全日制硕士分哪几种?学制、学费有什么不同?考研科目是怎样的?全日制包括两种类型:学术型硕士和专业型硕士。我国自1991年开始,尝试实行专业学位教育制度,在随后的十多年里,专业硕士只有MBA(工商管理硕士)等寥寥几种。在2009年,研究生招生及教育制度发生重大变化,正式将研究生区分为学术型硕士与专业型硕士,分别招生。学术型重视理论研究,重点在于培养学术研究型人才;专业型重视应用实践,重点培养应用型人才。2009年研究生改革的最大成果,就是涌现了一批新的专业型硕士。到目前为止,共有40种专业硕士,每年进行大量招生,下表是全日制研究生专业学位类别及代码表。学术型硕士则相比于09年改革之前,没有明显变化,学制通常是三年,学费一般是6000~10000元/年。专业型硕士学制有两年制的,也有三年制的,不同的学校,开设同样的专硕,学制也不一样。关于学制,小编发现一个基本规律:通常在2010~2014年开始招生的,一般是两年制,而14年之后的,很多学校是三年制。比如这几年很热门的金融硕士,北大、清华、人大、上财、西财等学校,开设较早(2010或2011年开设),学制一般是两年,而西南科技大学、成都理工大学、重庆理工大学等类似学校,因为开始较晚,一般是三年制。专硕的学费差别很大,不同的专业,差异往往较大;同一个专业,不同学校,差异也很大。有些学校的专硕基本都和学硕差不多,不超过10000元/年,比如西南科技大学、重庆理工大学等学校;985、211学校的专硕学费往往较贵,比如金融硕士,北大光华,平均6.4万/年,北大经济学院,平均4.95万/ 年,西南财经大学2.1万/ 年,等等。如果准备报考专硕,对于专硕的学制和学费,需要特别留意你打算报考的学校的具体情况。由于都是全日制,学硕和专硕的国家助学金、奖学金,学校奖学金等没什么差别。至于考研科目,初试,学硕一般是考四门,政治+英语1+两门专业课。专硕多数也是考四门,政治及英语2(个别学校的专硕也会考英语1),再加两门专业课;有少数专硕,比如会计专硕、审计专硕等,是考英语2+综合能力;个别还考三门的,比如中医专硕,考政治+英语(1/2)+中医综合(总分300分)。目前考研很热门,报考者很多,难度较大,如果打算考研,需要合理选择专业及学校。以上就是小编的分享,希望你看完本文后,能对考研相关情况有了更好的了解。
近年来,很多国外知名大学在纷纷在国内设立的分校,或是通过联合办学形式,或是采用挂名形式,与国内重点大学相比,谁强?都说自己是按照主校的教育方案,交了那么多高额的学费,师资是否能够保证?1、宁波 - 诺丁汉大学学校建于2004年,位于浙江省宁波市,是经教育部批准,由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办的具有独立法人资格和独立校区的中外合作大学,是中外合作大学联盟成员。2005年5月20日,教育部正式批准设立宁波诺丁汉大学,2008年12月获教育部批准开展博士研究生教育。宁波诺丁汉大学本科阶段学习学制为四年,第一年学习通过小班化学习,主要学习学术英语课程(EAP)和专业入门课程。之后三年的课程设置与英国诺丁汉大学一致。硕士研究生学制分一年和两年,两年制的第一学年主要学习学术英语课程。学生毕业颁发英国诺丁汉大学学位,按照英国的教育体系(英联邦所属大学适用),学生获得的学士学位分为一等、二等上、二等下和三等学位。学位证书上注明学生所获学位的等级。学位等级由学生在校期间学术成绩加权平均分决定,并于学生继续升学时申请深造院校相关联。2、北京师范大学 - 广东香港浸会大学联合国际学院创建于2005年,位于广东省珠海市,是首家中国内地与香港高等教育界合作创办的重点大学,创新地推行博雅教育及国际化办学模式,致力于建成世界一流的博雅型大学,培育国际精英人才,促进中国高等教育国际化。UIC致力于建成世界一流的博雅型大学,现拥有一支来自30多个国家和地区的优秀师资队伍,实施全英文教学。本科毕业生学成后获颁UIC毕业证书和香港浸会大学学士学位,在国内、香港及国际范围均获认可。另外,UIC正式开展的研究生教育,开设研究型硕士博士专业和授课型硕士专业课程,毕业生获颁香港浸会大学学位证书。3、西交 - 利物浦大学2006年学校正式成立,位于江苏省苏州市,是经教育部批准 、由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的,拥有学士学位和英国利物浦大学学位授予权的中外合作大学。研究型硕士学位点:分子生物学、管理学、计算机科学、高级化学。全日制授课型硕士学位点:专业会计、可持续能源技术、商业分析硕士、国际工商管理、土木工程、城市规划、城市设计、多媒体通信、媒体与传播学、应用信息学、建筑设计、投资管理、社会网络计算技术、管理学、经济与金融学、经济学、英语教育、工商管理、跨学科设计、运营与供应链管理、金融学、金融数学、金融计算、项目管理。非全日制授课型硕士学位点:可持续建筑、国际工商管理、土木工程、城市设计、媒体与传播学、英语教育、跨学科设计、运营与供应链管理、项目管理。4、昆山 - 杜克大学学校创建于2012年,是昆山杜克大学是杜克大学和武汉大学在中国江苏昆山市合作举办的具有独立法人地位的世界一流研究型综合大学,主攻精英教育和前瞻科研。 学校现开设环境政策、全球健康、医学物理学和管理学四个硕士学位及本科生全球交流学习项目。昆山杜克大学的学士学位课程采用通识博雅教育模式,各专业均采用了双结构设计,在涵盖广义的跨学科核心内容的同时,更聚焦本专业的重点知识,学生可通过选择不同的课程来发掘个人的学科兴趣与方向,并在大二下学期结束时确定专业。5、上海 - 纽约大学学校创建于2011年,位于中国上海,是纽约大学和华东师范大学在上海合作开办的具有独立法人地位的研究型大学,提供四年制文理科通识教育。 与纽约大学阿布扎比分校、纽约大学纽约校区共同组成纽约大学全球系统中的三个具有学位授予权的门户校园,面向全球招收本科生、硕士生、博士生。所有课程英文教学,授课教师来自于中国及世界各地。2013年开始招生,开设的专业包括:金融学(商业与金融)、经济学、生物科学、神经科学、物理学、化学、电子信息工程(电子工程)、计算机科学与技术(计算机工程、计算机科学)、数学与应用数学(数学)、综合人文、数字媒体艺术(互动创意和技术)。6、汕头 - 以色列理工学院学校创建于2016年12月,广东以色列理工学院位于广东省汕头市,由全球知名的以色列理工学院与广东汕头大学合作举办,是中国第一所引进以色列优质高等教育资源的具有独立法人资格的中外合作大学。广东以色列理工学院首批设置的本科专业为化学工程与工艺、生物技术、材料科学与工程。学院按照相关规定,逐步开展以色列理工学院硕士学位和博士学位教育,自主招生录取,颁发以色列理工学院的硕士学位和博士学位证书。7、温州肯恩大学2014年正式去筹,位于浙江省温州市,温州肯恩大学是经教育部批准,由美国肯恩大学与温州大学合作创办,在中国设立的一家引进美国大学优质教学资源、具有独立法人资格和独立校区的中外合作大学,是第一届中外合作大学联盟理事会成员。开办金融学(国际金融方向)、会计学(国际会计方向)、国际商务、市场营销(国际方向)、管理科学(国际创业管理方向)、管理科学(国际物流信息管理方向)、英语(国际应用方向)、心理学、计算机科学与技术、数学与应用数学(数据分析方向)、视觉传达设计、建筑学等专业方向。想了解更多信息,欢迎关注我,更多内容希望能够帮助您!
争议都是人们观念不同造成的思想打仗。像一年制硕士这种,普通硕士读出来要花个三四年,千辛万苦的拿个证;他们再一看一年制硕士,你怎么就需要这点时间就能出来?你也太轻松了吧。这个心理不平衡感就出来了。其实没必要不平衡。一年制硕士大部分都选择去香港、东欧和北美,国际化的教育方式和国内硕士教育的模式有区别。国际化硕士教育拿英国为例,是有研究型硕士和授课型硕士的区别的。前者比较符合我国普遍认知里的硕士,而我们这里谈论的一年制硕士主要是授课型硕士。既然有争议,我就在这儿说一下我觉得普通硕士和一年制硕士争议最大的一个问题:一年制硕士比普通硕士水是因为时间短、更轻松?1. 普通硕士有的学生是奔着搞研究、深入钻研学术,会选择纯理论或者学术型专业。读研的时候课程讲得细,配合搞科研,对学术认知理解快。但是可能除了纯理论专业之外的其他应用型专业出来会缺少实践经验。2. 一年制硕士专业几乎全部为应用型专业,压缩了课程,教学含有有大量的应用性的知识。而且作为学士后教育,它本身要求的学术水平比较高。通过实习工作的时间应用这些知识,达到一个深层次的实践出真知的效果,为工作提供理论和实践双重经验。一年制硕士并不水,而且学习更讲究的是一个态度。也许他研究生时期不好好读书,几年下来领了证却脑袋空空,又毫无社会经验;而你一年制硕士的时候认真努力的学了、经历了,出了学校offer拿到手软也未可知。不管普通硕士还是一年制硕士都是为了以后铺路,大家的选择都有自己的考虑,不是学习时间的长短就能衡量知识的分量的。国外对读授课型硕士的要求不是希望学生在学术方面有什么重大研究成果,而是希望学生:第一能通过课程讲学把这个专业比较进阶的内容通过听课掌握好;第二能通过实习实践积累的经验慢慢把这个专业最热点或者前沿的内容弄明白,也写得出来毕业论文。从这两点出发,教育学生具备一个专业人士所应该具备的基本知识和技能。选择去国外留学读一年制硕士的话,英国应该仍旧是大部分人的选择。但英国留学费用高昂,而这两年东欧别的国家可以读一年制硕士的学校正逐渐扩大招生。我比较熟悉的专业比如商科,想要选择就读商科一年制硕士,法国不失为一个好的选择。法国大部分顶尖商学院都开设了一年制硕士,虽然主流仍旧是两年制专硕,但趋势推动下法国的MBA教学正呈现欣欣向荣的状态。法国的IPAG高等商学院的一年制MBA硕士,学校在中国教育涉外信息监管网上可查,项目有中国文案背书,文凭受法国教育部和中国教育部承认,拥有中国驻法大使馆教育处认证。最重要的是,所颁发的学位证书中国承认,教育部留服中心可认证。硕士学历留学服务中心可认证,认证后中国留学网可查学历。拿到学历学位双证之后,就是正规的硕士学历了。选择出国留学读硕要注意学校的文凭能不能通过中国国家留服认证中心的认证哦,免得读完了拿不到学历学位双证。拿到双证的话就是跟国内硕士是一样的,国家和大部分企业一视同仁。所以说对一年制硕士没有必要抱有那么大的争议和冷眼旁观的态度,国外留学回来的海外硕士也是跟国内努力拼搏的硕士一样不容易的。
日前,国务院学位委员会、教育部印发《专业学位研究生教育发展方案(2020-2025)》!方案指出,到2025年,以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点,增设一批硕士、博士专业学位类别,将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右。同时,会大幅增加博士专业学位研究生招生数量。这让许多还在担心专硕含金量不如学硕的同学,纷纷傻了眼,“国家这是要大力发展专业学位的研究生教育了?”是的!你没看错!教育部将大力发展专业学位研究生教育!虽然这则消息刚刚发布,但其实有不少国内知名院校早有响应,并且逐步停招或缩招部分专业的学硕,扩大专硕招生名额!接下来,宗师君将为大家盘点哪些院校专业开始缩招、停招学硕,汇总考研学硕与专硕的区别,并分析这个最新公布的研究生招生政策,对考研党有哪些影响。01哪些院校专业开始缩招/停招学硕?1. 复旦大学复旦大学软件学院发布了《软件学院关于调整 2021 年硕士生招生专业的说明》,表示软件学院从 2021 年起不再招收学硕。软件工程(专业代码 083500 )专业的相关研究方向和部分招生计划调整到计算机科学技术学院计算机软件与理论(专业代码 081202 )等专业招生。这意味着,复旦大学该专业的学硕会更难考,而专硕的招生比例会进一步扩大。招生计划详情,可参考下图:2. 北京大学北京大学研究生院常务副院长张东晓,直接指出:北大要减少学术型硕士,适度增加学术型博士,以逐步实现以学术性博士和专业硕士为主的研究生培养结构。这点,也直接体现在北大 2021 考研招生大纲中,有很多专业的学硕都不招或是只要推免生。3. 曲阜师范大学该校发布了 2021 年硕士招生计划——根据国家硕士研究生招生结构调整要求,2021 年申报招生计划数,理论上专业学位研究生应高于 2020 招生数,学术学位应低于 2020 招生数。其实还有不少大学也呈现了缩招、停招学硕的趋势,比如四川外国语大学、西南大学等,受文章篇幅限制,不在这儿一一列举。接下来,我们分析下同学们最关心的一个问题——考研学硕和专硕,到底有何区别?为什么国家教育部开始大力发展专业学位研究生教育了?02学硕 VS 专硕的八大区别宗师君汇总了学硕与专硕的八大区别,帮助大家梳理思绪,以供同学们作为选专业的考。1. 培养目标不同学硕侧重理论教育,是以培养科研人才为主,职业目标为大学教师和科研机构研究人员。专硕重理论研究和实践应用,最突出的特点是学术性和职业性相结合。主要培养在某个专业或某一行业领域具有坚实的专业理论基础,同时具有解决问题的实际能力且具有职业素养的高层次应用型人才。一般获得专硕学位的人往往从事以实践为导向的工作比较多。2. 培养方式不同学硕侧重基础理论学习,更侧重于学术理论知识。专硕以实际应用为导向,以职业需求为目标,教学内容强调理论性与应用的有机结合。此外,专硕突出案例分析和实践研究,注重培养学生研究实际问题的意识和能力,学习过程中至少有半年时间的实践环节。3. 报名条件不同学硕对于考生的工作经验等无要求,应届生、往届生都可以报考。专硕应届生、往届生均可报考。值得注意的是,像公共管理硕士、工商管理硕士等专业,则要求考生需要有一定的工作经验。4. 考试内容不同学硕考试难度相对较大,比如学硕在公共课科目上要考英语一、数学一。专硕考试难度相对低一些,大多数专硕考英语二(难度比英语一低)、数学二或数学三(难度比数学一低)。5. 学费不同学硕一般学校的学硕专业学费是每学年 8000 元,学硕基本是三年制。专硕专硕的学费从每学年 10,000+ 元到好几万元不等,专硕基本是两年制,学费详情得看报考的院校及专业,同学们可以查阅目标院校的招生大纲进行参阅。6. 招生专业不同学硕招生专业包含哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学 13 大学科下设的一级学科、二级学科涵盖的所有的专业方向。专硕招生比较有针对性,目前我国仅开设 40 个类别的专业硕士学位,分别为:金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士、审计硕士、法律硕士、社会工作硕士、警务硕士、教育硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、应用心里硕士、翻译硕士、新闻与传播硕士、出版硕士、文物与博物馆硕士、建筑学硕士、工程硕士、城市规则硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、林业硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士、中医硕士、军事硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、会计硕士、旅游管理硕士、图书情报硕士、工程管理硕士、艺术硕士。7. 调剂政策限制学硕可以向专硕调剂,但是一般情况下,专硕不能向学硕调剂。值得注意的是,临床医学类专硕相反。报考临床医学类专硕考生可按相关政策调剂到其他专业,报考其他专业(含医学学术学位)的考生不可调剂到临床医学类专业学位。8. 读博方式不同学硕可以通过自己的导师直接读博,也就是我们所说的直博或者硕博连读。专硕大多数院校规定,专硕不能硕博连读或直博,必须硕士毕业后进行考博。值得注意的是,很多博导都会更倾向于招学硕的学生,读专硕且有计划读博的同学们可以提前做个心理准备。03我国大力发展专业学位硕士有何深远影响?从国际上看,美英法德日韩等发达国家高度重视专业学位发展,以职业导向或较强应用性的领域为重点,设置类型丰富、适应专门需求的专业学位,有力支撑其经济社会发展。专业学位具有相对独立的教育模式,以产教融合培养为鲜明特征,是职业性与学术性的高度统一。国内外的需求变化表明,专业学位研究生教育地位日益重要,必须加快发展。换而言之,专业学位是现代社会发展的产物,科技越发达、社会现代化程度越高,社会对专业学位人才的需求越大,越需要加快发展专业学位研究生教育。发展专业学位研究生教育,是我国经济社会进入高质量发展阶段的必然选择。从 2009 年起,我国开始全面招收全日制专业学位硕士研究生,专业硕士招生数量逐年递增,在硕士研究生招生数量中的占比持续增大。在今年中国教育在线发布的《 2020 全国研究生招生调查报告》中,数据显示:专硕在 2017 年实现首次超过学硕招生人数,到 2018 年专硕招生人数占比达到近 58% 。这意味着,专硕招生规模正逐年增长,已经超过学术型硕士,占到了我国硕士研究生群体的一半以上。图片来源于中国教育在线《学位与研究生教育发展“十三五”规划》也指出,到 2020 年,我国“专业学位硕士招生占比达到 60% 左右”。专硕招生规模的增长,符合当前我国对研究生培养结构布局,满足我国经济发展需求。这里也简单解释下,专业学位研究生教育主要针对社会特定职业领域需要,培养具有较强专业能力和职业素养、能够创造性地从事实际工作的高层次应用型专门人才。这也是为什么那么多以就业实践为导向的同学,在报考研究生考试时纷纷选择专硕的主要原因。在前几年,还有同学会纠结自己到底该报考专硕还是学硕,担心专硕的含金量不如学硕。但是随着社会对专硕认可度提升、专业学位研究生培养体系日趋完善,计划考研的同学们可以根据自身实际情况来选择就读专硕还是学硕,无需顾虑学位含金量、社会认可度等问题!最后,宗师君也预祝小狮子们都能早日上岸,一战成硕!本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布,我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴,敬请关注!
虽然留学美国依然大热,但美国的“不友好”政策也美国留学逐步降温。相反,随着步入“脱欧”进行时,英国对中国学生采取进一步开放的政策。其中,雅思考试对标中国英语等级量表、剑桥大学等英国大学承认中国高考,更是促进了中国学生选择英国留学的兴趣。面对出国留学市场的变化,启德教育日前发布的《2019英国留学报告》,着重对中国学生攻读英国大学本科进行解读。究其原因,则是英国即将推行两年制本科“快速学位”。今年2月,英国议会批准立法,英国大学或将于2019年9月推行两年制本科学位。这意味着英国本硕连读,仅需三年时间就可以拿到硕士学位。《2019英国留学报告》显示,与三年制学位相比,两年制本科“快速学位”课程更短、更密集,将三年每年30周的课程压缩为两年每年45周的教学时间,让能力强的学生可以高效完成学习,节省一年的时间成本。《2019英国留学报告》认为,尽管提案允许学校每年收取20%的加速学位费(以确认所需的教学时间的增加),但学生的总学费在三年内至少比同等学位减少20%,同时学生还可以节省一年的生活费及住宿费等额外开支。这一政策的落实和实行,势必吸引更多学生在本科阶段来到英国就读。英国高等教育统计局HESA的数据显示,2015到2018中国学生注册就读英国大学本科的人数一直持续增长,分别是36280人、38650人和41710人。中国学生就读英国大学本科人数的增长,与英国大学纷纷出台的“积极”政策密不可分。2018年10月,伯明翰大学宣布承认中国高考成绩直读英国本科,这是“罗素集团”成员首个正式对外宣布此信息的大学。随后,莱斯特大学、邓迪大学、英国女王大学、肯特大学、卡迪夫大学也陆续宣布接受中国高考成绩直读本科。Study London官网数据显示,英国本科留学费用总体约为20至40万元人民币/年。不同类型的课程学费不同,课堂教学为主是10000至17000英镑/学年,实验教学为主是12000至26000英镑/学年,临床类课程是30000至40000英镑/学年。目前,英镑对人民币的汇率为1:8.7,相较十年前的接近1:17大幅下降。这也使得英国留学成为时间成本和经济成本非常适合的选择。2019年3月,英国教育部与国际贸易部联合发布了新的国际教育战略,计划到2030年将英国高等教育体系就读的国际学生数量增加30%以上,总规模将达到60万人。同时,将延长国际学生毕业后的签证有效期,为国际学生在毕业后获得在英工作经历提供便利。其中,英国院校的国际本科生和硕士生,毕业后学生签证有效期将延长至六个月。在签证延长有效期内,国际学生可在英国寻找就业机会。英国大学本科学制的缩短,必然对英国留学的前期准备提出更高要求。启德教育自有数据显示,48.56%的学生在开始留学规划时即进行背景提升规划;68.75%学生在启动留学规划三个月内至少选择一项背景提升,如语言、学游、实习、科研、思辨能力提升等;20.69%的学生在留学期间选择面试辅导、学术先修服务等;7.19%的学生在接受留学服务后的十二个月后选择学术辅导、就业辅导等服务。为此,启德教育自主研发了国际人才能力测评3.0,将留学规划贯穿于留学意识形成、留学申请与毕业求职整个成长周期中。启德国际人才能力测评3.0从成长为国际化人才所需要培养的能力入手,对学生进行性格、专业倾向、职业倾向、国际人才能力四个维度的评估,解决学生在留学专业和职业选择、个人能力评估和提升,及境外适应中产生的一系列问题,帮助学生全面提升就业竞争力、领导力、思考辨析力、跨文化适应力、自我管理能力等五大国际人才能力,并更好适应海外学习生活。当前,正值国内高考学生备考冲刺阶段,启德教育发布《2019英国留学报告》自然别有深意。今年年初,启德教育发布的《2019中国学生留学意向调查报告》显示,英国已经超越美国成为中国学生意向留学地首选。而英国文化教育协会的数据显示,2018年全年,英国签证与移民局向中国公民签发了超过99,000份学生签证,签证数量比2017年全年增长了13%,增长率已经连续第二年保持在双位数。
近日,人大代表孙伟提议禁止单身女性冻卵,一石激起千层浪,引起了网络上的大量讨论。支持者认为这是为女性的身体健康考虑,能鼓励女性早婚早育,减轻老龄化带来的危机。该提议更多的是遭到反对,特别是广大女性的反对,认为此举是干涉女性的自由和人权。我们随便截图一个网上的评论区看看。关于禁止女性冻卵的评论看了这则新闻后,笔者不禁思考,禁止女性冻卵真的能达到倡导女性早婚早育的目的吗?这些需要冻卵的女性,是客观上有生育需求的人。她们只是因为还没有找到心仪的伴侣或事业发展暂缓了这个计划,能在理想状态下结婚生孩子的人,谁愿意忍受痛苦和不惜对身体的伤害去冻卵呢?禁止冻卵也未必能使这些女性立即找到合适的结婚对象或放弃事业去生孩子。每个人都有自己的选择和规划,苦衷只有自己知道。冻卵禁止女性冻卵并不能扫清她们生育的障碍,反而强化了她们生育的障碍,禁止了她们生育的权利。由于冻卵的费用高昂,一般医院也不具备成熟的冻卵技术,目前育龄女性中选择冻卵的人并不多,有一定经济条件的人才敢选择冻卵。即使她们放弃冻卵,立即怀孕生孩子,对中国的人口出生率贡献也不大,因为冻卵的女性占育龄女性的比例实在不高。所以,禁止冻卵根本达不到促使女性早婚早育的目的。2019年,我国全年出生人口1465万人,出生率为10.48/1000,是我国自1949年以来出生率的最低值。在此之前的2016年国家已经放开了二胎政策。与此同时,第六次人口普查的数据,中国妇女的平均生育年龄已达29.13岁,已经超过了专家建议的28岁前的黄金生育时段。2006-2017年中国妇女平均婚育年龄客观上,中国女性结婚年龄越来越大,首次孕育的年龄也在不断增大,这是不争的事实。如果能降低女性的初婚年龄,不但能提高人口出生率,而且客观上也必然能减少女性冻卵的愿望。但是,如果你仔细观察,多数受教育的女性大学毕业都23岁了,这还不算有休学或复读的。大学毕业出来找工作、谈恋爱,25岁能结婚的算是节奏比较快的了,最快差不多也要26生育了。如果再考硕士,毕业年龄都26了,如果工作一两年再考的硕士,毕业都二十七八岁了。能在30岁之前生育的都算是快节奏了,还没享受到甜蜜的恋爱期。育龄女性现在中国的学制是6年的小学,3年的初中,3年的高中,3年的大专或4年的本科。如果她们毕业能提早一两年,应该能相应地提早女性的首次生育时间。怎么解决这个问题呢?笔者认为中国的学制还有缩短的空间。以下为笔者的姑妄之言,如有不足之处还请读者朋友们海涵和斧正。一、小学恢复五年制其实在1960-2001年之间,全国有相当大一部分地区实施的五年制小学,并未发现有什么弊端。以前的小孩直接从小学一年级开始上学,上完五年级直接上初中,也完没有压力。现在的小孩都从3、4岁开始上幼儿园,学前班等,小学入学前已经学了很多一年级的知识,比以前没上幼儿园和孩子更能适应五年制的小学。现在小孩接受的信息量远超二十年前,实在没必要继续坚持小学六年了。小学生在上初中之前要上2-3年的幼儿园和六年的小学,同时这也是对学生生命和教育资源的浪费。完全可以把六年级的课本内容分散到五年级和初中一年级课本里。二、重视三年制的大专教育现在国内用人单位对专科学历不重视,及研究生考试对专科学历的限制,造成很多学生宁愿复读也要上本科。其实大多数工作岗位需要的是中等人才,并不需要高精尖人才,专科毕业生完全可以胜任。建议可以学习德国的三年制大学职业教育,德国的职业教育为德国培养了大批工程、技术类人才,德国的制造业闻名于世与德国的职业教育不无关系。大学生职业教育三、发展二年制的硕士教育。目前我国的硕士教育大部分是三年制的,也有一小部分是两年制的。建议侧重学术研究的专业可以继续保留三年制,而侧重职业教育的专业可变更为两年制。其实英国的硕士大多是两年制的,甚至还有一年制的,英国的学历受到全世界承认。结语:禁止女性冻卵并不能起到倡导女性早婚早育的作用,反而涉嫌干涉女性的选择权和自由,希望这项提议不会通过。相比禁止冻卵,缩短学制能更好地解决这个问题。如果能缩短小学,专科、硕士的学制,女性毕业时间与原有的学制相比能提早1-3年,这样必然也能提早女性的结婚时间和生育年龄,基本能达到28岁之前首次生育,由于年龄上的优势,相应地也能增加生二胎的机会和愿望。这样有助于提高人口出生率,减轻老龄化危机带来的影响。提前感谢您的关注和点赞
2017年11月29日,英国提赛德大学(Teesside University)于英国驻华大使官邸(北京)召开发布会,正式发布了一系列着重实践能力和行业特色的两年制硕士研究生课程,以提升毕业生的整体就业力与创业技能。近年来,一些归国留学生因在海外求学期间缺乏实习和工作经验而被称为“裸归族”,在求职中的竞争力明显低于有行业实习经验的留学生。为了让学生在求学阶段就能有机会充分深入行业,在毕业前全面提升就业力与创业能力,英国提赛德大学此次推出了一系列特别配备宝贵实习机会的两年制硕士研究生课程,除了提供两个学期的传统教学模式的授课之外,还重点加入了以行业实习、行业研究及创业等相关特色课。相比于广为人知的英国一年制硕士,英国两年制硕士研究课程一直被解读为偏重深度学术研究的进修课程,同时享有更高的资质认证。而注重“产学研”结合和学生就业力的英国提赛德大学,结合两年学制的优势,学生在第一年提升专业学术知识后,在第二年进行实习和完成毕业项目,因此给予了学生更多时间加深行业理解、积累工作经验、培养创业精神与行业创新能力,全面提升毕业生的职业素养和就业力。谈到推出此系列课程的初衷,英国提赛德大学国际部副校长David Bell博士表示:“我很高兴推出这个两年制硕士研究生系列课程。在提赛德大学,我们十分重视培养学生的就业技能,并协助学生在其毕业之际做好充足的就业准备。我们已经向一些跨行业与跨教育界的合作伙伴咨询了相关事宜,我们此次推出这项系列研究生课程的目的就是为了满足跨国公司招聘应届毕业生的需求。”此系列课程目前已经开放申请,将于2018年开学,让学生得以在真实行业环境下实践所学的知识与技能,获得宝贵的职场工作经验,在毕业前拥有令人瞩目的个人履历,以及丰富在英国的学习和生活经历,为中国学生赴英留学提供了一个独具吸引力的新选择。提赛德大学位于英格兰东北部,致力于培养卓越的国际化人才,开设近200个本科专业,100个硕士专业并拥有5个科研中心,优质学科包括动漫、艺术设计、计算机、电子电气工程、机械工程、教育、化学工业、运动及训练学、护理、历史、社会工作等多个专业方向,以享誉英国的教学质量及卓越的学术影响力闻名。85年来,提赛德大学专注于创意创新与企业发展,培育了来自全球100多个国家的学生,近年来教学投资超过2.7亿英镑,并因在企业和商业领域的杰出工作,2014-18年连续获得女王周年奖(Queen’s Anniversary Prize for Excellence in Higher Ecation )。提赛德大学现已经与中国多所大学建立了合作关系,积极推动两国学生和教职员工的交流项目,并参与了由British Council英国文化教育协会于今年首度发布的非凡英国奖学金计划,为中国学子提供赴英就读研究生及以上学位的专项奖学金。
来源:保研岛当前国务院最新通过的专业学位研究生方案指出,到2025年,将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右,大幅增加博士专业学位研究生招生数量。相信看到这则招生政策的同学一定喜忧参半,一方面庆幸未来会有更大机会进入名校读研,另一方面又担心自己拿到的专硕学历将会因扩招贬值。因此,究竟专硕扩招对保研的同学来说是利空还是利好?我们应该如何应对这突如其来的变数?对于上述问题的答案,岛主将会为大家一一揭晓!2020专硕扩招规模进一步加剧据教育部官网9月30日消息,国务院学位委员会第三十六次会议已审议通过《专业学位研究生教育发展方案(2020-2025)》。方案指出,到2025年,以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点,增设一批硕士、博士专业学位类别,将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右,大幅增加博士专业学位研究生招生数量。分析这则招生政策不难看出,教育部未来会大力发展专业学位研究生教育,即我们通常提及的“专硕教育”。虽然这则消息刚刚发布,但其实有不少国内知名院校早有响应,并且逐步停招或缩招部分专业的学硕,扩大专硕招生名额!复旦大学软件学院发布了硕士生招生专业说明明确表示,软件学院从 2021年起不再招收学硕。与此同时,北京大学研究生院常务副院长张东晓直接指出:北大要减少学术型硕士,适度增加学术型博士,以逐步实现以学术性博士和专业硕士为主的研究生培养结构。不难看出,在北大2021考研招生大纲中,学硕比例将进一步下降或更多提供给保研的同学。专硕与学硕有哪些不同相信读到这里大家一定会有这样的疑问,“为何国家会大力扩招专业型硕士,专硕与学硕的区别未来是否日益明显?”在这里,岛主为大家汇总了学硕与专硕的四大区别,帮助大家做出理性选择。1. 培养目标不同其实研究生最初是为国家科研事业提供更多人才,因此研究生早期培养只有学硕一种形式,培养方案侧重理论教育,以培养科研人才为主,职业目标为大学教师和科研机构研究人员。然而,随着国家经济的持续发展,本科生的知识储备已经无法满足工作需要,因此专硕应运而生,主要重理论研究和实践应用,最突出的特点是学术性和职业性相结合。主要培养在某个专业或某一行业领域具有坚实的专业理论基础,同时具有解决问题的实际能力且具有职业素养的高层次应用型人才。一般获得专硕学位的人往往从事以实践为导向的工作比较多。2.报名条件不同通过目前部分院校发布的招生简章不难发现,学硕由于对科研要求更加严格,因此对申请生源要求存在限制,往往会选择推免生或者科研基础较好的考研生源,名额相对更少,可想而知竞争会更加激烈。然而专硕往往应届生、往届生均可报考,相较学硕名额更多。值得注意的是,像公共管理硕士、工商管理硕士等专业,则要求考生需要有一定的工作经验,适合非全日制同学报考。3.学费及生活成本不同由于学硕培养专注于科研,相对实习机会较少,因此一般院校的学硕学费是每学年8000元,学硕基本为三年制。其实也是为有志从事科研的同学减少生活学习成本。然而,专硕培养相较于学硕存在较大差异,一方面会为学生提供校外导师进行就业辅导,另一方面科研压力较小的同学往往会选择实习,本身会有一定的薪资。因此,大部分院校专硕的学费从每学年10000元到300000元不等,通常专硕基本是两年制,同学们可以查阅目标院校的招生大纲进行参阅。4.读博方式不同对于学硕而言,培养方案本身以科研为目标,因此未来可以通过自己的导师直接读博,也就是我们所说的直博或者硕博连读。如果同学们立志科研深造,读学硕绝对是最好的选择。对于专硕而言,大多数院校规定,专硕不能硕博连读或直博,必须硕士毕业后进行考博。值得注意的是,很多博导都会更倾向于招学硕的学生,读专硕且有计划读博的同学们可以提前做个心理准备。当然部分院校,例如南京大学会为专硕同学提供读博直通的机会,因此大家还是要具体问题具体分析。专硕扩招背后的机遇与挑战1.专硕扩招存在的机遇首先,专业学位是现代社会发展的产物。科技越发达、社会现代化程度越高,社会对专业学位人才的需求越大,越需要加快发展专业学位研究生教育。因此专硕扩招的背后恰恰可以反映当前对专业型硕士人才的较高需求,同时也是社会认可度的体现。因此,大家不必担心专硕学位的贬值问题。其次,专硕相较于学硕学制时间较短,在科研上花费时间较少,不用发文章,没有较大的科研压力,可以有更多精力申请实习。众所周知,未来如果想尽早从事工作,尤其是经管行业工作,提前参加实习是至关重要的。而专硕的设置本身利于实习工作的寻找,在就业中相较更加具有竞争力。最后,对于申请难度上,专硕扩招无疑会成为大多数保研学子跃升名校的价值洼地,同时跨专业跨领域也相对更加轻松,未来更利于塑造复合型人才。因此综合以上三点不难看出,专硕扩招本身会对存在着不小的机遇。2. 专硕扩招应如何应对挑战专硕同学在享受更早就业的同时,也会存在许多挑战。首先高昂的学费以及没有住宿的风险,无疑是专硕学子面临的第一道难题。但是转念一想,学费高的院校往往代表专业学制较少,提前一年工作大可将学费赚回,而不提供宿舍则更利于我们将住宿地点选择在实习公司附近,毕竟选择专硕的大家目标应该是未来心仪的公司。心之所向,自然无畏风雨。当然,大家普遍提及专硕扩招带来学历贬值的问题也不能忽略。其实,岛主认为,学历无非只是就业的一块敲门砖。未来几年更多人会拥有专硕学历已经是一种趋势,如果将要读研的我们还在单纯享受大学时光,陷入象牙塔不肯踏足社会,未来就业学历只是一纸文凭,没有任何价值。因此,当下与其担心学历的贬值不如进一步提升自己,追求更高的上限才能取得更多收获。
说起一年制硕士,大多数人都会回答“英国”,却殊不知美国、澳洲、新西兰、新加坡、香港地区等也有一年制硕士项目。“一年制硕士学位很水吗?”“国家教育部承认吗?”“一年制硕士有什么优势?”在没有选择就读一年制硕士之前,大部分人可能都会面临这样的困惑。小编在这里给大家一一作答。1.一年制硕士学位很水吗?一年制硕士学位并不水,事实上,很多一年制硕士的录取要求高。成绩优异者,才有资格申请部分国外院校的一年制硕士。2.国家教育部承认吗?是否被教育部承认,请参考教育部涉外监管网提供的院校名单,中国留学网上学历认证院校相关的补充说明以及部分国家或地区与中国大陆签订的相互承认高等教育学位证书协议。以中国香港地区为例,2004年,教育部和香港特别行政区教育局签订了《内地与香港关于相互承认高等教育学位证书的备忘录》。根据中国学位与研究生教育信息网提供的备忘录名单,内地承认的香港院校有11所。它们分别是香港大学、香港中文大学、香港公开大学、香港城市大学、香港科技大学、香港浸会大学、香港理工大学、香港教育学院、香港演艺学院、香港树仁大学及岭南大学。协议可在中国学位与研究生教育信息网上查询,最新的协议清单是2011年的。3.一年制硕士有什么优势?在此给大家简单罗列一年制硕士项目的普遍优势。1)文凭含金量高2)大部分一年制硕士课程设置紧凑、实用3)节省时间4)生活成本折半5)在当地实习、就业机会多6)回国优惠政策多(落户、补贴、购车等)4.哪些国外院校开设了一年制硕士项目?英国、美国、澳洲、新西兰、中国香港地区、新加坡等地都开设了一年制硕士课程。英国一年制硕士英国大部分硕士专业都是一年制学位。【优势】1)进入世界大学QS排名榜单Top100的院校有18所,分别是牛津大学(QS 4)、剑桥大学(QS 7)、伦敦大学学院(QS 8)、帝国理工学院(QS 9)、爱丁堡大学(QS 20)、曼彻斯特大学(QS 27)、伦敦国王学院(QS 33)、伦敦政治经济学院(QS 44)、布里斯托大学(QS 49)、华威大学(QS 62)、格拉斯哥大学(QS 67)、英国杜伦大学(QS 78)、谢菲尔德大学(QS 78)、伯明翰大学(QS 81)、利兹大学(QS 93)、诺丁汉大学(QS 96)、南安普顿大学(QS 97)、圣安德鲁斯大学(QS 100)。2)支持硕士课程跨专业3)2020年开始,国际毕业生工作签证延长至两年,这意味着所有国际毕业生都有资格在英国找工作两年。4)留学期间,学生每周可以合法打工,减轻经济负担。【申请要求】1)学术要求通常要求均分70分以上,申请学校的均分要求因学校而异,英国多数院校有自己的中国院校认可名单,也有的院校十分注重网大排名。(网大排名最后一次更新是2013年,如果网上有2019年网大排名,那都是假的!)2)语言要求一般要求雅思成绩,少数院校接受托福成绩。通常要求雅思6.5分以上,有部分专业会要求提供GMAT成绩。3)其他要求部分专业可能会要求学生有相关实习或工作经验。具体要求可在官网上查询或咨询平台顾问。【留学费用】研究生一年的参考预算在25—45万人民币/年,学费在15—30万人民币/年,生活费在10—13万人民币/年。美国一年制硕士近年来,美国的硕士专业大多是是两年制课程,也有不少一年制硕士项目。开设的专业有工商管理MBA、教育、生物医学、金融学、会计学、法律等。【一年制项目一览表】71所院校181个项目可参考以下表格。【优势】1)进入世界大学QS排名榜单Top100的院校有29所,分别是麻省理工学院(QS 1)、斯坦福大学(QS 2)、哈佛大学(QS 3)、加州理工学院(QS 5)、芝加哥大学(QS 10)、普林斯顿大学(QS 13)、康奈尔大学(QS 14)、宾夕法尼亚大学(QS 15)、耶鲁大学(QS 17)、哥伦比亚大学(QS 18)、密歇根大学(QS 21)、约翰霍普金斯大学(QS 24)、杜克大学(QS 25)、加州大学伯克利分校(QS 28)、西北大学(QS 31)、加州大学洛杉矶分校(QS 35)、纽约大学(QS 39)、加州大学圣地亚哥分校(QS 45)、卡内基梅隆大学(QS 48)、威斯康星大学麦迪逊分校(QS 56)、布朗大学(QS 57)、德克萨斯大学奥斯汀分校(QS 65)、华盛顿大学(QS 68)、乔治亚理工学院(QS 72)、伊利诺伊大学香槟分校(QS 75)、莱斯大学(QS 85)、北卡罗来纳大学教堂山分校(QS 90)、宾夕法尼亚州立大学(QS 93)、波士顿大学(QS 98)。2)灵活的学分制3)丰富的就业机会,实现境外就业和回国就业双保险。【申请要求】1)学术要求通常热门专业要求均分80分以上,申请学校的均分要求因学校而异。2)语言要求通常要求托福80分以上,有部分专业会要求提供GMAT或GRE成绩。3)其他要求部分专业可能会要求学生有相关本科背景,或相关实习、工作经验。具体要求可在官网上查询或咨询平台顾问。【留学费用】研究生一年的参考预算在16—57万人民币/年,学费在12—40万人民币/年,生活费在4—17万人民币/年。澳洲一年制硕士硕士课程学制为1—2年,大部分院校的课程为1.5—2年。澳洲部分院校开设的一年制专业,仅供大家参考。【优势】1)进入世界大学QS排名榜单Top100的院校有7所,分别是澳洲国立大学(QS 29)、墨尔本大学(QS 38)、悉尼大学(QS 42)、新南威尔士大学(QS 43)、昆士兰大学(QS 47)、蒙纳士大学(QS 58)、西澳大利亚大学(QS 86)。2)课程设置紧凑,直接进入专业课的学习。3)移民政策宽松,可先找工作,再2申请雇主担保移民。【申请要求】1)学术要求申请学校的均分要求因学校而异。2)语言要求通常要求雅思6.5分以上,单项不低于6.0分。3)其他要求部分专业可能会要求学生有相同专业背景、或相关实习、工作经验。具体要求可在官网上查询或咨询平台顾问。【留学费用】研究生一年的参考预算在24—32万人民币/年,学费在14—22万人民币/年,生活费10万人民币/年。新西兰一年制硕士大部分专业的学制是2年,少数专业是一年制。新西兰部分院校开设的一年制专业,仅供大家参考。【优势】1)进入世界大学QS排名榜单Top300的院校有6所,分别是奥克兰大学(QS 88)、奥塔哥大学(QS 176)、维多利亚惠灵顿大学(QS 215)、坎特伯雷大学(QS 227)、怀卡托大学(QS 266)、梅西大学(QS 287)。2)硕士课程可以跨专业。3)新西兰硕士毕业后可拿3年工签。4)硕士上学期间每周可打工20小时,假期可全职。5)配偶可以陪读,孩子满5岁可以免费就读公立中小学。【申请要求】1)学术要求申请学校的均分要求因学校而异。2)语言要求通常要求雅思6或6.5分以上。3)其他要求部分专业可能会要求学生有相关实习、工作经验。具体要求可在官网上查询或咨询平台顾问。【留学费用】研究生一年的参考预算在16—60万人民币/年,学费在8—50万人民币/年,生活费在8—10万人民币/年。中国香港一年制硕士香港地区的硕士学制通常是1—2年。【优势】1)进入世界大学QS排名榜单Top100的院校有5所,分别是香港大学(QS 25)、香港科技大学(QS 32)、香港中文大学(QS 46)、香港城市大学(QS 52)及香港理工大学(QS 91)。2)教育资源丰富,国际化的师资力量3)全英文授课,良好的双语环境【申请要求】1)学术要求申请学校的GPA要求因学校而异,通常要求GPA3.0以上。2)语言要求通常要求雅思6.0分以上,通常香港院校会有小分要求。有部分院校、专业接受英语六级成绩。3)其他要求部分专业可能会要求学生有相关本科背景,或相关实习、工作经验。具体要求可在官网上查询或咨询平台顾问。【留学费用】研究生一年的参考预算在15—24万人民币/年,学费在10—16万人民币/年,生活费在5—8万人民币/年。新加坡一年制硕士新加坡研究型硕士学制2—3年,而授课型硕士的学制多为1年。【优势】1)进入世界大学QS排名榜单Top20的院校有2所,分别是新加坡国立大学(QS 11)、南洋理工大学(QS 11)。2)全英文授课,良好的双语环境。3)毕业后可直接移民。其中新加坡国立大学(NUS)和新加坡南洋理工大学(NTU)的学生被新加坡政府视为优秀海外人才,毕业后,若在新加坡工作,一旦就业即可申请成为新加坡永久居民。【申请要求】1)学术要求申请学校的均分要求因学校而异。新加坡公立大学对本科院校是211或985的学生较为友好,均分要求比双非学生的低。2)语言要求通常要求雅思6.5分以上,有部分专业会要求提供GMAT或GRE成绩。3)其他要求部分专业可能会要求学生有相关本科背景,或相关实习、工作经验。具体要求可在官网上查询或咨询平台顾问。【留学费用】研究生一年的参考预算在17—28万人民币/年,学费在10—18万人民币/年,生活费在7—10万人民币/年。温馨提示文中提供的学费、生活费等数据仅供参考,不同院校、专业的学费收费情况不同。因周边环境的差异,生活成本也不同。
报考研究生时,选择报考两年制硕士,还是选择报考三年制硕士,具体差别,到底有多大?现在,就让我们来仔细分析一下这个问题。首先,多数人看来,在专业相同的前提下,三年制硕士,意味着比两年制硕士多一年的学习教育,通常情况下,这也意味着,你在研究生阶段得到的教育,更全面、更深入,受到的专业训练更强,导师对你的栽培时间更多,对于你的专业素养的培养,肯定是更有好处的。在这方面,其实我们可以拿大专和大学本科来比较。为什么大专生普遍无法和大学本科生竞争?原因就在于,大专生的学习教育,和大学本科生的学习教育,往往无法相提并论。大专生的学习时间更少。三年制硕士和两年制硕士相比,同样也有时间上的优势。其次,在过去,我国的硕士研究生教育,通常都是三年制,现在,国家为了培养更多的研究生,才在某些专业和某些类型的硕士培养方面,减少了培养年限。从常理而言,肯定还是三年制硕士研究生的能力更强。尤其是在现阶段,经过高校的持续扩张,现在的本科生的综合学习素质,其实,在一定程度上是有滑坡倾向的,在这种情况下,研究生教育阶段的年限,相对更长,对于培养出合格的研究生更有保障。再次,从现阶段而言,一般情况下,很多学术型研究生的学制都是三年,相比之下,很多专业型研究生的学制都是两年。但是,在就业市场上,学硕往往比专硕更受欢迎,市场对学硕的认可度和接受度,相对更高。这也充分说明,学制的长短,对于培养出什么样的研究生,还是有一定的影响的。对此,你怎么看?