国内交互研究生

KDA课达A·Space是一所艺术教育空间，实行工作室导师合伙人事务制，拥有N+艺术导师工作室，线下教学+多维度合伙人入驻，杭州、东京均有设立分中心。中国互联网是全球第一大网，网民人数最多，联网区域最广。随着中国互联网的发展，对于互联网人才的需求也越来越大。所以一开始，交互设计也受到了非常多的追捧，很多本来学工业设计或者其他专业的同学都开始学交互设计。虽然交互设计是一个热门且有前景的职位，但后期互联网越来越成熟，行业也越来越规范，相对应的对交互设计的岗位的要求也越来越高。由于国内专门开设的交互设计专业的院校不是很多，只有21所，且大部分都是新开的专业，整体的课程和师资都不是很成熟。所以会导致学校设置的学习内容会过于偏向工业设计，以及很多课程都只是停留在理论，泛泛而谈。相比较国内，英国的交互设计专业经过50多年的教学，已经有一套比价完整和成熟的教学系统。同时，英国教育比较注重思维能力的培养，对于交互设计这个专业来说，思维才是最重要的。不仅要学会调研，还要进行多次的试验，从而达到“人机交互”。下面给大家介绍一下英国交互设计硕士的学校~01皇家艺术学院专业名称：Service Design学制时间：2年专业简介：RCA的服务设计教育最大的特色是夸学科和包容性，学习服务设计的同时可以和设计学院以及帝国理工的商科课程进行交叉学习，让你有机会能够和不同背景、不同专业的学生进行合作。课程安排：丨第一年丨Term 1：以设计学院的公共课为基础，在课程中侧重于服务创新、公共价值和未来服务体验方面的学习和研究。Term 2：系统性的在理论和实践方向学习交互设计的基本原则、设计方法工具等，同时通过不同形式的workshop、小组合作、企业实习让学生学习如何正确的使用这些能力。同时也会提供一些商业方向的课程和创新设计课程，帮助学生更好的结合设计和商业。Term3：在战略层面去进行学习，让学生能够站在更高的层面去学习运用服务设计，并且专注在IE&D项目上，协助二年级的学生完成设计项目。丨第二年丨第二年的课程主要是进行课题研究，选定导师后，通过合作的形式完成更大型的项目，培养学生实践能力，通过与不同学科的人进行合作，让学生能够提前适应工作的节奏。同时在这一年中学生需要完成自己的毕业设计项目。语言要求：雅思总分不低于6.5，写作不低于6.0作品集要求：RCA的服务设计面向工业、交互等多个专业招生，对于申请学生而言，作品集不一定要包含服务设计相关作品，但是你的设计思维和设计能力需要有比较高的体现，同时你自己对于服务设计需要有比较深入的了解和热爱。因此如果你是转专业申请，请不要担心，但是如果你只是用室内、建筑等方向的作品集去试水，那基本上也没有成功的可能性。02伦敦传媒学院专业名称：MA Interaction Design Communication学制：15个月专业介绍：课程的特点是围绕一个个的实践设计项目来实现学习研究的过程，课程的议题多变，每年都会有更新的主题项目加入进来，是一个不停思考的课程。同时，它也具备交互设计课程的与生俱来的特色：新科技的驱动和跨学科研究。课程安排：丨第一学期丨介绍交互设计的实践和理论的核心技术和概念。完成入门课程之后，将看到当代的互动和设计实践如何使用一系列技术和概念，并且将体验到理论与实践之间的相互关系。丨第二学期丨提供进一步参与关键实践的机会，以进行投机和关键设计项目。学生可以选择探索人与机器之间更深的关系，或者与社区合作，通过人种学研究和激进设计来研究他们的想法。丨第三学期丨第三学期有机会利用第一学期获得的关键技术技能来进行投机和关键设计项目。介绍与物理计算，传感器和数据环境一起工作所需的应用技能。丨第四学期丨通过访问涵盖该学科的广泛理论模型，将这些模型应用于自己感兴趣的专业领域，以产生一个具有批判意识的重大项目，评估后通常会在研究生展上进行介绍。比如：通过女权主义在中国探索物联网意识的案例研究–刘佳倩理想算法：消除算法文化中的性别偏见– Beatriz Lacerda语言要求：雅思总分6.5分，单科不低于5.5分作品集要求：申请人应出示一份作品集（最多20张图像），以证明他们的知识，理解，技能以及与交互设计领域和/或相邻领域的互动。作品集应表现出智力上的好奇心和开放的心态，并对该学科以及对研究生的持续学习有坚定的承诺。项目的发展叙事和“通过实践思考”感兴趣，并建议在项目组合中证明这一点。如果有指向Web项目或其他媒体的链接，在简历中注明。03爱丁堡大学专业名称：Design Informatics学制：MA Design Informatics（1年制）MFA Design Informatics（21月制）1年制的MA课程能够满足学生对于提升自己专业能力的要求或者希望能够继续在英国读PHD，同时让学生具备了成为一名数据设计师、交互体验设计师等能力。21月制的MFA课程则让学生有机会完成3个月的实习，同时能够在带领1年制（下一学年）学生完成项目的过程中提升自己的领导和组织能力。专业介绍：Design Informatics专业是由爱丁堡艺术学院和信息学学院共同研究的研究中心和硕士课程。在设计信息学中心，设计各种系统，以在各种环境（例如健康，文化，流动性和财务状况）中实现更好的人类数据交互。从数据，数据和数据来探索设计：主要关注的是维持和增强人类价值的数据流的设计。相关技术从物联网到区块链，再到机器人技术，语音识别，数据可视化，交互设计和社交计算。有四种课程可供选择，专门针对两种类型的毕业生量身定制。专注于设计，产品，媒体，时尚和建筑：文学硕士设计信息学（一年，全日制）MFA设计信息学（两年制，全日制）专注于信息学，视觉和机器人技术，语音和语言技术，传感器网络和机器学习：硕士设计信息学（一年，全日制）硕士高级设计信息学（两年制，全日制）课程安排：丨第一学期丨设置分为三个部分，第一学期主要会偏向基础和练习，涉及到Arino、数字媒体、 Python编程、数据可视化等多个学科，对于设计专业背景的同学而言，这个学期可以弥补之前近乎空白的计算编程能力丨第二学期丨学习更偏向于项目练习，巩固和提升之前的学习，同时通过和计算机专业的同学合作，去进一步提升自己在编程方向的能力；对于MA专业而言，最后阶段就是准备毕业设计和论文了，而对于MFA专业而言，这段时间将主要用来进行实习。语言要求：雅思总计7.0（每个模块至少6.0）托福总数100（每个模块至少20）作品集要求：高度的当代思维，创造力和独创性使用公认的方法（定性和/或定量）进行高质量和原始研究的证据素描作品或设计过程开发的示例原型制作过程的示例，包括处理材料或图形的能力在思想发展中运用设计思维能力的证据04布鲁内尔大学专业名称：Integrated Proct Design(MSc)学制：1年制专业介绍：专业侧重于创新产品的设计，强调用户、行业、社会和环境之间的利益平衡。此专业涵盖了整个设计过程，整合了与产品开发相关的所有方面—技术、管理、美学、可持续性、人体工程学、市场营销、商业和设计方法—以培养出高素质、广受欢迎的设计师，能够应对全球经济带来的挑战。课程安排：丨计算机辅助设计和制造技术丨本课程旨在识别全球产品设计和开发背景下设计建模、通信和设计集成方面的技术挑战，批判性地回顾一系列集成产品设计活动中的IT技术、计算机辅助设计、评估和集成技术，以深入了解创新和虚拟设计理论、方法和评估工具，使学生熟悉各种不同类型的IT、CAD、CAE和UX/UI软件，使他们能够对当前和未来的系统进行明智的评估。丨设计创意和审美意识丨本课程旨在为学生提供理论基础，结合实际知识和技能，以便将增强的创造性技能和视觉理解作为其设计实践的一个组成部分，并达到课程的全球和专业目标。丨设计创新未来：研讨会和研讨会计划丨本课程旨在明确未来预测与设计策略和创新之间的关系和价值，并探讨未来预测的复杂性及其对设计导向的变革管理的影响，并将当前和未来趋势的影响纳入学生自己的设计和创新研究的建议中。丨设计中的人为因素丨本课程旨在了解人类的物理、感性、认知和情感特征，使用以人为中心的设计的主要定性和分析方法，通过从产品中选择的实例说明以人为本设计技术的实际应用，系统和服务行业，培养多学科思维和多学科设计实践技能。丨专业设计工作室丨本课程旨在鼓励学生就设计在社会中的更广泛的社会、环境、经济和技术作用形成强有力的、受过教育的观点，并能够自信地交流和讨论自己的观点，扩大和加深学生对设计过程的了解，以及在外部咨询机构、企业工业环境和全球组织中实施过程的差异。丨战略设计管理和研究丨本课程旨在向学生介绍，培养批判性意识，并在当代专业实践背景下培养战略设计管理和研究的实践技能。丨可持续设计丨本课程旨在确定与可持续性相关的环境和社会经济问题的当前关键问题，深入了解生命周期分析（LCA）及其优缺点，在设计过程的早期阶段对产品进行简化的环境审查，评估一系列对环境问题和实践的不同看法，并对可持续设计实践的案例研究进行比较和对比。丨论文丨论文允许学生研究和批判性地评估从他们的教学模块，主要发表的研究，研讨会计划和设计研究项目的实践经验中得出的精心制定的专家综合产品设计研究问题。该课程旨在让学生们演示数字设计方法、设计管理和创新、产品设计模拟和制造技术以及先前模块衍生的概念工具的高级应用。语言要求：IELTS: 6.5（每个模块至少6.0）TOEFL: 92 （每个模块至少20）作品集要求：无具体要求05中央兰开夏大学专业名称：User Experience Design MRes学制：1年专业介绍：交互设计是一种非常受欢迎的专业技能，它能够创造令人信服的用户体验，使个人能够参与交互式计算产品。如果你有现有的编程技能，并且想了解软件用户并与他们合作以创造积极的用户体验，本课程是理想的。MRes交互设计课程提供在行业中创造成功产品所需的技能和理论知识，在交互设计/用户体验/HCI相关研究领域继续深造。在HCI（人机交互）和更具体的交互设计（IxD）和用户体验（UxD）领域，有一个充满活力的国际研究社区正在开发新的方法和理论，以支持这一学科。课程安排：第一学期包括三个教学单元，为研究生学习和交互设计的技术和理论打下基础。在第二学期，学生们将远离桌面学习专业模块设计，同时开始100学分（五个模块）MRes项目。在第2学期和第3学期（1月至9月）学习项目模块，在此期间，学生在监督下完成一个大型研究性项目。丨第一学期丨批判性分析以用户为中心的系统设计与评估用户体验进阶专题丨第二学期丨用户体验远离桌面MRes项目语言要求：雅思总分不低于7.0分作品集要求：无具体要求

随着 5G 时代的来临、各种智能社群的建立，未来社会将全面智能化的趋势越发明显。因此，近年来与“万物互联”时代发展所匹配的专业变得异常火爆，比如说越来越火的交互设计以及相关专业。但是国外院校对交互设计专业划分太细，再加上国内相关信息的比较稀少，很多同学在选择时往往困难重重，我们最近也收到了很多HCI 的offer，所以对这些 offer做了一些梳理，也为大家稍稍整理了一些HCI和国外相关推荐项目的干货内容，希望能对你有帮助～什么是 HCI？HCI 的全称是 Human-Computer Interaction，中文翻译过来就是人-计算机的交互，HCI 是一个典型的交叉性学科，研究和关注的是人和计算机交流信息的可能性以 及这些可能性对我们的价值,侧重客户研究与技术开发。图自 researchgate什么是交互设计？交互设计专业的范畴主要是设计交互的产品（硬件）和规划交互的服务（看不见的硬件，无形的交互）。图自 envis-precisely交互设计是通过研究最终使用客户的需求、使用场景，来提升用户的体验。这里的用户需求强调的是用户对产品的功能需求，这方面的研究需要进行对用户的调研。为什么要申请交互类专业？首先，美国的交互类专业硕士基本都是属于 STEM 项目，享受三年的 OPT 政策，毕业后有机会在谷歌、微软、领英、Facebook 等大公司工作，并且更容易参与到比较核心的产品研发工作中，之后就算选择回国工作，也是很重要的加分项，更别说美国知名大学的毕业证本来就是敲门砖。不只是名校及校友 Network 的效应，HCI 和交互设计类专业的学科属性及教学方式就决定了，在就读过程中就可以积累出比较丰富全面的作品集，有完整的 User Research，有丰富的 Visual Design，也会有跨领域的合作经验，这不仅决定了求职的起点，也在一定程度上提升了人机交互工程师、交互设计师及产品经历的职业天花板。HCI院校推荐1 卡内基梅隆大学卡内基梅隆大学的产品与服务集成创新专业是美国第一个 Engineering、Design and Business 结合的项目，至今已近 15 年，也算初具规模，被称为“ 产品界的黄埔军校 ”。作为交互设计顶尖学校之一，也是全球第一批提供交互设计硕士的院校。 在课程设计上，为每一个背景的学生设计了其他领域的基础课程，通过上课、作业和 project 结合的方式，让每个人都具备从三学科交叉思考的能力。目前 MIIPS 的项目分为两种，9-month 和 16-month，16 个月的项目会多一个暑期的实习2 华盛顿大学华盛顿大学位于美国华盛顿州西雅图的公立研究型大学，创建于 1861 年，是美国西岸最古老的大学，也是美国西北部最大的大学。 不仅微软、亚马逊、波音等巨头公司总部深深扎根于西雅图，Apple、谷歌等大公司近年也纷纷在西雅图设立分公司，而华大学生就是这些公司在人才市场的头号目标。 UW 交互类专业堪称求职金牌履历，近一半的学生在毕业前就找到了全职工作，大多数毕业生在科技公司就职，如微软、谷歌、Facebook 等。3 康奈尔大学康奈尔大学的Technion-Cornell 双硕士学位开设于 Cornell Tech，位于纽约市罗斯福岛，地理位置极佳。该项目时长 2 年，学生毕业后将获得 Cornell 的Master of Science in Information Systems 学位以及 Technion 的 Master of Science in Information Science 学位。 另外，学校除了与各纽约顶尖艺术设计院校有合作外，与纽约艺术圈也有很好的联系，如与大都会博物馆的 Media Lab、MoMa（现代艺术博物馆）、以及 New Museum 的 Rhizome 都有合作。4 纽约大学纽约大学的 ITP (Interactive Telecommunications Program) 项目于 1979 年设立，是一项为期两年的全日制学习课程，专注于批判性思维，创造性探索以及学习的能力。 课程多为小班教学，关注新兴媒体与人文价值的交叉领域，推崇艺术概念和技术探索的结合。位于纽约市的 ITP 不断吸引着最优秀，最聪明的教授来指导该项目的学生，ITP 的学生背景极具多样性，各路大神的集结使得该项目成为互动领域中排名最高的项目之一。5 密歇根大学安娜堡分校密歇根大学安娜堡分校(University of Michigan, Ann Arbor)，是密歇根大学的旗舰校区，于 1817 年建校，是美国历史最悠久的大学之一，被誉为“公立常春藤”，与加州大学伯克利分校以及威斯康星大学麦迪逊分校素有“公立大学典范”之称。 密大的信息科学项目除了 HCI 还有 Data Science 和 Library Science track。课程设计以实用为主，有基础编程课，统计课和设计课可以通过考试 waive，院内讲座 workshop 无数，有现代互联网气息和人文风，比较适合转专业的同学申请。6 印第安纳大学伯明顿分校印第安纳大学伯明顿分校是印第安纳大学遍布全州的八所主校区中的佼佼者，也是美国中北部地区的老牌名校。IUB 拥有众多出色的学院和专业，在全美乃至世界都享有盛誉，提供世界一流的本科与研究生课程。 IUB 的人机交互设计方向，着重培养学生的思维，从设计的角度看待和解决问题。学校除了教导学生应用技术解决问题外，也培养从使用角度来提升解决问题的能力。7 德州大学奥斯汀分校德克萨斯大学奥斯汀分校素以顶尖的自然科学、工程技术、商学和建筑学而闻名。在 2020 U.S.News 排名中，工程学院全美第 11 ，其中，计算机工程排名第 7。 MSIS 项目设在 UT-Austin下的信息学院（School of Information），该项目吸引了来自各种本科专业背景的学生，包括商科，心理学，人类学，工程学等。 学生在学业后期都将在项目发起者的指导下完成一次顶点项目（Capstone Project），这是一次总结经验，综合各种技能，知识和专业知识的机会，使学生能够将自己的所学成果与实际专业领域相结合。MSIS 项目学生在毕业后能够掌握进入各种信息领域的技能，其中 75％ 的学生在毕业后三个月内找到了工作。8 加州大学伯克利分校加州大学伯克利分校是 UC 系最负盛名的老大，在很多方面甚至不输斯坦福。而且因为它在北加州的 Berkeley 城，与旧金山、硅谷等金融科技中心地带仅 20 分钟至 1.5 小时车程，学生就业非常好，毕业生中出现了许多新型高科技的富翁。 设计硕士在课程设置上强调交叉学科，学校位置优越，周边各大科技公司环抱，并且在加州的认可度很高，为求职提供了得天独厚的条件，在今年全美 UX Top School 中高居第 8 位。9 马里兰大学马里兰大学（ University of Maryland ），是一所位于美国马里兰州的世界一流的顶尖综合高等学府。马里兰大学是美国最好的 20 所公立大学之一，也是美国中西部知名的十大联盟( Big Ten Conference )成员校之一，被誉为"公立常春藤"( Public Ivy )大学。 人机交互科学硕士(HCIM)是一门独特的跨学科学位课程，整合了信息研究，计算机科学，教育，心理学和工程学，为未来的HCI领导者在行业，政府，教育和其他领域做好准备，时长为 2 年。10 普渡大学普渡大学（Pure University），世界著名高等学府，美国一级国家大学，美国大学协会老牌院校，美国十大联盟创始成员，主校区位于美国印第安纳州西拉法叶市（West Lafayette）。该校学术声望极高，在美国和国际上都有较强的影响力，是少数能在未开设医学、法学、建筑学院的情况下，综合排名仍位列世界一流的大学。 交互设计两个主要的方向都开设了项目，一个是 Interaction Design MFA ，另一个是 Computer Graphics Technology (HCI) ,近年来很知名的基于体感交互的系统和虚拟现实的产品都来自于普渡大学交互实验室。11 罗切斯特理工学院罗切斯特理工学院(Rochester Institute of Technology，简称RIT)，学校创建于 1829 年，是美国历史上第二古老的私立理工大学，拥有近 200 年的建校史，是一所在美国及全球范围享有盛誉的一流理工大学，以高质量的本科教育、领先的创新创业教育、历史悠久的企业合作教育为特色。 RIT 的人机交互硕士项目（Ms Human-Computer Interaction ）为期 2 年。通过研究人们与网站，计算机系统，新兴技术和软件的交互方式，学生能够创建直观的技术界面，从而改善我们与新兴技术的交互和使用方式。12 多伦多大学多伦多大学 (University of Toronto)，始建于 1827 年，坐落在加拿大第一大城市多伦多，是世界著名的公立研究型大学，是享誉全球的顶尖高等学府，主校区位于多伦多市中心，校园环绕安大略省政府与皇后公园。 多大的用户体验设计硕士旨在通过理论和实践相结合的方法，让学生们在各种用户体验设计问题上进行协作和深入研究，将从传统的数字媒介(例如，台式机、网站、移动设备)到人机交互领域的最新成果(例如，3D 用户界面、可穿戴设备)进行发展，强调通过以用户体验为中心的设计思维和方法进行跨学科设计。13 普瑞特艺术学院普瑞特艺术学院 (Pratt Institute），于 1887 年建立在美国纽约市，是美国领军层次的设计类院校之一，它是一所应用艺术型学校（Aoolied Art），提供建筑、室内设计、平面设计、艺术设计、工业设计、插图、数字艺术等领域的教学和研究，其中，室内设计系排名全美第一，建筑设计系本科排名全美第七，工业设计系，平面设计系等享誉于美国。 Pratt 的 IXD 项目根据选择的不同课程安排 2-3 年完成学业,是一个由信息科学(IS)，人机交互(HCI)和用户体验(UX)三个方向创新融合的一个新设专业。课程设置难度循序渐进,注重实践技能的训练与培养,由很多设计软件,编程基础以及数据分析等技术指导的内容,项目目标非常明确,就说为业界输送能够马上上手的人才,比较接地气。14 艺术中心设计学院艺术中心设计学院 (Art Center College of Design）简称 ACCD，建立于 1930 年，是一所依托现代设计为基础的和艺术设计行业紧密相关的艺术学院。ACCD 是美国在设计上最权威的学院，其汽车和交通工具设计系、数码设计专业、插画系、平面设计系、娱乐设计等，在全世界具有领先水平，培养出了一批实力强劲的设计师与艺术家。 Media Design Practice 项目是一个涉猎广泛的交叉学科，典型的艺术、科技、人文跨界的学科，强调个人设计思考和批判性思维，学生背景广泛，包括技术类、设计类、纯艺术类等等，未来交互领域就业前景良好。15 悉尼大学悉尼大学（The University of Sydney）始建于1850年，是坐落于南半球金融、贸易与旅游中心——澳大利亚新南威尔士州首府悉尼的世界著名顶尖研究型大学。悉尼大学是全澳历史最悠久的大学，同时也是澳大利亚八校联盟之一。在 2020 U.S. News 世界大学排名中悉尼大学位列全球大学第 27 名，澳洲大学第 3 名。 悉尼大学互动设计和电子艺术专业旨在以人为中心，并运用创新技术来设计和解决复杂的问题。通过本专业的学习，学生将了解设计互动产品，服务和系统对持久的文化和商业的重要性。以上为 HCI 及院校推荐，更多留学问题欢迎留言。

最近，不少学生都在跟小美咨询交互设计留学事宜，比如，交互设计就业前景，交互设计留学应该选英国还是美国……今天小美就跟大家系统的分析一下交互设计专业比较好的院校，以供小伙伴们参考。美国1.卡内基梅隆大学提到交互，估计很多设计专业的同学首先想起的就是卡内基梅隆大学，的确，卡内基梅隆大学的交互专业享誉全球，是很多真心热爱交互的同学心目中的殿堂级学校，但是其实这所院校的Interaction Design专业极其难申，有中国人无法申请到卡梅交互专业这样的传言。但小美相信，只要你的实力足够，再苛刻的条件，也是可以达到的。卡内基梅隆大学（Carnegie Mellon University），简称CMU，坐落在宾夕法尼亚州的匹兹堡(Pittsburgh)，是一所享誉世界的私立顶级研究型大学。卡内基先生的名言—My heart is in the work，是这所大学的校训，即使经历了百年内数次重大革新，这样的信念依旧根深蒂固融于整个大学文化中。在校训的指引下，卡内基梅隆大学对学生的训练异常严格，课业繁重，在普林斯顿评论(Princeton Review)每年“学生累得像狗的大学排名”中，从来高居前几位，与加州理工学院、麻省理工学院、芝加哥大学、普林斯顿大学等同为美国乃至全世界训练最为残酷的大学。申请要求语言要求：托福≥102，小分≥25；雅思≥7.5，小分≥7(MII-PS项目要求较低)；GRE V160+Q148+AW4.5（非硬性指标）学费：$36,000地址：宾夕法尼亚州匹兹堡学院官网：https://designNaNu.e/对于申请者来说，最好对于计算机，编程等技术方面有较好的基础，从卡梅的HCII走出来的学生，基本上都会拥有非常好的就业前景。2佐治亚理工学院佐治亚理工也是国内很多学习工业设计，希望在偏理工方向继续深造的同学理想中的院校。佐治亚理工学院（Georgia Institute of Technology，简称Georgia Tech，也常缩写为Gatech或GIT），成立于1885年，是美国三大理工学院之一，有“南部MIT”的美名。佐治亚理工设计专业的课程安排中有丰富的工程、制造、商业和设计方面的资源，它同样是很多杰出设计师的母校，包括设计世贸中心纪念馆的Michael Arad和美版交换空间的设计师Vern Yip。学制：18个月（全日制）学费：$35,790语言要求：托福≥100，GRE成绩需提供，无具体要求费用与奖学金: 佐治亚理工设有Fellowship、Grants、Scholarship、TA与RA四种类型的奖学金。但佐治亚理工研究生60%的奖学金来自于TA和RA，对国际学生新生而言，TA和RA基本上是其奖学金唯一的来源。而且第一年通常以TA为主，不过需要注意的是该奖学金对TOEFL的要求较高。3帕森斯设计学院提起Parsons，恐怕大家想起的都是他们家招牌的服装设计，但是这几年在交互方面，结合艺术和媒体，Parsons也是很不错的。美国帕森斯设计学院于1896年成立，与意大利马兰欧尼学院、英国中央圣马丁设计学院、巴黎ESMOD并称世界四大设计学院。校方曾在教育展上给出申请的建议是“要强烈的诉说自己为何选择Parsons念的理由，不管是什么样的原因，都要好好的表现出来”。由于是强调设计的专业学院，学生作品皆被要求优美流畅，以及清晰的思考逻辑与自信的应对能力。作为一所艺术类院校，在艺术方面的造诣，灵感，是进入Parsons重要的敲门砖。知名校友：Gucci 前首席设计师Tom Ford ，Donna Karan, Mengdi Wu, 为 Louis Vuitton 打响服装设计名号的 Marc Jacobs，Anna Sui(安娜苏)以及名摄影师Steve Meisel，吴季刚（Jason Wu), Alexander Wang(王大仁），山本耀司， COACH的现任首席设计师Reed Krakoff。学制：2年语言要求：托福≥92学费：$39,280地址：坐落于纽约格林威治村，住在这里的多半是作家、艺术家等。格林威治村代表着另外一种生活方式，是美国的反文化，也是美国现代思想的重要来源。Parsons的这个专业基于媒体，交互和用户体验设计。全程贯穿于合作项目，赞助商项目和实习，这个专业涉及的领域包括艺术装置，计算机艺术，游戏设计，平面，和体验界面。而作为设计与科技专业的同学，你要做的不仅仅是一个人有想法地独立创作，而是要学会交流，因为你所创作的东西是将人和人联系在一起的媒介，是要吸引别人眼球的东西，例如游戏等。研究生是2年，得修满64个学分。获得的是美术硕士学位。4麻省理工大学媒体实验室MediaLab创立于1985年，研究范围覆盖无线计算机，价额面设计，的项目全程叫做MediaArtsandScience(MAS),该项目每年招首30-40名研究生。在MediaLab有大约400个项目正在进行，包括用语表达和学习的工具，智能城市的新型交通模式研究等等。同时MIT的CenterforBitsandAtoms对MediaLab在界面设计方面给与大力支持。麻省理工作为世界顶尖级大学，入学难度可想而知，如果你实力够强的话，完全可以考虑到如此专业深入的实验室经历一番。语言要求：雅思≥7，Media Lab 不接受TOFEL成绩（有点奇怪）研究生学制：两年申请者要求：不同于其他专业，Media Lab希望接受来自各个专业背景的学生，包括工程，音乐，物理，教育，神经科学等等。同时要求：可以在机械工程的环境中工作/ 擅长计算机和软件。5纽约大学互动电子媒体实验室纽约大学互动电子媒体实验室（NYU ITP）的互动电子媒体实验室隶属于纽大王牌级的学院Tisch艺术学院，和MT Media Lab有些类似，也算是竞争对手。旨在去探索在交流和交互科技方面一些充满想象力的应用。他们如何提高改善人们的生活，如何将快乐和艺术带入人们的生活。总而言之，这里是技术和艺术的结合，充满创意和灵感，新媒体和交互在ITP都是着眼于未来。ITP也是一个两年的研究生项目。TP到底是怎样一种存在，校友说的最靠谱新媒体艺术，交互，设计，和科技教你思考超出现有交互方式的一些技术我人生中最美好的两年艺术家来学工程，工程师来当艺术家Geek的乐园我们创造未来这里有工程师，艺术家，设计师，科学家，我们一起产生着奇妙的化学反应类似MIT MEDIA LAB 他们搞数学我们搞艺术英国1英国皇家艺术学院提起英国，首当其冲的必须是皇家艺术学院（RCA）， 它成立于1837年，世界上唯一一所在校生全部为研究生的艺术设计大学，英国艺术设计类殿堂级名校。100多年来孕育了无数的艺术家，建筑师，设计师。这里提倡设计思维（Design Thinking）的应用，主张培养学生超强的动手能力，一流的硬件支持，给予学生将设计的实体始显出来的无限可能，学校内设了各式各样得加工设备，包括正向及逆向3D辅助设计、金工、木工、陶瓷、油土工厂、真空成型机、CNC加工到最新的金属RP成型机都有。用RCA学生自己的话说“走进我们学校，就像走进一个大工厂”。上课以导师制为主并且RCA定期有来自全世界各地的设计大师作为visiting tutor来客座讲课，平时项目汇报频率非常高，强度大节奏快，因为RCA对于学生的工作经验和专业背景要求极高，在RCA学习可以和很多不同学科背景的小组成员一起交流，获取不同的角度，使得项目充满很多创新元素。学校名人：James Dyson：英国工业设计协会会长, 著名电器公司DysonCEORidley Scott： 《沉默的羔羊》导演Jonathan Ive：苹果首席设计师Tim Brown： IDEO总裁学制：只有研究生，学制两年学费：28400英镑（2015／16）语言要求：雅思6.5师生比例：1：8申请截止日期：每年1月下旬，少数专业会有延期2伦敦传媒学院伦敦传播学院学院隶属于伦敦艺术大学（Univercity of The Arts London)，它是欧洲最大的设计艺术类院校，拥有来自全球100个国家超过19000名学生。从UAL毕业的学生对我们生活影响深而广，有一堆耳熟能详的名字，Alexander McQueen，Jimmy Choo， Dior的主设计师John Galliano，包揽三次奥斯卡最佳服装设计奖的James Acheson等等。由六个学院组成的UAL基本覆盖了和艺术和设计相关的所有专业，但是每个学院都有不同的侧重。每个学院在各自擅长的领域内口碑极高，无论是之后就业还是成立自己的工作室，在伦艺就读的经历绝对可以给你打下很好的基础。学校性质：联邦制大学学制：本科3年，研究生根据专业不同分一年和两年制学费： 15900英镑/年（2015-16）语言要求：雅思5.0-6.5，部分研究生专业要求7.0近两年大热的交互设计其实早在90年代就已经开始在LCC实践起来了， 1995年LCC第一批交互媒体硕士生毕业，便投身到手机，电脑，网络，软件等各个行业。如今，交互媒体专业更加紧跟前沿，培养在交互设计，体验设计，数码艺术，计算机技术等方面的人才。同时LCC也设有Interaction Design Arts 和Information and Interface Design 两个和交互有关的专业。3爱丁堡艺术学院爱丁堡艺术学院是爱丁堡大学的下设学院，坐落在英国北部苏格兰首府爱丁堡， 是北方的艺术重镇，从每年全球闻名的爱丁堡艺术节和艺穗节就能知道这个城市和艺术与设计有多么息息相关。爱丁堡大学是一所综合类大学，在2014/15的QS世界大学排名中名列十七位，拥有悠久的历史和极高的声誉。学制：本科三年，研究生授课制一年，研究制两年学费：2015-16本科 20850英镑/年；研究生英镑（授课制）/13100英镑（研究制）语言要求：雅思不低于6.5，单项不低于6.0；托福不低于92，单项不低于20师生比例：1：13.9申请截止：一月中旬爱丁堡特有的课程设置“Design Agency”, 该课程是由大四学生/研究生创建模拟的设计公司，并雇佣低年级学生进行以盈利为目的的设计项目，从ECA毕业的学生会比其他学生更具就业竞争力。交互设计在中国是一个新兴的产业，但是随着中国电子系统对人们生活影响的逐渐扩大，中国交互设计师将面临一个很大的缺口。看看上面小美对英国交互设计名校的介绍，如果想对哪一所学校有更详细的了解，可以留言哦~

新闻传播考研的竞争非常激烈，分数线也是逐年升高，造成2019考研很多380、390以上的学霸们都要寻求调剂。可以说在2020考研，新传专业考上的难度会更大，为了更容易上岸，择校很关键，这里有一篇70+所高校的新闻传播考研考情分析，供大家择校时参考。考研是留给足够勤奋、努力，有能力的人的。考研是敲开“985”、“211”高校门的二次机会。考研无所谓黑不黑，学校公不公平。请先过了国家线、院校线，再来谈这个“亘古”的话题。给大家分享一篇2020年新传考研70+所高校(所列学校顺序与其学校、新传专业实力无关)竞争力比较与考研难度系数，希望给大家选择报考院校一个参考，文中如有阐释错误或者数据错误欢迎随时指正。华北地区中国人民大学人大是我国新闻传播学专业最强的学校，当然在新传考研招生方面自然更加严格挑剔。2019年学硕分数线维持360，但是专硕窜到390的惊人高度，据说改卷是很严苛的，当然其研究生的性价比也是非常非常高的。虽说培养出来的研究生不数一，也是数二的。人大近年来一直在缩招，每年专硕招生人数20+。学硕新闻学、传播学一起是20+，报考要想清楚咯，属于招人少但分数线高的学校，原因在于学校专业实在是顶级棒!难度系数：★★★★★清华大学清华大学新传专业虽不比人大、中传强，但俗话说：瘦死的骆驼比马大。清华大学顶着中国最好的两所高校的名头也足够具有吸引力了，况且清华大学近年来在新闻传播专业发狠，实力也是奋起直追，前五指日可待。招生人数专硕20人左右，学硕低于10人左右(每年有2-3名少干)。难度系数：★★★★★中国传媒大学中传也说是我国新闻传播专业最强的学校，其实严格说来中传的新传更注重实践性，理论方面的研究相对差些。央视很多著名主持人都是毕业于中传，报考难度系数自然也大。学校好，专业牛，招生人数也还可观。新闻与传播专硕30+，新闻学和传播学都各自有20+，广播电视学20+，广告学10+，国际新闻方向稍微少点10人左右。难度系数：★★★★★北京大学北京大学同清华大学一样，专业虽不比人大、中传强，但盯着文学中国第一的名头足够了。北京大学人文气息浓厚，是文科学生梦寐以求的高校。近年来北大新传专业分数线355-370，专硕招生人数除去专项，留给统招的名额也有将近30个，学硕相对较少，除去专项，学硕新闻加传播名额10人左右。难度系数：★★★★★北京印刷学院北京印刷学院是出版专业最好的院校，如果想进军帝都，选择容易系数小点的学校，北印是选择之一。考北京地区相对容易的一个学校，招生学硕10+，专硕60+，如果觉得人大中传不敢考，实力比较弱，北印是不错的选择。难度系数：★★★☆中国政法大学中国政法大学211学校，是中国最好的法律专业院校，因此新闻传播专业相对弱势，但是学校名气在，坐标北京，因此考研有一定难度。从2019年开始招收新闻与传播专业硕士，除去推免，名额低于10人。学硕新闻学和传播学总招生人数除去推免，也是低于10人。难度系数：★★★★☆中央民族大学如果想在北京求学，觉得自己实力中等偏上，中传人大北大清华不敢试，那么民大就是你的选择。每年专硕招生人数40+，但是报考人数也多有500+;学硕(新闻、传播)招生人数也是10+，报考人数低于100，相对竞争少。难度系数：★★★★☆北京师范大学北京师范大学新传专业全国排名还可以，2016年喻国民教授担任北师大新传院执行院长，相信北师大会有一个全新的面貌出现在我们面前。北师大每年统招专硕20+人，学硕低于10人，报考人数100左右，北师大近两年分数线都很高，特别是专硕390了，大家报考要有心理准备。难度系数：★★★★☆北京邮电大学北邮坐标北京，文科类专业也许比较弱一点，但是地域条件好，是留北京的考生热门学校。每年新闻传播学招生10人左右，平均分数370左右。难度系数：★★★★天津师范大学天津师范大学省重点大学，学校和211、985虽然没法比，但是靠近北京，各方面发展地域条件好。每年学硕新闻学和传播学总共招生20左右，专硕30+，含少量推免生名额。难度系数：★★★☆北京体育学院北体虽然新闻传播学确实不如北京的院校，但却是体育专业的首府，因此在这样的学校读书也是不错的选择。北体每年招生体育新闻与传播专业硕士、体育新闻学学硕，专硕复习需要看新闻传播专业书目，学硕只看体育相关专业书。每年专硕招生10+，分数线低于360，近两年来没有调剂名额。难度系数：★★★☆南开大学南开大学口碑好，综合实力也非常不错。新传专业在全国排名也是比较靠前的。每年学硕招生人数不超过10个，新闻学传播学各占4到5个名额，报考人数70+。专硕每年报考人数100左右，招生人数20+，请注意——南开的新闻与传播专硕只能往届生报考，不接受应届生。难度系数：★★★★☆北京工商大学北京工商大学新闻传播学相对其他北京高校实力弱一些(术业有专攻)，但是其地标帝都，这就是实力，想去北京发展的，想要压力稍微小一点点的(只能是小一点点，因为现在北京考研的竞争力还是很大的)，北京工商就是你的选择。每年招生专硕20+，学硕10+(有时还有调剂名额)。难度系数：★★★☆华中地区武汉大学武大学校综合实力全国前十，武大新传专业前五，有时甚至可到前三，外加武大是中国最美丽的大学之一，自然受广大新传考生青睐，传说每年报考人数上千。很多年前都说武大是研究生加工厂，批量生产研究生。在2014之前每年专硕学硕招生人数确实是100+，但是2014年之后相应教育部政策，统招人数大大缩减。但是专硕统招人数除去推免和非全仍然有50左右，学硕10+。虽然缩招，但是很多人依然追捧，这也和武大新传考研比较公平，注重学生多元化学科背景，门槛相对人大、复旦会低一些相关。每年专硕、学硕学生都是一等奖学金可与学费抵消，这也是很大一个吸引力。难度系数：★★★★★华中师范大学华师作为我国四大师范院校，语言类专业绝对牛，当然作为语言文学比较近的新传专业，华师实力也不容小觑，211院校，是考研不错的选择。华师近三年学硕分数线比较恒定360左右，专硕分数线不断上涨。不管是学硕还是专硕招生人数都趋于稳定，学硕新闻学+传播学专业招生人数20+，专硕30人上下。华师的性价比是非常不错的，招生人数也相对客观，考试难度属于中等，由于性价比不错，选择报考的人数也会有点多，但相对于其余名校，热度又低一些。难度系数：★★★★华中科技大学华中科技大学2016年骤然宣布学硕只招推免，不招统考生，吓得一批宝宝不知错所。连带其他同等实力院校的考生也忧心忡忡生怕复习到9月，不招学硕了。华科是比较决断的，说不招学硕就不招。当然这个决定也是根据近年来我国研究生培养模式有关，学硕注重理论研究倾向需要理论扎实的学生，专硕培养注重实践性，故而对生源要求不那么严格。因此从华科也可看出我国接下来的新传考研整体趋势：学硕倾向推免，统考人数越来越少，直至不招;专硕招生人数总体上虽有减少，但统招人数占比不会下降。华科新传考研招生人数约20左右，学校实力直逼武大，考研难度系数也比较大。难度系数：★★★★★南昌大学南昌大学211，是江西两所重点大学之一，有政府大量扶持，省内名气比较大。新传考研学硕(新闻学、传播学)录取人数20+，专硕录取有50+，分数线参照国家线，难度系数相对较小。由于近两年各名校缩招，很多同学在9月份出招生计划后的第二选择，南大会是考虑行列，所以这所学校是很多人复习后期考虑的会越来越多。难度系数：★★★☆湖南师范大学湖南师范大学为湖南省重点大学，新闻传播专业实力仅次于湖南大学，在湖南省境内口碑不错，是出美女的学校哦。新传考研录取人数学硕招生20+，分数线360左右;专硕招生20+，分数低于360。难度系数：★★★☆湖南大学湖南大学985、211院校，位于美丽的岳麓山下，湖南卫视是其后方基地，湖南的传媒也是国内一等一的好，每年都有不少湖大毕业生进湖南卫视，岂不是可以看到很多明星了。想去湘学习的，湖大是最好的考虑。虽然湖大也在缩招，但是湖大也是新传专业招生人数相对较多的高校，每年学硕10+，专硕80+往上走，分数线也不是很高，相对其余985、211，湖大专硕真心招的人多。湖南大学出题涵盖新传理论、新闻史、媒介策划媒介管理、新闻法规等方面，整体出题比较基础，难点在于实务策划这一块。难度系数：★★★★郑州大学郑州大学211，是河南省境内最好的学校，想留郑州或者在河南省境内发展的话这所学校还可以。郑大每年招生、报考、录取人数相对恒定，每年专硕招生人数30+，报考人数200+，录取率约1：7;学硕招生人数30+，报考人数200左右，录取率约1：7，相对来说考研难度系数不大，毕竟是211学校，招生人数也多。。难度系数：★★★☆中国科学技术大学中国科大属211、985，学校好得没话说，目前暂未设学术性硕士。除去推免，留新闻与传播专业的统考人数是30+。难度系数：★★★★华东地区浙江大学浙江大学近年来综合实力攀升，挤进前五。新传考研学硕虽然每年统招人数为个位数，但是专硕每年招生人数也有十几个，分数线每年也在增加。招的人少，但学校这么好，值得努力一拼。难度系数：★★★★★南京大学南京大学是中国早一批“国立中央大学”，绝对是中国最令人尊敬的大学之一。新传专业全国排名第十左右，是新闻传播考研的理想院校，考研录取也比较公平。南京大学近两年专硕扩招，除去推免，招生人数2018年50+，2019年70+，985院校中招生算比较多的了。学硕招生人数个位数，想要报考难度较大。难度系数：★★★★☆苏州大学苏州大学211学校，坐落“人间天堂”名城苏州，地域优越，环境优美。凤凰传媒学院有香港凤凰卫视做后盾，专业自然在新闻传播各类学院校中靠前。每年学硕统考人数低于10人(除去推免)，按照发展趋势报考人数低于100人;专硕统考招生20~30人(除去推免)，报考人数250+。难度系数：★★★★厦门大学厦门大学所在的厦门也是非常漂亮的城市，在这里读书也是一种享受。厦大广告学最牛，在学硕招生人数上广告学专业招生人数不降反升级，专硕连年招生人数在减少，但是幅度不大，总体人数40上下，学硕广告学2016年招16名算是人数比较多的，新闻学和传播学总人数不超过20。但是分数线2016学硕高达380，专硕365。难度系数：★★★★☆复旦大学复旦大学新传专业是我国历史最悠久的新闻专业，新闻传播专业排名第三。复旦学硕三个专业招生20+;专硕30+，学校难考，但是好学校的大门没有关上。如果统考能够考上复旦也是厉害，付出总有回报，在复旦读研含金量也是非常高。难度系数：★★★★★南京师范大学据说南师大是出名的美女学校，学校也很漂亮，想必在这里读研也是一种享受。近两年南京师范的招生人数还不错，专硕统考招20+，学硕统招20+。学校好，竞争激烈还是有的。难度系数：★★★★河海大学河海大学地处南京，211院校，以水利工科著称，没有专门新闻学院，新闻传播学设在公共管理学院，这也说明该专业不是很强，不过学校好也是一种选择。每年招生超过10+，其中统考4名左右，推免7名。难度系数：★★★☆上海大学上大的招生人数每年在简章上有60多个，那其中都是包含推免生的，专硕每年30左右，学硕10+，小伙伴不要盲目乐观，但总体而言，上大考查注重基础，题目是可以推敲拿住的，要考取上大的小伙伴要收集各方面资料，最终取得一个圆满的结果。难度系数：★★★★浙江传媒学院浙江传媒学院有“北有北广，南有浙广”之称，虽然学校既非985也非211，但是我国第二大传媒类专业院系，十大影视学院之一，其发展势头非常强劲。每年报考人数不断上升，不过招生人数也是逐年上升的，新闻传播专业分为四个方向，每个方向招生人数不同，总招生在90+，较多的是广播电视和新媒体都是二三十+，分数线也比较低，360差不多。由于招生人数相对较多，报考人数不断增加，大家选择的时候要考虑清楚哦。浙江工业大学浙江工业大学省属重点高校，工科类专业很牛。新传专业学硕每年招生10人左右，分数线不断上涨，专硕从2015年开始招生，录取人数10+，分数线低于360。难度系数：★★★☆同济大学在上海，同济大学新传考研难度仅次于复旦大学，但是其新闻传播专业实力相比同等综合实力的高校差很多，毕竟是工科学校。同济大学近年来报考人数不断增加，由100+变成200+，但是录取人数徘徊在10+，哪怕2019年开始招收专硕。学校好，地域好，招生人数少，难度系数高。难度系数：★★★★安徽大学安大是211学校，在安徽省境内实力最强。安徽大学毕业生在广东和福建等沿海地区也比较受欢迎。每年分数线不高360+，竞争力不是很强，考研相对容易，这和学校在全国的综合实力有关，专硕和学硕各招生40+，人数相对较多的。难度系数：★★★☆上海外国语大学上海外国语大学每年招10人左右，教师基本都是复旦的教授或是其学生，身在上外却享受复旦待遇，想去魔都，怕考不上复旦同济，上外可以考虑一下，毕竟是语言类学习，英语要求也是很高的，新传专业也是与国际新闻接轨，这得做好心理准备。每年新闻学、传播学统考录取各10+，广告学为个位数，2019年开始招收专硕。难度系数：★★★☆上海交通大学上海交通大学地处上海，学校地域好，985、211学校综合实力好。在上海难度仅次于复旦，和同济难度相当。分数线每年比较恒定360左右，专硕390。从历年报录人数来看，上交竞争非常激烈，从历年专硕、学硕报考录取人数来看，上交学硕竞争尤其激烈，专硕两个学院招生加起来数量也是比较多的。上交学校发展迅速，国际化视野，是考研比较理想的学校。难度系数：★★★★华东师范大学华东师范大学位于上海，211学校、985工程学校，是上海难度第四大高校。新传考研学硕报考人数约60左右，统考录取人数低于10，录取率约1:6;专硕每年报考人数130上下，统考录取人数30+，录取率约为1:4，总体上专硕难度小于学硕。难度系数：★★★★上海师范大学上海师范大学定位上海，考研竞争越发激烈，报考人数连年上升，新闻学报考人数100左右，传播学200+。新闻学和传播学总招生人数30左右，分数线不高，低于360，如果想进军魔都，这个学校的难度相对较小。2019年开始招收专硕，招20人左右。难度系数：★★★☆华南地区深圳大学深圳大学非常美丽，位于深圳繁华市中心，一直受到深圳市政府的大力支持，加上就业市场大，这就是既非985也非211的深圳大学受到很多考生青睐原因。深圳大学每年统考人数10+，报考人数有270+，录取比例约1:27，分数线也蹭蹭往上涨，冲到380+、390+。从2019年开始招生专硕，招生人数20左右。难度系数：★★★★暨南大学暨南大学新传专业就业出口就在南方传媒业发达的广州，即南方几大传媒体系，因此暨大培养出来的新闻学子质量也是很高。暨南大学是招生人数相对较多的高校，学硕有新闻学、传播学、广告学、广播电视学专业招生人数在20+，专硕新闻与传播每年招生人数下降，但人数仍然有50+，广播电视也招20+。相对同等实力的高校暨大分数线不管是专硕还是学硕都比较低，360左右。难度系数：★★★★中山大学中山大学985、211院校，坐标广州，不管是地域还是学校综合实力，非常不错。新闻传播专业在全国排名比较一般，但是中山大学也在奋起直追，毕竟学校非常好。学硕统考招生低于10人，但新闻与传播专硕分为财经新闻、交互设计、大数据传播、数字媒体4个方向，共计招生50+。难度系数：★★★☆华南理工大学华南理工大学是工科类学校，又在南方广州，因此被很多新传考研的人忽略，其实她是真真的985、211学校。每年学硕统考招生10+,专硕招生20+。难度系数：★★★★华南师范大学2016年开始华南师范专硕学硕都有推免名额了。学硕招生10+，专硕招生40+。每年都有校内和校外调剂名额，需要注意的是并不是因为第一志愿人数招不满，其实在复试的时候刷掉了很多第一志愿的考。难度系数：★★★☆广东外语外贸大学广东外语外贸大学是省属重点大学，位于美丽的广州，地域优势非常明显。2015年广外新闻与传播专业硕士首次招生，并且人数为70，招生人数相对较多，如果想在南方发展，特别是在广州，该学校是不错的选择。难度系数：★★★☆华北、东北地区辽宁大学辽宁大学也是中国最美丽的大学之一，211学校，在东北的名气还可以。每年招生人数不管学硕还是专硕都有近30，是东北考研比较好的选择。难度系数：★★★☆河北大学河北大学是被河北省境内最好的学校，在河北省名气大。学硕新闻学招生20+，报考人数100左右;传播学20左右，报考人数约70;新闻与传播专硕招生50+，报考人数为300-400，估计留河北的学生都去报专硕了。分数线专硕学硕都低于360，相对难度系数比较小。难度系数：★★★大连理工大学大连理工是一所被忽略的985、211高校，在辽宁是第一传播高校。校内风景如画，气候宜人。每年学硕新传专业招生10+，报考人数低于100，分数线360左右;专硕招生28左右，报名人数300左右;分数线也是360上下。难度系数：★★★☆吉林大学吉林大学为985、211，由于地域原因学校名气不如同等实力的高校，但是每年招收推免生，学硕统考招生不断缩减，每年学硕新闻学+传播学招生10-12名，其中统考人数中含少干1-2个名额。专硕统考招生40-50左右，专硕总体招生人数较多，推荐报考专硕。难度系数：★★★★山东大学山东大学是山东省境内最好的学校，985、211，学校综合实力不错。新闻传播专业学硕除去推免生，每年招生10+，专硕每年除去推免生也招生10+，每年录取的总分上都比较低，360以下。2016年学硕、专硕都出现了不同名额的调剂，估计大家对这所学校不是很感冒，导致招生不够呀。难度系数：★★★★东北师范大学东北师范大学是211，在东北声誉较好。新闻学、传播学、新闻与传播都设在东北师范大学传媒科学学院。新闻学和传播学招生人数10左右，统考一志愿和调剂生对半对半。新闻与传播专硕录取30+，含少数民族计划。而此前文学院也曾招生，2017年开始没有新闻传播学这一块了。难度系数：★★★☆黑龙江大学黑大在东北地区声誉非常不错，如果想待东北的，这个学校是不错的选择。学硕每年招20+，专硕70+，每年都会看到黑大有调剂名额，应该是特意留的一些名额。难度系数：★★★东北财经大学东北财经属财经类高校，财经专业在全国小有名气。2015年开始招新闻与传播专硕，招生人数连年上涨，统考录取人数40+，分数线为国家线，低于360，近两年没有接收新传调剂生。难度系数：★★★华西地区重庆大学重庆大学985、211，新传专业也是非常牛。可能与地域有关系，考研难度相比同等实力的高校小一些。学硕招生人数较少，专硕每年有40,毕竟是好学校，竞争力还是有的。难度系数：★★★★☆云南大学云南大学地处四季如春的昆明，每年新传专硕招生60+，学硕20+，分数线就是国家线，相对于其他211学校，由于地域原因，难度比同等实力小。难度系数：★★★西南大学西南大学211学校，985工程学校，位于重庆。学校在西南地区口碑不错，仅次于川大、重大，但是招生人数比较少，统考专硕和学硕都低于10人。总体上西南政法大学处于同一难度。难度系数：★★★☆四川大学四川大学位于美丽的成都，绝对美女之校，四川大学新闻传播专业在全国排名也比较靠前。新闻传播专硕录取人数50+，学硕各个专业加起来录取人数也有近20。985、211，是性价比高的考研学校，也是比较热门的学校之一。难度系数：★★★★西南政法大学西南法大在重庆还是名气很大，重庆的传媒发展也不错，固然与提供人才的学校也是有关系的。新闻传播学专业在多个排行榜多次位列全国前五十，新闻与传播专业硕士(专硕)招生人数有40人左右(不包括推免)，新闻、传播学硕11人左右。难度比重大小，想去重庆可以考虑。难度系数：★★★☆广西大学广西大学一直是大家调剂的对象，其实对于实力比较弱的考生，想拿文凭，广大还是不错的。本身学校为211，其实新闻传播专业在行业内也是不错。学硕统招录取人数30+，专硕统招录取人数不断扩招，基本上国家线B区都可以上。难度系数：★★★贵州大学由于地域、经济原因，贵大在同等实力的学校中处于弱势，不过学校属211学校，综合实力还是不错的。贵大学硕5-9名，复试分数低于350。2019年开始招收专硕，招生人数不超过10名。难度系数：★★★☆西南交通大学西南交通大学是211工程大学，在四川省名气仅次于川大和电子科大。新闻传播专业每年统考招生10左右，分数线360左右。难度系数：★★★☆西北地区陕西师范大学陕师大是全国四大师范院校之一，211学校，985工程院校，其新闻传播专业在全国位列19，西部第2，西北部第1。分数线按照国家线，招生人数也比较客观，因此除去地域因素，不管学校综合实力还是专业实力，都是非常不错的选择。难度系数：★★★☆兰州大学兰州大学985、211，可惜抵触大西北，就业发展都受阻，故而让大家报考望而却步。其实兰州大学不管是学校还是新传专业都还不错。每年学硕招生10+，专硕50+。难度系数：★★★☆西北大学西北大学由于地域因素，新闻学院一直默默无闻，2016年却因马蓉出轨丑闻而学校被牵连挖出。西北大学新传考研学硕新闻学+传播学总共统招20左右，新闻与传播专硕统招70左右。学硕专硕分数线不超过360。难度系数：★★★内蒙古大学内大地域较偏，211学校不错。新传考研两个学院招收文学与新闻传播学院、蒙古学学院，两个学院新闻传播学学硕人数低于10人，新传专硕蒙古学学院40+，新闻学院70+，每年也会留一定名额给调剂生。。难度系数：★★★☆山西大学山西大学在山西省境内名气不错。每年学硕统考录取人数新闻学+传播学不超过10个，新闻传播学专硕每年招生20+，分数线按照国家线，有时也会根据报考人数上涨。难度系数：★★★☆西安交通大学西交985、211高校，新传专业相对其他985学校弱一些，但是学校综合实力强，性价比高，每年学硕统考录取人数为个位数，专硕20人左右。难度系数：★★★★长安大学长安大学，地处西安，与同等实力学校相比，名气不大，其实是211。2015年开始招新闻与传播专业硕士，近两年招生16左右，难度相对不大。。难度系数：★★★☆新疆大学新疆大学211，新闻传播学学硕每年招收10+，专硕70+。地域比较偏，因此每年都会留名额给调剂生，不接受跨专业生(跨度比较大的)调剂。考新大的另外需要注意的是，少干比较多，本来就是少数民族省份，少干分数很低是自然的。难度系数：★★★☆本文来源网络综合整理

随着中国互联网行业的急剧膨胀发展，“产品升级”“消费升级”“互联网下半场”的呼声层出不穷，可以预见得到的是，用户对审美和交互体验的要求将变得越来越高。作为与互联网行业交集最深的交互设计专业，逐渐变成最受欢迎的留学行业。同学们关于交互设计的问题也变多了：“国内也有很多学校教交互，有必要出国吗？”“出国读交互是学什么？”“国外的交互设计行业和国内有什么区别？”所以，今天就和同学们聊一聊出国学交互设计的意义以及申请时的注意事项。交互设计1、出国学交互设计的意义？我们先对比一下交互设计师眼界与认知的升级模式：国内毕业 （本科四年）积攒工作经验，与此同时保持主动学习并关注行业前沿；省钱，门槛低，耗时长，回报慢国外留学（本科3-4年；研究生1-2年）在顶级院校跟着导师学习，并有机会在就读期间参与实际的公司项目开发，随时了解、学习前沿技术；费钱，门槛高，效率高，回报快交互设计交互设计虽然在国内已经形成了一定需求规模，但教学水平并不足以满足应用上的需求，可以说是刚刚起步，与国外更专业更细分的系统化教学存在一定差距。此外，国外的交互设计课程涉及的领域众多，研究方向细化，有机会参与大型公司的项目开发。2、交互设计学什么？简单来说，我们通常用的手机 APP 就是交互设计的应用范围。交互设计以培养万能的学生为口号，所以学习的内容非常广泛：人类工程学、心理学、认知科学、信息学、工程学、计算机科学、软件工程、社会学、人类学、语言学、美学等等都是它研究的范围。学生可以通过这个专业的学习，可以获得超越设计本身的分析能力以及总结问题、解决问题、验证问题的能力，让你在未来残酷的就业环境中获得绝对性优势。交互设计3、为什么交互设计这么火？1、 时代在发展，科学技术也在进步。新兴技术，比如：3D 打印技术、虚拟现实和增强现实技术、LED 硬件技术、投影技术、全息技术、传感器技术、触摸屏技术等的出现。2、新技术的开发与应用出现大量的人才缺口，尤其是高精尖人才缺口。巨大的人才市场空缺为该专业的申请推波助澜，申请者都希望在未来获得一份高薪的职位。交互设计3、国内在交互方面的教学与实践相比国外有差距。以美国为例，美国在人机交互方面拥有着丰富的教学资源，先进的硬软件设施。加上美国交互设计非常好的学校，像卡内基梅隆大学、艺术中心与设计学院、帕森斯设计学院、麻省理工大学、纽约大学等。在业界的实力和出色表现，让更多跨国企业更加青睐这些毕业生。4、留学申请时注意什么？你需要结合自己的优势、劣势以及兴趣爱好，选择自己心仪的学校以及专业。例如：有一部分学生不擅长编程，那么在选校的过程就需要认真研究该校提供的课程。同时，良好的语言成绩和富有创意的作品集是申请过程中必不可少的。其中作品集在申请中占很大比重，起关键作用。一份制作精美的作品集会让你从众多的申请者之中脱颖而出，甚至破格录取。交互设计你是否也想学习交互设计呢

9月7日，由清华大学深圳国际研究生院与腾讯合作共建的第一个全日制专业硕士培养项目——互动媒体设计与技术项目正式开学。为迎接首届新生，双方在清华大学深圳国际研究生院举行了项目首届开学典礼。清华大学深圳国际研究生院副院长左剑恶、腾讯游戏学院院长夏琳、腾讯互动娱乐事业群人力资源总经理马冰冰、清华大学深圳国际研究生院信息科学与技术学部主任兼IMDT项目负责人李秀等嘉宾，以及清华大学与腾讯导师代表、全体新生共同出席。开学典礼开学典礼左剑恶在开场致辞中表示，新一轮的产业革命正在兴起，学科的交叉融合为科学研究提供了强大的驱动力，互动媒体设计与技术中心是以培养互动媒体行业的领军人物作为目标，致力于培养交叉学科的创新性人才，在这个过程中要融合设计思维、技术创新、创新创业、领导力、跨行业合作、职业素养等各方面能力的培养。左剑恶发表开场致辞夏琳在开学典礼中说：“中国游戏厂商在手游领域已经实现了全球领先，但综合实力较国际3A厂商仍有提升的空间。游戏作为一个综合性极强的行业和学科，需要产品创意设计、艺术设计和技术3方面的综合能力。我们与清华大学投入了一流的师资及专业讲师，希望能够培养具有社会责任感和发挥游戏正向价值的人才，配合社会和国家，把这个行业打造地更加健康，让每个人都能够在此从中受益。这仅仅是开始。”夏琳致辞马冰冰从就业与产业发展的视角进行了分享，他认为：“电子竞技带来的就业环境发生了翻天覆地的变化。我们要保持对游戏行业的敬畏之心和社会责任，通过IP打造，把中国的文化、中国故事很好地讲述给世界，这是我们的价值。同时，要有开阔的胸怀去拥抱自己的团队，帮助团队获得成功，这在学习以及未来从业的阶段都是非常重要的。”马冰冰致辞随后，清华大学深圳国际研究生院信息科学与技术学部主任、IMDT项目负责人李秀，及IMDT导师倪士光和聂晓梅、郑海涛、孙兴，腾讯游戏学院专家讲师、IMDT导师刘子健，游戏研究与应用专家、IMDT导师胡敏，以及互动媒体设计与技术项目首届学生代表姜进盛先后发表了致辞。李秀在致辞中会后，清华大学国际深圳研究院与腾讯游戏学院还组织展开了一系列新生强化周活动，包括新生破冰、参观前沿技术实验室、优秀校友分享与交流等，帮助新生更好地认知互动媒体领域及专业方向，为后续的专业课程打下良好的基础。国际化的专业课程体系互动媒体设计与技术中心（Interactive Media Design and Technology Center，简称“IMDT”）是清华大学深圳国际研究生院与腾讯于2019年合作共建的首个全日制专业硕士培养项目。该项目采用“学校导师+企业导师”的双导师授课模式，希望将最新产业需求及时结合到专业教育和人才培养中, 培养出具备技术能力、艺术鉴赏能力，以及互动媒体设计相关能力的跨学科、复合型、创新性人才，期望从这里走出引领中国互动媒体行业发展、行业顶尖的设计师和制作人。互动媒体设计与技术中心项目于2019年9月开始正式招生，经历了近一年的选拔考核，最终33名来自清华大学、北京大学、同济大学、纽卡斯尔大学等国内外高校，本科有着工业设计、交互艺术、视觉传达等不同专业背景的学生从全球优秀生源中脱颖而出，成为国内首届接受互动媒体设计与技术专业系统化教育的研究生。清华大学深圳国际研究生院携手腾讯游戏、南加州大学电影艺术学院互动媒体系（USC Games），共同制订国际化的培养方案及课程体系。在2020学年的第一学期，项目就为学生准备了涉及互动媒体设计、开发、心理学、实践等不同领域的多门专业课程。合作项目宣传图互动媒体行业“产学研”体系的构建与校企合作新模式当下，互动媒体行业在国内迅速发展，产值逐年增大，而相关教育的发展却相对落后，无法为行业持续提供优质人才，科研成果也无法实现高效转化。为了解决产业研究与行业发展不同步的难题，腾讯游戏学院正不断加大在行业共建及人才培养方面的投入，与国内外高校共同开展“产学研”一体化合作。通过与学界的深度联动与合作，腾讯游戏学院希望为中国互动媒体行业的多元化发展与走向世界提供更多源动力。2018年，腾讯游戏学院成立了高校合作团队，探索在中国建立“游戏学”学科。清华-腾讯互动媒体设计与技术中心的成立是这个目标下的重要成果。2019年5月，腾讯与清华大学深圳国际研究生院达成战略合作，试图聚焦于互动媒体设计与技术方向，合作共建互动媒体设计与技术中心，开展专业硕士教育，共建专业课程体系，共同开展前沿科技与社会应用研究。清华-腾讯互动媒体设计与技术中心启动仪式与签约留影“清华-腾讯互动媒体设计与技术中心的战略合作，意味着中国互动媒体设计与技术专业硕士教育的发展和相关研究的开展，是一次由产业界支持并参与人才培养的交叉学科教育突破。”腾讯高级副总裁马晓轶在去年的战略签约仪式上肯定了这个合作的意义。今年6月，清华大学深圳国际研究生院、腾讯游戏与南加州大学电影艺术学院互动媒体系（USC Games）达成合作意向。三方将聚焦于互动媒体设计与技术方向，面向国际前沿，开展联合培养，通过互动媒体教学研究交流、学生培养与创新实践的结合推进产学研协同创新。今年7到8月，清华大学深圳国际研究生院互动媒体设计与技术专业33名新生同学共同参与了由清华SIGS、腾讯游戏学院和南加州大学USC Games共同组织的互动媒体（游戏）设计主题线上暑期工作坊。工作坊邀请了USC Games名誉创始人、资深教授、知名游戏设计师及制作人等参与授课及分享，希望通过两周高强度的启发训练，帮助学生迅速进入研究生学习状态，开拓行业视野。IMDT-USC 2020暑期工作坊合影作为全球性的互联网公司，腾讯认为，自己始终坚持“科技向善”的企业理念。在这一理念下，腾讯游戏学院期望持续探索与搭建游戏“产学研”体系，希望通校企合作、人才培养和创新实践的结合，推动中国互动媒体行业迎来新的机遇与变革。

9月7日，由清华大学深圳国际研究生院与腾讯合作共建的第一个全日制专业硕士培养项目——互动媒体设计与技术项目正式开学。为迎接首届新生，双方在清华大学深圳国际研究生院举行了项目首届开学典礼。清华大学深圳国际研究生院副院长左剑恶、腾讯游戏学院院长夏琳、腾讯互动娱乐事业群人力资源总经理马冰冰、清华大学深圳国际研究生院信息科学与技术学部主任兼IMDT项目负责人李秀等嘉宾，以及清华大学与腾讯导师代表、全体新生共同出席。开学典礼开学典礼左剑恶在开场致辞中表示，新一轮的产业革命正在兴起，学科的交叉融合为科学研究提供了强大的驱动力，互动媒体设计与技术中心是以培养互动媒体行业的领军人物作为目标，致力于培养交叉学科的创新性人才，在这个过程中要融合设计思维、技术创新、创新创业、领导力、跨行业合作、职业素养等各方面能力的培养。左剑恶发表开场致辞夏琳在开学典礼中说：“中国游戏厂商在手游领域已经实现了全球领先，但综合实力较国际3A厂商仍有提升的空间。游戏作为一个综合性极强的行业和学科，需要产品创意设计、艺术设计和技术3方面的综合能力。我们与清华大学投入了一流的师资及专业讲师，希望能够培养具有社会责任感和发挥游戏正向价值的人才，配合社会和国家，把这个行业打造地更加健康，让每个人都能够在此从中受益。这仅仅是开始。”夏琳致辞马冰冰从就业与产业发展的视角进行了分享，他认为：“电子竞技带来的就业环境发生了翻天覆地的变化。我们要保持对游戏行业的敬畏之心和社会责任，通过IP打造，把中国的文化、中国故事很好地讲述给世界，这是我们的价值。同时，要有开阔的胸怀去拥抱自己的团队，帮助团队获得成功，这在学习以及未来从业的阶段都是非常重要的。”马冰冰致辞随后，清华大学深圳国际研究生院信息科学与技术学部主任、IMDT项目负责人李秀，及IMDT导师倪士光和聂晓梅、郑海涛、孙兴，腾讯游戏学院专家讲师、IMDT导师刘子健，游戏研究与应用专家、IMDT导师胡敏，以及互动媒体设计与技术项目首届学生代表姜进盛先后发表了致辞。李秀在致辞中会后，清华大学国际深圳研究院与腾讯游戏学院还组织展开了一系列新生强化周活动，包括新生破冰、参观前沿技术实验室、优秀校友分享与交流等，帮助新生更好地认知互动媒体领域及专业方向，为后续的专业课程打下良好的基础。国际化的专业课程体系互动媒体设计与技术中心（Interactive Media Design and Technology Center，简称“IMDT”）是清华大学深圳国际研究生院与腾讯于2019年合作共建的首个全日制专业硕士培养项目。该项目采用“学校导师+企业导师”的双导师授课模式，希望将最新产业需求及时结合到专业教育和人才培养中, 培养出具备技术能力、艺术鉴赏能力，以及互动媒体设计相关能力的跨学科、复合型、创新性人才，期望从这里走出引领中国互动媒体行业发展、行业顶尖的设计师和制作人。互动媒体设计与技术中心项目于2019年9月开始正式招生，经历了近一年的选拔考核，最终33名来自清华大学、北京大学、同济大学、纽卡斯尔大学等国内外高校，本科有着工业设计、交互艺术、视觉传达等不同专业背景的学生从全球优秀生源中脱颖而出，成为国内首届接受互动媒体设计与技术专业系统化教育的研究生。清华大学深圳国际研究生院携手腾讯游戏、南加州大学电影艺术学院互动媒体系（USC Games），共同制订国际化的培养方案及课程体系。在2020学年的第一学期，项目就为学生准备了涉及互动媒体设计、开发、心理学、实践等不同领域的多门专业课程。合作项目宣传图互动媒体行业“产学研”体系的构建与校企合作新模式当下，互动媒体行业在国内迅速发展，产值逐年增大，而相关教育的发展却相对落后，无法为行业持续提供优质人才，科研成果也无法实现高效转化。为了解决产业研究与行业发展不同步的难题，腾讯游戏学院正不断加大在行业共建及人才培养方面的投入，与国内外高校共同开展“产学研”一体化合作。通过与学界的深度联动与合作，腾讯游戏学院希望为中国互动媒体行业的多元化发展与走向世界提供更多源动力。2018年，腾讯游戏学院成立了高校合作团队，探索在中国建立“游戏学”学科。清华-腾讯互动媒体设计与技术中心的成立是这个目标下的重要成果。2019年5月，腾讯与清华大学深圳国际研究生院达成战略合作，试图聚焦于互动媒体设计与技术方向，合作共建互动媒体设计与技术中心，开展专业硕士教育，共建专业课程体系，共同开展前沿科技与社会应用研究。清华-腾讯互动媒体设计与技术中心启动仪式与签约留影“清华-腾讯互动媒体设计与技术中心的战略合作，意味着中国互动媒体设计与技术专业硕士教育的发展和相关研究的开展，是一次由产业界支持并参与人才培养的交叉学科教育突破。”腾讯高级副总裁马晓轶在去年的战略签约仪式上肯定了这个合作的意义。今年6月，清华大学深圳国际研究生院、腾讯游戏与南加州大学电影艺术学院互动媒体系（USC Games）达成合作意向。三方将聚焦于互动媒体设计与技术方向，面向国际前沿，开展联合培养，通过互动媒体教学研究交流、学生培养与创新实践的结合推进产学研协同创新。今年7到8月，清华大学深圳国际研究生院互动媒体设计与技术专业33名新生同学共同参与了由清华SIGS、腾讯游戏学院和南加州大学USC Games共同组织的互动媒体（游戏）设计主题线上暑期工作坊。工作坊邀请了USC Games名誉创始人、资深教授、知名游戏设计师及制作人等参与授课及分享，希望通过两周高强度的启发训练，帮助学生迅速进入研究生学习状态，开拓行业视野。IMDT-USC 2020暑期工作坊合影作为全球性的互联网公司，腾讯认为，自己始终坚持“科技向善”的企业理念。在这一理念下，腾讯游戏学院期望持续探索与搭建游戏“产学研”体系，希望通校企合作、人才培养和创新实践的结合，推动中国互动媒体行业迎来新的机遇与变革。

嗨~大家好，我是阿萍，2019武理研究生。非常幸运能有这个机会和大家分享我的考研上岸之路。我不是一个天赋型选手，希望我个人的所得经验也可以对大家有用。【为什么考研】我是从大一的时候就确定要考研究生的，因为对高考的成绩有些遗憾。大二的时候毛遂自荐进了学校老师的工作室跟着耳濡目染学了研究生期间要学的很多东西，这个期间也是磨炼了很多最重要的就是能让我更加能沉得住气做事情。真正为了考研开始准备复习确切的来说是在大三暑假。我的考研时间线就不跟大家分享了，因为距离考研还有两个月的时候学校安排了半个月写生（放飞之旅），所以可能没太多参考价值。其次我身边也有很多花的时间并不多也上岸了985的朋友不在少数，相对来说，效率才是最重要的。【如何准备】我是从环境设计转到交互设计，我本科所属是二本院校也未开设这门课。所以再跟老师商讨确定了院校专业后，我经常会在网络平台上例如在搜集交互设计相关的讯息在知网检索文章，买一些书，或是便捷一些的方法就是去豆瓣上查看高分短评，补充一些基本的理论盲点。其实我觉得考研最重要的是稳定心态，哪怕遇到再多突发情况来打乱你原设定的节奏，你也别放弃，早上有事耽误那就晚上继续安排白天的任务，永远别半途而废，哪怕当时一起约定考学的研友因故没能继续走下去，你也要记得你自己选择这条路的初衷是什么。不忘初心，方得始终。【各科复习情况】【英语】首先我买的学习资料特别多，但是我觉得英语跟一个老师从头到尾，英语二65分也没什么问题，（我选择的是专硕）单词大家差不多都是选的朱伟老师的恋练有词，确实上课很幽默风趣，跟着也能学习很多知识，但建议最好是很早开始准备（三月份左右的时间点）的同学看朱伟老师的单词课，如果英语底子薄弱但又复习的并不是很早的话，我建议还是认认真真的好好背单词，记牢才是最终目的。其次阅读我跟得是唐迟老师，我觉得唐迟老师讲的阅读清清白白很好用。重点！我觉得是作文与翻译是会被同学们忽略掉的一块，说实话，因为我觉得自己的英语底子尚在，所以后期我把更多的精力其他科目上，英语更多关注的是阅读，希望能够选择题错在三个范围内，但是由于之前我一直没好好复习过六级，这次想凭着考研的劲头顺便裸考一下六级，。但是最后成绩下来才知道自己作文与翻译摔得是有多惨败，（405分，作文与翻译加起来共90分。）所以也希望学弟学妹们一定不要轻视作文与翻译，不要总把它们留在最后才复习。作文我推荐道长吧，我后面买了资料与课但是只是听了三四节，但是觉得如果学下去会干货满满，未能吸收完也是很可惜。【政治】政治我推荐徐涛老师~超有趣可爱！让我一下子就迷上了政治这门学科的魅力男教师，在考研最后的关头想想徐涛老师的旺仔，看看徐涛老师公众号底下来自各方同学的真挚言语，顿时就充电满格!!!当然最后一两个星期肖大神的肖四也记得背背，政治复习差不多如此，选择题我会要求自己错三道左右，主观题无论如何记得好好答，答满格。话不多说，政治是考研路上的宝藏学科~【史论】武汉理工的史论最近两年发生了一些变更，但是我也不清楚这种变更它是否有规律可循。我暑假的时候在武汉理工附近报了考研班，关于史论以前的老三本书，老师总结的有一套自己的思路确实也节约了一些时间，但是对，今年这三本书占比分数相当低，而且书上的内容出的也很简单，中国工艺美术史甚至于没考（我最后三天没怎么睡过一直在背这本书==）所以我对考武汉理工童鞋的建议就是时刻留意官网通知，书目以官网上列的清单为主，另外多关注设计趋势，设计热点，把自己当做是一个真正的一位设计师来回答考官给出的问题。不要慌张，因为我考完的时候大家也都是一片哀嚎==，但是迅速调整好心态保持沉稳有理有据回答的有逻辑就会在人群中被关注到。【手绘】最后来说手绘这一科目，因为我是跨专业之前的手绘就一直都学不好，到了最后十月份才被朋友推荐到嗡嗡嗡学习，找到后真的是如获至宝!!从整体的风格到具体的细节设计全面又给我上了一课，但因为最后的时间不多了所以选择的线上课程，对于我这种自制力稍微薄弱的人来说，特别希望能上线下的教学课，我觉得有了嗡嗡嗡是给我的手绘交了保险的感觉。哈哈~特别感谢自己遇到了嗡嗡嗡，所以后面的复试作品集整理我也果断的选择嗡嗡嗡，我觉得有时候选择要比努力更重要一些。开心！【小结】总的来说，考研是一场应试竞赛的路途，过程中你会遇到各种未知的潜在的因素来影响你最后的结果，那么在准备的时候，深刻的了解自己是个必要的前提，找到自己的优势劣势，并采取相应的措施去促进推演是很关键的一步。考研是一个漫长的过程，不要轻易允许自己放弃，希望明年的你们也上岸成功。么么哒~

忽如一夜AI来，全国高校专业开。面对席卷全球的AI浪潮，国务院《新一代人工智能发展规划》，国内AI教育迈进“野蛮生长”状态，各大高校纷纷相应号召成立人工智能学院，势要补齐我国500万AI人才缺口。有高校厚积薄发，也有高校早早入局，已经在AI领域研究多年，并取得了瞩目的科研成果。如今高考在即，有志在AI领域大有可为的广大学子们，高校的选择成为关键。今天，沣华君盘点了国内16所高校，一起看看国内一流高校在人工智能人才培养上都有哪些表现。近日，美联社报道，特朗普政府计划缩短发给部分中国公民的签证有效期，这“部分公民”中包括了专业在机器人、航空和高科技制造等领域的部分中国学生，他们的签证有效期将被限制为一年，新规自6月11日开始实施。17年LinkedIn发布了业内首份《全球AI领域人才报告》，截止2017年一季度，基于领英平台的全球AI领域技术人才数量超过190万，其中美国相关人才总数超过85万，高居榜首，而中国的相关人才总数也超过5万人，位居全球第七。 尽管人才的绝对数量上存在显著差距，在中美AI人才的学历对比方面，中国研究生及以上学历的人才占比明显更高一筹，以62.1%领先于美国的56.5%。此外，中美两国AI人才在不同细分领域的分布则“各擅胜场”：美国的AI基础层人才占比超7成，集中度很高，而中国在AI技术层和应用层的人才分布则更为广泛，特别是在机器人、图像识别、精准营销和自动驾驶等领域。最近这几年，国内高校纷纷响应教育部《高等学校人工智能创新行动计划》号召，开设出AI相关专业，其中不乏几所顶尖高校，早已在AI领域研究多年。下面，沣华君就为大家盘点几所国内领跑AI专业的高校。一、清华大学：智能技术与系统国家重点实验室清华大学计算机科学与技术系（简称计算机系）成立于1958年，在2006年、2012年全国学位与研究生教育发展中心开展的一级学科整体水平评估中，以总分满分100分的成绩排名第一。智能技术与系统实验室中心实验室依托在清华大学计算机科学与技术系，主要从事人工智能（基本原理和方法）的基础与前瞻性研究，智能信息处理，智能机器人，与认知神经科学、心理学等的交叉学科等方面的研究，以及与这些理论相关的应用研究与系统集成。实验室承担了多项国家重点科研任务，一些研究已达到国际水平，如：“具有交互和自学习功能的脱机手写汉字识别系统和方法”、“人工智能问题分层求解理论及应用”先后获得了国家科技进步奖和自然科学奖。二、北京大学：智能科学系智能科学系成立于2002年7月，主要从事智能感知、机器学习、数据智能分析与智能计算、智能机器人等方向的基础和应用基础研究，侧重于理论、方法以及重大领域应用上。北大智能科学系依托于视觉听觉信息处理国家重点实验室，实验室以实现高度智能化的机器感知系统为目标，在生物特征识别研究方面处于国际领先地位。智能科学系在著名的软件与人工智能专家、我国载人飞船工程软件专家组组长何新贵院士和长江特聘教授查红彬教授的带领下，重点开展机器视觉、机器听觉、智能系统与智能的生理心理基础等研究。以北大智能科学研究人员为技术核心的北大指纹自动识别系统，是国内唯一能与国外系统抗衡的自主知识产权，是中国第一家也是唯一的一家提供公安应用全面解决方案的系统，拥有中国指纹自动识别技术产品第一市场占有率。三、复旦大学：类脑智能科学与技术研究院复旦大学类脑智能科学与技术研究院（以下简称研究院）于2015年3月筹建成立,是复旦大学校内的独立二级研究机构。其前身为复旦大学第一批跨学科交叉国际化研究中心——计算系统生物学研究中心，成立于2008年。研究院目前在建五个核心功能平台和一个国际合作研发中心，主要包括：一是以脑高级认知功能的多信息反馈处理机制研究为核心的神经形态计算仿真平台；二是以多尺度多中心重大脑疾病数据库和算法开发为基础的智能诊治数据示范平台；三是依托高端医疗影像设备集群，为生物医学转化研究和信息产业智能化提供试验技术支撑的综合生物医学影像平台；四是以开发深度学习、强化学习和自组织学习等机器学习算法以及可穿戴设备、类脑芯片、健康服务机器人等为目标的类脑智能软、硬件开发平台；五是集孵化加速、产业联盟、投资基金为一体，为类脑智能创新项目及企业提供应用技术资源和孵化服务的类脑智能产业化平台；六是依托已有的欧洲人类脑计划、美国脑计划等国际合作的数据、学术资源，建设类脑智能国际合作节点和人才培养中心。四、浙江大学：人工智能研究所早在上世纪80年代，浙江大学就建立了人工智能研究所，首任所长就是国内著名的计算机科学家、被人尊称为“中国人工智能研究开拓者”的何志均，隶属计算机科学与技术学院。从1981年至今，浙大人工智能研究所见证和参与了人工智能的一系列变化。何志均担任所长时期，人工智能的研究还处于以规则、逻辑和符号为主的传统研究阶段；到了第二任所长潘云鹤带队的时候，人工智能与计算机辅助设计和图形学走到一起。到现在，人工智能进入大数据阶段，浙大在计算机视觉领域已经建立了相当大的优势。人才输出方面，在阿里巴巴、网易这些互联网科技公司外，海康威视、浙大网新、浙江大华等浙江企业都较早介入人工智能的研发，而浙大成了他们重要的合作伙伴和人才储备库。五、上海交通大学：智能人机交互研究所智能人机交互研究所隶属计算机科学与工程系，长期目标是探索人类大脑智能信息处理的机理和认知过程，为智能信息处理提供新型的计算结构和算法，开发自然、友好的人-机交互系统。另外，上海交通大学还联合微软于2005年9月成立了智能计算与智能系统重点实验室，以实现“使未来的计算机和机器人能够看、听、学，能以自然语言的方式与人类交流”这一共同使命代表性的成果有脑机交互的多模态疲劳驾驶检测系统、基于脑电的脑功能康复训练平台和认知型智能人机口语对话系统。六、西安交通大学：人工智能与机器人研究所人工智能与机器人研究所成立于1986年，其前身是自动控制专业计算机控制教研室。研究所是“视觉信息处理与应用国家工程实验室”的支撑单位，并在教育部、国家外国专家局“高等学校学科创新引智计划”的支持下与国际知名学者合作组建了“认知科学与工程国际研究中心”。研究所作为“模式识别与智能系统”国家重点学科，按照控制科学与工程一级学科招收博士研究生，是自动化学科博士后流动站组成单位。在科学研究方面，在学术带头人、所长郑南宁院士的主持下，主要进行以计算机视觉与模式识别为基础的智能信息处理结合学科发展前沿。七、西北工业大学：音频、语言与语言处理组西北工业大学音频、语音与语言处理组(ASLP@NPU)隶属于陕西省语音与图像信息处理重点实验室。研究组成立于1995年，经过十几年的快速发展，已形成了人机语音交互、语音与音频信号处理、情感与听视觉多模态处理、多媒体内容分析与检索等主要研究方向。目前实验室已经与百度、搜狗、阿里巴巴、微软、腾讯、IBM、三星、华为、中兴、小米、京东、云知声、出门问问、Roobo、哈曼等著名IT公司和多家初创公司开展了广泛深入的科研合作，与腾讯建有“西北工业大学-腾讯媒体信息技术联合实验室”，与明星创业公司云知声建有“西北工业大学-云知声智能语音交互联合实验室”。八、华中科技大学：自动化学院华中科技大学自动化学院是由原控制科学与工程系和原图像识别与人工智能研究所于2013年合并组建的学院。模式识别与智能系统是自动化一级学科的重要二级学科。迄今为止，自动化系在原 “图像识别与人工智能研究所”和“控制科学与工程系”的这两个学科点承担了百余项国家、国防与行业项目。九、厦门大学：智能科学与技术系2006年12月，经国家教育部批准，厦门大学正式设立“智能科学与技术”本科专业，并于2007年6月经学校批准成立“厦门大学智能科学与技术系”。2007年9月，本系迎来了第一届本科新生。目前承担多项国家863、国家自然科学基金、福建省科技基金等项目，拥有“福建省仿脑智能系统重点实验室”、“智能信息技术福建省高校重点实验室”和“厦门大学语言技术中心”三个平台。此外还有“艺术认知与计算”、“自然语言处理”、“智能多媒体技术”、“人工大脑实验室”、“智能中医信息处理”等多个研究型实验室，为培养高质量的学生提供了必要的保障。十、中国科学技术大学：计算机科学与技术学院中国科技大学于1958年建校时就设置了计算机专业。学院的支撑实验室有：国家高性能计算中心（合肥）、安徽省高性能计算重点实验室、安徽省计算与通讯软件重点实验室、 多媒体计算与通信教育部-微软重点实验室、中国科大超级运算中心和信息科学实验中心。其中，多媒体计算与通信教育部—微软重点实验室主要从事人机自然语音通信、语义计算与数据挖掘等方面的研究。人机自然语音通信方面，主要研究中文信息处理、人类视听觉机理、语音语言学等。语义计算与数据挖掘方面，主要研究自然语言驱动的计算、多媒体内容的语义标注、自动问答、语义社会网络、数据与知识工程、隐私保护与管理中的语义计算等。十一、南京理工大学：计算机科学与工程学院南京理工大学计算机科学与工程学院始建于1953年创办的哈尔滨军事工程学院模拟计算机研究组，2005年12月更名为计算机科学与技术学院，2012年5月改为现名。在计算机科学与人工智能技术领域，学院学科实验室和平台比较齐整，拥有“高维信息智能感知与系统”教育部重点实验室、“社会安全信息感知与系统”工信部重点实验室、“社会公共安全图像与视频理解”江苏省重点实验室，“社会公共安全科技”江苏省2011协同创新中心，江苏省公安厅“社会公共安全”重点实验室，教育部、国家外国专家局“高维信息智能感知与系统”111创新引智基地。同时学院与国内知名企业建立系列产学研协同创新平台，具有南京理工大学-中航科技智慧城市大数据联合实验室、深城院-南理工大数据技术联合实验室等。除了以上几所，其他一些高校依托多年积累的专业实力，也纷纷加入成立AI学院的阵营。十二、中国科学院：人工智能技术学院中国科学院大学人工智能技术学院成立于2017年5月28日，是我国人工智能技术领域首个全面开展教学和科研工作的新型学院。人工智能技术学院面向国际科学前沿，下设模式识别、人工智能基础、脑认知与智能医学、智能人机交互、智能机器人、智能控制等6个教研室。拥有模式识别国家重点实验室、复杂系统管理与控制国家重点实验室、国家专用集成电路设计工程技术研究中心、中国科学院分子影像重点实验室等研究机构。十三、西安电子科技大学：人工智能学院2017年11月2日，西安电子科技大学人工智能学院正式揭牌成立，这是教育部直属高校首个致力于人工智能领域高端人才培养、创新成果研发和高层次团队培育的实体性学院。十四、重庆邮电大学：人工智能学院2018年2月7日，重庆邮电大学联手科大讯飞，成立人工智能学院，今年就要开始招生，可以说依托本身的专业科研实力再充分利用企业的优势资源，开始布局人工智能这个无限发展的高科技领域，使重邮的未来发展值得期待！十五、南京大学：人工智能学院2018年3月6日，南京大学正式成立人工智能学院，隶属计算机科学与技术系，另据悉，南京大学人工智能学院是南京市政府合作项目，与计科院、软件学院平级。院长由南大教授周志华担任。周教授从事人工智能研究 20 多年，是人工智能国际学术舞台上有重要影响力的科学家、机器学习领域的“牛人”，同样也是中国首个当选了国际人工智能学会（AAAI）、美国计算机学会（ACM）、美国科学促进会（AAAS）的会士、国际电气电子工程师学会（IEEE）和国际模式识别学会（IAPR）五大主流国际学会的华人“大满贯”会士第一人。十六、哈尔滨工业大学：人工智能研究院2018年5月5日，哈尔滨工业大学正式成立人工智能研究院，围绕「交叉研究中心」的定位，研究人员在行政上归属各自所在院系，但在研究院里，有共同的研究对象和统一的物理空间。研究员将围绕理论、技术、平台、应用4个层次、7个方向构建。总结：中国人工智能市场增长惊人，伴随而来的，是对AI领域人才需求的激增。对人才的需求具体到细分领域，当前对AI基础层人才的需求最为旺盛，尤其是算法、机器学习、GPU、智能芯片等方面，相对于技术层与应用层呈现出更为显著的人才缺口。市场需求的激增，各种利好文件的推出，国内AI的未来一片欣欣向荣。当然人才培养不是立竿见影，未来还需要政府、高校、企业等各方在教育上的持续投入，才能逐渐填补人工智能的人才缺口，让人工智能产业得到快速发展。临近高考，祝愿广大考生能取得好成绩，进入自己心仪的高校院所！参考来源：盘点丨毕业年薪34万，高校人工智能研究哪家强？https://www.iyiou.com/p/71231教育部关于印发《高等学校人工智能创新行动计划》的通知http://www.moe.gov.cn/srcsite/A16/s7062/201804/t20180410_332722.html南京大学成立人工智能学院，高校人工智能学院哪家强？http://36kr.com/p/5122597.html国内各高校计算机系在人工智能相关领域水平较高的的有哪些？https://www.hu.com/people/zhao-hai-feng-18/answers教育部印发《高校人工智能创新行动计划》， 500万AI人才缺口要补上https://zhuanlan.hu.com/p/35494717【首发】LinkedIn《全球AI领域人才报告》，揭示全球AI人才图谱https://www.sohu.com/a/154923010_473283