读研好还是工作好,在前两年我也曾被这个问题深深困扰,我也曾动摇过、迷茫过…毕竟在人生路上,我们的每一个选择就意味着我们要走的路不一样,所以做出选择时一定要经过慎重的考虑与深思熟虑才行。而不能任性做决定。因为我们若是选择考研,我们在其它同学工作时我们还要继续读书,在学习上钻研。自己又能否做到心无旁骛?如果我们选择工作,那么进入社会后会不会为自己当初没有选择考研而懊悔?那么读研三年和工作三年有何区别?究竟是读研好还是工作好呢?我身边不缺这样的例子,比比皆是,那么接下来就让小编带大家一起来分析下吧。网友一:从毕业到今年正好工作了三年,如今拿着月入几千的工资,怎么说呢,也算是能养活自己,但总跟我抱怨工作太累、总是加班、和同事相处太复杂,勾心斗角,说很怀念读书时候的日子,无忧无虑又很单纯,叫我定要好好珍惜读书时光,虽然不是很明白他们的苦楚但也多多少少能体会到,每个月收到的工资是每天按时上班,不可避免的加班,有时候甚至没有周末双休换来的,所以必然是没有懒觉时光的。当然为此换来的是随时随地凭心情的购物买东西,不会受父母金钱的制约,自己的事情也可以自己做决定,不再受学校,父母的管束。网友二:说起来有些扎心,如今我们面临的是就业压力,而相比已经工作的同学来说,他们这三年不仅没有赚钱还在付钱读书,大家都知道研究生学费是很贵的,虽说有国家补贴但是相比已经工作的,自然还是负收入的,对比较困难的家庭来说读研究生是一件很奢侈的事情了,因为在你学习的这三年如果工作的话都可以养家糊口了,不过这样的对比也是没有意义的,毕竟凡事我们眼光都应该放得长远些,不应计较眼前一城一池的得失,对于家庭比较富裕的同学来说读研确实是一个很好的选择,不仅可以扩宽自己的眼界,学习到更深层的知识,重要的是可以结实到更高水平的朋友。怎么说呢,读研人的眼界、圈子和工作的人相比确实是不一样的,没有社会阿谀奉承的熏陶,也算是一股清流,相比直接工作的人,他们读研毕业后面对的就业就是另一番景象了,当然会是更高的台阶,更专业的工作,少了很多无脑的工作,工资待遇也自然会好很多。网友三:我已经研究生毕业的师兄师姐,虽说相比直接工作了的,缺少了几年的工作经验,但天下没有白吃的亏,那些看似白费的力气,最终也会在某一刻成为我们的盔甲,让我们变得更加强大。要有不怕吃亏的格局,才能有力气赶更远的路。且不说他们的工资待遇是比直接工作的要好,他们的发展前景也是比直接工作的要更有盼头,他们站在的是更高的一个台阶,他们的对手不是自己的同级,而是那些本科、研究生亦或是博士都是985、211的学生,这样一说想必差距也就一目了然了。网友四:说读研好还是工作好本就是一个双选题,不论对错,而在于做选择的人。上面的分析也就是说在没有意外情况发生的条件下的占大部分现状,也有特殊情况,比如有人专科毕业奋斗五年后就是某企业的老总,有人研究生毕业也只能找到一个勉强维持生计的工作,也有不学无术却可以回家继承家族企业的浪子,世界本就是不公平的,也是公平的。网友们都发表了自己的看法,每个人都有各自的观点。有赞成考研,也有赞成读书的。对此,你有什么看法呢?
最近在收到小伙伴们源源不断的好消息中,有很多小伙伴称因自己所报考的院校突然扩招才使自己顺利上岸,跟那些突然缩招的院校相比,这简直是太友好了!今天就让我们一起看看有哪些院校突然扩招了吧~01 吉林大学根据院校官网发布的《2021年全日制硕士研究生招生专业目录》《2021年接收推荐免试硕士研究生招生专业目录》和《文学院2021年硕士研究生招生考试各专业招生名额》可知,060200中国史、045300汉语国际教育、055200新闻与传播三个专业分别扩招了9人、16人、24人。02 华南师范大学根据华南师范大学发布的《2021年全日制硕士研究生招生专业目录》和《哲学与社会发展学院2021年硕士研究生招生复试方案》可知,010102中国哲学、030204中共党史、035200社会工作三个专业分别扩招了5人、10人、5人。03 辽宁大学根据官网发布的《2021年全日制硕士研究生招生专业目录》和《2021年硕士研究生复试录取工作办法》可知,辽宁大学多个学院的多个专业都有扩招,下图为部分专业,相比之下经济学院扩招名额较多,其中025200应用统计、025300税务、025400国际商务和025500保险专业都扩招了20人。04 陕西师范大学根据院校官网发布的《分专业招生计划变更表》可知,多个专业有进行扩招,大部分专业扩招人数为1-5人,超过10人的有125100工商管理(非全)、125300会计、070100数学、085400电子信息、125200公共管理(非全)五个专业,具体扩招人数如下图所示。05 重庆大学根据重庆大学《2021年硕士招生专业目录》和各学院的《2021年硕士研究生复试录取工作实施细则》可知,多数专业都有不同幅度的扩招,下图为扩招人数较多的部分专业。06 上海大学根据上海大学《2021年硕士研究生招生计划汇总表》和各学院的《2021年硕士研究生复试录取工作实施细则》可知,多数专业都进行了扩招,下图为扩招人数较多的部分专业,其他专业扩招人数可查看上述的相关文件。07 湖南大学根据湖南大学《2021年硕士研究生招生专业目录》和各学院的《2021年硕士研究生复试录取工作实施细则》可知,大部分专业都有进行不同程度的扩招,下图为扩招人数超过10人的专业。08 北京师范大学根据院校官网发布的《2021年北京师范大学硕士研究生招生专业目录》和《2021年硕士研究生招生复试方案》可知,大部分学院都有一些扩招名额,扩招人数一般不超过10人,下图为哲学学院和经济与工商管理学院的扩招情况。09 贵州师范大学根据贵州师范大学《2021年硕士研究生招生专业目录》和《外国语学院2021年硕士研究生复试工作细则》可知,045108学科教学(英语)和055101英语笔译两个专业分别扩招了17人、5人。10 深圳大学根据深圳大学《2021年硕士研究生招生专业目录》和各学院的《2021年硕士研究生招生复试细则》可知,有的专业是扩招,有的是缩招,下图为部分扩招的专业,085400电子信息专业扩招人数达到28人。其实在今年有很多院校都进行了不同程度的扩招,以上院校的“突然扩招”是指在招生简章公布后所进行的再次扩招,当然这并不代表全部,还有四川大学管理科学与工程、吉林大学机械专业、南京大学法硕非法学、云南大学汉语言文学、四川外国语大学俄语翻译硕士、深圳大学电子信息专业等等,欢迎21考研的小伙伴们评论区留言补充分享自己的好运哦~22考研的小伙伴们在择校时也需要看它今年与去年相比是扩招还是缩招了,自己预估一下趋势,并且要特别小心招生名额少于5人的专业,否则突然缩招这一操作缩的让我们猝不及防!涉及院校相关信息以该院校实际情况为主内容来源于网络,侵权必删
本网记者 洪英杰一方有难,八方支援。在湖北人民遭受疫情打击的紧要关头,贵州九批援鄂医疗队、1443名白衣战士积极响应党的号召,白衣执甲、逆行出征,顽强拼搏、无私奉献,用实际行动充分展现救死扶伤、医者仁心的崇高精神,用实际行动让湖北、武汉感受到贵州的真诚与温度。隔离病毒,不隔离爱。疫情面前,这群可爱可敬的人在阻击疫情第一线坚守着、战斗着、温暖着。展示了新时代贵州医务工作者的良好形象,传递了贵州人民与湖北人民患难与共的深情厚谊,践行了医务工作者的初心和使命,为打赢武汉保卫战、湖北保卫战、赢得抗疫全胜作出了重要贡献。春暖花开,英雄凯旋。湖北、武汉战“疫”取得阶段性战果,贵州“最美逆行者”功不可没,正是他们以甘于奉献、大爱无疆的奉献精神,保障了人民的生命安全和身体健康。自3月17日起,贵州援鄂医疗队的白衣战士们陆续返黔。一时间,来自全省各界的撒花、欢呼、鼓掌、点赞纷至沓来……(本网记者 陈鹏 摄)医务人员——他们用实际行动践行初心使命“为最美逆行者点赞,他们是时代最可爱的人,作为一名医务工作者,他们用实际行动践行初心和使命,真正做到学医为民,不断鼓舞着广大医务工作者努力奋斗。”安顺市西秀区人民医院内科医生唐龙军表示,希望他们好好修整,回到工作岗位后带领大家共同进步。得知支援湖北的兄弟姐妹平安归来,正在成贵高铁大方站值班的卢昌放非常激动,“和他们相比,自己的付出算不得什么。他们值得我们学习敬佩,是我们学习的榜样。”卢昌放是大方县顺德办事处卫计中心一名基层医护人员,她曾在大方县医学隔离留观点负责留观人的饮食起居、心理疏导、监测体温等工作,“我将坚守好岗位,为全县人民的安全作出自己的贡献。”疫情期间,遵义凤冈县很多医护工作者纷纷写下请战书,要求到疫情防控一线去参加防控工作,为抗疫贡献他们自己的力量,“面对疫情,他们没有退缩,而是选择做一名逆行者,他们是凤冈人民的骄傲,更是我的榜样。”凤冈县王寨镇卫生院副院长邹万表示。“面对新冠肺炎疫情,大方县6名医护人员不辱使命、不畏艰险,毅然决然走向这场没有硝烟的战场,他们是英雄。”疫情发生以来,来自大方县安乐乡卫生院的护士黄健始终坚守“疫”线,她说自己没能前往湖北前线,稍有遗憾,“我从事护士工作10年,深深地知道,要做好这项工作有多不容易,为英雄点赞,欢迎英雄回家。”“尽管医疗队员很辛苦,但他们一直在坚守,一直在战斗,尤其党员同志,更是发挥出了党员是责任与担当、不负重托、不辱使命的精神。”黔西南州人民医院党委书记、院长张传跃认为,只要患者平安康复,再辛苦也值得,这就是援助湖北医疗队最大的收获。校园师生——将英雄的精神融进生命和教学疫情发生以来,成千上万的医护工作者奋战在抗疫前线,保卫着国家、守护着人民。“他们迎难而上、舍生忘死、舍家为国的勇气和精神深深地打动着我。”贵州师范大学教师杨昌鑫表示,英雄凯旋而归,他倍感振奋,“作为一名教师,虽然我不能冲到抗疫前线,但我将把英雄的精神融进我的生命和教学。”“数十个日夜全力以赴,贵州援鄂医疗队的英雄们无数次与病魔殊死搏斗,这一群可爱的白衣天使,以顽强的斗志和无畏的英勇诠释‘医者仁心’的大爱情怀,冲锋一线、义无反顾践行‘救死扶伤’‘护佑生命’的神圣职责。”贵州医科大学教师肖静认为,他们是新时代的“贵州榜样”和“贵州骄傲”,是黔鄂两地人民安康的“守护者”。青年兴则国家兴,青年强则国家强。“我一定将‘研习致用,服务社会’这一初心和使命牢记于心,自觉将个人价值融入国家价值。”贵州大学研究生尹烽宇表示,要向凯旋的英雄学习,以火热的青春,用自己的奋斗,服务伟大的新时代,“我们为贵州的英雄打call,也为自己鼓劲。”“青年既是追梦人,也是圆梦人。”看到抗疫英雄凯旋归来后,贵州电子科技职业学院王占强激动地说,作为一名软件技术学生,要学好技能和本领,深耕细作,为中国梦服务,“抗拒疫情,人心齐,泰山移,为贵州的英雄和新时代打call。”在这次战“疫”中,白衣天使化身战士为民出征,他们闻令而动,庄严宣誓:“国有战,召必回,战必胜。”“非常时期安居家中,这份平安是无数人为我们辛苦防护换来的。”贵州装备制造职业学院李涛表示,自己没有理由不努力前行,没有理由不珍惜奋斗,“时代使命,让我们只争朝夕不负韶华!”英雄家属——放心去吧!我们全家都支持你“你放心去吧!我们全家都支持你,注意保护好自己!”在丈夫邵海鹏驰援湖北前夕,李吉雁丝毫没有犹豫就同意了,“他走的前一天接到通知,当时给我发了一条微信:我明天就要去支援湖北了。”邵海鹏是贵阳市阳光启航社会工作服务中心技术工作人员,于今年2月22日随第九批援助湖北鄂州医疗队出征鄂州。问及邵海鹏凯旋回来全家人的心情时,李吉雁表示一家人都非常平静的,“我们只要他平安归来,就好。”“得知姐姐援鄂工作结束的消息后,家里面的人都松了一口气。”毕仁欢是盘江总医院驰援武汉医生毕玉菊的弟弟,得知姐姐凯旋归来,他和家人万分激动。毕仁欢说,在姐姐驰援武汉的33天里,全家人既为她感到担忧,也为她感到自豪,“姐姐作为一名医生,她应该尽到医生的职责,在国家和病人需要的时候勇敢地站出来,我们全家特别支持她驰援武汉的决定。现在疫情基本得以控制,我为姐姐能参与这项工作感到骄傲和自豪。”毕仁欢说,也为每一位参加疫情防控的医护人员和工作人员感到骄傲和自豪,为所有在疫情防控阻击战中作出贡献的人点赞。焦裕媚是贵州援鄂医疗队员雷礼的妻子,与丈夫分别了近一个月,她也担惊受怕了近一个月,丈夫平安归来,她流下来激动的泪水。“老公,你辛苦了,我为你准备好了你爱吃的臭豆干。”这是焦裕媚给丈夫的第一句话。雷礼和医疗队员们凯旋归来,焦裕媚为丈夫同其他队员一起在战“疫”中平安凯旋感到高兴,为国家的强大感到自豪,她期待着雷礼隔离14天之后一家人的团聚。普通市民——大无畏精神,值得每个人学习“武汉、鄂州,我们盘州的天使妹妹是借你们的,必须一个不少的还回来!”盘州驰援武汉、鄂州的医生和护士出征时,盘江总医院附近一餐馆负责人李强在盘江总医院微信公众号上如是留言。“从新闻上看到援助湖北的几位天使妹妹平安返回盘州,省领导和群众夹道欢迎的场面太震撼、太光荣了!”李强最近时常关注有关疫情的新闻,随时关注前往武汉和鄂州驰援的盘州医生和护士的情况,“盘州的骄傲凯旋而归,一个都不少!我想对抗疫英雄们说:回到盘州,一定来我家吃饭,献上你们最爱的泼辣鱼,管够哦!”“终于等到英雄们平安归来的好消息,他们的平安归来说明战‘疫’取得了阶段性胜利,感谢他们的辛勤付出,他们在这场战‘疫’中表现出的大无畏精神值得我们每个人去学习。”家住安顺市西秀区宁谷镇的陈小冰激情满怀地说道。疫情发生以来,盘州市退休教师鹿春华一直关注着本地援鄂医生的消息,“得知盘江总医院四位小姑娘从湖北回来了,自己感动得热泪盈眶。”鹿春华表示,这段时间是他看新闻流泪最多的一段时间。鹿春华还说,这些20多岁的小姑娘,本是父母心中娇弱女儿。“在大多数人对疫情深感危险的关键时期,她们挺身而出,成为‘最美逆行者’,相信她们经过这段特殊战‘疫’锻炼,意志力和业务能力都能得到相应提升,这是战‘疫’回馈给她们最珍贵的礼物。”鹿春华表示,如今她们都安全返回,自己牵挂的心终于放下来了,“谢谢你们!年轻可爱的姑娘们,为你们的行为点赞。”
6月17日,记者从省内多家高校了解到,我省各高校通过学校官网或许教育部阳光招生平台陆续发布2020年本科生招生章程。记者从教育部阳光高考平台了解到,国内大部分高校均已经在教育部“阳光高考”平台公布了学校招生章程。据悉,招生章程具有很强的规范作用,既是对高校的一种约束,也为考生创造了更加公平、公正、公开的竞争环境。同时,它也是考生了解招生政策的主要途径,是填报志愿不可或缺的参考资料。记者了解到,相对招生简章的重视,不少考生和家长不太注意高校招生章程,事实上,作为考生和家长要关注招生章程需的地方有很多,比如学校名称、所在地址、分校校区、投档比例、录取规则等。以投档比例为例,从公布的招生章程来看,各学校对于招生的提档比例不一,有100%、105%、110%和120%;提档比例的不同,意味着你进学校提档线后,滑档的概率程度不一;从录取规则来看,有的学习注重分数优先,有的注重专业优先,考生和家长在填报志愿之前要关注学校是否专业级差和相关具体录取规则。除此,还有各高校对加分的认同不一,有的学校提档认可加分,可是专业不认可加分,有的学校对完全服从专业调剂且体检不受限的进档考生,学校承诺不退档,在现有知分提报志愿的规则下,考生最好在填报学校和专业时认真阅读招生章程。相关详细招生章程考生和家长可以登陆教育部阳光高考信息公开平台进行查看。相关链接:看看已经公布的贵州部分高校招生章程1、贵州大学2020年普通本科招生章程已经由上级主管部门审核通过第一章 总 则第一条 根据《教育部关于做好2020年普通高校招生工作的通知》(教学〔2019〕4号)及教育部招生工作的相关规定,为规范招生行为,维护考生的合法权益,确保学校招生工作阳光、公正,特制定本章程。第二条 贵州大学是国家“211工程”重点建设的综合性大学、部省合建高校、世界一流学科建设高校,是具有普通高等学历教育招生资格的全日制公办学校。上级主管部门:贵州省教育厅。学校代码:4152010657。学校主校区地址:贵州省贵阳市花溪区甲秀南路。第三条 学校实行学分制。学生在规定的年限内,完成培养方案的所有环节和学分,达到毕业要求,颁发经教育部电子注册的贵州大学毕业证书,符合学位授予条件的,授予贵州大学相应学科门类的学士学位证书。第二章 组织机构及其职责第四条 学校成立普通本科招生工作委员会和普通本科招生录取工作领导小组(下设招生办公室)。学校普通本科招生录取工作领导小组,在学校普通本科招生工作委员会的领导下,贯彻落实教育部、省招生委员会的有关政策,按照学校普通本科招生工作委员会的要求,负责学校普通本科招生录取工作(含艺术、体育、高水平运动队、高校专项计划、专升本等特殊类型招生录取)。第五条 招生办公室为学校招生常设机构,其主要职责是按照教育部和上级主管部门规定,执行学校普通本科招生工作委员会和普通本科招生录取工作领导小组的决定,具体负责学校普通本科招生日常工作。第六条 学校成立招生监察办公室,设在学校监察室,负责监督学校普通本科招生、考试、录取等各环节工作,受理招生工作中的有关举报,维护招生录取的公平、公正、公开,维护广大考生的合法权益。第三章 招生计划第七条 学校根据贵州省教育厅核定下达的招生计划,并结合学校在各省的生源情况,面向全国30个省(自治区、直辖市)招生(除西藏外)。学校2020年本科招生预留计划不超过本年度本科招生总计划的1%,用于平行志愿投档范围内合格生源的调剂录取。最终招生专业及计划数以各省级招生机构审核公布的为准。第四章 录取原则第八条 学校根据各省(自治区、直辖市)生源情况确定提档比例,提档比例一般在招生计划的120%以内。学校按照各省(自治区、直辖市)招生考试机构提供的考生电子档案信息作为录取新生的依据。第九条 实行平行志愿投档模式的省(自治区、直辖市)或计划类型,若首轮投档后计划未完成,接收征集志愿投档考生。第十条 未实行平行志愿投档的省(自治区、直辖市),按生源省(自治区、直辖市)投档规则,我校优先录取第一志愿的考生,若第一志愿考生人数不足时,依次录取第二、第三……及征集志愿的考生。第十一条 普通类、体育类专业进档考生按照“分数优先”(分数以投档成绩为准)的原则确定专业(含未实行平行志愿模式进档考生的专业安排),即优先满足高分考生的专业志愿,若高分考生第一专业志愿不能录取,按其第二、第三……等专业志愿顺序依次择优录取。当考生填报的专业志愿均未被录取时,对服从专业调剂者,调剂到其未填报且学校未录满专业录取,对不服从专业调剂者,学校将予以退档。艺术类专业进档考生的专业安排:实行平行志愿投档模式的按照“分数优先”原则确定专业,即优先满足专业成绩高分考生的专业志愿;未实行平行志愿投档模式的按照“志愿优先”原则确定专业。有特殊投档、录取规定的省(自治区、直辖市),按所在省(自治区、直辖市)的统一规定确定进档考生的专业志愿。第十二条 在分数优先原则录取时,若遇考生高考总分相同时,按考生高考的语文、数学、外语三科成绩的总分从高到低排序;若再遇相同分数,则按考生文(理)综合成绩从高到低进行排序;若按以上方法仍遇相同分数,则依次按语文、数学单科成绩顺序进行排序。第十三条 特殊类型专业招生录取1.艺术类专业招生、高水平运动队招生、高校专项计划招生,均按照学校已发布的各类型招生简章中公布的录取原则进行录取。2.体育类专业招生。体育类专业考生须参加生源省统一组织的体育术科考试。对专业成绩合格,文化成绩上线的考生,学校按照分数优先原则,根据投档成绩从高到低排序择优录取。如生源省有特殊要求的,按照生源省的录取原则录取。3.旅游管理专业(中外合作办学)要求考生高考成绩达到生源省第一批次本科最低投档控制分数线,从高分到低分排序结合专业志愿择优录取。考生高考语种为英语,且英语单科成绩不低于生源省高考英语科目满分成绩的50%,总分相同的情况下按英语单科成绩排序择优录取。本专业与英国林肯大学联办,前三年学生在贵州大学学习,符合林肯大学要求的学生最后一年前往林肯大学进行学习,圆满完成学习任务修完规定学分者,颁发英国林肯大学国际旅游管理文学学士学位证书以及贵州大学本科毕业证书和学位证书。若学生最后一年未能前往英国林肯大学学习,则继续留在贵州大学完成最后一年学业,达到毕业条件,颁发贵州大学毕业证书,符合学位授予条件的,授予贵州大学学士学位证书。本专业仅招收填报有明确专业志愿的考生,且考生入校后不得申请转专业。(具体详情可查看其招生简章网址http://rso.gzu.e.cn)4.面向贫困地区的国家专项、地方专项计划。两项专项计划仅招收省内实施区域考生,实行单独计划、单独录取,在提前批次结束后一本批次投档前投档录取。5.少数民族预科班招生。仅招收省内少数民族考生,民族预科班为一年制预科,完成一年预科班学习,考试合格后,升转到相应专业进入本科阶段学习。6.专科升本科招生计划。(1)考生文化统考成绩须达到全省合格线;(2)专业考试成绩不低于50分;(3)按不超过招生计划130%的比例划定各专业合格考生范围;(4)在文化、专业成绩双上线的前提下,按照招生计划数以考生文化成绩加专业课成绩之和从高到低排序后择优录取。如果出现招生计划最后一名总成绩并列情况,则以文化考试成绩从高到低排序;若文化考试成绩再相同,按数学(语文)成绩从高到低排序;(5)学校将根据生源情况,对合格生源不足的专业的剩余计划进行调整。该计划所招学生就读于贵州大学人武学院校区。第十四条 《中美人才培养计划》121项目实验班招生1.音乐表演专业(《中美人才培养计划》121项目实验班)仅在贵州省内招收西洋乐器、美声唱法的考生,考生高考外语语种为英语且该科成绩不低于生源省英语科目满分分值的50%,音乐类专业成绩均须通过生源省音乐类统考本科专业合格资格且省内考生成绩不低于200分、省外考生成绩不低于专业满分成绩的65%。本专业与美国特洛伊大学联合培养,学生第一学年在贵州大学完成规定的课程和学分,并取得托福成绩(总分至少 70 分)或雅思成绩(总分至少 6.0 分),且满足美国特洛伊大学录取要求后,第二、第三学年到美国特洛伊大学完成规定的课程和学分,第四年返回贵州大学完成规定的后续课程和学分,在学习期限内同时达到两校商定的121项目所修专业培养方案规定的毕业与学位授予条件的学生,将分别获得贵州大学 “音乐表演”本科毕业证书、学士学位证书,美国特洛伊大学的音乐类学士学位证书。本专业在艺术类相应批次投档录取。2.英语专业(《中美人才培养计划》121项目实验班)要求考生高考外语语种为英语且该科成绩不低于生源省英语科目满分成绩的70%。本专业按商务英语方向培养。本专业与美国宾夕法尼亚州曼斯菲尔德大学联合培养,学生第一学年在贵州大学完成规定的课程和学分,并取得托福成绩(总分不低于61分)或雅思成绩(总分不低于6.0分),且满足美国曼斯菲尔德大学录取要求后,第二、第三学年到美国曼斯菲尔德大学完成规定的课程和学分,第四年返回贵州大学完成规定的后续课程和学分。在学习期限内同时达到两校商定的121项目所修专业培养方案规定的毕业与学位授予条件的学生,将分别获得贵州大学“英语”本科毕业证书、“文学学士”学位证书,美国曼斯菲尔德大学的“文学学士”学位证书。本专业在本科一批次投档录取。3.金融学专业(《中美人才培养计划》121项目实验班)要求考生高考外语语种为英语且该科成绩不低于生源省英语科目满分成绩的70%。本专业与美国北阿拉巴马大学联合培养,学生第一年在贵州大学完成规定的课程和学分,并取得托福成绩(总分至少 70 分)或雅思成绩(总分至少 6.0 分),且满足美国北阿拉巴马大学录取要求后,第二、第三学年选送到美国北阿拉巴马大学完成规定的课程和学分,第四年返回贵州大学完成规定的后续课程和学分。在学习期限内同时达到两校商定的121项目所修专业培养方案规定的毕业与学位授予条件的学生,,将分别获得贵州大学“金融学”本科毕业证书、“经济学学士”学位证书、美国北阿拉巴马大学“经济学学士”学位证书。本专业在本科一批次投档录取。上述三个实验班专业的学生仅招收填报有明确专业志愿的考生。凡进入实验班项目的学生必须按照本专业实验班教学计划安排(含国外学习阶段)完成学业,未进入国外学习阶段的学生,将编入下一年级121项目实验班相同专业学习,直至完成该项目培养计划安排(含国外学习阶段)方可取得相关专业学历学位。三个专业实验班学生不得申请转专业,也不能转入该实验班对应的普通类专业。(具体详情可查看招生简章网址http://rso.gzu.e.cn)第十五条 新高考改革省份考生按照当地省(直辖市)高等学校招生委员会规定进行录取;江苏省考生选测科目必须达到两科B(含)以上,按先分数后等级的原则录取,若分数相同,依次按AA、A+B、AB+等级顺序原则进行录取。第十六条 学校招收内地新疆高中班计划严格执行教育部相关录取政策。第十七条 学校按照大类招生的专业,学生进校经过一年基础平台课程学习后,将结合学生高考成绩、学习成绩及志愿,按照学校大类分流办法,在大类所涵盖的专业内进行专业分流。第十八条 除旅游管理(中外合作办学)、《中美人才培养计划》121项目实验班的英语、音乐表演、金融学共计四个专业高考语种为英语外,其余专业语种不限,但新生进校后,非外语专业的外语必修课程主要为大学英语,少数学生可申请并经所在学院推荐选择修读大学日语、大学俄语、大学法语、大学德语作为大学外语必修课程。第十九条 男女比例要求:男女不限。第二十条 部分专业特殊要求:1、建筑学专业、城乡规划专业、园林专业要求具有一定美术基础,无色盲、色弱。2、旅游管理专业要求五官端正、无醒目疤痕,口齿清楚,无残疾。其余专业按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会联合颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。第五章 附 则第二十一条 收费标准:学校严格按照省价格主管部门批准的学费、住宿费等收费项目及标准执行。旅游管理专业(中外合作办学)收费情况:国内学习期间学费按省价格主管部门核定标准24000元/年执行。在国外学习期间由外方按当地的规定及标准收取相关费用。《中美人才培养计划》121项目实验班的音乐表演专业、英语专业、金融学专业收费情况:(一)贵州大学按普通本科学生收取学费,音乐表演专业学费标准每生10800元/学年、英语专业和金融学专业的学费标准为每生4920元/学年;(二)在国外学习期间由外方按当地的规定及标准收取费用;(三)本项目合作单位中教国际教育交流中心向学生收取其他相关费用。第二十二条 新生报到及复查:1.被录取新生必须持录取通知书和身份证按时入学,根据要求到指定学院报到。对未经学校批准,在学校规定的报到截止日期2周内未到校报到的,视为放弃入学资格。2.按照《贵州大学本科新生入学资格复查工作实施暂行办法》在3个月内对新生进行资格复查。经复查不合格或有弄虚作假的,学校将视不同情况进行处理,直至取消入学资格。3.新生入学后,将统一集中在阳明学院培养一年(除艺术类专业、软件工程专业、护理学专业、旅游管理(中外合作办学)专业、《中美人才培养计划》121项目实验班的音乐表演专业、英语专业、金融学专业、第二批次专业新生外)。第二十三条 奖贷(助)学金及就业:家庭经济困难的新生,符合政策要求的,可在生源地办理国家生源地信用助学贷款。对家庭经济仍有困难的同学,学校将采取国家助学奖、临时困难补助、勤工助学、减免学费、社会捐助等多项有效措施,帮助其完成学业,决不让学生因家庭经济困难而失学。旅游管理专业(中外合作办学)学生在英国林肯大学学习期间,英方给予不低于2000英镑的奖学金,国内不再给予资助。本章程适用于我校普通本科招生工作,由学校普通本科招生办公室负责解释。本章程自公布之日起施行,学校以前有关招生工作的文件规定如与本章程相悖之处,以本章程为准。贵州大学招生联系方式:信息公开网站:http://rso.gzu.e.cn联系电话:0851-88305150 0851-88305151 0851-88292075监督电话:0851-88292118通讯地址:贵州省贵阳市花溪区贵州大学普通本科招生办公室2.贵州医科大学2020年普通本科招生章程已经由上级主管部门审核通过第一章 总则第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)及招生考试工作其他相关文件,为规范招生行为,维护考生的合法权益,确保学校招生工作顺利进行,特制定本章程。 第二条 本章程适用于贵州医科大学2020年普通本科招生工作。第二章 学校概况第三条 院校名称:贵州医科大学第四条 院校国标代码:4152010660第五条 学校地址:贵州省贵阳市北京路9号(北校区)邮政编码:550004贵州省贵安新区花溪大学城(南校区)邮政编码:550025第六条 办学层次:研究生教育、本科教育第七条 办学性质:公办院校第八条 办学类型:普通高等教育第九条 学习形式:普通全日制第十条 学校主管单位:贵州省教育厅第三章 组织机构及其职责第十一条 贵州医科大学成立本科招生委员会。招生委员会贯彻落实教育部、省招生委员会招生工作的有关政策,执行学校党委和行政有关招生工作的决议,全面负责学校普通本科招生录取工作。第十二条 招生就业处为学校招生常设机构,其主要职责是按照教育部和上级主管部门规定,具体负责学校本科招生日常工作。第十三条 录取期间成立信访组,安排专人负责考生的信访、申诉、投诉处理工作。第四章 招生计划及录取原则第十四条 经教育部审核批准,学校面向全国计划招生,招生计划均以各生源省招生考试机构公布的为准。第十五条 录取批次:体育批次、一本(贵州省)、专项、定向、二本、预科等批次录取。第十六条 学校根据各省(直辖市、自治区)生源情况确定提档比例,提档比例一般为招生计划的100%。第十七条 学校承认各省(直辖市、自治区)根据教育部相关规定给予考生的政策性加分;同一考生符合多项政策加分条件的,只采用最高一项加分,原则上加分不得超过20分。第十八条 学校按照考生投档成绩和专业志愿采用“分数优先”录取原则进行录取(优先满足高分考生的专业志愿,若高分考生第一专业志愿不能录取,按其第二、第三……等专业志愿顺序依次择优录取。当考生填报的专业志愿均未被录取时,对服从专业调剂的考生,调剂到其未填报且学校未录满专业录取;对不服从专业调剂的考生,学校将予以退档),分数相同的按各省(直辖市、自治区)确定的同分排序规则进行排序录取。第十九条 高考综合改革试点省(直辖市、自治区),学校按照其高考改革方案相关规定,同时参照“第十八条”进行录取。第二十条 临床医学专业创新班(协和班)学校在中国医学科学院 北京协和医学院对口支援下开设临床医学专业创新班(简称“协和班”),旨在培养能够胜任临床医疗、医学研究、医疗管理等相关工作的卓越人才,仅招收贵州省考生,计划招生32名。该班新生录取进校后,实行导师制,重视教学方法改革,在国(境)内外拓宽交流学习,重视综合素质培养,强化英语学习,加强临床技能培训,打通深造通道(毕业前,班级成绩排名前90%,达到推免条件,将免试推荐攻读硕士研究生,其中15%推荐进入北京协和医学院,实现“5+3”一体化培养),实施多元化考核,实行“淘汰制”(根据学生的学习成绩,对每学年班级成绩排名后10%且平均学分绩点低于2.5的学生进行淘汰,淘汰学生转入临床医学其他班级学习,缺额从临床医学其他班级择优补充)。第二十一条 英语、翻译专业要求外语语种为:英语,且考生英语单科成绩不低于英语单科满分的60%。第二十二条 特殊类别专业招生录取体育类专业招生。体育类专业须参加生源省统一组织的体育术科考试,专业成绩合格,文化成绩上线,按照考生投档成绩采取“分数优先”的方式录取,若生源省有特殊要求的,按照生源省的录取原则录取。 第二十三条 语种要求:本校公共外语课及相关专业课不具备非英语语种开设条件,请非英语语种的考生谨慎填报。第二十四条 体检要求:对于考生身体健康状况的要求,我校严格执行教育部、卫生部、中国残联联合颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。法医学专业由于毕业生的就业方向多在公检法系统,身体条件参考公务员体检要求,建议报考该专业的考生身高在165公分(男)或158公分(女)以上、裸视视力在4.6以上。我校社会体育指导与管理专业由于培养方向为户外运动方向、救援救护方向和山地旅游与户外教育方向,学生需常年从事与户外运动和救援救护相关的各种教学、实践实训活动。因此,基于该专业的特殊性和为了保障学生安全,患有以下疾病者:轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者,不能录取该专业。第五章 收费标准与资助第二十五条 收费标准:严格按照省物价主管部门批准的学费、住宿费等收费项目及标准执行。第二十六条 我校社会体育指导与管理专业由于培养方向为户外运动方向、救援救护方向和山地旅游与户外教育方向,所需专业露营野炊装备(帐篷、背包、睡袋、防潮垫、炉具、炊具等)、专业服装、攀岩鞋、头盔和安全带等需自行购买。第二十七条 学校有多种奖学金奖励品学兼优的学生。第二十八条 为帮助家庭经济困难学生无障碍入学,一方面学校对贵州省农村建档立卡贫困学生全面开通“绿色通道”;另一方面学校与国家开发银行贵州省分行合作开通“绿色通道”,协助申请国家助学贷款的学生办理贷款相关手续。注:开通生源地贷款地区的学生必须在当地办理贷款。第六章 学历(学位)证书的颁发第二十九条 学生在规定的年限内完成教学计划规定的全部课程,考试合格,准予毕业,颁发给国家承认学历、经教育部学历电子注册的贵州医科大学毕业证书,并以此具印。对达到学位授予条件的,授予相应学位类别的学士学位证书。第七章 附则第三十条 新生入学三个月内,学校按照国家招生规定对其进行全面复查。复查合格者予以注册学籍,复查不合格者,由学校根据相关规定予以处理,直至取消入学资格。第三十一条 学校咨询及联系方式通讯地址:贵州省贵阳市北京路9号贵州医科大学招生就业处学校网址:http://www.gmc.e.cn联系电话:0851- 86908448(含传真) 招生监督电话:0851-88416211邮政编码:550004 Email:gmczkb@gmc.e.cn3、贵州师范大学2020年本科招生章程已经由上级主管部门审核通过为进一步深入实施“阳光招生”,做好贵州师范大学2020年本科招生录取工作,根据教育部、贵州省招生委员会、贵州省教育厅、贵州省招生考试院的有关文件规定,结合学校实际,特制定本章程。第一条 学校概况办学性质:公办 学校代码:4152010663办学层次:研究生、本科 办学类型:普通高等教育学校地址:宝山校区—贵州省贵阳市云岩区宝山北路116号花溪校区—贵州省贵安新区花溪大学城第二条 组织机构学校成立由校党委书记、校长、校内有关部门负责人、教师代表、校友代表和学生代表组成的招生委员会,全面负责学校的本科招生录取工作。招生委员会下设办公室,办公室设在招生与就业指导处,具体组织实施本科招生录取工作。第三条 招生计划我校2020年本科分专业招生计划详见各省(市、区)省级招生部门公布的招生计划。第四条 录取规则我校本着公平、公正、公开的原则,在各省(市、区)招生办公室(考试院、考试中心)投档范围内,严格按照录取规则进行录取。有特殊要求的省(市、区),该地生源考生按相关要求进行录取。(一)录取原则1.文史、理工类按高考成绩从高分到低分进行排序,择优录取。若总分相同,优先录取去除政策加分后总分高的考生;若去除政策加分后总分仍然相同,则优先录取相关科目成绩高的考生,录取顺序如下(按序号顺序比较,录取①成绩高的考生,若①成绩相同录取②成绩高的考生,以此类推):外语类专业相关科目:①外语、②语文、③综合;文史类相关科目:①语文、②外语、③综合;理工类相关科目:①数学、②语文、③综合。2.艺术类按专业成绩从高分到低分进行排序,择优录取。若专业成绩相同,优先录取文化成绩总分高的考生;若文化成绩总分仍然相同,优先录取去除政策加分后文化成绩总分高的考生;若去除政策加分后文化成绩总分仍然相同,则优先录取相关科目成绩高的考生,录取顺序如下(按序号顺序比较,录取①成绩高的考生,若①成绩相同录取②成绩高的考生,以此类推):①语文、②外语、③综合。3.体育类(1)体育教育专业、社会体育指导与管理专业按综合成绩(综合成绩=高考文化成绩÷2+体育专业术科成绩)从高分到低分排序,择优录取。若综合成绩相同,优先录取专业术科成绩高的考生;若专业术科成绩仍然相同;优先录取去除政策加分后文化总分高的考生;若去除政策加分后文化总分仍然相同,则优先录取相关科目成绩高的考生,录取顺序如下(按序号顺序比较,录取①成绩高的考生,若①成绩相同录取②成绩高的考生,以此类推):①语文、②外语、③综合。(2)运动训练专业、武术与民族传统体育专业、高水平运动队按教育部、国家体育总局相关文件执行。(二)录取志愿顺序我校优先录取第一志愿(第一次平行投档志愿)考生,若第一次投档(第一次平行投档)考生人数不足时,接收征集志愿考生。我校对征集志愿考生无分数级差要求。(三)专业录取原则及退档我校实行“专业清”原则,即优先满足考生的专业志愿,按考生填报的专业志愿顺序和我校各专业招生计划数从高分到低分录取;考生所填专业志愿都无法满足时,若服从专业调剂的,则在我校未录满的同科类专业内进行调剂录取,若不服从专业调剂的,则作退档处理。我校对专业安排无分数级差要求。少数民族预科不分专业,按文史、理工两大类录取,一年后按我校相关规定进行专业分流进入大一学习。(四)专业特殊要求1.外语语种及外语单科成绩要求:英语专业要求外语语种为英语,英语单科成绩须达该科总分的70%,口试成绩须达该科总分的80%;日语专业要求外语语种为英语或日语,英语或日语单科成绩须达该科总分的45%;俄语专业要求外语语种为英语或俄语,英语或俄语单科成绩须达该科总分的45%;旅游管理(3加1培养模式)、计算机科学与技术(3加1培养模式)要求外语单科成绩须达该科总分的47%;其他专业不限外语语种及外语成绩,入学后公共外语只开设大学英语。2.汉语言文学、汉语国际教育专业要求语文单科成绩须达该科总分的70%。3.数学与应用数学专业要求数学单科成绩须达该科总分的60%。4.体育教育、社会体育指导与管理专业(高水平运动队除外)要求男生身高达168CM、女生身高达158CM。5.音乐表演专业声乐演唱专项要求男生身高达170CM,女生身高达160CM,其他不限。6.汉语言文学、法学、思想政治教育、经济学、财务管理、英语、小学教育、数学与应用数学、物理学类、化学、生物科学类、地理科学、土木工程、信息与计算科学、应用统计学、地理信息科学、人文地理与城乡规划、教育学、应用心理学、教育技术学、学前教育等专业在贵州省按第一批次本科招生,具体专业以贵州省2020年高校招生专业目录为准。(五)按类招生专业生物科学、生物技术专业按生物科学类招生;物理学、天文学专业按物理学类招生;电子信息科学与技术、电子信息工程按电子信息类招生。以上专业按类填报志愿和录取,按类发放录取通知书,学生进校后按我校专业分流有关规定进行专业分流。(六)专项计划我校2020年在贵州省招收国家专项计划、地方专项计划,具体专业和计划以贵州省2020年高校招生专业目录为准。第五条 身体健康要求按教育部、卫生部、中国残联《普通高等学校招生体检工作指导意见》及相关补充规定执行。第六条 收费标准严格按照贵州省价格主管部门批准的学费、住宿费等项目及收费标准执行。第七条 联合培养根据《教育部办公厅关于做好对口支援高校联合培养本科生等相关工作的通知》(教高厅〔2010〕3号)文件精神,我校今年继续与厦门大学(我校对口支援高校)联合培养部分专业本科学生,毕业证书和学位证书由我校颁发,注明两校联合培养,厦门大学附加印章予以确认。第八条 奖学金、助学金等资助政策我校建立了以奖、助、贷、勤、减、免、补为一体的资助体系,设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、教育精准扶贫学生资助、校级奖学金、社会捐资设立的奖助学金(如女子升大计划助学金、叶圣陶奖学金等)。同时,我校在新生报到期间设立“教育精准扶贫学生缴费绿色通道”,对贵州籍建档立卡户学生,按3830元/生·年的标准免除学费,学校只收取超出以上标准的部分费用。 第九条 毕业与学位我校录取的本科生修完该专业教学计划规定的课程,达到学校相关要求的,发给国家承认学历、经教育部学籍学历电子注册的贵州师范大学毕业证书,并以此具印,符合学士学位授予条件的授予学士学位证书。第十条 入学复查新生入学三个月内,学校将对其进行全面复查,复查不合格者,学校根据国家有关规定予以处理,直至取消入学资格。第十一条 本章程由学校招生与就业指导处负责解释。第十二条 联系方式咨询电话:0851-86701855,86701139(传真)举报电话:0851-83227014学校网站:https://www.gznu.e.cn省外已经公布部分知名高校招生章程1、北京航空航天大学2020年招生章程已经由上级主管部门审核通过第一章 总则第一条 为了保证北京航空航天大学本科招生工作的顺利进行,规范招生行为,提高生源质量,维护学校和考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部《普通高等学校招生工作规定》等法律、法规,结合我校实际情况,特制定本章程。第二条 北京航空航天大学是国家公办、工业和信息化部直属的全日制普通高等学校。校址分学院路校区和沙河校区,学院路校区位于北京市海淀区学院路37号,邮编:100083;沙河校区位于北京市昌平区沙河高教园区南三街9号,邮编:102206。本科学制四年。在学校规定的年限内达到所在专业毕业要求者,颁发北京航空航天大学全日制普通高等教育本科毕业证书;获得毕业证书且符合国家和学校学位授予有关规定者,颁发北京航空航天大学全日制普通高等教育学士学位证书。第三条 我校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔和公开程序,德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则,并接受纪检监察部门、考生、家长及社会各界的监督。第二章 组织机构第四条 我校设立招生工作领导小组,组长由校长担任。负责贯彻落实教育部、工业和信息化部有关招生工作政策,执行学校党委常委会、校长办公会有关招生工作的决议,领导招生工作的具体实施,审议、决策本科招生工作中的重大事宜。第五条 北京航空航天大学招生办公室是学校组织和实施招生工作的常设机构,在招生工作领导小组的领导下,负责学校本科招生的日常工作。第六条 我校根据需要组建各省(自治区、直辖市)招生工作组。招生工作组负责所在省(自治区、直辖市)的招生宣传、咨询并协助招生办公室进行录取工作。招生工作组组长、副组长由招生工作领导小组聘任。第七条 北京航空航天大学监察处负责受理招生过程中涉嫌存在违规违纪问题的的信访举报,按规定进行核实和处理。关于招生工作中的具体投诉建议,由招生办公室负责办理。第三章 计划与录取第八条 我校面向全国招生,学校根据人才培养目标、办学条件等实际情况,统筹考虑各类别、各省(自治区、直辖市)考生人数、生源质量、区域协调发展及重点支持政策、历年计划安排等因素,科学合理地编制招生计划,报教育部审批后由各省级招生考试机构向社会公布。学校将招生计划总数的1%作为预留计划,主要用于调节各地统考上线生源的不平衡。第九条 我校的录取工作按照“学校负责,招办监督”的原则实施,在教育部、工业和信息化部领导下,由各省级招生考试机构统一组织进行。 第十条 我校按照理工类、文史类、综合改革类、艺术类分类录取。各招生专业所对应的具体专业培养方向,以我校当年公布的专业目录为准。第十一条 我校按照教育部有关规定,根据在各省(自治区、直辖市)的招生计划和考生报考情况确定调档比例。按照顺序志愿投档的批次,调档比例原则上控制在120%以内;按照平行志愿投档的批次,调档比例原则上控制在105%以内。第十二条 在考生思想政治品德考核合格、身体健康状况检查合格并符合相关专业培养要求、成绩达到相应批次录取控制分数线,符合我校调档要求的情况下,我校依据考生投档成绩和专业志愿,由高分至低分顺序录取并分配专业,不设专业志愿级差。考生分数相同时,优先分配获得我校推荐报考资格考生的专业,其次按各省(自治区、直辖市)确定的同分排序细则进行排序录取;若相关批次无同分排序细则,则依次比较语文、数学、英语、综合(高考综合改革省份为三门选考科目总分)科目分数排序录取。关于特殊类型的录取规则,依据教育部有关规定和我校相关类别招生简章执行。第十三条 按照顺序志愿投档的批次,在第一志愿考生生源不足的情况下,将按照考生分数由高到低择优录取非第一志愿考生,直至完成招生计划。若符合条件的非第一志愿考生生源仍不足,将征集志愿。按照平行志愿投档的批次,未完成的计划将征集志愿。征集志愿仍不足可将剩余计划调剂到其他生源质量好的省份。第十四条 我校在调档及分配专业时,原则上承认各省(自治区、直辖市)招生主管部门根据教育部相关政策给予考生的政策性加分。第十五条 我校在录取时,往届生与应届生一视同仁;除飞行技术专业外,无男女生比例限制。第十六条 报考艺术类专业的考生,须按所在省级招生考试机构的要求参加相应的专业统考。艺术专业课成绩将采用省专业统考成绩。艺术类考生的录取原则以我校公布的艺术类招生简章为准。第十七条 我校英语专业、飞行技术专业要求外语语种为英语,德语专业要求外语语种为英语或德语,其他专业对外语语种均不限制。第十八条 我校根据有关省份实施的高考改革方案和招生录取改革的建议要求,相应制定了录取方案。我校在江苏省考生学业水平测试选测科目和学业水平测试等级要求为:理科一门限选物理且等级不低于A,另一门限选化学或者生物且等级不低于B;文科一门限选历史且等级不低于A,另一门不限且等级不低于B。考生进档后按“先分数后等级”的排序办法安排专业。对相关特殊类考生的要求以我校公布的简章为准。我校在内蒙古自治区原则上实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的规则。我校在实行高考综合改革试点省份的招生录取工作,按照各省公布的改革方案及有关办法执行。各招生专业对应选考科目要求以各省级招生考试机构公布为准。第十九条 我校依据教育部相关文件精神,实施农村和贫困地区定向招生、民族专项招生、港澳台侨招生等招生计划。第二十条 我校执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。此外,飞行技术专业按民航飞行员体检要求执行。第四章 附则第二十一条 对保送生、强基计划、高校专项、高水平运动队、高水平艺术团、艺术类、飞行技术专业等特殊类型招生事宜,依据教育部有关规定和我校相关类别招生简章执行。第二十二条 我校实行“国家助学贷款、奖学金、勤工助学、助学金、一次性补助、减免学杂费”等资助措施,保证经济困难学生顺利入学。第二十三条 新生入学后,按照国家和学校有关规定进行入学资格复查。复查不合格的学生,依据招生工作有关规定处理。第二十四条 我校招生计划、收费标准、奖贷学金政策等详细信息通过各省级招生考试机构公布。第二十五条 本章程由北京航空航天大学招生办公室负责解释。若我校以往有关招生工作的规定与本章程冲突,以本章程为准。第二十六条 北京航空航天大学本科招生信息网:http://zs.buaa.e.cn,E-mail:zsbgs@buaa.e.cn,咨询电话:010-82317695。北京航空航天大学招生信访举报电话:010-82338830。2、北京理工大学2020年本科招生章程已经由上级主管部门审核通过第一章 总则第一条 我校全称为北京理工大学,是国家公办、工业和信息化部直属的全日制普通高等学校,是国家“211工程”“985工程”“双一流”重点建设的高校。办学目标为中国特色世界一流大学。本科办学地点分中关村校区和良乡校区:中关村校区位于北京市海淀区中关村南大街5号,良乡校区位于北京市房山区良乡高教园区,本科基本学制为四年。第二条 为了保证北京理工大学本科招生工作的顺利进行,规范招生行为,提高生源质量,维护考生合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律、教育部有关规定,结合北京理工大学本科招生工作的具体情况,特制定本章程。第三条 在规定的年限内达到所在专业毕业要求者,颁发北京理工大学本科毕业证书;符合北京理工大学学位授予有关规定者,颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。第四条 北京理工大学本科招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则。第五条 北京理工大学本科招生工作接受考生、家长及社会各界的监督。第二章 组织机构第六条 北京理工大学设立由校领导、纪检、招生、教学、学生等有关部门负责人参加的本科招生工作领导小组,全面负责北京理工大学的普通本科招生工作。第七条 北京理工大学设立由校领导、纪检、财务等有关部门负责人和党风监督员参加的本科招生工作监察小组,负责对本科招生工作实施监督。第八条 北京理工大学设立由校领导、纪检、招生、教学、学生等有关部门和教师、学生及校友代表参加的本科招生委员会,负责为本科招生工作领导小组提供决策咨询,在制定学校招生计划、确定招生政策和规则、决定招生重大事项等方面,充分发挥民主管理和监督作用。第九条 北京理工大学招生办公室是组织和实施招生工作的常设机构,具体负责北京理工大学普通本科招生的日常工作。第十条 北京理工大学招生办公室根据需要组建赴各省(自治区、直辖市)招生工作组,具体负责学校在该省(自治区、直辖市)的招生宣传和招生咨询等工作。第三章 招生计划第十一条 北京理工大学分省分专业招生计划根据教育部有关规定,结合本校办学条件等实际情况,统筹考虑各省高中毕业生人数及各省考生占全国报名总量的比例、生源质量、区域协调发展等因素编制。第十二条 北京理工大学年度招生计划及分省分专业招生计划以教育部及各省级招生机构公布的为准。第十三条 北京理工大学预留不超过招生计划总数1%的计划,用于生源质量调控及解决同分考生的录取问题。预留计划坚持质量优先、公开透明的原则投放使用。第十四条 北京理工大学根据各省(自治区、直辖市)的招生计划和考生情况确定提档比例,提档比例一般控制在招生计划的120%以内。录取时学校将对部分生源质量好的省份适量增加招生计划。第四章 录取规则第十五条 北京理工大学招生录取工作执行教育部规定的“学校负责,招办监督”录取体制,并在各省(自治区、直辖市)招生委员会统一组织下进行。北京理工大学招生录取工作实行“阳光工程”。第十六条 北京理工大学本科招生按照理工类、文史类、艺术类分类录取,高考综合改革的北京市、天津市、上海市、浙江省、山东省、海南省按其有关规定执行。艺术类按照各省招生考试机构规定的投档方式和我校相应录取规则执行。第十七条 北京理工大学在提档时原则上认可各省(自治区、直辖市)教育主管部门根据教育部相关规定给予考生的政策性加分。但同一考生如符合多项加分条件,只取其中最高一项分值,且加分不得超过20分。第十八条 在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格,符合北京理工大学投档要求的情况下,北京理工大学依据考生投档分从高分到低分顺序录取并安排专业,各专业志愿之间不设级差。考生投档分整数位相同时按相关科目排队择优确定专业:文史类考生依次比较语文、数学、文综、外语,理工类考生依次比较数学、语文、理综、外语;各科目分数均相同时,根据其专业志愿同时录取。浙江省、山东省考生由相应招生考试机构按其有关规定直接投档到专业。北京市、天津市、上海市、海南省考生由相应招生考试机构按其相关规定投档;投档分整数位相同的考生安排专业时参考相应招生考试机构同分投档的规则执行。我校招生专业无男女生比例限制。我校在全国部分省份实施满足考生专业志愿的优惠政策。第十九条 对强基计划、高校专项计划、外语类保送生、高水平艺术团、高水平运动队等特殊类型招生项目,按照教育部、生源地省级招生考试机构和我校当年相应招生办法执行。第二十条 民族班按教育部有关政策执行;港澳台侨按国家相关部门的规定执行;内地西藏班、新疆班高中毕业生的招生录取工作在教育部领导下进行。对于享受国家政策招收的高水平运动队,本科学制为五年,录取专业均为国际经济与贸易。北京理工大学按照国家相关规定承担“国家专项计划”,面向集中连片特殊困难地区参加全国统考的考生招生;国家专项计划实行单报志愿、单设批次、单独划线。第二十一条 北京理工大学会计学(中外合作办学)专业为中、英两校联合办学,非英语语种考生需谨慎填报;艺术类限英语语种考生报考;其他专业高考外语语种不作限制。第二十二条 对于江苏省考生,学业水平测试要求:对学业水平测试两门选测科目等级要求为1A1B及以上;必测科目均须达到合格(或C级及以上)。内蒙古考生的专业录取原则采取“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的方式。高考综合改革省份考生高中学业水平考试的科目按照北京理工大学向其省级招生考试机构报送并公布的要求执行,学生综合素质档案材料作为录取参考。第二十三条 北京理工大学本科招生体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。色盲和色弱考生不能录取至理学与材料菁英班;不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能录取至理学与材料菁英班、经济管理试验班;不能准确在显示器上识别红、黄、绿、兰、紫各颜色中任何一种颜色的数码、字母者不能录取至信息科学技术。高考综合改革省份考生填报的专业需符合体检要求,否则学校可做退档处理。第五章 附则第二十四条 北京理工大学在各省(自治区、直辖市)的分专业招生计划、专业介绍、奖贷学金政策等详细信息见当年报考指南。北京理工大学学费标准按照国家有关规定执行,其中:经济管理试验班、法学、经济学、社会工作专业学费标准每人每年5000元;外语类专业学费标准每人每年6000元;设计学类专业(不含工业设计专业)学费标准每人每年10000元;会计学(中外合作办学)收费标准每人每年56000元;社会科学试验班大类招生未分流前学费暂按照每人每年5000元标准执行,待专业分流确定后,按照实际专业学费标准补收差额部分;其余专业学费标准每人每年5500元。徐特立英才班的学生,本科阶段学费按上述规定执行,硕士、博士阶段按国家及学校有关研究生缴费规定执行。若国家规定的学费标准变化,以国家有关规定为准。第二十五条 北京理工大学为家庭经济困难新生设立入学“绿色通道”,恪守“绝不让任何一名学生因家庭经济困难而辍学”的承诺,保证每一位新生能够顺利报到入学。第二十六条 所有录取考生可以通过北京理工大学本科招生网进行查询。北京理工大学本科招生网网址:http://admission.bit.e.cn;E-mail:admission@bit.e.cn;咨询电话:010-68913345,010-68949926。第二十七条 我校以往有关招生工作的要求、规定如与本章程相冲突,以本章程为准。如遇国家法律、法规、规章和上级有关政策变化,以变化后的规定为准。第二十八条 本章程由北京理工大学招生办公室负责解释。3、中国科学院大学2020年普通本科招生章程已经由上级主管部门审核通过一、学校全称:中国科学院大学。二、学校注册地址:北京市玉泉路19号(甲),邮编:100049。学校在北京拥有四个校区,分别为玉泉路校区、中关村校区、奥运村校区和雁栖湖校区。本科生教学主要安排在玉泉路校区,专业实践教学将主要安排在中国科学院有关研究所。三、办学层次:本科、硕士、博士。四、办学类型:国家公办全日制普通高等学校。五、各省市招生计划:2020年,国科大将在北京、江苏、陕西、四川、河南、湖南、云南、浙江、山东、辽宁、湖北、福建12个省市预计招收普通本科生共计392名,另外预计招收内地西藏班和内地新疆高中班8名。正式招生计划数以教育部批准下达计划数为准。我校将根据人才培养目标、办学条件等实际情况,统筹考虑各省市考生人数、生源质量、区域协调发展及重点支持政策、历年计划安排等因素,确定分省招生计划,报教育部审批后由各省级招生主管部门向社会公布。分专业招生人数及要求,详见经教育部批准后各省级招生主管部门公布的分省分专业招生计划。六、外语考试语种要求:高考外语语种不限,入学后外语教学为英语。七、招收男女生比例:男女生录取比例不限。八、身体健康状况要求:以教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》为准。九、录取规则:1. 所有报考我校考生的文化课成绩(含教育部、所在省市相关政策规定加分),应达到所在省市本科第一批录取院校最低控制分数线。2. 通过综合评价面试的入围考生,原则上应在提前批次第一志愿填报我校。在高考成绩公布之后,我校将根据入围考生的高考成绩、面试成绩、高中学业水平考试成绩,综合计算形成“综合评价成绩”(详见《中国科学院大学2020年本科综合评价招生简章》)。我校将在对应省市提前批次按照“综合评价总成绩”由高到低对报考我校的考生择优录取。3. 通过统考方式报考的考生,我校在第一批次或提前批次按所在省市高考投档成绩由高分到低分录取,具体参见各省市高招办公布的通知。4.通过国家面向贫困地区专项招生计划报名的考生,按照当地省市要求,在国家面向贫困地区专项招生计划批次报名。其报考资格由考生所在地教育主管部门负责审核。我校在专项批次按所在省市高考投档成绩由高分到低分录取。5. 学校专业录取时不设专业分数级差。所有进档考生按投档总分(综合评价选拔按照综合评价成绩)排序,依次由高到低选择专业志愿。若考生投档分数相同时,按各省市高招办录取文件的同分排序规则进行录取;省市高招办未确定录取规则的,没有实行新高考改革的省份,按照高考科目分项(以数学、理科综合、语文、英语等为序)分数从高到低排序。实行新高考改革的省份,按照高考科目分项(以数学、英语、语文、三门选考科目之和)分数从高到低排序。所报专业已录满服从专业调剂的,按照剩余专业择优录取;不服从专业调剂的考生,将作退档处理。6.综合评价录取时,若出现综合评价总成绩相同,则按照高考成绩、面试成绩、高中学业水平考试成绩三个分项从高到低排序。7.各省级高招办按规定向我校投档,投档比例按各省市规定执行。8.各省市具体录取办法以各省市高招办公布内容为准。9.中国科学院大学对保送生、综合评价、“国家专项”、内地西藏班、内地新疆高中班等招生事宜,依据教育部有关规定和本校的招生简章执行。十、学费及住宿费标准:每生每学年学费标准为5500元,住宿费不高于1200元。十一、奖助学金:学校认真执行国家和北京市相关学生资助规定,被我校录取的家庭经济困难学生可通过“绿色通道”申请入学。入学后可按规定申请国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国科大助学金、国科大学业奖学金、新德基金、学校勤工助学岗位和学费/住宿费减免等。十二、颁发学历证书的学校名称及证书种类:符合毕业要求,颁发国家批准的中国科学院大学普通本科毕业证书和学士学位证书。十三、特殊说明根据高考改革方案,高考改革省份的考生报考我校各专业须符合相应专业选考科目要求。中国科学院大学在江苏省录取时,对两门选测科目学业水平测试等级物理最低要求为A,另一科目最低要求为B;十四、投诉监督电话:010-88256029(纪委办公室)010-88256714(招生办公室)十五、联系方式联系人:尹老师,陈老师电话:010-88256215传真:010-88256215邮箱:bz@ucas.e.cn招生信息网:http://admission.ucas.e.cn学校网址: http://www.ucas.e.cn4、哈尔滨工业大学2020年本科招生章程已经由上级主管部门审核通过第一章 总则第一条 为保证学校本科生招生工作顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律、教育部有关规定和《哈尔滨工业大学章程》,结合学校实际情况,制定本章程。第二条 学校名称为哈尔滨工业大学,简称为哈工大。英文译名为Harbin Institute of Technology,英文缩写为HIT。学校法定地址为黑龙江省哈尔滨市南岗区西大直街92号。学校在哈尔滨设有西大直街校区、黄河路校区,同时在山东省威海市和广东省深圳市分别设有哈尔滨工业大学(威海)和哈尔滨工业大学(深圳)。第三条 学校办学类型为国家公办全日制普通高等学校,隶属于工业和信息化部,是首批进入国家“211工程”、“985工程”建设的若干所大学之一,2017年入选国家“双一流”建设A类高校。第四条 学校办学格局为“一校三区”,哈尔滨工业大学校本部的本科院校招生代码为10213,哈尔滨工业大学(威海)的本科院校招生代码为19213,哈尔滨工业大学(深圳)的本科院校招生代码为18213,考生填报志愿时分别填报,分别录取。所有毕业生均颁发哈尔滨工业大学本科毕业证书和学士学位证书,深圳校区毕业证书注明培养校区。第五条 学校以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新为基本职能,实施本科教育、研究生教育和继续教育。第六条 学校本科招生工作在教育部与工业和信息化部的领导下,全面贯彻教育部有关文件精神,本着公平、公正、公开的原则,择优选拔。第七条 学校本科招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生、家长以及社会各界的监督。第二章 组织机构及职责第八条 哈尔滨工业大学设立招生委员会和招生工作领导小组,负责审议本科招生章程、招生政策、招生计划,讨论决定本科招生重大事宜。第九条 哈尔滨工业大学本科生招生办公室是学校组织和实施本科招生工作的常设机构,具体负责本科招生的日常工作。第十条 哈尔滨工业大学本科生招生办公室根据需要组建赴各省(自治区、直辖市)招生宣传组。各招生宣传组负责学校在该省(自治区、直辖市)的招生宣传和咨询,并协助本科生招生办公室进行招生录取。第三章 招生计划第十一条 哈尔滨工业大学根据学校人才培养、办学条件等实际情况,统筹考虑各省(自治区、直辖市)高考人数、生源质量、毕业生就业质量、区域协调发展及国家重点支持政策、历年计划安排等因素,确定分省分专业招生计划并报教育部与工业和信息化部审批,招生计划及分省分专业招生计划以教育部及各省级招生考试机构公布为准。第十二条 学校根据各省(自治区、直辖市)招生计划和生源情况确定调档比例。按照顺序志愿投档的批次,调档比例在120%以内。按照平行志愿投档的批次,调档比例在105%以内。第十三条 学校按照教育部规定预留计划不超过招生计划总数的1%,预留计划使用坚持质量优先、公开透明的原则,用于平衡各省(自治区、直辖市)生源质量及解决同分考生的录取问题。第四章 招生类型及录取规则第十四条 哈尔滨工业大学按照教育部普通高等学校招生工作规定和特殊类型招生工作要求制定相关招生简章,开展强基计划、高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队和保送生的招生工作。内地西藏班、内地新疆高中班、民族班和少数民族预科班的招生录取工作在教育部领导下进行。第十五条 哈尔滨工业大学调档时,原则上认可教育部和各省(自治区、直辖市)教育主管部门根据教育部相关政策给予的加分。同一考生如符合多项加分条件,只取其中最高一项分值,增加的分值不得超过20分。第十六条 学校按投档分确定最低录取分数线,并按投档分为考生安排专业,采用分数优先原则,专业之间无级差,平行志愿投档录取对专业服从调剂的考生不退档。在投档分相同的情况下,优先录取相关科目分数高者,理工类考生依次比较数学、理综、语文、外语,文史类考生依次比较语文、文综、数学、外语,综合改革省份考生依次比较数学、语文、外语。在内蒙古自治区实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。第十七条 根据学校有关规定,提前批次录取的考生投档成绩须在生源省份我校一批次录取投档分数线以上,入学后方可申请转专业。第十八条 在综合改革试点省(市),按照综合改革试点省(市)相关规定录取。第十九条 哈尔滨工业大学对江苏省考生选测科目等级最低要求为AA(高水平艺术团考生选测科目等级最低要求为BB,高水平运动队考生选测科目等级按照江苏省相关规定执行)。第二十条 哈尔滨工业大学校本部通过“英才学院”模式,选拔优秀新生进入英才学院,实行动态进出、本硕(博)贯通的拔尖创新人才培养体系,致力培养基础扎实、实践能力强、具有国际竞争力的创新人才。第二十一条 哈尔滨工业大学本科招生的体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高校招生体检工作指导意见》执行。第五章 附则第二十二条 新生入学后,按照国家和学校有关规定进行入学资格复查。复查不合格的学生,依据有关规定处理,直至取消入学资格。第二十三条 哈尔滨工业大学校本部、哈尔滨工业大学(威海)和哈尔滨工业大学(深圳)分别按照黑龙江省、山东省和广东省物价局核定标准收取学费和住宿费。第二十四条 学校通过哈尔滨工业大学本科生招生办公室网站及时公布有关招生信息和各省(自治区、直辖市)录取结果(网址:https://zsb.hit.e.cn)。第二十五条 我校不委托任何中介机构或个人进行招生录取工作,不收取国家规定外的任何费用。以我校名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人,我校保留依法追究其责任的权利。第二十六条 本章程自公布之日起施行。原招生章程同时废止。本章程公布后,如遇部分省份高考招生政策调整,哈尔滨工业大学将制定相应政策,并另行公布。第二十七条 本章程由哈尔滨工业大学本科生招生办公室负责解释。5、中国科学技术大学招生章程(2020年)已经由上级主管部门审核通过第一章 总则第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部有关规定,贯彻教育部“依法治招”工作要求,特制订本章程。第二条 学校名称:中国科学技术大学。地址:安徽省合肥市金寨路96号。上级主管部门:中国科学院。中国科学技术大学是一所服务国家战略需求、以前沿科学和高新技术为主的理工科大学。办学层次及类型:公办本科,全日制、“双一流”A类学校。第三条 颁发证书:在规定的年限内达到所在专业毕业要求者,颁发中国科学技术大学本科毕业证书;符合学校学位授予有关规定者,颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。第四条 中国科学技术大学招生工作将全面贯彻教育部有关文件精神,本着公平、公正、公开的原则,综合衡量考生德、智、体、美、劳,择优录取。第二章 组织机构及职责第五条 中国科学技术大学组建招生委员会,充分发挥招生委员会在民主管理和监督方面的作用;成立招生工作领导小组,由书记、校长担任组长,下设本科招生工作组。第六条 中国科学技术大学招生办公室作为学校的常设工作机构,负责学校本科生招生的日常工作。其职责是:1.严格执行教育部有关招生工作的政策及各省(区、市)招生委员会的补充规定和实施细则;2.按照教育部下达的年度招生计划及有关规定编制分地区、分专业招生来源计划,制定学校招生工作章程;3.开展招生宣传、咨询服务工作,向考生和家长介绍本校情况和招生政策;4.客观、公正地完成招生录取工作,并负责协调和处理录取工作中遇到的各种问题;5.履行高校招生信息公开相应职责;6.配合学校有关部门对录取的新生进行复查;7.完成教育主管部门和学校交办的其它工作。第七条 中国科学技术大学招生工作在学校纪检监察部门的监督下进行。第三章 招生计划及录取第八条 中国科学技术大学招生录取工作受教育部统一领导,按照“学校负责,招办监督”的原则,在各省(区、市)招生委员会组织下开展本校招生录取工作。第九条 中国科学技术大学面向全国招生,根据国家政策要求,着力促进区域、城乡入学机会公平,优化我校生源结构,统筹考虑各省考生人数和生源质量、各专业就业情况等因素,确定分省分专业招生计划。2020年度招生计划为1921人,分省分专业招生计划以教育部及各省级招生机构公布的为准。第十条 我校预留少量计划,用于均衡各省(区、市)生源质量。预留计划不超过招生计划总数的1%,使用预留计划时,须经招生工作领导小组下设的本科招生工作组集体讨论通过,重大事项由招生工作领导小组决策。第十一条 录取原则如下:1.根据各省级招办提供的投档成绩(含省级招办确认的全国性高考加分项目)调阅考生档案。按照顺序志愿投档的批次,调档比例原则上控制在120%以内。按照平行志愿投档的批次,调档比例原则上控制在105%以内。录取时,可根据报考的生源质量等情况对招生计划进行适当调整。2.按照进档考生的实考分和专业志愿安排考生录取专业,各专业志愿之间没有分数级差。在实考分相同的情况下,优先录取有政策加分者,相关科目分数比较顺序为:数学、理综、语文、外语。在专业招生规模允许的范围内,学校将根据考生专业志愿情况适度调整专业招生计划安排。3.按照顺序志愿投档的批次,在第一志愿考生生源不足的情况下,将按照考生实考分数由高到低择优录取非第一志愿考生,直至完成来源计划。若符合条件的非第一志愿考生生源仍不足,将征集志愿。按照平行志愿投档的批次,未完成的计划也将征集志愿。征集志愿仍不足,则将剩余计划调剂到其他生源质量好的省份。4.录取时,往届生和应届生一视同仁;我校所有招生专业无男女生比例限制,对考生高考外语语种不作限制。5.我校保送生、强基计划、高校专项计划(“自强计划”)、少年班(含少年班“创新试点班”)、综合评价录取等特殊类型招生项目,依据教育部有关文件制订细化的相关招生办法。6.体检标准按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。7.江苏省考生学业水平测试选测科目的成绩等级须达到AA,报考强基计划、少年班(含少年班“创新试点班”)、高校专项计划(“自强计划”)、国家专项计划的考生,其学业水平测试选测科目的成绩等级须达到BB。进档考生按先“分数后等级”的规则排序,考生高考分数相同时,优先比较物理科目等级。8.实行新高考改革试点的上海、浙江、北京、天津、山东、海南等省份,按照各省公布的改革方案及有关办法执行。考生高考分数相同时,相关科目分数比较顺序为:数学、物理、语文、外语、另两门选考科目成绩之和。9.在内蒙古自治区实行“分数清”录取规则。第四章 附则第十二条 新生入学后,按照国家和学校有关规定进行入学资格复查。复查不合格的学生,依据招生工作有关规定处理。第十三条 我校按照教育部有关规定及安徽省物价局核定标准收取学费和住宿费。学费4800元/每学年,住宿费1000元/每学年。各学科类介绍,奖、贷、助、补、免等助学政策见学校2020年招生简章。第十四条 我校本科招生网站:http://zsb.ustc.e.cn,咨询电话:0551-63602553、63602563,传真:63603222。学校纪检监察部门投诉电话:63602591。第十五条 我校不委托任何中介机构或个人进行招生录取工作,不收取国家规定外的任何费用。假借我校名义开展招生培训、招生宣传等活动的机构或个人,我校保留依法追究其责任的权利。第十六条 本章程由中国科学技术大学招生办公室负责解释。第十七条 本章程自公布之日起施行。原招生章程同时废止。都市新闻记者 熊俊松编辑 高琴审校 廖波签发 沈丽琼
12月1日,湘潭大学碧泉书院·哲学与历史文化学院副院长张今杰教授,马克思主义学院副院长、社会工作学位点负责人杨小军教授,社会工作研究生导师林艳博士,社会工作培养创新基地博士研究生杨扬,20级社会工作专业硕士生周晓玲一行前往位于株洲市的湖南省聚典阁木作文化展示基地,对株洲市种子社会工作服务与发展研究中心(以下简称“种子社工”)进行实地考察,机构理事长苑芳乐、总干事周碧霞、副总干事李搬、汤雪梅,机构办主任袁旦玲,项目主任伍丽、郝自阳等机构办全体同工陪同。双方本着“优势互补,资源共享,共同发展”的原则,共同开展了湘潭大学社会工作硕士(MSW)“实习实训基地”交流会。种子社工副总干事李搬为到访人员详细讲述了机构的发展历程、项目承接概况、重大事项等。种子社工理事长苑芳乐对机构未来发展规划作出补充,当谈到高校社会工作专业学生就业情况时,发现仍然存在专业对口率极低的现象。因此,希望机构能与高校建立良好的合作关系,共同培育人才,留住专业人才,扎根行业,推动社工行业的可持续发展。杨小军教授为大家介绍了湘潭大学社会工作专业人才培养、师资力量、教学科研等方面的信息。同时,他表示,社会工作是新生专业,希望在未来合作中,双方能加强对社会工作硕士生的培养,并为社工人才提供优质的实践平台,致力于将其培育成未来社会工作行业的引领者、引导者、规则的制定者、话语权的掌握者。张今杰教授表示,希望种子社工能够为实习生、毕业生提供学习与锻炼的平台,对其进行高标准、严要求的管理,提高学生的抗压能力,使其成为真正优秀的社工人才。同时,他就如何进一步加强双方在实习实训、课题研究、人才培养等方面合作,与切实实现学院、实习机构和学生的三方共赢局面做出了设想,并表达了希望双方进一步深入开展合作的意愿。高校与社会组织合作的必要性及重要意义,得到了与会人员的高度认同,参会双方于现场签订“合作共建研究生实习基地协议”,并正式授牌“湘潭大学社会工作硕士(MSW)实习实训基地”,此次合作有助于加强社会工作专业人才与社工机构之间的联系,不仅为学生提供了对口的实践平台,也为机构引进优秀人才创造了良好的条件。签约授牌后,一行人在种子社工伍丽的带领下,参观了聚典阁木作文化展示基地,种子社工自成立以来,一直在聚典阁支持的场地进行工作,老师们对这座文化底蕴深厚的展馆赞不绝口,更是对聚典阁董事长纪智先生的木作情怀与公益精神表示敬佩:“非常了不起!”此次参访会谈主要聚焦“校地联合”,即不断加强高校人才优势,结合机构专业平台优势,实现人才培养与机构专业化发展的合作。种子社工始终秉承“专业、勤勉、互助”的理念,在合作过程中,将采取以职业化为导向,以项目化为载体,让理论与实践有机结合,赋能机构成员,持续培养“知识为本、服务技能为核心、职业能力为导向”的社会工作应用型人才。
01女性的成功,必须自带锋芒昨日在拉斯维加斯举行的UFC锦标赛上,经过五轮激烈角逐,中国女孩张伟丽击败对手乔安娜,成为冠军!UFC又叫做终极格斗冠军赛是综合格斗赛事MMA的最高的殿堂级比赛。做个不太恰当的比喻,如果MMA是乒乓球比赛,张伟丽这次UFC夺冠就是外国人参加乒乓比赛中,打败所有中国选手,拿了个冠军。自UFC成立以来,已经产生了大约70名冠军,但在张伟丽之前,从来没有亚洲人获得过冠军。在成为冠军之前,张伟丽还像万千北漂一样,居住在地下室,为了梦想打拼,她父母建议她找一份适合女孩的工作,毕竟一个女孩子,整天被打得鼻青脸肿,挺不好看,家人的不理解,让她很难过。她告诉父母让她任性一次,给她三年时间,如果还没有成功,自己就去找工作。张伟丽说因为我喜欢格斗,所以我不想带着遗憾回到我的小城市。女孩子该如何度过这一生?即使到2020年,我们仍将听到:“女孩子不需要努力工作。找一个好老公,然后和他结婚就好啦!”“女孩子,读点书就行了,早晚都是要嫁人的,读个博士出来,都没有要了”我还记得不久前,贵州师范大学有一个女生宿舍,因为有四个学生同时被研究生院录取,所以引来人们对学霸宿舍的关注。但人们热议的焦点是“读研,女孩会输了一生吗?”?提出这一说法的网友给出的理由是“到头来,读书都读老了,毕业后找不到好工作,找不到好男人结婚,还不是输了整个人生”。可怕的是,我们周围一些原本独立的女孩也慢慢受到这种价值观的影响。在许多地方,女人相信自己生来就不如男人,什么是找不到好工作,晋升没有别人快,或因为要生孩子被人歧视,这就是社会现实,别再一直做梦。但张伟丽说,我必须为自己热爱而活,站在赛场里,她宣布:这不再是一个男人主导的舞台。女孩可以做得很好,甚至更好。面对现实就是追求梦想,选择舒适的生活?还是横刀立马,为梦想而执着,在苦难中越挫越勇?张伟丽用自己的经验给出了答案:不要总是抱怨现实,因为不是现实束缚着梦想,而是梦想支撑着你现在的地位。“女孩不应被限制。她们有她们喜欢的事。不管世界给你带来什么挑战或困难,你并不是完全没有希望。只要你努力找出路,总会有出路的。”02女性成功,拒绝被婚姻定义我们常说,男人通过征服世界征服女人,女人通过征服男人征服世界。所以,很多时候,女人的模式是征服男人,男人的模式是征服世界。在传统观念中,男人通过征服世界来征服女人,因此男人更看重地位和权力,更愿意为资源而战。女人是男人额外的战利品。至于女人,她们都被教导要用一切手段征服男人,比如征服男人的胃,用姿色迷人到男人,通过征服男人,来获得男人的资源,从而拥有世界。因此,我们可以看到,男女对成功有不同的定义。在大多数女性眼里,即使女性成功了,事业上的成功是内在,体现不到家庭幸福中,而大多数男人追求事业上的成功,是外在的,可以看到的家庭幸福,因此,家庭幸福几乎是许多女性生活的全部意义。对女性思维的刻板印象是:“当我的事业好了,家庭不幸福,孩子的教育不好,我的事业有什么用?只是“可怜”的女强人!“事业好的最终目标不是为了家庭幸福吗?如果家里人不高兴,那么赶去上班有什么用?”男性的心态恰恰相反:“公司重要吗?这很重要,而且可以是任何时候。我会尽我所能,努力工作,挣大钱,然后我就有资格与家人分享幸福。”“有了事业,就算没有家庭,也是钻石王老五,人们羡慕的对象,一群女人上来愿意和我生孩子。”现如今女性受到教育程度不断提高,尤其是大学教育人数女性远高于男性,按理说女性站在更广阔的平台上,通过教育提升自己,已经成为社会的共识和趋势,但为什么有人说,当一个女孩一旦老了,就很难结婚,她会输掉她的一生?因为在消费主义的影响下,它所认可的女性价值与婚姻息息相关。消费主义本质上是一种将社会认同、自我实现、生活体验、归属感等抽象概念具体化的行为,具体来说,是一种女性的物化:女性能为家庭创造多少价值?不管知识如何,妇女生育和教育下一代的能力是什么?这样,不仅女性的自我认同或社会认同建立在“维持家庭”的基础上。无论社会参与程度如何,女性对伴侣和家庭的贡献越大,社会认可的生活满意度和归属感就越高。所以很多人才会说:“女孩子,读个本科就可以了,有点文化,学会化妆,学会打理,找个朝九晚五,像公务员一样体面的工作,将来找个好男人,婚姻幸福才是王道……”但我十分讨厌这种物化,因为这种物化对女性如此不平等,在更深层次上,它是一种基于“男性主导、女性主导”的家庭分工模式的价值衡量。男人的物质化是他们挣多少钱,为家庭提供多少社会资本。对女人来说,关键是她们做得如何,女性读了多少书,掌握了多少知识,取得了多少社会追求,这些自然都被忽视了。然而,传统的家庭分工模式可能已经落后,在男女平等的问题中,郑叶夫曾经提到,传统的父权制社会为每一个性别角色提供了一种分工与合作的模式,即我们所说的“男性主导,女性主导”。这种稳定的秩序建立了妇女依靠男子发挥作用的秩序:男子在社会生产中占有优势,从事社会工作,妇女负责维持家庭。然而,随着权力的作用逐渐让位给智力和知识,男性在两性中的优势逐渐丧失,女性在两性中的劣势通过对智力和知识的研究逐渐改善。旧的性别模式已经逐渐被打破。在新的社会生产模式下,女性更可能在外面工作,挣钱像男性一样养家。旧的分工模式认为妇女应该充分参与家庭,不适合新时代和新的性别角色。更不用说,它是基于对妇女家庭婚姻旧观念的物化。既然女性已经参与社会,用“家庭主妇”来衡量女性的社会价值是不合适的。03女性成功,自带光芒某乎上曾问:“女孩子教育的目的是什么?”有人回答说,“为了不问这样的问题。也许对他(她)来说,教育的最终目的是让他(她)的婚姻和生活选择成为一种自由,而不是结果。”正如上面所说,女性在生活中拥有更多可能性的原因是当今社会更多地关注智力和知识,使妇女获得更多的社会尊重和自由。但如果我们把女性从知识中分离出来,回到旧的社会轨道上来,社会进步的意义何在?而且如果仅仅从婚姻幸福的角度来看,“嫁个好男人”的婚姻观,可能不会带来爱情和婚姻的完美。在婚姻中有一个非常重要的词叫做“三观一致”,这意味着当夫妻对爱情和感情的走向有一个相对一致的观念、期望和判断时,爱情就更有可能变得幸福,爱你的人,你爱的人,不如同样爱你的人。如果女性的人生目标仅仅是嫁给一个好男人,而忽略了教育背景、价值观等方面的不一致,这段婚姻可能不会幸福稳定。我希望有一天,社会不再以简单的情感世界成败来衡量女性的价值,在舆论和公众的潜意识中,女性不仅是女性,更是一个人,除了情感生活之外,还享有成功、自由和自我价值。生活中所有美好的事物都是有永恒的价值,而不仅仅是情感上的成功才有意义。我希望那天早点来。
二本大学各学科优势大学汇编应用经济学:浙江工商大学、云南财经大学、吉林财经大学、河南财经政法大学、广东财经大学、新疆财经大、西安财经学院、贵州财经大学、兰州财经大学、内蒙古财经大学、广西师范大学、云南师范大学理论经济学:吉林财经大学、兰州财经大学哲学:吉林师范大学、吉首大学、沈阳师范大学、安徽师范大学、河南师范大学、云南师范大学法学:烟台大学、浙江工商大学、广东财经大学、甘肃政法学院、上海政法学院、沈阳师范大学、河南财经政法大学、安徽师范大学教育学:西北师范大学、沈阳师范大学、江西师范大学、广西师范大学、安徽师范大学、云南师范大学、新疆师范大学、内蒙古师范大学、温州大学、吉林师范大学、赣南师范大学、贵州师范大学、天津职业技术师范大学、长春师范大学、淮北师范大学、鲁东大学、广西师范学院、海南师范大学外国语言文学:天津外国语大学、大连外国语大学、浙江工商大学、广西民族大学、西北师范大学、江西师范大学、广西师范大学、鲁东大学、重庆师范大学、吉林师范大学、云南师范大学新闻传播学:西北师范大学、安徽师范大学机械工程:南通大学、郑州轻工业学院、天津职业技术师范大学、常州大学、山东建建筑大学、齐鲁工业大学光学工程:大连工业大学材料科学与工程:内蒙古工业大学、佳木斯大学、常州大学、桂林理工大学、安徽建筑大学、沈阳大学电气工程:郑州轻工业学院、黑龙江科技大学信息与通信工程:长春工业大学、天津职业技术师范大学、南通大学、山东建筑大学计算机科学与技术:辽宁师范大学、常州大学、温州大学、广西师范大学、长春工业大学、江西师范大学、郑州轻工业学院、大连大学、桂林理工大学建筑学:山东建筑大学、安徽建筑大学、吉林建筑大学、内蒙古工业大学土木工程:山东建筑大学、天津城建大学、安徽建筑大学、吉林建筑大学、桂林理工大学、内蒙古工业大学、烟台大学水利工程:新疆农业大学、内蒙古农业大学测绘科学与技术:桂林理工大学化学工程与技术:内蒙古工业大学、长春工业大学、常州大学、郑州轻工业学院、江汉大学、大连工业大学、沈阳师范大学、齐鲁工业大学、四川理工学院地质资源与地质工程:桂林理工大学矿业工程:内蒙古科技大学纺织科学与工程:大连工业大学、中原工学院轻工技术与工程:大连工业大学、齐鲁工业大学农业工程:河南农业大学、内蒙古农业大学、黑龙江八一农垦大学、云南师范大学、甘肃农业大学、云南农业大学林业工程:浙江农林大学、内蒙古农业大学环境科学与工程:桂林理工大学、河南师范大学、常州大学、吉林建筑大学、广西师范大学生物医学工程:温州医科大学食品科学与工程:内蒙古农业大学、沈阳农业大学、吉林农业大学、黑龙江八一农垦大学、郑州轻工业学院、河南农业大学、云南农业大学、安徽农业大学、青岛农业大学、甘肃农业大学城乡规划学:山东建筑大学、安徽建筑大学、天津城建大学、吉林建筑大学风景园林学:浙江农林大学、西南林业大学、沈阳农业大学、安徽农业大学、青岛农业大学软件工程:大连大学、北京联合大学、郑州轻工业学院、淮北师范大学、聊城大学、桂林理工大学安全科学与工程:黑龙江科技大学、常州大学基础医学:南通大学、徐州医科大学、广西医科大学、贵州医科大学、新乡医学院、广州医科大学、昆明医科大学、宁夏医科大学、锦州医科大学、温州医科大学、蚌埠医学院、桂林医学院临床医学:温州医科大学、广州医科大学、昆明医科大学、徐州医科大学、广西医科大学、宁夏医科大学、锦州医科大学、南通大学、新乡医学院、广东医科大学、贵州医科大学、内蒙古医科大学、浙江中医药大学、蚌埠医学院、西南医科大学口腔医学:昆明医科大学、温州医科大学中医学:辽宁中医药大学、浙江中医药大学、山东中医药大学、长春中医药大学、安徽中医药大学、福建中医药大学、江西中医药大学、河南中医药大学、湖北中医药大学、广西中医药大学、贵阳中医学院、陕西中医药大学、甘肃中医药大学、云南中医学院中西医结合:辽宁中医药大学、福建中医药大学、浙江中医药大学、安徽中医药大学、山东中医药大学、江西中医药大学、湖北中医药大学、广西中医药大学、陕西中医药大学工商管理;浙江工商大学云南财经大学内蒙古财经大学、吉林财经大学、河南财经政法大学、新疆财经大学、贵州财经大学、北京联合大学、西安财经学院、兰州财经大学考上二本大学中这些专业绝对是土里淘金江苏科技大学——船舶与海洋工程江苏科技大学是一所省部共建、以工为主、特色鲜明坐落在镇江的普通高等学校,以“船舶、海洋、蚕桑”三大特色,服务国家海洋强国、“一带一路”建设和社会进步为己任,努力建设“国内一流造船大学”。船舶与海洋工程学院成立于2002年,前身是江苏科技大学最早设置的船舶工程系,拥有学校最具优势的传统学科和特色学科。学院现有1个“船舶与海洋工程”一级学科博士学位授权点,1个“船舶与海洋工程”一级学科硕士学位授权点,“船舶与海洋工程结构物设计制造”、“工程力学”、“流体力学”、“水声工程”等4个二级学科硕士学位授权点。拥有“船舶与海洋工程”、“港口航道与海岸工程”、“海洋工程与技术”、“工程力学”4个全日制本科专业,2个成人教育本科专业、2个专升本专业。学院迄今培养的5000余名毕业生,“辅导员+学业导师”的教育管理模式成效显著,人才培养质量获得行业高度认可,绝大多数已成为我国船舶工业以及各个领域的重要骨干力量,同时也为清华大学、上海交通大学、华中科技大学、大连理工大学、哈尔滨工程大学以及美国的麻省理工学院、英国的斯特拉斯克莱德大学和伦敦城市大学等国内外高校输送了大量的硕士、博士研究生。湖北工业大学——机械工程学校创建于1952年,1984年由原湖北轻工业学院和原湖北农业机械专科学校合并组建成湖北工学院,2004年更名为湖北工业大学。学校是湖北省重点建设高校,被省委省政府定位为“在湖北省高教体系中起龙头示范作用的、水平较高的骨干大学”。1986年取得硕士学位授予权,具有推荐优秀本科生免试攻读硕士研究生资格;2010年获得“全国毕业生就业典型经验高校”称号;是由教育部、国家外国专家局联合实施的“111计划”高校名单中的一员。机械工程学院前身是1985年由原湖北农业机械专科学校农业机械专业与湖北轻工业学院机电系轻工机械专业合并组建的机械工程系,1992年3月被中共湖北省高校工作委员会确定的武汉地区十二所高校系(院)级改革试点单位之一。2003年6月经学校批准,机械工程系更名为机械工程学院。现有机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、包装工程、工业工程等4个本科专业,其中测控技术与仪器为国家特色专业、湖北省品牌专业,机械设计制造及其自动化为教育部卓越工程师培养计划、湖北省拔尖创新人才培育计划、湖北省专业综合改革试点专业,已通过中国工程教育认证。现有2个一级学科硕士点,其中“仪器科学与技术”为湖北省特色学科,“机械工程”为湖北省特色培育学科;有5个二级学科硕士点,其中 “测试计量技术及仪器”、“精密仪器及机械”、“机械设计及理论”、“机械电子工程”和“机械制造及其自动化”为湖北省“楚天学者”设岗学科。湖南工业大学——包装工程位于湖南省株洲市,是国家工商行政管理总局与湖南省人民政府共建高校,是"服务国家特殊需求博士人才培养项目"高校,湖南省2011计划建设高校;是中国第一个被国际包装协会(IAPRI)接纳的会员单位,是中国包装联合会包装教育委员会的主任单位,是中国包装联合会副会长单位和中国包装技术培训中心。 湖南工业大学包装与材料工程学院始建于1985年,为原株洲基础大学印刷包装科,1989学校第一个本科专业、2003年学校第一个硕士点、2014年学校第一个博士点项目皆诞生于我院并开始首届招生,包装与材料工程学院经过30多年的发展,已成为湖南工业大学最具特色和影响力的二级学院之一。学院以包装教育为特色,拥有本科—硕士—博士—博士后的完整人才培养体系。现设有包装工程、印刷工程、高分子材料与工程三个本科专业;拥有“材料科学与工程”一级学科硕士点,涵盖3个二级学科硕士点—材料学、材料加工工程、材料物理与化学,1个专业学位硕士点—材料工程和1个自主增设的硕士点—包装工程,其中“材料学”2006年获批为湖南省“十一五”重点学科、“材料科学与工程”2011年获批为湖南省“十二五”重点学科;依托“绿色包装与安全”服务国家特殊需求博士人才培养项目,从2014年开始培养博士生,2015年开始培养博士后。桂林电子科技大学——信息与通信工程学校始建于1960年,1980年经国务院批准成立桂林电子工业学院,2006年更名为桂林电子科技大学。学校先后隶属于第四机械工业部、电子工业部、机械电子工业部、中国电子工业总公司、信息产业部。2000年管理体制转为中央与地方共建、以地方管理为主。信息与通信学院是学校最早成立的院系之一,1980年开始招收本科生, 1995年开始招收硕士研究生,2003年获得博士招生权。学院拥有信息与通信工程一级学科博士学位授权点和博士后工作流动站;拥有信息与通信工程、电子科学与技术2个一级学科硕士点,电子与通信工程、集成电路工程2个工程硕士领域,通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、微电子科学与工程、导航专业5个本科专业。学院是卫星导航定位与位置服务国家地方联合工程研究中心主要支撑单位,拥有认知无线电与信息处理省部共建教育部重点实验室、无线宽带通信与信号处理、精密导航技术与应用广西区重点实验室,及2个自治区级工程研究中心、2个自治区高校重点实验室;设有通信研究所、光通信研究所、图像信息研究所等10个院内研究基地,与美国德州仪器、安捷伦等国内外著名企业合作建有一批校企合作实验室,形成了较为完善的科学研究基础平台和教学实验室体系。西南科技大学——材料科学与工程西南科技大学坐落于中国科技城——四川省绵阳市。学校是四川省人民政府与教育部共建高校,四川省人民政府与国家国防科技工业局共建高校,被教育部确定为国家重点建设的西部14所高校之一。西南科技大学材料科学与工程学院具有材料科学与工程博士后科研流动站、博士学位授予权,材料科学与工程、化学、化学工程与技术三个一级学科硕士学位授予权,在材料工程、化学工程工程硕士授权领域以及材料科学与工程(国家特色建设专业、教育部第二批“卓越工程师培养计划”)、材料物理、应用化学(四川省“卓越工程师培养计划”)、功能材料和能源化学工程5个本科重点批次招生,学院依托四川省材料科学与工程实验教学示范中心、四川省化学与分析测试实验教学中心、四川省非金属复合与功能材料重点实验室—省部共建国家重点实验室培育基地、生物质材料教育部工程研究中心等教学科学研究平台,开展人才培养和科学研究。西安科技大学——安全科学与工程简称“西科大”或“西安科大”,位于世界历史名城古都西安,建立于1958年9月。其前身是西安交通大学地质、采矿系调出”建立的西安矿业学院,2003年4月经教育部批准更名为“西安科技大学“。安全科学与工程学院成立于2016年4月,源于1938年国立西北工学院矿冶系矿井通风与安全教研组。1984年设立矿井通风与安全本科专业,1985 年依托矿业工程开始培养研究生,1993 年获批硕士学位授予权,1998 年获批博士学位授予权,1999年获批陕西省重点学科,2002年获批国家重点学科,2004年获批博士后科研流动站。2016年10月,学校获批设立安全监管监察学院(西安),与安全学院合署办公。学院设有安全工程和消防工程两个本科专业(系),具有本、硕、博完整的安全和消防专业人才培养体系。安全工程专业为国家特色专业和陕西省名牌专业,2011年获批教育部“卓越工程师教育培养计划”,2013年入选第一批国家级专业综合改革试点,同年通过教育部“工程教育本科专业认证”获6年认证有效期。2017年入选陕西省一流专业建设项目。消防工程专业于2008年开设,为西北地区普通高校唯一,入选陕西省一流专业培育项目。太原科技大学——机械设计制造及其自动化简称“太原科大”,坐落于山西省省会太原市,是一所以工为主,装备制造主流学科特色鲜明,理、工、经、管、文、法、哲学、教育和艺术学九大学科门类相互支撑,博士、硕士、学士多层次教育合理衔接的山西省省属普通本科高等学校,是中国重大技术装备领域重要的人才培养和科学研究基地。入选中西部高校基础能力建设工程。太原科技大学机械工程学院前身是机械电子工程学院,由原工程机械系、机电工程系和基础部合并组建而成。现有9个本科专业(方向)教研室,3个课程教研室,2个研究所和2个教学实验中心。学院现有机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、机械电子工程、车辆工程4个本科专业。其中,机械设计制造及其自动化专业为全国高等学校特色专业建设点、山西省首批本科品牌专业,该专业为我国重大技术装备制造业,特别是为起重运输和工程机械行业培养了大批高级工程技术人才。北京联合大学机器人学院学院开设面向智能机器人、机电产品创新设计,科技成果转化的相关六个本科专业。其中,机械工程专业是国家级特色专业、北京市特色专业和校级优势专业;软件工程专业建有校级实验班;工业工程专业和自动化专业是校级优势专业和骨干专业;电子信息工程是重点建设专业;汽车服务工程专业为北京市紧缺专业。雄厚的师资力量:机器人学院汇聚优势师资力量,拥有一支由专任骨干教师及国内外高校、知名企业专家组成的专兼职结合、结构合理的教师队伍。教师队伍包括李德毅院士智能车团队骨干教师、哈工大机器人企业专家、清华大学、武汉大学、国内外高校的领域专家。毕业生的工作适应性强,业务基本功扎实,踏实肯干,得到了社会和用人单位的广泛认可和一致好评,在就业市场上供不应求。多年来,学生就业率始终保持在95% 以上。大连大学机械工程学院大连大学机械工程学院由大连大学工学院的机械专业发展而来,工学院的前身是原大连工学院分院,始建于1978年,开办了机械制造工艺与设备本科专业,1980年开办机械工程专科专业。 机械工程学院现有机械设计制造及其自动化、工业设计、物流工程、材料成型及控制工程、车辆工程5个本科专业,其中“机械设计制造及其自动化”专业为国家级特色专业建设点、辽宁省本科示范专业,“液压传动”、“工程力学”两门课程为辽宁省精品课程。学院现有机械工程一级学科硕士点,机械设计及理论、机械制造及其自动化2个二级学科硕士点,辽宁省高校重点实验室(特种加工与功能材料制备实验室)1个。“机械制造及其自动化”学科为辽宁省优势特色学科、重点培育学科。 学院毕业生初次就业率达到95%,毕业生的素质和能力受到用人单位的普遍好评。厦门理工学院光电与通信工程学院光电与通信工程学院起源于2003年设立的电子与电气工程系和2005年设立的数理系,为促进学科及专业的融合及发展于2012年11月由两系相关专业重组而成。学院现有电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程(包括光电工程方向、应用技术方向)、微电子科学与工程等四个本科专业五个专业方向,其中光电信息科学与工程(应用技术)、微电子科学与工程为闽台合作“校校企”闽台高校联合培养人才项目。其中2012年电子信息工程专业获批“教育部卓越工程师教育培养计划试点专业”并在2016年福建省全部高校电子信息工程专业评估中排名第4;2016年光电信息科学与工程专业获批“福建省服务产业特色专业”并成为福建省普通高校光电信息科学与工程专业中首个通过台湾IEET工程教育认证的专业;学院始终重视教学改革和内涵提升,近年来获得福建省教学成果一等奖2项、二等奖2项。厦门理工学院微电子学院于2016年12月为厦门及海西集成电路产业培养一线工程技术人才为目的而成立,秉承我校“以学生为本、为产业服务”的办学精神,着重培养集成电路产业一线急需的集成电路制造、设备维护、厂务管理、品质管理、芯片及系统测试、数字集成电路设计等方面的工程技术人才。为实现高起点、高质量办学,该学院与联芯集成电路(厦门)制造有限公司、台湾鼎天基金会合作,采用“卓越工程师”模式进行人才培养,并与厦门集顺半导体、厦门天马微电子、厦门电气硝子、厦门优讯、厦门迅芯、FDK等众多集成电路相关企业共建人才培养实践、实训基地。上海工程技术大学汽车工程学院汽车工程学院是上海工程技术大学的二级学院,坐落于上海松江大学城,是上海市最早创办汽车专业的学院,也是上海市汽车类专业门类相对齐全的学院。包括车用发动机、汽车底盘、车身工程、汽车制造、汽车运用工程、汽车服务工程、汽车营销等多个专业方向,车辆工程和汽车运用工程专业与美国劳伦斯理工大学(LTU)合作办学。学院拥有车辆工程专业硕士学位授权点;拥有“载运工具(汽车)运用工程”上海市教委重点学科和“现代汽车运用工程”上海市重点学科;车辆工程专业为教育部“卓越工程师教育培养计划”首批试点专业。为满足我国高速发展的汽车产业对高级技术及营销管理人才的需求,汽车工程学院紧紧围绕汽车先进制造业和现代汽车服务业巨大的后市场,现设有车辆工程、交通运输(汽车运用工程)、汽车服务工程、汽车营销、交通运输(汽车运用工程)专业(中美合作)、机械设计制造及其自动化(汽车工程)专业(中美合作)6个四年制本科专业和车辆工程硕士专业。以上海市汽车工程实训中心为教学、实验基地,与上海汽车工业(集团)总公司、上海交运(集团)公司等大型企业建立产学研合作基地,培养具有开拓和创新精神的应用型高级工程技术人才和“懂技术,善经营,会服务”的高级复合型人才。温州大学化学与材料工程学院温州大学化学与材料工程学院是温州大学最早成立院系之一,始建于1958年,其前身为温州师范学院化学系。现有化学(师范)、应用化学、材料科学与工程、化学工程与工艺等4个本科专业;拥有化学一级学科硕士学位授权点,应用化学和化学课程与教学论2个二级学科硕士学位授权点,以及化学学科教学和环境工程(环境新材料方向)2个专业硕士学位授权点。拥有“十二·五”化学浙江省重中之重一级学科、“十三·五”浙江省一流学科(A类)化学学科、温州大学化学重中之重学科、温州大学材料科学与工程重点学科。化学学科ESI排名进入全球大学和科研机构的前1%,位居全球大学和科研机构第672位(2017年5月)。建有中国轻工业制笔材料重点实验室、浙江省皮革行业科技创新服务平台、浙江省皮革工程重点实验室、浙江省碳材料技术研究重点实验室、浙江省高校院士专家工作站、温州市皮革行业技术研究中心,温州市新材料技术研究中心、温州市制笔行业技术研究中心等产学研平台和温州大学-温州医科大学化学生物学与转化医学联合研究中心、温州大学-吉林大学先进材料研发中心及浙江省实验教学重点示范中心。成都工业学院计算机工程学院计算机工程学院始建于1998年(其前身为1983年建立的成都无线电机械学校计算机教研室)。现设有计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、数字媒体技术等四个本科专业,以及软件技术、图形图像制作、软件技术(中加联办)、等三个专科专业。其中,计算机科学与技术专业是四川省首批“卓越工程师教育培养计划试点专业”,软件工程专业是四川省教育综改试点专业。学院现有计算机硬件实验室、软件工程实验室、物联信息技术与应用实验教学中心、数字媒体实验室和IT创新中心等7个专业实验室(26个实验分室)。目前有本、专科全日制在校学生1500余人。毕业生实际动手能力强,在企事业单位和公司广受欢迎。近三年一次性就业率在96%以上。浙江科技学院机械与能源工程学院机械与能源工程学院(简称机能学院)是学校建校之初设立的二级办学单位,其前身为机电工程学系。学院紧密结合地方经济建设和社会发展需求,借鉴德国(FH)人才培养经验,面向机械制造、汽车及零部件和能源环境等行业,培养“学以致用、全面发展”,具有创新精神、实践能力和国际素养的高层次应用型人才。学院现设置:四系(机电工程系、车辆工程系、材料工程系、能源与环境系统工程系),五所(物流技术与装备、汽车零部件及特种车辆、逆向设计与快速制造、微光学制造、节能减排与新能源技术),两中心(实验教学中心、培训中心);设有“机械设计制造及其自动化”、“材料成型及控制工程”、“车辆工程”、“汽车服务工程”、 “能源与环境系统工程”5个本科专业,其中“机械设计制造及其自动化”为教育部“卓越工程师教育培养计划”首批试点专业,浙江省本科高校“十二五”优势专业;“车辆工程”为浙江省高等学校重点专业;现有浙江省高校重点学科、十三五浙江省一流学科“机械工程”;校重点学科“动力工程及工程热物理”;硕士学位授权学科“机械工程”和专业硕士学位点“车辆工程”;建有国家级工程实践教育中心2个;建有浙江省食品物流装备技术研究重点实验室;建有省高校人才培养模式创新实验区1个、省高校“实验教学示范中心”2个、浙江高校产学研联盟中心1个。沈阳工程学院电力学院电力学院的历史可追溯到创建于1952年的沈阳电力专科学校,具有60余年的办学历程、深厚的文化底蕴及能源电力行业特色的教学部门。电力学院现有电气工程及其自动化、农业电气化、电气工程与智能控制三个本科专业。其中电气工程及其自动化专业被评为国家级特色专业、辽宁省优势特色专业、辽宁省示范专业、辽宁省综合改革试点专业,在2013年辽宁省专业综合评价中名列第三。农业电气化专业被评为辽宁省综合改革试点专业。电气工程与智能控制专业入选辽宁省首批转型试点专业。电力学院拥有辽宁省电力系统及其自动化实验教学中心、辽宁省虚拟仿真实验中心两个省级实验平台,拥有与辽宁清河电力检修有限责任公司、国网辽宁省电力有限公司技能培训中心共建的两个辽宁省大学生实践示范基地,拥有与辽宁省电力有限公司电力科学研究院共建的一个辽宁省研究生实践基地。由电工电机实验教学中心、电力系统实验中心和电网仿真实验室、变电站仿真实验室、微机继电保护实验室、电力系统自动装置实验室、电能计量实验室、高电压技术实验室、高压开关调试检修实训室、电缆施工工艺实训室、微机保护调试技术实训室、电气运行实习场、电工实验室、电机实验室、电机与电器技术仿真实验室构成了开放共享的电气工程实践教学基地群,实验实习条件在全国同类院校同类专业中处于领先水平。同时电力学院拥有辽宁省电网节能与控制重点实验室、智能电网全数字仿真实验室、智能微电网实验室等国内技术领先的科技创新平台。学院深化教学改革,把好培养“过程”关,深入开展教学内容和课程体系改革,科学设计应用型本科的人才培养方案。积极推进产教融合,深化人才培养模式改革,注重学生品德培养,积极营造优良学风氛围。国家电网考试成绩优异,录取量全国第二,录取比例位于全国第一,学生近三年平均就业率95%以上,不仅就业率高而且就业品质也在国内同类院校中处于领先水平。安徽建筑大学建筑与规划学院建筑与规划学院起源于1960年,1983年正式成立建筑系,1987年分设建筑系和城建系。1995年院系调整,建筑系与城建系合并成立建筑系,2006年建筑系更名为建筑学院,2009年建筑学院更名为建筑与规划学院。 建筑与规划学院下设建筑系、规划系、景观系、建筑基础部和实验中心;设有建筑模型实验室、建筑视觉传达实验室、数字城市与虚拟现实实验室、建筑物理实验室、零碳实验室以及建筑CAD室、建筑图书资料室(校图书馆分馆)。设有建筑技术科学研究所(校级)、建筑设计及其理论研究所、城市规划与设计研究所和风景园林规划设计研究所等校级科研机构,拥有徽派建筑馆(校本部)和黄山徽派建筑馆(黟县宏村)等。学校设有安徽建筑大学建筑设计研究院(国家甲级)和安徽建筑大学城乡规划设计研究院(国家甲级),为本学院各专业开展教学实践活动和社会服务提供了平台。学院拥有城乡规划学、建筑学、风景园林学三个一级学科。其中,城乡规划学为安徽省重点学科(2008年),建筑学和风景园林学为学校重点学科(2015年),建筑学学科为“安徽省新增博士学位授予权建设单位”建设学科和安徽省高等教育振兴计划重点建设学科(2013年)。2006年,“城市规划与设计(含风景园林规划设计方向)”学科获得硕士学位授予权,2010年获建筑与土木工程领域专业硕士学位授予权。2011年,城乡规划学和建筑学分别获得一级学科硕士学位授予权,2016年,建筑学和城乡规划学在全校率先通过教育部硕士研究生教育评估。到目前为止,我院已招收建筑学、城乡规划专业本科生30余届,景观学(园林)专业本科生15届,硕士研究生9届,为国家培养出近4000名专业技术人才,其中绝大部分已成为安徽省城乡建设管理部门和设计单位的骨干力量,并在全国产生一定影响。我校已经成为培养安徽省建筑设计、城乡规划及园林景观高级工程技术人才和管理人才的主要基地。湖北汽车工业学院汽车工程学院成立于1979年,是全国最早设置汽车专业的本科院系之一。原中国科学院学部委员(院士)、学校首任院长孟少农教授是汽车专业的奠基人。目前,设置有三个本科专业,即车辆工程、热能与动力工程(汽车发动机方向)和汽车服务工程,其中,车辆工程专业是国家教育部特色专业和湖北省级品牌专业。 汽车特色鲜明,学生就业率高。汽车工程学院依托东风汽车公司等国内大中型汽车企业工程背景,开展深入的教育教学、科研等多方面的融合与合作,确立了在全国同类院校中的汽车特色和优势,成为全国知名的汽车工程应用型高层次技术人才的摇篮和基地。汽车工程学院培养的学生因汽车工程背景深厚,具有专业知识扎实、实践动手能力强、创新意识强,勤奋踏实等特点,深受用人单位和公司的青睐。近三年,毕业生一次性就业率均超过96%。二本高校优势专业汇总大连外国语大学国家级特色专业:朝鲜语、日语、俄语、英语安徽医科大学国家级专业综合改革试点:药学、临床医学上海海关学院国家级特色专业建设点:法学(海关法方向)、税务(关税方向)浙江工商大学国家级特色专业(5个):会计学、工商管理、统计学、食品科学与工程、计算机科学与技术上海立信会计金融学院国家级特色专业:会计学、金融学西北政法大学国家级特色专业(3个):哲学、侦查学、新闻传播学重庆邮电大学国家级特色专业(5个):通信工程、计算机科学与技术、自动化、微电子科学与工程、软件工程广东财经大学国家级特色专业5个:市场营销,法学,金融学,会计学,财政学。天津工业大学国家级特色专业:纺织工程、轻化工程、非织造材料与工程、材料科学与工程、软件工程、机械工程及自动化天津外国语大学国家级特色专业:日语语言文学、英语语言文学、朝鲜语语言文学、俄语语言文学上海电力学院上海市重点学科4门:现代电力系统与电站自动化、电力清洁生产与节能、电力企业信息化与决策支持、电厂应用化学与环境保护。重庆医科大学国家级特色专业:临床医学、医学检验、药学、护理学广东金融学院省级特色重点学科:金融学四川外国语大学国家级特色专业(4个):英语、俄语、德语、西班牙语浙江外国语学院省级优势专业(2个):英语、旅游管理天津师范大学教育部特色专业建设点:思想政治教育、新闻学、应用心理学、小学教育、法学、政治学与行政学天津科技大学国家级特色专业:食品科学与工程、包装工程、生物工程、轻化工程北京联合大学国家级特色专业建设点:通信工程、金融学、资源环境与城乡规划管理、机械工程及自动化、旅游管理天津商业大学国家级特色专业:财务管理、金融学、热能与动力工程、旅游管理川北医学院国家级特色专业:医学影像学。大连大学国家级高校特色专业建设点(5个):护理学(二批)、小学教育(三批)、生物工程(四批)、机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺(六批)上海政法学院国家级特色专业:监狱学、社会工作重庆师范大学国家级特色专业:数学与应用数学、旅游管理遵义医学院国家级特色专业:口腔医学、麻醉学、临床医学、护理学厦门理工学院国家级特色专业:车辆工程成都信息工程大学国家级特色专业:电子信息工程、通信工程、大气科学、电子科学与技术、计算机科学与技术、电子商务、信息与计算科学西安科技大学国家重点学科:安全科学与工程国家级特色专业:采矿工程、安全工程、测绘工程、地质工程、自动化、土木工程、机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺湖南工业大学国家级特色专业:艺术设计、机械设计制造及其自动化、自动化、印刷工程东北电力大学国家级特色专业:电气工程及自动化专业、热能与动力工程、自动化等河南财经政法大学国家级特色专业(4个):金融学、会计学、工商管理、国际经济与贸易浙江传媒学院国家级特色专业:播音与主持艺术、广播电视编导重庆工商大学国家级特色专业:国际经济与贸易、经济学、市场营销、会计学新乡医学院省级特色专业:应用心理学(2010年)、生物技术(2010年)、生物医学工程(2011年)、法医学(2011年)、英语(2012年)、护理学(2009年)、药学(2009年)、麻醉学(2013年)、医学检验(2008年)、临床医学(2007年)。山西财经大学国家级特色专业(5个):统计学、国际经济与贸易、金融学、会计学、财务管理昆明医科大学国家重点学科:口腔医学,药学,法医学上海商学院上海市重点学科:商务传播学 、商品流通学沈阳航空航天大学国家级特色专业:机械设计制造及其自动化、电子信息工程、飞行器制造工程、飞行器动力工程、安全工程西安工业大学国家级特色专业:测控技术与仪器、机械设计制造及其自动化、金属材料工程、自动化、软件工程、人力资源管理上海工程技术大学上海市重点学科:现代汽车运用工程、服装设计与工程、社会保障、天然源农药化学工程、能源科学与工程哈尔滨医科大学国家级特色专业:临床医学(第二类特色专业)、预防医学(第一类特色专业)、麻醉学(第一类特色专业)、医学影像学(第一类特色专业)、药学(第一类特色专业)天津城建大学国家级特色专业建设点:土木工程烟台大学国家级特色专业(4个):法学、应用物理学、药学、电子信息科学与技术天津理工大学教育部特色专业建设点(4个):计算机科学与技术、材料物理、机械工程、工程造价山东理工大学国家级特色专业:机械设计制造及其自动化、车辆工程、交通运输、农业机械化及其自动化、电气工程及其自动化西安财经学院国家级特色专业建设点:财政学、统计学、会计学吉林财经大学国家级特色专业:经济学、国际经济与贸易、会计学、税务、工商管理、日语大连交通大学国家级特色专业(4个) :机械工程及自动化、车辆工程、材料成型及控制工程、土木工程河北金融学院国家特色专业建设点:金融学中国民用航空飞行学院国家级特色专业(2个):飞行技术、交通运输华东交通大学国家级特色专业(4个):土木工程、给排水科学与工程、电气工程及其自动化、自动化兰州交通大学国家级特色专业(6个):土木工程、给水排水工程、交通运输、车辆工程、轨道交通信号与控制、电气工程及其自动化湖北经济学院国家级特色专业点:会计学、金融学、市场营销重庆理工大学国家级特色专业(4个):车辆工程、材料成型及控制、计算机科学与技术、会计学山西医科大学国家重点学科(1个):生理学国家级特色专业建设点(5个):临床医学、预防医学、法医学、药学、护理学哈尔滨理工大学国家级重点学科(1个):高电压与绝缘技术国家特色专业:电气工程及其自动化、信息管理与信息系统、高分子材料与工程、机械设计制造及其自动化、信息与计算科学、金属材料工程、测控技术与仪器、计算机科学与技术中华女子学院国家特色专业建设点:社会工作、女性学、学前教育沈阳理工大学国家级特色专业 :机械设计制造及其自动化、探测制导与控制技术山东建筑大学国家级特色专业(4个):建筑学、电气工程与自动化、土木工程、艺术设计黑龙江大学国家重点学科:俄语语言文学、马克思主义哲学(培育学科)国家级特色专业;哲学、经济学、法学、汉语言文学、英语、俄语、日语、新闻学、化学、计算机科学与技术
贵州大学学校介绍贵州大学(Guizhou University),简称贵大,创始于1902年,位于中国贵州省贵阳市,是教育部与贵州省人民政府合作共建的国家"211工程"全国重点建设综合性大学,贵州省属重点综合性大学,全国本科统招第一批次重点大学。是"卓越法律人才教育培养计划""卓越农林人才教育培养计划"和"卓越工程师教育培养计划"重点建设大学。2012年成为教育部"2011计划"协同创新中心牵头高校,入选教育部"中西部高校综合实力提升工程"成为教育部在西部地区重点建设的14所高水平大学之一,"中西部高校联盟"成员,中国最早创办的大学之一。优势专业教育部一类特色专业:材料科学与工程、农林经济管理、汉语言文学、自动化、林学、冶金工程、电子科学与技术、哲学、机械设计制造及其自动化教育部二类特色专业:采矿工程、植物保护贵州省特色专业:哲学、农业机械及其自动化、矿物加工工程、生物工程、水产养殖、社会工作、农业资源与环境。贵州省示范性专业:计算机科学与技术、冶金工程、材料科学与工程、材料成型及控制工程、汉语言文学、自动化、林学、经济学、电子科学与技术、资源勘查工程、土木工程、法学、机械设计制造及其自动、电气工程及其自动化、生物技术、数学与应用数学、植物保护贵州师范大学学校介绍贵州师范大学(Guizhou Normal University),坐落在“中国避暑之都”美誉的林城——贵州省省会贵阳市,是一所教师教育特色鲜明、多学科协调发展的省属重点大学,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、教育部“对口支援西部高校计划”和卓越教师培养计划实施高校。学校的前身是创建于1941年的“国立贵阳师范学院”,解放后更名为“贵阳师范学院”;1985年改名为“贵州师范大学”,2004年原贵州理工职业技术学院并入;2010年2月,被确定为立项建设的新增博士学位授予单位。优势专业截至2014年3月,学校有4个一级学科博士学位授权点,16个一级学科硕士学位授权点、92个二级学科硕士学位授权点、3个硕士专业学位点(含19个专业领域),具备应届本科生攻读硕士学位推免权 有8个省级特色重点学科、8个省级重点学科,形成了以教师教育为特色的多科性学科布局。贵州医科大学学校介绍贵州医科大学(Guizhou Medcial University),简称贵医,始建于1938年,原名国立贵阳医学院,是当时隶属于教育部的全国九所国立医学院校之一,1950年划归贵州省人民政府管理,更名为贵阳医学院。是中西部高校基础能力建设工程实施高校之一,贵州省属重点高等院校,贵州省唯一医学博士学位授予单位,"卓越医生教育培养计划"试点高校。2015年正式更名为贵州医科大学。优势专业截至2015年04月,学校拥有省级重点学科7个、省级特色重点学科4个、国家卫计委临床重点建设专科4个,博士后科研流动站1个、一级学科博士学位授权点1个、二级学科博士学位授权点8个、一级学科硕士学位授权点6个、二级学科硕士学位授权点46个、专业硕士学位授权点5个。贵州民族大学学校介绍贵州民族大学(Guizhou Minzu University),简称:“民大”,学校坐落在山清水秀、被誉为“高原明珠”的贵州风景名胜区——贵阳市花溪区,毗邻国家城市湿地公园——贵阳市花溪区“十里河滩”,是一所涵盖经济学、法学、管理学、文学、历史学、教育学、理学、工学、艺术学等9个学科相互支撑、协调发展的综合性大学。学校创建于1951年5月17日,隶属贵州省人民政府,是贵州省重点建设的高校,是贵州省人民政府和国家民委共建高校,是有博士研究生招生资格的高校。是教育部本科教学工作水平评估优秀等次高校,2012年经教育部和省人民政府批准更名为贵州民族大学,是新中国创建最早的民族院校之一。 优势专业截至2014年,学校设有90个普通本科专业(含20个本科专业方向),6个一级学科硕士点,42个学术型硕士点,4个专业学位硕士点, 1个服务国家特殊需求博士人才培养项目——西南民族地区社会管理人才博士培养项目,1个研究生工作站。
通过各平台搜集,整理出来的压分院校一览表:安徽师范大学 音乐 北京服装学院 服装设计 北京工业大学 社会工作专业 北京化工研究院 北京体育大学 新传体教 北京邮电大学 艺术专业 福建师范大学 广播电视 福州大学 838专业课 福州大学 管理科学与工程838 复旦大学 马克思主义哲学 广西大学 电气专业 广西师范大学 812公共行政 广州大学 音乐艺硕 贵州大学 管理学专业 贵州大学 新闻传播专业 贵州师范大学 837人文地理824社会心理学 海南大学 翻译 海南大学 艺术设计理论 合肥工业大学 MTI 河北大学 文学法学 河北工业大学 工业设计 河海大学 870管理学 湖南师范大学 心理学 华中师范大学 学科教育数学 济南大学 学科语文 昆明医科大学 699西医综合 兰州大学 草学、新传、艺术设计 辽宁大学 经济学 南京艺术学院设计学院 内蒙古师范大学 333教育 宁夏大学 文学院 青岛大学 333教育综合 山西大学 音乐 上海戏剧学院 336、戏剧(影视)表演、主持 上海政法学院 刑法 深圳大学 艺术专业 沈阳体育学院运动康复 四川大学 文物与博物馆专业 四川外国语大学 翻译 苏州大学 艺术学院 天津城建大学 城市规划 天津师范大学 教育学、新传 武汉纺织大学 服装设计 武汉理工大学 艺术设计理论 西北师范大学 学科地理 西华大学 社工专业 西南财经大学 431金融学综合 新疆大学 哲学 扬州大学 历史学、学科英语、学科美术 云南大学 美术 云南师范大学 学科语文 长安大学 外国语言文学 浙江工商大学 金融专硕、法硕综合课 浙江理工大学 艺术专业 郑州轻工业大学 MTI 中国传媒大学 MFA 中国矿业大学 (徐州)环境工程 中国矿业大学 艺术与设计学院 中国美术学院 插漫研究 中国政法大学 新传 中山大学 高翻学院
哈喽呀亲爱的盆友们,小编今日三问又来了:单词背了嘛?数学题做了嘛?专业书看了嘛?如果你已经按照计划度过了充实的一天,小编给你大拇指!今天又带来了大家关心的扩招消息,康康有你的目标院校吗?1.吉林大学根据院校官网可知,060200中国史、045300汉语国际教育、055200新闻与传播三个专业分别扩招了9人、16人、24人。2.华南师范大学根据华南师范大学相关通知,010102中国哲学、030204中共党史、035200社会工作三个专业分别扩招了5人、10人、5人。3.辽宁大学根据官网可知,辽宁大学多个学院的多个专业都有扩招。相比之下经济学院扩招名额较多,其中025200应用统计、025300税务、025400国际商务和025500保险专业都扩招了20人。4.陕西师范大学根据院校官网发布的《分专业招生计划变更表》可知,多个专业有进行扩招,大部分专业扩招人数为1-5人。超过10人的有125100工商管理(非全)、125300会计、070100数学、085400电子信息、125200公共管理(非全)五个专业。5.重庆大学根据重庆大学《2021年硕士招生专业目录》可知,多数专业都有不同幅度的扩招,其中035101法律(非法学)、025100金融、085400电子信息分别扩招了55人、32人、68人。6.上海大学根据上海大学《2021年硕士研究生招生计划汇总表》可知,多数专业都进行了扩招,扩招超过20人的有035102法律(非全)、125300会计、125601工程管理(非全)三个专业。7.湖南大学根据湖南大学《2021年硕士研究生招生专业目录》可知,大部分专业都有进行不同程度的扩招,扩招人数超过10人的专业有电子信息专业、机械专业、材料与化工专业、工商管理专业、金融专业等13个专业。8.北京师范大学根据院校官网发布的《2021年北京师范大学硕士研究生招生专业目录》可知,大部分学院都有一些扩招名额,扩招人数一般不超过10人。9.贵州师范大学根据贵州师范大学《2021年硕士研究生招生专业目录》可知,045108学科教学(英语)和055101英语笔译两个专业分别扩招了17人、5人。10.深圳大学根据深圳大学《2021年硕士研究生招生专业目录》可知,有的专业是扩招,有的是缩招,085400电子信息专业扩招人数达到28人。在选择院校时一定要注意这些考研骚操作哈喽呀亲爱的盆友们,今天突然降温,太阳虽然灿烂却像冰箱里的灯一样木有温度,大家记得注意保暖不要感冒哦!21考研接近尾声,接下来就是你们的主战场啦,所以小编想给大家讲一讲21考研中一些院校出现的"骚操作",尽量避开这些问题,以免陪跑。1.一志愿和调剂生共同排名择优录取不少院校为了保护一志愿考生,保证考试公平,通常是一志愿生和调剂生分开复试。即使是共同复试,也是分开排名录取的。一志愿生录取结束后仍有缺额,才从调剂生中择优补足。不过,有的院校不保护一志愿,让一志愿和调剂生共同排名,择优录取。点名院校:西北农林科技大学;南华大学2.压分严重压分主要是指把考生专业课成绩压的很低,让考生过不了院校复试线,以此空出名额留给985、211院校的调剂生,而一志愿考生调剂也较为吃亏。如果遇到了同个专业下大多数考生专业课成绩都不高、一志愿上线人数过少、学校大量接收调剂的情况,还是要慎重。点名院校:湘潭大学马克思理论专业;山东大学生物与医药专业3.歧视本科初试老师阅卷时是看不到考生个人信息的,所以"歧视本科"的现象主要发生在复试。可能会有院校刷掉本科双非的复试生,留出名额接收985、211调剂生。点名院校:中国地质大学(北京)4.大量接收调剂如果某院校某专业大量接收调剂,可能是因为一志愿生源本就不足,但也有可能是一志愿上线人数较少,或是复试刷人较多,背后可能存在院校压分、不保护一志愿或歧视双非考生的情况。这样的话,被刷掉的概率相对较高。点名院校:云南大学;广西大学;兰州大学5.临考前更换专业书目招生简章公布及公布前,学校调整部分专业考试大纲或参考书目是可以的,至少还有时间做调整。但往年有院校在初试前一个月突然更换参考书目,很搞人心态。点名院校:广西大学;重庆大学6.中途变卦有的院校复试调剂期间前后言行不一致。之前说有调剂名额,让等待调剂通知,等调剂填报完成后又说不能调了;或者是之前电话联系时告知有机会参加复试,但一直不发复试通知,到复试时间了又说没有复试资格。点名院校:北京师范大学金砖国家合作中心7.临时缩招一般来讲,学校招生简章上公布的各专业计划招生人数都是估计值,实际招生人数可能会有所差别。多数情况下可能是扩招,但也有临时缩招的,且缩招比例还不小。点名院校:海南大学;西安交通大学8.调剂海王学校学院可能只要几个或十几个调剂生,但却让几十个甚至几百个同学参加调剂复试,按照1:5甚至1:10的比例狂刷人。点名院校:太原理工大学管理学院9.复试时间晚有一些学校复试进程相对较晚,可能要到4月初或4月中旬才开始,赶在教育部规定的截止时间前结束复试调剂工作。这样有好也有坏。一方面,留给大家准备复试的时间很充足;对调剂生来说,这可能也是捡漏的机会。但对一志愿考生来说,好的调剂机会已所剩不多,如果没有被拟录取,调剂难度上升。点名院校:南京艺术学院;北京外国语大学;中央财经大学;云南大学;郑州大学都说考研中选择比努力更加重要,小编是比较赞同的。大家一定要充分了解目标院校是否出现过这样的操作,如果有就快避开。小编希望大家在考研路上运气满满,诸"坑"退散!