国内大学读研究生要几年

2018年我国大学毕业生人数在820万人左右，再创历史新高。随着每年大学生人数的增多，大学毕业生的竞争压力也越来越大，所以最近几年每年报考研究生的人数也在逐渐增高，同学们也是希望能跟拥有高学历找到更好的工作，现在大学生这么多，很多知名企业岗位的要求都是要在研究生及以上的学历，由于门槛的提高，导致很多本科学生也不得不去提高自己的学历，提高学历的方式，要么就是大学毕业考研，要么就是出国留学，对于家庭条件好的很多都选择出国留学到国外读研究生，近几年出国读研的人也逐年增加。对于这样的现象，很多人对此就有看法了，为什么有那么多的人选择出国留学读研？是因为海归的研究生真的比国内的研究生含金量更高吗？对此小编也进行了比较首先是国内的研究生的录取方式是跟高考的形式是差不多的，通过考试成绩达到了相应学校的录取分数线，才能进入复试和面试的环节，只有这三者都通过了才算获得研究生资格，与国外的差别就是国内研究生的知识储备更加丰富，而国外研究生在知识方便积累可能稍微欠缺。国外研究生是采取申请的方式，所以国内研究生和国外研究生的录取方式区别很大。其次我国很多学生的笔试成绩都是很好的，但是动手实践的能力不是很足，比如英语成绩很多同学每次都能考高分，但是在口语表达能力却与成绩不成正比。同学们都把大把的时间花费在做题上面了，而忽视了我们在语言表达和实践上面。很多人选择去欧美发达国家留学读研，它们都有一个共同特征就是都是用英语交流。在这样的环境下，即使你音乐口语能力再差，也能在哪里跟你得到很大的提升，所谓环境育人嘛，一般在国外呆了两三年的学生，英语口语交流能力基本上都是非常的专业了。所以很多学生选择出国留学也是这样一个原因，想自己的英语交流方面能够得到质的提升，口语更加专业。最后就是国外的研究生的学制时间比国内短，国外一般是一年或者两年的时间，具体根据自己留学的国家不同而不同，所以这也导致了很多出国留学是为了更早的拿到研究生学位，海归出国一年就拿到了研究生硕士，而过内研究生一般是三年的学制，很多企业对于刚刚回国的海归只在外学习了一年，对于他的能力也表示质疑的，因为跟国内三年的学制在时间上就相差了这么一大截。他们能够顺利的毕业也是学有所成的，在国外所接触的新思想新理念，让他们的视野也更加广阔，虽然国内国外研究生的学年制不同，但他们所学到的能力也毋庸置疑的。所以很多网友热议到底是国内的研究生好，还是国外的研究生更值钱，这似乎也没有一个评判标准。因为它们的教育模式完全不一样，它们都各有各的优缺点。如果让你选择在国内读研还是在国外读研？如果你想出国留学,那么是什么原因导致你想出国呢？

今年考研刚刚结束，值得一提的是今年参考人数有341万，比去年还多了十几万。近几年，随着大学生就业压力的增大，越来越多的人都会选择考研深造，以此缓解就业压力，同时提升实力，毕竟研究生学历比本科学历更吃香。但如果考上研究生就意味着还要再读3年，而这3年需要生活费，学费等各种费用，这也是一笔不小的开支。那么读研3年时间要花多少钱呢？今天我们一起大概算下。3年研究生读下来要花多少钱？仔细一算，普通家庭学生也能承受研究生阶段首先就要算学费和住宿费，我国的全日制学硕学费是8000一年，而专硕学费是12000一年，那么平均一下就是1万一年，3年下来总体就3万学费。研究生的住宿费和本科阶段差别不大，每年的住宿费大概在1500左右，3年下来一共4500元，不同学校之间费用有轻微差异。接下来就是研究生阶段的生活费开销，这笔费用比较难算，因为家庭富裕的同学一月可能花3，4千，而家境一般的学生一月可能就1500左右，所以在算这笔费用的时候我们还是采用平均数来替代。我们就拿一千的生活费来计算，那么3年下来就是3万6。最后就是我们要计算的杂七杂八的各种费用，比如同学聚餐，外出旅游，购买手机电脑等产品，购买衣服鞋子等必用品，还有谈恋爱阶段需要花费的钱。我们还是以每年4000来计算，那么3年就是1万2。你不要忘了，研究生虽然没有正式工作，但一样有各种途径赚钱啊。首先就是研究生每年都有国家发放的6000元助学金，三年下来就是1万8；其次研究生每年还有各种奖学金，特等奖12000元，一等奖10000元，二等奖8000元，三等奖4000元，我们还是用平均每年8000的奖学金，那么3年就是2万4；当然了研究生还要帮助自己的导师完成各种项目，导师相当于自己的老板，因为导师每个月还要给研究生发放工资，每个月平均600元，3年下来就是1万8。1万8，加上2万4，再加上1万8，研究生3年可以拿到6万左右的钱，与前面的花费互相抵扣，那么研究生阶段只花费2万左右的费用。如果在研究生阶段自己勤工俭学或者是去校外的培训机构任教，那么也可以轻松挣得2万元，还有多余，整个研究生阶段也不需要花费父母钱。所以我们仔细算下研究生的花费和能拿到的钱，其实只要在研究生阶段专心学习，各种奖学金就可以轻松覆盖掉学费等费用，所以即便是普通家庭的孩子也完全可以顺利上研究生。对此，你怎么看呢

去日本读修士是越来越多国内大学毕业生的选择，那去日本读研究生怎么申请？读几年？下面蔚蓝留学老师为大家介绍一下：去日本读研究生怎么申请？一：本科毕业（日语零基础）— 日本语言学校—日语N1左右—参加大学院的入学考试—成为硕士日本语言学校入学季：1月，4月，7月，10月；毕业季一般为4月，以此为预算毕业学习时长为2年制，1年9个月制，1年半制，1年制。优点：是申请条件低，在国内日语考试JTEST考试EF级以上基本就可以申请，而且语言学校的压力不是很大，可以在宽松的环境中去适应日本的语言环境和生活环境。升学的选择面很广，可以随意报考，申请语言学校主要是在于前期材料的准备，能否顺利拿到在留、签证，决定了我们是否能够顺利出国，所以确保材料完整无误在语言学校的申请上就显得非常重要了。缺点：申请日本语言学校仅限于学习日语，在指导升学志愿为研究生上能力欠缺，没有专门的文书老师指导研究计划书，所有学生的研究计划书和文书材料都需要自己准备。也没有专门指导选学校和选教授的老师，对升入研究生的学生来说如果不是非常有把握，不推荐语言学校。时间和金钱方面消耗过多，而且每年我们蔚蓝的老师都会接到大量来自于日本语言学校在读生的求助。所以还是需要三思。二：本科毕业（日语有基础）—日本研究生课程（日本硕士预科）—参加大学院入学考试—硕士生日本研究生入学季：4月，10月，(筑波大学12月)，学习时长为半年到2年。优点：蔚蓝老师建议基础比较好的话，日语能力在N2及以上水平，有专业知识基础，需要英语能力,不用像语言学校那样非得读一年半或者两年，有的人半年就通过教授考试转为正式的硕士生了。可以提前进入研究室，研究一部分课题，熟悉适应学习生活环境，补足专业知识上的不足。而且可以充分利用周围的资源，比如说像研究室的学长学姐请教一下大学院升学相关，这些是在语言学校所接触不到的。缺点：申请条件难度升级，相比语言学校而已，申请日本研究生要难很多，日语基础最好在2级及以上，能听懂教授授课内容。申请日本研究生难点在于如何联系导师，撰写研究计划书，如果日语基础不好的话，跟教授上课会很吃力，而且课程压力比较大。而且有的教授比较严格甚至苛刻。去日本读研要读几年？硕士在日本称为修士，而研究生是进入修士课程的前期预备阶段日本研究生学制最短为半年最长为两年，视研究进度而定。日本修士一般是读两年。修士考试形式分为笔试和面试，一般笔试内容主要是小论文及专业问题解析，面试针对目前的研究进度和先行研究进行提问，面试考官是研究科科长及相关领域的教授，合格后成为正式的院生。看了以上介绍是不是对如何去日本读研？要读几年有了一定了解呢？

12月10日，东北亚经济研究院学术专家副主委周天勇在新浪金麒麟论坛提出：小学到研究生应缩短两年，同时延长义务教育时间。“从一个学者的角度看，我们能不能压缩小学阶段，压缩研究生阶段，比如说把小学压缩成五年，大学四年，研究生再压缩一年。因为我们现在劳动年龄人口、经济主力的人口越来越少。”在他看来，过去我们是为了减轻就业压力，延长了教育的时间。我们现在为了使整个经济有新的劳动力进来，（小学）到研究生的教育应当缩短两年。一般来说，国内学术型硕士研究生就读年限为3年，专业型硕士研究生为2年。如果减少一年的话，学硕变成两年，而专硕只要一年就可以毕业。要知道在国内，目前只有香港特别行政区有一年制研究生，内地是没有的，因此这个提议，引起了很多争论。我们先一起来看看网友们都是怎么说的。知乎网友卷阿：我是赞同并且强烈支持缩短学制的。当然不是因为社会缺年轻劳动力，而是因为年轻人及早进入劳动力市场，可以有更多试错和重新选择的机会。知乎网友王之葵托利：对于博士生来说，能省两年，还是能解决很多问题的。这能够直接降低很多博士生的年龄焦虑！知乎网友摸鱼的王同学：对博士影响就很大了，特别是女性，在职场上经常会遇到“事业和家庭你选择哪个”这种困境。假设一个女博士28岁直博毕业，通常会选择35岁之前生育第一胎，这个时候在职场上受到的歧视是很明显的。如果26岁毕业，那情况就好很多，可以选择先工作几年立稳脚跟，然后生育。微博网友原博观典：完全可以缩短为10年，也就是小学5年、高中2年即可。你大学毕业时22岁，一般本科4年22岁毕业，医学、建筑等专业的至少23岁毕业，再加上本硕博连读的就再往上加。硕博士已经近30岁了，特别是高学历女生，毕业时已是晚婚年龄，工作与婚恋难以兼顾，对自己和单位都不好。知乎网友：博士生都从明面上的三年毕业延迟到四年了，这建议实施以后，估计大家三十岁就失业了。微博网友：为何今年研究生出现这么大的扩招不就是为了通过受教育时间来缓解就业压力的嘛，如果在这个时候突然减少这些受教育时间，那势必会出现的问题就是让这些缩短两年毕业的孩子提前进入到社会，而这种行为会在一定程度加剧目前更为严峻的就业形势。可以发现，大部分支持者都是站在现行学制过长，影响人生规划这个角度上。这年头找个工作要研究生起步，上了十几年学，出了校门之后都已经从“后浪”快变成“前浪”了。而反对者则是认为压缩学制不能解决就业问题，反而让无意义的内卷更加严重。近年就业形势严峻，本身找工作就困难，如果制度落实下去，今年你考上研究生要读三年，两年后考上研究生的学弟学妹只要读一年，毕业出来，你要和23/24的学弟学妹竞争岗位……再次研究生是一个培养科研思维、培养高素质人才的过程，教育时间压缩，如何保障质量？就像是非全日制研究生，虽然一直在强调不得歧视非全，但是“比全日制野鸡”、“含金量不行”这样的质疑声一直不断，此举会不会逼得大量研究生考博？当然建议终究是建议，能否落实还是要结合国情来的。不知道同学们是支持还是反对呢？欢迎在留言区说出你的观点哦~

一直学习，一直谦虚，一直自由！欢优出品收藏+关注欢优小编全体向您表示感谢不知道从什么时候开始，广为流传一句话：“现在研究生到处都是，不考研怎么找工作？”我们听到这句话第一个疑问就是：考研的价值真的那么大吗？什么人适合考研？考研为了什么？不考研真的找不到工作吗？“我”到底考不考研？首先我们先来分析第一句话“现在研究生到处都是”大数据告诉我们，研究生群体其实并没有那么庞大。因为近几年的高校扩招，导致大学生群体越来越大，甚至每年高校毕业生高达900万，这个数字是前二十年我们想象不到的大学生人数。还有人调侃道：找不到农民工的工作却可以找来本科生。因为大学生群体过于庞大，很多人毕业以后选择考研，首先我们 来分析一下大学生就业情况，华东师范大学学报所做《2019年全国高校毕业生就业状况实证研究》的调查结果来看：基于17个省区市32所高校的抽样调查数据分析表明，2019年大学毕业生整体落实率为80.1%，与2017年相比，毕业生单位就业的比例有所下降，而待就业的比例上升，国内升学的比例也明显上升，就业难度加大。通过2019年高校毕业生的就业满意度调查总结出学历之间就业满意度差异由高到低排序依次为硕士生、博士生、专科生和本科生，在针对工作地点、工作稳定性、个人发展空间、独立自主性持满意度比例最高的为博士生和硕士生，最低的均为本科生。所以这也是为什么很多人选择继续读研究生，而不是直接就业的原因之一。近年来全国研究生报考和录取比例如下图，逐年增长的趋势可以看出人们对研究生学历的重视程度。基于中国教育在线调查的数据：1995年全国招生4万人的研究生为基数，截止到2018年，将1995年之前研究生数量定为20万，全国研究生（包括在校生）数量为837万人。按中国总人口15亿人来计算，全国研究生学历的人数比例有0.54%，也就相当于每10000个人中有研究生学历的为54人。每个人读研究生的目的不同，有些人是为了更好的就业，有些人是为了逃避就业，有些人可能是为了换一个理想的专业，也有些人是为了去更好的学校念书弥补高考的遗憾。研究生不止是一个学历，也是一个头衔，无论毕业以后选择读研还是选择就业，首先都要有自己明确的目标，通过考研可以升职加薪，但是最重要的还是要选择自己愿意走的那条路，三年读研路，是真的自己想要去砺剑吗？还是只是为了镀金。提升自己的竞争优势的方式有很多，考研这条路到底适不适合你，你需要仔细思考一下。小编知道有太多读研后悔的学子，三年的读研生涯毕业出来之后还是两手空空一无是处，最重要的还是提升自己的能力。研究生报考要求符合下列条件的，可以报名参加国家组织的全国统一招生考试：A.中华人民共和国公民。B.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。C.考生的学历必须符合下列条件之一：(1)国家承认学历的应往届本科毕业生。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考。(5)已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士。自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考需在报名前征得所在培养单位同意。(6)年龄一般不超过40周岁(1969年8月31日以后出生者)，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。(7)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。我见过北极的星光，看过漫山的鲜花，这个世界再美也不及你分毫。希望爱情中少一点试探，多一份信任；少一点指责，多一份包容；少一点分别，多一分陪伴，希望风雨过后，你们的彩虹仍在。欢迎关注欢优研究所，了解更多精彩内容~

去日本读研究生要几年呢？下面为同学们介绍一下。1、 对于日语已经达到1级水平，口语、听力皆良好，且计划研究生阶段依然读原专业的学生，可尝试直接在国内申请硕士课程（预科），可申请周期大概为1年。注意1：在国内申请到的只能是硕士课程的预科生，即旁听生，暂时不是学校的正式生。故预科生阶段没有学费免除和奖学金制度。注意2：申请周期比较长，故请务必在大四或大专三年级的上个学期开始就开始着手办理申请事宜。从出国起到硕士毕业所需年限：2年。2、 对于不准备转专业，并且已经达到日语2级以上水平，但口语和听力没有自信的学生，建议先上一年日语学校，在日语学校期间就开始申请日本大学的正式硕士课程，语言学校的申请周期大约为半年。原因：在日本读硕士课程需要很好的日语文法、机敏的听辨能力和口才，不然就会因跟不上研究生院的学习进度而导致进入“听不懂---不想听----更听不懂”的“恶性循环”。注意1：先通过语言学校在日本“站稳脚跟”之后申请硕士课程，有很大机会成为正式的研究生。因为所申请硕士课程的导师可以在日本国内“召见”学生来面试或听课，而不需要像那些国外申请旁听生的同学那样，仅仅只能根据邮件和收到的学生材料来判断。导师可以面对面地去了解学生，并且可以给学生提供入学考试的出题范围。注意2：在语言学校就读期间请尽量把日语提高到1级水平，并且在就读期间就要开始着手找大学、找专业、找老师。注意3：语言学校一般都开设有针对留学生升学的升学指导。在找大学、找专业、找导师阶段，请主动积极地求助于所在语言学校的老师。从出国算起到硕士毕业所需年限：3年。3、 对于打算转专业的本科生和大专生，建议先上语言学校，在语言学校期间将日语提高到2级以上水平，并攻克日本留学生考试，全力以赴报考本科的插班3年级课程。2年本科期间开始联系研究生院的教授，准备研究生院的入学考试。这条路从申请到迈出国门周期大约为半年。原因：日本研究生院的课程大多都是研究型的。没有相关专业的基础知识，无论是在实际的学习当中，还是在直接申请硕士课程的过程当中都是行不通。虽然可以通过修改研究计划书及毕业论文的着重点或是突出本科/大专时期所学的相关课程的阐述来弥补想改专业的基础知识的空白，但是申请的成功率并不高。先插班上日本3年级的本科，学2年相关专业的基础知识后再申请该专业的硕士课程，就比较具有说服力了，胜算比较大。注意1：在语言学校期间还需要拿下“日本留学生考试”。针对这个考试，语言学校有专门的教材和专门的学时安排辅导。该考试一年2次，考期分别是6月和11月。当然，也有一些大学不要求学生一定要有该考试的成绩。但日本的正牌大学一般都有要求。注意2：申请硕士课程事宜可以从日本大学本科的大四上学期开始着手。从出国算起到硕士毕业所需年限：5年。希望以上的讲解，对同学们有所帮助。

近些年，相信大家身边能看到的研究生是越来越多了，那么中国的研究生到底有好多？是一个什么比例？我们一起来看看。这里的研究生单指硕士研究生。一、研究生的绝对数量和增长趋势。根据教育部《2019年全国教育事业发展统计公报》，以2019年为例，当年，中国研究生毕业63.97万人。这个数量是个什么概念呢？如果简单按人口比例来分配，相当于每一万人口里当年有4.57个研究生毕业。比如一个一亿人口的大省，相当于当年有4.57万研究生毕业。2019年研究生招生81.13万，从与2019年研究生毕业数量的对比，也可以看出，研究生处于增长态势。简单按研究生主要读3年来算，则每年的增长数量约为5.72万，年增长率约为9%，看起来还是一个不错的增速。二、普通大学生考研比例和增长趋势。2019年普通本专科大学生毕业758.53万，而研究生招生81.13万。简单按比例来算，当年大学生考研比例大致为10.7%。同样计算，2018年为10.1%，2017年为9.8%，2016年为8.4%。从逐年变化情况来看，大学生考研比例也是在稳步增长。三、一代人的考研比例和增长趋势。2019年毕业的研究生，主要是2009年初中毕业的那一拨人。按照国家义务教育机制，初中生基本涵盖同一年出生的全部人口了。2009年中国初中生毕业人数1797.7万。这批人最后读研毕业的大约63.97万，他们1993年出生的这批人的研究生比例大约为3.5%。同样计算，1992年出生的那批人的研究生比例大约为3.2%，1991年出生的那批人的研究生比例大约为2.9%，也是在稳步增长。最近3年毕业的研究生，也就是90初出生的那一代人的研究生比例大约为3%。经过这几个数据的比较，大家对中国研究生的数量有个概念了吧。

我是“知之”，常年扎根于教育行业，专注为大家提供各类行业资讯，喜欢可以关注一下哟！关于我国各大高校之间的排名，一直以来大家都争论不休，今天“知之”专门给大家找了这么一则数据，看看你的学校排第几名。近日，CNUR.COM（China University Rankings，中国大学排行榜）官网发布了“2020年中国研究生院校排名”。排名数据基于内地39所“985工程”建设高校的社会声誉、科研水平、师资力量、杰出校友、学科建设等主要因素研究，“规模总量”和“人均精度”统筹考虑。其中北京大学、清华大学、中国科学技术大学位列高校三甲，前十分别是“C9高校联盟”和中国人民大学。怎么样，看到这份排名有感到意外吗？我是“知之”，如果喜欢我的内容，请动动你宝贵的手指，点点关注、收藏、分享，谢谢啦！

文|今夕何夕_奥莉在写了前一篇“ 大学四年，我是如何学习和兼职的”文章之后，很多简友（大学生为主）私信问我如何能够安排好自己的课余时间，学习的同时还能通过兼职来增加自己的社会经验，这让我真的不知道该怎么回答。作为一个2018年即将要毕业的大学生（硕士），我想告诉你们我在大学里一直坚持的这六件事，希望给你们的大学生活带来一些帮助和思考，也能给你们想要的答案。1. 合理的安排作息时间之前看到过很多关于“五点半早起”的文，虽然早起的好处很多，但是这个真的是因人而异。我在国内读大学的那几年里，周一到周五的作息基本上都是：早上6:30-7:00起床，晚上10:30-11：00睡觉，因为住在同一个宿舍的毕竟不是只有我一个，所以多多少少我还是会考虑一下舍友，在不打扰到她们休息的情况下，合理的安排着自己的事情。一般早上8点的早课，我会确保吃完早餐后提前半小时到教室，进行一些专业课的笔记整理或者上一节课内容的复习（比如：高等数学，大学物理，力学等比较复杂的课）。然后每周六周末我会安排里面完整的一天或者半天待在图书馆，整理那一周的笔记，整理完以后，再看看我想看的书。如果你坚持定期整理专业课笔记，你会发现：临近考试，别人还在预习的时候，你已经可以直接开始刷题复习了。（这就是成就我高等数学90+，大学物理99的秘笈！）养成整理笔记的习惯，考前复习会让你有一种“一路开黑”的感觉。这种感觉很爽，你可以试试！2. 坚持运动一直很喜欢“自律即自由”这句话。大一尝试过几次晨跑，发现自己容易出现头晕的状况，所以我干脆就把运动安排在了晚上，一周2-3次晚跑，时间大多在晚上7-8点之间，此外我还报了一个瑜伽班。在坚持了一个学期以后，会发现自己的体能明显提高了很多，最重要的是也达到了“瘦身”效果！体重始终保持在95-102之间（身高165）。学习是好事，但请不要为了学习，而彻底放弃运动。记得当时同班的一个叫大黑的“学神”，每天早上6点到教室学习，晚上10点回宿舍，然后周六周末全天泡图书馆，认识他真的让我见识了什么叫用生命学习！在我出国那年，他被保送清华研究生（绝对的能力优秀，绩点几乎全满）。但是他存在一个很严重的问题：身体特别不好，经常这不舒服，那不舒服的，更别提跑步了，因为偏胖，没跑几步，就喘的不行，所以他整个人常常看上去很“丧”，没什么精气神。大学的你，请务必花一些时间锻炼身体，不管是想减肥，还是想健身，你都有很多不错的选择。3. 适可而止的“社交”，学会拒绝刚进大学的你，想必也被各种社团弄得团团转。虽然这是一个能够让我们认识更多朋友或者说提升某种能力的通道，但是请记住：不要投入太多精力。我在大学里，选择了两个自己感兴趣的社团：辩论队和东迪励志。参加辩论队是为了锻炼和培养自己的口才，敢于争论的同时也力求说得有理。至于“东迪励志”，这是个很魔性的社团，它每个月都会有一次不同主题的活动，我记得参加过一次“一块钱极限生存”的活动，就是把我们带到一个繁华的地区，在不用自己钱的情况下，靠社团的一块钱生活一天，我们自己得想办法解决吃午饭以及回学校的路费问题。在参加这两个社团的时候，我不是所有的活动都参加，而是选择性地参加。并且在大二那年，我没有参加任何社团部门部长的选拔，因为我知道，一旦任职，就需要花大量精力去组织，策划，而这.....是否值得我去花费自己的时间？真的没有必要为了别人，而刻意的去迎合，安排好自己的生活，充分利用你的课余时间去做你自己的事情才是最重要的，因为当你毕业的时候，你会发现......社团活动真的没那么重要，而里面认识的那些“朋友”，也真的所剩无几。4. 发现并培养第二兴趣，为自己的能力加分如果你觉得自己的专业不如意，那么听好：请去发现你的第二兴趣！大学四年的时间，真的不能因为专业没选好，就成为你堕落的理由。我在前一篇文里提到过我的朋友小曲，他本身是力学专业，但是由于对这方面不感兴趣，再加上脑子不够用，所以成绩一直都是那种“飘过”（及格）的状态，但是在大一那年，他发现自己对电子产品营销策划特别感兴趣，于是在接下来的三年他把所有课余的时间都用在了学习营销策划上，大四那年，他还不是照样成了那个被高薪聘走的佼佼者之一。分数真的不是代表你能力的唯一指标，但是你需要具备一个认真的态度，一定要想清楚：我想做什么？我能做什么？我怎么能做好？我在大学四年里，没有像其他大神一样，去考各种证儿，比如：计算机等级考试.......这个真的是我的痛处加软肋，我实在是看不懂也记不住那些编程代码啊！但是我发现自己对法语感兴趣，于是我就用课余时间去语言中心学习法语，并最终通过法国院校的录取考核。所以大学里真的不需要因为别人考了什么，自己就跟着考什么，而应该是，你想考什么，想学什么。另外，我想强调一下：这里的兴趣，一定是能够让你在未来，成为你加分项的事情，也就是其他人可能不具备的，比如：流利的外语，高超的摄影技术，教师资格证儿，计算机证儿，会计证儿，建造师证儿等等。一定要选择你感兴趣的，你才有更大的可能把它做好。