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请治剑服100位世界知名管理学家（连载1-10）
前言：整理管理学家的过程，收获很大。我们发现每一位知名管理学家理论的背后往往伴有一名修订者，还有一名反对者，总体看，西方管理学是一个不断积累演进的系统，有时候不是管理学教条，而是我们应用的教条。统计来看：中国对世界管理学基础理论贡献很低，100位世界管理大师的国籍，其中美国人67位，欧洲人21位，亚洲人3位来自日本，1位来自印度。源自哈佛大学的13位，麻省理工7位，斯坦福6位，密歇根5位，剑桥3位，耶鲁2位，哥伦比亚2位，还有来自很多西方名校但没有中国。也就是说，核心管理学家来自美国，来自美国大学。这些都是原创理论大师，他们的理论其实早已融入了中国先进公司的血液。所以，管理学是“美式咖啡”。这个分享借鉴了前人梳理的成果，如不严谨或错误请订阅号留言反馈，谢谢。(排名以姓氏字母不分先后）1、阿尔伯特班杜拉(Albert Banra，1925—)，是美国当代著名心理学家。班杜拉对心理学的最大贡献就是提出了社会学习理论与行为矫正技术。他是新行为主义的主要代表人物之一，社会学习理论的创始人，认知理论之父。美国当代著名心理学家，现任斯坦福大学心理学系约丹讲座教授。他是新行为主义的主要代表人物之一，社会学习理论的创始人。他所提出的社会学习理论是在与传统行为主义的继承与批判的历史关系中逐步形成的，并在认知心理学和人本主义心理学——几乎平分心理学天下的领域独树一帜，影响波及实验心理学、社会心理学、临床心理治疗以及教育、管理、大众传播等社会生活领域。他认为来源于直接经验的一切学习现象实际上都可以依赖观察学习而发生，其中替代性强化是影响学习的一个重要因素。有人称他为社会学习理论的奠基者，社会学习理论的集大成者或社会学习理论的巨匠。主要论著:《通过榜样实践进行行为矫正》(1965)《认知过程的社会学习理论》(1972)《榜样理论：传统、趋势和争端》(1972)《行为变化的社会学习理论》(1976)《自我效能：一种行为变化的综合理论》(1977)《人类事物中的自我效能机制》(1982)点评：心理学在中国商业领域是被广泛忽略的基础科学，由于中国人的思维特点喜欢揣摩个体的心理变化，并且自我情感和认知都很丰富，所以对于以观察和统计为核心的心理学认知较浅。但对于组织而言，心理学洞察比主观认知更有价值，也是现代人力资源的基础。2、阿里德赫斯（Arie de Geus）：长寿公司模式的创造者，“学习型组织”概念的重要创始人，是当代管理大师之一。阿里德赫斯以其在"学习型组织"概念发展中扮演的角色最为闻名。他还写了关于组织的一系列著作，从整体的角度论述了公司及其环境。作为一位在事业末期才进入学术界的职业经理，他将极具高度的理论同实用主义结合在一起。他认为未来公司唯一可持续的优势可能就是其学习能力，这一论述成为20世纪90年代的商业咒语。他关于组织的诸多论著，系统地论述了组织是有机体、组织学习是管理的核心等现代管理思想。其中最有影响力的论著主要有《计划即学习》（1988）、《公司是什么》（1995）、《长寿公司》（1997）等。1997年，《商业周刊》将《长寿公司》一书评选为当年10本商业类最佳图书之一。点评：学习能力是企业核心竞争力之一，目前在中国企业家中已经有了广泛共识。但是如何建立组织的学习能力是广泛被忽略的，很多企业家喜欢买一大堆书发下去，这非常初级。需要澄清的是，学习型组织是一套成熟的方法论，也是一把手推动的战略工程。个人比较推崇在人力资源部设立首席学习官，通过多种方式定期为不同层级的管理者和员工提供学习内容，并推动知识管理系统沉淀。3、埃尔伍德斯潘塞伯法（Elwood Spencer Buffa）:管理科学学派的代表人物之一。埃尔伍德斯潘赛伯法是曾任教于美国加利福尼亚大学管理研究院，哈佛大学工商管理学院，出版的著作很多，是西方管理科学学派的代表人物之一。代表作是《现代生产管理》（1975）。《生产管理基础》是伯法根据《现代生产管理》改写的，简明易懂，曾被《哈佛商业评论》推荐为经理必读书目。在这本书里可以看到大量的图表和数学公式，正是这些科学的计量方法，使得管理问题的研究由定性走向定量。伯法认为，在一定生产系统的成功管理依赖于以下因素：计划、关于实际情况的信息系统、管理者对需求、库存状况、进度、质量水平、产品和设备革新等方面的变化所做出的决定。伯法认为，生产系统中所产生的问题要求两种主要类型的决策，一种是长期决策，它关系到生产系统的设计，例如产品的选择和设计、设备和生产过程的选择、加工对象的生产设计、作业设计、生产系统的地址选择、设备平面布置等；另一种是短期决策，它关系到生产系统的运行和控制，例如库存和生产控制、生产系统的维修和可靠性、质量控制、劳动控制、成本控制等。伯法认为，系统分为开放系统和封闭系统两类。开放系统的特点在于输出对输入做出反响，但输出却并不影响输入。封闭系统即反馈系统，是受它自己过去行为的影响。一个反馈系统有一个封闭的回路结构，它使系统的过去行动的结果回过来控制未来的行动。管理人员把系统概念应用于工作的最大好处是加深了对其所管理系统的理解。从本质上来说，管理科学中用到的关于生产和营运管理中的各种分析方法是在遵循科学方法的基础上利用各种模型。分析方法中必须确定衡量效率的尺度，建立一套标准来衡量生产行动中各种可供选择方案的效率。这些方面的衡量尺度可以包含利润、贡献、总成本、增量成本、机器停工时间、机器利用率、劳动成本、劳动力利用率、产品单位数量和流程时间等。在伯法的时代，企业间的竞争日益加剧，对管理也提出了更高的要求。依赖于管理者的主观分析和经验判断的定性管理，不再能满足企业管理工作的需要，而更加标准化的定量管理技术，越来越被管理学界所重视。计算机的飞速发展，为定量化管理创造了条件。如何通过量化的数学模型，利用计算机的信息处理能力来加强对企业的管理，减少管理者由于自身局限性而难以避免的失误，提高管理者在计划、控制、决策方面的效率，成为管理学亟待探索并亟待解决的问题。顺应这种趋势，伯法在1961年出版了《现代生产管理》。这本书出版了八版，受到社会上的高度评价，影响了此后管理学在生产和作业领域的研究方向，并有大量教科书引用了该书的核心内容。1963年，他又出版了《操作管理：问题与模型》。该书出版了三版，强调研究领域的分析技巧。1975年，伯法出版了《生产管理基础》，全面论述了管理科学的核心思想，主张用数学控制、程序化系统方法来解决管理学科的主观性，实现管理的科学化。《哈佛商业评论》曾把这部书推荐为经理必读书目。1977年，伯法与得克萨斯大学的吉米戴尔合写了有关管理科学方法论的《管理科学ㄍ运筹学：建模和解决方案》。伯法的这些著作，都采用了科学的计量方法，使得管理问题的研究由定性化转向定量化。由此，开拓了管理学的又一个广阔的研究领域，管理科学学派(数量学派)因此成为管理学中不可忽视的一个重要分支。伯法认为，运用数理方法的关键，不在算法，而在建模。也就是说，不是要让经理一头扎进数字堆，更不是让经理都变成方程高手，而是要让经理恰当把握数量之间的关系，具备系统眼光。于是，伯法试图以数量方法来走出管理学的迷宫。1981年，他决定用更宽泛的结构撰写一本全新的管理学基础书籍，但这次撰写的《操作管理：生产系统管理》却没有得到学界的认可。伯法还曾试图对工商业进行基础性论述，曾经与普莱切尔(Barbara Pletcher)在1980年合写了《了解商业的今天》，但此书也未能获得成功。经过这些尝试，伯法最后走向了战略研究。1984年，他满怀激情撰写了《迎接竞争的挑战：美国公司生产的战略》。在伯法眼里，那些走向全球竞争的美国公司，只是试图一味追求更大更快，而忽视了创造价值的基本原则；总经理们更多地关心并购公司，扩充自己的职位权力，而忽视了生产和质量上的成本问题，结果被日本、西德以及其他国家的公司超越。1986年，伯法与博格(MarcBogue)合作撰写了《公司战略分析》，这是他把生产管理研究的数量方法运用到战略领域的代表作。点评：伯法对于长期决策和短期决策在生产系统构建上的论述是值得关注的，这不仅仅是定量研究的根本，同时也是构建超大型制造组织的核心。中国企业其实擅长短期决策，随着商业环境的进化，基于长期决策的战略规划的科学性必将受到更多重视。另外伯法对于系统理论应用于企业管理的见解非常深刻，值得品味。他提到的美国公司更重视外向型扩张，而忽略了日本式的精细化运营其实同样惊醒中国企业。4、艾德佳沙因(Edgar H．Schein )是美国麻省理工大学斯隆商学院教授,1947年毕业于芝加哥大学教育系,1949年在斯坦福大学取得社会心理学硕士学位,1952年在哈佛大学取得博士学位，此后一直任职于斯隆学院。在组织文化领域中，他率先提出了关于文化本质的概念，对于文化的构成因素进行了分析，并对文化的形成、文化的间化过程提出了独创的见解。在组织发展领域中针对组织系统所面临的变革课题开发出了组织咨询的概念和方法(Process，consultation)。他的主要研究著作包括组织文化和领导(Organizational culture and Ieadeship)、组织心理(Organizational Psychology)、职业动力学(Career dynamics)、咨询过程(Process consultation)、重新思考咨询过程(Process consultation revisited)等，另外还有几十篇研究论文。以下主要介绍他关于组织文化方面的研究成果。1992年，沙因在他的名著《组织文化与领导》（Organizational Culture and Leadership）一书中，将组织文化定义为：“一种基本假设的模型──由特定群体文化在处理外部适应与内部聚合问题的过程中发明、发现或发展出来的──由于运作效果好而被认可，并传授给组织新成员以作为理解、思考和感受相关问题的正确方式。”根据沙因的说法，如果我们不能够将组织文化作为应对变革的首要资源的话，所谓的组织学习、组织发展、有规划的变革，等等将无从谈起。而且，如果管理者对自己的组织文化无意识的话，他们将被动地为文化所左右。文化最好能够为组织的每一个成员所理解，但是，对组织领导者来说，理解自己的组织文化则是必须的。点评：沙因最值得关注的是其对组织和文化关系的认知。也就是说，他认为文化是组织的前提，这很值得企业家思考。中国很多企业要么一味传递老板偏好的思想，要么重视组织管控而不重视最核心的文化基因。所以，“组织”和“文化”是相辅相成的，没有文化的群体也就谈不上组织。从实践中，其实中国最强大的公司基本上组织都很强大，华为、阿里莫不如此。5、艾尔弗雷德D钱德勒（Alfred D.Chandler,Jr.1918—2007）:伟大的企业史学家、战略管理领域的奠基者之一钱德勒1918年生于美国特拉华州。“二战”期间，他从哈佛大学本科毕业后，到海军服役五年。他于1952年在哈佛大学历史系获博士学位，随后任教于麻省理工学院和霍普金斯大学。自1971年被哈佛商学院聘为企业史教授后，他一直在那里工作，直至近80岁退休。在很大程度上，企业史(美国人称之为商业史)这一研究领域就是他开创的。在英语缩略语中，BC为公元前，AC为公元后，而美国的《商业周刊》曾借用这一词汇赞誉钱德勒：“在商业历史中，BC意味着在钱德勒之前(Before Chandler)。”所以，商业史时代也被称为AC(After Chandler)。与钱德勒的AC相提并论，有人把德鲁克也拉出来，称管理学时代为AD(AfterDrucker)。由此，不难看出钱德勒的学术地位。据说，当钱德勒开始研究企业史的时候，全美只有13名相关学者，但当他2007年去世的时候，从事这方面研究的有1300名学者。如果说，德国的社会学家马克斯-韦伯为管理学提供了理想的组织模型，那么，美国的企业史学家钱德勒则为管理学提供了现实的组织演变轨迹。钱德勒在1977年出版了《看得见的手—美国企业的管理革命》(The VisibleHand：TheManagerial Revolution in American Business)，主要讨论美国企业发展过程中出现的管理革命。在这部著作中，钱德勒明确表示，这本书所讨论的主题就是“现代工商企业在协调经济活动和分配资源方面已取代了亚当-斯密的所谓市场力量的无形的手。市场依旧是对商品和服务的需求的创造者，然而现代工商企业已接管了协调流经现有生产和分配过程的产品流量的功能，以及为未来的生产和分配分派资金和人员的功能。由于获得了原先为市场所执行的功能，现代工商企业已成为美国经济中最强大的机构，经理人员则已成为最有影响力的经济决策者集团。”钱德勒不仅明确提出了和“看不见的手”截然相反的“看得见的手”的论点，指明了“看得见的手”已经在企业中取代了“看不见的手”，同时还在该书前言中列举了为什么管理协调“有形的手”取代市场机制“无形的手”的八个论点。在管理协调：(1)当管理上的协调比市场机制的协调能带来更大的生产力、较低的成本和较高的利润时，现代多单位的工商企业就会取代传统的小公司。在管理层级制：(2)在一个企业内，把许多营业单位活动内部化所带来的利益，要等到建立起管理层级制以后才能实现。在效率和利益：(3)现代工商企业是当经济活动量达到这样一个水平，即管理上的协调比市场的协调更有效率和更有利可图时，才首次在历史上出现的。在持续增长的源泉：(4)管理层级制一旦形成并有效地实现了它的协调功能后，层级制本身也就变成了持久性、权力和持续成长的源泉。在技术化和职业化：(5)指导各级工作的支薪经理这一职业，变得越来越技术性和职业化。在经营权和所属权的分开：(6)当多单位工商企业在规模和经营多样化方面发展到一定水平，其经理变得更加职业化时，企业的经营权就会和它的所有权分开。在着眼长远：(7)在做出管理决策时，职业经理人员宁愿选择能促使公司长期稳定和成长的政策，而不贪图眼前的最大利润。在经济基本结构：(8)随着大企业的成长和对主要经济部门的支配，它们改变了这些部门乃至整个经济的基本结构。在钱德勒看来，管理协调这只“看得见的手”，相比市场协调这只“看不见的手”而言，能够带来巨大的生产力和丰厚的利润，能够提高资本的竞争力，由此管理的变革会引发生产和消费的显著提高。这也就是钱德勒所谓的“企业的管理革命”。《看得见的手》为钱德勒赢得了巨大的声誉，引起了学界的广泛关注，在出版当年就获得美国历史学会的纽康门(Newcomen)学术奖和哥伦比亚大学班克罗夫(Bancroft)美国历史研究奖，后来还获得了美国新闻图书最高奖普利策(Pulitzer)奖。钱德勒也因此获得了1993年诺贝尔经济学奖的提名。令人遗憾的是，据说由于瑞典皇家学院“很难确切定位钱德勒的地位”，使得他与诺贝尔奖失之交臂。但是钱德勒所提出的理论，在经济学界和管理学界影响深远。点评：看得见的手，真的由衷感慨这个比喻的形象。钱德勒的学术地位不需多言，值得我们思考就是他作为历史学教授，在开创创业史的过程中，也提示给企业家一种战略研究的方法——企业对标学习，读不同企业的历史帮助会很大，也就是我们“战略10讲”中提到的“战略普遍性”规律。在中国企业的对标研究中，我们建议行业对标和管理要素对标同时进行，往往可以发现很多规律。6、艾利高德拉特博士，是以色列物理学家、企业管理大师，“TOC制约法”的创造者。他的第一部作品《目标》大胆借用小说的笔法，说明如何通过近乎常识的逻辑推理，解决复杂的管理问题，结果一炮走红。高德拉特20岁时就立志要教导别人思考的方法，他对于传播观念抱有极大的狂热，可以一天只睡3个小时，奔波于世界各地发表演说。他还创立了“高德拉特机构”，并在全球广设分部，以此来训练TOC人才，推广“TOC制约法”，辅导对象包括通用汽车、波音飞机在内的诸多知名企业，以及包括教师、美国空军将领在内的各行业知名人士。继《目标》之后，高德拉特相继出版了《绝不是靠运气》、《关键链》和《仍然不足够》三本企业管理小说以及数本“TOC制约法”理论专著，在全球各地引起了强烈反响。其四部主要著作如下。《目标》：反映了一位科学家对管理问题的种种思考。高德拉特原本设计了一套昂贵的软件来帮助企业提高经营绩效，并写了《目标》这本书来解释他独创的“制约法”（TheoryOfConstraints,TOC），但是起初根本得不到出版商的青睐，他们质疑：“由物理学家写的企业管理小说？把科学方法应用在企业管理上？没有人会读这样的一本书的。”高德拉特不气馁，利用各种机会自己推广这本书，不久信件就如雪片般飞来，一位企业主管在信上告诉他：“这正是我一直在寻找的书！我规定所有员工在读完这本书后，才准休假，这本书让我们公司脱胎换骨！”高德拉特把这封信连同全部书稿，寄给北河出版社，一本畅销书就这样诞生了，连品质管理大师戴明博士读了以后，都大力赞扬。《绝不是靠运气》《目标》是以生产管理为主线，《绝不是靠运气》以分销管理及如何破解冲突等问题为主线。也是具体介绍TOC的其中一个极重要组成部分———“TOC思维方法”，这关乎企业要解决的3个甚为重要的问题，那就是：要改善些什么？要改善成什么样子？怎样才能有效的、一步一步地执行这些改善？“TOC思维方法”很强调管理人员必须懂得很快、很准确地抓住每日面对的众多难题背后的共同根源，千万不要“救火式”地、“见招拆招”式地处理问题。因为纵使今天的火被扑灭，明天它必然会再燃。没有抓住问题背后的根源，只可能日日疲于奔命。《关键链》：主要谈管理项目，高德拉特博士的结论是：一定要寻求突破。这本书依旧以小说的形式写成，故事的主要人物是来自各行各业的管理人员。鉴于现行的项目管理和知识不足，以应付他们日常工作所需，这群人不约而同参加一个在职工商管理硕士课程，希望得到答案。在导师带领下，他们一步一步分析项目管理问题的源头，然后一起寻找解决方案。同样是苏格拉底式的探索问题，并提出挑战性的新理念。《仍然不足够》：“不足够”，是指什么呢？是指科技，尤其是信息技术。意思就是，要管理好一个企业，信息技术是必须的工具，但光靠它来达到企业业绩的显著改善，还是远远不够的。那么，还欠缺什么呢？这本书就是为了解答这个问题。这本小说围绕一家ERP供应商的经历而写成，对信息技术行业，尤其是ERP行业，以及已安装或正考虑安装ERP的企业，会有很大的启发。这个行业竞争激烈，供应商和客户关系的甜酸苦辣、惊涛骇浪，是很多人都经历过的。作者在最后几章多次提及TOC专家在ERP实施中发挥的作用，主张企业管理阶层、ERP专家以及TOC专家三位一体，协同操作，才是ERP实施之道，才能令新科技快速为企业带来巨大的利润。小说也点出了世界各地都面对的一大难题，也就是TOC专家严重短缺，人才难求。作者说，以小说形式写一本技术性的书是有风险的。技术性小说犯了什么小错，或者什么解释不够清晰，就会异常碍眼。因此，技术性小说必须将所有资讯极清晰地带出。点评：高德拉特是一位物理学家，这很有趣，我们做战略研究也经常从物理学和生物学中获得规律和法则。现代管理学叫复杂性科学管理，所以，对于企业家来讲，开卷有益，知识广博是很有必要的。TOC思维方法现在看来确实有一点古老，但据我所知依然适用大多数中国企业。而他对信息管理的“不足够”思考，个人认为很有意义，现在很多企业家痴迷于大数据。7、爱德华德博诺(Edward de Bono):创新思维之父, "六顶思考帽"、"水平思考法"、"DATT"、"CoRT教育思维"的创始人。牛津大学心理学和生理学荣誉博士学位及医学博士学位，剑桥大学博士学位、马耳他大学医学博士学位，牛津大学、剑桥大学、伦敦大学、哈佛大学的任教经历，国际最知名的思想家，被誉为“世界创新思维之父”，剑桥大学思维基金会主席。主要成就德博诺博士发明的“水平思考”（又称“横向思维”，被收入牛津和朗文词典）是一种提高创造力的系统性的手段（您将通过有意识地使用一些特定的步骤和技巧以达到创造性思维的目的）。他所发明的一系列针对不同群体的思维训练课程，在不同领域包括商业、教育、政府和社会团体应用，效果反应非常强烈。使创造力成为了任何智力健全的人都可以通过训练而掌握的技能。德博诺博士开发的教育课程《CoRT认知思维》和《六顶思考帽》在全球已广泛应用于美国、英国、爱尔兰、加拿大、新西兰、以色列、马耳他等50多国家的学校。还有比较著名的《德波诺思维训练》点评：六顶思考帽是我在美世咨询工作期间，我的老师孙贺影对我影响最大的一个管理学理论。最开始我感觉认知非常复杂，好像凭中国人的聪明劲儿不需要这么复杂，但随着在大型公司组织实践的深入，我发现科学思考的方法确实是中国企业普遍需要的，这方面培训投入是值得的。国外很多看起来有点古老的管理培训方法，个人认为仍然有吸收学习的必要，而中国人的思维训练个人认为最重要的还是辩证思维的培养。8、爱德华劳勒(Edward E. Lawler)：人力资源领域最具影响力人物,期望激励理论提出者。美国心理学家、行为科学家、人力资源管理专家，1968年与莱曼波特一起在《管理态度和成绩》中提出期望激励理论。主要贡献是劳勒提出的期望理论模型认为，激励的第一个因素是个人觉得自己的努力可能导致绩效的概率有多大；第二个因素是他觉得他的绩效产生正面或反面结果的概率；第三个因素是他对结果所赋予的价值。1968年，在期望理论的基础上，劳勒和莱曼波特在《管理态度与工作绩效》一书中提出著名的劳勒—波特激励模式。他们指出：一个人努力的程度是由工作所获得报偿的价值和个人感到努力后可能获得报偿的概率决定的，而一个人的工作绩效主要依赖于努力程度，同时还依赖于个人能力，个人的“角色认识”(即对自己工作方向、规范的认识)以及所处环境的限制。一个人的满意感取决于所获得报偿同个人自认为应获报偿同个人自认为应获报偿的一致性，如前者大于或等于后者，会提高个人满意感，反之则会降低个人满意感。同时一个人最后得到的满意程度又将影响以后的价值判断。此外，一个人做出的成绩与效果(绩效)一方面直接影响他自认为应得的报偿，另外一方面影响到今后对该项工作的期望值。劳勒教授他是一位全球广受欢迎的学者和作家，独立著书或与人合著了200多篇论文和20多本专著.。《商业周刊》将劳勒评价为美国大师级的管理专家。其主要著作有：《善用你的金员工》《管理态度和成绩》(1968年, 与莱曼波特合著)《成绩对工作满足的影响》(1967年,与莱曼波特合著)《从事有益于理论和实践的研究工作》(1985年).《高度参与式管理》(1986年)《绩效评价体系的设计》(1989年,合著).《美国的雇员参与》(1989年).《战略上的薪酬》(1990年)《雇员参与与全面质量管理》(1992年).《最终竞争力》(1995年)点评：坦率的说，虽然个人在美世咨询做过绩效和薪酬的项目，但之前一直不太清楚真正的理论奠基人是劳勒教授。从个人体会来看，中国几乎所有的顶级大公司都已经在西方咨询公司帮助下建立了科学的绩效和薪酬模型，但对于如何结合中国实践激励管理者研究的可能并不太多，绩效在中国的重要性个人认为大于薪酬。管理现实中，很多企业会出现一个问题——强KPI让员工已经无法被软性激励，或者996榨取了被激励的热情，应该说这在需要创造性产出的岗位上应该极力避免的。9、奥古斯特-威廉舍尔（August-Wilhelm Scheer）教授是IDS Scheer公司的创始人，是国际上享有盛誉的业务流程管理(BPM)专家，声望与创建BPR理论的专家汉默和钱皮齐名。更胜于理论专家们的是，Scheer教授不仅将BPM理念广为传播，而且真正运用信息技术研发出了一套用于业务流程管理的方法论和软件产品ARIS，从而帮助将BPM理念投入应用。ARIS的方法论的雏形是Scheer教授在1980年在德国萨兰大学中的信息技术专业从事科研项目研究时发明出来的，当时他已经是一位著名教授和学者。1984年，为了成功地将科研成果转化到应用中，他创建了IDS Scheer公司。1999年，IDS Scheer在法兰克福股票交易所上市，自上市以后，经营运转良好，销售额每年均以35%递增，在股市上一直名列科技蓝筹股行列。目前，IDS Scheer已经成长为一家国际公司，在世界上50多个国家设有业务，年销售额3亿欧元，主要业务是在ARIS产品平台上提供业务流程管理方面的咨询和实施服务，以及SAP系统的应用实施服务。目前，已有50 多个国家的5万多家企业和公共机构认购并使用了ARIS 软件。在带领IDS Scheer公司走到今天的同时，Scheer教授还一直坚持学术工作，从事科研、出版著作、发表讲座，他是世界上很多大学的荣誉教授，包括中国的同济大学等。今天的Scheer教授身兼多职，首先，也是最重要的，他担任IDS Scheer公司的监事会主席；另外，他以教授的身份掌管萨兰大学人工智能中心下属的信息技术研究院IWI；同时，他还是SAP公司董事会的管理委员会成员。由于Scheer教授在信息技术领域成就非凡，从1999年开始，他成为了德国国家政府在产业革新、科研领域的顾问。因为发明了ARIS并成功地将研究成果投入到企业应用中，2003年，他以一个经济学家的身份获得了著名的菲利浦莫里斯研究奖(philipMorris)。点评：很早知道BPM，但不知道舍尔教授。流程管控在中国大型组织中，确实也是非常核心的，客观讲，这块的方法论基本上都是西方的，中国管理学家对于超大型组织的流程管控实践主要以学习国外为主，毕竟美国欧洲已经有百年的积累，中国咨询公司也很难突破。友人处获得的信息：中国超大型工程的底层系统自动化管控系统软件100%来自西方公司，说明我们在这块的研究是不足的。10、保罗·赫塞是一位全球公认的领导力大师，世界组织行为学大师，情境领导模型的创始人。保罗·赫塞博士一生致力于领导力研究。他不仅是一位卓越的领导力理论大师，同时还是享誉世界的教育家、演说家。作为“美国领导力研究中心”的创始人和主席，他培训过来自100多个国家的1000多家顶尖企业和1000多万职业经理人，其中包括来自美孚、IBM、通用汽车、施乐和贝尔等知名企业的高级经理。此外，他还走访过137个国家和地区，研究不同国家的文化异同和人性共同点，丰富和完善自己的情境领导模型。保罗·赫塞认为，“执行力”的本质是“领导力”，企业执行力的获得，要靠推行情境领导，即根据被领导对象的情况来决定自己的领导方式和行为。保罗·赫塞在其经典著作《组织行为学》一书中，全面阐述了著名的情境领导模式。该模型根据员工的意愿、能力、自信将其分为四种情境：即R1(没能力而且没自信)、R2(有信心但没能力)、R3(有能力但没信心)和R4(有能力而且自信)等四种准备度。领导者必须根据这四种状态分别采用告知式、推销式、参与式以及授权式四种不同的管理方法，同时要视下属情况的变化调整领导方式，比如有的时候需要给员工多一些工作上的指导，有的时候需要多一些放权。这一领导模式的独特之处在于：大多数领导力学说都过于关注领导者本身，忽略了下属以及环境变化对领导效能的影响，而情境领导则将组织目标领导人目标、被领导者目标结合在一起，要求领导者的领导方式随环境和员工的情况而变，是一种高效的领导模式。在保罗·赫塞看来，领导力可以存在于领导身上，也可以发生在员工身上，具有领导力的员工甚至可以通过自己的成功经验影响老板的决策。不过，保罗·赫塞也强调，不管领导方式如何变化，领导人对组织、员工的承诺是不能改变的，对人和生产力的关注是不变的。主要著作保罗·赫塞一生著述不多，但皆为管理学精品。1969年出版的《组织行为学》一书目前已经出到第八版，被翻译成14种语言，全球销量突破1000万册，同期推出的《情境领导者》一书也畅销不衰，成为全球经理人的案头必备教材。点评：赫塞的美国领导力协会的课程我个人和公司的员工都体验过，有一套非常系统的方法论，自我启迪式的学习效果很好，虽然对于节奏更快的中国人来讲多少有点慢，但也正是需要我们弥补的。印象最深的就是找到自己的“高回报活动”，这个理念至今都对我影响很大。周掌柜：北京周掌柜管理咨询有限公司CEO，知名商业战略顾问，为多家全球化公司提供战略咨询服务，专注于研究战略管理”复杂性科学“领域。同时，周掌柜是英国《金融时报》中文网专栏作家，入选中欧汉堡峰会“中欧青年领袖”，聚焦商业实战和原创商业理论研究，常年在全球30多个主要国家和地区做全球化调研，对华为、荣耀、谷歌、微软、联想、美的、阿里、腾讯、滴滴、抖音、快手、中国平安、德国博世等有深入研究。
德又下衰欧洲工商管理学院（INSEAD）开设管理学硕士新项目，附项目介绍
近期，欧洲工商管理学院（INSEAD）推出新项目管理学硕士（Master in Management），项目为期10个月，主要针对刚毕业和拥有一至两年工作经验的职场新人，是INSEAD首个针对无工作经验人士开设的硕士项目课程。不知道INSEAD？小编先来一波科普↓↓↓INSEAD，中文名称欧洲工商管理学院，前译英士国际商学院，是欧洲乃至世界一流的商学院，2018年金融时报欧洲商学院排名第3，2019年QS世界大学排名商业与管理学领域名列全球第2，被誉为“欧洲的哈佛商学院”。INSEAD的MBA项目在2019年金融时报全球MBA排名中位列第3，其MBA毕业后三年的平均年薪为179,611美元/年。INSEAD在欧洲（法国）、亚洲（新加坡）和阿布扎比设有三个校区，INSEAD与美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院结成“INSEAD-Wharton Alliance，是世界最大和最有影响力的研究生商学院之一，商学教育和研究跨越全球。但INSEAD之前开设的课程项目主要针对拥有工作经验的专业人士，所以可能有些同学对这个学校知之甚少。项目基本介绍项目时长：10个月（Full-time）多校区授课：法国枫丹白露和新加坡项目费用：47,500申请费： 80项目课程设置项目申请要求本科学位托福建议103或以上；雅思建议7.5或以上要求GMAT或GRE申请截止日期申请分5轮，具体如下：第一轮：2019年10月9日第二轮：2019年12月11日第三轮：2020年2月12日第四轮：2020年4月15日第五轮：2020年6月3日项目招生情况2020年入学首届预计招生情况：平均年龄：22岁工作经验：0-2年招生人数：80+国家：20+
裨灶波士顿地区的名校，除了哈佛和MIT，还有这8所好大学！
波士顿是美国最早建立的城市之一，也是美国独立战争打响的地方，在美国历史上有着举足轻重的地位，深厚的历史文化底蕴赋予了这座城市浓浓的人文气息。不仅如此，波士顿还有着优美的自然风光，春天当你徜徉于查尔斯河畔，粉红色的樱花花瓣会缓缓落在你的指尖，秋天当你漫步在波士顿公园，穿过橡树山街的小径，你会惊讶于这座城市缤纷的色彩。这座城市会让就读于其中的学生静下心来，不浮躁，不落拓不羁，增添了几分书卷气息和沉稳安定。总之，这是一座非常适合潜心学习提升自己品质的城市。美国《 College Magazine》杂志最近评选出了波士顿地区最适合学习、生活、娱乐的10所大学，看看那一款最适合你。10 韦尔斯利学院韦尔斯利学院是著名的“七姐妹女子学院”之首，美国最优秀的女子学院之一。韦尔斯利学院致力于培养改变世界的女性，并教育出了一大批杰出的女性校友，包括大家熟知的2016年美国总统候选人希拉里·克林顿，美国第一位女性国务卿莱斯、前民国第一夫人宋美龄女士和著名作家冰心都曾在该学院就读。韦尔斯利学院多次被评为全美最美的大学校园之一。20世纪美国著名的景观建筑师弗雷德里克曾这么描述过韦尔斯利学院的校园：“韦尔斯利的景色不仅仅是美丽，还有着不同于任何一所学校的独特性格”，其校园景色由此可见一斑。此外，韦尔斯利与同在波士顿地区的麻省理工学院有合作关系，两校学生可在分别选对方学院的课程，学分无障碍转换。在这所学院里，60%的班级人数都在20人以下，学生很容易与教授建立起亲密的私人友谊。学生们都称赞教授重视教学，教授与学生们用各种方式联系，连上课时间也非常灵活，视学生们的方便而定。09 布兰迪斯大学布兰迪斯大学被称为波士顿地区八大研究型大学和五大名校之一，其独特之处在于体验式学习。布兰迪斯大学虽然是一所综合大学，但是由于学生人数较少，而且学校崇尚小班授课，所以又有着文理学院的风范，校园学术氛围极强，非常注重对学生的教育和能力的培养。体验式学习有多种形式，包括各种实践研究，实地工作，社区实习等。灵活的课程，使学生能够追求多个学术兴趣，成为领域内的领导者，布兰迪斯学生必须完成32门课程学分才能毕业。除了完成至少一个专业的要求外，学生必须完成大学写作与演讲研讨课程，以及来自科学学院、人文学院、社会科学学院、创意艺术学院的一门课，熟练使用一门外语。布兰迪斯大学一直以犹太文化和价值观为骄傲，因为学校由犹太人集资创立，并以第一个犹太人大法官路易斯·布兰代斯的名字命名。所以其非常注重精英教育，跟一些有名的有Party文化的美国大学相比，布兰迪斯大学的学生完全过着另一种“心无杂念、认真学习”的学霸生活。08 塔夫茨大学塔夫茨大学是25所“新常春藤”的成员之一。是在波士顿仅次于哈佛大学和麻省理工学院的波士顿五大名校（哈佛大学、麻省理工学院、塔夫茨大学、波士顿学院，布兰迪斯大学）之一。根据美国U.S.News 2021年最新排名，塔夫茨大学在全美大学排名第30。其拥有美国最古老和最富盛名的国际关系研究生院之一：弗莱彻法律与外交学院。其著名的生物医学研究中心塔夫茨医学中心(Tufts Medical Center))是塔夫茨大学医学院的主要教学医院。更有在营养学上名声在外的弗里德曼(Friedman School) 营养科学与政策学院，是学术界的标杆之一。塔夫茨大学有许多海外交换项目，有近半的学生大三都是在海外完成课程的。此外，学生还可以选修哈佛大学的课程。07 巴布森学院巴布森学院(Babson College)，位于美国马萨诸塞州的巴布森公园，建成于1919年，是美国第一所获得认证三冠王的商学院(AACSB, AMBA, EQUIS)。巴布森学院的毕业生薪资常年位居全美前列，多次被Forbes, Economist, Money Magazine, Payscale等著名财经杂志评为全美最具价值和投资回报率最高的大学之一。该校主要致力于商科教育与企业家精神培养上，因而不参与US.News综合大学排名。然而该校的创业学及企业管理学(Entrepreneurship)课程连续26年位列US.News全美第一，超过哈佛，宾夕法尼亚，斯坦福，麻省理工，伯克利等开设同专业的顶尖商学院。06 波士顿大学波士顿大学的主校区位于波士顿市区的查尔斯河沿岸，学校的建筑沿着Commenwealth Avenue一字排开，校园就是街道，因此得名“马路大学”。波士顿大学的主校区与哈佛大学和麻省理工学院所在的剑桥镇仅一河之隔。在波士顿大学的校友和教职工中，有包括马丁·路德·金在内的8位诺贝尔奖得主，23位普利策奖得主，9名奥斯卡奖得主，还有电话的发明者贝尔。波士顿有学生天堂之称，同时也是国际生人数最多的美国大学之一。05 波士顿学院波士顿学院历史悠久，成立至今已超过150年，同时BC也是美国最优秀的教会大学之一。其校风严谨，作风正派，学生和老师普遍素质高，待人友善。BC是求学，提高修养，培养人格的理想之地。BC虽位于波士顿市郊，但距离市中心仅10公里。这就意味着在这里学习，你不光拥有静谧的学习环境，还兼得热闹的都市生活，可以说是理想的求学环境了。04 伯克利音乐学院伯克利音乐学院位于波士顿市中心，为美国最著名的音乐和表演学校之一，也是世界上最大的当代音乐大学。伯克利音乐学院的申请过程与典型的学校不同。尽管学生的学业成绩会被考虑在内，但申请者必须在面试和面试中表现出色，才能获得金色录取通知书。03 东北大学东北大学（Northeastern University，简称NEU）位于美国东北部马萨诸塞州波士顿市的芬威文化区，拥有73亩的校园，是一片坐落在波士顿中心地带的绿洲，距离芬威公园、购物中心、咖啡厅、交响乐厅和艺术博物馆都只有几分钟的路程。学校具有创造性的产业项目提供了大量的综合专业，例如图像设计与游戏设计、数码艺术与游戏设计、图像艺术和交互媒体、计算机科学与游戏设计等。特别的是，东北大学的就业服务位列全美第1，理工科毕业生在美国东北部公司的受欢迎程度仅次于麻省理工学院与哈佛大学。02 哈佛大学哈佛大学，世人皆知的世界级顶尖研究型高校，哈佛在学术上的成就不只是体现在每年各大排名的榜单中，而是在于其校友学成之后为国家乃至整个世界做出的贡献。这里是美国总统的诞生地，有八位总统毕业于哈佛大学；这里也是诺贝尔得主孕育的摇篮，上百名诺贝尔得主曾经或正在哈佛学习工作；这里更是改变世界的地方，无数优秀的人才投奔这里，学到一身本领后走入社会，造福全人类。哈佛大学的研究紧跟时代的变化，例如新冠疫情暴发后，哈佛就发表了一系列研究成果，包括人们坐飞机出行被感染新冠的概率要低于外出购物或者吃饭等。01 麻省理工学院麻省理工的理工科是公认的世界最好，无论是在美国还是全世界的学术界MIT都有绝对的影响力，MIT培养的学术泰斗更是数不胜数，截至2020年，麻省理工的师生，校友研究人员中已经有超过95位诺贝尔奖得主。除了超强的理工科，MIT的管理学、经济学、政治学、哲学、语言学也同样优秀。虽然MIT不是常青藤盟校，但确是美国人眼中的Ivy Plus！热衷于追美剧的同学们对于《生活大爆炸》一定不会陌生，在剧中，天才少年霍华德声称自己获得麻省理工学院硕士学位，这是无数同学梦寐以求的，但是可怜的霍华德却因此而饱受谢耳朵嘲弄：“学历最低”。当然这只是个玩笑，如今，具有质朴典雅古希腊风格的麻省理工校园，依旧是众多学子追寻的目标。
妇产科世界排名第一，欧洲十佳商学院，IESE商学院硕士申请全攻略
IE、ESADE、IESE西班牙这三所“大牛”商学院你知道吗？今天牛学姐来跟大家介绍一下IESE商学院~西班牙IESE商学院介绍IESE商学院是西班牙知名私立大学纳瓦拉大学下设的研究生院之一，主校区位于巴塞罗那，1958年成立。1963年IESE商学院与哈佛商学院开展合作，在欧洲开设了首个两年制的MBA项目。现在，IESE商学院已经成为世界顶尖商学院之一，在马德里、巴塞罗那、慕尼黑、纽约和圣保罗均有校区。IESE商学院被Financial Times评为世界第一，2017年QS全球商学院报告中，IESE商学院在就业力、学术成就方面也名列欧洲十大商学院之一，西班牙另外两所知名商学院IE、ESADE同样榜上有名。IESE商学院提供怎样的硕士课程？申请要求是怎样的？目前IESE商学院提供的课程有以下几种：学位课程高管培训项目其中的高管培训项目主要面向有深造需求的企业高管，在这里就不展开介绍啦，今天着重给大家介绍IESE的学位项目，也就是IESE提供的硕士程。IESE商学院管理学硕士IESE管理学硕士面向零工作经验或工作经验在一年以下的本科毕业生，旨在帮助无工作经验的应届毕业生准备好走入职场，开始从事管理方面的工作，该课程会培养学生在管理类职位初期需要的数据分析技能和相关知识，该课程学生的平均年龄为22-25岁，整体氛围非常年轻、国际化，该专业的学生组成以欧洲人为主，仅有10%为亚洲学生。IESE商学院MBA工商管理硕士IESE商学院的MBA课程可是非常厉害的，在全世界都很知名。2018年The Economist经济学人排名，欧洲MBA第1位2019年Financial Times金融时报排名，欧洲MBA第3位2018年The Economist经济学人排名，世界MBA第6位2017年Forbes福布斯排名，国际MBA第2位该专业面向已有一定工作经验的优秀职场人士，上课地点遍布各大洲，培养国际视野，提高学生的管理能力，提供双语选项，可以选择英西双语授课或者学习商务西语课程。该课程85%为国际学生，学生平均拥有5.8年工作经验，平均年龄29岁，GMAT686分，加入这个项目，你就能跟各种年轻有为的牛人一起学习啦。根据统计，该专业学生来自全球各国，分布比较平均，大多数学生来自产业与服务领域毕业后，大部分学生来到顾问咨询行业，如我们熟知的麦肯锡等工作，此外也有不少同学进入知名国际企业，如耐克、强生、亚马逊、三星等。根据统计，该专业读完后，94%的学生在毕业后三个月内找到工作，23%实现了“三转“（转行、转职位、转工作地点），72%通过该专业职业服务中心获得了工作offer，毕业后3年平均工资涨幅达到了128%。看到这里，你是不是已经心动了呢？下面牛学姐来介绍一下这个专业的详细信息：西班牙留学咨询|本科硕士申请|境外服务|保险购买，请选择牛学地带~IESE商学院- Executive MBA高管MBA这一专业面向希望在职业中获得成长和突破，获取管理技巧、商业灵感，拓展人脉的职场人士，该专业大多数学生都有5-9年的职业经验，课程设置也比较灵活，可选多个上课地点，可以选择周末上课或者双周上课的形式。以下是该专业的详细信息：西班牙IESE商学院常见问题解答 ——Q：IESE商学院的硕士是官硕吗？学历回国可以认证吗？A：牛学姐在IESE商学院官网核实，目前只有Executive MBA项目明确表明是官硕（Título oficial），且是以纳瓦拉大学的名义发放文凭，纳瓦拉大学是我国教育部承认的大学，因此回国认证是没有问题的。但是其他学校并没有明确注明自己是官硕，如果你非常在意回国认证的问题，牛学姐建议还是选择其他确定可以回国认证的学校和专业。Q：IESE商学院的学费好贵啊，值得去读吗？A：如果你的目标是以西班牙的学习为跳板，今后在其他国家发展，进入跨国企业，那么IESE这样的商学院会给你的履历加分不少，你也能因此获取人脉，学到非常实用的知识。相比英美国家的商科学习成本，其实西班牙的商学院已经低廉不少了，你的投入和回报肯定是成正比的~但如果你的目标就是毕业后回国找工作，想进入国企、高校、机关之类，那可能更适合选择确保回国能认证的西班牙大学~以上就是IESE商学院的介绍，牛学姐还会在今后的文章里陆续大家介绍更多你可能没听说过，但是很厉害的西班牙学校与专业的，感兴趣的同学请持续关注牛学地带吧*版权声明：本文为牛学地带原创文章，未经作者允许不得转载，侵权必究
不肖则欺清华大学的这四个“王牌”专业，堪比金饭碗，与世界水平接轨！
众所周知，清华大学是中国的最高学府，在全球也就着很高的知名度，是每个学子梦寐以求的大学，这样一所评价超高的学校，它有哪些”王牌“专业呢？首先，清华大学是位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”的重要院校，其次，专业在全国也是顶尖的，经济与金融、工商管理、建筑学、电子信息科学都是学校的”王牌“专业，与世界水平接轨。经济与金融清华大学此学科的特点是是坚实的理论基 础与强大的应用能力之间、高度的国际化与深入的本土化之间的有机结合。另外，这个学科的师资力量雄厚，既有长期参与中国经济与金融实践的教师，也有在哈佛大学、耶鲁大学 等海外名校获得博士学位、甚至在海外研究型大学有多年教学研究经验的教师。本科毕业生的去向为在国内外高校继续深造（包括攻读经济学之外的研究 生），进入国家经济管理部门，服务于证券公司、投资银行、商业银行、保险公司、各类投资基金及管理公司等金融机构，以及在管理与财务咨询公司和大型工商企 业就业等等。工商管理清华大学在管理科学与工程、工商管理、理论经济学、应用经济学等4个一级学科均有博士点。其中，管理科学与工程、工商管理、数量经济等3个学科是国家重点学科点。全国工商管理硕士（MBA）教育指导委员会的办事机构也设在清华经管学院。"高端定位、强大师资、国际化"是清华经管的重要特色。同时，也是是国内最大的MBA和EMBA培养基地。清华经管学院的毕业生是国内外咨询、会计、金融、信息等专业机构以及各类企业青睐的对象。高层管理教育是建设世界一流经济管理学院的重要内容之一，学院积极借鉴并引进世界先进的管理理论和教学方法，开创具有自己特色的管理培训教学体系，先后举办各类高级管理培训项目500多期，3万多名学员从清华经管走向全国、乃至世界各地，为中国改革开放和经济发展做出了贡献。建筑学建筑设计及其理论、城市规划与设计、供热供燃气通风与空调工程三个二级学科被评为国家重点学科。建筑学院也是清华大学实施国家“211工程”、“985工程”的重点建设单位。如今，大批毕业生活跃在国内外的各个建设领域，成为建筑界的专业帅才，中国科学院院士4人，中国工程院院士8人，约占建筑领域院士总数的50%;……，此外，还有众多毕业生活跃在房地产、杂志出版、媒体宣传等多个相关领域。近5年来，清华大学建筑学院在国家、北京市和清华大学先后获得各类教学奖励约10项，这些奖励体现了学院教师在教学中的大量探索性和创造性工作，为教学质量的提升奠定了基础。电子信息科学电子信息工程是信息产业的重要基础和支柱之一，毕业生就业前景广阔。除可直接攻读本校的硕士、博士学位以外，其他学生均可通过“双向选择”找到合适的工作岗位或到其他大学或研究所读研。近年来他们主要分配到科研机构、大专院校、三资企业、国内大公司、自费留学等。同时，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。除了以上的列出的王牌专业，清华大学的计算机科学与技术、力学、材料科学与工程、电气工程、工程热物理、核科学与技术、环境科学与工程、软件工程等专业，均排国内第一名。上面所列出的专业，是清华大学的四个“王牌”专业，与世界水平接轨，堪比金饭碗。
耳欲听声哈佛商学院毕业课：4个方法，帮你找到内心真正热爱的工作
9分钟帮你找到发自内心热爱的工作还记得年少时的梦吗，像一朵永不凋零的花？对于很多人而言，年少时的梦早已随风飘散，当年的花也已残败掩埋。我们因为这样那样的原因将就着从事自己不喜欢的工作，然后认为“这个世界上哪有百分之百令人满意的工作呢”“工作嘛，仅是谋生手段而已”。但，哈佛商学院的教授克里斯坦森说，我们醒着的大部分时间都花在了工作上，超过生活中任何其他事情所花的时间，这种妥协和将就会慢慢侵蚀我们的心灵。因此，我们不要妥协不回头。2010年春天，在哈佛大学又一届毕业生的演讲中，克里斯坦森作为讲师，将管理学的真知灼见运用到了人生规划中，与这届毕业生们作了分享。当时，克里斯坦森已被诊断出患有“滤泡性淋巴癌”——克里斯坦森的父亲就是死于这种癌症。因此，在演讲中，克里斯坦森还分享了面对死亡时对“生命的价值”的感悟。这样一场诚恳的分享，引起了极大的成功和轰动，不仅深深感动了在场的学生，还引起了新闻媒体和出版商的关注。这本书——《你要如何衡量你的人生》，就是脱胎于这场态度诚恳干货十足的演讲。所以，我们在封面上看到了这样一句话——哈佛商学院毕业前最重要的一堂课。在这本书中，作者指出：我们一生最大的成功并不是来自他人的评价，而是内心深处的满足；搞清楚什么是我们这辈子最重要的东西，才是如何评价自己人生的关键。本书的作者除了克里斯坦森之外，还有两位。而这两位都是那场演讲的听众。其中一位是詹姆斯·奥沃斯，他是哈佛商学院的学生；另一位是凯伦·迪伦，她是《哈佛商业评论》的编辑。他们三人共同完成了这本书的写作。一份工作中，对于我们来说，究竟什么是最重要的？薪水？工资？福利待遇？晋升？如果钱最重要，那如何解释这些现象呢：许多能力强的人却选择在非营利性机构或慈善机构工作；许多名牌大学的高材生却选择去贫困地区支教或援助。其实，有两个因素同时决定着我们对一份工作是否有热情。这两个因素，一个是基础因素，一个是动力因素。基础因素就是我们俗称的钱。1）薪水必须不能错——如果一个有能力、干活更努力的员工得知，自己拿到的薪水比那些没有能力整天偷懒的员工还要少时，那么这家公司的“人心”就会出问题，从而影响公司的发展。2）员工的薪水（也就是基础因素）得到了改善，员工不会立刻爱上这份工作，顶多是不再讨厌这份工作、对这份工作没有不满——对这份工作没有不满，不代表对这份工作满意——不满与满意是两码事。动力因素是指有挑战性、获得认可、责任感、个人成长的工作。当“基础因素”得到满足之后，我们只是不再讨厌这份工作。而要想让我们真正满意并爱上这份工作，则需要这份工作包含“动力因素”。也就是说，需要这份工作为我们提供有挑战性、获得认可、责任感和个人成长的工作内容和环境。如果我们一门心思追求“基础因素”会怎样呢？也会成功，只不过这个成功是别人眼里的成功：会拿到更高的薪水、得到更有声望的头衔、有环境更好的办公室。别人眼里的成功难道不好吗？别人眼里的成功会导致一个恶果，那就是找不到摆脱的出路。所以，找到发自内心热爱的工作的第一步，是要找到动力因素，也就是要问自己：这份工作对我有意义吗？这份工作将会给我带来发展机会吗？我还能继续学习新东西吗？我有机会得到认可、获得成就吗？我会被赋予更多责任吗？——这些才是真正驱动我们的动力。作者在读大学时，想成为华尔街日报社的编辑，为此制定了周密的计划。比如，为了从成千上万的应聘者中脱颖而出，他在大学期间去杨百翰大学和牛津大学学习经济学，后来又到哈佛大学读工商管理硕士。作者读工商管理硕士的第一年，向华尔街日报社递交暑期实习申请时，却石沉大海，使他备受打击。这时，一家咨询公司向他抛出了橄榄枝。虽然不是去华尔街日报社实习，但作者认为在咨询公司工作通过帮助客户解决管理难题可以学到很多知识，更有利于争取华尔街日报社的工作。于是，他接受了咨询公司的工作。没想到，咨询公司对作者的能力非常认可，开出了一个诱人的条件：如果作者硕士毕业后留在咨询公司工作，将为作者支付读硕的学费。作者的家庭经济条件并不好，便接受了这个条件，心想可以从中积累经验，到时再离开咨询公司，去华尔街日报社工作。可是，在咨询公司工作几年后，作者竟然爱上了这份工作。5年之后，作者觉得是时候重拾梦想了，便辞职了，准备再申请华尔街日报社的编辑岗位。这时，一个朋友邀请他一起创业开公司。作者在咨询公司积累了丰富的实战经验，听到创业，不禁摩拳擦掌跃跃欲试。就这样，华尔街日报社编辑梦想再次搁浅，作者开始了创业之路。没想到，创业失败，作者一下子沦落成失业者。这时，哈佛商学院的两位高级教授找到了作者。作者几番思考后，再次选择了当学生。随后，作者完成了博士学习，成为了教授，再成为了终身教授。作者说，现在的工作让他很满意很热爱也很有成就感，但“我随时敞开大门拥抱机会”。作者的经历，我们或多或少都遇到过：为了实现梦想制定了3年、5年计划，可在实现梦想的过程中，又遇到了突然出现的机遇，而这个机遇与我们的梦想相去甚远，我们该继续坚持梦想还是选择突然出现的机遇呢？作者的经历告诉我们，需要认识到两点：1）没有哪个计划一经提出就更好或更糟，而是要根据我们走到哪个阶段来确定或判断。比如说，经常性出差的工作是你的梦想，但这样的工作仅适合单身或年轻时期；当你结婚生子后，一份教师的工作或许更适合你。只有理解了这一点，才能帮助我们更好地从不断突然出现的机遇中做出选择。2）几乎所有的成功都是周密计划和意外机遇结合的产物。作者的经历就是最有力的说明。所以，不要害怕意外机遇，更不要拒绝意外机遇。许多人认为，按照已知的情况或坚持已有的计划更容易，实际上这种想法很危险，因为这只是在拖延时间。或许几年后的某天早晨醒来，看着镜子里的自己，会鬼哭狼嚎：“这辈子我究竟做了什么？我究竟想做什么？”该如何衡量突然出现的机遇是否适合我们呢？“发现—驱动计划”可以有效地帮助我们做出最佳选择。“发现—驱动计划”是指，哪些假设条件需要得到验证，才能说明这个突然出现的机会是值得选择的。假设你在一家大型的国有企业里做人力资源工作，这家企业让你非常有面子，为此你制订了详细的计划：继续利用工作之余深造学习、晋升人力资源总监等等。这时，一家创业公司向你抛来了橄榄枝，挖你去做行政总监。那么，哪些假设条件需要得到验证，才能说明这个突然出现的机会是值得选择的呢？至少有这些条件需要验证：这家创业公司所处的行业是风口期还是蓝海行业？有同类型公司的成功案例吗？这家创业公司的老板是技术出身还是管理出身？行政部门在这样一家创业公司的地位是怎样的……当我们仍在为事业做考虑时，应该让选择的范围大一点再大一点，不要局限在某一个行业或者某一个工种，而是要根据自身所处的环境，验证那些突然出现的机遇，然后调整计划，直到找到既能满足基础因素，又能给我们动力的事业为止。当我们还没有找到既能满足基础因素又能给我们动力的事业，就需要有应急方案。当我们真正找到了适合自己的工作，就应该立即将应急方案转为周密计划。十几年前，一家名叫索诺声的公司生产了手提式超声波诊断仪。这种仪器极具市场潜力。原因是，在这台机器问世之前，大部分医生只能靠听诊和把脉来检查病情，结果导致许多疾病未能在早期被发现。随后，CT扫描或核磁共振成像等技术得以应用，为病人提供了更详细的身体检查系统，但这些技术设备又大又贵。而索诺声公司的这款手提式超声波诊断仪小巧方便携带，弥补了上述大型设备的缺憾。索诺声有两款这样的手提式超声波诊断仪。一款，我们姑且叫它“T”，像笔记本大小；一款我们称它为“I”，比“T”的一半还小，类似大屏手机，价格也便宜三分之一。两款产品投放市场后，I不到一周的时间里就卖出了1000台。索诺声的老板认为，I会非常有销路。于是，他和销售员一起去拜访客户，试图了解客户的真正需求。令索诺声的老板诧异的是，在拜访客户的过程中，销售员一个劲儿地介绍T，好像公司根本就没有I这款产品似的。无奈之下，老板只好提醒销售员向客户介绍I，但销售员竟然无视老板的提醒，继续讲解T。这是为什么呢？原来，虽然索诺声公司的战略是大力发展I，但是在销售提成上T的提成远远超过了I——销售5台I的提成才能与销售1台T的提成平衡，而销售员的收入很大一部分是来自销售提成，所以销售员无视公司战略只顾着完成自己的销售任务。为什么销售员会无视公司的战略呢？原因很简单，公司制定了战略，但在实施的过程中，配置了背道而驰的资源——战略也好目标也罢，要想实现它，就得需要花时间、金钱和精力在上面，不然就会成为一纸空谈。而时间、金钱和精力就是商业上常说的“资源配置”。索诺声这个商业案例，同样也适用于我们的日常生活。我们明白了一份工作中，对于我们来说究竟什么是最重要的，也找到了动力之所在，还能很好地平衡周密计划与偶然机会的关系，但这些还远远不够，要想实现目标，就得为这个目标配置资源——花时间、精力在上面。不然呢？不配置资源——不愿花时间和精力，目标能自然生长吗？如果你的目标是希望家庭幸福孩子成才，但在配置资源时，把精力和时间花在了应酬玩乐上，那么20年后，孩子能自学成才成为哈佛大学高材生，还是20年后，孩子与你亲密无间呢？整天外出应酬玩乐的人，其婚姻不破裂就该谢天谢地了，就别指望孩子成龙成凤了。看一家公司，千万不要看他们说了什么（尤其不要看他们挂在墙上的标语），而要看他们做了什么。比如，看老板把时间花在了哪些方面。看一个人，千万不要看ta的穿着、房子车子，要看ta把时间花在了哪里，又把钱花在了哪里。如果我们在实施目标的过程中，配置资源时走错了方向，就会出现大问题；如果把短期利益放在优于长期利益的位置时，也会出现大问题。比如，如果我们总是优先做那些能立即带来回报的事：升值、加薪，而不愿把时间花在长期的工作上，或是几十年看不到回报的事情上如养育孩子成才，那么当我们立即获得了回报后，就会非常容易把这些回报花在追求高享受的生活方式上，如换大房子、换好车、去度假等。而这些高享受的生活方式，又会进一步刺激我们追求能立即带来回报的事，从而使我们陷入一个死循环。道理大家都懂，但真正实施起来总有偏差。的确如此，因为人的“资源”有限，而每个事情都在争相抢夺我们的“资源”，也总有人在分散我们的时间和精力，只要我们有多一分的精力或额外的半小时，就会有人催促我们把时间、精力放在他们认为该放的地方。面对这些五花八门来分散我们时间和精力的人和事，我们该怎么办呢？唯有时刻保持警惕、用心配置资源。每个企业都有自己的目标，这个目标体现在企业的价值取向中，并有力地影响着企业行为准则的形成，这种行为准则使得企业的成员在各种情况下都知道什么是重要的。有效的企业目标包含三个组成部分：未来的“画像”、认同感和标尺。⊙未来的“画像”：设想企业未来发展的样子，将其描绘出来。也就是我们通常所说的愿景。未来的“画像”是领导和员工们的愿望和想法，而不是员工在未来某天突然发现自己的公司已经发展成的样子。⊙认同感：企业的领导和员工们对“画像”要有强烈的认同感。因为在发展的过程中，需要做出取舍的时刻会不停地出现，令人无法预料，如果员工没有强烈的认同感，那么当一次次意外出现时，企业很可能会走上岔路。⊙标尺：员工们可以以这一标尺为准则来评价自己的工作，确保自己的行为和方向始终处于企业目标前进的道路上。同理，作为人，如果拥有明确的目标，那么它对我们的影响和作用无疑是巨大的，目标会起到灯塔的作用，使我们的注意力聚焦在真正重要的事情上。⊙未来的“画像”：也就是我们想要成为的样子。⊙认同感：也就是要始终忠诚于对目标的认同。确定自己想要成为什么样的人比较简单，但是真正把自己献身于成为这样的人却不容易。作者在牛津大学学习的时候，经常遇到这样的矛盾难题：如果花时间去完成自己的人生目标，就没有时间学习“计量经济学”。作者思前想后，虽然不确定能否花得起这样的时间，但还是以目标为重去行动。最终，作者成为了自己想要成为的人。作者说，如果当时花时间去学习“计量经济学”，那么很有可能过不好自己的人生。后来，作者使用到“计量经济学”的机会很少，但对人生目标的理解却在人生中的每一天都可以用到。这是作者获得的最有价值、最有用的认识。⊙标尺：找到正确的评价自己人生的标尺。很多人是通过获奖的数量、银行里的存款来衡量自己的人生。作者找到的标尺是他帮助过的人——作者的未来“画像”也就是作者的目标是，成为一个致力于帮助他人改善生活的人。作者对此“画像”拥有强烈的认同感。作者每天都在寻找机会并根据每个人的情况给予帮助，所以作者的幸福感和价值感得到了极大的提升。我们想要成为怎样的人，我们的人生目标非常重要。我们不能把它交由偶然来决定。它需要我们深思熟虑、精心地去构想、选择和管理。在实现目标的过程中，也会出现机会和挑战，我们要学会及时调整最初的目标。但是，一旦目标确定下来了，也就是说一旦明确了什么是自己真正想要的，就要毫无保留地坚持，不能为了眼前的利益抛弃长远的成功和幸福。读到这里，你是不是觉得本书的观点并不新鲜？为什么会产生这样的感觉？你一定大学毕业多年，早已成为职场老油条。上文已述，本书脱胎于哈佛商学院毕业时的演讲。作者也在本书中说到，“我向我的学生保证，如果他们花时间去找到自己的人生目标，那么就会同意那是自己发现的最重要的东西。我告诫他们，在学校的时间可能是深入思考这个问题的最好时间，否则快节奏的职业、家庭责任以及成功的有形奖赏都将吞掉他们的时间和远见；他们在学校的时间也会匆匆而过，没有方向，他们也将在人生中遭遇打击。”我在本文开篇感叹道，如果大学毕业时就看到了这本书该有多好。职场老油条的你，也一定处于职业困顿期。你指望通过这本书或这篇文章找到职业的出路，然读罢本文，虽觉得有道理却难以实施，或者说难以改变自己。究其原因，还是因为你已经是老油条了，已经在妥协和将就的道路上越走越远了，已经迷恋上了眼前的利益和短暂的成功。那该怎么办？其实，现在重新出发并不晚——你可以把这句话看成是俗套的鸡汤，但事实就是如此。不被世俗的成功所绑架，找到自己内心想要做的事情，是我们生为人最重要的使命。今日互动：你找到了发自内心热爱的工作了吗？欢迎你通过下方评论留言的方式，来分享你的职场成长故事。——end——
载驰美国TOP20研究生院强势专业、申请条件大盘点！
美国名校录取越来越难，招生标准愈加吹毛求疵，如何准备申请才能快、准、狠地斩获名校录取？今天大家整理了一份美国TOP20研究生院录取要求，大家提前了解一下，尽快补足短板哦~普林斯顿大学强势专业：经济学、历史、数学、物理、社会学学位背景要求：正规大学并且取得学士学位，部分专业要求有相关学历背景语言要求：对于秋季入学季，普林斯顿研究生院未设定有最低托福和雅思要求。但照往年的要求，普林斯顿研究生要求托福分数不得低于104分；按照雅思中文官网的说法，普林斯顿研究生的雅思要求为7.0分。因此综上说来，国际学生的托福成绩最好不要低于100分，雅思最好不要低于7.0分。GPA要求：未设定有最低 GPA分数要求，普遍要求申请者本科GPA不低于3.0GRE要求：所有专业均需要有GRE成绩，部分专业还需要有GRE Subject成绩。哈佛大学强势专业：管理学、教育学、法学、医学、化学、经济学、社会学学位背景要求：四年制正规大学并且取得学士学位，部分专业要求有相关学历背景GPA要求：未设定有最低GPA分数要求，普遍要求申请者本科GPA不低于3.0语言要求：托福不得低于80分，不接受雅思等其它任何语言成绩，无单项分数要求。GRE要求：所有专业均需要有GRE成绩，部分专业还需要GRE Subject成绩。芝加哥大学强势专业：金融、法学、社会工作、统计学、英语语言学位背景要求：国内四年制本科学历背景，部分专业要求有相关学历背景GPA要求：芝加哥大学无最低GPA成绩要求，按美国大学研究生录取要求来看，最低GPA需达到 3.0分以上语言要求：物理科学部（包括天文学与天体物理学、化学、计算机科学、地球物理科学、数学、物理、统计学等）托福总分要求不低于90分，雅思总分要求不低于7.0分；其他学院或学系要求托福总分不低于104分，各单项成绩均不低于26分，雅思总分不低于7.0分，各单项均不低于7.0分。耶鲁大学强势专业：法学、精神病学、生物化学/生物物理/结构生物学、临床心理学、古生物学、经济学、美术、摄影、历史、心理学学位背景要求：正规大学本科毕业并取得学士学位，部分专业要求有相关学历背景GPA要求：耶鲁大学未设定本科或研究生最低，但通常美国院校研究生项目要求GPA，尤其是本科后两年的GPA，不得低于3.0分，个别项目或科系可能会有更高要求。语言要求：耶鲁大学无最低托福/雅思分数要求，但该校相当比例的研究生项目被录取的学生托福总分在100分左右，雅思总分在7.0分左右。GRE要求：绝大多数专业均需要递交GRE成绩，部分理科专业还要求或建议递交GRE Subject成绩。哥伦比亚大学强势专业：精神病学、环境科学、地球化学、国际政治、国际政策与管理、公共健康、社会工作学位背景要求：四年制正规大学并且取得学士学位，部分专业要求有相关学历背景GPA要求：美国院校研究生项目普遍要求申请者本科GPA不低于3.0语言要求：托福总分不低于84分，阅读、听力、口语和写作单项分别不低于21分、18分、23分和 22分；雅思总分不低于7.0。部分项目语言要求更高，如英语外教、法学、公共卫生等，托福和雅思总分要求分别不低于100分和7.0分。GRE要求：申请者需递交GRE，部分项目还要求递交GRE科目考试成绩，商科性质课程要求递交GMAT成绩，法学项目要求递交LSAT考试成绩，部分医学或公共卫生项目要求递交MCAT考试成绩。麻省理工学院强势专业：信息系统、供应链/物流、航空航天工程、化学工程、计算机工程、材料工程、机械工程、核工程、生物化学、无机化学、有机化学、计算机科学、经济学、数学、物理学位背景要求：正规大学本科毕业并取得学士学位，部分专业要求有相关学历背景语言要求：雅思7.0以上，部分专业要求7.5以上，无单项要求。托福：最低要求90分以上，一般要求100分，无单项要求。斯坦福大学强势专业：管理学、教育政策、工程（航空航天、化学、材料、土木、电子、等所有工科专业）、知识产权法、生物科学、化学、计算机科学、物理、心理学、统计学学位背景要求：四年制正规大学本科毕业并获得学士学位，部分专业要求有相关学历背景GPA要求：未设定有最低GPA分数要求，基本上不低于3.0语言要求：除工程学院开设的部分硕士学位项目外，其余项目均要求托福不低于100分，无单项要求，不接受雅思成绩；工程学硕士要求托福不低于89分，同样无单项要求，同样不接受雅思成绩。GRE要求：所有专业均需要有GRE成绩，法学院、医学院、商学院除外，它们要求的分别是LSAT、MCAT以及GMAT。宾夕法尼亚大学强势专业：金融、教育学、儿科（医学学科下）、英语语言学位背景要求：国内大学四年制本科毕业，部分专业要求有相关学历背景GPA要求：未规定最低GPA要求，美国大学通常研究生录取本科GPA要求达到3.0分。GRE要求：无最低分数要求。杜克大学强势专业：营销、生物/生物医学工程、护理学、社会政策学位背景要求：本科毕业并取得学士及以上学位，部分专业要求有相关学历背景GPA要求：未设定有最低GPA要求，美国大学通常研究生录取本科GPA要求达到3.0分。语言要求：托福90分以上，无单项要求；雅思7.0以上，无单项要求GRE要求：必需，部分项目还需要有GRE Subject成绩，商学院则可以使用GMAT成绩代替GRE成绩，未设定有最低GRE分数要求。加州理工学院强势专业：航空航天工程、化学工程、化学、地球科学、量子物理学位背景要求：本科毕业并取得学士及以上学位，部分专业要求有相关学历背景GPA要求：加州理工学院无最低GPA要求，但大多数学生GPA均在3.5以上，班级排名在前 5%或 10%以上。语言要求：加州理工学院所有专业均未设定最低的托福、雅思分数要求。按照往年录取案例来说，录取学生的雅思成绩均为7.0以上，托福成绩90以上。GRE要求：加州理工学院各专业均要求有GRE成绩，无最低GRE分数要求。达特茅斯学院强势专业：管理学、比较文学、创意写作、社会学、罗曼语等学位背景要求：四年制正规大学并且取得学士学位，部分专业要求有相关学历背景语言要求：未设定有最低托福和雅思要求要求。但一般而言，国际学生的的托福成绩最好不要低于100分，雅思最好不要低于7.0分。GPA要求：未设定有最低GPA分数要求，美国大学通常研究生录取本科GPA要求达到3.0分。GRE要求：所有专业均需要有GRE成绩，部分专业还需要有GRE Subject成绩约翰霍普金斯大学强势专业：生物工程/生物医学工程、医学、护理学、微生物、公共健康、统计学、健康政策与管理等学位背景要求：四年制正规大学并且取得学士学位，部分专业要求有相关学历背景语言要求：托福总分不低于100分，雅思总分不低于7.0GPA要求：美国院校研究生项目普遍要求申请者本科GPA不低于3.0GRE要求：申请者需递交GRE，部分项目如生物医学科学还要求递交 GRE科目考试成绩，商学院项目要求递交GMAT成绩。西北大学强势专业：营销学、材料工程、工业/制造/系统工程、化学、非洲历史等学位背景要求：四年制正规大学并且取得学士学位，部分专业要求有相关学历背景语言要求：国际学生需递交托福或雅思成绩，部分项目不接受雅思考试成绩，如传播学，大部分硕士项目要求托福总分不低于80分，雅思总分不低于7.0分。GPA要求：未设定本科 GPA最低分数要求，通常美国院校研究生学位项目对普遍要求本科GPA在3.0以上GRE要求：申请者需递交GRE，部分项目还要求递交GRE科目考试成绩，商科性质课程要求递交GMAT成绩布朗大学强势专业：应用数学、地球物理学和地震学等学位背景要求：四年制正规大学本科毕业并取得学士学位，部分专业要求有相关学历背景GPA要求：未设定最低GPA分数要求，通常美国院校研究生学位项目对普遍要求本科GPA在3.0以上语言要求：托福要求不低于 90分，雅思要求不低于7.0分。康奈尔大学强势专业：工业/制造/系统工程、生态学、化学、计算机科学、物理学、经济社会学学位背景要求：四年制正规大学本科毕业并获得学士学位，部分专业要求有相关学历背景语言要求：研究生院仅接受托福成绩，不认可雅思/PTE成绩，托福总分需达到77分以上，单项成绩要求写作不低于20分，听力不低于15分，阅读不低于20分，口语不低于22分。莱斯大学强势专业：生物医学工程/生物工程、原子/分子/光纤学位背景要求：四年制正规大学本科毕业并获得学士学位，部分专业要求有相关学历背景GPA要求：本科GPA成绩要求最低需达到3.0分语言成绩要求：托福总分要求不低于90分，雅思总分要求不低于7.0分；具有英语系国家学士学位背景者无需提供语言成绩。范德堡大学强势专业：教育政策、特殊教育、听觉学、护理学学位背景要求：四年制正规大学毕业并且取得学士学位，部分专业要求有相关学历背景语言要求：托福不得低于88分，接受雅思申请GRE要求：所有专业均需要有GRE成绩，部分专业要求或建议GRE Subject成绩，商科性质专业要求GMAT，法学专业要求LSAT。圣母大学强势专业：逻辑数学、政治理论、化学分析学位背景要求：四年制正规大学本科毕业并取得学士学位，部分专业要求有相关学历背景GPA要求：本科GPA不低于3.0语言成绩要求：托福不低于80，口语不低于23，雅思不低于7.0，无单项分数要求圣路易斯华盛顿大学强势专业：医学、遗传学/基因组学/生物信息学、社会工作学位背景要求：四年制正规大学毕业并且取得学士学位，部分专业要求有相关学历背景语言要求：未设定最低分数要求GRE/GMAT成绩：绝大多数专业均需要，但无最低分数要求乔治城大学强势专业：法学（税法、国际法等）学位背景要求：四年制正规大学本科毕业并取得学士学位，部分专业要求有相关学历背景语言成绩：托福要求不低于80，雅思不低于7.0GRE/GMAT成绩：多数专业均需要有GRE/GMAT成绩(商科)，部分理工专业还需要有 GRE Subject成绩。
得使之也世界大学商科管理排名：哈佛仅排第3，中国第1竟是这所大学
世界知名排名机构QS最新发布的世界大学商科管理排名中，欧洲工商管理学院本次在学术声誉夺冠， 学术声誉相较于去年上升1名， 伦敦商学院位居第2, 榜单第3为哈佛大学， 宾夕法尼亚大学位列第4, 哥本哈根商学院位居第5。以下为榜单前20：美国上榜大学数量最多，达102所， 其中美国排名第1是哈佛大学，美国排名第2是宾夕法尼亚大学，美国排名第3是斯坦福大学， 英国上榜大学数量排名第二，共59所大学上榜， 其中英国排名第1是伦敦商学院l,伦敦政治经济学院在英国排第2,剑桥大学在英国排第3, 上榜大学数量第三的国家是中国，有39所大学上榜， 其中中国排名第1是香港科技大学，中国排名第2是北京大学，香港大学在中国排第3, 此外， 澳大利亚上榜24所， 德国上榜20所， 西班牙上榜19所。以下为QS官方公布的学术声誉中国前十：LUISS University上升幅度最大，学术声誉上升106名，排名超过中国科学技术大学；其次是苏黎世大学，上升了102名，超过中国科学技术大学、加州理工学院；科隆大学提升94名；WHU - Otto Beisheim School of Management上升了92名；Indian Institute of Management (IIM) - Calcutta提升83名；神户大学提升82名；浙江大学上升了77名；Indian Institute of Management (IIM) - Bangalore上升65名；Indian School of Business上升54名；利兹大学也上升53名。浙江大学学术声誉一项第138,论文篇均引用一项第323,H指数一项第156,雇主声誉跻身第89。WHU - Otto Beisheim School of Management学术声誉跻身第81,论文篇均引用跻身第41,H指数一项第187,雇主声誉一项第265。
刘勰“奇葩辩手”庞颖：耶鲁大学管理硕士毕业，勤奋的人不应该被辜负
《奇葩说》是一档神奇节目，里面的嘉宾来自于各行各业，这些奇葩来自于社会的各行各业，有rap歌手、话剧演员、学生、短视频博主……也不乏有真才实学的人，有的学历甚至已经达到了世界顶尖水平。庞颖，在《奇葩说》之前好多人对她不熟悉，其实她也是一位大神级人物，耶鲁大学的硕士研究生，还是新加坡国立大学辩论队的教练。庞颖在《奇葩说》里的表现一直很稳，她很优秀。她是那种初看时就是一个湮没在人群里的毫不起眼的安静人儿，只要开始辩论，下一秒就会给人惊喜。在庞颖身上，可以看得到她奋斗过的痕迹。在辩论赛场上，需要她输出自己储备知识的时候，很明显，辩论技巧出众，有段子来吸引观众，有例子来打动观众，腹有诗书气自华仿佛就是这个样子。不论是身边故事的运用还是引经据典，她都能信手拈来，她是真正在知识上下过功夫的人。她说只有准备比赛的过程会全力以赴，赛场上才能尽可能地从容不迫。一个不起眼的女孩子，却是多项冠军的获得者。庞颖并不是一下就能抓人眼球的那个人，她是一个笑眯眯的可爱女孩，一脸和气，一点都不像是拿过国际大奖的人。辩论时候谦逊和缓，娓娓道来，可高深可贫嘴。可是她呀，一点都不平凡，拿过不少重量级奖项。2009年马来西亚中华杯冠军、2010年中国台湾精英杯奥瑞岗冠军、2015年星辩3.0四强，都是为她所属。近年来战斗力显著进步直逼郑秋桦，2016年世锦赛表演赛打败了辩论大家邱晨，辩坛活跃度高，在辩论届有着自己的地位。值得一提的是，她在2018年的时候曾代表哈佛耶鲁大学联队参加了2018华语辩论世界杯，并且获得了当年的冠军。为实现自己的英雄梦，携手詹青云登上奇葩说。庞颖总是说自己是一个理想主义者，辩论是自己平凡生活中的英雄梦想。还好，她从来不是一个人，她遇到了那个贷款100万读哈佛的詹青云，与闺蜜詹青云一起，无论是半夜一起写稿，还是在辩论场上相视一笑，总能变得心怀坦然。在奇葩说的舞台上，两人合作基本无懈可击，她甘愿做衬托红花的绿叶，她说，我来这个舞台上，就是为了辅助詹青云，拿到bbking（第一名）。她永远是那么大方得体的微笑，让人不由自主地心生亲近。可能是为了弥补第五季不能在一起的遗憾，两人在第六季终于携手，两人惺惺相惜的友情也是一段佳话。“每一个努力的人都不应该被辜负”，这是庞颖在《奇葩说》里说的。这个世界上，最多的，还是普通人，他们不是沙滩上的咸鱼，他们也有自己的梦想。生活的困难抵不过岁月漫长，言行里藏广阔天地，举止间有家国天下。不慌不忙，也能到达理想的彼岸。
复来求之美研商科留学热门专业——管理学专业解析（附相关院校推荐）
管理学作为美国研究生就业率最高的专业之一，每年都会吸引无数申请者的关注。那么问题来了，有哪些美国管理学专业院校值得推荐，它们的申请要求又是什么呢？专业介绍管理学是一门综合性的交叉学科，是一门研究人类管理活动规律及其应用的科学。它偏重于用一些工具和方法来解决管理上的问题，如运筹学统计学来定量定性分析。管理学包括计划、组织、人员配置、领导、管理组织等。资源分为人力资源，资金资源、技术资源、自然资源。这个专业涉及行政、金融、人力资源管理及市场各个领域的知识，它成功的提供行政、金融、人力资源、IT、市场、零售业、商务管理方面的教育。专业设置1. Engineering Management工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科，其培养目标是培养具备工程技术、管理学、经济学及法律知识，在工程建设领域中，从事投资决策、工程项目建设管理、工程项目监理，宏观调控管理的应用型复合型人才。2. Construction (Project) Management项目管理是“管理科学与工程”学科的一个分支”，是介于自然科学和社会科学之间的一门边缘学科。3.Construction Management企业运用系统的观点、理论和科学技术对施工项目进行的计划、组织、监督、控制、协调等全过程管理。施工项目管理是指由建筑施工企业对施工项目进行的管理。4. International (Business) Management国际商务，这个专业涉及行政、金融、人力资源管理及市场等各个领域的知识，它主要提供行政、金融、人力资源、IT、市场、零售业、商务管理等方面的教育。5. Entrepreneurship Management企业管理是指企业在生产运作、财务会计、人力资源等各方面进行规范管理的规章准则。企业制度包括产权制度、运行制度和管理制度。6. Environmental Management运用计划、组织、协调、控制、监督等手段，为达到预期环境目标而进行的一项综合性活动。7. Technology Management科技管理是一门整合型的学科，囊括了一般的企业经营及科技管理的专业知识。科技管理教育的最大宗旨在于培育科技产业之经营与管理人才，致力于科技管理学术研究与理论探讨。推荐院校1. Harvard University 哈佛大学项目名称：MBA College 2+2 Program项目长度：24个月项目人数：100-125申请条件：GPA 3.7; TOEFL/IELTS 110/7.5; GMAT/GRE 750/330其他事项：这个2+2项目只针对本科或者硕士在读学生，采用先录取，推迟2年入学的方式招生。录取人要求在毕业后先全职工作两年，然后再进入哈佛大学MBA项目全职就读2年，如果有必要的话，录取者也可以申请工作3-4年后再入学。2. Yale University 耶鲁大学项目名称：MBA Silver Scholar Program项目长度：36个月项目人数：20-30申请条件：GPA 3.7 ; TOEFL/IELTS 110/7.5 ; GMAT/GRE 750/330其他事项：项目只招收大四学生或马上要毕业的研究生，已经工作的人是不能申请的，每年招收20到30人，录取人经过3年后可以拿到耶鲁的MBA学位。具体情况是学员第一年需在耶鲁学习MBA的基础核心课程，第二年需要完成一个全职的实习，然后在第三年回到耶鲁继续剩下的选修课程。3. Duke University 杜克大学项目名称：MMS: Foundation of Business项目长度：10个月项目人数：110申请条件：GPA 3.6 ; TOEFL/IELTS 108/7.5 ; GMAT/GRE 730/327其他事项：老牌的管理学硕士项目，对本科专业没有限制。从之前的录取情况看平均本科的GPA是3.61，GMAT中国学生大部分在710-750之间。从被录取的学生情况看，以市场方向作为主要申请专业的同学录取的比列更大一点，可能这跟MMS项目本身就比较喜欢有意思的人有关。项目名称：MMS: Duke Kunshan University项目长度：10个月项目人数：45建议三维：GPA 3.6; TOEFL/IELTS 108/7.5 ; GMAT/GRE 730/327其他事项：招生人数在45人左右，平均GPA 3.52，美国之外的国际生比例是69%，来自于8个国家的30多个学校。GMAT范围是590-730，比起主校区的项目要求低了不少。一年只能申请一个地方的MMS项目，而且不能在两个中间转。一个被拒了不能再申请另一个。4. University of Southern California 南加州大学项目名称：MS in Entrepreneurship and Innovation项目长度：12个月项目人数：56建议三维：GPA 3.5 ; TOEFL/IELTS 100/7.0 ; GMAT/GRE 700/320其他事项：南加大的项目很多，难度也是千差万别，而这个创新与创业项目算是里面比较容易的，对硬件要求不算高，国际生的比例是41%。5. University of Notre Dame 圣母大学项目名称：MS in Management项目长度：11个月项目人数：48建议三维：GPA 3.5; TOEFL/IELTS 105/7.5; GMAT/GRE 700/325其他事项：圣母的管理学只招收本科非商科背景的同学，而且国际学生比例极低，只有8%，所以虽然学校录取的同学分数不算高但因为招的人太少，难度还是挺大的。目前九月已经过半，大部分院校都已经公布了2020年的申请截止时间，大家需要尽早提交申请哦~
