汉堡大学研究生申请条件

今天，我们一起来看看汉堡大学本科申请说明,主要介绍本科申请要求、申请时间等。祝留学党们申请院校成功。汉堡大学( Universitat Hamburg ,英文: University of Hamburg )位于德国汉堡市,成立于1919年，是德国88所拥有博土授予权的公立综合性大学之一。汉堡大学也是德国北部规模最大的大学。汉堡大学的前身可以追溯至1529年由马丁路德的好友友约翰内斯布根哈根建立的约翰高等学校。19世纪初该校被迫关闭，一直到1919年,一战结束后,汉堡才重新拥有自己的高等学校一- 也即今天的汉堡大学。　一、基本要求德国曾采用Diploma学制,本硕连读一共五年，自参与博洛尼亚计划后,德国大多数的学校也开始采用国家的Bachelor (本科)四年一一Master (硕士)两年学制。但部分专业仍然存在五年制本硕连读( Consecutive Master )的情况。德国每个学年分冬季学期( 10月开始)和夏季学期( 4月开始) , 两个学期都可以申请。德国申请采用的是宽进严出的情况,但对大多数中国学生而言,只要过关,基本不会存在问题。只看重以下两个硬性材料:一是在校成绩:主要是看本科平均分:一般70-75分即可二_是语言能力:英语授课的课程，一般托福80分 ,雅思6-6.5分即可;德语授课的课程要求德福单项都在4级以上，也有少数接受德福3级的学校。　二、关于申请时间德国综合性大学有统一的申请截止日期:冬季学期为7月15日申请截止:夏季学期为1月15日申请截止德国留学各学校各阶段的申请方法和要求基本一致,具体可见:攻略三、本科申请中小学共十二年的学生:小学至高中学习十二年,并通过高考的中国申请人有如下进入德国大学学习的机会:直接入学::重点大学(国家211工程院校)四年制本科或五年制本科，至少修满一 一个学期;:国家承认的普通大学四年制本科或五年制本科，至少修满三个学期。通过预科入学:完成预科课程并通过预科的结业考试即"大学入学资格鉴定考试”( Feststellungsprifung )取得德国大学入学资格,要求::国家承认的普通大学四年制本科或五年制本科,修满一个或两个学期;　三年制高等专科学校(即"大专”)毕业后。中小学共十年的学生:小学至高中学习十一年,并通过高考的中国申请人有如下进入德国大学学习的机会:直接入学::重点大学(国家211工程院校)四年制本科或五年制本科,至少修满三个学期;:国家承认的普通大学四年制本科或五年制本科,至少修满五个学期。通过预科入学:完成一年的预科课程并通过预科的结业考试即“大学入学资格鉴定考试”( Feststellungsprifung )取得德国大学入学资格,要求::重点大学(国家211工程院校)四年制本科或五年制本科,未修满三个学期;:国家承认的普通大学四年制本科或五年制本科,未修满五个学期。所有满足学历要求者通常都要通过德国使馆文化处留德人员审核部( APS )的审核才可以向德国大学递交申请。如有其他留学问题，欢迎登录智课选校帝平台。

HALLO 我们的SID ASK系列又回来啦！看看这周知乎SID学长给大家挑选了什么问题最近知乎上会收到一些关于在德国生活和工作的问题，今天也挑三个大家最常问的问题，由留德10年的学长为大家解答。1、德国TU9大学毕业后能拿到的薪水是多少？由于存在某些案例，之后通过夸大宣传，去德国留学的同学心中都会有这样一个疑问，我能不能按时毕业？首先，说一个误区，在德国读研毕业并没有太难。而且德国硕士是两年制，国内读研是三年制，所以德国只要三年内读完就不算晚，而一般情况下，大多数中国留学生硕士都可以在两年半左右毕业。其次，说一下影响毕业早晚的时间。一、选课，在德国都是自己选择这学期想上的课程，选多选少都看自己，也可以选很多，虽然上课时间有冲突，只要最后考试通过也可以拿到学分，当然也可以只选一两门课，天天宅在家，也没人来管理。但合理选课是保证按时毕业的关键，有些课只在冬季学期开设，有些只在夏季学期开设，一定要合理规划，一旦错过，就要等一年，很容易耽误毕业进程。二、考试一旦挂科，意味着补考，第一次补考没过就要口试，口试没过就只能换专业了。三、实习，工科专业很多都需要实习，并提交实习报告和证明。实习一般要自己去找，很可能在异地，合理规划实习时间非常关键。四、论文，论文也是和导师有关，要自己去找合适的题目，可以在学院，也可以在企业和研究所，合理规划时间。和国内的区别就在于所有事情都需要自己亲力亲为，不再能当甩手掌柜了，对的时间去做好对的事情，合理安排自己的课程、实习、兼职、论文，正常毕业对于普通人都不会有太大问题，最怕的就是，很多同学在国内养成拖延症的坏习惯，属于被动型读研，不到最后一刻绝不自己主动思考和行动一下，如果是这样，等待自己只会是悔恨和无限期的延毕。2、985学校能动专业绩点75-77左右，去德国读研能去什么学校？部分同学由于前面几个学期没有抓紧，到了大三才慢慢醒悟，想来德国留学，由于GPA偏低，迷茫于自己是否有机会来德国读研，并且能够对应什么样的学校。针对提问同学的专业，主要对应Enerigietechnik Verfahrenstechnik 这个专业很多德国高校都有。除此之外，自动化，过程控制，新能源，环境工程，车辆工程等等大部分工科专业也可以申请。另外，在很多学校招生条件里，绩点其实并不是硬性指标，但绩点不高，专业匹配度不够，动机信准备不充分，材料也不齐全，那就很难了。所以想申请到比较靠前的德国大学，必须注意下面几点：一、仔细对比自己本科阶段与德国大学招生标准或者德国大学相应专业本科阶段的课程匹配度是否足够。工科类专业专业包括数学，力学，自动化，流体力学，专业基础课等等，各个大类的学分需要和德国大学相同专业本科的课程设置相匹配。二、根据自己的条件，以及德国该专业的研究方向和特点，准备一封合情合理的申校动机信。因为大部分专业的申请没有入学考试，所以招生负责人除了对硬性材料，包括课程匹配，成绩单，德语成绩比较重视外，同时也非常有兴趣去读一读你的申校动机信，如果其内容符合自身情况，对专业和领域充满了自己的见解，对学校也有了一定的认识，真情实感，有足够的思维火花碰撞，有时候这个材料往往是决定录取的最关键因素。三、仔细查询德国大学相关专业申请要求，仔细准备相关材料。每个学校的申请要求都不经相同，一定要逐字逐句地看，学校所要求的每一个点都要对应上，比如有的学校是通过Uni assist这个机构申请，有的学校是直接寄纸质申请材料给学校外办，有的学校只能在网上提交电子版申请材料等等。工科专业的话，首推TU9联盟里的九所学校，包括慕尼黑工大，柏林工大，亚琛工大，达姆工大，斯图大学，德累斯顿工大，布伦瑞克工大，KIT，汉诺威等等。除此之外还有包括多特蒙德工大，汉堡工大也可以作为考虑。除了考虑学校排名和专业实力外，一定要关注下城市，这个对于你未来的生活舒适度，当地人友好程度，兼职难易以及毕业后就业都有非常大的关系，我们比较推荐慕尼黑，汉堡，斯图，柏林、科隆、法兰克福等城市。3、申请德国读研绩点重要吗？有同学未来计划去德国读研，想问一下德国学校主要看绩点还是平均成绩？科研和比赛经历这些东西在申请学校时作用大吗？首先要说，绩点无论在什么时候都非常重要，因为在没有额外考试和面试的情况下，绩点是唯一能够批评个人学习能力的直接指标。对于是看绩点还是平均成绩，很多学生都会感到困惑，大部分留学顾问也从无法给出一个确切的答复。绩点是考虑加权学分，平均成绩只是简单算术平均。有很多同学由于偏科比较厉害，或者比较难的课程分数偏低，而非专业选修课或者凑学分的课程分数比较高。所以通常更倾向于平均分作为参考标准。如果是非NC专业，首先招生负责人拿出一张表，检验你的课程匹配度是否达标，另外稍微看一下成绩单，算出一个百分制平均分，通过巴伐利亚算法，得到一个德国制的绩点，一般不要低于2.7或者某些学校的专业3.0就没问题。但对于NC专业，就要以更加严谨的标准去要求。另外，德国大学招生审核的标准各个学校不一样，不一样的审核人员不一样，不一样专业也不同，甚至不同学期也有会更改入学标准。所以大家能做的就是，一、认真对待每一门课，努力取得好成绩，二、根据自己的绩点情况去合理选择申请学校。仔细查询分析每个高校相应专业的要求，筛选出，哪些是会严格审查绩点，比如TUM，LMU，HU等等，哪些是条件比较低的， 只要达到门槛要求，就可以入学的，比如TU Illmenau等等。科研和比赛经历固然很有价值，因为它可以反应一个人的竞技和科研水平，但是如何把这些证书和经历转换为德国高校审核人员可以认可和理解的书面文字非常关键，比如形象的在申校动机信里进行描述，而不仅仅是将原件公证翻译这么简单，更不能粗暴的提交一份中文复印件而已。所以，对于德国大学申请，严谨认真的对待每一个点，是最后申校成功的关键，如果只是囫囵吞枣，照猫画虎型的，随意的准备材料去申请，其申校结果难免会出现一些意外。

小可爱们大家好呀，又到了每周的德国留学干货时间～德国留学，最难申请的专业有哪些？毋庸置疑，肯定是NC（Numerus clausus）专业。一般来讲，德国大学的专业分为这几种类型：限制专业（NC专业）非限制专业（非NC专业）有入学测试/评估程序的专业那，什么是限制类专业呢：在德国，有一些专业由于申请人数过多而学习位置有限，联邦或各州大学则对新生 （Studienanfnger）实行“名额限制”（Numerus clausus，简称NC）。其中有一定比例的名额专门分配给外国留学生。哪些专业是限制类专业：全国性入学限制专业有： 医学 药学 牙医学 兽医学地区性入学限制(部分高校入学限制)专业有： 心理学 生物学 法学 建筑学 企业经济学/ 管理学 食品化工 营养学如果你申请的专业，恰好是这些，那就意味着，你需要付出加倍的努力，去PK掉一大波竞争者不过，先别急，在申请德国大学NC(限制类)限制类专业前，这些小Tipps或许能够帮到你～01德国留学的不同地区，NC专业的占比大不相同德国是联邦州制，各州都有很大的权利。对于NC专业的占比，各州也是傲娇的大不相同。柏林NC专业占比：66.10%萨尔州NC专业占比：65.40%汉堡NC专业占比：64.20%巴登-符腾堡州NC专业占比：57.10%不来梅州NC专业占比：55.40%下萨克森州NC专业占比：48.70%萨克森州NC专业占比：38.90%拜仁州NC专业占比：34.20%黑森州NC专业占比：33.50%北威州NC专业占比：33.10%石勒苏益格-荷尔斯泰因州：31.20%勃兰登堡州NC专业占比：29.00%萨克森-安哈尔特州NC专业占比：28.20%莱茵兰普法尔茨州NC专业占比：24.00%梅前州NC专业占比：21.60%图林根州NC专业占比：19.40%最高的NC占比是柏林，达到66.1%，而最低的图林根州的NC专业占比仅有19.4%，整整差了3倍还多！所以，如果你的专业是NC专业，真的不用紧盯着柏林、萨尔州这些地区，也可以去看看图林根州，说不定会有收获不小的捡漏哦～下面，我们分专业来看一下，各州的NC专业占比。02德国留学，工程学Ingenieurwissenschaften工程学主要包含：土木、车辆工程、电气、自动化、能源、机械工程、力学、物理工程、建筑学等等；各州将工程学作为限制类专业的比重如下：如上图所示，柏林仍然占据NC占比最高值，达到71.8%，也就是说在柏林，100个工程类专业中，有70多个都是限制类专业，申请要求非常高；而在黑森州、勃兰登堡州、萨克森州、莱茵兰-普法尔茨州、梅前州，工程类专业的NC占比不足20%，申校压力远远低于柏林。03德国留学-数学、自然科学Mathematik, Naturwissenschaften数学、自然科学主要包含：化学、药学、数学、生物、物理等专业。如上图所示，汉堡在此领域的NC占比最高，达到88.20%；而莱茵兰-普法尔茨州、图林根州的NC占比不到20%；在数学、自然科学领域，申请汉堡地区的德国大学，远远难于莱茵兰-普法尔茨、图林根州地区的大学。04德国留学-法学、经济学、社会学Rechts-, Wirtschafts-, Gesellschafts-und Sozialwissenschaften法学、经济学、社会学主要包含：法学、社会学、政治学、经济学、贸易、管理、金融等等专业。如上图所示，萨尔州在此领域的NC占比最高，达到83.10%；其次，在不来梅、下萨克森、巴符州、石荷州的NC占比，也统统高于60%；而图林根州的NC占比不到20%；也就是说，在法学、经济学、社会学领域，如果对学校的要求没有那么高，可以看下萨克森州、萨克森-安哈尔特州、梅前州、图林根州这些地区的大学。05德国留学-语言、文化研究学Sprach- und Kulturwissenschaften语言、文化研究生主要包含：语言学、文学、翻译、历史、传媒、英媒研究、古典学等等专业。如上图所示，在语言、文化研究学领域，柏林地区的NC占比最高，达到68.8%，其次就是汉堡、下萨克森地区的NC占比也高于40%；而像石荷州、拜仁州、萨克森-安哈尔特州、莱茵兰-普法尔茨州、梅前州、黑森州、图林根州的NC占比均低于20%；尤其是黑森州、图林根州，NC占比分别为9.1%、5.4%。图林根州的NC占比不到20%；也在我们的申请中，也表现的十分明显，作为NC占比没有那么高的专业，可以多多尝试申请排名较高的院校，只要达到条件，录取并不是一件特别难的事情～最后，还是多多建议各位小可爱，提早去德国大学官网查看自己专业的录取条件，（一定要去guan网，只有那里的信息最准确）相同专业下，并不是所有的德国大学都是限制类专业，也并非所有的德国大学都不是限制类专业；找到你的专业下，非NC的德国大学，可以说大大降低了申请难度哦～预祝各位小可爱的德国留学路，一帆风顺呀！备注：内容原创于公号“德国留学小姐姐”，如需转载，请务必联系授权

德国作为以严谨著名的德国，有“工业强国”之称，教学质量优异，学术水平超级高，拥有世界公认的高科技教育水平，下面华通留学为大家详细介绍一下德国留学申请细节，希望可以帮助大家！德国大学介绍德国的大学可以分为德国精英大学、德国TU9、德国应用技术大学和德国艺术学院这四类，首先说一些德国精英大学，比如我们经常听到的慕尼黑大学、海德堡大学、柏林自由大学等，德国TU9即德国理工大学联盟，是有亚琛工业大学、汉诺威大学、斯图加特大学等九所大学组成，应用技术大学包括亚琛应用科技大学、安哈尔特应用技术大学等，艺术院校有富特旺根艺术大学、柏林艺术大学组成。德国的教育主要分为公立和私立大学两种形式，德国政府对教育政策给予很大的支持和鼓励，也投入了很多的资金去建设更健全的教育体制，想申请德国留学的学生们可以放心地申请自己想选择的院校和专业，也要根据自己的学习及爱好去选择专业，德国的院校也比较多，分类也很多，可以从自己选择的专业去确定想申请的德国院校的类型，也可以参考未来的就业情况而定。德国留学申请途径1. 国内大学读完1-3学期，再申请德国本科1.国内重点大学完成1学期课程即可；普通高校则需完成3个学期课程；2.德福考试16分以上(满分20)；3.通过德适考试（TeatAS），或到北京进行APS审核面谈；4.拿到审核证书后，申请德国学校与专业。第一种途径耗时较长，如果想尽早到德国，读预科将是一个更好的选择。2. 读一年德国预科，再申请德国本科1.高考达到本科线；2.参加7月的中国预科选拔考试；3.10月进入预科学习；4.第二年6月申请德国大学本科。德国留学申请时间申请德国入学的时间分为两部分，一个是十月份开学，也就是德国大学所说的冬季学期入学；另外一个就是四月份开学，就是德国大学所说的夏季学期入学。德国大部分院校专业都是十月份开学，只有个别院校专业有四月份入学。德国大学因为开学时间晚（其他国家一般是8月份或9月份开学，德国大学是10月份开学），所以申请截止时间一般也比较晚，明年冬季学期入学的大部分院校在明年的4月-7月份截止申请， 网申开通时间一般在明年初。明年夏季学期入学的院校一般在今年10月到明年1月份直接申请。但申请德国留学需要提前半年到一年开始准备，除了因为准备文书材料、背景提升需要一定时间，申请德国留学所需要的APS审核，周期一般在3-4个月。申请绝大部分德国大学，都需要在申请时提交APS审核证书。德国留学优势专业1.建筑专业德国建筑是世界建筑业的典范之一，世界一流的建筑设计机构：如BRT、ARCHITECS事务所、GMP建筑事务所每年都会从德国高校吸收建筑专业人才。在国内，不断崛起的房地产业也急需建筑方面的专业人才。热门院校：慕尼黑工业大学、柏林工业大学、魏玛包豪斯大学2.材料工程现代技术提供了无数可用的材料：金属，如铁和非铁金属，半导体；非金属无机材料，如陶器材料，玻璃，无机黏合剂及有机材料，如塑料和橡胶。还有地位越来越重要的复合材料。材料学的学习以对数学自然科学和技术的兴趣为基础。材料工程学的教育就是介绍原料之间，生产/制造工艺，材料结构/特性和它们的应用之间的联系。德国纽伦堡大学、柏林工业大学、德累斯顿工业大学的材料工程都非常的有名.3.机械工程德国是世界上的汽车强国，拥有诸如奔驰、大众、宝马、奥迪、保时捷等顶级汽车品牌。汽车工业的营业额在德国工业营业额中排名第一，是德国的支柱产业。由于实习机会较多，学习机械工程的学生经常可以进入企业，获得宝贵的锻炼机会。德国高校基本都有开设机械工程相关专业，特别德国TU9理工大学联盟中的院校，如慕尼黑工业大学、亚琛工业大学、卡尔斯鲁尔理工学院等，已成为国内工科学生留学的首选目标。德国的院校分为两大类，一类是应用科技大学，一类是综合性大学。建议申请应用科技大学的学生应特别注重自己的实习及实践经历，大部分FH都要求学生至少有10周以上的实习。而申请综合类大学的学生应更注意自己在校的绩点及课题研究方面的经历。推荐院校：德累斯顿工业大学、柏林工业大学、汉诺威工业大学、亚琛工业大学、慕尼黑工业大学等等。4.经济类专业德国经济之强，大家都有目共睹，德国经济一直被称为“欧洲经济的火车头”。其GDP占欧盟的三分之一。经济学专业的材料审核方面会比较注重学生的数学成绩，此外，为了提高自身的竞争优势，在申请德国经济学专业的时候，小编也会建议学生提供GRE成绩。5.管理类专业发达国家的政府和企业都非常注重向高校中的管理学专业人士咨询管理策略和方法，这也就为从事这些方面的研究生和博士生提供了更多实践和发展的机遇。而随着中国经济发展，本土企业需要大量的具有专业素养和国际视野的管理类人才。因而，无论是从就业率还是从薪酬来说，管理学类专业海归的前途是有保证的。德国热门企业经济管理学（BWL），国民经济学（VWL）每年都吸引着许多海外学子。热门院校：曼海姆大学、慕尼黑大学、科隆大学、法兰克福大学、明斯特大学、基尔大学、柏林洪堡大学、柏林自由大学6.教育类教育学在德国是个有着光荣历史的学科。与其他国家相比，德国教育学的学科意识更为自觉，也更为强烈。中国学生选择最多的专业是对外德语，这个专业有单独的理论体系和学科分支，偏重于德语教学实践，实用性更强。回国以后的就业前景也不错，可以在教育机构及学校担任任课老师。此外像DAAD、德国大使馆、德国高校、机构、企业以及基金会在中国设立办事处也需要招聘相关专业工作人员。热门院校：慕尼黑大学、图宾根大学、柏林洪堡大学、汉堡大学、柏林自由大学、比勒菲尔德大学、多特蒙德大学、不莱梅大学、杜伊斯堡艾森大学、基尔大学、埃尔朗根-纽伦堡大学7.法学中国和德国都是大陆法系国家。德国更是大陆法的代表国家，德国法典是很多大陆法系国家制定法典的参考依据。如果你是在国内学习法学的学生，那么去德国进修是十分适合的。部分学校的德语授课法律专业是要求参加国考的，对语言要求比较高，因此，建议在选校的时候要注意学校的申请条件。同时德国部分高校也提供英文授课的法律专业硕士，包括曼海姆大学、法兰克福大学、汉堡大学等等。一般申请英文授课的法律专业，学校要求提交雅思成绩，分数要求在6.5分到7分。推荐院校：明斯特大学、弗赖堡大学、波恩大学、曼海姆大学、不莱梅大学、科隆大学、奥格斯堡大学、海德堡大学等8.新闻传播类德国新闻学是非常厉害的，也是现代新闻的发源地，近年来随着人们对信息需求量的迅猛增长，传媒市场呈现出一派繁荣景象，数字电视、互联网和手机平台的飞速发展为我们今天的大众传媒赋予了更为广泛的发展空间。相比国内的传媒专业教育，国外的传媒教育具有历史悠久、专业设置齐全、研发实力雄厚、国际化氛围浓厚等诸多优势。推荐院校：不莱梅大学、波恩大学、图宾根大学等

//文章转载自：留德DIY社区（公众号ID：LIUDEDIY-Service）只要开始接触德国大学的申请，就常常听到这样的字眼：专业受限、专业不受限、排队等录取、笔试面试等等。在德国大学中，一些热门专业，由于申请学生众多，学习位置又有限，所以会在一定程度上限制录取人数，这就是所谓的专业受限。那当前德国专业受限的现状是什么样呢？我们又该如何应对呢？德国NC专业现状根据德国高校校长联合会（HRK）最近数据表示，在当前所处的冬季学期中（2019），有42.3%的大学专业为NC专业（Numerus clausus），即专业录取名额限制，其比例接近一半。对此，共计调查了约10,500个基础专业，以确定是否为NC专业，或需要进行录取前的选拔（如参加笔试或面试）。结果表明，与上一年的冬季学期相比，受限专业所占的百分比虽没有明显增长（2018年WS：42.1％），但基数较大，即将近一半的专业均为我们所说的“专业受限”。但从长期来看，总体上专业受限的比例仍旧下降了：在十年前2009/2010冬季学期，对于未来需获得职业资格的专业，其中超过52％均被列为受限专业。HRK会长Peter-André Alt表示，尽管现今对大学学位的需求逐渐升高，但大学录取情况“目前相对稳定”，“当然，根据不同的专业和所处地理位置，想要达到理想的学位，也一定会遇到不同程度的困难”实际上，大学课程中的NC专业所占份额也因联邦州的不同而有较大差异：柏林的受限专业百分比占比最高，高达近70%。相比之下，图林根大学的专业限制则最低，仅17.3%。总体而言，柏林、不莱梅、汉堡、巴登州这些地区设置受限专业相对较高，申请这些地方的同学可能会遇到一些阻碍。为了保险起见，也建议不要拘泥于一两个地方，而是多个地区同时申请，提高申请录取的比例。不仅仅是Uni，德国FH（应用技术类大学）的专业录取也同样有40%以上的专业受限比例，但相较于Uni来说，报考FH的中国学生比例也相对少一些。常见的NC专业有哪些？有什么难度？限制性专业，指的是招生名额限制，申请的人数逐年上涨，但学习位置有限，录取人数相对稳定，所以会有限制的录取和拒绝一些申请者。德国的NC专业多是针对德国的“热门专业”：常见的NC专业有法律、心理学、BWL、医学、药学、电气、信息、建筑、生物学相关专业等。其次，受限专业也会出现offer排队的现象。也就是说，学校是有意录取你的，但因为学习位置不足，可能需要等1-2两个学期再入学，那这时候就需要你自己权衡一下时间成本，或者另找其他学校申请。如何尽可能的减少NC专业对你申请的影响？遇到NC难道就只能自怨自艾了么？当然不是。大学和硕士学位之间也存在差异，很多同学是国内读了本科之后，再决定到德国深造，去读研究生的。相对于直接到德国读本科的学生，读研究生的NC专业占比较低一些。据统计：申请德国高校的本科NC百分比是42.5%，而硕士学位课程的NC比例只有38.9%，对于申请研究生的同学来说，算是一点优势。其次，想要在NC专业脱颖而出，成绩绝对是必不可少的一项。对于不同地区，都会有相应的专业评分委员会，制定相应的招生标准，通过对你的平均分、专业课成绩、课程匹配度、语言成绩、实习经历等进行评估，择优录取。对于还在大学在读的学生来说，如果你的专业是上述热门专业，就一定要利用好后续的时间，尽可能的提升自己的专业课成绩，以保证在申请时能够脱颖而出。其次，除了一些官网上指明的NC专业，还有一些即使是非NC的热门专业，在录取时也会进行层层把关，进行不同程度的笔试、面试、和专业能力测试。比如慕尼黑工大的电气面试、卡尔斯鲁厄大学的机械专业测试等，同样不可掉以轻心。在申请过程中，虽然我们需要和德国高中毕业生同时面临筛选，但德国高校的受限专业也都会留出特定的名额（约5%-10%）专门给留学生，而在留学生中，中国留学生的优势是很大的，不仅在基础学科上，还是在成绩上，都有较大的优势。知己知彼，才能百战不殆。申请前也要尽可能多的了解你想申请的学校和相应专业往届的招生情况。了解往届中国学生的录取率，向已经被录取的学长学姐打听一下往年的录取分数，做到心中有数，不盲目。面试面什么？应该如何准备？很多人听到“面试”都不禁打一个寒颤。长时间来只顾着考语言，写申请文书，很多大学专业课的知识都记得有些模糊了，忽然让你用英语或者德语进行面试，不做些准备，的确是会手忙脚乱的。通常情况下，对于需要面试的同学来说，夏季学期面试在2月进行，冬季学期面试在8月进行。申请者会在面试前两周收到招生办的邮件，通知面试时间、地点。通常需要申请者在大学指定面试地点进行面试，但对于一些在国内的申请者，不能尽快到德国去，也可以申请视频面试或电话面试。大学录取前的面试，就像第二次审核你的APS，但比APS的专业性更强，问的知识点更细。如果你想去的学校刚好有面试的传统，一定要尽早准备，像当年复习APS那样，再仔细的看一看专业基础课、专业核心课程、能尽快反应出专业相关概念的原理等。其次对于自己的申请动机Motivation，为什么选择这个学校，为什么选择这个专业，以及自身的优势和劣势，本科毕业论文，感兴趣的科目和研究方向等等，都要做到了如于心，不打无准备之仗。通常会在一周后出面试结果。期间不仅对你的面试，还有其他申请材料同时进行评估，择优录取。哪些学校和专业要求笔试和面试？达姆施塔特工大：机械专业面试地点：在达姆工大本校或上海同济大学纽伦堡大学：机械专业面试地点：指定地点现场面试或网络面试卡尔斯鲁厄大学：机械专业、信息、材料工程面试地点：材料专业需参加大学入学考试。信息需现场面试，不支持网络面试。慕尼黑工业大学：电气（一评分数在60-75分）、机械、能源面试地点：慕尼黑工大本校或视频面试、电话面试，机械、能源等会有笔试。拿卡鲁举例，如果申请者觉得自身匹配度不足，入学考试也可以作为申请者提高自我优势的一种方法，在KIT官网上也可以报名并参加入学考试。KIT机械入学考试报名详情：https://www.sle.kit.e/english/vorstudium/8235.php总的来说，入学考试或者面试，还是为了检验申请者是否达到了该校本科毕业的基本水平、是否有能力正常毕业。作为考了十几年试的我们，也定能克服重重困难，抱得录取归。文案 | Cheng 校对 | Bettina 排版 | Cheng //留德DIY社区运营团队本文转载自微信公众号“留德DIY社区”,如需转载,请联系首发平台授权留德DIY社区 | 德国留学最大社区平台

汉堡大学（Universit？t Hamburg）成立于1919年，位于德国三大州级市之一的汉堡市，是德国北部最大的学术研究和教育中心与德国规模最大的十所大学之一。在其相对较短的建校历史中，就诞生了6位诺贝尔奖得主，6位莱布尼茨奖得主，3位蓝马克斯科学文化勋章获得者，1位普朗克奖章获得者和沃尔夫数学奖获得者，也是德国顶尖大学联盟“U15”中的一员，并在2019年7月入选德国精英大学联盟。汉堡大学坐落于有着德国最大的海港城市与第二大金融中心之称的汉堡市，作为一所综合性大学，其在人文科学、社会科学及自然科学领域内的学术研究水平在世界范围内享有盛名。根据世界大学排名QS排行榜公布的结果，汉堡大学的语言学、法学、物理学与天文学专业进入了世界前50名；政治学、哲学、医学、经济学、社会学进入了世界前100名。在106所德国高校排名中，汉堡位列德国10-20位。在2017年的QS世界大学以及TIMES专业排名中，汉堡大学的Webometrics（网络信息计量学）专业位列世界第五名。2019年美国US.NEWS世界大学排行榜中，汉堡大学位列世界第148名。德国联邦教育部长宣布入选最新第三期精英大学的11所高校（或联盟）如下：汉堡大学德累斯顿工业大学慕尼黑大学慕尼黑工业大学康斯坦茨大学图宾根大学海德堡大学卡尔斯鲁厄理工学院KIT波恩大学亚琛工业大学柏林高校联盟（柏林洪堡大学，柏林自由大学，柏林工业大学）

中国经济周刊-经济网讯 （记者 侯隽）“2020年，面对严峻的就业形势，麦当劳希望通过自身的人才培养优势，加码投入人才发展，不仅为企业本身，也为行业及国家培养更多青年人才。通过‘现代学徒制’办学模式，学徒们在课堂学习之外，还能在麦当劳提前获得全方位的工作实践，从而更好地掌握学以致用的技能，毕业后成为‘不断线的风筝’，走上各自精彩的职业道路。“9月22日，在麦当劳中国在一年一度的“麦麦全席”上，麦当劳中国首席执行官张家茵表示。麦当劳中国宣布了“青年无限量”人才培养计划：在2020年至2022年，麦当劳中国投资过亿元，携手全国逾100所职业院校，通过独具特色的“现代学徒制”办学模式培养青年人才，在校企联动中实现育才引才模式的创新，为青年就业打造“麦当劳样本”。麦当劳人才培养计划麦当劳开启“就业最强音””麦当劳中国每年有400多家店要开，就有大量的工作机会和发展岗位。今年12个现代学徒制班，100多个学生毕业以后，40%都留下来了，而且都拿到了相应管理岗位的工作机会。另外60%，他们都完全就业了。“麦当劳中国首席人员官王艳伟表示。据悉，麦当劳在全球九个国家（包括中国）设立了汉堡大学，是最早建立全球企业大学的企业之一，拥有系统性的管理理论与实践体系。2019年，麦当劳投入了近三亿元用于人员发展及培训，主要对象为青年人才。2017年，麦当劳在四川、浙江、深圳和上海率先开办了12个现代学徒班，培养超过300名学员。今年6月首批毕业的学徒已100%顺利就业。目前，麦当劳已与全国超过40所院校达成意向，合作“现代学徒制”办学模式，并将于未来两年把规模扩大至逾100所院校。“2020年是艰难的一年。无论是在座的老师或者学生，无论是大公司里的职员，或者是自己创业的老板，都受到了不同程度的影响。疫情后，稳定就业、扩大就业一直备受全社会的关注。”麦当劳中国董事会主席张懿宸在发布会上说。他表示，2020年，麦当劳计划招聘18万名员工来支持业务的发展。中国职业技术教育学会副会长、中国就业促进会特邀专家陈李翔表示：“中国拥有世界规模最大的职业教育体系，同时也面临加快提升人才专业水平的挑战。‘现代学徒制’和‘企业新型学徒制’是培育大国工匠的必经之路，企业的深度参与是成功推行这一制度的关键因素。麦当劳的青年人才培养加码计划不仅展现了企业卓越的人才培养优势和人才吸纳能力；同时，面对严峻的就业形势，更充分展现出了企业强大的责任感和担当。”麦当劳中国首席人员官王艳伟坦言：“我自己刚毕业的时候也是一张白纸，对自己定位不是特别清晰，麦当劳中国此次人才培养计划就是希望通过这个校企合作提升学生的综合职业素养，不仅仅是技能，我们的课程里面设计很多情商管理、沟通技巧等课程，对于学生提升自己影响力、领导力等能力都会有帮助。”新开430家餐厅麦当劳全席摇铃开席“我们预计今年全年大概新增430家左右。”麦当劳中国首席执行官张家茵表示。张家茵介绍麦当劳此前宣布的计划到2022年底门店数量增加至4500家的目标没有改变，“有机会的话，我们还会加速，因为我们对中国市场的长远增长是非常有信心的。”张家茵表示，就整体开店策略而言，麦当劳希望先满足一个城市的消费需求，再扩张下一个城市。“就是说，我希望在经济效益做出来之后，再去打下一个城市。我们的考虑一个是资源分配的优势，第二个是品牌效应的优势。如果门店渗透率不够的话，就很难做到这些优势。”张家茵说。目前，中国是麦当劳全球发展最快的市场。在餐厅组合上，麦当劳今年新开门店中超过50%的店都是在三线等低线城市，希望可以加快下沉的速度和布局。在快速开店的同时，麦当劳也在同步储备新店所需的工作人员，显然，2020年的疫情并没有令麦当劳停下门店扩张和增员的步伐。“麦当劳的业务现在还在健康恢复当中。总体来说，就是一天比一天好，所以我们还是比较乐观的。我们也非常期待国庆假期会有更多的人在国内旅游，带动一下我们整体的零售餐饮服务业。” 张家茵表示。作者【来源：中国经济周刊】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

中国经济周刊-经济网讯 （记者 侯隽）“2020年，面对严峻的就业形势，麦当劳希望通过自身的人才培养优势，加码投入人才发展，不仅为企业本身，也为行业及国家培养更多青年人才。通过‘现代学徒制’办学模式，学徒们在课堂学习之外，还能在麦当劳提前获得全方位的工作实践，从而更好地掌握学以致用的技能，毕业后成为‘不断线的风筝’，走上各自精彩的职业道路。“9月22日，在麦当劳中国在一年一度的“麦麦全席”上，麦当劳中国首席执行官张家茵表示。麦当劳中国宣布了“青年无限量”人才培养计划：在2020年至2022年，麦当劳中国投资过亿元，携手全国逾100所职业院校，通过独具特色的“现代学徒制”办学模式培养青年人才，在校企联动中实现育才引才模式的创新，为青年就业打造“麦当劳样本”。麦当劳人才培养计划麦当劳开启“就业最强音””麦当劳中国每年有400多家店要开，就有大量的工作机会和发展岗位。今年12个现代学徒制班，100多个学生毕业以后，40%都留下来了，而且都拿到了相应管理岗位的工作机会。另外60%，他们都完全就业了。“麦当劳中国首席人员官王艳伟表示。据悉，麦当劳在全球九个国家（包括中国）设立了汉堡大学，是最早建立全球企业大学的企业之一，拥有系统性的管理理论与实践体系。2019年，麦当劳投入了近三亿元用于人员发展及培训，主要对象为青年人才。2017年，麦当劳在四川、浙江、深圳和上海率先开办了12个现代学徒班，培养超过300名学员。今年6月首批毕业的学徒已100%顺利就业。目前，麦当劳已与全国超过40所院校达成意向，合作“现代学徒制”办学模式，并将于未来两年把规模扩大至逾100所院校。“2020年是艰难的一年。无论是在座的老师或者学生，无论是大公司里的职员，或者是自己创业的老板，都受到了不同程度的影响。疫情后，稳定就业、扩大就业一直备受全社会的关注。”麦当劳中国董事会主席张懿宸在发布会上说。他表示，2020年，麦当劳计划招聘18万名员工来支持业务的发展。中国职业技术教育学会副会长、中国就业促进会特邀专家陈李翔表示：“中国拥有世界规模最大的职业教育体系，同时也面临加快提升人才专业水平的挑战。‘现代学徒制’和‘企业新型学徒制’是培育大国工匠的必经之路，企业的深度参与是成功推行这一制度的关键因素。麦当劳的青年人才培养加码计划不仅展现了企业卓越的人才培养优势和人才吸纳能力；同时，面对严峻的就业形势，更充分展现出了企业强大的责任感和担当。”麦当劳中国首席人员官王艳伟坦言：“我自己刚毕业的时候也是一张白纸，对自己定位不是特别清晰，麦当劳中国此次人才培养计划就是希望通过这个校企合作提升学生的综合职业素养，不仅仅是技能，我们的课程里面设计很多情商管理、沟通技巧等课程，对于学生提升自己影响力、领导力等能力都会有帮助。”新开430家餐厅麦当劳全席摇铃开席“我们预计今年全年大概新增430家左右。”麦当劳中国首席执行官张家茵表示。张家茵介绍麦当劳此前宣布的计划到2022年底门店数量增加至4500家的目标没有改变，“有机会的话，我们还会加速，因为我们对中国市场的长远增长是非常有信心的。”张家茵表示，就整体开店策略而言，麦当劳希望先满足一个城市的消费需求，再扩张下一个城市。“就是说，我希望在经济效益做出来之后，再去打下一个城市。我们的考虑一个是资源分配的优势，第二个是品牌效应的优势。如果门店渗透率不够的话，就很难做到这些优势。”张家茵说。目前，中国是麦当劳全球发展最快的市场。在餐厅组合上，麦当劳今年新开门店中超过50%的店都是在三线等低线城市，希望可以加快下沉的速度和布局。在快速开店的同时，麦当劳也在同步储备新店所需的工作人员，显然，2020年的疫情并没有令麦当劳停下门店扩张和增员的步伐。“麦当劳的业务现在还在健康恢复当中。总体来说，就是一天比一天好，所以我们还是比较乐观的。我们也非常期待国庆假期会有更多的人在国内旅游，带动一下我们整体的零售餐饮服务业。” 张家茵表示。

00:58艾拉·索罗科列托娃是一个乌兹别克斯坦姑娘，从小学长笛的她曾在美国林恩大学深造多年，拿下长笛演奏的硕士文凭。听闻美国茱莉亚学院要在天津设“分号”，她动心了，很快递交了入学申请。然而，艾拉来天津茱莉亚学院求学的过程却一波三折，磨难重重。早些时候，艾拉试图在乌兹别克斯坦办理来华的留学生签证，因为疫情封锁，多次被拒签。最后，天津市外办联系中国驻乌兹别克斯坦大使馆，艾拉的签证才办了下来。“每一个环节，学校行政部门的老师都在跟进，为我减缓了很大的负担和忧虑。在美国，没有学校会像天津茱莉亚这样，帮一个学生去搞定这么复杂的签证问题。”9月，艾拉漂洋过海，终于顺利抵达天津茱莉亚学院。“一个都不能少！”天津茱莉亚学院执行理事兼首席执行官卜怡明（Alexander Brose）介绍，学院首届研究生有39位，如果学生无法抵达，根本开不了学，“比方说，我们不会有双簧管学生、不会有长笛学生，可能只有4位大提琴学生，那么我们的学生乐队无法教学、排练和演出，所以，我们必须把所有学生都带到天津来。”首届研究生欢迎仪式现场三个稀缺专业“量身定制”9月14日，在天津滨海新区新落成的校园内，天津茱莉亚学院克服重重困难，如约开学，迎来了39位首届研究生。学生们来自11个不同的国家和地区，接受过世界顶尖的本科音乐教育。其中，61%是中国籍学生，包括海外求学归来的中国学生；39%是国际学生，来自韩国、美国、加拿大、新加坡、匈牙利、哥伦比亚、泰国、乌兹别克斯坦等国家和地区。研究生课程开设了管弦乐表演、室内乐表演、钢琴艺术指导等三个专业，要求两年全日制学习时间，采用全英文授课，颁发的是受美国认证、与茱莉亚学院同等效力的音乐硕士学位。三个专业是院方做了大量调研、有针对性设计的结果，堪称为中国“量身定制”—— 即便是纽约本部的茱莉亚学院，也没有管弦乐表演、室内乐表演专业——它们的共同点是强调音乐家之间的密切合作/合奏，注重合作精神，对国内的交响乐团、室内乐团、演奏家来说迫切需要，也是国内音乐教育相对欠缺和急需突破的领域。“如果你是小提琴专业的学生，想获得小提琴方面的文凭，你可以去世界上任何地方。但是，如果你想获得一个管弦乐表演专业的文凭，未来进入乐团工作，那么，我们会提供一个绝佳的机会。”卜怡明坦诚。首届研究生与常驻教师合作，登台第二届天津室内乐音乐节茱莉亚的金字招牌、三个稀缺的专业，对音乐学生来说，意味着巨大的吸引力和号召力。“全球所有音乐学院里，能提供管弦乐表演学位的学院少之又少。我喜欢管弦乐表演，未来很想去乐团工作。”在天津茱莉亚，艾拉攻读的是管弦乐表演，在她看来，这里的课程设置和她以前的学校很不一样：比如创业课，老师会教他们如何用创新思维对未来的职业发展作规划，包括财务和营销的基本知识；比如乐理课，老师会要求他们作曲，并用表演的方式，展示给老师和同学听。最近，学院与古筝演奏家常静和她的仙乐团有过一次交流。乐团里有古筝、笛子、尺八等民乐器，现场互动后，外国留学生大开眼界。未来，学院也计划为学生们提供一些中国乐器的选修课程。严墨竹（左一）与同学、老师合作，登台第二届天津室内乐音乐节不只是外国留学生跋山涉水来天津，也有越来越多的中国留学生回流，选择“回国深造”。严墨竹是回流的一位代表。她曾在美国留学8年，已经在莱斯大学取得小提琴表演的硕士文凭。如今，她再次考入天津茱莉亚，攻读第二硕士文凭，方向是室内乐表演。“三个专业都有其针对性的课程。”严墨竹举例，室内乐表演专业每一周都有研讨班，所有授课老师、所有学生齐聚一堂，聆听学生的演奏并给予点评。这意味着，每一周，学生都有表演的机会，要准备曲目，“除了你的室内乐老师，其他老师也会点评，你能听到不同的声音。学生也有机会提出自己的观点，并观摩学习其他同学的曲目和不同老师的授课理念。”学生们还有大量演出机会：他们或参加学生乐队，或组成重奏组，有丰富的机会参与到合奏中，与来自世界各地的小伙伴并肩作战；他们还能和老师亲密同台，上个月，严墨竹刚和长号老师李·艾伦等人合演了一曲“长号五重奏”，亮相第二届天津室内音乐节，“从课程设置到演出机会，都是为了帮助我们成为更全面的合奏演奏家做准备。”首届钢琴艺术指导专业音乐会王紫懿是另外一位回流的学生。5岁学琴，她一直在钢琴独奏的路上努力着，高中毕业报考了美国克利夫兰音乐学院。她的导师不仅是钢琴家，还是女高音歌唱家，把她推荐给歌剧系，帮歌剧学生伴奏。王紫懿开始接触合奏艺术，体会到与人合作、与人分享的安全感和幸福感，积攒了许多声乐、器乐的合作经验。两年前，得知天津茱莉亚设了钢琴艺术指导专业，“回国深造”的念头冒了出来。这个专业旨在帮助钢琴家成为歌唱家和独奏家的优秀合作者，此外，还侧重培养歌剧艺术指导，学生将有充裕的机会与学院“青年歌唱家项目”的年轻歌唱家们共同合作。“国际上设立钢琴艺术指导专业的院校并不多，国内更是没有听过。”王紫懿说，这个专业新，大家还比较陌生，优秀的钢琴艺术指导稀缺，但同时也意味着许多发展机会，“特别是国内的音乐市场发展非常快，有许多音乐厅和剧院落成，越来越需要专业的钢琴艺术指导。”把留学海外的中国学生吸引回来继续深造，在此之前鲜有先例。“艺术类的留学生，回到中国继续深造的更不多见，这其实是一个良性循环，你可以去美国念本科，然后回来读研究生，我们提供茱莉亚的学位，教学、演出等各方面跟纽约的互动，还有资源的共享。”天津茱莉亚学院艺术总监兼学术院长何为说。全英文授课，全施坦威教学天津茱莉亚让学生们欣喜和雀跃的，还有新近落成的校园——这栋建筑本身就是一件乐器，漂亮、明亮、宽敞。建筑由DS+R建筑事务所担纲设计，他们也曾负责纽约茱莉亚校区2009年的扩建项目。也因此，两所学院在审美和设计理念上有众多异曲同工之处。天津茱莉亚学院校园建筑的主体项目包括一个音乐厅（687座）、一个演奏厅（299座）、一个黑盒剧场（220座）。另外，还配有一个315平方米的乐团排练厅，足以满足大型交响乐团的排练需求；配有三个130平方米的大排练厅、两个27平方米的小排练厅，可以满足若干室内乐团或乐团声部同时排练的需要。此外，学院还配置了22间教学工作室、84间学生琴房、12个大教室。学生们和老师上课的教学工作室，位置最优越，从落地窗放眼望去，碧波荡漾的海河扑面而来，养眼悦目。“再也不用抢琴房了！”在学院里，艾拉最喜欢的地方就是琴房，常常窝在里面练琴，不愿离去。“我们上课时，可以直接看到海河！”严墨竹兴奋地转着圈向记者比划：学院的硬件条件是世界顶级的，更重要的是，采用了最高声学标准，对练琴帮助很大，“我们练习中最重要的判断能力是靠听觉来完成的。”为保证原汁原味的茱莉亚体验，天津茱莉亚和纽约茱莉亚一样，坚持全英文授课。同时，采用全施坦威教学，全校配备了120架施坦威钢琴。为此，天津茱莉亚专程前往德国汉堡的施坦威工厂，进行了声势浩大的选琴，这也是过去60年来，施坦威工厂经历过的规模最大的一次选琴。“钢琴教师王笑寒和我们一起去了德国。9天之内，我们从150台琴里选了88台，王老师就像‘钢铁侠’，每一台琴都试过了。”卜怡明笑说。天津茱莉亚学院音乐厅天津茱莉亚拥有一支国际化的教师团队，首批常驻教师21位，来自9个国家，不仅会教书，还很擅长演奏。去年10月，常驻教师以天津茱莉亚室内乐团的名义“组团出道”，走出象牙塔，走到观众中间去表演。同样是去年10月，享誉国际的老牌四重奏——上海四重奏加盟，成为学院最新的常驻教师。在学院里，上海四重奏成员、中提琴家李宏刚感受最深的是“亲密”，“学校小嘛，谁都认识谁，老师和老师、老师和学生的关系都很亲密，比一般的学校要密切得多。”李宏刚主攻室内乐教学。室内乐表演专业的学生，三三两两，组了好几个重奏组。他对MILA四重奏——天津茱莉亚学院首支全额奖学金弦乐四重奏，印象深刻。四位学生每天排练至少7个小时，有时甚至会排练到晚上11点，“态度好极了，非常认真！我们年轻时也这样。”虽然才刚起步，但已经有知名经纪公司对其表示出兴趣，有签约意向。“我们的招生标准和纽约茱莉亚是一样的，学生考试，纽约茱莉亚的老师要看的，他们经常打分比我们高。”上海四重奏成员、小提琴家李伟纲认为，天津茱莉亚研究生课程的含金量，首先体现在强大的师资：常驻教师能拉、能吹、能弹，都是一流的演奏家，并对教学充满热情；负责音乐理论、视唱练耳、和声等课程的老师，也是造诣深厚的教授直接授课；另外，纽约茱莉亚还会不断安排著名教授们来访。上海四重奏在天津茱莉亚学院演出“在天津茱莉亚排练，迟到是绝对不允许发生的，后果相当严重。”张鑫有学单簧管出身，正在攻读管弦乐表演专业，开学两周便体会到了学院的严格管理。为了应对学院的全英文授课，开学前，他还突击了英语训练。每位学生都有一对一的主课老师，张鑫有的主课老师是“人气王”周相宇。从纽约茱莉亚毕业后，他就进了上海交响乐团担任单簧管副首席，如今，又带着满身的演出经验来履教职。“他就像一个从电视剧里走出来的人！”张鑫迫切希望，在周相宇的教导下，增加和掌握乐团相关的曲目储备，提升演奏技巧，成为一个成熟、专业的乐团演奏者。作为远道而来的外国留学生，艾拉对行政老师友善、贴心的服务，印象尤深。“敲开任何一间办公室，你有什么问题，大家都愿意手把手帮你。”艾拉特别提到，行政老师都会双语或多语，还有专职老师帮助国际学生处理银行、医疗、签证、居留等问题，“学院还给每一位学生提供了随身的紧急联系人卡，上面有宿舍地址和两位老师的联系方式，可以24小时拨打。我在其他学校没见过这样贴心的照顾，非常安心！”疫情封锁下，天津茱莉亚是少有能冲破重重阻碍，把所有国际留学生接到中国的高校。受疫情影响，纽约茱莉亚的中国学生暂时无法去美国上学。在两所学院的协调下，明年1月，这些学生将“移居”天津茱莉亚，预计三十多位，有本科生，也有研究生。“他们会继续和纽约的老师在线上课，也可以使用我们的钢琴和校舍，甚至跟我们的学生乐队一起排练演出。如果在家学习，他们就没有这样一个音乐‘社群’，可能没有钢琴弹，或者没有琴房、排练厅。更为特别的是，我们很多老师和纽约的老师有良好的合作关系，他们也可能会开设一些联合课程。”卜怡明说。卜怡明（右）和何为（左）(本文来自澎湃新闻，更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)