，具体比例由各招生学院根据本学院学科（专业）的特点和生源状况确定，并在各学院硕士研究生复试办法中公布。3、如何获知考生是否进入复试？答：我校要求考生进入复试须达到学校复试基本分数线（包含各科成绩及总分）并满足报考学院公布的复试要求，具体以学院公布的复试名单为准。4、硕士研究生复试包含哪几个环节？怎么样录取？同等学力等其他考生是否有加试？答：硕士研究生复试主要内容包括专业素质和能力、综合素质和能力、外语听说能力三部分。复试的主要方式包括笔试、实践（实验）能力考核、面试。复试成绩为复试各环节考核成绩之和，满分100分。复试中具体的笔试、面试、外语测试等各部分所占复试成绩的百分比由各学院（部）自行研究决定，并在本学院复试方案中公布。参加复试的考生按照初试和复试综合成绩的排序，采用第一志愿上线考生和调剂考生分开各自排序，从高到低依次录取。任何一门复试科目成绩不合格（未达到满分的60%），复试即为不合格。符合复试基本要求的同等学力考生复试时要加试2门本科主干课程，加试方式为笔试。加试课程的成绩不计入复试成绩，但不合格者（未达到满分的60%）不予录取。跨专业考生加试要求与同等学力加试相同。5、哪里可以查询往年复试分数线和录取情况？答：往年复试分数线和录取情况请前往杭州师范大学研究生院官网的“招生在线”板块查看。6、大学生士兵专项计划考生分数低于国家线还有机会进复试吗？答：“退役大学生士兵专项计划”考生进入复试的成绩总分和单科要求可根据实际情况在当年国家复试分数线的基础上适当降低。具体复试分数线会在国家线下达后随我校总体复试分数线一起公布，请相关考生注意查看我校研究生院官网。7、疫情会影响复试形式吗？答：教育部将会根据疫情防控进展情况，在确保考生健康和公平公正的前提下，安排硕士研究生复试工作。我校将根据上级主管部门要求和学校疫情防控情况，合理确定硕士研究生招生复试形式和要求。请各位考生耐心等待，认真备考，并注意查看杭州师范大学研究生院官网的信息公告。关于调剂1、贵校今年接收调剂生吗？答：我校部分专业接收调剂生，但具体哪些专业、调剂人数要等2020年国家线公布和计划下达后才能明确。2、调剂通知什么时候出？想调剂贵校应该怎么操作？答：往年我校调剂和复试工作一般会在国家线公布后的1-2周左右进行。调剂政策和程序以国家下达的文件为准。届时，考生可登录中国研究生招生信息网的调剂系统向相关学院提交调剂申请。建议有意向调剂到我校相关专业的考生在中国研究生招生信息网调剂系统开放后第一时间填报调剂申请。其他1、2020年各专业计划招生数是多少？答：教育部还未下达我校2020年招生计划数，此前招生专业目录公布的各学院、专业招生人数为预计招生人数，仅供参考。复试前，学校将根据教育部下达的招生计划，综合考虑各专业已接收推免生人数、生源状况以及各学科具体情况等因素适当调整，并提前在学校研究生院官网公布。2、通过何种方式获取招生信息和联系学院？答：各学院招生咨询方式请前往学校研究生院官网查看。由于目前学校开展轮值，部分办公电话不一定畅通。考生有疑问可通过电子邮件方式联系学院或研究生招生办公室，我们会及时予以回复。3、重点疫情地区的考生如何参加硕士研究生复试？答：重点疫情地区的考生请保重身体，并按当地政府、社区、学校要求做好防控工作。我校硕士研究生复试工作将坚持公正、公平、公开原则，综合考虑疫情防控的实际情况安排，不会因考生所处地区而影响复试录取结果。4、国务院已决定2020全国硕士生扩招，杭师大硕士生统招计划是否有所调整，哪些专业会扩招？答：教育部还未下达我校2020年招生计划数，目前可参考招生专业目录公布的各学院、专业预计招生人数。复试前，学校将根据教育部下达的招生计划，综合考虑各专业已接收推免生人数、生源状况以及各学科具体情况等因素适当调整，并提前在学校研究生院官网公布。5、符合教育部相关加分政策的硕士生应如何享受优惠政策？答：我校严格规范执行教育部有关硕士研究生招生考试初试总分加分政策，请符合加分项目条件且有申请加分意向的考生，在国家线公布后联系报考学院并提交相关证明材料。以上仅供参考，具体以上级部门政策和我校研究生院官网后续相关公告为准，请考生注意查看！如有其他疑问，考生可通过电子邮件方式联系我校研究生招生办公室，我们将及时予以回复。来源：杭州师范大学 杭州师范大学研究生院 师大要闻 制图：李亦雯 排版：夏佳茹 责编：田 盛 出品：校党委宣传部 HZNU融媒体中心