2017年起,教育部教研厅发布2016【2】号文件:非全日制研究生自2016年正式改革,与全日制研究生同等考试时间、同等考试内容、同等学习计划、同等毕业证书。规定了,非全日制硕士研究生和全日制硕士研究生享有同等法律地位与权利。非全日制研究生就出现高速增量。而在职研究生和非全日制研究生到底有什么区别呢?很多同学傻傻分不清楚这两者的关系。在职研究生有几种?哪种含金量最高?哪种最好报考?今天就来给大家详解一下【在职研究生的种类】01.同等学历申硕同等学力申硕是具有研究生毕业同等学力的人员,按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法,向学位授予单位提出申请。申请人通过了学位授予单位审核、国家组织的全部考试以及学位论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得硕士学位。换句话说,同等学力申硕是先学习硕士课程,再考试,最后拿到结业证书。在在职研究生类别里,属于门槛低,较为简单的一种。适合人群:学习基础薄弱但是想提高学历的同学。02.非全日制专业硕士与统招研究生统一培养标准的在职研究生报考形式,一般要求专科学历毕业时间起码在2年,或者持有本科证书。考生需要通过一月份全国联考及院校安排的复试后,方可被院校录取学习课程。后期学完全部课程并通过论文答辩,可以获得在职研究生双证。非全日制专业硕士,以下简称非全日制硕士。因为是双证【学历证&学位证】硕士,所以含金量在在职硕士里是最高的,但在报考上也有一定难度。2020年,考研人数超过340万,突破历史新高。同时,由于政策保护和市场需求,报名非全日制硕士的比重也在逐年增加。要想较为轻松地获取双证研究生学历,还有一条快速通道,就是管理类硕士的提前批面试。管理类硕士是专业硕士的一种,它实战性高,前景好,在职场中备受欢迎。并且,只考两门:管理类综合考试+英语。在众多考研专业算是备考最为简单的专业之一。最关键的是,它还有提前批面试。如果通过提前批面试,就可以笔试过线+免复试被预录取。大专及以上学历,对职场有一定规划的同学。03.高级研修班高级研修班是在职研究生的一种学习方式,此形式一般对考生没有太多学历方面的要求,但更适合那些在企、事业单位担任中高层管理职位的人员报考,一般高级研修课程学制长短不一,短则数天,长的能达到1-2年。同时课程学费也高低不同,低的只要几千,高的可以达到十几万甚至几十万。一般此形式学员多为学习知识结识人脉,最后可以获得结业证书。初始学历较低大专及以下,想要结识更多人脉的同学。04.中外合办这种形式为国内院校与国外院校联合开办专业教学项目,不同招生院校对考生的报考条件要求不同,一般要求考生具备大专或本科以上学历,通过院校审查即可参加课程学习;部分院校会安排笔试、面试,通过的学员能够参加学习。一般学员在学完全部课程并完成论文答辩后,可以拿到国外院校授予的硕士学位证书,学员可持证书到教育部留学服务中心进行认证。对国际名校较为渴望,并且有一定经济基础的同学。05.总结再给大家总结一下今天的重点:非全日制研究生:在职研究生的一种,并且是所有在职研究生里含金量最高的,具有学位证&毕业证。同等学力:在职研究生里,较为简单的读研选择,但只有毕业证。不同类别的在职研都有自己的优势,比如中外合作,就算没有双证,但只要是名校,其含金量也是很高的。比如,哈佛,MIT的合作项目等。同学们要针对自身的工作经验,初始学历,及学习目的来选择在职硕士的类别
目前很多人对非全日制(在职)研究生有一定认识上的误差,但实际上,大部分企业并不十分刻意去划分全日制与非全日制的区别,在设立入职门槛的时候也没有特殊表明。因为今年发布的通知,明令强调非全日制研究生权益保护,所有事业单位、国企、公务员之类的都会认可非全日制研究生。在16年教育局已经对这在职研究生方面进行了整顿,把在职研究生改成非全日制研究生,还规定了非全研究生的报考要求。现在国内想上非全日制研究生必须经过全国统一联考,比以前要正规很多。当然,要求提高了,含金量当然也提高了。当年在职研究生只有学位证,没有毕业证(学历证),就是只有单证。2017年之后非全日制研究生诞生,非全日制研究生既有毕业证,也有学位证!非全日制研究生是拿双证的!全日制研究生、非全日制研究生并存。2020年2月教育部办公厅等五部门下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,强调对非全日制研究生的就业权益保护,明确各地及用人单位应为不同教育形式的研究生提供平等就业机会和落户机会。也就是说国家是认可非全日制研究生的,毕竟是国家教育部自己改规定。在职yan'j's在职研究生也分很多种,比较热门的就是工商管理硕士(MBA),公共管理硕士(MPA),法学硕士等。自2016年国家对在职研究生进行改革之后,现在的在职研究生被改为非全日制研究生,毕业之后都颁发学历证和学位证,含金量大大提高。国外正规在职研究生,毕业后发硕士学位证单证。拿国际学位证,去留学服务中心做认证,认证证明就是学历证,这样也是双证。在职研究生中管理类是相对最热门的专业,包括管理类综合能力考试与英语考试两科。从2012年起国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求。也就是说,有A线、B线两条国家线。国家线不仅有综合分数线,也有英语和综合两科单科线,全部过线才能有复试机会。在职研究生问在职研究生有没有意义,就看它的学历和知识吧能帮到你什么吧。数一之前一个的学员读的是工商管理硕士(MBA),他功读完在职MBA马上就顺利升职了,升职后的工资待遇直接平了他交的MBA学费,这就是在职MBA对他的用处。但你说只要读了MBA就能升职加薪吗?也不是,是之前他自己的个人工作积累已经到了一定层次,在职MBA推了他一把,帮他更快更顺利的升职了。而有的学员想在北京落户,在职MBA证书通过留服中心认证后,他就是硕士学历了,就又多积了20多分。这个积分,就是在职MBA对他的意义。还有很多人是为了提升学历包装自己,那在职MBA对他们的意义又不一样了。所以,读在职MBA有没有意义,要看你自己需要什么。一、获得更好的资历在职MBA拿研究生学历和硕士学位证书,社会认可和含金量与普研是一样的。面临着升职、跳槽等不同的选择,拥有高学历,就能获得更好的机遇,同样是读研,MBA考试更简单,是在职人士提升学历的第一选择。在职MBA课程涉及面广,可以帮你了解到通用的商业逻辑、商业案例等实战训练、思考能力训练,也是很多人收获颇丰的原因。读在职MBA可以系统学习管理知识,在管理上开阔思路,为日后的工作打下知识的扎实基础。二、更好的认知和更强的学习能力读在职MBA不尽在学历上、资历上有所提升。1. 更多的是提高学习能力和思考方式。知识体系。对于在职MBA学生来讲,结合已有的工作经验,更容易吸收,并把理论知识运用到实际的工作当中,形成一套适合自己的管理体系。2. 对于外部环境的了解和认知。课堂上,尤其是“宏观经济学”这种课程,会提供一些当前经济环境的大方向,对于战略性的决策虽然不能说有决定性的功效,但是多少会有一些指导意义。3. 思考问题的方式。任何一种教育,最终目标实际上都是要让学生行程正确有效的思维方式。短期来看,在职MBA给了你商业和管理的系统知识。长期来说,MBA给你的是独立思维的能力,是看待问题和解决问题的方法。三、更好的人脉和社交能力虽然很多MBA院校不会过多的渲染这一点,但是不得不说,这方面的收获对于某些人来讲,甚至以作为来念书时考虑的首要因素。要在职场出人头地,你很有必要找到良师益友。不管是做管理还是创业,你都不可能是孤军奋战,而是一定会与某人或某团队发生关系。而在职MBA课堂,实际就是一个把各种资源整合到一起的场所,并且为你提供了较平常关系更为便利的沟通环境,大家同学关系,自然比陌生人之间更容易交流,这样利用彼此资源,各取所需。你也许无法找到完美的解决方案,但却可以获得学习的机会。
在职教育在国内有了很大的发展,其中的在职研究生教育更是被很多人所推崇。近几年,非全日制研究生这种考研形式也吸引了越来越多人的报考,而此种形式与在职研究生又有着什么样的关联呢?大家一起来看一下。在职研究生和非全日制研究生一、两者关系说起来,非全日制研究生和在职研究生之间的关系还是很密切的,在职研究生包含有多种报考形式,其中一种就是非全日制研究生。可以说,非全日制研究生是在职研究生,而在职研究生不一定是非全日制研究生,所以在报考时一定要区分清楚,以免报错形式。二、非全日制研究生非全日制研究生是在2016年研究生教育进行改革之后,才逐渐发展起来的,那次改革中,将非全日制考研的培养方式向全日制考研看齐。首先是在报考上看齐,非全日制和全日制同时报名和考试。报名分为预报名和正式报名,每年有一次机会;考试分为全国统考和院校复试,考试时间、科目、难度等方面都是一样的。可以说,如今的非全日制研究生在入学难度上也是非常高的,而且由于报考非全日制的多为在职工作人员,平时用来复习的时间较少,因此在报考难度上比全日制还要高一点。还有就是在录取和证书上看齐,大家应该都知道,全日制考研采取的择优录取制,竞争激烈,淘汰率是很高的。非全日制考研如今也是采用的择优录取制,综合能力不达标,想要成功入学是很困难的。既然在入学时都是一样的困难,那么在毕业时自然也是可以获得一样的证书了。两种考研形式,在顺利毕业后,都是可以获得硕士学位证书和研究生学历证书的,含金量非常高,是被国家和企业认可的。三、在职研其他形式一开始说到了,非全日制研究生是在职研究生的其中一种形式,而在职研究生还有其他几种不错的报考形式,主要有:同等学力申硕、高级研修班、中外合作办学。1、同等学力申硕是可以获得硕士学位的,采取先学后考的模式,而且是免试入学的。后期申硕考试难度也不高,通过率是非常可观的,这种形式也是非常受在职人员欢迎的。2、高级研修班以进修学习为主,至于证书只有课程结业证,如果不是对证书有过高要求,那么报读这种形式也是不错的。不过,一般情况下,以此形式进行招生的院校,规定的招生对象基本上都是企事业单位的中高层管理人员。3、中外合作办学的主要特点就是可以获得外方院校授予的硕士学位证书,到教育部留学服务中心认证后,效力是等同于国内双证的。还有就是,一般来说,报考人员是不用出国留学的,在国内就可以进行学习。不过,中外合办的学费基本上都是很高的,如果经济条件不是特别好,还是很难承受的。
现在,年轻人之间的内卷越来越严重了,为了增强自己的竞争力,不少朋友在职期间也选择报考在职研究生。(查看2021最新在职研究生在招院校、专业、方向,欢迎点击下方小程序!)但是有不少小伙伴对在职读研的途径不是很清楚,那么在职读研总共有几种途径呢?我们一起了解一下!一、同等学力申硕此形式是目前最受考生欢迎的报考途径。符合条件的考生可以免试入学,只要具备大专学历即可报考。在学完全部课程后,具备学士学位的考生可申请硕士学位,并且学员有多次参加申硕考试的机会。考试难度并不高,且考试科目仅有两门,通过率很高,非常适合广大在职党报考。二、非全日制研究生与统招研究生统一培养标准的在职研究生报考形式,但难度很大,大专学历并具备5年以上工作经验即可报考。考生需要通过一月份全国联考及院校安排的复试后,才有机会被院校录取学习课程。后期学完全部课程并通过论文答辩,可以获得在职研究生双证。三、中外合作办学硕士此形式为国内院校与国外院校联合开办专业教学项目,不同招生院校对考生的报考条件要求不同,一般要求考生具备大专或本科以上学历。通过院校审查即可参加课程学习;部分院校会安排笔试、面试,通过的学员能够参加学习。一般学员在学完全部课程并完成论文答辩后,可以拿到国外院校授予的硕士学位证书,学员可持证书到教育部留学服务中心进行认证。四、在职博士此形式可以获得国内目前最高学位,但其报考难度较大,需要考生具备硕士学位,并且有5年以上工作经验,另外,大多院校要求考生年龄不得超过45岁,最后通过论文答辩的学员能够获得博士学位。五、高级研修班高级研修班是在职研究生的一种学习方式,此形式一般对考生没有太多学历方面的要求,但更适合那些在企事业单位担任中高层管理职位的人员报考。一般高级研修课程学制长短不一,短则数天,长的能达到1-2年。同时课程学费也高低不同,低的只要几千,高的可以达到十几万甚至几十万。一般此形式学员多为学习知识结识人脉,最后可以获得结业证书。
工作几年后,很多在职的朋友会逐渐觉得身边的新同事都是研究生或者留学归来的,但都只有大专或者普通本科学历,于是有了升级学历的想法。如果不想放弃工作,在职读研绝对是首选。然后在职人员要接受研究生教育,按毕业取得证书。目前的方法分为两类:1 .毕业后可以获得双证书(学历证书和学位证书)。2.毕业后只能获得文件(学位证书)。国家教育部对非全日制研究生的定义这里普及一下学历证书和学位证书的概念。学历证书就是毕业证书。我们经常听到的小学、初中、高中、大专、本科生、研究生,都是学历;学士、硕士、博士都是范畴。本科可以通过本科学习获得学士学位,硕士和博士可以通过研究生学习获得。教育在中国是一个独特的概念,社会认知和重视程度高于学历,而国外只认可学历。那么,在职人员可以通过什么渠道获得研究生学位或者硕士学位呢?目前大众广知的有在职考研、同等学力申硕、中外合作办学硕士三种方式。在职人员和应届大学毕业生,想取得双证,都要参加12月份的全国研究生统一入学考试,简称考研。考研是拿到双证的必经之路。考研按专业类型分为学术型硕士和专业型硕士两大类,其中很多专业领域都有细化。学术型硕士的专业大多是全日制班,考试科目也比较难,所以报考的主要是本科新生;但是专业硕士的方式比较灵活。可以边工作边上学,很多专业考试科目都不是太难,所以在职人员选择在职专业硕士更合适。学术硕士较难,专业硕士有部分专业比较简单,比如管理类专硕(MBA工商管理硕士、MPA公共管理硕士、MEM工程硕士、MPAcc会计硕士等几个专业),管理类联考的分数线也比较低,而且毕业后发双证,含金量等同全日制研究生。管理类专业考研的好处自然就是可以拿双证。教育部明确规定,非全日制和全日制研究生证书同等有效,含金量最高。缺点是需要通过一定难度的入学考试。如果在职人士想要提升学历、提高自己的竞争力,且拿到双证并且含金量跟普通研究生一样,那么就要选择考研。在众多的研究生专业中,MBA、MPA等管理类专业对原有专业没有限制,专科生满足前提也可以报考,试卷难度处于考研最低水平,因此成为在职考研的考生中最热门的专业。第二种同等学力申硕是指申请人通过学位授予单位考试、国家组织的硕士学位考试同等学力申请、学位论文答辩后,可以获得硕士学位。同等学力申硕可以选择很多专业,可以满足不同专业的申请要求。但是要注意同等学力申硕只发单证,只有硕士学位证书,所以同等学力申硕的含金量并不是很高。同等学力申硕在国内也是一种公认的方法,好处是可以先入学,边学习边备考。缺点是只能取得单证,专科生不能报考,适合想读个学位的本科生。以这种方式注册的群体是少数,并且近几年呈下降趋势。中外合作办学则是指外国教育机构与中国机构与依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。根据国内的承接机构性质不同,这类项目也分为两类:一类是国外高校与国内高校合作的项目,这类项目一般在教育部教育涉外监管信息网上可以查到;另一类是国外高校与国内企业合作的项目,这类项目需要考生对于国外的高校有一定自主的鉴别能力。中外合作办学最常见的是MBA项目,入学相对简单,门槛低,并且不需要参加国内统考。但是弊端很明显,只能获得国外硕士学位证书。目前中外合资项目良莠不齐,需要慎重考虑国外机构的实力。有鉴别能力或者不太在意证书的同学可以学习选择。法国IPAG高等商学院除了这些途径,还可以选择留学读硕,参加国际MBA。国际MBA属于出国留学读硕,一般是由国外大学开设的国际项目,学校自主招生,是不用参与国家联考的。国内准备参加联考的学生需要备考一年加读书两年半,三年半左右拿证;而国外MBA是一年半到两年,属于国外教育体系的修学分制度,最多两年就能拿到证,而且有些国家的授课形式是中国国内授课、国外总校授课强化,时间安排的比较贴合在职人员的工作时间,不用离职也能学习。选择学校的时候也要注意,所要选择的国际学校首先要通过国家认可,但这个大学的学位证可能不能通过国家留服中心的认证。国外学校的国际MBA项目一般毕业只颁发一张学位证,只拿到学位证的话,国内是不认同的。能被国家留服认证中心认证学历的国际MBA项目,可以拿到被国家留服中心认证的国家承认的学位学历双证。所以一定要仔细咨询和查看学校信息,选择能够被认证的学校学习。综上所述,如果选对方法在职研究生的证书含金量也是很高的。还在等什么,快点行动起来吧!
大方向上来说,在职硕士研究生教育类型是非全日制的,有统招形式,也有自主招生形式。全日制研究生一般指学习时间上的一种分类,顾名思义是按照国家法定工作、学习时间进行全天候学习的研究生教育方式;非全日制研究生,在学习时间上相对灵活,多安排在周六日、或其他休息时间,或者集中几天或一段时间学习。也就是半脱产的学习形式。A获得的证书在职硕士研究生所获得的证书,不论是学位证书,还是学历证书,都是可以在学信网、学位网查询到。注意,因为在职研究生还有一种国内院校与国外院校合作开办的硕士教育形式,同样可以获得硕士学位,但是该证书不能直接在国内使用,必须要经过“中国留学服务中心”进行学历、学位认证后才可以使用。B招生形式在职硕士研究生的招生形式,有统招,也有自主招生,非全日制研究生是统考形式,同等学力申硕和中外合作办学硕士多为自主招生。由此看来,在职硕士研究生是非全日制教育形式,是国家承认的硕士教育。C学历要求需要注意的是,攻读在职研究生时选择的报考方式以及专业不同,对于学历要求也是有所变化的。总体来讲,在职研究生对申请人的学历要求并不是很高,专科以上学历便可以参加在职研究生课程教学。如果在职人士的学历没有达到专科以上,那只能通过自考等方式来获取学历之后再来攻读。攻读在职研究生同等学力申硕是可以免试入学的,一般拥有专科以上学历通过院校审核之后,便可以免试入学攻读在职研究生专业课程。如果申请人是本科毕业且获得学士学位满3年,便可以参加申硕考试。想攻读在职研究生专业硕士的话,专科以上学历也是可以报考的,但是对于申请人的工作经验就有所要求。专科以上学历毕业,需要有5年的工作经验;本科学历毕业,需要有3年工作经验;获得硕士、博士学位的,需要有2年工作经验。(来源搜狐教育)
相信很多上班族都想在工作中有一个更好的发展,而获得发展的前提,就包括学识、能力以及学历等方面的支持,在职研究生教育就可以为大家提供这些。在职研究生教育在职研课程学习在职研究生的专业课程都是各个招生院校精心安排的,每个课程富含的知识量都是很高的。除此之外,负责授课的教师都是资历很深的,具备着丰富的教学经验。在职研的专业课程还采用“理论+实践”的教学方法,在丰富知识储备的同时,还可以提升实战能力,将所学知识学以致用,从而更好的应对工作事宜。在职研学历提升目前,受承认的最高学历就是研究生学历,一般情况下,人们都会想到报读统招研究生来获取研究生学历。不过到了如今,除了统招研究生,在职研究生教育也有机会获取研究生学历。在职研究生包含多种报考形式,其中非全日制研究生就是可以获得学历的。非全日制研究生自改革之后,在培养方式上就与统招研究生看齐,所以逐渐的被人们所认可。非全考研非全日制研究生也是采用考试入学,该考试与统招考试是一样的,包括全国考试和院校复试,难度很高,同样是采用择优录取制。被录取入学之后,学员会采用周末授课或者集中授课等方式进行学习,可以做到工作学习两不耽误,是比较适合大部分在职人员报考的。毕业后可获得硕士学位证书和学历证书,在学历证书上会印有“非全日制”字样,这是为了区分与统招研究生不同的学习方式,对证书含金量是没有不利影响的。综上,报考在职研究生,尤其是报考非全日制研究生,对工作发展是很有好处的。
随著社会中学历普及,个人要求提升,最近总有人会有疑问,那就是要不要读个在职研究生?可能是自身需要,可能受到周围朋友的影响,萌生此想法的人不计其数。同样的空闲时间,是否读个在职研究生更有意义呢?人的精力是有限的,许多人都在犹豫,选择在职研究生,还是选择其他方面专项技能学习呢?首先,这个问题没有全能的答案,Yes or No全都掌握在你自己手中。但在这里,数一可以分享一些其他学员的经历和观察,供你参考。一、首先数一给大家分析一下在职研究生的现状。1、国内在职研究生:在16年教育局已经对这方面进行了整顿,把在职研究生改成非全日制研究生,还规定了非全研究生的报考要求。现在想上国内非全日制研究生必须经过全国统一联考,国内联考完还要复试,考试周期长,需要在职人士多次奔波。比以前要正规很多。当然,要求提高了,含金量当然也提高了。当年在职研究生只有学位证,没有毕业证(学历证),就是只有单证。2017年之后非全日制研究生诞生,非全日制研究生既有毕业证,也有学位证!非全日制研究生是拿双证的!全日制研究生、非全日制研究生并存。也就是说国家是认可非全日制研究生的,毕竟是国家教育局自己改规定。2、国际在职硕士:国际在职硕士专业划分有许多,在这里我们拿工商管理硕士(MBA)举例。国际在职研究生不受中国教育局限制,所以不用参加中国联考,而是采用材料审核加面试(可中文面试)的自主招生的形式。这样就大大减少了攻读难度和备考时间。正规国际MBA项目颁发的硕士文凭,可以通过留学服务中心的认证,这样也就获得了双证,享受国内在职研究生同等待遇。3、国家态度:2020年2月教育部办公厅等五部门下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,强调对非全日制研究生的就业权益保护,明确各地及用人单位应为不同教育形式的研究生提供平等就业机会和落户机会。在职研究生二、摆明了现状,我们再来看在职研究生到底有没有的攻读的必要。1、对于硕士学位本身有没有「刚需」就是说,你在日常工作生活中,有没有需要用到这个学历文凭的时候。这里数一给大家总结一下学员常见的刚需。——积分落户政策。有学员需要北京落户,就攻读国际MBA,通过留服中心认证之后,就获得研究生学历20多积分。——职称评审、调动工作。这个不用多说,硕士学历在一些工作单位里评优提职更具有优势。之前还有学生通过攻读MBA学历去考公务员。——待遇提升。攻读在职研究生学费要多于全日制研究生,但自身收获是一样的。数一的一个学生,是私企的经理,在攻读完在职研究生后,工资涨薪直接平了在职研究生学费。2、对于所学的方向欲望强不强——内在的强烈动机去学习专业方向。——创业人士对于商业管理的需要。3、学习的密度——集中学习一段时间,或是在周末花时间学习。这样的学习方式更适合在职人士生活节奏。在职研究生在职研究生的含金量肯定比不上全日制研究生,但是你能否认它带来的提升吗?在最近几年身边的在职研究生逐渐出现一些成功的案例。原来是公司的产品经理,后来想转职,就去法国上一所知名商学院工商管理硕士(MBA),毕业后转型成为国内一家著名VC的投资人。在她离开前和回国后我们聚在一起聊天时,发现她通过在职学习有很大的提升,无论是看问题的视野还是心态都与以前不同。成功的定义对每个人都有些不同,不一定实现巨大转变飞跃才是成功,那些目标是硕士学位的人,也是成功完成目标圆梦硕士了。总结一些巨大跃迁案例,都有一些规律。一定要有强烈的欲望和明确的目标。知道自己为什么学这个方向,为什么要去这个学校学习。把改变自身命运,更换跑道的需求与学习强关联,视教育为人生最重要的投资。这样的学习,因为动机强烈,投入度高,所以效果一般不错。
很多在教育行业就职的人员都想进修,因为只有提升自己综合素质,才能在此领域内获得更大的发展。选择教育学在职研究生是进修者的心愿,但是他们不知道如何报考,想了解教育学在职研究生报考方式有哪些?在职研究生政策调整后,想获得教育学硕士的同学,可在两种方式做出选择,即同等学力申硕和专业学位硕士。同等学力申硕之教育学硕士选择此形式中的教育学在职研究生,毕业后获得教育学硕士学位,报考者原有学历不会改变。不过此形式属于先学习后考试,报名时间由招生院校规定,达到招生要求的报名者只要通过资格审核即可免试入学。此形式的教育学学员,如果想获得硕士学位的话,需要具有学士学位,且获得学位的时间满三年。他们参加的申硕统考科目比较简单,只需参加2科,外国语和学科综合,各科达到60分即可通过,并且单科成绩有效,有4次统考机会。通过考试后再完成论文答辩,即可获得证书。非全日制研究生之教育学硕士选择此形式中的教育学在职研究生,毕业后可以获得教育学硕士毕业证和学位证,称之为教育硕士,属于学历教育。在职教育硕士与全日制研究生采用相同的政策,在报考时间及流程方面都是一样的,必须参加入学考试,需要经历初试和复试两个环节。初试为全国统一考试,考试内容与全日制相同,时间在12月底,达到国家分数线及学校分数线后,可参加复试。复试为学校自命题考试,具体时间、考试内容由招生院校规定。教育硕士报考者只有通过考试后,才可入校学习,完成规定课程学习,并达到毕业要求的人员可获得在职研究生双证。
现在,越来越多在在职人士想要继续学习,但是不能参加全日制研究生学习。那么,教育学研究生有在职的吗?教育学研究生有在职的,可以通过非全日制研究生和同等学力申硕方式招生。目前,同等学力在职研究生正处于招生中,下面,小编就来为同学们具体介绍一下教育学在职研究生同等学力招生情况。 招生院校教育学在职研究生通过同等学力申硕招生的院校有中国人民大学、吉林大学、中国传媒大学、中科院心理所、深圳大学等。这些院校都是通过同等学力申硕方式招生的,免试入学,先学习后考试,满足条件即可参加课程学习,但是后期需要参加申硕考试获得学位证书。同学们可以点击下方小程序查看招生简章!同等学力在职研究生报考条件满足大专学历即可参加课程学习,在规定时间内修满学分可以获得结业证书;满足本科有学士学位及以上学历,可以参加后期申硕考试,考试通过获得学位证书。综上,教育学是有在职研究生的,招生院校多,并且报考简单。同学们可以点击下方链接查看更多信息!读国际贸易在职研究生可以免试入学吗?会计学在职研究生值得报考吗?就业如何呢?