国防大学研究生导师

这两所院校可以说是比较陌生的院校，这并不是它们不好，而是它们够低调，我们通过PK的方式来了解它们的实力吧。一、院校性质中国人民解放军国防大学位于北京海定区（简称国防大学），是中国最高军事学府，为解放军高级任职教育院校，副战区级，隶属中央军事委员会建制领导，全军“2110工程”重点建设院校，是全军唯一的综合性联合指挥大学。国防大学本部由主院和研究生院组成。总占地面积2482.5亩。下辖石家庄、上海、南京、西安等各学院、教学区、校区 。编设八大学院。学校教学力量雄厚，教学、科研和生活设施齐备，藏书130万册。中国人民解放军国防科技大学（简称国防科技大学）由中国共产党中央军事委员会直属，位列第一个五年计划国家156项重点建设工程、211工程、985工程、双一流、军队“2110工程”，为中共中央1959年确定的全国20所重点大学之一。国防科技大学的前身是1953年创建于哈尔滨的中国人民解放军军事工程学院，即“哈军工”。1970年学院主体南迁长沙，改名为长沙工学院。1978年改建为国防科学技术大学。2017年，学校以国防科学技术大学、国际关系学院、国防信息学院、西安通信学院、电子工程学院，以及理工大学气象海洋学院为基础重建，校本部设在长沙，内设学院位于长沙、南京、武汉、合肥等地。从这一项目来看，两个看起来很相似的大学，都是中国人民解放军的大学，都是军队“2110工程”，但是它们的档次是有着非常大的差距，所以应该是国防防科技大学完胜。二、学科实力国防大学设置有合同的战役指挥、军事思想和军事理论、国防研究、院校教育管理、军事与政治理论和研究生教育等10余个专业。国防科技大学拥有5个世界一流学科建设学科、5个一级学科国家重点学科、3个二级学科国家重点学科、2个国家重点（培育）学科。在第四轮全国一级学科整体水平评估中，学校获评A、B类学科数各8个，其中，A+档学科数4个、A档3个，A-档1个；B+档6个、B档2个。A+档学科数列全国高校第11位。信息与通信工程、计算机科学与技术、航空宇航科学与技术、软件工程、管理科学与工程等5个学科入选国家“双一流”建设学科名单。世界一流学科建设学科：信息与通信工程、计算机科学与技术、航空宇航科学与技术、软件工程、管理科学与工程一级学科国家重点学科：光学工程、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、管理科学与工程二级学科国家重点学科：原子与分子物理、机械电子工程、航空宇航推进理论与工程国家重点（培育）学科：飞行器设计、微电子学与固体电子学三、师资力量国防大学有教授、研究员和副教授、副研究员280余名，博士生、硕士生导师150余名。国防科技大学有两院院士28人，博士生导师537人，硕士生导师1494人。看来两学校实力不在同一档次上。四、招收方式看看，你能够报考哪所院校呢？

来源：解放军报·解放军新闻传播中心融媒体“我们离战场有多远？”当国防大学国家安全学院教授舒健提出这个问题时，联合作战指挥培训班的教室里安静得可以听到心跳。学员们没有想到，从塞北江南的演兵场走进红山脚下的国防大学，新学期的第一课就敲响了“战场警钟”。备战胜战，是军人的永恒使命；教战研战，是军校的核心课题。开学就是开训，意味着把全部精力投入到打赢下一场战争的准备工作之中。要想让指挥员心中有千军万马，培养指挥员的课堂就必须闻得到战场硝烟。新学期第一课，从将校军官到青年学员，不同的课程却有着相同的目标——离战场近些、再近些。开学第一课，新风扑面来■本报特约记者 董澄 记者 罗金沐新学期伊始，国防大学联合作战学院组织教研骨干创新集训。闫晓强摄分班分出“联指部”“陆军、海军、空军、火箭军……咱们这个班还真是‘全军’集合！”战略指挥培训班学员报到第一天，一张分班表引起了学员们的围观。根据安排，各大单位的学员混合编班，开始新学期的学习生活。“没想到，分班分出个联合作战指挥部！”一开始学员们还对这样的分班方式打趣地说道，但很快，学员们就感到这样的“小改变”带来了蝴蝶效应般的“大不同”。研讨课上，大家惊奇地发现，不同军种在面对同一个问题时，大家解决问题的侧重和方式各不相同。一些看似平常的“老问题”，经过混合编班学员们你一言我一语的“头脑风暴”，往往能够找到“新角度”，得出不一样的解决思路。课堂里升腾的不仅有求知欲，更有骨子里的求胜欲。学员们把自己当作本单位的代表，时而奋笔疾书、时而唇枪舌剑，谁也不甘落后。回到宿舍，大家谈的仍是如何发挥所在军兵种的战场优势。“学校为我们预先谋划了一场联合战役！”他们说。“这些学员平时就站在我们的位置上给官兵讲课，他们的理论课该怎么上？”开学前，副教授孙岩总会在心里琢磨这个问题。虽然给不少硕士、博士讲过课，但这一次他的学员，是战略指挥培训班的高级指挥员们。新学期，这次不一样的分班给了他灵感：通过各军兵种之间的交流融合，拉近教室与未来战场的距离。为此，他们一改“我讲你听”的传统模式，通过小班化、互动式教学，让学员上台讲自己工作中遇到的难题，再由教员和学员提出解决方案，让理论课堂在传授知识的同时，为学员之间交流探索架起桥梁。驻队碰出“硝烟味”站在战略指挥培训班宿舍楼门口，国家安全学院副教授庞宏亮深吸了一口气。刚开学，庞宏亮就接到了一个“特殊任务”——打起背包，住进学员宿舍。“我曾想过很多打开话题的方式。”拿到驻队通知后，庞宏亮设计了不少种“开场白”，但真走到班里，他还是有些忐忑。因为这个班的学员，是清一色的将军。很快，学员们钻研备战打仗的热情就让庞宏亮忘记了紧张。当自己多年研究的知识积累与高级指挥员们丰富的实践经验相汇合时，庞宏亮不仅顺利融入到学员当中，更获得了来自军事斗争准备一线的第一手案例资料。“其实，备战就是最好的话题。”有多年驻队经验的教授郭凤海告诉记者。在大学，师生相互学习、互为榜样的场景屡见不鲜，让校园里教战研战的“硝烟味”愈发浓厚。育良将先育良师。教员驻队仅仅是一个缩影。新学期，联合作战学院第一时间组织研究生导师集训；军事管理学院对新开设的17门课程进行集中评课，并邀请院内外专家教授对首开课程进行集体“会诊”；国际防务学院开学典礼结束后迅即组织教研集训、举办教员授课擂台赛……新学期，国防大学两所学院的院长率先做出表率：联合作战学院院长董连山来到政治学院，以翔实的战史资料和紧贴实际的解读，为大家作战役理论辅导授课。千里之外，联合勤务学院院长李瑞兴在新学期的课堂上，带着对未来战场联合勤务工作的思考，为全院师生上了第一课。一堂课就是一次动员。两位院长的授课，让两所学院的师生们感到了新学期教战研战的强烈信号。研究生学员刘晓建即将开始毕业论文调研，听完开学第一课后，他把调研目的地选在了基层连队，他说：“我要到一线去，在那里完成自己的毕业论文！”考核得出“新答案”“穿体能服，集合！”听到值班员的口令，刚刚假期归来的学员杨绍通心里一紧。不容多想，他和同学们就被拉到了体能考核的现场。虽然考核通过，但成绩并不理想。“这次考核给我敲响了警钟。”杨绍通说，“军人只有打仗和准备打仗两种状态，我以后再不能开学‘倒时差’！”当“开学季”变成“考试季”，让各学院的学员们感到了危机感——院校不是轻松之地，战场标准就是治学标准。集中上课、自学辅导教材、查阅文献资料……刚开学，不少学员就已把自己的“档期”排满。他们说，开学第一次考核带来的“棒喝”令自己清醒，“如何每天‘挤’出更多时间来学习”成为新学期校园新的热议话题。深夜，时钟“滴答”的声音清晰可闻，领导管理与指挥培训班的学习室里依然有不少“充电”的学员身影。“抗大先辈在战火中仍不忘学习，我们有什么理由懈怠？”一些学员坦言，来到国防大学，是知识的升级，更是作风的“回炉”。“当年就是在这里，毛主席要求全党‘进京赶考’一定要考出好成绩。如今的我们在备战打仗的道路上，也要考出好成绩！”联合作战学院政工教研室副教授王顺风在带领学员前往西柏坡现地教学的大巴车上，开始了自己的新学期第一课。让战场作风成为校园新风。教员们讲战史、话作风，在追寻红色足迹中坚定备战信念。在中共中央旧址，一封150字的作战命令引起了学员孙剑的注意，他感慨地说：“正是有了这样的务实作风，我们才能赢得那么多伟大战役。我要以革命先辈为榜样，实打实地练兵备战！”（解放军报·解放军新闻传播中心融媒体出品）

黄彬，湖南岳阳平江人。中国书法家协会会员，湖南省书法家协会顾问、将星翰墨书画院常务院长，中国榜书艺术研究会顾问、三百书画院顾问和中国楹联学会会员。军队职务：国防大学教研部原主任（军职）、教授、博士生导师、少将，资深军事理论专家，著述十余部数百万字，享受国务院特殊津贴。六岁半入私塾，临帖习字，与笔墨文字为伍50余年。学书早期得李铎、夏湘平先生指点。2003年在首都师范大学书法硕士课程班学习，专修书法理论和技法训练，拜欧阳中石先生为师，得其亲授至今。学书以“碑帖为宗，博采众长”。启蒙学过《玄秘塔》，后重点学《兰亭序》、《圣教序》。对颜真卿、黄庭坚、孙过庭、米芾、王铎等书法均有重点研究，临习碑帖数十种。诸体有涉，行草书用功最勤。作品受到欧阳中石、沈鹏、李铎等充分肯定和众多专家好评。有多幅展品获奖。中央电视台、北京及有关省市电视台对其书法活动做过报道。偶有诗词发表。出版有《黄彬书作集》。喜欢黄彬书法作品的朋友们，欢迎在下方评论区点赞评论。

胡晓峰进行演习动员部署。不久前，中央军委主席习近平签署通令，为国防大学联合作战学院正高级工程师胡晓峰记三等功。消息发布后，胡晓峰陆续收到同事、学生和亲朋好友发来的祝贺信息。第二天一早，和往常一样，他又准时出现在兵棋大楼自己的办公室，投入繁忙的科研工作。“我只是兵棋研发团队的一枚‘棋子’。荣誉属于团队、属于集体。”胡晓峰说，一名军队科研工作者的本职，就是对标习主席关于科技强军的系列指示要求，为培养和造就更多联合作战指挥人才贡献智慧和力量。国防大学调整组建以来，无论全军战略演习、战略规划评估，还是智能决策研究、兵棋系统运用，总能看见胡晓峰不知疲倦的身影。从教38年来,他用一份份骄人的成绩单，诠释着教战研战、练战为战的兵棋人生。“从实验室中学习战争”去年夏天，一场持续5天的战略战役对抗演习在国防大学兵棋大楼不间断展开。导演大厅内，指令声此起彼伏，陆海空天联合作战，兵力调动紧张有序……来自该校战略指挥培训班的32名指挥员，混合编组担任对抗各方，在网上调兵遣将激烈对抗，展开无底案实演实推。推演的结果，与几周后局势的实际走向高度契合。支撑演习的就是胡晓峰教授所在团队研发的战略战役兵棋系统。作为联合作战指挥训练系统（兵棋工程二期）的顾问，胡晓峰带领团队着力拓展创新兵棋系统运用的方式和领域，积极倡导以演训需求作为兵棋系统升级换代的牵引，坚持一边研究一边应用，努力让兵棋系统更加贴近实战。“我们就是要不断调整设计，力求无限接近真实的‘第0.99场战争’，把科研工作延伸到部队战斗力生成的最前沿。”胡晓峰说。兵棋是古今中外模拟和推演战争的工具。春秋时期就有公输班“解带为城”的传说，《后汉书》更有“聚米成山”的记载。人类步入信息化时代后，大型计算机兵棋系统登上历史舞台。“在新军事变革的今天，从实验室中学习战争，从未来中学习战争，已成为时代发展的新潮流。”胡晓峰敏锐意识到，计算机仿真与人工智能的出现，为兵棋研发带来了新契机与新挑战。美军的作战行动均以兵棋推演作为支撑。2002年12月，一场激烈的“战争”在卡塔尔多哈郊外大漠中悄然展开。然而，这并不是一场真枪实弹的较量，而是美军利用兵棋系统举行的“内窥03”演习，彩排“打伊倒萨”作战预案。多年后，美军的这场演习被认定是第二次海湾战争的“战前大彩排”。作为世界六大仿真难题之一，战争模拟一直是各国竞相追逐的领域。在军事外交中，西方军事强国一直将兵棋系统列为“不予交流项目”。“西方国家完成兵棋系统少则十年，多则几十年，它们的成功率还很低。但是，模仿走不远，依赖引进行不通，必须坚持自主创新。”胡晓峰说。2007年，刚过50岁的胡晓峰放弃了熟悉的研究领域，转向充满不确定性的兵棋世界。在胡晓峰的带领下，国防大学兵棋团队先后完成了600多类军事规则模型的设计，还研制了30多个战略战役演习子系统，以及3款战役兵棋想定作业系统，构建起我军兵棋理论和技术应用体系。2019年，国防大学兵棋团队突破科研“拐点”，成果出现“井喷”。其中，某重点科研项目顺利攻关，开创了我军战略规划精准量化评估的先河。2013年，在某战役对抗演习中，胡晓峰教授指导团队进行导调准备。“当老师最幸福的时候，就是看到学生成才”从最初不到10人的联合技术攻关，到中期近百人的协作研发，再到与校内外数十家几百名科研人员集智攻关；从军事需求论证、软件开发、系统测试到演习运用，兵棋团队被誉为一支 “最联合”的队伍，是名副其实的“一盘棋”科研团队。“我们的研发团队中，既有军事领域的专家，也有技术方面的专家，还涌现出许多在各自领域崭露头角的中青年科研骨干。”胡晓峰说，所有团队成员只有一个目标——让系统与部队离得更近、与实战贴得更紧。63岁的胡晓峰已延期3年退休，但通过“以老带新、以导师带学生、以专家带外行”，国防大学兵棋团队已锻造出一支坚强的“棋兵方阵”。现任联合作战学院副院长司光亚，是在胡晓峰总设计师之后，第一个加入兵棋团队的成员，现在成为兵棋系统的第二代总设计师。如今，兵棋团队顺利完成国防科研事业的代际传承，研发的重担已交棒给团队中的70后、80后，吴琳博士就是其中杰出的代表。“他是一个传奇人物。”胡晓峰说，看着吴琳等一大批青年科研工作者从“毛头小子”成长为团队里的中流砥柱，他由衷感到欣慰。胡晓峰回忆，1997年奉命组建作战模拟团队这一年，吴琳正在海军一所军事学院读书。获悉国防大学将组建作战模拟团队后，吴琳给胡晓峰写了一封长长的自荐信。“一个人才最可贵的不只是能力，还有精神。”胡晓峰爱才、更惜才，他决定给吴琳一个面试机会，并准备了5个问题。面试中，当问到第三个问题时，胡晓峰已决定将吴琳调进国防大学作战模拟团队。吴琳果然不负众望。在开发模拟系统初期，一个被认定需要10个人、3个月才能完成的项目，吴琳一个人只用了半个月就出色完成任务。30岁出头，吴琳就被评为教授，是国防大学当时最年轻的教授。2017年，吴琳被任命为国防大学联合作战学院某中心主任，胡晓峰则逐渐卸去所有领导职务，还主动给学生吴琳当起了科研助手。张国春是胡晓峰的另一名得意弟子，由于长期超负荷工作积劳成疾不幸病逝，2014年被中宣部授予“时代楷模”荣誉称号。对于张国春的英年早逝，胡晓峰一直感到痛苦和惋惜。“我们缅怀张国春同志，不只是流下痛苦的眼泪，更要学习他献身强军事业的精神。”胡晓峰经常这样说。兵棋团队属于科研单位，研究人员并不需要承担教学任务。但几年前，胡晓峰向大学领导提出要给学员上课，“帮助学员树立科学思维，更好的理解战争”。2020年7月，胡晓峰的最后一名博士生毕业，最后一名博士后出站，作为导师已经完成了他的历史使命。与此同时，他任顾问的新一代“兵棋系统2.0”也呼之欲出。“我是一名‘教书匠’。当老师最幸福的时候，就是看到学生成才。”胡晓峰说。执教40年，胡晓峰先后带出80多名硕士、50多名博士，以及40多名博士后。每年教师节，胡晓峰推开办公室门，都会看到办公桌上摆满了鲜花和贺卡。只有对学生真心的付出才能赢得学生发自内心的尊重。1994年，只有37岁的胡晓峰就因科研成绩突出被评为博士生导师。当时，他正在职攻读博士学位。获评博士生导师后，胡晓峰中断了他的读博进程。“在职读博牵涉太多精力，会耽误我带的博士研究生的学业。”由此，胡晓峰也成为国防大学为数不多的“没有博士学位的博士生导师”。胡晓峰教授在给研究生授课。“退休后，我还想做点国防科普工作”1957年，胡晓峰出生在一个军人家庭，父亲是一位老革命，参加过抗日战争和解放战争。“小时候，我的理想是做一名军人，目标是当一名排长。中学时，我又想做科学家。大学时，我才决定做一名教师。”胡晓峰回忆说。长期的科研攻关、教书育人和伏案写作，让他患上了颈椎炎等多种疾病。去年，胡晓峰还两次住进医院。胡晓峰开始“服老”，却并不服输。如今，他一边加强身体锻炼，一边坚持从事兵棋系统的研发和教学工作。长期以来，由于兵棋系统的高度专业性和保密要求，外界误以为兵棋就是“网络战争游戏”，而它的英文名称为“War Game”更是加深了这种误解。胡晓峰决定拿出一些业余时间从事军事科普。2014年暑假开始，胡晓峰忍受着颈椎的病痛伏案写作。4年后，他将55万字的《战争科学论》手稿交给了科学出版社。《战争科学论》是一本通俗易懂的军事科普类读物。对于科研工作者来说，它既不能评职称，也赚不了多少稿酬。追逐金钱从来不是胡晓峰的人生选项。兵棋系统研发初期，一些企业试图到国防大学兵棋团队“挖墙脚”。让胡晓峰感动的是，没有一个成员为金钱所动。按照当时的国际市场价格，编写一条代码大概可赚10美元，而兵棋系统的一个小系统就需要几十万条代码。20多年前，一家上市企业甚至为胡晓峰开出了上百万元人民币的年薪，也被他婉言谢绝。“退休后，我就是想做点国防科普的工作，普及科学知识和国防观念。”胡晓峰在《战争科学论》前言中谦逊地写道，“不是因为我对战争研究有多么深的造诣，而是因为我觉得战争研究也应该可以采用科学思维方法和工具，而非仅仅采用逻辑思辨式的哲学研究方法。”2019年，胡晓峰利用“边角料”时间，将《战争科学论》录制成103讲的音频课，上传到军事职业在线教育平台。截至2020年7月，《战争科学论》音频课的累计播放量为3338万次，全军有40多万人点击学习，一举打破了军事职业在线教育的历史纪录。“我们的国防事业不能停留在围观点赞，兵之胜在于篡卒，它需要每一个人的了解、热爱和参与。”胡晓峰说。来源：中国青年报

胡晓峰（中）在指挥远程异地战役对抗演习。照片由作者提供八一建军节前夕，中央军委主席习近平签署通令，为国防大学联合作战学院高级工程师胡晓峰记三等功。当《新闻联播》播发了这条消息后，胡晓峰陆续收到同事、学生和亲朋好友发来的祝贺。第二天清晨，他又准时出现在兵棋大楼的办公室，一如往常开始了繁忙的教学与科研工作。“我只是兵棋研发团队的一枚‘棋兵’。荣誉属于团队，属于集体。”胡晓峰说，一名军队科研工作者的本职，就是对标习主席关于科技强军的一系列重要指示要求，为培养和造就更多联合作战指挥人才贡献智慧和力量。把“棋路”延伸到战斗力生成的最前沿走路快、说话快，身材魁梧、雷厉风行，鼻梁上架着眼镜，既有军人干练作风，又有学者温雅风范，这是胡晓峰给人的第一印象。胡晓峰是恢复高考后的第一批军校大学生，大二时成为钱学森所创立的国防科技大学系统工程专业的首批30名学员之一。1997年调入国防大学至今，他一直在京郊红山脚下的兵棋研发实验室指挥着“千军万马”。他带领团队锻造的“金戈铁马”，都是由计算机模拟出来的，是一组组具有真实数据支撑的代码。“我们就是要不断调整设计，力求无限接近真实的‘第0.99场战争’，把‘棋路’延伸到部队战斗力生成的最前沿。”胡晓峰说，不再让一线指战员“纸上谈兵”，这是国防大学兵棋团队的使命。兵棋，是古今中外模拟和推演战争的工具。春秋时期就有公输班“解带为城”的传说，《后汉书》更有“聚米成山”的记载。人类社会步入信息化时代后，计算机模拟兵棋系统登上历史舞台。2002年12月，一场激烈的“战争”，在卡塔尔多哈郊外大漠中悄然展开。然而，这并不是一场真枪实弹的较量，而是美军利用兵棋系统举行的“内窥03”演习，是“打伊倒萨”的彩排。“在新军事变革的今天，从实验室中学习战争，从未来中学习战争，已成为时代发展的新潮流。”胡晓峰敏锐意识到，计算机仿真与人工智能是一把双刃剑，它为兵棋研发带来了新契机，也带来了新挑战。作为世界六大仿真难题之一，战争模拟也一直是各国竞相追逐的领域。在军事外交中，西方军事强国一直将兵棋系统列为“不予交流项目”。“模仿走不远，依赖引进行不通，我们必须坚持自主创新。”2007年，刚过50岁的胡晓峰放弃了熟悉的研究领域，正式转向充满挑战的兵棋战场。下好人才培养“先手棋”从最初不到10人的技术攻关，到中期近百人的研发协作，再到与校内外数十家几百名科研人员组队前行。在胡晓峰带领下，国防大学兵棋团队连续取得累累硕果：它先后完成了600多类军事规则模型的设计，还研制出30多个战略战役演习子系统，以及三款战役兵棋想定作业系统，构建起我军兵棋理论和技术应用体系。2019年，国防大学兵棋团队突破科研“拐点”，成果出现“井喷”。其中，某重点科研项目顺利攻关，开创了我军战略规划精准量化评估的先河。“一个团队最可贵的不是业绩，而是人才；下好人才培养‘先手棋’，才能‘棋高一招’。”在国防大学，胡晓峰以爱才、惜才闻名，至今流传着他不拘一格用人才的一个个故事。当年，获悉国防大学将组建作战模拟团队的消息，吴琳博士正在海军一所军校读书。他给胡晓峰写了一封长长的“毛遂自荐”信。胡晓峰决定给吴琳一个面试机会，并准备了5个问题。这是专门为一个人进行的面试。当吴琳回答到第3个问题时，胡晓峰已决定将他调进国防大学作战模拟团队。吴琳果然不负众望。兵棋系统开发的初期，一个被认定需要10个人、3个月才能完成的项目，吴琳“四两拨千斤”——一个人只用了半个月就超额完成了任务。30岁刚出头时，吴琳就被评为国防大学最年轻的教授，并成功问鼎“中国青年科技奖”“求是奖”等。“我最欣赏他敢于向学术权威和惯例挑战、从不向困难低头的那股劲儿。”眼看着以吴琳为代表的一大批青年科研工作者从“毛头小子”成长为顶梁柱，胡晓峰由衷地感到欣慰。2017年，吴琳被任命为国防大学联合作战学院某中心主任。张国春是胡晓峰的另一名得意弟子，不幸因长期超负荷工作积劳成疾病逝。2014年，张国春同志被中宣部授予“时代楷模”荣誉称号。“我们纪念和缅怀张国春同志，不只是流下痛苦的眼泪，更要学习他献身强军事业的精神。”对于张国春的英年早逝，胡晓峰一直感到惋惜。“棋兵方阵”正在崛起“我现在的任务就是，把年轻人扶上马、送一程。”63岁的胡晓峰已经延期3年退休。在逐渐卸去所有领导职务后，胡晓峰还主动给他的学生们做起科研助手。通过“以老带新、以导师带学生、以专家带外行”，胡晓峰带领兵棋团队锻造出一支坚强的“棋兵方阵”：“70后”“80后”早已挑大梁，“90后”也开始崭露头角。兵棋团队顺利完成代际传承。2020年7月，胡晓峰的最后一名博士生毕业，最后一名博士后出站。与此同时，他任顾问的新一代“兵棋系统2.0”也呼之欲出。每天，胡晓峰依旧准时到办公室，他已习惯了这种科研与教书生活。“我就是一名教书匠。当老师最幸福的时候，就是看到学生成才，那是一种说不出的幸福。”胡晓峰说。兵棋团队属于科研单位，通常并不需要承担教学任务。几年前，胡晓峰向国防大学领导提出建议要给学员上课，以帮助学员树立科学思维更好的理解战争。执教38年，胡晓峰先后带出80多名硕士、50多名博士，以及40多名博士后。每逢教师节，胡晓峰推开门，都会看到摆放在办公桌上的鲜花和贺卡。只有对学生真心的付出才能赢得发自内心的尊重。1994年，时年37岁的胡晓峰因科研成就突出被评为博士生导师。那一年，他正在职攻读博士学位。获评博士生导师后，胡晓峰却中断了他的“博士梦”。“我在职读博会牵涉太多精力，会耽误我带的博士研究生们的学业。”胡晓峰也由此成为国防大学为数不多的“没有博士学位的博士生导师”。他在下一盘“更大的棋”1957年，胡晓峰出生在一个军人家庭，父亲是一位老革命，相继参加过抗日战争和解放战争。“小时候，我的理想是做一名军人，目标是做一名排长。中学时，我又想做一名科学家。大学时，我才决定做一名教师。”胡晓峰回忆说，取得博士学位一度是他的梦想。长期的科研攻关、教书育人和伏案写作，让他患上了颈椎炎等多种病痛。去年，胡晓峰还两次住进医院。胡晓峰开始“服老”，却并不服输。如今，他一边加强身体锻炼，一边坚持从事兵棋系统的研发和教学工作。长期以来，由于兵棋系统的高度专业性，外界误以为兵棋就是“网络战争游戏”，而它的英文称谓“War Game”更是加深了这种误解。从2014年暑假，胡晓峰开始忍受着颈椎病痛伏案写作。4年后，他将55万字的《战争科学论》手稿交给了科学出版社。兵棋系统研发之初期，一些企业也试图到国防大学兵棋团队“挖墙脚”。让胡晓峰感动的是，多年来，整个兵棋团队没有一人为这样的“利诱”所动。“古人说‘兵之胜在于篡卒’，我们的国防科研事业更不能只停留在围观点赞层面。这是一盘‘更大的棋’，需要每一个人的了解、热爱和参与。”退休后，胡晓峰将开始追逐他的“国防科普梦”。早在2019年，胡晓峰就利用乘车、散步等“边角料时间”，亲自将《战争科学论》录制成103讲的音频课，并上传到军事职业在线教育平台。截至2020年7月，他的《战争科学论》音频课的累计播放量高达3338万次，全军有40多万人点击学习，一举打破军事职业在线教育的历史纪录。在兵棋战线上默默奉献多年的胡晓峰，一时间又成为“军营网红”。来源：解放军报 作者：本报记者 罗金沐

教师节前夕，国防大学“名师名家工程”评选结果揭晓：该校国家安全战略领域专家孟祥青等5名教授被确定为国防大学首届名师名家。与此同时，20名教学科研骨干入选中青年杰出专家、50名有潜力教研人才“新苗”被评为青年英才，共同构成名师名家人才方阵。这是该校聚焦联合作战指挥人才培养、建强教员队伍的一个重要举措。据悉，此次评选出的名师名家和中青年杰出专家，都是国防大学培养联合作战人才的教员骨干。军队院校调整改革后，该校党委坚决贯彻习主席重要指示，着眼联合作战指挥人才培养，下大力气锻造懂打仗的师资队伍，一支造诣深厚、晓于实战、精于教战、善于创新的教员队伍正在加速崛起。“要突出高端引领，牵引带动人才队伍建设水平整体跃升。”国防大学政治工作部领导介绍，他们采取组建团队、导师带教、联教联训等7项措施，优先安排“名师名家工程”人选承担重大任务。近期，该校采取“名师名家+团队”“人才+项目”等方式，为75名入选“名师名家工程”的教员制订为期4年的重点扶持计划。该校把联合作战人才培养急需专业作为重点选才领域，强力推进“聚才引智”工程，选调236名优秀指挥军官充实到教研队伍，其中联合作战核心职能相关专业人员占总选调人数四成以上。该校联合作战学院教员李海龙，从某合成旅副旅长岗位选调到该校任教，不到两年时间就为10个班次开课。“以指挥员的视角剖析战争、传授战法，既有最高军事学府的高度、深度，也有军事斗争前沿实践的鲜活素材。”一名学员这样评价他的授课风格。一系列举措有效锤炼教员教战研战能力，催生了一批研究成果。3年来，该校先后组织近百场教学岗位比武和21场系列演练，20余名教员参加中外联合军演，300余名教员参加重大演训活动，研究军事、研究战争、研究打仗的热潮蔚然兴起。这批教研骨干中，2人入选国家“万人计划”教学名师，33人被评为大学教战研战先进个人，4个教学项目入选全军政治理论精品示范课，一大批教战研战的后起之秀脱颖而出，加速汇入名师方阵。（洪大鹏）编辑：蔡琳琳

编者按 习主席在全军院校长集训开班式上发表重要讲话指出，要打造高水平师资队伍，加大领军拔尖人才、中青年骨干人才培养力度，培养一批知晓现代战争的名师。军队院校调整改革以来，国防大学党委坚决贯彻习主席重要指示，着力锻造懂打仗的师资队伍。今年教师节前夕，他们通过“名师名家工程”评选，评出大学首届名师名家。在“名师名家工程”牵引下，该校一支造诣深厚、晓于实战、精于教战、善于创新的教员队伍正在加速崛起。国防大学着力锻造懂打仗的师资队伍教战研战后起之秀加速汇入名师方阵解放军报讯 特约记者洪大鹏报道：教师节前夕，国防大学“名师名家工程”评选结果揭晓：该校国家安全战略领域专家孟祥青等5名教授被确定为国防大学首届名师名家。与此同时，20名教学科研骨干入选中青年杰出专家、50名有潜力教研人才“新苗”被评为青年英才，共同构成名师名家人才方阵。这是该校聚焦联合作战指挥人才培养、建强教员队伍的一个重要举措。据悉，此次评选出的名师名家和中青年杰出专家，都是国防大学培养联合作战人才的教员骨干。军队院校调整改革后，该校党委坚决贯彻习主席重要指示，着眼联合作战指挥人才培养，下大力气锻造懂打仗的师资队伍，一支造诣深厚、晓于实战、精于教战、善于创新的教员队伍正在加速崛起。“要突出高端引领，牵引带动人才队伍建设水平整体跃升。”国防大学政治工作部领导介绍，他们采取组建团队、导师带教、联教联训等7项措施，优先安排“名师名家工程”人选承担重大任务。近期，该校采取“名师名家+团队”“人才+项目”等方式，为75名入选“名师名家工程”的教员制订为期4年的重点扶持计划。该校把联合作战人才培养急需专业作为重点选才领域，强力推进“聚才引智”工程，选调236名优秀指挥军官充实到教研队伍，其中联合作战核心职能相关专业人员占总选调人数四成以上。该校联合作战学院教员李海龙，从某合成旅副旅长岗位选调到该校任教，不到两年时间就为10个班次开课。“以指挥员的视角剖析战争、传授战法，既有最高军事学府的高度、深度，也有军事斗争前沿实践的鲜活素材。”一名学员这样评价他的授课风格。一系列举措有效锤炼教员教战研战能力，催生了一批研究成果。3年来，该校先后组织近百场教学岗位比武和21场系列演练，20余名教员参加中外联合军演，300余名教员参加重大演训活动，研究军事、研究战争、研究打仗的热潮蔚然兴起。这批教研骨干中，2人入选国家“万人计划”教学名师，33人被评为大学教战研战先进个人，4个教学项目入选全军政治理论精品示范课，一大批教战研战的后起之秀脱颖而出，加速汇入名师方阵。【来源：解放军报】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

来源：解放军报 作者：葛青 孟超 赵东元 等40年来，中国的民营企业敢闯敢干，从小到大、由弱变强。没有民营企业的发展，就没有整个经济的稳定发展；支持民营企业发展，就是支持整个国民经济的发展。用军民融合的眼光观察，干民营经济很光荣，当民企人有奔头。今天出版的《解放军报》就带您从三位老兵创业创新看国家战略怎样改变个人命运——当“双创”与军民融合激情相遇——从三位老兵创业创新看国家战略怎样改变个人命运石梁——跨界中走出困境■葛青 孟超 赵东元人物小传石梁 原总装某部正团职干部，2003年转业选择自主择业。现任西安信安保密技术研究所所长、书记。清华大学军民融合研究中心顾问。在常人看来，石梁甭说创业成功，而早应该“趴”下了。第一关便是遭遇财务危机。创业之初，几百万元打了水漂，巨额债务压得他几乎喘不过气来。第二关则是人员不稳定。“不赚钱，谁愿意跟着你喝西北风？”就为这，石梁也曾绞尽脑汁，一度苦不堪言。那时候，石梁几乎相信了《创业36条军规》中第一条军规：不是每个人都适合创业。几年后回过头来再看，这反而成了一笔无形的财富，让他走得更稳，也走得更远。石梁说，感谢两大国家战略给了他喘息之机，更让他“咸鱼翻身”：一个是军民融合，一个是网络强国。2018年9月19日，清华大学军民融合发展高端人才专题培训班首次开课，作为策划实施者和授课人之一，石梁再度引起各界关注：这个军转干部不简单！而“军民融合如何加强风险防控”之所以成为培训课题之一，恰恰源于他那段刻骨铭心的经历。“让更多战友避免走弯路，让更多民企驶入军民融合快车道，是我最大心愿。”聚光灯下，石梁语调平和地说。1985年，石梁西安电子科技大学毕业时穿上了军装。从普通参谋到副处长再到总工程师，一路走来用了近20年光景。这期间，他搞过通信指挥、通信工程，从事过装备管理，还负责过载人航天搜救系统建设。2003年转业时尽管选择了自主择业，但他还是凭自身专业特长应聘于东软软件，担任了西北大区副总。3年后毅然辞职，放弃优厚待遇，开始创业。回顾这段经历，石梁道出了其中奥妙：“先就业再创业，对行业熟悉了，对社会适应了，自然能降低创业风险。”没想到，开头提到的两种风险还是不期而至，让他措手不及。“风险防控太有必要了！”抚今追昔，石梁更坚信这一判断。当今，军民融合国家战略成为社会热点，民企乘势而上把握机会，甚至想搭快车赚大钱都无可厚非，关键是怎样努力做到国家、军队、企业和个人利益的统一？石梁坚决反对急功近利，主张企业自身包袱不要试图甩给军民融合，跑马圈地不可取，虎头蛇尾要不得。行稳致远，更需要韧性与弹力。清华课堂上，石梁从创业体会中总结出的10条经验，引起越来越多人的共鸣：文化是灵魂，政策是引领，人才是核心，人脉是关键，创新是动力，信息是引信，项目是引擎，资金是血液，技术是筋骨，保密是保证。就保密而言，石梁所在研究所2016、2017年连续两年，被授予中国网络安全和信息产业“金智奖”。军民融合从初步融合向深度融合迈进，需要跨越很多障碍。石梁说，他愿意与更多民企合作，从诸如“军工五证”的认证与培训等具体事情做起，当一名冲锋陷阵的“跨栏运动员”。曹彦志——创新灵感源于“朝阳大妈”■陈坤丰人物小传曹彦志 1987年考入军校图书情报学专业。1998年考入国防大学研究生院。2005年转业选择自主择业，现从事开发网络安全系列产品并持续跟踪新能源科技。作为企业，没有订单能活吗？当然不能！曹彦志和他作为法人的红山瑞达，显然是一个例外：投入1000多万元，两年没一份订单，却坚强地活了下来。这家以退役军人为主体、专注于提升全民网络安全意识的高科技公司能活下来，一靠其他企业赚钱后“贴补”，二靠17位志同道合者“投入”。红山瑞达的起步，大背景源于网络强国战略，小背景则是活跃在北京街头的“朝阳大妈”——这个具有国防视野的团队，从现实薄弱环节中找准了创业切入点。街头有了摄像头，为什么还离不开“朝阳大妈”？最准确的回答是：技防+人防=可靠的安防。现实中的朝阳大妈，直接催生了网络中的朝阳大妈。网络安全不也是如此吗？物理隔离被跨网入侵，金融交易信息被窃取，勒索病毒爆发和网络攻击导致诸多行业瘫痪……技术再高明，总有被突破的时候，人防与技防并驾齐驱，才能构筑起网络疆域的铜墙铁壁——没有网络安全就没有国家安全，维护网络安全是全社会共同的责任，而网信军民融合正是军民融合的一个重要新兴领域。“从最边缘的人搞到最核心的机密！”曹彦志和同伴们一次“实战化”网络安全测试，让一家专业性很强的地方单位领导“吓”出了一身冷汗：“边缘人”的保密教育也绝对不能忽视！这一点不奇怪。由红山瑞达研发的网络安全意识评测系统，连续两年服务应用于“国家层面关键信息基础设施网络安全检查”，首次采用模拟网络钓鱼方式对人员测评，有效发现了人员网络安全意识的诸多“漏洞”。“漏洞”咋发现？曹彦志说，利用人的意识弱点实施社会工程学攻击，对“最边缘人员”进行潜伏、渗透，就能以边缘人群为“跳板”获取“最核心人员”的机密信息。尤其可怕的是，这一切都在“神不知鬼不觉”中完成。“补丁”怎么打？曹彦志和同伴们精心打造的“网络安全意识提升解决方案”，从测评到学习，从训练到体验，从宣贯再回到测评，“五维一体”构筑起网络安全的“人员防火墙”——权威机构认定，这在全国属于首创。“说到底，网络中的朝阳大妈就是专门发现人的‘漏洞’，及时为人的网络安全意识打‘补丁’，捍卫我们的‘信息边疆’！”曹彦志这番通俗化讲解常常赢得军地领导赞许，“五维一体”网络安全解决方案正赢得越来越广泛的认可。令曹彦志欣慰的是，经过团队两年努力，红山瑞达获得“2017年度创新产品奖”“2018安全新锐力量”“2018年网络安全解决方案优秀奖”3项奖励，网络安全意识测评产品与服务还被10多家网络安全测评机构应用，受到网信办、银监会、卫计委、南方电网、广州市等多方肯定和好评。他相信，订单很快就会有！前不久，北京市和海淀区政府创业补贴支持，令曹彦志和团队成员备受鼓舞。说到下一步打算，曹彦志表示，如果军方需要，他们愿意义务为全军新入职文职人员提供网络安全意识测试，并组织针对性培训。李广君——从初中生到硕士导师■武景生 庞红宇人物小传李广君，原总参通信部某部士官（当时的志愿兵），2003年转业时选择自主择业。现为精密机械制造领域的知名专家，应聘担任山东大学硕士研究生导师。本来，他应该上大学；本来，他应该提干；本来，他还能……每当有人这样当面夸赞他的时候，他总是说：“人生在世，哪有那么多本来和应该？只要善于抓住机遇，一切都是最好的安排！”谁也没想到，他会与人工智能结缘，竟然能从一个初中毕业的农村娃成长为名校的硕士研究生导师。他就是有着12年军龄的退伍老兵李广君。逼出来的巧心思2003年，李广君已晋升为三级军士长，却因父亲去世，母亲患病，年幼的妹妹和弟弟需要照顾，不得不放弃提干机会，选择退役回到山东老家。他做通母亲和妻子的工作，没要计划安置的“铁饭碗”，而是选择自主创业。当时，李广君买了一顶草帽、一辆三轮车和一杆秤，干起了贩卖蔬菜兼收酒瓶、废品的行当。一个偶然的机会，他看到塑钢门窗、防护窗、防护栏销量很大，联想到菏泽当地房地产开发刚刚起步，便认定这类产品今后肯定不愁销路。李广君很快筹建了一支塑钢门窗、防护窗、防护栏加工施工队。质量好、服务好、口碑好，他们的订单接到手软。施工中，李广君强烈感到，手持电钻人工打孔的方法太落后，安装、制作一个防护窗竟然需要几个小时，有时候整体效果还不够美观。“如果能有一台自动高效钻孔设备就好了！”李广君四处打听，上网检索，怎么也找不到这种设备。“既然没有现成的，何不自己造出来？”一向善于琢磨的李广君决心自己研发。他把生意交给弟弟妹妹打理，自己闷在家里查阅资料，绘制图纸。一稿、二稿、三稿，绘制图纸加起来足有一人多高。多少个不眠之夜，他在车间里度过。经过半年时间反复实验，一台多头排式钻床终于研制成功！设备订单雪片似地飞来，忙不过来他又找了两家工厂代工生产。谁也没想到，防护门窗逼出来的巧心思，竟然成了李广君日后从事人工智能的一个起点。诚信的第一桶金安装防护门窗的时候，在街头招揽生意，用户放心地把定金交给了李广君。那种信任，至今深深打动着李广君。从那时起，他就打定主意：诚养德，信立业。当多头排式钻床投产后，他特地出台一个营销规定：凡退伍老兵购买，一律先试用后付款，根据实际回款周期从半年到一年不等。一些员工对此困惑不解：“咱这样做企业，可是拖不起啊！”哪承想就凭这一条，李广君的订单反而越来越多，企业状况越来越好。一位退伍老兵至今对李广君感念不已。当初他判断失误，盲目购进设备，一年多一直没能推开业务。李广君二话没说，全款退货。再后来，这位退伍老兵还帮李广君介绍不少业务呢。诚信的第一桶金，给李广君一个最大启示：千金非贵诚为贵。当军民融合上升为国家战略后，多年的机械制造和生产经营实践，让李广君认定了一个理儿：军民融合发展要想实现“趋利避害，方向不偏”，就应该有一套完整系统，确保军品“来源可查，去向可追”；还要有第三方综合信用查询系统，确保“民参军”的个人和企业“行端立正，可堪重托”。“咱们尽管不是搞诚信的专家，但应该争当诚信企业！” 李广君经常提醒员工，“一定确保从咱们手里出去的每一款产品，老百姓用起来喜欢，军队用起来放心。”如今，他们研发生产的智能精密机械加工设备出口德国、以色列等十多个国家，并在全球设有30多个专业服务站。“母机”提供者“一条拥有100多人的传统生产线，一天150吨钢材的制孔、锯切、转运、焊接量，使用智能化生产线，只需要2至4人就能完成。”“机器换人”令人震撼！李广君所在企业研发推出的智能无人化自动生产线，获国家发明专利，山东省将他确定为新旧动能转换的领军人物之一。这一切来之不易。2013年，国内外光伏产业爆炸式增长，多头排式钻床成了“抢手货”。李广君深知自家生产的设备还存在一些不足，便怀揣专利证书到省城求助，没想到屡屡碰壁，人家看不上小微企业。李广君不死心。一家不行再换一家，他来到山东大学机械工程学院，误打误撞闯进了院党委书记仇道滨的办公室。李广君说明来意后，仇书记当即把他介绍给负责机电智能装备研发教学的冯显英教授。李广君对机械制造的发展设想与冯教授的研究课题不谋而合，一个星期后，冯教授带领团队如约而至。紧接着，中国科学院、中国工程院的专家教授们也成了李广君的座上宾。短短半年时间，由10多位院士、博士生导师为首席技术官的研发团队，成为金博利达研究院的常客。如今，李广君还在行业内率先设立了院士工作站。2017年3月，山东大学机械工程学院学位评定委员会颁发的一份聘书送到李广君手中：李广君被聘请担任硕士研究生合作导师。那一刻，李广君热泪盈眶。当军工企业采购使用上他们生产的智能无人化自动生产线后，有人替李广君打抱不平：“你应该直接与军方签单，避开中间环节！”李广君听后笑了：“军民融合就像一座大建筑，有四梁八柱的架屋者，也有勾边抹缝的泥瓦匠。”李广君说，作为“母机”提供者，他和同事们愿意当为军民融合大厦勾边抹缝的“泥瓦匠”。【采编札记】不可替代 大有可为■解放军报记者　董强如果不是追溯当代中国40年改革开放史，也许很少有人再提起章华妹：40年前，还只是十八九岁小姑娘的她整天提心吊胆地摆摊，卖一些廉价小商品。风吹日晒雨淋，章华妹不怕苦，怕的是被抓。回望来路，不少官兵心潮起伏。1978年12月，中共十一届三中全会召开。第二年，中央允许个体经济发展。1980年12月11日，章华妹从温州市工商局领到营业执照，开始走南闯北进货。她不知道，这张执照成了改革开放一个特殊的时代印记——改革开放后中国第一份个体工商业营业执照。东方风来满眼春。40年来，中国的民营企业敢闯敢干，从小到大、由弱变强。数据统计显示，作为中国特色社会主义的建设者，民营经济贡献了50%以上的税收，60%以上的国内生产总值，70%以上的技术创新，80%以上的城镇劳动就业，90%以上的新增就业和企业数量——这个形象的“五六七八九”，恰如习近平总书记所说：“中小企业能办大事，在我们国内经济发展中，起着不可替代的重要作用”。风物长宜放眼量。10月24日，全国工商联在北京举行新闻发布会，发布《改革开放40年百名杰出民营企业家名单》。至少有樊建川、柳传志、任正非三位军旅出身的企业家入选。许多刚刚退役的转业复退军人为之振奋不已，前辈们用探索实践证明，民营经济藏龙卧虎，同样是人才济济、干事创业的风水宝地。不畏浮云遮望眼。没有民营企业的发展，就没有整个经济的稳定发展；支持民营企业发展，就是支持整个国民经济的发展。用军民融合的眼光观察，干民营经济很光荣，当民企人有奔头。置身“大众创业、万众创新”的新时代，我们由衷感到：转业复退军人就业创业，民营经济大有可为；军民融合战略落地实施，民营经济不可或缺；军民融合深度发展，民营企业恰逢其时。

编者按习主席在全军院校长集训开班式上发表重要讲话指出，要打造高水平师资队伍，加大领军拔尖人才、中青年骨干人才培养力度，培养一批知晓现代战争的名师。军队院校调整改革以来，国防大学党委坚决贯彻习主席重要指示，着力锻造懂打仗的师资队伍。今年教师节前夕，他们通过“名师名家工程”评选，评出大学首届名师名家。在“名师名家工程”牵引下，该校一支造诣深厚、晓于实战、精于教战、善于创新的教员队伍正在加速崛起。国防大学着力锻造懂打仗的师资队伍教战研战后起之秀加速汇入名师方阵解放军报讯 特约记者洪大鹏报道：教师节前夕，国防大学“名师名家工程”评选结果揭晓：该校国家安全战略领域专家孟祥青等5名教授被确定为国防大学首届名师名家。与此同时，20名教学科研骨干入选中青年杰出专家、50名有潜力教研人才“新苗”被评为青年英才，共同构成名师名家人才方阵。这是该校聚焦联合作战指挥人才培养、建强教员队伍的一个重要举措。据悉，此次评选出的名师名家和中青年杰出专家，都是国防大学培养联合作战人才的教员骨干。军队院校调整改革后，该校党委坚决贯彻习主席重要指示，着眼联合作战指挥人才培养，下大力气锻造懂打仗的师资队伍，一支造诣深厚、晓于实战、精于教战、善于创新的教员队伍正在加速崛起。“要突出高端引领，牵引带动人才队伍建设水平整体跃升。”国防大学政治工作部领导介绍，他们采取组建团队、导师带教、联教联训等7项措施，优先安排“名师名家工程”人选承担重大任务。近期，该校采取“名师名家+团队”“人才+项目”等方式，为75名入选“名师名家工程”的教员制订为期4年的重点扶持计划。该校把联合作战人才培养急需专业作为重点选才领域，强力推进“聚才引智”工程，选调236名优秀指挥军官充实到教研队伍，其中联合作战核心职能相关专业人员占总选调人数四成以上。该校联合作战学院教员李海龙，从某合成旅副旅长岗位选调到该校任教，不到两年时间就为10个班次开课。“以指挥员的视角剖析战争、传授战法，既有最高军事学府的高度、深度，也有军事斗争前沿实践的鲜活素材。”一名学员这样评价他的授课风格。一系列举措有效锤炼教员教战研战能力，催生了一批研究成果。3年来，该校先后组织近百场教学岗位比武和21场系列演练，20余名教员参加中外联合军演，300余名教员参加重大演训活动，研究军事、研究战争、研究打仗的热潮蔚然兴起。这批教研骨干中，2人入选国家“万人计划”教学名师，33人被评为大学教战研战先进个人，4个教学项目入选全军政治理论精品示范课，一大批教战研战的后起之秀脱颖而出，加速汇入名师方阵。本文刊于9月13日解放军报01版解放军报微信发布编辑：马艺轩编审：张华婧【来源：军报记者】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn