一、考研英语基本情况英语是全国统考的三门公共课之一。考试时间安排在第一天的下午,时长为3个小时,满分100分。考研英语试卷由以下几部分组成:1.完形填空(10分):共20个空,每空0.5分。这种题每年的平均分不是很高,在多数考生看来有些鸡肋,食之无味又弃之可惜。2.阅读理解(60分):采用4+1+1的形式,阅读A部分有4篇文章(每篇文章400词左右),每篇文章有5道题目,每题2分,共40分;阅读B部分又叫新题型(500词左右),有几种题型供选择,比如句子匹配题和段落匹配题以及小标题题型等;阅读C部分(10分)就是我们熟知的英译汉。4.写作分为A部分和B部分(25分):其中A部分人称应用文或者小作文(约100词,满分10分);B部分人称大作文(200词上下,满分15分)通常是图画作文,英语二通常是图表作文。二、考研英语复习计划1.基础复习阶段(3月到6月)这个阶段是英语复习的重点阶段,关键词是夯实基础。就是在于两点:积累大量词汇;掌握语法知识。在这一阶段5500个考研单词至少要背个两三遍才行。基础较好的同学可视情况调整。至于要怎么背单词,个人觉得单词书和单词软件都可以,只要你觉得适合自己就好。而长难句的理解,不仅取决于词汇量,语法同样至关重要。只用一本专门的语法书去看,不仅枯燥乏味,而且再看到长难句还是分析不了。因此,此阶段语法的复习主要是:先结合语法书,掌握所有核心语法知识;再结合具体句子分析,将理论与实践结合起来,扫清长难句分析的障碍。对于基础知识也可以在真题中进行语境记忆。真题中的生词和长难句是比较多的,而且都是非常值得记忆。另外在真题语境中记单词会记得非常牢固,因为这是理解性的记忆。2.巩固复习阶段(7月到9月)这一阶段正值暑假,时间比较充分,可谓是复习备考的黄金时期。这一阶段的英语复习需要注重对具体题型的专门训练。完形填空:完形填空主要考察词汇和词组,针对不同词性,要掌握不同的做题技巧,例如,动词类填空,要注意与动词搭配的主语、宾语和副词,根据上下文选择最佳答案。多积累固定搭配的词组,这对于提高完形填空的正确率也大有帮助。阅读理解:可以根据文章题材的不同进行练习,经济类、社会生活类、文化交流类等,大家要熟悉各类型文章的特点。还可以根据出题方式进行分类练习,主旨大意类、具体信息类、推断类、态度类等。大家针对不同类型的题进行联系的时候,要注意总结其内在规律,这对于归纳做题技巧很有帮助。新题型:熟悉新题型的三种类型,即排序题、标题选择题与填空式阅读。大家要掌握各种类型的命题规律及解题思路。翻译:翻译要注意词义的选择与从句的翻译两大方面,词义的选择即一个单词要联系上下文选择最合适语境的那个含义,从句的翻译即对从句所译成的中文进行润色,加工或调整顺序。作文:有条件的同学可以在这个阶段就开始准备,也可以在下阶段进行复习。作文的复习主要是要进行预料的积累和写作方法的掌握,另外还要对范文进行理解。大家还要对大小作文的出题类型进行掌握。作文的复习非常需要作文书,大家就准备一本好一些的作文书,这对于写作复习的好处很多。3.强化与冲刺阶段(10月到12月)此阶段是英语复习的强化与冲刺阶段。首先就是要进行真题的练习,在不断做题的过程中,对相关知识进行查漏补缺。对于自己不熟悉的词汇和长难句,继续进行学习。对于自己不熟练的题型,继续加强训练,总结做题技巧。这个时候作文的复习也很关键。这个时候要对作文进行练习,练习完之后一定要找人进行评阅,这个很关键。只有这样才能知道自己写作不足的地方。此阶段仍在练习真题,但是侧重点不再是逐句研读真题,而在于做题的技巧与方法,以及写作的句式与语言表达方面。每天的真题复习时间为2.5小时。临考阶段——12月至临考前临考阶段除了坚持词汇的记忆与试题的练习外,可以多翻阅之前做过的真题,做到心中有数即可。此外,调整心态,从容对待,以一颗平常心去应考!
2020年新年伊始,一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情席卷全国,面对如此重大灾难,全国人民众志成城,政府全力解决,封城停工,面对疫情,我们作为祖国未来希望的当代大学生更应该相信国家的果断和必胜的决心,做到不信谣不传谣,做好普通公民该尽的职责和义务。但是面对全国停工停学的状况,我们2021届参加考研的各位考生不能有任何松懈,因为虽然开学会推迟,但是考研不会。在这样一个特殊时期,我们海文考研英语教研室的所有老师愿意与大家一起,共同努力,帮助大家在安全的状态下及早尽快全面开启自己的考研学习,接下来我将就考研英语如何科学地启动复习做一个详细的介绍。首先,作为一名考研er,我们所有人首先得了解考研英语真正考察的是什么?纵观考研英语的各个题型———完形填空,阅读,新题型,翻译,写作,我们可以看出,要想在各个题型上有突破,以下几种基本功和能力缺一不可:那么现阶段,作为刚刚开始启动考研的各位小可爱们,当下最重要的任务就是扎实基础,即高效提升词汇量,解决语法长难句分析问题,强化基础阅读能力,至于写作,现阶段暂且可以先不启动,待这三种基本能力有明显提升以后再开始写作,就会达到事半功倍的效果。一. 提升词汇量很多同学一提起背单词就感觉生无可恋,觉得那么多单词,而且每个单词那么多意思,如何才能记得完。但是正所谓“基础不牢地动山摇”,单词是展开一切英语学习的基础,如果不攻克词汇难关,即使后面掌握再多的方法技巧也无济于事。其实每年的考研大纲对词汇部分基本没有很大变动,我们海文考研教研室的老师们也对每年考研真题的词汇进行了详细研究,发现词汇固然多,但是只要有科学的分类,就可能掌握每种词汇的考察重点。词汇部分最重要的莫过于核心词汇,对此部分词汇,我们一定要采取科学的词根词缀的方法来学习和巩固。例如:visit一词中的vis-就是一个非常常见的词根,意思是“see”,在此基础上,我们就可以迅速掌握由vis-构成的一系列词汇,比如visual,vision, visible, envision, supervise, previse,等等诸如此类通过加了前缀和后缀构成的词汇,一举歼灭一堆陌生但却核心的词汇。背单词最怕的就是遗忘,好不容易记住了但是隔天就忘得干干净净了,如何解决此类问题?重复是克服遗忘的最好的方法。根据艾宾浩斯遗忘曲线规律我们可以看出,一天以后的遗忘率已经高达将近70%,所以对于记单词,我们要制定合理的复习规划,在短期和长期记忆周期时及时加强巩固,例如,在第三个记忆周期,即12个小时的时候复习,在第四个长期记忆周期,即一天的时候及时巩固,在第七个记忆周期(7天)再次加强,这样就会极大减少词汇的遗忘。二. 长难句分析语法作为链接词汇和阅读的最关键一步,显得尤为重要,否则一篇阅读会变成400多个零散的词汇。但是语法作为大家普遍存在的难点,很多同学自己启动会有相当大的难度,建议大家最好跟着网课或者老师一起学习,我们海文考研的付博老师,在公众号“老付考研”每天更新长难句,逐字逐句带领大家一步步学习长难句分析方法。此外,掌握了方法之后,最核心的一步就是实践,单纯的听课所学到的永远只是理论知识,在长难句分析这块一定要有大量的实践,每天坚持分析3-5个真题例句,做到极致,分析透彻,如下图:三. 基础阅读能力考研英语的阅读远远不只是词汇+长难句就能解决的,更多的是考察大家的逻辑分析能力,这也是决胜考研英语的关键一步。那么在现阶段如何提升自己的阅读能力呢?1. 文章应该如何去看?1)确定文章主旨考研的文章,大多都是围绕在文章的各个主旨上,比如文章主旨,段落主旨上展开,细节上虽然也会有涉题,但其比例相对少很多。所以,大家在看文章的时候,一定要真正了解文章的核心主旨,从而发现,一篇四百多字的文章,真正需要大家抓主旨的也就一百来字,其余都是细节的论据信息。所以任何一篇文章,一定要明确主旨是什么,是以何种方式提出的。2)理清文章的逻辑结构英文文章最大的特点就在于逻辑结构非常清晰,分析出文章的逻辑结构,可以很快帮我我们确定文章的主旨和段落主旨分别是什么,哪些属于论点信息,哪些属于论据信息,都可以一目了然。例:When it comes to the slowing economy, Ellen Spero isn’t biting her nails just yet. But the 47-year-old manicurist isn’t cutting, filling or polishing as many nails as she’d like to, either. Most of her clients spend $12 to $50 weekly, but last month two longtime customers suddenly stopped showing up. Spero blames the softening economy. “I’m a good economic indicator,” she says. “I provide a service that people can do without when they’re concerned about saving some dollars.” So Spero is downscaling, shopping at middle-brow Dillard’s department store near her suburban Cleveland home, instead of Neiman Marcus. “I don’t know if other clients are going to abandon me, too.” she says.Even before Alan Greenspan’s admission that America’s red-hot economy is cooling, lots of working folks had already seen signs of the slowdown themselves.【2004 T3】通过分析该篇文章的前两段,我们可以看出,文章首段主要是就Ellen Spero所发生的事情展开,详细介绍了她的个人经历。所以,我们可以得知,该段只是以一个具体的事例来引出作者重点要讨论的文章主旨。在第二段的开头,我们看到,出现了America’s red-hot economy is cooling。因此,可以得出,文章的主旨是美国的经济现状出现了下滑,冷却。可见,确定文章主旨和分析逻辑结构是密不可分,必不可少的理解文章必备的两大要素。2. 题目如何分析?现阶段在做具体的题目时,不要纠结于正确率,因为这时候,学习如何去分析题才是大家最应该提高的技能。因此做完了每一个题之后,一定不要大喜大悲,最重要的是要明确错误选项和正确选项的特点。对于正确选项,一定要在原文中找到相对于的同义词来等价代换。这种代换不仅仅是单纯的同义词替换,可能也会出现一些比如被动变主动;肯否转换(比如,2005年T1原文中的Such co-operation is likely to be stable only when each animal feels it is not being cheated.,在选项中,就把原文的否定形式(如果感觉没有被骗就会合作)转化为正确选项中的will not be co-operative if feeling cheated(如果感觉被骗了就不会合作));原文具体事例,答案进一步推断为概况抽象的,或原文为概况抽象,答案为具体信息。对于错误选项,一定要分析清楚错误选项的原因。比如:张冠李戴(一半信息符合原文,一半信息是从其他地方挪过来的);无中生有(选项信息在原文中压根没有提到);与原文内容相反;过度推理等等。最后,我们所有人要坚信,光可以照进黑暗,黑暗却无法进入光,这次的肺炎疫情虽然我们国家为此付出了很大的代价,但是只要心中有希望,我们终将战胜病魔。同样,只要我们每个考研人能心中有希望,脑中有计划,手下有实践,就一定能实现自己的目标。
考研的日子已是白驹过隙般转瞬即逝,回首那段日子的点点滴滴,种种滋味再次回绕在我的心头。今天回想一下自己的考研路程,也把它作为经验分享给大家。在我考研的时候得到了很多人的帮助,所以我也想用我的经验可以帮助到别人。因为我是女孩子,所以家里面很支持考研,而我自己也对研究生生活充满了期待和向往。大三一开学很多同学就开始准备考研了,各种培训机构的宣传铺天盖地,在众多接触中我详细地了解了一下海文考研。因为我这个人比较随大流而,我相信人多的地方肯定是有一定优势的。听着老师的讲解,我发现考研想考高分并不是自己单方面努力就可以的,还需要外界的帮助。由于我自己最欠缺的就是没有科学的方法和规划,而海文有班主任监管自己的学习进度,并且给学生制定学习计划和选择院校专业,这使得我少走了很多弯路。大学考四六级,单词并不是重点。但是对于考研英语来说,单词就是重要的基础。从三月份开始,我就跟着《分级词汇记忆宝典》开始背单词,每天背单词的时间都占到了一个小时以上。之后,就是不断的复习和巩固,一直到考研前的几天,我还是会每天抽出二十分钟左右的时间来看看单词。大概从四五月份开始我便开始做真题了,从九几年的开始做,反复做。慢慢的,自己就会发现,越是那些总是记不住的单词就越是会在做题中反复出现。所以,每次做完题目,我都会把那些似曾相识但总是记不住的单词单独列出来,反复记忆。另外,考研英语中,阅读理解占了大部分的分数。英语要想及格或是取得一个比较高的分数,阅读理解必须有一个较高的正确率。在阅读方面,我是每天都会保持一篇以上的阅读量。真题可以反复做,也可以做模拟题。到了十月份左右,便要开始四篇阅读或是一整套试卷的整体训练。最后的两篇作文,我会平均每个星期写两篇,先是模仿范文,套模版,之后就会尝试自己在模版之外写。另外,关于英语的做题顺序,其实可以根据自己的情况灵活调整。像我的话,就会先从阅读开始做题,最后再回过头来做完形。这都是在平时自己做题的过程中养成的习惯。关于数学,我跟绝大数同学一样,是先从课本开始进行复习的。考研数学大多数题目都是基础题,老师也反复跟我们强调概念的重要性。在复习课本的过程中,一定要把重要的概念理解清楚,这样在之后的大量做题过程中,才能让自己避免有读不懂题目或者不知道从哪里下手这种问题。比如规定自己每天要消化十页的内容,并坚持下去。在做全书的过程中我坚持在超学上看老师的视频,我觉得效果还不错。到了十一月份,我便开始做真题,数学的真题一定要当成考试来做,要不然就是浪费真题。我自己在做真题的过程中,还是会有觉得时间不够的问题发生。如果出现了这类问题,自己就一定要在下次做试卷时采取一些措施。比如大多同学都会先易后难,或者是根据自己的情况调整一下后面做微积分、线性代数和概率大题的顺序。就我自己的经验来说,前面的选择题和填空题一定要控制在五十分钟左右。最后,也是很重要的一点就是,做数学题一定要仔细,尽量避免出现因为计算错误而丢分的情况。很多考过研的同学都会说数学不算错就能得高分,我很赞同。所以,一定要在做题过程中克服粗心大意这个问题。在政治复习方面,因为我高中是文科生,所以政治开始复习的时间比较晚。暑假之前只是把书过了一遍,到了暑假强化班上,老师会把政治考试的重点详细地划出来,自己复习也就有了一定的针对性。九月份大纲出来后,是把这本书从头到尾认真复习了一遍,并同时开始做了适量的配套练习,这个阶段主要是练习选择题。到了十一月份,政治冲刺班的老师就会开始讲形势与政策的内容和答主观题的技巧。这个时候也可以开始背些需要记忆的考点,也为答主观题组织语言做准备。我自己大量地开始背政治是在十二月份,同时做模拟题,我比较喜欢背那些模拟卷的主观题答案,目的就是考试时不至于没有话写。我自己觉得政治复习并不是很成功,一套完整的真题都没有做过,平时也不太关心国内国外的新闻,都是到了最后才突击的。建议大家一定要有海文的资料,一定要背,真心话,要不然你一定会后悔!我觉得每一步在海文的帮助下都走得很平稳。所以最后我以三百七十多分超出自己潜力的好成绩考入了我自己的目标院校。最后我想告诉大家的是很多东西是我们可能没法改变的,但是当命运还掌握在我们自己手里,一定要奋力一定要搏一搏。
首先我们先来看政治,政治理论考试分为5部分,第一部分,马克思主义基本原理,包括哲学、政经、科学社会主义,简称马原。第二部分,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论简称毛中特。第三部分中国近现代史纲要,考的是1840年鸦片战争到1979年改革开放。第四部分思想道德修养与法律基础,这部分内容,看似简单,实际上根本不是那么回事,你可以找一个法律专业的研究生来做法基的题,也未必都能做对,如果大家现在想复习政治,可以先从这部分开始复习,最后一部分形势与政策以及当代世界经济与政治,考的是上一年11月1日到这一年10月31日这段时间里国内外重要事件以及和中国有关的经济政治问题。下面来说一下政治的试卷结构,政治理论一共41章126节1073个知识点,命题组会从1073个知识点中选出55-65个知识点来出题,政治理论试卷一共38道题,100分,其中前16道是单选,每题1分,共16分,多选题17道,每题两分,共34分,这里需要注意一个问题就是这个题型是多选,不是不定项选择,也就是说你至少要选出两个选项才行,如果你选了一个,那肯定是不对的。第三种题型是分析题,一共5道题,一共50分。那么政治理论的复习该怎么规划呢?首先第一个阶段——预习阶段,从今年春天到暑期,用60小时的时间学习哲学、纲要以及法基,为什么要学这两部分呢,两个原因:①这两部分每年大纲变化最少,②哲学部分原理性很强,需要不断的理解。预习阶段大家需要达到什么样的水平呢?整理基本的框架和简单的知识点。包括难点和瓶颈点。所谓难点,是那些由于你知识不全面,不能系统而导致的不能解决的问题,这些问题可以随着你学习的深入和系统化逐渐解决,而瓶颈点是那些你自己通过系统学习仍不能自己解决的问题,哲学告诉我们万事万物的发展都是由内外因共同作用的结果,英语70%靠内力,30%靠外力,数学60%靠内力,40%靠外力,政治20%靠内力,80%靠外力。第二个阶段,7-9月份,需要用130小时来学习政治,这其中包括上辅导班的时间,强化阶段,【老师会带领大家梳理知识框架,把握知识脉络,了解命题规律,明确复习重难点。】强化阶段过后大家需要掌握80%的核心考点并且会背。这个阶段的复习大家要注意一下几个方面,第一,大家要记好讲义以外的课堂笔记,尤其是老师以例题或者补充材料的形式给大家讲的内容。不知道大家知不知道,我们每年研究生入学考试都是准备两套试卷的,你们考试时看到的是一套,还有一套是备用的,一旦发生泄题事件,备用试卷马上启用。但是这么多年过去了,我们国家的公共课没有出现大规模的漏题事件,所以备用试卷一直没有用武之地,可是我们可爱的命题老师们,还要一如既往的出题,有时候他们没灵感了,就从备用卷里扣出一道题来放在当年的试卷里。我们的老师都是来自阅卷组或者命题组的,他们知道备用卷里有什么样的题,而且题就那么几道,万变不离其宗。他不能明着给你讲,还得变着法的告诉你,就只能通过例题或者补充材料的形式,所以大家在听课的时候一定要做好笔记,这是第一,第二,就是你要认真的做好课后的笔记整理工作,当天消化吸收,千万不要攒到最后再整理,要不然你暑期课程的效果会大打折扣。第三个问题,暑期上课,最好不要一个人去,天儿热嘛,和同学一块去,你要是困了打个瞌睡还有人能借你笔记看一看不是,而且那时候上课强度比较大,和同学一起去学习也可以相互鼓励。【我们在全程策划班的时候,老师会给大家讲组建考研团队的重要性,以及你如何组建对你帮助最大的考研团队。】这是第二阶段的内容。第三阶段,从9到11月,是解题训练阶段,主要掌握、分析政治体系与特点,对前期学过的内容进行消化。这个时期每天花40分钟就可以,使用的资料就是咱们暑期老师给发的讲义和习题集。【这个时期如果你复习政治有困难,可以和我们教研室的老师预约,我们有老师在总部答疑,事实上这个答疑是钻石卡学员的服务,不过你要是学政治真的有问题,我们老师也会帮你解答的。】这个阶段你要做练习,到10月底11月初的时候,你需要达到选择题都会做的程度,当然,这时候做大题还是有些困难的。第四阶段,从11月1日到考试前。为什么是11月1日你们知道吗?我刚刚说过了,11月1日是我们时政考试内容截止的日子,我们的时政内容不变了,同学在上完我们的【时政精讲班】之后就可以开始背了,这个阶段的主要任务就是强化背诵,并做模拟训练。其次,我们再来看英语,考研英语分为以下几种题型,首先第一个是完形填空,一段200词左右的文章,从中间掏出20个空,每个0.5分,一共10分,下面是传统阅读,一共4篇文章,一共20道题,每题两分,第三个就是传说中得分率极低的新题型,10分的题,这个题有三种备选题型,分别是排序题、选择搭配题、观点例证题,每次考试从中选一种。第四个是翻译,大约400词长的一段文字,有5处划线句子,让你英译汉,10分。第五个题型是小作文,10分,让你写一个100词左右的应用文,最后一个是大作文,20分,写200词的议论文。英语全年的复习时间呢,如果你四级过了,580hr就可以了,如果你六级过了,480hr,如果说老师我四级没过,那你要花620hr来学英语。英语复习分三个阶段。第一个阶段是基础阶段,从9月到12月,主要掌握单词,语法和基本的语言能力,每天要拿出2.5小时学习英语,而且大家要有至少4周的时间进行英语词汇的强击。给大家说说当年我考研英语背单词的方法,我当年考研的时候英语考得还凑合,78分,及格了。跟大家分享一下我背单词的方法,拿到一本单词书,你把它翻开,从头到尾的看一遍,做一件事,选出熟词新意和你不认识的单词,不认识的就用铅笔画个小圈圈,画这个小圈圈不是要诅咒谁哈,小圈圈,要用铅笔画。好了,接下来使用一种快速循环记忆法来背单词,这个方法的要点是快速和循环。你拿着这本画满圈圈的词汇,每天只看圈圈,记住一个擦掉一个,到最后你把所有的圈圈都擦掉就有成就感了吧。我当时被单词被到最后,考前两个月的时候,我基本上每天早上能用30-45分钟的时间把一本词汇书翻一遍。我当时用的是海文的分级词汇,你们要是用这个分几词汇就更省事了,这本书跟别的书不一样的地方,在于它是分级词汇,你可能不理解,我们把所有的5500单词从一级到五级给他分了类,你自己测试一下你属于哪个级别,之前熟悉的单词可以不用背,节约你自己的背单词的时间,否则你上来5000多个单词怎么背啊?对不对啊第二个阶段是强化阶段,3月-5月,每天1.5小时学习英语,这个阶段要进行解题和阅读的训练。第三个是冲刺阶段,从9-12月份,每天用至少一个小时来学习英语,这段时间要进行真题研究、作文的强化训练,同时做一些模拟题。接下来我们说说数学的整体复习思路。老师先给大家说说数学的试卷类型,这是与政治英语的一个很大区别,数学分为数学一、数学二、数学三。、数学一一般每年有52%的同学要考的,适用于大部分理工科专业,比如力学、机械工程、电子信息工程、计算机科学与技术、土木工程、船舶与海洋工程等20个一级学科中所有的二级学科。还有授工学学位的管理科学与工程一级学科。数学一里面高数占56%,线代22%,概率论与数理统计22%。数学二是部分轻工类的同学考的,包括高数78%,线代22%。数学三是经管类同学考的,包括高数占56%,线代22%,概率论与数理统计22%。数三和数一的科目相同,但试卷难度要低于数一。首先大家要明确一点,数学一,数学二,数学三,都是三个大题,总共23个题,满分150分。下面说一下题型和试卷结构。第一题,选择题,总共8个题,每题4分,32分,考察大家判断能力、分析能力以及基本计算能力。第二题,填空题,6个小题,每题4分,24分,平均每题涉及的知识点2-3个,需要解答的时间4-5分钟。第一题、第二题都是属于客观题部分,题的难易程度基本是“中等”或“中等偏下难度”, 主要考察大纲里的“概念、公式、性质、定理”,考察学生的“判断、分析、计算”能力。至少要对12个题,48分。尽量拿到56分。但是这么多年来,都答对的不到5%。这部分题一般给大家的建议是用55分钟到65分钟的时间把它做完,如果你用了30-40分钟就把这部分题做完了,告诉你,很荣幸,你都答错了,你一定是陷入了出题老师的陷阱,因为每道题你看题至少要看两遍,每遍看25s,你差不多需要1分钟左右的时间,你再略微思考,再通过3-4步的计算,基本上要用到3分钟以上,所以如果你快速把这部分客观题答完了,你一定是有很多题做错了。但是你也不能花太长的时间,有同学说我用一个半小时到两个小时来答行不行?不行,这样的话你也是陷入了出题老师的陷阱,而且你后面一共94分的九道大题肯定答不完,如果一道题你明明是会做的,可是因为时间来不及,你练看都没看,是不是太悲催了?第三题是解答题,是考研数学的主观题部分。包括九个大题,满分94分,平均每题10-11分。那么什么是主观题呢?就是你要把这个题的推导的关键步骤,整齐地写在卷面上,判卷老师会严格按照答题步骤给你计分,对一步给你2分,对两步再给2分,最后一步结果算错了,好,没关系,扣1分—2分。整个解答题部分的难易程度,是处于“中等,中等偏上”这么一个难度程度,中等难度的7个题,偏上难度的2个,其中有一个是高等数学的这个是肯定的,另外一个一般情况下是线性代数。主要考察你的“综合计算能力、综合证明能力、综合应用能力”这三方面的能力。下面第二个问题,数学怎么复习,那么在这呢,我建议大家分成三个阶段,来准备考研数学的复习。好咱们具体的来看一下。第一个阶段:基础阶段(暑假前)这个阶段要看两份资料,第一份资料,大纲。现在你们要是去看的话,2021的数学大纲还没有出来,没关系,看上一届的就行,就是你们的师兄师姐的大纲,你说老师那不一样啊,到了我们这改了怎么办啊?我告诉你,数学绝对不会改,其他的有可能会改,但是数学肯定不会变。我们把数学几年的大纲做过对比,几年以来,数学大纲里面的标点符号都是一样的。大纲一定要有,这是必需的。第二份资料, “教科书”。市面上的数学书,特别多,怎么去选,好梁老师告诉你,海文教研组的老师对比所有市面上的资料之后给出的最好的三本书,这三本书是:高数上下册,同济大学主编,高等教育出版社出版,第三版、第四第五版或者第六版都可以;线性代数,同济大学主编,清华大学出版社,第三版、第四第五版都可以;概率论与数理统计,浙江大学主编,高等教育出版社,第三版、第四都可以。那么这个阶段,这几本书怎么看?你要对照大纲去看书里所有的概念、公式、性质和定理,我们提倡这一阶段数学的学习方法是阅读数学、朗诵数学,像学英语那样学数学,把大纲里要求的概念、定理、性质、公式搞懂、吃透。看完这些之后,开始做题。做题做什么题?首先,做大纲范围内的教科书上的例题,在这要注意的是,要做,不是抄。为什么要做例题?我们做过统计,近十年真题,大部分真题里面都能看到例题的影子,也就是说:往往是例题一变形,就成了真题,所以例题必须去做。然后,去做后面的习题,最好所有的习题都做,但是你要觉得没有时间的话,可以做一半,或者做单数题或者做偶数题,这个咱们大家结合自己的情况自己把握。但是,凡是有定理的那一章节后面的所有的习题都要做,以巩固这个定理,加深你的理解。第二个阶段:强化阶段(暑假)暑假主要就是强化班,实践证明,强化班的作用很大,如果你要强化班能学好的话,往往能起到事半功倍的效果。强化班分为12天,高数6天,线代3天,数统3天,每天7个小时。这个时候用的是海文内部的数学强化班辅导讲义。讲义主要有以下几个作用:第一,把前面的公式、概念、定理、性质等做了一个详细叙述,因为前一段时间自己看教科书可能有好多知识点没看懂或者是看不明白,没关系,讲义里面都有详细的叙述;第二,根据数学统考20年来的经验,总结每一章可能要考的题型,分类讲解。第三个阶段:冲刺、模考、总结阶段。也就是从9月份开始到你参加研究生入学考试这个阶段我建议大家做以下几个方面的工作第一,把强化班里讲过的题再做一遍。强化班里讲到的这些题都是老师根据多年的经验严格结合大纲要求精心提炼出来的考试点,我们的老师会把各种可能考到的题型都给你进行分类讲解,这个时候你要把老师给你讲到的知识点一一砸实,如果没有时间的话至少每种题型做两个。第二,做近10—15年的真题。为什么真题要放到现在做,是因为你复习到现在的话基本的知识点,基本上都知道的差不多了,有综合能力去解决一定的数学题目了。但是如果你没有复习完前面的知识点不建议开始做真题,那样的话你往往一边做题一边翻书,效果反而不好。第三,做3—5套模考试卷。最后提醒大家一点,也是一个老生常谈的学习技巧,就是复习中一定要去总结,新收获的知识点,新吃透的解题技巧,避免常犯的错误等等。好的,今天的分享就到这里。
拿出高考、考研的劲头来,绝大部分人都可以上岸,大家觉得对不对今天转载一个考研的故事来证明标题考研,助我走上成功之路。高考的失利,使我与理想的学校失之交臂,大学期间,我的心基本都是压抑的,那个时候我对考研还是一无所知,并不知道还有这样一条路。这条路虽然荆棘密布,却能给我一次争取成功的机会,一次争取理想的机会。忙忙碌碌,一转眼就到了大三下学期,看着身边的同学都在讨论关于考研的话题,我一下子懵了。考研?考研是怎么一回事?怎么考?考什么?怎么准备?要怎么选学校和专业呢?我一头雾水。看着其他人很早就开大学考研始准备了,每天都在坚持复习备考,而自己却完全连方向也找不着,我的心一下子全冷了。我现在复习还来得及么?我该怎么办?难道我又要丧失一次实现自己理想的机会?于是又开始自我厌弃,自我责怪。这时,我的一个同学拉着我去听了一个课程,她说其实很多学姐学长也并不是准备很长时间就考上的,时间长度不是最重要的,重要的还是要看学习的方法是否正确,时间的安排是否合理,是否抓到的考研备考的精髓。就这样,我去听了万学海文的考研全程策划班,这次课程对我来说帮助非常大,基本解决了我当时对考研的所有疑惑,并且更加坚定了我考研的决心。看着那么多志同道合的同学们,大家都充满信心、充满激情,每个人都怀揣着同样一个名校梦。我想,我决定了,既然现在我已经有了方向,考研政治只要我肯用功,肯坚持,我就一定没问题!在了解考研的流程并准备好书目开始复习后,我陷入了第二个困境,我自己本科是工科专业,如果想选择一个前景好的专业,无论报考什么学校,初试都必须考数学。但是自己偏偏数学成绩很不好,对数学学习更是极其厌恶,看到那么多参考书目,我简直一个头有两个大。这时候我想了好多,最终还是决定报班学数学,自己学我是真觉得没有信心。报班后我收到一些数学复习资料,并正好赶上了数学基础班的末班车,借此理清了我当时数学备考的思路,找到基础阶段的正确复习方法,开始了这一阶段的学习计划。说到数学,我就简单介绍一下我的全年复习经验,在经历考研这半年时间里我自己不断的复习总结最终克服了自己弱点,考到了135分的高分,希望我的经验能给予正在迷茫中的学弟学妹们一点点帮助。我当时数学全年的复习分为四个阶段:1、 基础阶段,过参考书。 将数学的几本参考书系统看一遍,这一遍主要的任务是学习基本概念、基本公式、基本定理以及解题的基本方法,即是弄清楚高数、现代、概率到底包含哪些知识点,并自己学会总结,可以做一张结构表,把全部的知识体系串起来。 切记,考研的时间是宝贵的,决不可看了一、两个月书,发现自己思路还是混乱的,一定要一边看基本知识点,一边自己学会总结,并挑选着做一点课后习题,用于检验自己复习的效果。2、 基础阶段,过考研复习全书。 考研复习全书,是在考研的层面上,就具体的考研考点和考研各种题型解题方法分章节和模块编写的,极具参考价值,绝对是考研数学的“红宝书”,将所有的知识点以考研的题型和形态呈现出来。在看的过程中,一定要多动脑筋,学会总结,将知识系统化、结构化。并注意全书上的每一道例题,学会举一反三。3、 强化阶段,上暑期强化班,过第二遍复习全书,做配套强化练习题。 通过书本和资料的复习,我对考研数学的知识点和考研英语真题题型已经有了一个比较全面的了解,在暑期海文的数学强化班上,老师们就考研的三个部分,将每一部分重难点串讲一遍,总结了各种题型的解题方法。相当于帮助我将前期的基础阶段复习做了一个全面深入的总结,并让我认识到自己复习过程中的盲点和需要加强的部分。课程结束后,我开始全书的第二遍复习并认真地做配套习题,在这个过程中,我自己也在不断地总结考研的各种题型的解题方法。4、 冲刺阶段,做考研历年真题。 每年真题都要认真的做,并做好总结归纳,且在考研的规定时间内一套套完成。如有多余的时间,可以做一些正规的模拟题来练兵。5、考前,整理思路,背公式。6、考场上沉着做题,先易后难。考研的这年,我和所有考研同学一样都付出了太多,无数次想放弃,无数次坚持不下去,然而又能无数次战胜自己,无数次更加坚定自己的决心。为了自己的理想,在我们还年轻的时候,拼搏一次,争取一个更精彩的考研英语真题人生,历练地更勇敢、更成熟,这段经历如此的宝贵,于我一生都影响深远,我希望接下来奋战在考研线上的同学能和我们一样坚持到底,记住,坚持在考研场上就是胜利!
临近考试,每天复习必考词,阅读翻译再上一层楼,加油!1. denyv.抵赖,否认denialn.否认2. rely on=depend on=rest on依赖,依靠3. concludev.总结(通常是某人总结,或是某个study研究的总结)conclusionn.总结4. doubtn./v.怀疑区别于doublev.翻倍 a.双倍的5. ensurev.确保,担保6.insurance n.保险insurev.投保,担保7. promotev.提高,促进,推动8. protect… from doing sth. 保护…免遭…9. sufferv.遭受10. sufficienta.足够的,充足的deficienta.不足的,缺乏的deficiencyn.不足;(医学) 缺乏症deficitn.赤字,亏空defectn.缺陷,不足,瑕疵defectivea.有缺陷的,有毛病的11. adequatea.充足的inadequatea.不足的12. indicatev.表明indicatorn.标志物13. originn.起源,来源originala.原始的,原创的 n.原创作品14. relate to关于relevancen.相关性15. concerning=about关于16. as far as I am concerned就我而言17. assistv.帮助,辅助=helpassistancen. 帮助18. consist of由…组成consist in在于…19. in terms of根据,按照20. measurev.测量,衡量 n.尺寸;措施take (effective)measures采取(有效)措施21. determinev.决定=decide22. detectv.发现,察觉=discover23. equala.平等的 v.等于 n.相等的人或物24. modifyv.修改(以适合…)25.in essence本质上essential a.重要的=integral必不可少的=indispensable不可或缺的26.in turn转而;相应地27. preservev.保护conservev.保护conservativea.保守的reservev.保留;预订28. strive for努力29. straightadv./a.笔直,直接地区分stressn.压力stressful a.有压力的distress n./v.痛苦,悲伤30. spiritn.精神一定要带着词性多过几遍,冲刺吧小陀螺!转自新东方妙然老师
【考点考向】柱状图 春节娱乐方式【必备主题词】娱乐 entertainment; amusement; recreation亲朋聚会 family gathering旅行 travel; go off on a trip看电影 watch movies居民 resident; inhabitant社会进步 the advancement of society; the development of society经济繁荣 the prosperity of the national economy【必备论证素材句】造成上述现象的几个主要原因可以总结如下。Several primary causes that contribute to the above-mentioned phenomenon could be summarized as follows.社会的进步与发展丰富了居民的娱乐方式。The progress and development of our society enrich residents’ ways of entertainment.国家经济的繁荣与个人财富的积累为人们选择不同的娱乐方式奠定了坚实的经济基础。The prosperity of the national economy and the accumulation of personal wealth lay a solid financial foundation for people to choose various amusements. 【实战演练】Directions:Write an essay based on the following chart. In your writing, you shouldinterpret the chart, andgive your comments.You should write about 150 words on the ANSWER SHEET. (15 points)The bar chart clearly demonstrates the changes in residents’ ways of entertainment ring the Spring Festival in a certain city from 2015 to 2019. As is graphically shown in the chart above, there was a graal decline in the proportion of people choosing family gatherings from 69.1% to 60.6% between 2015 and 2019. By contrast, a remarkable growth occurred in the proportion of residents preferring traveling ring Spring Festival from 13.6% to 20.2%. For the proportion of people who would like to watch New Year movies, it increased from 10.4% to 13.2% ring the same period.Several primary causes that contribute to the above-mentioned phenomenon could be summarized as follows. On the one hand, the progress and development of our society enrich residents’ ways of entertainment, and thus a growing number of people tend to go off on a trip or go to the cinema instead of staying at home ring Spring Festival. On the other hand, the prosperity of the national economy and the accumulation of personal wealth lay a solid financial foundation for people to choose various amusements. Thus, an increase was witnessed in the proportion of people who are willing to travel or choose to watch movies ring the Chinese New Year holiday.Taking into account what has been argued, we can come to the conclusion that this established trend is positive and therefore acceptable. And it is certain that this trend will continue in the years to come.【写作思路】本题在图表形式上,与2019年真题某高校本科毕业生就业去向统计类似,审题的方法是相通的。在主题词方面,与2015年真题我国某市居民春节假期花销比例可以相互借鉴。通过阅读图表,我们得知这是一个含有时间变化的柱状图,展现了某市居民娱乐方式近4年所发生的变化。通过观察数据,可以得知春节期间选择旅行度假和看贺岁电影的居民比例有所增长,那么文章也就可以去分析数字增长背后的成因。造成这一现象的原因是多方面的,可以从经济角度,也就是财富的增长来分析;也可以选取社会角度,社会进步,娱乐方式逐渐多样,人们有了更多的选择;还可以从交通便利的角度,高铁的进步,私家车数量的增长,为出行提供方便;另外也可以从人们内心的变化角度,城市居民,尤其是年轻人思想的变化等等。
绝大多数同学还沉浸在新型冠状病毒nCoV带来的无助甚至恐慌之中,决大部分时间都在无助地刷着手机,看着微信,大量的时间慢慢流逝。从理性角度来看,这是一种面临系统性危机到来之时的正常心理现象。但是,任何事物都有两面性。对我们准备考研的同学来说,2021届的考研不会因为新型冠状病毒而终止,我们实现理想的决心也会在回归理性之后重新燃起。我们发现这段时间恰恰是考研备考的绝佳时间。那考研英语的备考真谛是什么呢?大家知道,英语是一种形合语言,用形状表示意思,所以,我们备考时一定要做到从语言的形式入手,掌握考研英语单词、语法和阅读。在具体谈复习策略之前,希望大家明白:①时间是任何复习的保障。老师建议大家一定要在固定的时间去做固定的事情,比如,每天早晨6:30起床,利用2个小时背单词,雷打不动。然后在9:30-12:00 复习语法或者阅读。②坚持是取得胜利的根本,要将考研视为一次创业过程,日积月累,用时间的投入换取人生空间的拓展。③注意:本文中提到的复习策略只适用于基础阶段。一、词汇俗话说,基础不牢地动山摇。识记单词是展开考研英语复习的基础,无论完型,阅读还是作文,本质上都是由一个个单词组成,任何题型的解题最终都归结于单词的认识与否。因此,老师建议,单词复习是重中之重。a) 记忆策略:从英语单词构成来看,绝大部分英语单词均可以拆分为词根和词缀。词根决定了英语单词的核心意思,词缀分为前缀和后缀,前缀决定了单词的性质、方向和大小,后缀决定了单词的词性。我们学习单词的目标,就是做到见形会义。比如说promote, 该词可以拆分为pro+ mote 两部分,pro 意思为向前,mote 意思为“动”, promote意为“向前动”,结合单词使用的语境,我们便能够理解单词的具体含义了:如果使一个人的职位向前动,则为“晋升、提拔”之意;如果使事物向前动,则意为“促进”之意;如果使商场中的商品向前动,则意为“促销”之意。大家可以发现,英语单词的汉语释义其实为不同语境下的含义。b)词义记忆:单词记忆时,学员应该在理解词义的基础上,模糊记忆单词的一个基本含义和生僻义: 例如针对patent一词,学员只需记住其名词含义“专利”及生僻义“明显的”即可;对于intelligence一词,学员只需记住基本义“智力”及“消息”(因为 “情报”实际上也是消息)。c)复习步骤:在核心单词的记忆上,老师建议大家利用海文考研分级词汇书当天计划的首页处的“预估认识” 检验自己先前的复习效果,然后重点识记不认识的单词的基本义和生僻义。然后,利用微信扫二维码“一日一听”辅助记忆,检验自己记忆效果并巩固复习。d)时间地点建议:老师建议大家早晨6:30起床,充分利用好智能手机,任何地点皆可复习。二、英语语法英语语法的学习也是如此。英语拥有一整套科学完整的语法体系。任何一个句子的理解都必须考虑句子的语法结构。在长难句的理解中,找到谓语动词是重中之重,谓语动词有着固定的形状:句子中的动词原形,第三人称单数形式,has/have/had done, 情态动词+动词原形,be+ to do/ doing /done等均为谓语动词;在非谓语动词中, to do 表示动作将要发生,doing 表示动作正在发生,done 表示动作已经发生。所以,语法的学习一定要从形状入手,探讨形状之后的含义。a)复习笔记。在基础阶段的学习过程之中,我们给大家梳理了句型结构(五大基本句型)、三大从句(名词性从句、形容词性从句、副词性从句,每种从句都有固定的引导词)及特殊结构(并列、省略、倒装、分隔、强调等)等知识点。学员在复习时,决不能放过任何一个知识点。b) 长难句复习。学员在复习过程中,应该拆分200个左右的长难句,素材可选自2005年之前的阅读理解。形成自己的练习库,巩固自己对语法的理解。三、阅读理解阅读理解的关键在于掌握阅读中的逻辑。在文章中,各种逻辑关系的存在也是以具体逻辑词的存在为基础,逻辑词亦是一种形式。具体来看,如果两个句子之间存在转折词,二者为相反关系;如果二者之间没有转折词,则二者为相同关系。转折词的是否存在,其实也是一种形式。在基础阶段,阅读理解的意义在于巩固单词和语法。学员在复习的过程中,可以利用2005年之前的文章作为复习素材,复习步骤及要求如下a) 预习文章,做题;b) 复习整理:学员可根据App每日英语听力进行复习。打开App, 进入专辑分类,找到英语考试中的考研,进入历年研究生考试英语真题(144篇)中,整理2000-2004年的文章,按住生词不动,即可查找生词,加入单词本;复习时,可以通过首页右下角“账号”进入“我的单词本”进行复习,以巩固单词);单词整理完毕后,可调整语速进行跟读;最后根据文本口头翻译,完整掌握每一篇文章的精华。在基础阶段,老师建议大家至少背诵三篇文章:2000 text 1, 2003-text3, 2004-text 4。c) 复习目的:记忆相关生词,拆分2000-2004年阅读理解文章中的长难句。所以,无论是单词、语法还是阅读,各位考生均要从形合角度学习,万不可仅仅限于从翻译角度学习。掌握单词、语法及阅读的形状和形式,掌握考研英语的真谛。考研英语教学,我们海文是认真的。
得阅读者得天下,阅读该怎么样去做呢?万学海文老师建议我用好“基础阅读四步疗法”。1. “找”:扫描题干,找关键词题干有两种作用:关键词定位;形成文章主线2. “读”:通读全文,抓出中心重点读什么内容呢?首段,其余各段首尾处,转折处。阅读过程中要注意读文章,做标记:表观点态度的词,表逻辑关系的词,题干中专有名词,生词不需做记号。3. “定”:仔细审题,定位原文仔细审题:时态,谁的态度定位原文:每解一道题,就在头脑中搭建一座桥梁,从题干关键词出发,到原文的出处定位原则:1) 关键词:① 题干引号② Line ** Paragraph **③ 题干选项专有名词,数字,时间④ 较大词 chromosome (2009) / lineage 血统⑤ 题干当中实词的原词/同义词/上下义词,如:child—kid2) 顺序性:出题顺序&行文顺序基本一致(除主旨、态度题)4. “叠”:重叠选项,得出答案做考研阅读很难让你有“一见倾心”的答案,一看到他,心想:就是他了!正确选项要重叠,错误选项也要重叠才能够排除。我们一起来看一道例题:The researchers studied the behavior of female brown capuchin monkeys. They look cute. They are good-natured, cooperative creatures, and they share their food tardily. Above all, like their female human counterparts, they tend to pay much closer attention to the value of “goods and services” than males. Such characteristics make them perfect candidates for Dr. Brosnan’s and Dr. de Waal’s study. The researchers spent two years teaching their monkeys to exchange tokens for food. Normally, the monkeys were happy enough to exchange pieces of rock for slices of cucumber. However, when two monkeys were placed in separate but adjoining chambers, so that each could observe what the other was getting in return for its rock, their behavior became markedly different.2. Female capuchin monkeys were chosen for the research most probably because they are ________。[A] more inclined to weigh what they get[B] attentive to researchers’ instructions[C] nice in both appearance and temperament[D] more generous than their male companions【解析】我们由题干可以看出,要求找出选择雌性卷尾猴做实验的原因,并且是most probably最有可能的原因,由此推定答案应该定位在Above all, like their female human counterparts, they tend to pay much closer attention to the value of “goods and services” than males. 所以答案选择A.阅读是考研英语的重头戏,老师建议大家在基础阶段多做题,养成正确的做题思路,提高阅读理解能力,积累阅读经验,为强化阶段的学习奠定坚实的基础。
随着社会竞争的日趋激烈,越来越多的学生选择在大三甚至是大二开始准备考研。那么,考研英语究竟应该从何开始准备?很多人可能都会不约而同地想到考研单词。但是,我们又该如何记忆考研单词呢?今天,针对多数同学在记忆单词的过程中会遇到的两大难题,超哥给大家提出一些针对性的建议,希望能给大家带来一定的启示。一、单词背了就忘我相信这是绝大多数考生会遇到的最为头疼的问题。那么,我们该如何解决呢?其实方法非常简单,那就是“重复”。当然,我们不能像无头苍蝇一样盲目机械地重复。常言道,万事万物,皆有方法规律可循,记忆考研单词亦是如此。我们在记忆考研单词的时候,除了可以借助一些记忆方法(比如,词根词缀记忆法、联想记忆法)之外,最为直接有效的方法其实是遵循“艾宾浩斯记忆遗忘曲线”去记忆单词。具体言之,就是我们要有规律地去不断重复记忆一定数量的单词。那么问题来了,我们记忆循环的周期设定成多久比较合适?一次又该记忆多少单词呢?对于这两个问题,我们其实没有一个固定的答案。只要你认为自己能够承受,并且没有占据你过多的备考时间,那么这个周期和量就是合适的。比方说,我们一天计划记忆60个单词,那么这个任务量最好在中午12点之前完成。在间隔12小时之后或者是在晚上睡觉之前,我们再将当日所背单词复习一边(复习时间尽量控制在20分钟以内)。随后,我们需要分别在第2、4、7、15天后复习当日所背的单词。如此往复循环,即可把考研单词记得比较牢固。此外,我们需要注意的是每次记忆的数量。很多时候,我们给自己设定的目标记忆数量是偏低的,结果导致我们记忆一次所有考研单词的耗时变得比较长。我们给大家的建议是一次记忆大约100个单词。当然,复习伊始可酌情减量。随着复习的深入,可逐渐增加至每次记忆150个左右。这样,我们每个月大概可以过2次考研核心单词,到考前大概可以重复记忆10遍核心单词。二、所背非所考要想解决这个问题,我们可以从两个方面着手。首先,各位考生要搞清楚在考研备考期间,我们到底要记忆哪些单词。考研英语大纲给我们罗列了大概5500个考研单词,而这5500个单词根据其重要程度及难易程度又可以分成基础词汇、核心词汇以及拔高词汇。其中,需要特别强调的是,不论你的目标分数是50分、70分,还是90分,拔高单词都是不必记忆的。因为,拔高单词是绝对不会成为解题的决定性因素的。其次,很多同学还发现一个比较令人纠结的情况,那就是自己所背的单词词义代入语境之后,句子总是翻译不通顺。这里,除了我们对于句子结构的理解不够准确这一重要原因外,还有一个不可忽视的因素——我们在背单词的时候遗漏了考研所考的高频词义。举个简单的例子,很多考生在背perform这个单词的时候只记忆了“表演;扮演”这样一个词义,却忽视了“执行;履行”这样重要的词义。对于这个情况,我们只需在日常记忆单词的常规词义之余,多去关注一下考研真题中哪些词义容易成为命题人的“宠儿”即可。具体的操作方法其实也非常简单。我们在平时做考研真题的时候,但凡遇到不认识的单词,即可把它们记录下来。不过,我们需要将它们记录在word文档中(无需标序号,直接记录单词即可)。并且,我们要将该生词的词性、真题中的词义一并记录下来。如此进行一段时间(比如一个月)之后,我们只需借助word文档的排序功能,相同的单词便会自动地排在一起。此时,大家便会发现哪些单词常考,哪些词义又属于高频词义,“所背非所考”这一问题即可迎刃而解。以上就是超哥给大家提出的两点关于考研词汇备考的建议,希望能为各位2021届考生指明努力的方向。