国外读研合作学校

最近一段时间，关于内国教育部终止英、美、澳、加等高校合作项目的新闻再起，着实引发了不少人们的担心。根据教育部的具体声明：他们依法终止了234个本科以上中外办学机构和项目，并且还公布了详细的名单。这样的消息甚至令网友大呼，“有生之年竟然亲眼见到闭关锁国”......虽然确有其事，但经过查询可以发现，这个已经属于是去年的旧新闻了。不过眼看着公告下面附加的密密麻麻学校名单，尤其是对于有心在大学期间作为交流的学生而言，不免会有些担心。难道这个意思是，今后上大学再也没机会出国留学了吗？不得不说的是，这234家高校项目的终止确实会影响到学生的留学机会。但是，它也并没有一棒子打死所有想要去外国读书的孩子，只是路变得更加狭窄了。被终止的有哪些外国高校？在官网公布的详细的名单中可以了解到，被终止的项目涉及到了中国和多个国家的高校合作，其中英国高校最多，有60个，涉及的学校有华威大学、利兹大学、佩斯利大学、伦敦城市大学等；澳大利亚有45个，包括澳洲八校，南澳大学等。美国也有25所大学受影响，佐治亚理工学院、纽约大学、休斯敦大学等。除了这些外国高校，香港8个学校合作项目也被包括其中。国内则有北京大学、北京航空航天大学、清华大学、中国人民大学、中山大学、复旦大学、浙江大学等众多高校。所谓的中外合作办学，早些年前在国内非常流行。通常就是指，外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。数据显示，截至2018年6月，中国的中外合作办学机构和项目共有2342个，其中本科以上机构和项目共1090个。简直多到遍地都是。而这次教育部的终止，只结束了其中的234个，也就是说，据最保守估计，国内大学仍然留有700多个的留学项目，所以影响并不会十分严重。有心的朋友可以发现，在去年国家终止的项目名单中，无外乎就是两种学位，一种是学士学位，一种是硕士学位。其中被终止最多的，还是国内大学生在本科期间的交流机会。本科教育项目最常见的合作形式，就是“2+2”(也就是在国内读书两年，国外读书两年)。很多中国学生也正是通过这种方式，深切体验了国外生活、学习的乐趣，甚至改变了自己对“读书”的看法。但根据教育部的解释来看，并不是没有道理。几名中国高校的高级讲师表示，此次裁员似乎是出于经济原因，而非政治原因。澳大利亚大学官员也称，学校停课预计不会对赴澳中国学生的数量产生广泛影响，因为受影响的许多课程已于数年前到期，原因是它们很早之前就步能吸引学生了。大约一半的被砍掉的项目和中国东北黑龙江省的大学有关，这些地方的经济相较而言不太发达。在国内一位大学讲师看来，这些课程没能吸引到高质量的学生，因为它们太贵了。硕士学位的国内部分收费4.5万元(合9130美元)，海外部分收费10万元(合20,300美元)。但有一个比较奇怪的地方在于，去年国内发布通知之后，澳大利亚的教育部门负责人竟然表示，他们对此并不知情。海外留学热潮不减数据显示，2016年至2017年，澳大利亚第三大出口商品——国际教育，从236亿澳元跃升至280亿澳元的历史新高。在高等教育领域，中国留学生比例是最高的。就他们的情况而言，中国父母教育方式与以往发生了改变，他们希望自己的孩子拥有更广阔的世界观，流利的英语和汉语，并且在没有学习压力的情况下，仍然比其他中国本土学生有竞争优势。而被砍学校最多的英国，其实也是中国学生的首选留学地方之一。英国国际大学的一份报告显示，英国大学近五分之一的留学生来自中国。2016-17学年，英国大学迎来了95090名中国学生，是迄今为止最大的国际学生群体。第二大海外留学生群体来自美国，共有17580名学生。而就在2018年的6月，几乎是终止项目的同一时间，英国简化学生签证申请程序的新措施生效，尤其是对中国学生。此外，他们出台的另一项新政策允许23所英国大学的毕业生可以申请6个月的毕业后工作签证。因为当地官员认为，对中国学生来说，能够在英国获得宝贵的工作经验非常有吸引力，即使他们回国工作，这种能力也能为他们的简历增添价值。就结果而言，被终止项目砍掉了60多所大学的英国仍然有着巨大的吸引力。截至最新的2017到2018年，英国大学共有106,530名中国学生入学，已然成为了英国最大的留学生来源国，其次是印度，共有19,750名学生。美国的留学热情也一直高涨，美国SEVIS的数据显示，2016-17学年，共有350,755名中国学生进入美国大学就读，占美国108万留学生总数的32.5%。而在2017到2018学年间，仍然有36.3万多名中国学生在美国高等学府学习。根据统计，在美国留学的中国学生们多是以学士学位攻读为主，占留学人群的36%；硕士学位人群占32%；博士人群占15%；包括高中一下的人群占总数的17%。即使这两年在美国接受高等教育成本不断上升,学生签证更加难办，甚至是移民工签政策的收紧，也没有让中国孩子们望而却步。所以，就海外留学的整体趋势来看，国内的部分终止项目根本打击不了学生们的留学热情。如果国内2+2模式行不通了，还可以直接选择高中毕业就留学啊！但要注意的一点是，千万别去中国人在美国注册的野鸡大学就可以了。历经风波的孔子学院要是说起中外高校教育的交流，不得不说的还有孔子学院。但实际上，它和中外合办项目也不完全是一回事，后者是让学生自己远赴国外求学，后者是公派教师远赴海外教学。但是由于外国学生来中国留学实在是太过简单，所以国内朋友更关注的，也是孔子学院在外国的遭遇。但境遇并没有人们想象中的那么一帆风顺。2009年芝加哥大学设立孔子学院时，该校174名教授联名反对。2012年5月17日，美国国务院向全美的孔子学院发布公告称，目前在美国持有J-1签证的孔子学院中国教师必须在6月30日离境，并不会得到签证续签，但可回到中国再申办适当的交流项目签证。美国官方2012年年初，曾对持有J-1签证人员情况进行过调查。2013年2月，加拿大哈密尔顿的麦克马斯特大学宣布于当年7月31日关闭校内的孔子学院，因为招聘过程涉及宗教歧视，违反了加拿大法律。公告表示，该校与北京语言大学合办孔子学院，中方负责在中国招聘教师，然而招聘标准不符合加拿大大学的标准，存在信仰歧视与其他问题。2013年9月，法国里昂第二大学及里昂第三大学关闭孔子学院。2013年12月17日，加拿大大学教师协会在网站上刊文，呼吁各高校终止与孔子学院的合作。该协会是加拿大众多高校教师工会的联合组织，会员多达6万名。2015年1月，瑞典斯德哥尔摩大学宣布将关闭孔子学院。而且就在去年，孔子学院还遭到了来自美国、加拿大和荷兰等教育人士的质疑......相比于中国学生的留学热情高涨，孔子学院在全球范围内的遇冷其实更令人深思。因为只有保证教育的理念和质量，才能有更多的竞争力来吸引学生。

山东交通学院是我国重点以交通类为主的公办院校，主校区位于济南长清。学校坚持开放办学的原则，与韩国、俄罗斯等多个留学热门国家的院校建立了友好合作关系。山东交通学院出国留学学校有哪些，是很多学生关注的，尤其是韩国和俄罗斯，是很多学生关注的留学国家，合作院校有哪些，和大家介绍一下。山东交通学院出国留学学校山东交通学院韩国留学学校韩国留学学校包括又松大学，项目采用0.5+3+0.5的模式，学制四年。又松大学是中韩教育部双认证的国际院校，高铁城轨专业是山东交通学院和又松大学的优势专业，尤其是韩国的铁路发展完善，专业技能先进，学生在韩学习期间可以掌握国际专业知识，留学回国后就业优势十分明显。山东交通学院俄罗斯留学学校山东交通学院俄罗斯留学采用1+4的模式，学生在长清校区进行1年的俄语培训，在山东交通学院俄语托福考试中心通过对外俄语等级考试1级后，由山东交通学院辅助学生申请院校。可以申请的学校也不局限于以下的这些院校。俄罗斯国立师范大学俄罗斯喀山联邦大学俄罗斯圣彼得堡国立理工大学俄罗斯沃罗涅日国立师范大学俄罗斯莫斯科国立师范大学俄罗斯沃罗涅日国立大学俄罗斯沃罗涅日国立技术大学俄罗斯沃罗涅日高等技术学院俄罗斯顿河国立技术大学俄罗斯图拉国立师范大学俄罗斯彼尔姆国立大学俄罗斯普斯科夫国立大学俄罗斯远东国立交通大学俄罗斯伊尔库斯克国立交通大学俄罗斯下诺夫哥罗德国立语言大学白俄罗斯格罗德诺扬卡·库帕拉国立大学俄罗斯留学，除了上述院校也可以申请其他的大学。

出国留学现在是很多人的选择，或许是出于出国镀金，或许是接受不一样的教育，出国留学受到越来越多人的欢迎。最近关于教育部宣布终止与英美澳加等高校的合作，让很多有出国意愿的人深吸了一口气，这究竟是怎么一回事呢？难道又要回到一百多年前吗？此次教育部宣布的终止合作的高校只是一部分而已，而终止合作的对象是中外合资办学。中外合资办学这十几年来发展得很快，国内游很多高校里面都有中外合资办学，从一本到二本的高校都有。比如像北京大学与澳大利亚拉筹伯大学合作举办卫生事业管理硕士学位教育项目，郑州大学升达经贸管理学院，河北科技师范学院欧美学院等等，涉及的学校一共有234个。像这种中外合资的高校一般是附属或者独立在国内的高校之中，由国内的高校来进行培养，采用国外学校的培养方式。采用的是2+2，3+1，4+0的模式，前几年在国内上学，后几年出国留学。毕业的时候有两个学位证书，一个是国内的，一个是国外的。中外合资办学相对于国内的高校来说，最明显的区别是收费高，录取分数较低，有些学校招生并不会只看高考分数，更看重与学生的综合素质分数。高考分数只占到分数的40%或者60%。像之前收费很高的上海兴伟学院，一年的费用是15万，上海纽约大学一年的费用是10万，这些都是属于中外合资办学高校。 （被终止办学的中外合资高校名单）随着国内中外办学项目的增加，问题也日渐显露出来。主要表现在盲目合作办学，自身管理能力有限，办学水平不高，忽视外方资质，规模型增长模式遇到瓶颈。这些问题的出现使得中外合资办学的水平良莠不齐，整个行业鱼龙混杂，所以教育部才会宣布终止。此次被终止的高校只有234个，但事实的情况是在国内中外合资办学机构和项目多达2342个，本科以上的办学机构有1090个。终止了234个，也还有700多个。（被终止办学的中外合资高校名单）如果没有办法保障教学质量，实施退出机制是对学生和家长最大的负责。对于那些不符合办学规定的中外合资高校，终止合作，可以保证整个国内学生的利益。不能够让那些办学水平不高，没有资质的学校继续在国内坑蒙拐骗，欺骗考生和家长。有些中外合资办学的高校听起来很高大上，而且很诱惑人，但是考生在选择学校的时候一定要睁大眼睛，多方面进行了解。特别是那些分数较低的考生，不能因为一纸本科文凭上当受骗。

近期教育部叫停了234个中外合作办学的项目，甚至包括北京大学、浙江大学等名校的项目。中外合作办学和出国留学到底有什么不同，各自的优势又是怎样，小姐姐给大家整理了一下，供大家参考！说起中外合作办学，很多家长和学生都不陌生。最常见的合作形式如“2+2”(国内2年，国外2年)、3+1（国内3年，国外1年）。而出国留学一般来讲是指高中毕业之后直接去国外读本科或者本科毕业之后直接去国外读研究生。中外合作办学的优势与局限性：2大优势：节省预算与软着陆2大优势。第1，国内1年与2年的学习时间，虽然学费比国外差不多少，但是生活费还是会节省很多。所以总的成本上比起直接出国留学会省到部分费用。第2，有的家长担心，孩子直接出国，语言能力跟不上。国内学习一段时间的语言和文化课再出去，可以让孩子有个缓冲阶段，提前适应国外的学习生活。3大局限性：课程匹配度、院校匹配度、证书认可度第1，学习环境与课程设置无法真正达到国外高校的要求。很多院校借着大学的招牌，只注重中外合作办学给自己带来的名气和经济利益，却并不在意学校内部的管理状况。如果仔细研究学校的课程体系会发现，即使是同样拿了国外的教材来上，但是师资方面的差别与没有语言环境去锻炼等，导致学生最终还是大部分时间用中文上课。背离了本来想提前适应国外大学学习生活的初衷。并且一般正规的国外大学会规定，学生必须参加90%以上本校教授授课，才能颁发学位证书。但是聘请海外教授来华授课的费用昂贵，部分中外合作办学项目也不得不国内聘请外教或中教，导致达不到国外高校要求的教学效果。第2，境外合作院校的层次与资质的问题。我们都知道国外大学的数量和种类非常多，很多国外大学也是不认可中国的教育体制。所以就导致中外合作办学的很多项目出现一个问题，高内大学的水平反而高于国外合作的院校的水平。所以我们往往看到国内很不错的大学，跟国外相对来说比较一般的大学合作的案例。这些国外合作大学的水平可想而知了。第3，教育部颁发证书的区别。参加中外合作办学，回国后在中国教育部的认证的学历认证书上是红色的，上面会明确写明XX年在国内，XX年在国外。如果合作项目在中国读的部分大于等于总课程的1/3，那么留学学历是不被中国教育部认可。很多大型外企的人事部门也是不认可的。直接出国留学，回国后在中国教育部认证的全日制国外学历认证书是蓝色的。学习经历会被写明全是在国外完成学业，含金量极高。蓝色证书和红色证书的认可度还是差别比较大的。那么直接出国留学相比于中外合作办学又有哪些优势和劣势呢？直接出国留学3大优势与局限性：优势：第1，文凭含金量高，风险小。海外全日制大学的文凭比中外合作办学文凭含金量高很多，而且随着越来越多的中国家长考虑全球教育，现在出国读本科和研究生的学生已经不是国内没有好学校读的学生了。很多追求世界名校的学生也有，他们并不是在国内没有选择，而是为了更好的未来而选择了出国留学。海外全日制大学不必担心项目几年后会不会被取缔的风险。很多世界名校也都是历史悠久的百年老校，世界排名很多比国内985/211还要高。第2，专业选择更加广泛。选择直接出国留学，只要条件达标，可以申请多所大学和多个专业，然后在众多录取中选择一所最满意的，余地很大。而中外合作办学项目合作院校和专业相对固定，选择面相对较窄。而且顶级的常春藤名校是不会有合作办学项目的。第3，直接出国更容易快速融入当地环境，毕业后更容易当地就业。直接出国留学的学生在国外有完整的学习周期。经历国外学习周期的学生，更容易理解当地的文化，也更容易融入当地人的圈子。相比较于仅仅去了国外1年或2年就马上要毕业的中外合作办学的学生来说，他们的社交圈、人脉圈更广，与当地人打交道的能力更强。也更容易在毕业后找到海外的高薪工作。那么是不是直接出国留学就一定比中外合作办学项目好呢？也不尽然。直接出国留学也有一定的劣势：第1，费用高。毋庸置疑，直接出国留学的总体花费加上来回的交通成本，肯定要高于国内的2+2/3+1等中外合作办学项目的。而且例如美加澳等国家动辄几百万的花费来说，完全不是一个数量级的对比。所以一些工薪阶层的家庭选择中外合作办学也是完全有理由的。第2，学习和生活压力大。直接出国留学，对于孩子的心理素质、独立能力和学习能力都是极高的挑战。大部分中国学生无论国内语言基础打的由多好，去了国外第一个学期很多还是听不懂课的。而是需要1个学期的时间做磨合。而且，刚到国外，没有朋友，加上想家等情绪，前半年还是比较难熬的。综合以上论述，无论是直接出国留学，还是参加国内的中外合作办学项目，很难一句话判定到底孰优孰劣。关键是需要家长和学生擦亮眼睛去甄选项目，选择靠谱的项目老师，同时也要根据孩子的自理能力、学习水平来综合考虑，合理规划留学方案。

现在越来越多的人想要攻读硕士学位，一般想要读研，大多想的是参加全国硕士研究生统一考试或出国留学，但查询过程中，往往对众多的攻硕方式感到非常困惑。今天咱们来系统地总结一下，攻读硕士的方式以及利弊，帮助大家更好的选择。一、推荐免试推荐免试，简称“推免”，是不用参加研究生考试而直接读研的。一般是获得母校推荐免试资格的优秀应届本科毕业生，在规定时间内填报志愿并参加目标院校复试，通过后获得录取资格。关键点就是本科应届毕业生、获得母校推荐资格、通过目标院校面试及考核。具体录取标准各校不一，可能有参加夏令营、提前联系导师等需要，就不详细介绍了。二、全国硕士研究生统一考试我们常说的考研就是参加12月份的全国硕士研究生统一考试，这可以说是国内大部分人最正规的选择。硕士研究生，即攻读硕士学位的研究生，简称硕士生，考生填报志愿参加全国统一考试，达到要求被招生单位录取后，获得研究生学籍，课程学习和论文答辩均符合规定正常毕业，授予硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。按学位有学术硕士和专业硕士，学术硕士有全日制，非全日制一般是单独考试（单位委培、优秀骨干等要求）；专业硕士有全日制和非全日制（常说的在职双证）。法硕等都是专业硕士，管理类是管理类联考统一考300分两门科目，即的七个专业硕士的总称。详细信息可以看这篇文章：硕士双证，在职读和全日制统一考试，一文了解硕士研究生及管理类三、同等学力申硕2016年改革之后，国内教育体制中，能够能拿到国内证书的方式，除了上面的推免和全国硕士研究生统一考试，就是同等学力申硕，俗称单证，因为通过这种方式只能获得学位证书，不能获得学历证书。同等学力申硕，是有一定年限工作经验的学士及以上学位拥有者（学士学位满3年），结合学校课程学习和论文写作，拥有达到相当于硕士学位的学习能力，经过学校审查及考试、国家统考、论文评审及答辩等考核环节，确定达到了硕士学位学术水平，从而申请硕士学位的方式。同等学力申硕虽然没有学历证书，但学位证书是国家正规的学术型硕士，并且有免试入学、学习灵活、拿证相对简单、学费相对便宜等优点，很受在职人员欢迎。详细信息可以看这篇文章：硕士统考好难，还有其他获得正规硕士的方式吗？同等学力申硕篇四、出国留学出国留学没什么可说的，大家都比较熟悉的，就是出国读书，拿国外学校的硕士学位，由于国外没有学历一说，国外高校的学位可以在留学生服务中心认证，认证后相当于中国学历和学位双证的效力。国外学位认证的中国权威部门就是留服中心，其他第三方认证机构是没有这个效力的。当然认证不止需要提供国外证书等，还有出国记录等的要求，虽然没有固定标准，但是根据国外大学学制评估，大多是需要出国满一年的。五、国际远程硕士国际远程硕士（境外叫遥距）主要是由国外高校通过远程接收中国籍学员申请并注册学籍，再通过远程教育帮助中国国内学员完成课程学习，可能也有结合中国国内线下课程辅导，毕业后获颁国外大学的相应国外学位。不过，远程学习现在的含金量不高，像专本网络教育起码国家承认，这个可以说是中国不承认的。在留服中心明确的认证范围中，远程国际硕士是明确不能认证的。六、中外合作办学中外合作办学是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象，实施的教育、教学等活动。选择这种方式一定要查询好资质，需要教育部批准设立，有相应的许可证，在教育部教育涉外监管信息网（中外合作办学监管工作信息平台）可以查询到，并且非冒充名义。中外合作办学可以说有两种方式，一种是通过12月统考（含联考）录取中方院校的中外双学位项目，毕业拿到中方学历和学位，以及国外学位；另一种是不通过12月统考，通过国外院校标准自主招生，中方实际属于非学历教育，可以拿国外学位，属于外国硕士学位教育项目。当然这个国外学位认证后是相当于中国学历和学位双证的效力的，也是在留服中心认证，境外学习时间不足6个月，是可以不提交护照信息、不审核出国记录的。当然如果希望通过上海留学生落户政策落户上海，是需要至少6个月境外学习的，但通过这种方式需要同时取得中方学历学位，也就是中外双学位项目。一般宣传的免联考中外合作办学是其中外国硕士学位教育，只不过免联考不代表就是免试入学，还需要按国外学校的招生标准通过学校组织的考试，每个学校的考试内容和标准不一。七、国际硕士国内办学国外高校通过国内各种非学历教育机构组织办学，大多国内机构没有什么资质，只负责安排场地服务等，国外学校负责课程学习和颁发证书。可以说是未备案的异地办学，或者未审核的中外合作办学，所发证书是没法在留服中心认证的。

近年来的就业现实让大批毕业生在中国毕业后承受巨大的就业压力，甚至面临失业，或不得不从很低的起点加入就业大军。很多家长萌生了出国留学的想法，我们想要选择一个受我国教育部认可的高校，不至于回国后大眼瞪小眼。下面我们就来说说这样一所受我国教育部认可的高校。我们先来认识一下这个国家，这个国家就是奥地利，一个高度发达的资本主义国家，也是OECD的创始国之一，1995年加入欧盟，其人类发展指数在2016年排世界第19位。它的首都维也纳，人口超过170万，是奥地利最大的城市。今天我们说的这所大学就在维也纳，奥地利最大的应用技术大学，同时维也纳是联合国的四个官方驻地之一，也是石油输出国组织、欧洲安全与合作组织和国际原子能机构的总部以及其他国际机构的所在地。这所大学受教育部认可，是奥地利最大的公立应用科技大学，其学历全球通用，中国教育部认可，留学门槛低有高考成绩的高考毕业生以上学历有资格申请，签证率100% 留学成本低大学免学费，每年生活费约人民币6万，留学期间可打工 社会福利好维也纳连续9年获全球最宜居城市排名第一，福利制度全球领先。而这所大学就是维也纳应用技术大学，他是奥地利最大的应用科技大学，受我国教育部认可。而且正式入读本科后无学费，每学期仅480欧的左右的注册费。更重要的是，参加预科项目的同学无需参加APS审核。除了这些条件的优势之外，我们在那里能够学到什么呢？维也纳应用技术大学是以应用为导向的大学，其中本科专业有生物医学工程，电子工程，计算机科学，信息与通信系统，智能交通系统，经济信息学，机械学/机器人学，体育设备技术等等；除了生物医学，这些学科在我国都是热门学科，想要回国工作，也是有用武之地的，在我国想要学到一个不错学校的热门专业，绝对不是一件容易的事。同时维也纳技术应用科技大学与世界上很多高校有着密切的合作关系，比如我国的三峡大学，还有其他国家的索菲亚技术大学，根特大学学院，柏林应用技术大学等，学校的教育质量也是很高的，学校采用的是小班教学制，国内教学人数控制在15个人以内，中外教授课，保证了教学质量。那么申请预科有哪些基本要求呢？申请预科者没有年龄限制；只要获得高中毕业证书或者中专、高职毕业证书；参加教育部组织的统一高考以上学历的学生；对于中国的孩子来说，怎么才能去这所大学呢？ 学生提交大学预科申请，然后缴纳预科入学考试费用，确定预科入学考试时间，预科入学考试注意事项，预科入学网络视频考试，大学/学生签署入学协议，学生缴纳大学预科费用，办理预科留学签证手续，最后你就可以去维也纳应用科技大学了。出国留学需要全家的思考和盘点，我们要看学校的性价比，学费、城市、以及我们去哪能够学到什么，以及要擦亮自己的眼睛，判断是不是野鸡大学。关注我，下期教你怎么筛选国外大学。

目前新型冠状肺炎在全球蔓延的态势还在持续，原本计划2020年申请出国留学的这一批高三同学和家长都开始保持观望的态度，因为谁也都不想拿孩子的健康问题开玩笑。针对这种情况建议考生和家长着手准备第二方案，同时关注我们国内的中外合作办学项目。 其实近几年来中外合办是越来越受到大家的欢迎，它本身具有的很多优势对于考生是有巨大吸引力的。首先中外合作办学的录取分数线大部分都比合作名校普通专业略低，比如大家可以上网搜索西交利物浦大学，它是由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立，可以比较一下西交利物浦大学和西安交通大学，两所高校在考生所在省份分别的录取分数线。其次从中外合作办学的学校毕业的学生可以拿到国内国外双文凭，同时接受原汁原味的西方教育，毕业后可以选择考研或者直接就业，也可以选择到国外继续深造。目前我们国内中外合作办学形式有多种，这篇文章我们主要分享以学历教育为主，纳入国家高考招生计划的中外合作办学项目的两类形式。01具有法人资格的中外合作大学。这些院校是外方办学占主导地位，师资力量比较国际化，课堂授课以英语为主，所以对学生英语成绩要求较高，学生毕业后出国深造的比例很高。这些中外合作办学主要采用综合评价录取形式，由高考成绩与综合评价的成绩为主，对学生综合素质要求比较高。比如西交利物浦大学、上海纽约大学、昆山杜克大学、宁波诺丁汉大学、深圳北理莫斯科大学等9所中外合作大学。02不具有法人资格的中外合作办学项目。由国内部分名牌重点大学和国际知名大学合作，强强联手共同培养国际化人才，主要设在大学里的二级学院。比如北京航空航天大学中法工程师学院、同济大学中德工程学、浙江大学爱丁堡大学联合学院等等。以上两类办学形式学习形式很多比较灵活，通常有这几种： 2+2（国内2年，国外2年）3+1（国内3年，国外1年）4+0（国内4年，不出国）4+1（国内4年，国外1年拿硕士学位）。毕业时学生在规定的学习期限内获得相应学分，经国内大学审核达到要求，颁发国内大学毕业证书与学士学位证书。再经过合作方国外大学审核，达到外方学校毕业要求，颁发国外大学学士学位证书。由于毕业生拥有国内和国外大学的双重教育背景，今后无论是在国内还是国外深造和就业，都具有不错的发展前景。提醒：如果考生和家长是想选择的中外合作项目，务必准确阅读和理解大学官网招生信息和当年公布的《招生章程》，以及关于毕业后颁发证书相关说明。

随着交通的发达，人们的出行开始变得更加的方便，即使隔了一个太平洋坐飞机不到一天的时间也可以到达。交通的发达也带来了留学热，尤其是在2020年的特殊时期，让很多人关注到了留学生这个群体，这个群体小到小学大到博士，数量也是非常的多。这里咱们就来聊一聊为什么越来越多的学生选择了去国外读研，难道是国外研究生的含金量过高吗？主要分为两种情况：一种是国家公派出去的留学生，例如清华大学，北京大学每年都会派出一批公费生出去留学，去的学校也是世界著名的大学，如哈佛大学，麻省理工学院，剑桥大学。除了公费的大学生外，还有一些学生是通过考雅思，托福并且申请到了国外学校全额奖学金去读的研究生。这类学生的实力毋庸置疑实力都是非常强悍的，其获得的学历证书含金量也是非常高的，即使 回国工作也是比较容易获得高薪的人才。另一种是自己掏钱出去留学的，这类学生主要是因为国内考研压力比较大或者是高考考得不理想，又希望自己能够读一个好的大学而选择了出国镀金，这类学生一般都是留学澳洲等一些比较容易就读或者毕业的高校。这类留学生的含金量往往是比较低的，回国之后的认可度也是比较低的，往往很难找到适合自己的工作。如果仅仅是为了获得一个文凭证书，还是希望学生和家长能够考虑好，毕竟这不仅关系到读书的含金量也需要一笔不菲的费用支持。当然如果有能力考入世界前30的大学当然也是可以出去深造的，总之出国留学这件事情根据个人自身的情况量力而行。

出国留学是为什么呢？相信每位小伙伴的理由都不太一样，有的是为了寻求更先进的学习环境、科研资源和学术水平，有的是为了拓展视野体验生活，有的是为了毕业后获得更好、更高薪的工作，有的则是为了移民这个终极目标的实现。今天，天津立思辰留学老师就带大家全面了解一所可以满足小伙伴们所有出国留学目标的优秀高校——澳大利亚斯威本科技大学。斯威本科技大学斯威本科技大学是一所位于澳洲维州墨尔本市的公立综合大学，学校办学层次齐全，涵盖海外学生英语强化课程，桥梁课程，预科、专科、本科、硕士、博士生教育及学术研究等。学校主校区坐落于墨尔本东城区的霍桑，从校园内的格兰菲瑞车站出发，往返于市中心只有10分钟车程。校园环境优美同时兼具方便性。学校特色·南半球首家数据创新中心·工业4.0、3D打印技术·首家在美国硅谷成立代表处的澳洲大学·全球首位和Adobe系统公司进行策略合作的大学·与KPMG和CPA合作提供课程·天体物理中心和超级计算研发中心，是澳洲同业中的指导中心研究小组的驻地·斯威本在艺术设计方面，在全澳居于领先的地位，设立了电影科技专业实验室。大学毕业生的作品曾获邀参加第74届威尼斯影展的竞赛国际排名在国际排名上，斯威本科技大学一直保持着每年综合排名上升的强劲趋势。2019年，斯威本科技大学在QS世界顶尖年轻大学（建校50年以下）的排名中位居全球第45名。其艺术和设计专业位列全球第42位。与此同时，在另一份高水准的世界大学排名中，《泰晤士报高等教育世界年轻大学》 （建校50年以下） 中也名列全球第65位。这些排名证实，尽管斯威本科技大学还很年轻，但它已经是一所被全球公认的一流大学。斯威本的研究成果、行业参与度、国际视野和学术声誉已经获得世界领域的广泛认可。科研斯威本科技大学在QS世界大学评估中，其科研水平被评为Very High（非常高），一直以来该校在科研领域的专注与创新，让斯威本在科研领域屡创佳绩，获得了卓越的成就。·先进的科研中心和研究机构最能体现斯威本科技大学科研水平的其中一项就是其各种先进的科研中心和研究机构。斯威本科技大学和亚马逊网络合作推出了南半球第1个云创中心，并在以墨尔本为基地，创建了全球区块链卓越中心和斯威本区块链创新实验室。斯威本科技大学的心理健康中心拥有最先进的科研设备—神经成像设备（澳洲仅两台）。同时，斯威本科技大学还是澳大利亚智能卫星技术与分析合作研究中心（SmartSat CRC）的重要成员之一。·重大科研成果突破目前，斯威本优秀的科研团队取得的重大科研突破包括：- 新型仿昆虫翅膀的纳米抗菌材料- 服务于未来的超级电池——新型石墨烯电池聚存能量- 新的影像技术以探究细胞内部工作- 发现一个始宇宇宙，只有16.5亿岁时的巨大星系此外，斯威本科技大学在近期公布的“2018澳洲卓越研究水平评估”（Excellence in Research for Australia 2018 assessment，ERA）取得了非常优异的成绩。在该评估中，获得三星就代表了该专业研究水平达到国际标准。而斯威本科技大学有众多专业水平都超过国际标准，获得五星评价的有12个专业，获得四星评价的有20个专业。实践在数字经济时代，人工智能比以往任何时候都更擅长分析数据、分类信息、识别模式和做出决策。从新闻到医疗诊断，从人力资源到审计，从物流到制造业，人工智能一直在蚕食人类劳动者的地盘。今年5月，咨询公司EY发布的《未来大学报告》中指出：“40%的学位将很快过时”。因此，要在新技术的浪潮下与时俱进，需要在“非正式环境”（即“真实世界的情况”）中边做边学，简而言之，就是在实践中学习。事实上，现在越来越多的学生在选择学校的时候会在重视学术研究水平的同时，更加追求更实用的知识技能。斯威本科技大学在实践领域是各澳洲大学中的佼佼者。其课程都是与企业联合开发，大多数课程的授课模式都采取80%项目参与+20%授课的形式，为学生提供大量丰富的实习实践机会，帮助学生在校期间就获得充足的实践能力，从而更好地和未来的职业发展相结合。斯威本大学的代表课程：① 产品设计工程学士·澳洲唯一·工业设计与工程相结合·所有设计课程—纯实践项目考核·真正的—将设计转成实际学制：4年开课日期：3月/8月② 专业会计硕士（澳洲注会方向班）·斯威本与CPA联合开发·CPA基础6门免考·CPA提供3个月专业带薪实习学制：2年开课日期：3月/8月③ 供应链创新硕士·与Coca-Cola，共同研发+共同教授·其中，“供应链管理”这门课是与GS1共同设计、共同教学·课程提供GS1的项目完成此课程即可获得：- GS1行业证书- 六西格玛证书与全球首家众包快递公司Passel合作学制：2年开课日期：3月/8月④ 商务信息系统本科（数据分析）·课程受ACS认证·世界500强德勤（Deloitte）提供3个月带薪实习机会学制：3年开课日期：3月/8月高薪优秀的学术研究能力和与实践的紧密结合，注定斯威本科技大学的毕业生将成为雇主的宠儿，获得高起点的薪金待遇。根据澳大利亚毕业生调研报告来看（Graate Outcomes Survey）：2018年斯威本科技大学毕业生起薪（中位数）远超于全澳各大学毕业生起薪中位数：·斯威本本科毕业生：AUD$63,400·斯威本研究生（课程类）毕业生：AUD$85,000这两项均在维州各大学中排名第一！要知道，毕业生调研报告是由澳洲联邦政府出资、顶尖教育调研机构QITL负责具体实施的，超权威调研报告，统计数据来自于全澳102个高等教育机构 （包括41所大学）；其主要调研指标包括：·毕业生全职工作就业率·毕业生总就业率·Full Time学生毕业数量·毕业生全职工作中位数薪资移民根据澳洲政府的政策，国际留学生毕业之后可以申请485毕业后开放工作签证，毕业生将根据其获得学位等级的不同，获得2至4年不等的开放工签。具体工签年限如下：·学士学位（包括荣誉学位）：2年·授课型硕士：2年·研究型硕士：3年·博士学位：4年这就意味着，毕业生有充分的时间找到可以符合技术移民要求的工作。而斯威本科技大学作为一所和本地企业市场结合紧密、给学生提供充足实践机会的学校，其在劳动力市场上具有十分强劲的竞争力。从斯威本科技大学毕业的小伙伴将带着充足的知识、丰富的实践技能和与当地劳动力市场紧密的联系开启移民澳洲的大门。