今晚小编关注了杭州师范大学的研究生考试调剂信息,可能很多的调剂考生没有关注到。现在小编就在这里分享给大家,真心的希望对调剂的同学有帮助,可以让你们及时的了解到调剂信息。也希望大家多多支持和关注小编。杭州师范大学相信大家知道阿里巴巴和马云,肯定知道杭州师范大学是马云的母校,所以杭州师范大学在近年来发展很迅速,排名上升也很快,很大一部分是有阿里巴巴的支持和帮助。在学校建设上取得了不错的成绩。这是2020年杭州师范大学考研调剂专业信息上图表明,杭州师范大学几乎所有的专业都接受调剂。小编也可以告诉大家一个事实,每年杭州师范大学都是调剂很火爆的大学,调剂人数几千人。调剂名额有限,所以第一手调剂信息格外重要。目前来看,报考杭州师范大学的考生不是很多,一志愿上线人数不能满足招生需求,因此,大量专业的调剂名额就多出来了。杭州师范大学是一所师范类大学,小编觉得更像一所综合性大学。专业门类齐全,涵盖了理工、文史、艺术、教育、医学和人文语言等众多专业。总的来说,上面调剂的专业太多了。当然,调剂专业越多,对调剂的考生越有利。何况杭州师范大学在浙江省也是重点大学,学校在杭州这样的大城市,真的是一个调剂学校中比较好的选择。调剂选择大城市的好处:第一,视野更开阔,接触的人更多。第二,读研能接触到更多牛人,听到更多大牛教授的讲座。第三,研究生毕业就业机会更多。今天晚上的调剂信息分享就到这里了,读到这篇关于杭州师范大学调剂信息的各位朋友多多分享给身边的朋友,希望能给调剂同学一个更多的院校选择。了解更多考研调剂信息,请关注圆圆的研途记!
他是2020届院优秀毕业生成功上岸考取浙江大学研究生大学四年成绩位列前茅多次荣获学业优秀奖曾获2019-2020学年中创新创业奖获全国大学生信息安全竞赛(作品赛)中三等奖是2019年省新苗人才计划项目负责人申请专利《一种基于协同训练的Web攻击检测方法》他是计算机161班的唐旭栋与考研结缘,让青春拥抱更多可能唐旭栋与考研真正的缘分,要从大二开始说起。他就读的是计算机师范专业,面对是就业和走考研的选择,他选择了考研:“如果就业的话,一般是两条路,去中小学当信息技术老师,或者去企业做开发、测试等。直接去就业也可以找到不错的工作,但是我希望能去大公司,那么本科毕业直接去应聘难度就有些大。当时想着以后要去做算法,看到的招聘条件也基本是硕士起步,所以更坚定了考研的想法。”考研复习过程并不轻松,备考的那年是唐旭栋最忙碌的一年。他先完成了实验室的任务, 4月份才开始准备考研,备考的过程中,他还参加了教师资格证考试、一个国赛还有PAT考试,在9月到11月还安排了实习。备考的时间比较零散,需要抓住空余赶紧复习,甚至于去南京比赛的时候,也在高铁上刷着高数题。在为考研拼搏的这段时间里,他保守初心,砥砺以往;他坚持目标,一路前行,终是守得云开见月明。保守初心,披荆斩棘获得惊喜明确了目标,行动就更有目的性。唐旭栋在信息安全实验室有两年多的学习经历,参与过实验室内部的项目,除此之外,也负责过新苗、本创的项目。项目经历的丰富,也为他的考研之路锦上添花。但是做项目的不易,也无可避免的使他失去了一些感受生活的机会,他缓缓吐露了这段放在心里的遗憾:“我记得大二的那个冬天,杭州下了一场大雪,整个校园银装素裹,大家都在欣赏着雪后的美景,实验室里的很多人也都跑到西湖那边去拍照了,那个时候我和几个同学算是新加入实验室的,还处于学习阶段,因为赶项目进度的问题,大家在玩的时候,我们还在一边学习,一边写代码,我都差点忘记了窗外下雪的事了。现在回想起来,我感觉蛮遗憾的,自己当时为什么不跟着他们也去校园里或者西湖边转一转,毕竟之后再也没见过那么美的雪了。之后我也还经历了几个项目,在这个过程中我渐渐感受到了鱼和熊掌不能兼得这个道理,对于一个资质一般的人,如果想得到什么,就要想清楚自己愿意牺牲什么,想要在技术上有所精进,可能就需要牺牲掉一些休闲娱乐的时间。”怀揣着这样不泄劲的初心,虽然他在披荆斩棘、奔赴未来的路上错过了一些风景,却也成功打怪升级,最终收获佳果。向优秀看齐,才会变得优秀千里之行,始于足下。敢于开头,并踏实地踏出每一步,才能慢慢拥抱自己的目标。“大二下学期,我开始做Web攻击检测项目,一开始是参考一些博客,学习了一些机器学习的知识,写了一个基于机器学习方法的Web攻击检测程序,指导老师见我初步完成了任务,便带我去了她公司参加研究生的例会。当时参加会议的有浙大的老师,我的指导老师,还有浙大和杭师大的研究生,本科生就我一个。待我汇报完自己所做的工作后,浙大的老师提了很多一针见血的问题,比如方法的创新,构建数据集的合理性,项目的定位,项目需要投入的成本,项目的收益等等问题。当时听完这些问题后,我突然意识到自己做的东西太过于简单,考虑的问题也不够全面。”不知者无畏,唐旭栋接受了在座研究生学长提出的一些改进的建议,但是也在方法方面与他们讨论了很久,事后才被告知当时与他讨论的对象是浙大的博士。“这件事对我触动挺大的,我那会才意识到了自己的浅薄,知识的不足,思考问题的不周全,也看到了自己同别人的差距,回去之后我看了挺多相关领域的论文,之后产出了一个相关的专利。也是因为这件事,开阔了我的眼界,同浙大的老师还有博士交流的过程中,我意识到了要做好一个项目其实不能把眼光只局限在技术上,想清楚项目的定位、特色以及创新点,其实来得更为重要。”在向目标奔赴的路程中,唐旭栋虽然受过打击,但是在压力之下仍用心填补缺陷也让他收获了更多。好奇+探究=热爱的一切唐旭栋回顾了在杭师大本科学习的时光,颇有感慨地阐述了两点自己在学业上的经验:“第一是保持好奇心,可以找一些感兴趣的东西多深入研究,找老师或者同学探讨探讨,不要太功利地去学习,以考出好的成绩为目标的话,我个人觉得不太可取,到了大学就不要再被中学时代的那种应试教育思维所束缚。第二是在学习知识的时候要去透过现象看本质,这是一个很难的过程,需要你不断地思考和学习,但是这也是一个值得的过程,唯有深入到本质,去看待事物才会更清晰更理智,对知识的掌握也会更自如。”在除学业之外的时间里,唐旭栋更喜欢独自散步,让身体放松的同时,也让思绪漫步。这种思想自由的感觉让他暂时放下手机或者外界的干扰,回归本身,关注自己的想法。他将热爱进行到底,也收获了未来可期的快乐,越努力,越幸运。“没有谁可以随随便便成功,大家在奔赴梦想的过程中都会踉跄。”发光不是太阳的专利,每个人都可以。凡心所向,素履以往不负光阴,不负自己来源:杭州师范大学 HZNU融媒体-官微中心 文字:国服学院、缪雨欣 排版:朱镕华玲 责编:田盛 出品:校党委宣传部 HZNU融媒体中心
考博!越来越多的杭州师范大学硕士研究生的选择,对他们来说,毕业季就是升学季!杭师大哪个学院考取博士最多?Hznu’s Masters 最喜欢去哪些名校深造?……小编和大家一起盘点下他们今年的升学情况据7月7日的数据统计,杭师大共有67名硕士研究生获得博士研究生入学资格!除了在国内深造之外,还有21名同学分赴9个国家,开启自己的学术梦想之旅。与去年相比,师大硕士研究生“攻博”的热情得到提升。就目前的数据来看,读博人数较去年增加了36.7%。值得一提的是,出国深造的21位2020届硕士研究生中,成功获得国家留学基金委资助的人数达到了12人,获批人数为去年的2倍,创造了历史新高!天南海北放眼望去,浙江大学、华东师范大学、南京农业大学为这届杭师大研究生最青睐的学校。此外,同学们还将赴日本熊本大学、荷兰阿姆斯特丹大学等学校深造。他们从哪儿来?升学的20届研究生们最大的生源地还是浙江,共有15人,还有6名同学来自山西,河南、安徽各有5名,山东、河北和江苏都是4名,湖北、辽宁、内蒙古、新疆各自都有1名同学。中国的34个省级行政区,这就占了三分之一啦。接下来,要揭秘哪些学院盛产学术勇士啦!2020年HZNUer研究生升学圈的无冕之王诞生了!恭喜生命与环境科学学院以15位准博士的数据拔得头筹!有机硅化学及材料技术实验室和理学院分别以11位和7位的优秀成果抱走二三名的奖牌。各院都有学生选择继续深造,可见学术的道路是真的引人入胜呢。比起去年呢?同比上年,各学院各有千秋,总体而言呈现出稳中有进的局面。阿里巴巴商学院、信息科学与工程学院、艺术教育研究院等5个学院相比于去年实现了0的突破,在学术的道路上奋勇前行。生命与环境科学学院、有机硅化学及材料技术实验室等6个学院,较之去年深造人数继续增加或保持稳定,发扬了本院前辈的优良学风。他们是谁?他们当中最早出生于1991年,最晚出生于1996年。其中1994年出生的同学们共有30人,占比最多,达到了升学总人数的45%。男女升学比例约为1.2:1,可以看出,在追求卓越的道路上,师大女生大有巾帼不让须眉的气概。他们之中团员占比最高,达到58%,党员(含预备党员)共占比32%,群众比例9%。附:2020届毕业生升学名单(共67人)时间突然就到了七月,伴随着学位服一同到来的是离别,亦是待到高处再相逢的喜悦。来源:杭州师范大学研究生院 排版:夏佳茹 责编:田 盛 出品:校党委宣传部 HZNU融媒体中心
经亨颐教师教育学院网络复试现场近日,杭州师范大学2020年博士、硕士研究生招生录取工作顺利完成,研究生报考人数和录取人数均创历史新高。今年,报考杭师大的博士研究生共107人,报考硕士研究生7936人,报考人数较2019年增长31.8%。学校共录取博士研究生16人,硕士研究生1655人(含“退役大学生士兵专项计划”10人和“农村教育硕士师资专项计划”33人),录取人数较2019年增长41.9%。其中,录取全日制学术型硕士研究生602人,全日制专业学位硕士研究生907人,非全日制专业学位硕士研究生146人;一志愿上国家线比率为114.9%,一志愿录取率为63.7%,生源质量稳步提升。学校召开2020年硕士研究生网络远程复试工作会议4月底,学校研究生招生工作领导小组严格按照教育部有关文件要求及浙江省新冠肺炎疫情防控部署实际情况,决定采用“网络远程复试”方式开展复试工作,并加强组织,健全保障,提前谋划,有效确保研究生复试工作的安全性、公平性和科学性。校领导多次研究讨论网络远程复试工作方案、具体实施细则,副校长陈永富多次带队深入21个招生学院巡查复试工作,详细了解各单位存在的困难和问题,督查复试过程。研究生复试工作培训直播5月起,学校研究生招生办公室组织了两场复试工作现场培训会,并进行网络直播,开展平台测试和实战演练工作。研招办还对所有学院内部的平台测试、模拟演练等筹备工作进行巡查,24小时与网络平台技术人员保持沟通,对正式复试进行了全程监督。复试期间,学校相关部门各司其职,保障工作到位。信息化中心对各学院复试期间的IP账号提供了带宽保证,并派专人进驻学院提供技术支持,确保网络安全、顺畅、稳定。信息科学与工程学院发挥专业优势,组织了一批由电子信息专业硕士研究生组成的技术团队,为各学院在线复试工作提供平台运行支持。各学院高度重视,精心组织,审查复试考生的报名材料,调试面试设备,研讨面试细节,逐一对考生的网络与设备进行测试和预演,仔细排查问题,确保复试过程秩序井然。外国语学院招生领导小组组长、纪委书记对网络复试进行全程督导5月15日至20日,杭州师范大学完成第一志愿硕士研究生复试工作,5月20日至6月上旬,完成硕士研究生调剂生复试工作,6月20日,完成博士研究生复试工作。7月中旬,杭州师范大学将发放研究生录取通知书,并做好开学准备工作。来源:杭州师范大学 杭师大研究生院 文字:章 舒 排版:朱镕华玲 责编:田 盛 出品:校党委宣传部 HZNU融媒体中心
四个男生,四年青春同个寝室,同个梦想一路同行,携手四方四位“宝藏男孩”共赴考研征程一位考入贵州师范大学三位留在杭州师范大学继续深造他们就是来自进学苑4-204寝室的陈峥峰、黄金鑫、吴琦聪和严嘉杰胸怀梦想,心向远方当被问起为何走上考研的道路,四位男生纷纷表示在大一大二时就已经下定了要考研的决心。“平时我的成绩算不上优异,只能算是中等偏上。从大二开始,我的内心就已经埋下了考研的种子。”吴琦聪这样说道。对此,另外三位男生也表示考研处于自己的长期规划中。大一的陈峥峰在班主任有关考研的介绍中坚定了自己的目标,严嘉杰和黄金鑫则在对专业知识的进一步了解中产生了继续深造的想法。四人的毕业照这粒种子的萌芽最初可能产生于内驱力的催化,可能是来自学院老师的激励,也可能起源于学长学姐的鼓励。幸运的是,宿舍里的同伴都有自我提升的想法,于是他们一拍即合,成为了“研友”,一同守护心中萌芽的梦想,让其开花结果。并肩同行,结伴行舟在考研备战最疲惫的九月的一个早晨,陈峥峰被手机闹铃叫醒了,但昏沉的头脑似乎反抗着计划之中的起床安排。他翻了一个身,从床沿的栏杆缝隙里看见了坐在书桌前翻阅着资料和奋笔疾书的室友。受无言的举止鼓舞,他立刻起身洗漱,填补了第四张书桌的空缺,加入到学习的队伍当中。谈及在逐梦路上舍友间是如何互相帮助时,四位男生相视一笑,表示,虽然考研的路上困难重重,但是在遇到挫折时,有另外三个室友的激励与支持,也都能够重拾信心,解决难题。“英语的阅读理解感觉已经投入了很多时间,但结果还是不太理想。”“我做模拟真题时,好像还是会错很多啊。”考研道路上遭遇的沮丧在与室友的倾诉声里渐渐化解。书桌上一杯热奶茶的温度,持续了两个小时,压力在一起点夜宵的犹豫不定里转化成台灯前轻松的笑语。四人的考研时间安排表休息时间,他们会互相给对方提和专业知识相关的问题,并让被提问的人进行详细解答,以此加深彼此对知识点的记忆。复习之余,打球,慢跑,听歌,阅读,看搞笑综艺被安排上他们的日程,这些看似简单的娱乐活动成为他们在考研的路上的星光。讲到考研经历,四位男生表示在准备考研的过程中学习和生活方面都会遇到较大的压力。刚开始准备考研时,大量生疏的专业课知识等待着他们温习,在投入时间克服这些困难的同时,英语和政治还需要花费许多时间。在微信朋友圈里,他们会得知同龄朋友找到心仪工作的消息,从同伴的口中,他们会了解到某位同学有了体面且稳定的收入。面对这些情形,四位男生回忆道:“心里有落差是难免的,但我们自己得调整好心态,坚持下去。”人生履历,记忆温存当问起令人印象深刻的回忆时,四位男生讲述了考试那两天的经历。为了留有宽裕的准备时间,他们在考试的前一天就到达了下沙的酒店。在等待考试正式开始的这一段看似短暂的时间里,他们并没有松懈,相反是抓紧一切时间复习。初到酒店的那天,他们一直复习到晚上1点,而后睡到4点半又起床继续背诵容易遗忘的知识点。第二天一早在准备打车去学校的过程中,据他们四人回忆,由于人非常多,等车的过程显得十分漫长。考完政治,他们紧接着投入到第二场考试的备考中。直到第二场考完,他们才吃了那天的第一顿饭。在这之后又继续学习,到12点才睡觉,第二天3点半又起床学习。两天,他们一共睡了7个小时,吃了两顿饭。“这种经历一辈子可能也就只有这一次吧。”他们笑着说。四位男生在采访中强调,自律是备战考研的重要因素,最重要的是自己的规划和安排。考研首先要先根据自身能力明确一个切实的目标,再根据目标制定一个完整的复习计划,并严格执行,以下是来自他们的一些经验分享:陈峥峰:考研这方面要多和自己的导师沟通,提前准备好复试的科目。并且要相信,只要你付出努力,就一定会有回报。付出多少努力,就会有多少回报。严嘉杰:关于未来,一定要早点确认自己想走的路,如果决定考研,就应当早点投入到复习的状态中,并且要记住一旦踏上了考研这条路,就要坚持到底。半途而废不仅达不到定下的目标,也会让倾注的时间白费。吴琦聪:想清楚自己为什么要出发去对岸,在海里的过程可能真的会很累很苦,但一定要自觉地坚持到最后上岸的那一刻。在这期间,不要自我感动,不要自我否定,不要自我怀疑,未来是由自己创造的!黄金鑫:考研是成年之后做的关乎未来重要抉择,从确定的那一刻开始就要坚持下去,无论中途遇到什么样的困难。也许在这期间身边的同学已经找到了稳定且体面的工作,相比于还处在日复一日枯燥的考研准备中的自己,你肯定会有一定的心理落差,甚至会怀疑当初选择考研这条路的正确与否。但无论何时,都要相信自己,调整心态,坚持下去,因为考研给你带来的不仅是学历上的提升,更是心灵上的一种成长。风吹雨打 是披戴的荣光沿路的徽章 照亮了梦想来源:杭州师范大学 HZNU融媒体-官微中心 文字:陈雨露 排版:蒋婉璐 责编:田盛出品:校党委宣传部 HZNU融媒体中心
为啥每年考研结束后,有人初试得高分却没有被录取呢?你知道考研最终录取的总成绩是怎么算的吗?成绩的计算是每一位考研的学生必须要知道的,千万别到了最后还稀里糊涂。初试成绩不同的专业考试科目、总分会有所不同,有人考两门,满分300分;有人考三门,有人考四门,满分500分。那么你的初试成绩就是初试卷面所得成绩,各科目相加。下面我们重点看看复试成绩是如何计算的。复试成绩通常,考研复试主要考查三个方面,分别是:专业课、综合能力、英语能力。同样,不同院校、不同专业的复试形式会有所差别。一般专业课采用笔试+面试的方式考察。复试的笔试考试科目,一般都会在专业目录或者复试通知里面显示。复试专业课所考科目与初试不同,由招生单位命题,所以说这也是复试备考的难点所在,复试的真题很难找到,更能考察到考生的专业能力。面试部分,一般通常考察考生的专业综合能力,以及英语口语。专业综合能力由面试导师提问相关问题,比较随机,有可能结合考生的个人简历随机提问,也有可能是抽题目回答,根据你的回答,老师继续延伸提问,通过考生的回答及反应,来判断考生的专业素质、个人性格、品质等等多方面。英语口语的考察一般会抽提进行翻译,也有可能与导师进行英语对话。也有学校复试考英语听力的,大家可以向在读研究生学长学姐打听一下,往年他们的复试流程以及导师所问的问题,提前做好准备。面试部分非常重要,这一部分甚至能决定考生是否被录取(前提是初试过线、复试笔试及格)。所以说,大家在等成绩的这段时间,每天坚持复习专业课,背英语,写英语自我介绍,准备个人简历等等,不要让自己荒废。等复试分数线出来之后,留给你的复试时间非常紧张,到时候再突击准备就来不及了。复试在录取总成绩中占多大比重?答:复试成绩占总成绩的权重在30%~50%,也有超过50%的。需要大家注意的是,招生单位可以实行复试一票否决制。也就是说只要复试不合格,不管初试成绩多高,招生单位都可以拒绝录取。所以为什么一直强调大家要重视复试,初试考高分也不要掉以轻心。录取总成绩究竟如何计算?答:录取总成绩=初试总成绩×初试成绩权重+复试总成绩×复试成绩权重。举例:初试成绩500分,复试成绩100分,两部分成绩权重都为50%,所有考生按总分排名,择优录取。(复试总成绩=专业课笔试成绩×笔试权重+综合面试成绩×面试权重+外语听说能力成绩×外语成绩权重)。大家一定要看清楚自己报考院校的复试占比,有些复试占比大于初试占比,如果是这种情况更要重视复试,成绩擦边的同学也有逆袭的机会。不同院校不同专业的面试形式会有所差别,下图是哈尔滨工业大学机电工程学院2019年的复试方案:杭州师范大学2019年复试细则:复试的录取比例是多少?答:不是进入复试就会被陆续,是按照一定的比例通知这些考生来复试,然后根据最后的成绩排名,录取其中一部分,也就是说差额复试。所谓差额复试,就是在计划录取人数的基础上,让更多的人去参加复试,然后再选取计划定额的人数,这样将有利于高校全面评估候选人,最终选拔出综合素质较高的考生,而非只会考试的考生。差额复试的比例一般为1:1.2(即120%的比例),比如招生计划录取100人,会让120个人去参加复试,然后再从120人中录取100人,这样就是1:1.2的差额。部分高校、专业将该比例提高到1:1.5,甚至更高。这个指标也是小编一直强调让大家去看自己报考院校往年的复试名单与拟录取名单,通过将二者对比,就可以看出来该学校该专业刷人比例多少,如果是那种很坑的让大票人去复试,最终只录几个的,提前做好两手准备。出成绩前这段时间,大家可以多看看目标院校往年的复试相关通知,复试名单、调剂信息、录取名单、录取考生的成绩等等,多多看看这些数据,对于自己接下来的行动也有很大的帮助,不管做什么都要做到心中有数。接下来小编还会继续给大家写关于复试、调剂的相关文章哦
喜大普奔,19考研的学生还有不到四天就要考试了,不知道大家都学习的怎样了?没事儿,中公考研网校小编一直在这里,有什么问题可以咨询小编。今天,为2020考研服务一下,来讨论“太难了,教育学考研到底要选择什么学校?有标准吗?”的相关内容。一、专业前景在选择学校这方面,不仅要看学校的知名度,有时候可以专业的就业来看。在教育学方面排名前三的是华东师范大学、北京师范大学、南京师范大学。虽在就业的时候很多企业会看名校的背景,但客观的评估自身实力也是一部分重要原因!图片来源于网络,如有侵权请联系删除二、知名度如果你是有名校情节的,不妨参考以下几所高校。北京大学、浙江大学、北京师范大学、上海交通大学、中山大学、南京大学都是不错的名校。图片来源于网络,如有侵权请联系删除三、B等院校湖南科技大学、延边大学、天津师范大学、山西师范大学、南通大学、云南师范大学、中山大学、河北大学、沈阳师范大学、海南师范大学、重庆师范大学、中央民族大学、扬州大学、新疆师范大学、聊城大学、杭州师范大学、青海师范大学、山西大学等今天的分享结束了,有没有帮助到迷茫的你呢?
不久前,中国人民大学新闻学院官宣新传专硕 2021 级全日制停止接收统考考生,仅招收推免生源。不少备考学子哭晕在厕所,比考研没上岸更可悲的什么?是游着游着岸没了。要问谁对这种悲哀有最深的感受?一定是跨专业考生。前几天考研预报名结束的时候,一位同学郁郁寡欢地来找宗师君咨询:“我本来想考内蒙古大学的历史学专业,但刚刚发现它今年突然不招跨考生了,可是,我之前找学长学姐确认过了好多次,它往年都是招跨考生的。我该怎么办?我要放弃考研去找工作吗?还是 gap 一年重新准备明年再考?”如果将考研比作一条河流,将各位考研的学生比作在河里想要上岸的选手,有的人水面平静些,有的人甚至有艘船,有的人却波涛汹涌连合适的泳衣都没有……大多数跨考生极有可能就是最后那批选手。接下来,宗师君就带大家看看跨考生上岸路上容易踩到的雷有哪些以及跨考生应如何高效应对各类问题。最后,宗师君还为各位盘点了一些热门跨考专业,简析其报考难度,以供同学们参考。跨专业考研有多难?雷区一:部分专业不接受跨考跨考生最容易遇到的问题之一就是变幻莫测的招生政策,你永远不知道哪一年哪个专业忽然停止招收跨考生。下面为大家列举几个不收跨考生的院校及专业,欢迎大家在评论区补充。① 中国石油大学(华东)会计专硕只接收会计学、财务管理、审计学三个本科专业考生② 东北师范大学会计专硕不招收同等学力、跨学科、非英语考生。③ 云南大学会计专硕限招收经济学类或工商管理类相关专业毕业考试。非全日制的,原则上招收在职定向就业人员。④ 长沙理工大学会计专硕限招经济与管理类考生,非经济管理大类专业学生需具有管理学第二学位。⑤ 中南林业科技大学会计专硕限招经济类、管理类本科学历学生。⑥ 哈尔滨商业大学会计专硕考生需是会计、财务管理、审计、资产评估专业或具有相关学习工作经历。⑦ 北京师范大学学科教学(语文)及华中师范大学学科教学(语文)仅录取本科为汉语言文学专业考生。⑧ 杭州师范大学学科教学(语文)不接收同等学力且只招收汉语言文学、教育学专业本科生。一般情况下,医学类专业、语言类专业这类需要很强基础能力的学科不允许跨专业考研。即使自学成才,也很可能卡在资格审查这一关。部分工学专业也不接受跨学科大类报考,考虑到工学专业需要实验及专业操作经验积累,没有基础的考生即使考上了也会学的非常痛苦。同等学力考生,即只有专科学历,而没有本科文凭去报考研究生的考生,在大多数大学也不被允许进行跨专业或跨学科报考,即使跨考进入复试,也需要完成加试,加试不合格不予录取。雷区二:参考资料缺失没有参考书,没有研友,也没有目标院校师兄师姐导师指路……没错,跨考生的生活就是这么孤独。有位理科跨考新传专业的考生信心满满,“文科嘛,不就是背一背,有什么难的”。在不依靠外力,全靠网络经验闭关修炼了一年之后,他很不幸地考研失败,没能通过初试。比起本专业考生,跨考考生尚未对专业知识形成思维框架,不了解教材,没有学习思路,在复习专业课的时候就像大海捞针,无从下手。有的学校比较良心,为考生提供了参考书目,但部分书目难度只适合本专业大四同学,对跨考生来说无异于天书一般。还有一些不大有“良心”的重点大学,打着不限制考生思路,提高创新意识,放大考生知识维度的旗号,不再提供参考书目。对跨考生来说,这无疑就是将考研难度提升到了地狱级。雷区三:容易心态爆炸跨考生往往承受着比普通考生更大的心理压力,易燃易怒易爆炸:“放弃四年积累,去学习一门全新的东西,真的对得起我逝去的光阴吗?”“要是没考上,忙来忙去一场空,原专业保研读博不香吗?”“要是考上了,这个新的专业我还是不喜欢怎么办?”“要是没考上,周围的人都会说我在瞎折腾……”周围人给的不理解,以及自己对原专业已经投入的沉没成本……不安感是跨考生需要面对的第一道心理拦路虎。“这道题对本专业来说一定很简单。”“就算过了初试,在复试的时候我也被区别对待吧。”……跨考生往往会给自己更多的消极心理暗示,产生急躁、不自信、孤独、动摇心理,严重者甚至直接弃考。虽然道路如此艰难,历年来总有部分跨考生高分上岸,备考时的痛苦也因为成功镀上了一层美好的滤镜。接下来,我们就一起看看跨专业考研有哪些注意事项。跨专业考研注意事项① 在跨考之前请问自己 2 个问题:为什么要跨考?要跨什么专业?为什么要跨考?跨考的目的无非有意思和有意义。不喜欢本专业,当初只是阴差阳错学了这个专业,且自己有一个经过多方了解打听更感兴趣的专业;本专业没有发展前景,就业率低,平均薪资低,晋升慢,想找一个可以让自己步入小康生活的专业。如果同时满足这两点,建议你放心大胆的跨考。如果只满足其中一点,建议你再谨慎考虑,毕竟跨考一时爽,复习火葬场。跨什么专业?专业跨度大小与跨考难度成正比。如果将跨考难度分为三个等级,文学跨哲学,计算机跨数学,这类同类学科互跨就是简单级别,学科思维和专业知识都有互通的地方。理工科跨到文科的难度等级可以定义为普通,部分文科专业,比如新传十分欢迎跨背景人才,历史上著名的跨专业人才就是鲁迅先生。文科跨理工科,难度等级就到了困难级别,能不能解决高数过初试是一个问题;过了初试有没有实验成果展示给导师看是一个问题;考进去后,能不能顺利毕业又是一个问题。但不要灰心,这样的牛人也是存在的。中国近代力学奠基人之一钱伟长,本科就是历史专业,以物理 5 分的成绩,历史 100 分的成绩进入清华大学。九一八事变后弃文从理,取得成功。同时,跨考专业的报录比也影响了跨考难度,报录比越高,考研难度越小。如果报录比小于 1 : 10 ,即使复习得再好,也要担心自己会不会成为炮灰。更多关于考研院校的信息,可以翻看宗师考研往期院盘点的推文。② 没有同专业学长学姐和导师的支持,如何获取更多信息?查询院校报录比、各院校招生政策最官方的地方是中国研究生招生信息网,国家政策、各学校的招生简章、相关注意事项都可以在研招网查询。除了通过同学以及考研班联系学长学姐外,各大考研论坛学长学姐出没地。众多共同考研的同学会在考研论坛上分享心情,也有已经上岸的学长学姐会在上边分享心得笔记。热门跨考专业有哪些?最后,宗师君也为大家盘点了一些热门跨考专业及其跨考难度,供各位同学作为选择参考。① 会计硕士跨考热度 ★★★★★ 跨考难度 ★★★会计硕士是今年跨考人数最多的专业。考生的本科专业多为统计学、金融学、市场营销等相关专业,跨度并不算大。考研初试不考专业课且不考大学数学,虽然备考难度相对较小,但是上岸难度依旧不容小觑。会计专硕毕业后可到会计师事务所、金融机构、各类企事业单位、政府机关以及有关部门从事会计、财务、审计工作,就业选择较多。在一线城市平均收入起薪约为 5000 - 7000 元,在二三线城市平均收入起薪约为 3000 - 5000 元。② 金融学跨考热度 ★★★★★ 跨考难度 ★★★★金融学是理工科学生跨考首选。考生本科专业有计算机、通信、法律、机械、物理。导师们非常欢迎这些跨专业学生,有些金融机构招聘时也会优先考虑有理工科背景的求职者。银行、信用社、保险公司、证券/信托/基金机构、资产管理公司、上市公司证券部都是该专业学生就业可选项。根据 2020 年国家统计局的数据,金融行业年平均工资 131,405 元,仅次于信息传输、软件和信息技术服务业及科学研究和技术服务。③ 法律硕士跨考热度 ★★★★ 跨考难度 ★★律师和医生是受到主流社会普遍认可的职业。法律硕士只招收非法律专业的本科毕业生,不考数学,教育部统一出题,规定参考教材,因而难度较小。毕业后进入一二线非诉所第一年薪资大概是 14 - 20 万元;进入金融机构第一年普遍 10 - 20 万元。④ 行政管理跨考热度 ★★★★ 跨考难度 ★★行政管理专业社会需求量大,是进入各类企事业单位的万金油专业。加上行政管理专业大部分学校不考数学,导致报考门槛降低。行政管理硕士毕业平均薪资为 8700 元。⑤ 新闻传播学跨考热度 ★★★★ 跨考难度 ★★★由于金融行业,计算机行业的发展,有复合知识的跨专业人才有时候比科班考生更有优势。随着新媒体的发展,新闻传播学考生就业选择也更加多样,薪资水平也在不断提高。国家统计局数据显示,2019 年,广播电视电影和录音制作业、新闻和出版业就业人员年平均工资分别增长 13.7 % 和 13.4 %。以上盘点仅供参考,各位同学在选择自己的跨考专业时还是要多搜集信息,结合自己的实际情况哦!也希望同学都能一战成硕,顺利上岸~本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布,我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴,敬请关注!
欢迎来到2021年第一天,21考研初试告一段落,相信有些22考研的同学也开始准备考研啦,想当年强哥考研时是个啥都不懂的小白,一个人凭感觉制定计划,发现别人进度更快时又感到慌张,强哥在这里给大家捋一捋考研那些事。要考研该了解什么?1、了解自己。首先问问自己为什么要考研,是因为自己想考还是因为身边的人都考研才想考,这很大程度上决定了你在考研期间的坚定性,内因才是最终起决定性作用的,外界刺激不能一直给你动力,所以考研前先审视自己,我为什么要考研?我有没有勇气坚持下去?我能为它付出多少?考研是不是能给我带来快乐?2、了解考研相关事项。准备考研首先要选好你想研究的方向,毕竟你硕士研究生生涯这两三年都得与其打交道,然后结合专业和自身实力选择一个心仪的学校,当然选学校还有很多的讲究,个人偏好只是其中之一,还需要看报录比、往年学校分数线等等,如果是双非院校的考生还需要考虑院校歧视因素,之后强哥会专门出一期唠唠如何选学校。考研时间线在确定了考研之后就要对考研的进程有个整体的把握。这差不多就是整个考研进程了,所以,做好考研准备的小可爱们现在就应该开始着手准备啦,虽然不乏有暑假才开始的同学,但是早点准备自己也更有底气呀。现在要做的是收集大量信息,然后确定好考研的专业、方向、院校等,这样后期换学校的几率也不是很大,以免后期慌张。初试前的几个重要节点是:1、9月各个学校会陆续发布招生简章和考纲。这时候千万记得去看,因为有些专业可能今年不会招生,有些专业的参考书目也会变动,所以需要及时关注报考院校发布的信息,比如今年杭州师范大学就有挺多专业参考书目进行调整:2、接下来就是预报名、正式报名以及现场确认。预报名和正式报名时间挨得比较近,大概在九月底十月初,每年也会有考生因为报名不成功没有考试资格的,这个也有许多注意事项。现场确认会稍微晚一些,一般在十一月,需要携带相关证件到指定地点进行现场核验,到时候强哥也会出专文解说哒。研招网每年也会发布流程图,所以,你不仅需要关注报考院校网站发布的动态,还需要密切关注研招网。这些差不多就是考研大致的时间点和流程啦,希望各位小可爱都能找到自己的目标~
本文由【天诚查重检测 sp8080.com】分享整理,如果您有好的经验或者建议 可以与我们分享读研究生是不是一定要热爱研究?什么人最适合读研呢?你适不适合读研究生?为此,我们聚集了一些大学的老师和正在读研的学生,请大家一起来讨论这个问题,希望能给考研的宝宝们一些启示。1“做事要达到起码的标准”研究生是不是一定要热爱研究?我对这个问题的答案是否定的。答案是:不一定。有的人一开始热爱研究和追求知识,后来不热爱了;有的人一开始不热爱,后来热爱了;有的人自始至终都热爱;有的人自始至终都不热爱。我相信,这四种人都有可能最后成为比较成功的研究者和学者。第一种人,从热爱研究变得不热爱研究之后,可能在职业生涯上没有别的选择,为了维持生计,起码得做一天和尚撞一天钟,保持最起码的研究状态和尽到自己起码的责任,有时候也很可能有不错的发现。第二种人,一开始可能只是来混文凭的,逐渐发现研究有趣和有回报之后产生对研究热爱,选择继续做研究作为自己的职业之后,也许会有不错的研究发现,也可能没有。第三种人,自始至终都热爱研究,中间也许产生过些许怀疑,但是有没有重要的研究上的成就的确并不仅仅取决于态度。第四种人,从来不热爱研究,鬼使神差干上了(家庭传统,父母逼迫,为了追求某女生,等等),只要做事的时候还算认真,某一天突然碰上什么重要问题被他找到了窍门,就算他第二天就因为对生活绝望而自杀,也很有可能留下些什么重要的研究发现。所以,热爱不热爱其实不重要,关键是一个人做任何事情首先要能够达到起码的专业标准。——王鸿飞,研究员,中国科学院化学研究所分子科学国家实验室分子反应动力学实验室2“在研究中提高自己的各种能力”我认为研究生应该热爱研究。研究生阶段是本科生阶段的继续,但是研究生与本科生是不一样的。本科阶段基本上是一种通识教育,是对基础性知识的被动接受;而到了研究生阶段,需要从被动的接受转换为主动的学习。从研究生的能力培养来说,研究生需要发现问题并解决问题的能力,但这种能力的培养不是一蹴而就的。它不仅需要导师的指导,更需要研究生本人在从事研究的过程中慢慢地形成。即使研究生将来不从事学术工作,但是在这种探索研究也可以提高研究生自己的综合能力。因此,研究生应该从事研究并热爱研究,只有在研究中,才能提高自己的各种能力。——吕勇,北京师范大学在读博士生3“不热爱不等于就失去了读研的价值”在研究生扩招、个人选择和社会需求综合作用之下,读研究生并不预示着以后就一定要做研究。所以我的观点是,读研究生不一定要热爱研究。读研究生并不意味着一定要做研究,即使做研究也不一定非要热爱研究(当然热爱是最好的了)。对读研者来说,不热爱也不等于就失去了读研的必要或价值。原因一:事实上并非所有的研究生以后都要致力于研究。原因二:中国高等教育在统计上已经进入大众化阶段,本科教育已经是大众化教育,研究生教育也开始向提升学历的阶段过渡。不只是只想“做研究”一个方向;“做研究是不是一定要热爱研究”是另一个问题,更适合于针对那些已经有志于做研究的人来探讨。二者不应混为一谈。——魏海政,山东大学学报编辑4“读研是多元化的选择”在现在的经济社会背景下,读研是多元化的选择,相反更应该抛弃那种为纯粹研究而读研的观点。在现在的就业形势下,读研更应该成为一种解决自己生存与发展的重要出路。也要看到由于学校与专业的巨大差异,读研的动机与结果也存在不一致性,比方说,一个考上清华大学的博士,初衷可能就是工作,但是好的环境却养成了研究的兴趣。我认为读研更是一种机会,一种发展与定位的机会。假设在读研期间你会综合衡量自己,如果确实在某些方面有研究能力,又热爱它,那就从事研究的道路。一定要限制读研必须热爱研究那可能是一种过时的误解。当然我们应该提倡读研期间要刻苦研究完成学业,这是必须的。研究生就是对大学基础的再提升并形成创新性的研究思路与研究方法,这是研究生学习要把握的能力。——周露平,江苏科技大学辅导员,徐州师范大学马克思主义哲学硕士5“可以不热爱,但要做就做到最好”我的观点是可以不热爱研究,但是要做一个有资格说自己是“研究生”的研究生。两三年的研究生活后,你拥有了什么让别人艳羡的资本呢?是深入分析一个问题,撰写出理想的论文和报告,还是能组装实验设备,严密地完成实验。用能力扫除怀疑,证明你可以胜任研究生,而不是坐在路边的咖啡馆笨拙地探讨问题。我觉得这就像是不喜欢做屠夫,但屠夫却必须宰杀牲畜一样。写论文和做项目是让别人明白你在做什么的主要途径。对此虽然你并不热爱但是要做就要做到最好。——刘海鹏,中南财经大学在读研究生6“读研是一个社会现实问题”读研究生不一定要热爱研究,因为读研之后有深造和就业两条道路。如果是深造的话就一定要热爱研究才对得起自己了;如果是就业的话就是学历教育而已,这也是一个社会现实。另外精英教育本来就是金字塔式的,做研究的是少数人,大部分人还是以直接的社会生产劳动为主的。要是大家都忙着做研究了,谁来养活这个社会?这里又不是古希腊,有奴隶帮忙做家务。——刘素莉,山东大学科技哲学专业硕士7“读研需要有做研究的能力”其实这个问题,说白了很简单,你想读博士做研究,那就好好打基础,仔细学,努力学。如果你打算工作,正常完成学业和扎实写篇论文就ok。由于现行的教育体制问题,真正能做科研的人不多,能做出成果的人就更少了。通过考试考出来的研究生,又有多少真的具有研究能力呢?我说个真实的例子,我本科公认最有哲学天赋和悟性的同学,考试一塌糊涂,保研被踢出去,最后全去干咨询。——段笔,中国人民大学在读研究生8“热爱是一种态度”我们应该把热爱看作是一种态度,需要在现实中磨合。任何一个考研的人,说完全不喜欢读书,这大概是说不过去的。但是这种好学的心能在多大程度上得以保持,却不仅仅取决于个人,因为作为社会的人,不可能不去顾及现实以及别人的看法,这些压力会在无形之中渐渐影响个人。所以,如果你的心在摇摆中越来越倾向现实的话,你可以不热爱研究。对于那些喜欢或者在学习过程中逐渐喜欢的人,就应该沉下心来好好研究学习。毕竟,学术是你以后安身立命的东西。之所以说要报一个热爱的心态,是因为无论你愿不愿意,你的时间和精力都已经耗在了里面,对于这样的事情,在我们无力改变或者没有勇气改变之前,需要的就是一种强迫自己热爱的心态。这也会成为你以后就业人家评判你的标准。研究生热不热爱研究,其实最后可以上升到一个人为人处世的层面上来。它不是一个独立的东西。我之所以定位在可以不热爱就是因为变数太多。不是有句话叫“事在人为,命由天定”么?虽然有宿命的味道,但是道理是很浅显的。有这个心,然后再根据具体的条件去做事,这样的话,至少,不会给自己留下遗憾。——语晨,云南大学在读研究生9“读研需要热爱生活”我想只要热爱生活就可以读研究生。首先,因为研究生应该不仅仅理解我做研究的学生,只是研究生最重要的是学习一种科学的态度和研究方法,这在现代社会是很有用的。现在说一个人是读书人,就是说这个人有科学的态度,掌握研究和思考的方法,具备理性的洞察力。如果一个人在研究生阶段能获得这些形成这些态度,获得这些能力,不是能提高生活质量吗?其次,现在很多学校开始重视对研究生实践能力的培养,特别是一些专业学位研究生。要把研究能力引进到自己工作中去,聪明、高效、有灵性地工作是需要进行研究和思考的。最后,国家培养研究生,是出于培养高素质研究型人才的考虑,但是我们学生可以不能只是“服从”于制度,而要结合自身特点,为自己的人生发展做出合理的规划。——肖凯,华中师范大学在读研究生10“读研需要定位”我们在争论这一问题时,看似观点混乱,其实是大家混淆了两个问题。一个是对研究生学位的定位问题,如专业学位的研究生,如教育硕士、工程硕士、法律硕士、MBA等等,就不一定非要强调研究的一面,而更多的是实践方面。另一个是外在社会导向变异了某些东西,如现在大多人选择读研的目的是为了解决就业问题,这事实上从某种角度来说已经背离了研究生培养的初衷。——孙德芳,杭州师范大学教师