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去国外读的一年制硕士,在国内认可度如何,一年的时间够读研吗?吸血鬼

去国外读的一年制硕士,在国内认可度如何,一年的时间够读研吗?

近年来,研究生的热度每年递增,只要上了大学的都想过要不要读个研,主要是大趋势所致,因为本科出来发现竞争力不大,虽然我国拥有本科学历的占比不到5%,但和我们竞争的是同龄人,一大把本科生。在国内读研下来需要三年的时间,全日制都是统一的,而在西方国家,方式比较多元化,最少的是一年时间就可以收获研究生学历,以英国为代表,当然了,也有两年、三年(少数)的。除了少数想深入学习本专业的同学外,大多数是抱着拿硕士学历的目的去读研的,所以如果在少量牺牲读研质量的前提下,所花时间越少大家肯定越乐意。一年制硕士,起源于英国我国的教育体系是模仿苏联的,研究生都是三年制,而西方国家的教育体系大多起源于英国,美国当初刚成立时很多教育制度也都是从英国搬过去的。这个制度的建立初衷是为想读博的学生打好基础,所以很多学校的一年制硕士都是和本科生绑在一起的,本硕连读四年制。后来随着教育的全球化,留学生暴增,尤其是去国外读研的学生占比最多,英国又是西方先进代表的教育大国,有着极其成熟的教育体系,所以一年制研究生慢慢从其独立出来,成为留学生的特色菜。一年制硕士分为授课型和研究型授课型比较简单,只需要在这一年内修满学分即可,不需要写论文或者有什么研究成果之类的,所有科目及格即可申请硕士学位。研究型较之授课型难度就高多了,不仅要修满学分,还要有研究成果,也就是要求的论文,有的专业甚至是每一科目都要有论文,只有同时满足这两点才能申请硕士学位,而且研究型学习量大,很多同学需要一年多的时间才能毕业。费用情况:1、申请费:大部分学校都是不收申请费用的,个别学校收费在几十英镑左右;2、雅思托福报名费:这是出国留学必备的,雅思报名费用为1700元左右,复议费为1000元,托福考试费用千元内;3、办理护照:250元,由学生本人拿着户口本身份证到公安局出入境管理部门办理,一般需要一周多的时间才能下来;4、飞机票:大概在7000多元,会有波动;5、英国签证费:2980元,除了签证费还要体检,费用大概在700元;6、担保金:32-35w元,需要学生至少在办理签证前28天存入能够开出银行存款证明;7、学费:15w左右,理工科费用高于文科费用,商科最高;8、生活费:10万左右,当然了,因人而异,花几十万的不在少数。综合下来,至少需要花费30w,如果是去香港读的一年制硕士,花费会少一些。一年制硕士的国内认可度如何?首先一年制的研究生学历国内是认可的,但在找工作时很多企业会有所偏见,因为一年的时间即使课程安排很紧密,学习强度很高,但人的精力是有限的,加之一年制硕士的门槛本就不高,毕业难度也不大,所以比起国内的三年制硕士是没有竞争优势的。但是去留学可以镀金,回国后对留学生有很多照顾政策,比如买房落户方面,可以享受很多优惠政策。

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大三学生,是国内读研好还是国外读研好?可以参考以下五个方面!

对于很多大学生,尤其是大三的学生而言,读研已经是一种趋势。那么就会出现一个非常有意思的选择性问题,到底是在国内读研还是去海外读研呢?这个问题也是大三学生所面临的一个重要选择。今天围绕“国内读研还是海外读研”这个话题,以客观的角度,来聊一聊如何选择正确的读研途径。图片来源于网络经济条件谈及读研,无论是在国内还是国外读研,首先要考虑的一定是经济方面的条件问题。毕竟读研对于所有人来讲,都是需要一些花费的。如果是在国内读研,按照大部分情况,每年的学费需要1万-2万之间。而国外读研的费用,少则10几万多则几十万不等。客观总结:从费用方面来讲,费用方面的优势,在国内读研要远大于国外读研,毕竟这里还不包含其他费用,如房租、生活费等等。图片来源于网络成绩情况除经济条件外,第二个需要考虑的因素是成绩方面,在国内想要读研,需要参加全国的统一考试之后,再参加学校的复试,成绩合格后方可读研。海外读研需要提供大学4年的平均成绩(国外更注重平均成绩)、语言能力证明。从上述可以看出,两者的入学要求完全不同。客观总结:在成绩优势方面来看,各有利弊。对于想要读研的学生而言,如果平均成绩不是很好,选择在国内读研是比较好的选择。如果平均成绩很好,但对于考试比较没把握,可以尝试选择国外读研。图片来源于网络性格问题在选择国内读研还是国外读研的时候,性格方面的考虑也是非常重要的一部分。尤其是在独立性方面。如果学生的性格偏于外向,且性格足够独立。出国读研是非常不错的选择。会在读研过程中,将自己的独立方面展现的淋漓尽致,对自己未来的发展也是非常好的。客观评价:独立性强的学生比较推荐海外读研,独立性较差的学生,不太推荐去国外读研。图片来源于网络时间成本在时间的成本方便,也需要重点考虑。对于大三或者大四的学生来讲,都已然成年。对自己未来规划一定是有着自己的打算,而读研的时间方面也一定会被考虑在其中。国内读研的时间至少需要3年时间,而国外多数是1-2年。客观评价:单独从时间成本方面来看,国内的读研时间要高于国外读研时间(绝大部分)。图片来源于网络就业方面对于所有读研的学生来说,最核心的目的就是在未来的职业发展中,得到一个良好的工作环境,满意的薪资报酬。而读研则是一条可以提升自己在职场中核心竞争力的一种途径。从就业方面来看,国内并没有太过出彩的地方。相反国外读研,很多学校会为学生提供实习机会以及就业指导。甚至会将科研带入到行业的运作中。这也是比较出彩的地方。客观评价:从就业竞争力方面来看,国内读研在这方面要比国外读研略低一筹。图片来源于网络总结在看完上述的5个选择方面的对比之后,相信很多学生已经有了自己的想法与选择。致叔认为,无论是选择国内读研还是国外读研,都是比较不错的选择,毕竟读研本身就是提升自己能力的一种表现途径。但我个人认为,至于选择国内读研还是国外读研,最重要的需要考虑的是家庭经济条件与成绩方面。如果家庭条件非常优异,选择国外读研未尝不是一件好事儿(国内竞争压力确实大)。如果家庭条件比较一般,还是踏实的在国内读研比较实际(国外读研费用确实不低,虽然可以申请奖学金,但是申请下来是比较难的)。

廉贪之实

国内读研VS国外读研,永远没有答案

为什么去美国留学本科在即将毕业的阶段,学生基本都会和家长沟通,而沟通的结果无非都是以下三个选择:国内读研申请国外研究生直接工作注释:国内读研:两个选择,保研和考研,保研要求成绩高,考研准备时间长,基本至少6个月时间。申请国外研究生:1、拿研究生文凭相对简单一些。2、如果成绩可以的话,综合表现不错,可以申请国外的多个的学校,申请上不错的学校的概率比较大。3、直接工作:本科毕业生刚开始的薪资有可能会低一些,不考虑考研可以直接工作。所以,经过分析,建议最好还是申请国外的研究生更好一些。至于为什么非要选择去美国,自己曾经参加过美国的夏令营,比赛等项目,对美国的印象比较好。其二,对比英国加拿大等国家,它的优势在于:名校很多;教育资源相对集中一些;美国前30或者前50都是比较优秀的,英国可能只会前5 ;找工作会占一点优势;开阔视野,给个人带来更多的成就。托福.GRE考试托福考试,给出几点备考建议;多关注一些和托福考试相关的公众号或者。可以多和身边同样的同学进行交流,在考试的过程中一定要绷住自己的劲,也可以报个补习班,这样就会有一个更高的效率会更好一点。留学规划1、时间最好在大二之前就想好要不要申请美国研究生。2、托福和GRE两门成绩最好在最好在大四之前全部考试结束(大三下学期暑假)3、GPA当自己在大一就决定要申请美国研究生的时候就要开始重视GPA的培养,因为前三年大一到大三GPA达到哪种程度你才可以去哪个国外学校。4、实习最好找关系或者通过学长,学姐给你推会容易的很多。5、留学计划决定早,留学机构的中介老师会给你制定一个全面作战计划,从大一到最后的整个流程,什么时间去考托福,什么时间去弄GRE,以及自己的GPA该怎么弄好。照着做结果一定不会差。为什么要选择留学中介靠谱的留学中介可以给到自己很多的帮助,从刚开始的申请到一份优秀文书的完成,帮自己申请好的学校的概率比较大,也能给自己很多的意见,不同学校的选择。注意事项;1、中介能给自己到什么样的价格。2、中介能给自己带来的服务及给自己的团队几人。3、可以给到自己什么样的支持及后期的文书。4、能不能和中介老师聊得投机,亦师亦友。美国生活学习方式1、课堂老师会给同学更多的自主发言的时间,讨论也会很多,美国会给自己一个很自然的学习环境。2、独立思考,激发自己一些更加新奇的点子。3、美国对个人的独立性培养会更加的有利。4、面对新环境,新朋友也会加强个人的交往能力。5、中美文化碰撞火花,更利于自己综合发展和事业开拓。申请总结1、关注个人的托福及GRE成绩。2、注意个人的GPA成绩。3、注意个人实习。4、个人在学校的课外活动能力(注:很多美国院校需要展示你的独立性及领导能力)5、如果是经济学,发表论文也是一个不错的选择。6、多和老师沟通,对自己有很大的的帮助。7、最重要的一点早准备,早规划,靠谱的中介靠谱的导师很重要。研究生学制多长时间美国的话百分之八十的时间是两年,然后百分之二十的项目。一年这个都是取决于每一个单体的这个学校以及他自己的项目。乔治城的研究生项目是一年的。从2017年的八月份上到2018年的八月份,然后毕业。无实习,不能申请考研?1、外贸经济和金融领域没有实习申请没有研究生难度较大。发表论文难吗1、国内论文期刊分级,如果要发表这个就会难度大,等级高。2、发表论文,中介老师会给你建议进行指导,多和导师沟通,在论文上多下功夫还是可以的。研究生学费多少?有无时间兼职及学习压力?1、美国收学费是按照学分收,如哥伦比亚大学和乔治城大学,1学分约1900多,整个研究生项目如果是30个学分的话,大约需要57000多。2、乔治城大学研究生一周四天有课,每天3小时上课。3、空余时间较多,除了想提高学习效率的学生以外,有空余时间兼职。4、美国顶尖院校的学习压力和国内顶尖院校的学习压力接近。假如目前40,怎么托福到105+1、打好基础,有一个全面的提升。2、强化自己每一个科目的分数。比如从20分,每个科目20分,就会80分,慢慢去冲击100分,打破105+。3、咨询自己的中介老师,制定全面的冲击流程。实习学长推荐是怎样的流程1、寻找相关实习经验分享的群,当学长学姐实习结束之后,需要找一个人去继续他的职务,可以自己去跟学长学姐报名,如果自己的简历和水平都不错,就可能会直接推你。注意;1、实习的话,需要精装修自己的简历。2、学习身边更加优秀的同学,3、第一靠学长学姐推荐,第二靠与自己相关的实习进行海投,第三靠关系。4、实习的岗位与你的专业越接近越好。5、公司越好,职位升的越好。职位不能只看眼前更要看5年10年后是不是对你也有很大的帮助。6.还是早规划早成功。总之留学还是越早准备越好了。

考研:每年报考人数这么多,这些年全国共培养了多少研究生呢

随着中国国力的增加和经济的发展,我国教育已经成为世界在校生最多的国家,中国的高等教育也成为世界排名第二的教育大国,尤其是研究生教育,研究生数量和教育质量,仅次于美国。教育部学位与研究生教育发展中心在第四轮研究生专业评估检查中,对我国研究生教育做出来科学的评价。指出:经过近十年来的发展,我国研究生教育已经驶入发展的快车道,跃上一个新的台阶,高层次自主培养能力大大增强,有力支撑了国家经济发展和现代化建设,为我国各行各业的发展提供了大批具备先进理论知识的科技人才,用人单位对研究生的工作,整体满意度达到98%以上。随着我国高等教育由精英教育像全民教育的发展,本科毕业生每年达到380万以上。也就是说,目前在高校就读的全国本科学生有1500万以上,每年在招聘现场,有很多的本科毕业生,硕士研究生甚至博士研究生。都在激烈的竞争有限的岗位。有人比较详细形象地说:招聘现场是本科生一操场,硕士生一礼堂,博士生一会场。有人感觉我国研究生已经饱和,用人单位消化不了那么多的研究生,研究生学历越来越贬值,未来必将会和本科生一样达到烂大街的境地。那么我国目前一共有多少硕士研究生?那么到底我国这些年来一共培养了多少硕士研究生呢?下面我们来看一下对这个问题的分析。根据教育部学位中心统计。自1995年以来。我国共招收研究生人数。771万人。就是说目前我国有600万左右拥有研究生学历的高素质人才,另有170万人在读研究生,这些人员分布在科研、教育、卫生各行业。2018年我国考研报考人数达到238万元,录取人数超过了60万。今年报考人数更是创纪录达到290万人,今年的录取人数也将在70万左右。2018年全国研究生培养单位有835个,学科11562个。在读研究生人数238.21万人,授予博士硕士学位共60.28万人,中国已经成为世界上排名第二的研究生教育大国。为我国的发展做出了巨大的贡献。我国这771万名研究生看起来数量特别庞大,但具体到占我国人口的比例来看,只占全国总人口的0.5%左右。也就说200人里边只有一名拥有高学历的研究生,比例是非常低的。从这组数据来看,研究生在我国还属于稀有人才,含金量是毋庸置疑的,他们在这个招聘竞争中,还是很有优势的,就是为什么越来越多的人报考研究生的原因?在企业招聘中从工资待遇,就可以看出研究生和本科生的差距。硕士研究生的平均为6000元左右,本科生的平均起薪仅有4000元左右,而且就职后层级岗位差别也非常明显,研究生基本上都安排在层次比较高的岗位,本科毕业生大多做一些基础性的工作,即便是进入国有单位,甚至是机关和事业单位,工资待遇差距也很明显。具有研究生学历的同学,一般都安排在比较重要的岗位,更容易得到职务上的升迁。总体上看具有研究生学历的人群,在我国还属于凤毛麟角,是各个单位的抢手货,在求职中,基本上处于主动地位。可能个别研究生在求职中遇到困难,这主要是研究生对自己的期望值很高,对工作岗位的要求也很高,甚至于在他面前有好几个工作岗位,只是因为没有达到他的预期,又不想降低求职标准,也就暂时放弃了这些工作机会,再到求职市场寻找自己更理想的工作岗位,具有研究生学历的人最后大多都能获得一个比较理想的岗位。总之随着经济的发展,社会对高学历高素质人才的需求会越来越大。所以奉劝那些已经在读的研究生,要好好把握这个机会,认真钻研专业知识,努力提升自己的理论水平,加强能力的培养,这样的人才再就业市场才具有更强的竞争力。对于正在考研的同学,要积极备考,为了自己的目标努力,提升自己的境界,争取一战成功。在自己喜欢的领域,提升自己的专业知识和专业能力,为顺利进入社会打下坚实的基础。

国外一年制硕士与国内三年制硕士有什么区别?看完这篇就懂了

一年制硕士越来越不被认可您说的一年制硕士,应该指类似于英国的一年制硕士吧?在国内一般是两年(专业硕士)或者三年(学位硕士)两种,没有一年制硕士。在英国,有两大类硕士,一类是授课式硕士,调查研究很少;另一类是研究型硕士,上课比较少,主要是针对一个课题进行研究,成果写成论文。在国内,如果你想读博士或者进研究型机构,英国的一年制硕士越来越不被认可。当然,进企业可能是另外一回事。一年制硕士上课强度很大首先,上课的强度很大。每节课前都需要大量的阅读,你才能听懂老师讲的课,进度比较快。这要求你课余时间经常要泡在图书馆里,太多要看的内容了。第二,各种演讲、小组讨论。老师经常会布置课题,要求学生做演讲,以及以小组讨论的方式做汇报。这部分比较锻炼人,小组讨论的形式也迫使了需要不断思考才能和同学进行思维的碰撞。第三,各种小论文大论文,日夜颠倒通宵熬夜,连高考也没这么累过,但熬过去觉得很有成就感,那一篇篇几千上万字的论文,不敢相信是自己写的。当然出国除了学习,更多的是人生阅历的成长,这部分收获并不亚于学术上的。我是认为这一年很值得。只是上课型的学习一年制硕士就像本科一样,只是上课型的学习。国内三年制硕士,尤其是理工科,除了上课外,一个很重要的经历就是项目研究或实作经历,完全与实验室或企业模式接轨,不管是以老师打工或比赛的形式,这是无可否认,也是一年制硕士无法比的。所以国内企业很欢迎国内硕士,对国外硕士不待见,这是从市场企业需求出发的。小编总结英国硕士学位不是独立学位,是博士预科,一般是想读博士的人才去读。英国的独立学位只有两个,本科和博士。美国和中国的硕士学位都是独立的。英国一年制硕士研究生学习安排非常紧,不是随便就能毕业的,能学到的东西绝不少。当然这是相对本科是在英国读的或者是语言关没问题而适应能力很强的人来说的。如果语言关没过的特别是本科是在国内的去读这种一年制硕士真的不建议,语言关、适应新环境耗费了大量时间,后面也无法跟上节奏了。国内本科生真有心出去读英国一年制硕士的应该提前半年左右出去适应环境和过语言关!

红海盗

准研究生“弃读”,为何国内读研只能沦为第二选择?

资料图近日,湖南大学研究生院公布的一则关于69名准研究生“录而不读”的公示引起社会关注。公示称,在规定时间内,仍有69名准研究生因出国、工作等个人原因申请放弃入学资格。研究生院拟取消这69名研究生入学资格,并公示了学生名单。毋庸置疑,这些准研究生“录而不读”,会造成教育资源浪费,影响高校的正常招生计划,导师的研究课题以及招生安排也会受到影响。而与弃读形成鲜明对比的是,在考研这场招生大战中,仍有大量学生未能获得录取资格。教育部今年8月公布的数据显示,近5年,我国考研人数逐年增加,2019年全国考研报名人数达到了史无前例的290万人,比2018年考研人数增加了52万人,增幅达21.8%。而录取比例方面,2017年实际录取人数约55万~57万(报考人数201万),2018年约60万~65万(报考人数238万),2019年预计录取人数约63万~68万。考研竞争越来越激烈,部分准研究生的弃读也不免令大部分落榜考生“心绪难平”。有人指责这些“爽约”的准研究生不讲诚信,并建议将这种失信行为纳入征信系统。准研究生放弃入学,是其个人的选择和权利。高校有“录不录”的权利,个人也有“上不上”的权利。允许“弃读”情况的发生,体现的是对个人选择权的尊重和人性化考量。“征信惩罚”的做法未免过犹不及,而且如果这套方案施行,会让不少学生止步于报名前。这种产生限制学生选择权的做法,明显不符合扩大学生选择权的思路,而且也没有明确的法律依据。“爽约”看似是准研究生的个人选择问题,但更反映了当前研究生教育亟待解决的大问题。如何既能尊重个人选择,又能使教育资源达到合理配置。既不影响学校的正常招生计划,也同时能够更好地满足不同学生群体的需求,让真正想读研的学生有更多的机会。笔者认为,有必要对现行研究生录取制度进行灵活调整。针对未报到的准研究生,可以建立网上确认机制。如果招生不足,应允许高校适当拉长录取周期,通过顺序候补录取和一年中多次录取等方式,避免仅一次录取带来的教育资源浪费。同时,还可以借鉴国外其他高校的做法,在一定情况下可对准研究生收取留位费。调整录取制度和方式,或许可以解决当下研究生录取中存在的问题,但更值得我们深思的是,为什么在这些准研究生拿到好工作、出国留学的录取通知后,国内读研只能“沦落”为第二选择?说得更直白些,读研只是这些考研学生的备选,哪里出了问题?问题一,为什么考研学生选择在国外而不是国内读研。毋庸讳言,在一些学生看来,选择前者意味着更高的教育质量以及未来更好的机会。尽管据教育部最新数据,2018年各类留学回国人数已达近52万人,创下了历史新高,但出国留学对一些学生来说依旧是很有吸引力的选项。因此,提高研究生教育质量、提高教师教学及科研水平、提高研究生教育的含金量应该成为高校不懈努力的方向。问题二,也是更值得深思的问题,继续深造读研的目的到底是什么。找到了合适的工作就放弃读研,照此看来这些学生选择读研的动机很大程度上也是为了之后找到一份满意的工作。面对当前的就业压力,从学生个人角度来说,这种想法无可非议。但从国家教育制度设计层面上,在读研与找工作之间画等号,有悖于研究生教育的初衷。毕竟,研究生教育作为本科毕业后继续进行深造的教育形式,目的是培养国家所需要的专门人才,对国家和社会发展提供智力支持。解决准研究生弃读问题,治标更要治本。研究生招生制度改革可以在短期内一定程度上解决教育资源利用率的问题,但长期的、更根本的,则是要大力提高我国研究生教育水平,建设一批具有强劲竞争力和吸引力的高等院校,真正留住人才。(来源:光明日报)

第八日

国内读研还是国外读研?看完以下分析会让你条理清晰

国内读研还是去国外读研,这是很多大三,大四的学生都会面临的问题。随着留学的热度不断增加,国内的研究生考试已经不是大学生的唯一选择,很多学生都会考虑是否应该去国外读个研究生。接下来我们就给大家具体的分析一下。国内国外读研时间冲突怎么办在国内读研究生,大四上学期的时候就要开始准备,这跟国外的研究生申请时间正好是重合的。很多大四的学生既要准备国内的研究生考试,又要准备国外的留学雅思,托福,GMAT或者GRE考试,这无疑给既想要考研,又想留学的学子们一个很大的考验。如何协调好国内考研跟国外研究生申请的各种考试之间的时间,就成了很多学生头疼的事情。其实这样做两手准备虽然比只准备一方的要辛苦一些,但是反过来说,也是增加了一条出路。雅思或者托福英语的词汇量无疑是给考研英语增加了不少砝码,也让那些国内研究生无望的可以有海外院校的选择,这其实是双赢的。国内研究生时间长,但是便宜,国外研究生短,但是贵,怎么选择?国内的研究生一般要读三年,一年的学费加生活费根据地域的不同不一样,差不多是在2-6万元人民币。国外的研究生少则一年,多则两到三年,一年的学费加生活费大概在10-30万元人民币。这样算的话,貌似国内读研的成本更低一些。但是国外读一年研究生的话,其实是相当于节省两年的时间成本了,而且国内的院校跟国外的院校综合排名相比的话,还是国外的院校更胜一筹,以后就业的话也更加有竞争力,虽然成本多了不少,但是也是一种不可多得的体验。国内读研中文授课,国外读研基本都是英文授课,语言怎么解决?去主流的英语国家比如英国,美国,加拿大,澳大利亚留学的话,英语是必须要学的,英语相当于教授的工具,如果英语都学不会的话,怎么听懂老师的讲课呢其实是这样的,你在留学之前要先在国内把雅思或者托福考出来的,要至少要学1-2年才能把语言考出来,这样的话,在留学的时候也会更加有自信。所以想要留学的学生在大二,大三的时候就要做好时间规划,先把语言准备起来,提前规划,让自己的留学不再变得那么的匆忙。以上就是张老师给同学们总结的国内考研还是海外留学的一些对比。国内留学是很多学生的选择,但是海外留学也是一种越来越平民化的趋势,海外留学以其高质量的教学和高实用性的传授成为很多学子的向往。不过也得综合考虑自身和家庭的情况,给自己做一个合理的规划。最后,预祝各位学子都学业有成。

优旃

教育部传来两大好消息,研究生有福了,还没毕业的抓住机会了

文/事儿哥随着社会的发展,拥有高学历的人越来越多,这虽然表明国内高等教育在逐渐完善,但是某种程度上反映出,我国的就业形势越来越严峻。很多学生不甘心在一个小企业上班,便选择进一步精进,读研便是其中的一种方式。这也使得国内考研人数越来越多,尤其是今年,教育部发布了两大通知,我国的高学历时代已经到来了。教育部发布最新通知,研究生迎来两大好消息消息一:研究生将会扩招考研就像是千军万马过独木桥,僧多粥少,教育资源分配不均匀,教育部发布的这一则通知,无疑振奋了广大考生的心,因为这表明将会有越来越多的同学考上研究生,高学历时代就要到来了。消息二:增加非全日制学生人数,国民素质踏上新台阶我国大部分研究生属于全日制研究生,相对非全日制来说,全日制的把控更为严格,所以社会上一般认为全日制研究生的水平往往会比非全日制研究生高,因为非全日制研究生只能利用周末时间去学习。这一通知发布后,国内将会增加非全日制研究生的数量,这是所有考研同学的福音,也代表我国国民素质将会进一步提升。拥有高学历,有什么好处首先,就业环境会更好小编感受过人才招聘市场的人潮,那竞争叫一个激烈,几百几千人抢一个岗位,但是很多人直接被学历这一门槛拦在门外,很多企业只招211、985大学毕业的学生,双非同学在就业市场上四面碰壁。所以现在有越来越多的同学选择考研,希望通过提升学历,来改善自己在就业市场上的处境。其次,眼界会不一样读书多的人往往会看事情不一样,会把眼光放得更加长远,不拘泥于短暂得失,他们也善于综合各种因素分析问题,做利益最大化分析,同时更好的平台也会让他们拥有更广的人脉。最后,知识含量提升专科和本科学习内容的区别在于,专科教的更多是技术性的东西,能够很快变现的技能,但是本科教的更多是各领域的基础理论知识,需要更长的时间周期才能培养出优秀的人才,专科和本科所拥有的知识含量是不一样的。如何实现高学历对于还没有毕业的同学来说,要珍惜读书的时光,小编提出三点建议。努力学习专业知识,多尝试社会实践活动很多人认为上大学之后就轻松了,其实并不是,虽然大学不用像高中那样起早贪黑地学习,但实际上还是需要你非常努力的。不仅要学好自己的专业知识,也要尽量积极参与社会实践活动,提高自己的能力,优秀的同学可以直接选择保研,或者为考研奠定基础。积极入党,入党会给学生很多锻炼机会很多同学不知道入党的重要性,实际上在大学阶段入党还是有很大好处的,可以给你提供很多锻炼机会,如果眼光放远一点,入党还可以帮助你就业或者考公务员。积极参加班级和学生会评选考研导师不仅看大家的成绩,也会看大家在大学期间的表现,这反映出大家的综合能力,在大学期间积极参加班级和学生会评选,不仅可以提升你个人的能力,还可以辅助你的考研复试。读者朋友们,如果你们有机会,会选择考研提升学历吗?欢迎留言评论。

小可爱

两年制硕士和三年制硕士,究竟有什么区别,赶紧看看

报考研究生时,选择报考两年制硕士,还是选择报考三年制硕士,具体差别,到底有多大?现在,就让我们来仔细分析一下这个问题。首先,多数人看来,在专业相同的前提下,三年制硕士,意味着比两年制硕士多一年的学习教育,通常情况下,这也意味着,你在研究生阶段得到的教育,更全面、更深入,受到的专业训练更强,导师对你的栽培时间更多,对于你的专业素养的培养,肯定是更有好处的。在这方面,其实我们可以拿大专和大学本科来比较。为什么大专生普遍无法和大学本科生竞争?原因就在于,大专生的学习教育,和大学本科生的学习教育,往往无法相提并论。大专生的学习时间更少。三年制硕士和两年制硕士相比,同样也有时间上的优势。其次,在过去,我国的硕士研究生教育,通常都是三年制,现在,国家为了培养更多的研究生,才在某些专业和某些类型的硕士培养方面,减少了培养年限。从常理而言,肯定还是三年制硕士研究生的能力更强。尤其是在现阶段,经过高校的持续扩张,现在的本科生的综合学习素质,其实,在一定程度上是有滑坡倾向的,在这种情况下,研究生教育阶段的年限,相对更长,对于培养出合格的研究生更有保障。再次,从现阶段而言,一般情况下,很多学术型研究生的学制都是三年,相比之下,很多专业型研究生的学制都是两年。但是,在就业市场上,学硕往往比专硕更受欢迎,市场对学硕的认可度和接受度,相对更高。这也充分说明,学制的长短,对于培养出什么样的研究生,还是有一定的影响的。对此,你怎么看?

老来俏

教育部:2020年全国硕士研究生复试不早于4月30日启动

经济日报-中国经济网北京4月15日讯 14日,教育部官网发布《教育部办公厅关于做好2020年全国硕士研究生复试工作的通知》(以下简称《通知》)明确2020年全国硕士研究生复试启动时间原则上不早于4月30日。《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(国家分数线)同日公布。《通知》明确复试时间由各招生单位统筹考虑当地疫情形势、应急响应级别以及复试工作量等,按照分区分级、精准防控、错时错峰、防止聚集的要求,综合研判自主确定。复试启动时间原则上不早于4月30日。复试方式由各招生单位根据学科特点和专业要求,在确保公平和可操作的前提下自主确定,可采取现场复试、网络远程复试、异地现场复试以及委托其他高校复试等。《通知》强调各招生单位要采取灵活有效的方式,加强复试过程监管,严防复试弄虚作假、徇私舞弊,高校对复试过程要全程录音录像。采取远程复试的,要选用统一的软件平台,强化技术支持和安全保障,提前组织模拟演练,确保复试过程安全、顺畅、稳定。对于不具备远程复试条件的考生,《通知》明确招生单位需进行技术兜底保障,根据考生申请积极协调生源所在地省级教育招生考试机构提供必要合理的支持和帮助。>>>更多政策可查看中国经济网“中国文化产业政策库”以下为《通知》原文:教育部办公厅关于做好2020年全国硕士研究生复试工作的通知教学厅〔2020〕4号各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅(教委)、教育招生考试机构,新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),各研究生招生单位:研究生考试招生是国家选拔高层次专门人才的重要途径,复试是研究生招生考试的重要组成部分。当前我国疫情防控阶段性成效进一步巩固,但国际疫情持续蔓延,我国防范疫情输入压力不断加大。各地各招生单位要深入贯彻落实习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重要讲话和重要指示批示精神,在确保安全性、公平性和科学性的基础上,统筹兼顾、精准施策、严格管理,稳妥做好2020年全国硕士研究生复试工作。一、科学制定复试工作方案 1.精准划定专业分数线。各招生单位要认真执行《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》(以下简称《招生管理规定》)和《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(以下简称国家分数线),在国家分数线基础上,自主确定并公布本单位各专业考生进入复试的初试成绩要求(以下简称专业分数线)和其他学术要求,不得出台歧视性或其他有违公平的规定。招生单位要综合考虑生源情况、招生计划、学科专业特点和复试考核工作需要等,精准划定各专业分数线。2.自主确定复试办法。各招生单位要在省级高校招生委员会的统一领导下,统筹考虑当地疫情防控要求和学校实际情况,因地因校制宜,自主确定复试办法。复试时间由各招生单位统筹考虑当地疫情形势、应急响应级别以及复试工作量等,按照分区分级、精准防控、错时错峰、防止聚集的要求,综合研判自主确定。复试启动时间原则上不早于4月30日。复试方式由各招生单位根据学科特点和专业要求,在确保公平和可操作的前提下自主确定,可采取现场复试、网络远程复试、异地现场复试以及委托其他高校复试等。各招生单位要结合本地本单位情况,对拟采取的复试方式进行充分评估,确保复试安排的安全性、公平性和科学性。采取现场复试的,要提前制定复试工作流程、防控措施和应急预案,尽量减少不必要的环节,防止人员聚集。同时,落实好各项防护措施,做好突发情况下的应急处置准备。采取远程复试的,要对软件平台的适用性、安全性、可靠性和稳定性等功能进行充分评估,确保满足远程复试要求。招生单位复试办法须报省级教育行政部门疫情防控工作领导小组审核同意后向社会公布并组织实施。3.科学设计复试内容。各招生单位要针对不同的复试方式、学科专业特点和办学特色,精心设计复试内容,确保复试考核科学有效、公平公正。要通过考生大学学习成绩单、毕业论文、科研成果、专家推荐信等补充材料,加强对考生既往学业、一贯表现、科研能力、综合素质和思想品德等情况的全面考查。采取远程复试的,应尽可能采用综合性、开放性的能力型试题。二、严格复试组织管理 4.严格考生资格审查。各招生单位要严把复试入口关。在复试前要对考生的居民身份证、学生证、学历学位证书、学历学籍核验结果等进行严格审查核验,对不符合规定者,不予复试。采取远程复试的,要会同技术平台提供方,积极运用“人脸识别”“人证识别”等技术,并通过综合比对“报考库”“学籍学历库”“人口信息库”“考生考试诚信档案库”等措施,加强对考生身份的审查核验,严防复试“替考”。5.严格复试过程管理。各招生单位要采取切实有效措施,加强复试过程规范管理。要建立健全“随机确定考生复试次序”“随机确定导师组组成人员”“随机抽取复试试题”的“三随机”工作机制。要发挥和规范导师在复试选拔中的作用,加强导师遴选和培训,强化保密意识、责任意识和法治意识,并提高导师运用新技术、新手段科学规范选拔人才的能力。要与考生逐一签订《诚信复试承诺书》,确保提交材料真实和复试过程诚信。要采取灵活有效的方式,加强复试过程监管,严防复试弄虚作假、徇私舞弊,高校对复试过程要全程录音录像。采取远程复试的,要选用统一的软件平台,强化技术支持和安全保障,提前组织模拟演练,确保复试过程安全、顺畅、稳定。依照《招生管理规定》,招生单位认为有必要时,可对相关考生再次复试。6.严肃考风考纪。各招生单位要严格按照相关规定,严肃查处违规违纪行为。对在复试过程中有违规行为的考生,一经查实,即按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》等规定严肃处理,取消录取资格,记入《考生考试诚信档案》。入学后3个月内,招生单位要按照《普通高等学校学生管理规定》有关要求,对所有考生进行全面复查。复查不合格的,取消学籍;情节严重的,移交有关部门调查处理。三、精心开展咨询指导 7.加强政策宣传解读。各地各招生单位要结合本地本单位复试工作安排,综合运用各类媒体特别是新媒体,做好相关政策的宣传解读。要及时、准确解读本地区本单位复试工作方案的内容和相关要求,特别是复试时间、方式、流程等安排,让社会和考生充分知晓,确保考生复试组织工作顺畅有序。8.加强考生咨询服务。各地各招生单位要畅通考生联系咨询通道,安排专人受理考生咨询,及时为考生答疑解惑。采取远程复试的,要加强对考生参加远程复试工作的指导,向考生详细介绍有关软件平台使用办法、复试流程和相关要求等。省级教育招生考试机构要及时做好有关信息发布工作,方便考生查询阅知。4月26日至30日,教育部将在“中国研究生招生信息网”组织举办“2020年研考招生复试网上咨询”活动,各招生单位要安排专人在线解答考生咨询。9.做好兜底支持保障。各地各招生单位要强化人性化关怀和个性化安排,积极采取有效措施,加强对贫困地区考生、残疾考生等特殊群体的关爱帮扶。对于不具备远程复试条件的考生,招生单位要进行技术兜底保障,根据考生申请积极协调生源所在地省级教育招生考试机构提供必要合理的支持和帮助。四、切实加强组织领导 10.强化属地管理责任。根据疫情防控需要,2020年全国硕士研究生复试工作实行属地化管理。各省级教育行政部门、教育招生考试机构要会同卫生健康、公安等部门,加强对本地招生单位复试工作的统筹管理,指导招生单位科学制定复试工作方案并严格审核把关,统筹协调在本地设立考点进行异地复试的省外招生单位制定具体复试方案。各省级教育行政部门要会同教育招生考试机构制定本地区复试组织工作方案,并报省级疫情防控工作领导小组审定后组织实施。11.落实招生主体责任。招生单位要切实落实研究生复试工作主体责任。主要负责同志是第一责任人,对本单位研究生复试工作要亲自把关、亲自协调、亲自督查。要提高政治站位,加强组织领导,统筹做好疫情防控与研考复试工作。各招生单位要充分考虑各方面情况和因素,认真研究确定复试办法和各院系实施细则。组织现场复试的,要按照疫情防控要求,加强考场、人员安排和现场秩序管理。组织远程复试的,要细化工作流程、考务调度、监督管理机制等。招生单位复试工作方案须分别报属地和拟设考点所在地的省级教育行政部门疫情防控领导小组审核同意。12.强化疫情防控措施。各地各招生单位要把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,坚持安全第一、生命至上,严格落实疫情防控工作要求,切实做好复试过程中的疫情防控工作。要采取有效措施,降低人员密度,防止人员聚集。要做好人员排查、场地安排、卫生消毒等工作。要遵循错时错峰工作要求,不同学院、不同专业要分时、分批有序安排复试。要制定复试期间突发事件应急预案,提前做好应对准备。附件:2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求教育部办公厅2020年4月13日来源:经济日报-中国经济网