哈佛大学经济博士

贫困，是世界上很多国家都面临的问题。怎么样让本国的贫困人口增收致富，让贫困地区脱贫摘帽，考验着一个国家执政者的智慧。在这方面，中国已经做出了举世瞩目的成就。不过，每个国家的国情不同，中国的作业并不是其它国家可以直接拿来抄的。其他国家有哪些前沿的研究成果值得我们借鉴呢？美籍印度裔经济学家塞德希尔·穆来纳森的《稀缺》就是一部研究不同社会阶层的经济学著作。这部作品，同样也会启迪我们安排好每一天的生活，规划好自己的人生。穆来纳森是美国哈佛大学的经济学教授，在对不同收入社会群体的研究中，他发现所有人都有稀缺的焦虑。穷人缺钱，中产阶级和富豪缺时间。在这一现象基础上，他和莎菲尔进行了大量的实验室研究和现实调查，然后发现了一个惊人真相：穷困之人会永远缺钱，而不差钱的人会永远缺时间。听起来像废话对不?但是，进一步的研究证实：这些都是表面现象。穆来纳森教授做了一个实验。在这个实验中他给穷人刚好还掉所有债务的钱，给拖延症患者足够宽裕的时间，可令他没想到的是，到最后穷人又和过去一样穷了，拖延的人也继续完不成工作。我们一般人看到这会说，算了可怜之人必有可恨之处，他不努力谁帮不了他们。如果世界都想我们想的这么简单，什么事情简单归因一个人不努力、性格不行、缺乏意志力或其他原因，我们就没机会去揭示背后的规律了。稀缺是什么?作者通过进一步研究发现，穷人缺钱和忙碌的人缺时间背后有一个共同之处——稀缺。什么是稀缺，就是你拥有的少于实际需要的。你看，缺钱、缺时间、缺朋友、节食缺热量，都是拥有的少于需要的，于是统一命名为稀缺。稀缺会导致什么呢?有节食经验的人知道，节食过程中，需要不断抵御食物的诱惑?你这边工作呢，头脑中抑制不住的不断想吃东西，除非你立刻吃了东西，否则这种诱惑会持续一段时间。很无奈，作者把这个现象叫做俘获。俘获这个词，有那么点不由自主。每个人都有过差钱的日子，想想那个时候，是不是注意力放在钱上了。朝思暮想的只有钱。稀缺导致带宽下降，智商降低。接着，还没完呢。你我和所有人一样头脑的带宽是有限的，想想你的电脑，如果打开太多软件，运行就会变慢。可见，人脑的认知资源是有限的。当你在做作业的时候，旁边开着电视，你肯定无法同时安下心来写作业。贫穷等一切稀缺形式就像电脑里已经打开了的程序，电脑运行变慢，咱们的大脑的带宽也下降了。穆来纳森通过对贫困人口的研究，得出了一个结论：长期的贫穷会导致人的智商下降。有一个比喻说，意志力就像肌肉，会疲劳的。稀缺会导致执行控制力下降。你有没有觉得某一段时间事情一多、缺少休闲之后，整个人都不好了，变得脾气很差，很烦躁，特别容易发火。放心吧，跟更年期不一定有关系，可能你稀缺了。稀缺不仅让人智商下降，控制力降低，还会让你变得管窥。管窥这个词，多么形象啊。管中窥豹，只能看到豹子身上的一个斑点。你只能注意到管子中的事物，管子外的呢?习惯性地被忽视了。美国管理学大师史蒂芬·柯维在他那本有名的著作《高效能人士的七个习惯》中，把事情按照轻重缓急分为4种:1、重要紧急;2、不重要紧急;3、不重要不紧急;4、重要不紧急。对于大部分来说，重要又紧急的事都不会忘，紧急的事不重要也不会忘。紧急的事你肯定不会忘记。至于不重要不紧急那能拖就拖吧。重要不紧急的事，所有人概莫能外的拖延。管理学上有句经典，不要战术勤奋战略懒惰。战术往往都是紧急的，虽然不一定重要。下属跟你汇报一下，财务账上没钱了，供应商被别的公司撬走了，你总不能不理吧。看，战术上勤奋。战略上懒惰也是相同的道理，小事占用了你太多带宽，战略的思考是需要足够的带宽支撑的，事情一多，思考无力。稀缺导致借用，导致短视。很好理解，缺钱了，赶紧去借吧。什么银行不借，信用卡额度不够，还有现金贷呢?尽管年利息40%-60%，或者超利息200%，稀缺了也会借。新闻揭露了太多这样的超利息，作者难以想象为什么明知道，借了再也换不起还是有那么多人去借。不知道这是透支未来么?还有用信用卡的你。稀缺就是孙悟空头上的紧箍咒，牢牢的套住你。债主一念咒语，你什么都别想了。借钱和借用未来的时间，都是把宝贵的资源(时间、金钱挪用到现在，火烧眉毛且顾眼下。如果说富人们的时间都是按照3年5年为单位的，那么穷人的时间都是以天为单位的。陷入稀缺的人，无力规划未来。规划了也执行不了。执行控制力和带宽都不够用。毕竟，规划和执行这种事情，除了显而易见的时间因素，还需要有你的认知资源。看到这里，也许你会期待作者赶紧告诉你一条摆脱稀缺陷阱的捷径，让你从贫穷走向富足，从忙碌走向闲暇。如果我说西方文明和他们的闲暇有关系，你或许是第一次听到。有一本书叫《闲暇》，书中举了大量的例子，说欧美的工业文明和文化的发达，和他们创造这些文明的人的闲暇大有关系，因为有了闲暇，于是有了发明创造。在《圣经》中，上帝创造人和世界用了六天。第七天啥也不干，休息。信仰基督教的西方人，继承了这个传统。在很多欧美国家，每到周末，绝大多数的店铺都歇业。大多数西方人每到星期日就不工作、不开车、不做饭，安心在家休息，就是给自己创造出闲暇，给自己的心灵放个假，让自己有更多的精力投身到接下来的工作当中。西方有一句谚语：All work and no play makes Jack a ll boy，认为人要给自己创造出闲暇。同样，中国传统文化也主张人要劳逸结合。东西方对这个问题在看法上不谋而合，原来跟稀缺有关。读到这，你是不是感慨老祖宗的智慧呢？很多时候，今天我们面临的问题，几千年的老祖宗也许已经把现成的答案告诉我们了。我们要做的，就是举一反三活学活用，吸收其中的合理成分来指导我们的工作学习和生活。（半月谈书社）

民国时期，我国涌现出一批非常著名的大师。这些天才级的人物，既有中国传统的思想，也学习西方先进的文化和技术，为国家发展的方向，寻找道路。今天，小编要说的这位大师，年轻的时候颜值非常高，而且非常的有才华。在民国时期，曾是无数女生倾慕的对象。但这位才子把所有的精力都放在在教育行业，为中国的教育发展做出极大的贡献，却终身不娶，让人感到惋惜。这位著名的大师就是陈岱孙，我国著名的教育家、经济学家。陈岱孙先生是福建人，家里都是读书人，祖上曾有多名进士，比如其祖伯父就是溥仪的老师。因此，他从小就立志，好好读书，将来教书育人。拥有良好家风以及读书环境，使得陈岱孙很容易就学习到传统文化。从小聪明的他，六岁就已经熟读四书五经，对传统文化有所了解。15岁的时候，他就能说一口流利的英语，这在当时的中国，是非常不可思议的。1918年，陈岱孙成功进入清华留美预科班学习。经过两年的学习，他以优秀的成绩从清华毕业，并且公费前往威斯康星大学就读。1922年，他又顺利进入哈佛大学深造，成为经济学的研究生。在哈佛期间，他还选修多门外语，精通法语和德语。1926年，陈岱孙回到清华任教。由于当时的清华刚改为大学不久，经济类学科设置属于起步阶段，陈岱孙一边投身于教学，一边致力于经济系的建设。经过两年的发展，经济系成为国内最知名的院系，在清华也是仅次于土木工程系。1929年，陈岱孙同时出任法学院院长，教授会、校务会议成员。这时他才28岁，还没过29岁的生日。陈岱孙自始至终参与了清大学的南迁、西南联合大学的建立以及清华的回迁。为清华的发展呕心沥血。在新中国成立前夕，很多人都劝他去台湾。可他一直坚持留在北京，坚持留在清华任教。陈岱孙在大学教书70多年，一直都没有忘记老师的使命。80多岁的他，还坚持坚持给学生上课，90多岁还在带研究生。1997年，97岁的陈岱孙先生走完他的一生。我国的一位大师从此只能活在人们的记忆中。陈岱孙先生一生致力于推动教育的发展，为国家培养人才，自己的终身大事却都没有考虑。高颜值、有才华的清华“男神”，一生奉献于教育事业，让人敬佩。

哈佛大学为什么能每年诞生那么多的精英，哈佛产生的诺贝尔奖得主有33位。哈佛产生的美国总统有7位。哈佛大学要求所有的精英教育全都必须是吃苦。真正的学习应该是快乐的学习 。今天让我们跟着小编的步伐一起来看看哈佛到底有着怎样的魅力。凌晨4点的哈佛大学图书馆里，灯火通明，座无虚席……图片配文这样写道：哈佛是一种象征。人到底有怎样的发挥潜力？人的意志，人的才情，人的理想，为什么在哈佛能兑现？ 哈佛的学生餐厅，很难听到说话的声音，每个学生端着比萨可乐坐下后，往往边吃边看书或是边做笔记。哈佛的医院，同样的宁静，同样的不管有多少在候诊的人也无一人说话，无一人不在阅读或记录。医院仍是图书馆的延伸。于是，哈佛产生的诺贝尔奖得主有33位。哈佛产生的美国总统有7位。在哈佛采访，感受最深的是，哈佛学生学得太苦了，但是他们明显也是乐在其中。是什么让哈佛的学生能以苦为乐呢？我的体会是，他们对所学领域的强烈兴趣。还有就是哈佛学生心中燃烧的要在未来承担重要责任的使命感。从这些学生身上，你能感到他们生命的能量在这里被激发了出来。哈佛观点“最浅的墨水胜过最好的记忆”。 哈佛博士、著名经济学家萨谬尔.托马斯.库恩，在谈到他的学习方法时说：“在读书的过程中做笔记，已经成为我的习惯。”在学习上取得重大成就的人物往往都有在读书时勤做笔记的好习惯。 “时间是在分秒之中积成的，善于利用每一分钟的人，才会作出更大的成绩！” ----------哈佛心理教授，杰罗姆.凯根 只有利用好自己身边的零散时间，才能不断超越自我，实现学习上的飞跃。梁实秋7岁开始读书，学习异常刻苦，各门学科都很出色，但他还是越来越感到仅教科书不能满足他的需要。后来他听说市里的图书馆有很多书。嗜书如命的他欣喜若狂地跑到图书馆，成了那儿的常客。后来他进入哈佛大学读书，哈佛丰富的图书资料更让他欣喜若狂。他在哈佛大学潜心研究文学，并且积累了大量的资料为他以后成为著名的文学家创造了十分有利的条件 王安生于江苏昆山，1945年赴美留学 ,后成为“电脑大王”、美国五大富翁之一 .王安在哈佛学习非常专注、勤奋，是系里闻名的高才生。在哈佛求学期间，王安先后师从两位知名的教授，均是诺贝尔奖获得者。他从硕士到博士仅用了16个月，可谓哈佛众多学子的楷模。 1912年林语堂入上海圣约翰大学，毕业后在清华大学任教。1919年秋赴美哈佛大学文学系，1922年获文学硕士学位。同年，转赴德国入莱比锡大学，专攻语言学。1923年获博士学位后回国 。总结：“一切的好的书都可以在读第二遍的时候获得益处与温故知新的喜悦”。

要说长相，他既不风流，也不倜傥，但若论科学，他若退居第二的话，那大概只有爱因斯坦和牛顿这样的世外高人才敢自称第一吧！他三岁半开始读书，七岁便开始深入物理学和生物学的领域，他9岁上高中，不满12岁便毕业了。如果你觉得这都没什么的话，那么他18岁就拿到了哈佛大学的哲学博士学位，之后又师从罗素、哈代和希尔伯特等世界顶级大师，最终还因创立了《控制论》而名扬天下。照片过后，真名揭晓，他就是《控制论》创始人诺伯特·维纳。控制论是什么？控制论（cybernetics）的诞生是20世纪最伟大的科学成就之一。现代社会的许多新概念和新技术都与控制论有密切联系。总之，它非常重要就是了，作为一篇科普，这样高深的问题就不深究啦。维纳能够成功，与他的天才父亲是分不开的。这个十八岁便独身一人漂洋过海来到美国的天才，最终居然凭借掌握四十多门语言的惊人本领而成为了哈佛大学的教授。维纳的父亲在维纳很小的时候便发现了维纳身上的天赋，于是有意让星星之火成为燎原之势，便对维纳进行了严格的训练，这种训练使得维纳的数学能力取得了长足的进步。哈佛大学大师的对维纳的影响也是巨大的，维纳跟随罗素学习数理逻辑和数学与科学哲学，他的哲学课程和数学原理课，维纳感到很新鲜，富有启发性。罗素的讲授清晰晓畅，犹如无与伦比的杰作，给了他深刻的印象。罗素还建议维纳去阅读爱因斯坦的著名论文，这使维纳意识到不仅数学是重要的，还要有物理概念，这无疑极大地帮助了维纳日后创立控制论，因为控制论，正是众多学科交叉碰撞的产物。维纳在希尔伯特的指导下研究了微分方程。希尔伯特代表着20世纪初期数学的伟大传统，是维纳所遇到的唯一真正样样精通的天才数学家。他视野广阔，善于把非凡的抽象能力和对物理现实的实事求是的认识很好地结合起来。他成了维纳所向往的数学家。这些都是前奏，下面来看看维纳创立控制论的日子吧。尽管维纳非常聪明，但控制论的创立却花费了维纳几乎一生的时间，维纳1894年出生，而发表《控制论》是在1948年，1964年维纳去世。维纳能发明控制论，很大程度上得益于罗森勃吕特博士领导的一个关于科学方法的讨论会，罗森勃吕特博士是当时的墨西哥国立心脏学研究所的科学家。这个讨论会每个月举行一次，参加者大都是哈佛医科学校的青年科学家（这就叫科研国际化吧）。爱因斯坦也从这样的讨论中受益在这个讨论会上，大家无拘无束的发言，就像一群孩子在就着某一个有趣话题争论一样。最后，会有来自某一领域的科学家宣读一篇关于某一科学问题的论文，宣读者必须经受一通尖锐批评的夹击，批评是善意的然而毫不客气的。这对于半通不通的思想，不充分的自我批评，过分的自信和狂妄自大真是一剂泻药，受不了的人下次再也不来了，但维纳一直都参与着这个讨论会，这使得他的视野大大的开拓了，他能够站在众多科学领域的交叉处，并最终创立控制论。欢迎关注正五边形的世界@科学（这个@在名字里没法用-_-!）

这个世界是没有什么完全公平可言之说，你们也许会说为什么有些人出生就是富家子弟，有些人却是寒门出身，可这样的想法无对错之分，确实，有些人就是含着金钥匙出生，不管是精神层面，还是物质层面，都可以享受到最高的教育资源，一开始就赢在了起跑线上，所以日后成为优等生的机率也是比普通家庭的孩子要高得多。但是，现实真的是这样吗？实则未必！有这样的一位美女学霸，她的家庭环境非常优越，而且还很漂亮，集颜值和才华于一身，而更为主要的是她还比一般的孩子更加努力，不但精通法语、英语、意大利语和西班牙语4门外语，而且很热爱艺术和文学，除了以上技能之外，她的钢琴和单簧管技艺可以称得上是专业级别。仅仅就是这些了吗？可能说出来你都有点不相信，她仅用了2年的时间就读完了哈佛大学的全部本科课程，在25岁的那年还获得了哈佛的经济学博士学位，更是在年纪轻轻时，就当上了伦敦政治经济学院最年轻的宏观经济学终身教授，她就是金刻羽。对自己的优势能清晰定位，更知道“有志者当效此生”的道理，于是，她克服了自己的怯懦，同时也战胜了小小年纪，却要孤身一人在异国求学的惶恐与寂寞。哈佛大学的院长路易斯这样评论说，金刻羽能够在2年的时间就能够读完本科课程这真的是奇迹了，这位智慧与美貌的女孩真是绝对的“天才”。有些人可能是因为家庭条件的优越就放弃原本该有的努力，如果你是出生在像她一样的家庭你还会那么努力吗？然而金刻羽没有觉得自己的家境优越而得过且过，而是比一般甚至贫穷家庭的孩子更加努力百倍，也没有因为自己外貌出色而沾沾自喜，而相反很多贫穷家的孩子大多数都会怨天尤人埋怨自己的爸爸不是李刚、李嘉诚。可能还比父辈还不足，原地踏步，甚至默默无为，过着行尸走肉般的生活。小匠老师觉得一个人的成功与否跟家庭的富裕或者贫穷没有半毛钱的关系，老天对于每个人都是公平的，都给予我们生命，不要觉得自己家庭背景的贫穷而失去原有的梦想，正确的人生观是应该懂得为人生奋斗，不论出身贫贱。对于寒门子弟而言，虽然家境不如富人家的孩子，但可不能因此自怨自艾，而因发奋图强。金刻羽就是经过自己无数次的努力实现了自己的梦想，2018年，金刻羽教授参加达沃斯论坛，在一些重大的国际会议上代表中国发声，在国外的学术圈里，终身教授的光环帮不上什么忙，父亲的“荫蔽”也派不上任何用场，她靠的是自己的实力。我们决定自己的出身，但我们可为未来而努力。小匠老师一直很喜欢的一句话“我命由我不由天，三分天注定七分靠打拼，爱拼才会赢”，手机或者电脑前的你是否出自贫穷的家庭，但是请不要认命，相信终有一天我们也能成为别人眼里羡慕的“富人”。

金刻羽，一位成功女性，获得了哈佛大学学士 、硕士 、博士学位，中学时期就读于北京人大附中。14岁，她获得纽约名牌高中的全额奖学金；3年后，哈佛大学全额奖学金属于她；21岁，她成为哈佛大学经济学学士；26岁，她拿到了哈佛经济学博士学位。29岁，她成为伦敦政治经济学院最年轻的宏观经济学终身教授，精通多种语言。她的父亲曾经当过财政部副部长、中金公司董事长，现在又成为亚投行行长。她就是所有年轻人遥不可及的目标，也是无数父母嘴里的别人家的孩子，也是无数3、4岁懵懂无知孩子心中的别人家的大姐姐，这就是金刻羽，一个有着传奇色彩，带着梦想和坚强意志负重前行的女孩。成功的她成为众人口中的榜样，同时也带来了很多的世俗的看法，带来无数的争议，有人说她赢在了起跑线上，有人说外界给他的光环太多，有人说所处世界不同，走的道路当然不同。愤怒地打出一行又一行貌似是放之四海而皆准的真理，其实大家都忽略了她的努力。周星驰曾经说过，当大家看电影的时候，我正在学习电影是什么，是得当大家在想象红酒杯的温度的时候，知道努力的人正在知识的海洋里翻腾。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。14岁时她受到的教育最多的是世界观的教育，她的教育是世界万物所带给她的积累，正是从小独立的面对世俗的勇气和经历，使她练就了面对陌生环境的荣辱不惊和处事的睿智，无论身处何地都要有自己想法和信念。当然，一个人的成功离不开自己的努力，但是我们也不得不承认，家庭教育也同样重要，家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，良好的家庭教育是孩子走向非凡人生的第一步。不过家庭教育更要注意方式方法。家长在教育孩子的时候要以孩子的兴趣为出发点，而且孩子的最佳教育是在4~12岁，孩子每一个都是小天使小精灵，都是这个世界给你最美好的礼物，你要让孩子明白学习知识是会让你的人生更加丰富多彩。而让孩子爱上学习的关键在于培养学习兴趣，养成良好的学习习惯。不过这一切的切入点在于孩子的兴趣爱好，只有孩子喜欢的，他才会坚持下去，否则难以持之以恒。比方说有的孩子小的时候喜欢画画，没事的时候总在家里拿着笔涂涂画画的，其实这是很正常的现象，年龄较小的孩子还处在绘画的涂鸦期，这时再适合不过进行早期的绘画启蒙了。并且现在教育的方式又是多种多样的，"在线美术1对1"无疑是现在较为适合孩子的教育方式，既能节省孩子的学习时间，同时也会取得极佳的学习效果，真可谓是一举两得。世界上没有相同的两片树叶，每个孩子都是这个世界里独一无二的，你的爱你的每一次正确的选择，都会影响孩子的一生，告诉孩子，你的榜样可以是金刻羽，但是你永远是你自己。

不知不觉，我们发现，身边多了许多双博士的超级学霸。感觉他们的才华会满满地溢出手机屏幕，一个博士学位都承载不了。例如清华大学经管学院的现任院长白重恩，他既是加州大学圣迭戈分校数学博士，也是哈佛大学经济学博士。白重恩1963年出生于南京的一个教师家庭，1983年获中国科技大学数学学士。人民日报海外版曾报道称，大学毕业后，白重恩考入中科院数学所读研究生。当国际著名数学家丘成桐教授访问中科院时，在老师的安排下，丘成桐和白重恩进行了一番交流。后来，尽管研究生还没念完，白重恩便在丘教授的推荐下出国留学。之后，白重恩分别于1988年获美国加州大学圣地亚哥分校数学博士，1993年获美国哈佛大学经济学博士。先后任教于美国波士顿学院、香港大学经济金融学院，2004年加入清华经管学院。其研究领域为制度经济学、经济增长和发展、公共经济学、金融、公司治理以及中国经济。还有医学、理学双博士，长江学者，国家重大研究计划项目首席科学家，上海交通大学医学遗传研究所副所长曾凡一，近年来荣获了第十届中国青年科技奖、第六届中国青年女科学家奖以及第六届“上海市巾帼创新奖”等奖项。登上央视中文国际频道《谢谢了，我的家》节目的嘉宾曾凡一，也具备着“一心多用”的超凡技能。曾凡一带领的“诱导多能干细胞”项目，被美国《时代周刊》评为2009年世界十大医学突破之一；她开过个人演唱会，出过唱片；她可以一连泡在实验室许多天，也能够弹琴、跳舞、作曲。一面是严谨的科学思维，一面是自由的艺术灵魂，曾凡一立体而多面，每一面都折射出她人生的五彩缤纷。卡内基-梅隆大学生物物理学博士和德克萨斯大学奥斯汀分校政府学博士张千帆，作为北大法学院教授和我国著名宪法学家，曾回忆道当时“弃理从文”从物理学博士转向政府学博士的原因：“以前的工作与成功只是一种自我陶醉，和中国的现实离得太远了。中国目前最需要的或许不是这些传统的自然科学知识(尽管他从来没有否认过它们的重要性)，而是社会科学领域的新思想、新知识，至少对于像他这样身在国外的留学生是如此。因为中国从来鼓励自然科学研究，中国人也很聪明，不会缺乏这类人才；但社会科学却很不一样，国内需要这方面的人才。”另外，如今作为国内第一名也是唯一图灵奖获得者，物理、计算机双博士姚期智，自2011年起担任清华交叉信息研究院院长，如果你了解他的学术造诣，也会知道这一奖项也是实至名归。姚期智生于上海，迁居香港，又移民台湾，姚期智在台湾大学完成了物理学学士学位后，赴哈佛大学就读物理学博士，师从 1979 年诺贝尔物理学获得者 Sheldon Glashow。随后，他只花了两年时间就拿下了伊利诺伊大学的计算机科学博士学位。大家最耳熟能详的双博士学位获得者，可能非音乐双博士王力宏莫属。王力宏因为他帅气的外貌、低沉的嗓音以及音乐上的创作天赋，在娱乐圈圈粉无数，堪称是娱乐圈的常青树。但其实他不仅光有颜值他还有才华，王力宏是伯利克里音乐学院和威廉姆斯大学毕业的博士，妥妥的一枚专注音乐世界的学霸。对于普通人来说，可能一个博士学位都够呛了，那么这些具有双博士学位的男神和女神，可能是一种可望而不可及的存在。而对于我们普通人来说，读双博士到底值不值得？对于科研工作者和正在读博士的学子们，如果有感兴趣的研究方向，结合实际（年龄、精力、金钱、发展）觉得没有问题的话，再读一个博士博士学位是有帮助的。特别对于硕博连读，具有很大的年龄优势。一般来说，读双博士的人才，一般是出于几种目的：其一，国内读了一个博士，再去国外同一个学科的另一个方向读第二个博士；其二，对本专业不感兴趣，读完一个换一个不同的专业读第二个；其三，可能想研究一个方向，这个方向有点交叉，其背景是由几个学科组成的，有了这个研究兴趣，换了学科读另一个博士。但是先要想明白的是，为什么要去读第二个博士，再权衡一下自己各方面的考量：时间、家庭、经济、职业规划等。不建议读两个相同专业的博士，不如直接申请本专业的博士后。对于当前学位转硕士同时申请下一个博士学位来说，可以放弃当前学位申请下一个博士。但是话又说回来，如果能申请到好学校的博士，那说明你的成果已经足够多了，那应该也够你当前博士毕业的了。在自己精力、时间、金钱等主观与客观条件允许下，读两个博士也是一种很好的体验，不过建议的是：一个博士学位为工作而读；一个博士学位为兴趣而读。读博士其实主要就是学研究方法，假如你已经有一个博士学位在手，说明你的研究方法方面的知识储备已经很完善了，那么读第二个博士学位的时候其实是非常得心应手的。总之，要不要读两个博士学位主要还是看个人爱好与兴趣。如果是出于求职心态，可能双博士的性价比一般，除非十分有把握第二个博士学位能提前毕业，否则去读个博士后可能是更好的选择。至于为什么很多人选择做博士后而不是做双博士学位，可能与专才比通才在一定程度上更适应社会需求有关。即使拥有多个博士学位，但是工作也只能大概专注于一个领域，而所读的其他学位是否就是一种对自己时间精力的浪费，也是对教育资源的浪费呢？即使以后从事交叉领域的工作，也完全可以在工作中学习相关的知识技能。做博士后是对博士专业的拓宽和延伸，可以增加专业竞争力。博士后的时间可以灵活掌握，半年到两年一站都是有可能的。鉴于双博士和博士后本质上是不同的，要是喜欢博士期间的工作，决心以后要走科研这条路了，那就可以从博士后开始职业生涯。要是不喜欢博士期间的工作，但是以后还是想做科研，也可以从博士后开始你的职业生涯。所以，对于双博士学位的人才来说，做不做博士后，不是取决于读几个博士，而是取决于终生想要从事的职业。最后不得不说，由于国内学位法不承认副导师和双重学籍，所以双博士一般只能毕业后再申请另一个。考虑到现在年龄具有巨大的的现实机会成本风险及时间成本，除非有把握在找工作时有较大的优势，不然，在国内读双博士需要慎重选择。无论如何，双博士也好，博士后也罢，最重要的还是尊重自己的实际生活与工作需求，以及兴趣爱好。而对于那些具有双博士的男神和女神，两个不同博士学位交织的生活，在别人眼中也许很难很累，但对于他们来说，可能双博士如同DNA的双螺旋一样，是天然相合的互补，在生命中不可分割，并驾齐驱。

清华、北大、中科大毕业应该做什么？可能每个人心里都有不同的答案。最近深圳某街道办发了一则任职通知。仔细一看，才发现这位副主任的这位履历亮瞎了啊。她本科毕业于中科大少年班，这在国内是绝不逊于北大、清华的存在；又去哈佛大学读了物理系博士、博士后，毕业后回国担任南大物理系副教授。物理系啊，不是语言、经管这种相对大陆的人文社科学科，跟《生活大爆炸》里的谢尔顿同一个学科，你能想象谢尔顿去街道办当副主任吗？况且都从哈佛博士后毕业了，本应在科研这条路上走到黑，没想到走到一半画风突变啊。果然这操作惊到一大波网友，纷纷指出：这简直就是天大的浪费！当然也有为哈佛博士辩护的，深圳这个街道办副主任可不简单，今后仕途通达，成功可期。说实话这事确实是个人选择，哈佛博士愿意去街道办也好，愿意回老家种地也罢，那是人家的个人选择。更何况深圳街道办年薪平均30万（网传副主任年薪38万），待遇也不低，生活还稳定。然而到底还是意难平，毕竟这个学历代表了中国最聪明、智商最高的一群人了，抛却学术去做基层工作至少反映了2个问题。第一、学术圈为什么留不住人？学物理，都读到博士后了，突然下定决心中途易徹只有两个可能。要么物质待遇不如意，要么个人突然发现自己科研做不下去了。前段时间清华姚班毕业，又在清华读完博士的张昆玮在谷歌干了不到两年，回山西老家一所二本高校当老师去了。他直接坦言说：自己发现不喜欢科研，晋升无望。谷歌工资是不少，但是跟北京的房价一比就绝望了。打工30年，就为一套房，中间充满了各种不确定因素，一旦被裁员，房子都保不住，想想还是回老家吧。作为最顶尖的人才，都没办法在一个城市扎根立足。我们不能要求人人都用爱发电，怎样才能让高科技人才无后顾之忧地留下，这是一个问题。生化环材作为前沿科技，却被称为四大天坑，不就是因为待遇、前景都不行，大家用脚投票，能不报这些专业就不报这些专业了嘛。至于走一半发现自己不适合做科研，能考上清华姚班、哈佛，证明这些人从智商、教育背景上应该是适合做科研的。他们都觉得自己不适合，那别人更不适合了。到底是科研环境有问题，还是教育出了问题。俗话说种瓜得瓜，种豆得豆。当初大学把他们招进来，就是想要把他们培养成搞科研的好苗子，没想到原本以为能结个硕大的西瓜，结果种着种着结出一颗豆子。要么是这个气候环境不适合种西瓜，要么说明从种子筛选这道工序上就出了问题。为什么我们通过高考向高校输送的顶级人才，又经历了本科四年的深思熟虑，选了科研道路最后却走不下去了？会不会我们的选拔方式注定只能筛选高智商的人，却并不能在学术上走很远？（比如今年大获全胜的小镇做题家们，会做题的就适合做科研吗？刷题和做科研本来就是两条路，前者需要大量重复劳动，后者需要更多的创造性。前者只要勤奋，后者还需天分）第二、教育导向太功利，定义好工作的维度太单一从学术圈往街道办走，薪水提高了，工作更安定了。从何时起，高薪和稳定成了衡量工作好坏的唯二维度。前段时间刚填完高考志愿，无论是身边的三姑六婆也好，网上的陌生人也罢，在提志愿意见的时候都功利得可怕。“学计算机啊，程序员年薪高，你看阿里腾讯的年薪，不香吗？”“女孩子当老师不错，稳定。”“学法律将来可以考公务员，一辈子不愁”……全社会的价值观好像只剩下高薪和稳定两条了，完全不考虑个人爱好，“含梦量”太低（梦想含量太低）。之前钟芳蓉志愿填报北大考古系的时候，就有无数网友跳出来说，妹子太傻了，考古这个专业没前途，又累又不赚钱。拜托，那是人家喜欢的专业，还要强行绑架人家削尖脑袋往高薪、安稳上面凑。知乎上有一条热搜：如何看待南开大学在津招生最高分 703 分的考生，位列天津市 143 名，最终选择了南开大学化学系？这本来又是一道个人选择题。之所以能上热搜，说明这位同学的个人选择又跟普世价值观相悖了。考分那么高理应上清北，为何想不开志愿填南开？清华和北大意味着什么？意味着毕业以后基本在就业市场横着走，高薪工作和安稳的工作想怎么挑就怎么跳。想要高薪就跟阿里腾讯抛个媚眼，想要安稳考虑街道办，重点中学老师随便当。为什么要填南开呢？因为人家是真心热爱化学，担心去不到北大化学系才报了南开化学系。这是真的热爱啊！什么时候起，为了高薪，为了安稳选职业选专业，没有人多看一看，反而因为爱好选择专业，却总有“热心人”试图将人“拉回正轨”了呢？这其实是挺丧的一件事。一件事情会上热搜，正是因为少见。18岁的热血少年因为热爱选择冷门专业竟然都这么少见。人不热血枉少年，少年时期正是无惧无畏，最该谈爱好，谈理想的时期。可是看看现在的少年，有几个为了爱好而学习呢？当年那个浓眉大眼的少年，丢出斩钉截铁的八个字：“为中华崛起而读书”。至今想来依然觉得很燃。可是换到现在，再有年轻人这么讲，就有点让人接不上话了。青年人不热血主要还是同从小到大接受的价值观有关系。现在的家长教育孩子，都太微观，数学不好补数学，语文不好补语文，哪里有问题补哪里。至于孩子将来有什么理想，不管的。就像《小欢喜》里乔英子的妈妈宋倩，整天琢磨的都是让女儿读清华，至于女儿对航天专业的热爱，在她眼里简直不值一提。渐渐地，孩子们也被高薪的价值观洗脑，不再立志当科学家、消防员、考古学家了，转而梦想起当明星、网红、或者老板。小王子里说：如果你对大人们说：“我看到一幢用玫瑰色的砖盖成的漂亮的房子，它的窗户上有天竺葵，屋顶上还有鸽子……”他们怎么也想象不出这种房子有多么好。必须对他们说：“我看见了一幢价值十万法郎的房子。”那么他们就惊叫道：“多么漂亮的房子啊！”可怕的是：当你向一个孩子描述玫瑰色砖盖的漂亮房子有多好看，它的窗户上有天竺葵，屋顶上有鸽子……这个孩子也想象不出这房子有多好，必须对他说：这房子是市中心的学区房，三房两厅值一千万。他才会惊叫道：好漂亮的房子。别把教育变得太功利。

民国时期，不论高校还是科研机构或政府部门，对于学历都比较看重。学士、硕士、博士无论在就业机会还是薪酬上都是有很大差距的。比如，著名的陈寅恪在欧美留学十几载，学得满腹经纶。但是清华大学在招聘国学导师时，校长还是关心他的文凭和学历。当听说没有取得学历时，立即表示不能聘用。还是梁启超和吴宓再三解说，最后才进了清华任教。当然有学历不一定有实力，无文凭不一定没水平。陈寅恪凭着自己的博学，被誉为清华“四大导师”、“教授中的教授”，赢得了学校师生的敬服。1927 年，梁思成在宾夕法尼亚大学获得建筑学硕士学位后，又去哈佛大学学习，继续攻读博士学位。但是在准备进行“中国宫室史”的博士论文时，他感到研究工作不能光在书本中寻找资料，必须得到实践中去考察研究，于是梁思成决定肄业离开哈佛，从书本走进实践。1928 年，梁思成与林徽因回国后，同赴东北大学任教，创建了建筑学系。1931年，梁思成和林徽因加入了近代第一个专门研究中国古建筑的学术机构——“中国营造学社”，梁思成担任法式部主任，从此投入了中国古代建筑的系统研究。1930 - 1945 年，梁思成与林徽因以及营造社同事考察了全国15个省，200多个市县、数以千计的古建筑，并且对其中大多数建筑进行了精细测绘。他们考察测绘的古建筑，囊括了由汉至清的许多重要遗存，在此基础上廓清了中国古代建筑的发展脉络。很多古建筑通过他们的考察得到了世界的认识，并从此加以保护。比如像河北赵州大石桥、武义延福寺、山西的应县木塔、五台山佛光寺等。也正是由于数次古建筑考察，使梁思成破解了中国古建筑结构的奥秘，完成了对《营造法式》这部“天书”的解读。1946 年10 月，抗日战争结束后，美国耶鲁大学邀请梁思成去美国讲学， 梁思成携带着《中国建筑史》和同时完成的《中国雕塑史》的书稿和图片，中华民族的文化珍宝展示在国际学术界面前，他以丰富的内容和精湛的分析博得了国外学术界的极大钦佩和赞扬。因他在中国古代建筑研究上做出的杰出贡献，被美国普林斯顿大学授予名誉文学博士学位。