海南大学考研舞蹈

#大学 #大学专业如何选#中国高等教育学科设置分8个（哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学）人文社科，4个自然学科（理学、工学、农学、医学），还有一个特殊的军事专业。在前面的几篇文章里分别介绍了人文社科里的哲学、经济学、法学，教育学，文学，历史学，管理学，今天我们来讲讲艺术学。虽然当下艺术生的规模已经突破100万人次/年，约占考生总人数的10%，按照13个学科大类来算，艺术生的比例算是超过平均水平了。其实我国在发展初期对艺术教育并不够重视，甚至连艺术学这个学科门类都是2011年才审批通过的，早期学艺术的学生拿到的基本都是文学学位。十几年来的各种规定，都是在限制艺术生，尤其是艺术生不能转入普通类专业的规定。但是2019年7月9日，国务院学位办印发《学士学位授权与授予管理办法》，明确规定：①艺术生可于在校学习期间在其它12个学科大类中选择辅修专业，辅修学士学位直接在主修学士学位证书中予以注明，不单独发放学位证书。辅修学位在很多大学早有开设，但一般都是以学校为单位发放学习证明，本次文件是第一次从国家层面承认辅修学位，并直接写入毕业学位证书，其含金量较之前有了质的改变。②艺术生可以报考双学位复合型人才培养项目，本科毕业并达到学位要求的，直接授予双学士学位，只发放一本学位证书，两个学位均列入其中。双学位在之前只是以校方为单位开具的学习证明，现在则是进入到国家承认的层面，唯一的缺陷是，开设双学位项目的两个专业必须分属不同的学科大类，且要同时具有博士学位授予权，满足条件的学校基本都是综合类大学，美院是不太可能推行了。③合作办学的普通高等学校之间可授予联合学士学位，学位证书由本科生招生入学时学籍所在的学校颁发，联合培养单位可在证书上予以注明。这一规定也可以认为是上海、武汉高校联合办学模式向全国范围的推广。④第二学士学位是本科毕业后，通过二次考试重新进入另一学科门类的某一专业继续学习并获取的学位。第二学士学位的学制是额外的两年，所以这个跟双学位、辅修学位从本质上是不同的。第二学位受国家认可，就业时等同于研究生学历。这些年随着研究生阶段教育的发展，第二学位招生的学校数量越来越少，2018年仍旧对外招生的学校仅仅只剩下9所。现在政策层面承认双学位和辅修学位了，第二学士学位退出历史舞台也就不难理解了。艺考生的春天已经来了。一、艺术学门类下设专业类5个，33种专业：艺术学理论类：艺术史论音乐与舞蹈学类：音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导戏剧与影视学类：播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧学、电影学、戏剧影视导演、表演、录音艺术、影视摄影与制作（特设专业）、戏剧影视美术设计、动画美术学类：美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画（特设专业）、书法学（特设专业）设计学类：视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、公共艺术、工艺美术、艺术设计学、艺术与科技（特设专业）二.艺术类院校较强院校：除了考美院之外，艺术设计类专业院校985和211这些重点大学 北京高校（21所）推荐艺术类专业清华大学：美术，播音主持北京大学：美术学、音乐学、艺术学、影视艺术学、文化艺术管理中国人民大学：艺术设计、美术学、油画、中国书画、音乐表演北京工业大学：艺术设计、动画北京理工大学：工艺设计、视觉传达设计、环境艺术设计、文化遗产艺术研究北京航空航天大学：艺术设计北京化工大学：工业设计北京邮电大学：艺术学、文艺学中国传媒大学：播音主持、广播电视编导、音乐学、表演、录音、戏剧影视美术设计、摄影、照明艺术、戏剧影视文学、动画、艺术设计、数字媒体艺术、数字游戏设计中央民族大学：绘画、装潢、影像设计、服装设计、环境艺术、美术教育中国矿业大学（北京）：艺术设计、音乐学中央财经大学：平面设计、书法中国石油大学（北京）：音乐学中央音乐学院：作曲、指挥、音乐学、钢琴、管弦、民乐、声乐歌剧、提琴制作、音乐治疗、电子音乐北京体育大学：表演（舞蹈）北京交通大学：艺术设计北京科技大学：艺术设计北京林业大学：环境艺术设计、装潢艺术设计、动画艺术设计华北电力大学（北京）：艺术设计北京师范大学：影视学、音乐学、美术学、艺术设计、舞蹈学、数字媒体艺术、书法学、中国地质大学（北京）：艺术设计（首饰）上海高校（6所）复旦大学：艺术设计华东师范大学：播音与主持艺术、音乐学、艺术设计、美术学、广播电视编导、艺术教育、音乐教育、音乐表演上海大学：艺术设计、广播影视编导、绘画、雕塑、美术学、建筑学、音乐学同济大学：摄影、音乐表演、动画、艺术设计、艺术设计学、戏剧影视文学、广播电视编导、艺术设计、表演东华大学：动画、艺术设计、表演、会展艺术与技术上海交通大学：艺术设计、广播影视编导天津高校（3所）南开大学：绘画、艺术设计天津大学：表演、动画、艺术设计河北工业大学：音乐学、艺术设计江苏高校（11所）南京大学：戏剧影视文学东南大学：动画、艺术设计、美术学苏州大学：音乐学、艺术设计、艺术设计学、戏剧影视文学、美术学河海大学：播音与主持艺术中国药科大学：声乐、舞蹈、绘画、素描、书法、曲艺、西洋乐（键盘类/管弦类）中国矿业大学（徐州）：艺术设计,音乐学南京师范大学：摄影、音乐表演、舞蹈学、音乐学、动画、艺术设计、美术学、广播电视编导、戏剧影视文学南京理工大学：艺术设计南京航空航天大学：艺术设计、播音与主持艺术江南大学：舞蹈编导、音乐学、动画、艺术设计、美术学、戏剧影视文学南京农业大学：表演浙江高校（1所）浙江大学：艺术设计、美术学广东高校推荐艺术类专业（4所）中山大学：艺术设计学暨南大学：动画、美术学、戏剧影视文学、播音与主持艺术、音乐学、导演华南理工大学：音乐学、舞蹈学、艺术设计、音乐表演华南师范大学：音乐学、音乐表演、舞蹈学、美术学、摄影、艺术设计四川高校（5所）四川大学：音乐学、舞蹈学、绘画、动画、艺术设计、美术学、表演、广播电视编导、戏剧影视文学西南交通大学：音乐表演、绘画、艺术设计电子科技大学：艺术设计西南财经大学：西洋乐、民乐、声乐、舞蹈、主持、书画四川农业大学：艺术设计重庆高校（2所）重庆大学：美术、舞蹈、音乐表演、影视表演、广播电视编导、播音主持、导演、戏文、摄影，影视美术设计西南大学：音乐学、音乐表演、绘画、舞蹈学、艺术设计、美术学、表演、戏剧影视文学、播音与主持艺术、雕塑、广播电视编导河南高校（1所）郑州大学：音乐学、音乐表演、雕塑、艺术设计、绘画、播音主持河北高校（1所）华北电力大学（保定）：艺术设计安徽高校（2所）安徽大学：音乐表演、绘画、导演、艺术设计合肥工业大学：艺术设计福建高校（2所）厦门大学：音乐表演、绘画、音乐学、美术学、戏剧影视文学、艺术设计福州大学：音乐学、雕塑、广播电视编导、艺术设计山东高校（3所）山东大学：音乐学、舞蹈编导、美术学、艺术设计中国海洋大学：音乐表演中国石油大学（华东）：音乐学、艺术设计湖北高校（6所）武汉大学：表演、戏剧影视文学、播音与主持艺术、艺术设计华中科技大学：艺术设计中国地质大学（武汉）：音乐学、艺术设计华中师范大学：音乐学、音乐表演、绘画、动画、美术学、戏剧影视文学、艺术设计中南财经政法大学：艺术设计武汉理工大学：艺术设计（环艺、平面）、动画、艺术设计学、工业设计湖南高校（3所）湖南大学：表演、广播电视编导、艺术设计、播音与主持艺术中南大学：音乐表演、艺术设计湖南师范大学：音乐学、音乐表演、美术学、艺术设计学、播音与主持艺术、舞蹈学广西高校（1所）广西大学：舞蹈学、艺术设计、美术学、戏剧影视文学、音乐学山西高校（1所）太原理工大学：摄影、绘画、艺术设计、动画内蒙古高校（1所）内蒙古大学：播音与主持艺术、舞蹈编导、作曲与作曲技术理论、动画、绘画、美术学、雕塑、艺术设计学、表演、艺术设计、音乐表演、音乐学辽宁高校（1所）大连理工大学：雕塑、艺术设计东北大学：艺术设计、音乐表演辽宁大学：摄影、表演、戏剧影视文学、广播电视编导吉林高校（3所）吉林大学：舞蹈编导、作曲与作曲技术理论、音乐表演、绘画、音乐学、广播电视编导、艺术设计、播音与主持艺术东北师范大学：舞蹈编导、音乐学、美术学、雕塑、广播电视编导、艺术设计延边大学：作曲与作曲技术理论、音乐表演、舞蹈学、音乐学、美术学、表演、艺术设计、绘画黑龙江高校（4所）东北农业大学：音乐表演、广播电视编导、艺术设计东北林业大学：艺术设计哈尔滨工业大学：广播电视编导、艺术设计哈尔滨工程大学：工业设计江西高校（1所）南昌大学：音乐学、绘画、舞蹈学、动画、表演、戏剧影视文学、艺术设计云南高校（1所）云南大学：绘画、艺术设计、音乐学、美术学陕西高校（7所）西北大学：艺术设计、动画、戏剧影视文学、美术学、播音与主持艺术西安交通大学：艺术设计西北工业大学：美术学、艺术设计陕西师范大学：音乐学、绘画、艺术设计、美术学、表演、播音与主持艺术、广播电视编导、舞蹈学西北农林科大：艺术设计长安大学：艺术设计西安电子科技大学：录音艺术贵州高校（1所）贵州大学：舞蹈学、音乐表演、绘画、艺术设计、动画、作曲与作曲技术理论、表演、导演、雕塑、摄影、音乐学、播音与主持艺术甘肃高校（1所）兰州大学：音乐表演、艺术设计、戏剧影视文学新疆高校（2所）新疆大学：艺术设计石河子大学：音乐学、美术学、艺术设计学海南高校（2所）推荐艺术类专业（1所）海南大学：舞蹈编导、音乐表演、绘画、美术学、艺术设计、戏剧影视文学宁夏高校（1所）宁夏大学：音乐学、艺术设计、美术学、舞蹈学西藏高校（1所）西藏大学：音乐学、作曲与作曲技术理论、绘画、音乐表演、艺术设计、美术学、表演三.艺术类专业都学什么：1.美术类专业大多数美术院校(系)的专业考试有素描、色彩、速写、创作设计和面试等。不同的专业招生考试有不同的考试科目和不同的要求，比如报考油画、壁画、雕塑等专业的考生必须用素描或色彩方式完成创作试题；报考中国画等专业的考生多用白描(即线描)完成创作试题；报考装潢艺术设计等专业考生用工艺设计手法完成创作试题；报考美术学专业的考生一般考美术史知识、写作、面试等；报考中国画、书法的考生一般考书法、篆刻、古汉语、国画基础等。具体专业及就业方向环境艺术设计专业：环境艺术是一个新兴的、综合艺术系统工程，是一个跨学科的综合性专业，涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、环境景观、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域，无论在专业理论的广度，还是在专业技能的多样化上，都具有一定的代表性。 本专业就业市场一直很广阔，只要涉及到环境艺术类都可胜任，如建筑装饰设计，室内外效果图设计，园林景观设计，环境工程改造等而且待遇非常高。装潢艺术设计专业：本专业分为四个部分：1、空间想象;2、室内装修;3室内物理环境;4室内陈设等设计方面。主要是为了培养具备装潢艺术的基本知识和基本技能，具有一定艺术素养。从事产品包装、装潢设计、书籍装帧、商业广告、企业形象策划、展示设计的高级技术应用性专门人才。就业方向：室内设计师;广告公司设计类职位。平面设计专业：泛指具有艺术性和专业性，以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。工业设计类(产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计等)、产品研发、大型生产企业，以及独立开设设计事务所从事相关设计、研究和管理工作。动画设计专业：动画设计专业，是培养动画设计人才的专业。动画设计是新兴的设计。动画影片中负责绘制动画的工作人员。动画设计分为人物造型设计和场景设计，动画设计师要运用运动学原理，使静态的人物、场景在二维、三维中连贯的运动。动画设计人员可在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。珠宝首饰设计专业：本专业主要学习艺术设计方面的基本理论和基础知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和首饰加工技能的基本训练，具备本专业基本素质。本专业的学生适合于专业设计公司、全国各大珠宝公司、首饰加工制作厂、珠宝首饰专卖店、相关专业的学校以及服装服饰公司、广告公司艺术设计，能在珠宝首饰及艺术设计领域的教育、研究、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作。服装设计专业：本专业要求学生学习服装学科的基本理论和基本知识，进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练，成为具有服装设计、生产管理和营销等方面专业技能的、能够到服装企业生产第一线从事服装生产技术与管理岗位工作的高级应用型人才。在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。中国画专业：该专业毕业生适宜在美术创作部门从事国画创作工作，在各级美术院校从事教学工作，各级艺术馆、文化馆(站)、从事美术创作或美术普及工作，在出版社和报刊杂志社从事美术编辑工作，也可在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。油画专业：客观认为油画和素描以及水彩水粉等都是一样的，用来表现事物的方法，所以同样一般意义上的油画分为三类：人物、风景和静物画。美术创作部门从事油画、壁画、宣传画创作工作，在各级美术院校从事教学工作，在各级艺术馆、展览馆、文化馆从事美术创作和辅导工作，在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作。美术学专业：本专业学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。毕业后主要从事设计工作或者任教，考研的也不少。学国画和油画的学生可以向实用美术方面发展，从事平面设计等方面的工作，因此也有比较广阔的就业前景。美术教育专业(师范)：本专业毕业生可从事普通中小学、中等专业学校以及高校的美术教学工作和工矿、企业、专业团体美术组织的创作和设计工作。艺术设计学专业：该专业学生主要学习艺术设计学方面的基本理论和基本知识，使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与力法的基本训练，具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质。广告策划与设计企业、印刷包装企业设计部门、出版社与媒体设计部门从事艺术设计或策划工作。书法专业：本专业毕业生既可以在大中专院校、中小学从事书法教学、书法理论研究，又可以从事汉语言文学教育和教学研究的工作，也适应于文化部门、新闻媒体等单位从事书法创作、编辑和评论等工作。雕塑专业：该专业毕业生适合在建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及其他企、事业单位从事雕塑设计、装饰品设计及相关的教育、管理等工作。壁画专业：壁画是以绘制、雕塑或其他造型手段在天然或人工壁面上制作的画。作为建筑物的附属部分，它的装饰和美化功能使它成为环境艺术的一个重要方面。在城建、园林、艺术创作部门从事壁画的设计、创作工作，在各级美术院校从事本专业的教学工作，艺术馆、展览馆、文化馆的美术创作、宣传和辅导工作，也可在其他部门、单位从事有关宣传工作。舞台美术设计专业：舞台美术设计简称舞美设计，是舞台演出的一个重要组成部分，分为布景、灯光、化妆、服装、效果、道具等的综合设计。可在各级电视台、电视广告制作公司、音像制作机构、影视制作机构、影视广告公司、门户网站、音像出版部门、网络媒体、事业单位宣传部门、动画公司、游戏公司、新闻摄像、电视节目摄像、动漫制作及游戏策划、设计、制作等工作。工业造型设计专业：工业造型设计是一门工程技术与美学艺术密切结合的新兴边缘学科，它以工业产品造型、外观质量及人机协调系统为主要研究内容，是现代工业产品设计理论的重要组成部分。本专业就业较为广泛，包括：汽车、飞机、工程机械、家具、广告、服装、传媒等行业。陶瓷艺术设计专业：陶瓷艺术设计是工业设计的一个分支;本专业注重设计师除了要有工业设计师的基本技能，同时要有对陶瓷材料运用的充分了解。陶瓷艺术设计研究的主要类别包括：日用陶瓷(茶具，餐具)设计;卫生洁具设计；建筑陶瓷设计;艺术瓷设计。毕业生适宜在陶瓷、工艺美术研究部门、陶瓷工厂从事设计和研究工作，在各级艺术院校从事本专业教学工作。建筑设计专业：建筑设计要学的东西很多，不光要学习现代建筑的发展，还要将它同其他许多学科互相渗透，这样才能成为大师。只有在这方面了解的多了，掌握的专业知识多了，才能在建筑行业有自己的独特见解。涉及到建筑力学，空间学等专业学科，强调以实践的精神展开对建筑现象的深度思考与设计创新实践。可在建筑设计单位、企业从事建筑装饰设计工作；建筑装饰公司从事装饰设计、装修施工技术与管理工作;建筑公司、房地产企业从事设计咨询、技术与管理工作；胜任室内外建筑设计师、建筑工程制图、虚拟现实制作、建模模型制作等岗位。展示设计专业：展示设计是一门综合设计专业，它的主体为商品。本专业主要学习会展设计、商业展示设计、手绘表现技法、计算机辅助设计、材料与预算、会展广告及传媒、展示搭建与工程管理等知识，具备会展设计、策划、搭建及工程管理等能力，培养会展设计师、会展策划师、广告设计师等技术与管理专门人才。主要是从事企事业单位会展与展览的策划、设计与制作、从事室内设计、广告设计、会展经营与管理等工作。游戏设计专业：游戏设计或游戏策划是设计游戏内容和规则的一个过程，好的游戏设计是这样一个过程：创建能激起玩家通关热情的目标，以及玩家在追求这些目标时做出的有意义的决定需遵循的规则。游戏设计涉及到好几个范畴：游戏规则及玩法、视觉艺术、编程、产业化、声效、编剧、游戏角色、道具、场景、界面以上的元素都是一个游戏设计专案所需要的。游戏公司，目前很多游戏公司将游戏美术细分为：原画设定、场景制作、特效制作、角色制作、动画制作等不同的工作岗位。音乐类专业考试内容表演艺术专业，主要考4门：主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。音乐专业，主要考5门：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。音乐学专业：音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。毕业生主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。音乐教育专业：音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的社会要求，有组织、有计划、有目的进行的学校音乐教育。学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等。音乐教育专业方向培养的是全面发展的音乐教师。可从事中、小学以及大中专艺术院校音乐教师；专业文艺团体演奏、唱员、创作员；各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。音乐表演专业(声乐、器乐、指挥)：音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏，人声的歌唱，以及包括指挥在内的多种艺术手段，将乐曲用具体可感的音响表现出来，传达给听众，以发挥其社会功能。它是音乐创作与音乐欣赏的中介，是音乐活动中不可缺少的环节。指挥家、演奏家、歌唱家等通过自己的艺术实践，对乐曲做出不同的解释和表现，从而给听众以不同的影响和感受。毕业生就业前景比较广，可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作，以及在高等院校从事教学科研工作。作曲及作曲理论：本专业学生主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，掌握音乐创作、教学、研究的作曲技巧;能较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。毕业生可以到音乐、娱乐等传媒公司从事作词、作曲或乐器表演等工作，也可自身发展为专业歌手和音乐创作人。可以到中小学、高等专业院校等学校机构担任音乐教师，或者到出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。录音艺术：录音艺术专业对声音记录及处理的质量要求很高，大家听到的CD，电视声，广播声等等，都由录音艺术专业人员经过一系列漫长的过程，将声音记录，混合等等的处理后，再由各种人们需要使用的电器的扬声器，播放出来。所以录音艺术专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种录音设备，同时又掌握一定的录音理论及技巧。该专业毕业生可在电台、电视台、电影制片厂、文艺团体、剧场、音乐厅、音乐制作公司、 演出公司、音像出版社及全国各高校专业教学和电化教学单位等工作。舞蹈类专业考试的主要内容有形体素质测试；舞蹈基础：自备小节目表演；乐感：听音乐即兴表演；基本功测试，如柔韧性，弹跳，转翻等；自备舞蹈表演；舞蹈艺术常识测试。舞蹈表演专业：舞蹈表演专业包含芭蕾舞、中国古典舞、民族民间舞、现代舞、拉丁舞等不同专业方向，本专业考生主要学习与规定专业方向相关的舞蹈基本知识和基本理论，受到舞蹈表演方面的训练，具有从事舞蹈表演能力。毕业生可在文艺团体、专业及普通学校、艺术馆(站)、青少年宫、企事业单位等工作。可从事舞蹈演员、舞蹈教学、辅导组织工作;青少年业余舞蹈教学排练;企业文化、社区文化和大型文化活动的策划、编导、排练等工作。舞蹈学专业：舞蹈学专业是大学比较热门的一个专业，旨在培养在舞蹈有特殊爱好者的舞蹈理论及基础舞蹈学，使其在舞蹈学实践与理论教学能全会贯通的一门学科!舞蹈学专业学生要系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，了解相关学科的知识，要有较强的审美感觉和创造性思维，掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。舞蹈编导专业：舞蹈编导专业是研究关于舞蹈编导的教学理论与人体动作编创技巧的学问，是对舞蹈编导教学、人才培养、剧目创作、舞台导演、科研创新等进行科学研究与实践的学科。本专业学生要有较强的审美感觉和创造性思维，有观察、理解、概括生活的能力，能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练，以及具有从事改专业教学和初步科研的能力。毕业生可选择专业表演团体、艺术团、学校、科研单位、演艺机构等。影视传媒类专业播音主持专业要求有标准、规范的普通话语音；发音器官正常、健康、有效；清晰的口齿和圆润的嗓音条件；较好的语言感受能力和表达能力；敏锐的思维能力和应变能力，比如指定稿件朗读、即兴评述、改编主持等；较好的形象、气质和综合文化素质。表演专业考试的主要内容有表演(即兴表演)、朗诵、演唱(自备歌曲1-2首)、形体(自备舞蹈、武术或体操)、命题表演、艺术特长展示、面试(综合素质)等。编导专业编导类专业考试都分为笔试和面试。笔试包括文艺常识、影视作品分析、故事写作、广告策划、文化热点分析、散文写作、节目策划写作等。面试主要包括自我介绍、自选朗诵、特长展示、即兴评述、编讲故事、命题小品、回答考官提问等。播音主持专业：本专业面向广播影视媒体及相关机构，培养具有一般主持播音基础理论知识，具有多种语言艺术表达技巧。毕业能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业专门人才。毕业生可在各级各类电视台、电台、新媒体、广告公司、教育、旅游、电信等单位工作。电视节目制作专业：电视节目制作专业培养具备电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识和技能、能从事电视节目编导、艺术摄影、音响设计、撰稿、制作等方面工作的高级技术应用性专门人才，要求学生掌握电视节目制作的基本技能。毕业生适宜在各大中型影视制作公司影视制作部、广告公司影视制作部、企事业单位宣传部门、各区市县电视台、报社、杂志社、新闻图片社、网络公司影视动画制作部等从事影视节目制作工作。如电视节目策划及制作人员(摄像师、电视编辑、记者)、影视技术制作人员、影视动画制作师、多媒体创意设计师、网络公司视频资源制作人员。表演专业：通常我们说的表演类专业一般是指影视表演和戏剧表演，影视表演与戏剧表演同属表演艺术范畴，具有共同的基本规律。戏剧演员在舞台上表演并直接与观众交流，演员的表演是观众接受的最后形象。电影演员通过银幕间接地与观众交流，演员在摄影机前的表演并不是观众感受到的最后形象。表演专业是通过人的演唱、演奏或人体动作、表情来塑造形象、传达情绪、情感从而表现生活的艺术。毕业生可在全国各电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司等从事表演、管理、策划、组织等工作。广播电视编导专业：本专业主要培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才的艺术专业。毕业生可在各级广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、导演、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作，也可在平面媒体担任文字记者、摄影记者等。影视编导专业：影视编导专业是一门与影视有关联的学科。影视编导是现代各类媒体方面的复合人型、多功能专业人才。其主要工作是将艺术与技术的创新结合，具有较强的影视、晚会及各类综合活动的策划与制作能力，能全方位的将所需要内容通过形象、语言在作品中表现出来并指导团队工作。可在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。随着传媒业发展，影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。戏剧影视文学专业：戏剧影视文学以研究电影/舞台剧(包括话剧，小品等)/电视剧的文学剧本创作为核心，培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力，能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。毕业生可以在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作。导演专业：培养具备戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识，能在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论研究工作的高级专门人才。毕业生可在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论研究工作。空乘类专业形体测量、形体观察，着泳装进行形体测量、展示；台步表现考生着生活装，穿高跟鞋，逐人登台根据提供的两段音乐进行台步表现；口试环节，自我介绍，考生随机抽题应试，空乘类考生另加英语口试；才艺表演，舞蹈、器乐、声乐、健美操、小品皆可。空中乘务：致力于培养具有高尚的职业道德、良好的人文素养、扎实的专业知识和技能、较强的安全和服务意识、熟练的语言交际能力且身心健康的空中乘务人才。学生毕业后，就业以国内外各大航空公司空中乘务，各大机场、地勤的要客、值机、安检服务、民航售票为主；就业范围广，也可从事高铁乘务、豪华邮轮、高星级酒店、人民大会堂等党政机关企事业单位及外资企业的服务和管理岗位工作。服装表演（服装模特、平面模特）：是高等院校的一门艺术类学科，归属于高等院校的表演系、服装设计系。开设课程包括：服装概论、服装设计与营销、奢侈品管理、文化经纪人管理、服装表演与编导、时尚传播媒体概论等。目前开设服装表演及形象设计专业的高等院校有100余所。大、中型服装企业和相关行业中设计、工艺、管理于一体的具有综合素质的设计师。企业及广告公司营销人员、策划创意人员、电视台编导制作、电视台主持人、模特学校专业教师、服装及平面模特、服装设计师、服装及时尚媒体（包括电视台、时尚杂志、报纸时尚版等）、形象工作室、以及其他关于时尚和美化形象方面的相关行业。摄影类专业摄影专业：摄影专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识，具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力。能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。毕业生适合于广告公司、影视剧制作公司、新闻媒体、报社杂志期刊社、出版社，婚纱影楼、文化宣传部门和其他有关事业单位，从事摄影摄像、影视制作、计算机平面设计、广告策划与制作、文化宣传、社会教育、商业摄影等工作。摄影专业对考生的基本要求是热爱，热爱摄影、电影、传媒专业。缺乏对摄影的热爱难以拍出好的、高质量的作品。其次，摄影专业对考生的综合素质要求较高，首先要有基本的文学素养，较强的面试沟通表达能力，知识面广、对摄影、电影、美学等领域都要有一定的了解。摄影专业要求男生升高170CM（严格要求），女生身高160CM（不严格要求），要求矫正视力4.8，无色盲、弱势等。四.艺术类热门专业推荐：1.视觉传达设计视觉传达设计是通过视觉媒介表现传达给观众的设计，生活中视觉传达设计设计的领域很多，例如电视、电影、建筑物、造型艺术、各类设计品等等就业方向：广告公司、电视台、设计公司、影视影像制作、媒体与传播类公司等。推荐院校：北京服装学院、天津工业大学、首都师范大学、东华大学等等2.动画就业方向：动画设计人员可在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。推荐院校：湖北美术学院、山东工艺美术学院、吉林动画学院、天津美术学院等等。3.播音主持专业本专业面向广播影视媒体及相关机构，培养具有一般主持播音基础理论知识，具有多种语言艺术表达技巧。就业方向：毕业能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业专门人才。毕业生可在各级各类电视台、电台、新媒体、广告公司、教育、旅游、电信等单位工作。推荐院校：中国传媒大学、北京电影学院、南京传媒学院、浙江传媒学院、南京艺术学院、云南艺术学院等等4.表演专业通常我们说的表演类专业一般是指影视表演和戏剧表演，影视表演与戏剧表演同属表演艺术范畴，具有共同的基本规律。戏剧演员在舞台上表演并直接与观众交流，演员的表演是观众接受的最后形象。就业方向：毕业生可在全国各电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司等从事表演、管理、策划、组织等工作。推荐院校：北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、中国戏曲学院、中国传媒大学、广西艺术学院、南京传媒学院等等。五.报考建议：1.有许多新兴艺术类专业正在兴起。据统计，共有23所高校增设数字媒体艺术专业。数字媒体艺术，是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科，集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。该理念属于交叉学科领域，涉及交互设计、影像设计、计算机语言、计算机图形学、信息与通信技术等方面的知识。数字媒体艺术专业，旨在培养既有科学创造精神又有审美能力和艺术创作能力的复合型应用型人才。基于当下互联网、新媒体、自媒体的不断更新和发展，数字技术革命迎来了新一轮的发展浪潮。在国家对数字媒体技术、数字媒体艺术发展的大力扶持背景下，各高校数字媒体艺术类专业在我国的发展也如火如茶，因此数字媒体艺术类专业成为近年来的“热门专业”。北京电影学院，中国传媒大学，浙江传媒学院，南京艺术学院等早在前几年开设相关专业。除此以外，国美、湖美、鲁美、广美这四所知名美院，也都不约而同地增设了艺术管理这一专业。让人非常期待，这一专业在将来的发展前景将会如何。2.艺术专业毕业生工作不太稳定。艺术专业出身的同学们，更具备自由、独立的气质，因此在工作稳定方面更倾向于接受流动的工作状态。

#2021考研调剂##2021考研国家线##艺术考研#优塔教育前言1.本篇院校专业调剂详情是“二区”招收艺术类考生的相关院校及专业，且为近年有新增艺术专业或常有调剂信息等，含学硕、专硕及非全。2.下列院校专业包含13艺术学，04教育学，08工学，09农学，06历史学，03法学，05文学等艺术类或艺术类相关学硕一级学科或专硕类别领域等，各学科分数线要求不同。3.以下详情信息按照院校名称，所在城市，全日制/非全，招生专业（一级学科或专业类别领域），网址等列出。专业代码第三位是5的均为专业学位类别，其它为学术型专业。4.下列共计56所，院校排名不分先后，最终调剂信息请以招生单位当年最新公告为准。5.该文章由优塔独家整理发布，未经授权请勿盗图或转做商用，禁止图文编辑后版本转载，违者必究。6.考生申请调剂前请明确专业相关性、院校所在区域城市、院校层次学科水平、是否接受非全等相关因素排序。一、广西大学广西南宁，211，双一流081300 建筑学055200 新闻与传播095300 风景园林135101 音乐135102 戏剧135108 艺术设计二、广西师范大学广西桂林，仅全日制040100 教育学130200 音乐与舞蹈学130400 美术学130500 设计学135101 音乐135106 舞蹈135107 美术135108 艺术设计045113 学科教学 (美术)045111 学科教学 (音乐)065100 文物与博物馆三、广西艺术学院广西南宁，仅限英语语种，全日制130100 艺术学理论130200 音乐与舞蹈学130300 戏剧与影视学130400 美术学130500 设计学135101 音乐135102 戏剧135105 广播电视135106 舞蹈135107 美术135108 艺术设计095300 风景园林055200 新闻与传播四、桂林理工大学广西桂林，仅全日制130500 设计学080200 机械工程083300 城乡规划学085500 机械（建筑、环艺、景观等方向）083400 风景园林学095300 风景园林135100 艺术五、广西科技大学广西柳州，限全日制135101 音乐135108 艺术设计六、桂林电子科技大学广西桂林，接受非全，退役士兵5人，接受同等学力130500 设计学080200 机械工程135108 艺术设计七、南宁师范大学广西南宁，仅全日制135101 音乐135107 美术135108 艺术设计045111 学科教学(音乐)045113 学科教学(美术)055200 新闻与传播八、广西民族大学广西南宁，2021年调剂公告已发布065100 文物与博物馆135101 音乐135108 艺术设计九、海南大学海南海口，211，仅全日制083400 风景园林学055200 新闻与传播130200 音乐与舞蹈学095300 风景园林135101 音乐135104 电影135105 广播电视135106 舞蹈135108 艺术设计十、海南师范大学海南海口，仅全日制130400 美术学130500 设计学135101 音乐135105 广播电视135107 美术135108 艺术设计045113 学科教学（美术）045111 学科教学（音乐）055200 新闻与传播十一、贵州大学贵州贵阳，211，双一流，仅全日制087200 设计学083400 风景园林学130100 艺术学理论130200 音乐与舞蹈学130500 设计学080200 机械工程083300 城乡规划学065100 文物与博物馆085500 机械（工业设计工程）095300 风景园林135101 音乐135102 戏剧135107 美术135108 艺术设计055200 新闻与传播十二、贵州师范大学贵州贵阳，仅全日制130400 美术学135101 音乐135105 广播电视135106 舞蹈135107 美术135108 艺术设计045111 学科教学（音乐）095300 风景园林十三、黔南民族师范学院贵州都匀市，仅全日制教育硕士045111 学科教学（音乐）045113 学科教学（美术）十四、贵州民族大学贵州贵阳，仅全日制135101 音乐135105 广播电视135107 美术135108 艺术设计065100 文物与博物馆055200 新闻与传播十五、云南大学云南昆明，211，双一流，退役士兵20人，不接受同等学力考生调剂，全日制及非全日制（昌新国际艺术学院）130100 艺术学理论130400 美术学030405 中国少数民族艺术083300 城乡规划学135101 音乐135107 美术135108 艺术设计065100 文物与博物馆055200 新闻与传播十六、西南林业大学云南昆明，仅095300方向招收非全，其他均为全日制，退伍士兵5人083400 风景园林学095300 风景园林130500 设计学十七、昆明理工大学云南昆明，退役士兵20人，语种限英语，全日制及非全日制均招收130100 艺术学理论130500 设计学135108 艺术设计135105 广播电视085500 机械（工业设计工程方向）081300 建筑学083300 城乡规划学083400 风景园林学085100 建筑学085300 城市规划095300 风景园林十八、云南艺术学院云南昆明，仅全日制，接收同等学力130100 艺术学理论130200 音乐与舞蹈学130300 戏剧与影视学130400 美术学130500 设计学135101 音乐135102 戏剧135104 电影135106 舞蹈135107 美术135108 艺术设计十九、云南师范大学云南昆明，接收同等学力报考，仅全日制045113 学科教学（美术）045111 学科教学（音乐）130200 音乐与舞蹈学130300 戏剧与影视学130400 美术学130500 设计学135101 音乐135107 美术135108 艺术设计055200 新闻与传播二十、云南民族大学云南昆明030405 中国少数民族艺术055200 新闻与传播135101 音乐135106 舞蹈135107 美术二十一、大理大学云南大理030405 中国少数民族艺术二十二、云南农业大学云南昆明095300 风景园林二十三、云南财经大学云南昆明055200 新闻与传播二十四、宁夏大学宁夏银川，211，双一流，全日制030405 中国少数民族艺术（美术、设计、音乐方向）135101 音乐135106 舞蹈135107 美术135108 艺术设计055200 新闻与传播二十五、宁夏师范学院宁夏固原045113 学科教学（美术）045111 学科教学（音乐）二十六、北方民族大学宁夏银川，全日制，接收同等学力135107 美术135101 音乐二十七、新疆艺术学院新疆乌鲁木齐，仅全日制130200 音乐与舞蹈学130300 戏剧与影视学130400 美术学130500 设计学135101 音乐135102 戏剧135105 广播电视135106 舞蹈135107 美术135108 艺术设计二十八、新疆大学新疆乌鲁木齐，211，双一流081300 建筑学055200 新闻与传播二十九、石河子大学新疆石河子，211，双一流，全日制，美术与设计接收同等学力报考135107 美术135101 音乐135108 艺术设计三十、新疆师范大学新疆乌鲁木齐，全日制、非全，接收同等学力报考130200 音乐与舞蹈学130400 美术学130500 设计学135101 音乐135107 美术135108 艺术设计三十一、喀什大学新疆喀什040100 教育学045113 学科教学（美术）045111 学科教学（音乐）三十二、伊犁师范大学新疆伊宁045113 学科教学（美术）045111 学科教学（音乐）三十三、新疆农业大学新疆乌鲁木齐095300 风景园林三十四、塔里木大学新疆阿拉尔055200 新闻与传播三十五、新疆财经大学新疆乌鲁木齐055200 新闻与传播三十六、内蒙古工业大学内蒙呼和浩特，仅全日制130500 设计学081300 建筑学083300 城乡规划学085100 建筑学三十七、内蒙古大学内蒙呼和浩特，211，双一流，全日制130100 艺术学理论055200 新闻与传播三十八、内蒙古师范大学内蒙呼和浩特，仅全日制130200 音乐与舞蹈学130300 戏剧与影视学030405 中国少数民族艺术130400 美术学130500 设计学135101 音乐135107 美术135108 艺术设计055200 新闻与传播045111 学科教学（音乐）三十九、内蒙古艺术学院（原内蒙古大学）内蒙呼和浩特，仅全日制130200 音乐与舞蹈学130400 美术学135101 音乐135106 舞蹈135107 美术135108 艺术设计四十、内蒙古科技大学内蒙包头，全日制081300 建筑学130500 设计学080200 机械工程（工业设计）045113 学科教学（美术）085500 机械四十一、内蒙古民族大学内蒙古通辽，全日制030405 中国少数民族艺术（音乐、美术方向）045113 学科教学（美术）045111 学科教学（音乐）四十二、内蒙古农业大学内蒙古呼和浩特130500 设计学083400 风景园林学095300 风景园林135100 艺术四十三、赤峰学院内蒙古赤峰065100 文物与博物馆四十四、西北师范大学甘肃兰州，均为全日制130200 音乐与舞蹈学130300 戏剧与影视学130400 美术学135101 音乐135105 广播电视135106 舞蹈135107 美术135108 艺术设计065100 文物与博物馆四十五、天水师范学院甘肃天水045111 学科教学（音乐）045113 学科教学（美术）四十六、兰州理工大学甘肃兰州，全日制，非全日制130500 设计学081300 建筑学135108 艺术设计四十七、兰州财经大学甘肃兰州130500 设计学055200 新闻与传播四十八、甘肃政法大学甘肃兰州055200 新闻与传播四十九、兰州交通大学甘肃兰州，仅全日制083300 城乡规划学085300 城市规划135107 美术135108 艺术设计五十、西北民族大学甘肃兰州，均为全日制130200 音乐与舞蹈学130400 美术学135101 音乐135105 广播电视135106 舞蹈135107 美术135108 艺术设计五十一、兰州大学甘肃兰州，211，985，双一流，全日制原则上一志愿院校为一流学科单位或学科排名B及以上；原则上本科院校院校为一流学科单位或学科排名B-及以上135101 音乐135108 艺术设计055200 新闻与传播五十二、甘肃农业大学甘肃兰州095300 风景园林五十三、青海师范大学青海西宁，仅全日制135101 音乐135107 美术135108 艺术设计055200 新闻与传播五十四、西藏大学西藏拉萨，211，双一流，仅全日制030405 中国少数民族艺术130100 艺术学理论130200 音乐与舞蹈学130400 美术学135101 音乐135106 舞蹈135107 美术五十五、西藏民族大学陕西咸阳，异地办学，虽位于一区，但执行二区线055200 新闻与传播五十六、延边大学吉林延吉，虽位于一区，但执行二区线，211，双一流130200 音乐与舞蹈学1304L1 美术学1304Z1 艺术设计030405 中国少数民族艺术095300 风景园林135101 音乐135102 戏剧135106 舞蹈135107 美术135108 艺术设计

从南到北，在艺术道路上，她不断追寻；从歌唱演员到学者、教授、党支部书记、学院副院长，在人生的不同舞台上，她不忘初心、勇于攀登新的高峰。春季学期伊始，小编要为大家推荐的是一位来自海南的佳人——许潇尹。许潇尹海南大学音乐与舞蹈学院副院长； 海南大学音乐学科负责人、教授、硕士生导师 ；海南大学第一批双带头人、教师党支部书记 。国家一级演员、海南省拔尖人才、中国音乐家协会会员、中国声乐家协会理事 、海南省音乐家协会理事、海南省艺术教育促进会副会长、海南省青年联合会委员潇尹与戴上金花2013年，许潇尹作为访问学者来到中国音乐学院，拜访到中国音乐学院声乐歌剧系中国声乐教研室主任、博士研究生导师戴滨教授门下学习。在中国音乐学院期间，许潇尹极为珍惜这短短的一年访学时间。因当时校园还未扩建，课余时间，学生用琴房似乎永远是排队等候的。许潇尹就利用学院每天的用餐时间，星期天去琴房学习提升。这一年，学院所有的声乐演唱会，许潇尹每埸必到，博采众长，反复揣摩，以逐步形成自己的表演风格。在采访中，许潇尹说：戴滨老师对教学事业的满腔挚爱，化解在声乐教学技巧上的全新演绎，更体现在教学态度上的全情投入。将是我教学道路上永远探索学习的方向。一年的学习结束后，她与戴滨教授亦师亦友地长期保持联系。采访中，潇尹满怀感激地说：“戴老师对我的工作是很支持的，包括对我国家课题的申报，戴老师也是作为导师之一，老师来海大讲学有三四次了，是我们的客座教授！”许潇尹国家艺术基金项目申报许潇尹介绍，国家艺术基金人才培养资助项目——“琼剧表演艺术专业人才培养”项目重在提高琼剧青年表演人才的专业技能和创新技能，通过科学发声方法，使琼剧唱腔具有系统性、艺术性，突出艺术实践、夯实理论基础、传授舞台表演经验。“我们希望以此举提升琼剧演员表演水平，使琼剧表演艺术薪火相传，实现对琼剧表演艺术保护、传承、振兴、繁荣的可持续发展。”辛勤耕耘，甜蜜收获许潇尹多年从事音乐表演专业本科生、研究生的声乐教学及科研工作，具有双向专业技术资格，既是教学科研型教授又是具有丰富舞台经验的国家一级演员。她指导培育的多名学生取得骄人成绩。2019年12月21日晚八点，许潇尹于海南大学音乐与舞蹈学院音乐厅，圆满举办了“不忘初心”——许潇尹教授从教20周年教学汇报音乐会。当晚，许潇尹携手20余名优秀弟子共同演出。音乐会的圆满成功，是对许潇尹教授从教20年教学沉淀的肯定。她在教学科研上兢兢业业，倾其所有无私奉献，科学耐心地指导学生，用最好的自己引导学生向更好的方向发展。在长达2个半小时的师生音乐会上，许潇尹亲自担纲主持人，对每首作品的分析讲解，演唱风格把控娓娓道来，最后自己深情示范演唱《青衣》。全埸观众一次又一次响起长时间掌声。当地主流媒体称：这更像是一埸在音乐厅举行的大型声乐教学公开课，方式新颖独特，效果出奇制胜。音乐会精彩瞬间许潇尹寄语戴上金花：让我们纵情放歌：驱散阴霾，重新启航让我们欢唱颂美：山河无恙 国富民强我们一同祝福许潇尹，在专业探索的道路上乘风破浪，攀登新高峰；在教育教学的奉献中，桃李芬芳！

一、前言1.本篇院校清单主要针对招收艺术类专业的相关院校，含学硕和专硕。2.我国高等学校研究生教育专业设置按“学科门类”、“学科大类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个层次来设置。根据国务院学位委员会、教育部印发的《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》的规定，《学位授予和人才培养学科目录》分为学科门类和一级学科；二级学科由学位授予单位在一级学科学位授权权限内自主设置。对应学位证书即为，只设一级学科的填一级学科名称；一级学科范围内自主设置学科、专业的填一级学科名称，是否同时填写学科、专业名称由学位授予单位确定。3.2011年，国务院学位委员会、教育部颁布了《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》，设置13大学科门类。其中第13大学科门类即为艺术学门类。艺术学门类下设五个一级学科，艺术学理论（1301）、音乐与舞蹈学（1302）、戏剧与影视学（1303）、美术学（1304 ）和设计学(1305，可授艺术学、工学学位)。4.1351艺术（专业硕士）相当于学术型硕士的一级学科，包括以下招生专业或方向：135101 音乐、135102 戏剧、135103 戏曲、135104 电影、135105 广播电视、135106 舞蹈、135107 美术、135108 艺术设计。二、近年常有或新增艺术类专业调剂名额的院校（含非全日制）一区（21个省）浙江：浙江工业大学、浙江工商大学、浙江师范大学、浙江农林大学、浙江理工大学、杭州师范大学、中国计量大学、杭州电子科技大学、浙江科技学院、温州大学、湖州师范学院、宁波大学、绍兴文理学院、浙江音乐学院上海：上海师范大学、上海工程技术大学、上海理工大学、上海应用技术大学、华东理工大学江苏：中国矿业大学、江苏大学、常州大学、南京工业大学、江苏师范大学、苏州科技大学、江苏理工大学、扬州大学、南京信息工程大学、南通大学北京：北京城市学院、北京建筑大学、北京工业大学、北京交通大学、北京电影学院、北京印刷学院、北京联合大学、中国艺术研究研究天津：天津科技大学、天津城建大学、天津师范大学、天津理工大学、天津职业技术师范大学安徽：安徽工业大学、安徽师范大学、安徽工程大学、安徽建筑大学、安庆师范大学、淮北师范大学江西：南昌大学、江西财经大学、江西农业大学、景德镇陶瓷大学、南昌航空大学、华东交通大学、南昌航空大学、江西理工大学、赣南师范大学、江西科技师范大学湖南：湖南工业大学、湖南工程大学、南华大学、湖南科技大学、湖南理工大学、湖南商学院、中南林业科技大学、长沙理工大学湖北：湖北工业大学、湖北民族大学、武汉工程大学、武汉纺织大学、中南民族大学、武汉科技大学、武汉轻工业大学、湖北大学、三峡大学、江汉大学、长江大学福建：福建工程学院、福建农林大学、华侨大学、集美大学、泉州师范学院、福州大学重庆：重庆师范大学、重庆工商大学、重庆交通大学、重庆邮电大学四川：成都大学、四川理工大学、四川音乐学院、西华大学、西华师范大学、四川农业大学、西南科技大学、西南民族大学、四川轻化工大学山东：济南大学、齐鲁工业大学、山东工艺美术学院、聊城大学、山东艺术学院、青岛科技大学、青岛大学、曲阜师范大学河南：河南科技大学、郑州轻工业大学、河南师范大学、河南工业大学、中原工学院、信阳师范学院、河南科技学院、华北水利水电大学广东：华南农业大学、广东工业大学、汕头大学、华南师范大学、广东财经大学、广东海洋大学、仲恺农业工程学院河北：河北科技大学、河北工业大学、华北理工大学、燕山大学、河北师范大学、河北传媒大学、河北经贸大学、河北地质大学山西：山西师范大学、中北大学、太原科技大学、太原师范学院陕西：西北农林科技大学、西安科技大学、宝鸡文理学院、西京学院、延安大学辽宁：大连工业大学、沈阳理工大学、辽宁科技大学、沈阳航空航天大学、辽宁石油化工大学、辽阳师范大学、渤海大学、沈阳大学、大连大学、沈阳大学吉林：北华大学、长春工业大学、吉林艺术学院、长春大学、延边大学、长春师范大学黑龙江：哈尔滨工程大学、哈尔滨理工大学、黑龙江八一农垦大学、东北石油大学、佳木斯大学、齐齐哈尔大学二区（10个省）广西：广西师范大学、广西艺术学院、桂林理工大学、广西科技大学、桂林电子科技大学、南宁师范大学海南：海南大学、海南师范大学贵州：贵州大学、贵州师范大学、贵州民族大学云南：云南大学、西南林业大学、昆明理工大学、云南艺术学院、云南师范大学宁夏：宁夏大学、北方民族大学新疆：新疆艺术学院、石河子大学、新疆师范大学内蒙古：内蒙古工业大学、内蒙古大学、内蒙古师范大学、内蒙古艺术学院、内蒙古科技大学甘肃：西北师范大学、兰州理工大学、西北民族大学、兰州交通大学青海：青海师范大学三、考研预调政策解读预调剂就是可能一志愿有缺额的院校让你提前填写个人信息，以便让院校挑选一批可能要调剂考生。对于调剂院校，预调剂就是提前下手圈优质生源；对于考生，就是获得一些可能调剂院校的调剂优先权。1第一志愿高校会不会看到不会，预调剂是学校的自主行为，只是各个高校内部使用的登记信息系统。调剂考生登记了有优先权，但是最终调剂还必须在中国研究生招生信息网调剂系统申请，在各个高校内部调剂系统的调剂申请是无效的。2不要太相信预调剂允诺高校很清楚，预调剂的考生一般都会在多个高校提交预调剂信息，但研招网调剂系统真正开通后，能真正调剂到自己学校的一般都会大打折扣。所以，有可能出现应允大量调剂预申请的情况，再待研招网正式的调剂申请信息出来后，往下刷调剂考生。3要不要预调剂结合往年情况，预估跟一志愿院校专业复试线擦边的或者能过国家线但无望进一志愿复试的，可以提前关注并积极申请，做好相关调剂前的准备预案。4预调剂完之后预调剂其实就是高校和潜在的调剂考生之间，在正式“相亲”之前先相互看看照片，大家先有个印象。预调剂结束后，接下来该复试的复试，该在研招网正式调剂就正式申请。不放过任何一次机会，再拼实力。

海南大学是2007年8月由华南热带农业大学（创建于1958年）和原海南大学合（创建于1983年）合并组建而成的“211工程大学”。学校设有热带农业与生命科学学部、理工学部、人文学部和社会科学学部等4个学部、20个学院和1个公共教学部。拥有2个国家级重点学科，1个国家级重点（培育）学科，6个国家“211工程”重点建设学科，12个省部级重点学科；1个博士后科研流动站，5个一级博士学位授权学科，32个二级学科博士点，24个一级硕士学位授权学科，128个二级学科硕士点，7个专业学位硕士点。海南大学人文传播学院的前身为海南大学文学院，成立于1988年。于2004年正式更名为海南大学人文传播学院。学院目前共设汉语言文学、广告学、戏剧影视文学、汉语国际教育、传播学5个本科专业。全院现共有中国语言文学一级学科硕士点1个，文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学二级学科硕士点4个，新闻与传播、艺术硕士（戏剧电影电视方向）专业学位硕士点2个。人文传播学院目前有在读全日制本科生1471人，在读全日制硕士研究生98人。一、海南大学新闻与传播（专硕）考研招生目录及人数1、招生院系： 人文传播学院2、招生专业：055200新闻与传播 （专业学位）3、研究方向（全日制）：01新闻实务02媒介传播4、考试科目：①101思想政治理论②204英语二③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础复试科目：1046新闻传播学综合知识同等学力考生需发表至少一篇与报考专业相关的学术论文并参加加试，同等学力加试科目（考试方式：笔试）：1.新闻学概论2.传播学概论5、招生人数：2020年招生计划：未公布2019年的拟招生计划：20人，其中推免3人。2019年实际录取26人，其中少干专项计划1人。6、学费及学制全日制：3年制，学费10000元/年。二、海南大学新闻与传播复试分数线及报录比(近三年)2019年：政治/英语：48，专业课：72，总分：345分，实际录取最低分369分。2018年：政治/英语：52，专业课：78，总分：335分，实际录取最低分336分。报考人数97人，实际录取19人，报录比1:202017年：政治/英语：50，专业课：75，总分：335分，实际录取最低分340分。育明考研点评：前几年海南大学被称为二战考生的211大学聚集地，即使这样子呢，录取分数也都不高，刚过国家线就可以。但是随着2019年报名人数的增多，分数也是突飞猛进，369分才能被录取，而且390、380的居多。所以预估2020年海南大学同样也是一个不好考的学校，虽然在B区，划线比较低，但是想被录取分数也是相当高的。三、海南大学新闻与传播考研参考书目《当代传媒新闻写作教程》，何纯编著，湖南人民出版社，2008年版；《广告文案写作教程》，郭有献，中国人民大学出版社，2007年版《中国新闻事业史》，丁淦林主编，高等教育出版社2002年版；《新闻学概论》（第三版），李良荣著，复旦大学出版社，2009年版；《传播学教程》，郭庆光著，中国人民大学出版社，2011年版。《外国新闻传播史》，郑超然等著，中国人民大学出版社，2014年版《网络传播概论》，彭兰，中国人民大学出版社，2012年版点评：由于官方没有指定参考书目，根据考试大纲，给大家推荐以上基本书籍，对于广告学方面的书籍建议大家再增加一本，毕竟考到的内容较多，两个科目也都会考到。海南大学的考试，新闻采编考的很少（比如消息、通讯、评论等等），这个也大大减轻了负担，同时呢也降低了考试的难度。复习的重点呢，还是课本，同时对于论述题多进行一些练习，并拓展下自己的专业知识。四、2019专业课考试大纲334新闻与传播专业综合能力第一部分 新闻采访写作一、 新闻记者的基本职责与素养二、新闻采访的性质、特点与任务三、新闻选题的意义、方法与标准四、新闻编辑的职责、理论与方法五、新闻评论的历史、现状及规范第二部分 品牌与传播一、 广告的基本理论二、 广告媒介、广告公司的发展三、 广告策划、文案写作四、 广告管理与广告法规五、 品牌形象的建立与传播第三部分 媒体与传播一、 媒介制度及其功能二、 传播媒介类型与媒介融合三、 媒介研究的重要理论四、 传播类型与传播模式五、 媒介制度及其功能440新闻与传播专业基础第一部分 中外新闻传播史一、 新闻传播事业的产生与发展二、 新闻传播事业的性质和功能三、 新闻传播的起源与过程四、 新闻传播事业的体制类型五、 新闻传播史上的重要媒体、事件、人物、观点　、流派第二部分 新闻传播理论一、 新闻传播的基本要素、基本流程、基本规律二、 新闻学与传播学的研究对象及研究内容三、 新闻传播效果的构成和类型四、 新闻的定义、价值、新闻选择及其标准五、 新闻伦理、媒介法规与政策第三部分 新媒体知识一、 互联网及其传播特征二、 网络媒体的内容生产三、 新媒体信息传播规律和受众权力四、 媒体融合条件下的媒介地位和信息控制五、 网络传播的主要类型第四部分 　广告学基本理论　一、 广告学基本概念、基本规律二、 广告的涵义与分类、功能与作用三、 广告活动的发展及演变四、 广告的市场运作与广告产业组织五、 广告的媒介创意和媒介策略

00:52封面新闻记者粟裕3月6日，北京高考首次适应性测试考试科目结束。受疫情影响，5万余名高三考生居家考试。疫情打乱了“升学考”节奏，而高考是否延期、考研复试如何进行、线上考试如何保证质量，这些问题仍在许多考生和家长脑海萦绕。在2月28日国务院联防联控机制发布会上，针对高考会不会推迟，教育部副部长翁铁慧指出，要综合评估疫情对考试考点组织、交通出行、命题制卷，中学教学等综合因素影响，相关工作安排将及时公布。教育部副部长翁铁慧指出，要综合评估疫情对考试考点组织、交通出行、命题制卷，中学教学等综合因素影响。图片来源：国新网高考是否延期？“可能性不大”“高考是否会推迟还需看疫情防控的情况，目前来看延期举行可能性不大。”教育学者、21世纪教育研究院副院长熊丙奇接受封面新闻采访时表示，只要在三月底四月初各中学能复课，安全保证开考，就不会延期。有家长微博发文表示，受疫情影响，考生在家复习效果并不佳，可能会影响高考成绩，申请延期。熊丙奇对此表示，高考是全省范围内的竞争，疫情对本省学生的影响是一样的，不存在延期高考来保证教育公平问题，此前就将高考从七月份调成六月份，但这对整体高考录取格局并没有产生根本影响。熊丙奇指出，不论是否推迟，对所有考生的总体影响是一样的，并不会影响最终升学录取，高三学生更应该关注的是结合自身情况，提高自主学习、自主管理能力，做好居家学习规划。“在外部环境一样的情况下，学生的自主学习能力显得尤为重要。如果是自主能力差的学生，很难适应居家学习，高考发挥可能就不是很满意。”中国教育科学研究院研究员储朝晖也向封面新闻表示，居家复习可能对个人高考成绩有影响，但不是很显著，公平性是能够保证的。这段时间大家都没有参与到线下学习中，整个变化变动并不是很大。记者从北京市教委了解到，此次适应性测试是考生获取试题后居家自我管理或在家长监督下完成测试。测试应在相对独立和不受干扰的环境下进行，并按统一时间要求答题。考试完成后，按中学要求通过邮寄或发送图片等方式上交答卷。熊丙奇表示，在家里进行模拟测试，肯定和在学校由老师监考，在标准化考场参照高考考场要求答题不同。这就要求学生有高度的自觉性，把家庭“模拟”为“考场”，严格按考场要求答卷。因为这样的模拟考，既是对复习效果的检查，也是体验高考考场的“氛围”。考研复试线上面试？“可作为疫情期间考试选择”近期教育部有关部门印发通知，要求各地各招生单位在疫情流行期间不举办大型聚集性活动和考试，及时研究、调整、部署本地区本单位2020年研究生考试招生近期有关工作方案，并全力做好考生服务工作。通知明确，原定近期举行的自划线高校硕士研究生复试录取工作和有关招生单位博士研究生考试招生工作等推迟举行，原定4月初左右进行的全国硕士研究生复试工作是否延期将视疫情防控进展另行通知。高校出台线上复试预案。图片来源：河南工业大学记者注意到，2月26日河南工业大学发布《关于做好2020年硕士研究生招生复试工作预案的通知》，提出两种不同形式的复试预案：一是国家将复试时间推后至疫情解除后进行，复试工作参照往年方案正常进行。二是疫情防控形势依然严峻，学校实行封闭管理，不适合大规模人员聚集，复试由线下改为线上，原复试中的面试采用远程面试。专业课笔试改为在线开卷考试或提交论文报告，需根据考试形式设计考查内容。此外，海南大学日前发布消息，若疫情还未完全解除，则考虑取消笔试，采用网上复试系统开展复试；东北林业大学发出通知，不排除采取远程网络方式进行面试的可能。储朝晖向封面新闻记者表示，网上面试在疫情之下可以作为一种选择。因为在其他国家的面试过程中，也是全程录像的，这个主要的作用就是当成绩，有争议时可重新回放。他表示，在线上面试中，艺术类考试拍摄要求高，例如展示形体、舞蹈、声音等，建议将某些学校作为远程面试点，协调教育部门、学校，让考生们安全放心的参加考试。网络面试能否保证公平？ “事先做好预案 制定规范流程”“疫情之下的网上面试，对考生来说更加方便安全。”正在准备浙江传媒学院新闻传播专业研究生复试的费翔告诉记者，今年的考研复试大概率会网上面试，这样既避免了人群聚集，也省去了去往学校的旅途费用。硕士研究生考试作为国家重要的升学考试，网上面试会按规定流程进行，他表示自己并不太担心，专心准备复试。有学者认为，在线视频面试技术已十分成熟，我国学校完全可根据本校招生标准，开发在线面试系统。储朝晖表示，疫情已不是短时间，相关部门应考虑到这个问题，事先做好预案，制定规范流程以及提供良好的网络服务。“在线面试可以实时监控学生按要求答题、录制视频、上传视频并保存，所有面试视频可复核，做到防止学生作弊是完全可能且有保障的。”熊丙奇告诉记者，面试大多是即兴的开放式题目，考察学生平时积累，即便考生有所准备，在镜头看不到的地方放资料，也不能提高面试成绩。如英语口语能力的面试，网络面试可代表学生的实际水平。熊丙奇还表示，结合疫情防控，尝试在线视频面试，不但可以解决难以举行线下复试（面试）的问题，也可为招生中大规模使用在线视频面试积累经验。招生改革最主要的改革内容是落实和扩大学校自主权，而体现学校自主权，这就涉及学校要对学生进行一定的自主测试和评价，如研究生招生中的学校复试、艺术类招生中的校考、综合素质评价录取中的学校面试。

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我的大学故事个人简介青春 画廊HappyGraation高杨辰，女，海南大学化学工程与技术学院化学工程与工艺2019届毕业生，现为北京理工大学化学工程与技术专业研究生。在本科期间，获过大学生全国英语能力竞赛三等奖、“互联网 ”国家铜奖、海南大学节能减排大赛三等奖、海南大学一等、二等综合奖学金、优秀学生干部、三好学生、优秀共青团干部等多项荣誉。分别以第一、第二作者在《J.Chem.Thermodynamics》期刊上发表SCI论文3篇。凤凰花的飞扬回忆ABOUT ME“人生如逆旅，我亦是行人”离校路过凤凰花旁的东坡像时感触颇深。“原来成排的椰树可以这么好看，学校也太大了吧，都找不到理工楼在哪”大一入校时的一幕幕还历历在目，恍然间，已至毕业离别之际。曾也对大学生活有着各种憧憬，经历过才懂平淡中的多彩才是最值得回味和骄傲的。1、你好，海大带着兴奋与期待的我在大一的生活里是充实和丰富的。还记得军训还没结束的我们，提着高跟鞋冲到理工楼紧张的参加院学生会的面试，看着底下学长学姐一身正装，活力而又，希望自己也能尽快成长为像他们一样优秀的人。满腔热血地报了学生组织和很多社团，九月中旬正式成为院学生会学习部和校创新院团队管理中心的一员。于是，学习和组织如火如荼地融入了我的大学生活，白天是高数和无机等的“天下”，晚上则有不同的文件和工作短信需要编辑，高温和闷热的天气和较为原生态的宿舍环境在忙碌的学习任务和丰富的课余生活面前也逐渐变得次要。大学的学习和高中的模式有很大的不同，自学能力和自律主导着大学学习，学习任务都是自己安排的，仅跟着课堂上老师知识的传授，无法真正的领悟，仍需课下静心琢磨。乍听枯燥，实则温馨，学习部给我的感觉便是如此，我的部长们是除家人外，于我适应大学生活提供最多关心的人，工作时严谨认真，私下里和我们打成一片，是一个连去食堂都可以约着一起的大家庭，在学习部主办的活动里，系级辩论赛是开启我辩论技能的钥匙，从预赛直到决赛，钟于写稿和开篇的我打了很久的一辩，结识很多有才华的人也甚至和对方辩友成为朋友，和团队一起拿到季军。后入了学姐善意的“套路”，选进了辩论队，当时还是材化学院的我们名为“材子佳化”队，校赛前夕和队友下了课晚上就去老理工楼进行头脑风暴，各种不服对方的言论，甚至于室友后来会跟我说那段时间我变得很不好相处，她们说什么我都会反驳。在场上的临场应变，逻辑思维的训练以及表达的艺术渐渐使我从文静不善言辞到开朗善于表达。在创新院的工作虽略失趣味，却在“大挑”、“小挑”等科技创新比赛中开拓了视野，认识到真正优秀的“大佬”。大一下学期进入了李老师的实验室，跟随师姐从TSI仪器学起，逐渐了解表征手段和实验展开的思路及过程。对英语兴趣浓厚的我，大一时参加了大学生全国英语能力竞赛获得国家三等奖，并在大一下学期第一批过了四级。青春 画廊Happy Graation2、相识，渐知似雨后彩虹般惊喜却又自然，大二生活接踵而至。从七栋搬到了紫荆重新碰到了温暖的室友，新的环境也为生活增添了色彩。在学业上来讲是尤为关键的一年，第一届大类招生的我们，在其他课业丝毫不少的情况下，有机和物化的同时开展增大了不少难度，课下常常会有我询问老师问题的身影，在老师的点拨和学长学姐的经验下，算是渐入佳境，也以529分初步完成了六级的任务。在老师的指导下，也利用了暑假和寒假的时间在实验室做实验，撰写和发表了论文。接任学习部部长和辩论队队长的我和搭档们配合默契，也希望把自己在组织中得到的成长分享给小干事和队员们，在工作中多亏了珂羽和杨杨的配合以及相互支持，从干事到部长的转变不仅体现在处理问题中，更在于怎样给予干事们机会去锻炼和发展。初次参与创新创业大赛——“互联网 大学生创新创业大赛”，对机会的来之不易十分珍惜，和经管学院的一起参与李老师的项目，我主要负责部分项目技术及宣传部分，项目核心技术为阿维菌素缓控释型农药，颠覆传统喷洒式农药，通过填埋的方式在作物生长周期缓控释放农药。从项目书的撰写到公司发展模式的规划再到项目展示ppt等一系列的任务，一次次会议、一遍遍修改和老师的指导，我们的“新藻”项目从初赛海南省金奖直至去西安参加决赛的国家铜奖，在决赛的角逐中欣赏了很优秀的项目，重新定位了创新的概念获得很多启发。与此同时，带着专利参加了节能减排大赛，学习了3D动画的绘制，和队友们对项目进行了完善和创新，在校内获三等奖。比赛3、尾声，扬帆在风景如画的校园里，骑着自己的“小电驴”驰骋又颇有一番趣味，也为行程节省了很多时间。分专业后正式进入化工专业课的学习，反应工程、化工原理、表面活性剂等课程加深了我对化工的理解，初步对以后的发展方向有了一定的想法，退出了各类课余活动，专一在学业和实验室上，考研倒计时也愈来愈近。寒假定了报考学校和具体专业选择了心仪的导师，按计划保持复习进度，到九月份填报志愿前夕得知专业录取人数相对大量减少，思虑再三没有改变学校，前人说的抱着必胜的心态是尤为重要的。诚然，备考的过程是辛苦而又枯燥的以至于之后看到很多朋友总结自己的考研经历时不想回顾自己这一段时光，发自内心感谢杨老师对我们的关心以及提供的备考室，还有潘老师不厌其烦的对我提出的专业问题耐心解答，多做练习并反思总结以及后期良好的心态于考研起着重要的作用。初试结束，实习开始。在海口环境监测站初步体验上班族的生活，与同实习的伙伴结下了深厚的友谊。2月20日一整天心神不宁的我等待着考研初试成绩的发布，待出分后联系导师，准备复试，浏览调剂一直到确定过院线。北理的复试分为笔试和面试，考的内容也很全面，面试过程中很多问题提前也有准备到，重要的是对待学术的态度以及对问题分析过程的表述。确定被拟录取时是雀跃的，一步步走到最后才懂得似“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”后的喜悦。尘埃落定后，毕业设计便提上日程，实验过程中每每跟李老师汇报进度，都会得到老师细心的指导，实验过程中对数据的分析和文献查阅尤为重要。兜兜转转，凤凰花如约又盛开在校园的五月，曾以为会愉快地迎接下一段旅程，回首却发现对学校老师和朋友们确有深深的不舍，或许我们的大学没有想象中的轰轰烈烈，却也是不可复制的独特和神采奕奕的成长，酸甜苦辣每一道味道都值得珍惜，正是这些造就了独一无二的我们。“海纳百川，大道致远”石碑上的校训是老师们对每一位海大学子的希冀，背上行囊，重新出发，在未来的画卷描绘属于我们的精彩！来源：海南大学 海大化工青年 投稿：高杨晨 排版：陈荟编辑：曹显润 宫思禄 陈蕾蕾 王林桂 叶媛媛

随着考研成绩的陆续出来，不少同学有人欢喜有人忧，对于一些考研成绩不太理想的同学来讲，选择b类也是不错的选择，作为南方环境美丽的两个省份，广西和海南这两个省份很类似，两个省份都没有985大学，而广西大学和海南大学又都是各自省份的唯一一所211大学。对比广西大学和海南大学哪个学校更好呢。下面就这两所高校给大家介绍一下。 广西大学，坐落于南宁市，是教育部与广西壮族自治区人民政府“部省合建”高校，首批国家“世界一流学科建设高校”，入选国家“211工程”、“111计划”、中西部高校综合实力提升工程、国家建设高水平大学。是广西省唯一一所211高校，师资力量雄厚，办学条件优越，政策优势明显，科研学术一流，硕士点众多，有40个硕士学术学位一级学科授权点、16个硕士学术学位二级学科硕士点。是考研的学生值得选择的b区高校之一。 国家级特色专业：新闻学、矿物资源工程、农学、英语、机械工程及自动化、水利水电工程、轻化工程、木材科学与工程、自动化、工商管理、电气工程及其自动化、林学。 海南大学，简称海大，坐落于海南省海口市，是教育部与海南省人民政府 “部省合建高校”、海南省人民政府与财政部共建高校，是海南省属综合性重点大学、海南省“国内一流大学建设”重点支持高校，入选世界一流学科建设高校，师资力量雄厚，科研水平卓越，学科建设丰富拥有一级学科硕士学位授权点32个、专业硕士学位授权点17个。也是海南省唯一一所211工程大学，值得大家选择。 国家级特色专业：法学、食品科学与工程、农学、园艺、植物保护、农业资源与环境、水产养殖学、农林经济管理 。 两所学校的排名，录取分数线硕士学位点和科研师资力量相近，如果考研的情况下还是以专业学科为主。 海南大学入选双一流学科的专业有作物学，而广西大学入选双一流学科的是土木工程，从教育部第四轮学科评估排名来看，两所学校都没有A类学科。海南大学比较好的专业有法学、工商管理，马克思主义理论，信息通信工程，化学工程与技术，应用经济学、材料科学与工程，食品科学与工程，园艺学等专业。海南大学偏理科，广西大学为工科，可供大家选择。 关注祥哥关注高校，每天都要高校资讯带给你。