最近这几年教育学考研的热度是越来越高了,教育学考研的人越来越多了?那教育学考研有哪些不错的学校可以选择呢?今天校校就为大家带来了教育学考研院校推荐~教育学院校排名(第四次学科评估)请点
教育学考研考什么?教育学考研有两大部分,公共课和专业课。公共课包括政治和外国语,大多数同学的外国语都是英语,少部分同学俄语、日语等小语种。这里温馨提示,并不是所有院校都招收小语种,记得去院校的研招办查询招生简章和招生目录。专业课,学术考一门,叫做教育学专业基础综合(两类考试方式,一类是统考,代码311;一类是自命题,代码因学校而定);专硕考两门,分别是专业课一(代码333)和专业课二(代码因学校而定)。今天就给大家介绍到这里,明天会继续给大家讲解教育学考研相关问题。每天一点点,更多了解教育学!如果大家对教育学考研有什么疑问,也欢迎在公众号后台留言,一起加油!
在每年的考研热潮中,教育学及其分支学科始终在考研专业的选择中占据高地。主要原因就是一大部分考生选择跨专业考试,但是又不想考数学,那么偏文科类的专业往往就是他们的目标选项,但是文科又太深,需要长时间的学习和积累,因此像教育学、哲学、公共管理类的专业就成了跨专业考生的常选专业,那么对于教育学考研的学生来说,应该怎么挑选适合自己的院校就显得至关重要了,那么究竟有哪些院校值得选择呢?1、华东师范大学华东师范大学作为我国双一流大学,作为21世纪重点建设100多所高等学校和学科之一和重点支持创建世界一流大学和高水平大学院校之一,是教育部直属的师范类院校,教育学学科类中的教育学原理和教育史是国家和上海市的重要学科,分别设有硕士学位和博士学位。该校师资力量雄厚,有着一大批中外学者,在促进教育学类更好发展,以及中外教育交流方面都有着杰出的贡献。该校拥有心理学研究基地,最好的教育学类 专业是教育技术学,以及还拥有自创的其他相关专业,如比较教育学,这一专业学生,可申请到国外合作大学去做交换生。在教育学考研这一方面,学校采用全国统考的方式,这对于考生来说,是一件好事,也能做到公平竞争。学校跟其他重点院校一样,设有推免生,即为保送生。选择该校的考生还可申请参加该校一年一度的夏令营,可与相关专业导师进行接触,若考生在夏令营表现突出,对于考试也是有加分的。2.北京师范大学北京师范大学也是我国教育类的重点大学,位于首都北京,有着非常多的资源和机会,学校历史悠久,师资力量丰富且优质,有来自我国科学院的院士和国务院学院委员会的成员,为学校的师资增添了一份力量,该校注重理论学习,在教育学考研方面,采取的是自主命题的形式,即为考生提供参考教材,以国家大纲为纲,全面考察考生的综合素质,和华东师范大学一样,北京师范大学学生也可申请做交换生,以提高学生自身的能力和知识水平,因为学校地处北京,因此,考生在备考时,应多多注重细节,在试卷的批改上,北京地区往往改的比较严,有压分的现象。3.东北师范大学东北师范大学也是我国的重点师范类高校,属于21世纪重点建设高校之一,位于我国的吉林长春市,该校在教育学考研方面采用的是自主命题的形式,与北京师范大学不同的是,该校没有给予考生设有大纲,这更加增加了考试的难度。不过,该校的确是教育类考研专业的好学校,学校在专业知识的教学方面基本功扎实,同时学校注重基础教育,注重对教师的培养,是我国最早设立教师培训基地的学校,喜欢创新,是广大考生的一个不错的选择。以上就是20考研:教育学专业最好的三所高校,考研党们觉不可错过!
经常有学生问:教育学考研311和333该选哪一个?那就得先了解清楚二者之前的区别。用心团队建议:考虑本科专业。很多同同学一般都是跨考生,寻找和教育学的结合点。比如你学历史,可以优先选择学硕《教育史》或专硕《学科历史》;如果你是英语相关专业,可以考虑学硕的《比较教育学》或者专硕的《学科英语》;你读商科的,可以选择《教育管理》或《教育教育领导与管理》是否计划读博。有些同学想当高校教师,打算读博,建议可以考学硕。如果你比较务实,自己觉得不是搞科研研究理论的料。专硕可以更多地接触教育实践。考上几率。从学制年限(长)和学费(贵)以及研究生专业名额(多)上看,专硕在某一种程度上招生人数较多,考上的几率较大。如果你不差钱,又怕考太细,结合本科专业选择偏冷门的细分专硕也是一个的选择。至于选择什么专业方向,你可以看一下自身的喜好程度以及搜索一下教育学专业下的学科,然后按照自己的兴趣来选择就可以。考研真的不是一件容易的事儿,而要考上,就更不容易。一旦你选择了,决定了,你就要全力以赴,加油!!!温馨提示:关于教育学考研择校,选择专业有困惑的同学,也可以在线咨询我们用心教育学考研的老师。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】
如果你决定考研并且考教育学,应该尽早的进入复习阶段。好多考生虽然早早进入备考,但却迟迟未进入状态。对教育学来讲,保证足量的复习时间是考研成功的必备条件。专业课专业课和教材内容都需高度重视,在学习的过程中,做出框架图和思维导图,方便记忆。教育学需要学的内容挺多的,如果是跨考生,那更应该早点开始了。专业课分值300分,这也是最能拉开距离的一门课,教材看完几遍配合练习题做做,然后就开始知识框架的背诵,精确到每章每小节,背细节标题。还有需要注意,最后冲刺阶段,一定要进行模拟训练,专业课是第二天上午开始,所以模拟复习时间也最好是按照这个来,只有这样,考场上才不至于手忙脚乱,在规定的时间内交出一份满意的答卷。英语得阅读者得天下,初试考试前真题是需要认认真真刷至少三遍的,尤其是阅读的题干和选项是需要仔仔细细研究透了,三遍过后,其它部分应该问题也不大。练习真题的过程中可能会发现好多单词记得不牢,不用担心,每套做下来都要认真总结,带着单词去单词书中找到,并记住所有翻译,慢慢加强记忆。政治政治同样重要,考研要求的是单科过线,只不过政治的复习可以稍微晚点开始。前期对每部分的理解和习题的练习,关系到后面刷题的质量。最后冲刺阶段除了每天刷客观题,论述题也需要背诵起来。总共五部分内容,可以整理一下再进行记忆。认真复习,政治的提分还是很快的。背诵技巧1、理解:首先看这句话它要表达什么核心观点,可采取理解+框架记忆的方法,先把核心记住,再围绕着核心背诵。2、关键词:需背诵内容很多,逐字逐句的背诵不是很现实,理解句子意思之后,可采取挑选原文关键字或自己总结关键词的方法核心记忆。3、全文背诵:在理解和掌握框架的基础上,对核心句进行逻辑性的论述,论述时可查看原文进行对比,慢慢将自我论述与原文内容相契合。其实,背诵和整体复习是同一个思路:从宏观到微观,再回到宏观的过程,整个过程看似复杂,其实最省时高效,也是将时间利用最大化,短时间内高效提高,后期不断强化巩固。
首先跨考,不管你是要考哪个专业,都是存在一定难度的。这个心理预期你要做好的。并且不论你是否是跨考,只要是你考研,你都要付出很大程度上的一个努力的,所以你要做好这个准备。在你有了这样的心理预期之后,我可以告诉你的是教育学本身就是一个跨考大类,所以每年跨考上岸的人也是存在的,并且比例不小。跨考教育学的难度真的不算大!可能有的同学会说,教育学考研的国家线已经连续几年持续上涨了,报考教育学的人也越来越多,竞争压力也越来越大,怎么可能好考?所以说这,这个难不难也取决于你能为他付出的努力然后你是否愿意为她舍弃掉你的一些业余生活在。包括你相应学校的一些资源资料,能不能找到?原因有以下几点:1.不考数学!对于数学基础不好的同学尤其是文科生而言,高数简直是噩梦!这样一来,我们可以花更多的时间在专业课上,考上的几率也大大增加了!2.跨考教育学不像理科或者工科专业那样,需要一些本科甚至之前的知识储备和专业素养。教育学的专业知识并不难理解,知识需要多记多背,也正因为如此,我们一般称教育学为文科中的文科,只要你认真学,比起跨考其他专业而言真的要容易上岸得多。3.官方数据显示,每年教育学的跨考生占百分之五十以上,有些学校和专业甚至达到了百分之七八十。对于没有相应学科背景的跨考生,有些学校复试时会有加试。但总的来说,教育学一般不会存在歧视跨考生的现象。而且其实有些导师可能会更加偏向跨考的同学,因为跨考的同学更像是一张白纸,没有那么多的“思维定势”,对于新东西更加好上手。甚至有些导师会认为跨考的同学会更加爱学,更加爱提问。所以只要你初试好好准备,复试不要太紧张,发挥出自己应有的水平,最后结果肯定也是会令你满意的。教育学的专业课一很多学校是统考(学硕311、专硕333)。统考有一个非常大的好处就是好找真题,而且很多信息都是透明的,找资料的时候也不会太麻烦。同时,统考也比较公平,也相对比较好调剂。招生人数多。除了师范类院校以外,很多综合性院校甚至理工科院校都招收教育学研究生。很多学校教育学各专业都能招收几十人甚至一百多。相比于其他专业,上岸的几率也相对大很多。考研站它也是一场没有硝烟的资源战,他只能是相对公平,但它不可能是绝对公平。并且现在也已经四月份中旬了,你需要尽快的去确定一下你所要考的目标,院校和专业,包括你在确定之后的找资料也是需要花一定的时间的,那其实你剩下来能够学习的时间也比较紧凑了。
喜大普奔,19考研的学生还有不到四天就要考试了,不知道大家都学习的怎样了?没事儿,中公考研网校小编一直在这里,有什么问题可以咨询小编。今天,为2020考研服务一下,来讨论“太难了,教育学考研到底要选择什么学校?有标准吗?”的相关内容。一、专业前景在选择学校这方面,不仅要看学校的知名度,有时候可以专业的就业来看。在教育学方面排名前三的是华东师范大学、北京师范大学、南京师范大学。虽在就业的时候很多企业会看名校的背景,但客观的评估自身实力也是一部分重要原因!图片来源于网络,如有侵权请联系删除二、知名度如果你是有名校情节的,不妨参考以下几所高校。北京大学、浙江大学、北京师范大学、上海交通大学、中山大学、南京大学都是不错的名校。图片来源于网络,如有侵权请联系删除三、B等院校湖南科技大学、延边大学、天津师范大学、山西师范大学、南通大学、云南师范大学、中山大学、河北大学、沈阳师范大学、海南师范大学、重庆师范大学、中央民族大学、扬州大学、新疆师范大学、聊城大学、杭州师范大学、青海师范大学、山西大学等今天的分享结束了,有没有帮助到迷茫的你呢?
今天考研国家线公布了,教育学不降反( ̄︶ ̄)↗ 涨,着实让人心惊!如今,最难就业季和最大失业潮交织一起,再刷刷热搜和知乎热榜,这个社会的竞争激烈怎能让人不焦虑?然而,即使人人焦虑,我也希望继续把教育学考研当做美学、当做宗教学做下去,希望它以一份独特的静美姿态安置于你我心中。有什么比多学一点知识更让人心安呢?今天,主要在总结下德育途径与方法1 直接的道德教育直接的道德教育即开设专门的道德课(比如思想品德课和实事政治课)系统的向学生传授道德知识和道德理论。(ps;如今的国际形势,出口企业是真的很困难)意义;使学校的德育的实施在课程和实践上得到最低限度的保证有利于系统的向学生传授道德知识和道德理论,提高学生的道德认知如果教法得当,可以迅速促进学生道德思维能力和道德敏感性的发展武汉作家方方片面局部的描述武汉疫情情况,成了西方国家媒体黑化中国的喉舌和武器(汉奸),是不是也说明了方方存在道德认知的不全面和道德思维能力道德敏感性的不足呢?我觉得应该说,中国由于过去几百年的历史,有点过于崇洋媚外和妄自菲薄了。2 间接的道德教育间接的道德教育是在学科教学、学校与课程管理、辅助性服务工作和学校集体生活中等各个层面的学生进行道德渗透的教育。学科教学中唯一可行的道德渗透是德育道德学习的核心是价值观或态度的学习教材对学生的品德影响很重要以上很好理解,比如我们从小很大的语文教材中的课文是不是都有作者的中心思想、价值观和态度?是不是在潜移默化的对读者进行德育?学校间接的道德途径主要有;教学育人。道德课程以外的其他课程,如语文课指导育人。如班主任工作、职业指导、就业讲座、心理咨询等管理育人。如校风建设、教学理念对学生的影响、学生守则。活动育人。如课外活动、校外活动、共青团少先队活动、劳动与社会实践等。环境育人。如校园生活与环境建设等。诸位不妨回忆一下,我们从小到大的学校的环境、管理、活动、指导其实走塑造了今天我们或者我们当初那个集体的性格。可见,德育普遍存在与一切教学之中。再来具体说说德育方法二 德育方法1 说服说服是引导学生摆事实、讲道理,经过思想情感上的沟通与互动,让他们认识道理的真谛,自觉践行的方法。说服包括讲解、沟通、谈话、报告、参观等。基本要求;要有针对性要有知识性和趣味性要善于抓住时机要注重户互尊互助需要注意的是说服对于以形象思维为主的低年龄受教育者(幼儿教育)基本没用。2 榜样榜样是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。基本要求;榜样真实可信激起学生对榜样的积极情感注重教师自身的示范作用为不同阶段的学生树立不同的榜样其实,这样的榜样 不限于教师,社会、媒体、家庭都会引导这种榜样,比如疫情中的中的钟南山、张文宏 和那些出身不好却成就辉煌的明星。古装美男古天乐3 锻炼锻炼是有目的组织学生进行一定的实践活动以培养它们良好品德的方法。包括练习、执行、委托任务和组织活动等。基本要求是;调动学生的主动性教师给予适当的指导坚持严格要求学生及时检查并长期坚持挫折、不过分关注、防止压抑、克制任性都是一种锻炼4 修养修养是在教师的引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我改进,使自身品德不断完善的一种重要方法。包括立志、学习、反思、箴言、慎独等。其中慎独是自我修养的最高境界,要求一个人在无人监督的独处情况下,也能自觉按道德规范严于律己。有点像儒家圣人的境界。基本要求;培养学生自我修养的兴趣与自觉性指导学生掌握修养的标准(在中国儒家、道家、佛家标准各不相同)引导学生积极参与社会实践(儒道释都很重视实践,但不重视团体实践)5 陶冶陶冶是通过创设良好的环境。对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其耳濡目染受到感化的方法,包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶 。基本要求是;创设良好的环境与启发引导相结合引导学生参与情境的创设6 奖惩奖惩是对学生的思想和行为做出评价,包括表扬、奖励、批评和处分 。其中表扬、奖励是肯定评价,促进其品德积极发展。批评处分是对学生不良行为作出 否定评价,帮助他们改正缺点和错误 。不过,在现实中,这种方法实践起来容易机械化,而且很多问题不仅是教育问题,更多的是社会问题和家庭问题,教师没法解决!教师只需要尽量做到基本要求;公平公正、正确适度、合情合理发扬民主,获得群众支持注重宣传与教育
教育学考研院校选择是一件非常重要的事,很多考生认为自己冲985院校难度太大,但只考普通院校又有些不甘心,所以211院校实为一个不错的选择。今天整理了价比较高的211教育学考研院校推荐,希望可以帮到你。教育学考研211院校推荐以下八所教育学考研院校,既是教育学专业排名靠前的学校,又是211工程院校,报考性价比较高。以上为性价比较高的教育学考研211院校推荐,考研择校要理性判断,同学们根据自身的实际情况选择合适的院校进行备考即可。
教育学是考研热门专业之一,也是跨考的热门专业之一,每一年报考的同学都有很多。虽然已经进入七月,但相信还是有很多同学没有选定考研院校。为了帮助这些同学,小编整理了教育学的一些院校,并且从报考的难度上划分了一下,看完这篇文章教育学考研的同学们就大概知道那些院校相对好考一些了。第一层次:顶尖师范院校——北师大、华东师大;北师大及华东师大是教育部直属的两所院校之一,师资力量之雄厚且开设二级学科最为齐全,所以成为教育学考研学子的首选师范类院校。相应的,它们也是考研竞争力最大的院校。北师大可以说是全国首屈一指的师范学校,它在教育学和心理学领域里全国排名均第一,是很多同学眼中的教育圣地。能够与北师大相媲美的,则数华东师大,它在前几年,几乎领导了整个中国的新课程改革。如果说想挑一个特别好的地方,特别好的学校去学习,或者说,你真的很有这个实力,那么建议你可以着重把眼光投入到这两所学校上。第二个层次:教育部直属师范院校及知名综合院校教育部直属师范院校:东北师大、华中师大、西南大学、陕西师大;另外,南京师大、湖师大和华南师大均为211也足以媲美上述师范院校。知名综合院校:浙大、南大、厦大、复旦、武大等985、211院校。上述师范类院校是教育部直属院校,且教资实力也相当雄厚且开设二级学科较为齐全,是考研学子的上佳选择。上述综合院校则会根据其师资条件开设为数不多的二级学科专业。虽然这些学校并不是以教育学作为王牌专业来经营。但是其985、211的名气也足以让诸多考研同学去选择报考。如果有同学觉得第一个层次很难考中,很担心定的目标是不是太高了,但是又不愿意去一些一般的学校,那你就可以从刚才讲到的第二个层次里来选择。第三个层次:著名师范院校及知名综合院校著名师范院校:上师大、首师大;知名综合院校:北理工、北航、中央民族等;上师大和首师大均为地方老二,其优越的地域优势及师资实力也是考研学子报考的热门院校。北京理工大学、北航等是为数不多开设教育学专业,并且位于北京的理工类学校,同时学校有名气,对考研学子也颇具诱惑力。中央民族也是教育学考研性价比较高的985学校,教育学学硕和专硕都有招生。第四个层次:省属师范院校及地方综合院校省属师范院校:比如山师大、河北师大、浙师大、安徽师大、重师大、云师大等。地方综合院校:河南大学、云南大学、湖南大学等。这些省属师范院校及地方综合院校教育学实力也是相当不错的,它们更适合于想要稳妥地考上研究生以及就想在当地就业的同学报考。比如说,将来想在山东这个地方要就业,那么就可以选择山师大;老家是河北的,那么就选择河北师大。综上所述,通过这三个层面的比对,相信大家对这些教育学考研院校都有了整体性的感知了解。考研院校最好是尽快确定为好,实在是决定不了也可等复习了一段时间根据自己的复习情况和实力来判断自己如何择校,但是考专硕或者学硕自命题的同学还是要尽早做出决定。