古代文学考研论坛

考研是一场高层次的选拔考试，而好的选择却能让你事半功倍。关于院校选择，学弟学妹可以参考以下几点：一、地域看你喜欢哪个城市或者未来想在哪里发展就去那里。考研分A区和B区A区城市包括：北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省（市）； B区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。A区的分数线比B区的要高。附上文学总分国家线趋势图及单科分数：二、综合考虑个人水平（1）不同学校的专业课考试是不一样的。有的学校考大综合（如南京大学），有的考小综合（如华南师范大学），也有的只考专业科目（如湖南师范大学）；所谓大综合就是考的范围广，但考得不深，基本涵盖本科所学的文学文论类和语言类；小综合相对于大综合考的范围小一些，像华南师范大学是考古代文学，现当代文学，古代汉语，现代汉语，但不考外国文学、文艺理论等；只考专业科目的学校就比较少些，所考范围小，但考试内容较深，像湖南师范大学古代文学专业业务课一考古代文学基础，业务课二考作品选；这三种考察方式各有优缺点，看你自己更适合哪种。（2）收集目标院校真题，对比你心仪的几所院校真题，看你是否适合其出题方式。小编从网上收集到20年部分院校中文系真题，大家可以在 供纵号【古代文学驿站】对话框回复“20真题”领取。三、招生人数，报录比，复试比例等登录目标院校研究生官网，学校论坛或者考研帮可以收集到每年学校的参考书目、考试科目、招生人数、报录比以及报考要求（跨考生注意是否接受跨考，同等学力考生注意是否接受同等学力报考）；此处注意不同院校进入复试比例各不相同，一般文学学硕复试比例为1：1.2；但也有一些院校是1:1.5甚至1:2。对于那些不擅长语言表达，但笔试能力较强的考生，建议选复试比例低的学校，这样一般进入复试被刷的几率降低很多。结语，既然选择了考研这条路，便只顾风雨兼程，2021年考研，小编会陪你们坚持到最后。

前些天湖大本科生国奖全名单出炉今天小贝带着研究生国奖全名单来咯来自各个学院的83名湖大人斩获国奖下面先用大数据为你解开国奖获得者的终极密码~看完国奖大数据揭秘下面为HUBUer们展示国奖大神们的风采快来一起感受榜样的力量吧研究生代表风采哲学学院马迅，哲学学院2018级外国哲学专业硕士研究生。在校期间成绩优异同时积极参与各项学术活动。在《德国哲学》，《价值论与伦理学》等杂志发表学术论文；在湖北省自然辩证法研究会2019年年会中提交论文“一种对技术的维特根斯坦式解读”，荣获优秀论文一等奖；在中国人民大学全国哲学研究生学术创新论坛荣获优秀论文奖；在中南财经政法大学第十届南湖公共问题研究生论坛荣获优秀论文三等奖。在追求学术进步的同时也积极参与各项校园活动，在湖北大学男子五人制足球比赛中，所在团队荣获第二名；在“壮阔东方潮，奋进新时代”主题演讲与征文比赛中荣获演讲组一等奖。文学院朱璐璐，中共党员，2018级中国现当代文学专业研究生。曾任湖北大学文学院研究生会副主席，现任18级学硕党支部书记、18级中国现当代文学专业负责人。在校期间，认真学习专业课知识，积极参加学术讲座、与专业相关的座谈会、研讨会等，专业成绩排名第一。在导师的指导下，以第二作者的身份完成学术论文《人类历史上的一个证物——论邓一光长篇新作<人，或所有的士兵>》，发表在全国中文核心期刊《小说评论》上。理论与实践相结合，参加了2019年湖北大学暑期“三下乡”社会实践活动，组织了“湖北作家口述史”调研团队，担任队长一职，对改革开放40年以来有代表性的湖北作家和编辑进行采访，为研究湖北当代文学的历史发展状况提供真实资料。获得“暑期社会实践积极分子”称号，所在团队被评为“暑期社会实践优秀团队”。积极参与学生工作，被文学院研究生会评为“研会之星”，组织参加文学院元旦晚会等活动。历史文化学院郑情愿，中共党员，历史文化学院2018级档案学专业研究生。现任班级班长，研究生第三党支部书记。研究生期间保持专业成绩排名第一，曾获得优秀生源奖学金，多次获学业优秀奖学金一等奖，曾获优秀共青团员等荣誉称号。发表学术论文2篇，申请专利1项，取得计算机技术与软件专业技术（中级数据库系统工程师）资格证书、计算机四级（数据库工程师）证书和企业人力资源管理师（三级）证书。在中科院等多家企事业单位实习、实践，参与中国科学家协会、国家档案局等多个横、纵向科研项目，对研究生学习生活规划清晰、目标明确，并围绕规划和目标制定学习计划，在日常学习生活中付诸高标准、严要求的实践。政法与公共管理学院杨诗雨，中共党员，2018级公共管理硕士研究生，研究方向为卫生管理、卫生政策。在校期间，多次获得校级二等奖学金，其带队组织的2019年暑期社会实践团队荣获校级优秀个人及团队称号。读研期间积极参与“分级诊疗背景下家庭医生签约服务激励机制研究”（国家自然基金项目）“武汉市基层医疗机构综合评价项目”（市级项目）及“江汉区面向重大疫情的公共卫生与应急能力建设研究”（区级项目）等多个课题的研究。学术研究上，科研能力突出，参编国家绿皮书、行业研究报告等，在国际期刊发表SSCI4篇，在《中华医院管理》、《医学与社会》等核心期刊发表论文3篇，学报和普通刊物10余篇。艺术学院刘舜，2018级动画与数字媒体专业硕士研究生。在校期间，积极参加各项学术活动，全身心投入项目设计与研发，其艺术设计作品《VR数字3D水墨交互体验设计——黄鹤楼诗意》收录于CSSCI核心期刊《艺术百家》2020年第四期；其论文Design and Implementation of 3D Chinese Ink-wash Painting based on VR Technology以及艺术设计作品3D Chinese ink-wash painting VR experience入选VR/AR领域顶尖国际会议2019ISMAR，并代表艺术学院发表了论文主题相关的全英文演讲；主持设计研发的6部数字创意作品连续两年斩获由中华人民共和国文化部市场司指导，北京电影学院中国动画研究院承办的中国大学生游戏设计大赛暨虚拟现实设计大赛金辰奖VR引擎交互、VR视频三等奖。外国语学院高嘉娴，2019级学科教学（英语）专业研究生。2019年，以初试431分的成绩考入湖北大学，位列专业第一名。在校期间专业成绩优异，获2019年一等新生学业奖学金，全国大学生英语竞赛A类二等奖；在导师王晶晶博士的指导下，以第二作者身份在SSCI一区期刊Journal of English for Academic Purposes上发表书评一篇。积极参加各项活动，曾参与湖北大学暑期“三下乡”社会实践活动，所在团队被评为优秀团队；在外国语学院第三届“声临其境”配音大赛中获三等奖；曾担任外国语学院研究生助管，协助老师完成研究生日常工作。体育学院许白洁，女，中共党员，2018级体育人文社会学研究生。学习上，在校期间成绩优秀，专业成绩年级第一。积极参加导师课题项目，和导师共同发表CSSCI扩展版论文1篇、省级以上期刊论文1篇，投稿本学科会议论文3篇。在体育学院特色学术活动“大牛杯”中投稿两篇论文同时获得一等奖和二等奖。工作上，现任体育学院研究生第三党支部书记，工作认真负责，积极服务同学，获体育学院优秀党支部书记、湖北大学优秀共青团员称号。课外活动中，积极参加社会实践和创新创业比赛，积极申报并组建了“体育硕士研究生就业现状调研”团队，获湖北大学暑期社会实践积极分子称号（2019）。第二届全国大学生体育产业创新创业大赛（华中赛区）研究生创意设计组二等奖和创业实践组二等奖、2019年湖北省首届“创未来”杯大学生创新创业大赛二等奖、湖北大学第五届“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、湖北省第二届“我梦见——楚天创客”大赛最佳创意奖。积极参加各项体育类比赛，全面提升综合能力。获得湖北大学第三届“湖网杯”女子组冠军、学院排球赛女子组团队二等奖、2018武汉军运杯城市定向挑战赛单线一等奖。学习之余考取国家初级营地指导员证、国家二级网球裁判员证，获得湖北大学第三届“羽友杯”优秀裁判、“湖网杯”优秀裁判称号。商学院赵小雨，2018级会计学硕士研究生。研究生期间主要研究上市公司财务管理。在校期间，在导师的指导下，在全国中文核心期刊发表论文1篇，在中国创业投资类核心期刊发表论文1篇，且该论文荣获“区域创新发展”专题二等奖。曾获得国家奖学金、学业二等奖学金、鄂东高校乒乓球联赛团体赛第二名、乒乓球协会优秀裁判等。在湖北大学商学院研究生担任文体部部长，在湖北大学科技发展研究院担任过学生助管。在校期间考了CPA（注册会计师）的3科，也在立信会计师事务所进行了实践锻炼。在本科期间，担任班级干事，担任过2个学生社团的部长，带领10人团队参加过湖北省“互联网+” 大学生创业比赛，担任团队负责人。教育学院李胜楠，2018级发展与教育心理学专业研究生，主要研究领域为认知神经科学，采用行为反应、事件相关电位（ERP）等技术研究视听觉信息跨通道整合的行为和神经机制以及注意负荷与多感觉信息加工能力的脑神经机制。在导师的指导下，发表SSCI二区论文1篇、三区论文1篇，国内心理学核心期刊论文2篇；曾参加全国第二十二届心理学大会、湖北省心理学青年论坛、第九届中部心理学高峰论坛以及认知神经科学跨学科应用高端论坛等心理学领域专业会议，获得优秀论文一等奖和三等奖。研究生期间参与导师国家自然科学课题“老年人视听觉整合的脑神经机制及其干预研究”、教育部人文社会科学课题“视听知觉训练对老年人跨通道整合的影响及其迁移效应的ERP研究”以及教育部人文社会科学课题“知觉负荷调节视听整合时程机制的老龄化效应及其干预研究”等。学习之余，还参加了关心农村福利院孤寡老年人的暑期社会实践活动，所在团队获得“暑期社会实践优秀团队称号”。生命科学学院张中伟，2018级生命科学学院硕士研究生。研究生期间主要从事化学品生物合成新途径创建和酶分子定向进化的研究，专业知识扎实，科研能力突出，以第一作者身份在国际著名期刊Green Chemistry（影响因子9.48）上发表SCI一区论文。申请国家发明专利一项。多次参加学术会议，在湖北大学生命科学学院第五届研究生论坛中获得三等奖。广泛阅读专业文献，善于归纳总结，并以第二作者身份在Green Synthesis and Catalysis期刊上发表论文。物理与电子科学学院王戈，电子与通信工程专业研究生。学习成绩优秀，加权成绩专业第二。获研究生学业一等奖学金、硕士研究生国家奖学金。研一期间以项目负责人的身份参与科研项目五项。获得计算机软件著作权9项，发表中文核心期刊一篇。荣获APEX中国人工智能应用创新大赛国赛铜奖，中国软件杯国赛三等奖，“挑战杯”湖北省大学生创业计划竞赛省级铜奖，“金山云杯”湖北省第三届“我梦见——楚天创客”大赛省级金奖，“互联网+”大学生创新创业大赛省级金奖，入围国赛。业余时间则代表学院参加安踏杯篮球赛、园丁杯足球赛。资源环境学院王宙，资源环境学院2018级地图学与地理信息系统硕士研究生，主要研究方向为生态遥感。研究生阶段，担任年级班长，课程成绩连续两年年级第一，并获得一等学业奖学金。研一入学以来共发表SCI二区论文三篇。2019年，作为队长参加“中国研究生创新实践系列大赛”之第六届智慧城市技术与创意设计大赛获全国二等奖，同年参与完成作品获第二届全国智慧气象服务创新大赛一等奖。2020年暑期，利用所学无人机等相关知识对湖北省洪涝灾害进行监测评估，成果获省人民政府高度评价。数学与统计学学院陈晓娟，女，数学与统计学学院2019级基础数学方向硕士研究生。在校期间，她主动作为、扎根岗位、认真学习，在学习和实践方面都取得了长足发展和较大进步。在学习方面，她坚信付出总会得到回报，努力做好每一件事，不给自己留遗憾。在校期间通过了英语四、六级，各学科加权成绩在90分以上。她紧跟导师步伐，积极参与老师相关工作，在研究生一年级期间，在SCI一区期刊Journal of Differential Equations上以第一作者身份发表了学术论文A class of Hessian quotient equations in Euclidean space；在实践方面，多次参加各类数学竞赛，并取得优异成绩，2019年获湖北大学数学建模竞赛二等奖，“华为杯”第十六届中国研究生数学建模竞赛三等奖，2020年度湖北大学数学建模竞赛一等奖等成果。读万卷书、行万里路，她始终认为力行而后知之。在研究生一年级下学期期间，她申请了一篇实用新型专利，该专利如今已进入实质性审查阶段。马克思主义学院王亮亮，男，湖北大学马克思主义学院18级马克思主义理论专业硕士研究生，曾任湖北大学校研会学术部干事。在校期间，课程成绩优异，先后在兰州工业学院学报、湖北经济学院学报（人文社科版）、福建教育学院学报、襄阳职业技术学院学报等刊物上发表学术论文6篇，与导师合作《道德共识的时代转换及其主动性认同》，被收录在《文化发展论丛》；参加两届湖北大学马克思主义学院和新闻传播学院联合举办的研究生论坛；参与2019年湖北大学暑期社会实践，调研高校党支部规范化建设的标准，获暑期社会实践积极分子。荣获湖北大学马克思主义学院2019学年汪彬奖学金和吴哲清奖学金等荣誉。计算机与信息工程学院张笑笑，女，中共党员，计算机与信息工程学院2018级计算机技术专业研究生。在学术科研及竞赛上，以第二发明人（导师第一，学生第二）授权一项国家发明专利；在ICA3PP 2019国际会议上发表1篇CCF-C级别英文论文，在国内核心二类期刊《计算机应用研究》上发表论文1篇；获得软件著作权1项；以学生第二发明人申请两项发明专利；参与获得湖北省第二届“我梦见——楚天创客”大赛优秀创意奖（省级），湖北大学第五届“互联网+”大学生创新创业比赛金奖（校级）；参与了湖北省教育信息化网络安全工作平台项目和面向教育协同治理的高考按专业招考服务系统项目。科研之外，热爱学生工作，曾担任湖北大学第三十一届学生会副主席，计算机科学与技术1401班班长，中共湖北大学计算机与信息工程学院研究生一支部组织委员。化学化工学院席晓雪，化学化工学院2018级分析化学专业硕士研究生，研究内容为纳米酶的设计与合成及其在疾病标志物方向的分析检测应用。在校期间，积极参加各类校园实践活动和学术会议，从夯实自身理论基础做起，努力学习相关课程知识，积极参与导师的国家自然科学基金项目；在实验上，始终严格要求自己，每次实验开始前都会做充足的课题调研，认真对待每一次实验，细心准备每一次组会，主动向师兄师姐们请教实验问题和经验，给自己提出“今日事，今日毕”的要求。研究生期间在SCI期刊Chemical Communication和Microchimica Acta上发表两篇论文，其中一篇作为封面文章被收录，目前在准备第三篇文章中，同时研究生期间也获得二等和三等学业奖学金。她觉得做科研是一件挑战与收获并存的事情，有所热爱便会投入满腔热情，在面对一些压力与挑战的同时也收获了成长，提高了独立思考和解决问题的能力。材料科学与工程学院苟雪莲，中共党员，2018级材料科学与工程专业硕士研究生。本科阶段以585分通过大学生英语六级，获得湖北大学“三好学生”称号；硕士阶段课程加权平均分87.412分，以第一作者发表SCI论文6篇，以共同第一作者发表SCI论文1篇，申请国家发明专利3项，连续两年获得“硕士研究生国家奖学金”“湖北大学二等学业奖学金”和“湖北大学友旺奖助学金”。博士生代表风采哲学学院陶涛，2017级伦理学博士研究生（现博士研究生四年级）。得导师鼎力支持，在本科四年级时成为2016级哲学学院伦理学十年树人的一份子，并前往希腊参加雅典大学举办的希腊·雅典“世界哲学大会：亚里士多德的哲学”展开学术讨论，曾先后获湖北省2016年优秀学士学位论文，2017年国学基金会“中华义理经典教育工程”一等奖，湖北大学首届深圳校友会公益基金-十年树人奖学金等。十年树人计划开启后，在科研上，承蒙导师指引，曾参与教育部人文社科基地重大项目研究、国家社科基金重点项目及后期项目研究，同时也参与编写了中国人民大学主导的《中国大百科全书》（第三版）哲学学科的有关条目。2018年7月，参加了武汉大学&美国亚利桑那大学合作举办的“当代政治哲学”暑期培训，并顺利结业；2018年8月，赴人民大会堂参加北京第二十四届哲学大会；2019年6月，获国家留学基金委资助赴公立常春藤校密歇根大学进行联合培养一年，受教于著名古希腊学教授Richard Janko，继续深入研究古希腊德性伦理思想，并于2020年10月顺利完成培养计划并返回国内继续完成博士学业。博士在读期间，共发表CSSCI论文三篇（其中一篇被《新华文摘》【数字版·半月刊】全文转载，一篇被《人大复印资料》全文转载），且在《中国文化发展报告》中发表两篇论文。文学院喻小晶，2018级文学院中国古代文学专业博士研究生。攻读博士期间主要从事戏曲研究，2019年11月参加“《文学遗产》古代戏曲研究论坛（2019）”并提交论文；参加华中师范大学主办的“文本世界的内与外——多重视域下的中国古典文学研究”青年学术工作坊，宣讲论文并参与小组讨论。读博期间在《戏剧艺术》（《上海戏剧学院学报》）、《中文论坛》等刊物上发表了2篇学术论文，《重写与重构——近四十年戏曲史书写嬗变述评》和《21世纪以来的<十五贯>研究综述》；参与1项国家社科基金艺术学重大项目——《新中国成立70周年中国戏曲史（湖北卷）》。化学化工学院彭晓伦，化学化工学院材料制备与测试技术专业2017级“十年树人”计划博士研究生，主要研究方向为基于纳米材料放大的电化学生物传感器的构建及其在癌症标志物检测中的应用。博士期间以第一作者身份分别在国际期刊ACS Applied Materials & Interfaces、Biosensors and Bioelectronics、Sensors and Actuators B: Chemical、Journal of Electroanalytical Chemistry发表SCI论文共计4篇，积极参加各种学术交流会议，并获得湖北省化学化工学会第二十三届分析化学学术报告二等奖。于2019年获得国家留学基金委公派出国留学资格。商学院李宝玺，2018级理论经济学博士研究生，研究方向为世界经济。在校期间，发表SCI论文一篇，SSCI论文一篇，并获得湖北省数量经济学会2019年学术年会优秀论文一等奖。物理与电子科学学院万经树，男，中共党员，2018级物理与电子科学学院博士研究生。学业上各科成绩均达到优分，科研上求实、求精、求真，研究方向为太阳能电池，围绕着量子点、染料敏化和钙钛矿太阳能电池开展研究。以第一作者身份在期刊Nanoscale Research Letter(IF=3.581)、Journal of Power Sources(IF=8.247)、Chemical Engineering Journal(IF=10.652)各发表学术论文一篇，国家发明授权专利一项。个人座右铭：If the boat of your dream doesn’t come to you,swim to it!数学与统计学学院胡钊，男，湖北黄冈人，现为湖北大学数学与统计学学院2020级应用数学博士研究生（硕博连读）。硕士研究生阶段，刻苦奋进，积极参与课题研究，在老师的悉心指导与培养下，学术能力与学术素养得到了非常大的提高。在此期间，被选派至香港科技大学进行为期两周的项目交流与学习，并在老师的指导下，以第一作者的身份，在顶尖期刊Finite Fields and Their Application上发表一篇题为New linear codes with few weights derived from Kloosterman sums的学术论文。生命科学学院王斐，中共党员，2020级生化与分子博士研究生。主要研究方向为生物催化，发表SCI论文3篇，其中以第一作者身份在国际权威期刊Nature Communications（IF=12.12）发表论文。多次参加学术会议，与领域内专家学者积极交流，参加“达尔文杯”生物竞赛、研究生论坛并获奖。马克思主义学院任怡，中共党员，十年树人计划2018级思想政治教育专业博士研究生。在读期间，秉承沉潜涵泳的信念，思想端正、勤奋认真，在品德、学业和科研方面严于律己，专业成绩排名前列，曾获湖北省大学生优秀科研成果三等奖、湖北省大学生外语翻译大赛决赛一等奖、湖北大学一等优秀学生奖学金、优秀生源奖学金、深圳校友公益基金、十年树人奖学金、吴哲清奖学金、汪彬奖学金等多项荣誉。期间，在导师指导下积极参与多项科研项目，在《思想理论教育导刊》（CSSCI，中文二类重要期刊）、《决策与信息》等刊物公开发表学术论文5篇。力求知行合一，多次参与大学生“三下乡”暑期社会实践调研，所在团队获湖北省优秀调研团队称号；参与撰写的《十八大以来湖北省高校党建工作发展报告》获2017年度湖北省党的建设课题优秀调研成果奖。曾赴武汉大学马克思主义学院、美国德克萨斯大学奥斯汀分校游学交流，在读期间多次参与国内高校马克思主义理论研究生论坛等学术会议，曾获得第十六届湖北省党史党建年会征文一等奖。材料科学与工程学院陈剑，2018级材料科学与工程专业博士研究生。博士期间成绩优异，先后参与了国家重点研发计划课题、国家自然科学基金面上项目等课题的研究，以第一/共一作者身份在ACS Appl. Mater. Interfaces、Appl. Phys. Lett.、J. Am. Ceram. Soc.等国际权威期刊发表SCI论文9篇，总被引100余次，申请国家发明专利3项（授权2项）；担任国际期刊J. Am. Ceram. Soc.审稿人。博士期间，参加国内外学术会议7次，获最佳报告人奖一次、最佳poster奖2次。研究生和博士生获奖名单公布千淘万漉虽辛苦吹尽狂沙始到金他们惜时如金，奋发努力他们积极进取，孜孜以求用骄人的成绩展现出当代优秀研究生和博士生的风貌也展现出湖大优秀学子的风貌来源：湖北大学 湖北大学研究生院校对/记者团 姜丰编辑/记者团 郑思灵

楚风汉韵古帝乡，人文荟萃地之南阳。山川水秀聚卧龙学子，人杰地灵汇文史门生。、欢迎走进南阳师范学院文史学院！2020年文史学院招生专业及计划文史学院近三年本科录取分数线院长寄语“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”2020届高中毕业生朋友们，你们经过十多年一步一步的努力，洒下了点点滴滴辛勤汗水，行稳致远，收获丰硕。人生新的阶段即将启航，高等学校的大门已经向你们敞开，南阳师范学院文史学院等待着你们！这里有省级特色专业，这里有省级重点学科，这里有众多亦师亦友的教授、博士。“好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。”风景优美的南阳师范学院，群英荟萃的文史学院欢迎你们！朝着高远的目标迈进，有教授、博士与你们一路同行！文史学院院长刘畅▲文史学院院长 刘畅学院简介南阳师范学院文史学院是学校建院最早的院系之一，学院开设有汉语言文学、汉语国际教育、历史学三个本科专业。其中，汉语言文学、历史学是河南省高校特色专业；“中国语言文学”为河南省第九批一级重点学科；“中国古代史”为河南省第八批二级重点学科；现代文学为河南省精品课程；现代汉语、现代文学为河南省成人在线教育课程；2020年，现代文学被认定为河南省首批线下一流本科课程。师资力量学院现有在校生2000余人，专任教师72人，其中教授12人，副教授26人，博士48人，博士以上学历教师占专任教师人数的66％以上，高级职称教师占51％；其中，有中原青年拔尖人才1人，省“五一”劳动奖章获得者1人，省学术技术带头人6人，省优秀教师及教学名师等16人；此外，还聘请了知名高校18位博士生导师为兼职教授。科研成果学院是省级人文社科基地——“河南省文化产业发展研究基地”“楚汉文化研究院”牵头单位。近年来，学院获立国家社科基金项目22项，教育部、国家语委重点项目及省社科规划项目等省部级项目50余项。在《文学遗产》《文学评论》《文艺研究》《中国语文》《中国哲学》等重要期刊发表学术论文450余篇。学术氛围浓厚北京师范大学、中国社科院、浙江大学、武汉大学、安徽大学等知名高校的专家教授多次来校讲学，开展学术交流；定期开设博士论坛，主办学术讲座，学术氛围浓厚；鼓励学生积极参与科研项目100余项、学生发表学术论文130余篇；举办国家级、省级学术研讨会20次。▲华中师范大学博士生导师匡鹏飞来我校演讲▲南开大学李宪堂教授学术报告会▲中国人民大学博士生导师徐正英教授学术报告会▲原东华大学教授张琏来校讲学专业介绍1.汉语言文学大致学习方向：汉语言文学是省级特色专业，师范本科专业，学制四年，授予文学学士学位。培养能掌握汉语言文学专业基本理论、基础知识与基本技能，具有深厚的人文素养和科学素养、扎实的专业基础，富有实践能力、创新能力、学习能力和社会适应能力，具备现代教育理念和教师职业素质，能在中等学校从事教学和教学研究，或在新闻媒体、文化部门、企事业单位等从事语言文字工作的高素质创新型应用人才。就业方向：师资方向、文秘方向、学术研究方向专业课程：写作、语言学概论、文学概论、现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、外国文学、美学、比较文学、民间文学概论、古代文论、语文教学论等。2.汉语国际教育大致学习方向：汉语国际教育为师范本科专业，学制四年，授予文学学士学位。主要培养掌握汉语国际教育专业基本理论知识与专业技能，具有较高的汉语水平和语言分析能力，熟谙中国优秀传统文化，具备一定的中华才艺技能，能熟练运用外语进行跨文化交际，具有现代教育理念和教师职业素质，服务区域文化发展和传播交流，能在省内文化部门、外贸机构、新闻出版等企事业单位以及海外孔子学院从事跨文化交流相关工作的应用型专门人才。就业方向：汉语国际师资方向、涉外文秘方向、学术研究方向专业课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、语言教学理论、对外汉语教学概论、中国现当代文学、中国古代文学、中国传统文化概论、对外汉语课堂教学设计、美学、英语口语、英汉翻译等。3.历史学大致学习方向：历史学是省级特色专业，师范本科专业，学制四年，授予历史学学士学位。培养具有历史学基础知识、基本理论和基本技能，具有现代教育理念和教师职业基本素质，能够从事服务基础教育的优质历史师资，具备较强学习能力、创新能力、实践能力和社会适应能力，能够胜任党政部门和企事业单位有关工作的全面、协调、综合发展的高素质应用型、创新型人才，适应社会发展多方面需要。就业方向：师资方向、文秘方向、学术研究方向专业课程：中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史、世界古代中世纪史、世界近代史、世界现代史、世界当代史、历史教学论、中国历史文选、史学概论、历史文献学、中国考古学通论、中国史学史等。学生培养优秀学生在学院中，学子们凭借着自己的实力，在各类竞赛中夺得荣誉。他们在展现自身的同时，也为文史学院增光添彩。优秀毕业生2016级汉语言文学4班杨紫微2016-2017学年任16级汉语言文学4班班长；2016-2017学年任文史学院网宣部干事；2016-2017学年获国家励志奖学金；2017-2018学年到西南大学交流学习；2018-2019学年任18级汉语言文学3班生活导师；2018-2019学年被评为“优秀团员”；2018-2019学年获国家奖学金；2020年，考取北京语言大学研究生。毕业寄语：认真地审视自己，像样地成长一回吧。2016级汉语国际教育10班高娃2016-2020学年任班级学习委员；2016-2019连续三年获国家励志奖学金；2016-2017学年任文史学院学生会学习部干事；2017-2018学年任文史学院学生会学习部部长；2016-2017学年获“文明学生”称号；2016-2017学年被评为“优秀信息员”；2017-2018学年被评为“优秀学生干部”；2017-2018学年被评为 “良好信息员”；2018年获河南省高校辅导员素质能力大赛“优秀志愿者”称号；2018-2019学年被评为“优秀学生干部标兵”；2019-2020学年被评为 “三好学生标兵”荣誉称号；2020年，考取吉林大学研究生。毕业寄语：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。2016级历史11班严嘉晟2016-2020学年任党委宣传部大学生记者团学生记者，编辑；2016-2018连续两年获国家励志奖学金；2016-2017学年任文史学院网宣部干事；2016年获河南省第八届翻译竞赛三等奖；2016年获年度新闻宣传报道先进个人三等奖；2016年其品文论史微信平台作品《品文论史一周年生日邀请函》获“十佳微信原创作品之星”；2018、2019连续两年被评为校级“三好学生标兵”；2019-2020学年获师院奖学金；2020年，考取安徽大学研究生。毕业寄语：不论未来你面临怎样的悲喜，都希望有人能与你共同渡过。文史学院2020年考研录取名单文史学院2019年考研录取名单文史学院2018年考研录取名单实习就业基地为开拓就业市场，加强学院和企业在人才培养方面的合作与交流，文史学院与南京越考网络科技有限公司、上海自如企业管理有限公司、南阳海阔教育培训学校、方城县京华学校、华文国际教育、上海溢米教育科技有限公司、欧亚光影传媒有限公司签订了实习就业基地协议。此举有利于夯实大学生就业创业基础，提升学生的实践和就业能力，为文史学院学生提供了一个崭新的实习就业平台。团学风采1.学院团委始终以服务广大团员青年成长为根本，不断加强自身能力建设，扩大工作的有效覆盖面，并通过各类校园文化活动、实践育人活动、青年志愿服务活动、体育竞赛等，深入推进我院共青团工作，取得了良好的成效，获得了多项荣誉和奖项。2016—2019年度在学生工作综合考核中连续四年为全校第一名！2015—2019年度，连续五年荣获“南阳师范学院五四红旗团委标兵”称号！2017年荣获2016年度“河南省五四红旗团委”称号，2020年荣获2019年度“河南省五四红旗团委”称号！2.文史学院三下乡团队“青春筑梦·雨佳志愿推普脱贫攻坚社会实践队”积极响应国家号召走进邓州市高集镇吕营村和邓州市仁和斋开展普通话推广社会实践活动。三下乡“推普”活动将普通话推广到农村，提高了贫困落后地区人民群众，特别是青壮年劳动者和青少年儿童的普通话水平，是推动地区发展的强大助力。在2019年暑期“三下乡”活动中，青春筑梦雨佳志愿推普脱贫攻坚社会实践队活动视频获2019年大中专学生“三下乡”暑期社会实践“千校千项”精彩作品奖，并收到了教育部语言文字应用管理司和共青团中央学校部联名感谢信。南阳历史悠久，历史遗迹众多。我院三下乡团队“历史成就观察团”前往南阳市西峡县丁河镇木寨村马头砦抗战历史纪念公园、南阳市革命纪念馆等地，通过先调研学习后传播弘扬的形式继承和发扬历史文化，体会新中国成立以来的变化成就，拓展自身眼界，提高民族自信心和民族自豪感，为新时代中国特色社会主义事业贡献力量。2019年暑期“三下乡”活动中，历史观察团获2019年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动总结通报优秀团队奖。3.在南师的赛场上，文史健儿们也一直秉承“健康向上，积极进取”的体育精神，向着“更快、更高、更强”的方向前进。他们积极参加各类体育竞赛，并在比赛中取得了许多优异的成绩。2019年，获南阳师范学院第三十一届大学生女子篮球赛联赛二等奖；获南阳师范学院第四届五人制足球赛中荣获一等奖、二等奖、三等奖。在南阳师范学院第40届运动会中斩获多项个人奖项，并获得了女子甲组团体第三名、男子甲组团体第六名、甲组团体第三名的好成绩，学院获得精神文明奖。学院活动在学生的课余生活中，文史学院组织和承办了一系列活动，为学生开拓视野、提高素质提供平台，创造机会，丰富学生的日常生活，推进学生德智体美劳全面发展。1.投身实践，锻炼自我▲假期期间实践育人系列活动成果学院坚持理论性和实践性相统一，不断整合各类实践资源，开展一系列实践育人活动，教育引导同学们在亲身参与实践育人各项活动中增强实践能力、树立家国情怀，助力中华民族伟大复兴梦的实现。2.助力抗疫，你我同行在今年应对新冠肺炎疫情防控的特殊时期，文史学院学生工作队伍大力开展抗疫防疫宣传工作，鼓励学生在保证自身安全的同时积极参与抗疫防疫活动。文史学院学生积极响应学院号召，争当志愿者，助力抗疫，充分展现了新时代大学生心系祖国、勇担使命、奉献社会的青春风采。3.行在路上，把爱传播每一次相见，都是温暖；每一次感动，都充满着激烈。他们用双手传递温暖，用行动把爱传播。南阳师范学院文史学院雨佳志愿服务队，从未停歇。志愿者们活跃在盲校、敬老院、烈士陵园等地，用自己的实际行为展现着文史学子身上勇于担当、甘于奉献的时代风采。4.文史学院迎新晚会每年，迎新晚会为同学们搭建一个展示自我、释放青春活力的舞台，展现文史学子的丰富才艺和良好精神风貌；同时借此提高同学们的艺术审美素养，丰富同学们的课余文化生活。5.文史学院承办南阳师范学院曲艺大赛6.文史学院官方微信公众号“品文论史”四周年活动7.文史学院组织学生进行素质拓展活动8.文史学院承办就业创业大讲堂招生咨询文以载道，史以明智。在这里，你能体会到学习专业知识的乐趣；在这里，你能感受家庭般的温暖。相信在未来的日子里，有你的加入，文史学院定会在未来焕发新的光彩。与七月初的告别分离，期待九月的相遇。文史学院在这里等待你的到来。欢迎报考南阳师范学院文史学院！南阳师范学院招生办公室本期编辑：胡佳美 余硕琳本期来源：品文论史编审：史辉 李璞主编：曾庆龙

本科院校和专业：北方工业大学 汉语言文学保送院校和专业：北京大学 汉语国际教育培养方式：专业型硕士随着保研一路走来，才越发地感觉到：每个人的故事都不可复制，荣誉经历纷繁复杂、门类众多，没有任何东西能直接预示你的成功或失败。博雅塔高，但没有那么高不可攀；未名水深，也没有那么深不可测；努力拼搏，惟愿你我终能得偿所愿。●个人情况●我的本科学校是北京市属双非工科院校，专业汉语言文学，排名1/64，绩点93.96（100）。四级601分，六级542分。奖项荣誉：国家奖学金、北京市三好学生、全国大学生英语竞赛C类三等奖、北京市大学生人文知识竞赛三等奖。实践经历：任北方工业大学文法学院第十二届学生会主席；参与北方工业大学—美国纽约城市大学布鲁克林学院暑期交流项目；参与2016年北京市汉语教师队伍建设项目培训。学术科研：参加北方工业大学学生科技活动项目，于普通期刊发表文章两篇（一作、二作）预录取情况：中国人民大学文学院汉语国际教育、北京大学对外汉语学院教育汉语国际教育、北京外国语大学中国语言文学学院语言学及应用语言学最终选择：北京大学对外汉语教育学院汉语国际教育●前期准备●在保研的前期准备中，信息的收集非常重要，方向对了才有可能收获满意的结果。建议大家在保研初期，一定要多多咨询老师和学长学姐，他们会为你提供本校最直接、最内幕的消息。而我们也可以从他们的只言片语中，了解到他们对你定位及成功率的预判。包括后期选定专业方向后，拜托相关人士进一步打探具体信息，都需要我们主动寻求身边人的帮助，充分利用可能的资源，才能最大程度地为我们赢得一片天地。在寻求他人帮助的过程中，我们自己也要积极行动起来。我在2016年3月时，来到了北大汉硕的复试现场，与刚刚结束复试的考生进行了一下午的交流，搜集到了很多信息：如复习资料书目、学习进度规划，甚至是新鲜出炉的复试真题。从其中一位的手中，我得到了她在初试复习阶段全套的电子资料，其中不乏费心整理购买的北大真题；而通过另一位的后期联络，我认识了上一届北大汉硕的保研生。在现场，我也遇到了与我同样前来咨询的学生，其中一位在半年后也同样保送北大汉硕。的确是越努力越幸运，勇敢地去争取，迎接你的将是海阔天空。大三的暑假本该积极复习，我却参加了学校的国际交流项目，去美国生活了二十天。这个选择是我深思熟虑的结果。我所要申请的是对外汉语相关专业，如果有出国的相关经历，一定是有利无害的。诚然，美国之旅耽误了我很多复习时间，但失之东隅，收之桑榆，无论是在美国的所见所想，还是那在二十天内被迅速提升的口语，都在两个月后的考试中，给了我莫大的帮助。八月回国后，我又参加了专业老师推荐的——2016年北京市汉语教师队伍建设项目培训，为期两周。整个培训，把对外汉语教师所应掌握的各方面内容，都进行了梳理，并对教学试讲进行了培训，让非对外汉语专业出身的我受益匪浅。更重要的是，项目培训的授课老师中，不乏来自北大、人大者。我都珍惜每一个向他们请教的机会，收获颇多。人大的老师们建议我面试时如果有不会的，可以请求考官换一个问题；他们会尽力录取学生，而不是故意为难。来自北大的老师说，每年虚词、关联词考查得比较多（虽然后来考的时候没感觉到），关于双非限制的回复也给了我积极的希望。后来，在我保研尘埃落定之后，自然也有不少人来问我。但我没想到，我被问得最多的问题竟然是——北大收双非吗？不同的学校、不同的院系、不同的专业会有不同的要求，不能一概而论。而最终的答案是要靠自己去寻找的。在准备保研的几年时间里，我几乎搜遍了中国有关保研的每一个网页。主要访问的网站有：保研论坛、中国研究生招生信息网、意向高校的研究生院网和招生信息网、相关院系的官网；重点了解了各校的招生政策、录取情况以及前辈们的宝贵经验。在这些信息的基础上，我对志愿进行了筛选和分析，主要从未来规划、个人愿望和难易程度几个方面进行了考虑。个人来讲，我几乎是为了上北大，而选了对外汉语。以上所讲的，大多是信息获取、情报分析等技巧性能力。如果准备得比较充分，每个人都可以构建自身的保研体系。然而技巧用多了，实力未必跟得上。在临近考试的那几天，我时常期待自己能有更多的复习时间。平心而论，我并没有好好复习几天，保研考了个倒数第一也不亏。切记，切记，实力才是王道。●参加夏令营●时光如梭，很快夏令营就开始了。在这一阶段，我采取了海投学硕的策略，并且希望通过夏令营的反馈，来明确自身的定位。建议大家一定要多投夏令营，尤其是双非同学。夏令营的大致流程与九月预报名基本相同，时间跨度也比较长；经过了夏令营的锻炼，在预报名时一定能应付自如。如果失败了，也不要气馁。因为夏令营是第一轮筛选，大家手中都没有录取，少部分开了夏令营的学校自然苛刻，优中选优。等到预报名时，就会有相当一部分人有所归属。大家一定要再接再厉，努力打磨自己的材料，夯实专业能力，相信最后终能得偿所愿。我所报的夏令营有：北京师范大学汉语文化学院语言学及应用语言学、厦门大学人文学院语言学及应用语言学、南京大学文学院语言学及应用语言学、南京大学海外教育学院汉语国际教育、重庆大学人文社会科学高等研究院语言学及应用语言学、四川大学文学与新闻学院汉语言文字学、同济大学人文学院语言学及应用语言学、上海交通大学人文学院语言学及应用语言学。无一入营！大概这就是双非的劣势吧。我了解到了自己所面临的考验，在假期，我请相关老师检查了我的材料。我各方面的经历都比较丰富，成绩、荣誉、学生工作、竞赛、科研都有些成果，全盘展现给招生老师却又有杂乱之感。老师建议我，吾道一以贯之，应当明确你做了这么多事情的原因是什么？你的原动力是什么？你今后的目标是什么？弄清楚这些近乎人生哲学的问题，才是你保研，乃至未来安身立命的关键。在复习上，扪心自问，我做得并不好，由于在大三期间担任院学生会主席，加之一些比赛、科研、实践以及正常进行的课业，我真正留给专业复习的时间很少。比较理想的状态，应当是以考研的姿态来复习保研，保研真题一般比较难找，回忆版也都有所偏差，可以以考研的相关资料为基础进行复习。在考研和保研每年复试时，也可以去复试现场搜集信息，相信各位一定有所收获。此外，也有一些保研的辅导机构可以考虑，建议根据自身实际需求进行取舍。实力真的很重要，请利用大三暑假，乃至所有的时间好好复习、好好努力！不要让其他技巧性的外围事务成为你的核心。申请材料的准备大多类似：成绩单、排名证明、个人陈述、申请表、推荐信、证书复印件……各类文件在保研论坛上都有大量模板，总有几款适合你；也希望大家不要完全依赖模板，努力打磨创造出属于你自己的东西。申请细节方面，也应当注意一下，虽不能扭转乾坤，却可以锦上添花。比如，用一个牛皮纸信封装好材料，再邮寄，信封上写明个人信息与材料清单。再如，申请一个正式些的邮箱，签名设计成个人联系方式，并将邮箱昵称改为自己的名字。一些电邮往来的谦辞敬语、基本礼仪应当是个人素质的一部分，在此不多赘述。个人情况准备方面，因为有保研的打算，所以只是尽力去做自己能做的事情。绩点和英语只能靠自己努力。因为低年级的时候，不清楚什么叫挑战杯、什么叫大创。我最后申请时，能展现的竞赛水准并不高，高级别奖项也不多；科研项目启动得也比较晚，错过了北京市项目的申请，只抓住了校级项目的尾巴，幸好有非常耐心认真的指导老师，让我收获了很多。对于有条件的同学，希望你们能利用好身边的机会；对于资源匮乏的同学，也希望你们能尽力为自己争取。相信一直努力，幸运的天平总会向你倾斜。●九月预推免●夏令营的纷纷夭折，使我在心里有了对自己大致的判断。但这并未在实际行动中表现出来，我在预报名阶段仍是尽可能地报学硕，因为想为自己争取更多的机会，只不过把院校地域限定在了北京。纵横驰骋——人大能参加人大的汉硕考核其实很幸运，今年人大汉推中心对选拔方式进行了改革，只要提交材料即可参加考核，这对连被八校拒绝的我实在是莫大的安慰。提前一天下午去人大现场确认、交材料；考试是在9月11号，上午是两小时的笔试，五道大题。分别考了：判断词性的标准是什么，汉语与其他外语的标准是否相同？对“赶忙、匆忙、赶紧、赶快”进行词义辨析。古文断句并翻译。简述西学东渐对中国历史文化的意义，如今在全球开设孔子学院有没有类似的作用？案例分析，材料选自朱勇的《国际汉语教学案例分析》。人大汉硕今年全国七地同时考核，当天北京这边有十一人，最后要了十个，可见机会之大。我第一个面试，提前十五分钟到考场外抽题准备。我的英语题是——你认为舍友最重要的品质是什么，你喜欢和什么样的人住在一起；专业题是——对“他背着总经理和副总经理偷偷把钱存进银行”进行语法分析。三个老师进行面试，一人负责口语考核，两人负责专业面试，面试同时进行录音。先是英文自我介绍，随后题目答得也还可以，我仗着自己刚在美国待了二十天，一直不停地说，老师也频频点头微笑予以回应。等到专业考核时，我用层次分析法分析了一下歧义就停了，抬头看老师，老师们面无表情，不由得心里沉了一下。后来，老师们就开始我——“和”是介词还是连词，以及介词、连词的定义。而且使用了开心辞典式的压迫式提问法，在我说出一个答案后，就会有一个老师说，是吗，真是这样吗？要是有暂时停顿答不出的，就说，完了，《现代汉语》没学好。当时给我还是造成了很大的压力，感觉答得也不是很清晰。专业问题结束后，又问了一些个人的问题，比如我的成绩、荣誉和论文等。听我说未来想在北京发展，便问我是否知道汉硕是在苏州培养。总之，还是比较温和地结束了面试。回到候考室后，跟其他考生说了一下题就走了，总体情绪还是比较低落的，因为觉得自己最关键的专业课答得很糟。三四天后，好友帮我查了通过名单，榜上有名，自己才长出一口气，就此拿到了第一个预录取。纵横驰骋—北大对于北大，最想说，机会是留给有心人的，北大的学生来自于敢报北大的考生。北大留给我们上交材料的时间，基本就是三天的中秋假期，如果不是有所准备，很难完成。笔试是在23号的下午，三个小时四道大题，时间上还是非常充裕的。而且当时有一个人弃考，真是让我一阵窃喜。第一题：关于“副词只能做状语，只能修饰动词、形容词”的说法是否正确，请举出例子。第二题：分析句子——①他在家什么活都不干；②在家里，他什么都不干；③在家里呀，他什么都不干；④他什么都不干，在家里。第三题：词义辨析——①气候、天气；②稳定、稳固；③常常、往往。第四题：根据“轻松、轻装、轻信、轻生、轻敌、轻音乐”分析“轻”的语素义；什么是词义的概括性？“妖怪”、“神仙”等词是否是对客观世界的反映，为什么？第二天的面试流程很正式。首先所有人集中到一个候考室，可以看自己的资料，但不可以用手机，洗手间也要求尽量别去。有很多研一学生作为工作人员进行服务，其中就有不少我在三月复试时认识的，这让我安心不少。陆续有工作人员进入候考室叫人，一般学硕一次一个，专硕一次三个。我等候了大概四十分钟就被叫进候考室准备了，此时要求带走所有随身携带的物品，考后直接离开。备考室一般只有四个人和一个工作人员。主要需要准备的是课文试讲，课文是一段几百字的对话，字里行间标注了很多语法点，比如一些副词、否定词等。题目要求是进入考场后听老师选择讲哪一个语法点，我不得不把每一个语法点都大概看看，准备得并不精细。此时不允许看任何资料，也不允许上厕所。进入考场后，有五位老师、一名学生记录员，考场是一个小教室，教室配有白板、录像机。首先是自我介绍，主考官打断了我对个人基本资料的背诵，让我讲一些更主观的情况，如为什么选择对外汉语、为什么来北大。接着是试讲。老师竟让我随便挑一个语法点讲，我选了“有点儿、一点儿”，讲得很一般。在试讲过程中，老师们会扮作学生与我互动，提出一些问题，但他们又扮演得太不像了，所有的问题都是用很严肃的口吻提出的。这使我一时无法判断，到底该用回答留学生问题的方式，还是用回答考官面试提问的方式回答，感觉自己在台上演得都要人格分裂了。试讲结束后，老师问我，你觉得你讲得留学生能听得懂吗？我坦然承认听不懂，并表示应该举更多的例子，用更多的语言实例和练习加深对语法点的理解，老师们这才点了点头。试讲过程中，老师问了我名词、形容词、副词都是什么，怎样区分。根据北大和人大的考试经验，老师们似乎喜欢从任何一个语言现象出发，问你背后的语法规律和本质。之后是普通话考查，念了一篇介绍宋词的科普类文章。材料放在考场的桌子上，不能提前看，只能依靠平时的普通话功底临场发挥。念完后，老师问我能不能背一首宋词。其实材料中提到了《念奴娇·赤壁怀古》，但如果你被材料的思路牵着走，选择背这篇，就会显得很平庸。于是，我背了辛弃疾的《摸鱼儿·更能消几番风雨》。果然老师眼前一亮，问我是高中还是大学背的，我回答是初中或小学，因为自己姓辛，所以认真研究过辛词。不得不说，我还是很得意自己这段回答的。后来又问我，中国古代文学喜欢哪一块，为什么。还算是比较开放的题目。之后，另几位老师开始问我属于考研专业二部分的问题。比如，你是否愿意被派往他国做志愿者？希望去什么样的国家？为什么？如何克服文化休克？前面志愿者的问题是老师们提出的。我结合自己在学生会组织志愿活动，以及去美国交流的一些经历进行了回答，过程中提到了“文化休克”，所以后来才会有老师问我“文化休克”的问题。个人感觉，掌握面试的主动权很重要，尽量在面试过程中展现你的经历和优势，努力把面试引向你熟悉的领域。最后是英语面试，主考官问了我一个随意而严肃的问题——你为什么在面试过程中一直没有笑？真是不按套路出牌呀！出来之后，感觉自己或许有戏，但最后倒数第一的结果还是证明，我的试讲太差了。如果大家对北大汉硕感兴趣，就要好好留意教学试讲的东西，尽量提前积累些经验。在考场外，加了几个考生的微信，其中有一个男生，他后来获得了北大这边的拟录取，但最终选择复旦学硕，而北大并没有因为他的放弃而递补，可见实力还是很重要的。●小结●踌躇多日，终于提笔写下我的经历。洋洋洒洒几千字之后，我的保研之路也基本告一段落。每个人的故事都不可复制，仅能说，情况越相似，相互参考性也会越大。打造属于你自己的核心竞争力，尽力去做每一件你所能做的事情，高标准，早积累，总会有更多的机遇在等你。三年的时光，想说的，更多还是感谢。感谢自己的努力与坚持，因为在成长的道路上，只有自己才能给予自己最彻底的帮助。也感谢我的大学、感谢我在保研路上遇到的每一个人，正是你们的鼓励与支持，才让我最终等到花开的那一刻。我所拥有的或许不是最好的条件，但不可否认的是，我拥有着所有的条件。我自然也是有故事的人，但正是大学里的每一个人、每一件事，教会了我不要在历史中妄自尊大或妄自菲薄。博雅塔高，但没有那么高不可攀；未名水深，也没有那么深不可测。在后保研时代，总有一种生活在等待着你，或许离开的，正是天堂；期待未来与你的相遇！

南开大学日前公布2020年硕士研究生各专业报名、录取情况，共有14799人报考，1889人录取，报录比约为7.8，预备报考南开大学研究生的小伙伴们可以作为参考。南开大学，简称“南开”,是教育部直属重点综合性大学，是国家“世界一流大学建设高校(A类)”、国家“211工程”和“985工程”重点建设高校，入选国家“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、卓越法律人才教育培养计划等，为国际公立大学论坛成员，是“学 府北辰”之一。南开大学是国内学科门类齐全的综合性、研究型大学之一。在长期办学过程中，形成了文理并重、基础宽厚、突出应用与创新的办学特色。有专业学院26个，学科门类覆盖文、史、哲、经、管、法、理、工、农、医、教、艺等。有国家“双一流”建设学科5个，一级学科国家重点学科6个(覆盖35个二级学科)，二级学科国家重点学科9个，一级学科天津市重点学科32个，国家级一流本科专业建设点21个，省级一流本科专业建设点2个。南开大学王牌专业国家级特色专业：金融学、经济学、工商管理、人力资源管理、数学与应用数学、化学、物理学、环境科学、生物技术、软件工程、计算机科学与技术、微电子学、资源循环科学与工程、历史学、中国语言文学类、英语、政治学与行政学、哲学一级学科国家重点学科：数学、化学、理论经济学、光学工程、历史学、应用经济学独立设置的其他二级学科国家重点学科：光学、动物学、微生物学 、农药学、马克思主义哲学、政治学理论、企业管理、环境科学、中国古代文学国家重点培育学科：语言学及应用语言学、植物学世界一流学科建设学科：世界史、数学、化学、材料科学与工程、统计学南开大学历史悠久，有文化韵味，校园里景色宜人，建筑也别有特色。南开大学不仅是天津最好的大学，也是全国知名的高等学 府。历史上培养了一大批历史名人，教学严谨，化学、数学、经济、历史等学科都排在全国前列。虽然近年南开相比之前衰落了，但其实力仍不容小觑！

一、学院介绍儒学高等研究院是一个以古典学术为重心、以儒学研究为特色的综合性人文科研机构，同时致力于本科生、硕士生、博士生等人才培养。目前设有中国哲学研究所、中国史学研究所、中国文学研究所、经学小学研究所、古典文献研究所、民俗研究所。儒学院跨中文、历史、哲学、社会学4个一级学科和10个二级学科，现设中国古典文献学、中国民间文学2个独立博士点，与其他院部共建8个博士点、9个硕士点、3个一级学科博士后流动站；中国古典文献学是国家重点（培育）学科和山东省重点学科，民俗学研究所是山东省非物质文化遗产研究基地，并是文旅部中国节日文化研究基地。儒学院同仁在以古文、古史、古哲、古籍为标志的中国传统学术领域精心耕耘，取得一批具有时代高度的标志性成果。中国古典文献学、中国古代文学、民俗学、汉语史、史学理论及史学史、科技哲学等学科以深厚的功力和创新精神，取得了杰出的学术成就，形成了独特的研究特色，受到学术界广泛赞誉。其中，史学理论、文献学、民俗学、先秦两汉文学、近代汉语、杜甫研究居海内外领先地位。儒学院秉承山东大学古典学术研究的深厚积淀，以古文、古史、古哲、古籍等特色学科为支柱，成为山东大学人文社科研究的重要支撑和“985”工程、“211”工程、“双一流”建设的主体力量，是目前国内规模最大的国学研究机构。儒学高等研究院是尼山世界文明论坛和世界儒学大会等重大学术活动的主办方，正向着建设成为世界儒学重镇、世界一流学科的目标迈进。二、专业课经验整体来看，我的专业课复习过了三遍。文学史包括古代文学史和现当代文学史，初试中比例最大的是古代文学，这也是我整个考研的重点。起初我也是有一堆资料的，但都被我放在了一边。我不想第一遍复习就被所谓的重点先入为主。大家找资料可以去考研文库找，里面很多。所以我就认认真真地过了一遍课本，做到了无遗漏。我学习喜欢写着记忆，于是我就有了这满满两大本子的笔记。第二遍的时候，我开始结合师姐的资料和真题考点去标识重点，其实学到这遍的时候内心就会有个判断了。所以特别边角的自己都知道不会考的。这一遍也开始系统化了，按照题目去有意识地整理。第三遍的时候，也就有了这份大纲，我整理出每个专题会考的点，然后会尝试着在旁边会议答题要点。说到这，我要说我不太喜欢背书，对我而言，记忆就是不断地看书和写，但是重要的题我还是会背的。因为古代文学内容颇多，所以系统化最重要，规律是在学习过程中自己发现的，有时甚至是一瞬间你能感受到一种心灵的契合。再到后期，我开始背我所认为的重点，导致我没有最后过一遍课本，这是我犯的一个错。因为上考场拿到卷子的时候略傻眼，它是有考去年的题的。但这在后期被我直接过了，这是一个教训，望汲取。现当代的话，我复习略匆忙。暑假的时候，我以钱理群的《现代文学三十年》为主，这也就是我的现当代笔记的底本了。这本看起来还是挺轻松的，后来我看孔范今的《二十世纪中国文学史》，实在太厚了。但是还是耐着性子看了，并进行了补充。现当代我从来没有背过书，就是结合着新祥旭师姐的那份资料然后去翻看课本中的相关内容。因为现当代在初试中比例毕竟小，但通过今年考题也会发现似乎不按常规了。像翠姨是谁，大部分同学都不知道。可是当你系统地整理过现当代之后，还是有话可以蒙的。这也可以看出现当代的容易之处。后来当代时间更匆忙了，甚至我都没有看孔本，主要结合师姐的资料重点看了王庆生的《中国当代文学史》的相关内容。相信我，永远不要试图押题，把知识掌握好才是王道。大综合，我是9、10月份才开始的，文艺学可以提前翻翻课本的，毕竟理解起来有些抽象，可以在学古代累了的时候看看，有个印象。文艺学的复习我是以课后题为主，通过我的笔记你也会发现我是按课后题来整理的。这点想小小抱歉一下，后期因为时间匆忙，所以后面的答案只有大纲了。第三遍的时候我结合真题可以做到大概判断出要考什么了。这也就是我加星号的部分了。此时，我开始画大纲，然后尝试回忆答题要点。这门课只要理解了就好说，摆上答题要点，然后写自己的理解。最后的时间新祥旭一对一的老师也会帮我模拟考试，建议大家都可以模拟一下，很有必要。

炎炎夏日已经来临，奋斗在第一线，刻苦学习的考研学子们还在继续中。12月左右就已经到了统考的时间段了，留给各位考生的时间并不多了。那么在这个时候应该是怎样的一种状态呢？在这紧要的时间段中怎样的学习才是最有技巧性的学习呢？下面小编来谈一下自己的看法。当然小编是文学类的考生，因此在这里仅以文学类的考生考研来进行说明，希望能够对考生接下来的复习能有所帮助。考研的科目主要分为政治，英语以及专业课，文学类的专业课大多是文学类大综合以及评论写作部分。文学大综合大概包括古代文学、现当代文学、外国文学以及文学概论等等，对于文学类大综合的复习也应该是由技巧性的，而非一味的埋头苦读。按照正常的复习时间段，现在的时间应该是处在3轮复习中，这个阶段中已经不再是对课本细细的琢磨的时候，更多的是由选择的进行按点复习。如文学综合中按照时间线索进行串接就会比较方面、简洁、清晰、明了，在第三轮复习中则需要搜集你报考学校历年的真题，了解所报考学校的专业趋向以及侧重点。当然，学校历年真题的收集应该在最初复习的时候就应该开始搜集，这些真题一般在学校的官网上会公布，或者是考研帮这种论坛或者是软件中可以找到。当然如果能找到志同道合的研友，共同进步，一起探讨，可能或更加好。一般情况之下，报考同一所学校，同一专业的学生会被视为竞争者，但是你要明白竞争者同时也是可以激励你的人。考研准备的过程中，其实还是大家复习的仔细与认真的区别，当然还有相应的运气掺杂其中。所以在复习中没有必要刻意去避开他人，应该更加主动了解并且共同进步。只有这样你才能获得更多的信息，得到更加全面的考试前沿信息。评论写作是需要练习的，这就是为什么要找真题的原因。练习近5年的真题可以了解该学校的出题方向，最好能够找到高分的评论的文章，仔细阅读，了解文章之所以被打高分的原因。这当然是可以找到的，考研的复习不仅仅是要求知识的丰富，复习的全面，更需要的是灵活的应对。在这时候，最好能够找到以往考过的学哥学姐去请教，他们能够对你进行最直观的指导，这样可以省去你很多的时间和精力。当然除了文学专业课之外，政治和英语也是不可忽视的。对于文学类考研生来讲，专业一般不是特别大的问题，毕竟是自己学习4年的课程，问题并不是很大，但是英语绝对是一道坎。国家统考的前期，应该正是四六级考试的时候，作为研究生复习英语倒是可以通过这次考试练练手。有传言说考研英语的难度和英语六级差不多，其实有一点点夸张，小编并没有觉得有多大的可比性，毕竟小编六级都没有过，考研英语也是顺利通过的。这就说明这两者没有特别的必然联系，考生们不必太在意，但是也需要注意，本身文学类的英语线就很高，所以这一定要好好复习啊！政治类的考试其实没有太必要担心，肖秀荣以及其他辅导机构的押题或者其他题库都可以做做，不必要专门去报一些辅导班，这些电子资料其实在私下里有很多同学或者在论坛中都是可以共享的。最后，真诚的预祝今年的考生能够金榜题名，不负当下的努力。就像上面所说的将来的你一定会感激现在拼命的自己

最近更新了公众号《君的日志》有新来的朋友在咨询我关于考研的事儿话说这时间已经从2010跨越到了2019~从当初霸占自习教室的考研党到现在驰骋职场的二娃辣妈！时光飞逝！真不是盖的！于是我翻出了当时写给学弟学妹的一篇文章。虽然年代有些久远，但好在我分享的大多数是方法论。结合到当前的时代热点，多少有些用处从QQ空间到微信公众号，陈年老酒装新瓶本文共计4230字，预计12分钟。亲爱的胖友，请享用！以下是正文：有梦就飞翔——给正在浇灌梦想之花的孩儿们 写在前面的话：大学期间的最后一个五一过完了，简单回顾一下下吧。从七天的长假缩水到三天假期，我的每一个五一劳动节都过的充实、自在和满足。2007年的五一，到江都大酒店打了七天工，累到快趴下。终于明白了没有学历和文凭的我们，刚刚步入象牙塔中的我们，只能出卖自己廉价的劳动力，换取微薄的收入。于是开始思考如何提高自己的综合能力、核心竞争力……2008年的五一，轮渡游三峡，雨中畅游长江，攀高登坝，领略祖国的大好河山，我想我激活了心中那一颗漂泊的心，爱上了旅行，爱上了享受大自然的感觉……2009年的五一，在民大（中南民族大学）的街边摆地摊，第一次自己经商做生意，从汉口汉正街进货到路边抢位，几天下来终于明白了自己不是从商的料，本想为自己赚些补贴最终却被生活体验了一把，于是更加坚定了考研的决心……2010年的五一，呵呵~在寝室里睡了一大觉，逛了一下街，看了一夜电视剧，虽然只有短短三天，这三天却是我从未如此轻松过的日子。该忙的要忙的差不多都忙完了，回顾过去，所有的努力和付出都已有了结果，精心浇灌的小花也开出了花朵。五月，是一个收获的季节。五一过后，新的旅程马上就要开始了……亲爱的朋友们，也许正在漫漫考研路上的你们，无论是已经播撒下了梦想的种子，还是仍然徘徊在这旅途中的你们，年轻的脸庞也许写满了疑惑，也许写满了迷茫……只能说曾经经历过的阿珺，尽管一路上跌跌撞撞，但最终还是有了结果，还是走到了下一个路口，捡到了美丽贝壳，愿把他们拿出来晒一晒，愿与你细细分享……恒心、信心、细心、耐心和专心这五颗心是老爸从小就教给我和阿弟的，无论做什么事，无论简单的复杂的，只要你能全力以赴，就是成功~说说考研的事之前，希望这五颗心你已牢记心间……1.明确考研目的考研的目的因人而异，大致可分为以下几种：为了获得更高的文凭；为了获得更高层次的学习机会；为了在自己感兴趣的领域继续深造；为了圆自己的高中未圆的大学梦或名校梦……走到大学的尾巴上了，无论是考研，就业还是出国，无论是出于何种考虑，我相信这都是一种选择，我想说的是：只要你选择了，就一定要坚持走下去！我的考研目的很简单：我喜欢，我选择；我选择，我喜欢。因为想学自己喜欢的专业，因为想在自己喜欢的领域中继续深造，因为想从事自己想做的工作，因为想离自己的目标更进一步，因为想完成自己一直以来的梦。2.明确考研目标大三下学期决定了考研之后，我花了近半个月左右的时间通过上考研论坛（现在可上知乎、公众号）等等网站查询资料，咨询学长，综合自己的兴趣爱好，自身实力，学校的专业，导师，研究方向等等，锁定了我的目标：武汉大学传播学，网络传播方向有朋友问我考研目标如何确定？一是专业，二是学校，三是区域一切因人而异，个人建议：只选对的，不选贵的。因此无论咨询了多少前辈，查询了多少资料，是否要听取父母的意见最终的决定都要遵从你内心最最真实的想法！3.情商智商挫商三结合考研是一场战役，是一次旅行，也是一种较量。两天12个小时，不仅仅是对你的智商的测试，是对你自学能力的检验，更是对你的心理素质，受挫能力，恢复能力，自我提高能力的一次考量。因此情商智商挫尚相结合，坚持到最后，才能笑的最甜。对待每一次进步，都不可以骄傲自满，可以用一点小方法鼓励一下自己，比如按时完成了今天的复习量，就给自己买一个甜甜的冰激凌。对待每一次失误，更不可以灰心气馁，保持乐观向上的心态，小小惩罚一下自己去操场上跑三圈，然后旁若无人的大喊三声~这是一个不错的方法哦~可以锻炼身体，发泄压力，哈哈~4.适合自己的学习方法心理学上把学习者分为场依存性和场独立性两种不同类型的学生。场就是指环境，简单点说场依存性的人比较容易依赖周围的环境，易受环境影响，场独立性的人能够不受环境影响独立学习和判断。因此，分清楚自己的学习特征或者认知类型从而找到适合自己的学习方法是很重要的，往往能让你事半功倍。我是属于场依存性的人，因此学习时喜欢小组讨论，喜欢和有共同兴趣的朋友在一起学习。如果和我是一个类型的同学不妨在考研复习时寻找一到两个研友组成团一起学习，可以互相帮助共同进步。比如政治与英语这样的公共课完全可以互相交换不同的复习资料，一起关注和分享最新的时事消息等等。如果是场独立性的人，可以选择大部分时间由自己独立思考完成复习，小部分时间和周围的研友交流，因为考试的要求是年年都在更新和变化的，掌握最新的考试动态对自己是有益无害的，实在不愿与他人讨论也要抽出时间上网查询最新信息，以免浪费时间又打乱了复习计划。5.制定完善的复习计划凡事预则立，不预则废的道理相信大家都明白。关于复习计划，我的感受是，在考研开始和复习的过程中，困难的并不是不去制定或者不懂如何制定计划，而是如何制定完善的计划和坚持完成自己的计划。和大家大致说下我也并不是很完善的计划吧，只是我一直坚持到了临考的前一天。我的复习时间大约有8个月，分为以下几个阶段：一、4月重点：查询资料，确定目标学校和专业；查询书目准备好复习资料；制定计划，具体安排到每阶段每月要完成的任务，分出主次重点，详细计划每月提前根据情况调整一次。开始的时候我列出了一张计划表，到后来需要更详细的计划就拿出了一个本子专门记载，一天结束了或者一个月过去了都会对自己进行考核，完成了就打钩钩，没有完成的任务一定会另外安排时间完成。我相信只有每天定时定量的复习，才会有坚实的基础筑好牢固的堡垒去打战。我的考研复习内容和书目：政治：A大纲解析B任女芬系列二C参考书二（红宝书之重点概括）D任女芬系列四（最后四套模拟）E二十天二十题英语：A真题（张剑的黄皮书） B 作文范文模板C如鱼得水单词综合知识：A大学语文（现代文学和古代文学）资料和笔记B法律基础C当代政治与经济传播学：A传播学教程及辅导习题集B单向度C论文，期刊杂志和南方周末二、5-6月重点：专业课（小试牛刀）完成两门专业课综合知识之大学语文，法律基础和传播学教程的第一遍笔记。准备好要看的导师专业论文等其他资料三、7-8月重点：英语和专业课（稳扎稳打）背诵单词，做真题；背诵大学语文之古代文学，法律基础和传播学第一遍，继续整理传播学专业课笔记再此想要说明一下的是在此阶段我背诵了两个月专八单词，做的是00年以前的英语真题，对考研来说是一个失误，但对专八来说也许是通过的原因之一吧，尽管大年初六就到校准备了，但那时候的我还是被无语的考研成绩和调剂的事所困扰而无法全力准备，相信之前的积累有一定的作用。四、9-10月重点：政治和英语（深入推进）9月完成政治大纲解析第一遍复习和笔记，继续英语真题，背诵大学语文之现代文学10月完成政治任女芬二，第二遍复习及笔记整理；背诵传播学单向度笔记及资料本该完成的英语真题及笔记整理未完成，造成英语复习滞后，是英语失败的原因之一。哎~五、11-12月重点：专业课巩固（大展拳脚）11月完成未完成的任女芬二以及红宝书重点笔记背诵，未完成的英语真题以及笔记整理，背诵传播学笔记和单向度笔记等核心资料12月完成政治任女芬四（最后四套模拟题），背诵作文模板（还是背诵的专八作文，自我检讨一下对考研英语作文的不重视555），完成综合知识和传播学模拟题各三套，自制模拟题三套，作文三篇。六、1月1号-8号重点：没有重点（放松心态）完成二十天二十题政治背诵，浏览下语文和法律笔记，巩固下传播学教程，单向度的核心概念等。最后根据四个不同考试科目的复习结果总结一下：1.政治背诵大纲解析重点，参考书之重点笔记，任女芬系列二主观题，系列四和二十天二十题共五遍；2.英语真题完成两遍（不完全统计）；3.综合知识之大学语文资料背诵三遍以上，笔记整理三遍，法律基础和当代政治经济背诵三遍以上，笔记整理一遍；4.传播学教程以及笔记共背诵八遍，单向度背诵四遍，导师论文有一百多篇只看完了一半左右，不过看的是重点和最新研究方向的论文哦，南方周末一份三元（好贵）还存在的仅15期。在此小小强调一下，背诵是指理解加记忆，而不是死记硬背~关于自己的复习计划，一定别和别人比较进度，走蟹的路，让虾说去吧！5.保持健康的身体和饮食习惯考研既是脑力战，又是体力大战。还好以前常常运动的我自我感觉身体素质还是不错滴，哈哈~惭愧的是计划好学习后休息加运动的任务我没有完成……6.8月的夏天在中南财大边上租了个小房间，白天到文泰楼里复习，晚上我们就回到小屋里边吃西瓜边看电视~那时候居然还播还珠格格，看完了仙剑三，在那遥远的地方，聊斋，还有仁心解码，很怀念财大的小吃街……回到学校11,12月的时候，天气开始变冷了，复习计划也满满的，就选择了早上跑步去教室自习，晚上 10点下了自习后和林燕，雨来一起跑步回宿舍就当做是运动一下了~从武汉郁金香花开一直到白雪皑皑，09 年四季大部分时间都是在教室里度过了。因此想要提醒大家复习的同时多多注意锻炼身，夏天避暑防蚊，冬天防寒保暖。因为身体是革命的本钱嘛。我没办法充当健康专家和营养师的角色，只能说说自己的体会，呵呵~考研前的一个星期左右就开始不明原因的耳鸣，尽管我自我安慰说不是压力太大造成的，但还是给我造成了不小的影响，每天每天的睡不着觉，在一个人的寝室里大大的哭了一场……自从到了武汉上大学开始，冬天的时候我的双脚都会生冻疮，在教室里坐久了常常会麻痹，于是我们都准备好了暖手宝~陪我们度过寒冷的冬夜~但是考试的时候不能带怎么办呢，哈哈~考试前一个星期我就准备好了4片热力贴，一天两片，早上政治开考前我就把他们贴着脚背上，它们温暖了我8个小时，下着小雨零下几度的天气坐上好几个小时我也不怕了~关于自学 （学校有一个“三会三有”理念，我也盗用一下这个概念哈~ ）会思考，会记录，会回顾有目标，有效率，有方法关于心态没有最好的自己，只有更好的自己年轻，没有什么不可以！关于鼓励相信自己，胜利在望给年轻的你们

（一）有时选择比勤奋更重要不知不觉时间已经是六月中旬了，相信大部分小伙伴已经定好了学校，但是总还是有一小部分人如当年的我一样，直至六月份还在徘徊，那么我的这篇文章哪怕帮助到了一个人，也是非常值得的了。选择学校真的很难，考研不像高考，可以在分数出来之后再填志愿，考研则是先定学校再去全力以赴，而难就难在我们不知道自己将会发挥得怎么样，目标定高了，会害怕自己实力不足，目标定低了，会担心，万一自己潜力爆发，能考上更好的学校怎么办。除了实力方面还需要考虑的问题很多，比如城市、比如发展前景等等，在这些问题上，我们都要认真仔细进行考量，因为有时选择比勤奋更重要，很多时候并不是努力就能成功，因为选择了一个不适合自己的学校，再勤奋恐怕也会事与愿违。（二）选择前，清楚自己的目的何在考研的人我认为有三种，一是纯粹为了文凭，为了以后找个好工作；二是真心喜欢科研，立志搞科研；三是为了认识更多优秀的人，见更多不同的风景。对于第一种我们不必对其鄙夷，因为现实竞争确实残酷，这个社会在很大程度上就是一个看文凭的时代，能想着提升自己的文凭不能不说这是一种积极进取的心态，当然这句话并不是说不考研的人就不积极进取，直接就业的人有自己的原因，或是想为家庭减轻负担，或是认为自己不适合研究生生活等等，总之，能够清楚自己的定位，清楚自己适合什么这是难能可贵的。对于第二种人，我们应该敬佩，能够真心喜欢科研，立志搞科研，这样的人才为数不多，所以也弥足珍贵。对于第三种人，我想到了诗和远方，这种人天生具有浪漫气质和进取心态，这是一种理想和现实兼顾的目的，我相信不少人正是这怀着诗和远方的浪漫之人。当然，有人会想，这个分类不对呀，我是属于每种都沾点边儿的人呀，没错，很多人包括我自己，都是三者皆有（或者两者）的复杂的目的。但是我想说的是，我们并不能因为它复杂，便觉得无法认清它，如果看这篇文章的你，正好是有着复杂的目的的，那请你闭上眼，认真思考它们的排序， 在你们的心中一定是有一重要程度排序的，清楚了排序之后，你会知道哪个是自己最想实现的，那么在做选择的时候就会懂得舍弃一些了，凡事有所得必有所失，关键在于你想得到什么，同时，你又不怕失去什么。（三）选择时，听从内心的声音很多时候阻碍自己选择的是外在因素，比如有些家长世俗的建议，家长觉得这个专业学出来赚钱多，于是想让孩子学，又比如道听途说，听说某个学校难考，便望而却步，但现在又怎么会存在那种又好又容易考的大学呢？况且每个人对于难的定义是不一样的，又怎么能听信他人呢？总之，我们要尽量克服外在因素对自己的影响，更多地听从自己的声音，下面我分类详细讲如何听从自己的内心做出一个合适的选择：第一种考研人纯粹为了文凭的小伙伴们，在选择考研学校时如果害怕自己目标定得太高而考不上，那就可以不必那么冒险，直接选一个难度稍微低一点的学校，当然档次自然也就会低一点，甚至也不是自己想去的城市，但是没有关系，很多时候就是鱼和熊掌不可兼得，达到自己的目的就行，这才是最关键的。第二种考研人对于立志科研的小伙伴们，通常需要考虑所选学校的那个专业是不是比较强，以及学校知名度是不是比较高，一旦选择了那个学校便需要做好如果没考上就二战的准备，毕竟好学校的难度就是很大，不要害怕重来一年，重来一年又有何不可呢？为了自己的理想而奋斗本身就是一件幸福的事，朝着正确的方向走，总有一天能到达成功的彼岸。第三种考研人针对第三种，也需要选择一个比较好的学校，并且在自己喜欢的城市，当然如果觉得自己在那个城市的学校太难考且其他学校又达不到自己的要求，可以退而求其次，考一个档次差一点且靠近这个城市的学校，比如我特别想去上海，也很想考华东师范大学，但是华东师大太难考，同在上海的上海师范大学又达不到我的要求，所以我选择了苏州大学，苏州离上海很近，且苏州大学比上海师范大学好一点，能够结交更优秀的人，并且苏州这个城市也很好，也是自己比较喜欢的城市。第四种考研人姑且把交错着各种目的的小伙伴称之为第四种吧，第四种考研人比较复杂，需要考虑的更多一些，并且做的思想斗争也更多一些。首先，先给自己的各种考研目的排个序；其次，便可以参考以上三种，哪个目的占比重多一些，便着重考虑达到那个目的，如果在达到那个目的的同时又能兼顾其他一部分目的，这样是最好的，再拿我自己来做例子，我的第三种目的占比最大，我优先考虑第三种目的，在文凭方面是个比较bc苏大满足了我第三种目的，同时也满足了前两个目的，毕竟苏大是211、双一流大学，在文凭方面是个比较不错的文凭，科研方面也ok，苏大的学科语文专业也是不错的。当然我还考虑了很多，比如苏州大学学科语文考研专业课二只有一本书（专业一不提是因为，所有学科语文专业课一都是一样的，都考333），不像有些学校还需要考文学理论、古代文学、现代汉语等等，复习书目过多我不是很喜欢；再比如苏州大学学科语文专业有自己比较信赖的学姐，这样的话买资料什么的就比较放心，不大可能会买到假资料，省去了很多筛选资料的时间；还比如苏州大学不会压分、不会有本科出身的歧视 、不会有跨考方面的歧视，复试的时候老师们也都不会为难人等等。总之，综合考虑多方因素，苏大于我是再适合不过了。希望第四种考研小伙伴们也能选到尽可能多地满足自己多方目的的学校，如果不能，那就按照最重要的来选择，然后参照上文所说前三种。（四）选择后，务必心无旁骛与师妹们聊过之后我发现，即使已经确定好了学校，很多人还是容易陷入迷茫和焦虑当中，我想告诉大家的是，选择是自己经过深思熟虑做出来的，既然都已经定好了目标，接下来真的便只要全力以赴就行了，不妨把迷茫和焦虑的时间用来关注自己每天的任务是否完成，自己在这一天取得了哪些进步，又有哪些不足，要知道，你在迷茫和焦虑的时候，你的竞争对手正在努力奋战，想到这些，我们就不应该浪费时间。但是我们也需要明白，心无旁骛是很困难的，难免会有情绪的波动和不定期的焦虑，这也就是为什么考研难的原因，除了生理上的辛苦以外，我们还承受着心理上的煎熬。如果自己出现了这种情况一定要告诉自己，这是正常现象，不必 过分指责自己，正视它才能解决它，更不可否认的是焦虑和迷茫也是人生中的一种情感，正是这样才构成了人生的酸甜苦辣，我们的人生才更加丰富多彩。所以，允许焦虑但不许时间过长，缓解焦虑的方法相信大家都知道，我就不赘述了，但我想说的是，最有效的办法就是明确的目标和坚定的信念。最后，愿大家都能圆梦，如果不能，愿大家在考研中收获成长！文章整理自考研论坛