国内大学暑期科研项目

西湖大学，2018年10月20日成立，这是一所私立研究型大学，这所高校借鉴美国加州理工大学的规模，和斯坦福大学的办学理念，秉承高起点、小而精、研究型的办学定位，聚焦理学、生命与健康、前沿技术等方向设立一级学科。从7月8日起，西湖大学28个实验室迎来了50名来自海内外高校的大二、大三学术，实习期为6周，同学们在西湖大学做实验、开组会，跟着PI一起进行思想的碰撞和交流。8月1日，西湖大学副校长许田和同学们一起交流，一起参加了一场晚餐会，重庆大学本科生李轩问西湖大学副校长许田：“许田，我想知道，西湖大学想要什么样的学生？”许田鼓励学生对他“直呼其名”，因为他表示：“在西湖大学，大家都是平等的”，他回答了李轩的问题，说道：“对科学研究感兴趣的，就是我们真正想要的学生。”在这里的生活让不少学生都表示非常喜欢，真的是平等自由，大家一起探讨学术的氛围真的非常好。兰州大学的邱苏铭成功进入西湖大学实习，他跟随的导师就是“蛟龙号”第一副总设计师崔维成，加入了崔维成的实验室，主要任务就是整理、撰写一份“三栖航行系统概论”。因为崔维成教授是深海装备领域的顶级专家，能和这样的大咖一起吃饭、聊天，让邱苏铭受益良多。一位来自英国剑桥大学的学生在这个暑假也进入了西湖大学实习，他表示西湖大学的学术氛围和剑桥大学很像，大家都专注于科研，对于科研一丝不苟，经常进行思想的碰撞，擦出了不少火花。西湖大学的暑期实习活动非常有意义，让学生走近一流的教授，了解教授在做的课题，让同学们看看自己是否对科研有兴趣，给年轻的学生树立一个心中的榜样，让他们更加对科研感兴趣，走近科研，爱上科研。你们怎么看？欢迎在下方留言评论！

7月12日晚，一场别开生面的2020年第九届CIS暑期科研项目开幕式隆重举行。开幕式通过ZOOM平台和项目抖音官方平台“CIS学术科研项目”同步直播，众多学生、家长及教育界同仁莅临开幕式直播间与CIS共度盛会。开幕式嘉宾CIS科研项目创始人萧邦平先生、莱斯大学商学院教授Lin Giralt、宾夕法尼亚大学电子工程系终身教授Jan Van der Spiegel、CIS优秀学员及助教赖钧博依次发表了内容丰富且实用的演讲。想知道他们都带来了哪些精彩内容吗？快跟着科研君一起来回顾一下吧！作为CIS科研项目的联合创始人，萧邦平先生可以说是最了解CIS，也是为CIS付出最多精力和心血的人。九年来，他见证了CIS经历的风风雨雨，坚守着这份方兴未艾的科研教育事业，克服重重困难，终于筑牢了CIS的发展根基。对于这次特别的开幕式，他说这是一次绝无仅有的线上开幕式，虽然疫情给开幕式和项目的进行带来了一定的影响，但是我们仍然可以借助一切有效的方法和手段，适时调整项目的设置来积极地应对突如其来的变化和困难。历数多年来CIS遭遇的困难，如项目早期的教授聘请及招生困难、因洪水而导致的教学场地临时更换、竞争对手的恶意诋毁等等，他说困难并不可怕，“重要的不是困难，而是如何面对困难”。对于即将开启CIS学术之旅的同学们，他诚恳说道，由于CIS的高标准，这次为期6周的CIS暑期科研项目对于许多同学来说势必是充满困难和挑战的，但同学们仍需努力把握好这次难得的机会，全力以赴提升自己，多和教授交流，让自己学有所得、干有所成、悟有所获。萧邦平先生还自豪地与大家分享了这些年来CIS项目在海外所获得的成就和荣誉，譬如《休斯顿评论》和《福布斯》的报道和肯定，斯坦福大学官网和布朗大学40周年刊的认可和大力推荐等等。而CIS能够获得这些殊荣，他总结说，是因为一直在“坚持做对的事情”。虽然在过去几年来，CIS帮助许许多多的同学踏进了他们梦寐以求的名校，也创造并保持着令人瞩目的世界名校录取纪录，但这并不是CIS科研项目的直接目标，这一切是因为CIS“坚持做对的事情”——专注于提供高质量的科研教育——而水到渠成的。“我们从不思考如何让你进入名校，我们使你成为名校想要的人”。莱斯大学商学院教授Lin Giralt是一个充满活力和热情四射的人，多年来一直深受学生喜爱。作为CIS 学术委员会的常任委员，他对CIS科研项目倾注了巨大的热情，对于今年不能亲自和同学们一起面对面交流深感遗憾。但同时他认为可以最大化地利用先进技术进行虚拟会议和虚拟上课，是给同学们树立一个坚持创新和适应突发状况的榜样。而这也是教育的目的之一，用事实教会学生面对问题和突发状况要做好准备，想办法解决问题。Lin Giralt教授还表示，为了使网上教学的效果更好，他在课堂结构、教学方式及小组任务等方面都对自己的课程进行了诸多改动。不管怎样，学生和老师的关系并没有受到损害，只是交流方式改变了而已。最后，Lin Giralt教授说我们应该从这次事件中学到一些东西，而最重要的就是不要忘记我们还有彼此。“我们还是CIS，还是一个整体，还是朋友，我们为了同一个目标奋斗。”他鼓励大家保持乐观、共渡难关，期待下次重聚。Jan Van der Spiegel教授是一位治学严谨、极其认真负责，且非常关注学生的持续性成长的教授。他是宾夕法尼亚大学工程系的电流学教授，目前主教本科生和研究生的电路学课程。曾经是宾夕法尼亚大学电气工程系的系主任，以及工程和应用科学学院的副院长。丰富的教学经历让他对于中式、欧式和美式的教学风格都有比较深刻的了解。他的教育理念与CIS的科研教育模式不谋而合，这让他对CIS科研项目十分欣赏、信赖和认可。演讲中他介绍了自己的研究领域的意义——把科技和电子器件应用到生物学中，来帮助身患疾病的人。还详细说明了学生将在这次课程中的收获。基于自己多年的教学经验以及对于学生的深入了解，他诚挚地回答了同学们感到困惑或关心的问题，比如：学术研究到底是什么？为什么会做研究很重要？以及我真的可以做到么？Jan Van der Spiegel 教授强调做研究有很多好处，并且对学生未来的成功至关重要。最后，教授给同学们提了几点非常实用的课堂建议：多提问和分享观点，积极参与课堂互动，结交新朋友等等。并且鼓励大家抓住机会，尽力而为。“总而言之，这是一个卓越的项目，你们很幸运的能够参与其中。 抓住机会，享受你自己选择的课堂。”本次开幕式的最后一位嘉宾是来自兰州大学历史学专业的学生赖钧博同学，今年他刚刚本科毕业，获得了芝加哥大学的国际关系专业的硕士录取。他曾经是CIS科研项目中Nuno P. Monteiro教授的学生，而如今他已经是一位深受学生喜爱和教授信赖的高人气助教。赖钧博同学不仅分享了他在CIS的学习经历，而且讲述了Nuno P. Monteiro教授亲自推荐，帮助自己申请芝加哥大学硕士项目的事，诚挚地表达了对教授的感谢。接着他分享了自己在项目中的助教工作，总结了科研的意义，富有见地。对于同学们是该重视标化成绩还是软背景，在夏校、科研和实习三者之间取舍的矛盾纠结也深有同感，并且根据自身经验理性对比分析给出了非常中肯的建议。最后，作为助教，他条理清晰地给予同学们一些开课前的叮嘱，比如如何做规划、如何让这次项目的意义最大化等等，可谓干货满满，相信认真聆听的同学一定会深受启发，获益匪浅。开幕式完美落幕不是结束而是这场学术盛宴的开始！期待同学们在接下来的旅程中乘风破浪、梦向远方！了解更多CIS科研项目成为更好的自己添加科研君（cis-research）

7月9日凌晨0:00，西湖大学2020年暑期科研实习报名正式截止。澎湃新闻（www.thepaper.cn）记者从西湖大学方面获悉，今年的竞争比较激烈——西湖大学收到了来自海内外1138位同学的优秀简历，他们将共同角逐仅78席的实验室实习名额，录取比例接近1:15。西湖大学方面透露，今年的暑期科研实习项目有一个特别的政策，除了面向大二（2022年毕业生）、大三学生（2021年毕业生）之外，还特别为那些已经拿到2020～2021年海外一流高校博士录取通知书、但因受新冠疫情或签证影响无法前往攻读学位的优秀学子开放了报名通道。据西湖大学方面不完全统计，此番一共收到100多位“准博士生”的报名，其中不乏手握海外名校OFFER的有力竞争者，包括：4位是麻省理工学院拟录取博士生，2位是加州理工学院拟录取博士生、2位是约翰斯霍普金斯大学拟录取博士生、2位是帝国理工学院拟录取博士生。那么，这些优秀的选手们，兴趣在哪里？据西湖大学方面介绍，这次暑期科研实习，该校生命科学学院、理学院、工学院共有42个实验室开放了实习岗位，工学院李子青实验室是今年的头号C位。人工智能讲席教授李子青是IEEE Fellow，曾任微软亚洲研究院Research Lead，中科院自动化所模式识别国家重点实验室资深研究员，是人脸识别技术的引领者。他的人工智能研究项目这次只招收2名实习生，但有102名同学报名，录取率低到1:51。生命科学学院热度最高的是高晓飞实验室。这里研发的个性化新型红细胞治疗技术，可以用一小管血治疗痛风和血友病、苯丙酮尿症等罕见病甚至癌症，不久前刚刚作为西湖大学成立后的第一个自主科技成果产业转化落地项目，完成近亿元Pre-A轮融资。理学院最热门的是王盼实验室，实习项目为有机功能材料的合成及应用。她曾在麻省理工学院从事博士后研究，师从美国国家科学院、美国艺术与科学院双院院士Timothy M. Swager教授。眼下，西湖大学各实验室方面正在抓紧时间筛选简历，将于近期公布最终2020年暑期科研实习录取名单。西湖大学方面希望，关注西湖大学暑期实习活动的读者能够关注相关申请系统及报名时留下的个人邮箱。(本文来自澎湃新闻，更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)

今天下午，西湖大学宣布今年的暑期科研实习计划。今年暑假，西湖大学42个实验室面向国内“双一流”高校及海外知名高校就读的大二学生、大三学生开放实习岗位。此外，针对那些因新冠肺炎疫情或签证原因暂时无法赴海外攻读博士学位的学生，西湖大学也准备了特别名额。理化公共实验平台作为我国一所新型高等学校，西湖大学已吸引百余位科学家加入，每一位科学家负责一个独立实验室，此次42个实验室开放岗位的实习期暂定为7月20日至8月14日。西湖大学各实验室负责安排住宿，并提供一定的生活费补助。该实习项目的申请对象面向国内“双一流”高校及海外知名高校就读的大二学生（2022年毕业生）和大三学生（2021年毕业生）。同时还包括已获得2020-2021年海外一流高校博士录取通知书，因受新型冠状病毒肺炎疫情或签证影响无法前往海外攻读博士学位的优秀学子。实验动物中心.实习项目的专业主要包括生物学、基础医学、生物医学工程、药学、数学、物理学、化学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、环境科学与工程、土木工程等相关学科领域及相关专业。据介绍，相比去年的实习项目，今年的课题更加丰富。如生命科学学院共有21个实验室开放实习岗位，蛋白质组学、计算生物学、结构生物学、免疫学、营养学……多种生命科学领域以及交叉学科项目向学生们开放。该校生命科学学院周强团队近期在《科学》杂志上发表了新型冠状病毒的最新成果，他们利用冷冻电镜技术，解析了新型冠状病毒S蛋白与中和抗体4A8复合物的结构，为靶向S蛋白N端结构域的药物设计和治疗策略提供了基础。今年暑期科研实习，本科生们可以加入该实验室，一同参与新型冠状病毒S蛋白与全长细胞受体ACE2的作用机制研究。先进微纳加工与测试平台除了与新冠肺炎疫情相关研究之外，也有许多有趣的研究项目可以选择：有探索细胞骨架在乳腺癌发病过程的作用机制的许圳杰实验室，有探寻斑翅果蝇的行为偏好的甄莹实验室，还有进行营养标记物检测和分析的郑钜圣实验室……工学院开放的项目种类繁多，同学们既可以“上天”：跟随张羽中实验室去学习多数据源融合同化大气成分时空分布；也可以“下海”：到崔维成实验室，研究仿生智能机器鱼研制及大型复杂工程系统的基础理论研究；还能“入地”：去研究孔隙介质、岩土工程、天然气水合物的雷亮实验室……3D打印、柔性光电子器件、微纳加工……这些前沿的科研领域，都能畅享“浸润式”学习。理学院今年开放化学和物理方向的实习机会，对有机功能材料的合成及应用感兴趣的同学，可以选择王盼实验室；如果选择刘仕实验室，同学可以学习“第一性原理和机器学习研究功能氧化物”；或者选择吴劼实验室，去了解量子材料生长与表征……或许，你对这些化学与物理概念还不熟悉，没有关系，暑期科研实习就是一个不断学习新知识、发现兴趣的过程。实习期间，同学不仅可以走进校园、走进实验室，还可以和博士生们一样，做实验、开组会、一起碰撞思维、交流体会，感受自由开放的学术氛围，训练自己的思维和表达能力，尝试最前沿的科学研究。各实验室的导师将根据学生实际情况制订个性化的科研计划。关于西湖大学：西湖大学是一所社会力量举办、国家重点支持的新型高等学校，前身为浙江西湖高等研究院，由施一公、陈十一、潘建伟、饶毅、钱颖一等发起创办，于2018年2月14日正式获教育部批准设立，首任校长由施一公担任。该校按照“高起点、小而精 、研究型”的办学定位，力争到2026年，主要学科的实力达到世界领先水平，在基础科学研究、技术原始创新、科技成果转化方面作出具有重大影响力的贡献，成为一所新型国际化高水平研究型大学。截至目前，西湖大学已招收334名博士研究生，已签约百余位海内外学术人才。来源 北京日报客户端 | 记者 张航编辑：蔡文清流程编辑 刘伟利

很多家长在夏校、竞赛以及科研中徘徊，搞不清楚这些活动究竟可以给孩子带来什么样的帮助。今天呢，就从各类活动的作用、侧重点等方面，来给大家科普一下。相信很多人都有过这样的体验，明明刚入学的时候，大家都是一样的，为什么到了11年级，人家竞赛奖牌拿到手软，而你却没有能拿得出手的？那么首先，我们从广度和精度方面，来看看各年级活动规划侧重有哪些不同。其实，10年级是活动规划的"分界线"，在9年级时，大家的主要任务是拓宽兴趣、培养个人爱好，而10年级以后就是要把握活动的"进阶"，专攻喜欢和擅长的方向。那么该如何向招生官展现一个全面的申请者形象呢？这就要通过搭配不同的活动，同时体现学术能力和个性。将不同的活动按照重要程度来进行组合，实现相互配合、相互佐证。另外，持续时间久、投入度高的活动，可以让招生官加深印象，其次是学术探究类活动，能够展现学术能力以及对某一专业的热情，最后则是一些影响力比较强的活动，也能够展现个人能力。

如果你是在读大学生并且热爱科研，如果你想通过暑假提前感受国外学习的氛围，那么就来参加西澳大学暑期科研实习项目吧，带你get最充实、最难忘的暑假！西澳大学为优秀的国际学生提供暑期科研实习项目（Summer Down Under Research Internship），这个为期8周的集中科研培训项目为考虑在西澳大学就读研究生学位的国际学生提供了一个“深入了解”的机会，其中包括专业研究、与未来的雇主见面和工作，并体验丰富的澳大利亚文化等。该项目将从2020年7月6日开始，8月28日结束。由于疫情的影响，西澳大学的暑期科研实习项目将以在线形式进行。什么是西澳大学科研实习？在西澳大学导师的指导下，成功入选的申请者将参与到相关的科研项目中。在这个项目中，申请者将成为该小组的正式成员，与研究小组的研究生和博士后紧密合作。此外，申请人有机会参与到论文的发表及项目的后续应用。你还将参与一系列策划的活动和培训课程，以更好地帮助你展开研究生涯，其中包括：世界顶尖研究人员的专题演讲；演讲和图书馆运用技能的培训；在3MT style活动中展示你所做的项目；如何写科研计划的指导；跨文化社会活动。在项目完成后，你将收到科研实习参与证书。　科研实习详情该项目为8周课程（周一至周五，早上9.00到下午5.00），共300小时。12个西澳大学学分，最多15个学分可转回学生目前就读的大学（具体学分根据学生目前就读大学的审核结果而定）。学生将能够通过studentConnect访问他们的西澳大学学习记录。学生在完成课程后将获得相应的证书。该项目将于2020年6月20日截止申请。　申请人入选资格本科三年级， 四年级学生或硕士生，具有良好的科研准备，或有兴趣通过科研项目(即MSc、PhD)攻读西澳大学更高的学位。英语非母语的申请者雅思需要达到6.5分或同等水平。雅思成绩为5.5分或6.0分的学生，如果参加英语语言课程，可以根据具体情况配相应的语言课。学生自己或学生目前所就读的大学具有支付学费、机票、住宿费和生活费的能力。申请人需要准备的材料学生需要提交最新的成绩单、简历(不超过1页)、英语成绩（英语为母语的申请者不需要）。同时，学生需要回答以下问题：陈述为什么之前的学习经历使你适合这个项目(最多200字)概述你以前的科研或实验室经验(最多100字)你为什么对这个项目感兴趣(最多200字)你未来的职业规划是什么(最多200字)

钱江晚报·小时新闻记者 陈素萍 通讯员 苏钧天酷暑天，宁波诺丁汉大学理工实验室里一片繁忙景象。600余名理工科学生选择留在校园，参与暑期学生体验项目。今年，该校仅科研实习项目数量就多达170余项，42名导师自愿留校带领学生进行暑期课题研究。这是宁波诺丁汉大学理工学院自开设暑期项目以来，规模最大，参与人数最多的一次。作为暑期短学期项目的一部分，暑期项目旨在为在校生搭建与来自不同学科不同年级学生接触与互动、了解科学研究实质、增进科研技能、探索自身兴趣的平台。考虑到疫情影响，宁诺理工学院还人性化地开设了线上远程科研项目，为国际生与交换生们提供参与科研的机会。化学专业大二学生沈书恒，加入的是唐本灿老师指导的计算化学科研项目。这个研究项目是利用DFT方法在Gaussian软件（一个仿真计算化学软件）中计算环加成反应。在参与暑期科研项之前，沈书恒也一直以为化学是一门重视实验和分析的学科，而在接触到计算化学之后，他却感受到现代化学研究已经离不开理论和数据计算。他说，暑研开始至今，唐本灿老师指导他们如何构建出较简单的模拟底物，再通过计算得到模拟底物反应的各种数据，例如热力学数据，键长键角数据，然后利用这些数据计算真实反应，简化了直接计算真实反应的难度。而这样的过程，让他觉得很有意思并产生了研究兴趣。同样从探索未知中打开新世界大门的，还有来自数学系的大三学生陆米然。她连续两年跟随的暑期导师是专注环境科学领域的Faith Chan博士。课题是宁波市蓝绿色基础设施与海绵城市建设调查研究。“这两年暑假我几乎逛遍了宁波大大小小的公园，采集数据，然后进行数据分析。我很享受这个过程，完全不觉得枯燥，而且越来越喜欢环境科学这个学科，甚至想过往这个方向申研。”Faith Chan是自愿留下带领学生进行暑期科研的老师之一。当被问及为什么愿意义务带领学生做暑期课题时，Faith表示希望给到学生机会去接触科研、学习新的知识。这点也得到电气与电子工程系的Chiew-Foong Kwong博士的认同，他的研究领域集中在5G通讯技术，尤其是使用机器学习技术来解决移动管理和移动设备缓存的问题。“在我的项目中，学生可以接触到最前沿的5G通讯技术的发展。”据了解，暑期科研实习项目设立之初，理工学院就希望能通过阅读文献、探讨问题、户外考察、采集数据、撰写报告等，让学生有机会沉浸式体验科研的全过程，将自己在课堂所学的知识应用到实际生产和生活之中。经过几年的磨合和探索，学校欣喜地看到，不仅学生找到了兴趣所在和发展方向，暑研项目更是为导师们的科研注入了新的想法与观点。“本科生的无穷创造力和对科研的热情给我留下了深刻的印象。” 理工学院地理科学系在读博士生徐宇尧说，去年暑假他和博士导师Faith Chan一起，带领着本科生考察宁波城市河流体系，从中获得了许多宝贵的帮助。建筑与建筑环境系Ali Cheshmehzangi博士此前带领的暑期科研团队所取得的研究成果，还被收录在了国际核心期刊上。另外，今年的暑期体验项目除科研实习项目外，还设有创新实验室、核心技能培训项目以及志愿活动与文化赏析的项目。这些项目既让学生掌握专业技能与实验室技能，也通过各类传统文化实践活动，让学生体悟“知行合一”，培养良好的人文素养。本文为钱江晚报原创作品，未经许可，禁止转载、复制、摘编、改写及进行网络传播等一切作品版权使用行为，否则本报将循司法途径追究侵权人的法律责任。

8月初，国内75所教育部直属高校公布了去年的教育经费，大学排名出现了非常有意思的一幕，北大“千年老二”的地位被撼动了，浙江大学以191.92亿元成功逆袭成为国内第二，虽然和清华大学的276.44亿元的差距还不小，也仅仅比北京大学的经费高了2.7亿元左右，但这是从来没有出现的情况。关于国内哪所大学“最有钱”的讨论一直没有听过，清北复交一直都是榜上有名，远远地甩开国内其他高校，比如说，清华大学的教育经费相当于排在第十名武汉的3倍左右。不过，随着这次浙大逆袭，国内大学“两巨头时代”已经开始转向群雄混战了。毕竟手里有钱心里不慌，有了充足的教育经费，才能够开展一些高精尖的科研项目，撬动学术水平的提高和更多的经济收入。最近，有一份近四年来大学国家自科基金项目统计表发布，引起了许多人的关注。这份榜单再次从另一个角度颠覆了大家对于国内高校实力的认知。先来解释一下什么是国家自科基金项目，全称是国家自然科学基金项目，20世纪80年代初设立，由89位中科院的院士发起申请，得到了国家的同意和认可，基金设立之初主要是为了推动国家的自然科学基础研究和人才培育，就当前的效果来看已经大大超过了当年设立的初衷。从这份统计表中看出，清华大学和北京大学双双跌出了前五名，清华大学更是国内第七的位置，2019年的立项数量也是近四年来的最低数532个，北京大学相对好一些，但四年来的立项数量基本都620至680个之间，表现很稳定。一向以研究型高效著称的中科大，国家自科基金立项数量基本都在300到400个徘徊，名次仅仅是国内第15名。不仅中科大的排名比较靠后，武汉大学、哈尔滨工业大学等鼎鼎大名的C9联盟高校，这次的立项数目均跌出了前十名，尤其是哈工大排在第17名而已。作为国内交通类高校的“老大”，上海交通大学这次的表现异常亮眼，从2016年至今的国家自科项目数整体呈现出稳中向上的趋势，每年的数量都在1000个以上，2019年更是达到了最高水平的1199个。但是，上海交通大学能排在全国第一，却也是比较出乎意料的。大学得到的项目数量，和得到的国家专项经费有着直接的关系，一般来说，拿到的项目越多，获得的经费资助自然也就越多。不过，对于符合条件的“双一流大学”，每年总共可以拿到100亿元的资助，仅为一流学科建设的高校则可以得到40亿元。就总量来看，“双一流大学”拿到的经费资助总额占到全国的60%，但总量毕竟有限，其他占大多数的高校却只能拿到40%，因此有些大学得到的资金少得可怜。相对而言，双一流大学的项目总数与拿到的经费资助并不相匹配，这四年里双一流大学的项目总数占比基本在52%~56%之间。虽说国家自科项目数只是大学实力体现的一个方面，以此给国内大学排名有失偏颇，但从中也可以看出一个非常现实的情况——双一流大学依然有先天优势，而这似乎是一道不可逾越的鸿沟。目前，国内“双一流大学”高校仅有140所，只占有资格拿资金占据单位数量的10%，拿到的资金却占到了50%。刚过去的两个月中，国内所有“双一流大学”评估全部通过，按照“双一流”的评选规则，将会动态调整一部分，不知道你看好哪个大学进入这个行列，而哪些大学又将被刷掉？

原标题：提供170余项科研实习项目，42名导师进行跨学科指导 宁波诺丁汉大学暑期项目让学生沉浸式体验科研酷暑天，宁波诺丁汉大学理工实验室里却一派繁忙景象。600余名理工科学生选择留在校园，参与暑期学生体验项目。今年该校仅科研实习项目数量就多达170余项，42名导师自愿留校带领学生进行暑期课题研究。作为暑期短学期项目的一部分，暑期项目旨在为在校生搭建与来自不同学科不同年级学生接触与互动、了解科学研究实质、增进科研技能、探索自身兴趣的平台。考虑到疫情影响，该校还人性化地开设了线上远程科研项目，为国际生与交换生们提供参与科研的机会。宁波诺丁汉大学化学专业的大二学生沈书恒加入了该校唐本灿老师指导的计算化学科研项目。这个研究项目是在Gaussian软件（一个仿真计算化学软件）中计算环加成反应。在参与暑期科研项之前，沈书恒也一直以为化学是一门重视实验和分析的学科，而在接触到计算化学之后，他却感受到现代化学研究已经离不开理论和数据计算。沈书恒说，暑期研究开始至今，唐本灿老师指导他们如何构建出较简单的模拟底物，再通过计算得到模拟底物反应的各种数据，例如热力学数据，键长键角数据，然后利用这些数据计算真实反应，简化了直接计算真实反应的难度。这样的过程，让他觉得很有意思并产生了研究兴趣。同样从探索未知中打开新世界大门的还有来自该校数学系的大三学生陆米然。她连续两年跟随的暑期导师是专注环境科学领域的Faith Chan博士。课题是宁波市蓝绿色基础设施与海绵城市建设调查研究。“这两年暑假我几乎逛遍了宁波大大小小的公园，采集数据，然后进行数据分析。我很享受这个过程，越来越喜欢环境科学这个学科，甚至想往这个方向继续深造。”Faith Chan是暑期自愿留下来带领学生进行科研的老师之一，他表示希望给到学生机会去接触科研、学习新的知识。据了解，暑期科研实习项目设立之初，该校理工学院就希望能通过阅读文献、探讨问题、户外考察、采集数据、撰写报告等，让学生有机会沉浸式体验科研的全过程，将自己在课堂所学的知识应用到实际生产和生活之中。今年该校的暑期体验项目除科研实习项目外，还设有创新实验室、核心技能培训项目、文化赏析以及志愿活动。（（史望颖 苏钧天）宁波诺丁汉大学 实习 科学 【来源：云南网】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn