贵州民族大学考研

贵州日报当代融媒体记者 岳振 袁航9月7日,贵州民族大学将迎来中国共产党贵州民族大学第二次代表大会。自2014年底举行首次党代会以来,循着大会定下的目标,贵州民族大学以党建为引领,始终突出区域性、民族性、应用性、综合性特点,不断朝着国内高水平一流民族大学目标迈进。贵州民族大学党委书记褚光荣说,“我们将以第二次党代会为契机,始终坚持立足贵州,服务民族地区经济社会发展,服务国家战略和特殊需求,为全省经济社会高质量发展办好更高水平的民族高等教育,向党和人民交出一份满意的答卷。”5年来,贵州民大累计培养2万余名本科生、1500余名硕士生,招收培养109名博士研究生,人才培养质量居全省高校前列。与全省60多个市县建立校地合作关系,把教研与实训的课堂延伸到田野、工厂和社区,推动师生走向扶贫扶智、文化建设的第一线。既有力地支持了地方经济、社会、文化建设,也在实践中磨砺培养了大批有较强实践动手能力的高素质应用型人才。民大学生获数学建模竞赛等国家级奖项153项,获贵州省电子设计竞赛等省部级奖项436项。学生作品获全国高校学生微电影展示特等奖、大学生创新创业大赛金奖。代表贵州省参加全国民运会获5个一等奖,实现贵州省历史性突破。多姿多彩的贵州民族民间文化,为民大师生的教学科研提供了丰厚沃土和无限空间。据贵州民族大学校长王林介绍,学校先后参与“水书文献、彝族文献、布依族文献”整理,并出版《苗族简史》《布依族简史》《侗族简史》《仡佬族简史》《贵州民族关系史》等大批补白之作。作为全国唯一的“总课题组 省级协调组织 村级课题组”科研模式创新探索点,贵州民族大学承担并实施了国家社科基金重点课题“中国百村经济社会调查”5个子课题。成绩的取得,离不开大量科研经费的支持。据介绍,贵州民大年科研经费从2015年的1100万元增至2019年的1.62亿元,增幅达1373%,年发放科研奖励从220万元增至1100万元,增幅为426.2%。“以年科研经费总量突破1.6亿元和成功获批两个国家级科研平台为标志,贵州民族大学的科学研究实力显著增强。”王林说。与此同时,贵州民大不断深化与中国社会科学院、复旦大学等单位交流合作,积极探索社会建设与反贫困“政、产、学、研、用”为一体的协同创新模式,培育具有全国影响力的反贫困智库。该智库以社会学、民族学、经济学、历史学、政治学等多学科协作,多地区资源整合为主要特点,致力于社会建设与反贫困相结合的研究,提出以社会建设为基底的反贫困理论与实践路径。“民族历史文化与社会治理学科群”入选贵州国内一流建设学科I类学科群,民族学、社会学、法学、中国语言文学成为区域一流建设学科。“服务国家特殊需求人才培养博士项目”通过国务院学位委员会中期验收,硕士点增加至10个一级学科学术型硕士点、9个类别17个领域专业学位硕士点。数据科学、生态学、化学工程、民族医药、民族文化与认知等学科强势崛起,深度融入贵州发展战略需求……近年来,贵州民族大学“大民族”学科群进一步完善,有力带动了其他学科的全面发展。“‘大民族’学科群的构建,与我们开展的‘三元融合’办学理念密不可分。”王林说,在办学过程中,学校积极推动“三元融合”,即人文精神、科学精神和民族团结精神深度融合,把“三元融合”贯穿办学治校全过程。目前,作为全省首批省级重点学科,该校“民族学”学科群已形成“本—硕—博”较为完整的人才培养体系,涵盖民族学、民族社会学、民族人类学等多个领域,并逐渐形成西南地区民族学一流专家学者矩阵。褚光荣说,加快建设人民满意的特色鲜明的高水平一流民族大学,为党育人,为国育才,努力交出一份无愧于时代、无愧于人民的满意答卷,为实现中华民族伟大复兴和百姓富生态美的多彩贵州新未来,做出贵州民族大学的贡献。

贵州民族大学、大连民族大学、青海民族大学最新排名及录取分数线。其实，每次各高校排名一出，总会有这样那样的争议，一所机构的排名有争议，但如果是结合三所机构排名的话，大致排名也就在那个位置了。那三所高校的实力如何呢？小编从学科实力、录取分数线等方面对三所高校进行了总结。这里要说明的是并不是拿三所高校作比较，只是让大家了解一下三所高校的实力，为2021的考生做一个参考。具体来看一下，数据均来自网络，仅供参考。01全国排名在2020软科中国大学排名中，贵州民族大学排名第352；大连民族大学排名第373；青海民族大学排名第359。在2020校友会中国大学排名中，贵州民族大学排名第313；大连民族大学排名第315；青海民族大学排名第310。在2020武书连中国大学排名中，贵州民族大学排名第303；大连民族大学排名第365；青海民族大学排名第320。02录取分数线贵州民族大学2020年在贵州录取分数线最低为494分，与省控线相差14分；2019年在贵州录取分数线最低为486分，与省控线相差16分；2018年在贵州录取分数线最低为495分，与省控线相差11分。大连民族大学2020年在辽宁省内录取分数线最低为500分，与省控线相差141分；2019年在辽宁省内录取分数线最低为520分，与省控线相差151分；2018年在辽宁省内录取分数线最低为516分，与省控线相差148分。青海民族大学2020年在青海录取分数线最低为369分，与省控线相差17分；2019年在青海录取分数线最低为407分，省控线为407分；2018年在青海录取分数线最低为357分，低于省控线8分。03师资力量贵州民族大学有教职工1487人，其中专任教师1003人，具有正高职称人员177人，副高职称592人。具有博士学位人员226人，硕士学位人员740人，博士生、硕士生指导教师539人。有全国杰出专业技术人才1人、国家有突出贡献中青年专家1人，新世纪“百千万人才工程”国家级人选3人、享受国务院特殊津贴专家11人、国家哲学社会科学基金评审委员3人等。大连民族大学有双聘中国工程院院士2人，全国优秀教师2人，全国五一劳动奖章获得者1人，享受国务院政府特殊津贴6人，教育部新世纪优秀人才支持计划2人，全国高校专业教学指导委员会委员3人；国家民委突出贡献专家4人，辽宁省优秀专家1人，辽宁省优秀教师3人，辽宁省教学名师8人等。青海民族大学有1137名教职工，其中专任教师685人，终身教授6名，教授、研究员165名，副教授、副研究员266名，专任教师中具有博士、硕士学位的教师493人，教师中有国家级教学名师1名。04科研成果贵州民族大学主持或参与省部级以上科研项目455项，其中国家级科研课题84项（含国家社科基金重大招标项目及委托项目子课题），国家哲学社会科学研究重大攻关项目2项，获省部级以上各类科研奖78项。大连民族大学主持国家重点基础研究发展计划（含子课题）项目课题3项，国家科技支撑计划项目课题2项，国家自然科学基金项目61项，国家社会科学基金项目10项；省部级科研项目378项；申请国家专利739项，获得专利授权439项等。青海民族大学共获批12项国家级、27项省部级课题，其中首次获批国家国际科技合作专项项目，各类科研资助经费1085.5万元。结项的26项社科项目中，国社6项为良好；结题验收的42项自然科学项目中，国际先进水平4项，国内领先水平7项，获得“青海省专利奖励”2项，获批专利数创新高。05总结三所高校虽不是“双一流”高校，但各有各的优势，无论考上哪一所都是很厉害的：贵州民族大学隶属贵州省人民政府，是新中国创建最早的民族院校之一；大连民族大学是国家唯一设在东北和沿海开放地区、以工科和应用学科为主要特色的综合性民族高等学校；青海民族大学是青藏高原建立最早的高校，是新中国建校最早的民族院校之一，是全国首批获得硕士学位授予权单位。

学校简介：贵州民族大学是在1951年创建，他隶属于贵州省人民政府. 是贵州省重点建设高校，是新中国创建最早的民族院校之一，他是国家民委和贵州省人民政府共建高校，中国政府奖学金来华留学生培养高校。学校现在有两个校区，大学城校区坐落于国家级新区贵安新区，贵安新区是产城融合创新，生态文明示范新区。花溪校区坐落于被誉为高原明珠的风景名胜区花溪区，贵阳市花溪区山清水秀。大学城校区占地大约2000亩，学校校舍面积大约80万平方米。学校面向全国招生，现有的全日制在校生大约2万人，另外有合作办学独立学院本科生大约16,000人。自从建校以来，贵州民族大学为社会培养了10多万名各级各类优秀的人才为贵州及民族地区的经济社会发展奠定了基础，提供了重要的人才支撑。学校有一只发展趋势良好的，结构合理的教师队伍。现有教师大约1200人，其中的正高职称人员大约180人，副高职称大约550人，其中具有硕士学位的人员大约820人，有520人左右具有博士学位，硕导545人。其中有国家万人计划领军人才，国家有突出贡献中青年专家，享受国务院特殊津贴专家，贵州省核心专家，中国工艺美术大师，贵州省省管专家等等近百人。贵州民族大学现在有普通本科专业74个，一级学科学术型硕士学位授权点10个，9个类别17个领域专业学位硕士点，一个服务国家特殊需求的博士项目。国家民委重点学科两个，区域一流学科4个，省级重点学科12个，国家级特色专业4个，国家级专业综合改革试点三个，国家一流本科专业建设点三个，省级一流本科专业建设点10个，省级特色专业8个，国家一流本科课程建设点一个等等。学校有省级实验教学示范中心4个研究生工作站6个，区域一流师资团队两个，省级科技创新人才团队一个，省级教学创新团队5个，贵州省教育厅优秀科研创新团队三个等等。学校设有社会建设与反贫困研究院，贵州民族艺术研究院，西南夜郎文化研究院，法学研究院，贵州世居民族文化研究院，贵州茅台镇酒文化研究院，民族文化数据产业发展研究中心，民族文化产业发展研究中心等等。这些年来学校主持的省部级以上科研项目大约770项，其中有138项是国家级科研课题，有三项是国家哲学社会科学研究重大项目，有一项是教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目。学校获得省部级以上各类科研成果82项，教师在省级以上学术期刊发表的论文大约5600多篇等等。贵州民族大学与英国，法国，韩国，日本，美国，新西兰，荷兰，挪威，新加坡马来西亚等国家的高校建立了广泛的合作关系，并开展学术交流后派留学生合作办学教师科研与培训合作，现在学校有来自俄罗斯，美国，越南，韩国，哈萨克斯坦，泰国盟国，孟加拉国，尼泊尔，埃及，立陶宛，菲律宾，印度巴基斯坦，印度尼西亚，乌兹别克斯坦等国国家的留学生近400多人。近70年来学校一直全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持中国特色社会主义教育发展道路，始终服务少数民族和民族地区，服务国家特殊需求。目前已发展成贵州民族地区人才培养培训基地，民族优秀文化传承创新基地，科技研发基地，民族团结进步示范基地等等。学校将继续聚焦立德树人根本任务，推动学校高质量发展，全面加强内涵建设，努力向高水平一流民族大学目标迈进。贵州民族大学2019录取分数线（全国各省）以上是小编整理的这所学校的全国各省各专业2019录取分数线，后续小编将继续更新其他高校的最新专业录取分数线信息，请关注，如需获取所有高校Excel格式数据，请点击上方的购买连接，或者加关注后私信与我联系。如果有数据不一情况，请以学校官网或相关教育官网公布的数据为准，小编会继续努力，另外祝大家最后都能考上自己理想的大学！

第一章 总则第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律以及教育部的有关规定，为做好学校普通本科（预科）招生工作，结合学校实际，特制定本章程。第二条 贵州民族大学是新中国创建最早的民族院校之一，是贵州省重点建设高校、贵州省人民政府和国家民委共建高校，中国政府奖学金来华留学生培养高校。学校现有花溪和大学城两个校区，分别坐落于山清水秀、被誉为“高原明珠”的贵州风景名胜区贵阳市花溪区和产城融合创新、生态文明示范的贵安新区。录取在贵州民族大学商学院、传媒学院、数据科学与信息工程学院、机械电子工程学院、生态环境工程学院、材料科学与工程学院、建筑工程学院、旅游与航空服务学院、民族医药学院和化学工程学院的新生，办学地点为大学城校区；其他学院新生，办学地点为花溪校区。第三条 学校是具有普通高等学历教育招生资格的全日制公办学校。上级主管部门：贵州省教育厅，学校国标代码：4152010672。办学层次：研究生、本科。第四条 学校依据教育部颁布的本年度关于做好普通高校招生工作的通知要求和普通高等学校招生工作规定，全面贯彻实施高校招生“阳光工程”，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量考生的德智体美劳情况，择优选拔。第二章 组织机构第五条 学校成立普通本科（预科）招生委员会，全面负责学校本科（预科）招生工作，制定本校本科（预科）招生规则、招生计划，决定学校有关本科（预科）招生的重大事宜。普通本科（预科）招生委员会下设招生办公室在招生就业处，具体负责本科（预科）招生的日常工作。学校招生工作在学校纪检监察部门的监督下进行。第三章 招生计划第六条 2020年招生专业及计划数以各省级招生主管部门审核公布的为准。第四章 报考要求第七条 语种要求：英语、商务英语专业要求外语语种为英语；其他专业语种不限。新生进校后，非外语专业的外语必修课程为大学英语。有特殊要求的省份以相应省份文件要求为准。第八条 报考英语、商务英语、日语专业的考生，高考外语成绩要求达到当地外语单科成绩满分值的60%以上（含60%）。有特殊要求的省份以相应省份文件要求为准。第九条 报考老挝语、泰语专业的考生，高考语文成绩要求达到当地语文单科成绩满分值的60%以上（含60%）。有特殊要求的省份以相应省份文件要求为准。第十条 报考建筑学、城乡规划专业的考生，须具备一定的美术基础。学生进校后须参加学校组织的美术测试，测试成绩不合格者由学校酌情调整到其它专业。第十一条 报考艺术类专业的考生须参加生源省（市、自治区）省级招生考试主管部门组织的艺术类专业联考或统考，且专业成绩合格。其中，报考航空服务艺术与管理专业的考生，还须参加航空服务艺术与管理专业体检，并达到合格标准。详细情况见：贵州民族大学2020年艺术类专业招生简章（网址：http://zjc.gzmu.e.cn）。第十二条 报考体育类专业的考生须参加生源省（市、自治区）省级招生考试主管部门组织的体育术科考试。有特殊要求的省份以相应省份文件要求为准。第十三条 报考中国少数民族语言文学专业的考生须参加贵州省统一组织的少数民族语言口试，且成绩合格。第十四条 报考中国少数民族语言文学专业彝语言文学重点人才培养类别和图书馆学专业彝文文献保护重点人才培养类别的考生须参加贵州省统一组织的少数民族语言口试，口试语种为彝语，且成绩合格。第十五条 民族班、民汉双语民族班招生对象为少数民族考生。报考民汉双语民族班的考生须参加贵州省统一组织的少数民族语言口试，且成绩合格。第十六条 少数民族预科、民汉双语预科招生对象为少数民族考生。报考民汉双语预科的考生须参加贵州省统一组织的少数民族语言口试，且成绩合格。进校后，完成一年预科班学习，所学科目考核合格后，方可升入当年录取时对应批次的本科专业学习。第五章 录取原则第十七条 实行学校负责，各省（市、自治区）招办监督的录取体制和远程网上录取的方式。第十八条 执行教育部及各省（市、自治区）规定的加分政策，同等条件下优先录取少数民族考生。按照各省（市、自治区）规定的录取批次、分数线、投档比例录取新生。第十九条 对考生身体健康状况的要求执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。第二十条 实行平行志愿投档的省（市、自治区）或计划类型，若首轮投档后计划未完成，接收征集志愿投档考生。未实行平行志愿投档的省（市、自治区），按生源省（市、自治区）投档规则，学校优先录取第一志愿的考生，若第一志愿考生人数不足时，依次录取第二、第三……及征集志愿的考生。学校对非第一志愿考生无分数级差要求。有特殊要求的省份，该省份生源考生按相关要求录取。第二十一条 文史、理工类专业录取原则：对进档考生按照“专业志愿优先”原则安排专业，即优先满足考生的专业志愿，按考生填报的专业志愿顺序和学校各专业招生计划数从高分到低分录取；同等分数条件下少数民族优先录取，同等分数及民族条件下，专业相关科目成绩高者优先录取，其中文史类考生依次比较语文、数学、外语、文综，理工类考生依次比较数学、语文、外语、理综，不分文理省（市、自治区）考生依次比较语文数学外语成绩总和、语文数学成绩总和、语文成绩；如考生填报的专业志愿都无法满足时，对服从专业调剂者，从高分到低分，调剂到未录取满额的专业；对不服从专业调剂者，学校将予以退档。第二十二条 艺术类专业录取原则：对进档考生按照“专业成绩优先”原则安排专业，即优先满足专业成绩高分考生的专业志愿，若专业成绩高分考生第一专业志愿不能录取，按其第二、第三……等专业志愿顺序依次择优录取；同等专业成绩条件下少数民族优先录取，同等专业成绩及民族条件下，文化课总成绩高者优先录取，同等专业成绩、文化课总成绩及民族条件下，专业相关科目成绩高者优先录取，其中文史类考生依次比较语文、数学、外语、文综，理工类考生依次比较数学、语文、外语、理综，不分文理省（市、自治区）考生依次比较语文数学外语成绩总和、语文数学成绩总和、语文成绩；如考生填报的专业志愿都无法满足时，对服从专业调剂者，从高分到低分，调剂到未录取满额的同类专业；对不服从专业调剂者，学校将予以退档。第二十三条 体育类专业录取原则：对进档考生按照“投档成绩优先”原则安排专业，即优先满足投档成绩高分考生的专业志愿，若投档成绩高分考生第一专业志愿不能录取，按其第二、第三……等专业志愿顺序依次择优录取；同等投档成绩条件下少数民族优先录取，同等投档成绩及民族条件下，专业成绩高者优先录取，同等投档成绩、专业成绩及民族条件下，专业相关科目成绩高者优先录取，其中文史类考生依次比较语文、数学、外语、文综，理工类考生依次比较数学、语文、外语、理综，不分文理省（区、市）考生依次比较语文数学外语成绩总和、语文数学成绩总和、语文成绩；如考生填报的专业志愿都无法满足时，对服从专业调剂者，从高分到低分，调剂到未录取满额的同类专业；对不服从专业调剂者，学校将予以退档。第二十四条 中国少数民族语言文学彝语言文学重点人才培养类别和图书馆学专业彝文文献保护重点人才培养类别录取原则：对进档考生按照“专业志愿优先”原则安排专业，即优先满足考生的专业志愿，按考生填报的专业志愿顺序和学校各专业招生计划数从高分到低分录取；同等分数条件下，专业相关科目成绩高者优先录取，其中文史类考生依次比较语文、数学、外语、文综，理工类考生依次比较数学、语文、外语、理综；如考生填报的专业志愿都无法满足时，对服从专业调剂者，从高分到低分，调剂到未录取满额的同类专业；对不服从专业调剂者，学校将予以退档。第二十五条 学校按照大类招生的专业，学生进校经过基础平台课程学习后，将结合学生成绩和志愿，在大类所涵盖的专业内进行专业分流。第二十六条 新生入学后，学校将按有关规定进行复查，凡不符合入学条件或有违纪舞弊行为者，取消入学资格。第六章 收费标准及奖助学金措施第二十七条 严格按照贵州省价格主管部门核定的收费项目及标准执行。第二十八条 学生可享受国家奖助学金、国家助学贷款，学校设有奖学金、勤工助学岗位及境内外社会团体和个人在学校设立的奖助学金等资助项目，鼓励学生努力学习，帮助家庭经济困难的学生完成学业。第七章 学历（学位）证书的颁发第二十九条 学生在规定的学习年限内，修完教学计划规定的课程，达到毕业学分要求，发给国家承认学历的、经教育部学信网学历电子注册的贵州民族大学毕业证书，并以此具印；符合贵州民族大学学士学位授予条件的，授予经中国学位与研究生教育信息网(学位网)备案的相应学科门类学位证书。第八章 附则第三十条 贵州民族大学招生联系方式：信息公开网址：http://zjc.gzmu.e.cn/zsxxw.htm招生咨询电话（传真）：0851-83610412招生监督电话：0851-83610130通讯地址：贵州省贵安新区贵州民族大学大学城校区第三十一条 本章程自公布之日起施行，学校以前有关招生工作的文件规定如与本章程相悖之处，以本章程为准。第三十二条 本章程由学校招生就业处负责解释。

01.贵州民族大学化学与生态环境工程学院招生简章及计划中文名：贵州民族大学化学与生态环境工程学院英文名：GuizhouMinzuUniversity简称：贵民大(GMU)创办时间：1951年学校代码：10672学院邮编：550025学校类型：民族类主管部门：贵州省人民政府类别：公立大学学校地址：贵州省贵阳市花溪区花溪大道南段贵州民族大学化学与生态环境工程学院02.贵州民族大学化学与生态环境工程学院招生要求1、学院外语教学语种为英语。2、各招生专业男女性别不限。3、各招生专业无科目加试和口试要求。4、考生的身体健康状况以考生档案中高考招生体检表记载的信息为准，按教育部和卫生部颁布的高校招生体检标准和有关补充规定执行录取。新生入校后将进行体检复查，不符合标准的取消入学资格。03.贵州民族大学化学与生态环境工程学院师资力量学院拥有一支学历层次高、学术水平高的师资队伍。有专任教师66人，其中正高职称20人，副高职称34人;具有博士学位教师33人，硕士学位教师25人，二者之和占教师总数的88%。有国家“863”专家1人、享受国务院特殊津贴1人，教育部新世纪优秀人才1人，贵州省“千”层次创新人才培养对象5人，校级学科带头人4人，学术带头人和学术骨干18人。学院现有使用面积10000多平方米的实验中心1栋，实验仪器、设备2000余万元。有基础化学实验中心、仪器分析实验室、污水综合处理实验室、环境综合监测实验室、药学实验室、喀斯特湿地生态监测研究中心。04.贵州民族大学化学与生态环境工程学院实训设备建有贵州民族大学民族医药研究院、电化学与储能材料研究所、1个药用植物园，1个贵州草海喀斯特湿地研究观察站，2个省部级重点实验室(国家民委贵州省少数民族医药资源开发与利用重点实验室、贵州省教育厅喀斯特湿地生态监测研究重点实验室)。学院先后与瓮福(集团)有限责任公司、贵州天福化工有限责任公司、贵州省化工研究院、贵州宏宇健康集团、贵州神奇药业有限公司、贵州跃庆谐环境监测服务有限公司、贵州省环境科学研究设计院、贵州草海国家级自然保护区、贵阳市“两湖一库”环境保护监测站等科研院所、企业、厂矿单位签订了合作办学协议。

03:03摘要：接下来的新闻里，记者带大家认识一位正在醴陵参加实习实训的大学生：她叫安茸茸，目前就读贵州民族大学法学院的研究生二年级。来醴一个多月了，安茸茸说：这座城市的环境基础和发展状态都不错，希望毕业后可以过来工作。【来源：醴陵市融媒体中心】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

贵州民族大学，位于贵州省贵阳市。是贵州省属全日制普通本科院校，省部共建高校。学校创建于1951年，时名贵州民族学院。1956年贵阳师范学院艺术科并入。1959年并入贵州大学。1974年恢复贵州民族学院建制。2012年升级为贵州民族大学。贵州中医药大学，位于贵州省贵阳市。是贵州省属全日制普通高校。学校创办于1965年，由原贵阳医学院祖国医学系，贵州省中医研究所，贵州省卫生干部进修学校，贵阳市中医医院合并组建而成。1981年获批首批硕士学位授权单位。2018年升级为贵州中医药大学。贵州民族大学建校要早于贵州中医药大学，而且贵州民族大学的基础资源也要比贵州中医药大学更强一些。贵州是多民族省份，培养民族干部是贵州走向繁荣的重要手段，这就使得贵州民族大学享受诸多的政策和扶植政策，相对发展速度就更快一些。而贵州的中医基础相对薄弱，无论是建国前还是建国后都是如此，既没有群众基础也没有理论建设，这就是使得要发展贵州中医，就先要普及相关知识，建立群众基础，这个难度是非常大的，所以相对发展速度更慢一些。两所学校的建校资源和环境不同，决定了两所学校的发展速度不同，同时也决定了两所学校的实力高低。根据教育部第四轮学科评估结果来看，贵州中医药大学有2个C类学科，分别是被评为C级学科的中医学、中药学；贵州民族大学有3个C类学科上榜，其中最高评级为C级的社会学。两相对比，两所学校的学科建设差距并不大。综合来看，贵州民族大学的实力略胜过贵州中医药大学！

贵州民族大学校园风光。贵州日报当代融媒体记者刘先诚摄校园风光。贵州日报当代融媒体记者刘先诚摄这是奋进的时代，这是最好的时代。在这个飞速发展的时代里，大家选择全力以赴追求梦想，做自己人生的主宰。　　在贵州民族大学，有这样一群年轻人，他们胸怀梦想，坚定初心。在追梦的道路上，一步一个脚印向前走去，他们是广大青年大学生学习的榜样。　　学习之星　　杨旭丹：让学习变成一件快乐的事人物档案：杨旭丹，贵州民族大学2016级汉语言文学专业学生，连续四年获国家励志奖学金、校级一等奖学金；2018年获省级“三好学生”、2019年获省级“优秀学生干部”；多次被评为校级三好学生、校优秀学生干部，是贵州民族大学发展对象班优秀学员。　　学习是一场孤独的旅行　　在大学里，有着宽松的学习环境。在大学期间，你可以选择轻松愉悦的游戏人生，也可以选择学习更多知识来提升自己，而杨旭丹选择的显然是后者。她说：“一味沉迷享乐，只会让人更加堕落，生活应该是积极向上的。”　　“在学习中我是属于笨鸟先飞那种。正因为深知自己有很多不足之处，所以我就必须得比别人努力。如果不努力，注定只能与平庸‘挂钩’。”杨旭丹说，她很喜欢看书，没课的时候，她都会选择在图书馆待着。　　“大学期间，对于我来说，最难的应该是英语四六级考试吧。因为自己英语在高中的时候基础不是很好，学起来比较吃力。”但在杨旭丹的努力下，她还是顺利通过了四级考试。现在她正忙着准备英语六级考试，并争取在毕业之前通过。　　“学习注定是一场孤独的旅行。”杨旭丹说，她未来计划读研究生，对于理想，她会全力以赴去努力。　　责任和感恩是最难修的功课　　“在大学期间，最开心的事应该就是担任学生干部吧。”杨旭丹说，担任班上的学习委员和文学院第二党支部组织委员，对她各方面影响很大。她也很感谢同学们对她的信任。　　在杨旭丹看来，担任学生干部，对她的行为举止、生活习惯、为人处世等方面都有积极影响。　　作为一名党员，她对责任二字有着更深刻的理解。　　担任学生干部后，杨旭丹生活中多了很多繁琐的工作。　　这些工作还经常打乱她的学习计划，计划被打乱是一件让人头疼的事情。　　“子曰‘不在其位，不谋其政’，每当我心烦意乱的时候，就会拿这句话来反省自己，既然自己选择了担任学生干部，那就得担起责任，脚踏实地把每一件事情做好。这也更好地培养了我的责任心和耐心。”杨旭丹说。　　“人要学会感恩。如果取得了成就，要感恩自己的努力，感恩别人的帮助。”杨旭丹说，当自己克服了种种艰难而取得进步时，一定要学会感谢自己的“咬牙坚持”，这一点对于个人成长也是非常重要的。　　相信你永远是最棒的　　“如果你认为‘书中自有颜如玉、书中自有黄金屋’，那它就是一个学有所得的过程，如果你单纯的把学习当作任务，而不是提升自己的阶梯，那它就是一件痛苦的事情。把学习当作一件快乐的事，这就是我的学习秘诀。”杨旭丹说。　　杨旭丹的努力与坚持，她的同学们都看在眼里。没有人的成功全靠天赋，仲永天资卓绝最后不过泯然众人，后天的努力同样能改变人生。　　“心安是归处，心向是远方。无论何时，永远不要对生活和自己失去信心和希望，因为这世界上只有一个独一无二的你，你要相信，自己永远是最棒的。”说这话时，杨旭丹眼里洋溢着自信与坚定。　　管理之星　　蒋兴虎：班级管理也需要科学的制度支撑人物档案：蒋兴虎，就读于贵州民族大学商学院，主修会计。学习成绩优秀，思想积极上进，乐于助人。2018年和2019年连续两年被贵州民族大学评为校级优秀学生干部；2018年被贵州民族大学评为校级优秀志愿者。　　树立宏观理念开展科学管理　　蒋兴虎说，班长是班级的领头羊，作为班级的服务者与管理者，应时刻谨记“先班级之忧而忧，后班级之乐而乐”，做到以科学的方针指导班级，以多元化的方式领导班级，以人性化的方法建设班级。在管理班级的各种事务时，需要有宏观调配性，要建设一套相对完善和健全的班级管理制度，以制度为矩，用制度管人。　　“管理有方，是个管理人才。”这是同学们对蒋兴虎的评价，老师们对交办他的事也很放心。因为他有自己的管理理念和独特有效的管理方法。　　作为班长，蒋兴虎有一双慧眼，他善于发现同学们的才能并调动他们参与活动的积极性。在班委运行机制中，蒋兴虎强调要建立“求同存异，诚信为本，责权相依，高效协调”的班委运行机制。　　“要宏观引导班级发展，需要建立班级集体精神，这是形成班级集体观念和集体荣誉感的基础。”蒋兴虎说：“我要让班级的每一个成员都有荣辱感和归属感，真心实意地把班集体当作自己的家，只有这样，班级的存在才有意义。”　　蒋兴虎经常组织班级活动、策划小组项目，加强同学之间的沟通与交流。他团结同学，做同学之间关系的“纽带”。在蒋兴虎的带领下，他们班连续三年获得贵州民族大学商学院迎新杯女子组冠军；在2017年军训大赛时，他们班以团结友善、同心协力、勤学文明、活泼向上荣获“军训优秀连队”。　　加强沟通交流打造幸福班级　　“沟通是加强人与人之间联系的桥梁”。蒋兴虎说，作为班长，想管理好一个班级，沟通是必不可少的。班长在院系与同学之间形成了一条“纽带”，起到了重要的桥梁作用。　　作为班长，蒋兴虎不仅要将学校的有关要求和信息准确地传达给同学，同时也要将同学们的问题、意见等向学校相关部门反馈。比如，贵州民族大学商学院要求班级组织开展安全教育主题班会，这时蒋兴虎就需要与班委沟通，如何更好地开展主题班会。　　“在分析和解决问题上，要有大局观，善于抓住问题的本质。若同学们与院方的意见出现分歧时，要抓住问题的根本，从多方面综合考虑，协调并处理好同学与院方的关系。”蒋兴虎说，沟通在处理班级事务时发挥着重要的作用，沟通就像一把“管理钥匙”，可以打开“复杂的锁”。　　自从担任了班长，蒋兴虎的无私奉献、吃苦耐劳、乐于助人、善于沟通、管理有方等也得到了同学们的认可与肯定。他说，接下来的日子，他会尽心尽力，全力以赴做好班级事务，为同学们营造一个良好的学习和生活环境。同时，他也将努力学好专业知识，为实现自己的理想努力奋斗。　　文艺之星　　罗国梅：音乐实现了我的价值人物档案：罗国梅，现就读于贵州民族大学音乐舞蹈学院，主修音乐表演。2017至2018年担任贵州民族大学青年志愿者联合会音乐舞蹈学院青分会会长；2018至2019年担任贵州民族大学音乐舞蹈学院学生会副主席。　　生命与音乐紧密相依　　“我从小就热爱音乐，每次听到音乐，就会感觉很开心。”罗国梅说，音乐使她开朗和乐观，让她感到充实而快乐。如果生命里没有音乐，她就会觉得自己的人生没有意义与价值。　　世界著名的音乐家贝多芬说过：“音乐应当使人类的精神爆发出火花，音乐比一切智慧、一切哲理都具有更高的启示。”凡是有人类足迹的地方，就有音乐。　　音乐无所不在，音乐与人生紧密相连。音乐是陶冶人们情操最好的方式之一，而接受哪一种类型的音乐却是与我们从小的教育环境息息相关。而音乐的独特魅力就在于即使是家庭背景迥然相异的人也都会被那舞动的音符所感染。罗国梅说，无论是大家能够普遍接受的流行音乐，还是被许多艺术家尽情演绎的高雅音乐，都能以一种适合而通畅的载体浸到我们或空荡或充盈的内心世界。　　人的一生与音乐是密不可分的，音乐在人类漫长的人生中扮演着极其重要的角色，它是打开心灵之门的金钥匙，可以鼓舞人们去奋斗、去前进，也可以让人们释放自己的悲伤和痛苦。　　“音乐是一门艺术，可以表达人们思想感情、反映人类现实生活。罗国梅说，“音乐甚至也改变着我们的性格，态度，以及价值观、人生观，进而影响我们的人生进程。”　　汗水与掌声结伴而行　　“罗国梅在琴房，你去琴房找她吧。”这是同学、朋友和室友找她时最常听到的一句话。罗国梅说，“我学的音乐表演专业，有很多人都会认为很轻松很闲。其实，我们除了掌握音乐表演的基本理论和基本知识，还得具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力。”　　2019年，在由贵州民族大学主办、共青团贵州民族大学委员会承办、贵州民族大学学生会协办的“红色青春显芳华·不忘初心共奋进”红色经典剧目展演大赛中，罗国梅和团队成员取得了良好成绩。　　据了解，参赛的红色经典音乐剧《红籽树》，是由罗国梅的同学安康创作的原创作品。为了在比赛现场有良好的表现，罗国梅认真研读剧本，积极训练。为了更贴合自己所演的角色，她每天都对着镜子进行形体训练、气息旋律训练、歌词朗诵训练和舞台台风等。最后，红色经典音乐剧《红籽树》整个表演团队荣获优秀奖。　　罗国梅说，此次比赛，大家所做的一切努力、流的所有汗水都是值得的，成绩也是她们努力的良好回报。　　在生活中，罗国梅也是一个热爱公益的姑娘。她经常参加公益活动，发挥自己的音乐表演才艺，为贫困家庭的孩子进行音乐表演教学。 　　王家妮 杨珍梅编辑 刘伊伊编审 涂涌

原标题：《樱花之约》三月了，樱桃花已经开过，人们或许还沉浸在冬天的最后一场雪景里面，回过神来，樱花便要开放了。在贵阳，樱花开放的日子大概是三月底到四月初，贵州民族大学就有一些开的过分的樱花。之前写过一篇文章叫做《白樱桃花红樱桃》，提到过樱花与樱桃花，今天再一次说一说与樱花有关的那些事。在贵州民族大学的老校区，文学院和法学院周围种有一周樱花树，我们不知道什么时候种下的，只知道这些树枝丫错杂，树干粗壮，褶皱纵横中写满沧桑。文学院和法学院是幸福的宠儿，每到四月，便被漫天的粉红包围，让人喘不过气来。那是一种从白天到夜晚都浪漫的色调，在贵州民族大学就读期间，我曾多次徜徉于树下，寻找梦中的故事，花开花落都如内心写照。多年过去了，仿佛还能听见同学们说：“今年的樱花又开到教室里面来了，好过分！”那时候的我虽然不苟言笑，但内心追求唯美，欣赏静美，怜爱凄美，种种心境唯有樱花可以准确描绘，不多一分，未差一毫。樱花和樱桃花不一样，如果说樱桃花纯洁像白雪，那么樱花婀娜似美人，樱花怒放之时，风云变幻，春风过处，似有彩云萦绕，天空中布满粉红花瓣。你可以想见，一个个花朵似一位位美人，在碧叶的遮挡之下，微风吹过，摇曳多姿，那场景真的如梦一般。2012年四月，我们在樱花树下开展贵州省内第一场“文咏樱花”盛会，我和我的伙伴们多次往返于樱花树下，计划露天活动具体事宜。我们担心会有雨，担心活动那天樱花全部败落，我们想要借势来一场轰轰烈烈的邂逅，我们考虑过所有不可控的因素，决心进行到底。七年过去了，每每想起这段经历，我总惊叹于当时那腔热情，活动的前天夜里，我们从文学院203教室出来，最后确认一遍天气情况。你可以预测天气，但是你无法猜透一位姑娘的心思，贵阳的天气让人感觉身边全是姑娘，完全靠感觉，又总是捉摸不透。我们漫步于樱花树下，路灯照射着寂静的夜空，迎面而来的，一阵暖风席地而起，花瓣汹涌而来，满天飘飘如雨落。我们想要“文咏樱花”，但是樱花待不待人不得而知，格外忐忑。谋事在人成事在天，我们抱了这样的心态，而活动那天终于没有下雨，樱花也没有凋谢。从此之后，贵州民族大学黔风文学社在每年的樱花盛开时节都要举办一次樱花盛会，后依照青年诗人若非的意见，仿照武汉大学更名为“樱花诗会”。“樱花诗会”召开之时，省内文学人士汇集，一起探讨文学，朗诵诗歌，琴棋书画，不一而足。待得人群散尽，樱花凋零，一阵人去楼空之感弥漫，就剩几个人儿在树下徘徊，心里生出许多凄凉来。最近几年，传说就在花溪附近的平坝，也有樱花盛景，因琐事羁绊，未得一睹盛况，颇为遗憾。不过想来也是人山人海，未必能够尽情游玩，如母校这般景色，观赏的人不少，但是也不多，已是恰如其分了。但不知今年的樱花树下，将会是一种怎样的体验……2019年3月12日于自省居汪常