杭州年在职研究生

在职研究生有同等学力申硕、非全日制研究生这两种报考方式。同等学力申硕免试入学，学制一般为1.5-2年，学费在2-5万元。优势体现为1、在职人员都可以免试入学；2、招生院校多为重点院校，可报考专业多，全年可报名；3、申硕难度较低，申硕机会多达4次；4、无需脱产，课程均安排于周末或寒暑假；5、课程设置紧密结合实际应用，线上授课与线下授课完美结合。1同等学力课程学习不属于学历教育，是在职人员进修提高自身业务水平的一种非学历、非脱产的教学形式，不能直接与授予硕士学位挂钩，不允许发放毕业证书。完成课程学习，修满学分，通过课程考试，可以获得结业证书。非全日制研究生先考后学，学制为2-3年。部分院校允许延期，但不能超过5年。不同院校专业学费差异较大，从几万到十几万/几十万不等。非全日制专业硕士，报考难度主要体现在入学考试，考生不能像同等学力课程学习那样，先到学校上课进行一段时间的学习积累，而是在一年一次的入学考试机会中，与数百万应届往届生竞争为数不多的入学名额，录取难度要比申硕考试难度大得多。非全日制专业硕士入学考试和全日制研究生一样，分为初试和复试。初试考试科目一般有3-4科，初试成绩达到国家线及院校分数线后才能参加复试，复试通过的考生才能最终获得入学资格。

据悉，在职读研形式不同，所以报考情况也是不同的。当然学员可以结合实际，选择合适报考方式。最近听说浙大在职研究生等于非全日制，很多学员向老师展开咨询。那么究竟如何呢？下面老师给大家详细说明，希望诸位能够了解，不要混淆在职研究生热门报考形式有专业硕士、同等学力，且据调查显示，二者报考形式是目前报考人数比较多的。学员报考浙江大学在职研究生，可从中二选其一。具体详情如下！解读专业硕士1、入学考试专业硕士就是我们俗称的“非全日制研究生”，该类型与全日制招生方面是一样的。学员报考前须参加国内联考初试与校内复试，只有考试成绩满足校方招录分数线的，才能进校学习，因而考研难度也与全日制相同。　2、招生时间非全日制研究生通常与全日制同步招生，且都在9月份公布招生信息，学员在此期间能选择自己喜欢的专业，之后10月份正式报名开启，可登录“研招网”填报。　3、获取证书学员课程学习结束，修满学分，毕业论文答辩通过可取得硕士学位、学历证书。该双证与全日制一样，都由教育部统一印制、授予，具有相同法律效力。也正因如此，有很多人选择了“非全日制研究生”学习。解读同等学力　1、免试入学不同于非全日制研究生，学员报考同等学力不必参加入学考试，只要呈交申请资料交由校方审核，资格审核通过的学员便能进校学习。其入学难度低，也是很多学员比较理想的读研途径。　2、招生时间同等学力招生没有固定时限，学员可在全年申请，不过具体报名，大家要以所选专业课开课时间为准。之后拿到学士学位证书不低于3年的本科生可申请校内硕士学位。申硕报名通常在每年3月份，届时诸位学员可登录“学位网”报名，随后5月份在国内进行统考。　3、获取证书具备专科学历的学员可参加研修班学习，学习结束，修满学分可拿到结业证书。随后符合申硕资格，申硕成绩合格，论文答辩通过可拿到硕士学位证书。读完上述内容，诸位对浙大在职研究生与非全日制的不同之处有了大致了解，希望读研学员不要混淆。

在职研究生政策调整之后，管理制度实现了统一，与以往来说更加规范。从近今年来的在职研究生报考趋势来看，报考人数增加的非常明显，那么，2020年的在职研究生招考政策有变化吗？具体变化体现在哪里呢？2020年在职研究生新政策变化重点：在职研究生证书认可度大大提高！主要体现以下三方面：招生计划：加强和改进招生计划管理，对全日制和非全日制研究生招生计划实行统一管理，进一步完善计划分配办法、招生选拔办法。完善专业学位研究生考试办法，注重选拔具有一定实践经验的优秀在职人员。考核形式：自从国务院学位委员会办公室不再组织在职人员攻读硕士专业学位全国十月联考。在职人员攻读硕士专业学位招生工作将以非全日制研究生教育形式纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试。奖励机制：完善奖助政策体系，建立长效、多元的研究生奖助政策体系。提高研究生国家助学贷款年度最高限额，确保符合条件的研究生应贷尽贷。加大对基础学科、国家急需学科研究生的奖励和资助力度。想了解在职研究生有哪些学校、专业可以报考？可点击下方“小程序”查看简章。对于新政策以下问题考生非常关心：1、在职研究生教育发展趋势怎么样？答：就在职研究生发展的趋势而言，发展的越来越好的，主要体现以下两点：一、专业更加细化，更适合职场人员的发展；二、国家更认可，与全日制研究生有相同的法律效力。2、在职研究生政策改革后难度会增加吗？答：以同等学力申硕方式而言，难度并没有发生太多的改变，基本上还是保持与改革前相同的难度。专业硕士则不同，难度有的较为明显的提高，与全日制研究生相同的考核难度。3、在研究生政策调整后考试有变化吗？答：在职研究生政策改革后，同等学力申硕考试并没有发生太多变化，考试科目和难度与之前相同。专业硕士的考试科目不变，但是考试的难度有了较大的提升，与全日制研究生相同的考核制度。

随着在职研教育的改革发展，其含金量已经可以和全日制教育相媲美，所以很多职场人员在进修抉择上很犯难，遂纷纷咨询网站老师，浙江大学在职研究生与统招研究生相比，哪个更适合报考呢？对于考研的工作人员而言，攻读该校在职教育则更加便利，因为这些人不仅能轻松入学，而且还可以轻易毕业，另外，上课安排也比较自由，所以更适合报考，下文来详细说明。同等学力入学容易现如今，由于该校主要是以同等学力和专业硕士两种途径招生的，所以报考人员只要有专科文凭就可以报名进修，而且攻读同等学力这种教育的学员，只要等到报名资料经院校审核通过后，就可以免试入校上课。同等学力上课比较自由迄今为止，该校在职读研课程主要利用在职学员业余休息时间开班授课，也就是说在职学员不会耽误正常工作，只需要在假期休息时间抽空到校上课即可，而且还能在上课期间结交许多职场朋友，以便拓宽自身就业渠道。同等学力毕业轻易目前，攻读该校在职教育的学员都可以轻易毕业，其中同等学力毕业考核通过率都很高，至于专业硕士毕业论文答辩难度也很低，因此大部分学员都能轻松毕业并获得应有地提升。综上可得，该校在职教育入学和毕业难度都很低，而且上课还比较方便，所以更适合在职工作人员报名进修。知道吗？浙江大学在职研究生学习期间不会耽误工作！

历年在职研究生政策调整一览表文/漫漫足迹ID/zaiyanjiushengba近几年在职研究生政策的不断调整，使得在职研究生在考研方式，考研专业，招生院校，报考条件，考试结业，课程设置，学历学位等各个方面都有一定的改变，在职考研的学员，了解最新的在职研究生政策是必不可少的。笔者为大家整理了历年在职研究生相关政策调整通知。后期还会为大家推送各个院校在职研究生的招生动态。2013年9月30日政策导读：根据国务院学位委员会(2013)36号文件，自2014年起，原“在职研究生”课程班更名为“在职研修课程班”，在职人员申请硕士学位流程及要求不变；教育部文件：《国务院学位委员会 教育部 国家发展改革委关于进一步加强在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学力人员硕士、博士学位管理工作的意见》《意见》中明确规定研究生培养单位不得以“研究生”和“硕士、博士学位”等名义举办课程进修班。要始终坚持服务需求、保证质量的办学指导思想，从社会需求出发，切实根据学校自身办学能力，开展在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学力人员硕士、博士工作。2014年6月5日政策导读：十月GCT联考16年起取消；部分专业纳入非全日制研究生；教育部文件：《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》2015年5月29日政策导读：国家开放同等学力临床医学、口腔医学和中医硕士专业同等学力申硕条件，满足临床医学类、中医学类、中西医结合类和口腔医学类本科毕业生并获得学士学位的学员均可通过同等学力申请硕士学位。教育部文件：《关于授予具有研究生毕业同等学力人员临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位的试行办法》2016年3月22日政策导读：1、从2017年起，高级管理人员工商管理硕士（EMBA）统一纳入全国硕士研究生考试招生，考生参加工商管理硕士专业学位研究生全国统一入学考试，由教育部划定统一的工商管理硕士专业学位分数线并向社会公布，培养院校按照国家统一招生政策自主录取；2、自2016年12月1日起，各培养院校不再自行组织高级管理人员工商管理硕士专业学位研究生招生考试。教育部文件：《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》2016年9月14日政策导读：1、17年起，符合通过国家认可方式参加考研，且非脱产学习的研究生称为非全日制研究生；2、2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分，为非全日制研究生单独开设在职研修班。3、非全日制研究生与全日制按照同一标准招生，非全日制与全日制研究生考试内容相同，录取机制相同，公平竞争。4、非全日制研究生最后获得注明学习方式的毕业证书，全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。教育部文件：《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》2017年5月3日政策导读：继2015年授予具有研究生毕业同等学力人员临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位的试行办法后，开始稳抓同等学力人员申请硕士学位全国统一考试工作，这是继非全日制研究生政策后对五月同等学力申硕重视的信号之一。教育部文件：《关于做好2017年同等学力人员申请硕士学位全国统一考试安全工作的通知》2018年1月10日政策导读：国家关于同等学力人员申请硕士学位全国统一考试工作调整，其中报考条件由“同等学力研修班结业满足学士学位满三年即可报考”，调整为“已获得学士学位，并在获得学士学位后工作3年以上学员才能报考”。教育部文件：《关于做好2018年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试工作的通知》2018年3月14日政策导读：在众多专业学位增列与撤销中关注度最高，工程硕士专业调整后的8个专业学位类别分为硕士、博士两个层次。工程专业学位类别（代码0852）待相关学位授权点对应调整完成后不再保留。教育部文件：《国务院学位委员会、教育部关于对工程专业学位类别进行调整的通知》笔者解析：历年在职人员攻读硕士专业学位政策调整中我们可以看到目前国家关于在职研究生的态度与举措。1、加强院校关于在职人员攻读硕士专业学位中的课程设置与师资配备，切实起到位社会培养新型复合型人才的作用。2、具体定位在职考研，平衡国内全日制or在职人员考研市场，优化人才培养结构。3、强化和落实现有招生培养政策，督促院校端正办学思想，切实保证在职人员培养和学位授予质量；4、17、18年连续颁布同等学力人员申请硕士学位全国统一考试工作通知，五月同等学力申硕政策趋于收紧。5、关于学位授权点的撤销与增列，优化现有院校资源，根据社会需求调整人才培养策略。国家在加大质量把控的同时，也在认可与推广在职人员考研，从每年的在职研究生报考数据上，我们可以看出，随着政策的调整，社会对在职考研的关注度与报名量也在逐年升高，在职研将成为在职人员职场层次水平变化的重要动力之一。附：现有在职研究生即在职人员考研方式对照表现有在职研究生即在职人员考研方式对照注：以上为笔者原创，转载请标明出处。

2016年起，十月联考取消并入一月联考，在职研究生就只能选择一月联考和五月同等学力申硕考试，那一月联考和五月同等学力一般需要读几年?费用是多少呢？两种读研方式01.一月联考每年10月报名，次年1月与统招研究生同时考试(一般考试时间在报名后第二年一月份，但是2015年和2016年一月联考考试时间是在当年的十二月底)。招生专业较少，主要MBA,EMBA，MPA,MPACC,JM等。报考条件为大专毕业五年，本科毕业三年，可以获得硕士学位证书和学历证书，双证在职研究生。02.五月同等学力申硕免试入学，先入学学习两年研究生课程，然后参加五月国考，于每年3月报名，5月考试。招生专业很多，主要金融学、经济学、会计学、教育学、心理学、管理学等。入学条件为大专毕业即可入学，但是申硕条件需要满足本科毕业有学位满三年，可以获得硕士学位证书，单证在职研究生。一般需要读几年在职研究生根据报考的时间、方式不同，学制也存在较大的差异。1、一月联考（非全日制）此类双证在职研究生教育学制是三年，双证在职研究生可报考专业较少，比如MBA，EMBA，MPA，MPACC，JM等。2、五月同等学力申硕教育学制是两年，对于毕业1年多的本科生，两年制的院校学习，一年考试及论文答辩，便能获取。但对于毕业多年的专科生，在两年的院校学习中需要自考本，获得本科学位后，才能参加考试，这样获得学位至少需要4年时间。还有特别说明的是，在职研究生的课程一般都安排在周末或者节假日集中上课等，授课方式多样，学员的学习方式也较为灵活，大家可根据自己的实际情况做出选择。在职研究生费用是多少1、一月联考学习费用费用相当昂贵，好的MBA一般十万起价，EMBA一般三十万起价，针对一些有钱人了。即使最差的学校，读个MBA也要6、7万。一般都是业余时间学习，也有极少数脱产学习的课程，具体的课程安排也是根据每个学校自身的实际情况不同而有所差异。2、同等学力在职研究生费用根据不同院校不同专业收费有所差异，费用相对便宜。首先是在职学习，边工作边学习，有经济保障。其次2年多的学习时间，每个月集中一两次学习，一个周末两天的时间，相对比较轻松。再次学费加杂费以及一些增值服务费等所有加起来，2年也就三万多。由于是在职攻读，因此与以上途径相比，花费为最少。自从在职研究生纳入到全国统考后，含金量得到了极大的提升，再加上国家政策的支持，越来越多的职场人士选择在职研究生提升自己。

在职研究生需要读几年？不同的报考方式，需要的时间也存在一定差异。当前在职研究生报考，常见的为同等学力在职研究生和非全日制研究生。需要说明的是，在同等学力申硕之前，职场人士需要获得所报院校授予的考试资格，而一般情况下，部分院校要求只有参加院校组织的课程研修班，且获得本科及学士学位满三年的人员才能获得参加同等学力申硕统考的资格。1课程研修班免试入学，学制一般为1.5-2年，报名同学在周六日或者假期集中上课均可。由于入学门槛相对宽松，专科生、函授生、成人自考生、全日制本科等都可以参加课程研修班学习，在加强理论基础的同时，增加实战能力。而非全日制研究生，学制一般为2-3年，部分学校允许延期，最长为5年。上课方式为面授。非全日制研究生必须和全日制统招研究生一样，先参加全国硕士研究生统考，经过初试、复试，获得录取通知书后方可入校参加学习。哪些人适合同等学力在职研究生？同等学力在职研究生不用考试，直接参加学习，可报考学习专业选择众多，且学习方式灵活（周六日、假期集中均可），后期申硕考试机会多，通过率高……非常适合学习基础薄弱，或者想跨专业读研，工作繁忙学习时间有限等人士。2019年同等学力热门招生专业推荐新闻学、传播学、企业管理、人力资源管理、思想政治教育、中共党史、英语语言文学、日语语言文学、统计学、中国古代史、世界史、考古文博学、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学等。

目前，在职考研的职场工作者们都想选择一种简单快捷的进修途径，以便更快地提高自身能力来获取更好的就业前景，所以不少人都咨询在职教育报考难度的问题。接下来，就由本站老师为大家讲解一下，2019年浙江大学在职研究生到底好不好考，以便为大家排忧解难。据了解，整体来说，该校在职教育还是很好考的，但是学员若攻读不同的在职教育类型，其招生条件和入学形式还有所不同，所以报考难度也有所差异，下文来具体说明。同等学力比较好考1、报名条件低：迄今，同等学力这种类型支持大专生报考，所以其招生要求是很低的，即便是那些文凭较低的职场员工也有机会报名进修。2、免试入学：另外，该途径没有设置任何入学考试，也就是说符合招生标准的人在拿到录取通知后，就可以直接免试进校上课。专业硕士报考难度较大1、招生要求多：相对来讲，专业硕士报名条件要求比较繁琐，因为报考者们需要同时具备学历和工作经验，一般专科生要工作满五年，本科生要有三年工作经验，硕博士生也得工作两年，然后才有资格到研招网进行入学报名。2、考试入学：报名成功的人士还需要通过两项入学考试才能进校就读，而且这些考试还有多种内容和较严格的通过要求，所以难度比较大。上述内容对该校在职教育报考难度做了全面讲解，在职人员可根据自身情况选择合适的途径报考

谈起浙江大学，相信很多人都对其有一定了解，该校是非常出名的综合学府，其开设的在职研究生课程，倍受多数学员关注，报名人数每年都在增加。究其原因，该校的在职研课程有很多好处，下面就给大家介绍一下这些好处。据介绍，浙江大学开设的在职研教育课程，涉及了多种招生方式，分别是同等学力申硕和专业硕士，读这些课程有很多好处，如教学质量高、不耽误工作、可以积累优质人脉关系、可以获得更高文凭、可以获得更好的工作机会等。　好处一：教学质量高浙江大学的知名度是众所周知的，该校开设的在职研教育课程，教学质量非常高，担任授课的教师都是有多年实战经验的，能了解学员的学习需求，针对不同的学员进行专业辅导，学员可以学到实用的知识，提高职场竞争力。　好处二：不耽误工作学员无论以哪种方式报读浙江大学在职研究生，学习时间和工作时间都不会产生冲突，学员可以边工作边学习，轻松完成学业。因为该校采用的授课方式都是根据学员的需求设置的，都是通过周末班上课或者是集中班上课，学员只需要利用工作之余的时间学习即可。好处三：可积累高端人脉该校在职研学员在学习过程中，还可以结识很多志同道合的优秀朋友，为自己积累优质的人脉关系。通过此方式获得的人脉关系，对学员日后事业的发展有很大帮助，有助于大家升职加薪。　好处四：获取更高文凭学员以不同的方式报名该校在职研课程，最终都可以获得优质证书，无论是在职研究生学历证书，还是硕士学位证书，都是受社会认可，国家承认的。凭借这些优质证书，大家可以在用人单位受到重视，获得更好的发展机会。好处五：获得更好工作机会大家通过读该校在职研究生课程，毕业后掌握的知识面更宽，专业技能会有所提升，凭借自身娴熟的技能和更高的文凭，可以获得更好的工作机会，有助于日后挑战事业新高度，抓住机会，实现自己的人生价值。2019年浙江大学在职研究生报考难度分析！