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家境比较一般,国防科学技术大学和复旦大学该怎么选呢?义纵

家境比较一般,国防科学技术大学和复旦大学该怎么选呢?

老师1:家境一般,有多一般?如果一般到家里揭不开锅,有上顿没下顿,倘若你有非常强烈的从军愿望,而且有保家卫国的责任感和铁肩膀,那就果断报国防科大吧,毕竟这所高校不仅包吃包住包分配,而且入学就意味着入伍,一去学校报道就可以每个月领取一定金额的补贴。国防科大号称“军中清华”,是一所国内唯一的985军校,逼格和复旦相差无几。如果你的家境一般到交得起复旦大学的学费,如果你吃不了从军的苦,如果你在大学四年适应不了严格的军事化管理,如果你喜欢的只是军装而不是军队生活,而你又对宽松的大学生活非常向往,那就不惜一切代价报复旦大学吧。你最好认真想想:如果你是向往自由之人,那么你如果只是为了节省四年的学费,却搭上一辈子的自由,划得来吗?复旦和国防科大相比,二者都是知名的985工程院校。国防科大一毕业就是军官,但也只能是戎马一生的军官。军官看起来体面听起来响亮,但那首《十五的月亮》足以表达出军旅生活的无奈;复旦毕业之后选择的余地就比较多:既可以直接找到自己心仪的工作,也可以一心一意读研攻博搞科研,还可以拥有出国留学继续深造的机会。我的家境也不好,如果换做我,而我又有同时考得上复旦和国防科大的机会,那么就算是借钱或者卖血我都会削尖脑袋向复旦校门口挤进去——因为我是个追求闲云野鹤生活的人,大学毕业后能有多个选择,我干嘛要犹豫?熬过四年的苦,就能换来一生的自由和幸福,先苦后甜,何乐而不为呢?生活不仅仅只有眼前的苟且,还必须要有诗和远方,我认为在这两所高校之间,诗和远方就是复旦。老师2:都什么年代了?选择大学还考虑家境问题,简直糊涂!我1987年上的大学,那时候家境还真是问题,父母考虑到上军校不花钱,鼓动我报考了军校,然后我就开始了长达30年的军旅生活。适应军队生活是一个长期而困难的过程,我算是适应得不错的那一类人,后来慢慢热爱上了军队,并一直工作了大半辈子。但也的确有些同学一直难以适应,有中途选择退学的,有熬到毕业以后工作没几年,就强烈要求转业的。选择复旦还是国防科大?关键在于考生是不是对军队有着自发性的长期的热爱,是不是崇尚集体主义爱国主义,是不是不怕苦意志强,如果是的话,那就果断报国防科技大学。国防科技大学号称军中清华,军队唯一一所985院校,其档次并不亚于复旦。而且国防科大毕业的学员,在军队的发展会比其它军校学员更好。如果考生没有坚定的从军意愿,那就老老实实去报复旦,绝对不要考虑什么家境问题。现在跟30年前完全不同了,无论再穷的家庭,只要接到了录取通知书,各种奖学金助学金和补助100%能帮你顺利读下来,这一点毫无问题,丝毫不用担心。录取通书上都有贫困生入学指南,赤贫家庭考生按指南打个电话,路费都有国家给你出。我看到有的回答,称家境差的去复旦读书不好,因为其他同学都有钱,会产生自卑心理,而且融不到他们的圈子里去,而军校里边各种待遇和用具都是统一的,更容易获得自信等等。这是胡扯!跟同学相处的关键在心态,贫富差距真的不是问题。如果你心态不好,即使是小康家庭的孩子,在面对富豪家庭同学时也会产生自卑心理。军校里貌似待遇和用具都一样,但同学他爹是部队现役的副军长,你爹是种麦子的,如果你心态不好的话,这种心里落差比贫富差距还要大。选择复旦和国防科大,貌似是两所大学的选择,而实际上是两条完全不同的人生道路的选择,在如此重大的问题面前,一定要慎重。总之一句话:默认不报考军校,除非考生有长期坚定的从军意愿,咋算长期呢?一年以上。看《战狼2》后的激情表态不算数。不要听张三李四的胡乱建议,要听靠谱过来人的话,我本科、硕士、博士在多所军校学习了11年,在军队累计工作30年,我的建议值得您认真考量。

其我独芒

官宣!国防科技大学2020年强基计划招生简章正式发布!

国防科大今天为全面贯彻全国教育大会精神,深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号),根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(教学〔2020〕1号)等文件,服务国家重大战略需求,加强基础学科拔尖创新人才选拔培养,经批准我校2020年开展基础学科招生改革试点(也称“国防科技大学强基计划”),探索多维度考核评价模式,选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养,为国家重大战略领域输送后备人才。招生对象及报名条件在我校安排强基计划招生的省份(湖南、山东、河南、辽宁、四川、江西和贵州等7个省份),符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件,综合素质优秀或基础学科拔尖,具有强烈的专业兴趣、科研志向和吃苦耐劳的精神,有志于将来从事相关领域科学技术工作的高中毕业生均可申请报名。我校招收的强基计划考生为无军籍学员,申请报考考生除符合教育部颁发的《普通高等学校招生工作规定》及《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求外,还须符合以下条件:考生须为应届高中毕业生;政治面貌为中共党员或共青团员;家庭及主要社会关系历史清楚,无重大问题;身心健康,无严重急慢性疾病,无传染病,面部与身体各部位无明显缺陷,双眼矫正视力在4.8以上,无色盲、斜视、对眼等眼疾,听觉、嗅觉及发音系统正常(身体条件以高考体检表为准)。在我校安排强基计划招生的省份,以下两类考生均可申请报名:第一类:高考成绩优异的考生第二类:相关学科领域具有突出才能和表现的考生此类考生高中阶段须在全国中学生五项学科竞赛中获得全国决赛一、二等奖。全国中学生五项学科竞赛奖项名称为:中国数学奥林匹克(中国数学会主办)、全国中学生物理竞赛决赛(中国物理学会主办)、中国化学奥林匹克(决赛)(中国化学会主办)、全国中学生生物学竞赛(中国动物学会、中国植物学会主办)、全国青少年信息学奥林匹克竞赛(中国计算机学会主办)。获奖信息以中国科协公示的全国中学生五项学科竞赛获奖学生名单(http://gs.cyscc.org/)为准。招生专业及招生计划01我校按照教育部要求,突出基础学科支撑引领作用, 2020年强基计划安排数学与应用数学(070101)专业和物理学(070201)专业招生。考生科类要求为理工类,实施高考改革省份的考生选考科目须包含物理;考生入校后均以英语为公共外语教学内容安排教学。022020年我校强基计划招收60人,其中数学与应用数学专业30人、物理学专业30人。我校综合考虑各省考生数量、生源质量和学校人才培养需要等因素,确定无军籍本科强基计划分省分专业计划且计划单列。分省分专业招生计划登录报名系统查询。报名方式与选拔程序01报名时间和办法2020年5月10日至30日(以教育部报名平台正式开放时间为准)考生可登录国防科技大学强基计划报名平台(网址:https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/91002),按要求准确、完整地完成网上报名。报考我校“强基计划”的考生不能兼报其他高校。02考生参加统一高考03入围校考办法对于第一类考生,依据高考成绩(不含任何政策加分),按学校分省招生计划数的3倍确定各省入围学校考核考生名单(同分同入)并公示入围标准。考生高考成绩(不含任何政策加分)须达到所在省份第一批本科录取控制分数线(对于合并本科批次的省份,参照该省份确定的部分特殊类型相应最低录取控制分数线执行)。对于第二类考生,考生高考成绩(不含任何政策加分)达到所在省份第一批本科录取控制分数线(对于合并本科批次的省份,参照该省份确定的部分特殊类型相应最低录取控制分数线执行)即可入围。04学校考核申请考生须于限定时间内登录报名系统(网址:https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/91002)查看入围名单及我校考核安排。学校考核包含笔试、面试和体质测试。面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式,测试全程录音录像。笔试科目为数学与逻辑、经典物理基础(每门科目150分,总分300分)。面试考核思想品德、人文素养、学科特长、科学思维和创新潜质五个方面,每个方面30分,面试总分150分。其中,思想品德单项考核不合格的,取消强基计划录取资格。我校将在面试中组织专家组参考考生综合素质档案实施评价。专家组将根据考生的高中学习发展特点及全过程表现,包括平时学业成绩、学科获奖情况、参与课外研究或学习的情况、创作/创意/创新成果的情况、文体特长情况、参与社会工作/社团活动/社会实践/志愿公益活动的情况、综合获奖及突出事迹的情况、个人陈述等多方面进行综合评审,并按评审结果分等赋分,纳入面试总分。体质测试项目包括50米跑、立定跳远、1000米跑(男生)或800米跑(女生)。按照《国家学生体质健康标准》中对应项目高三年级标准,考生三项体测成绩平均分须达到60分。不参加体测的考生视为放弃我校强基计划招生录取资格。05录取办法综合成绩折算办法考生综合成绩由高考成绩、校考笔试及面试成绩按比例折算。考生综合成绩=高考成绩*85%+(校考笔试成绩+校考面试成绩) *N*15%(N系数=生源省份高考满分/校考成绩满分)。确定录取名单根据考生填报志愿和在相关省份强基计划的招生名额,所有入围校考的考生统一按综合成绩由高到低顺序(成绩优先)确定强基计划预录取考生及专业(综合成绩相同的考生依次比较高考成绩、校考笔试成绩和校考面试成绩)。校招生工作领导小组按招生计划审定强基计划预录取名单,并报各省级招办审核,办理录取手续。我校将于限定时间内在报名系统公布录取信息并公示录取标准。被正式录取的考生不再参加本省后续高考志愿录取;未被录取的考生可正常参加本省后续各批次志愿录取。培养方案01阶段性考核和动态进出机制本科阶段:强基班采取动态管理,每学年末进行一次阶段性考核。学生可以根据自己的情况选择退出,回到普通班学习。有下列情形之一,调整出强基班:连续两学期综合排名在本班后5%(含)者;达到学校学籍管理规定的降/留条件者。第三学年初学生可选择研究方向,鼓励选修该方向研究生课程,开展毕业设计预研究工作;第三学年结束后取得直博资格的学生,确定研究方向和导师,参与重大科研项目攻关。硕博阶段:第一学年末启动开题工作,无法按时完成开题的,可适当延期,最长延期半年。完成硕士阶段课程修读任务并开题通过者,进入博士阶段学习,未通过者转为硕士生培养。第三学年末组织完成中期考核,对品德修养、课程学习、创新研究、身心健康等方面进行全面考评。中期考核通过者,继续完成博士学业;未通过者,如满足硕士学位要求则授予硕士学位准予毕业,如不满足硕士学位则按硕士肄业处理。02本硕博衔接培养方案课程衔接:从第三学年开始,按“一人一案”原则由导师指导学生设计其本硕博一体化课程修读方案,可提前选修研究生课程,研究生阶段承认其学分。课题衔接:本科第一学年初发布相关学科及交叉学科案例课题,鼓励学生自由申请,逐步培养学生自主学习、科研创新能力。从第三学年开始,每学期选拔优秀学生参与导师组主导的重大科研项目攻关,开展科研工作。取得直博资格即确定研究生导师,在导师指导下完成本科毕业设计,并初步确定研究生课题。本硕博衔接:本科阶段达到毕业学分要求的学生,可以申请保送硕士研究生;硕士阶段成绩突出者,可按规定攻读博士研究生。相关办法按教育部有关规定执行。03激励机制实施学分制,个性化培养。瞄准国家重大战略需求领军人才培养目标,实施学分制,兴趣引领,由学术导师针对学生特点及兴趣爱好,按“一人一案”设计个性化培养方案,激励学生提前完成课程。学分构成满足毕业条件,允许提前毕业,提前攻读硕博。单独开班,小班教学。构建由通识课程、专业课程以及特色课程组成的课程新体系。汇聚国家级教学团队,创新构建“教、学、管、创”四位一体教育教学模式。由国家/军队名师引领的高水平教师团队授课,由热爱学生、知识面广、管理能力强的人才担任班主任。学业导师全程指导。每名学生配备由博导、青年骨干和管理专家构成的学术导师、实践导师和成长成才导师,对其课程学习、科研工作、生活以及其他方面的困难予以及时沟通和解决。开放办学,联合育人。邀请国际知名学者和名师来校授课、研讨,参与学生教学与指导工作。以联合培养、暑期学校、短期学习、国际性学术活动等方式分批送到国内外一流大学进行学习和交流。科教合作,协同创新。建立优秀学生参与重大科研攻关项目机制。第一学年初发布相关学科及交叉学科案例课题,鼓励学生自由申请。第三学年开始,每学期选拔优秀学生参与导师组主导的重大科研项目攻关,提前接受科研实践,实现前沿课题、一流导师和优秀学生的有机结合。设立专项奖学金。奖励在相关专业学习成绩和实践能力优异的学生。其他说明关于学生综合素质档案。已建立省级统一信息平台省份,由省级教育行政部门统一将考生电子化的综合素质档案提供学校。未建立省级统一信息平台省份,由各省级教育行政部门汇总本地各中学报考学生的综合素质档案后,统一上传至“强基计划”报名系统。对于综合素质档案造假或在高校考核中舞弊的考生,将取消强基计划的报名、考试和录取资格,并将有关情况通报有关省级招生考试机构或教育行政部门,取消其当年高考报名、考试和录取资格,并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。已经入学的,按教育部和我校相关规定处理取消学籍,毕业后发现的取消毕业证、学位证。中学应当对所出具的材料认真核实,出现弄虚作假情形的,我校保留采取相关措施的权利。强基计划录取考生入学后本科阶段不允许转专业。选拔测试期间,考生的交通、食宿等费用自理。入围学校考核的家庭经济困难考生可向我校提出申请,我校可酌情提供保障性路费和住宿补贴。学校未委托任何个人或中介组织开展强基计划等考试招生有关工作,不举办任何形式的营利性培训活动。监督保障机制我校基础学科招生改革试点招生工作在国防科技大学招生工作领导小组的领导下,由国防科技大学招生办公室负责具体工作的组织和实施。我校在实施本简章的过程中做到招生方案公开、选拔方法公平、录取标准公示。我校将对录取的学生进行入学资格复查,对不具备入学资格的学生,按教育部相本简章由国防科技大学招生办公室负责解释国防科技大学强基计划宣传解读为服务国家重大战略需求,加强基础学科拔尖创新人才选拔培养,经教育部批准,我校2020年开展基础学科招生改革试点(也称“国防科技大学强基计划”)。我校2020年强基计划在湖南、山东、河南、辽宁、四川、江西和贵州等7个省份招收数学与应用数学专业(070101)和物理学专业(070201)考生,选拔具有强烈的专业兴趣、科研志向、学科天赋和吃苦耐劳精神的青年学生进行专门培养,为国家重大战略领域输送后备人才。01数学与应用数学专业(070101)国防科技大学数学与应用数学专业起源于哈军工时期卢庆骏、孙本旺先生领导的高等数学教授会,历史积淀深厚、军事特色鲜明。六十年传承,始终面向国家重大战略特别是国防科技战略,为我国导弹与航天测控、装备试验鉴定、高性能计算、密码与信息安全等领域培养了一大批优秀人才。始终坚持“问题驱动的应用数学”研究特色,围绕国防科技中的核心数学理论与技术开展学科和科研方向建设,在高精度数据处理与大数据分析、面向高性能计算平台的高效数值算法、复杂系统建模、装备系统性能评估与优化、编码密码的数学理论及其应用等方面形成显著优势,孵化了学校系统科学一级学科和应用统计专业,孕育出智能作战的数学理论、数据驱动下的复杂系统理论等前沿学科方向,以“一个公式改变一支部队”为代表的科研成果在国内外具有广泛的影响。我校数学学科覆盖基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论全部五个二级学科,融合系统科学和统计学,形成了基础研究与国防应用紧密结合、前沿探索与高水平人才培养有机统一、自主创新与开放合作相得益彰的鲜明特色。所属的数学学科和系统科学学科均拥有一级学科博士授予权、博士后科研流动站,均为湖南省一级重点学科和“双一流”建设学科。拥有数学公共课国家级教学团队、军队密码研究协同创新中心,共建湖南应用数学中心(国家应用数学中心)、国家自然科学基金创新研究群体“千万亿次计算机关键技术研究”。教育部第四轮学科评估中数学学科被评为B+,系统科学学科被评为A+。学校数学学科及科研平台一流,科研实力雄厚。紧贴国家和军队建设重大需求,立足数学本源,积极开展国防科技关键问题研究,为我国装备研制技术攻关、试验鉴定做出了重大贡献。承担国家重大专项课题、973计划项目、国家自然科学基金、武器装备探索重大/重点项目、武器装备预研项目等国家级科研项目;承担二代导航、高分辨对地观测等国家重大专项建设任务,解决了装备系统高精度数据处理、卫星定轨、星载压缩感知等系列关键难题;设计的多个新型密码算法得到应用,保障部队密码安全;作为国家创新群体的主要成员,研究成果应用于空军航空兵部队、陆航基地等,取得了显著的国防效益。学校数学学科传承哈军工“数学霸王课”精神,师资队伍实力雄厚、声誉卓著,构建高素质人才培养综合教学平台,坚持立德树人、为战育人,教学改革成效显著,拥有国家级教学名师、全国模范/优秀教师、国家百千万人才工程一、二层次人选、国家优青等一流师资队伍。坚持开放办学,国内外交流与合作渠道广泛。选派研究生赴牛津大学、剑桥大学、MIT、UCLA、柯朗数学研究所等国外著名数学研究机构联合培养和攻读学位;与多所世界一流名校保持长期合作交流关系,并与牛津大学和剑桥大学签订了校际交流协议,选派优秀学生赴国外进行课程学习、毕业设计、联合培养、攻读学位等,为学生提供国际交流合作平台。本科生获国际、国内数学建模、数学竞赛和密码数学挑战赛等各项竞赛特等奖6项、一等奖200余项。培养的毕业生中已有10余人获国家科技进步奖、全国百篇优秀博士论文和一等功等奖励表彰, 20余名毕业生入选国家杰出/优秀青年基金、国家百千万人才工程、全军创新人才工程拔尖人才、军委科技委/装备发展部领域专家、教育部新世纪优秀人才、洪堡学者等。学校数学学科联合系统科学学科,汇聚国防科技大学信息学科群、空天学科群的优势力量,聚焦人工智能技术、导弹与航天、高性能计算、新概念武器、大数据分析等国防科技关键领域需求,建设具有我军特色的世界一流数学学科拔尖人才培养体系。国防科技大学数学与应用数学专业强基计划,培育具有献身国防的家国情怀、坚实的数学理论基础、多学科交叉的学术视野、突出的数学应用能力,未来在国防科技关键领域及国家重大需求方向锲而不舍长期攻关的顶尖科学家和科技领袖。02物理学专业(070201)国防科技大学物理学专业起源于“哈军工”时期的原子工程系,专业积淀深厚、军事特色鲜明。六十年传承,始终面向国家重大战略特别是国防科技战略,为我国相关领域培养了一大批优秀人才。围绕国防高科技武器基础原理和新概念武器开展特色研究,在信息技术、极端条件物态物性、聚变能源、激光原理与应用、新概念武器等方面形成显著优势,孵化了核科学与技术、光学工程一级学科。物理学科覆盖理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、光学、凝聚态物理、等离子体物理、声学等二级学科,建立了以“信息物理”和“高能量密度物理”研究为主的学科方向和人才培养体系,与学校计算机科学与技术、电子科学与技术、光学工程、航空宇航等深度交叉融合,开展聚变模拟、量子技术、纳米科学、智能芯片、宇宙探索、信息光学等前沿科学研究。形成了基础研究与军事应用紧密结合、前沿探索与高水平人才培养有机统一、自主创新与开放合作相得益彰的鲜明特色。我校物理学科是学校进入ESI排名前1%的学科之一,拥有物理学一级学科博士学位授予权和博士后流动站、原子分子物理国家重点学科、湖南省一级重点学科。在国家第四轮学科评估中,物理学科科学研究水平排名第11位,是湖南省唯一获得B+以上的物理学科单位。学校物理学科平台一流,科研实力雄厚。建有1个国家“985工程”科技创新平台,4个军队、省部级重点实验室,联合共建“国民核生化灾害防护”和“高性能计算”2个国家重点实验室。“信息物理与高能量密度物理”军队重点实验室是军内唯一开展基础学科研究和人才培养的基地。建有强场超快、量子信息、微纳光学、物质科学等国际一流的实验室。承担国家自然科学基金重点项目、国家重点基础研究发展计划(973)课题、国家安全重点基础研究发展计划(国防973)课题、航天“921”、863高技术计划课题、武器装备预研和型号项目等科研课题。在Physical Review Letters, Nature Photonics, Nature Communications,The Astrophysical Journal等国际顶级期刊发表论文500余篇。研究成果在我海军亚丁湾护航、“天拓”二号卫星姿态测量等任务中发挥了重要作用,研究的原子参数数据在国家重大专项中得到重要应用。学校物理学科交叉特色鲜明,围绕量子技术的潜在国防应用,汇集多个学科,成立量子信息学科交叉中心;对物理与核技术开展深度融合,建立联合人才培养实习基地,实现军民融合、资源共享。与牛津、剑桥等国际知名大学签订校际合作协议,开展联合育人和人才互换交流。学校物理学科师资雄厚、人才培养成效突出,拥有大学物理和大学物理实验国家级教学团队,现有特聘院士、杰青、国家级教学名师等各类国家级人才15人。建有国家级“数理虚拟仿真实验教学中心”、湖南省普通高等学校实践教学示范中心。拥有国家级、湖南省精品在线开放课程和一流课程4门,获得国家/湖南省/全军各类教学奖励20余项。本科生获国际、国内各类竞赛金奖、银奖40余项,在校生年均发表研究论文100余篇,获全国优秀博士学位论文或提名6篇、全军(湖南省)优秀博士学位论文18篇。培养的毕业生中已有4人成为院士,20余人次入选国家级人才计划;10余人成长为将军,10余名毕业生在中国工程物理研究院、国防科工局、北斗办公室等单位任总设计师、总工程师、总指挥、首席科学家等。学校物理学科立足军内唯一物理学科,汇聚国防科技大学信息学科群、空天学科群的优势力量,聚焦高端芯片和软件、量子信息技术、智能科技、关键通信技术、新材料、聚变能源等国防科技关键领域需求,建设我军特色、世界一流的物理拔尖人才培养体系。国防科技大学物理学专业强基计划,培育立志献身国防、数理基础扎实、发展潜力突出、科学素养丰厚、科学批判能力一流,未来在国家重大战略方向和国防科技关键领域应用前沿知识解决实际科学技术问题的顶尖科学家和科技领袖。03强基计划人才培养模式阶段性考核和动态进出机制本科阶段强基班采取动态管理,每学年末进行一次阶段性考核。学生可以根据自己的情况选择退出,回到普通班学习。有下列情形之一,调整出强基班:连续两学期综合排名在本班后5%(含)者;达到学校学籍管理规定的降/留条件者。第三学年初学生可选择研究方向,鼓励选修该方向研究生课程,开展毕业设计预研究工作;第三学年结束后取得直博资格的学生,确定研究方向和导师,参与重大科研项目攻关硕博阶段第一学年末启动开题工作,无法按时完成开题的,可适当延期,最长延期半年。完成硕士阶段课程修读任务并开题通过者,进入博士阶段学习,未通过者转为硕士生培养。第三学年末组织完成中期考核,内容包括品德修养、课程学习、创新研究、身心健康等方面进行全面考评。中期考核通过者,继续完成博士学业;未通过者,如满足硕士学位要求则授予硕士学位准予毕业,如不满足硕士学位则按硕士肄业处理。本硕博衔接培养方案课程衔接从第三学年开始,按“一人一案”原则由导师指导学生设计其本硕博一体化课程修读方案,可提前选修研究生课程,研究生阶段承认其学分。课题衔接本科第一学年初发布相关学科及交叉学科案例课题,鼓励学生自由申请,逐步培养学生自主学习、科研创新能力。从第三学年开始,每学期选拔优秀学生参与导师组主导的重大科研项目攻关,开展科研工作。取得直博资格即确定研究生导师,在导师指导下完成本科毕业设计,并初步确定研究生课题。本硕博衔接本科阶段达到毕业学分要求的学生,可以申请保送硕士研究生;硕士阶段成绩突出者,可按规定攻读博士研究生。相关办法按教育部有关规定执行。激励机制1.实施学分制,个性化培养。瞄准国家重大战略需求领军人才培养目标,实施学分制,兴趣引领,由学术导师针对学生特点及兴趣爱好,按“一人一案”设计个性化培养方案,激励学生提前完成课程。学分构成满足毕业条件,允许提前毕业,提前攻读硕博。2.单独开班,小班教学。构建由通识课程、专业课程以及特色课程组成的课程新体系。汇聚国家级教学团队,创新构建“教、学、管、创”四位一体教育教学模式。由国家/军队名师引领的高水平教师团队授课,由热爱学生、知识面广、管理能力强的人才担任班主任。3.学业导师全程指导。每名学生配备由博导、青年骨干和管理专家构成的学术导师、实践导师和成长成才导师,对其课程学习、科研工作、生活以及其他方面的困难予以及时沟通和解决。4.开放办学,联合育人。邀请国际知名学者和名师来校授课、研讨,参与学生教学与指导工作。以联合培养、暑期学校、短期学习、国际性学术活动等方式分批送到国内外一流大学进行学习和交流。5.科教合作,协同创新。建立优秀学生参与重大科研攻关项目机制。第一学年初发布相关学科及交叉学科案例课题,鼓励学生自由申请。第三学年开始,每学期选拔优秀学生参与导师组主导的重大科研项目攻关,提前接受科研实践,实现前沿课题、一流导师和优秀学生的有机结合。6.设立专项奖学金。奖励在相关专业学习成绩和实践能力优异的学生。保障机制组织保成立强基计划专项工作领导小组。校长担任组长,副校长担任副组长,教务处、科研学术处、合作交流处和研究生院主要领导担任组员。负责强基班重大事项审议决策、组织领导、统筹协调等工作。成立强基计划专家委员会。邀请国内外一流学者担任委员,负责数学与应用数学专业和物理学专业强基计划人才培养方案制定、培养机制建设、过程考核评价等工作。经费保障设立专项经费,保障强基计划建设实施。主要用于师资队伍建设、课程体系建设、实践平台建设、学生合作交流等。师资保障强基班课程均由正高级职称者及国家/军队名师主讲。每名学生配备由博导、青年骨干和管理专家构成的三类导师:数学、系统科学和物理学科教师担任学术导师;应用交叉学科教师和军队重大专项专家担任实践导师;校院系领导、杰出校友或资深管理干部担任成长成才导师。政策保障从本科三年级开始遴选硕士研究生或直博研究生培养对象。对于优秀学生,免试推荐研究生、直博,实行本硕博衔接培养。设立专项奖学金,奖励学习成绩与实践能力优异的学生。依托国家留学基金委资助项目等优先公派部分优秀学生赴国外联合培养,全额资助部分学生赴世界一流名校攻读学位。来源 | 国防科技大学招生办公室

几维鸟

只知道国防科大一所军校?这可不行,这些军校都可以选择报考

国防科大学作为军校中的清华,一直想报考军校的学生们最想进入的学校,但是竞争激烈的学生是优中选好,淘汰率也是所有军校中最高的,所以很多考生不能参加,其他的军校适合学生吗?很多人认为我只有国防科大学的军校,那么今天小编给你们介绍一下只知道国防科大一所军校?这可不行,这些军校都可以选择报考。全国共有军校和武警学院,一共有四十三所学校,军区直属学院和两所,我们熟悉的国防科大学和国防大学、陆军十二所学院、海军八所学院、空军十所学院、火箭军三所、战略支援军两所学校、武警部队六所学院,看完后,你觉得自己能报考的军校真的很多吗?但是,每个学校都有招生的要求,每年的招募人数也不一样,合格线也没有固定,考生考试的时候,请好好查资料。所有军事学校中空军飞行员对身体素质最高,视力身高和心肺功能都要清除,另外,空军飞行学院并不是仅仅进入这个学府就能万事如意,每年都有飞行员训练成绩没有达到标准就回家,所以立志成为飞行员的各位也请加油,在学校不仅要参加专业课,还要参加日常训练,因为两腿都不方便,所以不能成为真正的飞行员,以前的话说,女性不如男性,空军首次招募了女飞行员,这些空中的雄鹰在训练场的表现有时比男性优秀。现在不只是男生,想投身于军营,为祖国尽力,很多女学生也想当兵,但是军校对女学生的限制很多,所以适合女学生的军事系学院变少了。文科学生一般申请专业吗?还是有一些限制?可以体现在军校专业申请中,一般都是理工种,一般对文科开放的专业有后勤种类,以上就是只知道国防科大一所军校?这可不行,这些军校都可以选择报考,对此你怎么看,欢迎评论。

孔子不听

国防科大对长沙的极其重要作用

很多人当然觉得国防科大是军校,对地方作用不大,对于长沙是鸡肋,事实上是这样吗?本文就给大家讲讲国防科大对长沙的作用之巨大,先来介绍一下国防科大:国防科技大学是直属于中央军委的重点大学,是第一个五年计划国家156项重点建设工程之一,是中共中央1959年确定的全国20所重点大学之一,是国务院首批批准有权授予硕士、博士学位的院校,是全国首批试办研究生院的院校,是首批进入国家“211工程”建设计划的院校,是军队唯一进入国家“985工程”建设行列的院校,也是军队唯一纳入国家“双一流”建设支持的院校。学校建有3个国家重点实验室、7个国防科技重点实验室(完全等同于国家重点实验室)、‘’1个国家“863”高技术重点实验室、4个国家地方联合工程研究中心、11个军队重点实验室,建有高性能计算中心、质量与可靠性保障中心等2个科研公共服务中心。国防科大的地位毋庸置疑,每年各地高考分数线基本都在当地高一本线120分以上,这还是在严格的体检和政审的筛选下,不然分数线更高。国防科大的信息类学科集群,航天类学科集群在全国都是第一流的水平。就这样的学校很多不明所以的人觉得这不是长沙的学校,对长沙作用不大,有这种思想的人来看看你思维和视野有多落后和狭窄。下面就讲讲国防科大对长沙对湖南的重要作用:首先,给长沙新增了一所985,双一流大学,带来大量高端实验室和高端人才,极大的提高了长沙在全国的名气和地位,这是多少地方梦寐以求又无法得到的资源。深圳,青岛,苏州等地未吸引一个985大学的校区都是几百亿的砸钱,深圳甚至几千亿的砸钱。可见各地对名牌大学争抢的激烈程度。第二,国防科大本科招生对湖南考生有一定倾斜,看看复旦上交浙大南大这些顶级学校在湖南招生数量少得可怜,而国防科大本身招生少,军队院校追求全国公平(学校完全军费支持),还是在本科招生中对湖南做了一定倾斜,增加了湖南学子上名校的机会。而在国防科大研究生招生中,湖南学生是占了非常大的便宜的,不然这种顶级名校研究生招生中湖南的这些普通一本机会很小的。看看国防科大2018年招生计划:国防科大2018年军籍学生招生计划第三,刚刚国防科大发布重磅消息:根据中央军委和教育部批准,国防科大2018年开始从试行招收300名非军籍学生,而且是电子信息航天等王牌专业,这等于给长沙增加一所真正完全地方的985双一流高校!而且还是王牌专业! 国防科大培养的无军籍本科学员,毕业时所颁发学历证书的学校名称均为中国人民解放军国防科技大学,证书种类为普通高等教育毕业证书。符合学位授予条件的,颁发相应学位证书。国防科技大学根据国家经济社会发展与国防工业部门人才需求等确定无军籍本科学员招生专业。无军籍本科学员毕业后就业方式与地方高校相同,面向地方自主就业。 国防科大无军籍本科学员招生安排在各省本科一批次,考生可在本科一批院校志愿中填报该校;无军籍本科学员招生计划不区分男、女。预计接下来逐步扩大在全国招生范围,一届学生人数可达1000人左右。如果做到这个地步,等于给长沙增加一所地方化的精品小型高端的985双一流大学。下面先看看2018年首批招生计划:第四,对长沙科研的重要作用,先看看国防科大与湖南有哪些科研合作:① 作为主要参与方参与长沙“岳麓山国家大学科技城”的建设。② 建立了湖南磁悬浮研究中心(和湖南省共建)③ 建立了湖南地理信息产业园(国家测绘地理信息局,湖南,国防科大三方共建)④ 建立了长沙国家超级计算中心(国防科大负责技术,湖南大学负责运营,如果没有国防科大不可能落户长沙)⑤ 成立了长沙北斗产业安全技术研究院(国防科大主导建设)⑥ 推动了国内首个北斗数据分中心落户长沙⑦ 在长沙推动科技成果孵化,推动成立了一批高科技企业,比如扶持湖南国科微电子、景嘉微电子,中国银河信息,麒麟信息等集成电路和操作系统顶级企业。还吸引了国内唯一的民营卫星企业天仪研究院落户长沙。促进了国内大批北斗相关企业落户长沙高新区,使得长沙北斗产业走在全国前列!国防科大还在长沙建一条生产规模最大、产品型谱最全的激光陀螺现代化生产线。促成了国内京沪后第三个智能网联汽车道路测试基地落户长沙。长沙本地上市企业大量和国防科大签订技术合作协议。第五,促成中国长城科技集团落户长沙,中国电子自主安全电子信息软件和设备企业整合落户长沙,长沙成为国家信息安全核心重地!2015年7月,中国电子与长沙市签署深化合作框架协议,决定将长城电脑、长城信息、中原电子、圣非凡等四家企业重组整合的新公司落户长沙高新区。2017年1月四家企业完成重组整合,2017年3月新公司更名为中国长城科技集团股份有限公司(简称中国长城),致力于打造以网络安全和军民融合为核心业务的专业集团公司,员工总数超过14000人。负责国家政府,军队,金融,电力,通信,交通,海洋等国家核心领域的信息安全。由国防科大提供技术支撑,中国长城科技负责运营,共同撑起中国国家网络安全!网络已经成为海陆空后国家第四疆域,而长沙就是保卫国家第四疆域的核心阵地,未来会大大提高长沙在国家的地位!第六,有利于长沙高端人才的吸引和培养,促进长沙各高校的人才交流与流动。国防科大在信息类,航天类,光电子类学科中甚至出现了人才过剩,而这些恰好是中南,湖大欠缺的,正好湖南其他高校可以从国防科大吸引人才。中南大学近年计算机和航天学科进步神速,就得力于从国防科大引进不少人才。综上所述,国防科大对于长沙是越来越重要,与地方合作越来越多,随着国防科大王牌专业开始逐步招收非军籍本科生,这对于长沙是大大的利好,如果国防科大能进一步非军队化,与长沙关系会更加紧密,我们拭目以待

大学城

选大学:6大著名“军校”经调整合并,国防科大、军信大升级

【科学世界博览】教育品质专文:“在国内的知名军校报考选择中,面对调整、合并之后的升级军校,比如国防科技大学、国防大学、解放军信息工程大学,应当如何选择”,值此发布之际,林瑜伽老师携手教育部团队,诚挚欢迎同学们点击上方“蓝字”,触控科学教育的前沿动态,把握高等教育的时代脉搏,领略著名军校的风采,选择适合自己的顶尖专业大学。在高校就业环境越来越紧张的趋势下,中国有一类大学显得十分从容,因为这一类大学的毕业生由国家负责分配工作,另外,这一类高校的学生在校期间具有军校,免缴学费,同时还有定期的国家补贴。说到这里,同学们估计已经知道了这类高校就是招生程序严格的军校。在近些年的军改中,军校的办学规模进一步升级,比如国防科技大学、国防科大学、解放军信息工程大学、解放军陆军工程大学、解放军海军工程大学、解放军空军工程大学等,均在调整过程中,合并了其他高校,综合实力明显提升。但是,现在的军校在人才选拔的程序方面,更加严苛了。接下来,我们重点聚焦于国防科技大学、解放军系信息工程大学,这两所以信息科技、电子科技而著称的军校,看一看两所著名军校的发展实力,为准备报考军校的学生提供相应的参考。国防科技大学,在2017年的军改过程中,该校以国防科学技术大学、中国人民解放军国际关系学院、中国人民解放军国防信息学院、中国人民解放军西安通信学院、中国人民解放军电子工程学院,以及中国人民解放军理工大学气象海洋学院为基础重建,校本部设在长沙,内设学院位于长沙、南京、武汉、合肥等地。国防科技大学是中央军事委员会直属的一所涵盖理学、工学、军事学、管理学、经济学、哲学、文学、教育学、法学、历史学等十大学科门类的综合类全国重点大学,是国家首批“211工程”、“985工程”、军队“2110工程”重点建设院校之一,入选“2011计划”、“卓越工程师教育培养计划”,由国防部、教育部双重领导,副大军区级编制。该校是第一个五年计划国家156项重点建设工程之一,是中央1959年确定的全国20所重点大学之一,是国务院首批批准有权授予硕士、博士学位的院校,是全国首批试办研究生院的22所高校之一,是“七五”、“八五”期间国家重点投资建设的重点院校。学校前身是1953年创建于黑龙江省哈尔滨市的军事工程学院,1970年学校主体南迁长沙,更名为长沙工学院。1978年改建为国防科学技术大学。解放军信息工程大学以原信息工程大学、外国语学院为基础完成了重建,隶属战略支援部队,校区位于河南省郑州市、洛阳市,担负着为国防和军队现代化建设培养信息领域高层次人才的重任。该校有80余年的办学历史,前身是军委工程学校第二部、第三部和东北民主联军测绘学校,先后为国家和军队培养20余万高素质人才。该校是首批国家一流网络安全学院建设示范项目高校,军队唯一的国家网络安全人才培养基地;是国家非通用语人才培养基地、全军出国人员外语培训基地、外国军事留学生汉语培训基地。解放军信息工程大学,建有理、工、军、文、管交叉融合的学科专业体系,测绘导航、外国语言文学、网络安全和信息化特色优势鲜明。现有8个一级学科博士授权点,1个二级学科博士授权点,17个一级学科硕士授权点,7个二级学科硕士授权点,10个全日制专业学位授权领域,5个博士后科研流动站,开办78个本科专业;拥有1个一级学科国家重点学科,4个二级学科国家重点学科,15个军队(省级)重点学科,2个国家特色建设专业;建有1个国家重点实验室,1个国家工程实验室,1个国家级工程技术研究中心,2个国家级实验教学示范中心,14个军队(省级)重点实验室、实验教学示范中心和工程技术研究中心。在全国第四轮学科评估中,该校测绘科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术3个学科进入国家A级学科,其中测绘科学与技术学科排名蝉联全国第二。在科研硬件条件方面,解放军信息工程大学建有数学工程与先进计算国家重点实验室、计算机病毒防御技术国家工程实验室、国家数字程控交换技术工程中心、中国遥感定标场等国家级教学、科研实验平台,拥有万亿次高性能计算集群系统、网络对抗训练靶场等。建有游泳馆、体育馆、地下射击场、汽车驾驶场等训练场所。建有全军单体面积最大的图书馆,馆藏图书320余万册,数字文献资源355TB,校园网络实现全覆盖。关于国内知名的信息科技军校,比如国防科技大学、解放军信息工程大学的高等教育平台优势、玩牌专业以及发展实力,同学们有哪些补充看法呢?欢迎大家一同交流、讨论、学习。【本期“科学世界博览”教育品文主编/林瑜伽老师】

私觌

我国28所“最有潜力”的计算机顶尖大学,浙大、国防科大进入四强

【教育世界博览】品文导语:根据目前的理工科专业学生的就业形势来看,知名高校的计算机科学与技术专业成为热门,而国内国内“最有实力的计算机专业强校”不低于28所,其中,清华大学、北京大学、浙江大学、国防科技大学在教育部最新学科评估中获评A+顶尖成绩。值此文发布之际,“教育世界博览”林瑜伽老师携手教育团队,诚挚欢迎同学们点击上方“蓝字”,触控科学教育的前沿发展动态,把握高等教育的时代脉搏,在28所知名的“双一流大学”中,着重探知四做最有实力的顶尖计算机强校(浙江大学、国防科技大学、清华大学、北京大学),从而选择适合自己顶尖专业高校。一、计算机专业强校:浙大根据“基本科学指标”数据库(ESI)最新的统计数据,浙江大学的计算机科学与技术ESI学科排名进入世界前千分之一,位列全球第30位,位居全国高校第三名。浙江大学的计算机科学与技术一级学科,设置在浙江大学计算机学院,该学院建有多个国家战略产业人才培养基地,并建有国家级“人才培养模式创新实验区”。浙大计算机学院下设5个系、4个研究所、两个中心,拥有计算机科学与技术、软件工程、网络空间安全、设计学4个国家一级学科,拥有计算机辅助设计与图形学国家重点实验室、国家列车智能化工程技术研究中心及6个省部级重点实验室/工程技术研究中心。另外,浙江大学以计算机科学与技术学院为依托,成立浙江大学软件学院,它是国家教育部和国家发展计划委员会批准的首批35所国家示范性软件学院之一。该学院按照教育部的统一部署,采用与国际接轨的教学方法与课程体系,努力培养应用型、复合型的,适应软件工程实施和开发的不同环节需要的各类技术人才,实现了在计算机人才质量、数量和综合素质上的总体突破。二、计算机专业强校:国防科大在计算机专业领域,国防科技大学的专业实力堪称高精尖水准。国防科技大学的计算机学院是国防科大发展实力最为强劲的学院之一。在1966年,国防科技大学成立了我国第一个电子计算机科学系,先后建立了8个二级学科博士点、9个二级学科硕士点。国防科大下设计算机科学与技术系、网络工程系、计算机研究所、软件研究所、微电子与微处理器研究所、网络与信息安全研究所、并行与分布处理国家重点实验室和银河计算机工厂。该学院拥有“计算机科学与技术专业课程”国家级教学团队。在几十年的大型机研制过程中,国防科大计算机学院逐渐形成了以高性能计算为龙头,大规模集成电路设计、网络与通信、自主安全基础软件、信息安全与网络攻防等重点科研方向协调发展的局面,取得了以银河系列巨型机、银河飞腾系列微处理器和DSP芯片、银河玉衡核心路由器、银河麒麟操作系统等为代表的多项科研成果。三、计算机专业强校:清华经过50多年的不懈努力,清华大学计算机科学与技术系已发展成为我国计算机学科领域内教学、科研综合实力强,影响力大的计算机系,在中国计算机事业的发展乃至国民经济建设中发挥着重要的作用。在2018年USnews推出的世界大学学科排名中,计算机科学与技术学科位列世界第1名。在2018QS世界大学排名,清华计算机学科排名中为第20名。清华设有计算机科学与技术、软件工程、网络空间安全三个一级学科。其中计算机科学与技术学科属全国首批国家重点一级学科,该一级学科包含计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术三个二级学科,这三个二级学科均为全国重点二级学科,是全国少数拥有全部重点二级学科单位之一。四、计算机专业强校之北京大学为了适应高等教育和信息科学技术学科的发展,满足未来社会信息化和智能化的需求,加快创建世界一流大学的步伐,北京大学于2002年在原电子学系、计算机科学技术系、信息科学中心和微电子学研究所的基础上,正式组建成立北京大学信息科学技术学院。该学院的学科建设覆盖计算机科学与技术、电子科学与技术、信息与通信工程、软件工程4个一级学科,其中计算机科学与技术、电子科学与技术为国家重点一级学科,计算机软件与理论、计算机应用技术、物理电子学、微电子学与固体电子学、通信与信息系统为国家重点二级学科。另外,北京大学信息科学技术学院秉承北大“加强基础、淡化专业、因材施教、分流培养”的理念,体现重基础、重创新的培养特色,构建本研连贯的培养体系,打造研究型、综合型培养模式,充分尊重学生的个性化发展,培养具有国际视野的行业领军人才,具体为具有原创能力的研究型人才,具有集成能力的工程型人才和具有组织能力的管理型人才。教育世界博览,责任编辑/林瑜伽老师

安妮塔

国防科技大学硕士博士宣讲团基本情况

红网时刻记者 刘怡斌 通讯员 李治 李清江 张龙飞 报道国防科技大学硕士博士宣讲团,主要由学校硕士和博士研究生学员组成。这个团队红心向党、坚定自觉,发端创办于2002年的“党的创新理论博士生论坛”,一直活跃在推进马克思主义通俗化大众化的舞台上;这个团队追求执着、富有朝气,核心骨干成员常年保持在40人左右,无论形势如何发展、社会如何变化、人员如何变动,始终聚集在传播党的创新理论的大旗下;这个团队底蕴深厚、品格突出,理论宣讲有多学科交叉融合强大支撑,有国家“四个一批”人才、全国全军优秀教师组成的团队精心指导,有校、院、学员大队三级组织体系强力保障。近年来,硕士博士宣讲团始终战斗工作在传播党的创新理论一线,以真挚的情感学研理论,以创新的方式传播理论,以模范的行动践行理论,紧贴青年官兵和基层群众关注关切的理论热点问题、社会焦点问题、现实难点问题,用系统化思维学习理论,用大众化语言解析理论,用分众化方式传播理论,把党的创新理论向教学训练延伸,向基层官兵扩展,向社会群众辐射,让党的创新理论转化为广大官兵群众的大众哲学和学习成才、干事创业的强大武器。在多年的理论学习传播中,硕士博士宣讲团充分发挥学科专业紧密联系军事理论与实践的优势,在政治理论研究、学位论文、科研项目攻关中成长成才。近5年来,硕士博士宣讲团成员参与政治理论课教学保障活动200多次,科研攻关近百项,重大课题研究12项,27人参与理论著作编纂,发表论文600余篇,近百人出国留学深造,涌现出威廉史密斯科学奖首位华人获奖者汤俊、全国优秀博士学位论文获得者邢立宁等一批优秀学子。

乃不自得

在国防科技大上学毕业是什么样的感受?待遇好吗?

“本文章已经通过区块链技术进行版权认证,禁止任何形式的改编转载抄袭,违者追究法律责任” 作为一个战火中走出来的国家,军队一直在人民心中有着崇高的地位。而作为中国军队现代化专业化的基础,军校自然也一直被军队和国家所重视。其中国防科技大学更是有“军中清华”的美称。那么在国防科技大上学毕业是什么样的感受?待遇好吗?首先作为军校,进去之后你不是单纯的学生,而是作为学员要过着军人一样的学习生活。除了每天出按时起床早操、上下课办事都排队、饭前一支歌;这些虽然我们军训都体验过,但是要知道,学员们可是每天都要过这样的生活。而这里的大学生活基本是每天5公里全负重越野,睡觉前100个俯卧撑、100个仰卧起坐、100个单双杠练习,穿着军服的大学生活。再加上男女7比1的比例。这样的生活对于刚刚离开繁杂辛苦的高中生活准备进大学潇洒的孩子们来说,是在太艰苦了些,但没办法——这里培养出来的人才是要保家卫国的,如果懒懒散散国家和人民是不会放心把生命财产安全交给他们守护的。而国防科技大的毕业生都会去什么地方任职呢?学业分为指挥类和非指挥类,可想而知这里培养的大部分是指挥类人才,这些学员进入部队后基本都是基层军官,专科授少尉本科授中尉。而非指挥类的人才,去向就很多了,除了一般的军中文职工作还有会去相关研发院的也有会成为工程部队等需求专业知识的部队中服役,毕竟这里还是“科技”大学。而分配的话既有可以留在大城市中的也有回去边远地区的,既然成为了军人,就要服从调配和命令。

冬柏花

普通高校本科毕业生想进国防科技大学读研究生,满足两个条件即可

下半年是即将迎来除高考后的又一次大考——研究生招生考试,这也是很多学子梦寐以求进入名校的又一次机会,但是很多普通本科高校学子有很多想考入军事类院校的研究生,那么普通类高校的研究生能不能考军事类院校的研究生呢?答案是可以的,但是大家一定要注意军事类院校只接受普通类高校的推免生,今天我们就通过军中清华“国防科技大学”来了解一下这个情况。早在七月份国防科技大学就发布了推免生接收报告,其中就提到了学校接收普通高校推免生的条件,其中申请条件中最为重要的一条就是应为具有推免资格高校的应届本科毕业生,并取得所在学校硕士研究生推荐免试计划(含我校“国防科工计划”),这里面也就清楚地记录了基本条件,第一是该校有推免资格,第二个是应届本科毕业生,第三是学生获得推免资格。正常军事类院校招收普通院校的研究生主要包括推免生和直博生,具体的学业成绩要求如下:1、推免生具备硕士研究生培养潜质,综合素质高,创新能力强,学习成绩优异。前三年综合成绩在本专业排名:“一流大学”建设高校前30%,“一流学科”建设高校前10%,其他具有推免资格普通高校前5%。对于清华大学、北京大学、中国科技大学毕业生以及创新能力特别突出者可酌情放宽到前50%。数学、物理等基础学科可酌情放宽至“一流大学”建设高校前40%,“一流学科”建设高校前20%,其他具有推免资格普通高校前5%。从这个推免生的要求可以看出,层次越高的院校机会越大,与此同时也可以看出军事类高校对于基础学科的重视,所以符合以上条件的考生一定要关注,感兴趣的在获得推免生资格后,马上进行申请准备工作。2、直博生直博生应从当年推荐免试生中产生,具备博士研究生培养潜质,学习成绩达到以下条件:前三年综合成绩一般应在本专业排名前列,“一流大学”建设高校一般为前15%、“一流学科”建设高校一般为前5%,各学院可根据学科特点自行拟定其他条件。我校所有招收博士研究生的学科均可接受直博生,招生人数不超过当年博士招生计划的20%。直博生招生门槛相对就较为严格,只招收双一流学校的应届毕业生,并且对于成绩的要求明显高于推免生,当然这也是因为这方面的人才比较少,要求更为严苛,当然直博有利有弊,大家自己做好权衡。所以普通高校学子想进入国防科技大学,就一定要把握住这个难得的推免机会。本账号专注于研究高中生、大学生的就业升学,每天给大家输出有价值的信息,大家可以关注我哦!点个赞关注一下,表示对小编的支持吧!

青蝇

国防科技大学2020考研报录比公布,计算机科学与技术报录比最高

2021考研报名正在进行时,很多考研人应该都已经报名成功了,还没有完成报名的同学要抓紧时间了,很多高校在公布2021考研招生信息的同时也发布了2020考研报录比信息供考研人参考,下面一起来看下。国防科技大学公布了2020考研各专业报录信息,其中包含了参加考试人数、考研录取人数和考录比信息。其中计算机科学与技术报录比最高达到了14.33,考试人数215人录取15人。国防科技大学2020考研报录比来源:国防科技大学研究生院 侵权联系删除以上就是国防科技大学2020年硕士研究生录取信息,报考国防科技大学的同学可以参考下。#2021考研#