国际合作硕士项目

近日，国家留学基金管理委员会公布了2020年促进与俄乌白国际合作培养项目立项名单，河南大学申报的"河南大学与白俄罗斯国立信息技术与无线电电子大学人才培养项目"获批立项。根据项目资助安排，河南大学每年可派出6名学生赴白俄罗斯国立信息技术与无线电电子大学研修，其中攻读博士学位研究生1人、攻读硕士学位研究生3人、联合培养硕士研究生2人，选派专业为软件工程、网络工程、电子信息。2019年，河南大学共有12名学生获得国家留学基金管理委员会项目资助赴海外高校深造，其中包括3名博士研究生和2名硕士研究生。2020年春季学期，河南大学积极组织学生申报了多项留学基金委员会项目，如国家建设高水平大学公派研究生项目、韩国互换奖学金项目、国际组织合作项目、国外合作项目等。此外，河南大学还积极推进与世界高水平大学或研究机构的联合博士培养项目，如"河南大学-麦考瑞大学联合培养博士项目"、"河南大学-韩国国立癌症中心联合培养博士项目"等。通过不断拓展对外合作，为河南大学研究生的国际化培养创造条件。"促进与俄乌白国际合作培养项目"是国家留学基金委组织实施，旨在深化中俄、中乌、中白在各领域的合作，促进国内高校与俄乌白高校、科研机构开展国际化人才培养。成功获批该项目有助于河南大学发展国际交流事业，为河大学子开辟了国家公派留学资助新渠道，将推动河南大学学生在更高层次和更宽领域内参与国际交流与合作。原素材来源：河南大学官网

在全球顶级的国际关系学院就读是怎样一种体验关于提升背景，回国就业找工作有哪些需要注意的？请看Z师兄干货满满的分享Z师兄本科 | 复旦大学，经济学硕士 | 约翰霍普金斯大学，国际发展硕士目前任职国内某投资基金公司，私募股权投资方向分享实录为什么选择JHU SAIS Z师兄：我本科是在复旦大学经济学院读经济学专业，申请研究生时，我主要申请了国际政治和关系专业，我被录取的学校有Cornell University、Carnegie Mellon University、UCSD等，我最后选择的是Johns Hopkins University，学院是SAIS（School of Advanced International Studies），项目是IDEV（international development）。在最后做选择的时候，我主要参考了以下三个因素，最重要的是学校和项目的质量，UCSD、Cornell和JHU的国际政治项目都还不错，但其中JHU的SAIS是全球排名第二的国际关系学院，项目的声誉是其中最好的，Fukuyama、Lampton等国际上声名显赫的国际政治学者都在SAIS教学。其次，我还比较了各个项目相对偏重的方向。我记得UCSD和Carnegie Mellon比较偏重计算机和理工科方向，然后SAIS比较偏重经济和金融方向，这个是我比较喜欢的。SAIS除了国际关系的MA以外，还开办了一个类似国内专业硕士的专业叫MIEF（Master of International Economic finance），MIEF的director是沃顿商学院的一位教授，因此整个课程设计基本和商学院一致，我们MA也可以选择MIEF的课程。事实证明，我在上学期间，确实选择了很多MIEF的课程，我还担任了两门MIEF课程的助教。最后，我比较了各个学校所在的地区。在美国，每个地区和城市的差别都比较大，UCSD所在的San Diego是一个海滨城市，沿着海岸线，这个城市风景秀美，UCSD本身也沿海，学校风光也很美。但是这个城市是典型的美西风格，自由开放，但是可能与我心中的相对严谨的国际政治专业有点不太匹配。Cornell所在的地方其实就是一个“大农村”，开车到纽约需要4-5个小时，这样的学校适合专心做学术，但是可能对于国际政治这个专业，需要参加大量的讲座和实习，就不太适合了。最后来说，SAIS位于华盛顿DC，是美国的政治中心，SAIS学校也在DC的市中心，旁边就是Brookings、CSIS等等著名智库。在这里上学，不仅可以接受学校的教育，还可以经常参加这些智库的活动，而且也可以申请在这些智库的实习。综上，经过比较之后，我最后选择了JHU的SAIS。项目基本介绍 Z师兄：SAIS最初是美国国务院旗下的一个国际关系智库。在二战结束之后，SAIS并入了JHU。JHU的主校区位于巴尔的摩，SAIS在华盛顿DC，相对独立。由于原来是一个智库、而非学校，所以SAIS在DC仅有3栋楼，位于DC市中心，隔壁就有brookings、CSIS等著名智库，以及智利大使馆、菲律宾大使馆等使馆，对于学生而言，周围环境非常好。这个项目的录取难度相对较大。在90年代到20世纪初的时候，SAIS不招应届生，对于中国学生，仅接受人民银行、财政部等政府部门公派留学的公务员，所以现在包括中国驻美国大师崔天凯也是SAIS的校友。随后，SAIS开始招一部分应届生，对于中国学生，仅招收北大的学生。近几年，SAIS招收的中国学生范围有所扩大，我觉得主要原因是他们逐渐看到中国学生的学术能力和刻苦程度高于外国学生，而且中国学生更有钱。我这一届中，SAIS一共有300多名学生，中国学生可能有30名左右，大部分来自北大、复旦、人大、北外、外交学院（小编注：师兄是2015年入读）。我认为，只要大学成绩够好、GRE和托福成绩高、有一定相关实习经历、再加上对国际政治有一定的思考和感悟、最好再有一些经济学基础，就有机会申请到SAIS。SAIS只要有两类硕士项目。一是MA，也就是我所在的项目，学习长度是2年，一共包含四个学期。二是MIEF，学习长度是1年，也包含4个学期（一共学期10周，还包含一个暑期课程），这个项目去年被列入了STEM课程，也就是在美实习时间可以更长了，对于想在美国找金融类工作的同学是一个好消息。SAIS的培养方向主要就是国际政治，外加上一些经济学和金融课程。由于都是自己选课，所以可以根据自己爱好和未来发展需求，选择适合的课程。我在研究生2年期间，大部分选择的都是经济和金融的课程，包括corporate finance、risk modeling、econometrics，对于现在的工作都有一些帮助。SAIS主要面对的都是有一定工作经验的、希望继续深造的学生，因此课程设置和学生管理上都较为宽松。学生自己要有主观能动性去学习，同时也要有意愿、有能力挖掘周围的资源。比如说参加各类的活动，可以给自己一个和别人social的机会，这不仅可以增长自己的见识，也说不定可以获得一些实习机会。我认为，SAIS适合希望未来从事国际政治、经济金融相关工作，自我管理能力较强，喜欢参加各类讲座活动的同学就读。在DC这两年，我整体感觉非常好，首先城市我非常的喜欢。其次，课程设置非常好，学生可以自由选课，而且很多教授是全球很知名的教授。而且你可以跟来自各个国家公共部门的学生交流，对于像我这种本科刚毕业就就读的学生来说，跟他们的交流过程中也能够知道public sector相关的工作。我个人是非常推荐SAIS的，一是因为DC这个城市特别好，城市小，规划好，全是政府部门、大使馆和智库，因此整个城市氛围就非常高端。二是因为SAIS的教学资源非常好，我有幸听了lampton等教授的课，这些教授都是国际知名的大学者，给与学生的启发自然不一样。三是因为SAIS学生素质整体也非常高，外国学生大部分都是工作过一段时间，中国学生也来自相对较好的学校，因此和同学交流，其实本身也能收获很多。就业去向 Z师兄：我这个专业，很多同学都去了IMF和世界银行这样的机构，像我这样回国的，大部分进了金融机构。在美国找到工作的几率还是很大的，因为像我们这一届的300多个学生，很多外国学生其实是公派过来的，所以他们基本上回去就可以回到原来的单位工作。中国学生几乎全部都找到了工作，如果留在美国也是去政府机构，因为这样的机构是最好拿签证的。我的同学中，可能有一半左右去了IMF做research方面的工作。另外一半回国或者其他国家的，基本从事金融类相关的工作。如何找实习 Z师兄：我在大学时实习过政府机构、咨询、国内券商投行部，主要是自己不断探索的过程。关于面试，在实习生和应届生面试的时候，一般都会问比较宏观、行为的问题，面试会围绕你过去的学习经历来问，除非你面试的是非常技术的岗位，否则不会当场问你非常技术的问题。我当初面试咨询和投行部实习的时候，最多问过我简单的case问题以及财务报表的简单勾稽关系，只要提前简单准备一下，应该没有问题。公司需要实习生或者应届生，更多希望看到这个人有很强的学习能力、踏实肯干，学校背景和是否有相关证书之所以重要，也是因为这两个东西能够反映一个人的学习能力和是否具备踏实肯干的态度，大部分实习生或应届生到了工作岗位，都是做基础的收集或者研究工作，不会涉及过多的需要主观判断的工作。国内大学生找实习肯定会看中本科专业背景，我知道有些大型国有金融机构或者国企的金融板块招实习生或者正式员工的时候，首先第一轮筛简历是第三方机构来做的，他们完全会定一些硬性条件，如果达不到，就直接刷掉了，这些硬性条件里就包括本科学校。但同时，我也觉得任何事情都不是绝对的，如果学校背景不强，那么需要在其他方面给自己加分，比如对于自己的整体描述、过往实习经历相关性是否强、你是否上过相关的课、以及你是否掌握了相关知识。因为我的所有实习和工作也是靠自己找的，我也有些经验。关于找实习和工作的途径，我觉得，首先自己要动手上网去网站搜寻信息，进行海投。因为在这个过程中，你就知道有哪些网站会po出来你心仪的岗位，如何第一时间获得这些信息。找实习和工作第一要务就是不能偷懒。其次，如果认识相关的学长学姐，一定要向他们求教，因为他们经历过上述的过程，可以告诉你如何少走一些弯路。但是一定不能依靠别人，因为每个人情况都不一样，如何适合自己还是得靠不断的搜寻信息、投简历来获得。同时，很多金融机构、包括我原来工作的单位，相当一部分实习机会都是靠内推，因此多认识学长学姐也是非常重要的。如何找工作 Z师兄：说句实话，我在申请研究生时候的职业目标是去政府机构工作，主要从事经济金融相关的工作，这也是我为什么选择申请国际政治的主要原因。于是，后面在毕业时应聘第一份工作时，我选择了一家国有金融机构，当时选择那家机构的主要原因是，2017年习近平总书记在第一届“一带一路”国际合作高峰论坛上宣布增资1000亿元人民币，我觉得有政府背书、做的也是与国家政策紧密相关的事业，于是最后就选择去了那家机构。今年7月份，工作两年后，我的职业目标有了一些变化，我想离市场更近一点，于是选择了跳槽，来到了现在这家机构，当然也是一家国有背景的私募股权投资机构。我个人认为，我的职业目标一直以来没有太大的偏差，都在可控的范围内波动，我也非常喜欢我现在的工作，因为在私募股权投资行业，从募投管退全流程跟下来，每一个项目都像一个孩子一样，充满了生命力，从动议开始，到最后退出，中间的酸甜苦辣足够让人回味无穷。同时，这个职业是一个与人打交道的行业，谈判就是一门说服别人的艺术，在接触社会上形形色色的人的时候，也能让人快速的成长。我现在的工作是我毕业后的第二份工作。先说找到第一份工作的起因，完全是在一个朋友的朋友圈里看到了招聘启事，然后就投了简历，很幸运的通过了简历筛选。之后就是笔试和心理测试环节，这个时候我认识一个朋友，他的一个朋友正好在我应聘的那家机构工作，于是我就问到了笔试题出题机构以及大致的类型，有的放矢的准备了笔试，也很幸运通过了笔试。最后的面试也通过提前准备，通过了面试。然后是第二份工作，我也是从一个朋友那里得知了这个机构招聘的消息，他也跟我很详细地介绍了这家机构的情况。于是，我也就正常地一步一步投简历、笔试、面试，最终拿到了offer。整个过程中我的体会是，首先自己要做好准备，我在找工作过程中，投了不计其数的简历，面试了无数的岗位，自己也就是通过一次又一次的面试找到了更好地叙述经历的方式，更能够吸引面试官的办法，因此往往一次面试成功背后往往有千万次失败的面试或者模拟。其次，多认识人非常重要。我第一个和第二个工作中，都得到了朋友“内部信息”的帮助，这个对于找工作而言非常重要。最后，如果你的父母有一些资源，能够帮助到你，一定要用，因为工作生涯的前几年的起点非常重要，取决了你后面的跳槽高度，所以不要吝啬让父母帮你。关于回国就业 Z师兄：如果选择出国留学，然后希望回国就业，我建议刚开始留学就开始准备。如果是两年的项目，那么最后第一年暑假就回国实习。如果是一年的项目，那么你到美国的那个秋季学期正好就是国内的秋招了。对于海归来说，我觉得优势在于你接受教育的多样性以及你的语言能力，现在很多国内的机构、尤其是金融类机构，与全球市场接轨的非常紧密。我所在的机构的研报、参加的活动、使用的数据库大部分都是国外机构举办的，因此对于语言优势很重要。同时，国外研究生最长不过2年，因此至少比国内的学生早参加工作1-2年，这个也给留学生带来更多试错的机会和积累更长工作经验的机会。但是留学生的缺点也很明显，那就是不能够在学期中去单位实习。比如，我在读研的时候，当时拿到了某债类投资国内排名第一券商的实习offer，但是那家机构要求每周实习至少3天，实习一年，最后毕业时可以转正。所以，我只能放弃了这个机会。当然，我的部分同学，也是毕业了以后回国找一个全职实习，然后等待转正机会。我认为如果公司和岗位足够吸引人，也是值得考虑的，但是总比一步到位找到一个满意的工作差强人意。对于回国就业学生的建议 Z师兄：首先，提前做好准备。国内秋招往往在入职前一年左右开始，这个时候你就要开始行动起来，不要害怕简历不成熟、面试能力不成熟，这些东西的完善都是在你一步一步去尝试的过程中积累起来的。越早开始准备越重要。其次，选修课程时有针对性，并且尽量获得较高的成绩。我在研究生时选修了大量经济和金融课程。同时，我在研究生期间拿到了两万刀左右的两个奖学金，获得了比较好的成绩，这些东西对回国找工作、国内的公司而言，是具有很大吸引力的。最后，积累实习经历、有空时多考相关证书。留学生涯期间，多做一些实习绝对是有好处的，比如我在留学两年期间，暑期做了一份4个月的全职实习。同时，在留学期间，我也做了两门课程助教以及一份国外实习。这些都让我在工作面试时，有可以说的故事，让面试官从不同角度认识我以及我的优点。如有留学申请相关疑问欢迎来找小编

继多个合作项目之后，巴黎政治大学与伦敦国王学院在近期共同推出了全球与国际历史硕士双学位项目。该项目融合了两所欧洲顶尖历史学研究中心的优势，并将于2021年开放申请。　Graate al degree in Global and International History伦敦国王学院伦敦国王学院（King‘s College London），简称King’s或KCL，是英国久负盛名的世界顶尖综合性研究型大学，于1829年由英王乔治四世和首相惠灵顿公爵在伦敦泰晤士河畔所创立。KCL是英国最难入读的高等学府之一，录取者亦雅言其为“王的男人/女人” 。截至2020年11月，学院校友中共诞生有14位诺贝尔奖得主 、1位图灵奖得主 、2位拉斯克奖得主 、3位奥斯卡金像奖得主、1位艾美奖得主、3座格莱美奖与3座金球奖 ，以及众多政商及文化界名流，包括19位国家元首或政府首脑和37名现任英国国会议员。KCL位列2021QS世界大学排名第31位，2021THE世界大学排名第35位，2021U.S. News世界大学排名第34位，2020软科世界大学学术排名第47位；2020THE世界大学影响力排名世界第9。全球与国际历史硕士双学位项目这个双学位项目由欧洲两所领先的历史学研究中心联手打造，学生们不仅会拥有极其丰富的课程选择，还能够体验两种不同的教学模式。同时，还有机会参与各种英语和法语的活动，包括研讨会、工作坊、档案馆的实践实习等等。在项目优势方面，学生们可以在深入学习近代国际史后，继而申请巴政或者世界范围内顶尖的博士项目。学术研究只是在学业结束后的众多选择之一：从研究所到博物馆，从新闻业到出版和信息服务机构，该项目的毕业生将拥有多种职业机会。　申请方式该双学位项目与巴政其它硕士项目的申请流程是一致的。巴政与国王学院成员将组成联合委员会对申请人的材料进行评估并共同决定最终的录取。课程设置及教学安排第一年将在巴政的研究学院历史系学习，学生有大量的课程和老师辅导课(tutorials)。第一学期课程安排：第二学期课程安排：第二年则在伦敦国王学院度过，学生花在课堂里的时间较少，更多的精力则是用来写论文和准备研讨会。可以选择攻读近代史硕士或者世界历史与文化硕士。近代史硕士　世界历史与文化硕士：　职业选择继续攻读博士学位，成为年轻的历史学家是该项目毕业生的一个常见选择，但这也仅仅是众多选择之一。作为这个内容丰富且高质量的硕士项目毕业生，职业领域选择是非常多样的，如智库、研究中心、博物馆、文化活动策划、新闻、欧洲和国际机构、国家公务员等等。

清华大学-日内瓦大学2021年“可持续发展公共政策”（MPP-SDG）国际双硕士学位项目招生简章一、项目背景介绍清华大学公共管理学院与日内瓦大学社会科学学院（Geneva School of Social Sciences, the University of Geneva）率先面向联合国2030可持续发展目标，联合开展“可持续发展公共政策”（MPP-SDG）双硕士学位项目。作为清华大学与日内瓦大学全面开展可持续发展合作的重要组成部分，该双学位项目致力于通过发挥联合培养的优势，帮助学生建构可持续发展的全球视野、掌握中国和瑞士等在可持续发展不同治理领域的有效政策工具和丰富实施手段，全面提升和增进学生分析和解决有关可持续发展问题的理念、知识与技能。该项目面向全球招生，欢迎2021年MPA考生申请。二、培养目标与特色1.高端定位面向联合国2030可持续发展目标，全面提升学生分析与解决有关可持续发展问题的理念、知识与技能，培养致力于可持续发展实践的高级复合型人才。2.多元方向两校课程设置既重视基础核心课程，也提供了覆盖可持续的人类发展、治理与可持续发展、未来城市与区域政策等多个方向的专业课程可供学生自主选择。3.全球视野充分发挥双方国际化联合培养的优势，帮助学生建构可持续发展的全球视野，掌握中国、瑞士及有关国际组织等在可持续发展不同治理领域的有效政策工具和多元实施路径。4.应用导向重视应用导向培养，全英文授课，倡导跨文化交流和国际组织实习，学位论文鼓励选择应用导向的政策分析实践报告（PAE）。三、培养框架学习年限：2.5年，先后在清华大学和日内瓦大学分别进行为期一年的学习，最后半年在清华大学完成论文。采取脱产方式学习。课程体系：公共必修课程、核心课、方向性选修课以及必修环节。课程语言：除公共必修课及个别中文基础课之外，核心课和方向性选修课程授课语言为英文。四、学位授予要求与类型学生完成两校培养方案规定的学习任务后，可获得清华大学与瑞士日内瓦大学授予的双硕士学位证书。专业型硕士所获证书为：清华大学公共管理硕士专业学位（Master of Public Administration, MPA）、瑞士日内瓦大学理学硕士学位（Master of Science, MS）。五、学习费用在清华大学就读学期，学生按照国家规定专业硕士生收费标准缴纳学费（9.9万元）。在日内瓦大学就读学期，学生无需缴纳学费，只需按照日内瓦大学规定缴纳注册费（500瑞郎/学期）。六、申请条件及材料提交MPA报考详见“清华大学2021年公共管理硕士（MPA双证）研究生招生简章” http://www.sppm.tsinghua.e.cn/xwjy/mpa/zstz/26efe48973d895aa0174d9354cb700c2.html（文末点击“阅读原文”）。请有志于报考我院国际合作双硕士学位项目的MPA考生在全国和清华研究生报名系统填报MPA申请信息之外，另需在2020年11月5日前向本通知第八条所列电子邮箱提交附件清华大学公共管理学院国际双硕士学位项目报名信息表。MPA考生通过清华公管学院复试面试后，需向清华公管学院提交如下申请材料的电子版（具体提交时间另行通知），以便由公管学院转交给日内瓦大学。申请材料清单如下： 1.个人简历（中英文）2.双学位项目申请个人陈述（中英文）3.大学出具的本科成绩单 （如原件为中文，需另附英文公证）4.本科学历学位证明（如原件为中文，需另附英文公证）5.推荐信两封（如原件为中文，需另附英文翻译）6.英语水平证明（雅思7.0分或托福92分及以上，或可提供本科为全英文授课或至少两年英语母语国家学习或工作经验证明，最晚提交时间截止到2021年3月1日前）7.由单位开具的可在境内外脱产学习2.5年证明 （中文）8.其他补充材料（如出版物、研究计划及主要表彰情况等）七、初试、复试与录取初试、复试与录取要求参见我院MPA招生通知的有关规定。双学位项目复试与MPA复试（含考前面试）统一安排在清华大学公管学院举行，具体安排另行通知（请关注MPA考前面试、复试通知）双学位项目面试通过者获外方拟录取审核通过后，我院方上报学校研招办审核及进入我校拟录取程序。考生最终获双方录取后方可进入双硕士项目。八、信息查询、联系方式1.清华大学研究生招生信息主页网址：http://yz.tsinghua.e.cn/清华大学公共管理学院MPA主页：http://www.sppm.tsinghua.e.cn/xwjy/mpa/zstz/MPP-SDG双硕士学位项目介绍：http://www.sppm.tsinghua.e.cn/xwjy/sxwsszs/zsxx/26efe48965f548680166281af1380080.html2.通讯地址：北京海淀区清华大学公共管理学院106教学办招生考试咨询：010-62794348 黄老师邮箱：mpa@tsinghua.e.cn项目内容咨询：010-62781945 史老师邮箱: sdg@tsinghua.e.cn供稿| 教学办

校主陈嘉庚先生在建校之初就立下“研究高深学问，养成专门人才，阐扬世界文化”的办学宗旨，期望厦门大学“能与世界各大学相颉颃”。厦门大学始终致力于推动研究生教育国际化，以培养复合型、创新型高层次国际化人才为目标，坚持“走出去”与“引进来”并重，营造良好的研究生教育国际化环境。经过不懈的努力，厦门大学国家公派出国留学研究生年度录取人数从2010年的62人上升至2020年的127人；创新型人才国际合作培养项目数从2015年的1个增加至2020年的9个，项目的国外合作单位总数由1家增加至23家；全年来校攻读硕士、博士学位的国际学生从2010年的371人次增长到2019年的776人次；英文授课国际研究生专业从第一批的7个到2020年的63个。这一组组数据是我校近十年研究生教育国际化取得长足进步的生动写照。拓宽国际交流渠道学校深入开展与世界知名大学的交流与合作，已与境外240多所高校签署了校际合作协议，相继与加拿大麦吉尔大学、美国辛辛那提大学、特拉华大学、澳大利亚昆士兰科技大学、麦考瑞大学等签署合作培养博士研究生协议，为厦门大学研究生参加国际学术交流提供多样化选择。学校充分利用“第三学期”，每年邀请近百位境外专家学者为研究生们开设课程和讲座，让同学们“足不出校园”亦能感知学科前沿发展。同时，积极组织校内单位申报国家留学基金委的“创新型人才国际合作培养项目”，为培养具有开阔的国际视野、较强的国际交往能力的复合型拔尖创新人才提供重要支持。每年，还有许多研究生成为汉语教师志愿者，为促进汉语在全球范围内传播，弘扬中华优秀传统文化，加深中外友好交往贡献力量，也在实践中丰富自身的职业经历，强化专业技能和跨文化交流能力。厦门大学2020届博士毕业生苏剑钟在被问起当年赴美国的留学经历时，感慨不已。早在研究生入学之初，他常常听到身边的老师和同学们分享出国留学经历，不禁也期待自己能有机会走出国门，亲身体验在国际学术舞台中历练和提升自我的感受。当他得知我校与美国特拉华大学合作开展海洋学双博士学位项目时，就毫不犹豫地报名了。几年的国外学习经历，对他顺利完成博士学业以及确立职业发展目标产生重要影响。完善国际交流资助体系在国家公派出国留学的引领下，厦门大学一方面加大力度鼓励在校生申请各类国家公派项目，一方面积极筹集资金设立“出国出境参加国际学术会议项目”和“国（境）外访学计划”，资助博士生赴国（境）外参会、访学，坚持在开放合作中拓展他们的学术视野，提升他们的学术交流能力。为培养具有家国情怀、全球视野以及参与全球治理知识和能力的高素质人才，我校于2019年设立专项基金，支持和鼓励研究生赴国际组织实习，免除他们参加实习实践的后顾之忧，助力提高厦门大学研究生人才培养质量。打造来华留学教育品牌Perry Ackon来自加纳，今年是他在厦大学习的第5个年头。他当时选择来中国留学，是因为他相信这将促进他的专业实力更上一层楼。而他青睐厦大的一个原因，是这里开设了他心仪的英文授课法学研究生专业。在这里，他受益于优秀的师资团队、特色鲜明的培养方案和导师的悉心指导。他说，毕业后想继续走学术研究的道路，希望以后能有机会留在厦门开展博士后研究或从事教育行业。厦门大学有着良好的留学生教育传统，于1981年开始接收来华留学生。我国第一个外籍海洋学博士和会计学博士就在这里诞生。2007年，学校启动全英文授课国际硕士项目建设，校领导亲自动员6个学院参与，采取划拨启动经费等配套措施，实现我校英文授课项目零的突破。一直以来，厦门大学不断夯实英文授课项目基础，精心打造来华留学教育品牌。现有21个学院（研究院）共开设63个英文授课的国际硕士项目、博士专业，涵盖经济学、法学、化学、计算机科学与技术等多个一级学科和南洋研究、高教研究、海洋事务等特色研究领域，成为一张吸引优质国际生源的烫金名片。“以生为本”贯穿始终为引导研究生尽早做好学业规划和留学准备，学校以“线上线下”相结合的方式积极开展国际交流项目宣介工作。以2019年为例，研究生院共举办5场留学项目宣讲活动，累计参会人数近1150人次。除重视项目宣介外，学校逐步优化研究生申请出国（境）参加学术交流资助的流程，改用“随时申请、即时受理”的方式，为他们提供更多便利。刚结束在澳大利亚悉尼大学的联合培养后回国的乐入榕同学说，他就是通过参加学校举办的宣讲会，对国家公派留学项目有了更深入的了解。这一段留学经历让他有机会体 验在世界知名大学的学习科研生活，除充分利用当地的文献资料丰富了毕业论文内容外，还使他树立了毕业后出国继续深造进行博士后研究的目标。学校编译研究生教育工作手册，不断完善研究生院英文网站和信息系统，方便国际学生查阅研究生教育相关规定和在线办理相关业务。针对国际学生在汉语基础、汉语学习目标存在差异的情况，学校全面改革国际学生的汉语课程，实施分类分级教学，进一步提升课程质量，提高学生的汉语实际运用能力。学校高度重视《中国概况》课程建设，汇聚来自人文学院、外文学院、海外教育学院、法学院、管理学院、建筑与土木工程学院等多个培养单位的优秀师资，分别为国际学生讲授中国文化、社会、法律和建筑等专题，增强来华留学生对中国发展的理解和认同。忙碌的学习之余，缤纷多彩的文化活动丰富国际学生的留学生活，搭建中外学生交流互动的平台。校园内定期举办的“中国日”文化节上，同学们在观看“文化荟萃联欢表演”和参加“文化互动游园体验”中，加深对中国传统文化的了解。经济学科国际硕博士项目每年秋季学期举办“中国文化移动课堂”活动，带领经济学科的国际研究生们走出校园，深入社会，访知名企业、进博物馆、探古村落、走茶园、做陶瓷、学白鹤拳等等，让他们身临其境领略中华文化风采和改革开放成果。坚持教育对外开放是服务“双一流”建设的需要，是实现高等教育内涵发展的需要，更是服务国家总体外交和重大战略的需要。厦门大学的研究生教育将继续以培养具有全球视野、通晓国际规则的复合型、创新型高素质国际化人才为目标，为我国参与全球治理贡献厦大智慧，为推进构建人类命运共同体贡献厦大力量。

新跃社科大学（SUSS）是新加坡第六所自治（公立）大学。创立于2005年，侧重发展社科应用类学位项目。以下研究生项目现面向国际生开放： 知识产权及创新管理硕士学位（MIPIM）知识产权与创新管理硕士（MIPIM）学位是新加坡第一个也是唯 一一 个该领域的硕士项目。该项目与新加坡知识产权局（IPOS）合作推出，独特之处在于课程设计中提供了多学科实用技能培训，包含知识产权管理和知识产权技术两个专业方向。该项目涵盖创新应用的全生命周期，提供实践知识产权管理技能；包括知识产权的创造、保护与开发。该学位项目适用于所有创新创造领域，包括研发、新品设计、文章歌曲创作、计算机编程等，甚至包括创业项目开拓。知识产权作为跨行业技能，是增加个人价值的不二选择。03:19想了解更多信息请查看：请查看公众号“suss_sg”。

2019年齐鲁工业大学（山东省科学院）国际课程出国留学项目招生简章齐鲁工业大学（山东省科学院）汇聚山东省优质科教资源，实行校院合一的管理体制，打造科教融合优势特色，是山东省新型工业科技创新及人才培养领域的重要力量。齐鲁工业大学，是国家“产教融合”项目首批建设高校、山东省首批应用型人才培养特色名校、山东省高校协同创新中心首批立项建设单位。山东省科学院成立于1979年，是省政府直属的事业单位，是山东省最大的综合性自然科学研究机构。学校（科学院）现有全日制在校本科生、研究生、留学生3万余人。设23个教学单位，15家创新研究机构。共有9个省部级重点学科，14个硕士学位授权一级学科，93个硕士学位授权二级学科，9个工程硕士专业学位授权领域，3个艺术硕士专业学位授权领域，2个翻译硕士专业学位授权领域，1个金融硕士专业学位授权领域，75个本科专业。学科专业涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、法学、医学和艺术学等8个门类，化学、工程、材料科学三个学科进入ESI世界学术机构排名前1%。学校（科学院）坚持走国际化、开放式道路，主动融入“一带一路”，塑造开放办学新优势。先后与40多个国家和地区的高校及科研院所建立了友好合作关系，建有国际研究生院和科教融合国际学院，设有博士后工作站，与国外著名高校联合培养博士研究生；与亚太体育总会共建世界体育大学部分学院，举办国际体育赛事；举办中德和中新（新西兰）、中乌等中外合作办学本科项目3个，设有移民签证雅思考点，建有国家级和省级国际科技合作基地（研发中心）33个，并有多个高水平专业化国际联合实验室。项目背景中国（教育部）留学服务中心中国（教育部）留学服务中心是教育部直属事业单位，主要从事出国留学、留学回国学位认证和来华留学以及教育国际交流与合作的有关服务。北京嘉华世达国际教育交流有限公司是中国（教育部）留学服务中心的全资下属公司，具有独立法人资格。服务范围包括留学中介服务、国外学历学位认证咨询、教育信息咨询、展览展示（CIEET）、翻译、语言培训等。2019年6月，齐鲁工业大学（山东省科学院）与中国（教育部）留学服务中心嘉华世达签署共建国际课程出国留学项目协议。中国（教育部）留学服务中心北京嘉华世达国际教育交流有限公司为项目提供政策和运作指导，对出国留学项目进行评估审批，为出国留学项目学生提供统一入学注册备案，为符合相关要求的留学回国人员办理就业报到和落户手续服务。齐鲁工业大学（山东省科学院）国际课程出国留学项目（以下简称“项目”）深入贯彻教育部有关精神，依托国内优质教学资源和一流的外语培训师资，引进和借鉴国外优质教育资源，采用国际通用的教学模式，实施统一的管理和标准，面向全国广大高中毕业生提供系统的培训和全方位的服务。本项目为国内优秀高中毕业生提供了直接入读国际名校的机会，也为学生在正式出国留学前对国外高校的教育方式和生活方式等方面提供提前适应和过渡的优质平台，解决了高中生直接出国由于年龄低、独立生活能力弱和英语教学不适应等因素而产生的种种求学困难与瓶颈，项目为广大高中毕业生提供了在国内接受国外优质教育资源的机会，为学生和家长节省了昂贵的留学费用。本项目是由齐鲁工业大学（山东省科学院）携手海外英、美、加、澳、新多国名校为优秀高中毕业生设计的大学本科项目，支持多形式、多层次的升学路径，共同联手为中国学生设计了一套适合实际情况的语言和专业基础课程，学生完成国内所有课程后，根据语言成绩、项目课程成绩和留学意愿选择申请到国外优秀高校继续学业，毕业后获得中外均认可的国外大学学士学位，教育部留服中心会为学生进行注册管理并对合作项目学生进行学籍统一管理，并负责备案，回国后负责学位认证。学生本科毕业后，也可以选择继续留在国外高等学府继续攻读硕士博士学位。项目优势1. 师资雄厚，资源共享学生在校期间享有齐鲁工业大学（山东省科学院）的教育资源及教学设施，图书馆、教室、餐厅、室内外体育馆等一应俱全。2.课程衔接，平稳过渡齐鲁工业大学（山东省科学院）与海外大学签署合作协议，对接大学均是教育部认可的海外院校。与海外院校实行学分互认，采用中英双语教学，小班教学使学生提前融入西方的教育理念。国内授课教师以齐鲁工业大学（山东省科学院）师资为主，并引进海外部分精品课程，由海外院校师资进行专业授课，有助于学生出国更好地衔接海外本科教学模式。4.助教辅导，跟班管理采用辅导员管理制及助教老师跟班制，记录项目学生考勤及听课学习情况，检查学生就寝，做到教学和管理双管齐下，及时与家长沟通，让家长更放心。5.低额花费，节约成本国内+海外分段培养在国内所学专业课程与国外院校实行学分互认，为留学家庭节省了昂贵的留学费用，让留学大众化，减轻家庭经济负担，同时降低了出国留学所带来的不确定因素。6.权威认证，高效签证学生在海外合作大学获得的学位证书均可在中国（教育部）留服中心认证，教育部涉外监管网查询。同时项目提供具有丰富申办签证经验的资深顾问，让学生顺利高效地获得留学签证；全方位综合分析，进行学业规划指导，帮助学生选择适合自己的留学之路。专业方向A.商科方向随着国际化的发展，近十年来，商科稳居最受中国留学生欢迎学科的首位。其高就业率吸引了诸多学生和家长们选择应用范围最广、实用性最强的商科作为未来发展的方向。专业方向：会计、金融、国际商务与管理、会展管理、酒店旅游管理、市场营销、物流管理、人力资源管理等等。招生人数：40人B.理工类方向随着国内互联网行业发展迅速，在国家产业升级的背景下，以计算机方向为首的专业一路走俏，就业需求量持续攀升，为大学毕业生薪酬最高的五大专业方向之一。以工业机器人、大数据、云计算、物联网、人工智能、智能科学与技术等为代表新一轮科技革命和产业革命促使国家经济进入新形态，新经济和新产业迫切需要大量创新型、复合型“新工科”人才。专业方向：人工智能、计算机科学、软件开发、信息技术、游戏设计、软件工程、计算机网络技术等。招生人数：30人C.艺术类方向专业方向：平面设计、室内设计、服装设计、视觉传达设计、数字媒体艺术等。招生人数：30人报名时间7月1日-8月31日项目费用1. 国内学费：商科和理工类：57000元/学年 艺术类：65000元/学年2.住宿费：执行现有的国家标准3.教材资料费：1200元（多退少补）4.海外留学学费（供参考）：学费以海外大学官网公布为准。招生对象及要求全国应往届高中毕业生，高考英语成绩达到100分以上，且高中阶段平均成绩达到75分以上。艺术考生联考成绩达到本科线或者取得本科专业合格证且英语成绩80分以上者，免试入学。达不到以上要求者，参加学校组织的入学考试，成绩合格者准予入学。申请材料1.入学报名表2.身份证原件及复印件3.高考成绩单及高中毕业证书4.3张一寸近期免冠照片更多留学资讯记得关注领创学校静心前行小编吆！

03:47项目背景联合国在2015年9月的联合国峰会上正式宣布了联合国2030年可持续发展目标(Sustainable Development Goals-SDGs),共17项, 从三个维度为可持续发展设定了宏伟目标，即通过善治实现经济发展、社会包容与环境的可持续性。2017年1月，习近平主席与瑞士联邦主席洛伊特哈德（Doris Leuthard）在位于瑞士首都伯尔尼的联邦大厦共同见证了清华大学与日内瓦大学签署全面开展可持续发展合作备忘录。备忘录的签署，标志着两校全面启动含学生联合培养、高水平联合科研、共建可持续发展研究中心等在内的全方位合作，为中瑞两国携手应对全球可持续发展迈出坚实的一步。2017年4月，清华大学公共管理学院院长薛澜教授与日内瓦大学社科学院院长伯纳德·德巴尔比厄（Bernard Debarbieux）教授共同签署了硕士交换项目合作备忘录，此项目致力于培养从事可持续发展实践的高级复合型专业人才，和通晓国际事务的中国人才。5月14日，清华大学全球可持续发展研究院成立大会隆重举行。联合国秘书长古特雷斯（António Guterres）先生、副秘书长吴红波先生和日内瓦大学校长伊夫·弗吕克格尔（Yves Flückiger）等亲致贺信。为实现联合国2030年可持续发展目标，培养更多未来能参与并胜任全球事务治理工作的高水平人才，清华大学公共管理学院与瑞士日内瓦大学社会科学院通过整合双方优势教育资源，共同设计建设了可持续发展公共政策双硕士学位项目（Master of Public Policy for Sustainable Development Goals），简称（MPP-SDG），于2018年正式启动。培养目标与特色高端定位面向联合国2030可持续发展目标,全面提升学生分析与解决有关可持续发展问题的理念、知识与技能,培养致力于可持续发展实践的高级复合型人才。多元方向两校课程设置既重视基础核心课程，也提供了覆盖可持续的人类发展、治理与可持续发展、未来城市与区域政策等多个方向的专业课程可供学生自主选择。全球视野充分发挥双方国际化联合培养的优势，帮助学生建构可持续发展的全球视野，掌握中国、瑞士及有关国际组织等在可持续发展不同治理领域的有效政策工具和多元实施路径。应用导向重视应用导向培养，全英文授课，倡导跨文化交流和国际组织实习，学位论文鼓励选择应用导向的政策分析实践报告（PAE）。招生对象本项目面向全球招生，国际学生可在清华大学或日内瓦大学申请本项目，报考清华大学公共管理学院的中国籍学生可以以学术型硕士或专业型硕士身份进入本项目。所有申请者都需要时满足双方招生要求并被双方录取才可进入项目学习。培养框架学习年限：2.5年，分别在日内瓦大学和清华大学进行为期一年的学习及半年的论文工作。采取脱产方式学习。课程体系：公共必修课程、核心课、方向性选修课以及必修环节。课程语言：除公共必修课及个别中文基础与专业课之外，大多数专业基础、方向选修课程授课语言为英文。学位授予要求与类型学生完成两校培养方案规定的学习任务后，可获得清华大学与瑞士日内瓦大学授予的双硕士学位证书。学术型硕士所获证书为：清华大学管理学硕士学位（Master of Management, MM）、瑞士日内瓦大学理学硕士学位（Master of Science, MS）。专业型硕士所获证书为：清华大学公共管理硕士专业学位（Master of Public Administration, MPA）、瑞士日内瓦大学理学硕士学位（Master of Science, MS）。如有兴趣，请点击招生连接:http://www.sppm.tsinghua.e.cn/xwjy/sss/zsxx/26efe48964e0bfda01655bda7f7c0016.html联系方式清华大学公共管理学院：学术硕士项目：傅老师电话：010-62785603邮箱: fcx@mail.tsinghua.e.cn专硕MPA项目：黄老师电话：010-62794348邮箱: mpa@tsinghua.e.cn双学位项目主管：史老师电话：010-62781945邮箱：sdg@tsinghua.e.cn日内瓦大学：Susana Perdiz, Academic AdvisorSusana.Perdiz@unige.chhttps://unige.ch/sciences-societe/formations/masters/innovation-human-development-and-sustainabilityTsinghua - UniGe Dual Degree ProgramMaster of Public Policy for Sustainable Development Goals (MPP-SDG)（Application Guide for International Students ）Program OverviewOn 1 January 2016, the 17 Sustainable Development Goals (SDGs) of the 2030 Agenda for Sustainable Development - adopted by world leaders in September 2015 at an historic UN Summit - officially came into force. Over the next fifteen years, with these new Goals that universally apply to all, countries will mobilize efforts to end all forms of poverty, fight inequalities and tackle climate change, while ensuring that no one is left behind.On January 16th, President Xi Jinping of China and the President Doris Leuthard of the Swiss Confederation jointly witnessed the signing of the memoranm between Tsinghua University and the University of Geneva (UniGe) on comprehensive cooperation on SDGs. During the roundtable, President Qiu Yong of Tsinghua University and President Yves Flückiger of the University of Geneva signed an agreement on a al Master of Public Policy for Sustainable Development Goals (MPP-SDG) . Within this cooperative framework, the School of Public Policy and Management (SPPM) of Tsinghua University is partnering with the Geneva School of Social Sciences (G3S) of UniGe to start a highly interdisciplinary 2.5-year al master’s program for the SDGs from September 2018. This program focuses on defining and developing concrete solutions for the SDGs through hands-on, team-based and project-driven activities, in parallel with courses on the fundamentals of sustainable development. Candidates from a broad range of backgrounds will gain both theoretical understanding and practical field experience that will prepare for employment on sustainable development projects. This program can be started either at Tsinghua University or the University of Geneva, depending on where the student registers first. Tsinghua University delivers a Master of Public Administration (MPA), organised by the School of Public Policy and Management (SPPM) and called Master of Public Policy for Sustainable Development Goals (MPP-SDG). The University of Geneva delivers a highly interdisciplinary Master of Science (M.Sc.) hosted by the Geneva School of Social Sciences (G3S), the Master in Innovation, Human Development and Sustainability (MIHDS).Three specialization moles will be available in curriculumSustainable Human Development--Technology/Innovation and Entrepreneurship -- Sociology and Social Policy-- Development Theory & Practice-- Environment, Climate and Governance--International/Introction to Public Health-- Population, Health and DevelopmentStandards, Governance and Sustainability-- Governance and Development -- Globalization and Governance-- Politics and Government in China-- International Political Economy-- Comparative Development-- Economic Development and Policy in ChinaSustainable Cities and Territories-- Urbanization and Social Development -- Science & Art of Leadership -- Chinese Constitutional and Administrative Law-- Integrated Approaches to Sustainable Development PracticeDual DegreesUpon successful completion of the al degree requirements, international students will receive one master degree from each party: the degree “Master of Public Administration” of Tsinghua University and the degree “Master of Science” of the University of Geneva.Admission to the Dual-Degree ProgramInternational applicants could apply the al-degree program in the online application system of Tsinghua University (http://gradadmission.tsinghua.e.cn/f/login) by end of April 2021.Please feel free to browse through the website for further information about the MPP-SDG program: http://www.sppm.tsinghua.e.cn/english/mid/Admission/AboutMPPSDG/Contact PersonSHI Shuting (Ms.) Dual Master Program Manager School of Public Policy and Management Tsinghua UniversityEmail: sdg@tsinghua.e.cnTel: +86-10-627 81945Susana Perdiz（Ms.）Academic AdvisorGeneva School of Social Sciences,University of GenevaSusana.Perdiz@unige.ch供稿丨国际合作与交流办公室排版发布丨发展办

中外合作办学mba在职人员首选2020年的教育部批准的中外合作办学的32个中外合作国际MBA项目外放院校认证和中方合作大学的表格出来了，硕博通老师第一时间发给大家吧。格式如些：外方主办院校有无EQUIS认证中方承办院校1加拿大魁北克大学2001年通过认证中国矿业大学2加拿大不列颠哥伦比亚大学2005年通过认证上海交通大学3美国福坦莫大学/比利时弗拉瑞克-鲁汶-根特管理学院通过认证北京大学4挪威管理学院2002年通过认证复旦大学5香港大学2009年通过认证复旦大学6澳大利亚南澳大学2009年通过认证西南交通大学7澳大利亚南澳大学2009年通过认证江西财经大学8美国纽约理工学院无江西财经大学9美国西雅图城市大学无北京工业大学10美国马里兰大学无对外经济贸易大学11美国韦伯斯特大学无电子科技大学12美国韦伯斯特大学无上海财经大学13美国莱特州立大学无首都经济贸易大学14美国德克萨斯大学阿灵顿分校无北京科技大学15法国国立桥路大学无同济大学16澳大利亚堪培拉大学无宁波大学17澳大利亚堪培拉大学无华东理工大学18澳大利亚维多利亚大学无北京交通大学19荷兰马斯特里赫特管理学院无上海海事大学20荷兰马斯特里赫特管理学院无南京大学21加拿大卡尔顿大学无东华大学22香港中文大学无清华大学23加拿大西三一大学无天津财经大学24、法国里昂商学院无北京邮电大学25、加拿大女王大学无中国人民大学26、德国德累斯顿工业大学无北京理工大学27美国杜兰大学无中国社会科学院28、美国史蒂文斯理工学院无中央财经大学29英国华威大学无北京城市学院30、韩国世翰大学无天津师范大学31澳大利亚弗林德斯大学无南开大学32、香港理工大学无西安交通大学ps：1、什么是EQUIS认证？答：EQUIS是欧洲管理发展基金会(EFMD)创办的一个以认证为形式，对高等管理教育机构进行质量评价，推动教育进步的国际认证体系。该认证于1997年起推行，是欧洲最严格的质量认证体系 。它以国际性管理教育的卓有成效为认证标准。 由于EFMD以致力于服务全球管理教育为理念，因此并没有把EQUIS的重点放在哪种特定的高等管理教育项目上，也不只是集中于MBA项目，而是将其基本工作内容定位在辨别各种高等管理教育方法——包括本科和研究院课程——的异同及其优势，其基本目标是提高全世界的高等管理教育水平。2、什么是中外合作办学答：中外合作办学是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。2018年6月19日，教育部办公厅发布《关于批准部分中外合作办学机构和项目终止的通知》。更多有关硕士、博士、学历提升、企业中高层再教育的相关新闻资讯八卦，欢迎关注硕博通老师的百家号。更多精彩登着您！