文 / 张晓涛、易云锋20世纪60年代以来,作为在东亚率先实现工业化的新兴经济体,日本开始向其他东亚国家进行直接投资,通过建立以日本为龙头的“雁行模式”,不仅实现了经济的快速发展,也创造了著名的“东亚奇迹”。在此过程中,为支撑企业参与跨国经营和国际竞争,日本十分注重对国际商务人才的培养,并形成了国际领先、成熟规范的国际商务人才培养体系,其一流的国际商务人才构成了日本企业跨国经营的竞争优势。本文通过剖析日本大学的国际商务研究生教育体系,总结出其优势和特色,以期为改进我国国际商务研究生教育提供借鉴。日本大学国际商务人才培养历程日本的国际商务教育起源于明治维新时期。1868年明治政府在“求知识与世界”这一国际化理念的指导下,全面考察并参照欧美的商业教育体制,先后设立了神户商业讲习所(1878年)、大阪商业讲习所(1880年)和东京商业学校(1884年)等,并实施西式教育。1885年《商业学校通则》发布以后,日本确立起涵盖初等教育、中等教育到高等教育的比较完整的近代商业学校教育体制。1903年日本发布《专门学校令》,先后在大阪、长崎、横滨和神户等地成立多所市立高等商业学校,其中神户高等商业学校于1929年率先升格为神户商业大学。二战后,日本开始废除军国主义教育,提出“和平、民主、自由、平等”的教育理念。1966年,日本中央教育审议会的咨询报告中明确提出要树立国际化教育观念,指出日本教育要培养出一大批认识世界的“世界人”。20世纪70年代后,日本加深了对国际化的认识,将国际化提高到关系国家存亡和发展的高度。20世纪90年代起,日本掀起第三次大学教育改革运动,其主要目标是大学教育管理的弹性化、个性化、学习形式的多样化和面向全球的国际化。21世纪以来,随着日本政府“新成长战略”“产学合作培养国际化人才战略”等一系列国际化人才战略的实施,日本大学的商科教育普遍融入了“国际人”培养理念和目标,其现代商学教育也更为注重对国际商务素养的培养,一些大学在工商管理、国际商务等学科的基础上还设立了“国际企业战略”“国际管理科学”和“国际商务信息”等新兴学科。2014年,日本文部科学省创设“超级全球大学计划(Super Global University Project)”,旨在提升日本大学的国际竞争力和日本大学生的国际化程度,并培养出在全球舞台活跃的人才。在该计划支持下,一些大学的国际商务人才培养水平得以提升到更高的层次。日本大学国际商务研究生培养体系(一)培养目标日本大学国际商务人才培养大多定位于培养高端人才和商务精英,即旨在培养在全球具有影响力的商业领袖(见表1)。在其人才培养理念中,十分突出日本商业环境中“务实”的经营理念,并重视培养学生深厚的专业知识和对实际问题的解决能力。此外,还有些高校提倡培养学生的“社会责任”“奉献精神”和“前瞻性”眼光。可见,日本大学国际商务人才教育的目标是为了培养一流的国际化商业人才,在此基础上还提倡学生能够胸怀社会责任,勇于奉献,以全球性、前瞻性的眼光去看待和解决国际化经营中的问题。(二)培养层次与课程体系日本大学国际商务人才培养形式主要分为三种:第一种是单独开设国际商务专业或名称相近专业(如国际经营、全球商务等);第二种是在经营学、工商管理等专业下设置国际商务方向;第三种是既不设置国际商务专业,也不设置国际商务方向,而是宽口径培养,即在经营学、商学与工商管理等专业下增列国际商务类课程,学生可根据国际商务职业方向选修该类课程。此外,还有一些具有特色的国际商务教育项目,如日本部分大学依托“超级全球大学计划”,在经营学、工商管理等商科专业中融入更多的国际化因素。在每种培养形式下,主要有学士、硕士和博士三个培养层次。1.硕士(1)国际商务硕士。在日本,硕士学位又被称为修士学位,国际商务修士等同于国际商务硕士(Master of International Business,简称MIB)。日本大学国际商务硕士人才培养可分为全日制和非全日制。其中,全日制基本学制为两年,非全日制则为弹性学制,培养时间为2—4年不等。日本大学对硕士研究生的培养分为职业型和学术型,对于职业型国际商务硕士,一般不须提交学位论文,只须完成国际商业案例设计或提交案例分析报告,而学术型硕士则需要提交学位论文,答辩通过方可授予学位。由于该阶段是对国际商务专业知识和能力培养的进阶,更为强调对批判性思维和复杂性问题处理能力的训练。因此,日本大学国际商务硕士培养体系主要包括理论知识、研究能力、职业技能和国际视野等四个方面(见图1)。为突出国际商务硕士培养的应用性,日本大学将“务实教育”的理念融入到对硕士的培养中。例如,东京大学、京都大学、神户大学等高校以“培养对产业有用的人才”为教育目标,注重培养国际商务人才对国际商务复杂问题的处理能力。在课程体系方面,硕士课程主要包括基础课程、核心课程和选修课程,其方向性课程的设置更为细化,学习难度也更大。由于一些商学院实行连贯制博士培养,因此,硕士课程又称为博士前期课程,是攻读博士学位前的必修课程。就课程内容而言,由于国际商务专业是为适应经济的国际化进程和“国际人”的理念而发展起来的专业教育,因此,国际商务课程又分为两部分:一是融合了国际化因素的传统商科课程,如国际会计、国际电子商务等;二是国际商务课程,如国际经营学、国际投资学、国际商务谈判等。在研究能力培养方面,日本大学更注重培养硕士的应用性研究能力,着重加强学生在国际商务问题研究和经典经营案例分析方面的训练。在职业技能培养方面,日本高校注重培养学生的商务交流能力和问题处理能力,重视技能培养的务实性。除设置必要的外语课程外,还会举办国际商务演讲、国际商务案例模拟等活动。在第二学年,一些大学还要求学生到跨国企业完成短期项目实习(通常为4—8周),实习任务量计入学分。在国际视野培养方面,日本大学注重引导学生对国际政治、区域文化、国别历史和地理等知识的学习。通常,国际形势和国别历史文化的专题讲座已成为众多日本大学商学院的通识课程。此外,日本多所大学的商学院还与欧美高校签订了交换留学协定,为学生提供丰富的国外学习机会。(2)工商管理专业国际商务方向。与欧美国家相似,在该类模式下,学生入学前一般须具有两年以上工作经验。在教学中,则更为注重传授解决国际商务问题的理论依据和分析方法,以指导学生处理复杂商务环境中的难题。从培养方式看,日本高校MBA(或EMBA、GMBA)教育大多设有全日制课程、夜间课程以及周末课程等,如一桥大学的MBA(工商管理硕士)提供昼间课程和夜间课程,在职学员可按需选择。从学制设置看,不同学校会细分出不同年限的学制,从而为学生提供灵活多样的选择,比如一桥大学的MBA就分为两年制项目和一年半项目。从课程设置看,相对于MIB专业而言,MBA国际商务方向的管理类课程更加丰富,对管理能力的培养更为突出。2.博士国际商务博士培养通常以研究能力为核心,该阶段培养国际商务理论高级人才,其目的是学生能够将前沿的经营管理理论、高级研究方法与国际商务实践相结合,独立地开展应用性研究,其研究成果可指导企业进行国际经营和战略选择。博士研究生的课程内容偏重于高级国际商务理论、国际商务学术前沿和高级商务研究方法,其授课主要采用研讨会形式,集中讨论该领域内的前沿问题和最新学术成果等。日本高校国际商务博士通常实行一贯制培养,学生在完成硕士阶段的学习后,经考核合格即可升入博士阶段的学习。一些高校通过宽口径培养,将国际商务专业融合在PHD(哲学博士)、DBA(工商管理博士)等专业框架下,使之作为一个研究方向。例如,一桥大学的DBA项目下设国际经营战略方向,该项目基于“最好的两个世界”愿景,旨在培养能够将学术理论与全球商业实践完整结合的高级人才。日本大学国际商务研究生培养的思考与启示(一)树立全球视野,更新办学理念综观日本大学国际商务人才的培养目标及愿景,大多体现了“国际人”的概念。在实践中,日本大学不仅大力引进国外知名教授和业界专家,实现教师队伍和讲授课程的国际化,还通过特色国际项目使学生的交流学习全球化。目前,我国国际商务人才培养有两个问题比较突出:一是学生所学知识与技能与现实脱节,难以满足企业的国际经营需要;二是高校教师队伍中真正通晓国际商务规则的教师比较缺乏。因此,在开放型经济条件下,我国大学还需以全球化的视野反思现行的国际商务人才培养现状,不断优化课程设置和资源配置,采用引进来与走出去相结合的方式,促进师资队伍的国际化和学生视野的国际化,改进国际商务人才培养效果。(二)厘清培养目标,完善课程体系国际商务专业是经济学理论和国际商务实践的有机结合,与国际贸易专业的内涵有所区别,它更注重培养学生的国际商务活动能力,尤其是跨文化沟通和综合管理能力。综观日本大学国际商务专业课程设置,跨学科的特点突出,除商务、经济课程外,还广泛开设管理学、法学和第二外语等选修课程。此外,素质教育课程呈现占比高、种类多的特点,在一些大学的教养课程(或通识课程)中还包含艺术、文学、哲学、自然和信息等课程,以培养学生的个人修养和判断能力。课程设置是人才培养体系的核心。在课程设置中,一方面,优化国际商务类主干课程,并设置多元、互补的选修课,课程内容应兼具应用性、针对性和时效性。另一方面,应突出实践课程(如国际商务实训课)的地位,加强对实践能力和技能的培养。(三)丰富授课形式,增强培养效果灵活、生动、多样的授课形式不仅可以满足课程讲授的需要,也可以激发学生的积极性和创造力。日本大学中模拟实验、案例教学、主体讨论等教学方式被普遍应用于商科教学中,这些方式不仅能够激发学习兴趣和积极性,也有助于学生对知识的理解。日本大学商科强调教育的实务性,在培养过程中穿插了许多增强学生“软技能”的训练环节,如演讲、展示、技能竞赛、商业报告撰写等。反观中国,这些训练还没有在课程得到充分应用。因此,对于理论性的课程,可以增加互动式、讨论式的教学方法,以调动学生主动学习的积极性,从而加深理解。对于实践性课程,可应用案例调研、小组竞赛、成果展示等方式,综合培养学生的实践能力。(四)创新培养方式,适应社会需求因材施教、分类培养是国际商务教育精细化的体现,同时也有利于根据学生的特点和个性化需求进行针对性培养。国际商务人才是一种商务应用型人才,为更好对接企业跨国经营的需求,该专业的方向设置和课程体系应该突出针对性、实用性和职业性,使学生的专业优势得以更好体现。在我国大学的国际商务研究生教育中,建议借鉴日本MBA专业学位和日本大学商科多元化的培养方式,增加我国MIB的学习类型,如全球MIB、高级MIB、在线MIB和项目MIB等,从而满足不同层次人士的学习需求。(五)开展多元合作,提升培养水平我国大学的国际商务人才培养起步晚,教学水平参差不齐,加强合作、取长补短是提高我国国际商务人才培养水平的重要途径。在中外合作培养方面,可探索开设“学分转移”和“双联课程”、出国访学、假期交流等项目。一些有条件的高校不仅可以设立专项资助以鼓励学生申请国外合作院校的课程,同时,还可借鉴日本的“官产学”制度,与大型跨国企业、行业协会等探索校企合作。一方面,聘请业界专家、企业高层兼任教职,并参与课程开发;另一方面,校方与跨国企业合作建立实习基地,使学生可以实地体验跨国企业的经营活动和管理文化。(本文作者:张晓涛,中央财经大学国际经济与贸易学院院长、教授、博士生导师,中国贸促会专家委员会委员;易云锋,中央财经大学国际经济与贸易学院博士研究生)
北京林业大学国际商务硕士考研经验分享贴考试科目:(101)思想政治理论(204)英语二(303)数学三(434)国际商务专业基础更多资讯公众平台:致硕考研抓住大纲,以教材为中心。万变不离其宗,以不变应万变,以课本为中心、纵横联系、有效整合,夯实基础。思想引领,统筹各模块知识。根据自身特点,努力将知识线性关系系统化,织成紧密联系的知识网络,以应对“在知识网络的交汇点处设计试题”要求。巩固知识点,做大量的习题试题。将以前学过的知识加以巩固,把已经忘记的知识点拾起来。将教科书和辅导书再复习一遍,查漏补缺,并开始大量做往年试题和模拟题。针对模拟练习反映出的问题要认真、客观地进行分析。进行题型分析,总结答题技巧,提高应试能力。考生要将往年试题中出现的题型归类,掌握某类题型的解题方法。试题模拟,考察复习的效果,及时作出调整。提高应试能力。考研备考:对于考研的同学来说,正常的步骤顺序应该是先对整本教材综合梳理,无论是比较难的篇章还是比较简单的知识点,都要进行一次系统的理解与学习,做好相应的笔记,画出自己认为的难点,并且对教材的典型习题与课后习题有个梳理,清楚每道题考察的知识点是哪一部分;然后再对自己所做的笔记进行学习,对于自己掌握比较好的知识点可以略过,但是对于自己掌握不好的知识点要着重复习,反复推敲,认真琢磨,吃透知识点;最后结合考研试题,对整本参考书的知识点有所回顾,着重复习试题中所涉及的重要考点,对比标准答案,然后进行知识点的第二次系统复习。专业介绍:此专业为专业硕士。专业硕士和学术学位处于同一层次,培养方向各有侧重。专业硕士)国际商务是经济学领域下的专业学位专业。国际商务硕士专业学位英文名称为"Master of International Business"简称为MIB。就业前景:国际商务专业学生具有法商结合的知识结构,理论知识扎实,并有较强的实际操作能力和用外语进行商务沟通的能力,适于在跨国公司、外向型企业和外资企业等从事国际商务活动的商务代表、单证员、国际商务师及国际化经营的高级管理人才;或者在涉外经济贸易部门及政府机构从事对外经营管理、政策法规制定与实施,以及国际化商务活动策划的综合性高级专门人才。就业方向:国际商务专业的优秀硕士毕业生可以在外向型生产企业、外贸公司、外资公司、货代公司、物流企业以及其他类型的贸易公司等从事商品进出口、外贸跟单、外贸单证、进出口报关报检、国际货代、国际市场营销、商务管理等岗位的工作,也可从事内贸工作及相关岗位的其他经济管理工作。
2020国际商务考研复习三阶段:第一,全面复习阶段(时间三至四个月)。把指定教材和各学科的辅导用书结合起来,一章一节地全面复习。并整理出自己的一套笔记。第二,重点复习,结合自己的笔记,把知识点梳理,并有重点地学习(时间二至三个月)。在这个阶段可以找来所报考院校的往年试题,做一下。第三(一个月),全面做全真或模拟试题,注重时间控制,找到考试感觉。下面我们来看一下国际商务具体学科的考研复习规划。一、经济联考类科目复习方法396联考—数学:3-6月课本、课后题;7-10月辅导书;11月后:真题、模拟。不要当做数三来复习,浪费时间,看课本前先对照参考书在目录上划出考查范围,不考的章节划掉。课本例题要会,课后题选作,太难的划掉。建议拿一个本子专门做题,写明步骤,养成好习惯。总结笔记和错题,重难点做好标记,需要记忆的部分注意背诵。真题总结每个知识点怎么出题,都是有迹可循的,特别是大题,反复考察。396联考—逻辑:5-10月做参考书至少2遍,错题反复看;11月后模拟、真题。方法+题海战术+总结,建议结合视频看。396联考—写作:暑假看了视频,9月后看看参考书,有效性分析多练几篇,开头结尾、逻辑错误都有固定模式;论说文积累下事例,语言最 好是哲理性的,不要太抒情,但也不能干巴巴的,建议把真题范文好好研究一下。二、专业课复习方法专业课在5-6月复习宏微观、国际商务;7-9月,看参考书,做笔记;10-12月疯狂背诵,国际商务至少背三遍,包括课后题,特别是理论模型相关内容一定熟记于心,最 好在笔记上总结一遍国际贸易、金融的所有理论,这是基础。
大家好,我是18级考贸大国际商务的同学。先说一下我的个人情况吧,本科院校是四非(非985、121,非双一流…)本科国贸,成绩也不怎么好,班里中等吧,六级540,没有很高。我们学院每年都有几十人考这个学校,能上的只有不到十个,我做完这个决定之后也听到了一些冷嘲热讽,觉得我这个成绩啊,学习能力啊都不太行。但是最后结果还算比较理想,初试374,排名第九,复试加权后排16。所以想考的学弟学妹们不用有那么多顾虑,不断努力,按部就班的走向考场就好啦~~没有想象中那么困难!好啦,接下来闲话少叙,我先介绍一下我准备初试的情况。我个人比较重视396和434这两科的复习,因为他们有150分,比较容易拉开差距。政治英语属于那种大多数都在65到75之间的科目,好好看了就不会不及格,但是非常努力也不一定上80。所以我先说说两个150分的大科目。1. 396书籍:数学——教材、跨考教育核心笔记、人大20套、600天800题、王诚出的8套卷模拟逻辑——逻辑精点、海滨逻辑、历年真题(王诚老师出的)写作——王诚写作攻略、写作真题、老吕的写作视频:刘玮宇老师的数学基础、数学精点王老师的数学课、王诚老师的论证有效性分析、赵鑫全的论证逻辑其他:惠园教育暑期班王诚老师、田然老师公众号各科中最让我惊喜的就是396。其实在复习的最开始,这是最让我担心的一门,因为我的数学一直不好。数学开始的比较早,3月开始看教材加做习题,看过一些网课辅导学习,暑假前期刷了一遍。暑假初期上了惠园教育的396课程,当时我的数学复习陷入了瓶颈,教数学的学姐思路清晰,会把最重要的知识点列出来,起到了梳理知识点的作用,并且课上会做大量习题,有一些自己想不出来的解题方法学姐会直接告诉我们,后来在群里也可以问学姐一些问题,获益良多。上完课是7月底,开始做核心笔记。这本书很好,我刷两遍,9月前是第一遍,整本做,第二遍做错题(第一遍的错题很多),第三遍整理了重要的、或者容易记混的知识点,还有一些反复错的典型题,写清楚了解题思路。60天800题只做了高数部分,后面没怎么做。十一月开始做人大20套和历年真题,同时在看核心笔记第三遍。人大二十套是官方的模拟题,应该好好利用起来,每一套都计时完成。做完后要反复研究错题,做到完全掌握。王诚出的模拟8套卷比较难,我只做了数学部分的选择,就当做拓展思路把。考试过程中能明显感觉出来,从2017年396数学的难度在增加,今年的选择大题中,特别简单的题目已经变少了,学弟学妹们不能放松警惕。逻辑我是4月中开始看的逻辑精点,暑假刷完第一遍没有什么感觉,但是别灰心,到后面多刷真题自然就回了。形式逻辑看了海滨逻辑,胡老师的方法十分简单易行。然后二刷了逻辑精点的提高篇,基础篇真的很简单,没有必要再做了,这次的重点就是解决形式逻辑难题和理解论证逻辑。9月底一直在做真题,王诚老师出的那本,一本真题一本答案,这本早点买,因为后期会断货,真题我记得有54套,每天一套,第二三遍做的错题,论证的难题要达到看题不动脑子就知道选什么。因为逻辑每年都有一部分是MBA、199原题。写作分数占比小,又有点无从下手,所以容易被大家忽视。我还是认真准备了写作的,分数应该也比较高。我先看了王老师论证有效性的课程和书,说实话,我认为书不太好,排版、内容都不够直接,后来买了老吕的写作,就比较直观了,范文的可模仿性比较高。我建议大家把199和396的真题都找一下问题,近些年的必须写一下。有效性分析容易无话可说或者用词重复(写过一篇大家就能感受到了)。我的方法是,找一篇真题,先自己分析写,然后看老吕的范文,对照自己写的文章,看自己说不清楚的点范文是如何阐述的,把好用的重点词语画出来并简单记忆一下。合上书,按照范文重新写一遍,这样我就能和范文写得八九不离十了,还是说不清的句子再看一下。这样做一篇可能还挺花时间的,但是非常值得,因为下次再写其他的就会有一些说法自动跳出来,脑袋里面不再是空空如也了。这样的模式我重复了两篇,之后就写得很容易了,再积累些词句就OK了。论说文我练习了两篇那种高考类型的作文,396中所有的时事观点类型的都尝试写了一下,考后者的可能性更大。期间我找了两位学姐帮我改作文,还是很有收获的。大家写的时候要注重表达的书面性,而且尽量减少涂改,这个还是比较重要的。我的数学最后大概扣了10分左右,两道大题完全没思路,其他题目写上了的应该都是正确的。逻辑全对,写作扣了大概9分。因为难度增加有人在数学部分花费了太多太多时间,以至于后面的写作都没有完成,那样就算数学全对整体成绩也不一定很高,所以考试心态和时间安排真的很重要。我的考试时间安排主要就是逻辑30分钟,数学40分钟左右写完再检查一下,论证有效性分析35分钟,论说文40分钟。我写作速度比较慢,大家写得快可以把更多时间花在数学上。2.专业课书籍:王书,希尔国商其他:惠园教育冲刺班以及补课班发的真题和答案、学长音频、学长学姐笔记、框架图等各类资料FT中文网、华尔街见闻公众号+APP、国际经贸在线(贸大崔凡老师公众号)、经济之声天下财经节目、央广天下财经公众号。专业课看起来只有一本书,很简单,实则不然。王书刚开始接触有一点专业,有些知识点真的需要反复理解才能掌握。我在4月看过希尔的重点章节,后来再也没有用过这个书了。跨考的同学可以看看,外国人的书语言直白,好理解点,当然直接看王书也是没问题的。我5月开始看王书,同时听了学长音频,用铅笔把学长说的背诵重点画了出来,把一些名词解释补充到书上,到7月看了一遍,后面又把前9章看了第二遍。然后!我做了一件比较蠢的事情,开始自己手写笔记,写了1-6章,虽然有一点辅助记忆的效果,但是后来再也没有翻看过,毕竟王书上面的所有都是重点。可能有同学也会犯同样的错误吧,建议大家早点开始背诵更加重要。第一遍背诵异常痛苦,到十一放假我才背到10章,我的背诵进度比较慢,之后花了很多很多时间把专业课才赶上来。十月中旬我觉得自己学习效率太低了,上了惠园434冲刺班,那个学姐是前一年的专业第一,考了120+的专业大牛,她分享了很多自己的学习方法,告诉我们最好把一大部分内容分成小点,搞懂每一点在讲什么,理解记忆是关键,还有一些每年常考的知识模块也进行了系统总结,好多自己无论如何都看不懂的部分,通过她的讲解弄明白了。她当时把书背了10遍,楷模一样的人物,起到了特别强的督促作用。上完这个课就决心好好背书,我买了一个计时器,每天背4小时,中间休息、去卫生间都会停掉,保证有4h是全心全意的背诵,争取每天一章。转天翻一下之前的内容。我每一章都写了一个框架图,把各级标题写好,再分题型把这一部分的考点列明,书上也做了标记,考小题的一种颜色的荧光笔,名词解释一种,简答论述再用另一种。第3遍开始就处于一种自问自答的背诵状态,这样效率还挺高的。最后背诵了5遍左右。贸大的历年真题绝对不能忽视,我还是标在了书上,属于必须必须搞懂的系列,考点每年都有重复,今年的小题和简答好多道都是以前的真题,而且可以用前一年的题目进行模拟,熟悉考试的手感。今年的考题改动非常大,时事内容又增加了,名词解释直接消失,没有人确定19级考试会不会有名词解释,我感觉还是背一下,简答、论述中也会解释一些专有名词的。时事一般爱出11月份的,那个月的一定重点关注!3.英语一书籍:考研真相(基础+提高,共20年) 张剑黄皮书 单词红宝书 长难句解析 王江涛作文 何凯文作文 作文字帖视频:李玉枝完形填空【推荐】,何凯文长难句、阅读班、点睛班,谭建波写作提高和冲刺其他:墨墨单词【推荐】 关注了何凯文公众号我的英语开始的比较早,直接从真题阅读入手,毕竟得阅读者得天下,暑假刚开始时候刷完了第一遍。暑假前听了何凯文长难句和阅读,长难句还不错,阅读有个KK三步法,方法很好,但是那个教学视频本身非常非常啰嗦,看完特别耽误时间,何喜欢在里面唱歌朗诵,我学到大概方法后就果断放弃了。我做阅读的习惯是先标段,再看眼题目,题目如果有段落号就在段首圈出来,然后读文章,因为题目顺序和文章顺序对应,读了一部分就去做对应题目,画出原文出处,这样效率高一点吧。最后,读完整篇文章再做标题态度主旨类型的题目。做题对答案只是开始,重要的是分析,要研究真题,并且把文章中每一个不认识的词和短语都挑出来。做这个工作很麻烦,一篇文章要花将近一小时吧。《考研真相》是逐句翻译分析的,很好用,长难句我也会抄写在本子上用彩笔分析。分析完成了我会把生词录入到墨墨单词的APP里面,加入到规划会帮助你循环复习,最后就有一个自己的考研真题生词本啦,而且基本都能记住~~关于做题顺序,一开始做年份久远的题目可以一篇一篇的做题对答案分析,05年以后的建议4篇一起做好再精读。非常惭愧的是,我暑假后期基本弃疗了英语,大四开学更是把时间都花在了其他科目,不再背单词,用龟速做其他部分和阅读第二遍,直到10月都没能再过一遍。10月意识到自己的完型新题型极其差,看了李玉枝老师的绝版视频,有奇效!而且完型近几年明显简单了很多,也不用过于担心。新题型主要就是练习真题和总结规律,语感和对英文逻辑的理解比较重要。到了后期,大家可能都对阅读各篇文章都非常熟悉了,做题意义不大。我是按照一个学姐的方法,把反复错的题目、正确答案对照原文抄写在本子上,找出错的原因,这样就能知道自己做阅读的盲区在哪里了。我的翻译从来没有复习过,作文也是最后的最后,看谭建波的视频背模板套出来的,考场上努力把字写工整。大家不要像我这样,真的还挺冒险的,虽然最后成绩还可以,但是12月很慌,不是特别有底,最后几天还在背模板,这样会非常影响心态。所以希望大家单词坚持背,超级认真地研究真题,作文模板早点开始,有问题尽快补上,也许一开始会一塌糊涂,大家其实都是如此,量变积累后就能收获好的结果的。4.政治书籍:肖秀荣全套、风中劲草、腿姐背诵金牌手册、蒋中挺5套卷视频:张鑫马原课、肖秀荣团队马原、米鹏冲刺班其他:肖秀荣老师微信、微博【推荐】 腿姐音频政治今年比较难,我考的也不高,选择错的比较多了,所以我就简单说说,大家可以多看看其他人的。我是7月底开始看的,开始的比较早,因为肖老师的教材真的很厚,一天一章要看好久,一起做了1000题的练习。马原部分建议大家听网课,因为光看书印象不太深,我室友理科生,听了网课比我掌握的好。时政、肖四肖八时刻关注着,最好买预售,早点拿到手开始看。选择要多做模拟题,和各科一样整理错题、易混知识点。到了后期大题我只背了肖四,考场上肖老师答题押对了2道半,一共5道题,押对了一半,其他全靠扯,后悔后期没有好好背腿姐手册了。可能还是找一本这种大题知识点总结的书背一下比较稳妥,不要太迷信押题,但是跟着肖老师还是比较稳的。以上就是我的考研初试经验,谢谢大家。
在职研究生因优势较多,成为各界人员提升专业能力的就读选择。包括报考国际商务的人员,也会咨询相关的考试情况。那么,国际商务在职研究生的考试都有哪些?报考国际商务在职研究生,需要参加的考试有全国联考和院校复试,录取方式均为择优录取。全国联考以笔试的形式进行,总成绩达到录取线可参加复试,复试包含有笔试和面试的内容,达到院校要求的成绩便可通过,详情如下。全国联考报考该专业在职研究生,首先要参加全国联考。全国联考以笔试的形式进行,总成绩达到录取线便可通过。录取线并不固定,每年会根据录取名额进行划分,由于录取名额有限,所以每年的录取线都会较高一些,通过难度较大。通过全国联考的人员,便可进入复试环节。院校复试复试由院校自主考试,以笔试和面试的形式进行。虽然也是择优录取的方式,但经过初试的筛选后,该环节的淘汰名额并不高,通过较为容易。需要注意的是,虽然进入复试的考生专业基础较为扎实,通过笔试会较为容易,但仍应认真应对,以更为顺利的通过。除此外,在面试时也应保持镇定的状态,以获得导师的认可。以上为报考该专业在职研究生需要里参加的考试,主要包括全国联考和院校复试。由于录取名额的限制,考试难度会较大一些,通过率并不是很高,应做充分的备考工作。
上海财经大学源于1917年南京高等师范学校创办的商科。1921年,随着以南京高等师范学校为基础建设国立东南大学计划的实施,商科扩充改组并迁址上海,成立国立东南大学分设上海商科大学,这是中国教育史上最早的商科大学。1932年独立建校,定名为国立上海商学院,时为国内唯一的国立商科类本科高校。1950年,学校更名为上海财政经济学院。1985年,学校更名为上海财经大学。2000年,学校由财政部划归教育部领导,现由教育部、财政部和上海市政府共建。截止至2019年5月,学校共有一级学科17个,涉及哲学、经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、管理学8个学科门类;拥有 国家重点学科 (二级学科,含培育1个)4个( 财政学、会计学、经济思想史、金融学),国家一流学科统计学;财政部重点学科(二级学科)4个,上海市重点学科(二级学科)6个,上海市一流学科(A类)2个,上海市一流学科(B类)4个,上海高校高峰学科2个;设有7个博士后科研流动站,9个一级学科博士学位授权点,16个一级学科硕士学位授权点,13个专业硕士学位 点。我是育明考研咨询师,欢迎阅读和点赞!一、上海财经大学国际商务(专硕)考研招生目录及人数1、所属学院:商学院2、招生专业:(025400)(专业学位)国际商务3、研究方向(全日制招生):A 组:01(全日制)国际贸易与投 融资管理02(全日制)产业分析B 组:03(全日制)国际组织人才 培养4、考试科目:①101 思想政治理论②204 英语二③396 经济类联考综合能力④434 国际商务专业基础5、招生人数:2020年招生计划:A组共计招生33人(不含推免)B组只招推免,不接受统考6、学费及学制2年制,学费总计98000元。二、上海财经大学国际商务(专硕)复试分数线及报录比(近三年)2019年:英语/政治55,专业课/数学83,复试分数线389分报名人数551人,统招录取37人2018年:英语/政治55,专业课/数学83,复试分数线383分2017年:英语/政治55,专业课/数学83,复试分数线374分点评:国际商务专业呢,也是近两年特别火热的一个专业,而且报名人数逐年递增呢。2019年招生人数和2020年保持一致,我预估2020年分数应该也是380多分。三、上海财经大学国际商务(专硕)考研参考书目(官方指定)《国际贸易学》郭羽诞主编,上海财经大学出 版社(2014 年);《国际金融》奚君羊,上海 财经大学出版社(2013 年);《国际投资学》 杨晔,杨大楷,上海财经大学出版社(2015 年);《国际商务(第11 版)查尔斯·希尔、托马斯·霍 特著,郭羽诞等译,中国人民大学出版社(2019 年);International Economics 9E by Paul Krugman;《产业经济学教程》(第四版)龚仰 军主编,上海财经大学出版社(2014 年)四、2020年国际商务专业基础考试大纲第一部分 国际贸易理论与政策第一章 国际贸易理论 第一节 绝对优势与比较优势论 第二节 要素禀赋论 第三节 贸易保护理论 第四节 国际贸易新理论第二章 国际贸易政策与壁垒 第一节 关税措施 第二节 非关税措施 第三节 国际贸易摩擦 第四节 国际贸易中的知识产权保护与环境保护政策第三章 货物贸易与服务贸易 第一节 货物贸易及其类型 第二节 服务贸易与服务外包 第三节 技术贸易与国际劳务合作 第四节 国际贸易的创新方式 第四章 区域经济一体化与多边贸易体制 第一节 经济全球化与世界贸易组织 第二节 区域经济一体化实践:欧美亚 第三节 其他区域自由贸易安排 第四节 中国的区域经济合作实践第二部分 国际直接投资与跨国公司第一章 国际直接投资与跨国公司 第一节 国际直接投资与跨国公司理论 第二节 水平与垂直型对外直接投资第三节 跨国公司发展及其主要类型 第四节 中国式跨国公司的理论与实践第二章 企业对外直接投资的战略决策 第一节 对外直接投资的选址决策 第二节 对外直接投资的时机决策 第三节 对外直接投资进入模式决策第三章 对外直接投资的母国与东道国效应 第一节 对外直接投资与母国利益和代价 第二节 对外直接投资与东道国效应 第三节 对外直接投资中的政府行为 第四节 国际企业与政府的议价能力第三部分 国际金融第一章 国际货币体系与汇率制度 第一节 金本位制度 第二节 布雷顿森林体系 第三节 浮动汇率制度 第四节 国际货币体系及其改革 第五节 人民币汇率改革第二章 外汇市场、外汇业务与风险 第一节 外汇市场与外汇业务 第二节 汇率决定 第三节 外汇风险第三章 国际金融市场 第一节 国际金融市场概述 第二节 货币市场 第三节 债券市场 第四节 股权市场 第四章 国际金融危机 第一节 90 年代以来的国际金融危机 第二节 国际金融危机背景下的商务环境 第三节 国际金融创新 第四节 国际金融体系改革第四部分 国际商务环境与运营第一章 国际商务环境 第一节 国际商务文化环境 第二节 政治、法律和商业伦理第二章 国际营销 第一节 目标市场选择 第二节 营销管理第三章 国际物流与供应链管理 第一节 国际物流定义与问题 第二节 国际物流与供应链管理 第四章 国际会计与税收 第一节 跨国间主要会计差异 第二节 国际税收
不论在国内学习,还是出国留学,商科都是最受欢迎的专业,因为商科的就业范围广,毕业后的收入高。为什么去澳洲读商科?去排名更好的院校,享受更先进的教育资源,这无疑是最有力的理由!澳洲的商科专业是最包容的专业之一,专业可供选择范围也很广。今天我们就逐一为大家介绍一下澳洲都有哪些具体的商科专业。1、会计合格的会计是所有企业和组织成功的关键。拥有专业知识,会计师可以在日益变化和全球化的会计环境中广泛运用他们的技能。他们负责编制财务报表,报告财务状况和运营状况,为企业内部和外部的用户提供信息作为进行决策的依据。推荐院校及课程:悉尼大学:Master of Commerce (Accounting)悉尼大学:Master of Professional Accounting麦考瑞大学:Master of Accounting麦考瑞大学:Master of Professional Accounting新南威尔士大学:Master of Commerce (Accounting)就业前景:毕业生可在银行和金融机构、四大会计师事务所、商业组织、咨询公司、政府部门、高中、中等会计师事务所和中小型企业、保险公司、高等教育等机构担任以下工作:会计审计师银行家业务分析员顾问法务会计师保险专家风险管理专家股票经纪人退休顾问税务专家参考薪资:一般的会计最常见的年薪是6.5万澳币左右(维多利亚州)。2、商业分析商业分析专业使学生能够掌握定量分析的工具,并将其应用到商业环境中。这包括建立商业问题的模型和分析商业数据。在当今的商业环境中,往往有大量的数据可用,但很少有人有能力实现其利润潜力。而商业分析恰好可以为会计、市场营销、金融和运营等许多不同职能领域的复杂应用提供更加科学和便捷的分析方法。 推荐院校及课程:墨尔本大学:Master of Business Analytics悉尼大学:Master of Commerce (Data Analytics for Business)麦考瑞大学:Master of Business Analytics新南威尔士大学:Master of Commerce (Business Analytics)迪肯大学:Master of Business Analytics就业前景:毕业生可以在银行、商业分析公司、咨询公司、金融机构、政府组织、保险公司、大型企业、营销和公关公司、零售、小型企业等从事以下职业:业务规划主管消费者分析师数据洞察分析师数据科学家数据可视化分析师财务分析员人力资源干事信息技术分析师管理顾问市场分析师公共服务顾问参考薪资:绝大多数的商业分析师每年可得到11万澳币的薪水(新南威尔士州)。3、商业信息系统商业信息系统专业属于商科和信息技术的交叉学科。商业信息系统涵盖了现代数字技术在商业领域的应用。学生获得进行有效商业分析的技能和技术,以期通过应用商业信息系统来改善商业运作。该专业还使学生能够了解商业信息系统在促进业务转型和在竞争日益激烈的市场环境中实施数字商业模式方面的作用。推荐院校及课程:澳洲国立大学:Master of Business Information System昆士兰大学:Master of Commerce (Information Systems)莫纳什大学:Master of Business Information System就业前景:商业信息系统(BIS)领域的学习可以帮助学生发展批判性分析、问题解决、报告写作、与BIS相关的领导力、小组工作和演讲方面的技能。毕业生可以从事以下职业,如:商业分析师BIS经理BIS安全专家知识和信息经理业务系统分析员BIS项目管理业务流程经理BIS经理顾问参考薪资:在澳大利亚,初级信息系统操作人员的年薪大多数可以达到6.5万澳币,当你有了一定工作经验和管理能力之后,作为项目负责人可实现年薪20万澳币。4、金融金融专业帮助学生了解现代风险管理的复杂性,以及在全球环境下金融各方面的基本原理和技术工具。研究对象包括经纪和做市、先进的资产定价、投资组合理论和应用、衍生证券、国际商业金融、固定利率证券和财务报表分析,以及高级金融理论在并购和国际市场方面的应用。推荐院校及课程:悉尼大学:Master of Comemrce (Finance)莫纳什大学:Master of Banking and Finance新南威尔士大学:Master of Comemrce (Finance)麦考瑞大学:Master of Appleid Finance昆士兰大学:Master of Comemrce (Applied Finance)就业前景:金融专业的毕业生可以在服务和咨询公司、大中型企业(包括国有企业)、投资银行、基金和财富经理,私募股权和风投公司、投资和咨询公司、监管机构、评级机构、治理和代理咨询公司从事相关工作,例如:经济预测基金经理证券经纪人理财咨询师投资顾问等商业银行家经济学家参考薪资:在维多利亚,金融分析师的年薪可达到11万澳币以上。5、经济学经济学是研究影响人类做决定的因素。主要可分为两大分支:微观经济学和宏观经济学。“微观经济学”研究的是个体或个体与其他个体间的决策问题,这些问题包括了经济物品的消费、生产过程中稀缺资源的投入、资源的分配、分配机制上的选择等等。“宏观经济学”则以地区、国家层面作为研究对象,常见的分析包括收入与生产、货币、物价、就业、国际贸易等问题。推荐院校及课程:墨尔本大学:Master of Economics澳洲国立大学:Master of Economics悉尼大学:Master of Commerce (Economics)悉尼大学:Master of Economics昆士兰大学:Master of International Economoics and Finance莫纳什大学:Master of Applied Economics and Econometrics就业前景:毕业生可以在专业服务公司例如德勤和普华永道、政府机构例如澳大利亚储备银行和澳大利亚统计局、国际机构例如联合国和世界银行等从事相关工作,包括:经济学家市场分析师统计师市场研究员政策顾问金融分析师国际政策顾问 参考薪资:维多利亚的经济学家大多数可以获得9万-19万澳币的年薪。6、精算精算师擅长将数学、统计和财务分析应用于商业,金融和保险。精算师向政府,金融机构和其他组织提供有关财务管理,风险管理,产品设计和复杂交易的建议。它们是帮助全球金融机构和其他企业繁荣发展的关键。推荐院校及课程:麦考瑞大学:Master of Actuarial Practice新南威尔士大学:Master of Actuarial Studies澳洲国立大学:Master of Actuarial Practice墨尔本大学:Master of Actuarial Science莫纳什大学:Master of Actuarial Studies就业前景:获得精算硕士学位的毕业生可以在保险、金融服务和银行行业,以及在消费者行为和数据分析的定量建模中获得高薪和奖励的职业机会。澳洲的精算师资格得到国际认可,毕业生在世界各地的顶尖国际金融中心工作,如伦敦、纽约、新加坡和上海等,应聘机构包括:会计事务所、精算和养老金咨询公司、银行和基金管理公司、保险公司、管理咨询公司、公共部门等。参考薪资:在澳洲,高级精算分析师的年薪一般在11万澳币左右。7、市场营销市场营销是企业以顾客需要为出发点,根据经验获得顾客需求量以及购买力的信息、商业界的期望值,有计划地组织各项经营活动,通过相互协调一致的产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略,为顾客提供满意的商品和服务而实现企业目标的过程。推荐院校及课程:悉尼大学:Master of Commerce (Marketing)墨尔本大学:Master of Management (Marketing)麦考瑞大学:Master of Marketing新南威尔士大学:Master of Commerce (Marketing)澳洲国立大学:Master of Marketing Management (Advanced)就业前景:不管是回国就业还是留在澳洲,市场营销就业大环境还是非常不错,毕业生多就职于世界各地的跨国企业。比如可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作,也可在国内外高校及研究机构中继续深造。还可以在工商、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等企事业单位从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理、营销诊断、市场调查和咨询等工作。参考薪资:在悉尼,市场专员的年薪大多数可达到8万澳币左右。8、人力资源管理澳洲的人力资源管理专业比国内的人力资源管理专业开设的时间更长,专业更加人性化、现代化。澳洲的人力资源管理专业课程内容设置的非常细致,除了涉及人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理六大人力资源模块的课程外,还涉及到谈判、辩论、协商还有心理学方向的课程。课程应用性较强,能够更好地培养学生的人力资源管理能力。推荐院校及课程:墨尔本大学:Master of Management (Human Resources)悉尼大学:Master of Human Resource Management and Instrial Relations新南威尔士大学:Master of Commerce (Human Resource Management)昆士兰大学:Master of Business (Human Resource Management)麦考瑞大学:Master of Commerce (Human Resource Management)就业前景:毋庸置疑,这个专业毕业生所从事的工作主要是人的管理,包括:员工关系经理公平和多样性经理人力资源开发经理人力资源顾问人力资源协调员/经理学习与发展经理职业健康与安全经理/主管招聘顾问工作人员发展顾问 参考薪资:新州、维州、昆州的HR经理最常见的年薪都是11万澳币。9、物流/供应链管理我国可以说是物流大国,据统计,物流人才已被列为国内紧缺人才之一,人才缺口将高达600余万人,出色的高级物流经理和总监最缺乏,澳洲的物流行业发展迅猛,从配送起步,到后来的航空物流和港口物流都发展迅速,同时,开设物流与供应链管理专业的学府不在少数,因此,想攻读物流与供应链管理专业,澳洲是一个不错的选择。推荐院校及课程:墨尔本大学:Master of Supply Chain Management悉尼大学:Master of Logistics and Supply Chain Management莫纳什大学:Master of Business (Supply Chain Management)昆士兰大学:Master of Business(Supply Chain Management)西澳大学:Master of Business Information and Logistics Management就业前景:物流和供应链管理专业的毕业生在全球范围内的私营和公共部门都有很高的需求。各行各业的公司都在寻找具有远见卓识的、能推动供应链持续改进的人。在这个多样化的领域中可以找到的有益的职业机会的例子包括采购经理、供应经理、供应链主管/经理、出口经理、运营经理、采购经理、运输协调员和货运经理等。参考薪资:以维州、西澳、新州为例,物流运输行业的经理一般可得到11万澳币的年薪。10、国际商务随着全球化进程的不断发展,各国之间的贸易往来越来越频繁,这就带动了国际商务的大力发展,而目前我国的经济发展正处于快速发展的上升期,和各个国家的接触互动越来越多,因此需要更多的国际商务专业的人才来继续发展支撑这种现状。中国早已成为澳洲最为重要的贸易合作伙伴,双方经贸往来愈加频繁,广大学子毕业后无论在国内还是澳洲都有乐观的就业前景,其中就业可以延伸到很多领域。推荐院校及课程:墨尔本大学:Master of International Business悉尼大学:Master of International Business麦考瑞大学:Master of International Business昆士兰大学:Master of Business (International Business)新南威尔士大学:Master of Commerce (International Business) 就业前景:学习国际商务的毕业生可在多个行业从事多种多样的职业,例如:进出口经理、国际战略经理、政府对外贸易部官员、国际管理顾问、国际旅行经理、联合国顾问等等。参考薪资:以新州为例,国际业务发展经理的年薪大约在11万澳币。
#广西文都,懂广西考研,更懂你!#广西民族大学的国际商务专业(专业代码:0254)是在商学院下进行培养,本专业旨在通过打造一支高水平的教师队伍。胜任在涉外企事业单位、政府部门和社会团体从事国际商务经营运作与管理工作的应用型、复合型、职业型的高级商务专门人才。同时,针对我国打造中国-东盟自由贸易区“升级版”和建设“21世纪海上丝绸之路”对国际商务硕士人才的巨大需求,设立了三个特色鲜明的培养方向:民族地区沿边沿海开放开发战略规划、中国-东盟贸易与投融资、国际物流与商务信息管理,报考时不区分具体方向,入学后可根据个人发展兴趣进行选择。001 招生人数2020考研:25人2019考研:24人2018考研:16人002 考试科目1.初试科目:101思想政治理论、204英语二、303数学三、434国际商务专业基础2.复试科目:国际贸易实务(笔试)、外语听说测试、综合面试434专业课考试题型比较多,包含7个名词解释、20个选择题、15个判断题、7个简答题、1个计算题和1个论述题。选择题和判断题,小题分值不高,但是题目数量多,涉及的知识点较多。而且从整张试卷来看,434不算太难,但是非常重视基础,能找到学长学姐帮忙过一遍知识点及重难点是最好的。003 初试434参考书及考试范围参考书:1.高鸿业,西方经济学(微观+宏观),中国人民大学出版社,2014年出版。2.赵春明,国际贸易(第三版),高等教育出版社,2013年出版。3.王新哲,国际贸易实务,中南大学出版社,2011年出版。初试考试范围:国际商务专业基础:微观经济学50分,宏观经济学50分,国际贸易理论50分(1)微观部分:供给与需求、效用论、生产论与成本论、 完全竞争市场与不完全竞争的市场、生产要素价格的决定、一般均衡论、 市场失灵和微观经济政策。(2)宏观部分:国民收人核算、简单国民收人决定理论、产品市场和货币市场的一般均衡、宏观经济政策分析与宏观经 济政策实践、总需求-总供给模型、失业与通货膨胀、经济增长和经济周期理论。(3)国际贸易理论:比较优势理论、要素禀赋理论、国际贸易保护理论、对外贸易政策、贸易政策的关税措施、非关税措施、区域经济一体化与关税同盟、生产要素的国际流动。重要的事情说三遍:重视基础!重视基础!重视基础!004 复试情况1. 复试线2020考研:总分不低于333,政治/英语不低于45,专业课每门不低于682019考研:总分不低于335,政治/英语不低于46,专业课每门不低于692018考研:总分不低于320,政治/英语不低于41,专业课每门不低于622. 复试差额比:2020考研约1:8;2019考研约1:32020考研一志愿上线0人,调剂205人进入复试,最高分354,最低分333。是的,你没有看错,今年民大调剂将会异常惨烈......3. 成绩计算方法:复试成绩=专业课笔试成绩×30%+外语听说测试成绩×20%+ 综合面试×50%总成绩=(初试总分/5)×50%+复试成绩×50%以上是往年能正常进行线下复试的成绩计算方法。今年2020考研的同学由于受到疫情影响,笔试取消,放到了综合面试里面进行提问,所以综合面试的成绩在复试总成绩中占比明显升高。建议大家还是参照往年正常的线下复试成绩计算方法,毕竟明年还会不会线上复试,还不能确定^_^4.复试流程:以2019年为例,3月29日考生到各学院报道进行资格审查,领取复试通知书、体检表,参加体检、心理健康测试。30日上午9点-11点半参加专业课笔试,下午2点-5点半参加外语听说测试。31日上午8点-下午2点参加综合面试。至此,复试结束,等录取通知。005 录取情况截止完稿前,2020考研的拟录取名单还没有公布,所以这次还是以2019年录取情况为例,总共录取25人,最高分378,最低分336,多数同学成绩在340-350之间。参考20考研的复试情况,建议一志愿报考民大国际事务的21考生最好把初试成绩定在350+以上,这样才能提高进入复试的概率。006 总结如果有想法备考民大国际商务的同学一定要好好准备,对于调剂来说,每年不一样,像今年,考396经济类联考的同学不能调剂到民大的国际商务专业。所以千万不要总想着调剂是退路哦^_^如果在考研上存在问题,可以直接私 信我们!也可以到我们广西文都各地分校当地直接进行面对面了解!(公众号ID:南宁文都考研,桂林文都考研;深耕本土多年,懂广西考研,更懂你!)往期回顾:广西大学考研:会硕MPAcc2020年考研难度、复试调剂情况分析广西艺术学院考研:绘画创作与教学考研难度、复试录取情况简析广西民族大学考研:马克思主义理论考研参考书、初复试综合分析
先介绍一下自己的情况,本科就读于外经贸公共管理学院行政管理专业,考研是跨考经贸院国际商务专硕,初始总分364,其中政治62,英语72,经济类联考131,434专业课99。复试91.14,综合排名31。说一下考研的原因吧,感觉自己大学三年学的东西不是很踏实,每门课说实话期末突击虽然能过,但是好像并没有实实在在的学到知识,整个人感觉知识体系很空,再加上本科就业的话竞争力不是很强,所以自己是想继续求学,用研究生这两年继续充实一下。整个考研的备考过程,只要你真的用心准备了,我相信踏实走下来的一定会把这段日子当做最宝贵的财富,一次考研的经历真的收获的不只是知识而已。下面是具体复习计划:政治:7-9月:肖~荣老师的精讲精练+1000题10-11月:命题人讲真题+二刷精讲精练+1000题。12月:四套卷出来每天4-5小时背诵。紧跟肖~荣老师的步伐就可以了,17年的政治大题肖老师全部押中,但是我个人是跪在政治多选题上了,考试的时候做多选就感觉不好,一出考场真有种考不上的感觉了。所以,政治真的就一句话“得选择题者得天下”。多选今年出题很活,考的大多是理解的能力,大题不用太担心,只要熟练的背诵肖老师的四套卷,相信考试时会写的停不下来的。英语:2004-2016年真题黄皮书+绿皮书背单词+王江涛的作文书我是从4月份开始做英语真题,除去上课,周六做一套,然后接下来的一个星期一天一篇阅读分析,刚开始是重点句子翻译,不懂的单词记下来,每天早晨背半小时单词。到6月底刷完第一遍,后面的几个月就是重复的做真题,翻译,仔细研究每个选项的出题点和易错点,总共下来真题至少做个四遍吧,做得多了自然就能感受到真题的风格,考场上就算蒙也就不会是瞎蒙了。作文是从11月开始看,用的王江涛的,每个星期看三次,每次1.5小时。作文一定要自己练着写几篇,光看是没有用的,一定要动手。434专业课:王书+惠园教育红宝书+国际贸易实务+真题专业课应该是重中之重了,最能拉开分的就是专业课。个人感觉17年的专业课风格大变,大家可以看看16和17的卷子,感受一下,17年更加注重实事和运用知识的能力,而不仅仅是背诵课本,但是,课本的熟悉程度的确是和分数成正比的,国际商务那本书理解的越到位,背的越熟,考得越高,任何题,都脱离不了书上的知识点。5月-7月:第一遍过专业课,把书上不懂的知识点全部查出来,我买了惠园教育的红宝书,上面有国际金融、国际贸易实务以及国际贸易的课件和王书的详细笔记,后期如果背的很熟了就可以不用拿书,拿着红宝书上整理的笔记背诵,这样很有重点,比较节约时间。通过把书读厚,知道每个章节的大体内容,就足够了。8月以后:就是不断的看王书,开始背诵了。这期间,每天有4小时复习专业课,早上背两个小时,下午两个,可以看着红宝书上笔记的重点以及自己整理的章节体系来背。真题的研究是要贯穿始终的,任何科目,真题都要仔细研究,不能只做三四遍就够。红宝书最好的地方就是后面都有历年真题,贸大官方是不会给答案的,真题答案都是贸大的高分学长学姐做的,个人觉得很有参考性,每隔一段时间把真题拿出来看一看,看看自己的答案和书上答案的差别,以及思考问题的角度,练得多了,自然就会答了。396经济类联考:逻辑:逻辑精点+逻辑分册+真题逻辑我从7月开始做精点,到9月做完第一遍,接着刷分册的题,没做完个人感觉题太多,然后就是做真题,真题一共做了4遍,今年的逻辑至少5道原题,所以,逻辑的复习,题做得多了,手熟了,自然思路就顺。数学:核心笔记+经济类联考高分速成+真题数学刚开始是从3月开始,看了一个月高数、线代教材,个人感觉没什么用。所以就开始做核心笔记,5月底做完第一遍,期末考试耽误了两个星期,暑假开始二刷。核心笔记的知识掌握好之后,开始做真题,发现真题很简单。。但是17年的数学我在考场上做的时候差点没做完,题的难度其实并没有加大,只是计算稍微复杂些,以及各种情况要考虑的多了,导致396从开始一直写到结束,逻辑的选择都是读一遍立刻得选答案,作文飞一般的写完了。写作:我只买了王诚的真题解析那本书,还看了王老师的视频,感觉很有收获,还可以看看写作精点,写作其实拉不开特别大的分,只要保证11月开始规定时间内每周练个3、4篇,基本考试就不会没话写。关于复试:复试的准备我主要是用了红宝书的课件那本书,有国际金融、贸易实务和国际贸易的课件,看书的话说实话记不住,所以看课件可以看到最直接的知识点。然后准备了下最近的时事热点,最重要是要有自己的观点,剩下的,就是要有把老师问的问题转换到自己会的知识点上的能力了。考研的经验贴有很多,但是最重要的还是要自己从现在开始动手去执行,一定要不能拖延,任何知识点不懂就去查,多问同学学长学姐,别拘谨。规定的两小时刷题就不要心思三心二意,效率要高,饮食清淡些,一星期运动个两三次,保持规律的作息习惯。备考期间,考研党们在图书馆都有固定的位置,虽然大家不认识,但是看看周围的人一个个都在复习政治、英语专业课,也觉得不会孤单。实话说考研真的让自己收获很大,不光是知识,更重要的是能静下心来看书,背东西,放在我大一的时候,丝毫都不能想象竟然自己能在图书馆坐一天不玩手机。既然决定了考研,就去一心一意的准备,不要管其他因素的影响,踏实的过好每一天。
近日,教育部发文,公布了2018年各高校硕士学位点评估以及高校主动放弃的硕士学位点名单。按道理来说,这是一份教育部每年例行公事的文件,但是懂行的人可以管中窥豹,可见一斑,从公示的信息中发现哪些硕士专业是持久吃香的好专业,而哪些只是应景的“明日黄花”专业。别看一些专业名字起得高大上,非常地提神,其实真的是学不到什么东西,让学这些专业的毕业生在就业市场上多次吃瘪,更不要提月薪上万啦。下面,马哥就列举三大慎重报考的专业,因为这些专业的就业前景真的不如看起来那么好,就业和待遇都成问题。第一个专业 国际商务本次教育部发布的文件中,大名鼎鼎、如雷贯耳的中科大放弃了国际商务硕士点,紧跟着颇有名气的西南大学、西南交通大学也放弃了国际商务硕士点。国际商务专业,曾几何时是风头无两的时髦专业,毕竟带有国际二字、又跟商务紧密关联,按道理应该是非常抢手的专业。可事实总是无情的打脸。据了解,国内不少高校对培养国际商务专业缺乏充足的经验和准备,一来是师资力量短缺且经验不足,因为这个专业的毕业生想要找到好工作,必须能够讲一口流利的商贸英语,完美地撰写英文书信,而且还必须掌握企业管理和国际贸易相关知识。但是具备这种综合全面能力的导师实在是太奇缺啦。二来是就业前景不理想。即使如中科大这般厉害的名校,也不得不撤销国际商务硕士,足见这个专业的毕业生在就业市场上是多么的坎坷。第二个专业 教育学教育乃国家大计,培养教育类人才非常必要。前不久华为创始人任正非还在接受采访时为基层人民教师呼喊,请求全社会注重教师,让全社会优秀的人才愿意从事教师职业。因为教育是永不过时的话题,所以教育硕士也是每年大量考研者报考的对象。不过,这个专业在就业市场上的竞争力真的有些惨淡。一般而言,大多数硕士毕业生毕业后将直接走入职场,就职的主要对象是企业单位。而教育硕士的毕业生呢?企业根本无法提供相应的职位,也不愿意为这类专业提供就业机会。反观该专业的毕业生,大多数都讲目光瞄准了高校、公务员单位、事业单位,而这些单位提供的就业机会实在有限,而且考取的成功率又不高。阴错阳差之下,让这个本来看似光鲜亮丽的专业,成为了很鸡肋的存在,因此2020年报考该专业的人一定要想清楚,毕竟教育硕士的就业真的有点难。当然,如果你只是为了刷一个学历,那就只能另当别论啦。第三个专业 公共管理说实话,很多读公共管理、行政管理的同学也分不清楚这两个专业有多大区别,按照一些在读研究生的说法,其实只是名字上的差别和研究方向的不同。因为不用考数学,很多本科生将公共管理学、社会学、管理学等专业作为重点报考对象。但是,公共管理专业毕业后,就业面跟同样带管理字眼的企业管理、工商管理、管理工程等专业相比,在就业机会和工资待遇方面相比,同一届毕业生甚至有云泥之别。这个专业的毕业生毕业后与教育硕士一样,企业不要,高校不亲,只能在公务员以及事业单位考试中寻找机会。此外,全国开设该专业的高校太多,每年毕业的人同样太多,如此次辽宁中医院大学、上海体育学院、重庆医科大学这些学校特色明显的偏专业型院校都主动取消了公共管理硕士硕士点,足见这个专业的泛滥已经到了何种程度。不客气地说,这种专业型不够突出,在就业市场上是冷门的专业应该好好地降降温。研究生教育是培养精英人才的重要渠道,而实际中,一些培养质量不高、毕业生在就业市场上需求量极低的专业依然在考研中大行其道,满足着不少人混学历的需求。马哥想说的是,读研就要读那些能够学到真本事的专业,如果只为了混个文凭,抬高点身价,还不如本科毕业就早点进入职场,想必多工作三年总比白白浪费三年有价值的多。2020年考研的人数毕竟攀上新的高峰,愿大家在挑选报考专业的时候,多一份清醒冷静的认识和判断,少一些人云亦云的跟风,只有这样才能真正选到爱学的专业,掌握受用一生的本领。