哈佛大学博士难吗

清华、北大、中科大毕业应该做什么？可能每个人心里都有不同的答案。最近深圳某街道办发了一则任职通知。仔细一看，才发现这位副主任的这位履历亮瞎了啊。她本科毕业于中科大少年班，这在国内是绝不逊于北大、清华的存在；又去哈佛大学读了物理系博士、博士后，毕业后回国担任南大物理系副教授。物理系啊，不是语言、经管这种相对大陆的人文社科学科，跟《生活大爆炸》里的谢尔顿同一个学科，你能想象谢尔顿去街道办当副主任吗？况且都从哈佛博士后毕业了，本应在科研这条路上走到黑，没想到走到一半画风突变啊。果然这操作惊到一大波网友，纷纷指出：这简直就是天大的浪费！当然也有为哈佛博士辩护的，深圳这个街道办副主任可不简单，今后仕途通达，成功可期。说实话这事确实是个人选择，哈佛博士愿意去街道办也好，愿意回老家种地也罢，那是人家的个人选择。更何况深圳街道办年薪平均30万（网传副主任年薪38万），待遇也不低，生活还稳定。然而到底还是意难平，毕竟这个学历代表了中国最聪明、智商最高的一群人了，抛却学术去做基层工作至少反映了2个问题。第一、学术圈为什么留不住人？学物理，都读到博士后了，突然下定决心中途易徹只有两个可能。要么物质待遇不如意，要么个人突然发现自己科研做不下去了。前段时间清华姚班毕业，又在清华读完博士的张昆玮在谷歌干了不到两年，回山西老家一所二本高校当老师去了。他直接坦言说：自己发现不喜欢科研，晋升无望。谷歌工资是不少，但是跟北京的房价一比就绝望了。打工30年，就为一套房，中间充满了各种不确定因素，一旦被裁员，房子都保不住，想想还是回老家吧。作为最顶尖的人才，都没办法在一个城市扎根立足。我们不能要求人人都用爱发电，怎样才能让高科技人才无后顾之忧地留下，这是一个问题。生化环材作为前沿科技，却被称为四大天坑，不就是因为待遇、前景都不行，大家用脚投票，能不报这些专业就不报这些专业了嘛。至于走一半发现自己不适合做科研，能考上清华姚班、哈佛，证明这些人从智商、教育背景上应该是适合做科研的。他们都觉得自己不适合，那别人更不适合了。到底是科研环境有问题，还是教育出了问题。俗话说种瓜得瓜，种豆得豆。当初大学把他们招进来，就是想要把他们培养成搞科研的好苗子，没想到原本以为能结个硕大的西瓜，结果种着种着结出一颗豆子。要么是这个气候环境不适合种西瓜，要么说明从种子筛选这道工序上就出了问题。为什么我们通过高考向高校输送的顶级人才，又经历了本科四年的深思熟虑，选了科研道路最后却走不下去了？会不会我们的选拔方式注定只能筛选高智商的人，却并不能在学术上走很远？（比如今年大获全胜的小镇做题家们，会做题的就适合做科研吗？刷题和做科研本来就是两条路，前者需要大量重复劳动，后者需要更多的创造性。前者只要勤奋，后者还需天分）第二、教育导向太功利，定义好工作的维度太单一从学术圈往街道办走，薪水提高了，工作更安定了。从何时起，高薪和稳定成了衡量工作好坏的唯二维度。前段时间刚填完高考志愿，无论是身边的三姑六婆也好，网上的陌生人也罢，在提志愿意见的时候都功利得可怕。“学计算机啊，程序员年薪高，你看阿里腾讯的年薪，不香吗？”“女孩子当老师不错，稳定。”“学法律将来可以考公务员，一辈子不愁”……全社会的价值观好像只剩下高薪和稳定两条了，完全不考虑个人爱好，“含梦量”太低（梦想含量太低）。之前钟芳蓉志愿填报北大考古系的时候，就有无数网友跳出来说，妹子太傻了，考古这个专业没前途，又累又不赚钱。拜托，那是人家喜欢的专业，还要强行绑架人家削尖脑袋往高薪、安稳上面凑。知乎上有一条热搜：如何看待南开大学在津招生最高分 703 分的考生，位列天津市 143 名，最终选择了南开大学化学系？这本来又是一道个人选择题。之所以能上热搜，说明这位同学的个人选择又跟普世价值观相悖了。考分那么高理应上清北，为何想不开志愿填南开？清华和北大意味着什么？意味着毕业以后基本在就业市场横着走，高薪工作和安稳的工作想怎么挑就怎么跳。想要高薪就跟阿里腾讯抛个媚眼，想要安稳考虑街道办，重点中学老师随便当。为什么要填南开呢？因为人家是真心热爱化学，担心去不到北大化学系才报了南开化学系。这是真的热爱啊！什么时候起，为了高薪，为了安稳选职业选专业，没有人多看一看，反而因为爱好选择专业，却总有“热心人”试图将人“拉回正轨”了呢？这其实是挺丧的一件事。一件事情会上热搜，正是因为少见。18岁的热血少年因为热爱选择冷门专业竟然都这么少见。人不热血枉少年，少年时期正是无惧无畏，最该谈爱好，谈理想的时期。可是看看现在的少年，有几个为了爱好而学习呢？当年那个浓眉大眼的少年，丢出斩钉截铁的八个字：“为中华崛起而读书”。至今想来依然觉得很燃。可是换到现在，再有年轻人这么讲，就有点让人接不上话了。青年人不热血主要还是同从小到大接受的价值观有关系。现在的家长教育孩子，都太微观，数学不好补数学，语文不好补语文，哪里有问题补哪里。至于孩子将来有什么理想，不管的。就像《小欢喜》里乔英子的妈妈宋倩，整天琢磨的都是让女儿读清华，至于女儿对航天专业的热爱，在她眼里简直不值一提。渐渐地，孩子们也被高薪的价值观洗脑，不再立志当科学家、消防员、考古学家了，转而梦想起当明星、网红、或者老板。小王子里说：如果你对大人们说：“我看到一幢用玫瑰色的砖盖成的漂亮的房子，它的窗户上有天竺葵，屋顶上还有鸽子……”他们怎么也想象不出这种房子有多么好。必须对他们说：“我看见了一幢价值十万法郎的房子。”那么他们就惊叫道：“多么漂亮的房子啊！”可怕的是：当你向一个孩子描述玫瑰色砖盖的漂亮房子有多好看，它的窗户上有天竺葵，屋顶上有鸽子……这个孩子也想象不出这房子有多好，必须对他说：这房子是市中心的学区房，三房两厅值一千万。他才会惊叫道：好漂亮的房子。别把教育变得太功利。

还有一个月左右，高考就要到了，高三学生现在正在紧张的复习中，期待取得好的成绩，争取能考上好的大学。对于那些高考成绩不理想的学生，也不要气馁，以后还有考研，还有考博可以继续提升自己的学历。那么就本科生和硕士、博士对比来看，社会上有一种观点认为即使是清华大学的本科生，其含金量要比国内一切学校的博士含金量要高，那么事实真的如此吗？博士毕业之所以目前社会上有这种观点，是从高考分数的角度来看的，固然从高考成绩来看，能考上清华大学肯定是分数非常高的，但是高考分数比其他硕士、博士的本科生分数高，因此认为清华大学的本科生含金量比硕士和博士含金量高。我认为这种观点是不对的。就博士来讲，即使不是清华大学的博士，现在博士的毕业条件要比清华大学的本科生毕业要求要高。而且经历的学术训练也是清华大学的本科生所能比较的，从毕业要求和难度来看，这种观点是不对的。再退一步讲，一个学校之所以能成为名校，是因为其专业出名和综合实力强，尤其是现在教育部双一流大学改革以后，现在教育部根据学校学科的实力来进行评估，学科评估靠前的学校才有资格成为一流学科。学科评估是根据学校发表的论文数量和质量来判断的，就对学校学科和专业做出贡献来讲，博士对学校的贡献要远远超过本科生，比如这些一流大学的科研成果更多的是博士群体做出的，博士每年发表那么多论文，做出那么多科研成果。学校才有了科研成果，才能在专业领域有话语权，才能有知名度，才会得到社会和学界的认可。所以才会出现好大学和差大学的区别，一个大学之所以好不是因为高考录取的学生分数高，而是科研成果突出。否则的话清华大学的高考录取分只要超过哈佛大学就行了，还用得着费那么大劲搞科研活动、发论文来追赶吗？清华大学所以目前社会上流行国内博士含金量不如清华大学本科生的这种观点可以画上休止符了，因为脱离了本质看现象，只能是走马观花而不得要领。对于这一问题，你又是如何看待？

在我们的生活当中，总会出现许多令我们感到惊叹的事情发生，或许上天并不想让我们人类过于安逸的生活，所以便创造出了许多极具天赋的人才。今天小编想和大家一起分享的这个人名字叫做吉田穗波，我想她的事迹可以说用传奇二字来形容也再适合不过了，这位看似平凡的女性竟然将时间管理运用的分毫不差，她几乎把生活、工作、学习，甚至是"生娃"都安排在了8年时间里。也正是这短短的8年里，吉田穗波不但完成了自己医学硕博的连读，还在这期间连续生了五个孩子，更让我们感到吃惊的是，她竟然还抽空不断地学习，最终甚至考上了哈佛大学。不得不说，吉田穗波简直就是我们学习的楷模，不少网友甚至发出疑问，她是超人？其实，吉田穗波作为一名妇产科的医生，平时也是非常的忙碌，这一点我们应该是都深有体会的，医院的忙碌程度自然不言而喻。虽然吉田穗波平时的工作异常繁忙，但是她仍然坚持自己一个人去照顾的几年幼个孩子，并在大女儿两岁，二女儿两个月的时候坚持要考上哈佛大学继续深造。所以这也导致了她每天早九晚五的工作和学习，每天下班之后去接孩子，回到家中最早也得7点钟，所以她也只能利用上班的途中还晚上回来的这段时间里学习，这对于我们来说简直就是从牙缝中挤出来的时间。然而聪明的吉田穗波从学习到考试仅仅只用了半年的时间，在这段期间内，她也是再一次的怀上了自己的第三个孩子，随后便带着自己的三个孩子和丈夫一起到外国留学，在这段漫长的留学生涯当中，吉田穗波又成功的怀上了他们的第四个孩子，并在这一期间成功的考入哈佛大学。留学完回到国内以后，她一边在完成自己的著作之时，一边又生育了他们的第五个孩子，不得不说吉田穗波对于时间的管理真是超乎了我们的想象。确实，如此之高的工作效率以及出色的学习能力都着实让我们惊叹不已。我们都知道女人成功的孕育一个孩子，单单的一孕育期便是长达10个月，再加上产后的恢复期最少也是需要一年的时间，然而吉田穗波却在8年的时间里，成功地将这些我们不敢想象的东西，全部都变成了现实。这样的人生经历确实让我们惊叹不已，在现如今一个孩子都很难养的情况下，吉田穗波居然在8年的时间里生了5个孩子，看来这个女医生的能力超乎了我们所有人的想象啊。其实，吉田穗波的事情告诉我们一个深刻的道理，良好的管理自己的时间是杜绝浪费时间最好的方式。我们一天的时间其实是很有限的，24个小时睡觉起码就要达到8个小时以上，再加上一些吃喝拉撒的时间，那么在这一天当中确实是没有太多的时间可以供我们学习，那么这就要求我们一定要有控制自己时间的能力，只有这样，才能在夹缝中得到更多的学习时间，吉田穗波她主要事迹就是因为自己对管理时间把控得特别好，这也是非常值得我们学习的。最强时间管理者：8年生5个娃，考上哈佛博士，这个妈妈不简单！你怎么看？

要说长相，他既不风流，也不倜傥，但若论科学，他若退居第二的话，那大概只有爱因斯坦和牛顿这样的世外高人才敢自称第一吧！他三岁半开始读书，七岁便开始深入物理学和生物学的领域，他9岁上高中，不满12岁便毕业了。如果你觉得这都没什么的话，那么他18岁就拿到了哈佛大学的哲学博士学位，之后又师从罗素、哈代和希尔伯特等世界顶级大师，最终还因创立了《控制论》而名扬天下。照片过后，真名揭晓，他就是《控制论》创始人诺伯特·维纳。控制论是什么？控制论（cybernetics）的诞生是20世纪最伟大的科学成就之一。现代社会的许多新概念和新技术都与控制论有密切联系。总之，它非常重要就是了，作为一篇科普，这样高深的问题就不深究啦。维纳能够成功，与他的天才父亲是分不开的。这个十八岁便独身一人漂洋过海来到美国的天才，最终居然凭借掌握四十多门语言的惊人本领而成为了哈佛大学的教授。维纳的父亲在维纳很小的时候便发现了维纳身上的天赋，于是有意让星星之火成为燎原之势，便对维纳进行了严格的训练，这种训练使得维纳的数学能力取得了长足的进步。哈佛大学大师的对维纳的影响也是巨大的，维纳跟随罗素学习数理逻辑和数学与科学哲学，他的哲学课程和数学原理课，维纳感到很新鲜，富有启发性。罗素的讲授清晰晓畅，犹如无与伦比的杰作，给了他深刻的印象。罗素还建议维纳去阅读爱因斯坦的著名论文，这使维纳意识到不仅数学是重要的，还要有物理概念，这无疑极大地帮助了维纳日后创立控制论，因为控制论，正是众多学科交叉碰撞的产物。维纳在希尔伯特的指导下研究了微分方程。希尔伯特代表着20世纪初期数学的伟大传统，是维纳所遇到的唯一真正样样精通的天才数学家。他视野广阔，善于把非凡的抽象能力和对物理现实的实事求是的认识很好地结合起来。他成了维纳所向往的数学家。这些都是前奏，下面来看看维纳创立控制论的日子吧。尽管维纳非常聪明，但控制论的创立却花费了维纳几乎一生的时间，维纳1894年出生，而发表《控制论》是在1948年，1964年维纳去世。维纳能发明控制论，很大程度上得益于罗森勃吕特博士领导的一个关于科学方法的讨论会，罗森勃吕特博士是当时的墨西哥国立心脏学研究所的科学家。这个讨论会每个月举行一次，参加者大都是哈佛医科学校的青年科学家（这就叫科研国际化吧）。爱因斯坦也从这样的讨论中受益在这个讨论会上，大家无拘无束的发言，就像一群孩子在就着某一个有趣话题争论一样。最后，会有来自某一领域的科学家宣读一篇关于某一科学问题的论文，宣读者必须经受一通尖锐批评的夹击，批评是善意的然而毫不客气的。这对于半通不通的思想，不充分的自我批评，过分的自信和狂妄自大真是一剂泻药，受不了的人下次再也不来了，但维纳一直都参与着这个讨论会，这使得他的视野大大的开拓了，他能够站在众多科学领域的交叉处，并最终创立控制论。欢迎关注正五边形的世界@科学（这个@在名字里没法用-_-!）

博士生毕业有多难呢？据最新调查数据显示，国内博士生延毕率集中在40%~60%，也就是说，平均每两个博士生中就有一个不能按时毕业。或许有人会想：延后1年不也算延毕吗？数据所能描述的的确有限，博士生毕业有多难，我们再看一看下面几个事例：一网友读博六年仍未毕业这名网友读博6年，31岁仍未毕业。因为对一位导师的研究方向很感兴趣，且认为人生应当有所追求，他决定了考博。为了考博，他放弃了谈妥的工作单位，成为了这位导师的博士生，本以为能够顺风顺水。到了第二个学期，这位导师为了更好的工作待遇，去了另外一所高校，他不得不更换导师。换了新导师之后，他论文的发表很慢，常常被拒稿。6年期间发表了4篇论文，其中包括1篇SCI和一篇EI。到了第六年，他的室友都已经毕业，宿舍只剩下他一人，此后，他的睡眠越来越差，学习效率也很低下，陷入了恶性循环。中科大博士自暴自弃刘春杨，是中国科技大学的一名博士生。本应该在2017年6月毕业的他，由于压力太大而自暴自弃，白天睡觉，晚上打游戏。其他同学都有很多事要忙，但是刘春杨像是不知道自己该干什么一样，桌子上没有书、文献和资料，也没有在宿舍做过研究。在这种颓废状态下的他根本无法写出论文，更不用说毕业了。12年0文章“裸跑”博士一名就读于哈佛大学的博士生，其第一任导师意外离世，接手的第二任导师，不久便由于利益关系被学术潜规则，之后又更换了新导师。这一连串的事件，使得该名博士生的论文课题一直处于无人指导的状态，全靠他自己摸索，成为了名副其实的“裸跑”博士生。多名博士生自杀事件杨志高是武汉大学的一名博士生，由于成绩优异，被导师点名留在重点实验室工作。他十分聪明，学术态度严谨，也发表了一些成果。但是他对自己的成果要求苛刻，精益求精，他的每一篇研究成果都极具代表性。杨志高读博已经有5年了，上一篇的论文未能如期发表，加上一些其他原因，他担心写好的论文不能通过，其他同学顺利完成，使得他压力更大。不久后，他被发现在家中自杀。就读于美国犹他大学的博士生唐晓琳，毕业于北京大学物理系。截止2017年，她读博已经有8年之久，但是仍未毕业。2010年，唐晓琳开始跟随导师Saveez做生物物理领域的研究。虽然这类研究很难做，但是她在博士期间还是发表了6篇研究文章，符合了博士毕业的要求。但是由于种种原因，她的导师迟迟不准唐晓琳毕业。最终，她被压力压垮，投江自尽。葛炜炜硕士毕业于南京大学，曾拿过全国奥赛一等奖，然而这么优秀的他，也没能承受住学术沉重的压力。他生前患有严重的抑郁症。他在最近的一次博士资格考试中，被导师评为“没过”，失去开题写毕业论文的资格，甚至可能因此被劝退。更过分的是，他的导师，在他读到三年级的时候，对他甩手不管。他只能跟着导师去美国重新开始，否则将面临无法毕业的尴尬境地。他也曾尝试着投简历，想过直接工作，却连面试机会都没有得到，他甚至故意写低自己的学历，也无济于事。最终，他选择用死来结束这一切。博士生毕业为什么会这么难？一、所学泛而不专有些学生选择读博是因为他们对知识的渴望，这无可非议，读博期间的确包括了很多的学习。但你需要的是将精力集中在与自己论文有关的内容上，选修或者旁听一些对你的研究帮助不大的课程几乎是没有必要的。在读博第三年年底，博士生至少阅读过50至150篇文献，准备好学位论文开题答辩。当然，有些学生可能总是在阅读与自己研究方向一致的文献，却从未开始自己的研究。对待这些学生，一些导师最终会失去耐心。二、目标过高或过低博士生应当结合自身情况，选择合适的目标，目标过高或过低都不是正确的选择。目标过高的博士生容易犯眼高手低的毛病，不要总妄想着你在博士毕业答辩能够一鸣惊人，实际行动永远比不切实际的空想要实在。目标过低的博士生指望着混出一个博士学位，对研究的态度是不够积极的，很容易因为做的太过随性而挂掉毕业答辩。三、被动与拖延被动的心态的不适合做研究的，只有积极进取的态度才是一个优秀博士生应有的。至于拖延的毛病，一种属于被动的拖延，也就是那种浑浑噩噩，不到deadline不完成的，还有一种是目光太高，太追求完美主义的拖延。不论是哪一种拖延，都不利于博士毕业。四、苛求完美在学术界，苛求完美会令人痛苦不堪。完美是不可能实现的，你只能无限接近于它。学生修改研究论文的时间一旦过了某个临界点，想达到完美，花在这上面的时间很可能没完没了了，而那些没有想出完美的论文大纲就不动笔的学生是永远也开始不了论文的。论文的写作是个反复的过程：先拟一个提纲和一些粗略的笔记，然后浏览一遍并稍加修改，再一次又一次地修改。到了论文很难改动，达到某个临界点时，论文就完成了。“足够好”比“完美”来得更实在。五、导师未能尽职尽责导师没有尽职尽责现象的出现，导师的科研工作繁忙是重要因素。在中国，学术工作节奏很快。除了忙于社交、申请课题经费外，身上需要去“跑”的报表，还经常做各种工业界的项目。当然，每当有节假日时，更是忙得不可开交。此外，近年来研究生大幅度扩招，但是相应的师资没有跟上，导致导师高负荷带领研究生级别越高，带的学生越多。一个导师带的学生太多，不可能对学生给予细致入微的指导，精力也显然不够。博士生应该怎么做有助于顺利毕业？1. 术业有专攻。在保持对知识渴望的同时，一定要权衡轻重，广泛涉猎的同时，你更需要在你的研究方向上沉下去，进行深入，更深入的学习和探究，知识面的广度和深度都要有，但是对于博士生来说，你更需要注重知识的深度。2. 跬步成千里。你的目标不应该过高或过低，但是可以有高有低。高，是你最终的目标，而低，是你为了实现最终目标所制定，并为之行动的一个个小目标，积少能成多，不要想着一步登天，因为你很可能会眼高手低。3. 天道酬勤。读博考验的并不只是你的智力，更多的是你的努力，高智商的人不一定适合读博，但是努力的人一定适合，要坚信，勤奋足以弥补你天资的不足。4. 万事东流水。既然选择了读博，你就要有面对挫折的勇气。每两个博士生就有一个不能按时毕业，所以，不要觉得延毕是一件很耻辱的事情，延毕一年，你也多学了一年，正所谓祸兮福所倚，没有什么事情是绝对坏的，请看开一些。5. 选个好导师。从延毕博士生的经历不难看出，导师的选择对于你的读博之路是至关重要的。差的导师要么用各种杂事差使你，要么撒手不管放任你，无论是哪一种，最终都会毁了你；好的导师会积极地、耐心地对你进行引导，确定方向，点到即止，通过你自己不断地摸索，你会受益匪浅。更多学术资源服务，敬请关注，vx 诗远科研出版。

“伤仲永”的故事相信大家都听过，讲的一神童因父亲把他当成赚钱工具，而少接受后天教育，因此最后沦落到了普通人的故事。当年中国也有一个神童，名叫“尹希”，在成名之时，国人纷纷讽刺他是现代版的“伤仲永”。于1983年12月出生的尹希，童年就展现出了他的惊人才智，在他小学的时候，他就喜爱读大学数学课本，其内容是微积分！一开始妈妈被吓了一跳，认为这小家伙捧着本书读半天，能读懂吗？觉得是瞎胡闹。因此把书收了起来，但是经不住微积分诱惑的尹希没有听她的话，转头又埋藏在了微积分的世界里。看到这里，可能大家都会觉得很扯，现在大学生都读不懂的微积分，现在大学生都经常挂科的微积分，这小家伙竟然小学的时候就作为兴趣读物来读了。然而事实就是如此，虽然听起来很残酷。就这样，在数学兴趣陶冶下的尹希，在他9岁半的时候，就进入了北京八中的智力超常实验班，并于1996年，12岁时，参加高考，并通过了多层的考试，进入了中国科技大学少年班。当时在社会上这事情极为轰动，要知道，高考扩招是在99年，因此96年的高考录取率并不高，而即使是这样，尹希也考上，并且考上的还是中国科技大学！人民日报与新华社都争先报答这名“史上最小”，“572高分”的高考学生。但同时，很多人则并不看长久，并认为他是现代版的“伤仲永”，一个新一代的书呆子。但是流言蜚语并没有阻止他前进的步伐，在2001年，17岁的时候，他完成了大学学业，并申请美国前十的学府，结果是多家大学同时录取。包括耶鲁大学，哥伦比亚大学，哈佛大学，芝加哥大学等一系列的名牌学府，全都提供全额奖学金录取。最终尹希选择了哈佛大学，成为了历史上哈佛大学博士学位最小的学生。哈佛大学物理教授兼世界著名物理学家，弦理论领导人物安德鲁·施特罗明格评价道：“虽然尹希来的时候很年轻，但是他的那不得了的能力让我惊讶，他告诉我一些我不知道的知识。”“刻苦，聪明，强大的记忆力，他都具备。然而他最让人喜欢的还是他的大胆与创新。别人对他的抨击与评价他并不在乎，他很喜欢独立思考，并自己寻找解决方法。”就这样，尹希在2006年获得了博士学位，同时在哈佛继续博士后的研究。先后担任助理教授，副教授之后，尹希于2013年获得了美国斯隆研究将。他负责研究的黑洞熵，超对称束缚态我相信聪明如你也是一个都看不懂。2015年，身在美国的尹希再次轰动国内各大媒体，因为他成为了哈佛史上最年轻的教授。按照哈佛的规矩，为了避免流言蜚语，像这样直属学生是不会在学校当教授的，但是像尹希这样优秀的人才实在是百年都难遇一个！假若他走了，那可是后悔莫及啊！于是顶着被说闲话的风险，尹希成为了哈佛教授。当年在国内被讽刺为“书呆子”“伤仲永”的尹希，在国外却得到了如此高的赏识，如此高的认同，甚至不顾破格，也要留下人才让很多人都出乎意料。同时，由于国内一些言论上不好的风气和压力，又有多少人只能跑向国外又或者从此失去光芒呢？这里我难以统计。不管是过度吹捧的“神童”一词，还是被疯狂讽刺的“少年班书呆子”一词，尹希都不喜欢。他认为，神童这词，对他来说否定了他本身，对他来说具有诬蔑性质。而少年班则给了他更多的选择，这些选择都是现在教育环境所缺乏的。人生的成功有很多种不同的方式，职位多重要和赚多少钱在生命中都不重要。重要的是，你能做你想做的东西，生活上很开心就足够了！感谢大家的阅读，我是英语罐头。快乐英语学习，放眼全球资讯，欢迎关注英语罐头。

近年来，随着海外留学生数量的不断增多，留学生自杀的事件时有发生。就在几天前，一名在美国康奈尔大学念大四的中国留学生小田，选择在公寓中结束了自己的生命。据耶鲁大学（YALE）研究人员2013年发布的一项调查数据显示，45%在耶鲁学习的中国留学生报告自己有抑郁症状，29%表示自己有焦虑症状，而另一些包括澳洲和英国学校在内的高校调查也收到了类似的反馈。近日，一名在美国哈佛大学进行第八年博士学业的中国留学生海伦高（音译），在《纽约时报》上撰文称，不少中国留学生在生活中都面临着强大的压力。她在文中分析了这些给大家带来焦虑和抑郁的压力来源，主要归结为四个方面：学业压力、对父母的惭愧、害怕导师对自己的不信任和得不到合适的心理疏导。▲不少海外留学生都面临着巨大的压力。图据《纽约时报》赴美学习第八年哈佛博士心态崩溃2015年秋天，海伦高开始了在研究生院最后一年的学习，而这一年是她赴美工作学习的第八年。正是在这一年，她发现自己的心态开始崩溃了。早晨醒来时，她能够清楚地听到自己心脏“噗噗”跳动的声音；研讨班讨论时，她支支吾吾地表述一些不连贯的观点，而同学们的声音犹如刺耳的噪音，将她的声音完全淹没殆尽......在前几年，事情并不是这样的。海伦高第一次见到哈佛校园中那些枫叶红的乔治亚风格建筑，是从父亲20多年前旅游时带回的明信片上。在其中一张哈佛风光的照片背面，父亲用蓝色墨水笔写了一行字：“希望有一天，你会亲眼看到它的美丽。”▲哈佛大学。图据网络20几年后， 海伦高实现了父亲的愿望，并且一度很享受在哈佛校园中的时光，但是到了她读博最后一年，事情发生了变化。“那段时间，我没有心情关注周围的任何事物。埋着头从一栋教学楼走到另一栋教学楼，眼睛盯着地，心里数着地砖的块数，强迫自己不去胡思乱想。” 海伦高写到。焦虑症的发作令她意外。毕竟，这已经是她离开北京，赴美求学工作的第八年。然而，随着时间推移，在学校感觉到孤立，用一门陌生语言阅读的沉重负担，和在北京的亲朋长久分离产生的隔膜，都开始一股脑的压在她身上。为了搞清楚自己身上到底发生了什么，海伦高开始试图反思。她观察那段时间其他中国留学生身上发生的事情，但是，一切看起来似乎都只是小小的不顺而已:缺课，抱怨失眠，突然几个月不愿意参加集体活动，在社交媒体上发各种矫情长文……可事实，真的这么微不足道吗？留学生抑郁与焦虑来源分析据《中国教育报》报道，2016年，共有54.45万中国留学生在国外学习，而这其中一大半的学生在美国。这些学生无不是经过了痛苦的雅思、托福等一系列考试，在课后刷了无数英语习题，才来到了梦想中的学府。然而，在这越发庞大的留学生人群背后，是不容乐观的留学生心理问题。耶鲁大学（YALE）研究人员2013年发布的一项调查数据发现，45%在耶鲁学习的中国留学生报告自己有抑郁症状，29%表示自己有焦虑症状，而美国大学生整体的抑郁症和焦虑症比例只有13%。另一些包括澳洲和英国学校在内的高校调查也收到了类似的反馈。那么，究竟是什么导致了这些学生的抑郁与焦虑？A、学业压力作为学生，对于大部分人来说，尽管语言障碍和文化差异等挑战令人头痛，但是，其中最严酷的问题，莫过于学业压力。虽然出国前做了巨大的努力也做了准分的准备，但多数中国留学生并没有真正理解美国高校教育模式的要求。因为在之前十多年的学习经历中，他们更适应以结果为导向的学习方式，而这无疑和美国强调分析过程及批判性思维的学习方式相冲突。因此，在这样的前提之下，学生们越努力，越有可能会加深他们在国外的挫败感。他们一堆堆精心整理的笔记并不能促成一篇论文提纲。历史考试问的问题往往是关于假设情景的看法，而非他们努力记住的历史事件。这一切无疑令人灰心。B、无法获取导师信任而另一个常常被人忽略的问题在于，中国留学生很难和学术导师建立富有成效的关系，而这无疑加深了他们的挫败感。在此前美国西南部一所大学针对19名中国研究生的调查中，他们都表示他们的压力来自很难取得导师的信任。甚至有人担心，语言上的障碍可能会让导师怀疑他们的智力水平。而另一些人坦言，晚上有时候一宿一宿睡不着觉，翻来覆去的想自己白天和导师聊天时候词不达意的地方，比如不愉快的谈话，或者给导师的邮件中是不是有措辞不当的地方......这些问题似乎非常的普遍，事实上，很多美国学生也会遭遇类似的窘境。但是对中国学生来说，这些问题显得尤其困扰。因为他们从小接受的观念是前途与学业成绩的好坏有莫大关系。然而在出国留学之后，这样光明的幻想往往反过来给他们带来强烈的不安感。C、高额学费后的经济压力同时，对于很多中国留学生来说，他们的压力还来源于对于失败的恐惧——失败的代价是不能想象的。绝大部分中国学生是支付全额学费来美读书，每年的开销高达五六万美元，而这大约是目前中国城镇居民人均可支配收入的十倍。因此，在中国留学生中，很多来自工薪阶层的孩子都是父母倾尽毕生积蓄，或者卖掉房子才送出国的。尽管在父母方面，为了孩子的未来，他们会毫不犹豫地慷慨解囊，但是孩子的压力并不会因为慷慨而减少——那些来自深圳、长沙、北京等各个城市的孩子们，他们在努力跟上学校进度的同时，难免还在为经济上的压力而辗转反侧。此前芝加哥一名中国留学生在接受媒体采访时曾经表达了一种留学生的普遍焦虑：她的成绩是否配得上工薪阶层的父母为自己付出的大笔学费，而这种焦虑甚至远超出高考的焦虑。而最近一次的毕业生工资调查，似乎更加重了他们在这一层面上的焦虑：据中国与全球化智库和智联招聘在2017年9月联合发布的报告显示，超8成海归月薪低于1500美元——而这个数字，仅略高于国内高校毕业生。D、无法向心理咨询师求助共同的困惑和焦虑，让留学生们自发地结成同盟互相求助。但是，即便是对于那些最开放的学生来说，接受精神治疗仍然是一个遥远的概念。尽管，在此前多次发生的中国留学生自杀或猝死事件后，学校在发布给全校学生的信件中总会在最后提到心理咨询的热线及咨询方式等等，然而对于留学生来说，似乎仍显得杯水车薪——耶鲁大学此前的调查中发现，尽管中国留学生中出现心理问题的比例惊人，但是只有27%的人知道学校中有心理健康咨询的服务，而真正咨询过的同学，只有4%。而在这些进行过心理咨询的同学们看来，它的存在似乎也是颇为鸡肋：除了等待周期的漫长和咨询时间的有限，更大的窘境是——语言障碍正是很多中国学生压力的根源，所以他们很难用英语去表述自己的困惑和情绪。而那些端坐在心理咨询室的咨询师们，可能和中国唯一的联系就是吃过熊猫快餐（一家经营美国化中式快餐的连锁餐厅）的外卖，所以让他们理解中国留学生对于家里美味饭菜的怀念，似乎并不现实。目前，一些学校咨询顾问领导的支持小组和外展项目，正在得到亚裔学生的支持，而海伦高也表示，希望这些项目能够扩展到中国留学生中，让大学雇佣那些适应良好的中国留学生担任社区顾问，为那些适应不好的同学提供帮助。“中国学生在大多数美国校园中都是规模最大的国际学生群体......大学管理者应该更加努力满足他们的心理需求——至少像这些学生努力被大学录取那样的努力。”红星新闻实习记者丨翟佳琦 编译报道

民国时期，不论高校还是科研机构或政府部门，对于学历都比较看重。学士、硕士、博士无论在就业机会还是薪酬上都是有很大差距的。比如，著名的陈寅恪在欧美留学十几载，学得满腹经纶。但是清华大学在招聘国学导师时，校长还是关心他的文凭和学历。当听说没有取得学历时，立即表示不能聘用。还是梁启超和吴宓再三解说，最后才进了清华任教。当然有学历不一定有实力，无文凭不一定没水平。陈寅恪凭着自己的博学，被誉为清华“四大导师”、“教授中的教授”，赢得了学校师生的敬服。1927 年，梁思成在宾夕法尼亚大学获得建筑学硕士学位后，又去哈佛大学学习，继续攻读博士学位。但是在准备进行“中国宫室史”的博士论文时，他感到研究工作不能光在书本中寻找资料，必须得到实践中去考察研究，于是梁思成决定肄业离开哈佛，从书本走进实践。1928 年，梁思成与林徽因回国后，同赴东北大学任教，创建了建筑学系。1931年，梁思成和林徽因加入了近代第一个专门研究中国古建筑的学术机构——“中国营造学社”，梁思成担任法式部主任，从此投入了中国古代建筑的系统研究。1930 - 1945 年，梁思成与林徽因以及营造社同事考察了全国15个省，200多个市县、数以千计的古建筑，并且对其中大多数建筑进行了精细测绘。他们考察测绘的古建筑，囊括了由汉至清的许多重要遗存，在此基础上廓清了中国古代建筑的发展脉络。很多古建筑通过他们的考察得到了世界的认识，并从此加以保护。比如像河北赵州大石桥、武义延福寺、山西的应县木塔、五台山佛光寺等。也正是由于数次古建筑考察，使梁思成破解了中国古建筑结构的奥秘，完成了对《营造法式》这部“天书”的解读。1946 年10 月，抗日战争结束后，美国耶鲁大学邀请梁思成去美国讲学， 梁思成携带着《中国建筑史》和同时完成的《中国雕塑史》的书稿和图片，中华民族的文化珍宝展示在国际学术界面前，他以丰富的内容和精湛的分析博得了国外学术界的极大钦佩和赞扬。因他在中国古代建筑研究上做出的杰出贡献，被美国普林斯顿大学授予名誉文学博士学位。

民国时期，不论高校还是科研机构或政府部门，对于学历都比较看重。学士、硕士、博士无论在就业机会还是薪酬上都是有很大差距的。比如，著名的陈寅恪在欧美留学十几载，学得满腹经纶。但是清华大学在招聘国学导师时，校长还是关心他的文凭和学历。当听说没有取得学历时，立即表示不能聘用。还是梁启超和吴宓再三解说，最后才进了清华任教。当然有学历不一定有实力，无文凭不一定没水平。陈寅恪凭着自己的博学，被誉为清华“四大导师”、“教授中的教授”，赢得了学校师生的敬服。1927 年，梁思成在宾夕法尼亚大学获得建筑学硕士学位后，又去哈佛大学学习，继续攻读博士学位。但是在准备进行“中国宫室史”的博士论文时，他感到研究工作不能光在书本中寻找资料，必须得到实践中去考察研究，于是梁思成决定肄业离开哈佛，从书本走进实践。1928 年，梁思成与林徽因回国后，同赴东北大学任教，创建了建筑学系。1931年，梁思成和林徽因加入了近代第一个专门研究中国古建筑的学术机构——“中国营造学社”，梁思成担任法式部主任，从此投入了中国古代建筑的系统研究。1930 - 1945 年，梁思成与林徽因以及营造社同事考察了全国15个省，200多个市县、数以千计的古建筑，并且对其中大多数建筑进行了精细测绘。他们考察测绘的古建筑，囊括了由汉至清的许多重要遗存，在此基础上廓清了中国古代建筑的发展脉络。很多古建筑通过他们的考察得到了世界的认识，并从此加以保护。比如像河北赵州大石桥、武义延福寺、山西的应县木塔、五台山佛光寺等。也正是由于数次古建筑考察，使梁思成破解了中国古建筑结构的奥秘，完成了对《营造法式》这部“天书”的解读。1946 年10 月，抗日战争结束后，美国耶鲁大学邀请梁思成去美国讲学， 梁思成携带着《中国建筑史》和同时完成的《中国雕塑史》的书稿和图片，中华民族的文化珍宝展示在国际学术界面前，他以丰富的内容和精湛的分析博得了国外学术界的极大钦佩和赞扬。因他在中国古代建筑研究上做出的杰出贡献，被美国普林斯顿大学授予名誉文学博士学位。