国际商务研究生中国

文 / 张晓涛、易云锋20世纪60年代以来，作为在东亚率先实现工业化的新兴经济体，日本开始向其他东亚国家进行直接投资，通过建立以日本为龙头的“雁行模式”，不仅实现了经济的快速发展，也创造了著名的“东亚奇迹”。在此过程中，为支撑企业参与跨国经营和国际竞争，日本十分注重对国际商务人才的培养，并形成了国际领先、成熟规范的国际商务人才培养体系，其一流的国际商务人才构成了日本企业跨国经营的竞争优势。本文通过剖析日本大学的国际商务研究生教育体系，总结出其优势和特色，以期为改进我国国际商务研究生教育提供借鉴。日本大学国际商务人才培养历程日本的国际商务教育起源于明治维新时期。1868年明治政府在“求知识与世界”这一国际化理念的指导下，全面考察并参照欧美的商业教育体制，先后设立了神户商业讲习所（1878年）、大阪商业讲习所（1880年）和东京商业学校（1884年）等，并实施西式教育。1885年《商业学校通则》发布以后，日本确立起涵盖初等教育、中等教育到高等教育的比较完整的近代商业学校教育体制。1903年日本发布《专门学校令》，先后在大阪、长崎、横滨和神户等地成立多所市立高等商业学校，其中神户高等商业学校于1929年率先升格为神户商业大学。二战后，日本开始废除军国主义教育，提出“和平、民主、自由、平等”的教育理念。1966年，日本中央教育审议会的咨询报告中明确提出要树立国际化教育观念，指出日本教育要培养出一大批认识世界的“世界人”。20世纪70年代后，日本加深了对国际化的认识，将国际化提高到关系国家存亡和发展的高度。20世纪90年代起，日本掀起第三次大学教育改革运动，其主要目标是大学教育管理的弹性化、个性化、学习形式的多样化和面向全球的国际化。21世纪以来，随着日本政府“新成长战略”“产学合作培养国际化人才战略”等一系列国际化人才战略的实施，日本大学的商科教育普遍融入了“国际人”培养理念和目标，其现代商学教育也更为注重对国际商务素养的培养，一些大学在工商管理、国际商务等学科的基础上还设立了“国际企业战略”“国际管理科学”和“国际商务信息”等新兴学科。2014年，日本文部科学省创设“超级全球大学计划（Super Global University Project）”，旨在提升日本大学的国际竞争力和日本大学生的国际化程度，并培养出在全球舞台活跃的人才。在该计划支持下，一些大学的国际商务人才培养水平得以提升到更高的层次。日本大学国际商务研究生培养体系（一）培养目标日本大学国际商务人才培养大多定位于培养高端人才和商务精英，即旨在培养在全球具有影响力的商业领袖（见表1）。在其人才培养理念中，十分突出日本商业环境中“务实”的经营理念，并重视培养学生深厚的专业知识和对实际问题的解决能力。此外，还有些高校提倡培养学生的“社会责任”“奉献精神”和“前瞻性”眼光。可见，日本大学国际商务人才教育的目标是为了培养一流的国际化商业人才，在此基础上还提倡学生能够胸怀社会责任，勇于奉献，以全球性、前瞻性的眼光去看待和解决国际化经营中的问题。（二）培养层次与课程体系日本大学国际商务人才培养形式主要分为三种：第一种是单独开设国际商务专业或名称相近专业（如国际经营、全球商务等）；第二种是在经营学、工商管理等专业下设置国际商务方向；第三种是既不设置国际商务专业，也不设置国际商务方向，而是宽口径培养，即在经营学、商学与工商管理等专业下增列国际商务类课程，学生可根据国际商务职业方向选修该类课程。此外，还有一些具有特色的国际商务教育项目，如日本部分大学依托“超级全球大学计划”，在经营学、工商管理等商科专业中融入更多的国际化因素。在每种培养形式下，主要有学士、硕士和博士三个培养层次。1.硕士（1）国际商务硕士。在日本，硕士学位又被称为修士学位，国际商务修士等同于国际商务硕士（Master of International Business，简称MIB）。日本大学国际商务硕士人才培养可分为全日制和非全日制。其中，全日制基本学制为两年，非全日制则为弹性学制，培养时间为2—4年不等。日本大学对硕士研究生的培养分为职业型和学术型，对于职业型国际商务硕士，一般不须提交学位论文，只须完成国际商业案例设计或提交案例分析报告，而学术型硕士则需要提交学位论文，答辩通过方可授予学位。由于该阶段是对国际商务专业知识和能力培养的进阶，更为强调对批判性思维和复杂性问题处理能力的训练。因此，日本大学国际商务硕士培养体系主要包括理论知识、研究能力、职业技能和国际视野等四个方面（见图1）。为突出国际商务硕士培养的应用性，日本大学将“务实教育”的理念融入到对硕士的培养中。例如，东京大学、京都大学、神户大学等高校以“培养对产业有用的人才”为教育目标，注重培养国际商务人才对国际商务复杂问题的处理能力。在课程体系方面，硕士课程主要包括基础课程、核心课程和选修课程，其方向性课程的设置更为细化，学习难度也更大。由于一些商学院实行连贯制博士培养，因此，硕士课程又称为博士前期课程，是攻读博士学位前的必修课程。就课程内容而言，由于国际商务专业是为适应经济的国际化进程和“国际人”的理念而发展起来的专业教育，因此，国际商务课程又分为两部分：一是融合了国际化因素的传统商科课程，如国际会计、国际电子商务等；二是国际商务课程，如国际经营学、国际投资学、国际商务谈判等。在研究能力培养方面，日本大学更注重培养硕士的应用性研究能力，着重加强学生在国际商务问题研究和经典经营案例分析方面的训练。在职业技能培养方面，日本高校注重培养学生的商务交流能力和问题处理能力，重视技能培养的务实性。除设置必要的外语课程外，还会举办国际商务演讲、国际商务案例模拟等活动。在第二学年，一些大学还要求学生到跨国企业完成短期项目实习（通常为4—8周），实习任务量计入学分。在国际视野培养方面，日本大学注重引导学生对国际政治、区域文化、国别历史和地理等知识的学习。通常，国际形势和国别历史文化的专题讲座已成为众多日本大学商学院的通识课程。此外，日本多所大学的商学院还与欧美高校签订了交换留学协定，为学生提供丰富的国外学习机会。（2）工商管理专业国际商务方向。与欧美国家相似，在该类模式下，学生入学前一般须具有两年以上工作经验。在教学中，则更为注重传授解决国际商务问题的理论依据和分析方法，以指导学生处理复杂商务环境中的难题。从培养方式看，日本高校MBA（或EMBA、GMBA）教育大多设有全日制课程、夜间课程以及周末课程等，如一桥大学的MBA（工商管理硕士）提供昼间课程和夜间课程，在职学员可按需选择。从学制设置看，不同学校会细分出不同年限的学制，从而为学生提供灵活多样的选择，比如一桥大学的MBA就分为两年制项目和一年半项目。从课程设置看，相对于MIB专业而言，MBA国际商务方向的管理类课程更加丰富，对管理能力的培养更为突出。2.博士国际商务博士培养通常以研究能力为核心，该阶段培养国际商务理论高级人才，其目的是学生能够将前沿的经营管理理论、高级研究方法与国际商务实践相结合，独立地开展应用性研究，其研究成果可指导企业进行国际经营和战略选择。博士研究生的课程内容偏重于高级国际商务理论、国际商务学术前沿和高级商务研究方法，其授课主要采用研讨会形式，集中讨论该领域内的前沿问题和最新学术成果等。日本高校国际商务博士通常实行一贯制培养，学生在完成硕士阶段的学习后，经考核合格即可升入博士阶段的学习。一些高校通过宽口径培养，将国际商务专业融合在PHD（哲学博士）、DBA（工商管理博士）等专业框架下，使之作为一个研究方向。例如，一桥大学的DBA项目下设国际经营战略方向，该项目基于“最好的两个世界”愿景，旨在培养能够将学术理论与全球商业实践完整结合的高级人才。日本大学国际商务研究生培养的思考与启示（一）树立全球视野，更新办学理念综观日本大学国际商务人才的培养目标及愿景，大多体现了“国际人”的概念。在实践中，日本大学不仅大力引进国外知名教授和业界专家，实现教师队伍和讲授课程的国际化，还通过特色国际项目使学生的交流学习全球化。目前，我国国际商务人才培养有两个问题比较突出：一是学生所学知识与技能与现实脱节，难以满足企业的国际经营需要；二是高校教师队伍中真正通晓国际商务规则的教师比较缺乏。因此，在开放型经济条件下，我国大学还需以全球化的视野反思现行的国际商务人才培养现状，不断优化课程设置和资源配置，采用引进来与走出去相结合的方式，促进师资队伍的国际化和学生视野的国际化，改进国际商务人才培养效果。（二）厘清培养目标，完善课程体系国际商务专业是经济学理论和国际商务实践的有机结合，与国际贸易专业的内涵有所区别，它更注重培养学生的国际商务活动能力，尤其是跨文化沟通和综合管理能力。综观日本大学国际商务专业课程设置，跨学科的特点突出，除商务、经济课程外，还广泛开设管理学、法学和第二外语等选修课程。此外，素质教育课程呈现占比高、种类多的特点，在一些大学的教养课程（或通识课程）中还包含艺术、文学、哲学、自然和信息等课程，以培养学生的个人修养和判断能力。课程设置是人才培养体系的核心。在课程设置中，一方面，优化国际商务类主干课程，并设置多元、互补的选修课，课程内容应兼具应用性、针对性和时效性。另一方面，应突出实践课程（如国际商务实训课）的地位，加强对实践能力和技能的培养。（三）丰富授课形式，增强培养效果灵活、生动、多样的授课形式不仅可以满足课程讲授的需要，也可以激发学生的积极性和创造力。日本大学中模拟实验、案例教学、主体讨论等教学方式被普遍应用于商科教学中，这些方式不仅能够激发学习兴趣和积极性，也有助于学生对知识的理解。日本大学商科强调教育的实务性，在培养过程中穿插了许多增强学生“软技能”的训练环节，如演讲、展示、技能竞赛、商业报告撰写等。反观中国，这些训练还没有在课程得到充分应用。因此，对于理论性的课程，可以增加互动式、讨论式的教学方法，以调动学生主动学习的积极性，从而加深理解。对于实践性课程，可应用案例调研、小组竞赛、成果展示等方式，综合培养学生的实践能力。（四）创新培养方式，适应社会需求因材施教、分类培养是国际商务教育精细化的体现，同时也有利于根据学生的特点和个性化需求进行针对性培养。国际商务人才是一种商务应用型人才，为更好对接企业跨国经营的需求，该专业的方向设置和课程体系应该突出针对性、实用性和职业性，使学生的专业优势得以更好体现。在我国大学的国际商务研究生教育中，建议借鉴日本MBA专业学位和日本大学商科多元化的培养方式，增加我国MIB的学习类型，如全球MIB、高级MIB、在线MIB和项目MIB等，从而满足不同层次人士的学习需求。（五）开展多元合作，提升培养水平我国大学的国际商务人才培养起步晚，教学水平参差不齐，加强合作、取长补短是提高我国国际商务人才培养水平的重要途径。在中外合作培养方面，可探索开设“学分转移”和“双联课程”、出国访学、假期交流等项目。一些有条件的高校不仅可以设立专项资助以鼓励学生申请国外合作院校的课程，同时，还可借鉴日本的“官产学”制度，与大型跨国企业、行业协会等探索校企合作。一方面，聘请业界专家、企业高层兼任教职，并参与课程开发；另一方面，校方与跨国企业合作建立实习基地，使学生可以实地体验跨国企业的经营活动和管理文化。（本文作者：张晓涛，中央财经大学国际经济与贸易学院院长、教授、博士生导师，中国贸促会专家委员会委员；易云锋，中央财经大学国际经济与贸易学院博士研究生）

#广西文都，懂广西考研，更懂你！#广西民族大学的国际商务专业（专业代码：0254）是在商学院下进行培养，本专业旨在通过打造一支高水平的教师队伍。胜任在涉外企事业单位、政府部门和社会团体从事国际商务经营运作与管理工作的应用型、复合型、职业型的高级商务专门人才。同时，针对我国打造中国-东盟自由贸易区“升级版”和建设“21世纪海上丝绸之路”对国际商务硕士人才的巨大需求，设立了三个特色鲜明的培养方向：民族地区沿边沿海开放开发战略规划、中国-东盟贸易与投融资、国际物流与商务信息管理，报考时不区分具体方向，入学后可根据个人发展兴趣进行选择。001 招生人数2020考研：25人2019考研：24人2018考研：16人002 考试科目1.初试科目：101思想政治理论、204英语二、303数学三、434国际商务专业基础2.复试科目：国际贸易实务（笔试）、外语听说测试、综合面试434专业课考试题型比较多，包含7个名词解释、20个选择题、15个判断题、7个简答题、1个计算题和1个论述题。选择题和判断题，小题分值不高，但是题目数量多，涉及的知识点较多。而且从整张试卷来看，434不算太难，但是非常重视基础，能找到学长学姐帮忙过一遍知识点及重难点是最好的。003 初试434参考书及考试范围参考书：1.高鸿业，西方经济学（微观+宏观），中国人民大学出版社，2014年出版。2.赵春明，国际贸易(第三版），高等教育出版社，2013年出版。3.王新哲，国际贸易实务，中南大学出版社，2011年出版。初试考试范围：国际商务专业基础：微观经济学50分，宏观经济学50分，国际贸易理论50分（1）微观部分：供给与需求、效用论、生产论与成本论、 完全竞争市场与不完全竞争的市场、生产要素价格的决定、一般均衡论、 市场失灵和微观经济政策。（2）宏观部分：国民收人核算、简单国民收人决定理论、产品市场和货币市场的一般均衡、宏观经济政策分析与宏观经 济政策实践、总需求-总供给模型、失业与通货膨胀、经济增长和经济周期理论。（3）国际贸易理论：比较优势理论、要素禀赋理论、国际贸易保护理论、对外贸易政策、贸易政策的关税措施、非关税措施、区域经济一体化与关税同盟、生产要素的国际流动。重要的事情说三遍：重视基础！重视基础！重视基础！004 复试情况1. 复试线2020考研：总分不低于333，政治/英语不低于45，专业课每门不低于682019考研：总分不低于335，政治/英语不低于46，专业课每门不低于692018考研：总分不低于320，政治/英语不低于41，专业课每门不低于622. 复试差额比：2020考研约1:8；2019考研约1:32020考研一志愿上线0人，调剂205人进入复试，最高分354，最低分333。是的，你没有看错，今年民大调剂将会异常惨烈......3. 成绩计算方法：复试成绩=专业课笔试成绩×30%+外语听说测试成绩×20%+ 综合面试×50%总成绩=（初试总分/5）×50%+复试成绩×50%以上是往年能正常进行线下复试的成绩计算方法。今年2020考研的同学由于受到疫情影响，笔试取消，放到了综合面试里面进行提问，所以综合面试的成绩在复试总成绩中占比明显升高。建议大家还是参照往年正常的线下复试成绩计算方法，毕竟明年还会不会线上复试，还不能确定^_^4.复试流程：以2019年为例，3月29日考生到各学院报道进行资格审查，领取复试通知书、体检表，参加体检、心理健康测试。30日上午9点-11点半参加专业课笔试，下午2点-5点半参加外语听说测试。31日上午8点-下午2点参加综合面试。至此，复试结束，等录取通知。005 录取情况截止完稿前，2020考研的拟录取名单还没有公布，所以这次还是以2019年录取情况为例，总共录取25人，最高分378，最低分336，多数同学成绩在340-350之间。参考20考研的复试情况，建议一志愿报考民大国际事务的21考生最好把初试成绩定在350+以上，这样才能提高进入复试的概率。006 总结如果有想法备考民大国际商务的同学一定要好好准备，对于调剂来说，每年不一样，像今年，考396经济类联考的同学不能调剂到民大的国际商务专业。所以千万不要总想着调剂是退路哦^_^如果在考研上存在问题，可以直接私 信我们！也可以到我们广西文都各地分校当地直接进行面对面了解！（公众号ID：南宁文都考研，桂林文都考研；深耕本土多年，懂广西考研，更懂你！）往期回顾：广西大学考研：会硕MPAcc2020年考研难度、复试调剂情况分析广西艺术学院考研：绘画创作与教学考研难度、复试录取情况简析广西民族大学考研：马克思主义理论考研参考书、初复试综合分析

大家好，我是18级考贸大国际商务的同学。先说一下我的个人情况吧，本科院校是四非（非985、121，非双一流…）本科国贸，成绩也不怎么好，班里中等吧，六级540，没有很高。我们学院每年都有几十人考这个学校，能上的只有不到十个，我做完这个决定之后也听到了一些冷嘲热讽，觉得我这个成绩啊，学习能力啊都不太行。但是最后结果还算比较理想，初试374，排名第九，复试加权后排16。所以想考的学弟学妹们不用有那么多顾虑，不断努力，按部就班的走向考场就好啦~~没有想象中那么困难！好啦，接下来闲话少叙，我先介绍一下我准备初试的情况。我个人比较重视396和434这两科的复习，因为他们有150分，比较容易拉开差距。政治英语属于那种大多数都在65到75之间的科目，好好看了就不会不及格，但是非常努力也不一定上80。所以我先说说两个150分的大科目。1. 396书籍：数学——教材、跨考教育核心笔记、人大20套、600天800题、王诚出的8套卷模拟逻辑——逻辑精点、海滨逻辑、历年真题（王诚老师出的）写作——王诚写作攻略、写作真题、老吕的写作视频：刘玮宇老师的数学基础、数学精点王老师的数学课、王诚老师的论证有效性分析、赵鑫全的论证逻辑其他：惠园教育暑期班王诚老师、田然老师公众号各科中最让我惊喜的就是396。其实在复习的最开始，这是最让我担心的一门，因为我的数学一直不好。数学开始的比较早，3月开始看教材加做习题，看过一些网课辅导学习，暑假前期刷了一遍。暑假初期上了惠园教育的396课程，当时我的数学复习陷入了瓶颈，教数学的学姐思路清晰，会把最重要的知识点列出来，起到了梳理知识点的作用，并且课上会做大量习题，有一些自己想不出来的解题方法学姐会直接告诉我们，后来在群里也可以问学姐一些问题，获益良多。上完课是7月底，开始做核心笔记。这本书很好，我刷两遍，9月前是第一遍，整本做，第二遍做错题（第一遍的错题很多），第三遍整理了重要的、或者容易记混的知识点，还有一些反复错的典型题，写清楚了解题思路。60天800题只做了高数部分，后面没怎么做。十一月开始做人大20套和历年真题，同时在看核心笔记第三遍。人大二十套是官方的模拟题，应该好好利用起来，每一套都计时完成。做完后要反复研究错题，做到完全掌握。王诚出的模拟8套卷比较难，我只做了数学部分的选择，就当做拓展思路把。考试过程中能明显感觉出来，从2017年396数学的难度在增加，今年的选择大题中，特别简单的题目已经变少了，学弟学妹们不能放松警惕。逻辑我是4月中开始看的逻辑精点，暑假刷完第一遍没有什么感觉，但是别灰心，到后面多刷真题自然就回了。形式逻辑看了海滨逻辑，胡老师的方法十分简单易行。然后二刷了逻辑精点的提高篇，基础篇真的很简单，没有必要再做了，这次的重点就是解决形式逻辑难题和理解论证逻辑。9月底一直在做真题，王诚老师出的那本，一本真题一本答案，这本早点买，因为后期会断货，真题我记得有54套，每天一套，第二三遍做的错题，论证的难题要达到看题不动脑子就知道选什么。因为逻辑每年都有一部分是MBA、199原题。写作分数占比小，又有点无从下手，所以容易被大家忽视。我还是认真准备了写作的，分数应该也比较高。我先看了王老师论证有效性的课程和书，说实话，我认为书不太好，排版、内容都不够直接，后来买了老吕的写作，就比较直观了，范文的可模仿性比较高。我建议大家把199和396的真题都找一下问题，近些年的必须写一下。有效性分析容易无话可说或者用词重复（写过一篇大家就能感受到了）。我的方法是，找一篇真题，先自己分析写，然后看老吕的范文，对照自己写的文章，看自己说不清楚的点范文是如何阐述的，把好用的重点词语画出来并简单记忆一下。合上书，按照范文重新写一遍，这样我就能和范文写得八九不离十了，还是说不清的句子再看一下。这样做一篇可能还挺花时间的，但是非常值得，因为下次再写其他的就会有一些说法自动跳出来，脑袋里面不再是空空如也了。这样的模式我重复了两篇，之后就写得很容易了，再积累些词句就OK了。论说文我练习了两篇那种高考类型的作文，396中所有的时事观点类型的都尝试写了一下，考后者的可能性更大。期间我找了两位学姐帮我改作文，还是很有收获的。大家写的时候要注重表达的书面性，而且尽量减少涂改，这个还是比较重要的。我的数学最后大概扣了10分左右，两道大题完全没思路，其他题目写上了的应该都是正确的。逻辑全对，写作扣了大概9分。因为难度增加有人在数学部分花费了太多太多时间，以至于后面的写作都没有完成，那样就算数学全对整体成绩也不一定很高，所以考试心态和时间安排真的很重要。我的考试时间安排主要就是逻辑30分钟，数学40分钟左右写完再检查一下，论证有效性分析35分钟，论说文40分钟。我写作速度比较慢，大家写得快可以把更多时间花在数学上。2.专业课书籍：王书，希尔国商其他：惠园教育冲刺班以及补课班发的真题和答案、学长音频、学长学姐笔记、框架图等各类资料FT中文网、华尔街见闻公众号+APP、国际经贸在线（贸大崔凡老师公众号）、经济之声天下财经节目、央广天下财经公众号。专业课看起来只有一本书，很简单，实则不然。王书刚开始接触有一点专业，有些知识点真的需要反复理解才能掌握。我在4月看过希尔的重点章节，后来再也没有用过这个书了。跨考的同学可以看看，外国人的书语言直白，好理解点，当然直接看王书也是没问题的。我5月开始看王书，同时听了学长音频，用铅笔把学长说的背诵重点画了出来，把一些名词解释补充到书上，到7月看了一遍，后面又把前9章看了第二遍。然后！我做了一件比较蠢的事情，开始自己手写笔记，写了1-6章，虽然有一点辅助记忆的效果，但是后来再也没有翻看过，毕竟王书上面的所有都是重点。可能有同学也会犯同样的错误吧，建议大家早点开始背诵更加重要。第一遍背诵异常痛苦，到十一放假我才背到10章，我的背诵进度比较慢，之后花了很多很多时间把专业课才赶上来。十月中旬我觉得自己学习效率太低了，上了惠园434冲刺班，那个学姐是前一年的专业第一，考了120+的专业大牛，她分享了很多自己的学习方法，告诉我们最好把一大部分内容分成小点，搞懂每一点在讲什么，理解记忆是关键，还有一些每年常考的知识模块也进行了系统总结，好多自己无论如何都看不懂的部分，通过她的讲解弄明白了。她当时把书背了10遍，楷模一样的人物，起到了特别强的督促作用。上完这个课就决心好好背书，我买了一个计时器，每天背4小时，中间休息、去卫生间都会停掉，保证有4h是全心全意的背诵，争取每天一章。转天翻一下之前的内容。我每一章都写了一个框架图，把各级标题写好，再分题型把这一部分的考点列明，书上也做了标记，考小题的一种颜色的荧光笔，名词解释一种，简答论述再用另一种。第3遍开始就处于一种自问自答的背诵状态，这样效率还挺高的。最后背诵了5遍左右。贸大的历年真题绝对不能忽视，我还是标在了书上，属于必须必须搞懂的系列，考点每年都有重复，今年的小题和简答好多道都是以前的真题，而且可以用前一年的题目进行模拟，熟悉考试的手感。今年的考题改动非常大，时事内容又增加了，名词解释直接消失，没有人确定19级考试会不会有名词解释，我感觉还是背一下，简答、论述中也会解释一些专有名词的。时事一般爱出11月份的，那个月的一定重点关注！3.英语一书籍：考研真相（基础+提高，共20年） 张剑黄皮书 单词红宝书 长难句解析 王江涛作文 何凯文作文 作文字帖视频：李玉枝完形填空【推荐】，何凯文长难句、阅读班、点睛班，谭建波写作提高和冲刺其他：墨墨单词【推荐】 关注了何凯文公众号我的英语开始的比较早，直接从真题阅读入手，毕竟得阅读者得天下，暑假刚开始时候刷完了第一遍。暑假前听了何凯文长难句和阅读，长难句还不错，阅读有个KK三步法，方法很好，但是那个教学视频本身非常非常啰嗦，看完特别耽误时间，何喜欢在里面唱歌朗诵，我学到大概方法后就果断放弃了。我做阅读的习惯是先标段，再看眼题目，题目如果有段落号就在段首圈出来，然后读文章，因为题目顺序和文章顺序对应，读了一部分就去做对应题目，画出原文出处，这样效率高一点吧。最后，读完整篇文章再做标题态度主旨类型的题目。做题对答案只是开始，重要的是分析，要研究真题，并且把文章中每一个不认识的词和短语都挑出来。做这个工作很麻烦，一篇文章要花将近一小时吧。《考研真相》是逐句翻译分析的，很好用，长难句我也会抄写在本子上用彩笔分析。分析完成了我会把生词录入到墨墨单词的APP里面，加入到规划会帮助你循环复习，最后就有一个自己的考研真题生词本啦，而且基本都能记住~~关于做题顺序，一开始做年份久远的题目可以一篇一篇的做题对答案分析，05年以后的建议4篇一起做好再精读。非常惭愧的是，我暑假后期基本弃疗了英语，大四开学更是把时间都花在了其他科目，不再背单词，用龟速做其他部分和阅读第二遍，直到10月都没能再过一遍。10月意识到自己的完型新题型极其差，看了李玉枝老师的绝版视频，有奇效！而且完型近几年明显简单了很多，也不用过于担心。新题型主要就是练习真题和总结规律，语感和对英文逻辑的理解比较重要。到了后期，大家可能都对阅读各篇文章都非常熟悉了，做题意义不大。我是按照一个学姐的方法，把反复错的题目、正确答案对照原文抄写在本子上，找出错的原因，这样就能知道自己做阅读的盲区在哪里了。我的翻译从来没有复习过，作文也是最后的最后，看谭建波的视频背模板套出来的，考场上努力把字写工整。大家不要像我这样，真的还挺冒险的，虽然最后成绩还可以，但是12月很慌，不是特别有底，最后几天还在背模板，这样会非常影响心态。所以希望大家单词坚持背，超级认真地研究真题，作文模板早点开始，有问题尽快补上，也许一开始会一塌糊涂，大家其实都是如此，量变积累后就能收获好的结果的。4.政治书籍：肖秀荣全套、风中劲草、腿姐背诵金牌手册、蒋中挺5套卷视频：张鑫马原课、肖秀荣团队马原、米鹏冲刺班其他：肖秀荣老师微信、微博【推荐】 腿姐音频政治今年比较难，我考的也不高，选择错的比较多了，所以我就简单说说，大家可以多看看其他人的。我是7月底开始看的，开始的比较早，因为肖老师的教材真的很厚，一天一章要看好久，一起做了1000题的练习。马原部分建议大家听网课，因为光看书印象不太深，我室友理科生，听了网课比我掌握的好。时政、肖四肖八时刻关注着，最好买预售，早点拿到手开始看。选择要多做模拟题，和各科一样整理错题、易混知识点。到了后期大题我只背了肖四，考场上肖老师答题押对了2道半，一共5道题，押对了一半，其他全靠扯，后悔后期没有好好背腿姐手册了。可能还是找一本这种大题知识点总结的书背一下比较稳妥，不要太迷信押题，但是跟着肖老师还是比较稳的。以上就是我的考研初试经验，谢谢大家。

北京林业大学国际商务硕士考研经验分享贴考试科目：(101)思想政治理论(204)英语二(303)数学三(434)国际商务专业基础更多资讯公众平台：致硕考研抓住大纲，以教材为中心。万变不离其宗，以不变应万变，以课本为中心、纵横联系、有效整合，夯实基础。思想引领，统筹各模块知识。根据自身特点，努力将知识线性关系系统化，织成紧密联系的知识网络，以应对“在知识网络的交汇点处设计试题”要求。巩固知识点，做大量的习题试题。将以前学过的知识加以巩固，把已经忘记的知识点拾起来。将教科书和辅导书再复习一遍，查漏补缺，并开始大量做往年试题和模拟题。针对模拟练习反映出的问题要认真、客观地进行分析。进行题型分析，总结答题技巧，提高应试能力。考生要将往年试题中出现的题型归类，掌握某类题型的解题方法。试题模拟，考察复习的效果，及时作出调整。提高应试能力。考研备考：对于考研的同学来说，正常的步骤顺序应该是先对整本教材综合梳理，无论是比较难的篇章还是比较简单的知识点，都要进行一次系统的理解与学习，做好相应的笔记，画出自己认为的难点，并且对教材的典型习题与课后习题有个梳理，清楚每道题考察的知识点是哪一部分;然后再对自己所做的笔记进行学习，对于自己掌握比较好的知识点可以略过，但是对于自己掌握不好的知识点要着重复习，反复推敲，认真琢磨，吃透知识点;最后结合考研试题，对整本参考书的知识点有所回顾，着重复习试题中所涉及的重要考点，对比标准答案，然后进行知识点的第二次系统复习。专业介绍：此专业为专业硕士。专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士)国际商务是经济学领域下的专业学位专业。国际商务硕士专业学位英文名称为"Master of International Business"简称为MIB。就业前景：国际商务专业学生具有法商结合的知识结构，理论知识扎实，并有较强的实际操作能力和用外语进行商务沟通的能力，适于在跨国公司、外向型企业和外资企业等从事国际商务活动的商务代表、单证员、国际商务师及国际化经营的高级管理人才；或者在涉外经济贸易部门及政府机构从事对外经营管理、政策法规制定与实施，以及国际化商务活动策划的综合性高级专门人才。就业方向：国际商务专业的优秀硕士毕业生可以在外向型生产企业、外贸公司、外资公司、货代公司、物流企业以及其他类型的贸易公司等从事商品进出口、外贸跟单、外贸单证、进出口报关报检、国际货代、国际市场营销、商务管理等岗位的工作，也可从事内贸工作及相关岗位的其他经济管理工作。

西南财经大学国际商务硕士考研成功经验分享初试内容：数学三 英语一 政治 管理学803（西南财经大学）总体复习时间安排：9月底-12月底（1）思想政治理论资料：买了肖秀荣的三件套，但实际用了的只有1000题，我个人感觉买个1000题就可以了（但我没做完），但是买书从来都是为了心安更多嘛，所以全买也OK。因为听课听的是徐涛老师的，所以买了徐涛的核心考案和背诵笔记。考前买了肖四肖八和徐涛小黄书，肖八只做了选择题，肖四大题全背（我背了3遍左右），徐涛小黄书太难背了只背了一点点就放弃了，其他的没有再看。政治64课程：徐涛老师的强化班，他的冲刺班我没听完，但是他的救命班和押题班我基本都听了，挺有用的。我的感受来讲，徐涛刷题班很有效果，强化班就是你学别的学累了听听这个放松。（2）英语一资料：何凯文的六本书买了三本，都没用，别买。张剑的黄皮书买了，用来刷真题阅读。写作的话我有买王江涛的写作书，但根本没看也没用。课程：英语不必听太多课，如果有时间就背单词，我是只有三个月没时间没背单词，但是我基础还可以。做完真题阅读，错的多的阅读听一下唐迟老师的讲解，以及国庆期间他的罗汉班，就可以了。　　（3）数学三资料：汤家凤老师的全套书，但我用了的只有1800接力题典和真题卷子，其余都闲置了。我大学数学没学，单纯依靠考前突击，所以我听完汤老师的基础班完全不会做题，所以如果你跟我情况一样，别气馁，1800题（基础篇）在听完汤老师的强化班后做，就会做了。这本题很好，我没来得及做后半本的强化篇，如果大家有时间做一定要认真做。最后买了汤老师的《绝对考场八套卷》，做了5套；买了李永乐老师团队的《决胜6+2》，做完了6套；别的老师的卷子我也买了，连快递都没拆开就考试了，所以我认为我上面列出的卷子就够了。课程：汤老师的高数、线性代数、概率论的基础、强化我都听了，但汤老师的冲刺班我没有时间就只听了一节课；李永乐老师的线性代数基础班、强化班、冲刺班我完整地听了，相当不错，诚心推荐；武忠祥老师的搞定高数十七堂课和高数冲刺班我听了，有用；王式安老师概率论的强化班和冲刺班我听了，考数三的弟弟妹妹们一定要听，他真的很牛皮。（4）专业课803管理学资料：西财考研《管理学803》全书，这套书一共四本，其中重点看了《背诵金版》、《背诵银版》背了大小标题大概看了看，真题大概看了看都不怎么会就没看了，案例分析大概看了看研究了一下，感觉也学不会就没看了。考场自行发挥。《背诵金版》9月底开始背第一遍，背到10月20号左右，然后开始第二遍，背了15天的样子，然后第三遍背了10天的样子。第四遍和第五遍背累了，挑着背的。《背诵银版》和罗宾斯补充资料是12月初开始背的，随便背了背。背这个专业课，第一遍背完毫无印象，第二遍背基本跟新的一样（会比较崩溃），相信我，都是正常的，我也这样，第三遍稍微好那么一点，第四遍，第五遍背下来你也会很忐忑。不要慌，真的很正常，如果你真的认真背了四五遍，你上了考场一定有东西可写。背书，是不要回头。找不到复习方向的同学也可以考虑跟班学习，推荐新祥旭一对一辅导，老师都是直系学长学姐，上课比较仔细，而且还能分析一下院校报考情况，指导专业课的复习，比较靠谱。

新湖南客户端11月9日讯（记者 易禹琳 通讯员 蒋鼎邦）如何为我国的新型对外开放战略培养更多的优秀国际商务人才？今天上午，“2019年全国国际商务专业学位研究生教育工作会议”在长沙召开。全国国际商务教指委委员和外聘专家以及来自全国国际商务专业学位研究生培养单位代表近200人参加会议。 据悉，此次会议由全国国际商务专业学位研究生教育指导委员会主办、湖南大学经济与贸易学院承办。各高校分享了各自国际商务专硕人才培养的经验与成果。其中中国人民大学经济学院彭丽红教授和浙江大学中国跨境电子商务研究院院长马述忠教授详细讲解了如何进行商业案例教学与开发。 会议同期举行了第四届全国国际商务专业学位优秀硕士学位论文颁奖仪式、中国专业学位教学案例中心第二批国际商务案例入库证书颁发仪式，并启动了第四届国际商务专业学位“创新创业精英”挑战赛。

先介绍一下自己的情况，本科就读于外经贸公共管理学院行政管理专业，考研是跨考经贸院国际商务专硕，初始总分364，其中政治62，英语72，经济类联考131，434专业课99。复试91.14，综合排名31。说一下考研的原因吧，感觉自己大学三年学的东西不是很踏实，每门课说实话期末突击虽然能过，但是好像并没有实实在在的学到知识，整个人感觉知识体系很空，再加上本科就业的话竞争力不是很强，所以自己是想继续求学，用研究生这两年继续充实一下。整个考研的备考过程，只要你真的用心准备了，我相信踏实走下来的一定会把这段日子当做最宝贵的财富，一次考研的经历真的收获的不只是知识而已。下面是具体复习计划:政治：7-9月：肖~荣老师的精讲精练+1000题10-11月：命题人讲真题+二刷精讲精练+1000题。12月：四套卷出来每天4-5小时背诵。紧跟肖~荣老师的步伐就可以了，17年的政治大题肖老师全部押中，但是我个人是跪在政治多选题上了，考试的时候做多选就感觉不好，一出考场真有种考不上的感觉了。所以，政治真的就一句话“得选择题者得天下”。多选今年出题很活，考的大多是理解的能力，大题不用太担心，只要熟练的背诵肖老师的四套卷，相信考试时会写的停不下来的。英语：2004-2016年真题黄皮书+绿皮书背单词+王江涛的作文书我是从4月份开始做英语真题，除去上课，周六做一套，然后接下来的一个星期一天一篇阅读分析，刚开始是重点句子翻译，不懂的单词记下来，每天早晨背半小时单词。到6月底刷完第一遍，后面的几个月就是重复的做真题，翻译，仔细研究每个选项的出题点和易错点，总共下来真题至少做个四遍吧，做得多了自然就能感受到真题的风格，考场上就算蒙也就不会是瞎蒙了。作文是从11月开始看，用的王江涛的，每个星期看三次，每次1.5小时。作文一定要自己练着写几篇，光看是没有用的，一定要动手。434专业课：王书+惠园教育红宝书+国际贸易实务+真题专业课应该是重中之重了，最能拉开分的就是专业课。个人感觉17年的专业课风格大变，大家可以看看16和17的卷子，感受一下，17年更加注重实事和运用知识的能力，而不仅仅是背诵课本，但是，课本的熟悉程度的确是和分数成正比的，国际商务那本书理解的越到位，背的越熟，考得越高，任何题，都脱离不了书上的知识点。5月-7月：第一遍过专业课，把书上不懂的知识点全部查出来，我买了惠园教育的红宝书，上面有国际金融、国际贸易实务以及国际贸易的课件和王书的详细笔记，后期如果背的很熟了就可以不用拿书，拿着红宝书上整理的笔记背诵，这样很有重点，比较节约时间。通过把书读厚，知道每个章节的大体内容，就足够了。8月以后：就是不断的看王书，开始背诵了。这期间，每天有4小时复习专业课，早上背两个小时，下午两个，可以看着红宝书上笔记的重点以及自己整理的章节体系来背。真题的研究是要贯穿始终的，任何科目，真题都要仔细研究，不能只做三四遍就够。红宝书最好的地方就是后面都有历年真题，贸大官方是不会给答案的，真题答案都是贸大的高分学长学姐做的，个人觉得很有参考性，每隔一段时间把真题拿出来看一看，看看自己的答案和书上答案的差别，以及思考问题的角度，练得多了，自然就会答了。396经济类联考：逻辑：逻辑精点+逻辑分册+真题逻辑我从7月开始做精点，到9月做完第一遍，接着刷分册的题，没做完个人感觉题太多，然后就是做真题，真题一共做了4遍，今年的逻辑至少5道原题，所以，逻辑的复习，题做得多了，手熟了，自然思路就顺。数学：核心笔记+经济类联考高分速成+真题数学刚开始是从3月开始，看了一个月高数、线代教材，个人感觉没什么用。所以就开始做核心笔记，5月底做完第一遍，期末考试耽误了两个星期，暑假开始二刷。核心笔记的知识掌握好之后，开始做真题，发现真题很简单。。但是17年的数学我在考场上做的时候差点没做完，题的难度其实并没有加大，只是计算稍微复杂些，以及各种情况要考虑的多了，导致396从开始一直写到结束，逻辑的选择都是读一遍立刻得选答案，作文飞一般的写完了。写作：我只买了王诚的真题解析那本书，还看了王老师的视频，感觉很有收获，还可以看看写作精点，写作其实拉不开特别大的分，只要保证11月开始规定时间内每周练个3、4篇，基本考试就不会没话写。关于复试：复试的准备我主要是用了红宝书的课件那本书，有国际金融、贸易实务和国际贸易的课件，看书的话说实话记不住，所以看课件可以看到最直接的知识点。然后准备了下最近的时事热点，最重要是要有自己的观点，剩下的，就是要有把老师问的问题转换到自己会的知识点上的能力了。考研的经验贴有很多，但是最重要的还是要自己从现在开始动手去执行，一定要不能拖延，任何知识点不懂就去查，多问同学学长学姐，别拘谨。规定的两小时刷题就不要心思三心二意，效率要高，饮食清淡些，一星期运动个两三次，保持规律的作息习惯。备考期间，考研党们在图书馆都有固定的位置，虽然大家不认识，但是看看周围的人一个个都在复习政治、英语专业课，也觉得不会孤单。实话说考研真的让自己收获很大，不光是知识，更重要的是能静下心来看书，背东西，放在我大一的时候，丝毫都不能想象竟然自己能在图书馆坐一天不玩手机。既然决定了考研，就去一心一意的准备，不要管其他因素的影响，踏实的过好每一天。

前言：昨日小编发布了一条关于2121考研数学大纲变动的视频，有兴趣的同学请去文章列表中查看，原文标题：《2021考研大纲数学变动一览表：选择10题/填空6题/解答6题》。今天小编就聊一聊经济类联考中，新增的一批参加396经济类院校名单。各位准备报考经济类硕士的同学都知道，在2021年的入学考试中的经济类联考科目中，很多高校今年开始就要将原来的数学三变更为269经济类联考。我们在教育部印发的《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》中明得知：2021年起，全面推进经济类专业学位和学术学位分类考试改革试点，经济类综合能力考试科目将由教育部考试中心统一命题。那么2020考研以前，已经参加396经济类联考的大学有哪些？2021年起，新增的参加396经济类联考的大学有哪些？具体看下文。2020考研前已参加396经济类联考18所院校名单2020考研以前，经济学类六大专业学位：金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估的初试科目三考数学三或396经济类联考综合能力，科目四招生单位自命题，具体18所院校名单如下： 中国人民大学 上海财经大学 南京大学 中央财经大学 对外经济贸易大学 厦门大学 南开大学 西南财经大学 中国财政科学研究院 同济大学 上海外国语大学 湖南大学 吉林大学 中国石油大学(北京) 首都经济贸易大学 浙江财经大学 重庆工商大学 西南民族大学 。2020考研前已参加396经济类联考18所院2021考研新增9所396经济类联考院校名单2021年考研新增9所参加396经济类联考院校名单：河北经贸大学 深圳大学 山东大学 北京国家会计学院 上海国家会计学院 河南财经政法大学 齐鲁工业大学 西北师范大学 北京联合大学2021年考研新增9所参加396经济类联考院2021考研按硕士专业分类参加396经济类联考大学名单（27所）2021年考研的同学，可以看下这27所参加396经济类联考大学名单（按专业分）：参加396经济类联考大学名单（27所）注：数据整理来自互联网，如有侵权，请联系删除，仅供参考，具体细节请按报考院校实时通知为准。欢迎各位参加2021考研的同学踊跃发言，你觉得2021考研前，还会新增哪些大学名单？

名字是大学的第一印象，很多人选择大学首先是看学校的名字，但是，每个大学的具体情况都不一样，学校的名字也不一样，因此，国内大学的名字千变万化，因此，在选择大学的时候，有些大学的名字看起来很普通，但实力却是杠杠的，接下来就一起去看看我国经常被“误解”的4所大学。写填报志愿的时候，根据学校的名字来判断学校的好坏，学校的名字太普通的话，无论实力多强，都有可能被陌生人误解为普通学校，对大学改名来说，未必对学校有好处，一所大学的名字变了，名字就渐渐上来了，这个改名比较成功，但是，某大学一改名字，就渐渐被遗忘了。长安大学很多人第一次听到这个名字，就会想起汽车制造商的名字，否则很容易被误认为是民间大学，如果不是那样的话，就感觉是野鸡大学，但实际上长安大学是一所实力强大的大学，是国家第一所“211工程”、“985工程”学院，这是由教育部和交通运输部、国土资源部、住宅和都市农村建设部、陕西省人民政府的“四个省”建成的，学校在西安，这所大学的实力很强，有6个国家重点学科，26个省部级重点学科，全国排名前列，据说这所大学的就业率也很好，据说这所大学的桥是亚洲第一。五道口金融学院五道口金融学院乍看之下，真的有很多人误以为是三流大学，学校的名字对很多人来说听起来很“土”，但学校原本属于中国人民银行，他的前身是中国人民银行研究生部，2012年3月14日被清华大学合并，是我国金融系统第一号专门培养金融高层管理人才的高等学府，很长一段时间，五道口金融学院的研究生考试很难，是神一般的存在，同时，由于业界的地位，被称为金融界的黄埔军校。中山大学岭南学院我觉得不懂这个学院的人应该是专家，中山大学岭南（大学）学院属于中山大学，成立于1988年，2010年学院通过了AMBA和EQUIS国际认证，成为了国内第二个获得AMBA和EQUIS认证的商学院，这是华南地区首次获得EQUIS认证的商学院，中山大学岭南学院设有经济学、国际商务、金融学、管理科学四大专业，经济学、金融学、管理学教育与研究处于全国前列，每年的录取分数线是中山大学最高的，是中山大学中最优秀最独立的学院之一，被戏称为“岭南独立王国”，合格点不亚于清北。东华大学东华大学创建于1951年，时名华东纺织工学院是由交通大学纺织学部等华东、中南、西南高校的纺织院学部合并而成的，值得一提的是，东华大学的前身是中国纺织大学，位于上海，1999年获得教育部批准，中国纺织大学成为东华大学，学校在上海，但地理位置很好，由于知名度下降，学校的评价大幅下降。你对这个怎么看？