第一章 总则第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律以及教育部的有关规定,为做好学校普通本科(预科)招生工作,结合学校实际,特制定本章程。第二条 贵州民族大学是新中国创建最早的民族院校之一,是贵州省重点建设高校、贵州省人民政府和国家民委共建高校,中国政府奖学金来华留学生培养高校。学校现有花溪和大学城两个校区,分别坐落于山清水秀、被誉为“高原明珠”的贵州风景名胜区贵阳市花溪区和产城融合创新、生态文明示范的贵安新区。录取在贵州民族大学商学院、传媒学院、数据科学与信息工程学院、机械电子工程学院、生态环境工程学院、材料科学与工程学院、建筑工程学院、旅游与航空服务学院、民族医药学院和化学工程学院的新生,办学地点为大学城校区;其他学院新生,办学地点为花溪校区。第三条 学校是具有普通高等学历教育招生资格的全日制公办学校。上级主管部门:贵州省教育厅,学校国标代码:4152010672。办学层次:研究生、本科。第四条 学校依据教育部颁布的本年度关于做好普通高校招生工作的通知要求和普通高等学校招生工作规定,全面贯彻实施高校招生“阳光工程”,本着公平、公正、公开的原则,综合衡量考生的德智体美劳情况,择优选拔。第二章 组织机构第五条 学校成立普通本科(预科)招生委员会,全面负责学校本科(预科)招生工作,制定本校本科(预科)招生规则、招生计划,决定学校有关本科(预科)招生的重大事宜。普通本科(预科)招生委员会下设招生办公室在招生就业处,具体负责本科(预科)招生的日常工作。学校招生工作在学校纪检监察部门的监督下进行。第三章 招生计划第六条 2020年招生专业及计划数以各省级招生主管部门审核公布的为准。第四章 报考要求第七条 语种要求:英语、商务英语专业要求外语语种为英语;其他专业语种不限。新生进校后,非外语专业的外语必修课程为大学英语。有特殊要求的省份以相应省份文件要求为准。第八条 报考英语、商务英语、日语专业的考生,高考外语成绩要求达到当地外语单科成绩满分值的60%以上(含60%)。有特殊要求的省份以相应省份文件要求为准。第九条 报考老挝语、泰语专业的考生,高考语文成绩要求达到当地语文单科成绩满分值的60%以上(含60%)。有特殊要求的省份以相应省份文件要求为准。第十条 报考建筑学、城乡规划专业的考生,须具备一定的美术基础。学生进校后须参加学校组织的美术测试,测试成绩不合格者由学校酌情调整到其它专业。第十一条 报考艺术类专业的考生须参加生源省(市、自治区)省级招生考试主管部门组织的艺术类专业联考或统考,且专业成绩合格。其中,报考航空服务艺术与管理专业的考生,还须参加航空服务艺术与管理专业体检,并达到合格标准。详细情况见:贵州民族大学2020年艺术类专业招生简章(网址:http://zjc.gzmu.e.cn)。第十二条 报考体育类专业的考生须参加生源省(市、自治区)省级招生考试主管部门组织的体育术科考试。有特殊要求的省份以相应省份文件要求为准。第十三条 报考中国少数民族语言文学专业的考生须参加贵州省统一组织的少数民族语言口试,且成绩合格。第十四条 报考中国少数民族语言文学专业彝语言文学重点人才培养类别和图书馆学专业彝文文献保护重点人才培养类别的考生须参加贵州省统一组织的少数民族语言口试,口试语种为彝语,且成绩合格。第十五条 民族班、民汉双语民族班招生对象为少数民族考生。报考民汉双语民族班的考生须参加贵州省统一组织的少数民族语言口试,且成绩合格。第十六条 少数民族预科、民汉双语预科招生对象为少数民族考生。报考民汉双语预科的考生须参加贵州省统一组织的少数民族语言口试,且成绩合格。进校后,完成一年预科班学习,所学科目考核合格后,方可升入当年录取时对应批次的本科专业学习。第五章 录取原则第十七条 实行学校负责,各省(市、自治区)招办监督的录取体制和远程网上录取的方式。第十八条 执行教育部及各省(市、自治区)规定的加分政策,同等条件下优先录取少数民族考生。按照各省(市、自治区)规定的录取批次、分数线、投档比例录取新生。第十九条 对考生身体健康状况的要求执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。第二十条 实行平行志愿投档的省(市、自治区)或计划类型,若首轮投档后计划未完成,接收征集志愿投档考生。未实行平行志愿投档的省(市、自治区),按生源省(市、自治区)投档规则,学校优先录取第一志愿的考生,若第一志愿考生人数不足时,依次录取第二、第三……及征集志愿的考生。学校对非第一志愿考生无分数级差要求。有特殊要求的省份,该省份生源考生按相关要求录取。第二十一条 文史、理工类专业录取原则:对进档考生按照“专业志愿优先”原则安排专业,即优先满足考生的专业志愿,按考生填报的专业志愿顺序和学校各专业招生计划数从高分到低分录取;同等分数条件下少数民族优先录取,同等分数及民族条件下,专业相关科目成绩高者优先录取,其中文史类考生依次比较语文、数学、外语、文综,理工类考生依次比较数学、语文、外语、理综,不分文理省(市、自治区)考生依次比较语文数学外语成绩总和、语文数学成绩总和、语文成绩;如考生填报的专业志愿都无法满足时,对服从专业调剂者,从高分到低分,调剂到未录取满额的专业;对不服从专业调剂者,学校将予以退档。第二十二条 艺术类专业录取原则:对进档考生按照“专业成绩优先”原则安排专业,即优先满足专业成绩高分考生的专业志愿,若专业成绩高分考生第一专业志愿不能录取,按其第二、第三……等专业志愿顺序依次择优录取;同等专业成绩条件下少数民族优先录取,同等专业成绩及民族条件下,文化课总成绩高者优先录取,同等专业成绩、文化课总成绩及民族条件下,专业相关科目成绩高者优先录取,其中文史类考生依次比较语文、数学、外语、文综,理工类考生依次比较数学、语文、外语、理综,不分文理省(市、自治区)考生依次比较语文数学外语成绩总和、语文数学成绩总和、语文成绩;如考生填报的专业志愿都无法满足时,对服从专业调剂者,从高分到低分,调剂到未录取满额的同类专业;对不服从专业调剂者,学校将予以退档。第二十三条 体育类专业录取原则:对进档考生按照“投档成绩优先”原则安排专业,即优先满足投档成绩高分考生的专业志愿,若投档成绩高分考生第一专业志愿不能录取,按其第二、第三……等专业志愿顺序依次择优录取;同等投档成绩条件下少数民族优先录取,同等投档成绩及民族条件下,专业成绩高者优先录取,同等投档成绩、专业成绩及民族条件下,专业相关科目成绩高者优先录取,其中文史类考生依次比较语文、数学、外语、文综,理工类考生依次比较数学、语文、外语、理综,不分文理省(区、市)考生依次比较语文数学外语成绩总和、语文数学成绩总和、语文成绩;如考生填报的专业志愿都无法满足时,对服从专业调剂者,从高分到低分,调剂到未录取满额的同类专业;对不服从专业调剂者,学校将予以退档。第二十四条 中国少数民族语言文学彝语言文学重点人才培养类别和图书馆学专业彝文文献保护重点人才培养类别录取原则:对进档考生按照“专业志愿优先”原则安排专业,即优先满足考生的专业志愿,按考生填报的专业志愿顺序和学校各专业招生计划数从高分到低分录取;同等分数条件下,专业相关科目成绩高者优先录取,其中文史类考生依次比较语文、数学、外语、文综,理工类考生依次比较数学、语文、外语、理综;如考生填报的专业志愿都无法满足时,对服从专业调剂者,从高分到低分,调剂到未录取满额的同类专业;对不服从专业调剂者,学校将予以退档。第二十五条 学校按照大类招生的专业,学生进校经过基础平台课程学习后,将结合学生成绩和志愿,在大类所涵盖的专业内进行专业分流。第二十六条 新生入学后,学校将按有关规定进行复查,凡不符合入学条件或有违纪舞弊行为者,取消入学资格。第六章 收费标准及奖助学金措施第二十七条 严格按照贵州省价格主管部门核定的收费项目及标准执行。第二十八条 学生可享受国家奖助学金、国家助学贷款,学校设有奖学金、勤工助学岗位及境内外社会团体和个人在学校设立的奖助学金等资助项目,鼓励学生努力学习,帮助家庭经济困难的学生完成学业。第七章 学历(学位)证书的颁发第二十九条 学生在规定的学习年限内,修完教学计划规定的课程,达到毕业学分要求,发给国家承认学历的、经教育部学信网学历电子注册的贵州民族大学毕业证书,并以此具印;符合贵州民族大学学士学位授予条件的,授予经中国学位与研究生教育信息网(学位网)备案的相应学科门类学位证书。第八章 附则第三十条 贵州民族大学招生联系方式:信息公开网址:http://zjc.gzmu.e.cn/zsxxw.htm招生咨询电话(传真):0851-83610412招生监督电话:0851-83610130通讯地址:贵州省贵安新区贵州民族大学大学城校区第三十一条 本章程自公布之日起施行,学校以前有关招生工作的文件规定如与本章程相悖之处,以本章程为准。第三十二条 本章程由学校招生就业处负责解释。
7月20日下午,团省委、省学联组织召开学习贯彻省委书记思想政治理论课座谈会。团省委副书记丁毅出席,各省属高校团委负责同志,学生会、研究生会成员,青年学生和西部计划志愿者代表参加座谈会。座谈会上,大家通过视频回顾了孙志刚书记在贵州民族大学的专题思政课主要内容,并围绕孙志刚书记所授思政课进行学习交流。贵州大学团委书记龙汶在发言中表示,孙志刚书记的报告立足贵州,立足教育,涉及面广、蕴含丰富,通过报告深切感受到了省委对教育工作的关心,对大学生成长的关爱。作为一名高校教师和青年工作者,在今后的工作中,应当落实立德树人根本任务,坚定信念、坚持奋斗,努力培养青年学子成长成才。贵州民族大学研究生会副主席吴雪婷分享现场聆听志刚书记授课的感受时说道,乡村振兴战略需要年轻人去充实基层、贡献青春力量,社会主义现代化建设需要我们,实现中华民族的伟大复兴也需要我们。只有每一位青年肩负使命、砥砺前行,我们的社会才会不断进步,中华民族伟大复兴的中国梦才能成真。青年马克思主义者培养工程——“黔青英才”大学生骨干培训班学员肖熠在分享中表示,作为新时代贵州青年,我为家乡的飞速发展感到骄傲。将努力学好专业知识,真正练就过硬本领,为祖国、为贵州建设和发展贡献自己的力量。夜校西部计划志愿者文琦琦说,全省各级团组织开办夜校有368所,像我一样参与夜校工作的志愿者还有很多,一个人的力量很微小,好比一只萤火虫一样渺小,但满天的萤火虫则光芒万丈,所以我相信全省志愿者一起努力,搬迁群众生活一定会越来越好,夜校这一盏明灯,会一直照亮他们前行。贵州商学院学生代表张大林表示,作为当代青年,我们要胸怀远大理想,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,积极参加实践,勇于创新超越,锤炼意志,学习高尚品德,为党、为祖国、为人民多作贡献。最后,团省委副书记丁毅对会议作了总结,他对青年们说,深入学习领会孙志刚书记重要讲话精神,要做到心中有信仰,坚定对共产主义和中国特色社会主义的信念;做到脚下有力量,努力学习掌握科学文化知识,练就过硬本领;做到肩上有担当,提高底线思维能力,保持昂扬斗争精神,拿出只争朝夕的勇气,不负韶华的决心,在打赢两场战役中增强制度自信,在夺取两个胜利中贡献青春力量,到祖国最需要的地方绽放青春之花。贵州日报当代融媒体记者 许邵庭编辑 刘娟 编审 施昱凌 杨仪
多彩贵州网讯(记者 骆文文)为深入学习贯彻省委书记、省人大常委会主任孙志刚在贵州民族大学讲授思想政治理论课的重要精神,7月20日,团省委、省学联组织召开学习贯彻省委书记思想政治理论课座谈会。座谈会现场座谈会上,大家通过视频回顾了孙志刚书记在贵州民族大学讲授思想政治理论课的主要内容,并展开学习交流。贵州大学团委书记龙汶贵州大学团委书记龙汶在发言中表示,孙志刚书记的报告立足贵州,立足教育,远瞩高瞻、涉及面广、蕴含丰富,深切感受到了书记对教育的关心,对大学生成长的关爱。我们应当落实立德树人根本任务,坚定信念、坚持奋斗,努力培养青年学子成长成才,成就他们的人生梦想。贵州民族大学研究生会副主席吴雪婷贵州民族大学研究生会副主席吴雪婷分享自己在现场聆听孙志刚书记授课的感受时说,乡村振兴战略需要年轻人去充实基层、贡献自己青春的力量。只有每一位青年肩负使命、砥砺前行,我们的社会才会不断进步,中华民族伟大复兴的中国梦才能成真!青年马克思主义者培养工程——“黔青英才”大学生骨干培训班学员肖熠青年马克思主义者培养工程——“黔青英才”大学生骨干培训班学员肖熠在分享中表示,作为新时代贵州青年,我为家乡的飞速发展感到骄傲。我会努力学好专业知识,真正练就过硬本领,将来如有机会,定当加入祖国建设的潮流中,为贵州的建设和发展贡献自己的力量。夜校西部计划志愿者文琦琦夜校西部计划志愿者文琦琦说,全省各级团组织开办夜校有368所,像我一样参与夜校工作的志愿者还有很多,一个人的力量很微小,好比一只萤火虫一样渺小,但满天的萤火虫则光芒万丈,所以我相信全省志愿者一起努力,搬迁群众生活一定会越来越好,夜校这一盏明灯,会一直照亮他们前行。贵州商学院学生代表张大林贵州商学院学生代表张大林表示,作为当代青年我们要胸怀远大理想,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,积极参加实践,勇于创新超越,锤炼意志,学习高尚品德,为党、为祖国、为人民多作贡献。团省委副书记丁毅团省委副书记丁毅强调,我们广大青年要深入学习领会孙志刚书记重要讲话精神,做到心中有信仰,坚定对共产主义和中国特色社会主义的信念;做到脚下有力量,努力学习掌握科学文化知识,练就过硬本领;做到肩上有担当,提高底线思维能力,保持昂扬斗争精神,拿出只争朝夕的勇气,不负韶华的决心,到祖国最需要的地方绽放青春之花。各省属高校团委负责同志,学生会、研究生会成员,青年学生和西部计划志愿者代表参加。编辑:花维竺编审:罗婧
学校简介:贵州民族大学是在1951年创建,他隶属于贵州省人民政府. 是贵州省重点建设高校,是新中国创建最早的民族院校之一,他是国家民委和贵州省人民政府共建高校,中国政府奖学金来华留学生培养高校。学校现在有两个校区,大学城校区坐落于国家级新区贵安新区,贵安新区是产城融合创新,生态文明示范新区。花溪校区坐落于被誉为高原明珠的风景名胜区花溪区,贵阳市花溪区山清水秀。大学城校区占地大约2000亩,学校校舍面积大约80万平方米。学校面向全国招生,现有的全日制在校生大约2万人,另外有合作办学独立学院本科生大约16,000人。自从建校以来,贵州民族大学为社会培养了10多万名各级各类优秀的人才为贵州及民族地区的经济社会发展奠定了基础,提供了重要的人才支撑。学校有一只发展趋势良好的,结构合理的教师队伍。现有教师大约1200人,其中的正高职称人员大约180人,副高职称大约550人,其中具有硕士学位的人员大约820人,有520人左右具有博士学位,硕导545人。其中有国家万人计划领军人才,国家有突出贡献中青年专家,享受国务院特殊津贴专家,贵州省核心专家,中国工艺美术大师,贵州省省管专家等等近百人。贵州民族大学现在有普通本科专业74个,一级学科学术型硕士学位授权点10个,9个类别17个领域专业学位硕士点,一个服务国家特殊需求的博士项目。国家民委重点学科两个,区域一流学科4个,省级重点学科12个,国家级特色专业4个,国家级专业综合改革试点三个,国家一流本科专业建设点三个,省级一流本科专业建设点10个,省级特色专业8个,国家一流本科课程建设点一个等等。学校有省级实验教学示范中心4个研究生工作站6个,区域一流师资团队两个,省级科技创新人才团队一个,省级教学创新团队5个,贵州省教育厅优秀科研创新团队三个等等。学校设有社会建设与反贫困研究院,贵州民族艺术研究院,西南夜郎文化研究院,法学研究院,贵州世居民族文化研究院,贵州茅台镇酒文化研究院,民族文化数据产业发展研究中心,民族文化产业发展研究中心等等。这些年来学校主持的省部级以上科研项目大约770项,其中有138项是国家级科研课题,有三项是国家哲学社会科学研究重大项目,有一项是教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目。学校获得省部级以上各类科研成果82项,教师在省级以上学术期刊发表的论文大约5600多篇等等。贵州民族大学与英国,法国,韩国,日本,美国,新西兰,荷兰,挪威,新加坡马来西亚等国家的高校建立了广泛的合作关系,并开展学术交流后派留学生合作办学教师科研与培训合作,现在学校有来自俄罗斯,美国,越南,韩国,哈萨克斯坦,泰国盟国,孟加拉国,尼泊尔,埃及,立陶宛,菲律宾,印度巴基斯坦,印度尼西亚,乌兹别克斯坦等国国家的留学生近400多人。近70年来学校一直全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持中国特色社会主义教育发展道路,始终服务少数民族和民族地区,服务国家特殊需求。目前已发展成贵州民族地区人才培养培训基地,民族优秀文化传承创新基地,科技研发基地,民族团结进步示范基地等等。学校将继续聚焦立德树人根本任务,推动学校高质量发展,全面加强内涵建设,努力向高水平一流民族大学目标迈进。贵州民族大学2019录取分数线(全国各省)以上是小编整理的这所学校的全国各省各专业2019录取分数线,后续小编将继续更新其他高校的最新专业录取分数线信息,请关注,如需获取所有高校Excel格式数据,请点击上方的购买连接,或者加关注后私信与我联系。如果有数据不一情况,请以学校官网或相关教育官网公布的数据为准,小编会继续努力,另外祝大家最后都能考上自己理想的大学!
贵州民族大学赴三都自治县调研座谈会12月21日,在贵州民族大学赴三都自治县调研座谈会上,贵州民族大学与三都水族自治县委、县政府共同签署了校地合作协议,并举行了“国家民委中华民族共同体研究基地”挂牌仪式。签署校地合作协议国家民委中华民族共同体研究基地授牌小学读民族小学、中学读民族中学、大学读民族高校。近年来,贵州民族大学已成为三都学子高考的“必选”院校之一。“十三五”期间,贵州民族大学共招收三都学生211人,其中,本科生187人,研究生24人,毕业生在三都本地就业达170人,为当地经济社会发展提供了人才支撑。赠送水族马尾绣 (金玻 摄)“三都水族文化源远流长,据考证水族创造了自己的文字、语言、语法以及独特的信仰和节日。”三都自治县委副书记、县长杨显龙介绍,水族端节、水族器乐、水族马尾绣、水族剪纸已列入国家级非物质文化遗产名录,水族习俗正在申报世界记忆工程名录、世界人类口述和非物质文化名录,水族端节还被世界纪录认证机构认证为世界上最长的月历以及世界最长的民族传统节日。调研贵州水族文化博物馆“今后,我们的论文要写在三都大地上,加强与三都在民族干部培养、民族文化挖掘、生态环境治理、数字经济等多方面的合作。”贵州民族大学党委副书记、校长王林说,贵州民族大学成立之初的宗旨就是要为民族地区的经济社会发展服务,学校已从过去传统的以人文社科为主的院校向综合性大学转型,较为完善的学科体系,为探索与各个民族自治州和自治县的相互合作奠定了良好基础。 三都自治县委书记朱奉余认为,“引才、育才、用才”已成为下一个五年渴望赶超、渴望跨越的三都的重要支撑。朱奉余希望,双方能够以巩固全国民族团结进步示范县成果为契机,以民族精神和民族文化为支撑,以打造中华民族共同体研究中心载体,打造智力支持县域发展的新样板,创建校地合作互利共赢的新标杆,走出一条民族团结进步示范的新路径。 关于未来合作方向,贵州民族大学党委书记褚光荣说,学校将深化双方在人才培养、专业设置、招生就业等方面的合作,主动为三都经济社会发展提供持续的人才和智力支持;不断深化产学研用融合,与三都的政策、资源相结合,推动人才集聚、科技创新和地方产业发展;积极发挥民大乡村振兴学院等专家团队的智库作用,为三都巩固脱贫攻坚成果,推进乡村振兴,贡献智慧和力量;融入三都的民族文化和生态旅游建设,切实把论文写在三都大地上,并共同建好贵州民族大学国家民委中华民族共同体研究基地。贵州民族大学乡村振兴研究基地揭牌座谈会现场,双方还共同为“贵州民族大学 三都水族自治县 中华民族共同体研究中心”“贵州民族大学博士研究生研习基地”“贵州民族大学硕士研究生研习基地”“贵州民族大学大学生教学实践基地”“贵州民族大学乡村振兴研究基地”进行了挂牌。调研三都民族中学随后,学校调研组还实地调研了贵州水族文化博物馆、三都民族中学、雪花湖移民安置点以及贵州省吉尔斯循环农业有限公司水家桑羊养殖基地。调研雪花湖移民安置点 贵州日报天眼新闻记者 赖盈盈编辑 刘娟利 编审 杨仪 杨韬
今年,贵州三都水族自治县中和镇中和村水族农民石文忠家,长女石莉芬考取中南民族大学中国少数民族语言文学专业博士生,四子石昌蒋被东北大学土木工程学院工科试验班录取后,他们一家在当地引起了不小的轰动,成为了令人敬慕的“状元户”,被称为“水族教育模范之家”。石文忠夫妇与四个子女原来,只有初中文化的石文忠,与只上过小学一年级的老伴陆兰英,育有四个子女,如今全是高材生:长女石莉芬,2017年贵州民族大学硕士研究生毕业后,在黔南民族师院工作,今年考取中南民族大学博士生;二女石丽菊,现在在中央民族大学中国少数民族语言文学专业读博二;三女石丽萍,今年贵州民族大学中国少数民族语言文学专业本科毕业;四子石昌蒋,是今年的应届高考生,被东北大学录取。中和村的村民对此竖起大拇指说,别人家出一两个大学生都不得了了,他家四个子女却出了两个博士生,两个本科生,真了不起!对于孩子的教育,石文忠说:“因为我和老伴都吃了没读什么书的苦,现在时代这样好,我们不能再让孩子重走我们的老路,所以一定让他们读书。好在孩子们都很争气,既能下地干活,也能把书读好。”作为普通的水族农民家庭,经济条件并不算宽裕,石文忠夫妇平时靠做点小本生意维持生计。有时,石文忠还会去做水泥工之类的来补贴家用。特别是在四个子女就读初、高中时,都需要一笔数目不小的钱。尽管如此,石文忠夫妇勒紧裤腰带,咬紧牙关 “盘下了”这四个子女的读书问题。石文忠说:“那时平常都只吃酸汤,逢年过节,也才买一两斤肉,主要是多省点钱给孩子们读书。家里做的水果生意,喂的三十多只鸭子,卖得的钱也全部供他们上学。家里喂的猪有时虽然只有一百来斤,但孩子们需要生活费了,也得把它卖掉。当然,有时手头不方便,孩子们急需用钱时,便只得先跟亲朋好友借一借。当时就想,再怎么苦,我们也不能耽误孩子们的学习,相信他们读书出来后家境一定会变好。”随着长女石莉芬、二女石丽菊和三女石丽萍陆续上大学,家里的经济压力逐渐减轻并开始实现“翻身”。到大学后这三个女儿就一直勤工俭学。同时通过努力,分别享受到了学校的奖学金。石文忠夫妇深信,待孩子们都毕业参加工作后,生活一定会“苦尽甘来”。三都县委书记朱奉余(中),县委副书记、县长杨显龙(左三)与水族著名学者、贵州民族大学教授、硕士生导师潘朝霖(右三)一起探望石家四姊妹。当三都水族自治县县委书记朱奉余听到石文忠家出了两个博士生、两个本科生的喜讯后,在石家四姊妹即将到校上学前夕,便与县委副书记、县长杨显龙前来探望。朱奉余给予了他们家高度评价:“谁说女子不如男,谁说农家子弟不如人?父母咬紧牙关、节衣缩食,勒紧裤腰带,支持四个子女读书,体现了水乡自信自强的韧劲。”长期致力于家乡人才培养,一直关心支持、鼓励引导石家四姊妹成才的水族文化研究著名学者、从三都农村靠读书走出去的贵州民族大学教授、硕士生导师潘朝霖兴奋地说:“石文忠家是个教育典范的家庭,这四姊妹的成才,实际上也反映了三都脱贫攻坚的成果。这个家庭在脱贫攻坚方面和在教育翻身方面迈出了坚实的一步,算得是三都的‘水族教育模范家庭’。同时,这个家庭更反映了党的民族教育政策在水族地区的开花结果。要是没有党的改革开放政策和民族教育政策,一个水族农民家庭恐怕很难出现这样的可喜现象。”石家四姊妹中的大姐石莉芬说:“父母从小就激励我们‘不管男孩女孩,你们在父母心里都是一个样。我们过去因为穷,不能上学。现在只要你们有能力读上去,就是砸锅卖铁,我们都会供你们读书的;现在不吃读书的苦,以后将吃生活的苦。’并努力挣钱给我们读书。读初中时,我深切地体会到父母的良苦用心,从此便下定了要好好读书,通过知识改变命运的决心。”就这样,石莉芬自从初中考上现在三都二中实验班后,便一路向学。她说:“2010年,我高考考上了贵州师范学院,毕业后在潘朝霖教授等老一辈水族学者的鼓励、指导下,又考上了贵州民族大学文学院中国少数民族语言文学专业硕士研究生,2017年毕业后在黔南民族师院工作。但总觉得自己的知识不够用,于是决定考博。”通过努力,今年石莉芬考取了中南民族大学博士生。这一路上,她也是在用自己的实际行动,影响和引领着自己的妹妹和弟弟。她说:“我相信榜样的力量,所以我要用自己的实际行动来影响带动几姊妹。作为大姐,关心他们的学习与成长义不容辞。除了平时辅导他们做题外,我会先听他们的想法,然后结合自己的经验,给他们大方向的建议,让他们自己做决定。在他们感到失落时不断鼓励他们。”在家做农活的石家三姐妹。2012年,石丽菊从三都民中考上了贵州民族大学,本科毕业后,就接着考取了云南师范大学的硕士研究生,并再奔博士而去。她说:“在大姐的积极影响和潘朝霖教授的鼓励之下,上研二时,觉得自己还是不满足于只读硕士研究生,因此就开始着手考博。”2019年,石丽菊以优异的成绩考上了中央民族大学中国少数民族语言文学专业博士生,研究方向为中国南方少数民族语言文学,她希望自己今后能在这方面有所作为。有了大姐二姐的带头,三妹石丽萍也不甘落后,一定把书读出个样子来。石丽萍说:“本来我读初中的时候,成绩不是很理想,那时甚至想放弃读书,出去打工算了。但是每当得到两个姐姐的开导,就不断给自己打气,觉得都是父母的孩子,两个姐姐都行,相信自己应该也可以。尤其在读高中的时候,科目又多,题目又难,刚有种打退堂鼓的想法,就会想到两个姐姐学习锲而不舍的毅力和平时她们对我的关心,于是又按着她们提醒我的一些方法,接着发奋。后来还是成功地考上了心目中的大学。”石丽萍说,自己现在毕业留校工作,正努力待考,希望能再考上硕士研究生。有了三个姐姐在前头带路,四弟石昌蒋同样发奋努力。他说:“三位姐姐是我的榜样,作为家里的老幺,我不能拖她们的后腿。因此,在她们的影响和引导下,我考上了三都的高平凤凰实验学校读高中,并享受到了学校的奖学金,那时每个月还有补助,算是减轻了父母的一些负担。在学校,我对学习丝毫不敢怠慢,始终以积极认真的态度对待。”今年高考,石昌蒋一举中榜,为这个家作了一个圆满的注脚。现在,石家四姊妹已经陆续到校。他们表示,很庆幸自己生长和生活在这个美好的家庭,美好的时代,使他们得到了很好的教育,并遇到了许多良师益友,得到了大家的关心和帮助,以至今天各自成就了自己。他们将怀着感恩的心,牢记师长亲友以及家乡父老的嘱托,不辜负大家的期望,在新的征程上,不忘初心,继续努力,发奋图强,以待日后将自己所学回馈家乡、回馈社会。来源:贵州日报编辑:吴艺舟编审:干江沄
近日,有网友爆料贵州民族大学的自习室内的课桌上,都被贴上了带有“性暗示”的小广告。名片大小的广告上写着“趁年轻,多做爱做的事”,广告词中的“做爱”二字被红色字体突显出来,让人一眼就能看到。小广告 资料图“辣眼睛,一低头就看到这个。”这位网友表示,高校自习室是学生学习的地方,但是到处都贴满了这种语言露骨、立意低俗的小广告,她认为这家公司实在不该这么做。照片一经发出,就引来该校学生密切关注:有人跟这位爆料网友一样愤怒:@你不认我啊:还把校徽和校训印上去了???可耻@鬼策:应该是学校双创中心里,学生自己创业办的公司。。。。居然这么堂而皇之的贴这种文案广告,真的是低俗。。。@一休:广告版面设计太low,建议去学学广告设计@浪人黑夜:严厉抵制一切有损害学校校园环境的行为!也有人觉得这名网友有点小题大做:@天口合君:大学生的接受度就只有这么点吗?@佳宝贝佳:乱贴小广告肯定不行,但是你把这公司炒火了反而是帮它赚钱吧?@青州冰冰:这广告词没有觉得有多露骨啊?小编了解到,这家公司主要是为大学生提供兼职、寒暑假工岗位,以及考研培训等服务。公司法人杨先生表示,没想到一个名片广告会让学生们有如此反应。杨先生说,卡片是交给广告公司做的,广告公司说这样的广告词和设计更能吸引眼球,于是公司就没有提出什么异议,等卡片印好以后就交给兼职的学生去校园分发。“公司还叮嘱过他们,教室、自习室、图书馆等地方千万不能随意乱贴乱丢,如果要贴可以贴在活动公告栏内。”杨先生表示,可能是兼职的人为了图省事,于是将卡片全部贴在了自习室的课桌上。“我们会马上采取行动,将这些广告清理掉。”杨先生表示,他自己是民大的毕业生,损害校园环境的举动是他也不愿意做的。来源:北晚新视觉网综合 贵阳晚报编辑:TF015
在我国现今的高校格局中有二三十所民族大学(学院),在这其中有六所由国家民委主管,它们分别是中央民族大学、西南民族大学、西北民族大学、中南民族大学、大连民族大学、北方民族大学。以上这六所民族大学也是社会认可度最高的几所民族大学,但是其实除了它们以外,还有六所民族大学同样值得关注。今天要聊的这六所民族大学虽然都是“地方高校”,但实力和影响力都还不错,它们就是:内蒙古民族大学、广西民族大学、贵州民族大学、云南民族大学、西藏民族大学、青海民族大学。内蒙古民族大学内蒙古民族大学坐落于“科尔沁草原明珠”通辽市,学校始建于上世纪六十年代,现今的内蒙古民族大学是在世纪之交时由内蒙古民族师范学院、内蒙古蒙医学院、哲里木畜牧学院合并组建而成的,现有拥有霍林河、西拉木伦2个校区。学校在内蒙古东部地区较有影响力,拥有全国唯一一家国家级重点蒙西医结合医院。广西民族大学广西民族大学坐落于南宁市,学院源自中央民族大学广西分院,校园环境幽美静谧,建筑风格古朴典雅,人文氛围深厚浓郁,具有鲜明的壮乡民族特色和东南亚异域风情,学校入选《环球人文地理》中国九所最富有诗情画意的大学之一。学校现有东校区、西校区和武鸣校区三个校区,占地面积约3500亩。学校少数民族学生占50%,涵盖壮、汉、苗、瑶、侗等53个民族,学校在广西地区影响力比较大。贵州民族大学贵州民族大学位于贵州省省会贵阳市,现拥有两个校区,花溪校区坐落于山清水秀、被誉为“高原明珠”的贵州风景名胜区贵阳市花溪区,大学城校区坐落在产城融合创新、生态文明示范的贵安新区。贵州民族大学创建于上世纪五十年代,隶属贵州省人民政府,是新中国创建最早的民族院校之一,是贵州省重点建设高校。云南民族大学云南民族大学位于春城昆明,现有莲华校区和雨花校区。学校创建于1951年,原名云南民族学院,是中华人民共和国最早成立的民族高等院校之一,2003年更名为云南民族大学。《云南民族大学学报》哲社版是全国中文核心期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊,中国人文社科学报核心期刊,被教育部社科司评为全国高校文科学报“百强期刊”。学校拥有2个博士后科研流动站、2个一级学科博士点、12个一级学科硕士点、11个二级学科硕士点、9个专业硕士点和94个本科专业。现有11个省级重点学科和优势特色学科,8个国家特色专业,26个省级优势特色专业。西藏民族大学首先,要说明的是西藏民族大学并不在西藏,而是远在陕西省咸阳市。学校诞生在特定的历史时期,原名西藏民族学院,2015年更名为“西藏民族大学”。 学校是国务院批准的首批具有学士学位授予权单位,是西藏自治区人民政府与国家民族宗教事务委员会共建高校、国家中西部地区重点建设高校、全国民族团结进步教育基地、教育部卓越人才培养计划试点单位。青海民族大学青海民族大学坐落于全国文明城市—青海省省会西宁市,创建于1949年,是青藏高原建立最早的高校、新中国建校最早的民族院校之一、全国首批获得硕士学位授予权单位。学校已形成具有本科教育、研究生教育、留学生教育、成人教育和职业教育的完备教育体系。青海师范高等专科学校和西宁铁路司机学校分别于2002年和2005年并入。学校先后历经青海省青年干部训练班、青海省人民公学、青海省民族公学、青海民族学院等办学阶段,2009年更名为青海民族大学。2011年,青海省人民政府与国家民委签订协议共建青海民族大学。2012年,教育部确定天津大学对口支援青海民族大学。2013年,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”项目高校。2017年,教育部增列厦门大学、中国人民大学对口支援青海民族大学。这六所民族大学虽然不是国家民委主管院校,但都属于所在省份比较有影响力的民族大学。它们都处在少数民族聚居地区,有些还处在被援建的阶段,但对当地少数民族人才的培养贡献良多。
贵州民族大学党委书记褚光荣、校长王林会见两位专家1月17日,记者从贵州民族大学获悉,复旦大学社会发展与公共政策学院教授周怡被聘请为该校社会学与公共管理学院兼聘院长与首席教授,南京大学人文社会科学资深教授、当代中国研究院院长周晓虹将兼任该校社会学与公共管理学院学术委员会主任、讲座教授。周怡周怡教授是复旦-耶鲁大学文化社会学中心中方主任,兼任中国社会学会理事、中国社会学学会文化社会学专业委员会理事长,其著作《中国第一村》曾获陆学艺社会学优秀著作奖。周晓虹周晓虹教授是南京大学人文社会科学资深教授、当代中国研究院院长,中国社会学会学术委员会副主任、国家社会科学基金学科规划评审组专家,曾出版《现代社会心理学史》等个人著作10余部。褚光荣与周晓虹进行交流社会学是贵州民族大学的“金字招牌”之一。据悉,在“2018年中国大学一流专业排行榜”中,学校社会学排名第17名,跻身5星级行列。“2020软科中国最好学科排名”中,学校社会学科在全国社会学科中排名前30%,位列第26名。两位社会学知名学者的加盟,是学校写好“学科谋篇”文章,推动教学科研高质量发展的实质性举措。不仅将增强学校社会学团队的研究力量,还将扩大学校社会学学术影响力,为建设特色鲜明的高水平一流民族大学做出新的贡献。通讯员 潘小露贵州日报天眼新闻记者 赖盈盈编辑 刘娟利编审 杨仪 杨韬