海洋地质研究生

10:00海洋地质国家重点实验室，以探究海洋及相邻陆区的环境演变与海底资源为总目标，以与国际接轨的深海基础研究为特色，围绕大洋钻探等大型国际研究计划，突出“地球系统科学”的思想，实现海洋与陆地，古代与现代相结合来探索和发展海洋地质研究中的新思路、新途径和新方法。实验室多年来的成果主要体现在：气候演变热带驱动、西太平洋地质演化和深海海底地球物理——透视地球的新技术。主讲人：汪品先，中国科学院院士、同济大学教授翦知湣，同济大学教授、海洋与地球科学学院院长杨守业，同济大学教授、海洋地质国家重点实验室主任周怀阳，同济大学教授本作品为“科普中国-科技前沿大师谈”原创，转载时务请注明出处。

半岛记者 刘金震中国海洋大学研究生开学典礼举行，今年共有4406名2019级博硕士研究生入读。8月20日，中国海洋大学发布研究生大数据，在2019级研究生中应报到3851位萌硕和555位新博，其中有不少有意思的看点。记者从中国海洋大学了解到，萌硕中专业学位的新生人数略胜一筹，新博中学术学位的新生人数占绝对优势。萌硕中党员同学有945人，占比24.5%；新博中党员同学有231人，占比41.7%。新生男女比例方面，2019级研究生中女生总人数占据绝对优势。整体来看，新生男女比为0.69:1，其中萌硕的男女比为0.65:1，新博的男女比为1.04:1。工程学院位居“妹子稀缺院”榜首，新生男女比例高达3.23:1。材料科学与工程学院和海洋地球科学学院紧随其后，新生男女比例分别为2.27:1和1.9:1。外国语学院、文学与新闻传播学院和马克思主义学院女生较多，新生男女比例分别为0.1:1、0.11:1和0.14:1。各学院录取人数差异不小，萌新入学人数最多的学院前三甲分别为管理学院、信息科学与工程学院和国际事务与公共管理学院。全日制专业录取人数TOP10分别为：环境工程、食品科学与工程、计算机技术、生物工程、电子与通信工程、化学工程、物理海洋学、水产养殖、软件工程、材料工程。在2019级新博中，全日制专业录取人数TOP10分别为：物理海洋学、水产养殖、药物化学、食品科学与工程、海洋化学、环境科学、海洋生物学、海洋化学工程与技术、港口海岸及近海工程、海洋地质、应用经济学。其中海洋地质和应用经济学专业的人数并列第十位。2019级入学的萌新，最小年龄萌硕只有19岁，新博刚刚23岁，最大年龄均超过了45岁，而绝大多数萌硕年龄在20-24岁之间，新博在25-29岁之间。在2019级研究生新生中，有25人同在1月10日过生日，还有12名新生出生在1996年11月13日。今年10月25日，海大将迎来95岁华诞，届时会有18名萌新加入到校庆日庆生中。据介绍，萌新中十月份出生的新生人数优势，使得神秘的天蝎座在众星座中脱颖而出，天秤座和摩羯座紧随其后。在今年入学的萌新中，中国籍新生来自全国30个省级行政区，其中有2752名来自山东省，河南省、山西省和河北省新生人数紧随其后。萌新姓氏中，王、张、李、刘、陈五大姓氏稳居前位。新生报到处喊一声“李婷婷”，可能至少有5人回应。

研究所介绍中国科学院海洋研究所始建于1950年8月1日，是新中国第一个专门从事海洋科学研究的国立机构，是我国海洋科学的发源地。60多年来在我国海洋基础研究领域做出了许多奠基性和开创性的工作，引领我国海洋科学的发展，目前仍然是我国规模最大、综合实力最强的综合海洋研究机构之一。研究所拥有实验海洋生物学、海洋生态与环境科学、海洋环流与波动、海洋地质与环境、海洋环境腐蚀与生物污损5个中科院重点实验室以及海洋生物分类与系统演化实验室、深海研究中心，建有国家海洋腐蚀防护工程技术研究中心、海洋生态养殖技术国家地方联合工程实验室、海洋生物制品开发技术国家地方联合工程实验室3个国家级科研平台，牵头组建青岛海洋科学与技术国家实验室的海洋生物学与生物技术、海洋生态与环境科学2个功能实验室，设有学会联合办公室、文献信息中心、科考船运行管理中心、公共技术中心、海洋科学大数据中心、海洋观测网络管理中心、中科院海洋生物标本馆7个研究支撑单元。西海岸新区园区建有科考船岸基支撑平台，江苏南通建有中科院长江口生态站，位于青岛市古镇口军民融合区的中国科学院青岛科教园及中国科学院海洋大科学研究中心正在建设中。 　　研究所现有在职职工700余人，其中专业技术人员近600人，两院院士3人，博士生导师102人，硕士生导师172人，设有一级博士学位点3个，二级博士学位点9个，硕士学位点10个、专业硕士学位点3个和1个海洋科学博士后流动站。 60多年来，研究所在我国海洋科技主要领域的研究和发展中做出了许多奠基性和开创性的贡献，取得1100余项科研成果，共发表论文11000余篇（其中SCI/EI收录论文3800余篇），出版专著230余部；授权发明专利近500件。进入21世纪，海洋再度成为世界关注的焦点。十八大以来，党中央做出了“建设海洋强国”的重大战略部署，习近平总书记强调指出要关心海洋、认识海洋、经略海洋。中国科学院海洋研究所围绕国家“一带一路”战略，依托中国科学院海洋先导科技专项，积极致力于深海技术装备研发、深海研究体系建设及深海极端环境与战略性资源探索的先导性研究。以我国目前最先进的海洋科学综合考察船“科学”号为代表的科考船队，承担了一系列重要的海洋科学考察航次任务，获取了一大批有重要影响力的成果，深海探测技术及科学研究取得了重要突破，使我国有能力真正走向深海大洋。同时，依托从近海到深海，从南海到西太平洋再到印度洋的科学考察研究，海洋所与“一带一路”战略沿线国家也建立了密切的合作关系，为建设海洋强国提供了重要的科技支撑。未来，中国科学院海洋研究所将继续围绕“建设海洋强国”战略目标，贯彻落实中科院“三个面向”、“四个率先”新时期办院方针，以“出重大成果、出优秀人才、出前瞻思想”为使命，以中国科学院海洋大科学研究中心筹建及海洋研究所与烟台海岸带研究所两所融合发展为契机，努力促进重大成果产出，为早日实现海洋强国以及中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！【大数据分析】中国科学院大学海洋研究所招生简章复试分数线报录比真题答案考研经验分享【2021考研】中国科学院大学海洋研究所报考人数统计（请准备2021考研的学弟学妹们认真填写，10月份考研报名的时候，统计结果可以作为报考的参考信息），私聊中科院师姐获取。中国科学院大学海洋研究所导师队伍：中国科学院大学海洋研究所导师队伍师资力量中国科学院大学海洋研究所历年考研复试分数线和录取分数线统计中国科学院大学海洋研究所历年考研复试分数线和录取分数线统计中国科学院大学海洋研究所历年考研复试分数线和录取分数线统计录取平均分逐年上涨，2017年录取平均分345分，到2019年录取平均分高达369分。每年最高分400分左右，最低录取分跟复试线比较高，刚刚过复试线逆袭录取难度比大。中国科学院大学海洋研究所考研报录比和报考难度分析中国科学院大学海洋研究所考研报录比和报考难度分析中国科学院大学海洋研究所考研报录比和报考难度分析需要中国科学院大学海洋研究所研究所详细招生信息和考研真题答案复习资料和网校视频课程，可以直接私聊我们中国科学院大学海洋研究所复试和录取分数线猛涨，看一看热门研究所、热门专业的发展历程，考研大数据分析，考研成功上岸必看！

我们都知道海洋覆盖了地球的70%区域，海洋的物产要比土地上丰富多了，从而也激发起了人们对海洋的探索，也因此海洋科学专业应运而生，目前国内针对海洋科学的教育资源非常匮乏，从而使很多学生将目光转向了海外院校。澳大利亚具有着得天独厚的自然环境优势，再加上科研实力排名世界前列，澳洲八大中就有5所学校地球与海洋科学专业排名在世界前50位。在澳洲学生毕业后不仅可以留澳工作，回国学历可以得到认证，同时澳洲学历也是全球认可的。澳大利亚海洋科学专业排名众多的优势让我给大家详细推荐一下澳洲开设海洋科学硕士的优势学校：1. 西澳大学西澳大学海洋专业的教学方法包括有专家和行业人士教授的课程，实践、计算机和实验室课程和个人指导，本专业有大量的实地工作。Master of Biological Science（Marine Biology）学制：1.5年-2年雅思：6.5（6）开学：2月/7月2. 科廷大学科廷大学是一所科技大学，除了众所周知的采矿工作专业排名全澳第一以外，地理与海洋科学专业也是位列世界40位，是非八大学校中该专业排名最高的一所学校。Master of Science (Global Subsea Engineering)学制：1.5年雅思：6（6）开学：2月/7月3. 塔斯马尼亚大学塔斯马尼亚大学的海洋学院有一个非常强有力的名字-澳大利亚海洋学院(Australian Maritime College)，简称AMC。大学对于海洋科学研究非常重视，专门成立了海洋及南极研究学院，学院拥有价值数百万的学习科研设施、专用实验室，并且是全球海事大学国际联合会的7个创始院校之一。Master of Marine and Antarctic Science学制：2年雅思：6（6）开学：2月/7月Master of Engineering（Maritime Design）学制：2年雅思：6（6）开学：2月/7月Master of Business Administration – Marine Environment and Management学制：1.5年雅思：6（6）开学：2月/7月4. 悉尼大学悉尼大学的沿海专业知识是澳大利亚最好的专业之一。该课程深入研究海洋科学和管理学科，以及在水生野外场地的大量实践经验，将为提供在多学科海洋科学领域工作的技能。Master of Marine Science and Management学制：1.5年雅思：6.5（6）开学：2月/8月由于澳洲政府对于海洋保护非常重视，以至于对海洋科学家采取积极支持发展的政策，海洋科学专业毕业生一般采取自主择业、双向选择的就业政策。近几年来随着行业的不断发展，该专业的毕业生就业极佳，薪资颇高，特别是海洋资源开发、海洋生物、海上运输、海洋油气开发等等相关部门吸收人才多，那么学生毕业在澳洲可以进入渔业和海洋保护机构、咨询公司、资源行业、捕鱼行业、研究机构等等公司工作。目前在澳大利亚职业移民清单里，有两个移民类别：海洋地质学家 Marine Geologist和海洋学家 Oceanographer。其实随着国内近些年来在海洋科学上取得的巨大成就，对于拥有国外学历以及工作经验的人才来说，就业需求持续增加，所以无论是留下在澳洲就业还是回国发展，该专业前景一片大好。版权声明：本文为留学益网Tracy原创，未经许可谢绝转载！

近日，在第50个“世界地球日”活动期间，自然资源部中国地质调查局青岛海洋地质研究所负责的数字海洋地质工程继续推出新一批海洋地质调查资料，并通过海洋地质信息网对外发布提供服务，进一步提高海洋地质调查信息社会化服务能力。据悉，本次发布的海洋地质调查资料包含表层取样327个站位，柱状取样30个站位，浅钻孔6口，沉积动力调查8个站位，悬浮体取样510个站位、土壤取样3202个站位、其他取样440个站位、单波束测量918公里、浅地层剖面916.2公里，成果图件30幅，元数据47条，发布内容涵盖我国1:100万海洋区域地质调查、1:25万海洋区域地质调查、重点海岸带综合地质调查、青岛市城市地质调查以及滨海湿地调查等成果。截至目前，数字海洋地质工程已连续四年在“世界地球日”活动期间发布海洋地质调查资料，已累计发布了17519个地质取样、74821.2千米浅层剖面等16类数据，海洋区域地质调查、海岸带环境地质调查、海洋航空物探调查等成果图件232幅，海洋地质调查成果报告67份。近年来，青岛海洋地质研究所按照中国地质调查局的部署，逐步加大海洋基础性公益性地质调查数据资料共享服务力度，取得了显著社会效益。

报考研究生理工科方面容易混淆的专业有哪些呢？这里为小伙伴们整理了一部分，希望大家在报考时，深入了解，仔细分辨。一、数学与应用数学vs统计学两者都必须涉及对数学的进一步学习，且对数学逻辑分析、计算能力要求比较高。　　区别：　　1、学习内容不同　　数学与应用数学所学数学内容较为精深，涵盖面广，对人的逻辑思维能力要求较高。它有三个考研方向：纯数学、计算机和经济。统计学主要针对数学领域中与统计计算有关的各门课程深入学习，同时也必须掌握经济学、管理学的相关知识。既重理论，也重实践操作能力。有社会经济统计和数理统计之分。2、就业状况不同　　数学与应用数学：纯数学方向一般是从事研究、教学工作；计算机方向则可从事软件设计、开发、维护、网络建设等内容；经济方向则可在银行、保险、证券公司等金融机构中从事统计、计算、分析性质的工作。统计学，如果倾向于社会经济统计，通常可在政府、海关、电信、银行金融、保险核算等部门从事统计、概率分析、风险研究等工作，也会涉及计算机应用的部分内容；而如果倾向于数理，凭借积累的数学能力还可以考精算师。二、物理学vs应用物理学两者都是对物理知识的深入探究，要么是全面深入，要么致力于某一方面的研究。区别：1、学习内容不同　　物理学侧重理论研究，所学内容涵盖高中物理的大部分，并且难度更深，还需要具备较强的数学能力。应用物理学在理论基础及实验成果基础上实现向现实技术的转化，对个人的数学基础和实验能力考验较高，也要求具有科学探索的精神。就业状况不同　　物理学在各种相关单位如航空航天、冶金、铁道，或者计量部门、科研单位、工厂实验室等从事科研、技术、教学和相关的管理工作。应用物理学主要从事科学技术的实际应用工作，可选择工业、交通、邮电、金融、商业等行业，就业流向以企业居多。三、应用化学vs材料化学两者依托的主干学科都是化学，都是新兴的高科技学科。　　　　　区别：1、学习内容不同应用化学注重研究成果转化，偏重应用，在掌握一定理论的基础上，还必须重视动手能力，对化学仪器、设备的用途及化学实验有较高要求。　　材料化学注重研究材料及其使用过程所涉及的化学原理与技术，目的在于探究微观内容。对于理论知识考查较多，范围包括无机非金属材料、有机高分子材料、新兴复合材料等。　　2、就业状况不同应用化学可在各类涉及化学应用的企事业单位就业，例如石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药等，主要从事应用研究、科技开发、生产和管理等。　　材料化学可在涉及金属、陶瓷、高分子材料(如塑料)、半导体或复合材料的单位从事制备、加工、开发利用等工作。四、海洋科学vs海洋技术两者都要求对海洋感兴趣或有所关注，必须有较为牢固的数学、物理、化学方面的基础知识。对实践训练也有一定要求。区别：1、学习内容不同　　海洋科学侧重于将海洋作为一个整体对象进行研究，既包括水文、海洋运动，也包括海底地质、海中生物等，更包括海洋环境保护、污染监测等内容。对理论要求较高，除了地质、生物、水文等领域的知识，还必须掌握相关物理、化学内容，研究生阶段还需接受海洋科学研究的专门训练。海洋技术侧重于研究现有相关技术如何应用于海洋环境。当代的研究趋势主要锁定于海洋探测技术、海洋资源开发技术两部分。必须牢固掌握海洋学、地质学、生物学、环境学等相关课程知识。研究生阶段对于海洋技术的主要标志深海挖掘和海水淡化还有进一步探究，并着力提高海洋高科技、海洋资源开发及海洋工程工作。2、就业状况不同海洋科学主要是担任海洋研究员、海洋导航员等，如果是有志于做海洋研究，也可以海洋科学家为长远目标。海洋技术主要在大气科学、海洋科学、水产、环保等领域从事研究工作，而气象局、海洋局、交通部门、军事部门、开采石油的海上平台等也需要此类技术人才。五、管理科学vs信息管理与信息系统两者既包含文科性质的内容如管理学、经济学，又要掌握理科内容如计算机技术等。区别：1、学习内容不同　　管理科学偏重对理论分析能力的培养，除传授管理领域知识外，着重于培养数学思维、计算机思维在管理方面的分析、决策和实施，研究生阶段将对数学、经济领域的内容进行深化。　　信息管理与信息系统偏重对实践操作能力的培养，除了管理领域、经济领域知识，最重要的内容是计算机的各种理论、编程知识，包括相关数学知识。考研方向：一为文科方向，实现对文献、信息等的管理；二为工科方向，偏重计算机应用。2、就业状况不同　　管理科学主要从事对经济或数据的计算机化管理，即通过计算机实现对上述两方面的分析、决策和实施。信息管理与信息系统可从事各类信息的计算机化管理工作，也可以为企事业单位做系统方面的设计、开发、运营和维护工作。以上列举了部分考研最易混淆的理工科类专业，以免小伙伴们误报。在选报前仔细查阅研招网最新的专业知识库和硕士专业目录，对研究生专业作了系统的划分。　此外，还应及时关注报考院校网站，及时查看各高校公布的招生简章，或与高校研招办直接联系，充分了解其内涵。最后预祝小伙伴们顺利上岸！同时欢迎关注点赞，欢迎在评论区留言讨论。本文图片素材来自于网络，如有侵权请联系删除。

一、关于选择学校和专业1.以后理想就业地区和家庭条件对于选择读研学校，我们需要考虑以后想要就业的地方，如果你有想去的城市你可以考那个城市的高校，或者说在那个地方认可度较高的学校，如果没有的话建议考一个双一流或211以上的高校，因为相对来说这些学校认可度较高，在各地区基本都有认可度，单位可能没听说过你学校但一定听过211，如果你只读一个普通高校的话可能只在本地区有一定认可度，去一些其他地方可能认可度不高，影响就业。如果你想回老家就业，或者有家庭原因的话，你也可以考老家地区的高校。总的来说好的学校在哪上都行，以后哪都相对好找工作，如果读一个普通高校可能就业认可度局限在高校附近地区。2.学校的培养方案学校的培养方案是一个很重要的考虑因素，首先时间，有的学校专硕读2年，有的2.5年，有的3年，学硕几乎都3年。其次毕业条件，有的学校需要过六级，有的需要发论文，有的又不需要。这两个是非常需要考虑的，因为这会影响你能否顺利毕业和比别人早毕业一年。比如我选的河海大学，首先它是211，学校实力有，它专硕读2年，比其他学校如中国地质大学等少一年，其次它的专硕不需要发毕业论文以外的其他期刊论文，其他学校如中国海洋大学等很多学校需要发期刊论文，还有河海大学专硕不需要过六级也可以毕业，但山东科技大学等很多学校就需要过六级或者参加专业英语考试通过才能毕业，所以我们在选择学校的时候一定得了解清楚。根据自身情况如英语能力科研能力等综合选择。3.该学校该专业的考研难度该专业的报录比、招生人数、专业课的科目、有无考试真题、是否压分、复试时间等都是需要考虑的，还是以我考的河海大学地质工程专业作为例子，我们学校这个专业每年招专硕基本45个，人数还是相对比较多的，容易考上，有些学校就招得比较少，只招几个学生，如果本校多几个学生报考，那他们学校肯定照顾本校学生，或者自己出的专业课题目，老师透点方向等等，外校学生都别想考过人家，所以一定得考虑清楚。河海地质工程只要初试过基本都能上，专业课只考837构造地质学一门，这门专业课几乎全是背诵的东西，只要花时间就行，但有些学校的专业课需要考力学，或者几门课在一起考，所以复习难度就会增加，河海的专业课真题每年都能搞到，但有些学校找不到往年真题如合肥工业大学，有些学校每年题目都不一样如中国海洋大学，如果你选这样的学校的话复习就会摸不到方向与重点，连题型都不知道，河海每年初试基本不会压分，基本都在120左右，所以只要好好背就可以放心，但有些学校它会压分，比如安徽大学、成都理工大学，可能会压分，大家可一定不要小看这个，比如一压分，专业课给你个60分，你不光上不了这个学校，你还可能国家线都过不了，那你就一个学校都没得上了，这一年就白努力了。对于复试时间这个也非常重要，有的学校复试时间早，就算复试被刷也能调剂其他学校，有的学校复试晚，出成绩更晚，那如果被刷那就几乎没啥好点的学校调剂了。二、考研初试经验1.英语、数学、政治复习我们只需要跟着网上的一些厉害点的老师视频学习就可以了，他们有自己的复习时间把控，知识讲解等，跟着就OK。这二我只说一些额外需要注意的，对于英语永远不要认为记不住单词就拿不到分，只要跟着那些老师如何凯文的套路走，一样可以拿分，数学不能光看视频，一定得动手才能学好。政治尽量跟一些大名气的老师，如肖秀荣等，这门课和数学不一样，比如每年340万人考研，250万跟肖秀荣，不管压没压中，人多出不了啥问题，但如果一但你跟一些只有几万人跟的老师，如果压中还好，也没啥，每年研究生都招几十万，但如果没压中人家那250万的压中了，那你政治基本就完了，所以政治跟人多的肯定出不了问题，也不靠它拉分，得靠数学。2.专业课参考书目每个学校会给出专业课参考书目，我们尽量买这个学校本科上的那个版本的书，因为不同的版本出版社的重点可能不一样。3.专业课复习一般来说如果是偏文科背诵类的专业课，可以暑假和政治一起复习，前期把时间留给英语和数学抓基础，背诵类的专业课不宜复习太早，因为这是一个强化记忆的过程准备太早 到时候也会忘记，如果是计算类偏力学的专业课可以提前一个月，大概6月份开始准备。河海大学地质工程专业课为837构造地质，一般从7月份进入暑假开始复习，在此期间我们要把书本知识和图像全部复习一遍，再把重要章节拿出来再复习一遍，做到知识点至少背两遍，对书上大概知识有所宏观把控分析。特别是对于沉积岩层、褶皱、断层、节理等几个重点章节一定得熟悉。然后从9月份到11月份我们开始复习真题，通过对往年真题进行吃透背熟，分析其中的考试重点，出题形式与风格，有效复习。在具体复习真题时我们应该把判断题的错误点找出来，在旁边拿红笔作出批示，把一些常考相似的题目写在旁边做好比较，对于名词解释一定要背熟悉，把握住它出现的比例写在旁边，比如考过几年，对于答题来说我们需要把握住它考试的方向和形式，答案的格式和字数，不可胡乱作答，在复习时就得按格式背诵，答题时分点作答拿分。最后从11月开始我们需要拿出往年真题进行模拟，把握住考试时间，然后把题目和答案进行对比，进行查漏补缺，对错误的知识题型重点背诵，在此期间也必须把以前真题拿出来重新背诵，重复以前的过程，因为构造是一个偏文科的科目，必须重复加强记忆。在考试前调整好心态就可以了。三、考研复试1.复试科目我们在准备复试时，一定得了解清楚这个专业的刷人卡点在哪，即这个专业复试刷人主要是哪门课刷人，有的学校是英语听力，有的学校是专业课笔试，有的学校是看学生本科学校，有的学校按复试后排名，有的学校成绩按排名，每个学校情况不一样，一定得注意。2.复试录取比，进入复试分数一般来说每个学校研究生院官网会有历年复试分数线，我们一定得了解清楚，根据自己的能力合理选择，比如有的需要350分这个分数如何才能达到，各科考多少，这些都要考虑清楚。对于复试录取比，我们尽量选择进入复试人数和招生人数相近的，这样越容易考上。四、考研调剂如果我们第一志愿学校没考上这时候我们就得选择调剂学校，网上调剂学校选择我们一定得在我们第一志愿复试前就填好，并且选择调剂学校的原则有两个，第一，这个学校必须在第一志愿复试后，当我们去第一志愿复试后觉得没有希望被录取时可以马上去调剂学校复试。第二，调剂学校选择时我们必须以工作为主，即你以后想在哪个地方工作，想进哪个公司，比如有些地区学校，如重庆交通大学，它不是211，但像贵阳院这些单位它每年也会去这个学校校招，因为重庆这个专业这个学校基本就是最好的，但贵阳院如果在江苏校招它肯定去南京大学等985，211学校，因为江苏211都11所，这就是地方高校水平决定的，政府会给单位一定政策，所以我们调剂时可以选择这些学校。五、最后总结其实在我们准备考研的过程中只要我们选择合适的学校好好坚持复习，别贪玩基本都能考上，心态和我们的抗压能力也很重要，复习过程中一定别和别人比较，每个人考的学校专业不同分数也不同，没有可比性，不要被别人吓到自己，影响心态。考研说一场没有硝烟的战争，每一个坚持到最后的人都是勇士，都值得赞扬。加油吧，考研人。未来的你一定会感谢现在努力的自己！（本文为新祥旭河海大学地质工程专业课辅导老师自身考研经验，未经允许，不可转载！）

近日，自然资源部海洋地质与成矿作用重点实验室（以下简称实验室）第一届学术委员会第一次会议在山东青岛召开。中国科学院院士、实验室学术委员会主任王成善，中国工程院院士、实验室学术委员会副主任李家彪，自然资源部第一海洋研究所研究员、实验室学术委员会副主任李铁刚，以及学术委员会委员、实验室骨干人员共80余人参加会议。会上，王成善、李家彪、李铁刚等为实验室揭牌，海洋一所副所长魏泽勋为学术委员会委员颁发聘书。实验室主任石学法围绕实验室的定位、目标和研究方向等作工作报告，重点介绍了实验室取得的代表性成果及在人才培养与队伍建设、开放交流与运行管理等方面取得的进展，对实验室的发展方向进行了展望。鄢全树、乔淑卿、李传顺、阚光明等青年科研人员作研究成果报告。学术委员会审议通过了实验室工作报告，对实验室近年来取得的成绩给予肯定，高度评价了实验室在亚洲大陆边缘环境演化研究、极地研究、国际合作等方面取得的进展。与会专家针对实验室发展提出了意见建议。建议实验室进一步聚焦研究重点，做好长期发展规划，紧扣国家重大战略需求，大力培育青年人才，突出自身的优势和特色，力争取得更加优异的成绩。【来源：中国自然资源报】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

一、院校介绍中国海洋大学（Ocean University of China），简称中海大，坐落在景色秀丽、气候宜人的海滨城市青岛，是一所海洋和水产学科特色显著、学科门类齐全的教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一，入选国家“世界一流大学建设高校”（A类）。中国海洋大学的前身是1924年创办的私立青岛大学；1929年6月，国民政府教育部接受著名教育家蔡元培的建议，在原私立青岛大学基础上筹建国立青岛大学；1932年更名为国立山东大学；1959年3月，在山东大学部分科系的基础上成立了山东海洋学院，并列为教育部直属的重点综合性大学；1988年1月更名为青岛海洋大学；2002年更名为中国海洋大学。中国海洋大学拥有3个校区（崂山校区、鱼山校区、浮山校区），设有19个学院和1个基础教学中心，74个本科专业。现有全日制在校生27300余人，其中本科生15000余人、硕士研究生10400余人、博士研究生1900余人。教职工3678人，其中专任教师1814人，博士生导师443人、正高级专业技术人员615人、副高级专业技术人员799人，中国科学院院士5人、中国工程院院士9人，国家杰出青年科学基金获得者19人，优秀青年科学基金获得者14人，山东省“泰山学者”54人，享受国务院政府特殊津贴专家112人。二、学科及特色专业中国海洋大学拥有2个国家双一流学科（海洋科学、水产），2个国家一级重点学科（海洋科学、水产科学），9个国家二级重点学科（物理海洋学、海洋化学、海洋生物学、海洋地质、水产养殖、渔业资源、捕捞学、水产品加工及贮藏工程、环境科学），2个国家重点（培育）学科（港口、海岸及近海工程）。中国海洋大学拥有国家级特色专业12个，分别是：航道与海岸工程、会计学、水产养殖、海洋技术、生物科学类、港口航道与海岸工程、海洋科学、药学、法学、食品科学、工程、化学。中国海洋大学拥有15个国家级一流本科建设点，各专业名称及所属学院详见下表：三、学科实力中国海洋大学拥有博士后科研流动站15个，博士学位授权一级学科18个，博士专业学位授权点类别（工程博士） 1个，硕士学位授权一级学科点36个，硕士专业学位授权点类别24个。地球科学、植物学与动物学、工程技术、化学、材料科学、农学、生物学与生物化学、环境学与生态学、药理学与毒理学9个学科（领域）名列美国ESI全球科研机构排名前1%。中国海洋大学拥有国家实验室1个，国家工程技术研究中心1个，国家地方联合工程研究中心1个，教育部重点实验室7个，教育部工程研究中心4个，农业部重点实验室1个，山东省重点实验室3个，山东省工程技术研究中心1个，山东省高校重点实验室9个，青岛市重点实验室5个，青岛市（工程技术）研究中心5个。在教育部第四轮学科评估中，中国海洋大学拥有A+类学科2个（海洋科学、水产），中国海洋大学拥有B档学科12个，C档学科17个。四、历年录取分数线1、以黑龙江2015-2019年高考理科录取为例，中国海洋大学在黑龙江本科一批A段的生源质量基本稳定，2019年本科一批A段最低位次在4942，中外合作办学的录取最低位次在15272。2、各专业录取分数，以河北省2019年高考理科为例，中国海洋大学在河北的最低录取位次为9344，王牌专业海洋科学的录取最低位次为6846。五、就业情况以2019届毕业生为例1、毕业生基本情况。2019年，学校共有毕业生6536名，其中本科毕业生3687人，硕士毕业生2450人，博士毕业生399人。截至 2019 年 12 月 30 日，学校毕业生总体就业率1为 91.62%。其中：本科毕业生就业率为 87.31%，硕士毕业生就业率为 96.98%，博士毕业生就业率为 98.50%。2019 届毕业生未就业 548 人，其中，拟签约的 18 人，等待公招录用结果的 18 人，拟创业的 5 人，拟境内升学的 335 人，拟参加公务员招收考试的 82 人，拟出国（境） 24 人，正在求职的 54 人，其他原因暂不就业的12 人。2、就业单位性质流向。 2019 届签约毕业生的就业单位性质来看（表 13），本科毕业生和硕士毕业生的主要就业去向是国有企业和其他企业，本科毕业生占比 73.99%，硕士毕业生占比 58.30%。博士毕业生的主要就业去向是高等教育单位和科研设计单位，占比79.09%。到机关、科研设计单位、高等教育单位、中初教育单位、医疗卫生单位和其他事业单位就业的毕业生比例与学历成正相关关系，本科毕业生占比 12.81%、硕士毕业生占比 33.46%、博士毕业生占比 90.62%。3、就业行业。从 2019 届签约毕业生的就业行业流向来看，毕业生签约较多的行业是制造业，教育，公共管理、社会保障和社会组织，科学研究和技术服务业，金融业，信息传输、软件和信息技术服务业等。4、就业区域。2019 届签约毕业生的就业地域流向看，在山东省就业的比例最高，占 56.27%，其中 36.71%在青岛市就业；其次是京津沪粤和东部其他地区就业的占 37.03%。#中国海洋大学#