海南大学硕士招生

河南一男子2018年考上海南大学研究生后，开启了他的研究生生涯。此后，学校对研究生新生入学资格进行复查时，发现该生提供的入学资格材料存在弄虚作假的情形，所以取消其学籍。但该生不服该决定，将海南大学告上法庭。原告:没有提交任何虚假材料郑某某称，他是通过正常考试，并经过海南大学研究生处的招生办公室审核录取，录取资格真实有效。他从2018年9月入学后将近一年时间一直在海南大学学习生活。而海南大学2018年级硕士研究生入学须知中只要求提交毕业证书，他在新生报到期间提交给被告的材料当中只有专科毕业证书复印件，并没有提交国家承认的自学考试本科毕业证书，他没有提交任何虚假材料。被告在2018年级硕士研究生报到期间没有认真审核新生的相关材料，如果被告能在新生报到期间发现他只有国家承认的专科毕业证书，他完全可以根据《2018年全国硕士研究生招生工作管理规定》办理保留硕士研究生入学资格的手续，来保障他这来之不易的研究生教育机会，但被告并未告知且在2018年9月为他在学信网注册了硕士研究生学籍。2019年3月，他突然接到被告取消学籍的通知，事先没有任何预兆，依照程序正当原则，行政机关在作出不利于公民的行政行为时，必须遵循正当、公正的程序。被告:本科自考毕业证经查系伪造海南大学辩称，报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，学业水平必须符合下列条件之一：国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书；具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考。郑某某在2018级新生报到时提供的录取资格材料中，专科毕业时间为2018年6月，未达到专科毕业2年方可考试要求；本科自考毕业证经查系伪造。经学校复查，郑某某入学资格材料存在弄虚作假的情形，所以按照《普通高等学校学生管理规定》取消其学籍。此外，按照《普通高等学校学生管理规定》第十一条第三款规定：“复查中发现学生身心状况不适宜在学校学习，经学校指定的二级甲等以上医院诊断，需要在家休养的，可以按照第十条的规定保留入学资格。”郑某某的情况与该条不符，不能保留入学资格。综上，海南大学取消郑某某学籍，有事实依据，有法律依据，程序合法。法院:取消学籍决定程序合法海口市龙华区法院经审理查明：原告于2018年11月向被告提供一份印有“河南省高等教育自学考试委员会”及“河南大学”印章的自学本科毕业证书复印件，被告将该自学本科毕业证书复印件发到河南省高等教育自学考试委员会办公室进行核实，河南省高等教育自学考试委员会办公室于2018年12月4日出具一份证明表示原告的自学本科毕业信息不属实，毕业证书不是由河南省高等教育自学考试委员会颁发的。法院认为，被告在查明原告存在入学资格材料弄虚作假的事实后，对原告作出取消研究生学籍的决定。首先，若原告是以高专毕业生身份参加研究生招生考试的话，其高专毕业时间为2018年6月30日，报考参加2018年全国硕士研究生招生考试，不符合获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年方可报考的条件要求；其次，若原告是以自学考试本科毕业生身份参加研究生招生考试的话，其自学本科毕业信息不属实，毕业证书不真实，存在资格材料弄虚作假的情形。上述两个情形皆符合作出取消学籍的条件，被告据此经过复查后，依法向原告作出32号《通知》，认定事实清楚、证据充分、程序合法、适用法律正确，并无不当。关于原告提出被告未告知其被录取的新生可以申请保留入学资格以及被告进行复查作出决定超过3个月期限，程序存在错误的观点。本案中，被告作为招生单位并没有主动告知考生具有申请保留入学资格的义务，且原告亦不符合身心状况不适宜在校学习，需在家休养，而保留入学资格的法定条件。对此，法院驳回了郑某某的诉讼请求。9月18日下午，记者了解到，该案一审宣判后，郑某某没有提出上诉，该判决已经生效。来源：新海南客户端、南海网、南国都市报记者：王天宇值班主任：张杰值班总监：张毅责任编辑：张运桐海南4个村庄入选中国美丽休闲乡村海南自贸港放宽境外专业人才参加职业资格考试和执业的限制（中英双语）觉得内容好看

海南大学是2007年8月由华南热带农业大学（创建于1958年）和原海南大学合（创建于1983年）合并组建而成的“211工程大学”。学校设有热带农业与生命科学学部、理工学部、人文学部和社会科学学部等4个学部、20个学院和1个公共教学部。拥有2个国家级重点学科，1个国家级重点（培育）学科，6个国家“211工程”重点建设学科，12个省部级重点学科；1个博士后科研流动站，5个一级博士学位授权学科，32个二级学科博士点，24个一级硕士学位授权学科，128个二级学科硕士点，7个专业学位硕士点。海南大学人文传播学院的前身为海南大学文学院，成立于1988年。于2004年正式更名为海南大学人文传播学院。学院目前共设汉语言文学、广告学、戏剧影视文学、汉语国际教育、传播学5个本科专业。全院现共有中国语言文学一级学科硕士点1个，文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学二级学科硕士点4个，新闻与传播、艺术硕士（戏剧电影电视方向）专业学位硕士点2个。人文传播学院目前有在读全日制本科生1471人，在读全日制硕士研究生98人。一、海南大学新闻与传播（专硕）考研招生目录及人数1、招生院系： 人文传播学院2、招生专业：055200新闻与传播 （专业学位）3、研究方向（全日制）：01新闻实务02媒介传播4、考试科目：①101思想政治理论②204英语二③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础复试科目：1046新闻传播学综合知识同等学力考生需发表至少一篇与报考专业相关的学术论文并参加加试，同等学力加试科目（考试方式：笔试）：1.新闻学概论2.传播学概论5、招生人数：2020年招生计划：未公布2019年的拟招生计划：20人，其中推免3人。2019年实际录取26人，其中少干专项计划1人。6、学费及学制全日制：3年制，学费10000元/年。二、海南大学新闻与传播复试分数线及报录比(近三年)2019年：政治/英语：48，专业课：72，总分：345分，实际录取最低分369分。2018年：政治/英语：52，专业课：78，总分：335分，实际录取最低分336分。报考人数97人，实际录取19人，报录比1:202017年：政治/英语：50，专业课：75，总分：335分，实际录取最低分340分。育明考研点评：前几年海南大学被称为二战考生的211大学聚集地，即使这样子呢，录取分数也都不高，刚过国家线就可以。但是随着2019年报名人数的增多，分数也是突飞猛进，369分才能被录取，而且390、380的居多。所以预估2020年海南大学同样也是一个不好考的学校，虽然在B区，划线比较低，但是想被录取分数也是相当高的。三、海南大学新闻与传播考研参考书目《当代传媒新闻写作教程》，何纯编著，湖南人民出版社，2008年版；《广告文案写作教程》，郭有献，中国人民大学出版社，2007年版《中国新闻事业史》，丁淦林主编，高等教育出版社2002年版；《新闻学概论》（第三版），李良荣著，复旦大学出版社，2009年版；《传播学教程》，郭庆光著，中国人民大学出版社，2011年版。《外国新闻传播史》，郑超然等著，中国人民大学出版社，2014年版《网络传播概论》，彭兰，中国人民大学出版社，2012年版点评：由于官方没有指定参考书目，根据考试大纲，给大家推荐以上基本书籍，对于广告学方面的书籍建议大家再增加一本，毕竟考到的内容较多，两个科目也都会考到。海南大学的考试，新闻采编考的很少（比如消息、通讯、评论等等），这个也大大减轻了负担，同时呢也降低了考试的难度。复习的重点呢，还是课本，同时对于论述题多进行一些练习，并拓展下自己的专业知识。四、2019专业课考试大纲334新闻与传播专业综合能力第一部分 新闻采访写作一、 新闻记者的基本职责与素养二、新闻采访的性质、特点与任务三、新闻选题的意义、方法与标准四、新闻编辑的职责、理论与方法五、新闻评论的历史、现状及规范第二部分 品牌与传播一、 广告的基本理论二、 广告媒介、广告公司的发展三、 广告策划、文案写作四、 广告管理与广告法规五、 品牌形象的建立与传播第三部分 媒体与传播一、 媒介制度及其功能二、 传播媒介类型与媒介融合三、 媒介研究的重要理论四、 传播类型与传播模式五、 媒介制度及其功能440新闻与传播专业基础第一部分 中外新闻传播史一、 新闻传播事业的产生与发展二、 新闻传播事业的性质和功能三、 新闻传播的起源与过程四、 新闻传播事业的体制类型五、 新闻传播史上的重要媒体、事件、人物、观点　、流派第二部分 新闻传播理论一、 新闻传播的基本要素、基本流程、基本规律二、 新闻学与传播学的研究对象及研究内容三、 新闻传播效果的构成和类型四、 新闻的定义、价值、新闻选择及其标准五、 新闻伦理、媒介法规与政策第三部分 新媒体知识一、 互联网及其传播特征二、 网络媒体的内容生产三、 新媒体信息传播规律和受众权力四、 媒体融合条件下的媒介地位和信息控制五、 网络传播的主要类型第四部分 　广告学基本理论　一、 广告学基本概念、基本规律二、 广告的涵义与分类、功能与作用三、 广告活动的发展及演变四、 广告的市场运作与广告产业组织五、 广告的媒介创意和媒介策略

海南大学一研究生因提供的入学资格材料存在弄虚作假的情形，被海南大学取消研究生学籍，该学生不服海南大学的处罚决定，将对方告上法庭。▲网络配图近日海口龙华区法院对该案作出判决驳回郑××的诉讼请求▼海南大学研究生招生办公室于2018年6月8日签发了海大研字201801097号《硕士研究生录取通知书》，内容为：“郑××同志：经审核，你的报考条件及考试成绩均符合我校硕士研究生录取标准，现录取你攻读我校2018级农业硕士（全日制）专业学位研究生。请凭本通知书于2018年9月2日到我校报到。”郑××于2018年9月办理新生入学手续后进入海南大学就读。海南大学在郑××入学后对其进行研究生新生入学资格复查，认为郑××提供的入学资格材料存在弄虚作假的情形。故根据《普通高等学校学生管理规定》的相关规定于2019年2月18日作出32号《通知》，决定取消郑××的研究生学籍。郑××对海南大学取消其研究生学籍的决定不服，遂将海南大学告到法院。庭审中，被告海南大学辩称，报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，学业水平必须符合下列条件之一：获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上的、国家承认学历的本科结业生。符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考。郑××在2018级新生报到时提供的录取资格材料中，专科毕业时间为2018年6月，未达到专科毕业2年方可考试要求；本科自考毕业证经查系伪造。另查明，原告于2018年11月向被告提供一份印有“河南省高等教育自学考试委员会”及“河南大学”印章的自学本科毕业证书复印件，被告将该自学本科毕业证书复印件发到河南省高等教育自学考试委员会办公室进行核实，河南省高等教育自学考试委员会办公室于2018年12月4日出具一份证明表示原告的自学本科毕业信息不属实，毕业证书不是由河南省高等教育自学考试委员会颁发的。海口龙华区法院认为，被告在查明原告存在入学资格材料弄虚作假的事实后，对原告作出取消研究生学籍的决定。首先，若原告是以高专毕业生身份参加研究生招生考试的话，其高专毕业时间为2018年6月30日，报考参加2018年全国硕士研究生招生考试，不符合获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年方可报考的条件要求；其次，若原告是以自学考试本科毕业生身份参加研究生招生考试的话，其自学本科毕业信息不属实，毕业证书不真实，存在资格材料弄虚作假的情形。上述两种情形皆符合作出取消学籍的条件，被告据此经过复查后，依法取消原告的学籍，认定事实清楚、证据充分、程序合法、适用法律正确，并无不当。法院经审理，依法作出上述判决。与4名女子谈恋爱，海口一男子骗了90多万！背后原因令人气愤…… 2020-09-18事发海口！23岁男子装修时突然倒地，疑触电身亡！ 2020-09-18来源：海南特区报记者 吴佳穗（封面为网络配图） 丨 编辑：林胖墩领导说了点1个3毛戳1朵5毛小编工资全靠你们了【来源：海南特区报】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

“啊？又有改革？难道是不想我们今年上岸吗？”这是大批21考研人的心声。接下来学姐就给大家讲讲这个改革，看看它到底变在哪里？是好是坏？研究生招生考试制度改革，影响考研的招生、初试、复试等各个环节，自2017年起，教育部就提出“推进分类考试，优化初试科目和内容，强化复试考核”。近日，一个省份明确将采取“能力素质+专业能力”的研究生招录方式，这是否意味着其他省份也将迎来变革？专硕、学硕的考试是否将区别更大？一、目前的研究生招生考试有哪些弊端？（一）大四一年几乎都在备考“与高考改革和博士研究生招生考试改革相比，硕士研究生招生考试制度改革相对滞后，而且现行制度对本科教学秩序客观上形成强大的冲击。”由于硕士研究生持重考试的初试安排在学年第一学期期末，应届本科考生不得不在大四第一学期(甚至大三期间)就把时间和精力几乎全部花在复习备考上，严重影响本科阶段专业课学习和知识结构的完善。（二）考试恶劣事件引争议2019年全国硕士研究生招生考试期间，发生了多起出错试题、错装试卷、试题泄露等考试时间，影响了考生正常考试，造成了恶劣影响。类似事件发生后，现行硕士研究生考试招生制度再次引起社会的广泛热议。二、研究生招生考试将怎么改？（一）多元选拔、分类考试教育部在《学位与研究生教育发展“十三五”规划》提到：深化研究生考试招生改革。完善多元化招生选拔机制。进一步深化硕士研究生考试招生改革，推进分类考试，优化初试科目和内容，强化复试考核，加强能力考查，注重综合评价，建立健全更加科学有效、公平公正的考核选拔体系。（二）构建“国考+校考”的考试模式河南农业大学校长张改平在去年两会上，提到如下建议：进一步优化初试，强化复试，构建“国考+校试”的两段考试模式。在国考方面，参加对象为大学三年级、四年级学生以及符合相关条件社会考生，科目包括英语、政治、数学、科技写作(考生根据研究生招生单位的招生章程选择相应的考试科目)。考试时间为一年一次，成绩有效期为2～3年，考试合格者将获得合格证书。在校试方面，参加对象为大学四年级学生及符合相关条件的社会考生。考核方式为笔试、面试联考。笔试主要考核学生的学科基础和专业能力。面试主要考察考生综合素质与能力，包括外语听说能力、思想政治素质、道德品质、心理素质、人文素养、创新精神与创新能力等。（三）采取“能力素质+专业能力”的招录方式近日，《安徽省教育厅安徽省财政厅关于提升研究生培养质量的若干意见》正式出台，计划通过多项改革提高全省研究生培养质量。这其中，最大亮点就在研究生招生考试制度改革。“将扩大研究生招生考试改革试点，推进硕士研究生分类考试。”《意见》中提出，安徽省将探索建立基础能力素质考试和招生单位自主组织专业能力考试相结合的研究生招生考试新方式。这也意味着，今后，安徽省的研究生考试或将采取“能力素质+专业能力”的招录方式。同时，还将提高硕博连读生在博士生中的比例和本硕连读生在硕士生中的比例，加大接受校内外推免生力度。并支持研究生培养高校优化复试考核，加强能力考察，注重综合评价。三、专硕和学硕考试将更有所区分事实上，专硕和学硕分类考试，有一些高校已经开始实行了。海南大学经济与管理学院副院长李世杰说，现在有一些学校招收专硕也采取类似工商管理硕士的联考形式，即单独的一套出题体系，学硕和专硕明显分开的不同考核方式。“MBA、法律硕士的考试已经比较成熟了，其他如国际商务、金融硕士也在探索中。像MBA那样的专硕单独考试，可能是未来专硕招生考试的一个改革方向。”李世杰说。从现实操作性来看，灵活性更强的复试或许是分类考试的突破口，但大多数学校的专硕和学硕都采取相同的复试形式。比如在面试上都是抽题和随机提问，面对的可能是同一组老师。只不过面试和笔试的题目有所区别，专硕题目相对而言更容易些。对此，有观点认为，专硕的教育目标与学硕有着显著区别，应更加注重其“职业背景”和“应用型人才”的培养特点。面对研究生招生考试制度的改革，你是高兴还是难过呢？你曾经想报考的是学硕还是专硕呢？在这学姐想对大家说：选择大于努力！只要你真心付出，一切皆有可能！加油，考研人们！#考研#

海南大学一研究生因提供的入学资格材料存在弄虚作假的情形，被海南大学取消研究生学籍，该学生不服海南大学的处罚决定，将对方告上法庭。近日，海口龙华区法院对该案作出判决，驳回郑××的诉讼请求。海南大学研究生招生办公室于2018年6月8日签发了海大研字201801097号《硕士研究生录取通知书》，内容为：“郑××同志：经审核，你的报考条件及考试成绩均符合我校硕士研究生录取标准，现录取你攻读我校2018级农业硕士（全日制）专业学位研究生。请凭本通知书于2018年9月2日到我校报到。”郑××于2018年9月办理新生入学手续后进入海南大学就读。海南大学在郑××入学后对其进行研究生新生入学资格复查，认为郑××提供的入学资格材料存在弄虚作假的情形。故根据《普通高等学校学生管理规定》的相关规定于2019年2月18日作出32号《通知》，决定取消郑××的研究生学籍。郑××对海南大学取消其研究生学籍的决定不服，遂将海南大学告到法院。庭审中，被告海南大学辩称，报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，学业水平必须符合下列条件之一：获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上的、国家承认学历的本科结业生。符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考。郑××在2018级新生报到时提供的录取资格材料中，专科毕业时间为2018年6月，未达到专科毕业2年方可考试要求；本科自考毕业证经查系伪造。另查明，原告于2018年11月向被告提供一份印有“河南省高等教育自学考试委员会”及“河南大学”印章的自学本科毕业证书复印件，被告将该自学本科毕业证书复印件发到河南省高等教育自学考试委员会办公室进行核实，河南省高等教育自学考试委员会办公室于2018年12月4日出具一份证明表示原告的自学本科毕业信息不属实，毕业证书不是由河南省高等教育自学考试委员会颁发的。海口龙华区法院认为，被告在查明原告存在入学资格材料弄虚作假的事实后，对原告作出取消研究生学籍的决定。首先，若原告是以高专毕业生身份参加研究生招生考试的话，其高专毕业时间为2018年6月30日，报考参加2018年全国硕士研究生招生考试，不符合获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年方可报考的条件要求；其次，若原告是以自学考试本科毕业生身份参加研究生招生考试的话，其自学本科毕业信息不属实，毕业证书不真实，存在资格材料弄虚作假的情形。上述两种情形皆符合作出取消学籍的条件，被告据此经过复查后，依法取消原告的学籍，认定事实清楚、证据充分、程序合法、适用法律正确，并无不当。法院经审理，依法作出上述判决。（记者 吴佳穗）

2021年全国硕士研究生招生考试今天启幕。伴随大学毕业生的不断增加，近年来，我国研究生报名人数持续攀升。中国教育在线掌上考研“2021年全国研究生招生调查报告”数据显示，受新冠肺炎疫情影响，2021年报名人数增长约36万人。同时，我国研究生招生规模也在不断扩张，2020年研究生扩招18.9万人，招生人数超过110万人，2021年预计将继续延续这一扩张趋势。12月17日，河北工程大学备考考生在自习室复习。郝群英摄/光明图片2020年7月，全国研究生教育会议召开，此次会议在研究生招生与培养上都有重大意义。会议对我国高层次人才培养体系进行了总体设计与定位，提出稳定硕士规模，扩张博士规模，未来高层次研究人才将主要以博士教育为主，硕士生培养将主要以应用型人才，即专业硕士为主。1.研究生报名人数创历史新高2021年考研报名人数继续呈递增趋势。2021年考研报考人数377万，较2020年341万激增36万，增幅约10.6%。超过半数考生读研目的是为了提升知识水平、能力以及就业竞争力近5年全国考研报名人数迅速增长。2017年研究生报考人数首破200万人大关，达到201万。2021年研究生报考人数达到377万，5年间，考研报名人数翻了近一番。目前考研热度较高与我国经济处于转型期相关。特别是在今年新冠肺炎疫情的影响下，就业压力变大，更多的应届毕业生及往届生考研，在缓解就业压力的同时努力提升竞争力。2021届高校毕业生规模预计达909万人，同比增加35万人，加上今年新冠肺炎疫情的影响，使得就业形势更为严峻。通过对考研动机的调查分析，超过半数考生读研目的是为了提升自身的知识水平和能力，以及由于就业压力大，提高就业竞争力；认为毕业学校不好，想提升学校层次为另外一个重要因素。此外，受疫情因素影响导致出国留学受阻转向国内考研成为新的考研动因。往届生迅速增长加剧了考研热和考试竞争难度考生构成中，往届生占比上升较快，主要原因是往届生对目前的就业状况不满意，想通过读研来提升自我竞争力，获取更好的就业回报。以云南大学为例，云南大学2020年往届生考研人数为12291人，占比56%，已经超过了总人数的一半。2021年往届生考研人数为15410人，占比63%。西北师范大学2020年往届生考研人数为6913人，占比57%，已超过总报名人数一半，2021年往届生考研人数为8392人，占比62%。数据可见，高校往届生报考比例呈明显上升趋势，部分高校超过六成。往届生迅速增长加剧了考研热和考试竞争难度。2.研究生招生规模持续增长博士硕士学位授权点及学位授权单位、“双一流”高校招生名额均大幅增加近年来，我国研究生招生规模持续增长，2019年招生人数已达到91.7万。博士研究生招生规模由2010年的6.4万发展到2019年的10.5万，硕士研究生招生规模由2010年的47.4万发展到2019年的81.1万。近10年来，硕士研究生扩招年均增幅达到6%，博士研究生增幅在5.5%左右。研究生招生规模扩张的背后，博士硕士学位授权点及学位授权单位也在大幅增加。截至报告发布前，根据已公示的30个省市2020年新增博士硕士学位授权点推荐名单，拟新增硕博学位授权点为3648个，拟新增硕士学位授予单位59个、博士学位授予单位49个，拟新增自主审核单位13个。30个省市中，江苏省拟新增博士硕士学位授权点最多，达到302个，其次是广东省，拟新增博士硕士学位点233个。在拟新增硕士学位授权点中，电子信息数量最多，第二是生物与医药，马克思主义理论、资源与环境、公共管理、材料与化工等学科数量位列前十。在拟新增博士学位授权点中，马克思主义理论数量位列第一，其余依次是资源与环境、材料与化工、电子信息、数学、生物与医药等。2021年“双一流”高校的硕士研究生招生规模继续增长。经过统计，“双一流”建设高校的招生计划中，超过67%的一流大学建设高校和超过77%的一流学科建设高校的2021年招生计划都有所增长。“双一流”高校招生规模显著增长，其中不乏大量增长规模在1000人以上的高校。专业学位硕士扩大招生多集中在理工类专业，专业学位博士招生规模将进一步扩张近年来，专业硕士研究生招生规模显著增长。自2017年起，专业硕士招生规模始终高于学术学位硕士。2019年硕士研究生招生81.1万人，专硕招生规模达47.4万人，占比为58.5%。2019年专业硕士研究生在校生147.4万人，占比60.4%。专业学位硕士扩大招生规模，更多集中在理工类专业。根据上海交通大学专硕招生计划显示，相较于2020年，2021年航空航天学院、数学科学学院、环境科学与工程学院、化学化工学院等理工类学院的专硕招生占比都有大幅提高，其中航空航天学院在2020年招收专硕比例为69.3%，2021年增长到82.4%。媒体与传播学院、外国语学院、人文学院等社科类学院的专硕占比增幅较小，甚至略有下降。自1981年教育部下达《关于做好1981年攻读博士学位研究生招生工作的通知》，决定“开始招收博士生”以来，我国博士研究生招生规模不断增长，目前每年招生规模已突破10万大关，并保持继续快速增长的趋势。1982年博士研究生招生人数为302人，1999年至2004年为快速发展阶段，年均增幅23.8%，但总体招生规模较小。2004年后进入稳步发展阶段，年均增幅为3.2%。直至2017年，博士招生规模再次进入快速发展阶段，2018年博士招生人数为95502人，较2017年增加13.9%，2019年博士招生人数达到105169人，增幅为10.1%。博士研究生教育处于国民教育顶端，扩大博士招生规模，发展博士专业学位研究生教育，符合我国人才强国发展战略，满足提升人才储备水平、推动产业升级、经济转型的需要。2020年9月30日，国务院学位委员会、教育部印发《专业学位研究生教育发展方案(2020—2025)》。方案提出，专业学位研究生教育发展目标是，到2025年，以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点，增设一批硕士、博士专业学位类别，大幅增加博士专业学位研究生招生数量，进一步创新专业学位研究生培养模式。在我国博士研究生招生中，专业学位博士招生数量少，所占比例低。据统计，2009年专业学位博士招生规模为851人，所占比重仅为1.37%。2019年，专业学位博士招生规模突破一万人，达到10386人，占比9.9%。近10年发展中，专业学位博士招生规模持续增长，但总体招生规模仍与学术学位博士差距较大。专业学位博士研究生的招生类别为教育、工程、兽医、临床医学、口腔医学、中医，共计6个。专业学位博士招生规模始终低于学术学位博士，一方面是因为专业学位博士招生类别少，另一方面是因为大多数博士生的未来目标是成为大学教师和科研人员，选择学术学位博士更契合工作方向。为满足产业经济转型、社会发展需求，我国大力推进专业型研究生教育，增加专业学位博士招生专业，未来专业学位博士招生规模会进一步扩张。非全日制招生比例萎缩，理工类非全日制专业招生计划完成率远低于管理类专业非全日制研究生招生工作是我国研究生教育工作的重要组成部分。在近年来研究生大幅扩招的背景下，多数高校的非全日制硕士研究生招生计划比例却逐年降低。受报考难度及就业因素的影响，非全日制各专业招生计划完成率呈现较大差异，热门报考专业的招生计划完成率更高。从北京科技大学2020年的非全日制招生录取情况来看，工商管理、公共管理、工程管理专业的报考人数都远高于实际录取人数，报录比分别达到4.7:1、3.8:1、2.6:1，而物流工程与管理、电子信息的报考人数则与实际录取人数差距不大，报录比分别为1.4:1、1.4:1。管理类专业在非全日制招生中报考热度较高，基本能够完成招生计划，部分高校甚至可以超额完成，而理工类非全日制专业的报考热度较低，招生计划完成率远低于管理类专业，缺额普遍。3.推免生招生比例下降高校推免生招生占比下降,高校间推免率差异较大近年来，高校研究生招生规模扩张明显，推免生招收数量虽然在增长，但在总招生量的占比并没有增长，甚至部分学校呈现下降趋势。西安交通大学2018年录取的硕士研究生中推免生占比39.3%，2020年下降至35.2%。厦门大学2018年录取硕士研究生中推免生占比28%，2020年下降至25.9%。中山大学2018年录取硕士研究生中推免生占比22.4%，2020年下降至20.2%。郑州大学2019年录取硕士研究生中推免生占比9.55%，较2018年小幅上升，但在2020年下降至4.9%，降幅明显。造成高校录取推免生比例下降的主要原因是硕士研究生招生增长规模远大于推免生增量，基数上比例下降，从这个方面看，推免招生并没有加剧统考生的竞争。推免名额是进行推荐免试的前提，根据制定的有关推免政策，不同类别招生单位推免比例不同，差异明显。根据对各大高校推免率的统计，北京大学（校本部）推免率最高，达到56%，南京大学推免率为34%，湖南大学推免率为20.6%，云南大学推免率为10.7%。即使是一流大学建设高校，推免率也有明显差异。而一流学科建设高校推免率差异更大。东北师范大学推免率为18.1%，上海大学推免率为11.4%，海南大学推免率为6.6%，宁波大学仅为4.4%。对于一些普通高校而言，仅有1%左右的推免名额，学生获取推免资格难度更大。推免名额的多少与本科学校的层次和实力密切相关。另外，学生要获取推免资格，不仅需要学习成绩优异，还需要在科研能力、获得荣誉、竞赛奖项等方面进行综合评价，竞争异常激烈。名校接收推免生“双一流”高校生源占比居高不下，多数高校未完成推免招生计划根据北京大学2021年拟录取推荐免试研究生公示名单，北京大学（校本部）2021年拟录取2814名推免生，其中2733人来自“双一流”建设高校，“双一流”生源占比高达97.1%，非“双一流”生源仅占比2.9%，不足5%。中山大学2021年拟录取推免生2090人，其中95.5%来自“双一流”建设高校，非“双一流”生源同样不足5%。华南理工大学2021年拟录取推免生2010人，其中84.5%来自“双一流”建设高校，非“双一流”生源仅占15.5%。中国科学院大学2021年拟录取推免生5039人，其中4138人来自“双一流”建设高校，占比82.1%，非“双一流”生源占比17.9%。名校接收的推免生中“双一流”高校生源占比居高不下，接收的非“双一流”推免生数量有限，普通高校推免生进入“双一流”大学要面临较大的挑战，推免生“内卷”明显。整体来看，多数高校未完成推免招生计划。根据部分高校2021年接收推免生数据显示，广西大学2021年计划招收推免生472人，实际拟录取85人，招生完成率为18.01%。华北电力大学（北京）2021年计划招收推免生832人，实际拟录取276人，招生完成率为35.5%。北京工业大学2021年计划招收推免生816人，实际拟录取399人，招生完成率为48.9%。（作者：彭怡、邓沙沙，均系中国教育在线掌上考研主编）

随着考研成绩的陆续出来，不少同学有人欢喜有人忧，对于一些考研成绩不太理想的同学来讲，选择b类也是不错的选择，作为南方环境美丽的两个省份，广西和海南这两个省份很类似，两个省份都没有985大学，而广西大学和海南大学又都是各自省份的唯一一所211大学。对比广西大学和海南大学哪个学校更好呢。下面就这两所高校给大家介绍一下。广西大学，坐落于南宁市，是教育部与广西壮族自治区人民政府“部省合建”高校，首批国家“世界一流学科建设高校”，入选国家“211工程”、“111计划”、中西部高校综合实力提升工程、国家建设高水平大学。是广西省唯一一所211高校，师资力量雄厚，办学条件优越，政策优势明显，科研学术一流，硕士点众多，有40个硕士学术学位一级学科授权点、16个硕士学术学位二级学科硕士点。是考研的学生值得选择的b区高校之一。国家级特色专业：新闻学、矿物资源工程、农学、英语、机械工程及自动化、水利水电工程、轻化工程、木材科学与工程、自动化、工商管理、电气工程及其自动化、林学。海南大学，简称海大，坐落于海南省海口市，是教育部与海南省人民政府 “部省合建高校”、海南省人民政府与财政部共建高校，是海南省属综合性重点大学、海南省“国内一流大学建设”重点支持高校，入选世界一流学科建设高校，师资力量雄厚，科研水平卓越，学科建设丰富拥有一级学科硕士学位授权点32个、专业硕士学位授权点17个。也是海南省唯一一所211工程大学，值得大家选择。国家级特色专业：法学、食品科学与工程、农学、园艺、植物保护、农业资源与环境、水产养殖学、农林经济管理 。两所学校的排名，录取分数线硕士学位点和科研师资力量相近，如果考研的情况下还是以专业学科为主。海南大学入选双一流学科的专业有作物学，而广西大学入选双一流学科的是土木工程，从教育部第四轮学科评估排名来看，两所学校都没有A类学科。海南大学比较好的专业有法学、工商管理，马克思主义理论，信息通信工程，化学工程与技术，应用经济学、材料科学与工程，食品科学与工程，园艺学等专业。海南大学偏理科，广西大学为工科，可供大家选择。关注祥哥关注高校，每天都要高校资讯带给你。

考研初试过后院校考研复试公告成为考研考生密切关注的重点通知之一，它关系到研究生是否能最终入选，在考研过程有着举足轻重的作用，及时了解院校发布最新考研公告可以帮助考生更好的开展后续考研复试调剂工作。为帮助考研考生及时了解院校考研复试相关公告信息，中公考研小编整理“各省市院校2020年硕士研究生复试安排通知”相关内容，希望能给考研考生提供帮助~2020考研复试院校通知进入2月份各院校研究生招生工作将会陆续开展，但由于受2020年新型冠状病毒肺炎疫情影响，部分院校对于研究生初试成绩查询、复试录取等工作进程时间有所变化调整。请各位2020考研考生及时关注院校官方网站通知，中公考研小编也会及时关注院校动态信息，希望给各位2020考研考生提供帮助~2020考研复试形式是怎样的？日前，2020考研初试成绩已经公布，按照往年研究生考试工作安排，成绩公布后，复试工作将有序开展，但今年受肺炎疫情影响，成绩公布时间已经延迟，复试时间还尚未确定，不少考生，对复试的内容和复试形式产生疑问。目前已经有几所高校明确了考研复试的形式，都能哪些学校呢？我们来了解一下：1.北京交通大学北京交通大学研究院关于研究生招生通知表明：复试方式将采取网络面试的形式，而且复试工作仍按照原定时间(4月上旬)进行!但随后，北京交通大学又更新了通知，删除了线上面试的内容。这给翘首以盼的考研学子们一个重要的信号，今年的考研复试有可能采取线上面试的形式。2.海南大学海南大学2月10日发布关于印发《海南大学2020年春季延期开学研究生教育工作方案》的通知：若疫情还未解除，则考虑取消笔试，采用网上复试系统开展复试!（图片来源于：海南大学公众号）3.湖南大学湖南大学研究生院官微发布《关于研究生招生及研究生春季学期教育教学安排的通知》称：往年湖南大学研究生考试复试在3月中下旬进行，复试考试的形式也将根据实际情况灵活调整。如果今年考研采用网络复试，我们参考非典时期的做法，当时复试主要采用了5种方式，跟着小编一起来看看！电话口试：几位主考官坐在电话机前，以免提方式对考生进行考核，并对全过程进行录音，以作查证。网络复试：在规定时间内统一在网上公布选题，并要求考生在规定时间撰写学术论文。同时，学校将优先考虑有研究成果的考生。通信方式：将采取通信方式完成复试，所有考生的问卷都在明天同一时间用特快专递寄出，考试采用开卷方式。为了全面衡量考生，学校要求每位考生有两位以上副教授的推荐信。电视电话：教育部的电视电话会议系统，考生都在各自专业的题库里自选三道题目，时间限制在10至15分钟内，没有任何特殊照顾。网络视频：通过网络视频系统，进行视频面试也是一种较为普遍的方式。以上就是关于2020考研复试的相关内容啦，希望对各位考生有所帮助，预祝大家考上理想的大学。

一、本科毕业生就业质量相关分析1.薪酬水平薪酬区间：海南大学2017届本科毕业生转正后的税前月均收入为4272.31元；月薪区间主要集中在2001-3500元（36.95%），其次为3501-5000元（36.19%）。2.专业相关度海南大学2017届本科毕业生目前就职岗位与所学专业的相关度为67.89%，可见毕业生所学专业知识及技能与实际工作的契合度较高，能够学以致用。3.就业满意度海南大学2017届本科毕业生对目前工作总的满意度为92.64%，处于较高水平；其中对工作内容的满意度最高，为92.85%。从均值来看，均处于3.14分及以上（5分制），介于“一般”和“比较满意”水平之间。可见毕业生对初入职场的岗位和工作内容等方面均比较认同。 4.自身职业期待吻合度海南大学2017届本科毕业生目前所从事的工作与自身职业期待的吻合度为85.80%，其中“很符合”所占比例为8.73%，“比较符合”所占比例为39.09%；可见目前已落实的工作整体比较符合自身的就业期望。二、毕业研究生就业质量相关分析1.薪酬水平薪酬区间：海南大学2017届毕业研究生月均收入为5354.78元/月；其中40.41%的毕业研究生月薪在3501-5000元区间内，23.29%的毕业研究生月薪在5001-6500元之间。2.专业相关度海南大学2017届毕业研究生目前就职岗位与所学专业的相关度为88.38%，可见毕业生所学专业知识及技能与实际工作的契合度较高，能够学以致用。3.就业满意度海南大学2017届本科毕业生对目前工作总的满意度为92.36%，处于较高水平；其中对工作内容的满意度最高，为94.27%。从均值来看，均处于3.05分及以上（5分制），介于“一般”和“比较满意”水平之间。可见毕业生对初入职场的岗位和工作内容等方面均比较认同。 4.自身职业期待吻合度海南大学2017届毕业研究生目前所从事的工作与自身职业期待的吻合度为92.91%，其中“很符合”所占比为9.68%，“比较符合”所占比为44.52%，可见目前已落实的工作整体比较符合自身的就业期望。三、用人单位对毕业生的评价用人单位对毕业生满意度：86.96%的用人单位对海南大学毕业生的工作表现感到很满意或比较满意；其中评价为“比较满意”的占比相对较高，为69.57%。用人单位对毕业生就业竞争力的评价：与其他高校毕业生相比，用人单位认为海南大学2017届毕业生的“适应能力”较强，所占比例为56.52%；其次是“学习能力”（39.13%）及“专业技能和能力”（30.43%）。四、毕业生对人才培养的评价母校的满意度：97.56%的毕业生对母校感到满意，总体满意度较高。其中，本科毕业生对母校的满意度达到97.73%，毕业研究生对母校的满意度达到95.36%。可见毕业生对母校人才培养过程及校风学风等方面均比较认同。母校的推荐度：海南大学2017届毕业生对母校的推荐度整体较高，61.59%的毕业生愿意向他人推荐自己的母校；31.37%的毕业生不确定是否向他人推荐母校；仅有7.04%的毕业生不愿意向他人推荐母校。其中，本科毕业生对母校的推荐度为60.97%，毕业研究生对母校的推荐度为69.59%。母校教育教学的满意度：海南大学96.08%的毕业生对母校教育教学的满意度处于一般及以上水平，总体满意度较高；其中本科毕业生对母校教育教学的满意度为96.14%，毕业研究生对母校教育教学的满意度为95.26%。对母校任课教师的满意度评价：海南大学2017届毕业生对母校任课教师的总体满意度为98.08%；各学历毕业生对母校任课教师的满意度均处于96.00%以上，处于“比较满意”水平。具体方面来看，毕业生对母校任课教师各方面的满意度评价均在93.00%以上，可见母校任课教师教学态度、教学方式方法、教学内容及与毕业生之间的沟通交流方面均得到毕业生的普遍认可和高度评价。