国内博士招生

本文全网版权保护，违规转载洗稿必究！文｜冷丝栏目｜丝说考研博士生招生是最高学历入学的“把关”工作了，在国内外都深受重视。我国博士生招生自2013年开始在一些重点高校实施改革，目前，改革试点工作已经取得了很大的成绩，国内重点高校基本都采用了“申请-考核”，取消了过去全国统一入学考试的选拔方式。42所2017年确定的一流建设高校都采用了申请制度，基本情况如下：42所高校博士生入学申请制情况那么，博士生入学“申请-考核”是怎么回事？这样的博士生选拔方式能够体现博士生招生工作的公平公正吗？其一，什么是博士生入学“申请-考核”制度？有哪些具体规定？所谓博士生招生“申请-考核”，是指院校组织专家组对申请人所提交材料进行筛选，合格人员参院系组织的笔试和面试环节，最终根据申请人总体表现确定录取名单的招考方式。这种方式将由先笔试，再面试的传统方法，转变为学校或者院系先对申请者的申请资料进行筛选审核，再对合格者组织考核的新办法，免去了参加学校统考的流程。湖南大学在报考资格方面规定，申请人需为国内高水平大学或重要科研院所全日制普通本科及硕士毕业且申请者本科专业、硕士学科为国家重点学科或在全国学科评估中排名前25％。同时，很多学校还规定，对于确有特殊学术专长和突出科研能力，并在本学科领域已取得一定科研成果和发表较高水平学术文章的申请者，可不受上述条件的限制。在所需材料方面，申请人要提供《攻博申请表》《导师考核和推荐意见表》《攻博期间拟进行的科学研究设想》、专家推荐信、个人陈述、本科和硕士课程成绩单、外语等级证书或成绩单复印件、硕士学位论文或开题报告、本科和硕士毕业证书与学位证书复印件、本科和硕士学历认证报告、已发表的学术论文复印件，以及政审表和体检表。在外语要求方面，招生高校一般规定申请人大学英语六级新托福或雅思或在国外有至少一年以上全日制学习经历。在学科考核方面，由各院系负责组织，可以采取笔试、实验、面试和撰写科研报告等方式进行，具体考核内容、分数和方式由各院系确定。其二，“申请-考核”制度对博士生招生工作有哪些推进作用？在博士生生源质量稳步提升的背景下，近5年通过“申请-考核”制录取的新生中，其本硕期间分别就读于“985工程”高校和“211工程”高校以及普通高校的人数。云南大学“申请-考核”制正式实施以来，根据教育部调研的情况来看，很多高校效吸引了一大批国内高水平大学优秀学生攻读博士研究生，硕士就读于高水平大学的博士新生录取人数占总招收新生人数的比例均在60%以上，有力地促进了学校博士生生源质量的改善。值得一提的是，在很多一流高校博士生招生过程中，这一博士生入学申请政策的实施并没有将普通高校的优秀学生排除在外，新生中来自普通高校的生源占比仍然接近40%。对那些非“211工程”“985工程”高校的学生，如果确有特殊学术专长和突出科研能力，并在本学科领域已取得一定科研成果和发表较高水平学术文章，他们仍然有机会与名校毕业生同台竞争。因为考生作为受教育的主体，在能力相同的条件下应该享有相同的学习机会 ，他们在参加“申请考核 ”招生中应该被平等对待。东北大学因此，在考虑潜在申请者时，政策的制定者充分考虑了现实存在的各种情况，没有采用“一刀切”的方式将申请人的“出身”作为选拔的唯一标准，而是注重实绩，从而有效维护了教育的公平性和公正性。在“申请-考核”制模式下，招生单位不再统一组织笔试，申请形式由各院系根据学科要求自定，笔试不再作为唯一标准，有的考生可不参加外语和专业课笔试，只须提交个人申请材料，通过学院筛选就可参加面试。其三，导师在“申请一考核”制中起决定作用，如何保障招生工作的公平公正？起初，在博士生招生早期，招生规模小，导师选拔异常严格，公平性问题不突出。国防科技大学但是，随着招生规模的扩大，导师选拔标准降低 ，公平性问题就凸显出来。笔试评判内容具有客观性，不易操纵，存在于各种人学考试中，是公认的一种相对公平的考试方式。“申请-考核”制采取多元的考核方式，弱化笔试在录取中的决定因素甚至去笔试化，导师的主观意愿对考生录取与否至关重要，一旦招生过程中出现偏差就会引起对“申请-考核”制公平性的质疑。所以，冷丝这么下结论：“申请一考核”制对审核方式提出了更高的要求。本文全网版权保护，违规转载洗稿必究！敬告｜冷丝所有文章首发『百家号』，如有错漏和最新信息，作者将在评论版块及时更正和补充，也请网友批评指正，谢谢您！同时严正声明『非法转载必究』。

近日，中国人民大学、南开大学、东南大学、上海交通大学、中国科学院大学等40多所院校陆续发布招生简章，公布博士生扩招规模，引发舆论关注。其实，早在2018年，教育部已明确提出2020年我国博士生招生总规模将达到10万人。有人担心，博士生扩招会带来学历贬值和培养质量下降。一些高校为保证培养质量，相继出台“分流淘汰”机制。比如，清华大学在修订《攻读博士学位研究生培养工作规定》时，明确提到“完善资格考试、选题报告等培养环节的实施细则、考核要求和分流与退出制度”，北京航空航天大学、大连理工大学也发布详细的《博士研究生分流退出机制实施细则》。严把人才“出口关”，建立和完善退出机制，对保障人才培养质量至关重要。不过，博士生培养是系统工程，分流和退出只是大系统中的小环节，不是人才培养的终极意义。提高人才培养质量，更应该在博士生入学后的培养阶段，即课程设置、科研素养培养等重要环节上下功夫。仅以笔者所观察的一些文科专业为例，博士人才培养的部分中间环节还有可改进的空间。首先，课程体系设计需要进一步完善。文科的课程学分一般在20分左右，课程总数在8门左右，除却3门左右的公共课程，面对不同研究方向的学生，其余课程多是入门、导学性质，考核方式只需上交一篇简单的课程论文，更具针对性的方法类课程所占比例非常低。科学、规范的研究方法训练是进入学术研究领域必不可少的工具。笔者从身边一些博士生了解到，大家只是把博士课程看作完成“学分”的任务，第一年的时间为凑够学分，选修不少跟自己研究方向不相关的课程，第二年就直接进入论文开题阶段，研究问题难确定，研究方法不清晰，赶鸭子上架，“迷茫”在所难免。“唯论文”的科研评价体系，异化了博士生的学习目标和秩序。国内多数学校都以至少发表两篇C刊论文为基本要求。在此并不是否定C刊的价值，若是直接取消发表论文的要求，这于博士生未来求职而言，并无实际益处，毕竟整个科研评价体系均以C刊为核心指标。鉴于当下C刊数量较少，不少期刊为了提高引用率，选稿偏重作者知名度和职称，博士生总体论文质量也无法与成熟的学者抗衡，而一些期刊也在缩减发表文章的数量，最终导致供求关系严重不平衡，不少人因发不了C刊而无法毕业。对博士生的评价标准是不是过于单一，有没有更加多元、有效的评价方法，需要各个学校、学科立足实际情况，认真检视，当然，多元并不意味着降低评价标准。导师对学生的投入和学生对科研的投入之间是正相关的，有的导师尽心尽责，定期开展学术研讨、读书报告等活动，真正起到督促和激励的作用，有的导师负责博士生数量过多，根本无暇顾及每个学生，还有导师行政事务繁忙，无法抽身，有名无实，完全靠学生自己摸索。毋庸置疑，考核是质量监督的重要手段，但作为系统性的培养机制，任何环节设置都应该以促进学生科研能力和学术素养为根本目标。严格、有效的制度应贯穿于人才培养的全过程。在对博士生进行分流淘汰的同时，还需要系统性、综合性考虑，完善人才培养的基础环节。毕竟，在课程设置、学术训练、导师职责、评价方式等细节方面，仍有很多优化的空间。（来源：中国青年报客户端）

又到了一年一度的博士点申报时间节点，很多高校厉兵秣马，组织全校、每个学院的学术骨干填写表格和整理资料，集中所有可以集中的精兵强将，就为了拿到一个博士点。尽管现在读博士整体都在逐年贬值，一张博士学历也越来越没有以前那么值钱，但是各大高校不仅没有减小博士招生数量，反而逐年扩大博士生录取人数。究其原因，主要是因为随着每年博士毕业人数的不断增加，普通本科高校能够提供给硕士稳定就业编制的机会也在减少，硕士毕业条件也在逐步提高，高校对自身科研能力的要求也越来越高，进人门槛不断提高，硕士学历越来越成为一个过渡学历，而博士就越来越成为一个高校的科研主力大军。加上申请到一个博士点，省里面也会给这个高校更多的经费和拨款，对于提高一个大学的办学档次和吸引顶尖人才，是非常有帮助的。因此，虽然中国博士招生已突破10万，博士点很多，但博士点申报竞争越来越激烈。例如去年，一个数学博士点，就有十几所高校同时申报，这样的竞争难度，堪比每年的大学毕业生考公务员的惨烈场面。俺所在的电子系，在前三年就参与过一次博士点申报，结果因为一票之差竟然落选了。三年后的今天，学院依然要求申报电子系博士点，要俺继续填写申报表格。但俺的热情已经没有三年前那么高了，原因不少。一个原因是，三年前，俺不吃不喝、通宵达旦、玩命地认真准备材料，甚至自我到酒店闭关写材料，结果就因为一票不同意，把我们整个组的心血都给否决了，很有挫败感。另外一个原因是，填写资料的过程很累，很繁琐，要去协调各个成员，要自己找最有力的支撑材料，有凝练特色等，都是非常耗时和耗脑的活，而且这样的活干得越多，会感到越烦，越没有意思。心里还总是吐槽，明明是电脑几秒钟就能搞定的活，非要到处找资料、找人来填写各种表格，这不是坑爹吗？其实，让一个专业的所有在职教师都来填写同一个表格完全没有必要，只要让这个专业最顶尖的10个牛逼教授认真填写就足够了。因为如果一个专业前10个最优秀的教授，都没有什么科研成果和高质量论文，可想而知，其他在职教授、副教授的科研水平和实力了，就算再加上其他人几个特别优秀的科研成果，最终博士点也是不可能给这个专业的。还有一些数据完全没有必要填写，例如研究生就业，会议，经费等，这些完全可以靠造假数据来完成，因为即使是教育部，也没办法查清楚每个研究生毕业都去了哪里，都发表了哪些论文，看这些资料完全就是在浪费填报人和评审专家的时间。最后就是为了避免有刷人的情况出现，一定要规定全职在这个系工作5年以上，避免有些高校临时挖人，申报过后，这个人又跳槽到其他高校，最后留下一堆烂摊子无人问津，这对高校自己培养的在职教师们也会造成很大伤害。

2020年全国博士研究生招生入学考试工作已经在各校紧锣密鼓的展开了，近阶段（微信公众号：在职研微厅），将会陆续为大家分享各院校的博士招生简章，敬请关注。今天，先为大家整理了一份国内28所博士招生院校2020年博士报名时间表，希望能对大家有帮助。1 、清华大学招生计划报名时间清华大学创新领军工程博士具体报名时间是：2019年10月14日中午12:00—11月30日下午16:00。2019年10月14日（网上报名系统开通时间）后在网上报名系统中正确填写报名材料且缴纳报名费。2 、北京大学经济学院网上报名时间2019年10月14日12:00-12月6日12:00，网上报名后，于2020年1月8日17:00前向院招生办公室递交材料。北大其它院系“申请-考核制”博士研究生报名时间同上。3、浙江大学硕博连读博士生网上报名申请时间：2019 年 12 月（春季入学）和 2020年 5 月（秋季入学），具体申请程序参见学校研究生招生网相关通知。普通招考博士生网上报名时间：2019 年 10 月中旬至 11 月中旬。4、南开大学普通招考生网上报名时间2019年12月5日9：00－12月25日12：00初试时间2020年3月21日—22日。申请考核网上报名时间2019年10月25日9：00－11月5日15：005、 东南大学网报时间：2019年10月10日0:00-10月31日24:00。6、 华北电力大学网上报名时间：2019年11月15日—12月15日。7 、南京师范大学定向就业考生(不含专项和教育博士)报名时间：2019年10月14日-19日直接攻博考生报名时间：2019年10月21日-23日“学校发展计划”考生报名时间：2019年11月1日-6日硕博连读考生：2019年11月8日-14日普通招考考生：2020年1月5日-11日。8 、上海财经大学网上报名时间：2019年10月10日至11月15日。9、上海交通大学系统开放时间：2019年10月15日至12月15日或2020年3月15日至4月20日，具体报名截止时间请查阅学院的通知。“医工交叉平台”直博生报名时间：2019年9月28日至2019年10月11日8:00。10、中国建筑科学研究院网上报名时间：2019年10月1日至11月15日。网上确认时间：2019年11月18日至11月30日。11、陆军炮兵防空兵学院报名时间：2019年9月20日至10月20日；考试时间：2019年10月底，具体时间另行通知。12、中国农业大学直博生与硕博连读生填报时间：2019年10月23日上午9：00至2020年1月7日下午4：00。申请考核制博士生报名时间：2019年10月23日上午9：00至2020年1月7日下午4:00。13、福建医科大学报名时间：2019年11月1日-2019年11月17日。14、陆军指挥学院报名时间：2019年12月1日至31日。15、中国人民解放军海军潜艇学院报名时间：2019年9月25日-2019年10月21日。16、中国科学院大学春季入学博士生网报时间：2019年10月10日-10月25日；秋季入学博士生网报时间：2019年12月12日-2020年1月12日。17、江西财经大学报名时间：2019年11月至12月。18、厦门大学报名时间：2019年10月10日-2019年11月30日。19、江西农业大学报名时间：2020年3月1日至2020年3月31日。20、广州中医药大学报名时间：2019年9月23日-10月15日。21、中国地质大学（北京）报名时间：2019年11月1日至2019年11月10日。22、南京邮电大学第一批报名时间：2019年10月5日-10月20日；第二批报名时间：2020年2月15日-2月29日。23、西安电子科技大学春季网报时间：2019年11月4日-11月8日；秋季网报时间：2020年3月1日-2020年3月15日。24、中国人民公安大学网上报名时间：2019年10月20日至11月5日25、中科院南京地湖所网上报名时间：2019年12月12日—2020年1月12日26、北京航空材料研究院网上报名时间：2019年9月25日-10月25日。27、国防科技大学申请考核时间：2019年8月25日00:00时至2019年9月10日24:00时；统考时间：2020年2月1日8:00时至2020年2月20日24:00时。28、北京邮电大学网络技术研究院申请时间：2019年10月10日～10月24日须将以下材料邮寄（或送）至网研院教务科。网上报名时间：2019年11月22日～11月28日

冷丝自媒体原创，拒绝转载！文｜刘冷丝栏目｜丝说考研很多人注意到报考硕士研究生的种种事情，却很少有人关注到博士研究生的招生情况。其实，自2000年以来，国内博士研究生招生也一直处于火热之中。自2000年国内博士生招生制度改革以来，申请考核制与传统考试制相比已经有所改善，但其公平性和有效性依旧遭到不少质疑。上海交通大学校园我在这里根据研究者提供的相关数据，专门以国内综合实力排名最靠前的6所高校——北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学和南京大学为对象，简要分析一下，报考这样的高校的博士研究生，学校和导师最看重什么？报考有多大的难度？首先，我们看这样一份表格，你看不懂不要紧，我给你解释一下，就就会懂得其中的奥秘。各种申请条件情况一览表从这个表格可以看出，英语水平和科研成果是考察重点，其中英语水平所占比重居然达到了60%的比重。当然，报考者所在的毕业院校也占其中较大的比重，这也难免有其实院校出身的嫌疑，使得一些毕业于普通院校但想继续深造的考生在申请阶段就被硬性条件排除。从公平的角度出发，院校出身与学术水平没有必然的关系，以“毕业院校”作为条件强硬地拦下一批学生，这肯定是不公平的。博士招生制度改革将面试加入申请考核环节，这一改动的目的本是为了评测学生的综合素质和学术能力，以弥补笔试的不足。清华大学校园但是，事实上，面试并不能很好的评价考生各方面的能力。一项访谈调查显示，导师们普遍认为短时间内难以看出学生的学术态度、能力、潜力及兴趣。并且面试以口试为主，这让口头表达能力强和有娴熟面试技巧的考生占尽优势，考官也容易受主观印象的影响,难以准确地做出客观评价。我们再来看看下面一份表格，这份表格展示了博士生申请过程中材料、面试环节等等在导师心目中所占的分数比重。面试和材料审核所占比重很明显，我们发现，这种以口头表达能力评价学生的测试并不科学，但面试在整个博士生录取过程中所占比重很大，它的结果在很大程度上决定考生能否被录取，这让我们不得不担心那些口头表达能力弱却具有较好的学术能力的考生能否通过这一关。由于考核中占比重较大的面试和材料审核这两个环节主观性较强，那么，我个人认为，越是具有明确具体的标准，这越能有效规避招生中的随意性和不公平性，让评分更加客观，这一点恐怕是今后博士生招生应该改革的一个参考。然而，需要引起注意的是，无论是材料综合考察还是面试综合考察，这些考核方式的考核标准、评分方式的规定都较少。这些重点学校对材料和面试的考核标准都比较含糊，没有具体量化的评分细则，这会使得主考教师在评分时无法统一评价的尺度和标准，导致评分结果客观性不强，这也是需要改变的一点。浙江大学校园在博士生选拔过程中，导师决定权过大也是产生问题的源头。在上述6所顶尖级国内高校中，很多学科的导师甚至有一票否决权。过大的个人权利会给选拔的公平、公正带来巨大的风险，我们不能保证每一个导师都能严于律己、严格以学术的标准、遵守道德操守，再加上监督机制并不完善，这些漏洞足以导致一些不公平现象发生。在2010到2016年，很多高校不断地进行了博士生招生制度改革，不过，现有的博士生招生制度仍有较多问题，考核的公平性没有从根本上得到保证，国内博士生招生还是有很大的改善空间。敬告｜刘冷丝所有文章首发『百家号』，如有错漏和最新信息，作者将在首发媒体评论版块及时更正和补充，也请各位网友批评指正，谢谢您！

如果你询问一个不了解当下考博行情的人，可能他还会告诉你当前2020年考博才刚刚开始，甚至还会宽慰你说都还没有开始呢？但是，本文将告诉你，别太天真啦，2020年博士研究生招生工作即将完成十分之一。也许你会震惊，你看，大部分院校的博士研究生招生简章还没有发布，你怎么能够得出上述结论呢？是的，确实是不少院校的博士研究生招生简章还未发布，但是现实也绝非像我们想的那样简单，下面从多个角度进行说明，希望能够引起你的警觉。根据相关统计，当下我国高校全年招收博士生10万人，那么你算一下1万人占10万人的比例是不是十分之一。清华大学当前每年的招生人数已经突破3000人大关，而当前的信息是大部分院系已经于上周完成9月份的博士招生工作。而计划招生7000多名博士的中国科学院大学已经发布2020年招收攻读博士学位研究生简章，春季入学博士生网报时间为2019年10月10日-10月25日，虽然只有硕博连读，但是人数也不少，而且中国科学院大学还有直博生招生，仅数学与系统科学研究院就招收直博生26人，因此招收直博生1000多人轻轻松松（112个研究所、18个院系招收攻读博士学位研究生）。简单说来，仅清华大学、中国社会科学院大学10月份就可以确定录取人数在3000-5000人。浙江大学2020年拟招收直博生的导师就接近3000人，另外诸如北京大学、中国人民大学、北京师范大学、中南大学、厦门大学、武汉大学、北京航空航天大学、南开大学、上海交通大学等等院校都已经启动直博生招生工作。可能在部分专业看来直博生招生名额有限，但是很多专业的招生人数则特别多。仅以北京大学某学院为例，其拟招收99名博士生，全部采用推免制（直博、硕博连读）。以上总总虽然没有进行过认真计算，但是可以自信地告诉大家，人数远大于1万人。文末会附上已经发布的招生简章。2.当下博士研究生的招收途径主要有：申请考核制、硕博连读、直博生、普通考试制以及各种专项计划。那么你说说当前上述几种招生模式占的比例为多少？申请考核制占总招生人数的一半你有意见没有？硕博连读、直博生占据总录取人数的百分之10-30，你有意见没有？如果你没有意见，那么我就可以清楚地告诉你，直博生招生下个月就全部完成了，10月中旬之前基本上可以确定录取名单，而直博生的比例在很多高校中已经接近10分之1，你信不？另外硕博连读的选报工作不少院校当前也已经陆续开展，因此对采用直博生、硕博连读招生方式的高校，本月末基本上就完成了十分之一的招生任务。3.根据我们有限的记忆，当前已经发布2020年博士研究生招生简章（不含直博）的院校已经有：清华大学、北京大学、南开大学、中国科学院大学、北京协和医学院、中国地质大学（北京）、广州中医药大学、南京邮电大学、中国林业科学研究院、航天十一所、军事科学院、西北工业大学、中国医药工业研究总院、西安电子科技大学、海军工程大学、北京邮电大学、北京航空材料研究院、福建师范大学、国防科技大学、哈尔滨工业大学等等院所。文末会附上已经发布的招生简章。想必上述3点已经能够证明全国2020年博士研究生招生工作即将完成十分之一，只不过确实如很多人想的那样，不少学科的招生工作，特别是人文社科专业的招生工作才刚刚开始。但是也不要大意，诚如当你还不知道何谓考博时，直博生正在快速扩张，硕博连读继续发力一文所言，法学专业即将诞生前100名2020级法学博士研究生，而每年法学博士的招生总人数为1600人，也很快到达十分之一的比例，毕竟接下来的一个月将会有大批的申请考核办法发布。

4.12日，在中国人大、南开、东南、上交大与中国科学院大学等单位陆续公布2020年博士招生简章后，“博士招生扩招”成为热门话题。以东南大学为例，2019年全日制博士招生800余名，2020年招收1000余名。上海交大2019年博士招生2200名左右，2020年博士生招生规模是2500名左右。换句话说，这些院校的博士招生增幅均不小。其实，早在2018年教育部关于政协第十三届全国委员会第一次会议第0249号（教育类017号）提案的答复函中明确提到“2020年我国博士生招生总规模达到10万人”。作为一个研究生导师，小西觉得关键点不应在博士扩招，而在博士毕业、求职。个人发现一个细节，此次公布2020年博士招生简章的40余所单位大部分是“双一流”院校或顶尖科研单位中科院。在“双一流”院校博士招生普遍采用申请-考核制后，招生早已发生不小变化。早几年，为学科建设，这些招生单位在调整学科、专业的同时，提升了博导获取招生指标的难度，如年进账经费额度、高水平论文数量、国家三大奖、人才项目资助。部分在读博士生应该比较有体会。之前邮件联系博导时，很多博导回复是指标早已被定、建议更换其他导师。以我熟知个一个院士团队为例，团队硕士读博还需要排队，尤其是硕士毕业后又想回来读博的更难。适当放开博导招生限制，这类院校博士生扩招10-20%，真没有太大压力。不缺课题、助研津贴等条件，反而是博导一直缺学生，本身就期望博士扩招。以中科院为例，目前与不少高校有着博士联培合作。在小西读博时，博士点、博导都少，部分教授科研上去后，可是在校内跨专业每年指导3-5个博士生。2020年之前，部分单位在遴选新增一大批博导后，仅约人均一年一个博士生指标，少量还算不到一个。事实上，根据博士点、博导、招生计划分布，我们会发现大部分博士都是毕业于“双一流”院校、中科院，与本科、硕士学生分布差异很大。换句话说，在读博平台都不会太差的情况下，大家就会更为看重研究方向与导师，即学生圈中常说的“本科看学校，硕士看专业，博士看导师”。博士毕业后，大部分人首选是做科研，如进高校或研究院所。除自身科研成果、院校层次等因素，导师推荐同样关键。早期，被诟病的“近期繁殖”严重，就是部分博导将自己过多学生留下。目前，常见的是出国做2年博后，之后走人才引进回团队。之前媒体报道数据提及博士生延期率约2/3，有导师因素，也有平台、博士自身问题。在读研时，确有部分是盲从、随大流，但是在读3年看清团队师兄师姐读博的真实情形，再选择读博还是会比较谨慎的。真不用担心他们因扩招或求职受限转去读博。文末，小西想说这次博士扩招是好事。扩招指标主要集中在“双一流”等名校，更是给原本要在双非大学读博的学生一个机遇，即换个更好的平台读博。个人觉得，读博影响远没想象那么大！大家对于博士扩招，怎么看？ 若是我的文章对你稍有帮助，请帮忙点个赞或转发，让更多人看到，非常感谢！

文｜冷丝栏目｜丝说考研曾经是香饽饽的博士研究生和博士头衔，如今也风光不再。北大未名湖结冰了随着博士研究生的扩招和毕业人数大幅增长，博士也不吃香了，就业也出现了很多新问题。博士生招生和毕业人数近十年一直呈现上升趋势，博士早就不是香饽饽。根据中商数据提供的信息，博士生招生自2009年到2016年呈现缓慢增长的趋势，而2016年开始，每年以增长1万余人的速度急剧上升，据不完全统计，2018年的博士生招生已经接近10万人。博士生招生和毕业情况（中商数据）国家的总体布局是，扩大博士生的招生规模，填补社会急需人才的缺口。从国家开始扩招博士研究生这一政策中，我们可以看出，国家并没有将博士学位看得过重，而是看重博士的培养质量和满足社会的需求。海外博士大规模回国就业，这也与国内高校博士毕业生形成了竞争关系，博士早就不是香饽饽了。读博士当然是为了增加砝码，这也是很重要的人生规划。博士学历虽是一纸文凭，却是发展的筹码之一。尤其是在国家机关和事业单位，博士学历本身就是各种评价体系的重要标准，评职称、晋级、科研评奖，甚至包括解决家属户口等，持有高学历在许多关键时候就相当于持有通行证和优惠证。冬天里的清华大学无论是在高校还是科研单位，高学历人才依然受青睐。持有博士学历的毕业生不仅给自己建立起进入社会的信心，也会多一次敲门的机会。但是，考博的风险依然存在。博士研究生毕业时，大多青春年华已逝，年龄劣势 凸显 ，就业面反而越来越窄。但毕竟多读几年书，付出的成本也更多 ，就业期望值肯定比较高，要求自然就多。然而可供选择的岗位却少，同时，大多博士毕业生由于缺乏工作经验，而无缘于中高层技 、管理岗位。同时，由于人才市场的双向选择以及就业政策的约束，加上用人单位以利润最大化为首要目标，许多企业在招聘博士时显得更加谨慎和理性。绿草如茵的复旦大学当前社会中“唯学历高”的年代逐渐被淘汰，高学历不一定能给企业带来高收益。因为，许多博士的年龄与阅历不成正比，毕业时年龄一般在27-30岁左右，但大多是“直线型”研究生，缺乏社会经验，思想比较单一，可塑性不高。长期单纯的实验室研究生活又会使人觉得他们办事稍欠灵活，人际交往过于死板。而对于招聘博士，由于企业在初期的人力资本上需要更多的投资，他们会更注重求职者的技术和经验，许多工作可以由硕士和有经验的本科生胜任，且待遇要求明显低于博士 ，这对企业来说拥有更高的“性价比”，是获取利润的途径之一。博士毕业生未来的就业形势也会紧张，就业需要灵活化。对于注重质量的企业为博士提供的岗位数量十分有限，博士毕业生也正遭遇“学历歧视”，随时会有被淘汰出局的危险。在严峻的市场竞争中，提高个人的就业核心力比高学历来得更具竞争性，博士研究生在求职时更需要从实际出发，摆正心态，适当降低期望值。美丽的武汉大学在当前危机共存的就业环境下，先择业再就业不仅是本科生、硕士研究生提倡的就业途径，博士研究生也应适时调整自己的期望值，早早丢弃“一职定终身”的固定模式，争取求职的更大主动性。先就业，不一定要专业对口、地区发达、工资很高，而是在基层工作中先储备更多的实战经验，危机过后再重新择业，将自己的就、择业过程变成一个不断上升的发展模式。我国目前虽然处于经济下行期，但也是处于经济上升和转型时期，应用型和复合型的人才是企业今后用人的趋势。正因为如此，真才实学并具备实际工作经验的高尖端人才，将有很大的需求空间。博士毕业生在掌握了深层的理论知识后，通过的工作经历与经 验积累，这对于二次就业将具有很大的竞争优势。浙江大学老建筑高学历是否会被无限贬值？如果学历不再论英雄，是否会让更多人不再潜心科研？研究生培养单位将如何真正培养出就业行业需要的高层次复合型人才等等？冷丝认为，这些问题都值得有关教育部门和社会深思。

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