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贵州医科大学:疫情防控期间,硕士研究生复试相关工作的通知!君子殉名

贵州医科大学:疫情防控期间,硕士研究生复试相关工作的通知!

贵州医科大学关于疫情防控期间硕士研究生复试咨询相关工作的通知各位考生:当前尚处疫情防控关键时期,为贯彻落实国家和我省关于新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的要求,切实做好硕士研究生招生考试中疫情防控工作,现就我校2020年硕士研究生复试咨询相关工作通知如下:一、因受疫情影响,我校2020年硕士研究生复试录取相关工作将推迟举行。我校将根据疫情进展情况、上级主管部门工作部署和学校实际情况,在保证考生身体健康和招生录取工作公平公正公开的前提下,安排硕士研究生复试录取相关工作。二、我校研究生招生工作的官方信息只通过贵州医科大学研究生院网站、微信统一发布,请考生注意查看。三、我校硕士研究生的招生严格按照国家相关规定进行,不安排任何形式的辅导培训和助考活动,不出售任何辅导培训资料,也从未委托或者联合任何校外机构开展辅导培训和助考活动。请广大考生切勿相信非法机构或个人发布的招生虚假宣传,以及以招生考试名义举办的答疑班、提高班、辅导班等,切勿相信任何人以任何形式发布的保证通过考试的承诺,以免遭受不必要的经济损失。我校对考生由此遭受的一切损失概不予负责;同时,对于冒用贵州医科大学名义进行非法活动的单位或个人,我校将保留一切追究其法律责任的权力。四、目前我校已实施出入校园严格管理措施,请各位考生在后续通知发布前,耐心等待,切勿提前来校。如有其他关于复试等相关疑问的咨询问题,可通过电话方式联系我校研究生院研招办,咨询时间:周一至周五(上午9:00--12:00,下午15:00--17:00),资讯方式请参见学校官网。感谢各位考生的理解和配合,疫情当前,望各位考生严格遵守疫情防控要求,自觉做好防护工作,坚定信念、安心备考,成就梦想!贵州医科大学研究生院研招科2020年3月16日详细通知请参见学校官网

一模一样

贵州医科大学“协和班”面向贵州招收32人,毕业生全部获保研资格!

据贵州医科大学报道,2020年,贵州医科大学“协和班”面向贵州省招收32人。“协和班”是贵州医科大学与中国医学科学院 北京协和医学院共同培养的临床医学创新班,于2019年开展第一届招生。“协和班”承协和风骨,展贵医雄魂。按照全球最先进的医学教育理念,制定符合现代医学教育规律的培养方案,旨在培养具有宽厚人文情怀和高度社会责任感,具有坚实基本知识、理论和技能,具有国际视野、创新能力和持续发展能力,能够胜任临床医疗、医学研究等相关工作的卓越医学拔尖人才。据贵州医科大学招生就业处透露,2020年“协和班”单列一本招生,招生原则将以分数优先取代专业分数极差制,高考分数发挥的作用更大,考生报考的后顾之忧更少。“协和班”坚持“高进、优教、严出”的精英培养模式,不仅课程和考试都比普通临床专业更难,而且实行末位淘汰制,每学年成绩低于绩点要求的学生将会被淘汰。“协和班”全体毕业生都将获得免试攻读全国多所医科学院研究生的资格,而成绩排名前15%的学生则有推免到中国医学科学院 北京协和医学院继续学习的机会。信息来源:贵州医科大学

大震撼

取消专业级差,实行分数优先,贵医大“协和班”全省招生32人

7月9日,记者从贵州医科大学获悉,该校备受关注的“协和班”今年继续在全省招生32人。但值得注意的是,今年录取规则有所改变,取消专业级差,实行分数优先,从而确保高分考生可优先进入该班学习。首届“协和班”开班仪式上,每名学生领到了特制的纪念牌。2019年,始终代表着我国医学教育最高水平、卫生医疗领域排头兵的的中国医学科学院 北京协和医学院同意对口支援贵州医科大学举办临床医学创新班(简称“协和班”)。同年9月,贵医大迎来首届“协和班”32名同学,其中最高分为614分,最低分为579分,高出一本线109分,班级生源质量冠绝全省。    今年,贵医大“协和班”继续按计划单列一本招生,面向全省招录32人。值得一提的是,该班招生坚持立足贵州、服务贵州外,今年还取消专业级差录取规则,实行分数优先,加大吸引高分考生力度。    “协和班”坚持“高进、优教、严出”的精英培养模式,实施临床医学专业“5+3”一体化人才培养(八年制),毕业生全体推免为硕士研究生。15%的最优秀毕业生,将择优推荐免试录取为中国医学科学院 北京协和医学院研究生。     “协和班”还实施双导师制,给每位学生配备基础和临床各1名指导教师,负责帮助学生制定学习计划、科研训练计划和临床训练,强调因材施教、精雕细刻,指导学生的未来职业发展规划,实现个性化培养。教学中,不低于30%的专业和专业基础课程采用双语教学,并前往国外高水平大学游学,开拓国际视野,达到培养卓越医学拔尖人才的目标。贵医大首届“协和班”学生留影相关链接高校专业录取规则有三种,分别是分数优先、专业优先、专业级差。其中,分数优先与专业优先容易理解也比较常见,而专业级差是分数优先录取规则的变种,其录取过程与分数优先有些类似。但当考生第一志愿未被录取时,其第二专业志愿将被减去指定的级差值并与其他考生的第一专业志愿重新排队。    分数优先是最适合冲专业的录取规则,考生在这种录取规则之下填报志愿不宜过于保守,可以按照常规的“冲稳保”策略选择专业;而专业优先的录取规则下,考生填报志愿须稳妥为上,尤其不适宜冲一冲;专业级差的录取规则下,考生首先要注意院校的级差值(级差越小超接近于分数优先),在级差值不大的情况下,考生仍然可以尝试小小的冒险,但冲高的幅度不宜过大,且不要连续两个以上专业冲高,以避免连续被减去级差后错失本该能上的理想专业。贵州日报当代融媒体记者  杨国军编辑  高飞编审  陈玉祥

是色而已

今年招生数量不变,录取原则有调整!记者探访贵州医科大学“协和班”

高考刚过,考生们在迎来短暂的放松后,又将面临填报志愿的问题,从以往经验来看,医科类专业依旧是考生们的热门选择之一,那么,去年由贵州医科大学、中国医学科学院、北京协和医学院共同培养的首届临床医学创新班(简称“协和班”),今年的招生政策又会有怎样的变化呢?学生们的大学生活又是什么模样?接下来,就跟随都市新闻记者一起去探访了解吧。7月9日,都市新闻记者来到了贵州医科大学进行探访,碰巧遇到了两位刚刚考完试的“协和班”的学生,经过一年的学习生活,他们对“协和班”有着自己的理解。“去年是从同学发给我的学校推文看到的招生信息,而且父亲就是业内人士,加上自己也喜欢就选择了这个专业,填报的是第一志愿。”来自六盘水的班长彭信戈表示,经过一年的学习生活,当初招生时学校所作的教学承诺都在逐一兑现,在师资力量和优势资源等方面,带给了大家非常大的支持力度,目前已经适应了大学生活。彭信戈表示,“协和班”最吸引他的就是“双导师制”,给每位学生配备基础和临床各1名指导教师,负责帮助学生制定学习计划、科研训练计划和临床训练,强调因材施教、精雕细刻,指导学生的未来职业发展规划,实现个性化培养。学生全员匹配大学生创新创业项目,科研导师指导早科研,早实践。同时,“末位淘汰制”也给予了同学们更多的动力,为今后努力成为贵州精英医疗人才,还需要走很长的路。来自兴义的刘昌昊谈及学习生活感悟时也有同感。“举例来说,今天的考试就是实验操作,从5个选题中随机找出3个,进行现场考核,由于平时参与的科研实验机会更多,所以考起来感觉还不错。”刘昌昊补充道,因为班上只有20名男生,入住的是6人间,所以他被分配和其他专业的学生同住,在日常交往中,能明显的感到来自“协和班”的优势,目前经过课时调整,周五至周日,可以按照个人实际情况,进入实验室进行实践操作,可以非常好的将理论结合实际来进行运用。下午两点半,在贵州医科大学知雨楼进行了“协和班”的科研导师和学生见面会,包括贵州医科大学相关领导、全体导师及“协和班”学生在内的50余人参加。会上,除了公布已经完成双选的科研项目成员名单外,还逐一进行了学生培养目标、导师遴选情况、科研项目方向简介、导师颁发聘任证书等环节。都市新闻记者了解到,2019年该班实际招生32人中,最高分为614分,最低分为579分,高出一本线109分,生源总体质量可谓冠绝贵州,放眼全国医科类高校,“协和班”的录取分数线也让人艳羡。已经与天津医科大学、南方医科大学、陆军军医大学、中国医科大学在贵州的录取分数线不相上下。同时,北京协和医学院与贵阳医学院具有厚重的历史渊源。1938年,在抗战烽火中,以热带病学医学家李宗恩先生为代表的一批“协和人”创建、培育了贵医,在贵医从教执医的协和人共有100余名。1947年7月,贵医首任校长李宗恩调任协和医学院院长,成为该校首位拥有实权的华人院长,10余位贵医师生参加了协和的复校与建设工作。一脉相承的紧密关系,又让贵医素有“小协和”之美誉。更为吸引人的是,“协和班”实施临床医学专业“5+3”一体化人才培养(八年制),毕业生有全体推免为硕士研究生的机会,其中15%的最优秀毕业生,将择优推荐免试录取为始终代表着中国医学教育最高水平、卫生医疗领域排头兵的中国医学科学院、北京协和医学院研究生。最令记者印象深刻的是,关于2020年“协和班”的招生计划和细节变化。据悉,2020年“协和班”依旧计划招生32人,目标群体还是面向贵州省省内,但与去年不同的是,录取环节进行了调整由专业分数极差制改为分数优先制,对于高分考生来说具有更大的优势和吸引力,不用再根据专业填报顺序减分,需要考虑的相关因素就更少了。都市新闻记者 陈龙编辑 王浩审校 钟俊怡签发 沈丽琼 石云华

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「聚焦贵医“协和班”②」2020届全省招生32人,“培养金十条”作保障

今年,贵州医科大学“协和班”继续按计划单列一本招生,面向全省招录32人,学制5年,毕业后授予医学学士学位。该班招生除坚持立足贵州、服务贵州外,今年还取消专业级差录取规则,实行分数优先,加大吸引高分考生力度,解决高分考生后顾之忧,并出台“培养金十条”作保障。首届“协和班”开班仪式上,每位学子领到特制纪念牌。开展联合培养。中国医学科学院、北京协和医学院支援贵州医科大学组建教师团队,为学生进行专业基础和核心课程的教学,其中1/3的专业基础和核心课程由中国医学科学院、北京协和医学院教师承担。同时,贵州医科大学为学生配备专门的学生辅导员,负责学生日常、思想政治管理。全程双导师制。“协和班”集全校最优师资力量,给每位学生配备基础和临床各1名指导教师,负责帮助学生制定学习计划、科研训练计划和临床训练,创造参加科研的条件,指导学生的未来职业发展规划,实现个性化培养。学校对科研导师的遴选,要求博士学历、副高及以上职称,和较强的科研教学能力,有海外经历的导师优先。重视教学方法改革。注重开展互动式、启发式教学、PBL教学,培养学生自主学习的能力。开设PBL课程,加强基础与临床课程整合;在基础医学教学中增设探究性实验课程(三阶段),培育科学精神、科研潜能,在临床教学中增加床边教学、CBL教学,开设临床技能培训课程,培养学生的临床实践和临床思维能力。加强国际交流。通过假期社会实践,实现早期接触临床,熟悉临床环境,接受医德医风教育;分别在基础和临床学习阶段安排协和医学院短期学习,感悟协和精神;学校配备专项资金,保证“协和班”整建制地参与赴国外高水平大学进行短期研学活动开拓国际视野。原本计划的寒假澳洲研学之旅,因疫情暂未能成行。强化英语学习。构建模块化课程体系,进阶式培养,外籍教师参与教学,提升听说能力培养,双语课程开设不低于30%。加强临床技能培训。实现早临床、多实践,培养学生善于沟通的能力。严格临床教学管理和临床能力考核,全面培养学生的临床思维能力、沟通交流能力及解决临床实际问题的能力。重视综合素质培养。创造机会让学生参与各类学术科研竞赛活动、志愿者服务社会实践活动、境内外校际间的交流学习活动、各时事主题的党团日活动等。依托各类资助、奖励协议等,为学生提供多元的学习机会和多层次的激励。实施多元化考核。实行过程考核、形成性考核、两阶段考核(基础联考、临床联考)、毕业考核(理论考核、OSCE考核),分阶段评价学生学习成绩。每学年排名末位10%且平均学分绩点低于2.5的学生退出,转入临床医学其他班级学习,缺额从临床医学其他班级择优补充。完备的深造通道。“协和班”坚持“高进、优教、严出”的精英培养模式,毕业生推免为硕士研究生,与八年制临床医学专业“5+3”一体化人才培养实质等效。15%的最优秀毕业生,将择优推荐免试录取为中国医学科学院、北京协和医学院研究生。强有力的经费保障。学校加大对“协和班”的教学投入力度,使用专项经费,用于支持“协和班”教育教学改革、教学硬件设施建设,支撑学生科研训练、临床训练、出国游学和社会实践等活动开支,建设面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力的一流专业。校外交流学习。文/贵州日报当代融媒体记者  陈玉祥杨国军 高飞图/贵州医科大学宣传部编辑张元斌编审陈玉祥

哥儿们

「聚焦贵医“协和班”③」2020年招生热点、疑点和教育教学改革等权威解答

院校一体的中国医学科学院、北京协和医学院支援贵州医科大学举办“协和班”。一年来,首届“协和班”引人注目。近日,针对“协和班”2020年招生的有关热点、疑点和教育教学改革,贵州医科大学教务处、招生就业处负责人进行了解答。贵州医科大学党委书记梁贵友、副校长罗俊分别担任“协和班”荣誉班主任、班主任。恳谈会上,师生交心谈心。问:2019年首届“协和班”招生吸引了我省优秀考生报考,深层次原因是什么?答:最为重要的原因是“协和班”学生有较好的上升出口和明确的职业前景。毕业生推免为硕士研究生,进一步深造完成临床医学规范化培养,也就是说“协和班”毕业生与八年制临床医学专业“5+3”一体化人才培养实质等效。之外,15%的最优秀毕业生,将免试录取为中国医学科学院、北京协和医学院研究生,进入“中国医学最高殿堂”完成医学教育深造。问:“协和班”在医学教育中有国家政策支撑吗,有何创新示范意义?答:“协和班”设立的一个国家战略背景是教育部全面实施“六卓越一拔尖”计划2.0,推进一流本科教育建设和新医科建设。在省委、省政府主要领导的谋划、部署、协调和指导下,在分管省领导和省教育厅、省卫健委的关心、支持下,促成中国医学科学院、北京协和医学院对口帮扶贵州医科大学,这是国家卫生健康委员会、贵州省人民政府共同推进贵州医疗卫生事业改革发展战略合作的标志性、引领性工作。它将中国最优质的医学教育资源通过紧密有效的联系机制嫁接到相对欠发达地区,让立志学医的贵州莘莘学子就近享受到了难能可贵的医学精英教育。它的目标十分明确,就是为未来贵州医学科研和临床乃至全省卫生健康事业高质量发展谋划和培养卓越领军人才。问:能否预计2020年“协和班”的录取分数线大概在哪个档段?答:近年来,我校的办学质量稳步提升,吸引了很多优秀学子报考,2019年贵州医科大学“协和班”招生更是创造历史新高:最高分614分,高出一本分数线144分;最低分579分,高出一本分数线109分。每年录取分数高低与当年全省考生的发挥好坏以及全省考生志愿填报的结果直接相关,2019年“协和班”录取分数情况对今年填报“协和班”的考生是一个很好的参考。首届“协和班”科研导师和学生见面会。问:大学生通常会为怎样规划自己的学业而发愁,“协和班”有解决的办法吗?答:第一,“协和班”实施“双导师制”,给每位学生配备基础和临床各1名指导教师,负责帮助学生制定学习计划、科研训练计划和临床训练,强调因材施教、精雕细刻,指导学生的未来职业发展规划,实现个性化培养。学生全员匹配大学生创新创业项目,科研导师指导早科研、早实践。第二,选拔最优秀的师资担任主讲教师,与中国医学科学院、北京协和医学院雄厚的教师资源共同组成“协和班”教学团队,为学生学习提供最好的学习支持,提高课程教学效果。在这两个前提下,我相信“协和班”学生的职业前景绝对是光明的,完全不用担心。优美的新校区校园一角。文/贵州日报当代融媒体记者  陈玉祥杨国军 高飞图/贵州医科大学宣传部编辑张元斌编审陈玉祥

吸血鬼

考研虽结束 追梦才开始

考研马上开始了考场由此去日前,贵州省2020年全国硕士研究生招生考试在全省九个市(州)招生考试机构和贵州大学、贵州财经大学两高校共11个考点举行。对于绝大多数考研人来说,这是人生旅途中的又一次奋勇冲刺,又一次站在人生重要十字路口。  考研不是结束。考生们在长出一口气之后,接下来的日子,他们将做好复试或者求职准备。不管是哪种选择,都将影响着他们今后的生活。全国341万学生追逐“研究生梦”2019年12月22日17时,贵州财经大学研究生招生考试考场,伴随着冬至日冷冽的天气,贵州财经大学法学院大四学生杨志通在长长呼出一口气后说:“终于结束了,比高考还累,很疲惫,但也有一种解脱感。”他告诉记者,感觉今年的考题比往年更难了点,尤其是英语科目:“我估计能过分数线。我的几位同学都说考砸了,有个在外省上大学的高中同学在QQ上发消息来说,直接没有考完。”  杨志通是考研大军中的一员。过去很长一段时间里,他和绝大多数考研人员一样,每天过着三点一线的生活:食堂、寝室、图书馆,每天重复做着三件事:吃饭、睡觉、学习。“枯燥,累。但只要能考研成功,这些都算不了什么。”杨志通笑着说。  而觉得自己不可能考研成功的贵州师范大学学生刘易轩则心有不甘:“每天早起晚归,一个人在风中雨中形单影只。你见过凌晨6时的大学城吗?你见过晚上11时的图书馆吗?我见过,我每一天都以它们为时间点,生怕错过一分钟就丢掉一分成绩。每天结束时,看到计划本上密密麻麻的任务都打上了勾,是最开心的时刻。那样的日子当然累,但总觉得内心充盈,感觉自己在一步步靠近梦想。”他说,“可惜的是,付出的努力打了水漂,我现在感到十分沮丧。”  相关数据显示,2020年全国硕士研究生招生考试报名人数高达341万,这一数字较2019年上涨了51万,再创历史新高。专家估计,参照往届的录取比例,预计今年将有约270万人落榜。  记者调查了解到,过半考生觉得自己没考好。“失败了,对自己很失望,同时也辜负了家人的期望。”“没能通过考研,下面不知道该怎么办了。”也有不少考生觉得考研不成功不是坏事,“还有职场等着我呢。”部分考生则表示,来年会继续考研。抓紧时间进行最后复习初试过后做好复试或调剂准备记者了解到,在国家初试分数线下来之后,各高校招生办公室会根据招生计划和考生的考试情况再确定一个复试分数线,确定之后通知满足复试条件的考生参加复试。据悉,初试成绩2月份出来,复试时间则是3、4月份。  “考研压力十分大,而且会越来越大。”贵州师范大学文学院学生管理科科长杨昌鑫分析说,随着高等教育的普及,本科生的数量不断上升,越来越多的人选择读研、读博,就业市场上本科生的竞争力日益下降。  除了应届生之间的竞争,往届生也是每年考研大军中“主力”之一,每年“二战”“三战”甚至辞职考研的大有人在。据官方数据统计,2019年考研报名人数中往届生的报考比例达到了45%,保守估计2020年这一比例只高不低。  考研人数的增加带来了一系列连锁反应:复试分数线随着考研人数的增加而上升、复试分数线的上涨又增加了调剂的难度。  杨昌鑫表示,实际上,每年考研大军的迅猛增长,对于准备“二战”“三战”的同学来说,将带来更大的压力。“第二年的付出将远远高于第一年,知识点的更新、生活的压力、周边环境的变化等,对考生都是巨大的考验。”  对于估分通过初试的考生,杨昌鑫建议,在参加复试前,要勤动手上网搜查一些复试的诀窍信息。另外,英语口语、听力、专业课、综合面试都需要准备。  “有些目标院校的师兄师姐写的复试心得,比如考研试题、笔记、课件之类的,都很有含金量,对复试很有帮助。”杨昌鑫说:“除了复习复试专业知识外,有望参加复试的同学还要做好专业知识的储备。因为在复试时,会被问到一些与专业相关的问题。需要提醒的是,热点新闻也要注意。”  “此外,除了备考复试,还要时刻关注院校调剂信息,做好调剂准备。”杨昌鑫表示,感觉初试成绩不太理想的同学,要提前准备院校调剂的问题。“建议有一个到两个目标即可,更多的目标也准备不过来。”杨昌鑫说。进入考场考点现场,无线电监管车保障考场纪律。求职是人生又一“大考”贵州医科大学在职研究生龚颖欣说,他遇到过一些考研成绩不理想的考生,郁郁地过了很长时间。  “其实,新的旅程总是要开始的。先工作,后考研,边工作边考研,都是可行的选择。”龚颖欣说。对于考研失败的同学,龚颖欣建议先调整心态。“其实,找工作也是人生一场重要的‘大考’,这直接关系到我们今后的生活质量以及家庭计划。”龚颖欣说。  记者在调查中发现,找工作,是很多考研发挥不理想同学的第一选择。  由于备战考研错过了秋招,春招就成了众多考研发挥失常同学的最佳求职机会之一。  贵州人才大市场招聘部门负责人周易丽表示,备战春招越早越好。考研转求职者应从零开始准备春招材料,制作简历、刷笔试题、练习面试都要认真对待。  “春招相比秋招最明显的特点就是节奏快。不同于秋招从7月到12月的超长战线,春招时各个公司因为招聘人数的大幅减少,会出现网申只持续15天的情况。这意味着留给求职者的准备面试时间更短,对个人素质和应变能力要求更高。”周易丽说,根据往年的经验,很多互联网企业在1月份就会开启春招通道。另外不少企业从放出春招消息到网申截止时间,可能只有短短两周时间,稍不注意,就可能错过机会。  1月中旬公务员考试成绩公布,2月中旬考研成绩公布,这时,都会有一大批落榜的同学加入春招求职队伍。“春招竞争的激烈自然不用多说,越早开始准备,成功的可能性就越大。”周易丽说。  “春招意味着2020年的校招即将结束,如果再找不到工作,那么将失去应届生的身份,很可能要面对‘毕业即失业’的残酷结局。”周易丽提醒:“参加春招并不意味着放弃了考研,而是让未来多一份保障,是在考研成绩不确定的情况下,让自己多一个选择。”  “其实,研究生的生活不一定比上班更轻松。据不完全统计,在2019年就有多所高校对年限内未完成学业的研究生予以退学处理。”杨昌鑫提醒,希望踏入求职大道的同学,要以备考的心态,做好求职准备,迎接人生又一次“大考”。不管是本科生还是研究生,学习都是最重要的。学习之余,打打篮球。正在做实验的谢明【研究生生活】以梦为马不负韶华贵州医科大学人体解剖与组织胚胎学18级硕1班谢明关于研究生生活,你认为是枯燥无味?还是繁华充实?抑或是又苦又累又受罪?作为一名医学生,我觉得,研究生生活是一个不断追求、不断学习、不断创新的过程,这种生活,既乏味无聊,又充实而有意义。  我每天的时间和任务都安排得井井有条的。早上7:30起床、吃饭,8:00到达实验室。  我当前的课题离不开动物实验及细胞实验。  由于研究需要,我养了大量的老鼠。我每天都要给老鼠喂食,每隔3-5天还要清理鼠笼。刚开始时,我十分不习惯,甚至有点恶心。慢慢适应后,我每天都要往动物房跑3-5遍,而且心系于此。  刚开始建动物“模型”时,单是摸索过程就花费了大量时间及精力,遇到问题都要请教有经验的同学。边做边学让我进步很快。  获得知识的那种感觉,让人十分兴奋。  从12:30——13:30是午饭休息时间。  午休后,又是实验时间。  日复一日的枯燥实验生活,有时会让我内心产生不良的情绪。  为了减缓压力,我经常约同学朋友一起打篮球、乒乓球。在此过程中,大家聊聊彼此遇到的实验问题以及开心的事。这种和朋友一起运动一起交流的方式,让学习变得相对轻松。  有时实验结束后已是深夜。此时,星未眠,风扑面,走在回宿舍的路上,回想一天的收获,内心十分快乐和轻松。  研究生生活,我还收获了友谊。  我在分子生物学实验室做实验已有两周时间,这里的同学都很热情,非常乐于助人,不管我遇到什么问题,他们都会努力帮我解决,一名师姐更是亲自带我做实验。  在大家的帮助下,我不仅细胞实验开展得很顺利,专业知识也每天都有进步。  除了学习和运动,我还经常参加学校组织的征文比赛、“三下乡”活动等,这让我的生活十分有意义。  以梦为马,不负韶华。其实,主要我们心怀梦想,不管是在读研路上,还是在职场路上,都会十分精彩。  文/贵州日报当代融媒体记者 黄镇华图/贵州日报当代融媒体记者 封瑜编辑 刘伊伊编审 涂涌

色若死灰

2020年考研之中西部医科大学

对于 “考研族”们来说,2020年的3月份是煎熬的。往年这个时候,国家线、复试工作基本已经全面铺开。而今年的国家线已经确定要到4月中旬才能公布。但是伴随而来的好消息是今年研究生招生规模同比去年增加18.9万人。根据教育部下发的通知,今年硕士研究生招生规模,主要向国家战略和民生领域急需的相关学科和专业学位类别倾斜,向中西部和东北地区高校倾斜。教育部副部长翁铁慧透露,研究生招生计划增量,将重点投向临床医学、公共卫生、集成电路、人工智能等专业,而且以专业学位培养为主,以高层次的应用型人才专业学位为主。尽管现在具体招生名额怎么分配到各个大学尚未明确,但是可以预见的是医学专业的考生将成为最大的受益者。今天小编就给各位考生介绍几所西部医科大学。重庆医科大学重庆医科大学位于重庆市,原名重庆医学院,1985年更名为重庆医科大学。现有一级学科博士学位授权点7个、一级学科硕士学位授权点12个,博士专业学位授权点3个、硕士专业学位授权点11个;国家重点学科4个:儿科学、临床检验诊断学、内科学、神经病学。广西医科大学广西医科大学位于广西南宁市,原名广西医学院,1996年更名为广西医科大学。现有一级学科博士学位授权点5个,一级学科硕士学位授权点10个,国家重点(培育)学科1个:肿瘤学。昆明医科大学昆明医科大学位于云南昆明市,原名昆明医学院,2012年更名为昆明医科大学。现有一级学科博士学位授权点3个,一级学科硕士学位授权点7个,二级学科硕士学位授权点4个,博士专业学位授权点1个,硕士专业学位授权点6个。贵州医科大学贵州医科大学位于贵州贵阳市,原名贵阳医学院,2015年更名为贵州医科大学。现有一级学科博士学位授权点2个,一级学科硕士学位授权点8个。西南医科大学西南医科大学位于四川省泸州市,原名泸州医学院;2015年4月更名为四川医科大学,12月更名为西南医科大学。现有一级学科硕士学位授权点7个,专业学位授权点9个;临床医学、药学、中西医结合是学校优势与特色学科,临床医学、药学是四川省一流建设学科。2020年研究生扩招,最终这19万个硕士名额肯定有相当一部分会落到临床医学和公共卫生等专业。上述高校录取的人数肯定也会超过之前拟招生的人数,医学考试有较大希望能够进入复试。最后希望考研族们都能顺利考入理想的大学。如觉得这篇文章对你有用的,请帮忙点个赞转发分享。

阿米尔

贵州医科大学2019年普通本科招生章程

第一章总则第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)及招生考试工作其他相关文件,为规范招生行为,维护考生的合法权益,确保学校招生工作顺利进行,特制定本章程。 第二条 本章程适用于贵州医科大学2019年普通本科招生工作。 第二章 学校概况第三条 院校名称:贵州医科大学 第四条 院校国标代码:4152010660 第五条 学校地址:贵州省贵阳市北京路9号(北校区) 邮政编码:550004 贵州省贵安新区花溪大学城(南校区) 邮政编码:550025 第六条 办学层次:研究生教育、本科教育 第七条 办学性质:公办院校 第八条 办学类型:普通高等教育 第九条 学习形式:普通全日制 第十条 学校主管单位:贵州省教育厅 第三章 组织机构及其职责第十一条 贵州医科大学成立招生考试工作领导小组。招生考试工作领导小组贯彻落实教育部、省招生委员会招生工作的有关政策,执行学校党委和行政有关招生工作的决议,全面负责学校普通本科招生录取工作。 第十二条 招生就业处为学校招生常设机构,其主要职责是按照教育部和上级主管部门规定,具体负责学校本科招生日常工作。 第十三条 录取期间成立信访组,安排专人负责考生的信访、申诉、投诉处理工作。 第四章 招生计划及录取原则第十四条 经教育部审核批准,学校面向全国计划招生,招生计划均以各生源省招生考试机构公布的为准。 第十五条 录取批次:体育批次、一本(贵州省)、专项、定向、二本、预科等批次录取。 第十六条 学校根据各省(自治区、直辖市)生源情况确定提档比例,提档比例一般在招生计划的120%以内。 第十七条 我校严格执行国家规定的加分、降分政策,认可各省(区)市加、降分形成的投档成绩,并作为录取和安排专业的成绩依据。 第十八条 进档考生采用专业志愿“分数级差”的方式进行专业录取。专业志愿间分数级差总分值为 5 分,即第一和第二专业志愿分数级差为 2 分,第二和第三专业志愿分数级差为 1 分,第三和第四(含第四及其之后的所有排序志愿)专业志愿的分数级差为 1 分,第四(含第四及其之后的所有排序志愿)与调剂专业志愿分数级差为 1 分。 第十九条 临床医学专业创新班(协和班) 学校在中国医学科学院 北京协和医学院对口支援下开设临床医学专业创新班(简称“协和班”),旨在培养能够胜任临床医疗、医学研究、医疗管理等相关工作的卓越人才,仅招收贵州省考生,计划招生32名。该班新生录取进校后,实行全程导师制,重视教学方法改革,在国(境)内外拓宽交流学习,重视综合素质培养,强化英语学习,加强临床技能培训,打通深造通道,实施多元化考核,实行“淘汰制”(根据学生的学习成绩,对每学年班级成绩排名后10%且平均学分绩点低于2.5的学生进行淘汰,淘汰学生转入临床医学其他班级学习,缺额从临床医学其他班级择优补充)。 第二十条 特殊类别专业招生录取 体育类专业招生。体育类专业须参加生源省统一组织的体育术科考试,专业成绩合格,文化成绩上线,按照考生投档成绩采取“分数级差”的方式录取(参考第十七条),若生源省有特殊要求的,按照生源省的录取原则录取。 第二十一条 语种要求:本校公共外语课及相关专业课不具备非英语语种开设条件,请非英语语种的考生谨慎填报。 第二十二条 体检要求:对于考生身体健康状况的要求,我校严格执行教育部、卫生部、中国残联联合颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。 法医学专业由于毕业生的就业方向多在公检法系统,身体条件参考公务员体检要求,建议报考该专业的考生身高在165公分(男)或158公分(女)以上、裸视视力在4.6以上。 我校社会体育指导与管理专业由于培养方向为户外运动方向和救援救护方向,学生需常年从事与户外运动和救援救护相关的各种教学、实践实训活动。因此,基于该专业的特殊性和为了保障学生安全,患有以下疾病者:肢体残疾(不继续恶化);裸眼视力(矫正后)任何一眼低于4.8者;轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者;两耳听力均在3米以内,或一耳听力在5米另一耳全聋者不能报考该专业。 第五章 收费标准与资助第二十三条 收费标准:严格按照省物价主管部门批准的学费、住宿费等收费项目及标准执行。 第二十四条 我校社会体育指导与管理专业由于培养方向为户外运动方向和救援救护方向,所需专业露营野炊装备(帐篷、背包、睡袋、防潮垫、炉具、炊具等)、专业服装、攀岩鞋、头盔和安全带等需自行购买。 第二十五条 学校有多种奖学金奖励品学兼优的学生。 第二十六条 为帮助家庭经济困难学生无障碍入学,一方面学校对贵州省农村建档立卡贫困学生全面开通“绿色通道”;另一方面学校与国家开发银行贵州省分行合作开通“绿色通道”,协助申请国家助学贷款的学生办理贷款相关手续。注:开通生源地贷款地区的学生必须在当地办理贷款。 第六章 学历(学位)证书的颁发第二十七条 学生在规定的年限内完成教学计划规定的全部课程,考试合格,准予毕业,颁发给国家承认学历、经教育部学历电子注册的贵州医科大学毕业证书,并以此具印。对达到学位授予条件的,授予相应学位类别的学士学位证书。 第七章 附则第二十八条 新生入学三个月内,学校按照国家招生规定对其进行全面复查。复查合格者予以注册学籍,复查不合格者,由学校根据相关规定予以处理,直至取消入学资格。 第二十九条 学校咨询及联系方式 通讯地址:贵州省贵阳市北京路9号贵州医科大学招生就业处 学校网址:http://www.gmc.e.cn 联系电话:0851- 86908448(含传真) 邮政编码:550004 Email:gmczkb@gmc.e.cn

未尝有罪

2020届“协和班”贵州省招生32人

今年,贵州医科大学“协和班”继续按计划单列一本招生,面向全省招录32人,学制5年,毕业后授予医学学士学位。该班招生除坚持立足贵州、服务贵州外,今年还取消专业级差录取规则,实行分数优先,加大吸引高分考生力度,解决高分考生后顾之忧,并出台“培养金十条”作保障。开展联合培养。中国医学科学院、北京协和医学院支援贵州医科大学组建教师团队,为学生进行专业基础和核心课程的教学,其中1/3的专业基础和核心课程由中国医学科学院、北京协和医学院教师承担。同时,贵州医科大学为学生配备专门的学生辅导员,负责学生日常、思想政治管理。全程双导师制。“协和班”集全校最优师资力量,给每位学生配备基础和临床各1名指导教师,负责帮助学生制定学习计划、科研训练计划和临床训练,创造参加科研的条件,指导学生的未来职业发展规划,实现个性化培养。学校对科研导师的遴选,要求博士学历、副高及以上职称,和较强的科研教学能力,有海外经历的导师优先。重视教学方法改革。注重开展互动式、启发式教学、PBL教学,培养学生自主学习的能力。开设PBL课程,加强基础与临床课程整合;在基础医学教学中增设探究性实验课程(三阶段),培育科学精神、科研潜能,在临床教学中增加床边教学、CBL教学,开设临床技能培训课程,培养学生的临床实践和临床思维能力。加强国际交流。通过假期社会实践,实现早期接触临床,熟悉临床环境,接受医德医风教育;分别在基础和临床学习阶段安排协和医学院短期学习,感悟协和精神;学校配备专项资金,保证“协和班”整建制地参与赴国外高水平大学进行短期研学活动开拓国际视野。强化英语学习。构建模块化课程体系,进阶式培养,外籍教师参与教学,提升听说能力培养,双语课程开设不低于30%。加强临床技能培训。实现早临床、多实践,培养学生善于沟通的能力。严格临床教学管理和临床能力考核,全面培养学生的临床思维能力、沟通交流能力及解决临床实际问题的能力。重视综合素质培养。创造机会让学生参与各类学术科研竞赛活动、志愿者服务社会实践活动、境内外校际间的交流学习活动、各时事主题的党团日活动等。依托各类资助、奖励协议等,为学生提供多元的学习机会和多层次的激励。实施多元化考核。实行过程考核、形成性考核、两阶段考核(基础联考、临床联考)、毕业考核(理论考核、OSCE考核),分阶段评价学生学习成绩。每学年排名末位10%且平均学分绩点低于2.5的学生退出,转入临床医学其他班级学习,缺额从临床医学其他班级择优补充。完备的深造通道。“协和班”坚持“高进、优教、严出”的精英培养模式,毕业生推免为硕士研究生,与八年制临床医学专业“5 3”一体化人才培养实质等效。15%的最优秀毕业生,将择优推荐免试录取为中国医学科学院、北京协和医学院研究生。强有力的经费保障。学校加大对“协和班”的教学投入力度,使用专项经费,用于支持“协和班”教育教学改革、教学硬件设施建设,支撑学生科研训练、临床训练、出国游学和社会实践等活动开支,建设面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力的一流专业。