国际预科读研

高考季往往是咨询留学的高峰时期，很多有留学意向或者是高考失利的考生对留学预科都有所关注。但是国内和国外都有预科，不知道选哪个，下面一起看看读预科国内好还是国外好？一、区别1.国外预科国外预科基本都是一对一申请，就是说在读预科开始时候时就需要选择申请院校，因此学生的选择范围很窄。2.国内预科国内预科一般都是一对多，学生可以先读预科，预科结束申请时可以申请多所院校，选择范围广。而且国内读预科的费用和国外相比要便宜很多，消费也比国外低，性价比高。二、国内预科优势1.政府支持，认证可靠所申请院校均可在中留服上查询，所对接院校回国后也可认证，事业单位或者公务员皆可报名。2.原版教材，质量保证使用的教材都是国外原版教材，英文授课方式便于学生提前熟悉国外教学方式和环境，保证教学质量。弥补专业基础知识的不足，让学生出国后更好地衔接国外课程。3.省时省钱，性价比高国内读预科费用比国外要节省很多，一般的工薪家庭都可以负担得起留学费用。以上就是读预科国内好还是国外好的相关内容，仅供参考。

英国，有着诸多全球顶尖名校，英国留学学年短且认可度高，吸引住了超出全世界25%的学员留学出国出国留学，因此英国研究生预科都是许多同学们关心的难题，但是许多朋友和父母对英国的预科了解不全，下面给大伙儿讲解一下有关英国预科的优势与劣势。英国留学预科的留学优势：1.首先是课程设置更适合国际学生，预科主要针对国际学生，比如课程中会有1/3的语言课程。2.预科相对来说，本科专业非常广，学生选择的机会更多，硕士预科一般只开设热门专业课程，而且一般同一个大方向的专业都在一起上课，比如商科类的很多细分专业，是不会在单独分专业授课，都是以商科专业为方向统一授课，毕竟有些课程都是相同的。3.小班授课，每个班20人，在中国都是大班上课，而且更多的是老师将学生听的模式，在英国大学，更多的是学生讨论的方式，预科可以使国际学生有个过渡的课程，从而更好的适应英国大学的授课方式。4.相比之下，预科课程的雅思要求更低，一般情况下，5.5的成绩就够了，有的预科也接受5分的成绩入学，而大学自身的预科则条件要高得多。5.入学时间灵活，一般大学预科每年两次入学，9月和1月，而预科每年有四次入学的机会，9月、1月、5月和7月都可入学，这样可以保证学生只要条件合适，就随时有书读。6.针对中国学生有单独的辅导，中国学生碰到问题不太会去寻求帮助，英国的老师也逐渐知道这样现象，在预科中，会有生活老师单独辅导，并会将出勤报告和生活报告给家长，从而让家长更为放心。英国留学预科留学劣势：1.中国学生比例高，由于预科主要是针对国际学生，而这些国际学生中目前以中国学生最多，所以，中国学生的比例相对很高，这也就导致学生的学习环境不是很好。2.升学率低，由于预科的入学要求低，但大学的入学要求又高，这就导致预科的升学率较低，即便是双录取也不能保证成功入学，否则只能申请排名更低的学校。3.不是学历课程，除非把后面学历课程读完，否则只读预科就回来是没有任何意义的。了解更多

在很多学生打算出国留学的时候，一定会听过这种预科、双录取、国际大一这类的词语。尤其是通过留学ZJ出国留学的学生，往往会被推荐这种项目。而在这些项目推荐中，推荐最多的就是预科、双录取。那么问题来了，对于很多初次接触留学这件事儿的家长与学生来讲，是比较蒙的。搞不懂预科、双录取、国际大一到底是什么？这3个有什么区别？为什么留学ZJ会推荐这类课程？等等一系列问题。今天围绕着“预科”、“双录取”、“国际大一”这三个方面，来聊一聊，有什么这三个被推荐最多的项目，到底是什么，有什么优缺点。图片来源网络预科、双录取、国际大一到底是什么？预科预科还是比较好理解的，通常预科指的是大学基础课程或桥梁课程，属于大学前的预备课程，起的作用是衔接课程的作用。并且在完成一年预科之后，成绩合格后可直接进入本科学习。预科优缺点：预科的有点是比较多的，比如：课程衔接、适应授课模式、提升语言能力等等。预科缺点：预科的缺点也比较明显，比如：费用方面的花费、班级里中国学生比较多等等。图片来源网络双录取双录取经常出现在留学人群的耳中，双录取与预科有一些相似的地方。双录取主要是指一些学生在申请海外院校的时候，综合能力比较符合院校的招生条件，可以被录取。但是由于是国外的院校，都要求语言成绩，并且学生的语言成绩还没有达到学校要求的最低标准。这时候被录取的学生需要到学校的语言班去学习语言课程，课程结束后再参加考试，通过后在进入大学课程。双录取优点：双录取的有点在于语言班大多数都是学校举办的，学习起来比较容易接受、能够提前适应校园生活等等。双录取缺点：双录取的缺点也是非常明显的，需要多花费一年的时间来参加语言课程。图片来源网络国际大一国际大一更好理解，是专门为成绩不好、虽然成功被大学录取，但是录取线比较低的学生专门设立的课程。属于快捷的强化课程，以强化专业、学习技巧、语言等方面为主。通过国际大一的课程并达到要求之后，可以直接衔接大二课程。国际大一优点：完成大一课程可直升大二，在授课教授、教材方面都是本校的，教学质量比较高。而且比较注重学习技巧和英语能力的培养。国际大一缺点：缺点也比较明显，学生御空混杂，学习底子参差不齐，教授授课没有预科那种针对性那么强。转学分问题。一句话总结：通俗的来讲，预科、双录取、国际大一可以说主要的作用是一样的，都是通过多花钱或者多花时间的方式降低申请难度，是申请名校的一种途径。图片来源网络为什么留学ZJ会大力推荐这类项目？费用问题：第一个说的一定是费用问题，众所周知多一个项目多一份费用。留学直申的费用远不及这类项目的收入高（大部分），所以一定会主推这类项目来增加营收。难度问题：直申的难度比较大，举个例子，某个学校直录需要雅思7分，通过预科、双录取、国际大一等形式，雅思只需要6分即可申请。为了确保申请通过率，一定会大力推荐这类项目。回扣问题：往往开这种项目的学校，都是想要更多的留学生入读自己的学校。作为合作的ZJ，理所当然会将此类项目作为主推项目。主要是回扣比较高。有的是10%，有的可能是十几万。虽然说作为企业为了盈利没什么不好，但是我认为至少需要让申请的学生或者家长知晓此事。图片来源网络预科、双录取、国际大一一定不好么？说到预科、双录取、国际大一这类项目，难倒说一定是不好么。在我看来，这类项目未必不好。针对一些学生来讲，如果直申理想的院校由一定难度，恰巧可以通过预科、双录取、国际大一之类的项目能够达到要求。也是比较好的一件事儿。好与不好还是需要因人而异的。如果是你是留学生，你是否愿意上预科、双录取、国际大一这类课程呢？

对着英国大学生源的多元化，一些英国大学开始设立针对留学生的预科课程，能给学生们一段适应期和调整期，那到底你去英国是否需要读预科呢?一起来看看。去英国读研，1年即可获得硕士学位。但是，密集的论文写作和大量的专业阅读研讨，考验留学生的语言水平和专业知识水平。业内人士指出，对于部分薄弱的学生来说，英国大学提供的硕士预科课程可以帮助其做好过渡。时间从三个月到一年半不等目前，随着英国大学生源的多元化，部分英国大学开始设立针对国际学生的硕士预科课程，包含语言、学术技能及一些相对简单的专业基础课程学习。预科课程可给学生一段适应期与调整期，为学生进入更高一层次的硕士学位课程做好准备。英国大学硕士预科的时间长短不一，通常从三个月到一年半之间不等。学生可以根据自身语言基础、学术基础等情况有选择地入读。硕士预科(Pre-Master)通常可在一年到一年半内完成，课程时长根据不同专业安排，读完后可直接升读对应专业的硕士课程，不同于没有学位发放的证书课程(Certificate)和文凭课程(Diploma)。“一般而言，如果在完成硕士预科的时候能达到所申请的大学及硕士课程的录取标准，那么英国大学就会接受你的申请，顺利入读硕士。”英国大学硕士预科作为硕士学位课程前的一个桥梁课程，具有为英国大学择优筛选和推荐学生的功能。因此，就读硕士预科也有一定的入学要求。一般情况下，要求学生在入学时至少拥有三年制大专以上学历，且具有相当于雅思5.0分或以上的语言水平或通过预科课程的内部入学测试。四类国际学生适合读硕士预科1、语言能力比较薄弱的学生。对于将要到英国留学读硕士的学生来说，在为期一年的紧张课程学习中，没有太多时间另外补习英语，如果英语能力比较薄弱，将对学习造成障碍。硕士预科课程可以大幅度提高英语能力，更有利于深入了解和学习英国的教育和当地文化。2、本科背景一般或平均分较低又想进入名校的学生。有的英国大学只招收国内“211”或“985”大学毕业的本科生，或要求平均分至少在80分以上。但是，硕士预科课程却没有硬性的背景要求。如果申请到英国名校的硕士预科，结业后“曲线救国”去申请攻读该校硕士学位，可在一定程度上提高入读名校的概率。3、跨专业申请的学生。很多学生都想在研究生阶段跨专业就读，但一大硬伤是不具备相关的专业背景和基础。有些硕士预科可以提供相关专业的基础课程学习，帮助学生弥补在未来专业上学习的不足，做好充分准备。4、专科学生升学读硕士。入读英国大学的硕士学位课程，要求学生必须具有本科以上学历，且拥有学士学位证书。因此，大专生往往无法直接申请英国大学硕士学位课程，必须先就读一年硕士预科，才能具备申请资格。而且大专学生在语言和学术能力方面相对比较薄弱，很难迅速地进入正式的硕士课程。通过预科课程作为中间的衔接，能够弥补语言和学术上的差距。预科主要是为了那些没有语言基础或者语言基础弱的一些国际学生，为了能让这些学生们能够更快适应英国的留学生活和学习环境，大家若对预科申请还有其他问题，欢迎和我们联系。

有人说英国硕士留学很“水”，果然名不虚传。前天，采访了一位刚刚硕士毕业，从英国回国的留学森，来听听他怎么说。Q：为什么选择去英国读研？A：原因有二：其一，虽然我在国内读了四年，但是专科学历。英国可以通过研究生预科的方式，跳过本科阶段，直接去读研，从时间上来说节省成本。其二，汽车是我的爱好，我非常喜欢。英国作为老牌的工业国，它的工业，如汽车、航空航天等科技方面的发展在世界享有一席之地，从专业的角度来讲，我也会首选英国。Q：喜欢考文垂这个城市吗？A：就我个人而言挺好的，它像白开水，没有坏，也没有让人觉得丰富精彩，很平淡的生活环境，如小镇般的感觉。但从生活和学习的角度来看，又非常地便利，因为区域面积不大，吃饭、购物、出行都很方便。Q：到了英国后，和你想象中差距大吗？A：刚去时还是有一点的。我之前有过去德国游学的经历，对欧洲文化氛围有先入为主的印象，德国到处都非常整洁，德国人的高度严谨带来了良好的秩序感，与国内完全不同。但初入英国后发现，并非如我想象。也会有人不遵守交通规则，闯红灯，横穿马路，街上也有垃圾，和在国内认知到的英国是有差距的，特别是在考文垂这样的小城市。因为一般人们都会去旅游城市和景点，那些地方和这种小城市的氛围和习惯又不太一样。Q：到了考文垂，对比国内有哪些不同？A：从气候上来说，英国的气温偏凉，夏季最高温27-30℃，仅仅持续半个月左右，常年维持在十几度的气温，冬季最冷也就0℃左右，不会太冷，房间平均气温在12-13℃。就生活而言，国外普遍都是这样一种情况，人与人之间保持着一定距离，人们很讲究生活的独立性。在国内，大家更愿意聚在一起，在国外，即使是上课时关系非常要好的本地同学，在课后回归到个人生活时，大家都会享受自己的私密空间，与其他人没有太多联系和交集。Q：你入境后适应了多久？A：差不多一个半月吧！印象最深的是，刚去时准备租个House， 在找房租房的过程中，不断适应国外生活与办事的节奏。国外的节奏实在很慢，从房东到房屋中介到房屋代理，以国人的眼光来看，他们办事效率简直太低，会让人很不习惯。我跟我的房屋代理人甚至发生过争吵，我们觉得2天就能搞定的事，他们却一拖再拖，总是用各种理由没按时完成，我当时很难理解。还好遇到了一位来做访问学者的教授，他跟我说，出国最重要的事，首先要放空自己，把国内养成的习惯和你认知中的约定俗成先忘掉，然后才能很好地融入到当下的社会环境中去。我按教授的话，不断调整自己，于是花了一个半月到两个月的时间，终于融入了当地的生活。Q：你对考文垂大学的印象如何？A：对学校印象挺好。学校的硬件设施，老师的专业能力和我预想中差不多。以前在德国上学期间也是如此，国外的老师更重视基础知识。在读研期间，我和本科在英国读的同学有明显的差距，他们的基础知识非常扎实，当老师抛出一个问题时，他们可以迅速做出反应，但对于之前在国内读书的学生来说，基础知识和他们相差很多。Q：你在国内和在硕士阶段所修的课程，重合度高吗？A：差别挺大。我在国内读的是汽车机电，这个专业偏向于汽车上电子系统的控制逻辑和电子原器件的控制。但我在国外读的是单纯的汽车工程，它是机械工程的分支，我们第一学期的课程是跟机械工程、航空航天工程专业的同学一起上的，更偏向于机械、动力学、空气动力学、流体力学等，因此跟国内的课程差别还是蛮大的。Q：除此之外，老师的教学方式有何不同？A：国内的课本按章节和单元，以知识点为模块来上课。而国外则是以项目为模块。举个栗子，我们第二学期四门课主要学的都是车辆动力学范畴，老师上课方式和布置的作业都是以项目为主，在项目中你所要处理的问题就不仅仅是车辆动力学的知识了，还可能会涉及到第一学期学到的计算机辅助设计、分析等专业知识，是综合性的，比较实用。Q：你觉得学习压力大吗？A：压力挺大的。不管从语言还是学习习惯上，都要调整适应。研究生分三个学期，三个阶段期间大概各有10天的时间让人缓冲调整，但平时上课压力很大。英国虽然生活节奏很慢，但对教育的效率要求很高，研究生虽然只有一年，但我从去年九月入学到如今八月底毕业，这期间我基本没放过假。学校会在你的日程上标注一个“reading week"or"study leave”，这时你会有3周的时间是没课的，但老师会把项目作业安排得非常满，他们能保证让你在这三周里一点玩的时间也没有，你得保证每天10-12小时的学习，才能在假期结束后如期交上作业。而且，上课时还有老师告诉你这是什么，该怎么做。但假期老师都休息了，也不会回复邮件，你只能靠自己去图书馆看书，查资料。Q：课余如何安排？出去旅游过吗？A：我研究生阶段，近12个月的时间，都没离开过考文垂。不过预科时相对还比较轻松，那时和在国内读高中比较像，不用具备很高的自觉性，老师会去要求和监督你，课程也排得很满，每天按老师要求把作业完成就可以。但研究生不同，教授2小时课上完就失踪了，唯一沟通的方式就是发邮件，或者发邮件预约时间然后去找教授请教。老师不会考量你学得怎么样，也不会检查，但一旦课程结束，他就会从项目作业上来看你的对知识掌握的反馈。Q：第三学期全都在准备论文吗？A：因人而异。在阶段前一个月的时候，课程主管放出了150个项目课题，保证每个学生都能分到。你需要自己去找去看，有一周的预选时间，选好了，就可以跟你感兴趣的课题的导师联系，当导师考量了你的专业知识，认为你比较适合这个课题之后，大家就可以在项目开题时间去抢注，谁先抢到这个课题，注册到了，这个课题就是谁的，然后就可以开始做整个项目了。有的人拿到的项目偏理论研究分析，那么他就要准备论文。有些人比较偏实验性，导师则会要求出具一份详细的报告，在论文字数上要求就不会那么高。比如我吧，我属于比较偏设计类的课题，导师对我要求较高的就是我设计的产品和对产品仿真的分析和论证，对我的论文字数没有特别高的要求，但必须详细地阐述我的设计过程，这类似于日志，要把我的设计过程和仿真流程全部记录下来。Q：你毕业的流程是怎样的？A：因学校而异。我们学校是在deadline的时候提交毕业论文，以及一本把每次和导师见面开会，老师提出的问题和你的解决方案都记录在册的日志。它是你论文的佐证，证明你如何完成了你的整个项目。另外，还需要提交所有电子版的文档，之后要跟导师预约答辩的时间，答辩时你的导师和另外一位相关专业的教授在场。答辩结束后，课业方面的进程就结束了。之后需要在学校系统上预约出席毕业典礼的时间、礼服等，比如我们专业的毕业典礼是11月23日，毕业典礼上会颁发毕业证书、学位证书和成绩单，至此，与学校有关的事项就全部完结了。Q：你的学签什么时候到期？A：2019年1月。英国会在学校官方课程截止日期之后再多给4个月的签证，便于实习、找工作、旅游等安排。Q：可否介绍一下住宿情况？A：一般英国留学生住宿有三种选择：学校宿舍、学生公寓和租房。考文垂大学的学生逐年递增，学校新建了很多学生公寓。我是通过当地的房屋中介自己租了一套house，走路到我们工科的教学楼就10-15分钟。在这我要提醒今后准备在9月份入学的童鞋，在去英国前，也就是8月的时候最好提前找中介把房屋预约好或租好，否则不太容易找到合适的房源。给大家推荐一个租房网站叫rightmove，一个租房买房资源共享的网站，可以查到你所在地区的在租房源及中介信息，有点类似国内的58同城。Q：考文垂的消费水平如何？A：英国的消费水平属伦敦最高，其他小城市还好。在考文垂，生活物价不算很高，正常的饮食起居，一个月大概花费1000磅左右，房租加网费、水电费大概是720-750磅，每月全部花销不到2000磅。Q：饮食情况如何？A：考文垂中国留学生比较多，饮食种类很丰富，可选择的中餐类型也很多。Q：和当地同学相处得怎么样？A：和当地同学关系挺好的。我们工科男生只要坐在一起聊车，聊工业技术，很快就能打开话题，在班里挺容易结交到朋友。不过就我的专业而言，大部分时间是泡在图书馆或学生中心，没有时间和机会去其他同学家玩或者参加party，但其他专业的同学会有，尤其是商科。比如我同学学传媒，导师如果要求拍一个不同国家饮食文化的视频，她们就会相约去一个同学家里，有4个不同国家的同学每人做一个有代表性的食物来完成作业。Q：英国硕士只需1年，很多人觉得“水”，你怎么看？A：不能一概而论，说英国硕士都“水”或都“不水”，要因学校和专业而异。和国内一样，英国也有很好的大学和一般的大学，每个大学也有自己很牛的专业和不那么强势的专业，“水不水”要取决于你所在的学校和所学的专业的情况。就考文垂而言，设计、艺术类、工科、金融、医学都是它的强势专业。今年是考文垂大学建校175周年，它的前身其实是由考文垂设计学院、兰开斯特理工、考文垂护理医学院这三所学校，它是合并组建的大学，因此在这三个方向的专业就非常强势，但新开设的比如国际商务这样的课程就稍弱一些，就会给人一种学生上课轻松，容易毕业的“水”的感觉。但考文垂的绝大多数专业要求都非常严苛，就我们专业而言，基本没有挂科的机会，万一挂科了只有一次重修补考的机会。如果过了，就只有一个及格的成绩，如果没过，对不起，你的签证会被没收，你只能回国重新办签证，来年再来一遍。英国在签证方面把控得极其严格。我在国外认识了一个朋友在帝国理工，他们是补考过了，才给你来年重新再来一遍的机会，否则连这个机会都没有。Q：如果给你一次重新选择的机会，你还会出国留学吗？A：我肯定还会选择出国留学。Q：留学给你带来了什么？A：首先，在专业和知识上我收获很多。其次，也是最重要的，比专业和知识都重要：眼界和思考问题的态度、角度与方式会完全不同。在国内，老师的教育方式导致我们看待一个问题，很难从多角度多方位地考虑。而国外的教育方式会让我们尝试着接受更多不同的方式。留学回来后，会变得更包容，看待问题也更多元，在自己遇到问题需要独立解决和思考的时候，我们会习惯于尝试从不同的角度和方式去看待同一个问题。Q：毕业后有何打算？A：在今年3月，国内一家世界500强企业的研究总院来英国招聘，我参加了他们在考文垂的宣讲和面试，经过2轮面试后，我已经签了这份工作，今年年底入职。Q：给学弟学妹的建议？A：如果打算出国留学，首先要清楚地认识自己，了解自己，知道自己喜欢什么，想做什么，才能在专业和未来方向上有正确的选择。再者，即使出国后发现自己选择的专业不是非常理想，也不用特别遗憾，因为等我们学有所成、学业结束之后，无论留在国外还是回国发展，都会发现，在学校所学的专业知识在未来职场和人生中，可能都只占据很小的一部分比例，更重要的是你在国外学习和生活的过程中，所接触到的人和事，所带给你的眼界的开阔和思维的拓展变化。感谢今天的分享！- The End -编后语苍穹万里，我惜朝阳愿你不辜负自己，莫错过流光去做想做的事，趁阳光正好，趁微风不燥遇事不再慌张，眼中满是笑意，笑中从容坦荡既有驻足停留的底气，也有一往向前的勇气成长或许艰辛，但努力过后便不谈遗憾待你的世界日益丰满独立你会无比感激今天勇于独自行走、努力奔跑的自己。

选对留学院校对我们的求学之路至关重要。有很多初次去国外留学的学生因为自身的原因，不能直接就读专业课程，需要就读预科课程，下面就和选校帝了解一下出国留学预科生是什么意思，希望对大家有所帮助。1.出国留学预科其实就是大学基础课程，读大学之前的预备教育，就读该课程能够适应国外的学习方式，为了更好的衔接国外课程大多数人都需要读预科。2.在国外的大学当中，通常都会有预科课程或者是指定学院教授预科课程，留学生在学习完一年的预科课程之后，根据学习成绩决定能否升入原来所选择的学校，当然也可以选择其他一些更好的大学。3.为了学生能够顺利毕业，大家还是有必要去读预科课程的，花费半年或者是一年的时间就读预科课程，总要比出国留学之后难以跟上学业，被迫退学划算的多。出国留学的预科课程简单来说就是预备课程，为没有达到院校要求的学生所准备的，就读该课程有很多的好处。以上是选校帝为你整理的出国留学干货，希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯，欢迎关注选校帝。

由于美国名校众多，因此让很多学子为之向往，而选择美国留学的方法有很多，如直接申请、双录取、留学预科、社区等方式。今天主要给大家介绍一下美国留学国际预科的优势有哪些。美国留学国际预科优势1、 语言成绩薄弱也能读名校很多美国名校对于国外留学生都有比较高的语言要求，有些语言薄弱的学生们会往往错失名校。而英语不仅是你雅思或托福考试成绩达标，也是考察你的听、说、读、写的能力。预科的学习就能帮你弥补英语的不足之处，还能让你了解美国的文化生活，避免语言差异给你带来的种种困难，让你尽快的融入到美国的大环境中。2、 提高自己的学术背景通过国外的预科学习，可以有效的提高自己的学术背景，这个对申请美国名校更加有利。例如，有些学生本科学习的是英语专业，申请研究生想学金融类专业，那么除了选择那些不需要本科学术背景的学校之外，预科的课程也可以大大的弥补你基础课的空缺。还有些底子弱的学生无缘国内的名校，可以申请美国名校预科，被名校录取。美国留学预条件1、学术，入读时须持有高中毕业证。同直接申请一样，桥梁课程对高中3年的成绩也有要求，通常会有最低要求，一般最低要求GPA 2.5或3.0（4分制）。不同学校的桥梁课程要求不同，即使同- -所学校的桥梁课程也会因为学习时间长度不同而有所差异。如Oregon State University桥梁课程， 3个学期的标准桥梁课程，要求高中GPA 2.5，而2个学期或1个学期的Accelerated桥梁课程，则需要达到GPA 3.0。2、语言，和直录一样，桥梁课程也有最低语言要求，但低于直录要求。比如， Oregon State University桥梁课程，3个学期的标准桥梁课程要求达到托福60或雅思5.5 ，桥梁课程学期数越短语言要求越高；如果没有托福雅思成绩，可以申请参加机构语言内测，达到Level 6。即使没有达到以上最低语言要求，也可以申请桥梁课程双录，即在进入桥梁课程学习前需读一段时间的语言 。但是以上情况只针对部分学校，也有一部分学校的桥梁课程不提供双录，如Drexel University的International Gateway项目。要求秋季入读托福最低53分，冬季入读托福最低62分。需要注意的是，部分学校不仅设置了最低语言要求，还设置了.上限，比如Drexel University的International Gateway要求托福须在73分以内，托福超过73分建议直接申请直录。3、年龄，部分学校对于申请人的年龄也有限制，比如Oregon State University桥梁课程，要求申请人最低年龄为16岁。美国留学预料课程1、Advanced PlacementAP是Advanced Placement的缩写，即美国大学预修课程。指由collegeboard提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。一般修一门大学的课程要花费数千元，而参加AP考试只需要82美金，因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力，它还是一种省钱的措施。AP考试的成绩使用5分制，考生可以获得1 、 2、3 、或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分，但也有很多特殊的例子，某些大学可能只接受4分或者5分，有些大学甚至根本不接受AP成绩。AP成绩已成为美大学重要录取依据。根据美国大学升学顾问委员会在全美范围内所作的调查，由于美国大学已经普遍把学生在AP考试中的表现作为衡量其是否能够胜任大学学习的依据，因此AP考试成绩已经成为众多大学录取考虑因素中最为重要的依据之一。2、美国精品预科课程USE课程美国精品预科课程（USE课程）是专门针对美国名校而设计，适合基础较好且希 望去美国攻读学位的中国学生。本项目由东西方国际教育及国内名牌高校联合开发，课程面向中国优秀的高中毕业生，不仅提高语言，同时融入了生活，可进行学分置换。达到入学要求的应往届高中毕业生经过一年的USE预科学习，成绩合格后可直接就读美国顶尖大学的本科大一课程且转换学分，所获得海外学位归国后均可被教育部认证。预科能帮助同学们尽快适应当地的生活、语言和学业，但你自己要明确，读预科不能让你免试进入大学学习，甚至不能保证你能成功申请大学。预科是有风险的，如果读完了没有达到学校的要求，那么就不会被录取，导致留学失败，这点上大家要谨防上当受骗。

在去英国留学的人当中，有些小伙伴是打算先读预科的。那么，下面就由给各位介绍一下为什么去英国留学要先读预科？预科适合人群一、语言能力薄弱的学生对于到英国留学读研究生的学生，在为期只有一年的紧张的硕士学习中，并没有很多地时间可以让你轻松地补习英语，如果你的英语薄弱，也将是硕士学习中的巨大障碍。在这方面，硕士留学预科很好的解决了这些问题，不但可以大幅度提高英语能力，更有利于深入的了解和学习英国的教育和文化。二、跨专业的本科毕业生对于跨专业这部分学生，他们通过硕士留学预科的学习，将弥补在未来专业上学习的不足，做好充分准备。但并非所有跨专业的申请都需要读硕士留学预科，如果是本专业的进一步学习，对于本科学习成绩较低的学生来讲，预科课程也是为下一步硕士课程学习的铺垫，有利于顺利获得硕士学位。三、国内专科生去英国读硕士英国留学中，大专生可以直接申请硕士课程。但对这部分学生而言，其语言和学术能力都相对比较薄弱，很难迅速进入正式的硕士课程学习中，所以会非常需要一个过渡性的课程来作为中间的衔接。同时，英国硕士预科课程具有非常大的灵活性，硕士预科和硕士两个课程可以在同一所大学就读，也可以在不同的大学就读。有些英国大学对留学生开设包括硕士预科在内的两年硕士课程，课程的第一年其实是硕士预科，第二年才正式开始读硕士。如果在读硕士预科的时候，对所在的大学或课程不甚满意，或希望到别的城市留学，都可以在硕士预科结束后申请别的学校读硕士。应该如何应对留学孤独症留学期间心理极度孤独、除了华人室友外没有朋友圈子、自己是同学眼中的“陌生人”、感到在异国毫无生活和学习的乐趣、自己变得沉默寡言父母却无能为力、自己出国后心理距离好像大过空间距离、无法融入导致休学回国……越来越多的中国留学生在国外变得孤独，“留学孤独症”正在扩大蔓延，目前成为宅人的中国留学生恐已达三成。一则数据显示，中国的留学生中，小学生占了1.44%，初中生的占了2.78%。高中生占了23.12%。留学生年龄的低龄化成为了他们出现心理问题的主要原因之一。而在2019年中国学生海外留学问题中，最大的问题是交际（包括语言、习俗等各方面的问题），占了38.26%；其次是学业（包括论文、学分等），占23.91%；生活成本太高，排第三位，占24.78%；当地饮食不习惯占8.26%；没买车，交通不方便占4.78%。而中国留学生相较其他国家国际学生能力相比，其学业成绩、研究能力、论文水平等方面都是比较高的，但是他们的社交能力、表达能力、课堂活跃度却都是比较低的。据了解，有很大比例的出国留学的学生都会有心理问题，那这个心理问题就叫做“留学孤独症”。“留学孤独症”是指那些常年在海外求学的年轻人，在异国生活中“离群索居”，喜欢窝在宿舍或室内，过着基本是三点一线的生活：上课、打工、回宿舍，不愿与人交往，很少参加校友会、社团等社交活动。留学孤独症的表现为社交能力下降，逐渐变得少言寡语，让人觉得孤僻，轻微睡眠不足等。那么为什么会患上“留学孤独症”呢？李广宇分析，主要有四方面的原因，一是所在国家语言能力欠缺，二是生活自理能力不足，三是社交能力薄弱，四是文化差异。而想要摆脱“留学孤独症”，首先要保持与家人和服务机构的联系和沟通，“可以经常跟家人视频聊聊近期的状况，跟他们分享一自己的心得体会，通过视频再看看家里的人和物，这是一个很有效的办法，可以减轻孤独感。”其次应提高社交能力。“现在有一些很好的社交软件，有相同爱好的人可以报名去参加一些活动，也可以报名去参加一些大型的会议。”另外还要多丰富自己的生活，有时间的话可以学着做一些美食，或请朋友一起吃个饭，看看比赛等等。最后一点就要学会习惯孤独，找到能让自己舒服的独处方式。

在很多同学看来，在国内读的留学项目都是属于预科，其实这种理解并不准确。2+3留学是属于中留服的出国留学培训项目，而留学预科在很多机构都可以开设，一般的留学预科都是以语言学习为主，语言课结束后再继续申请出国留学。下面以北京语言大学为例来做个介绍北京语言大学学制不同留学预科一般都是国内1年的学制，1年内强化英语学习。北京语言大学2+3留学是国内2年，国外3年，国内2年既有语言课的学习，又有专业课的学习。这些专业课程就是后期申请国外对接大学所必须学习的。归属不同有很多留学预科是中外合作办学，或者是留学机构办学。而2+3留学是属于中留服的出国留学培训项目，由大学来具体承办。资源不同留学预科因为只是学习语言，对于资源的需求是语言师资；而2+3留学需要学习专业课，对于师资的要求更为全面。据悉北京语言大学2+3项目的师资由北京语言大学精英教师、雅思资深名师、国外大学教授等组成的师资团队，老师均有海外课程授课经验，熟悉英式教学，能培养学生“审辩式”思维模式。所有教师在授课过程中采用互动式、启发式教学模式，保证英式教学的原汁原味。所以对于留学项目学生要多做了解，多做对比，根据自己的实际情况来选择，比如是否在国内学专业课等等。