大概有几天没有更新文章,不只是“过中秋”那么简单,而是去走访了一些特别的家庭,这不是重点,重点是发现很多家长和同学有点闹不清“学历”和“学位”的关系,或者说分不清两者之间的区别。这让小然有些没有想到,所以特意在这里给大家解释清楚,希望能帮助到一些人,咱们不为别的,就当是“小知识”、“小常识”。学历是“学历”,学位是“学位”,请一定要看看,以后不懂别乱说,省的暴露自己尴尬的一面。学历:也就是大家说说的“文凭”。分为“初”“中”“高”三个等级,也可以说是三个层次。小学和初中现在已经全部属于义务教育范畴之内,而高中也会在近几年内普及到这个圈子里。小学就是初等教育;初中、高中、中专、职高等等属于中等教育;而高等教育则包含了专科、本科、研究生等。这方面应该很好理解,很容易区分。那么学历其实也分有基础、职业和专业的区分。我们从小学到初中这一阶段,就是很明显的基础教育,往往我们的高考成绩的高低,往往很大一部分差距来自于基础的强弱,基础好,之后的成绩提升的快;基础差,那么高中三年堪称“水深火热”。而技术学校、职高和一些高等职业学校等,这些是属于职业教育。我记得在大学时候,经常学校下达的通知上,就有很明显的区分,即使一个宿舍里的同学,有的普通高中,有的是高职高专。这一点,其实小然对这种学校的做法,很不喜欢,都已经是一个宿舍的舍友了,也要被区别对待。那么什么是专业教育呢?本科、专科学校,中等的师范和专业学校都属于专业教育。最明显的特征就是需要统一招生。所以学历有三个层次,更有三种区别。如果用一句最浅显的话来讲:学历,就是我们之前的求学经历。学位:我们国家自古就有“状元”、“探花”、“进士”等称号,这可以算是“学位”的一种。现在官方解释为一个人学历的头衔。很模糊对吧。不少同学,有学历,但没有学位,这是不是能够想到一些什么?学位就是一种称号性质的存在,能彰显学力水平的一个象征。我们大学4年读完之后,没有不好的事情发生时,一般都会授予“学士学位”。之后选择继续深造,通过考核或在某领域有自己原创成果时,都会被授予“硕士学位”、“博士学位”。现在很多机构举办的“博士研究生招生考试”来进行招生,所以博士相对于以前,并没有那么稀缺了。想想,我国首批博士仅仅18位,那还是在1983年的时候呢!现在学位制度的完善与成熟,也越来越多的人成为了“硕士”和“博士”。还有一种是有学位证书,但是没有相对应的学历。就像不少的在职人员,本科毕业就取得了博士学位,这种的是申请下来的,其真正的学历还是本科。所以,请大家在听到“博士”等高级学位称呼的时候,一定要理性。在这几天走访的过程中,小然听到了很多诸如“你不知道,人家是硕士学历呢”等,开始的时候真的仅仅是笑笑,不能拿这些去“笑话”谁,因为很早以前我也不知道。但越来越多的家长给我透露这种信息的时候,我觉得需要给大家一种解释,哪怕我说的不够好,不全面。因为很多东西是不能发出来的,只能让看到文章的朋友自己琢磨,这是我的错,也是无奈之举,希望能理解。简单来说,学历就是我们学习生涯的历程;学位则是对我们这段历程的褒奖与承认。但有太多太多的学生选择了依靠自己的真才实学来体现自我价值,所以请大部分家长,能理解孩子,相信他们在综合素质方面一点都不比那些有头衔的人差。每个人选择的路不同“学术”、“仕途”、“经商”,选择一条做到最后就是成功,何必非得强迫孩子与他们相同呢?最后再次提醒各位:学历是“学历”,学位是“学位”,请一定要看看,以后不懂别乱说,省的暴露自己尴尬的一面。有些话说的有点狠,只是希望能记得,学位也好,学历也罢,这个社会最需要的还是“真本事”!希望各位家长和同学能理解,谢谢!文|了然了沫
硕士研究生课程时长一年,是英国高等教育的特色。因为这样的学制规定,英国硕士课程比其他国家的硕士课程更加紧凑而密集。但常常有很多同学发出这样的疑问:一年制硕士毕业证我国认可吗?HR认可吗?学习会不会有难度?一年的时间学习,自己的专业知识水平能有效提高吗?因为学习时间短,拿到毕业证会不会比其他国家留学的低一等?类似的疑问有很多,一直困扰着许多打算英国留学的同学,今天小编就为大家做一次关于英国一年制硕士课程的科普。为什么要选择英国学读硕士?对于大多数学生来说,英国“浓缩式”硕士课程,是最与众不同的一点,除了选择英国读硕是因为这里的教育氛围、学术水平、师资力量等等明面上大家都会考虑的因素,还有一部分学生恰恰就是看上了一年制课程。仅一年的学习时间,学生就可以完成学业,获得硕士学位证书,等于节省了1-2年的时间。届时,无论是选择继续深造,还是直接进入社会,都能让自己有更多时间去安排未来的计划。目前,中国留英市场中,70%的中国学生选择硕士专业学习。当被问及“为什么选择英国读研”时,有相当一部分中国学生看重英国一年期硕士的“性价比”:省时间、省钱、质量好。省时间是显而易见的事,世界上一年能读完硕士的国家和地区确实真不多。省钱也得到了英国使馆文化教育处的证实,来自官方的报告称,英国硕士教育的成本相比美国、澳大利亚、加拿大,是最低的。“质量好”不能一概而论,见仁见智,不过英国高等教育资源的国际影响力确实很强,英语世界中最古老的六大高等学府全部在英国(牛津、剑桥、圣安德鲁斯、格拉斯哥、阿伯丁、爱丁堡),在QS2019年世界大学排行榜中,有4所英国大学跻身top10。英国读硕的主要优势:1. 顶尖院校众多,享誉全球高教育水准,提供多种奖学金;2. 学制短,课时紧凑;3. 部分专业可转专业申请;4. 签证周期短,获签率高;5. 可以先申请,后再补交语言成绩;6. 花费少,留学性价比高;7. 纯英文授课生活环境,独立自主学习模式;8. 英国名校比例高:在各大榜单的世界大学排名中,除了美国就是英国上榜院校最多,但是英国只有百余所院校,而美国却有3000多所大学。英国1年制硕士不受认可吗?曾有网传消息称,“因为我国的硕士最低修业年限为3年,美国为2年硕士,4年本科;教育部将规定国外学位修业年限不能少于2年(硕士),本科学士学位不能少于3年,博士3年;否则不予承认相应学历,此规定已通过初议,将在今年底或明年初实行”。其中还指出:“此规定将提高我国海外学历的认证水平,承认那些和我国学历修业年限相近的文凭,如相差太远,例如,一年硕士和半年硕士将不予承认。”“在此之前国家教育部已和英国教育部进行咨询和商讨,对在英联邦国家获得的硕士学位,最低修业年限限制在1年半(不包含寒暑假小学期),1年制的硕士学位将不予承认。”消息还强调:“此规定具有追溯能力,适合评估2000年以后取得的所有海外学历。”该消息传开后,引起了一大波留学生的关注,尤其是一年制硕士留学生。不过教育部很快回应了该消息:教育部从未传达过该项规定,该消息确认为假消息,纯属谣传!只有一年,所以很水?英国的授课型硕士是一年制,但是这一年真的就什么都学不到了吗?其实不然,美国,澳洲,国内,加拿大等都是两年的,但是这两年包括了两个暑假,两个寒假(一般国外的暑假基本是从5月中旬到9月,寒假差不多一个月,还有Spring Break; Fall Break等短假期) ,外加一个写论文的学期。但是英国的硕士是实打实的一年,没有假期(只有复活节和圣诞节各有10-15天左右的假期),暑假也是需要上课的或者做论文研究的。英国硕士是把别的国家两年的课程压缩在了一年的时间,没有假期,从开学的9月到明年的9月,整整一年的时间,所学的课程没有减少,但是课程安排更加紧密,压力也更大。所以虽然学制是一年,但并不能说明学习很轻松,一切还要看学生自己的自控能力和学习能力。英国硕士很容易毕业?在英国,硕士可以挂科,你可以有一次补考的机会。但如果补考也挂科了,就算你其他成绩都是满分,那么不好意思,你最后只有一纸diploma,证明你读完了研究生课程,但是你是没有degree的,也就是没有学位,换句话等于没毕业。 在英国,如果你想顺利毕业,那么没事泡泡图书馆是必须的,因为国内大部分的考试还是应试为主,但是英国的作业和考试基本都是开放式的,没有范围或者说范围很广,需要学生多看书,有很全面的知识储备,也要求学生对书本的东西活学活用。也就是说,英国的教育并不适合只会背书,不会思考的“书呆子”式的学习。英国的教育体制,看重的是学生这一个学期持续的表现,而不是期末的考试成绩。所以在英国读书的学生一般都有着扎实的功底和良好的学习能力。从某些意义上来说,从英国毕业拿学位的学生需要比国内的研究生付出更多的努力和汗水,英国的研究生并没有大家想象的那么轻松。了解一下,英国留学一年费用概览英国20大「坑人」大学,挂科率遥遥领先!USNews评选出美国最贵的十所法学院,近7万刀学费!为什么你留不了学,就是因为这些条件你满足不了!
有一位领导,早些年是中专毕业,以后参加工作,并担任了一定职务,但随着职务的不断升高,他的学历也在不断“进步”,由中专学历到大学学历,不久又成了硕士学历,最后成了博士学历。但我们知道,他一直在不同的领导岗位上工作,他怎么会得到这么多的学历呢?你也许会认为这根本就不是个问题,答案不是很明显吗,在职学习呗!真是这样吗?为了能更清楚地说明这个问题,下面还是先为大家普及一下有关学历的一些知识吧!学历≠学位说起学历,就不得不提学位这个词了,生活中有不少人常常会将这两个词弄混淆了。先来谈谈学历。学历,顾名思义,就是学习经历,是说一个人最后也是最高层次的一段学习经历,并有国家认可的教育机构所颁发的毕业证书为凭证。我国在高等教育方面的学历层次可分为专科、本科、硕士研究生和博士研究生。所以,当有人问你是什么学历时,你可以说是:专科学历、本科学历、硕士研究生学历,或是博士研究生学历,而不能说得含糊不清,如大学学历、研究生学历,甚至是硕士、博士这类错误的说法。我们再说学位。学位,是指一个人的专业理论水平达到了规定标准而获得的学术称号,同时还具有相应的学位证书。这里学位可分为学士、硕士和博士三个层次,博士是最高级别的学位了。而一些人往往把博士后看成是比博士更高一级的学位,这其实是不对的,因为博士后并不属于学位范畴。那博士后是什么呢?指的是博士获得博士学位后,获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的人员。可见,博士后更应该看作是一种职业,一种工作经历,而不是学位。值得一提的是,院士也不是学位称号。从以上可以看出,学历是一个人的学习经历,并且有教育机构颁发的证书,这是对其学习经历的一个认可,也是学历层次的一个证明书。一般说来,一个人的各学科成绩都合格时,毕业时就会发给他毕业证。如果没有读完,或者成绩没达到要求,那么只能发肄业证或结业证。虽然肄业证和结业证都是对学习经历的认可,但情况却有些不同:比如说,本科肄业证并不能证明具有本科学历,而本科结业证却可以按本科毕业生同等学力来看待。而学位是学术水平的体现,并不是一定要和学历联系在一起的,高中学历的一样可以拿到学士学位,甚至硕士学位和博士学位。耐人寻味的学力但是,高中学历的人要拿到学士学位,或是硕士、博士学位,一定要借助一个跳板——同等学力。那么,什么叫学力呢?学力是指一个人的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力。而同等学力,就是指知识水平和学习能力方面达到了某个同等程度的人。例如,一些学生初中毕业后,没有直接升入普通高中,而是进入了像中专、职高、技校之类的学校读书,那么,这些学校的毕业生就可按高中同等学力来对待。还有,未取得国家承认的本科学历,像本科只拿到结业证的,但业务水平能达到或基本达到本科毕业生水平的;大专生,包括普通高校、成考、自考或国家承认学历的其他形式的专科毕业生;以及不持有国家教育部承认的本科毕业证书的考生,均可以本科同等学力来对待。可以说,同等学力是非高中毕业生报考本科时的必要条件,同时也是非本科、硕士毕业生报考硕士、博士的必要条件。这里需要指出的是,同等学力人员报考硕士、博士研究生,也只是提高了学位层次,而其学历并未改变,只有取得硕士、博士研究生毕业证书后,学历才会相应改变。由于同等学力是相对概念,各招生单位会根据自己的实际情况,对同等学力考生做出自己的规定。比如要求本科阶段课程成绩、英语水平、发表论文或有科研成果等等,所以伸缩空间比较大。这样一来,同等学力就容易产生猫腻,虽然这给那些没有本科学历的人报考硕士、博士,继续深造创造了可能,但同时也给在投机取巧者带来了可乘之机。国家认可的学历除了统招的全日制专科、本科院校外,其他获得学历的门径也很多,从教育机构来看,有成人高校、电大等;从学习方法来说,有自学、函授、夜大等。但无论是自学考试,还是成人教育考试,这两者都可以获得相应的学历。目前,最热火的是成人教育。成人教育一般由有条件的高校举办,虽然也与普通高校一样颁发毕业证和学位证,但成人高校毕业证书以及学位证书上都标有“成人教育”的字样。此外,自学考试既是国家认可的取得学历的一种方式,那它同样也颁发毕业证和学位证。不过,自学考试的学历层次只有专科和本科两种。但是,研究生的情况却有些不同。参加每年1月全国统考的全日制研究生,取得了硕士学位或博士学位证的,肯定是首先要拿到毕业证的,这一类硕士或博士是有相应的学历的,因为拿不到毕业证是不会被授予学位的。但其他的在职研究生却不一定能够拿到硕士研究生或博士研究生毕业证,也就是说,这些人有学位、没学历。这里要说明的是,有不少领导人的履历里写着“在XX党校毕业”,那党校是不是也属于国家认可的学历呢?按照《中国共产党党校工作条例》,现在各级党校不能再举办本科(含)以下的学历教育了,只能举办研究生教育和组织系统内部的干部培训。所以,“在XX党校毕业”只能说明这些领导人在党校里学习过,而并不具有相应的学历。但是在研究生教育方面,中央党校和各省委党校却有些不同。中央党校招收的硕士、博士研究生和普通高校的研究生一样,都属于国民教育系列,也就是说中央党校毕业的学生是具有相应的研究生学历的。而像一些省委党校招录的研究生不属于国民教育系列,所以,这些党校毕业的学生虽有毕业证,但其学历并不在国家认可的学历范围之内。不过,组织部门在选用和提拔干部时会将此学历等同于国民教育系列学历。可见,省委党校学历对党政干部还是有用的,对其他人却用处不大。学位变,学历仍不变本文开始说的这位领导,由原来的中专学历提升到了硕士、博士学历,这可能吗?前面说了,学位不等于学历,有不少人四年大学读下来,毕业时只拿到了本科毕业证,而没能取得相应的学士学位证,尽管这样,也丝毫不影响其本科学历。对于本科生而言,毕业证是学位证的基础,拿到毕业证的,未必就能取得学位证;全日制硕士研究生也一样,拿不到毕业证的,也就无法取得硕士学位证了。但与全日制硕士研究生不同,多数在职研究生是没有硕士研究生毕业证的,有的只是一个学位证而已,也就是我们通常所说的单证在职研究生。像10月全国联考和5月同等学力申硕考试,毕业时都只能获得硕士学位证,而不能取得硕士研究生毕业证。这是为什么呢?主要是因为,那些已经工作的毕业生,虽然通过在职研究生考试而取得了学位,也只是说明,他们在学术上达到了硕士学位的学术水平,具有硕士学位毕业研究生的同等学力(注意是学习能力的“力”),这里并不涉及学历,所以才不颁发硕士研究生毕业证。可见,以上的这两种情况考生的学历并没有发生改变,原来是什么学历,现在还是什么学历。总之,在职研究生只获得学位,是不能称其为研究生学历的,而那位领导没有参加全国硕士研究生的统考,充其量只能算是个在职研究生,只能说他获得某某学位,而不能说他是研究生学历。领导的“学历高帽”当我们在查阅一些领导的履历时很容易发现一个现象:履历上并不都写清楚了领导的学历是否为国民教育系列。有人有学位却没有学历,有人读研修班、进修班,有人读干部培训班,等等,但不管何种情况,最后都能用一个“在职研究生学历”来概况。而这个学历,又能进一步成为“硕士—博士”序列的敲门砖。一般说来,专业技术性干部,如原来在大专院校、科研院所从事教学或科研工作,后来担任领导职务,他们的学历、学位基本名副其实。除过这些原来搞业务出身的干部,其他一直从事党政工作的领导,他们最近获得的高学历,恐怕就有水分了。当然,据有关部门的调查显示,九成以上的各级领导都参加过各类研究生班的“在职教育”培训。暂且不说这些培训班、进修班、研修班等都是非国民教育系列,其学历是国家不予认可的。就是这种在职教育也只是能获得个博士学位,而并没有博士研究生毕业证,怎就能以博士学历自居呢?而且,一些领导的学位也是名不符实。领导要工作,哪有时间和精力去学校读书,自然也达不到规定的学术水平。特别是那些官居高位、权倾一方的领导,他们能取得高学位,就有权力和学位交换的嫌疑。例如,最近落马的一些副省级领导,拥有博士学历的不在少数。像云南省原副省长沈培平,原来是中文系专科毕业,后不久就从政了。且不说学中文的如何成了理学博士,就说他在读中央党校在职研究生时是在县委书记任上,读博士时担任地级市市长,有可能读书、写论文吗?不过,也可以看出社会上一个较为显著的特点:就是越来越重视学历,尤其是公务员考试和党员干部的提拔任用上,这也就是不少领导对高学历趋之若鹜的根本动力。
日前,南京理工大学研究生院发布了一则重要公示文件《南京理工大学关于撤销余某某硕士学位的处理决定公示》,该公示新闻指出,因余某某的硕士学位论文存在严重抄袭,该生的理学硕士学位被正式撤销。关于研究生毕业、学术诚信,教育部一直明文强调,人民日报曾发文指出,要用诚信来铺展论文的底色,讲诚信、不抄袭,是学术研究应当遵循的底线。然而此生在研究生毕业论文中严重抄袭,南京理工大学给予此处分无疑是十分正确的,在这里也警示大家,学术来不得半点虚假,希望在校学生们努力学习,用真实能力毕业,交出自己满意的答卷。关于南京理工大学南京理工大学是隶属于工业和信息化部的全国重点大学,位于南京。1995年,学校成为国家首批“211工程”重点建设高校,2017年,学校入选“双一流”建设高校,学校现有两院院士17人,外国院士3人,各类在校生30000余名,留学生1000余名。关于南京理工大学此举,你觉得?单选|你觉得学校此举?非常正确,支持!是不是过于严厉了点?打开百度APP进行投票来源:南京理工大学研究生院 综合于网络等
非全日制研究生是当下比较火热的研究生教育形式,虽然报考的人数逐年递增,但仍有一些人对其持有怀疑态度。那么非全日制研究生是否被认可呢?非全日制研究生是否被认可是否被认可?在2016年研究生教育改革之后,非全日制研究生的含金量急速上升,已经开始逐渐被企事业单位所认可,报考它是不用担心认可度问题的。原因 1、入学难,质量有保障非全日制研究生在改革之后,采用与统招研究生一样的入学方式,都是需要参加重重考试的,包括全国统一考试和院校复试。全国考试的内容、时间与统招研究生一样,难度相当之高,想通过并不容易。复试的难度虽然有所降低,但也需谨慎对待。与统招研究生一样,非全日制研究生也是采用择优录取制,稍有不慎就会惨遭淘汰,这就需要自身实力的保证了。2、课程严谨,实用性强非全日制研究生的课程是各院校精心安排的,有专业针对性,课程内容丰富,有的还会安排有实践课程,对在职人员来说是非常好的。通过理论课程学习,头脑得到了充实,有了更多的知识储备;通过实践课程学习,自身能力得到了提升,这些都是对工作十分有帮助的。3、所获证书,真实有效非全日制研究生的一个最大特点就是可以获得双证,即硕士学位证书和学历证书,这个学历是可以成为最高学历的。这两个证书都是国家承认的,证书效力与统招研究生的证书是一样的,有了这两个证书的加持,就拥有了更大的竞争优势。
在职研究生在职研究生是在职人士利用业余时间读研,比较方便,也是很多在职人士的选择,但是在职研究生也要考试吗?考什么?在职人士当然也是要参加考试的,不论是什么报考方式,不参加考试是无法获得证书的。就目前来看,攻读在职研究生硕士学位的方式有两种,只不过,一月联考要难很多,而建议大家选择同等学力申硕,可以先上课,满足条件,再参加申硕考试,只考一门外语一门学科综合,满分100分,60分及格制。申硕难度低,速度也比较快。考在职研究生后用人单位承认吗?在职研究生国家承认吗?银行、国企等用人单们认可吗?这是在职人员最关心的问题之一,也是我们最常见的想法,也是可以理解的。我可以肯定的回答一下,国家是承认在职研究生的,银行、国企也是承认的。考在职研究生的费用情况考在职研究生首先要付出的肯定是经济方面的,毕竟读在职研究生学费也是一笔不小的支出,除了学费外,还有一些其他费用,比如报名费、教材费、考试费、论文答辩费等。不过在职研究生费用跟报考方式有一定关系,比较便宜的是同等学力申硕,在2-5万元左右;其次是非全日制研究生,多数专业是3-6万元左右,少数专业是8万元以上,比如MBA专业;最后是中外合作办学硕士,基本是十几万起。在职研究生基本是没有助学金、奖学金的,所以,报考的学员在费用方面一定要有所准备。考在职研究生有用吗?首先可以很负责任的告诉大家,当然有用!读在职研究生不必放弃现有的工作,从而不会有经济负担,因而就没有后顾之忧,再者还能继续深造考博士。在工作的这几年中就可以把文凭拿到。这样节省了时间,可以一边工作一边积累工作、社会经验,同时通过更高一级的学习来提高自己的理论知识水平。何乐而不为呢?这一点的优势,在你研究生毕业后职场求职中就会明显地体现出来。读在职研究生它能够将理论与实践相结合,在学习的过程中更有针对性,观点更成熟,这也是我们读在职研究生的一个非常大的优势。普通研究生毕业可能找不到工作,在职读研就不存在这个问题。学所需要的知识,针对性更强,带的问题都是企业需要解决的重大问题。当人们用自己的劳动改变了经济状况之后,读研的梦想再一次燃起。因而读在职研究生的人会比其他人更珍惜读研的机会和时光,在学习上也更加勤奋。
近年来,MBA的普及度一直很高,因为普通的本科学历很难适应社会的发展,随着国家对在职教育的重视和对在职教育的认可,越来越多的人选择报考MBA,而免联考MBA因为不用参加研究生全国联考,所以受到很多人的欢迎,经常会有人问免联考MBA入学考试靠不靠谱了。MBA免联考MBA,国外商学院合作办学的项目或国内独立办学项目,毕业后可以获得海外硕士学位证书,在职学习方式,学生一边工作一边学习。其优势在于无需入学考试,无需参加全国硕士联考,可以获得硕士学位,更是目前国内专科直接升读硕士的唯一快速通道。16年教育改革后,取消在职MBA,而改为"非全日制MBA",而且也是一定要参加每年12月份全国研究生统一考试。这个时候,很多已经工作好多年,应试能力降低的职场人士面对联考会感觉困难重重,但是他们又想要获得MBA证书,取得MBA学历,在职场上获得晋升。这个时候无疑免联考MBA是最适合他们的,但是很多人也会有疑惑,免联考MBA到底靠不靠谱呢,该不该读呢?免联考么MBA靠不靠谱的意思就是"证书承不承认"、"有没有含金量"。mba1、所获证书受不受国家承认你所报院校是否在中国教育部备案,你所报院校是否在教育部涉外信息监管网能够查询到,你所报院校所在国家是否与我国签订"学历学位互认协议"。2、所报院校含金量如何师资:跟谁学,申请MBA很重要的一点就是跟谁学,跟名校里的有经验的教授学习肯定效果会更好,同学:与谁一起学习,与企业老板、高管和事业单位人士一起学习,还是与一群学生一起学习。跟不同的同学一起学习所获得的东西也是不一样的,与企业老板、高管一起学习,可以学习到很多职场经验,包括怎么解决问题,怎么管理员工等。他们都是在职场上奋斗很多年的,与他们一起学习,你会受益匪浅。课程设置:MBA的目的是为企业培养综合管理人才,课程设置一般比较全面。mba那准备就读免联考时,怎么才能选择对合适的学校呢?1、学校的权威性对一所学校的第一印象非常重要,所以选择一个知名度很高的院校是很有必要的。所选院校所在国必须与中国签订学历学位互认协议,这样才更有权威性。2、师资专业教师将为学生带来更高水平的教学。虽然课程密集,但内容多样,注重理论与实践的结合,老师知识和实践经验丰富,能给你带来很多的帮助,这也是许多学生从免联考MBA中受益的原因。3、课程的实用性一个实用的MBA课程将使你更容易将所学知识付诸实践,扩大你的知识面,所以在选择院校的时候一定要注意看一下商学院MBA的课程安排。mba以上对免联考MBA做了介绍,有关于免联考的问题你了解了吗?联考MBA和免联考MBA各有利弊,最后还是要根据自己的实际情况来选择。
社会经济不断发展,知识迭代更新加快,职场人士若想不被淘汰,不断学习充盈自己正逐渐成为一种共识。很多在职人员有个疑惑:自己是体制内员工,如果报考在职研究生,所获证书体制内会认可吗?在职研究生能够获得证书与报考方式密切相关。同等学力申硕可以申请硕士学位,非全日制专业硕士则可以获得硕士学位和毕业证书。体制内人员报考在职研究生所获证书是否为单位所认可,这不能一概而论。因为不同地区不同单位,哪怕是同一单位不同部门,对于在职继续学习所获证书能否认可尺度都不一样。1在职研究生体制内认可与否建议在职人员咨询相关部门,但可以肯定的是,无论是哪种报考方式,在职研究生所获证书受国家承认,具有法律效力,对于职称评定、升职加薪、出国深造等都是同样可用,在国家网站可查询验证的。如果你所在单位要求仅具备硕士学位即可,那么同等学力申硕、非全日制研究生均可以满足;如果单位要求需要同时具备硕士学位和研究生学历,那么就只能选择非全日制研究生这种报考方式;如果明确要求必须为全日制研究生学历,那么在职研究生所获证书与学历均不被认可。在职研究生改革后,随着国家政策的引导与大众对在职研究生的了解,未来在职研究生社会认可度将不断提高。学习不是一蹴而就的事情,在职学习除了专业知识,更多的是可以获得思维、眼界上的提升,长线来看,报读在职研究生对于自己职业生涯显然百利而无一害。
中国人民大学,是一所“双一流”院校, 是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。中国人民大学,还能通过2种方式报名。难度都是要低于非全日制研究生的。下面,我们一起来看看这两种报名方式: 第一种:同等学力申硕免试入学,最好是本科有学士学位的人员报名,完成学习后,可参加申硕考试。学制为2年,分为春、秋两季招生。现在2020年春季招生已经开始,想报名的人员现在就可以开始了解,进行咨询。可选择专业有:新闻学、金融学、行政管理、企业管理、设计学、土地资源管理、传播学、税收学、劳动经济学、公共管理、会计学、艺术学、法学、哲学、教育学、文学、档案学、市场营销、国际贸易学等专业。除北京授课外,还可选择:上海、广州、内蒙古、沈阳、杭州、南京、郑州、西安、石家庄、武汉、苏州、深圳、宁波、重庆、成都、天津、济南、长沙、福州、南昌、台州、无锡。同学们可以点击下方小程序查看招生简章!第二种:中外合作办学硕士免统考,只需参加学校自行组织的入学考试,目前也可报名。专业:金融硕士条件:本科有学位所得证书:最终获得由加拿大女王大学颁发的硕士学位证书,该证书可在“中国留学生服务中心”进行认证,认证后,证书使用效力等于国内双证。中国人民大学正处于招生中,以上两种方式都可以报考。同学们可以点击下方链接查看更多文章!人大在职研究生不需要参加复试,是真的吗?2020在职研究生可以调剂吗?调剂要求是什么?
现在社会对学历的要求还是挺高的,无论是求职、升职、考公务员、考研究生学历在某些程度上都起到了至关重要的作用,甚至对毕业 之后落户、买房以及后期的子女教育都起到作用,看到这里很多人都会动了“歪脑筋”,可不可以办假证书!但是到了2019年这个行为是行不通的,2019年学信网改版,只有国家承认的5中学历才能在学信网上可以查到!一、国家统招全日制学历国家统招全日制学历也叫做普通高等学历,其中全日制包括普通专科、本科、硕士等学历,专科主要是包括3年学制的高职高专教育,本科包括两年制(通过专升本考试录取)、四年制(通过高考录取)、五年制(医学类专业),硕士学位研究生包括学硕研究生和专硕研究生,研究生也是大多数人获取学历的主要渠道。二、成人高考学历成人高考和普通高考是不一样的,成人高考是在成年人群中选拔出优秀的人才,这种考试教育形式也是我国高等教育的重要组成部分,成人高考是在每年的10月份统一举行入学考试,考试检测内容主要是语文、数学、英语,满分是300分,一般考150分就可以被录取。学习形式也是多样化的,综合考虑到大部分考研群体是在职学生,学习方式多为脱产学习、函授等学习形式。三、自考学历自考本科需要考生有很大的毅力,学历在学信网上也是可以查到的,自考本科每个专业都需要考十几个科目,所以科目都合格之后才可以申请毕业,专业不同涉及的考试科目也是不同的。在考试合格之后也要像国家统招全日制学生一样参加论文答辩。自考在每年的4月份和10月份,一次可以报考4个科目,但是竞争大,审核也严格,所以通过率相对来说比较低。很多人自学起来没有约束,自律性差,导致毕业遥遥无期,但是也有学生一年半就可以毕业。第四种:远程教育学历远程教育又叫做“现代教育”、“网络教育“,是老师通过互联网给学生进行远程教学,学生在网上接受课程完成布置的作业,这种教学形式很简单也很自由,学制一般是两年半。远程教育现在也被越来越多的国家接受和采纳,并且在毕业之后也会颁发重点大学的毕业证书。五、国家开放大学国家开放大学又被大多数人称为“电大”,是国家教育部直属大学,学制一般是在两年半,电大分为学历和非学历两种,学历教育是二本院校,非学历主要是针对在职人员的。毕业证也是由教育部统一监制,在学信网注册入学,也是国家承认的本科学历。但是由于电大教育入学门槛比较低,考试通过率高,这样学历的含金量远远不如前面四种。