海南大学了研究生

随着我国高等教育的蒸蒸日上，国内大学生数量也在逐渐增多，其中在2018年大学毕业人数就达到了800多万人，这一现象虽然表明国内高等教育在逐渐完善，但也变现地反映出我国就业形势越来越严峻。很多学生迫于生活压力在小企业上班，有的学生则认为是自己学历不够，不断的精进自身，精进自己最好的办法就是考研，这也使得国内考研人数越来越多，尤其是今年，教育部更是发布了两大通知，这两大通知的颁布直接代表着高学历时代已经来临。教育部最新通知，研究生迎来了2大好消息，高学历时代即将到来消息一：研究生数量即将扩招，越来越多的人即将拥有高学历以往考研就像是千军万马过独木桥，人数多，招录少，教育部这一通知的下发，直接让独木桥变成了阳光大道，这个通知一出来，无疑让国内考研生振奋，因为它代表越来越多的人即将拥有高学历，高学历时代即将来临。就拿国内知名大学来看，海南大学和福州大学的2021年研究生数量就高于2020年1000人，其他大学都在不同程度上的增加了研究生的招录，据统计，国内考研人数在2021年就超过了400万人，可见考研的重要性，考研人数的增加也让国内研究生考试难度越来越大，想要考研的学生一定要努力学习，否则就会被其他同学所替代。消息二：增加非全日制学生人数，我国国民素质将再上升一个档次在教育部发布通知之前，我国大多研究生都是全日制本科生，研究生对非全日制学生把控得非常严格，可以说是几乎没有，非全日制学生指的就是在外正常上班，只有周末和节假日有时间去学习，这类型学生叫做是非全日制学生。在此次教育部发布通知之后，院校对非全日制学生的政策也逐渐放松，简单点来说就是国内非全日制学生报考研究生的数量将越来越多，这一政策的发布无非是非全日制学生的福音，这也代表我国国民素质将再上升一个档次。高学历时代即将来临现如今不论是专科生还是本科研究生，每年人数都在增加，这一现象说明我国越来越重视高等教育，这不仅意味着我国国民素质将进一步升华，还表明高学历时代即将来临。高学历和低学历学生的区别区别一：就业环境不同，高学历人的待遇要比低学历的要高高学历人大多从事的是科研方面的工作，就算从事的不是科研方面的工作，也从事的是公司白领，属于那种风吹不着，雨淋不着的工作，坐在舒适的办公室上班。低学历的则不一样，大多从事的是技术和服务类的工作，这类型工作非但不稳定，而且大多工作比较辛苦，薪资也不是很高，从这一方面来看，高学历人的待遇要比低学历的要高。区别二：看待事物看法不同，高学历就比低学历更加吃香高学历的人在看待事物时，往往眼光比较长远，他们会把可能发生的因素进行分析，做利益最大化分析，他们善于理财和投资，比起用攒钱来发家致富，更多的是用钱生钱。低学历的则有所不同，他们在乎的是眼前的利益，不会用长远的眼光去看待事物，他们相比于投资更多关注的能攒多少钱，目光较为短浅，在看待事物上，高学历就比低学历更加吃香。区别三：知识含量不同，高学历和低学历的之间最大的不同就拿本科和专科来说，本科生所学时间较长，再加上学习知识范围比较广，知识含量就比较高，专科生则完全相反，不仅学习时间较短，知识范围也比较狭窄，知识含量就不是很高，这就是高学历和低学历的之间最大的不同。从以上描述中就可以看出，高学历要比低学历优势要高很多，这也是大多数学生拼尽全力考取高学历的原因，在大学期间应该怎样学习，才能获取高学历，小编认为做好这三点很重要。大学期间学生最应该做的3件事情，轻松实现高学历努力学习专业知识，争取获得奖学金很多人认为上大学之后学业就可以有所松懈，很多学生把大学当作了舒适的乐园，其实并不是，相比于高中和初中，大学对人的影响更加重要，在大学期间一定要努力积累文化知识，争取获得奖学金。这样做的好处有很多，不仅对日后考研奠定了基础，也对学生就业影响较大，在大学期间一定要努力学习文化知识，为日后做准备。积极参加班级和学生会评选，提高自身综合实力考研除去笔试之外，还有面试，面试导师除去会参考学生的笔试成绩外，还会看大学期间学生的表现，也就是的大多数人所提到的综合能力，在大学期间最能锻炼综合能力的就是参加班委和学生会评选。在大学期间一定要积极参加班委评选和学生会选拔，它不仅可以提升自己的能力，还对学生的考研复试有很大辅助作用。积极入党，入党会给学生提供很多的锻炼机会许多学生认为大学期间入党没有必要，然而并不是，大学入党有很大好处，就眼前来看，入党会给学生提供很多的锻炼机会，就长远来看，它对学生就业有很大帮助，有助于其中报考公务员和选调生，获取铁饭碗工作会比较便捷。在大学刚入学时就要着手准备入党的相关事宜，如果快一点就可以赶在大四成功入党，成为党员，入党对获取高学历有很大助益，因此大学入党很有必要。结语：从上面所描述来看，高学历时代的到来是大势所趋，而要想获取高学历，大学期间的努力必不可少，这些告诉我们只有努力才能得到自己想要的东西。今日分享：对于研究生所出的这两大政策，你有什么想说的吗？#1月新年启航计划#

河南一男子2018年考上海南大学研究生后，开启了他的研究生生涯。此后，学校对研究生新生入学资格进行复查时，发现该生提供的入学资格材料存在弄虚作假的情形，所以取消其学籍。但该生不服该决定，将海南大学告上法庭。原告：没有提交任何虚假材料郑某某称，他是通过正常考试，并经过海南大学研究生处的招生办公室审核录取，录取资格真实有效。他从2018年9月入学后将近一年时间一直在海南大学学习生活。而海南大学2018年级硕士研究生入学须知中只要求提交毕业证书，他在新生报到期间提交给被告的材料当中只有专科毕业证书复印件，并没有提交国家承认的自学考试本科毕业证书，他没有提交任何虚假材料。被告在2018年级硕士研究生报到期间没有认真审核新生的相关材料，如果被告能在新生报到期间发现他只有国家承认的专科毕业证书，他完全可以根据《2018年全国硕士研究生招生工作管理规定》办理保留硕士研究生入学资格的手续，来保障他这来之不易的研究生教育机会，但被告并未告知且在2018年9月为他在学信网注册了硕士研究生学籍。2019年3月，他突然接到被告取消学籍的通知，事先没有任何预兆，依照程序正当原则，行政机关在作出不利于公民的行政行为时，必须遵循正当、公正的程序。被告：本科自考毕业证经查系伪造海南大学辩称，报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，学业水平必须符合下列条件之一：国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书；具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考。郑某某在2018级新生报到时提供的录取资格材料中，专科毕业时间为2018年6月，未达到专科毕业2年方可考试要求；本科自考毕业证经查系伪造。经学校复查，郑某某入学资格材料存在弄虚作假的情形，所以按照《普通高等学校学生管理规定》取消其学籍。此外，按照《普通高等学校学生管理规定》第十一条第三款规定：“复查中发现学生身心状况不适宜在学校学习，经学校指定的二级甲等以上医院诊断，需要在家休养的，可以按照第十条的规定保留入学资格。”郑某某的情况与该条不符，不能保留入学资格。综上，海南大学取消郑某某学籍，有事实依据，有法律依据，程序合法。法院：取消学籍决定程序合法海口市龙华区法院经审理查明：原告于2018年11月向被告提供一份印有“河南省高等教育自学考试委员会”及“河南大学”印章的自学本科毕业证书复印件，被告将该自学本科毕业证书复印件发到河南省高等教育自学考试委员会办公室进行核实，河南省高等教育自学考试委员会办公室于2018年12月4日出具一份证明表示原告的自学本科毕业信息不属实，毕业证书不是由河南省高等教育自学考试委员会颁发的。法院认为，被告在查明原告存在入学资格材料弄虚作假的事实后，对原告作出取消研究生学籍的决定。首先，若原告是以高专毕业生身份参加研究生招生考试的话，其高专毕业时间为2018年6月30日，报考参加2018年全国硕士研究生招生考试，不符合获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年方可报考的条件要求；其次，若原告是以自学考试本科毕业生身份参加研究生招生考试的话，其自学本科毕业信息不属实，毕业证书不真实，存在资格材料弄虚作假的情形。上述两个情形皆符合作出取消学籍的条件，被告据此经过复查后，依法向原告作出32号《通知》，认定事实清楚、证据充分、程序合法、适用法律正确，并无不当。关于原告提出被告未告知其被录取的新生可以申请保留入学资格以及被告进行复查作出决定超过3个月期限，程序存在错误的观点。本案中，被告作为招生单位并没有主动告知考生具有申请保留入学资格的义务，且原告亦不符合身心状况不适宜在校学习，需在家休养，而保留入学资格的法定条件。对此，法院驳回了郑某某的诉讼请求。9月18日下午，记者了解到，该案一审宣判后，郑某某没有提出上诉，该判决已经生效。来源：新海南客户端、南海网、南国都市报记者：王天宇值班主任：张杰值班总监：张毅责任编辑：张运桐【来源：海南日报】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

一、本科毕业生就业质量相关分析1.薪酬水平薪酬区间：海南大学2017届本科毕业生转正后的税前月均收入为4272.31元；月薪区间主要集中在2001-3500元（36.95%），其次为3501-5000元（36.19%）。2.专业相关度海南大学2017届本科毕业生目前就职岗位与所学专业的相关度为67.89%，可见毕业生所学专业知识及技能与实际工作的契合度较高，能够学以致用。3.就业满意度海南大学2017届本科毕业生对目前工作总的满意度为92.64%，处于较高水平；其中对工作内容的满意度最高，为92.85%。从均值来看，均处于3.14分及以上（5分制），介于“一般”和“比较满意”水平之间。可见毕业生对初入职场的岗位和工作内容等方面均比较认同。 4.自身职业期待吻合度海南大学2017届本科毕业生目前所从事的工作与自身职业期待的吻合度为85.80%，其中“很符合”所占比例为8.73%，“比较符合”所占比例为39.09%；可见目前已落实的工作整体比较符合自身的就业期望。二、毕业研究生就业质量相关分析1.薪酬水平薪酬区间：海南大学2017届毕业研究生月均收入为5354.78元/月；其中40.41%的毕业研究生月薪在3501-5000元区间内，23.29%的毕业研究生月薪在5001-6500元之间。2.专业相关度海南大学2017届毕业研究生目前就职岗位与所学专业的相关度为88.38%，可见毕业生所学专业知识及技能与实际工作的契合度较高，能够学以致用。3.就业满意度海南大学2017届本科毕业生对目前工作总的满意度为92.36%，处于较高水平；其中对工作内容的满意度最高，为94.27%。从均值来看，均处于3.05分及以上（5分制），介于“一般”和“比较满意”水平之间。可见毕业生对初入职场的岗位和工作内容等方面均比较认同。 4.自身职业期待吻合度海南大学2017届毕业研究生目前所从事的工作与自身职业期待的吻合度为92.91%，其中“很符合”所占比为9.68%，“比较符合”所占比为44.52%，可见目前已落实的工作整体比较符合自身的就业期望。三、用人单位对毕业生的评价用人单位对毕业生满意度：86.96%的用人单位对海南大学毕业生的工作表现感到很满意或比较满意；其中评价为“比较满意”的占比相对较高，为69.57%。用人单位对毕业生就业竞争力的评价：与其他高校毕业生相比，用人单位认为海南大学2017届毕业生的“适应能力”较强，所占比例为56.52%；其次是“学习能力”（39.13%）及“专业技能和能力”（30.43%）。四、毕业生对人才培养的评价母校的满意度：97.56%的毕业生对母校感到满意，总体满意度较高。其中，本科毕业生对母校的满意度达到97.73%，毕业研究生对母校的满意度达到95.36%。可见毕业生对母校人才培养过程及校风学风等方面均比较认同。母校的推荐度：海南大学2017届毕业生对母校的推荐度整体较高，61.59%的毕业生愿意向他人推荐自己的母校；31.37%的毕业生不确定是否向他人推荐母校；仅有7.04%的毕业生不愿意向他人推荐母校。其中，本科毕业生对母校的推荐度为60.97%，毕业研究生对母校的推荐度为69.59%。母校教育教学的满意度：海南大学96.08%的毕业生对母校教育教学的满意度处于一般及以上水平，总体满意度较高；其中本科毕业生对母校教育教学的满意度为96.14%，毕业研究生对母校教育教学的满意度为95.26%。对母校任课教师的满意度评价：海南大学2017届毕业生对母校任课教师的总体满意度为98.08%；各学历毕业生对母校任课教师的满意度均处于96.00%以上，处于“比较满意”水平。具体方面来看，毕业生对母校任课教师各方面的满意度评价均在93.00%以上，可见母校任课教师教学态度、教学方式方法、教学内容及与毕业生之间的沟通交流方面均得到毕业生的普遍认可和高度评价。

仲夏六月，凤凰树下，毕业的脚步催着离别的花开，庚子年的疫情给了所有海大学子特别的记忆。6月24日上午，海南大学2020届本科生、研究生毕业典礼暨学位授予仪式在海甸校区联谊馆举行。来自海甸校区、儋州校区的2020届本科生和研究生毕业生齐聚一堂，同教师、家长代表一道为自己的学业生涯画上圆满的句号，开启人生新篇章。典礼仪式现场校党委书记武耀廷，中国科学院院士、校长骆清铭，党委常务副书记廖清林，纪委书记、省监察委员会驻海南大学监察专员郑尉杰，副校长傅国华，党委常委、副校长胡新文、陈险峰、王崇敏、梁谋、曹宪忠、范文，党委常委、组织部部长韩淑梅，党委常委、统战部部长陈明宝出席典礼，与各学院主要领导一道，为毕业生拨穗正冠、授予学位、颁发证书并合影留念。典礼在庄严雄壮的国歌声中拉开帷幕。武耀廷致辞武耀廷在典礼上致辞，代表学校向全体2020届毕业生表示衷心的祝贺，向含辛茹苦抚育学生成长的父母、向多年来悉心教导海大学子的老师、向关心学校发展的校友们致以崇高的敬意和诚挚的感谢。武耀廷指出，2020年，注定是令人难忘的一年，2020届毕业生注定是不寻常的一届毕业生。我们亲身经历了新冠疫情对中华民族的大考，体验了生命的宝贵与脆弱，感受了只有祖国强大，才有人民安康，认识了人类命运共同体的深刻含义。学校经受住了疫情考验、线上线下、复学复课，帮毕业，促就业，践行了新时代教育的担当。同学们经受住了疫情的严峻考验，不仅在党、祖国和人民最需要的时刻，义无反顾地在第一线参加志愿服务工作，还互帮互学，以优良的成绩完成了学业，成为社会主义事业的建设者和可靠接班人，希望更多毕业生留在海南，为自贸港建设“添砖加瓦”。武耀廷强调，坚持辩证地分析困难、发展地看待问题，是大家毕业之后应该秉持的做人处事原则，一方面，我们宁可把人生的困难估计得充分一些，把事业的坎坷预判得艰辛一些，并相应地历练好自己的心态和能力。另一方面，要学会在曲折崎岖的人生道路上，正视种种磨难，直面种种坎坷，适应种种变化，满怀自信，勇猛沉着，奋然前行，严以律己，守住底线，发展自我，才能更上一层楼，才能海纳百川、大道致远。武耀廷指出，高质量内涵发展，培养新时代担当大任的青年学子，是海南大学当下和未来的主题。2020年，海南迎来了建设自由贸易港的重大战略，海南大学也迎来了前所未有的历史机遇，朝着创建世界一流学科和建设国内一流大学快速迈进。发展中的海大，热切期待你们的关注；海大的发展，也必将助力你们的锦绣前程。未来可期，我们共勉，在中华民族伟大复兴的征程中书写人生的美丽华章。骆清铭为全体博士研究生授予学位并颁发证书骆清铭为参加毕业典礼的博士研究生逐一拨穗正冠、授予学位并颁发证书。廖清林宣读了“优秀毕业生”表彰文件，王崇敏宣读了海南大学授予学位的文件。全体与会党委常委、校领导为“优秀毕业生”代表颁奖，全体与会党委常委、校领导、学院主要领导为硕士研究生、本科生授予学位并颁发证书。廖清林宣读“优秀毕业生”表彰文件、胡新文主持典礼仪式、王崇敏宣读授予学位文件全体与会党委常委、校领导为“优秀毕业生”颁奖全体与会党委常委、校领导、学院主要领导为硕士研究生、本科生授予学位并颁发证书毕业生代表发言典礼上，毕业生们满怀深切的感恩之心，起立向老师们鞠躬致谢。离别之际，毕业生代表们纷纷将不舍之情娓娓道来，深情地回顾在海大成长的岁月，表达对母校的感恩和对未来的憧憬。本科毕业生代表邓钦心分享了在海南大学日夜兼程、奋斗不息的历程——“4年，我们见证了海南大学由“211工程”重点建设高校到“部省合建高校”的跨越；4年，我从懵懂无知成长为朝气蓬勃的青年，在不断的自我追求、自我实现中明白了大道致远的含义，愿母校的教诲和殷切的嘱托鞭策我们成为青春的追梦人。研究生毕业生代表曹李梅表示，毕业将至，充满回忆与无限感激。这三年里始终不忘学术初心，秉承着“海纳百川，大道致远”的校训精神，珍惜学习时光，练就过硬本领，未来要将个人理想和为国家发展富强结合起来，脚踏实地，用青春和汗水书写无愧于历史和时代的崭新篇章。俄罗斯籍留学生阿斯兰表示，在海南大学学习期间收获良多，留下很多美好的回忆，渡过了人生中非常美妙一段时光。感谢学校在疫情期间为保护国际学生的生命安全和身体健康所采取的各项防疫措施。他将继续申请在海南大学攻读硕士学位，希望将来在海南就业、创业，利用海南自由贸易港建设的大好形势，发挥自己的力量，为中俄经贸文化交流作贡献。教师、家长、校友代表发言教师代表徐静教授深情寄语2020届毕业生，一是不忘初心，敢于肩负时代使命；二是坚韧不拔，勇于面对人生挑战；三是天道酬勤，养成终身学习的习惯；四是强身健体，成就幸福美满人生。大学毕业，为昨日的校园生涯画上了一个完满的句号，迎接全体毕业生的将是“黎明即起，孜孜为善”的明日。家长代表金荣华表示，孩子们的成长成才离不开学校的悉心栽培和老师同学的鼓励帮助，希望即将走出校门的孩子们不负所学，铭记海大精神为社会作出应有的贡献；不负韶华，用奋斗之心为梦想添彩；不负母校，怀着一颗感恩的心回馈母校、回馈社会。第24届汉城奥运会女子10米跳台跳水冠军、海南大学93届校友许艳梅表示，我们处在一个崇尚奋发有为的新时代，只要我们不忘初心，不忘海南大学的校训，砥砺前行，立足平凡，定能拥有推动社会进步的力量。她结合自身的成长经历，寄语即将开启新征程的学弟学妹们，一是榜样是力量，要树立目标勇于追赶和超越；二是坚持是法宝，成功者永远行走在坚持的路上；三是勇于战胜自我，成就自己的冠军。学校各部门、各单位负责人和教师代表、毕业生代表、毕业生家长代表等参加了典礼仪式。来源：海南大学 记者：申婷婷 编辑丨李布明 刘冀冀

海南大学一研究生因提供的入学资格材料存在弄虚作假的情形，被海南大学取消研究生学籍，该学生不服海南大学的处罚决定，将对方告上法庭。近日，海口龙华区法院对该案作出判决，驳回郑××的诉讼请求。海南大学研究生招生办公室于2018年6月8日签发了海大研字201801097号《硕士研究生录取通知书》，内容为：“郑××同志：经审核，你的报考条件及考试成绩均符合我校硕士研究生录取标准，现录取你攻读我校2018级农业硕士（全日制）专业学位研究生。请凭本通知书于2018年9月2日到我校报到。”郑××于2018年9月办理新生入学手续后进入海南大学就读。海南大学在郑××入学后对其进行研究生新生入学资格复查，认为郑××提供的入学资格材料存在弄虚作假的情形。故根据《普通高等学校学生管理规定》的相关规定于2019年2月18日作出32号《通知》，决定取消郑××的研究生学籍。郑××对海南大学取消其研究生学籍的决定不服，遂将海南大学告到法院。庭审中，被告海南大学辩称，报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，学业水平必须符合下列条件之一：获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上的、国家承认学历的本科结业生。符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考。郑××在2018级新生报到时提供的录取资格材料中，专科毕业时间为2018年6月，未达到专科毕业2年方可考试要求；本科自考毕业证经查系伪造。另查明，原告于2018年11月向被告提供一份印有“河南省高等教育自学考试委员会”及“河南大学”印章的自学本科毕业证书复印件，被告将该自学本科毕业证书复印件发到河南省高等教育自学考试委员会办公室进行核实，河南省高等教育自学考试委员会办公室于2018年12月4日出具一份证明表示原告的自学本科毕业信息不属实，毕业证书不是由河南省高等教育自学考试委员会颁发的。海口龙华区法院认为，被告在查明原告存在入学资格材料弄虚作假的事实后，对原告作出取消研究生学籍的决定。首先，若原告是以高专毕业生身份参加研究生招生考试的话，其高专毕业时间为2018年6月30日，报考参加2018年全国硕士研究生招生考试，不符合获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年方可报考的条件要求；其次，若原告是以自学考试本科毕业生身份参加研究生招生考试的话，其自学本科毕业信息不属实，毕业证书不真实，存在资格材料弄虚作假的情形。上述两种情形皆符合作出取消学籍的条件，被告据此经过复查后，依法取消原告的学籍，认定事实清楚、证据充分、程序合法、适用法律正确，并无不当。法院经审理，依法作出上述判决。（记者 吴佳穗）作者/来源：海南特区报#社会百态# 内容如有不妥，请点击头像-私信联系小编修改或删除

海南大学是2007年8月由华南热带农业大学（创建于1958年）和原海南大学合（创建于1983年）合并组建而成的“211工程大学”。学校设有热带农业与生命科学学部、理工学部、人文学部和社会科学学部等4个学部、20个学院和1个公共教学部。拥有2个国家级重点学科，1个国家级重点（培育）学科，6个国家“211工程”重点建设学科，12个省部级重点学科；1个博士后科研流动站，5个一级博士学位授权学科，32个二级学科博士点，24个一级硕士学位授权学科，128个二级学科硕士点，7个专业学位硕士点。海南大学人文传播学院的前身为海南大学文学院，成立于1988年。于2004年正式更名为海南大学人文传播学院。学院目前共设汉语言文学、广告学、戏剧影视文学、汉语国际教育、传播学5个本科专业。全院现共有中国语言文学一级学科硕士点1个，文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学二级学科硕士点4个，新闻与传播、艺术硕士（戏剧电影电视方向）专业学位硕士点2个。人文传播学院目前有在读全日制本科生1471人，在读全日制硕士研究生98人。一、海南大学新闻与传播（专硕）考研招生目录及人数1、招生院系： 人文传播学院2、招生专业：055200新闻与传播 （专业学位）3、研究方向（全日制）：01新闻实务02媒介传播4、考试科目：①101思想政治理论②204英语二③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础复试科目：1046新闻传播学综合知识同等学力考生需发表至少一篇与报考专业相关的学术论文并参加加试，同等学力加试科目（考试方式：笔试）：1.新闻学概论2.传播学概论5、招生人数：2020年招生计划：未公布2019年的拟招生计划：20人，其中推免3人。2019年实际录取26人，其中少干专项计划1人。6、学费及学制全日制：3年制，学费10000元/年。二、海南大学新闻与传播复试分数线及报录比(近三年)2019年：政治/英语：48，专业课：72，总分：345分，实际录取最低分369分。2018年：政治/英语：52，专业课：78，总分：335分，实际录取最低分336分。报考人数97人，实际录取19人，报录比1:202017年：政治/英语：50，专业课：75，总分：335分，实际录取最低分340分。育明考研点评：前几年海南大学被称为二战考生的211大学聚集地，即使这样子呢，录取分数也都不高，刚过国家线就可以。但是随着2019年报名人数的增多，分数也是突飞猛进，369分才能被录取，而且390、380的居多。所以预估2020年海南大学同样也是一个不好考的学校，虽然在B区，划线比较低，但是想被录取分数也是相当高的。三、海南大学新闻与传播考研参考书目《当代传媒新闻写作教程》，何纯编著，湖南人民出版社，2008年版；《广告文案写作教程》，郭有献，中国人民大学出版社，2007年版《中国新闻事业史》，丁淦林主编，高等教育出版社2002年版；《新闻学概论》（第三版），李良荣著，复旦大学出版社，2009年版；《传播学教程》，郭庆光著，中国人民大学出版社，2011年版。《外国新闻传播史》，郑超然等著，中国人民大学出版社，2014年版《网络传播概论》，彭兰，中国人民大学出版社，2012年版点评：由于官方没有指定参考书目，根据考试大纲，给大家推荐以上基本书籍，对于广告学方面的书籍建议大家再增加一本，毕竟考到的内容较多，两个科目也都会考到。海南大学的考试，新闻采编考的很少（比如消息、通讯、评论等等），这个也大大减轻了负担，同时呢也降低了考试的难度。复习的重点呢，还是课本，同时对于论述题多进行一些练习，并拓展下自己的专业知识。四、2019专业课考试大纲334新闻与传播专业综合能力第一部分 新闻采访写作一、 新闻记者的基本职责与素养二、新闻采访的性质、特点与任务三、新闻选题的意义、方法与标准四、新闻编辑的职责、理论与方法五、新闻评论的历史、现状及规范第二部分 品牌与传播一、 广告的基本理论二、 广告媒介、广告公司的发展三、 广告策划、文案写作四、 广告管理与广告法规五、 品牌形象的建立与传播第三部分 媒体与传播一、 媒介制度及其功能二、 传播媒介类型与媒介融合三、 媒介研究的重要理论四、 传播类型与传播模式五、 媒介制度及其功能440新闻与传播专业基础第一部分 中外新闻传播史一、 新闻传播事业的产生与发展二、 新闻传播事业的性质和功能三、 新闻传播的起源与过程四、 新闻传播事业的体制类型五、 新闻传播史上的重要媒体、事件、人物、观点　、流派第二部分 新闻传播理论一、 新闻传播的基本要素、基本流程、基本规律二、 新闻学与传播学的研究对象及研究内容三、 新闻传播效果的构成和类型四、 新闻的定义、价值、新闻选择及其标准五、 新闻伦理、媒介法规与政策第三部分 新媒体知识一、 互联网及其传播特征二、 网络媒体的内容生产三、 新媒体信息传播规律和受众权力四、 媒体融合条件下的媒介地位和信息控制五、 网络传播的主要类型第四部分 　广告学基本理论　一、 广告学基本概念、基本规律二、 广告的涵义与分类、功能与作用三、 广告活动的发展及演变四、 广告的市场运作与广告产业组织五、 广告的媒介创意和媒介策略

海南大学办学历史：学校前身是创建于1958年的原华南热带农业大学与1983年组建的原海南大学；2007年8月，两校合并组建新海南大学。2019年9月，海南大学、华为技术有限公司战略合作协议签署仪式在华为深圳基地举行，2020年4月，省委国家安全委员会与学校共建的“海南大学国家安全研究中心”揭牌成立。师资力量：学校有专任教师2200多人，其中高级职称教师1200多人，具有博士学位教师1000多人，现有中国科学院院士1人，杰青、万人计划领军人才等国家级人才10人；教育部高等学校生物医学工程类专业教学指导委员会主任委员1人，国家自然科学基金委员会创新研究群体负责人1人，全国优秀科技工作者1人，全国优秀教育工作者1人，国家级教学名师奖获得者1人，国家级教学成果奖获得者1人，有国家级教学团队2个。学科评估：学校有博士后科研流动站6个、一级学科博士学位授权点10个、一级学科硕士学位授权点32个、专业硕士学位授权点17个、“世界一流学科”建设学科1个、国家重点学科3个、省级特色重点学科12个、优势特色学科群3个。湖北大学办学历史：1931年，学校前身为湖北省立教育学院，此后迭经国立湖北师范学院、湖北省教育学院、湖北省教师进修学院、湖北师范专科学校、武汉师范专科学校和武汉师范学院等时期。1984年8月，更名改制为湖北大学。师资力量：学校有专任教师1500人，其中正、副教授928人，146名教师具有博士研究生招生资格，653名教师具有学术学位硕士研究生招生资格，734名教师具有专业学位硕士研究生招生资格。学校有国家、部委人才41人次，湖北省“百人计划”及“楚天学者计划”入选者126人次，“湖北省教学名师”8人，36人享受国务院、湖北省和武汉市政府特殊津贴，27人获批国家和湖北省有突出贡献中青年专家、2个国家级教学团队、9个省级教学团队。学科评估：有9个博士学位授权一级学科、6个博士后科研流动站、27个硕士学位授权一级学科、4个硕士学位授权二级学科、20个硕士专业学位授权类别；拥有16个“十二五”湖北省重点学科。众所周知，海南大学是211高校，湖北大学是位于湖北省的一所普通本科院校。两校相比，从师资力量来看海南大学有专任教师2200余位，湖北大学有专任教师1500余位，总体师资上湖北大学还是和海南大学有一定的差距，再看学科评估：海南大学上榜专业14个，最高等级为B级，B-级及以上学科有2个；湖北大学上榜专业18个，最高等级也为B级，B-级及以上学科有5个。很明显在学科办学实力上海南大学略逊一筹。当然作为211高校，政策扶持自然是不能少的。并且去年海南被确定为经济自贸区，以后经济必将腾飞，而作为省内唯一的211高校自然也会水涨船高。

气候愈来愈热，考研热情也愈来愈高，通过最近的咨询，大概可以推算出，部分同学已经期末考完了，开始投入比温度还要高的考研！今日要向大家推荐的十所“面朝大海，春暖花开”沿海研究生院，不知有没有你的爱呢？考研资料可众号：哲匠学社中国海洋大学位于风景秀丽、气候宜人的山东青岛，是一座山清水秀、环境优美的城市。该学院是教育部直属的国家重点综合大学，同时也是国家重点建设的985、211工程院校，2017年9月被评为国家建设“世界一流大学”(A类)。它是一所以海洋与水产学科为特色的综合性大学，在国内各大高校中名列前茅，被誉为“海洋学府”。学校的校训是“海纳百川，取长补短”，从校训中也能感受到它的气度。厦门大学厦大的美在我国也很有名，很多同学也是冲着这一点想考厦大研究生。校园坐落在美丽的海滨城市福建省厦门岛，从校园出来隔一条环岛路，马路对面是一望无际的大海，沿海岸线有几处景点，如胡里山炮台、曾厝、白城沙滩等，旅游攻略上的景点都可以轻松到达，除了压街逛街，还可以随时观赏日出欣赏日落。砖瓦红屋顶常年绿草，海阔凭鱼跃，谁不向往？与此同时，厦门大学是近代中国第一所华侨大学，也是当今中国最著名、学术水平和社会地位最高的大学；在全国5个经济特区和众多侨乡中，仅有的一所教育部直属的综合性大学；以及“211”和“985”一流大学之一。集美大学校址位于作为著名爱国华侨领袖陈嘉庚的故乡，集美也是著名的侨乡。校园坐落在福建厦门经济特区，风景幽雅，气候宜人。位于这里的集美大学，更是给这个人间仙境增添了浓浓的人文气息。这座雄伟壮观的厦门大桥，与美丽的杏林湾相映成趣，令人叹为观止。厦门大学不如厦门大学，游客如潮，但也有不输厦大的美感。集美又意“极美”，归去堂，嘉庚故居，嘉庚公园，鳌园，龙舟池等名胜以珍珠玛瑙点缀其中。青山绿水，红墙绿瓦，飞檐画栋，水榭亭台，构成一道美丽的校园美景，吸引着全国各地的莘莘学子。早些时候，陈嘉庚倾资兴学，创建了著名的集美学村。集美大学是原集美航校、厦门水校、福建体育学院、集美财经高等专科学校和集美师范高等专科学校合办的综合性大学。海军大连舰艇学院位于风景秀丽的辽宁省大连市老虎滩边，依山傍水，风景秀丽，学习生活环境好，是一处旅游胜地。那是一所罕见的真正临海的学校，学生们可以每天伴随着海潮声入睡，听海鸥叫醒。1949年11月22日，经毛主席亲自批准，成立了新中国第一所正规高等军事院校，至今已为我国海军培养了军政指挥军官、工程技术军官4万多人，成长为“海军军官摇篮”。大连海洋大学该学院是我国北方唯一一所以海洋与水产学科为特色的综合性大学。原为大连水产学院，更于2010年更名。坐落在辽宁半岛南端，坐落在美丽的大连市黑石礁海岸上，校园环境优美，山清水秀，景色宜人。分黄海，渤海和瓦房店三个校区。海军航空工程学院该学院为综合性高等军事工程院校，培养海军航空工程技术军官。该大学分烟台学院和两个系，青岛分院，都是风景优美，气候宜人的海滨城市。学校依山傍水，绿树成荫，环境幽静，是学生学习和生活的理想场所。烟台大学学校坐落于山东省烟台市莱山区，风景秀丽，气候宜人，为山东省重点综合性大学。这里是中国屈指可数的几所临海大学，东临黄海，西依青山，天空碧蓝明净，街道宽阔整洁，一尘不染，空气清新。学院成立于1984年，由北京大学、清华大学联合选派教学、科研、管理骨干直接援建，并要求两校将烟大支援纳入长期工作计划。广东海洋大学校园主楼坐落在广东省湛江市唯一一座依山傍水、环境优美的玛珥湖-湖光岩风景区。该学院是1997年由一所有62年历史的湛江水产学院和39年历史的湛江农业专科学校合并而成，是一所多学科的省级海洋学科重点大学。深圳大学学校创建于1983年，因位于改革开放的前沿，中国最著名的经济特区——深圳市，被誉为中国最现代化的大学之一。校园位于美丽的深圳后海湾，与香港元朗隔海相望。校园内建筑林立，绿树成荫，花香四溢，环境优美；建筑风格清新素雅，自然和谐，新颖时尚，高大雄伟。海南大学学校创建于1983年，坐落在海南省海口市海甸岛，濒临琼州海峡，烟波浩淼，水天一色，校园环境优美，融合了椰风海韵的热带景观和优雅别致的人文气息。这是中国最年轻的省份，最大的特区海南省唯一一所全国范围内综合类大学，也是一所年轻、富有活力、教学科研为地方经济和社会建设服务的特色鲜明的大学。

在海南大学八号女生宿舍楼的258宿舍里的4名女生全被保研，李蕊保研到聊城大学，关梦寒被保研到清华大学，陈玉林和王慧被保研到复旦大学。这个宿舍的四个美女，三个是学校的学生会主席，一个是团支书，她们的实力离不开她们的努力。目标明确宿舍四人在大二下学期开始为了考研做准备，当时看到师哥师姐很多被保研的，到了大三，四人都产生了争取保研的想法，大三时的他们学习成绩中游，远远达不到研究生录取分数线，距离保研的资格还有遥远的距离，为了让目标实现，她们相约一起复习。互相监督有了明确的目标，宿舍四姐妹学习互相监督，笔记互相借阅，一起跑图书馆到晚上10点，全天的时间几乎都在埋头苦干。四人约定好有规定的午休时间，其中10分钟用来睡前讨论考研考情，晚上睡觉前也是如此。他们最懂得珍惜时间，回宿舍和去图书馆的路上，她们也抓紧每分每秒来讨论考研的难题，四姐妹的成功离不开她们白天高效率的复习和学习方法。未来规划对于自己未来的规划，她们已经做好了打算，对科研很感兴趣的李蕊打算研究生毕业后继续读博士，走一条科研的人生之路，若不能实现，毕竟自己努力过不后悔。关梦寒则在研究生毕业后进入国企工作，她的最大希望是想做老总。陈玉林的想法是选择去清华大学读博士。王慧则想去英国大学就读，因为妈妈是英国人。舍长有洁癖作为舍长的李蕊，有轻微的洁癖和整理强迫症，只要看到室友乱摆乱放，她就会去制止，把室友批评一顿。谁也不敢晚起床，一旦晚起，舍长就会拿起喇叭大喊：“起床了”，大家的好习惯离不开舍长的辛苦付出。大家都很友好，性格中没有尖锐的点，彼此时间相互宽容，体谅，从未发生过矛盾。