国外双硕士

想考外语类研究生的小伙伴，听说过翻译专业硕士MTI吗？MIT全称：Master of Translation and Interpreting，是我国目前20个专业学位之一，分为全日制和在职两种，学制短，实用性强，学费也不算贵，因此受到不少外语专业考生的青睐，今天小编就带大家来看一下国内最顶尖的MTI十大热门校吧。（招生信息均来自官网，为2019年的要求）1.北京外国语大学北外是国内外语类院校的顶尖学校了。入选国家首批“211工程”，“985工程优势专业创新平台”、“2011计划”，为财政部6所“小规模试点高校”之一，国家首批“双一流”世界一流专业建设高校，国际大学翻译学院联合会成员。其外语专业多，门类细致，可获得联合国、欧盟、CIUTI实习机会。招生人数：英语学院笔译30，专用英语学院笔译15人；英语学院口译15人，中英会议口译、中英口笔译一共招40人，英语同声传译15人。2.上海外国语大学上外的历史非常悠久，它是新中国成立后兴办的第一所高等外语学府，也是新中国外语教育的发祥地之一，首批进入国家“211工程”和“双一流”世界一流专业建设的全国重点大学之一。招生人数：英语笔译54，英语口译35；翻译学11；英语语言文学（包括翻译研究）133初试参考书明确专业优势：英语学院开设翻译研究（笔译方向）、翻译研究（口译方向），高级翻译学院开设翻译学（该专业初试无指定参考书，复试参考书明确）、翻译硕士两个专业，层次分明，内容多样，能够充分满足学生对翻译的痴迷与探索。3.广东外语外贸大学属于广东省属重点大学，“教育部来华留学示范基地”、“亚洲大学学生交流集体行动计划”（亚洲校园计划），向联合国提供高端翻译人才的全球19所大学之一、全国国际经济与贸易专业的创始单位之一、国际大学翻译学院联合会成员，华南地区国际化人才培养和外国语言文化、对外经济贸易、国际战略研究的重要基地。招生人数：英语笔译80，英语口译60报录比：8%（2017年）专业优势：（1）翻译学博士（PhD）；（2）翻译学硕士（MA）（设笔译研究、口译研究、翻译教育研究、文学翻译研究等四个方向）；（3）翻译硕士专业学位研究生（MTI）（设国际会议传译、应用口译、商务翻译、法律翻译、传媒翻译、翻译与本地化管理等六个方向）4.西安外国语大学它是西北地区唯一一所主要外语语种齐全的高等学府，陕西省省属高水平大学、新丝绸之路大学联盟、长安联盟成员之一。位于历史悠久的古都，“一带一路”核心区西安。招生人数：71（包括推免生5人）英语笔译专业下设跨境电子商务翻译方向、本地化与翻译方向以及知识产权翻译方向，英语口译专业下设交替传译方向和同声传译方向。5.大连外国语大学辽宁省重点大学，获批服务国家特殊需求博士人才培养项目，全国专业著名度三星级大学。位于滨海之都，浪漫之夏，夏季达沃斯论坛举办地大连市。该校的特点是文学翻译功底深厚，有同传室，且与外研社、中央编译局、环球网以及中央编译服务有限公司等合作，建立了校外翻译实践基地。招生人数：英语笔译50，英语口译206.四川外国语大学川外位于西南重镇重庆市，是重庆市大学联盟、中国西南地区外语和涉外人才培养以及外国语言文化、对外经济贸易、国际问题研究的重要基地之一。可就近（翻译学院）进行CATTI口译考试，有全国商务英语翻译证书考试（ETTBL）考点和全国语言服务与翻译能力评估考试（LSCAT）考点，有重庆川外翻译有限公司、中国网、环球网等校内外实习实践基地12个。招生人数：英语笔译98，英语口译587.福建师范大学全国大学排名百强、师范类大学第九名、“2011计划”、“海外高层次人才引进计划”、 “教育部来华留学示范基地”。福州市是海峡西岸经济区中心城市、海上丝绸之路重要据点，在全国百强城市中排名第25。招生人数：201[包括学科教学（英语）、英语语言文学、外国语言学及应用语言学、英语笔译、英语口译、日语语言文学。8.福州大学同样位于福州。福大在文学翻译方面发展强劲。学校为“211工程”重点建设高校，国家“双一流”、世界一流学科建设高校，国家国防科技工业局、教育部与福建省人民政府共建高校。招生人数：36（包括英语语言文学、外国语言学及应用语言学、英语笔译、英语口译）9.南开大学南开大学是老牌名校，211工程、985工程、世界一流大学和一流学科。学校位于四大直辖市之一的天津市，距离北京也很近。而且学费比北上广的高校要低廉一些。招生人数：英语67（包括推免生23） 日语2010.北京大学北大的知名度就不必说了吧，教育部直属，中央直管副部级建制，国家“双一流”、211工程、985工程、2011计划重点建设的全国重点大学。虽然在MTI方面北大不是最出色的，但还是有不少人冲着它的牌子慕名而来。招生人数：英语笔译30另外，四川大学、厦门大学、武汉大学等高等院校的MTI课程也都不错，感兴趣的同学可以去官网上看看哦！

近日，教育部发布《2020年全国硕士研究生招生考试公告》，公告显示，2020年全国硕士研究生招生考试初试时间为2019年12月21日至12月22日，超过3小时的考试科目在12月23日进行。应届考生预报名时间为2019年9月24日至27日，而研究生正式报名时间为2019年10月10日至31日。在国内考研人数逐年增长的情况下，业内人士表示，有些学生将考研目光投向国外，而要想获得名校录取还是需要提前做好准备，在专业选择上也可以考虑一些就业前景较好的“小众专业”。国内考研报名人数逐年增长国内考研与出国读研各有优势据统计，2019考研全国报考人数为290万人，比去年增加了52万人，增幅达到21.8%。虽然2020年考研人数还难以下定论，但从每年的考研人数增长的情况来看，2020年考研人数极大可能会突破300万人。景鸿教育总经理唐泽坤表示，就业压力及就业门槛逐渐上升、知名公司对拥有研究生学历的岗位需求越来越大，让许多学生想依靠读研、读博来获得更多的学术资源并实现就业目标，这是导致大量人士加入考研大军的主要原因。在这样的趋势下，国内考研还是出国读研再次成为热门话题。面对竞争越来越激烈的国内考研盛况，有部分人支持出国读研，认为其具备时间成本低、录取制度灵活、就业技能提升等优势，也可以开拓视野，接触多元文化，了解行业前沿资讯，但动辄几十万元的花费令人却步。也有部分人认为国内读研经济压力较小，可以积累人脉资源，但国内科研和学术环境相对较弱，而且两三年的读研周期也有些漫长。其实，两者的主要差别包括：一是时间成本，国内研究生通常根据专硕和学硕的设置分为2~3年，而国外的学习通常是1-2年，其中，英国等的学术体系一般为1年。二是录取难度，国内研究生人数逐年增加，每位考生只能申请一所学校的一个专业。受欢迎的学校和专业之间的竞争非常激烈，还需要进行初试和复试的层层筛选。而出国留学是采用申请制，学生可以同时申请多个院校。 三是费用方面，国内学习的学费一般在每年8000~20000元左右。但也有部分专硕或非全日制硕士学费较贵，具体要根据学校和专业来定；如果在国外留学，费用将根据国家和学校的不同而有所不同。英国和美国的学费相对较高，每年10万~30万元不等，但也有奖学金和平价的留学国家可以选择。从就业趋势来看，国内读研对进入国家单位和机构的帮助较大；出国留学的优势在于，大部分单位对海归员工采取了倾斜性待遇。唐泽坤表示，国内考研与出国读研各有优势，建议大家切忌盲目从众，要清楚自己读研的意义及规划，按照理想、能力、费用等方面进行全面考虑。例如偏向事业单位或国有企业的人士，可能国内读研更具优势；憧憬外资企业的人士，出国读研可能更为适合。选择出国读研需要注意的是，国外很多高校都遵循“先到先得”录取原则，越早申请，越容易成功。而且一定要选择教育部官方认证的学校，以防文凭不被认可。国外读研专业选择有技巧学制一年 英国读研成首选申请国外读研，英国研究生因学制一年而成为众多希望减少时间成本的学生选择。根据英国高等教育统计局HESA的数据显示：2015年到2018年中国学生注册就读英国授课型硕士的人数持续增长。由于授课型硕士课程只需1年，省时省钱，学历全球认知度高，可以预计，在未来几年去英国就读硕士课程的中国学生数量仍然会增长。从HESA的数据来看，在2017~2018年度，英国最受欢迎的专业为商业&管理研究类(商科)，就读人数达到58420人，占比达到英国就读人数的23.63%。据广州启德留学英爱部经理陈燕雯介绍，商科的申请人数占通过启德申请入读英国高等教育总人数的56.09%，这也体现出中国学生的就读方向，依旧以商科为主。教育类专业在启德留英学生申请中排在第三位，传媒和文学排在第二位。其他专业分别是创意艺术与设计、法律、计算机科学、数学、建筑、机械、电子信息。陈燕雯表示，在大学里还存在着不为人熟知的“小众”专业，这些专业有着特定的人才培养方向。比如学考古学，未来可留校任教，进入博物馆、考古研究所等，也可以进入传媒业，从事考古相关专业记者、制片人等，也可进入艺术品投资领域。学医疗成像专业，可以在医疗保健和研究领域的成像相关项目寻求职业发展，或进行博士研究，也可从事放射学的医学临床工作。学纳米材料与材料科学，可就职于研究所从事科学研究与应用工作，也可以在大学里授课。学系统芯片专业，毕业生有机会受雇于世界领先的技术公司，如IBM、Arm、Google等。当然，该专业也有利于个人创业领域。澳大利亚推一年制硕士课程澳大利亚近年来也成为热门留学读研国家之一。相关数据显示，2018年，赴澳大利亚留学的中国学生批签数为54414，2012年至2017年，中国赴澳留学生批签数持续6年高速增长，增长率高达128%。启德教育发布的《2019年澳大利亚留学报告》调研数据显示，正在办理澳大利亚硕士留学申请的学生，前四大原因分别是“自己的成绩能申请到排名更高的学校”、澳大利亚教育质量高、申请比较便捷和毕业后可申请工作签证。澳大利亚的硕士课程学制为1~2年，大部分学校的课程为1.5~2年。对想要快速提高文凭的同学，多校推出了一年制的硕士课程。这类课程主要集中在商科、传媒、艺术设计、工程、社工、法律、生物、音乐表演等学科领域。相比两年制硕士，花费更少，课程更紧凑，更适合有较强的自律性和学习能力的同学，能尽快毕业进入职场。面对申请人数上涨、院校录取条件变更以及专业申请出现重大变化等因素，对于2020年或以后想去澳大利亚深造的学生来说，专家建议在大二结束时就应确定好留学计划，提前递交申请。同时，计划读研究生课程的学生，选专业时需考虑本科专业背景。澳大利亚一些专业对学生的本科专业背景有明确要求，如果未能满足专业背景要求则无法申请。【相关链接】英国G5大学研究生申请要求剑桥大学：金融经济类要求GPA 3.5或87.5%以上，GMAT 730，雅思7.5以上；法律类要求“211”大学生85分以上，非“211”大学生90分以上，雅思7.5，单项不低于7.0；理工类要求“211”大学生85分以上、GRE 320分以上，非“211”大学生90分以上、雅思6.5~7.0、GRE 320分以上。牛津大学：金融经济类要求GPA 3.5或87.5%以上、GMAT 730雅思7.5以上；法律类要求“211”大学生85分以上，非“211”大学生90分以上、雅思7.5、单项7.0，可后补；理工类要求“211”大学生85分以上，GRE 320分以上，非“211”大学生90分以上、雅思6.5~7.0、GRE320分以上。帝国理工学院：申请金融、风险管理专业最好有GMAT 700或GRE 1300左右的成绩，数学金融无需GMAT；“211”大学生要求85分以上，非“211”大学生要求90分以上，雅思6.5~7.0。伦敦大学学院：“211”大学生要求85分以上，非“211”大学生要求90分以上，雅思6.7~7.5。伦敦政治经济学院：申请该院校，如是在中国排名前30的大学，要求学生均分85分以上；排名30以后的大学，要求学生均分90分以上；雅思一般要求7.0~7.5；金融、经济、管理等专业需提供GMAT 720分左右的成绩；无理工类硕士，有双学位合办项目（与帝国理工学院合办运输硕士），需两所大学同时递交申请，学校会根据学生的GMAT或雅思成绩而决定均分要求。澳大利亚八大名校录取条件变更启德留学澳新部经理潘妙霞提醒，申请澳大利亚大学的关键是定校。2019年澳大利亚八大名校留学申请出现了多种变化，呈现“满位”和“涨分”两大特点，一些热门专业如商科类、IT类早早就出现满位情况，而部分TOP院校的录取要求也不断提升。其中，澳国立大学全面采取择优处理。今年4月，墨尔本大学公布了信息系统硕士课程学术平均分最低要求：C9院校-80分+； C9外的“985”院校-85分+；“211”院校90分+；非“211”院校不接受。新南威尔士大学工程专业/IT专业涨：非“985”、非“211”涨到80~84分。蒙纳士大学2020年2月开学的城市规划与设计硕士课程，录取要求将提到80分。悉尼大学自2019年4月1日起，大部分专业雅思要求提升到7分，此次提分的专业涵盖了大部分中国学生常申请的专业，如国际商务硕士、工程硕士等。在澳大利亚的大学里已有多所大学接受通过学生的5个学期成绩单来做审核并发放有条件录取通知。（文/广州日报全媒体记者 刘丽琴 图/广州日报全媒体记者 陈忧子）（来源：广州日报）

近年来，很多国外知名大学在纷纷在国内设立的分校，或是通过联合办学形式，或是采用挂名形式，与国内重点大学相比，谁强？都说自己是按照主校的教育方案，交了那么多高额的学费，师资是否能够保证？1、宁波 - 诺丁汉大学学校建于2004年，位于浙江省宁波市，是经教育部批准，由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办的具有独立法人资格和独立校区的中外合作大学，是中外合作大学联盟成员。2005年5月20日，教育部正式批准设立宁波诺丁汉大学，2008年12月获教育部批准开展博士研究生教育。宁波诺丁汉大学本科阶段学习学制为四年，第一年学习通过小班化学习，主要学习学术英语课程（EAP）和专业入门课程。之后三年的课程设置与英国诺丁汉大学一致。硕士研究生学制分一年和两年，两年制的第一学年主要学习学术英语课程。学生毕业颁发英国诺丁汉大学学位，按照英国的教育体系（英联邦所属大学适用），学生获得的学士学位分为一等、二等上、二等下和三等学位。学位证书上注明学生所获学位的等级。学位等级由学生在校期间学术成绩加权平均分决定，并于学生继续升学时申请深造院校相关联。2、北京师范大学 - 广东香港浸会大学联合国际学院创建于2005年，位于广东省珠海市，是首家中国内地与香港高等教育界合作创办的重点大学，创新地推行博雅教育及国际化办学模式，致力于建成世界一流的博雅型大学，培育国际精英人才，促进中国高等教育国际化。UIC致力于建成世界一流的博雅型大学，现拥有一支来自30多个国家和地区的优秀师资队伍，实施全英文教学。本科毕业生学成后获颁UIC毕业证书和香港浸会大学学士学位，在国内、香港及国际范围均获认可。另外，UIC正式开展的研究生教育，开设研究型硕士博士专业和授课型硕士专业课程，毕业生获颁香港浸会大学学位证书。3、西交 - 利物浦大学2006年学校正式成立，位于江苏省苏州市，是经教育部批准 、由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的，拥有学士学位和英国利物浦大学学位授予权的中外合作大学。研究型硕士学位点：分子生物学、管理学、计算机科学、高级化学。全日制授课型硕士学位点：专业会计、可持续能源技术、商业分析硕士、国际工商管理、土木工程、城市规划、城市设计、多媒体通信、媒体与传播学、应用信息学、建筑设计、投资管理、社会网络计算技术、管理学、经济与金融学、经济学、英语教育、工商管理、跨学科设计、运营与供应链管理、金融学、金融数学、金融计算、项目管理。非全日制授课型硕士学位点：可持续建筑、国际工商管理、土木工程、城市设计、媒体与传播学、英语教育、跨学科设计、运营与供应链管理、项目管理。4、昆山 - 杜克大学学校创建于2012年，是昆山杜克大学是杜克大学和武汉大学在中国江苏昆山市合作举办的具有独立法人地位的世界一流研究型综合大学，主攻精英教育和前瞻科研。 学校现开设环境政策、全球健康、医学物理学和管理学四个硕士学位及本科生全球交流学习项目。昆山杜克大学的学士学位课程采用通识博雅教育模式，各专业均采用了双结构设计，在涵盖广义的跨学科核心内容的同时，更聚焦本专业的重点知识，学生可通过选择不同的课程来发掘个人的学科兴趣与方向，并在大二下学期结束时确定专业。5、上海 - 纽约大学学校创建于2011年，位于中国上海，是纽约大学和华东师范大学在上海合作开办的具有独立法人地位的研究型大学，提供四年制文理科通识教育。 与纽约大学阿布扎比分校、纽约大学纽约校区共同组成纽约大学全球系统中的三个具有学位授予权的门户校园，面向全球招收本科生、硕士生、博士生。所有课程英文教学，授课教师来自于中国及世界各地。2013年开始招生，开设的专业包括：金融学(商业与金融)、经济学、生物科学、神经科学、物理学、化学、电子信息工程(电子工程)、计算机科学与技术(计算机工程、计算机科学)、数学与应用数学(数学)、综合人文、数字媒体艺术(互动创意和技术)。6、汕头 - 以色列理工学院学校创建于2016年12月，广东以色列理工学院位于广东省汕头市，由全球知名的以色列理工学院与广东汕头大学合作举办，是中国第一所引进以色列优质高等教育资源的具有独立法人资格的中外合作大学。广东以色列理工学院首批设置的本科专业为化学工程与工艺、生物技术、材料科学与工程。学院按照相关规定，逐步开展以色列理工学院硕士学位和博士学位教育，自主招生录取，颁发以色列理工学院的硕士学位和博士学位证书。7、温州肯恩大学2014年正式去筹，位于浙江省温州市，温州肯恩大学是经教育部批准，由美国肯恩大学与温州大学合作创办，在中国设立的一家引进美国大学优质教学资源、具有独立法人资格和独立校区的中外合作大学，是第一届中外合作大学联盟理事会成员。开办金融学（国际金融方向）、会计学（国际会计方向）、国际商务、市场营销（国际方向）、管理科学（国际创业管理方向）、管理科学（国际物流信息管理方向）、英语（国际应用方向）、心理学、计算机科学与技术、数学与应用数学（数据分析方向）、视觉传达设计、建筑学等专业方向。想了解更多信息，欢迎关注我，更多内容希望能够帮助您！

近年来，考研的热度逐年上升，也涌现出一大批热门的考研专业，其中汉语国际教育专硕成为各个教育类专业中最受考生青睐的专业硕士。汉语国际教育硕士是什么？汉语国际教育硕士（英文名称为“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”,简称MTCSOL。），旨在培养能够适应汉语国际推广工作，胜任汉语作为第二语言、外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。汉语国际教育是随着中国国力迅速提升，为满足汉语国际传播应运而生的一个新兴学科，于2008年设立。学科前身为20世纪80年代设立的“对外汉语教学”。2008年国务院学位委员会批准正式设立“汉语国际教育硕士”专业学位，2012年设立“汉语国际教育”本科专业（前身为2003年设立的“对外汉语教学”本科专业）。汉语国际教育本科归属于中国语言文学学科，专业硕士学位则归属于教育学学科。新中国建立以来，我国便开始接收少量来自国外的留学生来中国学习汉语，改革开放后，随着国家开放的需要，开始招收大量国外留学生，在国外学习和宣传汉语和中国文化，让汉语走出去！仅仅靠留学生回国后宣传汉语和中国文化影响力远远不够，于是中国国家汉语国际推广领导小组办公室为了在世界各地推广汉语和传播中国文化开始在国外设立孔子学院，2004年全球首家孔子学院在韩国首尔正式设立。经过十余年的发展，中国已在140个国家和地区建立511所孔子学院和1073个中小学孔子课堂；现有注册学员210万人，中外专兼职教师4.6万人。尤其是近几年随着“一带一路”建设的推进，孔子学院也在沿线50余个国家建立，汉语国际教育进入飞速发展的新阶段。考汉硕的就业途径有哪些？一、国外孔子学院。研究生可以去欧美国家或亚非国家当孔院志愿者（根据学校不同划分）。一个地方的任期最多三年，艰苦地区第二年会有艰苦补助，例如非洲，其他地方补助不一样，欧美国家多一些，亚非国家少一些。当志愿者的话，汉办加孔院都会给工资（8K左右），但比起公派的教师工资还是差很多。汉语教师志愿者留任两年加硕士学历的话有机会转公派教师，可以在志愿者期间考取《国际汉语教师资格证》《汉语考试总监考》等资格证书，毕竟孔院的志愿者是有年限限制的，三年后面临就业的抉择，成为公派老师是符合专业最理想化的职业（但随着该专业的毕业生的逐年增多，竞争压力很大，而且以后面临远离家乡亲人等问题）。选择在国外读研修双学位，可以选择去美国或欧洲研修，研究方向基本上是教育学或者是东亚文化研究。读完之后可以选择留在美国找工作，拿H1B签证（可以在美国工作三年，然后可以再延长三年），然后转绿卡。去国外的汉语教育机构，工资待遇很不错，但也同时面临着远离家乡等问题。二、国内进高校。目前硕士进本科高校，也只能是编制外的辅导员岗位。教师的话基本别想了。三本大专可能会要硕士做老师，但是绝对不会给你编制。考小中高教师。可以考北上广或省会城市的在编老师，或者拿着硕士的学历和一张教师资格证基本去县城换取一年三个月带薪休假的事业编，工作安稳。去培训机构教汉语。目前中国有大量的外资企业和外资员工，汉语培训成为一大热门行业，在大城市的汉语培训机构里面也是急需汉硕的人才，工资待遇都不低。进外企、国企等。如果有的用人单位写的要中国语言文学类，或者汉语言文学类，都可以去试一下。国省考、事业编等。2017年国考，首次把汉语国际教育硕士专业目录加进了国考的专业目录里，教育学大类。而在事业单位和省考上，有些省份的考试目录中没有汉硕，会被用人单位误解，产生偏见。有机会的话，还是可以去考一下。考汉硕真的可以去国外教书吗？这个答案要看自己的选择，汉硕有非常多的出国机会，你可以选择参加汉办志愿者，向着公派教师努力，或者去应聘国内外的汉语培训机构等，是都可以去国外教书的。当然这样的选择，会有一些难以解决的问题，但选择为梦想拼搏，不要给人生留下遗憾，恐怕是最好的决定。以上是小编为大家整理的“汉语国际教育专业就业分析和专业背景”，希望想报考汉硕的小伙伴加油努力，争取全都考上！如果你身边也有考汉语国际教育研究生的小伙伴，动动你可爱的小拇指，转给TA看吧，也许你的这个小动作能帮TA很大忙哦!对啦，如果喜欢这篇文章的小伙伴，顺手点个赞呗~

与世界顶尖的美国名校毕业生聊天一小时是种什么体验？昨天我感受了一下，忍不住要分享出来：先扒出了这位智商颜值双高的学长档案本科毕业于大连理工土木工程专业研究生毕业于CMU（美国卡耐基梅隆大学）土木与环境工程专业辅修Data Science，作为RA工作一年美国绿色建筑师协会执证专家职业生涯规划师GCDF执证回国后任国内一家主板上市工程公司部门经理，很快做到了商务总监现与哈佛、南加大的同学合作，自主创业中Q:Q：今天想跟您聊聊您的留学成长经历。当时您在大连理工毕业后，为什么选择了去美国留学？A：原因其实很简单，就是想去外面看看，深度学习。之所以有这样的想法，是因为之前种下的种子。在本科期间，大连理工给了我很多交流和交换的机会。当时我去了日本、美国、台湾等国家和地区，去了东京大学、UCLA、哈佛、MIT、台大等院校，见识了其他国家和地区的学习情况，他们的教育理念和方法与我们还是有一些区别的，这确实能给我带来一些成长。当时考虑到学日语可能没法很快达到一个很高的标准，所以我选择了去英语国家美国——哈佛和MIT给我留下了深刻的印象。Q：您当时就把卡耐基梅隆大学（CMU）定位为自己的梦校了吗？A：当时其实有多所院校可选，我主要考虑了几个方面。一是专业选择的问题。我参加高考那年，土木工程是最火的专业，适逢房地产行业的“白金时代”，土木专业被誉为“金饭碗”。但到了毕业之后发现一切变样了（所以大家在选专业的时候应该更有远见一些）。我综合比较了几所学校，比如CMU、宾大、宾州立、康奈尔、UIUC和佐治亚理工等等，宾州立给了我全奖。比较之后我觉得，CMU的专业选择比较灵活，它最厉害的方向就是计算机和数据，我认为未来所有产业的发展都会向智能化的方向靠拢，在这样的趋势之下，我需要选一个在这方面更强的学校，所以最终选择了CMU。二是CMU所有专业都要求有代码课程，都要求有相关的代码背景。我申请土木与环境工程专业，是因为它与我本科的方向一致，如果我跨专业申请计算机，我当时的背景可能还不够，于是选择了曲线救国，通过辅修的方式往这方面靠，可能是一个比较好的选择。Q：从您计划去美国留学到申请院校，您是提前了多久开始做规划的呢？从我大二考托福开始就在着手准备了。我参加了各种各样的科研，之所以能拿到宾州立的全奖，是因为跟着一位宾州立的教授做了一个科研项目。Q：您可否分享一下，如果想申请美国顶尖名校，需要做好哪些方面的充分准备才有把握？A：OK。如果想申美国名校，需要“老三样”：绩点、托福、GRE。其实托福的重要性一般，基本考到105分以上就可以了。在美国读高中的学生是不用考托福的，托福只是个语言筛选的门槛，只要成绩不要太难看都没问题，托福没必要花最多的时间。比较花时间的是GRE和GPA。如果要申请顶尖名校，GPA最好不要低于3.5，当然最顶尖的学校要求3.8以上。其次是GRE，当然分数越高越好，申请顶尖名校，330以上是比较好的分数，作为门槛其实有的325也能申请到。除了“老三样”之外，现在还有“新两样”，就是实习和科研。我有位同学GRE只考了320分，但他有一个斯坦福的科研，在教授组里做了相关的项目，最后他本科毕业申请到了斯坦福的直博，直接读PHD，博士每年有七八万美金的奖学金。因为“老三样”大家拉开的差距会越来越小，差个五分十分的，并没有特别大的核心竞争力的差异。所以说，现在的“新两样”对于学生的帮助会更大。更重要的还是要看学生在相关方向上有没有明确的规划，有没有相应的成果，如果有论文发表，当然是最具说服力的，其次看有没有科研成果等等。商科方向的学生，如果有顶尖的投行或相关机构的实习经历，对于申请是非常得力的，“新两样”占的比重越来越大，尤其是对于申请美国顶尖名校的学生，要准备好“新两样”。Q：科研项目的重要性从哪些方面体现呢？导师的推荐信？A：对，肯定是的。导师的名气越大，他的推荐信效力就越强。学校招生时会看，如果有很牛的人给自己写推荐信，招生处肯定会优先考虑。其次，在导师手下做项目，如果有成果发表，学校会验证这个成果。如果发现真的很厉害，学校很有可能破格录取，即使前面的“老三样”并不理想都有可能被加录。Q：如果学生没有像您这样在海外做科研项目的经历，只是在国内读了比较好的大学，有没有机会申请到国外顶尖名校的offer？A：机会肯定是有，但是在背景上丰富一下会更保险。去年应该有66万留学生，其中不乏985院校、GPA很好的人，竞争非常激烈，所以我们最好能在其他环节提升一下自己的背景，最大化地提升自己升学的竞争力，需要多样化的背景准备。Q：美国名校录取国内本科生的考评机制是什么样的？A：对于这个问题，我不是专家。据我了解，每个学校都有自己的招生处，会有一套严格的评比规则。比如官网上就会明确写出对语言成绩、GPA、GRE的硬性要求，学生达到了官网要求就算过了门槛，接下来学校会择优录取。每个学校会有权重，加上你的GPA，就是学校计算出的最终GPA。比如，清华的权重是2，你的GPA是3.0，它算出来就是6。但其他一些非一本院校可能系数是0.7或0.8，那么同样是3.0的GPA，最终成绩就是2.1或2.4，和清华比就差了很远，你的学校背景和标化成绩都会被考虑在内的。以上都是硬性的筛选条件，但由于学生申请数量远大于学校招生数量，学校就会去比较学生的文书。一份好的文书能够极大地体现出学生的竞争力，学校在看文书的过程中会核实学生的背景，尤其是科研和实习背景。因为科研和实习的背景本身就具有筛选的特性，如果学生能力不行，他就进不了实习或科研项目，发表不了论文。如果学生有相关的经历，说明这个学生起码是被筛选过的。最顶尖的人才才能进入到最顶尖的企业，在最好的期刊上发表文章，学校会非常重视这样的学生，这是申请材料当中比较稀缺的，学生也就会有比较高的被录取概率。Q：您可否介绍一下，推荐信找谁来写含金量更高？A：对，学校招生时还会着重看推荐信，推荐信的重要性毋庸置疑。是这样的，老师的影响力越大，推荐信含金量越高。写推荐信的人职位高，不一定在行业内的影响力大。一旦有一个在业界非常有影响力的人给你写推荐信，那就是一层天然光环，被录取的概率很高。那么是不是行政职位越高，推荐信的含金量就越高？通常情况下是的。因为很多海外院校并不清楚国内每所学校每位老师的影响力，只能参考对方的职级。比如校长的职级就很有说服力，但仍然要综合考虑推荐人在学术界的影响力，如果有老师每年都能发表很多顶级期刊的论文，那他的推荐信就非常管用，即使他的行政职位不高。比如我自己当时申请美国研究生，对我帮助最大的就是宾州立系主任的推荐信，还有科研项目，有这两个背书对我的提升很大，不然我可能申请不到这么多学校的offer。Q：您当时在宾州立做的科研项目，是通过什么样的机会找到的？A：是学校的一个官方的合作项目，名额只有一个，我运气比较好，当时我的英语还比较好，所以就跟宾州立的系主任搭上线了。现在这样的机会有很多，有很多非常顶尖的学校开设了一些官方的科研项目，这对于学生的帮助非常大，无论是申请学校还是求职面试，都是对自己专业能力的认可和证明。Q：您在CMU就读期间有没有觉得压力非常大，想要放弃？A：CMU常年排在美国最辛苦的大学榜首，从没掉出过前三，确实很折磨人。每天下午6点开始到第二天清晨6点，每半小时就有一趟校车送学生回到自己的街区。但从下午6点到晚上12点的班车基本上都是空的，最挤的是凌晨2点的班车。尤其到了考试周或交作业的时间，很多人都睡在图书馆，早上起来在这里刷牙，这种现象很常见，的确很辛苦。但我觉得这是种非常棒的体验。国外的教育模式和国内不一样，这不是崇洋媚外，我非常认可国内的发展，但我们要清醒地认识到我们的一些不足。比如在教育理念上，国内有个比较大的问题就是，学生上课不积极（我本科时也不是很积极，也有过翘课），觉得老师讲得不认真；老师觉得我认真讲学生也不认真听，学生觉得老师讲得不好，听了也没用，双方都认为是彼此的问题，陷入这样的恶性循环。当然，我不否认国内的很多老师都很有水平，尤其是清北复交，但我没有荣幸去感受。我们的本科有很多老师授课非常优质，但大家会更多地纠结于课本，怎么把课本上的知识印在学生头脑里，这是国内教育的普遍想法。国外的教育，更多时候把书本抛开，主要告诉大家，怎么去理解这个行业和科目里会涉及到的内容，从自己的理解出发，来解析知识架构，帮助学生搭建框架，让学生对知识有更有意思的体验：原来学习可以这么有趣！当学生全方位理解了一个方向的知识，并把它变成自己的能力，这是件很有意思的事。在这方面我们还是存在差距的，期待国内教育能够迎头追赶。Q：您能否介绍一下您在CMU读研的详细经历？国外研究生导师也像国内大家吐槽的那样压榨学生么？A：我运气比较好，我的导师是前校长，他非常和善。而且我发现这边老师的态度都很和善，非常愿意和学生交流和沟通，他们会跟你聊，了解你的性格特点，帮你推荐课程让你去选，辅导你成为你想成为的那个方向的专家。我是授课型硕士，毕业是要修学分的，每门课都比较难，所以学分就显得相当重要，只要学分修满就可以毕业。而科研型的硕士需要有成果发表才可以毕业，这两种各有其优劣势。我们在选课和生活方面很自由，有弹性，你可以选择在你想去的时间节点，安排你想学的课程，有充分的自主性。学校虽然不大，但是很漂亮，设施非常齐全，图书馆也非常棒，而且24小时开放，校车也很便利，只要你想学，学校为你提供一切支持。同时，我们学校的科研设施也是最顶级的，学生想做任何方向的科研，学校都会给到充足的资金、设备和条件。对于国内吐槽的这种情况，我没有遇到。我是授课型硕士，导师负责我在研究生期间的整个发展情况，起到监护的作用，我们并没有非常高频的沟通，基本上一月一次。他主要看我的学业进度，学分修订等有没有达标，给我一些建议和鞭策，我们相处得非常好，而且本身我的导师职位高，也不需要我们做他的“秘书”，他自己有秘书。我接触到的其他导师，他们有一些科研型的学生，包括我读了博士的同学，都不存在被剥削的情况，这是因为：其一，美国的博士资金资助都是非常透明的，每月的生活费都要上报，做不了假，所以从金钱上不会受到克扣。其二，导师不会无缘无故给学生出难题，让学生做“跟班儿”之类，当然可能也存在一些个例，这个可能每个国家都有。从大的角度来讲，导师并不会和学生形成对立，去剥削学生，目前还没有。Q：导师是自己选择还是学校指定？需要提前套磁吗？A：是双选的。我们先跟导师套磁，你选择了导师，导师可以选择接不接收你，这是双向选择。如果导师没有选择学生，就要随机分配了，有别的导师愿意带，他就可以接收你。Q：您能否介绍一下，美国留学生目前面临的工签政策是怎样的？A：OK。近期获得美国工签的难度系数非常大。特朗普昨天才说，要暂停所有的移民签证。美国的政策是一直在收紧的，在这样一种大的形势下，留学生确实不太好留下来。美国留学生毕业后，有个叫做OPT，就是可以留在美国去找工作的一个身份。STEM专业的OPT有三年，但不是说毕业后拿到OPT就可以在美国待三年，OPT使用的规则是，从它生效开始90天内找到工作，就可以正常在三年内使用了。在这三年期间要抽一个叫工作签的东西，工作签一年一抽，抽签的概率对研究生是65%，对本科生是40%，差异还是挺大的。大家会想，每年有60%的概率能抽到，那还是挺高的。但实际上，在最新公开的H1B统计数据显示，在最近的2017年，80%以上的H1B工作签名额，都给到了印度学生，而印度留学生的数量其实只有中国的1/3。他们在语言和性格上比中国留学生更有优势，中国学生偏内向，比较容易被欺负，在抽签时可能会被占一些便宜。当然，具体原因是移民局说了算，我只能告诉大家结果是这样的。中国留学生每年获取的抽签数量占总共抽中的数量比例不到10%，基本上是8%左右，所以你看，一年只有65%的概率，其中只有8%属于中国学生，这样算起来，其实概率只有不到5%，连续三年抽中的概率也不大，这还是对于STEM专业方向的。如果不是这个方向的学生，OPT只有1年，几乎就不可能抽中。所以，对于很多商科、金融、会计、传媒等专业方向的学生，我的建议是，现在很多企业有海外的校招，我们也能提供内推和全职的机会，大家提前准备好毕业后回国就业，事先做好规划。Q：您可以介绍一下您当时毕业后在美国求职的经历吗？A：我当时比较幸运，毕业后在辅修的数据科学的导师手下做科研助理，这是个全职的项目，这样就能保住我的身份，还有薪水。这个项目本身是企业赞助的，就是优步Uber，但最终我个人还是选择了回国。Q：今天耽误了您不少时间，想请教您最后一个问题，您想给未来的学弟学妹哪些建议？A：没关系。我看到很多人在网上传授“成功学”的理念，怎样才能成功，收入更高，不论说得多么好，大家都不要信，适合别人的成功方式不一定适合你。我的建议是，多去总结失败的经验，因为成功的方式千奇百怪，但失败的方式都不约而同。我们可以去找一些失败的案例，看看有什么共性，我发现的共性有这么几个：第一：缺乏长远目标的规划。一直没有想清楚自己到底想做什么。当然我也不是每个阶段都是百分百清楚的，因为每个阶段能够获取的信息都有限，并且思考问题的方式和逻辑也受到当时年龄的局限，但我们可以在能力范围内找到相关的东西，帮自己做出选择。比如，这个假期很多学生因为疫情就在家打游戏，反正也做不了其他什么事，有的学生是要准备出国的，到了大三还什么都没准备，也没有任何相关的背景，后面就只能要么考研，要么考公务员。结果发现，考研压力也特别大，肯定考不上，只有被迫找工作，非常被动。而有的学生就能提前发现问题，感受到未来的危机和失败的可能性，在假期做远程的科研或者实习，提前做足准备和规划，当你把自己的准备前置了之后，未来的可能性才会更多。我当年如果没有在大二就开始准备托福，到了大四我也只有傻眼，什么都没有，还得准备大四的毕业设计等等，就更没办法准备别的。所以，唯一的建议就是，提前规划，为自己的未来做打算，把路越走越宽，这也是很多失败案例告诉我们的结论。感谢您的分享，干货满满！如果有机会，期待与您预约下一次采访！编后语：任何一场危机，永远是“危险”+“机遇”并存，危险有多大，机遇就有多少。疫情吓退了80%的留学生和家长，剩下20%的学生申请到了以前根本申请不上的学校。今年剩下的80%学生，要和更多今年没申请，以及原计划就是明年申请的学生，去角逐明年残酷异常的申请！机会潜伏在危险中，且珍惜。提前规划，听着虽俗，却是不变的真理。

2020年国内考研报名第1阶段已开启！据教育部发布的研究生报考人数数据：2018年考研报考人数达到238万，比2017年增加37万人，增长18.4%。2019年考研报考人数达到290万，比2018年增加52万人，增长22%。根据该发展趋势，2020年研究生报名人数还会继续创出新高，增长率应该还保持在15-20%之间。据此估计，2020年研究生报名人数应该在330-350万之间。2020年是“史上最难考研年”？按照这个趋势，每一年都是“史上最难”！立思辰小编在这里祝各位考生这个时候考的都会！备战考研的同学，心情可能会十分忐忑渴望上榜，害怕失败（毕竟参加人数这么多，淘汰率也高）而还在大三，甚至大二的同学也在纠结中思考到底是国内考研，还是出国留学？考研VS留学，两者的主要差别包括1. 时间成本差异国内研究生通常根据专硕和学硕的设置分为2~3年，而国外的学习通常是1-2年，其中，英国等的学术体系一般为1年。2. 录取难度限制国内研究生人数逐年增加，每位考生只能申请一所学校的一个专业。受欢迎的学校和专业之间的竞争非常激烈，还需要进行初试和复试的层层筛选。而出国留学是采用申请制，学生可以同时申请多个院校。3. 费用方面国内学习的学费一般在每年8000~20000元左右。但也有部分专硕或非全日制硕士学费较贵，具体要根据学校和专业来定。如果在国外留学，费用将根据国家和学校的不同而有所不同。英国和美国的学费相对较高，每年10万~30万元不等，但也有奖学金和平价的留学国家可以选择。?考研VS留学，我该怎么选？同等条件下选择考研还是留学，这两者并不冲突。立思辰留学建议：如果能在国内考上985或211的硕士，在国内读也是很好的出路，毕业后进入国内企业，或国际企业，后续仍然由出国、晋升的机会。如果在国内只能选择普通高校或就业冷门专业，建议还是留学比较好，通过弯道超车的方式，毕业后拥有更宽的视野和更高的平台。?考研&留学双保险不发愁！还在考研留学之间二选一的同学，不妨换个方法。将考研和留学同时准备，这样如果你考研失败了（初试成绩不理想/复试被刷），你还有国外硕士的offer可拿；如果你两边都成功了，你也可以择优选择。其实，往外走，可以有！不妨把眼界放的再大一点不论要的是一个纯粹的研究平台还是高学历的镀金光环国内有的，国外也有而且可能更适合你出国读研未来更具竞争力1.英语能力和国际视野的提高出国留学可以提高英语能力，可以增加国际视野，对学术研究及工作能力有提升作用。2.申请名校机会更大国内每年考研学生数量众多，竞争较大，如果选择国外（美、英、澳、加等）名校，成功机会将会增大。3.就业轻松受追捧国内毕业生就业压力大，具备海外研究生学历，具有工作经验的国际型高学历人才回国就业轻松，是未来较受欢迎的群体。那么，加拿大留学又有什么优势呢？加拿大研究生优势1.费用低加拿大留学费用和其它热门留学国相比比较低。研究生阶段每年的花费大约为15-20万人民币。2.教育好加拿大教育领域的支出的比例一直都在世界前列。教育对于加拿大人来说就是一件艺术品，教育体制相当成熟，教学质量和师资力量都是世界级。3.可移民研究生根据加拿大最新移民法，学生毕业后可以直接申请到工作签证，在持工签期间，只要找到符合规定的工作，便可申请加拿大移民。

这几所大学拿国内和国外双文凭，但学费很贵，一般家庭承受不起。现在国内的大学很多，上大学已经是一件非常容易的事情。但是优质的教育资源如985高校不多，因此高考才会这么残酷。这些年中国在加大国内高校建设的同时，也引进了不少国外的教育资源，创办了好多所中外合作大学，可以使得很多学生可以不出国留学就能享受世界顶级的教育水平。但是这些大学往往学费昂贵，一般家庭承受不了。这些中外合作办学的学校往往是发放双文凭的，即国内高校和国外合作高校的文凭。保证了它的毕业生在世界范围内具有相当高的竞争力。目前来说，拥有发放双文凭资格的，主要有下面几所大学。1.上海纽约大学上海纽约大学（英语：New York University Shanghai，NYU Shanghai），简称“上纽大”，位于中国上海，是美国纽约大学和中国华东师范大学合作举办的具有独立法人地位的研究型大学，为中外合作大学联盟成员。学校于2011年1月19日起筹建，由美国纽约大学、华东师范大学两所著名高等学府联合办学，也是世界一流大学纽约大学携手中国985工程重点大学华东师大创建的新中国第一所具有独立法人资格的中美合作大学，与纽约大学阿布扎比分校（NYU Abu Dhabi）、纽约大学纽约校区（NYU New York）共同组成纽约大学全球系统中的三个具有学位授予权的门户校园，面向全球招收本科生、硕士生、博士生。2011年3月28日，上海纽约大学在浦东新区世纪大道奠基，开始高等教育的全新尝试。2012年8月15日，学校正式挂牌成立。2013年8月，第一批本科生正式进入华东师范大学中山北路校区开始大学生活。2014年8月，位于世纪大道1555号的浦东校园正式启用，建筑面积达6.5万平方米，与陆家嘴金融贸易区融为一体。创办不过几年，高考分数线已经飙升到超过部分985大学的水平了。虽然4年学费将近60万，但还是挡不住越来越多的学生报考.原因很简单，上海纽约大学是纽约大学在世界的三大分校之一，毕业后会发放上海纽约大学的毕业证和美国纽约大学的学位证。而美国纽约大学是常春藤联盟高校，世界排名30左右。有了这个文凭，无论是出国深造，还是世界范围内的就业选择，都很不错。2.宁波诺丁汉大学这所学校有一定年头了，是英国诺丁汉大学和国内力量合办的一所高校。学费4年近40万，分数线和多数211差不多。宁波诺丁汉大学（The University of Nottingham Ningbo China）位于浙江省宁波市，是经中国教育部批准，由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办的具有独立法人资格和独立校区的中外合作大学，是中外合作大学联盟成员。学校创建于2004年。2005年5月20日，教育部正式批准设立宁波诺丁汉大学； 2008年12月获教育部批准开展博士研究生教育。截至2015年，学校占地面积887亩，建筑面积20万余平方米，在校生6000余人，教职员工600余人；开设15个院系，开办28个本科专业、19个硕士专业。同样，这所学校分数线也在逐年上涨。除了英语教学，诺丁汉师资等因素外，其发放双文凭（中，英）也是重要的因素。3.西交利物浦大学类似与宁波诺丁汉大学，分数线，学费，教学模式都差不多。毕业同时发放西交利物浦大学和英国利物浦大学的学位证书。西交利物浦大学（Xi’an Jiaotong-liverpool Uiversity）位于江苏省苏州市，是经中国教育部批准 、由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的，拥有中华人民共和国学士学位和英国利物浦大学学位授予权的中外合作大学。2004年9月，西安交通大学与利物浦大学签订协议合作成立西交利物浦（国际）大学；2006年学校正式成立。2010年获准授予利物浦大学研究生学位，2012年教育部同意学校实施英国利物浦大学硕士和博士学位教育。据2016年9月学校官网显示，学校分为南北两个校区，共610亩，建筑面积40.7万平方米，拥有50余万册图书；共有10000多名本科生和研究生、来自50多个国家和地区的450余名教师；开设14个院系、32个本科专业，开设研究型硕士学位点4个、全日制授课型硕士学位点24个、非全日制授课型硕士学位点9个，14个院系开设有博士生项目。而利物浦大学在世界排名也多次居于前三十的水平，甩国内高校一大截。大家对此有何看法？欢迎留言发表自己的想法。

在毕业等于失业的今天，越来越多高校应届生考虑继续读研，躲避金融海啸造成的就业难影响。但另一个现实的问题又摆在眼前。考国内的研，还是考国外的研？留在国内，考研大军的规模之大，堪比高考；而出国，和那些高中毕业就跨出国门的人相比，会不会已经太老，难以适应？在考研君看来，这些问题其实都不是关键。在选择考研之前，在选择是国外读研还是国内读研之前，请先思考一个终极问题——你有没有从青春和金钱方面考虑过读研后的投入回报率？呐，今天小编就给大家来安利一种考研的新模式。在此之前，我们先就国内读研和出国读研该怎么选?这个问题进行合理分析。很多考生表示很迷茫，毕竟两者各有利弊，下面我们来看下这两种读研方式究竟有哪些不同?国内外读研利弊大剖析一：所需花费国内：虽然大部分改革高校都采取发放奖学金和助学金的方式资助优秀研究生，但总起来讲还是变相地使读研成本大幅上升。部分大学的自费研究生收费情况发现，一般的年学费在6000元-10000元，像北语是9000元/年，武汉大学是11000元/年，浙大10000元/年，人大15000元/年……如果一个月生活费等日常开支按800元/月计算的话，一年的总花费保守估计也大约在2万元左右，在上海、北京、广州等高消费地区，这个数据还要更高。国外：出国读研的费用根据留学国家的不同有很大差别!二：所需时间国内：学制2-3年，以3年居多。国外：国外研究生学制一般是1-2年，对大多数学习应用型硕士学位的学生来说，1-2年课程设置非常紧凑丰富，没有任何时间上的浪费。能早1-2年就业，无疑将比同龄人领先一步。三：成功难度国内：一般的考生从大三开始专注于考研的考前准备，有些学生则一入校就开始做准备了。虽然目前复试权重在逐渐加大，不过笔试分数依然是必过的第一关，依然是“一考定终身”的模式。国外：国外读研一般都是申请制，只要具备本科学位，都可以申请。对语言要求很明确，英语系国家至少要有雅思、托福、GRE的成绩，去小语种国家也有考级要求，或者必须要读够一定学时的语言，具备这个国家的语言基础。如果没有语言成绩，就需要到国外读半年到一年的语言，这项花费不菲。四：职业竞争力国内：在不少大学生毕业找不到工作的时候，让其中一部分继续留在大学里深造，暂时把就业问题回避，等形势好转再让他们就业，是迫不得已的选择。国外：全球性的金融危机导致任何一个国家的就业都不乐观，失业率也在攀升中，但两年后就业肯定会比眼下的环境要好一些。同时，为吸引人才目前很多国家的移民政策也更加放宽了。比如现在在德国毕业工作3年就可以申请长期居住、工作5年就可以申请移民;英国给毕业的留学生也放宽了工作签证的时间，由1年增加到2年，工作满5年也可以申请移民。在这样的对比分析下，可不可以得出一种“两全其美”的读研模式，取两者之长，弃两者之短？答案，小编告诉你，是可以的。宁波大学X堪培拉大学项目特色与优势：文凭全球认可——中国教育部学历学位双认证中英双语教学——致力培养国际工商管理精英中外师生同堂——国际视野结合全球本土案例理论实践结合——课内教学与课外实践相结合优享双免政策——无入学统考无毕业论文要求课程内容介绍项目学制两年，共有12门课，由中方和澳方共同执教。采用非全日制学习方式（工作日晚上或周末上课）。学员顺利通过12门课程考核，即可获得由澳大利亚堪培拉大学颁发的工商管理硕士学位（MBA），中国教育部认证学历学位。北京理工大学X雷丁大学项目核心价值：北京理工大学与雷丁大学积极利用两校优质教学资源，强强联手举办信息科学硕士学位班。通过学科交叉，结合互联网技术与金融、管理、软件工程等先进学科知识，培养熟练掌握互联网金融知识的高级复合型人才。互联网金融专业方向提供全球一流的信息科学和互联网金融专业教育，提供给学生现代互联网金融所要求的基础知识与技能。通过与互联网金融实践相关的面授课程和毕业设计（论文），提高学生毕业后的职业前景。项目优势：不出国门享受世界顶级教育资源，获世界名校信息科学硕士学位。获雷丁大学学位证书，中国教育部留学服务中心认证。享受国内高校统招硕士学位同等待遇。课程体系与雷丁大学本部完全一致。有志出国留学的人士可以转至雷丁大学本部学习。学生在学习期间可以前往英国校本部学习和实践（自主选择，费用自理）。课程主要由雷丁大学教师面授，北京理工大学教师辅助。毕业后可申请攻读雷丁大学的博士学位。较英国本部学习节省学费近50%。中国海洋大学X曼谷皇家理工大学项目特色：泰国曼谷皇家大学是1975年建立，连续11年在泰国高等教育部的教学质量评审中名列前五。2005年，泰国皇家理工大学参照美国加州州立大学系统(CSU)，分成了九所联系紧密又相互独立的大学，曼谷皇家理工大学就是其中之一。曼谷皇家理工大学在曼谷有三个校区，主校区位于泰国首都最繁华的是隆(Silom)商业中心，世界五百强公司、四大会计事务所和各国大使馆及总领事馆环绕学校四周，交通十分便利。学校总占地面积237,200平方米, 在校生一万三千多人，师资阵容强大，并享有泰国皇室成员主持毕业典礼、颁发学位证的殊荣。专业：工商管理学制：两年授课语言：中英文（台湾明道教授）入学条件:无语言要求，本科毕业证、学士学位证、成绩单公证件半年在海大学习雅思，后一年半在曼谷，要求雅思5分

进入21世纪，中国的大学教育逐渐和国际接轨，很多国内优秀的大学都会和国外联合办学，进驻中国！这些大学基本上就是引进国外的教学方式，有外国教授授课，毕业可以获得双文凭，因此选择的人还是比较多的，今天就和大家盘点一下国内的知名的中外合作大学！1.深圳北理莫斯科大学深圳北理莫斯科大学（Shenzhen MSU-BIT University）是由深圳市人民政府、莫斯科国立罗蒙诺索夫大学（莫斯科大学）、北京理工大学三方在深圳合作举办的一所具有法人资格的非营利高等教育机构。学校面向全球招收本科生和硕士研究生、博士研究生。在2014年，在中俄两国元首见证下签订谅解备忘录。也预示着深圳北理莫斯科大学的正式建立。 2019年，首批25名硕士研究生毕业！目前学校拥有20个系：力学与数学系，计算数学与控制论系，物理系，化学系，生物系，土壤学系，地质系，地理系，历史系，哲学系，语言文学系，经济系，法律系，新闻系，心理学系，教育系，社会学系，亚非学院，世界政治系，医学系2.宁波诺丁汉大学宁波诺丁汉大学（University of Nottingham Ningbo China）位于浙江省宁波市，是经教育部批准，由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办的具有独立法人资格和独立校园的中外合作大学。创建于2004年。现已是本硕博全日制教育。领导人寄语：“宁波诺丁汉大学的创建和成立，开创了中国高等教育与国外优质高等教育资源相结合的先河，为中国教育走向世界创造了一种全新的模式。”学校开设有3个二级学院（理工学院、人文与社会科学学院、商学院），12个教学系，开设15个本科专业。3.广东以色列理工学院广东以色列理工学院（Guangdong Technion-Israel Institute of Technology）简称GTIIT，广以，广以理工。位于广东汕头，由以色列理工学院与广东汕头大学合作举办，是中国第一所引进以色列优质高等教育资源的具有独立法人资格的中外合作大学。在2015年，广东以色列理工学院正式筹建。2017年，开始招收第一届本科生。2018年广东以色列理工学院被列入广东省“高水平大学建设计划”。高水平大学重点建设学科4个：材料科学与工程、食品科学与工程、化学工程与技术、环境科学与工程4.西交利物浦大学西交利物浦大学（Xi’an Jiaotong-liverpool University）位于江苏苏州，是经中国教育部批准、由中国西安交通大学和英国利物浦大学作创立的，拥有中华人民共和国学士学位和英国利物浦大学学位授予权的中外合作大学。学校于2004年正式签订协议合作协议并于2006年成立。现已获得利物浦大学研究生学位授予权，2012年教育部同意学校实施英国利物浦大学硕士、博士学位教育。西交利物浦大学实行2种培养模式：第一种“2+2”模式：前两年在西交利物浦大学学习，后两年在利物浦大学完成学业。第二种“4+X”模式：学生在西交利物浦大学完成学业，后视自身情况可选择留学深造也可直接就业或创业。毕业生皆可获得中国教育部认可的西交利物浦大学本科学位证书、毕业证书和全球认可的英国利物浦大学本科文凭。5.昆山杜克大学昆山杜克大学（Duke Kunshan University），位于江苏苏州昆山市，是一所由美国杜克大学和中国武汉大学合作创办的非营利性中美合办的综合性研究型大学。学校于2010年签署协议，2013年学校正式设立，并在2014年迎来了首批学生，2018年秋季迎来首届本科生。昆山杜克大学提供给学生与杜克大学相同的教学质量和学术经验，学生顺利完成学业后可获得美国杜克大学学位及昆山杜克大学的学历与学位。这也是截止2020年6月前唯一一所由美国排名前十大学在华创办合作大学并开展本科学位项目的学校。昆山杜克大学课程体系秉持通识博雅的教育原则，贯彻杜克大学教育理念，采用跨学科的课程设计及教学方法，鼓励学生通过团队合作研究解决实际问题，并为其提供探索个人发展道路以及增强学术能力的机会。学校设立专业如图所示！6.上海纽约大学上海纽约大学（NYU Shanghai），简称“上纽”，位于中国上海浦东新区，是美国纽约大学和中国华东师范大学合作举办的研究型大学；是第一所中美合作举办的国际化研究型大学，为中外合作大学联盟成员。上海纽约大学于2011年筹建。2012年学校正式挂牌成立。2013年第一批本科生进入华东师范大学中山北路校区学习。目前设有文理学部、商学部、工程与计算机科学部三个学部。本科阶段开设12个专业（含19个方向）。上海纽约大学的学费与纽约大学纽约校园的学费一致，约为每年4.5万美元（约12/18万人民币，不含其他杂费及生活费）。7.温州肯恩大学温州肯恩大学是经中国教育部批准，由美国肯恩大学与中国温州大学合作创办，在中国设立的一家引进美国大学优质教学资源、具有独立法人资格和独立校区的中外合作大学，是第一届中外合作大学联盟理事会成员。2011年，国家教育部批准温州大学与美国肯恩大学合作筹备设立温州肯恩大学。2014年，正式设立温州肯恩大学，标志着浙江第一所中美合作大学的正式设立。学校共设有4个学院，18个专业，10个方向。重点专业群（部分）：经济与管理、技术与数学、视觉传达、教育与心理、健康与康复科学以上就是中国和国外合作办学的大学！优点：双学历、留学机会增加、视野广泛缺点：学费贵（普通家庭不一定上的起），社会认可度低关注智慧教育谈，分享更多独家教育知识！