海外研究生休学

随着疫情在全球的发展态势，今年的留学趋势有了变化。开学季来临，不少欧美高校或宣布延迟开学，或改为线上教学。一些高校还因疫情出现财政困难，被迫永久关闭。据报道，截至今年7月，仅美国已有33所大学宣布永久关闭，涉及中国留学生5690名。上月，美国入境与海关执法局（ICE）又颁发了针对留学签证的新规，各类签证、考试和学校申请的延期、暂停，也让不少家长和学生对出国求学的选择更加审慎。疫情下，留学生们究竟作何选择，留学市场又出现了什么新趋势？钱江晚报·小时新闻记者采访了杭州的部分留学生和家长，以及业内人士的代表。交着巨款在国内半夜上“函授”林怡 伦敦某知名高校留学生家长3月初，留学生妈妈们的焦虑主要集中在如何让孩子回国，现在讨论最多的，则是要不要回去上课。按原计划，我女儿下个月本该在英国念大二。8月初，学校发来邮件，说已经做好了线下课程的充分准备，但信末表示，如果有困难不能来，可以理解。我们一家人商量后决定，让女儿继续留在国内，上网课。这也是我周围大多数家长的选择。因为和孩子的身体健康和安全相比，学业可以排在后面。最纠结的家长，孩子就读于设计类、设计专业。因为这类专业要经常做实践项目，上网课会带来很多不便。群里就有一位妈妈决定让孩子休学一年，等情况好转。这样的选择有很多无奈。我们当初送女儿出国留学，不仅是让她学习知识，还希望她了解当地的风俗、文化，但现在只能交着高额的留学费，待在家里上网课。英国大学只需要3年时间，女儿从3月就已经回国，如果等到明年再回学校，那就意味着她三分之一的时间都留在国内学习。没有学习氛围，缺乏教辅指导，英国和中国还有8个小时的时差，课程是在英国时间13:00~17:00，相当于北京时间21:00~1:00。家长都开玩笑说，“花巨款在国内半夜上函授学校。”我周围不少留学生妈妈还愁着房租。年初，孩子们纷纷回国，租的房子没有退掉。本以为9月能回去，最多损失几个月的租金，但现在情况依然没有好转，租金只能一直付着，每个月一两万就这样白白流走了。我女儿还算聪明，回国之前把东西打包寄存，退了宿舍，“捡”回好几万人民币。当然，也有妈妈比较淡定，同意孩子继续待在国外，认为这对孩子是一种很大的锻炼，孩子本身也觉得，情况没有父母想象得那么可怕。这几天，我们刚把女儿下学期的宿舍费缴了，想着如果情况好转，可以随时过去。我现在打算，让她去国内的大学旁听，或者联系老师，看看能不能与参与做一些项目。只能在现有的环境下，尽可能做最好的安排。因疫情关闭数月的大英博物馆，将于8月27日重新对公众开放。据新华社赴美访学计划遥遥无期周作诚 知名高校中美关系史在读博士去美国是很早就定下来的事。博士入学前，我就咨询过熟识的老师和学长，他们都劝我早点出国搜集材料，为后续的学术研究做好准备。在这一行，讲究“有一分证据说一分话”，研究近现代历史，少不了和各类档案、文件打交道。而我一个研究中美关系的，怎能不去趟美国呢？同批开题的同学里，不少都刚刚回国。像我一样还没来得及出去的，满打满算也不到三分之一。我原本计划，在博士论文选题基本确定后再出国，届时能更加有的放矢。于是在去年9月，我第一次向负责老师表达了意向。这是一个为期半年的访学计划，除了参与一些必要的学术活动，其他时间足够我出入各大档案馆。照师姐说的，少说要拍两三万张档案照片，接下来几年的研究才有余地。不到一个月，我就接到通知，说今年3月有个机会。要知道，往常从申请到成行，起码要一年时间，而我居然提前拿到了名额。不少同学跑来祝贺，半开玩笑地形容我是“天选之子”。提交研究计划，报名公派留学资助，申请美国签证……接下来一个多月里，我每天揉开眼睛，就是为这些事忙得东倒西歪。所幸，没出什么岔子，一切顺利。疫情到来前，我从未焦虑过这次访学。直到3月，临近出发时我突然收到邮件，访学计划暂时延后，需等到疫情稳定后再作决定。两周之后，我又收到通知，时间被进一步延后至9月。就连不少刚刚出国的同学，还没展开学习，也因为防控原因暂时回国。8月19日，在美国纽约，一名男子租用公共自行车。据新华社来不及多作反应，我设想的美好计划被一杆子打翻。首先是论文，拿不到最新的档案，材料不足成了最“头秃”的问题。开题答辩时，就有老师质疑，文章的立意不错，但难度不小，这下更是棘手。思来想去，只能先整理已有的材料。为此，我也做了最坏打算，实在不行，只能改换自己的研究方向，甚至于延迟毕业。更让我紧张的，还是疫情后的学术交流，受到了很大限制。为了防控疫情，不少跨国的学术会议被取消、延期，或是转至线上。6月份我就参加过一次线上研讨会，其实就是把论文上传到网站，供与会人员传阅，完全没了那种交流的感觉。马上就到9月了，出发的日子依然遥遥无期。我咨询过在美国的朋友，当地档案馆还未开放，即便去了也没多大意义。近期我准备联系对方，再次推迟的时间。8月23日，人们在美国首都华盛顿的国家广场游览。据新华社无奈转“吃”平价英国市场Daniel 留学咨询机构负责人我的一个客户原计划在3月签约，进行海外研究生申请，但疫情来临，学生和家长变得谨慎、犹豫，一直处于观望状态。周围一些大型留学服务机构的咨询顾问，也纷纷发朋友圈诉说自己过上了节衣缩食的日子。因为他们的奖金是和签约学生数直接挂钩的。国外疫情的爆发，给留学市场带来了巨大的冲击。有的学生延后入学，有的学生直接放弃，在国内继续求学，也有的学生选择从美国转向英国。对于以申请美国学校为主的大型留学机构来说，日子更加不好过，甚至有机构开始大量将业务转向英国市场。在业内，我们都知道申请美国学校收费更高，利润也更为可观。已经“吃”惯了高利润率的美国市场，转而去“吃”相对平价的英国市场，对于留学服务机构来说，其实是无奈之举。从我的客户来看，一般名校学生会更加倾向于美国学校，比如浙江大学的学生，偏爱常春藤学校。但今年，据我了解，浙大不少准备去美国的学生，转而在国内考研了。我们公司主要是做欧美、澳洲，以及香港等地大学的留学申请、求职服务。但因为体量较小，也在积极转变策略，所以冲击并没有预期中那么大。一方面，我们把准备前往美国的学生，积极引导到英国申请；另一方面，对于仍有顾虑的学生，我们会引导到求职咨询。以前，和英国相比，美国最大的优势是从业机会更多。但目前，美国疫情仍未得到很好的控制，签证难度加大，找工作的几率大幅度降低。同时，英国讨巧地推出了PSW签证计划，学生可以在毕业后申请两年工作签证。纵观整个环境，留学生身份已经不如以往在求职市场受欢迎，如果毕业后打算回国发展，能够在海外拥有两年工作经历，会比直接回国求职，效果更好一点。我有一个上海的客户，已经申请好美国学校，但选择了延期入学。后来在我们的建议和服务下，他去了一家外资银行实习，并开始转向英国学校的申请。从目前来看，咨询英国留学的学生明显多了起来。但是这也带来了一些问题，比如，申请英国顶尖学校的机会变得更加困难。8月18日，行人从暂时关闭的美国纽约古根海姆博物馆外走过。据新华社去美国还是去英国是个难题陈妈妈 杭城知名高中国际班家长Emma是杭城一家规模较大的留学机构的北美部负责人，采访时，她正在接待一位妈妈。陈妈妈的女儿来自杭城一家知名高中国际班，从年初的疫情，加上如今国际关系变化，她不知道自己该怎么办。“女儿就读的AP班（美国大学学分前置课程的简称），马上要到申请季了，真的不知该如何是好，如果选择去英国，还得读预科，这对孩子来说非常不划算。”尽管学校国际部的老师经常开导学生家长，疫情会过去的，其他的一切也会好起来的，但这些安慰完全没办法解决她的心头忧患。Emma已经接待了好多位这样的家长，“很多学生选择国际班的AP课程，目的就是奔着美国的大学而去的。如果改变方向的话，AP课程的优势就体现不出来。因为所修AP课程的成绩，去美国可以抵很多学分，缩短自己的学习压力和时间，还可以为家庭节约一笔不小的开支。现在，很多原本已经有意向的家长，都不想马上签了。”另一家主营英国留学为主的留学机构负责人Robert告诉记者，英国拥有申请简便、学制时间短等特点。后疫情时代，英国的防控也相对做得不错，相对美国来说，很多家长会认为安全很多。但即便如此，他们2020年上半年比去年同期，咨询量减少了65%，达成协议量更是降到了史上最低，只有20个。而去年第一季度，他们就签订了近60份协议。作为杭州本土老牌的留学机构，Lily所在的这家留学机构的服务对象主要来自杭城的一家知名外国语学校。尽管这些学生所学的课程是ALEVEL（英国高中课程的简称，也是英国学生的大学入学考试课程），但往年会有很多学生选择美国为留学目的地，2019年有220名学生，占了这所学校毕业生的近一半。Lily很郁闷地说，原本申请英国学校有优势的学生，现在几乎不再选择留学美国了。8月13日，美国纽约日落公园，人们在一处临时新冠病毒检测点排队等待检测。据新华社新闻+听听留学机构的这些建议：留学可从美国转向加拿大让孩子先在国内上衔接课Emma所在的留学机构相对规模较大，还不至于生存不下去，有很多像小陈这样的已经读了国际班的学生，因为不能参加高考，留学是必然要走的路，所以会来找他们做规划。Emma所负责的北美部，则在继续保留美国学校申请的同时，开始帮孩子们扩大目的地国家。首选就是美国边上的加拿大。加拿大拥有非常好的教育资源，比如多伦多大学、英属哥伦比亚大学、麦吉尔大学、约克大学等等，都是世界名校。两个国家的生活方式和学习环境等诸多的因素非常相似，增加加拿大的学校作为申请对象，也是一种应对措施。Lily目前的建议是，建议学生可以进行留学面试培训。很多成绩不错的学生希望申请剑桥、牛津等名校，这些学校是需要面试的，而面试这部分恰恰是很多学术型学生的弱项。也有机构在这样的“危”中看到了“机”。美愿教育创始人张荣告诉记者，一直来美愿教育定位于以美国留学为主的艺术留学市场，“没有经营压力是不可能的，同比往年学生数量下降了50%左右。但因为艺术留学很小众，我们一直坚持小而美的方式运作，所以相对那些大机构来说，更容易突破。”美愿教育推出了一个叫做“大学桥梁艺术培训课程”，给即将就读海外独立艺术设计院校或是综合性大学的艺术设计学院的学生，进行适应大学学习所做的提前准备与训练的特别课程。通过提前的接触及训练，使学生能更快的适应大学课程，尽快地过度好大学初期艰难的学习生活。正好也能在国内好好学习，观望下国际形势。张荣告诉记者，在艺术与设计专业的学生中，很多学生不具备扎实的美术功底。他们在一些机构的帮助下完成了一套美术作品集，尽管申请成功了，但是有可能胜任不了未来大学的学习，艺术设计类的院校的毕业率很低，通常只有60%左右。的大学艺术桥梁课程分成2部分：一是造型基础，另一部分是艺术创意课程。“这些课程可以提高审美意识，引导创新思维，开发艺术设计专业学生创新思维的潜能，开拓艺术创造力的实践能力，为艺术设计专业学生将来在国外设计课程领域的深入学习与实践奠定坚实的基础，做到从国内式课堂到海外课堂桥梁的意义。”（本文接受采访的学生和家长均为化名）来源：钱江晚报·小时新闻记者 陈曦 俞任飞 姜赟

如果没有疫情，中国留学生杨力苈，此时应该在英国牛津大学的校园里，准备博士毕业论文。今年1月，杨力苈回到老家湖北恩施过年。疫情暴发后，因身处疫情高发区，无法返校。等到4、5月，国内疫情暂时平缓，国外疫情却开始蔓延，“航班减少甚至停飞，返校希望依然渺茫”。直到目前，她仍然滞留家中，不得不线上学习。尽管，中国留学生张舟并未回国，选择留守英国布莱顿市的萨塞克斯大学，但他并不能安心学习，“英国前十例感染者，大部分来自这个城市”。坐在教室听课的日子寥寥可数，张舟还是控制不住地焦虑：不得不在课堂里最早戴上口罩；联名中国留学生向学院申请线上教学；面对家人的回国劝说只能安抚，“毕竟路上也有风险”。 北京《光明日报》报道，一边是中国已经成长为全球第一大国际生源国。另一边是新冠疫情全球蔓延势不可挡。要么是担心受到新冠肺炎病毒威胁，要么是担心学业中断前功尽弃，中国留学生面临两难处境。此时，有专家再次提出留学生转学回国的建议，并给出了初步设想：“常青藤”对应985，州立高校对应211。留学生转学回国是否可行？到底该怎么转？往哪里转？记者进行了采访调查。 复课返校困难重重，线上学习、休学借读一一出现在疫情最为严重的3月，纽约大学中国留学生郭子轩（化名）辗转回国。 因为无法返校，在上了一段线上课程后，郭子轩决定休学一学期。“网课效率非常低，国外大学重视学生间的小组合作。如果只是线上开会，来自全球各国的同学，经常约不到一块。” 眼看着国外疫情无法得到有效控制，以及考虑到两国签证政策的变化，郭子轩无奈表示，“可能下下个学期都不一定能回去”。于是，家人又催促起郭子轩继续学业，只希望他“早点毕业”。如今，他又回到电脑前，开始上网课了。 转到线上课堂或者选择休学，郭子轩的两个选择，是疫情下国外大学提供的主要方案。 为了规避线上教学低效率等问题，美国高校开始与国内高校合作，推出“就近入学”项目。东北师范大学副教授李娟正在美国查普曼大学访学。她向记者介绍，上海纽约大学近日宣布，2020年秋季学期，学校将迎来来自纽约大学和纽大阿布扎比校园的约3100名中国籍学生。他们将与原本上海纽约大学的1700名大学生在上海开启新学期。 无独有偶，康奈尔大学也宣布秋季学期计划，并公布国际学生可以在全球十几个国家的当地大学暂时学习。中国留学生由于疫情无法返校，可以申请在清华大学、北京大学等7所大陆高校借读。 “采用‘借读’方式的美国高校数量不超过30所。其中，很多高校与国内高校有着长期合作关系，或者本身就是分校的建制。”李娟说，“‘借读’暂时解决一些问题，但也无法大面积推广。因为，中美两国之间大多数高校间，不具备学分互认的基础。” “随着机票价格逐渐平稳，选择返校上学的中国留学生人数可能会增加。”李娟给出判断，即便能够顺利返校，中国留学生还面临一个新问题，“因为疫情防控政策，很多美国高校的宿舍正在进行改造，由2人间改造成1人间。留学生返校后可能申请不到宿舍，不得不在外租房，这是他们应该考虑的经济成本”。 超六成留美学生秋季无法返校，两成考虑“回国读书”线上学习、休学或者借读等办法一一出现，留学生转学回国的迫切性，还剩多少？ 8月14日，有媒体发起《2020年疫情影响下中国留美学生现状调查》，一周内回收14356份问卷。63%受访者在秋季学期仍然无法返校，22%受访者表示“正考虑回国读书”。 接受记者采访时，多名中国留学生均提及全国政协委员倪闽景在全国两会时，提出的《解决境外高校留学生转学回国完成学业的建议》。今年5月，该《建议》第一次将疫情对中国留学生群体的影响，摆到了公众面前。 这份书面大会发言提出了三个具体建议：归国留学生如果愿意去高职高专学习的，可采用免试入学的方式；对于希望转入本科高校的学生，可启用插班生考试政策；建立国外高校学业成绩转换机制。 最近，北京大学教育学院研究员卢晓东总能接到电话，朋友的孩子在美国俄勒冈州留学，在疫情的威胁和网上学习中，家长对于孩子是否回国，“处于纠结状态”。 于是，卢晓东开始着手研究这个问题。他发现，留学生转学回国，“既有历史根据，又有现实需求，也符合教育规律”。 2016年，中国教育部发布的《普通高等学校学生管理规定》第二十二条规定：学生一般应当在被录取学校完成学业。因患病或者有特殊困难、特别需要，无法继续在本校学习或者不适应本校学习要求的，可以申请转学。 在卢晓东看来，当前，由于疫情在某些国家、某些高校已经使得一些留学生的学习和生活陷入了特殊困境，有些学生可能患病或面临染病的巨大风险，或者家庭因疫情影响无法在经济上支持孩子继续留学。“理论上说，这些学生可以提出转学国内高校的申请。” “从教育史上看，转学制度在我国高等教育中一直存在。”此外，卢晓东研究发现，“转学同样是美国高等教育制度中的重要组成部分。” 目前，成熟的转学制度的前提是学分互认，即承认在此前高校学生按照学分制度计算的学习经历真实有效。 “教育部留学服务中心通常会在中国留学生获得国外大学毕业证后，对毕业证的有效性进行审核、认证，也就是承认中国留学生在这些正规学校的整体留学经历。”卢晓东就此设想，“为什么不能由国内高校分段认可留学生在国外大学所获学分的有效性呢？比如，认可其在海外高校本科前两年的学分，以在特殊情况下，方便留学生转学回国。” 留学生意愿、学业匹配程度、高校实际容量等问题交织错落5月15日，在经历国外口罩售罄，学校停课，回国机票“一票难求”，英国利物浦大学的中国留学生杨怡（化名），回到老家浙江温州。 一直以来，杨怡的父亲对转学回国的话题并不关心，一方面，孩子可以选择去西交利物浦大学“借读”。另一方面，他认为，转回国内政策付诸实施的“可能性不大”，“如果一定要实施，作为家长，我最为关心的核心问题是往哪里转，怎么转？” “能接受的底线是不低于自己的本科学校水平。花了那么多学费留学，为什么会转回国内更差的学校呢？”郭子轩从中央财经大学本科毕业后就去了纽约大学，就读经济学专业。 “美国常青藤高校的学生可向‘985工程’高校提出转学申请，州立高校学生可向‘211工程’高校提出转学申请。”卢晓东给出这样一个初步设想的对应关系，“总体上，要保证留学生境外原就读高校的多样性，能够对应国内接纳高校的多样性，而不是一概而论，一刀切”。在具体操作上，可以采取进行统一转学考试、插班生考试两者并行的措施以保证公平。 记者采访时发现，对于留学生转学回国的建议，一所中外合作大学表示“愿意”接受转回国内的留学生，但也坦言，“没有相关政策支持”。从目前看，“学生回来之后，没办法正常注册在教育部的学籍系统，也就意味着，他们转回来就读毕业后拿不到学位证”。 在牛津大学就读教育学博士的杨力苈提醒记者，留学生转学回国的这一建议，需要同时考虑学生的意愿、已完成学业与国内学业的匹配程度等多方面因素。“其中，学业的匹配程度需要考虑到专业适配度、学业内容连贯性、学校层次的类似性、学业年限设置等因素。” 另一方面，国内大学也需要从招生计划、学籍管理、学生补贴与经费划拨等教学资源的实际容纳能力出发，加以筹划。“问题的复杂程度，将远大于恢复眼下受疫情冲击的教学秩序那么简单。”杨力苈说。 自由转学与教育公平如何平衡中国教育部数据显示，2018年，我国出国留学人员人数就达66.21万人，其中国家公派留学3.02万人，单位公派3.56万人，自费留学59.63万人。 “留学生是人才。虽然未能在国外完成学业，但他们已经拥有一些明显优势，比如语言优势、专业优势。”在卢晓东看来，这些转学申请者具有一定学术能力，“留学人才选择回国，也能服务于国家建设。” 对此，中国国家教育考试指导委员会专家组成员陈志文提出了质疑。近些年来，出国留学完全变成一场经济支撑下的更好教育的路径选择，而非优秀的才留学。“我不否认优秀的留学生群体的存在，甚至越来越多，但强调留学生的整体优秀，显然有失偏颇，不能作为留学生自由转学回国正当性的基础。” “大学转学制度的确有存在的必要，在西方更是一个普遍的制度建设。”一般来说，主要是在二年级结束转学，一年级比较少。另外一个特点就是，著名大学的转学生占比都非常低，甚至不足2%，比如哈佛、普林斯顿等，有些年份一个转学都没有收。但是一般普通大学，比如一些州立大学，转学率相对都比较高。陈志文提到，关键问题是中国高校的转学制度理论上一直存在，但是实践中极少出现，“原因就是国内转学的申请条件严苛，其背后是对教育公平的把守”。 2015年，中国教育部发布《关于进一步规范普通高等学校转学工作的通知》，记者梳理发现，对于转学原因只限于两种，一个是因病，一个是特殊困难，比如父母需要就近照顾，或者导师身故无法继续学业。 此外，在转入学校上，《通知》也很明确：高考分数在当年不低于转入学校，只能从高层次学校向低层次学校转，比如说本科转专科，211转非211，985转非985；研究生二区招生单位录取学生可转入一区招生单位，严禁“反向转学”。 “因为手续烦琐，国内高校间转学的案例很少。换句话说，出于确保教育公平的要求，国内大学的转学制度基本是‘束之高阁’。如果国内大学都不能自由转学，那么，凭什么留学生可以自由转学回国内呢？” 对于有人建议模仿国内“高转低”的原则要求，或者进行插班生考试，吸纳留学生转学回国。陈志文认为“可以尝试，但绝不能实施自由转学制度，更不能采用申请审核制。”他认为，“在讨论和建立留学生自由转学回国之前，先要解决国内大学的自由转学制度，至少要公平对待两个群体。”

2020年4月26日，上海交通大学通过网站公告的方式，清退21名研究生，其中仅2位为中国名字，另外19位皆是留学生。这则社会新闻随之引发了一些网友的热烈讨论。讨论的焦点多集中在一处：如此珍贵的名校学习经历他人求之不得，为何还有人毫不珍惜？尤其是那些漂洋过海，不远万里求学的留学生。名校历年来公示的“退学清单”登陆上海交通大学研究生院的网站，《上海交通大学关于研究生退学处理决定公告》赫然在列，“退学清单”无独有偶，2019年11月，复旦大学研究生院也于网站进行公示表示：清退12名研究生（含多名外国留学生）。可见，我国各大高校研究生院都本着严谨治学的理念，按照学校研究生学历教育的相关规定对在读研究生进行严格管理。还有一个比较奇特的现象，自2017年到2020年，每年都公示出来的“退学清单”点击量是自动累加显示的，而从连续四年来的点击量看，呈现一种明显的递减趋势：“7089”、“785”、“466”、“262”。也就是说，其关注度在逐年下降，研究生被校方清退也不再是稀奇的社会新闻。2019年，中国地质大学一次性清退52名研究生。2019年，延边大学一次性清理136名研究生，既有硕士学历在读研究生，也有博士学历在读研究生。2019年，中国人民大学清退16名本科生，其中4人为留学生。可见，“被退学”并不稀奇。管中窥豹而可知，最近几年，无论是本科生、研究生、博士生，各大高校对学生的培养和管理愈发地严肃、认真。被清退的原因点击上海交通大学研究生院的网页，左侧的通知公告栏里，有这样一则公告——《上海交通大学关于研究生退学处理决定的公告》，打开公告内容，我们可以看到校方对退学事宜的处理依据和一个“退学名单”的附表，将附表中的“退学原因和事实”仔细读来，约略可总结出被清退的学生都不外乎存在三种主要事实问题：一则，在学校规定的年限内未能完成学业；二则，休学期期满后，未归校复学；三则，自学年度秋季学期起未按规定进行注册。滥竽充数滥竽充数是战国时期的历史典故，齐宣王派人吹竽，三百个人的吹竽队伍里，一个名叫南郭的处士觉得有机可乘，可以和其他乐师一样享受优厚的待遇，故此吹嘘自己，令齐宣王把自己也纳入吹竽队伍。而到了齐宣王的儿子继承了王位，这位新王喜欢听人独自吹竽，要三百名乐师轮流吹竽给他听，不会吹竽的南郭处士自认混不下去了，只好连夜收拾行李逃走。滥竽充数的意思是说：不会吹竽的人混在吹竽的队伍之中充数，比喻没有真才实学的人混迹在内行人之中，以次充好。被清退的学生中，是否可以看见他们身上或多或少有“南郭处士”的影子呢？想必肯定是有，但也不尽然。对“教育”和“受教育”的态度，你，是认真的吗?由上述网站公告内容可见，“被清退”并非一定仅是学生学习成绩、学业成果不合格、学生品行污点这些方面的原因。此次被清退的学生，很多是由于处在与校方失去联系的状态。失恋的理由也许多种多样，比如：战争因素、家庭因素、个人人生理想发生变化等等。网友们看到公示的“退学清单”后，比较愤怒，并阐述了自己的看法：观点一，不合格的学生必须清退，不仅仅是对学历教育的认真负责，而且还能对那些在象牙塔里企图混日子、混学历的在校生们进行警示，杀鸡儆猴看，以儆效尤。观点二，清退不合格的学生只是一种处理结果，更重要的是浪费如此宝贵的教育资源，让那些勤读苦学，孜孜以求的学生无法得到理想中的学习机会。无论对咱们本国学生还是留学生，学生管理是当前高校普遍存在的难点问题，高校如何提高学生管理效率、如何提高学生素质、如何确保毕业生质量应当深思。前几年，有人倡导“以学生为本”的高校管培教育理念，在这种理念的影响之下，高等学校渐渐放松了对学生的管理，减少了管理的形式，也意味着放下了管理的实质。而从严管理能更好地让学生找到自我定位，约束心性，提升自己。不信的话，我们可以在忽略学科成绩的情况下横向对比一下国防生和普通高校的学生。毋庸置疑，高校的严格管理不是坏事，重要的是抓住管理的关键环节和若干方向。实行从严管培，高校管理者需要在管理制度、管理人员、学生意识形态等多个方面进行转变。来了就要守规矩有些网友观点比较直白：来了就要守规矩。且不论你是中国学生还是外国学生，不看来源，不论肤色，千里迢迢来到了中国高校求学，是获得了无比珍贵的学习机会，也是人生中颇为骄傲的履历。中国有句老话：没有规矩不成方圆。中国是教育大国，高校是培养人才的场所，学校的义务是有教无类，端正校风，学生的义务是服从管理，端正学风。各大高校是本着依据事实，有理有据的态度，将符合应予以退学情形的学生作了退学处理，这恰恰体现了公平、公开、公正的契约精神，我们拍手鼓励，要知道，高校承担着为祖国乃至全世界输送人才的责任和使命。而我们更加希望莘莘学子们能够珍惜受教育的机会，好好把握光阴，在高校的熔炉里面锻造自我，成为祖国的人才、社会的栋梁！

据央视新闻报道，当地时间6日下午，美国移民与海关执法局（ICE）宣布，若留学生所在学校秋季学期的所有课程都在线进行，那么留学生必须离境（包括但不限于启动遣返程序），或者转入其他非纯线上教学的学校。这一规定适用于F-1和M-1签证的持有者。其中，F-1是美国最常见的学生签证，针对寻求学术性课程的人；M-1签证则适用于寻求职业性课程的人。据美国国际教育学会统计数据，在美国高校注册学习的国际学生数量超过100万人。该学会发布的《2019美国门户开放报告》显示，2018年在美留学的中国学生总人数近37万，约占美国高校外国留学生总数的1/3，并贡献了超过140亿美元的学费等费用。而眼下这一新政策的出台，无疑会对大批中国留学生造成影响。中国外交部发言人赵立坚7日主持外交部例行记者会时表示，中方正密切关注美方政策有关动向，将全力保护中国在美留学生的合法权益。“震惊”“不可思议”部分中国留学生或选择休学杰斯是密歇根州某大学的中国留学生，秋季开学后将升入大四。他告诉红星新闻记者，刚听到新政策的时候，自己和身边的同学朋友如出一辙地“很震惊”，大家都觉得“很不可思议，不是很合理”。据红星新闻记者了解，受疫情影响，一些美国大学已经宣布秋季的网课计划——当地时间7月6日，哈佛大学宣布，尽管学校将允许40%的本科生返校，但主要是让一年级新生适应大学生活，即允许这部分学生在学校住宿舍，但该校本科生和研究生的所有课程都将在线进行。▲疫情期间，哈佛大学标志性雕塑“三谎雕塑”被戴上了口罩。图据《哈佛公报》同一天，普林斯顿大学也宣布，将允许新生和大三学生今年秋季返校，而大二学生和大四学生预计在春季学期返校，此外，“大多数课程都将远程教授”。根据美国《高等教育纪事报》对美国约1100所大学的数据追踪，当前有9%的美国高校已决定在今年秋季学期仅提供网课，如上述的哈佛大学；24%的学校称教学计划以线上线下混合模式进行，如耶鲁大学、斯坦福大学、杜克大学、南加州大学、卡内基梅隆大学等，其中部分学校明确表示，“大部分教学远程进行”。杰斯告诉红星新闻记者，他一个朋友已经全选了网课，新政策一出台，就赶紧去选下学期的线下课，但发现“已经没课可选了”。杰斯说，自己另一位校友此前回了国，因为学校的课程设置，再加上移民局的新政策，“可能只有选择休学一个学期”，“他本来明年春季就可以毕业，现在会晚半年或更久，之后的实习和研究生等计划都会受影响。”而红星新闻记者了解到，在这一“特殊时期”选择休学的，并不是少数。大卫是纽约州某私立大学的中国留学生，他告诉红星新闻，身边已经有很多留学生表示“计划休学一年”。大卫介绍说，他所在的学校今年秋季计划实行线上线下混合制，将大课全部换成小课，一半学生在家上网课，一半学生到校接受“当面授课”，两拨学生轮换着来。但课程的安排也存在不同学院及专业的差异，据他了解，也有全部转成网课的。大卫表示，刚听到新政策时，身边的同学、朋友不少都“比较恐慌”。那些已经回到国内准备上网课的学生，面临着“返美有安全方面的顾虑，不回又担心学业受影响”的两难选择，而其他一些原本有回国打算的人，面对眼下这样的不确定性，“可能也没法回国”。“就像一个围城，里面的人想出去，外面的人想进来，都没办法。”大卫无奈地说道。部分学校还未对新政做出回应更多留学生持观望态度根据ICE新规，秋季学期中，若学校正常提供当面授课，那么符合F-1签证条件的学生可最多选择一门或3学分的网课；如所在学校采用线上线下混合教学模式，那么持有F-1签证的学生可以选择超过一门或3学分网课。但这些学校须得到美国入境和海关执法局负责的“学生和交流访问者项目”（SEVP）认证，并需通过I-20表格（“非移民学生身份资格证书”）向SEVP证明，该学生参加的不是完全在线的课程。事实上，如同杰斯那位“没有线下课程可选”的朋友一样，在那些宣布线上线下混合教学的美国高校里，一些已经回国或已经全选网课的留学生依然面临新规的极大影响。经历了最初的震惊后，部分留学生冷静了下来，他们选择向学校求助。▲当地时间3月23日，哈佛大学宣布将所有课程改为远程教学，并要求在校生在5天之内离开校园。图据《波士顿环球报》杰斯告诉红星新闻记者，学校还没有发布关于ICE相关政策的通知，他们已经第一时间给学校发去邮件，但还未得到正式回复。杰斯认为，在新政策背景下，美国大学在秋季应该大概率不会全部都安排网课，“因为留学生数量太大，学校其实也蛮站在学生角度为我们考虑的。”大卫则分析认为，政策应该会有回调，即便是在确定之后也可能会有转机，“学校应该会反对这样的政策，只是需要时间来做出反应。”据多位中国留学生介绍，因为不同美国高校的课程安排不一样，留学生的反应也不太一样，目前“可能更多的是持观望态度”。杰斯表示，“如果大学全上网课，不管是在国内的同学，还是在美国境内的同学，都会受到影响。而对于身在美国的我们来讲，影响更大，因为我们需要在短时间内回国。”▲当地时间3月20日，哈佛学子搬运纸壳以整理离校时的个人物品。图据路透社卡尔是弗吉尼亚州某大学的留学生。自称“佛系”的他表示，在朋友圈看到这一消息刷屏，但自己并没有太关注。“不管是身在海外还是美国国内的学生，学校都会想办法，确保学生能完成学习。”卡尔表示，他目前的状态是“等学校出台具体政策再去思考怎么做”。卡尔介绍说，他所在的学校此前已经做过在美和海外的学生人数统计，以及学生的上课意愿。他表示，如果有人因为签证问题暂时不能回美，暂时休学也是选择之一。此外，其所在学校同复旦大学有合作，中国学生的部分课程可以在复旦上。相比部分留学生而言，大卫也比较冷静。他说，“没觉得新政策就是世界末日，也没有觉得美国就是天堂，事情是发展的，要以发展的眼光去看待。强大的祖国是每个中国人最坚实的后盾，要相信国家，也要相信自己。”事实上，在7日的中国外交部例行记者会上，就有记者向发言人赵立坚提问称，中方如何评论美国政府针对外国留学生的签证政策，赵立坚表示，中方正密切关注美方政策有关动向，将全力保护中国在美留学生的合法权益。美国教育组织批评新规“一刀切”众多留学生发起倡议打算秋季赴美的大一新生也面临这一政策带来的不确定性。从事留学咨询服务的L女士告诉红星新闻记者，新政策出台之后，留学生家长没有太大反应，因为“之前都已经根据学校和个人情况做出了下学期的相关打算”。R女士的儿子今年在美国某高中毕业，秋季应再度赴美上大学，但被疫情打乱了计划。R女士告诉红星新闻记者，4月底，他们就确认了秋季入读的大学，此后返回国内。受疫情影响，学校允许国际学生留在本国上网课。目前，尽管儿子就读的大学还没开始秋季学期的选课，但据她了解，“许多家长和学生都愿意选择在国内上网课，暂时没有打算推迟入学的，也暂不会受新政策影响”。在ICE这一最新政策发布后，哈佛大学校长拉里·巴考在一份声明中告诉美国国家公共电台NPR称，ICE的这一新政策是“面对复杂问题采取的‘一刀切’举措”，而哈佛将尽一切努力确保学生能继续学业。此外，美国教育委员会(The American Council on Ecation)在新政策宣布当日即发文痛批其“草率”，呼吁ICE“重新考虑”。美国青年群体权益组织也发表声明称，这一新规再次反映出“特朗普政府应对疫情措施的排外性和错误性”，迫使留学生做出艰难决定，“当局本可以给予一段时间的灵活性，采取更人性化的方式，但这些官员却拒绝这样做”。而不少留学生也在网上表达了他们的不满。短短一天之内，网友已经发起了多份倡议，呼吁ICE撤销该决定，允许上网课的学生留在美国。▲部分网络倡议书。受访人供图红星新闻记者从多名在美留学生处获得多份倡议，详述了在美国际学生所面临的多种困境。其中一份名为“允许持有效签证的F-1和M-1学生留在美国”的倡议，截至发稿时已有超过2.7万人签名。这份倡议指出，国际学生向美国大学支付最昂贵的学费，转为上网课却没有得到学费成本的减免。如今，一边让这些国际学生付高额学费，一边还要迫使他们离开美国，这根本就不合理，从很多层面上来说都是不公平的。此外，美国的新冠肺炎疫情形势依然严峻，线下课程既无必要，也不安全。而新政策将迫使大学做出无奈选择：要么在不安全的情况下开设线下课，要么就失去国际学生。另一份俄语倡议书中指出，如果一些国家的留学生被迫离美，那么他们将不得不暂停学业，因为届时这些学生将无法获得所需的网络、电力或其他教学必须资源。这份倡议目前也已有2万多人签署。此外，一份“让国际学生留下”的签名倡议还指出一些实际的困难，如“很多学生已经签下了租约，将被迫为不能居住的房子付费”，“因为时差问题，这些学生要参加直播课程也会很困难”。该倡议还表示，很多国家目前执行的旅行禁令，将迫使国际学生非法滞留美国。红星新闻记者 王雅林 林容编辑 李彬彬（下载红星新闻，报料有奖！）

众所周知，现在本科生就业压力越发大，所以很多人想提升学历，可是国内考研难度系数，所以不少人选择出国读研究生。现在，很多国家都设置了，一年制硕士课程。或许，很多人对于一年制硕士，有很多的疑问。比如：一年制硕士文凭的含金量到底高不高？去国外上一年制硕士究竟值不值？又有哪些国家和地区开设了一年制硕士？那么今天uMentor留学，就来聊一聊各个国家一年制硕士项申请要求、费用、专业推荐、利好政策等方面的对比，希望21fall的同学们能够发现最合适自己的学校申请！什么是一年制硕士？香港和英国、澳大利亚、美国等一些地区和国家的研究生课程分两大类。一类叫做研究式课程（注：Research Postgraate Programmes，RPG），一类叫做授课式课程（注：Taught Postgraate Programmes，TPG）。二者的区别简单讲就是，研究式课程日后从事学术研究为导向，招生人数很少。而授课式课程则以就业为导向，招生名额比较多，课程也偏实际。研究式的要两三年，授课式的一般一年到一年半。一年制硕士的优劣势？其实，一年制硕士的优缺点还是很明显的。一年制硕士接受的是国外的先进教育，并且，仅仅需要一年就可以毕业，也是大大节约了留学生的时间成本。就现在而言，一年制硕士文凭是受中国教育部认可的。而且我国现在十分支持学生出国开拓视野，并积极培养复合型人才。但是，因为学习的时间仅仅只有一年，所以，相对于研究式硕士来说，时间紧张，课程繁重。优势(1)课程实践性强，快速适应就业市场：一年制项目的课程设置偏就业，往往更加注重社会实践性，同时学生有机会在这段时间接触大量专业人士。因此无论是实践性的技能还是人脉的积累，都帮助学生获得更好的就业机会。(2)降低时间成本：一年的学习即可获得学位，进入或者返回就业市场的时间缩短，节省时间成本。(3)提高语言能力：在国外学习一年，英语水平会大幅提高。(4)文凭含金量高：海龟的身份会更受企业青睐。劣势(1)留学费用高：相对于在国内读研，国外的研究生费用会高出许多的，所以，对于普通家庭来说，压力会比较大。(2)时间紧，任务重：一年制的项目时间最长的也就18个月，一般13-15个月就要结束学习，因此这段时间内课程设置会很紧密。学生在短期内要接收大量知识，还有很多实践课程，压力不小。哪些国家有一年制硕士？美国申请条件：a.学历要求：名校要求申请者GPA在80分以上;b.语言要求：雅思要求6.5分以上或托福100分以上，没有语言成绩可以读预科。留学费用：学费加生活费，共需要16-25万人民币/年利好政策：①教育质量好，学历含金量高②签证政策逐年放宽③丰富的奖学金资源④职业发展，机会众多英国申请条件：a.学历要求：GPA在70分以上，若想申请热门专业及院校，GPA需在80分以上;b.语言要求：雅思要求6.5分以上，或者托福92分以上。另外大专毕业则还要求至少有2年工作经验。留学费用：学费加生活费，总共需要25-45万人民币/年利好政策：①Tier4签证期延长②学生签证材料简化③恢复PSW（post study work）签证的呼声不断加拿大申请条件：a.学历要求：GPA在80分以上，要求申请者本科是相关专业;b.语言要求：雅思要求6.5分以上或托福80分以上，GMAT成绩650分以上。留学费用：学费加生活费，总共需要15-25 万人民币/年利好政策：①留学生毕业可无条件获得最长3年工作签证②父母留学，子女免学费入读公立中小学③留学生配偶可申请无条件工作签证中国香港申请条件：a.学历要求：GPA在80-85分左右，而且最好本科是相关专业;b.语言要求：雅思至少在6.0分-6.5分以上。另外要注意，申请香港硕士要提前规划，趁早占坑，因为香港是早申请早录取的原则。留学费用：学费加生活费，总共需要20-23万港币/年利好政策：①十二所院校文凭获内地认可②毕业后获1年工签澳大利亚申请条件：a.学历要求：GPA在75分以上，且要求申请者本科是相关专业或有相关工作经验;b.语言要求：雅思6.5分以上，且单项不得少于6分。另外申请者若是没有语言成绩可以先读语言班。留学费用：学费加生活费总共需要23-32万人民币/年利好政策：①毕业后自动获得2年工签②MLTSSL移民清单支持技术移民③雇主担保、投资移民新西兰申请条件：a.学历要求：GPA在70分-85分左右;b.语言要求：雅思要求6.5分左右。留学费用：学费加生活费总共需要17-26万人民币/年利好政策：任何专业的硕士毕业生都可直接获得3年的开放式工作签证一年制硕士在国内的认可度？说清楚了一年制硕士的本质，那么uMentor留学再来谈谈在国内的认可度情况！其实，就业市场从来不会按国家或国家的学制来区分应聘者！企业主要还是看你毕业的学校。如果你是哈佛、剑桥、常春藤、G5超级精英大学毕业的硕士，即使是一年制的，回国之后自然认可度仍然很高，在学历上不会有任何障碍。uMentor留学用大数据搜索了一下，目前的国内招聘网上，还没有哪个企业明确不招一年制硕士，只要是教育部认可的，世界大学排名比较高，知名度比较高，那么就业就木有问题啦~

近年来，研究生被高校退学的时间屡见不鲜，既有硕士研究生，也有博士研究生，这或许以后是高等教育的常态。2020年以来，就有《上海交通大学关于研究生退学处理决定的公告》，这其中也有部分留学生。最近的南方医科大学清退16名研究生中就有11名博士。不止今年，其实南方医科大学研究生院去年也有过类似的处理方式。之前四川大学、中国人民大学、上海师范大学、广州大学、深圳大学、武汉大学、复旦大学、清华大学、天津大学、吉林大学、华东政法大学、东北石油大学、延边大学、西南交通大学、合肥工业大学等多所学校都曾有发布公告清退部分研究生，华中科技大学多名本科生学业表现太差，被降为专科生。根据高校的公告可知，一般而言，被退学的主要是三方面的原因，第一，未按时完成注册。第二，休学期满后未及时复学。第三，在学校规定年限内未完成学业。这包括未完成学业任务的、不能完成论文的（既有资格论文、也有毕业论文），第四，主动放弃学业而被劝退的。一般而言，第三方面的原因可能会多一些。近日，习近平就研究生教育工作作出重要指示，强调“研究生教育在培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化方面具有重要作用。各级党委和政府要高度重视研究生教育……加快培养国家急需的高层次人才，为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。”可以看到，国家层面非常重视研究生教育的培养质量，高校清退部分研究生，是大势所趋。国家对于硕博研究生的培养是花费了很大的人力、物力、财力进去的。就拿笔者来说，一个普通的一本院校文科生，硕士阶段每个月的补贴是600，博士阶段的补贴是1300，硕士阶段的奖学金一等是10000，全日制硕士研究生大部分都可以拿到奖学金。博士非定向的研究生每年是10000奖学金，还可以参评国家奖学金，一次是30000，硕士阶段也有国家奖学金，是20000。这还不包括导师发放给学生的助研经费，如果外出参加学术会议都会有相关的政策。笔者在研究生期间，还参加过海外游学项目，国家、省政府补贴了大几万，一般而言双一流高校肯定经费更高了，从这些数据看，国家投入到每一个研究生的经费实际上是非常充足的。现在能够认真读研、完成学业、有意向提升自己的，国家的确创造了非常好的条件。像我这样家境不好的学生，都能够安心上学了。对于我这种从上学开始就接受别人资助的来说，真的感觉现在大环境太好，有时候甚至不能理解在如此好的条件之下，为什么有些同学辛辛苦苦地考研考博，却最终放弃了给予这段旅程一个完美的句号。实现中华民族的伟大复兴，需要大批德才兼备的人才。国家从政策层面给予了大量的支持，高校也在顺应形势，推动教育改革，提高教育质量，加强对研究生的管理。清退部分不能达标的研究生，既是对研究生的严格要求，也起到了一定的警示作用，更是向那些考研、考博的同学敲响警钟，科学评价自己，科学审视考研，不要随波逐流、人云亦云。严进宽出的大学时代已经过去了，严进严出将会是常态。现在有些同学会为了跟风去考研、考博，实际上是对自己没有一个准确的认知，对自己的定位不够清晰。希望更多的同学可以科学审视自己，理想选择考研之路。在就业难、重学历的年代，考研考博的确不失为一种好的去向，但是这几年的光阴、金钱却也是非常值钱的，可以说是最美的年华，在这段美好时光里，你会邂逅很多美好的东西，你可能会在工作岗位上积累丰富的经验，你可能会遇到一个刚好适合你的机会，希望考研的同学不是一时冲动，不是抱团取暖，而是发自内心的选择。既然选择了读研那就风雨兼程，高校清退部分学生是为了提高培养质量，也毕竟是小概率事件，只要能够认真努力，严格要求自己，一定可以有一个完美的结果，正如之前所说的，研究生毕业还是有很大的价值的，不仅提高了就业竞争力，也磨练了自己。

留学海外，由于身处异国他乡，环境文化的巨大变化，语言的障碍以及学习的压力，许多留学生都面临着精神疾病的问题。调查数据显示，留学生中因精神疾病休学退学的人数占总因病休学退学的人数37.9%和64.4%。而且，中国在美留学生的抑郁比例是45%，焦虑比例是29%。还有一些其他的心理疾病，比如说妄想症失眠症等。很不幸，我也是那45%抑郁留学生中的一员。然而幸运的是我在我的朋友Alex的帮助下成功度过了这一关，走出了抑郁症，没有落到休学退学的地步。由此可见，结交好的朋友，对我们在国外渡过难关是非常有用的。下面我就跟大家分享一下，我是怎样认识Alex，并成功走出抑郁症的。尝试结交新朋友13年9月，我大一刚开学，本来我也试着去结交一些朋友，但是令我十分失望的是我们学校的国际生几乎都是日本人，看到一个长得像亚洲人的人上去一问就是个日本人，所以我只认识了一个中国朋友。而且因为她是个女生，我和她感兴趣的东西又不太一样！所以我们也就只是泛泛之交，不算是什么好朋友。开学第一周的周四一天，我在图书馆里刚做完一门课的作业，闲着无聊就打开邮箱去看看有没有什么新的邮件，一打开邮箱，我就被一封邮件吸引了。 邮件的标题是party，我当时很惊讶，学校要开party，点开一看，发现原来是学校的国际生部门要在这周五下午开一个小party，他们会买点零食饮料来。本来我是不太感兴趣的，因为我想到那估计又是一堆日本人，也找不到几个中国朋友，有那时间还不如拿来多做点作业，这作业多的我实在是做不完。第二天早上，我之前认识的那个女生，发信息来问我下午要不要一起去，我一想既然她都邀请我了，我也不好驳了她的面子，于是也就放下作业，下午和他一起去了。找到同胞聊嗨，认识Alex我们到的时候那里还没有几个人，于是我拿了一叠薯片，倒了一杯可乐，在旁边沙发上坐下来，就开始一边吃薯片，随便玩起手机了，正玩得高兴，忽然几句中文钻进了我的耳朵，里面似乎提到了北京，清朝华盛顿，我一向对历史挺感兴趣的，放下手机抬头一看，发现是几个中国留学生在那聊天，我当下也就凑了过去。原来他们在那聊，近代中国为什么会落后？我对历史还算有些研究，听了几句之后，也就打断他们发表了一下自己的观点。他们见我似乎也对他们的话题挺感兴趣，于是就把我拉过来一起聊。这一下就很嗨了，我总算找到了几个和我有相同爱好的人，也很开心，于是就和他们一起聊了起来，最后我们又互相留了微信联系方式。其中一个和我聊得最嗨的人就是Alex，他是一个法学研究生，从北京来的这场谈话也是他挑起来的，party结束后我们又一起去食堂吃饭，吃饭期间我们互相交流，惊喜的发现我们俩都很喜欢打网球，于是后来我们经常约着一起打网球。如何走出抑郁症在我抑郁症期间，我是非常痛苦的。因为学习的种种压力，我没办法入睡，精神状态非常差，而且我的功课也是落下了很多。庆幸的是，我有一个朋友陪着我渡过难关。Alex陪我打网球、锻炼身体、一起吃饭聊天，还带我出去玩，使我最后成功走出了抑郁症！因此可以说，Alex是我的救命恩人也不为过。从我的经历可以看出，大家可以多参加一些学校组织的活动，除了这种party，还有一些比如说中国节日组织的一些大party，像中秋party，新年晚会，大家都可以去参加。在party上也不要害羞，听别人聊天就过去插话，不会有人讨厌你。或许一不留神，你就像我一样，认识了一个像Alex这样的好朋友。除了交朋友，我还有一些其他在国外克服寂寞的方法，在防御岛的海外之音栏目与大家分享。 百度搜索“防御岛”就能免费收听我的故事哦

来源：海外网3月10日，在意大利米兰，米兰大教堂附近的店铺因疫情提前结束营业。新华社发刘伟的隔离餐。白珠兰（左一）在启明大学的临时检疫站帮忙做翻译志愿者。新冠肺炎疫情在全球蔓延，意大利、伊朗、韩国的疫情增势迅猛。处于其中的中国学生，他们是如何应对的？留学意大利学子：“封城”之下的生活3月8日上午11时，李健宇透过所住房屋的窗户，可以看见对面公园篮球场上跳跃的身影。他在犹豫“晚上人少的时候是不是可以去打会儿球”。同一天，意大利总理府宣布，将从当天起至4月3日止对北部伦巴第大区和另外14个省采取封闭措施，以遏制新冠肺炎疫情蔓延。李健宇正在伦巴第大区首府米兰，是米兰大学视觉传播专业的一名研究生。3月8日时，李健宇告诉本报记者：“回不回国看看情况再说。”1天后，意大利总理孔特宣布，人员流动紧急管控措施将扩大至意大利全境。从10日开始，如非工作或健康需要，禁止人员跨区域流动。意大利全国学校继续停课至4月3日，同时暂停体育赛事等聚集性活动。“回不了国了。”李健宇说。意大利民事保护部门负责人、新冠病毒应急委员会专员博雷利10日说，截至当地时间10日18时，意大利新冠肺炎确诊病例累计增至10149例。李健宇还记得，早在1月30日，意大利出现两例确诊病例，随后的增长势头迅猛。确诊病例达到几百个时，中国留学生的反应是“有些危险”，有学生选择回国。确诊病例逾千例时，选择回国的中国留学生越来越多。“这也存在互相影响，看到别人回国，也会动摇。”李健宇选择留在意大利，“当时基于两个理由，一是觉得回国也是隔离，在这边也是隔离，区别不大。二是觉得回国需要转机，又要长时间在密闭空间中，风险更大。”疫情暴发以来，李健宇用视频记录下了疫情下米兰民众的生活状态以及自己的一些思考。顺着他的镜头可以看到，意大利疫情第二天、第三天以及之后民众的状态，也会了解到民众对戴口罩的看法。截至记者发稿，他拍摄的最新一条视频是米兰“封城”下的民众反应。在视频中，李健宇说：“现状真的不太乐观。”自米兰市的学校开始停课起，李健宇减少了出门次数，多是通过网购食物。“如果食物供应正常，可以在家处理一些视频，日常生活应该没有大的变化。”李健宇说。3月5日，他出门领取当地中国企业免费发放的5只口罩并用视频拍下了领取过程。在视频末尾他对着镜头说：“这个时候才知道，身在国外，所有中国人都是团结的一家人。”他存的口罩不多，在家人寄的口罩未拿到之前，戴的是可以反复使用的口罩。“用过后把贴近嘴部的那一面放置时尽量减少和空气的接触。”和李健宇一样，就读于那不勒斯东方大学的研究生张聪也选择少出门。从2月23日开始，她只去过一次超市“屯粮”，之后多是网购。“在微信群里和其他城市的中国留学生分享疫情情况，看着确诊病例的快速上升，很是担忧。”2月27日，张聪搬到了人烟稀少的山区。张聪告诉本报记者，之所以不出门，一方面是怕增加感染新冠病毒的风险，另一方面是怕遇到不友好的当地民众。“2月底的时候，我碰到两次不愉快的事件。一次是在回家路上，有当地青少年对我喊‘中国病毒’，后来大人过来跟我说‘对不起’。还有一次是我乘地铁，一个年龄较长的妇女从我身旁走过时说‘你怎么还没从这里消失’。不想碰到类似事件，不出门更安全些。”2月29日，中国驻意大利使馆科教处发布针对旅意学子的提醒，其中包括：“当你感到心理恐慌或有发烧、咳嗽等症状时，可与坎帕尼亚大区政府卫生健康总局授权成立的中国志愿者医生小组进行专业咨询，他们可提供免费服务。联系电话是：328 813 3777，800 90 96 99转中国志愿者医生咨询小组。”据参与该志愿者医生小组工作的龙沙国际交流协会会长肖健介绍说，该小组的工作时间是从早8时到晚8时，但通常到晚上10时都有志愿者在接听。“志愿者包括在意大利进修访学的中国医生，目前有9位在从事志愿服务，他们有丰富的从医经验。”肖健说。留学伊朗学子：经历从未感受过的“紧绷状态”2月24日，赵映翔（化名）收到了来自就读大学——伊朗德黑兰大学的邮件，邮件告知，外国留学生可以直接离境。此前，按照规定，外国留学生出境需申请离境许可。而就在前一天，学校刚刚宣布因新冠肺炎疫情停课一周。收到消息，赵映翔马上收拾东西，并将不需要带的东西打包送给当地朋友。“因3月中旬到4月3日是假期，之前就计划先回国，过了假期再返回学校。正好房子合同就要到期，就提前支付了房租，打点好了房屋事宜。”为了保险，2月25日，他定了两条回国航线的机票，一条是2月26日一早从德黑兰到迪拜再到国内，另一条是2月26日晚从德黑兰到曼谷再到国内。但在2月25日晚，德黑兰飞往迪拜的航班被取消。赵映翔最终选择26晚从德黑兰出发，中转曼谷回国。“26日起，有两条线可以回国，除了我选择的从曼谷中转，还有一条航线是从德黑兰到莫斯科再到国内，机票紧张，有朋友买了商务舱回国。”赵映翔说。他对本报记者回忆说，从德黑兰第13区相关官员2月21日确诊感染新冠肺炎的消息传来，大家就紧张起来，口罩开始难买，到23号学校停课时，几乎买不到口罩了，酒精也开始难买到了。没有口罩就不敢出门买食物，加上有时还会遇到一些当地人对中国人的误解，赵映翔说那时候的中国学生“压力挺大的”。面对要不要回国这个选择，对有些学生来说，也很是纠结，最大的顾虑是怕耽误课程。“随着疫情的持续蔓延，大多数人还是决定回国。”按照预定计划，赵映翔今年将完成硕士论文，受疫情影响，现在还没开题。“下一步看看如何和老师们联系，现在还没头绪。”从疫情暴发到回国飞机落地申报从伊朗入境隔离，赵映翔经历了从未感受过的“紧绷状态”。在他离开伊朗后的几天，中国留学生可以申请乘包机返回国内。同在德黑兰大学就读的刘伟便是乘包机返回国内。3月4晚，他到达德黑兰伊玛目·霍梅尼国际机场，次日凌晨搭乘包机返回甘肃兰州。在抵达德黑兰伊玛目·霍梅尼国际机场前，刘伟穿上了之前准备好的防护服、带上了护目镜、口罩等。“我是武汉人，对疫情比较敏感一些。在伊朗新冠肺炎疫情初发之时，去学校和超市等地我都带口罩，也早早买了口罩、手套、消毒液、防护服等，以备不时之需，还真的用上了。” 刘伟说。到达兰州当天，刘伟便和机上其他乘客一起开始集中隔离，大家均测量了体温并接受了CT检查、咽拭子检测和抽血。“隔离期间，每天都有兰州的医护人员给我们送餐，饭菜挺可口的，如果吃不饱还可以加餐。同时还有心理专家给我们隔离人员进行心理疏导，真的是谢谢大家的照顾。”刘伟说。从疫情在伊朗扩散以来，为了保护和刘伟一样的在伊朗留学的中国学生的安全，中国驻伊朗大使馆不仅提醒中国留学生加强自我防护，同时为了安抚中国留学生的情绪，还和德黑兰大学的相关负责人为在德黑兰大学就读的中国留学生举行了一次慰问座谈会。“为了包机顺利，中国驻伊朗大使馆的工作人员非常辛苦，真的是没日没夜，反复沟通和协调，有时连吃饭的时间都没有，这让我们中国留学生十分感动。作为在伊朗的中国学生会主席，我能做的就是积极配合使馆工作，统计在伊朗的中国留学生信息。”刘伟说。针对中国留学生关注的课程问题，刘伟了解到，虽然大学停了课，但有些学校开了网络授课，学生可以在学校官网上跟授课老师同步上课。留学韩国学子：做志愿者 开通“战疫”直播间1月24日，中国除夕夜，韩国启明大学的博士研究生白珠兰和几名中国留学生一边关注武汉疫情，一边商量着要囤些防疫物资。1月25日，大家出门购买了口罩和消毒喷雾。也是从那天开始，白珠兰出门都戴口罩，因为潜意识中认为应该防范。“幸亏那时候买好了口罩，现在用的还是那时候买的。”白珠兰说。启明大学所在城市大邱是此次韩国新冠肺炎疫情严重地区。白珠兰记得，2月18日是重要时间节点，此后，大邱的疫情迅速升级，“大家一下都慌了”。白珠兰的情绪也很波动，但因在韩留学多年，希望能为刚赴韩留学的学弟学妹们做个榜样，必须让自己先“稳下来”。疫情暴发后，她用手机镜头记录下大邱这座城市的面貌和自己的日常生活并上传至微博。有刚来韩国留学的学妹留言给她：“姐姐，我真的好害怕，不知道怎么面对？”白珠兰安抚学妹情绪的同时，多传一些自己拍摄的小视频，希望通过视频传达“平稳的心态”。让她欣慰的是，学妹看到她上传的视频反馈说：“我感觉自己不是一个人，没有那么慌了。”3月3日，白珠兰将镜头对准了启明大学校门口的大学路，在微博上写道：“平时熙熙攘攘的校门口大学路，如今冷冷清清寥寥几人，总能听见疾呼而过的救护车声音，静待大邱恢复往日安适的样子。”她提到近段时间被问到最多的问题“大邱是座怎样的城市”并回应道：“大邱是充满人情味、宜居又温暖的城市。”疫情期间，白珠兰的日常生活变化不大，多数时间还是看书看文献。她的专业是国际地域学中国学科，已经修完了博士学分，准备开始写论文。也是因为这个计划，之前没回国，因为“想乘假期读文献，整理计划书”。如今因为疫情，学校延迟至3月16日开学，开学之后先上两周网课，之后的情况会根据疫情的走向来定。启明大学的中国留学生逾千人，白珠兰前几天了解到约有600人选择休学。“现在休学的只会更多。”白珠兰说，“中国学生纠结是否要休学有两方面的考虑，一是签证，因为一旦休学就需要重新办理签证；一是如果租住房屋，不返回韩国就需要支付违约金。”让白珠兰觉得不适应的是网络配送变慢了。“我在2月26日在网上超市下单购买的食物，原本是隔天配送的速度，直到3月1号才收到。”除继续完成论文外，白珠兰还参加了学校的疫情防控。2月21日到24日，她在启明大学的临时检疫站帮忙做翻译志愿者。“因为很多中国新生刚来韩国还不到1年，无法跟医生熟练对话，需要辅助一下。”完成筛查后，中国留学生会隔离两周，隔离期间的食物、生活用品均由学校提供。和白珠兰一样，留韩学子王振也为服务中国留学生尽己之力。2月19日，王振返回韩国，开始了为期两周的隔离期。在14天的隔离期内，他利用在国内参加疫情防控工作的经验，和东国大学同学合作，在相关网络平台开通《“战疫”直播间》，为中国留学生、华侨华人等提供服务，及时播报国内外疫情消息，传递韩国教育部和一些大学面向中国留学生推出的新政策，分享医学专家提供的预防和心理疏导知识。（本报记者 赵晓霞）《 人民日报海外版 》（ 2020年03月12日 第08 版）

8月24日，部分市民戴口罩在英国伯明翰市中心行走。据新华社钱江晚报·小时新闻记者 陈曦 俞任飞 姜赟随着疫情在全球的发展态势，今年的留学趋势有了变化。开学季来临，不少欧美高校或宣布延迟开学，或改为线上教学。一些高校还因疫情出现财政困难，被迫永久关闭。据报道，截至今年7月，仅美国已有33所大学宣布永久关闭，涉及中国留学生5690名。上月，美国入境与海关执法局（ICE）又颁发了针对留学签证的新规，各类签证、考试和学校申请的延期、暂停，也让不少家长和学生对出国求学的选择更加审慎。疫情下，留学生们究竟作何选择，留学市场又出现了什么新趋势？钱江晚报·小时新闻记者采访了杭州的部分留学生和家长，以及业内人士的代表。交着巨款在国内半夜上“函授”林怡 伦敦某知名高校留学生家长3月初，留学生妈妈们的焦虑主要集中在如何让孩子回国，现在讨论最多的，则是要不要回去上课。按原计划，我女儿下个月本该在英国念大二。8月初，学校发来邮件，说已经做好了线下课程的充分准备，但信末表示，如果有困难不能来，可以理解。我们一家人商量后决定，让女儿继续留在国内，上网课。这也是我周围大多数家长的选择。因为和孩子的身体健康和安全相比，学业可以排在后面。最纠结的家长，孩子就读于设计类、设计试验性专业。因为这类专业要经常做实践项目，上网课会带来很多不便。群里就有一位妈妈决定让孩子休学一年，等情况好转。这样的选择有很多无奈。我们当初送女儿出国留学，不仅是让她学习知识，还希望她了解当地的风俗、文化，但现在只能交着高额的留学费，待在家里上网课。英国大学只需要3年时间，女儿从3月就已经回国，如果等到明年再回学校，那就意味着她三分之一的时间都留在国内学习。没有学习氛围，缺乏教辅指导，英国和中国还有8个小时的时差，课程是在英国时间13:00~17:00，相当于北京时间21:00~1:00。家长都开玩笑说，“像花巨款在国内半夜上函授学校。”我周围不少留学生妈妈还愁着房租。年初，孩子们纷纷回国，租的房子没有退掉。本以为9月能回去，最多损失几个月的租金，但现在情况依然没有好转，租金只能一直付着，每个月一两万就这样白白流走了。我女儿还算聪明，回国之前把东西打包寄存，退了宿舍，“捡”回好几万人民币。当然，也有妈妈比较淡定，同意孩子继续待在国外，认为这对孩子是一种很大的锻炼，孩子本身也觉得，情况没有父母想象得那么可怕。这几天，我们刚把女儿下学期的宿舍费缴了，想着如果情况好转，可以随时过去。我现在打算，让她去国内的大学旁听，或者联系老师，看看能不能与参与做一些项目。只能在现有的环境下，尽可能做最好的安排。因疫情关闭数月的大英博物馆，将于8月27日重新对公众开放。据新华社赴美访学计划遥遥无期周作诚 知名高校中美关系史在读博士去美国是很早就定下来的事。博士入学前，我就咨询过熟识的老师和学长，他们都劝我早点出国搜集材料，为后续的学术研究做好准备。在这一行，讲究“有一分证据说一分话”，研究近现代历史，少不了和各类档案、文件打交道。而我一个研究中美关系的，怎能不去趟美国呢？同批开题的同学里，不少都刚刚回国。像我一样还没来得及出去的，满打满算也不到三分之一。我原本计划，在博士论文选题基本确定后再出国，届时能更加有的放矢。于是在去年9月，我第一次向负责老师表达了意向。这是一个为期半年的访学计划，除了参与一些必要的学术活动，其他时间足够我出入各大档案馆。照师姐说的，少说要拍两三万张档案照片，接下来几年的研究才有余地。不到一个月，我就接到通知，说今年3月有个机会。要知道，往常从申请到成行，起码要一年时间，而我居然提前拿到了名额。不少同学跑来祝贺，半开玩笑地形容我是“天选之子”。提交研究计划，报名公派留学资助，申请美国签证……接下来一个多月里，我每天揉开眼睛，就是为这些事忙得东倒西歪。所幸，没出什么岔子，一切顺利。疫情到来前，我从未焦虑过这次访学。直到3月，临近出发时我突然收到邮件，访学计划暂时延后，需等到疫情稳定后再作决定。两周之后，我又收到通知，时间被进一步延后至9月。就连不少刚刚出国的同学，还没展开学习，也因为防控原因暂时回国。8月19日，在美国纽约，一名男子租用公共自行车。据新华社来不及多作反应，我设想的美好计划被一杆子打翻。首先是论文，拿不到最新的档案，材料不足成了最“头秃”的问题。开题答辩时，就有老师质疑，文章的立意不错，但难度不小，这下更是棘手。思来想去，只能先整理已有的材料。为此，我也做了最坏打算，实在不行，只能改换自己的研究方向，甚至于延迟毕业。更让我紧张的，还是疫情后的学术交流，受到了很大限制。为了防控疫情，不少跨国的学术会议被取消、延期，或是转至线上。6月份我就参加过一次线上研讨会，其实就是把论文上传到网站，供与会人员传阅，完全没了那种交流的感觉。马上就到9月了，出发的日子依然遥遥无期。我咨询过在美国的朋友，当地档案馆还未开放，即便去了也没多大意义。近期我准备联系对方，再次推迟访学的时间。8月23日，人们在美国首都华盛顿的国家广场游览。据新华社无奈转“吃”平价英国市场Daniel 留学咨询机构负责人我的一个客户原计划在3月签约，进行海外研究生申请，但疫情来临，学生和家长变得谨慎、犹豫，一直处于观望状态。周围一些大型留学服务机构的咨询顾问，也纷纷发朋友圈诉说自己过上了节衣缩食的日子。因为他们的奖金是和签约学生数直接挂钩的。国外疫情的爆发，给留学市场带来了巨大的冲击。有的学生延后入学，有的学生直接放弃，在国内继续求学，也有的学生选择从美国转向英国。对于以申请美国学校为主的大型留学机构来说，日子更加不好过，甚至有机构开始大量将业务转向英国市场。在业内，我们都知道申请美国学校收费更高，利润也更为可观。已经“吃”惯了高利润率的美国市场，转而去“吃”相对平价的英国市场，对于留学服务机构来说，其实是无奈之举。从我的客户来看，一般名校学生会更加倾向于美国学校，比如浙江大学的学生，偏爱常春藤学校。但今年，据我了解，浙大不少准备去美国的学生，转而在国内考研了。我们公司主要是做欧美、澳洲，以及香港等地大学的留学申请、求职服务。但因为体量较小，也在积极转变策略，所以冲击并没有预期中那么大。一方面，我们把准备前往美国的学生，积极引导到英国申请；另一方面，对于仍有顾虑的学生，我们会引导到求职咨询。以前，和英国相比，美国最大的优势是从业机会更多。但目前，美国疫情仍未得到很好的控制，签证难度加大，找工作的几率大幅度降低。同时，英国讨巧地推出了PSW签证计划，学生可以在毕业后申请两年工作签证。纵观整个环境，留学生身份已经不如以往在求职市场受欢迎，如果毕业后打算回国发展，能够在海外拥有两年工作经历，会比直接回国求职，效果更好一点。我有一个上海的客户，已经申请好美国学校，但选择了延期入学。后来在我们的建议和服务下，他去了一家外资银行实习，并开始转向英国学校的申请。从目前来看，咨询英国留学的学生明显多了起来。但是这也带来了一些问题，比如，申请英国顶尖学校的机会变得更加困难。8月18日，行人从暂时关闭的美国纽约古根海姆博物馆外走过。据新华社去美国还是去英国是个难题陈妈妈 杭城知名高中国际班家长Emma是杭城一家规模较大的留学机构的北美部负责人，采访时，她正在接待一位妈妈。陈妈妈的女儿来自杭城一家知名高中国际班，从年初的疫情，加上如今国际关系变化，她不知道自己该怎么办。“女儿就读的AP班（美国大学学分前置课程的简称），马上要到申请季了，真的不知该如何是好，如果选择去英国，还得读预科，这对孩子来说非常不划算。”尽管学校国际部的老师经常开导学生家长，疫情会过去的，其他的一切也会好起来的，但这些安慰完全没办法解决她的心头忧患。Emma已经接待了好多位这样的家长，“很多学生选择国际班的AP课程，目的就是奔着美国的大学而去的。如果改变方向的话，AP课程的优势就体现不出来。因为所修AP课程的成绩，去美国可以抵很多学分，缩短自己的学习压力和时间，还可以为家庭节约一笔不小的开支。现在，很多原本已经有意向的家长，都不想马上签了。”另一家主营英国留学为主的留学机构负责人Robert告诉记者，英国拥有申请简便、学制时间短等特点。后疫情时代，英国的防控也相对做得不错，相对美国来说，很多家长会认为安全很多。但即便如此，他们2020年上半年比去年同期，咨询量减少了65%，达成协议量更是降到了史上最低，只有20个。而去年第一季度，他们就签订了近60份协议。作为杭州本土老牌的留学机构，Lily所在的这家留学机构的服务对象主要来自杭城的一家知名外国语学校。尽管这些学生所学的课程是ALEVEL（英国高中课程的简称，也是英国学生的大学入学考试课程），但往年会有很多学生选择美国为留学目的地，2019年有220名学生，占了这所学校毕业生的近一半。Lily很郁闷地说，原本申请英国学校有优势的学生，现在几乎不再选择留学美国了。8月13日，美国纽约日落公园，人们在一处临时新冠病毒检测点排队等待检测。据新华社新闻+听听留学机构的这些建议：留学可从美国转向加拿大让孩子先在国内上衔接课Emma所在的留学机构相对规模较大，还不至于生存不下去，有很多像小陈这样的已经读了国际班的学生，因为不能参加高考，留学是必然要走的路，所以会来找他们做规划。Emma所负责的北美部，则在继续保留美国学校申请的同时，开始帮孩子们扩大目的地国家。首选就是美国边上的加拿大。加拿大拥有非常好的教育资源，比如多伦多大学、英属哥伦比亚大学、麦吉尔大学、约克大学等等，都是世界名校。两个国家的生活方式和学习环境等诸多的因素非常相似，增加加拿大的学校作为申请对象，也是一种应对措施。Lily目前的建议是，建议学生可以进行留学面试培训。很多成绩不错的学生希望申请剑桥、牛津等名校，这些学校是需要面试的，而面试这部分恰恰是很多学术型学生的弱项。也有机构在这样的“危”中看到了“机”。美愿教育创始人张荣告诉记者，一直来美愿教育定位于以美国留学为主的艺术留学市场，“没有经营压力是不可能的，同比往年学生数量下降了50%左右。但因为艺术留学很小众，我们一直坚持小而美的方式运作，所以相对那些大机构来说，更容易突破。”美愿教育推出了一个叫做“大学桥梁艺术培训课程”，给即将就读海外独立艺术设计院校或是综合性大学的艺术设计学院的学生，进行适应大学学习所做的提前准备与训练的特别课程。通过提前的接触及训练，使学生能更快的适应大学课程，尽快地过度好大学初期艰难的学习生活。正好也能在国内好好学习，观望下国际形势。张荣告诉记者，在艺术与设计专业的学生中，很多学生不具备扎实的美术功底。他们在一些机构的帮助下完成了一套美术作品集，尽管申请成功了，但是有可能胜任不了未来大学的学习，艺术设计类的院校的毕业率很低，通常只有60%左右。美愿的大学艺术桥梁课程分成2部分：一是造型基础，另一部分是艺术创意课程。“这些课程可以提高审美意识，引导创新思维，开发艺术设计专业学生创新思维的潜能，开拓艺术创造力的实践能力，为艺术设计专业学生将来在国外设计课程领域的深入学习与实践奠定坚实的基础，做到从国内式课堂到海外课堂桥梁的意义。”（本文接受采访的学生和家长均为化名）本文为钱江晚报原创作品，未经许可，禁止转载、复制、摘编、改写及进行网络传播等一切作品版权使用行为，否则本报将循司法途径追究侵权人的法律责任。