中国人民大学经济学院国际商务专业介绍一、专业介绍1. 国际商务研究方向中国人民大学经济学院国际商务硕士专业国际商务研究方向以培养适应经济全球化需要,胜任在涉外企事业单位、政府部门和社会团体从事国际商务经营运作与管理工作的应用型、复合型、职业型高级商务专门人才为目标,培养学生具备良好的政治思想素质和职业道德素养,通晓现代经济与商务基础理论,具备完善的国际商务知识、国际商务分析与决策能力,熟练掌握现代国际商务实践技能,具有较高的外语水平和较强的跨文化交流能力。在强化学生业务知识的同时,国际商务研究方向着重提高学生的实践能力,并注重培养其国际化视野。学院不断引进在国际商务实践领域有卓越成就的专家,与校内教师共同搭建理论与实践能力并重的师资力量,学院还与国内多家跨国企业和相关政府部门建立了学生实习基地协议,通过团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练和实地见习等多种先进的教学理念和方法提高学生的实践能力。同时,我院与美国蒙特雷国际研究院建立了互派留学生的长效合作机制,截至2019年6月,我院已有近二十位同学被派到对方院校进行为期一年的交流。2. “互联网+”研究方向中国人民大学经济学院国际商务硕士“互联网+”研究方向以培养适应新一代信息技术所引发的传统产业变革和新型产业发展的需要,胜任在涉外企事业单位、政府部门和社会团体从事国际商务经营运作与管理工作的应用型、复合型和专业型高级商务专门人才为目标,培养学生具备良好的政治思想素质和职业道德素养,在加强学生现代经济和商务基础理论教育的同时,着重引导学生了解以云计算、物联网、大数据为代表的新一代信息技术与现代制造业、生产性服务业等的融合创新规律,学习新型平台企业的商业模式和经营理念。经济学院“互联网+”硕士项目将邀请电子商务、互联网金融、慕克(MOOC)教育、在线旅游等领域的国内外专家,与校内教师共同搭建理论与实践能力并重的师资力量,共同培养具有国际化广阔视野、产业发展前沿理念和企业经营创新思维的高级人才。考试科目:科目一:101思想政治理论科目二:201英语一或202俄语或203日语科目三:369经济类联考综合能力科目四:434国际商务专业基础学制两年复试:专业综合(含国际贸易、国际投资、国际商法、市场营销、国际金融),外语互联网方向:产业经济学基础和网络经济学基础,外语学费标准:3万元/学年(学费暂定,最终执行标准以北京市教委等主管部门批复为准)。近四年复试录取情况2020年分数线:50 50 90 90 3752020年进入复试65人 最高417 最低3752020年推免录取了14人2020年统考录取了54人(互联网+16人)(最高417 最低3752019年分数线:50 50 90 90 3602019年进入复试67人(互联网+12人) 最高391 最低3602019年推免录取了11人2019年统考录取了54人(互联网+17人)(最高391 最低3602018年复试分数线;50分、50分、90分、90分、总分360分。2018年进入复试56人(最高分400,最低360)2018年统考一共录取50人互联网方向15人(最高分400,最低361)第一名没录取2017年复试分数线;55分、55分、90分、90分、总分352分。2017年进入复试72人(最高分399,最低352)2017年统考录取65人(最高分399,最低352)参考书韩玉军《国际商务》必看海闻《国际贸易》姜波克《国际贸易新编》郭国庆《市场营销学》杨大楷《国际投资学》希尔《国际商务》人大国商历年真题 2020年人大434考研真题简答1、用国际贸易理论解释美国对中国的逆差2、如何看待中国企业在产业链的地位3、传统和新贸易理论的异同点4、反对自由贸易的经济数据并说明含义5、强势美元的好处和坏处二、论述和计算6、有效税率和实际税率的计算,及有分别的原因7、第一问,货币供给增加,贬值吗?理由第二问,汇率超调理论8、商业策划书提纲三、案例题9、美国制裁中国企业1 )企业进入国际市场的方式。2)产品进入市场的方式,代理和经销的区别。3)你为企业提- - -些建议度过困难。10、传信公司在非洲1 )该公司为什么选择非洲市场?2)该公司在非洲获得成功的秘诀?3)该公司还会遇到哪些挑战,措施?2021年专业课备考指导复习规划:3月~6月看韩书,同时做笔记(我买的序列一,直接在上面补充笔记),7月开始补充知识点,我补充知识点之前把各年真题考题分类整理了一下,大概分析了下可能考的内容,然后看补充书籍的时候就根据自己觉得可能会考的内容分板块进行知识点的补充(大概是国际贸易理论-国际贸易战略及理论-国际直接投资-国际金融-跨国公司战略及组织-国际市场营销-供应链管理、人力资源管理、财务管理-时政专题这个顺序),因为需要补充的书籍也挺多的,我觉得不可能(也不需要)像韩书那样看很仔细以及全部背诵,整理及背诵你自己觉得比较重点以及可能会考的内容就可以了(这个就需要通过真题的整理及分析来把握了),9月1号开始正式背诵(之前有背下韩书),同时补充知识点,一直到最后考前韩书+补充知识点一起背了应该有十多遍。10月多开始每周模考,主要是练答题思路以及答题速度(我自己总结的专业课答题思路大概就是:首先看到题目,就开始在脑海中搜寻相关背诵过的内容、你自己知道的内容,以及背诵过的能答题的内容,然后在脑海中进行逻辑性的组织,再结合一些自己的思考与分析进行答题),一般来说除了完全没有听说过的名词,其他的题目都是应该有相关背诵过的内容能够往上答对的(如果准备充分了的话,当然这一点还需要能够灵活运用),一个比较好的答案肯定不是写满就行了的,需要答的尽量具备专业性、逻辑性、正确性(把自己背了那么多书的水平反映出来),关于案例分析部分,我一开始也跟着书整理了,但有些时候感觉书上的内容不怎么用得上,又针对题整理了一些可以用来答题的内容和方法,更加实用一些。来源公众号:新祥旭北京考研
2020国际商务考研复习三阶段:第一,全面复习阶段(时间三至四个月)。把指定教材和各学科的辅导用书结合起来,一章一节地全面复习。并整理出自己的一套笔记。第二,重点复习,结合自己的笔记,把知识点梳理,并有重点地学习(时间二至三个月)。在这个阶段可以找来所报考院校的往年试题,做一下。第三(一个月),全面做全真或模拟试题,注重时间控制,找到考试感觉。下面我们来看一下国际商务具体学科的考研复习规划。一、经济联考类科目复习方法396联考—数学:3-6月课本、课后题;7-10月辅导书;11月后:真题、模拟。不要当做数三来复习,浪费时间,看课本前先对照参考书在目录上划出考查范围,不考的章节划掉。课本例题要会,课后题选作,太难的划掉。建议拿一个本子专门做题,写明步骤,养成好习惯。总结笔记和错题,重难点做好标记,需要记忆的部分注意背诵。真题总结每个知识点怎么出题,都是有迹可循的,特别是大题,反复考察。396联考—逻辑:5-10月做参考书至少2遍,错题反复看;11月后模拟、真题。方法+题海战术+总结,建议结合视频看。396联考—写作:暑假看了视频,9月后看看参考书,有效性分析多练几篇,开头结尾、逻辑错误都有固定模式;论说文积累下事例,语言最 好是哲理性的,不要太抒情,但也不能干巴巴的,建议把真题范文好好研究一下。二、专业课复习方法专业课在5-6月复习宏微观、国际商务;7-9月,看参考书,做笔记;10-12月疯狂背诵,国际商务至少背三遍,包括课后题,特别是理论模型相关内容一定熟记于心,最 好在笔记上总结一遍国际贸易、金融的所有理论,这是基础。
苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州,是国家“211工程”、“2011计划”首批入列高校,是教育部与江苏省人民政府共建“双一流”建设高校、国家国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校。苏州大学前身是Soochow University(东吴大学,1900年创办),开现代高等教育之先河,融中西文化之菁华,是中国最早以现代大学学科体系举办的大学。在中国高等教育史上,东吴大学最早开展研究生教育并授予硕士学位、最先开展法学(英美法)专业教育,也是第一家创办学报的大学。1952年中国大陆院系调整,由东吴大学之文理学院、苏南文化教育学院、江南大学之数理系合并组建苏南师范学院,同年更名为江苏师范学院。1982年,学校更复名苏州大学(Soochow University)。其后,苏州蚕桑专科学校(1995年)、苏州丝绸工学院(1997年)和苏州医学院(2000年)等相继并入苏州大学。苏州大学现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类。学校现设130个本科专业;51个一级学科硕士点,24个专业学位硕士点;28个一级学科博士点,1个专业学位博士点,29个博士后流动站;学校现有1个国家一流学科,4个国家重点学科,20个江苏高校优势学科, 9个“十三五”江苏省重点学科。截止目前,学校化学、物理学、材料科学、临床医学、工程学、药学与毒理学、生物与生物化学、神经科学与行为科学、分子生物与遗传学、免疫学、数学共11个学科进入全球基本科学指标(ESI)前1%,化学、材料科学2个学科进入全球基本科学指标(ESI)前1‰。我是育明考研咨询师,欢迎阅读和点赞!一、苏州大学国际商务(专硕)考研招生目录及人数1、所属学院:东吴商学院2、招生专业:025400 国际商务3、研究方向(全日制招生):01(全日制)国际商务硕士4、考试科目:①101 思想政治理论②204 英语二③303 数学三④434 国际商务专业基础复试:1、国际贸易理论(笔试)2、综合(面试)5、招生人数:2020年招生计划:2人(不含推免)6、学费及学制2年制,学费10000元/年二、苏州大学国际商务(专硕)复试分数线及报录比(近三年)2019年:英语/政治49,专业课/数学74,初试录取最低分351分,初试录取最高分377分2018年:英语/政治49,专业课/数学74,初试录取最低分370分,初试录取最高分370分2017年:英语/政治49,专业课/数学74,初试录取最低分348分,初试录取最高分372分苏州大学的分数线浮动很大,比较难预估,而且只招2个人:建议你的分数稳妥起见,370分以上吧。特别注意的一点是,这个专业是不招收同等学力考生的。三、苏州大学国际商务(专硕)考研参考书目(官方指定)国际商务专业基础初试参考书目:1、吴国新 郭峥嵘:国际贸易理论与实务,清华大学出版社,2015年。2、姜波克:国际金融新编(第六版),复旦大学出版社,2018年。3、卢进勇、杜奇华:国际投资学(第二版),北京大学出版社,2017年。4、王晓东:国际市场营销(第5版),中国人民大学出版社,2019年。5、王建华:国际商务——理论与实务(第2版),北京交通大学出版社,2012年。复试科目,国际贸易理论参考书目:1、张二震 马野青:国际贸易学(第五版),南京大学出版社,2015年。2、冯德连:国际经济学(第四版),中国人民大学出版社,2019年。3、陈颂 黄洁 卢晨:国际经济学(国际贸易部分),厦门大学出版社,2016年。这个专业的书还是比较多的,所以需要大家好好的列一下复习计划。
前两期,我们推出了会计硕士、金融硕士和应用统计硕士的考研专业解析,收到很多同学的反馈,也有一些同学来私信小编,希望能够进一步了解 396 经济类联考其他专业的考研情况与趋势。由于经济类联考中的专业都非常热门,只能挨个儿来介绍。这一期,小编将从专业概况、就业方向、分数线趋势、院校推荐以及专业课复习建议等方面,为大家着重分析下国际商务硕士专业,希望对有意向报考该专业的同学能有所启发。01专业概况国际商务硕士,旨在培养适应经济全球化的趋势,胜任涉外企事业单位、政府部门和社会团体从事国际商务经营运作与管理工作的应用型、复合型、职业型高级商务专门人才。国际商务硕士专业学位以培养高级商务专门人才为目标。培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,通晓现代经济与商务基础理论,具备完善的国际商务知识、国际商务分析与决策能力,熟练掌握现代国际商务实践技能,具有较高的外语水平和较强的跨文化交流能力的高层次、应用型、复合型和职业型的国际商务专门人才。国际商务硕士项目在教学中采取与研究型硕士不同的培养思路,强调运用团队学习、案例分析、现场研究和模拟训练等先进的教学理念和方法,在校的理论学习和在外的实践教学并重。02国际商务硕士考试科目① 政治② 英语一或英语二 (具体科目视学校而定)③ 数学三或 396 经济类联考 (具体科目视学校而定)④ 国际商务专业基础 (高校自命题)主要考察国际贸易理论与政策、国际直接投资与跨国公司、国际金融、国际商务环境与运营。PS: 396 经济类联考,包括数学、逻辑、写作三部分 (满分 150 分)【数学基础(70 分)】考察考生经济分析中常用数学知识的基本方法和基本概念。涉及的主要内容有:① 微积分部分:医院函数的微分、积分;多元函数的一阶偏导数;函数的单调性和极值。② 概率论部分:分布和分布函数的概念;常见分布;期望值和方差。③ 线性代数部分:线性方程组;向量的线性相关和线性无关;矩阵的基本运算。【逻辑推理(40 分)】综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、综合和判断,并进行相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力。试题内容涉及自然、社会的各个领域,但不考查有关领域的专业知识,也不考查逻辑学的专业知识。【写作(40 分)】综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力,,通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。03国际商务就业关于国际商务专业的就业情况,很多人都对此抱有偏见与误区:觉得这个专业只是听起来高大上,但是很空泛,不利于就业。但实际上,国际商务的就业前景并不逊于金融专业等,甚至这个专业的复合化背景,可能还会成为你往后就业的优势。在这里,小编也为大家汇总了几个常见的就业方向:1. 金融行业(证券、银行、信托、四大等)金融行业里,会限制专业的许多岗位都是涉及技术或细分市场的,比如想做量化投资,公司一定是想要有金融数学、统计等背景的学生,但是这不意味着学国际商务就进不了金融行业。许多风险管理、市场、管理类的岗位,国际商务专业的学生都是适合的,并且还拥有国际视角,可以从更多不同的角度去处理工作上的业务问题。但是,这里要注意的是,对于金融行业来说,毕业院校有时候会比你学的专业更重要,许多公司都有自己的 target school,即使你学的专业很符合岗位要求,但不是 211、985 院校,不是人家公司想要的毕业院校学生,那么也没有机会。如果你的专业(国际商务)可能没有完全符合岗位需求(如:经管类,金融专业优先),但是毕业院校是 985 名校,招聘公司也会给一个面试或者调剂岗位的机会。所以对于想冲击一下名校的考生来说,国际商务是一个很值得考虑的专业。2. 体制内工作许多体制内的招聘要求都会写上专业范畴(如:经济学、管理学类),这时候要看专业是属于哪个大类,如果是贸易类,岗位就少了许多。但目前国内的国际商务专硕属于经济学大类的,所以是符合很多体制内工作的报考要求的,可以报名的岗位还是可观的。想追求工作稳定且待遇也不错的同学,可以结合自己未来的职业规划和生活地区,考虑一下国际商务专硕。3. 跨国企业、外贸企业等私企这应该是国际商务专业学生的优选就业方向。国际商务,顾名思义,目的就是为了培养可以胜任国际商业事务的综合人才,英语基础好,有国际经济、管理学、金融学等专业领域的知识储备。有志向在国际市场大展身手的同学们,可以多多考虑国际商务专硕。04国际商务硕士国家线经济学专硕国家线(金融、应用统计、国际商务、税务、保险、资产评估)如下:2020 年国家线相较于 2019 年低了几分,但是从近年整体国家线来看,无论总分还是单科,无论 A 类还是 B 类考生,分数趋势还是向上的。在经济学六大专硕中,国际商务的综合上岸难度系数可以排在第三位。05上岸难度简析1. 就考试科目而言,部分学校对英语、数学的要求会高一些,复习的时候需要强化这两部分;2. 国际商务涉及的知识面比较广,基本上关于经济、管理类的知识点,都需要了解掌握,对于跨考生的复习准备来说,可能不是特别友好,并且报考国际商务专硕的学生,多数本科都有国贸专业的相关背景;3. 整体看,招录比低于金融、应用统计,一般院校为 6:1 左右。4. 随着考研人数增长,即使有所扩招,但是竞争的激烈程度依旧很大。而且由于今年疫情的突然爆发,许多准备工作的、准备留学的、已经工作但想提升学历找到更好工作的人,都纷纷准备国内考研。而国际贸易专业也是留学热门专业,许多有实际工作经验的人对这门专业也会有更深的了解和掌握,如果他们都来报考国际商务硕士,竞争力势必会增大,尤其是名校以及位于经济发达地区的院校。06国际商务硕士院校推荐看完上述内容,相信大家对国际商务专业有了一个基本的了解,如果你对此感兴趣,请务必在报考前做好选校攻略:首先,要想清楚自己想要报考的地区,一线城市、经济发达地区,还是不考虑地区,只要能考上 211、985 就可以;其次,选择好目标学校,可以选几个目标学校,查看近年这几个院校的招录比、分数线和专业课考试大纲,来看自己是否适合且有信心报考;最后,确定完报考院校,就可以开始系统复习。接下来,小编也分梯度为大家汇总了一些院校推荐,仅供参考:【第一梯度】1. 北京:北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京航空航天大学上海:复旦大学、上海财经大学2. 难度系数:5 星3. 对这个专业来说,地区的选择很重要,就更广的就业空间和选择,第一梯度的院校都集中在北京、上海,并且院校综合排名和专业能力都属于全国前列。【第二梯度】1. 华北:南开大学、对外经济贸易大学、北京师范大学、吉林大学等华东:南京大学、浙江大学、东南大学、华东师范大学、上海对外经贸大学等华南:厦门大学、中山大学等华中:武汉大学、华中科技大学等2. 难度系数:4 星3. 这类院校,均为 985 名校,或者有地域就业优势的院校(比如上海对外贸易大学,江浙沪许多企业都很认可并且很愿意招收高院校毕业生)【第三梯度】1. 华北:天津财经大学、东北财经大学等华东:南京财经大学、浙江工商大学、上海大学等华南:华南理工大学、广东外语外贸大学等华中:武汉理工大学、湖南大学等2. 难度系数:3 星3. 这类院校主要是211 大学,或者有地域优势的双非院校(如:南京财经大学,在江苏很吃香),很多院校虽然是双非,但由于位于教育、经济发达地区等原因,竞争压力也是相当激烈的。如果对地区没有太高要求,只想报考 211 或 985 院校,可以考虑一些稍微不是很热门的报考地区,上岸几率会更大一些。具体院校信息可以参考中国学位与研究生教育信息网,大家在择校要结合自身情况、结合地区进行选择。07国际商务硕士复习计划由于经济类联考的六个专业,都会考 396 经济类联考,所以在这门专业课的复习上大同小异,小编将结合备考阶段,为大家总结了一些复习重点。1. 初期(3-6 月)重点公共课+统考专业课。这里如果是考 396 经济类联考的同学们,请注意,想要拿高分,396 数学至关重要。建议大家在考研年3 月前就开始进行 396 数学部分的复习,这样可以有时间把高数、线性代数、概率论等知识都好好的过一遍,这样到中期复习的时候,做题目也会得心应手,复习效率翻倍!396 参考用书推荐:《经济类联考综合能力60天攻克800题》数学、《经济类联考综合能力核心笔记》数学。2. 中期(7-9 月)重点在专业课,即国际商务专业基础,开始做真题。国际商务专业基础一般围绕国际贸易实务、国际经济学、国际投资学、国际金融和国际市场营销等科目。关于国际商务专业,虽然各高校自主命题,但是有几个复习要点是通用的:① 背诵:关于国际商务来说,书本的知识点范围很广,并且有很多细碎知识点,而这些都是在解题中可能会运用到的,所以无论你的报考院校用的是哪本参考用书,背诵对于国际商务专业初试来说,是必须项;② 关注时政经济新闻:国际商务的考试有的题目不单单结合书本知识就可以,还需要灵活应用当下的时政信息和全球经济动态,所以平常可以关注一些经济频道,如果不想阅读,可以每天花 10~30 分钟听一听新闻,也是一种休息的方式;③ 研究题型和真题答案:不要死记硬背,结合题目,看参考答案的解题思路和要点,自己用本子总结记录下来。答题的角度和思维逻辑很重要,不然背得再多,也没有用。PS:因为是高校自命题,所以需要自行去目标院校查找参考用书和历年期末考试题等。参考书目推荐:希尔《国际商务》(作为入门参考书)。3. 冲刺(10-12 月)通过做历年真题,来巩固知识点和回顾错误,强化记忆需要背诵的知识点。总体来看,如果同学们想要学经管类专业,国际商务硕士是一个值得考虑的专业选择,对于跨考生来说,建议早做选择,提前了解这个专业的考试知识点框架,认真复习,相信大家一定可以高分上岸,圆梦名校!本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布,我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴,敬请关注!
文 / 张晓涛、易云锋20世纪60年代以来,作为在东亚率先实现工业化的新兴经济体,日本开始向其他东亚国家进行直接投资,通过建立以日本为龙头的“雁行模式”,不仅实现了经济的快速发展,也创造了著名的“东亚奇迹”。在此过程中,为支撑企业参与跨国经营和国际竞争,日本十分注重对国际商务人才的培养,并形成了国际领先、成熟规范的国际商务人才培养体系,其一流的国际商务人才构成了日本企业跨国经营的竞争优势。本文通过剖析日本大学的国际商务研究生教育体系,总结出其优势和特色,以期为改进我国国际商务研究生教育提供借鉴。日本大学国际商务人才培养历程日本的国际商务教育起源于明治维新时期。1868年明治政府在“求知识与世界”这一国际化理念的指导下,全面考察并参照欧美的商业教育体制,先后设立了神户商业讲习所(1878年)、大阪商业讲习所(1880年)和东京商业学校(1884年)等,并实施西式教育。1885年《商业学校通则》发布以后,日本确立起涵盖初等教育、中等教育到高等教育的比较完整的近代商业学校教育体制。1903年日本发布《专门学校令》,先后在大阪、长崎、横滨和神户等地成立多所市立高等商业学校,其中神户高等商业学校于1929年率先升格为神户商业大学。二战后,日本开始废除军国主义教育,提出“和平、民主、自由、平等”的教育理念。1966年,日本中央教育审议会的咨询报告中明确提出要树立国际化教育观念,指出日本教育要培养出一大批认识世界的“世界人”。20世纪70年代后,日本加深了对国际化的认识,将国际化提高到关系国家存亡和发展的高度。20世纪90年代起,日本掀起第三次大学教育改革运动,其主要目标是大学教育管理的弹性化、个性化、学习形式的多样化和面向全球的国际化。21世纪以来,随着日本政府“新成长战略”“产学合作培养国际化人才战略”等一系列国际化人才战略的实施,日本大学的商科教育普遍融入了“国际人”培养理念和目标,其现代商学教育也更为注重对国际商务素养的培养,一些大学在工商管理、国际商务等学科的基础上还设立了“国际企业战略”“国际管理科学”和“国际商务信息”等新兴学科。2014年,日本文部科学省创设“超级全球大学计划(Super Global University Project)”,旨在提升日本大学的国际竞争力和日本大学生的国际化程度,并培养出在全球舞台活跃的人才。在该计划支持下,一些大学的国际商务人才培养水平得以提升到更高的层次。日本大学国际商务研究生培养体系(一)培养目标日本大学国际商务人才培养大多定位于培养高端人才和商务精英,即旨在培养在全球具有影响力的商业领袖(见表1)。在其人才培养理念中,十分突出日本商业环境中“务实”的经营理念,并重视培养学生深厚的专业知识和对实际问题的解决能力。此外,还有些高校提倡培养学生的“社会责任”“奉献精神”和“前瞻性”眼光。可见,日本大学国际商务人才教育的目标是为了培养一流的国际化商业人才,在此基础上还提倡学生能够胸怀社会责任,勇于奉献,以全球性、前瞻性的眼光去看待和解决国际化经营中的问题。(二)培养层次与课程体系日本大学国际商务人才培养形式主要分为三种:第一种是单独开设国际商务专业或名称相近专业(如国际经营、全球商务等);第二种是在经营学、工商管理等专业下设置国际商务方向;第三种是既不设置国际商务专业,也不设置国际商务方向,而是宽口径培养,即在经营学、商学与工商管理等专业下增列国际商务类课程,学生可根据国际商务职业方向选修该类课程。此外,还有一些具有特色的国际商务教育项目,如日本部分大学依托“超级全球大学计划”,在经营学、工商管理等商科专业中融入更多的国际化因素。在每种培养形式下,主要有学士、硕士和博士三个培养层次。1.硕士(1)国际商务硕士。在日本,硕士学位又被称为修士学位,国际商务修士等同于国际商务硕士(Master of International Business,简称MIB)。日本大学国际商务硕士人才培养可分为全日制和非全日制。其中,全日制基本学制为两年,非全日制则为弹性学制,培养时间为2—4年不等。日本大学对硕士研究生的培养分为职业型和学术型,对于职业型国际商务硕士,一般不须提交学位论文,只须完成国际商业案例设计或提交案例分析报告,而学术型硕士则需要提交学位论文,答辩通过方可授予学位。由于该阶段是对国际商务专业知识和能力培养的进阶,更为强调对批判性思维和复杂性问题处理能力的训练。因此,日本大学国际商务硕士培养体系主要包括理论知识、研究能力、职业技能和国际视野等四个方面(见图1)。为突出国际商务硕士培养的应用性,日本大学将“务实教育”的理念融入到对硕士的培养中。例如,东京大学、京都大学、神户大学等高校以“培养对产业有用的人才”为教育目标,注重培养国际商务人才对国际商务复杂问题的处理能力。在课程体系方面,硕士课程主要包括基础课程、核心课程和选修课程,其方向性课程的设置更为细化,学习难度也更大。由于一些商学院实行连贯制博士培养,因此,硕士课程又称为博士前期课程,是攻读博士学位前的必修课程。就课程内容而言,由于国际商务专业是为适应经济的国际化进程和“国际人”的理念而发展起来的专业教育,因此,国际商务课程又分为两部分:一是融合了国际化因素的传统商科课程,如国际会计、国际电子商务等;二是国际商务课程,如国际经营学、国际投资学、国际商务谈判等。在研究能力培养方面,日本大学更注重培养硕士的应用性研究能力,着重加强学生在国际商务问题研究和经典经营案例分析方面的训练。在职业技能培养方面,日本高校注重培养学生的商务交流能力和问题处理能力,重视技能培养的务实性。除设置必要的外语课程外,还会举办国际商务演讲、国际商务案例模拟等活动。在第二学年,一些大学还要求学生到跨国企业完成短期项目实习(通常为4—8周),实习任务量计入学分。在国际视野培养方面,日本大学注重引导学生对国际政治、区域文化、国别历史和地理等知识的学习。通常,国际形势和国别历史文化的专题讲座已成为众多日本大学商学院的通识课程。此外,日本多所大学的商学院还与欧美高校签订了交换留学协定,为学生提供丰富的国外学习机会。(2)工商管理专业国际商务方向。与欧美国家相似,在该类模式下,学生入学前一般须具有两年以上工作经验。在教学中,则更为注重传授解决国际商务问题的理论依据和分析方法,以指导学生处理复杂商务环境中的难题。从培养方式看,日本高校MBA(或EMBA、GMBA)教育大多设有全日制课程、夜间课程以及周末课程等,如一桥大学的MBA(工商管理硕士)提供昼间课程和夜间课程,在职学员可按需选择。从学制设置看,不同学校会细分出不同年限的学制,从而为学生提供灵活多样的选择,比如一桥大学的MBA就分为两年制项目和一年半项目。从课程设置看,相对于MIB专业而言,MBA国际商务方向的管理类课程更加丰富,对管理能力的培养更为突出。2.博士国际商务博士培养通常以研究能力为核心,该阶段培养国际商务理论高级人才,其目的是学生能够将前沿的经营管理理论、高级研究方法与国际商务实践相结合,独立地开展应用性研究,其研究成果可指导企业进行国际经营和战略选择。博士研究生的课程内容偏重于高级国际商务理论、国际商务学术前沿和高级商务研究方法,其授课主要采用研讨会形式,集中讨论该领域内的前沿问题和最新学术成果等。日本高校国际商务博士通常实行一贯制培养,学生在完成硕士阶段的学习后,经考核合格即可升入博士阶段的学习。一些高校通过宽口径培养,将国际商务专业融合在PHD(哲学博士)、DBA(工商管理博士)等专业框架下,使之作为一个研究方向。例如,一桥大学的DBA项目下设国际经营战略方向,该项目基于“最好的两个世界”愿景,旨在培养能够将学术理论与全球商业实践完整结合的高级人才。日本大学国际商务研究生培养的思考与启示(一)树立全球视野,更新办学理念综观日本大学国际商务人才的培养目标及愿景,大多体现了“国际人”的概念。在实践中,日本大学不仅大力引进国外知名教授和业界专家,实现教师队伍和讲授课程的国际化,还通过特色国际项目使学生的交流学习全球化。目前,我国国际商务人才培养有两个问题比较突出:一是学生所学知识与技能与现实脱节,难以满足企业的国际经营需要;二是高校教师队伍中真正通晓国际商务规则的教师比较缺乏。因此,在开放型经济条件下,我国大学还需以全球化的视野反思现行的国际商务人才培养现状,不断优化课程设置和资源配置,采用引进来与走出去相结合的方式,促进师资队伍的国际化和学生视野的国际化,改进国际商务人才培养效果。(二)厘清培养目标,完善课程体系国际商务专业是经济学理论和国际商务实践的有机结合,与国际贸易专业的内涵有所区别,它更注重培养学生的国际商务活动能力,尤其是跨文化沟通和综合管理能力。综观日本大学国际商务专业课程设置,跨学科的特点突出,除商务、经济课程外,还广泛开设管理学、法学和第二外语等选修课程。此外,素质教育课程呈现占比高、种类多的特点,在一些大学的教养课程(或通识课程)中还包含艺术、文学、哲学、自然和信息等课程,以培养学生的个人修养和判断能力。课程设置是人才培养体系的核心。在课程设置中,一方面,优化国际商务类主干课程,并设置多元、互补的选修课,课程内容应兼具应用性、针对性和时效性。另一方面,应突出实践课程(如国际商务实训课)的地位,加强对实践能力和技能的培养。(三)丰富授课形式,增强培养效果灵活、生动、多样的授课形式不仅可以满足课程讲授的需要,也可以激发学生的积极性和创造力。日本大学中模拟实验、案例教学、主体讨论等教学方式被普遍应用于商科教学中,这些方式不仅能够激发学习兴趣和积极性,也有助于学生对知识的理解。日本大学商科强调教育的实务性,在培养过程中穿插了许多增强学生“软技能”的训练环节,如演讲、展示、技能竞赛、商业报告撰写等。反观中国,这些训练还没有在课程得到充分应用。因此,对于理论性的课程,可以增加互动式、讨论式的教学方法,以调动学生主动学习的积极性,从而加深理解。对于实践性课程,可应用案例调研、小组竞赛、成果展示等方式,综合培养学生的实践能力。(四)创新培养方式,适应社会需求因材施教、分类培养是国际商务教育精细化的体现,同时也有利于根据学生的特点和个性化需求进行针对性培养。国际商务人才是一种商务应用型人才,为更好对接企业跨国经营的需求,该专业的方向设置和课程体系应该突出针对性、实用性和职业性,使学生的专业优势得以更好体现。在我国大学的国际商务研究生教育中,建议借鉴日本MBA专业学位和日本大学商科多元化的培养方式,增加我国MIB的学习类型,如全球MIB、高级MIB、在线MIB和项目MIB等,从而满足不同层次人士的学习需求。(五)开展多元合作,提升培养水平我国大学的国际商务人才培养起步晚,教学水平参差不齐,加强合作、取长补短是提高我国国际商务人才培养水平的重要途径。在中外合作培养方面,可探索开设“学分转移”和“双联课程”、出国访学、假期交流等项目。一些有条件的高校不仅可以设立专项资助以鼓励学生申请国外合作院校的课程,同时,还可借鉴日本的“官产学”制度,与大型跨国企业、行业协会等探索校企合作。一方面,聘请业界专家、企业高层兼任教职,并参与课程开发;另一方面,校方与跨国企业合作建立实习基地,使学生可以实地体验跨国企业的经营活动和管理文化。(本文作者:张晓涛,中央财经大学国际经济与贸易学院院长、教授、博士生导师,中国贸促会专家委员会委员;易云锋,中央财经大学国际经济与贸易学院博士研究生)
研究生是本科毕业后获得更高学历的阶段。硕士研究生课程的学习周期一般为两年或两年以上。一般来说,获得研究生学历可以在全球各个领域获得更具竞争力的薪水。以下是2018年全球薪水最高的十大研究生专业,一起来看看。如果您真准备报考研究生,这将有助于您做出选择。10.信息技术硕士信息技术硕士是世界上最受欢迎的研究生专业之一。 这个专业可以从商学院或者信息科学与技术学院找到。课程内容包括系统分析、系统设计、数据通信和数据库设计等。 学生可以获得有关计算机科学和商业技能的知识。 学习周期一般为三年,毕业生将在信息技术领域取得更好的职业生涯。 该专业毕业生可以获得平均工资高达20,000美元。9.临床心理学硕士临床心理学是指评估和治疗精神疾病的学科。 临床心理学主要研究异常行为以及精神问题,学习有关心理困扰的知识。 该专业需要三到四年才能完成,毕业生可以在医院、医学研究院等医疗机构工作,平均工资为30,000美元。8.教育硕士教育硕士专业课程包括教学知识、咨询、学校心理学和行政管理。 该专业指导学生从事教育研究和理论研究,提高写作技巧,这个专业的学习周期是两年到三年。平均工资为33,182美元。 毕业生可以到各学校任教,这个专业的女性似乎更受欢迎。7.生理生化和分子生物学硕士生理生化专业的研究包括化学物质以及生物分子的作用,结构和功能。分子生物学的研究包括复制,转录,翻译和细胞功能。 平均工资是35,000美元。毕业生大多就业于医院、大学、实验室、非营利性公司、政府机构。6.国际商务硕士对于那些希望在全球范围内从事管理工作的人员来说,拥有国际商务硕士学位将突显您的价值。 该专业包括有关国际商务、国际政治经济学以及语言和世界文化等课程,部分院校还开设有关国际营销和金融方面的课程。需要两年的全日制学习,毕业生平均工资为40,000美元。5.建筑学硕士该专业毕业生可以在建筑设计、建筑规划领域展现才能。不同的国家,该专业受欢迎程度不同。通常需要三年的学习,才能获得该专业学位。平均工资为45,000美元。4.人力资源管理硕士人力资源管理专业使得学生可以更好地了解业务目标和组织目标,提升在管理和商业方面的专业能力。 课程包括学习全球就业战略,人力资源管理方法等。许多大学都开设有这个专业,这也是全球知名专业。这个专业需要三年才能完成。平均工资从51,000美元。3.应用语言学硕士应用语言学专业要求学生可以熟练掌握语言,包括语言形式,语言意义和语言背景,还解释了特定语言的规则,包括声音和意义,音韵,形态和语法。 语言学在人类语言研究方面有重要价值,如社会,文化,历史和政治等领域都需要这方面人才。该专业女性学生居多,占比80%,平均薪资为52,381美元。2.软件工程硕士越来越多的学生们选择软件工程硕士专业。大多数人优先考虑这个专业,是希望获得更好的就业机会和更高的薪资报酬。 软件工程硕士课程包括软件设计、开发、实施、测试和文档编制等。 软件工程有很多子学科,毕业生就业范围广泛。这个专业的男性学生居多,毕业生平均薪资55,000美元。许多跨国公司在全球招募软件工程专业毕业生。1.财务和会计硕士会计的第二个名称是“商业语言”,会计向债权人、投资者、管理者和监管者提供不同的信息。会计有多个细分:财务会计、管理会计、审计、税务等。毕业后可获得特许会计师、特许公认会计师或注册会计师的头衔。大多数会计师在商业、工业和公共部门工作。财务也分为不同的领域:公共财政,企业融资和个人理财。在金融领域,财务提供财务管理、投资银行和投资管理方面的知识,还涉及金融市场和投资研究。财务和会计硕士,可获得57,000美元的最佳薪水。
上海财经大学源于1917年南京高等师范学校创办的商科。1921年,随着以南京高等师范学校为基础建设国立东南大学计划的实施,商科扩充改组并迁址上海,成立国立东南大学分设上海商科大学,这是中国教育史上最早的商科大学。1932年独立建校,定名为国立上海商学院,时为国内唯一的国立商科类本科高校。1950年,学校更名为上海财政经济学院。1985年,学校更名为上海财经大学。2000年,学校由财政部划归教育部领导,现由教育部、财政部和上海市政府共建。截止至2019年5月,学校共有一级学科17个,涉及哲学、经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、管理学8个学科门类;拥有 国家重点学科 (二级学科,含培育1个)4个( 财政学、会计学、经济思想史、金融学),国家一流学科统计学;财政部重点学科(二级学科)4个,上海市重点学科(二级学科)6个,上海市一流学科(A类)2个,上海市一流学科(B类)4个,上海高校高峰学科2个;设有7个博士后科研流动站,9个一级学科博士学位授权点,16个一级学科硕士学位授权点,13个专业硕士学位 点。我是育明考研咨询师,欢迎阅读和点赞!一、上海财经大学国际商务(专硕)考研招生目录及人数1、所属学院:商学院2、招生专业:(025400)(专业学位)国际商务3、研究方向(全日制招生):A 组:01(全日制)国际贸易与投 融资管理02(全日制)产业分析B 组:03(全日制)国际组织人才 培养4、考试科目:①101 思想政治理论②204 英语二③396 经济类联考综合能力④434 国际商务专业基础5、招生人数:2020年招生计划:A组共计招生33人(不含推免)B组只招推免,不接受统考6、学费及学制2年制,学费总计98000元。二、上海财经大学国际商务(专硕)复试分数线及报录比(近三年)2019年:英语/政治55,专业课/数学83,复试分数线389分报名人数551人,统招录取37人2018年:英语/政治55,专业课/数学83,复试分数线383分2017年:英语/政治55,专业课/数学83,复试分数线374分点评:国际商务专业呢,也是近两年特别火热的一个专业,而且报名人数逐年递增呢。2019年招生人数和2020年保持一致,我预估2020年分数应该也是380多分。三、上海财经大学国际商务(专硕)考研参考书目(官方指定)《国际贸易学》郭羽诞主编,上海财经大学出 版社(2014 年);《国际金融》奚君羊,上海 财经大学出版社(2013 年);《国际投资学》 杨晔,杨大楷,上海财经大学出版社(2015 年);《国际商务(第11 版)查尔斯·希尔、托马斯·霍 特著,郭羽诞等译,中国人民大学出版社(2019 年);International Economics 9E by Paul Krugman;《产业经济学教程》(第四版)龚仰 军主编,上海财经大学出版社(2014 年)四、2020年国际商务专业基础考试大纲第一部分 国际贸易理论与政策第一章 国际贸易理论 第一节 绝对优势与比较优势论 第二节 要素禀赋论 第三节 贸易保护理论 第四节 国际贸易新理论第二章 国际贸易政策与壁垒 第一节 关税措施 第二节 非关税措施 第三节 国际贸易摩擦 第四节 国际贸易中的知识产权保护与环境保护政策第三章 货物贸易与服务贸易 第一节 货物贸易及其类型 第二节 服务贸易与服务外包 第三节 技术贸易与国际劳务合作 第四节 国际贸易的创新方式 第四章 区域经济一体化与多边贸易体制 第一节 经济全球化与世界贸易组织 第二节 区域经济一体化实践:欧美亚 第三节 其他区域自由贸易安排 第四节 中国的区域经济合作实践第二部分 国际直接投资与跨国公司第一章 国际直接投资与跨国公司 第一节 国际直接投资与跨国公司理论 第二节 水平与垂直型对外直接投资第三节 跨国公司发展及其主要类型 第四节 中国式跨国公司的理论与实践第二章 企业对外直接投资的战略决策 第一节 对外直接投资的选址决策 第二节 对外直接投资的时机决策 第三节 对外直接投资进入模式决策第三章 对外直接投资的母国与东道国效应 第一节 对外直接投资与母国利益和代价 第二节 对外直接投资与东道国效应 第三节 对外直接投资中的政府行为 第四节 国际企业与政府的议价能力第三部分 国际金融第一章 国际货币体系与汇率制度 第一节 金本位制度 第二节 布雷顿森林体系 第三节 浮动汇率制度 第四节 国际货币体系及其改革 第五节 人民币汇率改革第二章 外汇市场、外汇业务与风险 第一节 外汇市场与外汇业务 第二节 汇率决定 第三节 外汇风险第三章 国际金融市场 第一节 国际金融市场概述 第二节 货币市场 第三节 债券市场 第四节 股权市场 第四章 国际金融危机 第一节 90 年代以来的国际金融危机 第二节 国际金融危机背景下的商务环境 第三节 国际金融创新 第四节 国际金融体系改革第四部分 国际商务环境与运营第一章 国际商务环境 第一节 国际商务文化环境 第二节 政治、法律和商业伦理第二章 国际营销 第一节 目标市场选择 第二节 营销管理第三章 国际物流与供应链管理 第一节 国际物流定义与问题 第二节 国际物流与供应链管理 第四章 国际会计与税收 第一节 跨国间主要会计差异 第二节 国际税收
在职研究生因优势较多,成为各界人员提升专业能力的就读选择。包括报考国际商务的人员,也会咨询相关的考试情况。那么,国际商务在职研究生的考试都有哪些?报考国际商务在职研究生,需要参加的考试有全国联考和院校复试,录取方式均为择优录取。全国联考以笔试的形式进行,总成绩达到录取线可参加复试,复试包含有笔试和面试的内容,达到院校要求的成绩便可通过,详情如下。全国联考报考该专业在职研究生,首先要参加全国联考。全国联考以笔试的形式进行,总成绩达到录取线便可通过。录取线并不固定,每年会根据录取名额进行划分,由于录取名额有限,所以每年的录取线都会较高一些,通过难度较大。通过全国联考的人员,便可进入复试环节。院校复试复试由院校自主考试,以笔试和面试的形式进行。虽然也是择优录取的方式,但经过初试的筛选后,该环节的淘汰名额并不高,通过较为容易。需要注意的是,虽然进入复试的考生专业基础较为扎实,通过笔试会较为容易,但仍应认真应对,以更为顺利的通过。除此外,在面试时也应保持镇定的状态,以获得导师的认可。以上为报考该专业在职研究生需要里参加的考试,主要包括全国联考和院校复试。由于录取名额的限制,考试难度会较大一些,通过率并不是很高,应做充分的备考工作。
逸凡说考研:今年是不同寻常的一年,教育部批复了一批国际商务硕士的招生点,在这里面尤其要引人瞩目的就是中民大的国际商务了,中民大作为985,211院校实力就不用多说,本专业将在2019考研中首次招生,给备考国际商务的学生们一个很不错的选择。下面逸凡老师给大家分享一下最新的考试大纲,19的学生可以按照这个来复习,提前祝大家考研成功。2019考研:中央民族大学研究生入学考试初试科目考试大纲科目代码:434科目名称:国际商务专业基础一、考试性质《国际商务专业基础》是国际商务硕士(MIB)专业学位研究生入学统一考试的科目之一。《国际商务专业基础》考试要力求反映国际商务硕士专业学位的 特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的专业基础素质和综合能力,以利于 选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家开放型经济体系建设培养具有良好职 业操守和国际视野、具有较强跨文化沟通以及分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型国际商务专业人才。二、考试要求测试考生对于国际商务相关的基本概念、基本理论、基础知识的掌握情况以及综合运用分析和解决国际商务现实问题的能力。三、考试方式与分值本科目满分 150 分,由培养单位自行命题,全国统一考试。答题方式为闭卷、笔试。考试时间 180 分钟。四、考试内容第一部分 国际贸易理论与政策(40%) 第一章 国际贸易理论第一节 绝对优势与比较优势论第二节 要素禀赋论第三节 新贸易理论第四节 新新贸易理论和全球价值链理论的基本概念和原理第五节 服务贸易的有关理论第二章 国际贸易政策与壁垒第一节 国际贸易的边界措施第二节 国际贸易的边界内措施第三节 国际贸易摩擦第四节 国际贸易中的知识产权保护与环境保护政策第三章 区域经济一体化与多边贸易体制第一节 经济全球化与世界贸易组织第二节 欧洲一体化实践第三节 其他区域自由贸易安排第四章 中国的国际贸易战略、政策与实践第一节 自由贸易试验区和“一带一路”战略第二节 改革开放与国际贸易政策调整第三节 国际贸易新方式与中国实践第二部分 国际直接投资与跨国公司(30%) 第一章 国际直接投资与跨国公司第一节 国际直接投资的动因第二节 水平与垂直型对外直接投资第三节 跨国公司发展及其主要类型第二章 企业对外直接投资的战略决策第一节 对外直接投资的选址决策第二节 对外直接投资的时机决策第三节 对外直接投资进入模式决策第三章 对外直接投资的母国与东道国效应第一节 对外直接投资与母国利益和代价第二节 对外直接投资与东道国效应第三节 对外直接投资中的政府行为第三部分 国际金融(30%)第一章 国际货币体系与汇率制度第一节 金本位制度第二节 布雷顿森林体系第三节 浮动汇率制度第四节 国际货币体系及其改革第五节 人民币汇率改革第二章 外汇市场、外汇业务与风险第一节 外汇市场与外汇业务第二节 汇率决定第三节 外汇风险第三章 国际金融市场第一节 国际金融市场概述第二节 货币市场第三节 债券市场第四节 股权市场第四章 国际金融危机第一节 90 年代以来的国际金融危机第二节 国际金融危机背景下的商务环境第三节 国际金融创新第四节 国际金融体系改革※第四部分 国际商务环境与运营(第四部分不作为初试范围,作为复试范围的一部分)第一章 国际商务环境第一节 国际商务文化环境第二节 政治、法律和商业伦理第二章 国际营销第一节 目标市场选择第二节 营销管理第三章 国际物流与供应链管理第一节 国际物流定义与问题第二节 国际物流与供应链管理第四章 国际会计与税收第一节 跨国间主要会计差异第二节 国际税收五、初试参考书目克鲁格曼,奥伯斯法尔德. 国际经济学:理论与政策[M]. 中国人民大学出版社.查尔斯.希尔. 国际商务[M]. 中国人民大学出版社.
埃克塞特大学(英文:The University of Exeter;又名:埃克斯特大学)是一所位于英国西南的顶尖研究型大学,起源于十九世纪中叶,于1955年受皇家特许正式创建大学。英国常春藤联盟罗素大学集团成员,英联邦大学联盟成员,英国大学联盟成员。埃克赛特大学在泰晤士报(TIMES),卫报(The Guardian),完全大学指南(The Completer University Guide)等主流媒体发布的排名中均位于英国前10名。英国埃克塞特大学商学院新开设一年制的MSc International Business(国际商务硕士)将于2019年9月开课!Msc International Business(国际商务硕士)课程设置灵活,旨在教授学生市场营销、经济、会计、金融等各种学科知识,帮助学生掌握实际技能,制定有效的战略,应用于全球不同领域的各种企业,解决现实世界中的问题。商学院新设国际商务硕士,为留学生提供多一个的选择,而且埃克塞特大学是英国顶尖大学,教育资源一流,国际商务硕士亦是热门专业,有意向的学生记得多加留意。