10月9日,王宁院士工作站揭牌仪式暨文学院学科建设座谈会在海南师范大学桂林洋校区文学楼举行,史海涛副校长出席揭牌仪式,并同王宁院士一起为工作站揭牌。人事处、宣传部等职能部门负责人、文学院党政领导班子成员、比较文学学科全体成员及学校院士创新平台管理办公室相关人员参加了揭牌仪式。王宁教授是欧洲科学院外籍院士、拉丁美洲科学院院士、上海交通大学人文学院院长、中国比较文学学会会长。2019年海南省科技厅批准海南师范大学建立王宁院士工作站,这成为海南省创建的第一个文科院士工作站。为海南师范大学文学院学科建设提供了一个更高层次的学术研究平台,将有效激活我省文学研究领域的科研资源,有利于开展多种形式的合作研究。揭牌仪式上,人事处副处长(主持工作)、比较文学与世界文学学科带头人罗璠教授宣读了《海南省科学技术厅关于认定2019年海南省院士创新平台的通知》。史海涛副校长在揭牌仪式上发表讲话,他强调,王宁教授是享誉世界的著名学者,是我国自己培养的第一位英文和比较文学博士,也是我国首位获得欧洲科学院外籍院士的学者。在比较文学、文化研究、翻译研究等领域都取得了重大成就。王宁院士工作站在海南师范大学的建立,标志着海南师范大学人才引进工作在广度、深度、高度上更进一步,一定会为海南师范大学学科建设、人才培养、教学科研带来新的机遇,创建更高的平台,也能为海南自由贸易港建设提供更强有力的人才支撑。他希望通过王宁院士工作站,进一步在海南师范大学营造浓郁的学术研究氛围,创造优异的科研条件,吸引更多海内外优秀人才加盟海南师范大学。同时,史海涛要求文学院及相关职能部门一定要用好院士工作站这一平台,既要充分发挥工作站的科研孵化作用、学术交流作用、人才培养作用,又要为工作站做好宣传和服务工作。揭牌仪式后,王宁院士与文学院教师进行了学科建设座谈,王宁院士表示,海南建设自由贸易港是千载难逢的历史机遇。文学院先行先试,主动服务自贸港建设,不仅成立了海南省社科领域第一个文学类专业学术组织——海南省比较文学与世界文学学会,还建立了全省社科领域第一个比较文学类重点研究基地——海南省比较文学与海岛文化研究基地。同时,“海南自贸港文学与文化研究团队”今年还入选海南省“双百”人才团队,学科建设和人才团队建设取得了突出进展。他相信,院士工作站的揭牌只是开始,接下来要开展一系列深入的实质性工作,推进海南师范大学学科建设再上新台阶。王宁院士(右)、海师副校长史海涛为院士工作站揭牌合影
齐鲁网7月16日讯(记者 张伟)“今天,我们在这里与一个教师告别,与一个学者告别。他是一个教师,但他不是一个普通的教师。他是一位终生授课的业师。”7月16日下午,著名学者、首届国家级教学名师、山东师范大学资深教授朱德发遗体告别仪式在济南市殡仪馆举行。朱德发亲属,生前所在学校领导、老师和学生,以及来自北京、南京、青岛等全国各地的朱门弟子纷纷赶来济南,为朱先生送行。朱德发生前使用的书桌上,摆放着厚厚的一摞《朱德发文集》,每本书籍中都夹着批注的纸条。齐鲁网记者 张伟 摄朱德发是山东师范大学文学院中国现当代文学资深教授。在中国现当代文学领域,可谓首屈一指的大师级人物。他的研究方向为“20世纪中国文学流派与思潮”,尤以五四文学、传统文学与现代文学关系、现代中国文学史理论与实践的研究见长。山东师范大学的官方网站显示,朱德发是现代中国文学研究著名学者,文学史家、文学评论家,首届国家级教学名师。曾任山东师范大学语言文学研究所所长兼中文系副主任、山东省和国家重点学科学术带头人和责任人。令人惋惜的是,2018年7月12日18时40分,朱德发因病医治无效,于山东大学齐鲁医院辞世。朱德发的辞世,让他的学生、同侪感到突然和遗憾。7月16日下午,著名学者、首届国家级教学名师、山东师范大学资深教授朱德发遗体告别仪式在济南市殡仪馆举行。齐鲁网记者 张伟 摄“吾师已去,精神长存,化为灯烛,照我前行”“今天我们眼含泪水,怀着悲痛的心情,来悼念这位杰出的人,他是朋友、导师、先辈、父亲,我们多么不希望这一天的到来,但是时间和命运就是这样无情,这一时刻终于与我们迎面相遇,猝不及防。”在朱德发追悼会上,作为弟子代表,北京师范大学文学院副院长张清华怀着沉痛心情悼念恩师,送老师最后一程。张清华说,作为先生的弟子,每一个人都受惠于他的教养、呵护、指引和携领。“一句一字,含英咀华;一文一意,吐哺以释。”作为一代学人之翘楚,他以思想解放为契机,以五四精神为引领,以倾注毕生心血的研究,实践着启蒙主义与人文主义的崇高理念,以仁者爱人的胸襟气度,援持提携着同行、同道、同仁以及后进。让张清华更为感动的是,恩师在患病期间,仍然关注着学生的成长,探究着学术研究的众多难题。五湖四海的同侪、学生赶赴济南,送先生最后一程。齐鲁网记者 张伟 摄作为朱德发的学生,恩师给张清华留下的最深印象是上课带讲稿但从来不会看讲稿,而且先生喜欢拖堂,讲到兴起的时候就忘了时间,有时一讲就是3个多小时。回想起昔日跟随朱老师求学问道的日子,张清华满是感慨。“吾师已去,精神长存,化为灯烛,照我前行。愿您永享天国的和煦和安宁!”“他不是一个普通的教师。他是一位终生授课的业师。”“1951年起,他先后教过小学生、大学生、硕士研究生、博士研究生,直到去世前不久还给博士讲课,一讲就是半天。”作为学科代表、山东师范大学中国现当代文学国家重点学科带头人魏建认为,朱德发先生是一个教师,但他不是一个普通的教师。他是一位终生授课的业师。60多年来,朱德发教过数百个小学生,指导了30多名博士研究生、50多名硕士研究生,教过的本专科毕业生超过1万人。朱德发还培养了众多高徒,一大批中专生、大专生、或非211高效的本科生,被他培养成为名扬四方的学者和批评家。让魏建敬重的还有朱德发先生高尚的师德。“他的敬业精神、人格魅力、宽广胸怀,感召着一代又一代学子。当被他帮助过的学生有负于他的时候,他常常一笑了之,甚至以德报之。”送行的亲友、同侪、学子向朱德发遗体敬献鲜花。齐鲁网记者 张伟 摄魏建说,朱德发创造了学术和生命的奇迹。“奇迹背后是他超乎常人的透支。他帮助山东师范大学中国现当代文学学科获得了所能获得的最高声誉。他为我们做得太多,我们为他做的太少!他的奇迹我们无法复制,但他的学术精神必将化为不竭的精神资源,转化成后人学术创造的永恒动力。”“明珠”陨落!海内外同侪、学子沉痛悼念年过六旬的著名中国现当代文学研究者、海南师范大学文学院教授房福贤特意从海南赶回济南,悼念恩施朱德发。房福贤回忆,有一年大年初二,他在外面碰到师母,得知老师还在家做学问,心里非常愧疚,同时对朱老师做学问的这种敬业精神感到由衷的敬佩。在房福贤看来,朱德发取得的这些学术成就,离不开对学问的执着和敬业精神。更让他深深感念的,是朱德发对学生的扶持和帮助。“年轻学生找朱先生审读论文、为新书写序,朱老师再忙也会认真对待。”在朱德发书房里,床头的小桌上摆放着接电话时随手记下来的便签。齐鲁网记者 张伟 摄“朱德发对后世的影响,不仅在于他已经做出的诸多学术成果,还在于他是如何提出和解答这些新观念、新思潮的。”房福贤说。1993年硕士研究生、央视导演刘明银,特意从北京赶回济南,送老师最后一程。回想起恩师朱德发对自己的教诲,刘明银不禁泪流满面,他是被朱德发破格录取的研究生。“或许是自己当年那种在逆境中奋斗、与苦难抗争的精神,让朱老师看到了自己的影子。”人物简介:朱德发,男,1934年11月生,山东蓬莱人,中共党员,现代中国文学研究著名学者,文学史家、文学评论家,曾任文学院教授,博士生导师。本科就读于曲阜师范大学,毕业后分配到山东师范大学任教,致力于中国现当代文学教学与研究,五四文学研究的专家。朱德发潜心于中国现当代文学教学与研究,是五四文学研究的开创者,他提出了“中国现代文学史”学科概念,改变了现代中国文学研究之前被忽略的状况。在国内外产生重要影响的著述有《五四文学初探》《茅盾前期文学思想散论》《中国五四文学史》等。他曾兼任中国现代文学研究会副会长、山东省中国现代文学学会会长等职。获曾宪梓教育基金高等师范院校教师二等奖、山东省社会科学突出贡献奖等奖励。1988年和1996年两次被评为山东省专业技术拔尖人才,2003年荣获教育部“中国首届百名高校教学名师”称号,享受国务院政府特殊津贴。闪电新闻记者 张伟 济南报道
西门杏庵“天寒色青苍,北风叫枯桑。厚冰无裂文,短日有冷光”。这是孟郊《苦寒吟》里的诗句。有人说,天寒,读书是最好的取暖。我觉得这话多少有点娇情了,一个爱阅读的人,和季节的关系真的不大。不过,古人不这么看,比如杜甫,他就觉得冬天是读书的好时节。他在《柏学士茅屋》一诗中这样写道:碧山学士焚银鱼,白马却走深岩居。古人己用三冬足,年少今开万卷余。晴云满户团倾盖,秋水浮阶溜决渠。富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。我想,如果杜甫在寒冷的冬天来海南、来三亚,他大概就不会用“用三冬足”来开“开万卷余”了。“读书”现在居然也成了一个热词。做老师的,也经常要被学生问及读书的话题。记得有一次,海南师范大学文学院大三新闻班的几个学生在408教室前热情地“拦住”我,执意让我为他们办的《新闻之声》写一篇评论文章。几番推辞,说不想占用有限的版面,但可爱的学生们不依不“饶”,只好“从命”了。写什么呢?既然目前在海南师范大学文学院挂职上课,我就说说“读书与幸福”的话题吧。很多时候,我们感觉不幸福、不快乐,其实那是孤独惹的祸。尼采说:“在人群中比独自一人更孤独”。人注定是孤独的,正如流行歌词所唱,寂寞是一个人的狂欢,狂欢是一群人的寂寞。人与人之间,只有礼节性的相对交流,绝对交流是不存在的,也是不可能的,至亲的人之间也不例外。而“读书可以善用孤独和享受孤独”,这话不是我说的,是耶鲁大学教授布鲁姆说的。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”在我看来,能够安静地读书,就是莫大的快乐。宋人黄山谷说:“人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。”读书还有脱俗的功用,享受孤独的同时,也带来了心灵的愉悦。王国维在《论哲学家与美术家之天职》中这样说幸福和快乐:“今夫人积年月之研究,而一旦豁然悟宇宙、人生之真理,或以胸中惝恍、不可捉摸之意境,一旦表诸文字、绘画、雕刻之上,此固彼天赋之能力之发展,而此时之快乐,决非南面之王之所能易者也。”读诗尤其如此。读诗,不必太分明,读了感觉好就够了。对诗人的话也大可不必当真。读诗轻理性重感官,认真你就输了,最起码输掉了快乐。可是,苏格拉底却认为理性才是人生应该追求的最高道德,他说“知识就是美德”,这个知识就是理性(我比较喜欢“理型”这个词)。西方文明的整个理性传统就是从这里奠定的。到了柏拉图,他更进一步讲理性世界才是真实的,才是应该追求的,而现象世界是虚幻的、没意思的,要人们放弃眼前的这个现象世界而去追求理性世界。压制爱情、生命,去追求另一种看上去很高的理性,尼采觉得这不对,有问题。他爱生命,太热爱了,连疾病都爱,他曾说:“疾病反而是生命有力的刺激,生命丰富的刺激。”尼采的病历记载:这个病人喜欢拥抱和亲吻街上任何一个行人。在尼采看来,人的生命是不能以时间长短来衡量的,当心中充满爱时,刹那即永恒。尼采赞美磨难,目标是成为“超人”。为了成为“超人”,尼采坦然接受苦行僧似的自我折磨,宣称:“我要像所有别的人那样,艰难熬日”。凡人的生活免不了吵吵闹闹,免不了烦恼哀愁。人活着到底是为了什么?在尼采看来,是为了超越——人生总有那么一刹那,你超越了你自己——之前没有,之后也不会再有。有那么一刹那,你留住了,也就够了。就是这样。用卡夫卡的话来说:此生之快乐并非生命本身,而是攀登到一个更高生命的那种恐惧。“只要你幸福,我可以旁观”,当一个男子对自己所爱的女人说这句话时,这是麻木不仁还是宗教情怀?是伟大还是冷血?不知道。但是,果然理性到冷血的话,至少了无生趣吧。“伟大的明星哟,假使你没有你所照耀的那些人们,你的幸福是什么呢?”这是查拉斯图拉思索十年,决定下山时对太阳说的第一句话。什么叫幸福呢?对一个现实主义者而言,生活的意义本身就是生活本身。就幸福本身而言,也许“是什么”比“为什么”重要;但对一个超现实主义(比如浪漫主义、理想主义)者而言,“为什么”比“是什么”重要得多。哲学家、诗人,未必不幸福;躺在沙滩上晒太阳的渔夫,未必没有烦恼。太阳如果没有任何人再需要,那么它的幸福感从何说呢?太阳是在施与中幸福的,这和佛教说的布施接近。“舍得”这个词说的正是有舍才有得,舍中才能体会到得,这正像幸福和布施的关系,在布施中更能体会幸福的味道。正如尼采所说,“我欢喜赠与与分送,直到智者以愚昧而快乐,贫人以丰饶而幸福!”可是,现实中的境遇却常常告诉人们:对于幸运的人才谈得上幸福,不幸的人,只能选择忍受生活、羡慕别人幸福。如果从求放松的角度来说,幸福就是承受和忍耐。一如尼采所说:“在爱生命的我看来,蝴蝶、肥皂泡以及与它们相类似的人最懂得幸福。”读书,思考,是快乐的,也是幸福的。这可以从终生未婚的哲学家维特根斯坦临终所前说的话得到佐证:告诉我的朋友们,我这一生很幸福。
语文学习上,往往有这样一类学生,他们每天早起晨读,挑灯夜战,买成堆的“阅读宝典”“写作秘籍”,在同学眼中他们的勤奋让人望尘莫及;在老师和家长眼中,他们是正面教育的好例子,而考试时他们的成绩却未必优异。语文课堂上,也常常有这样一类老师,他们按照教案一丝不苟地讲课,讲词解句析段落,写连篇累牍的教学反思,听各种培训课和讲座,勤勤恳恳,兢兢业业,教学成绩却未必出色。“你的成绩配不上你的努力”,这句话刺痛了很多人的心,他们不由得自问,是我的努力还不够吗?是我的能力还不足吗?并不是,你只是方法不对而已。自2019年秋,新课标新教材新高考结群而至,“语文为王”的时代已经来临。大语文如何教如何学,师生都还是摸着石头过河。可以确定的是语文教学虽非颠覆传统,但一定是巨大创新。在这种变化面前,以往有效的教与学模式尚且应对不及,升山采珠式的勤奋则更显得不堪一击。怎样迈出语文学习低效的泥潭?山东人民出版社和北京师范大学“语文素养植根”团队联合打造了“新课标·新教材·新高考——语文可以这样学”系列公益直播课。从课标解读到教材特色,从专题教学到单元设计,从批判性思维培养到项目式学习方式,一应俱全。上周公益课第三期由统编高中语文教材编写者、华南师范大学副教授周小蓬老师直播并与大家交流了《统编版高中语文必修教材的编写依据、结构特点和教学建议》,受到广泛好评,尤其是具体课例的讲解,更让大家觉得可参照可模仿,受益颇深。本周公益课第四期,我们特邀海南师范大学文学院副教授张所帅老师为大家讲述《统编版普通高中语文教科书选择性必修的编写特点与使用建议》,同样是满满干货,生动有趣,有具体课例,还可线上交流。12月20日(本周日)下午14:30,期待您的关注。关注“素养植根”微信公众号,关注更多直播!
保研在海师,有这样两位姑娘,她们有着同样的兴趣爱好——喜欢文学和动漫;有着同样优异的学习成绩——均拿过国家奖学金,交替着考年级第一。她们是来自文学院中文系著名的“学霸姐妹花”:吴振和方婷仪。前段时间,两位同学纷纷得到了心仪理想院校的保研资格——方婷仪同时获得深圳大学、南京师范大学、华中师范大学、苏州大学4所高校的保研资格,最终,她选择了华中师范大学学科教学语文专业硕士研究生。吴振也以优异的表现被保研至南京师范大学中国现当代文学专业。这对胜似“孪生”的姐妹也有着明显的不同之处:一个如水般知性温婉,一个似火般热情活泼。这对性格迥异的姐妹花在缘分的道路上互帮互助,一路向前,演绎着同样的精彩。下面就让我们一起走进这对“姐妹花”的世界,看看学霸是如何炼成的,听听保研路上的精彩故事。吴振高度自律,趁早规划吴振有着高度自律的生活和学习习惯,她每日早起背书,上课时坐在第一排认真记笔记,晚上去操场跑步,回到宿舍洗漱完毕就寝。看似平淡的生活习惯,日复一日,却为成功保研打一下了基石。吴振从大二开始准备考研,因为对自己的未来有一个大致的规划,从暑假开始就明确自己的考研目标。吴振讲到:“考研准备期间会有很多的干扰,这些都是需要一一克服的。”例如,她知道手机是一大诱惑,所以上课的时候就把手机放在寝室,从根源上杜绝上课玩手机;为了不让自己上课走神,她总是早早的去到教室第一排,这样子坐在老师跟前,听得明白,也有效率。“学习一定不能三天打鱼 两天晒网”吴振讲到,“一定要做好学习规划,有自己的时间安排表。”在问到如何保持动力时,她笑着说道:“你要想到你不是第一个到自习室的,也不是最后一个离开的。努力的人一直在努力。”方婷仪有张有弛,力求完美在谈及学习方法时,方婷仪坦言,自己的自控能力并不是很强,像大部分的同学一样,她也喜欢打游戏。在考试周前期,她会适当的给自己安排一点游戏时间,借此来释放复习的压力。而后她会集中精力专心致志去准备考试。在方婷仪看来,劳逸结合,有张有弛,才是最好的学习方法。与此同时,方婷仪在学习方面力求完美,她笑着调侃,自己有点强迫症。比如说,在背书背笔记的时候,她要求自己把内容背的滚瓜烂熟才行。在复习一门课程的时候,自己可能会花上一整天的时间,从早晨七八点多开始背诵,到晚上一点多躺在床上休息的时候,方婷仪脑子里还是自己白天复习的内容。也正是因为这些学习方法、学习态度,方婷仪获得了一桩又一桩的荣誉,拿到了四所高校的offer,成为了别人眼中的“幸运儿”。良友如书,相知如镜在大学3年的6次考试中,专业“第一”“第二”的位置总是被方婷仪和吴振交替占据。在大学3年的学习中,两人也是形影不离——上公共课,方婷仪和吴振会坐在一起听课、讨论;下课了,二人会肩并肩去食堂吃饭;周末,她们会手牵手去商场、超市购物;复习备考时,她们也会交换笔记,互相督促学习。吴振性格内向,方婷仪则拉着吴振参加社团活动,在学校迎新晚会上,二人曾一起登台朗诵;吴振总催着方婷仪认真对待英语六级,帮助她复习英语,顺利通过六级考试。时间久了,二人性格的差异开始凸显。“方婷仪很活泼,爱参加社团活动,综合素质很强;吴振很踏实,回答问题思路很清晰,专业素质很强。”海南师范大学文学院学生办负责人严艳介绍。海南师范大学海师风景,磨灭不去的记忆在谈及自己的保研经历时,方婷仪说,自己非常感谢在择校过程中,给予自己帮助与建议的那些老师与学长学姐们。当时在收到华中师范大学的复试通知时,方婷仪心中有过一丝犹豫。在文学院邓新跃老师的建议与鼓励之下,方婷仪踏上了去华中师范大学的面试之路。而后的复试结果也没有让她失望——方婷仪成功的收到华中师大向她抛出的橄榄枝。对于保研过程中的种种徘徊与犹豫,方婷仪说道“在择校这一方面,一定要多多咨询老师们的建议,因为老师们在专业知识上以及教育圈子里,目光肯定比我们要看得远。”对于吴振,海师的风景与人都刻在了她的心里,成为了磨灭不去的回忆。每日夜跑的操场,堆满书籍的自习室,以及喧嚣的小吃街,这些,似乎不会随着毕业远去。更值得留恋的是,每一位老师对她的帮助。“我很感谢我的老师们,如果不是他们一直鼓励我们考研,我可能不会坚持到最后。”来源:海南师范大学 文字:谢佳佳 朱尚 排版:易为婧 责编:王用玺
海南师范大学位于海口市,学校前身可以追溯到清康熙四十四年(1705年)的琼台书院;1952年在高等学校院系调整中更名为海南师范专科学校;1986年恢复海南师范学院建制;1999年与海南教育学院合并,成立新的海南师范学院;2007年更名为海南师范大学。现有龙昆南、桂林洋两个校区,是省部共建高校、海南省重点大学,被誉为“琼岛名校,教师摇篮”。海南师范大学现有21个学院(其中本科教学学院19个),65个本科专业,4个博士学位授权一级学科,16个硕士学位授权一级学科,9个硕士专业学位授权点。面向全国31个省(市、区)招生,现有本科生18203人,研究生827人,留学生356人。海南师范大学现有专任教师924人,其中教授225人,副教授306人。在教师队伍中,柔性引进院士3人。今天,海南师范大学本科新生正式开学。据悉,今年海师共迎来本科新生5215人,其中年龄最小的15岁,最大的27岁。男女生比例为3:7,工科大学的男生们,羡慕吧。学院人数PK2020年9月,海南师范大学共迎来5215名“小海狮”,其中龙昆南校区1914人,桂林洋校区3301人。5000余名新生中,师范生为2805人,非师范生2410人,师范大学里面非师范生竟然超过了师范生。在众多学院中,外国语学院人数最多,学院人数TOP10为:1、外国语学院 413人2、经济与管理学院 388人3、教育学院 384人4、文学院 342人5、体育学院324人6、物理与电子工程学院308人7、初等教育学院299人8、信息科学技术学院291人9、数学与统计学院287人10、化学与化工学院273人五湖四海皆同学海师大新生来自全国各省份,其中来自海南的学生最多,为1408人;来自省外的新生共3807人,其中人数最多的是河南省。生源省份分布前5名分别是:1、海南省1408人2、河南省344人3、四川省303人4、湖南省296人5、湖北省249人老校友变新校友今年,海师很多新生并不孤单,进入大学依然可以看到高中的同学。在新生毕业高中学校人数排行榜中,儋州市第一中学夺得桂冠。海师今年新生高中人数排行TOP10分别是:1、儋州市第一中学 73人2、海南省文昌中学54人3、北京师范大学万宁附属中学49人4、临高县临高中学45人5、东方市铁路中学42人6、万宁市万宁中学41人7、琼海市嘉积中学38人8、海口市琼山中学37人9、东方市八所中学29人10、海南华侨中学28人男少女多,师范特色与往年相同,今年海南师范大学新生中依然女生占比多于男生。统计显示,男生共1666人,女生3549人。男生人数最多的三个学院依次为:体育学院、信息科学技术学院、物理与电子工程学院。女生人数最多的三个学院依次为:外国语学院、教育学院、文学院。遇见另一个自己新生姓氏最多的是“王”,新生姓氏排名TOP10分是别:1、王同学442人2、李同学368人3、陈同学350人4、张同学320人5、刘同学235人6、杨同学164人7、黄同学154人8、吴同学129人9、林同学119人10、符同学97人统计显示,该校新生中叫“王颖”的最多,共4人;陈颖、王昊、陈佳佳、杨靖、张敏各3人。新生中同年同日生的也不少,其中,2002年8月24日出生的19人,2002年5月8日出生的19人,2002人3月18日出生的19人,2002人1月18日出生的19人,2002年3月3日出生的16人。
日前,海南省第一个文科院士工作站——王宁院士工作站,在海南师范大学揭牌,该工作站的创建,将为海南师范大学文学院学科建设提供了更高层次的学术研究平台,并有效激活海南省文学研究领域的科研资源,有利于开展多种形式的文学研究。▲王宁院士(右)、海师副校长史海涛(左)为院士工作站揭牌据悉,王宁是欧洲科学院外籍院士、拉丁美洲科学院院士、上海交通大学人文学院院长、中国比较文学学会会长。在揭牌仪式上,海南师范大学副校长史海涛表示,王宁院士工作站在海南师范大学的建立,标志着海南师范大学人才引进工作在广度、深度、高度上更进一步,将为学校的学科建设、人才培养、教学科研带来新的机遇,创建更高的平台,也能为海南自由贸易港建设提供更强有力的人才支撑。▲揭牌仪式参会人员合影揭牌仪式后,王宁与海南师范大学文学院教师进行了学科建设座谈。他在座谈中表示,海南建设自由贸易港是千载难逢的历史机遇。海南师范大学文学院主动服务自贸港建设,成立了海南省社科领域第一个文学类专业学术组织——海南省比较文学与世界文学学会,建立了全省社科领域第一个比较文学类重点研究基地——海南省比较文学与海岛文化研究基地,组建的“海南自贸港文学与文化研究团队”还入选了海南省“双百”人才团队,推动该校学科建设和人才团队建设取得了突出进展。王宁介绍,院士工作站成立后,将开展一系列深入的实质性工作,推动海南师范大学学科建设再上新台阶。【来源:海南省教育厅】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
15日上午,由中国少年儿童出版社、海南省文学院联合举办的邓西长篇小说《路过一棵开花的树》研讨会在海口举行,来自岛内外众多作家、评论家从多个方面、多个角度对这部特别的“成长小说”进行了热议。研讨会进行了四个多小时,现场气氛非常热烈。海南省作协专职副主席、省文学院院长梅国云主持研讨会。省文联巡视员、天涯杂志社社长兼主编孔见、省作协副巡视员、省作协副主席王雁翎,中国作家协会创研部综合二处处长纳杨、中国少年儿童出版社《儿童文学》杂志主编冯臻、河北师范大学文学院教授李浩、著名儿童文学作家章红、著名儿童文学作家张品成、本书责任编辑汪可及张浩文、王姹、吴辰、程诺、汪荣、林森、王卓森、李宁、彭桐、严敬、赵长发、陈波来、赵彩艳、唐雄等近30名岛内外作家、儿童文学评论家、编辑、小说家,纷纷畅所欲言,从小说故事的文本的独特性,人物塑造、情节设置、语言、故事性、思想性和文学性等方面,对邓西长篇的小说《路过一棵开花的树》进行交流、研讨,并提出相关意见与建议。冯臻认为,这是一部近年来关于乡村题材的优秀之作,既有现实主义的精神,又有诗化写意的风格,是从乡村经验这块土壤中绽放出的童年心灵之花。作者以轻盈细腻干净的语言,将一个上世纪九十年代的山乡生活写得的栩栩如生。她没有像一般同类题材的作品那样,渲染或者放大乡村生活的艰辛与苦难,而是从孩子的视角、孩子的感受、孩子的认知,还原孩子心目中的那个木村,那个生她养她的一方乡土,小说对木村,这个小说主人公小树生命原初的地方做了较为充分的描写,村庄的自然环境、人情世故、风俗面貌、众生之相等毕现与作品之中,蒸腾着饱满的生活气息,如山乡之风扑面而来。纳杨认为这是一个独特的文本,作品中的女孩木小树是一个非常独特的形象。章红认为在邓西这部作品中乡村不再是一味的田园牧歌,而是有伤痛有丑陋有恶行,这使得她笔下的文学世界变得丰富,有光亮也有阴影。李浩说,《路过棵开花的树》是一部后续力量很强劲,越往后读越有力量,耐人回味,感觉越好的书,“在当下新中国的小说中,很少能有作品给予我这样的阅读感受。这部小说难能可贵的是,作者没有回避生活的复杂,人性的复杂,以及贫穷中命运所给予的复杂!”“这是一部真正的儿童文学小说,而不是一本儿童读物!”海南师范大学文学院教授、海南省作协副主席张浩文说,《路过一棵开花的树》整本书有一种伤感的诗意的调子,一种有重量的伤感。《天涯》杂志副主编林森说,他读这部小说感觉很惊喜,他认为小说中的父亲木子的形象塑造得很成功,并且认为小说的三个部分语言有所变化,女孩木小树跳跃似的成长特别明显。海南师范大学文学院副教授吴辰说,“邓西敢于让一部儿童文学作品去直面生活中的复杂,并将这种复杂的原因深入到了经济、道德伦理,乃至乡土社会的深层结构等各个方面,这种笔墨不得不说是入木三分。”儿童文学评论家程诺认为,这本书是典型的成长小说。在儿童文学领域中,成长小说是一类特殊的存在,这主要体现在它所涉及题材的复杂性上,成长小说不会像其他儿童小说一样,刻意回避某些主题和很多在童书中被过滤掉的主题和元素。邓西的这本书也是如此,它从儿童“纯真之眼”的缝隙里可以窥见成人世界的沉重与悲哀。小说耐人寻味地写出了人性的复杂。《路过一棵开花的树》讲叙了女孩木小树从幼年时期到初中毕业的一段不一般的成长经历。因为父亲木子的创业,小树的家庭几经起伏,与此同时,村庄也在悄悄发生着变化:小树的朋友秀米的家庭突遭变故,村子里流言四起,小树和秀米的友谊面临着危机。童年世界的一角被现实生活撞得破裂,小树一边不断从父亲和秀米那里汲取力量,一边又必须独自面临成长的诸多困惑。《路过一棵开花的树》是海南省文学院首届签约创作项目优秀作品,由中国少年儿童出版社出版,是该社的重点选题图书,入选“《儿童文学》金牌作家书系”。作者邓西为湖南人,长期生活在海南。她自2013年开始儿童文学创作以来,潜心写作,短篇小说已多次获得多项赛事大奖,作品入选多种年度选刊。《路过一棵开花的树》是她出版的第一部长篇小说。(任敏萱 文/图)
日前,王宁院士工作站揭牌仪式暨文学院学科建设座谈会在海南师范大学举行。该院士工作站是我省创建的首个文科院士工作站。王宁是欧洲科学院外籍院士、拉丁美洲科学院院士、上海交通大学人文学院院长、中国比较文学学会会长。2019年,海南省科技厅批准海南师范大学建立王宁院士工作站,不仅为该校文学院提供了更高层次的学术研究平台,更有利于我省文学研究领域科研的资源激活和合作开展。揭牌仪式后,王宁与海南师范大学文学院教师进行了学科建设座谈。他在座谈中表示,海南建设自由贸易港是千载难逢的历史机遇。海南师范大学文学院主动服务自贸港建设,成立了海南省社科领域第一个文学类专业学术组织——海南省比较文学与世界文学学会,建立了全省社科领域第一个比较文学类重点研究基地——海南省比较文学与海岛文化研究基地,组建的“海南自贸港文学与文化研究团队”还入选了海南省“双百”人才团队,推动该校学科建设和人才团队建设取得了突出进展。院士工作站成立后,将开展一系列深入的实质性工作,推动海南师范大学学科建设再上新台阶。
进入9月份,各院校、科研院所都会公布正式的招生简章专业目录,小伙伴们这个月一定要关注好自己的目标院校。往期已经更新的学校有:1、中国环境科学研究院、长江大学、西南交通大学2、厦门大学(生物仿生及软物质研究院)、上海海事大学(会计专硕)、南京信息工程大学(文学院)、陕西理工大学(教育科学学院)3、陕西理工大学、西北师范大学、天津大学、宝鸡文理学院、长春中医药大学、湖南大学(应用统计)4、中南财经政法大学、国际关系学院、江苏大学、河南大学、北华航天工业学院、杭州电子科技大学(计算机)、南京审计大学、北京印刷学院、安徽工业大学(数学科学与工程学院)5、暨南大学、中国地质大学(北京)、南京理工大学、中国石油勘探开发研究院、江汉大学、宁波大学(潘天寿建筑与艺术设计学院)、中南民族大学、南京财经大学(应用数学学院)、中华女子学院(社会工作)、重庆科技学院6、清华大学(法学院)、吉林大学(仪器科学与电气工程学院)、四川大学(公共管理学院)、对外贸易大学(统计学院)、华中师范大学(心理学院)、西北大学(中东研究所)、中国航发北京航空材料研究院、上海海事大学、江西农业大学、郑州轻工业大学、重庆三峡学院(机械工程学院)7、中国科学院大学(国家空间科学中心)、四川大学(华西药学院)、武汉大学(物理科学与技术学院)、东北师范大学、中国矿业大学、安徽大学(电子信息工程学院)、福建师范大学、辽宁师范大学、安徽师范大学8、北京大学(医学部)、哈尔滨工业大学、山东师范大学、海南师范大学、齐鲁工业大学(山东科学院)、河南工业大学、成都体育学院、北京电子科技学院、北京农学院9、沈阳应用生态研究所、文献情报中心(国家科学图书馆)、上海硅酸盐研究所、上海技术物理研究所、水生生物研究所、古脊椎动物与古人类研究所、中国医药工业研究总院、中共重庆市委党校、中共湖南省委党校10、中国地质大学(武汉)、华中农业大学、广东财经大学、浙江工商大学、江苏师范大学、赣南师范大学、安徽财经大学、兰州理工大学、延安大学、齐齐哈尔大学、北京城市学院、厦门理工学院今天更新的学校目录中科院地球化学研究所上海应用物理研究所成都山地灾害与环境研究所北京有色金属研究总院华侨大学杭州师范大学上海应用技术大学湖北民族大学河北工业大学1、中科院地球化学研究所中科院地球化学研究所预计招收学术型硕士生 43 名,主要是地球物理学、地质学等专业,各专业的研究方向、招生人数、考试科目等都列出来了,想考的同学可以去看看,非全国统考的专业课是由中国科学院大学统一命题,大家最好看清楚。2、中科院上海应用物理研究所上海应用物理研究所总共招收97人,研究方向、考试科目等都有涉及,但是有的专业是中国科学技术大学命题,大部分专业则是中国科学院大学命题,小伙伴们在看自己的专业的时候一定要注意一下,然后去中国科学院大学或者中国科学技术大学查看参考书目、考试大纲。3、中科院成都山地灾害与环境研究所20年共计招收34人,招生目录中研究方向、招生计划、考试科目、导师都有涉及,想考的同学可以去看看,和其他中科院研究所一样,除了全国统一命题的,都是由中国科学院大学统一命题。4、北京有色金属研究总院有色金属研究总院只招收学术型硕士研究生,并且在北京报考的同学只能选择北京航空航天大学,招生计划是68人,专业研究方向、招生人数、考试科目都有涉及,感兴趣的小伙伴可以去看看。5、华侨大学华侨大学公布的招生专业目录是非正式版的,不过基本专业研究方向、考试科目都有涉及、另外、考试大纲和参考书目也都公布了,想考的小伙伴们可以去看看。6、杭州师范大学目前杭州师范只有招生目录和去年的招生情况,主要就是看看今年的招生专业还有谁,等过段时间就会公布正式的招生简章专业目录,想考杭师的同学还是要看去年的招生简章。7、上海应用技术大学上海应用技术大学共招收1000人,招生专业目录中研究方向、考试科目、复试科目、招生人数都有,想考的同学可以去看看。8、湖北民族大学湖北民族大学招生计划是246人的全日制,专业研究方向、初试科目、复试科目、加试科目、备注、招生人数都有涉及,想考的同学一定要自己去看看。9、河北工业大学河北工业大学分学院公布了招生专业目录,专业研究方向、招生人数、考试科目都有涉及,另外自命题科目考试大纲还没有公布,小伙伴们还是要等一段时间。以上就是今天更新的已公布招生简直的院校,欢迎大家在评论区留言补充~更多的招生信息不断更新中,欢迎大家关注51考研,获取考研新资讯!