关于医学生考研的问题

这需要看个人就业意愿，如果不考研的话，就业途径更多的是医药代表，社区诊所，私立医院这样一些途径，如果觉得可以接受的话可以不用考研。大部分医学生都会在本科毕业后选择考研，一次考不上甚至还会二战三战，考研是为了未来的就业，现在越来越多的医院的招聘要求都是硕士及以上学历，通过考研，不仅可以提升学历，很多人也想同步提升下本科院校层次，去一个更好的学校及专业。医学生们大一入学时，老师们都会告诉他们，如果将来想做一名医生，那就一定要去考研！原因就是本科学士晋升很难，本科学历、学士学位基本进不了大医院，本科生在医院里很不起眼，会让人瞧不起。而且医学是一门既需要经验，也需要不断研究和创新的学科，不读研就意味着不懂研究和创新，就无法最大化实现医生的价值。要真的想做一名合格的医生，你必须像高中一样努力，甚至比高中还要努力多一倍，不然就很有可能拿不到执业医师资格证做不成医生。而且，医学知识的更新速度很快，单靠本科阶段的医学知识是不可能胜任临床工作的，必须时刻更新自己的知识，不断的再学习。而提高最快的途径，就是通过系统的研究生学习，大量知识的积累以及高工作量临床锻炼的训练，才能胜任目前医疗工作的需求。那些幻想在就业后，在繁忙的工作之中抽取时间进一步学习的想法是不现实的，也根本不可能的。选择了学医，就等于上了一条独木桥，只能一条道走到黑，而且只能一黑到底。考研只是让这条道更开阔一点，起点更高一点。说到底，考研肯定利大于弊，既然有更好的选择，为何不趁早依靠自己的努力去提升自己呢？现在多流汗以后才能少流泪。

本文全网版权保护，违规转载洗稿必究！文｜冷丝栏目｜丝说考研医学生考研面临的压力高于其他专业的考研一族，不仅要面对强大的竞争压力，同时要面对繁重的实习任务。15所最难考的医学院是哪些？一般而言，医学院大多实行本硕连读，甚至本硕博连读，医学院招收硕士博士的指标相对较少，这在一定程度上增加了考研的难度。国内最难考的医学院分成两大层次，一个是相对要容易一点的医学院，主要是中国药科大学、天津医科大学、苏州大学医学院、山东大学医学院和吉林大学医学院。北京大学医学部但是，请不要误解，这5所医学院都是国内最为优秀的医学院，考试难度都是很大的，只是相对下面要提到的另外10所医学院，考试的难度和压力小一点点。国内还有10所医学院，这也是国内顶尖级的医学院，考研的难度当然也是最难的。10所医学院分别是北京协和医学院、北京大学医学部、上海交通大学医学院、复旦大学上海医学院、中山大学中山医学院、浙江大学医学院、首都医科大学、华中科技大学同济医学院、中南大学湘雅医学院和四川大学华西医学院。医学生考研比其他专业学生考研面临更大的压力。其他专业实习生在面临考研选择的同时，要面对就业的选择以及对未来事业的初步计划，而医学实习生这一时期还要经历工作繁重、意义深远的临床实习阶段，较易产生心理健康问题。除了考研事件与心理健康关系，考研与就业、实习的冲突及其相互间的影响都存在很大的问题。复旦大学上海医学院可能由于部分医学生基于自身水平限制，以及根据结果的保守预测选择报考普通院校，焦虑往往源于对自身能力的不自信。一部分报考名校的学生，往往对自身水平自信，但由于竞争者之间的信息不对等以及竞争激烈，也存在较大程度的焦虑。总之，无论是考一般医学院，还是报考上文提到的15所著名医学院，两部分考生的心理压力都较大。这主要源于医学本身的复杂性，很多医学基础知识需要背诵记忆，而人的记忆是有规律的，遗忘是常有的事情，这就给考研的医学生带来较大的心理困扰和心理紧张。相对其他很多专业，考研的医学生必须尽早做好考研的准备。考研对医学实习生的心理健康有着重要的影响，可能造成一系列的心理健康问题，应该给予考研医学生适当的心理疏导和心理干预，减轻其心理压力，避免各种负面情绪的影响。吉林大学医学院考研的医学生，持有考研态度方面各不相同，目标明确且态度越积极，则考研焦虑得分越低。考研过程最大的阻力是坚持复习的动力和毅力，积极面对考研的考生，能够有效调节自身情绪，持之以恒地复习；而态度消极的考生对自身能力不自信，存在能力不足与经验欠缺引起的焦虑，复习过程容易松懈与倦怠，因此态度消极的考生在焦虑程度上高于态度积极的考生。在性别间比较方面，由于男女生各自的性别角色和各自的自我接纳程度，以及社会对男女性的责任、能力、人格尊严和权利等方面逐渐趋于平等，导致男女生在面对考研时的焦虑程度相似。华中科技大学同济医学院据高校教师的调研结果，在考研焦虑影响因素中，决定考研的时间是引起研究焦虑最主要的因素，尤其是医学生。医学生在下定决心考研的时间上的不同，带来的心理压力也是不同的——决定考研时间越晚，考研焦虑得分越高。较早决心考研的学生，大部分对自己所学专业都经过较为深入的了解，复习过程准备更加充分、全面，所以心态较好。而焦虑程度较低；越迟决定考研的学生，复习时间越少，所做的准备也会相对更少，所以越焦虑，心态越不好，注意力也会因为焦虑越容易分散，不容易集中，易形成恶性循环。中南大学湘雅医学院因此，如果不是本硕连读或者本硕博连读，医学生要想考研，唯一解决心里紧张的办法就是好好学习和提前规划考研的准备工作。本文全网版权保护，违规转载洗稿必究！敬告｜冷丝所有文章首发『百家号』，如有错漏和最新信息，作者将在评论版块及时更正和补充，也请网友批评指正，谢谢您！同时严正声明『非法转载必究』。

Hello everybody~我是乐乐学姐，一个三甲医院的住院医师受邀来给大家讲讲我的考研、实习、工作经验，大家可不要嫌弃我是老学姐呀~由于今年的特殊情况，学姐也参与了支援武汉的行动，这是我学医、从医这么多年最骄傲的一次！今天学姐先给大家讲讲临床医学，毕竟学姐就是临床医学的，关于基础医学，学姐后期会咨询大学同学给大家解答。各位临床医学的同学期末考试是不是特别痛苦呀，但是学姐还得告诉你，考研要比期末考试难得多！真的是天天背到天昏地暗，但是坚持下来了就是成功呀，相信每个医学生都有一个成为三甲医院优秀医生的梦想。研究生学历已经成为了“入行必备”，甚至一些优势科室默认只招收博士,所以不要再纠结啦~赶紧跟着学姐学起来啊！01学硕还是专硕关于学硕和专硕一直都是同学们需要考虑的一点，毕竟专硕和学硕的培养方案还是有很大差距的具体的就听学姐讲一讲学硕学硕：可以在学术研究领域学到许多的科研技能与技巧。优点：对于想从事科学研究的小伙伴来说，学硕无可厚非是第一选择，且学术型比专业型更容易考博。而对于想进入临床的小伙伴而言，虽然“唯SCI论”正逐渐成为过去时，但科研创新能力与临床专业技能同样重要。拥有几篇高分的SCI文章会让你在人才辈出的年轻医生中脱颖而出，在之后的职业生涯中，也更具优势。缺点：作为学术型硕士，研究生阶段是以学术科研为主，临床实习为辅的培养模式，因而与专硕相比，对于临床操作的熟悉程度和对于疾病的认知能力较弱。如果想成为临床医生，就要付出比专硕更多的努力和精力。专硕：“快速入门，迅速成手”。优点：在教学型附属医院实习期间，专硕往往会以住院医生的身份独自接触患者，为今后成为一名优秀的医生做准备。应国家要求，专硕在研究生实习期间，在通过住院医师规范化培训后，可以取得规培证书。而学硕在毕业后还要再进行3年的住院医师规范化培训。这也是为什么专硕的报考人数和录取分数远远高于学硕。缺点：专硕与学硕恰恰相反的是：专硕以临床技能培养为主，科研创新能力为辅，成为临床医生后会为SCI发愁02院校还是科室在综合实力更高的院校和专业实力更强的科室之间的抉择，是困扰许多毕业生的难题。在水平更高的院校，可以拥有更好的平台，更多的资源，但是可能只能进入不起眼的科室，得不到足够的重视。在一个医院的优势科室中，可以得到相较其他科室更多的关注和资源倾斜，即使这个院校的综合实力不强，但依旧有很好的发展前景。无论是学硕专硕，还是院校科室，在选择时都应该持一种感性和理性相结合的态度。了解自己的兴趣爱好，毕竟职业是一生的选择，只有真正喜欢它，才能更好地发展它。也要结合自身的情况，充分了解自身的优劣势，合理分析，理性选择。03考试内容科目包括政治、英语和专业课，满分500分。政治：满分100分，分单选题、多选题和论述题。选择题占50分，论述题占50分。英语：满分100分，完形填空10分，阅读理解60分，写作30分。专业课：学硕和专硕内容有所不同。学硕：联考西医综合满分300分，生理学25%，生物化学25%，病理学30%，诊断学25%，外科学总论5%。专硕：临床医学综合能力（西医）满分300分，生理学14%，生物化学12%，病理学12%，诊断学+内科学33%，外科学23%，临床医学人文精神6%。最后学姐想说：目前就算是二本医学院的临床医学专业录分都不低，起码比肩过半的211院校，想要考临床医学的孩子们，一定得开始准备了，据学姐的了解有的同学大一就开始准备了，如果你还有医生梦，那就请你一定要努力！如果你还在迷茫，不知道怎么复习别慌，关注考研空投箱让学姐来帮你！

之所以谈论这个话题，是因为考研的下一个关键时间点——“报名”即将来临！9-10月份这段时间里，各地高校都会陆续公布自己的招生简章。而2020考研的同学也要抓紧时间，了解清楚自己心仪学校、专业和导师的相关情况。其中，选择导师是一件非常慎重的事情！最好的了解途径，是向已经考上目标导师的师兄师姐打听清楚！之前，我也写过一篇关于选择导师的文章：医学生考研：谈谈选导师的那些事！有兴趣的同学可以看一下。其中，我漏提了一个问题，是关于导师和一作的问题。因为这个话题比较敏感，出于某种考虑，我将我接下来说的话都定义为胡说八道。然后，文中所举的例子皆为虚构，切勿对号入座，作者本人的观点也仅供大家参考！废话不多说！开始正文部分。图片来源：网络A是一名专硕，本来应该在临床轮转三年的她，幸运地得到了一个进实验室的机会。她的导师是一个小老板，而小老板从属一个大牛的派系。因为要晋升评职称，手里没有SCI，小老板便和大牛商量着将她派到大牛的实验室里做实验。之后，A辛辛苦苦耕耘一年，顺理成章发出SCI，但论文的一作赫然是小老板。B是一名学硕，费劲心机，成功做出了实验，取得了数据。还没有等她写出文章，老板就告诉她，自己有一个在职博士的学生。因为一直在临床，已经延毕一年了，让她把这篇文章的一作让给他。事实上，A和B的故事并不是个例。如果你愿意的话，随便打开一个搜索引擎，搜索“导师抢一作”，就会出现很多这样的东西：图片来源：百度搜索图片来源：360搜索举个例子，中科院硕士将导师告上法庭，原因是导师抢占了一作图片来源：澎湃新闻那论文一作的意义是什么？它到底有多重要？所谓论文一作，指的是对论文贡献做大的人，即实际实验的操作者。论文作者署名排序，理论上讲，是按照你对论文的贡献度排序的。但事实上，署名排序往往不是这样的。就最近曝光大火的“复旦女博士劈腿事件”中，女博士没有参加到实际实验中来，却能轻松地获得了四篇SCI的第一作者。甚至，去年闹得沸沸扬扬的同济大学研究生跳楼事件中，有人爆料称他的导师想要拿着他的实验数据去尝试发表《natue》。由此可见，论文署名乱象在学术圈已经是根深蒂固的“毒瘤”了！论文一作到底有多香？看看这些例子你就明白了。南方某些医学院校和附属医院对SCI 一作的奖励措施规定是1分1万，甚至更高。如果发表在很有影响力的期刊上，还会给更多的奖励，如珠海横琴新区给予 CNS 期刊论文的第一作者每篇高达 100 万元的奖励；另外，南方某些医学院校的硕士毕业要求核心期刊或者 SCI 杂志的一作论文；还有，各市关于高层次人才的引进方面，如《2019 年深圳市海外高层次海外留学人才（孔雀计划）认定办法》中就有明文规定：近 5 年，以第一作者或唯一通讯作者，在国际高水平科技期刊发表论文 3 篇，可以申报 C 类人才（160 万）；还有，现在读博基本上是申请考核制，学生需要SCI的一作才能通过审核，有机会进入复试；还有，在高校的某些变态附属医院，没有SCI一作，是不可能晋升得了职称的；还有，某些人才计划，就要求填写你是否为第一作者......论文一作，不管是毕业、求学、还是晋职称，还是求名、求利，都有巨大作用。正所谓，“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”。有时候，你辛辛苦苦写好的文章，被导师很快驳回。并不是因为你的论文真的写得不好，而是因为论文的署名顺序不符合导师心意，需要修改才被驳回。也有人站出来说，如果一作不写导师，不借助导师的名气，那文章投上去肯定会被拒的？那还怎么发表呀？毕竟，你一个研究生写的东西谁信啊？还有人说，导师提供你实验器材、场地和经费，就占用你一作就怎么了？更有人说，导师一作是学术圈的潜规则，有什么好争论的呢？图片来源：网络事实上，我觉得说这些话的人，非蠢即坏，逻辑上根本经不起推敲！在我们国家，如果导师想要借他的名气帮你发SCI，一般挂的应该是通讯作者的位置。因为国外比国内更加看重通讯作者的地位。一般通讯作者是大佬，提供方向和想法，然后一作是负责实现和写论文的人。另外，如果是按提供经费、场地和仪器安排一作的话，那么提供这些的学校或基金才应该是第一作者，根本就轮不到导师当一作。最后，声明一点，导师一作并不是学术圈的潜规则，只是某部分人龌蹉行为的遮羞布。一般来说，国内主流情况还是导师挂通讯，负责大部分实验的学生挂一作。当然，也不排除一些比较渣的导师，又挂通讯又挂一作。而且，还有一种情况，就是在一些大的课题组里面，通常是大老板挂通讯，小老板挂一作，然后学生挂二作。但据我了解，在我周围我能接触到的大课题组里面，只要实验大部分是学生做的，一般都是大老板挂通讯，小老板和学生一起挂共同一作比较常见。毕竟，大、小老板还是要顾及脸面的！当然，如果你不打算考博，可能这种挂二作的影响会小一点。如果你打算考博，那你也不要怕，申请材料上多写几篇论文上去，招生委员会看到一堆文章，然后全都是大老板通讯和小老板一作，大家都是明白人和过来人，自然也清楚是怎么回事了。考博复试时多介绍你在文章中的工作以及科研思维，应该问题不大。但假如真的遇到这种情况，我们该怎么办呢？事实上，我本人也没有什么比较好的建议。和所有谈及这个话题的主流文章不同，它们建议我们去举报，去揭发，去捍卫自己的权利。但我的建议却是先忍让。是不是觉得很讽刺？一个身在红旗下，长在春风里，接受过高等教育的人，竟然告诉你受到这种不公对待之后第一步是要先学会忍让，而不是相信公正和公义。而且，忍让还不一定有结果，甚至会让压迫者变本加厉！图片来源：网络那为什么我还要让你忍让？因为你的导师手中掌握着你毕业的“生杀大权”。单从功利角度而言，你现在和导师杠上是非常吃亏的！即便是据理力争，也还是很难板得赢导师。目前，我国研究生培养基本上采取“导师负责制”。导师的权利很大，几乎是握有手下带着的研究生的“生杀大权”。如果你不听话，按时毕业都是奢望。另外，导师一般都在学科领域内有一定的威望。你一旦得罪他们，在这个行业里很难混得下去。所以，有时候学生遇到难伺候或者刁难蛮横的导师，大多数选择忍声吐气。一些同学认为“实在不行，就混三年，最后那个文凭走人”。所以，当不公平或者压迫现象发生时，最严重时会萌生退学想法，但最后选择退学的仍是少数。中国人的忍耐和息事宁人在这方面，可谓是体现得淋漓尽致！为何几乎所有学生都称自己导师为“老板”，而不是“导师”呢？因为在这段不平等的师生关系中，学生一开始就处于弱势地位。学生自嘲自己是“临时工”，干着最苦、最脏、最累的活，且拿着最低的工资（劳务费），或者说根本没有工资（劳务费）。当发生抢占一作的事情，建议先和你的导师沟通，看他是不是有什么重大事情需要用到一作。当然，如果这篇文章的一作你要用来毕业，就千万不能让出去。但这种拿毕业文章的一作的情况还是比较少的，导师又不傻，学生毕不了业，还不得和你鱼死网破呀。举个例子，医生晋升需要的文章，是从你主治时才开始算起的。研究生期间发的文章是不算在这里面的。如果你不想在研究生第三年的时候考博，文章一作对你作用不大。你大可以把一作当做顺水人情送出去，换取导师的青睐。这种青睐在你毕业找工作，还有以后的考博推荐中，都有很大帮助。说句不厚道的话，这也是一个你捏在手里的导师的把柄。叹气！有时候真觉得自己的三观不正，明明知道某些事情是错误的，是不对的，但竟然还是劝师弟师妹们先忍耐。这或许就是“凝视深渊的人终将被深渊吞没吧！”然而，忍无可忍，真的无需再忍。有些渣导师，你越是给他空间，他越是能蹦跶。你的忍让不能换来平安的话，也是时候拿起法律的武器，捍卫自己的权利。今年 7 月 ，由国家新闻出版署发布的《学术出版规范 —— 期刊学术不端行为界定》正式实施。其中，不当署名正式被列入学术不端行为。而且，日益发达的媒体，给了我们很多发声的渠道。如果能引起相关部门的注意，比如学工办、学术委员会，或许对导师或多或少有些影响的。一般来说，导师名气越大，越爱惜自己来之不易的名誉。我们可以抓住这个软肋，捍卫自己的权益。另外，反映问题时尽量从官方渠道入手，因为官方和体制对导师的影响还是挺大的，尤其是一定要找对体制内的人，这会让你少很多折腾的功夫。最后，也是时候结束我的胡说八道了，也给2020年的同学一个建议：在选择导师时候一定要擦亮眼睛，该打听清楚的一定要打听清楚，该向师兄师姐了解的，千万不能敷衍了事！不然，最后受伤的还是自己！最后，祝大家都能考上自己心目中理想的研究生！

导语：医学生考研面试需要做哪些准备，听师姐分析复试的重点对于暨大第一临床医学院外科学来说，更看重的是操作与语言表达。复试分三部分，第一部分是笔试，这部分对于复习了一年的我们来说是很简单的事，外科学教材就够用了，历年师兄都会有整理历年真题，重复率很高，全是外科学固定考点，如果有需要可以联系我。第二部分是外科操作，18级与19级都是考了换药，这是相对于比较简单的，基本上你把执业医师的操作都掌握就不会有问题。第三部分是面试，这里是做英文的自我介绍，需要你流畅的表达能力与自信心，相信我，每一个外科老师都喜欢自信乐观果断的学生，所以面试自我介绍一定要准备充分，建议准备中英双重保险。外科学之前并没有考过文献翻译，以后的话猜测可能也不是很大，因为外科医师都很忙，所以不太会出很多文献给大家，笔试大家成绩都会差不多，面试操作好的同学，复试通过率就会很高哦。先说一下我的安排顺序：生理->病理->内科->外科->生化。我把生理放在第一门复习的原因是，生理作为医学中最基础的课程，是最必需也是最难的一门课程，其中牵涉到人体生理这个庞大的系统，不单纯是记忆，如果不能理解消化，呼吸，循环，泌尿等等系统之间互通互导的关系的话，生理学习便会沦为边学边忘的状态。我大约在晚上下课晚饭后6点半开启生理学习，刚开始是看教材，确实晦涩难懂，结合了贺银成的黄皮书后，会帮你挑选出重难点并给出部分记忆方法，总体效果不错，开始每天只看生理与背英语，大约1个月，我完成了生理一轮的复习。总结下来，能记住的记住了，大部分还是只留下了表面印象。去老师实验室打打杂，增加一下科研经历，有文章的最好，没有的话参加过项目也行呀。技术学会也行呀。都是以后可以跟老师聊的。奖项：去争取奖项；奖学金三好学生，各种比赛，国家级市级学校级。四个板块有时间有机会尽量尝试，如果离考研不到几个月，一定踏踏实实以考研内容三大板块为主认真复习，这才是最根本的事情。需要更多复试技巧的同学可以私聊师姐啦

由于医学考研院校本身就较别的专业少，今天来给各位医学考研的同学进行院校专业的排名选择汇总。希望给大家有一个好的意见和帮助！1.临床医学专业A类：上海交通大学/北京大学/复旦大学/北京协和医院/中山大学B类：首都医科大学/浙江大学/中南大学/南方医科大学/南京医科大学C类：武汉大学/同济大学/温州医学院/郑州大学/苏州大学2.内科学专业A类：上海交通大学/四川大学/复旦大学/北京大学/中山大学B类：华中科技大学/浙江大学/中南大学/天津医科大学/山东大学C类：同济大学/南方医科大学/重庆医科大学/吉林大学/苏州大学3.儿科学专业A类：复旦大学/重庆医科大学/上海交通大学/四川大学/浙江大学B类：中山大学/重庆医科大学/中南大学/山东大学/安徽医科大学C类：广西医科大学/浙江大学/吉林大学/山西医科大学/哈尔滨医科大学4.老年医学专业A类：首都医科大学/四川大学/中山大学/上海交通大学/中南大学B类：天津医科大学/吉林大学/苏州大学/南方医科大学/南京医科大学C类：西安交通大学/山东大学/中国医科大学/河北医科大学/哈尔滨医科大学5.神经病学专业A类：首都医科大学/四川大学/中山大学/上海交通大学/中南大学B类：天津医科大学/吉林大学/苏州大学/南方医科大学/南京医科大学C类：西安交通大学/山东大学/中国医科大学/河北医科大学/哈尔滨医科大学6.精神病与精神卫生学专业A类：北京大学/中南大学/四川大学/上海交通大学/首都医科大学B类：中国医科大学/西安交通大学/复旦大学/南京医科大学/南京大学C类：山东大学/重庆医科大学/暨南大学/南方医科大学/昆明医科大学7.皮肤病与性病学专业A类：华中科技大学/哈尔滨医科大学/中国医科大学/南京医科大学/北京医科大学B类：浙江大学/四川大学/上海交通大学/中山大学/西安交通大学C类：昆明医科大学/山西医科大学/新疆医科大学/大连医科大学/同济大学8.临床检验诊断学专业A类：重庆医科大学/上海交通大学/复旦大学/中山大学/四川大学B类：温州医科大学/浙江大学/江苏大学/山东大学/南京医科大学C类：武汉大学/吉林大学/天津医科大学/同济大学/南方医科大学9.影像医学与核医学专业A类：四川大学/上海交通大学/华中科技大学/中山大学/复旦大学B类：首都医科大学/北京协和医院/重庆医科大学/南方医科大学/浙江大学C类：河北医科大学/苏州大学/南京医科大学/山东大学/同济大学10.护理学专业A类：复旦大学/中山大学/中南大学/中国医科大学/首都医科大学B类：山西医科大学/浙江大学/华中科技大学/西安交通大学/吉林大学C类：河北医科大学/南昌大学/天津中医药大学/福建医科大学/武汉大学今天先给各位医学生汇总这10个专业的优势学校，希望大家在选择院校专业时查看仔细，选择适合自己复习水平的院校！一举考上理想的研究生！欢迎大家留言积极讨论！

普通人读大学，四年毕业，医学生读大学，五年毕业。而且医学生读大学，感觉每天都是在过高三，对于即将毕业的医学生来讲，考研还是就业是他们正在思考的问题，那么学医真的需要考研吗？今天小编来为大家讲解下，看完下文，相信你知道你是否需要考研。医学生在大学四年学到的知识有很多，不管理论还是实践，而在最后一年实习，会遇到很多突发情况，也会发现自己有的学姐学长没有考研而是直接工作，但薪资会少很多，而且有很多新的知识都没有接触过。相信每一个学长学姐都会建议你考研，为什么呢？因为医学生不考研，直接参加工作的话，工资低，职称难评，所积累的知识还比较少，医学这条路不会走得更长远，因此小编建议各位医学生考研为首选。考研的第一个好处就是毕业后进三甲医院条件会低，如果想去社区医院可以不需要考研，但每天过着高三的生活，平时不努力，期末就挂科的情况下，谁又会不想有个好的工作呢？而且医学生选择跨专业考研的很少，为什么呢？因为医学生除了课程繁重，临床经验更是必不可少的，因此根本没有闲暇时间去思考别的事情。考研的第二个好处就是你考研的时候会感到较为轻松，因为你在备考过程中也一直不断地实践学习。而如果你选择工作几年后再进行考研，专业知识忘得比较多，而且医生基本没有多余时间去复习，到时会很痛苦。考研的第三个好处是国家现在实行规培计划，如果你本科毕业，参加工作，需要参加为期三年的规培，再进行工作。而医学生选择考研，特别是专硕考研，可以一边上学，一边进行规培，在时间上会节省很多时间。很多人问小编医学考研难不难，小编曾经看过医学考研的参考书，说句实话，那是真难，但医学生考研可以学到很多本科没有学过的知识，在未来给病人看病的时候也可以准确找出病因，对症下药。作为医护工作者，看着病人好起来，你也会感到开心，这种成就感谁不需要呢？考研不过是你人生的一个分岔路口，未来的路怎么走还是看自己。医学专业只是众多专业中的一种，而考研也只不过是你分岔路上的一种选择，不管你选择是否考研，要明白，你的人生都是由你做主！

最近有很多学弟学妹咨询一些医学生考研方面的问题，近些年来，我国考研大军不断扩充，尤其是医学生，更是考研团队的“主力军”。确实，随着我国教育事业及医疗卫生事业的发展，为了保持竞争力，医学生考研似乎已经成为了广大医学生不得不选择的一条道路。那么在这个时间段，各位考生除了积极备考，还应该注意哪些问题呢，我们一起来看看吧！1、专业选择医学类硕士研究生报名时间一般为每年10月份（具体时间不定），在报名期间，同学们除了填报个人信息以外，还需要选择研究生就读学校与专业，因为在本科时期，除了麻醉、护理、口腔等一些专业，大部分同学都是大临床专业，而在研究生阶段，就需要考虑今后的医学道路问题，专业选择更需要谨慎与考量。个人认为，选择专业，一定要对该医学类专业有一定的了解，包括工作环境、目前主要医疗手段、主要工作内容等等，只有足够了解才能对相关专业有一个直观的感受。对自身更需要足够了解，不管是从个人兴趣出发，还是其他方面的需求，一定要清楚自己的长处，这样以后才能事半功倍，游刃有余。2、选择导师导师对各位同学来说更是十分重要，这可是能影响到你未来的三年甚至一生的重要人物。在研究生报名网站上都会列出各位导师姓名及其研究方向，各位同学也可以通过查找心仪导师的代表性论著来深入了解导师的研究方向，当然，有条件直接联系导师最好。3、考研区域划分在全国范围内，根据经济发展及教育水平等情况，将31个省市自治区分为A区和B区，B区分数线一般比A区低，如果考生未达国家A区线而高于B区线，仍有机会报考B区院校。如果各位考生已有心仪院校，可以不需要考虑；如果部分考生没有目标院校，考虑自身能力，可参考历年A、B区国家线，从容报考。考研，其实是为自己争取一个选择未来的权利，作为医学生更是如此，在这里，小赵祝各位考生早日金榜题名。

冷丝自媒体原创，拒绝转载！文｜刘冷丝栏目｜丝说考研近10年，我国医疗资源向大中城市集聚，各个大型医院招聘医护人员的标准也越来越高，随之而来的是医学本科生考研越来越热门，这也是导致医学本科生考研难的重要原因之一（本文文末附录国内医学院排名名单）。第二军医大学随着社会进步和医学科学的发展，医学知识日新月异，学科门类众多，高等医学教育具有课程多、知识量大、学制长等特点。欧美等发达国家的医学教育均为精英化教育，一名合格的临床医生的培养与成长必须要经过研究生教育，取得医学博士学位。所有医学生都明白，要想成为一名优秀的医生，必须同时具备优秀的学术研究能力和良好的临床专业技能，而攻读研究生是培养这两个能力的必由之路，这就催生了“考研热”。我们都知道，医学是保护和促进每个人生命健康的科学，高等医学教育担负着为医学培养和输送专门人才的重任。高等医学教育本质的社会性决定了医学教育、培养的医学人才是所有人最为关注的问题之一，每个人对高等医学教育具有很高的期望值。然而，一个很大的弊端不得不引起我们重视。哈尔滨医科大学考研挤占实习时间，导致医学本科生实习质量下降，高等医学教育是一门实践性非常强的学科，实践教学是其中必须具备、无法替代的重要环节，没有实践教学的医学教育是不完整的。综合来看，在高等医学教育全过程中，实践部分占50%以上的比重，这和其他专业教育区别较大。与其他专业的硕士研究生考试不同，医学综合涵盖了医学中主要的基础课程和临床课程，如临床医学专业要考的西医综合囊括了生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学等6门学科，知识体系庞大，内容繁多复杂，大多数需要记忆，复习备考需要耗费大量的时间和精力，医学生考研势必会挤占大量实习时间，分散学习精力，导致无法保质保量地完成临床实习任务。首都医科大学据研究者的调查显示，50%的医学实习生认为在实习中遇到的最大困难和问题是考研与实习相冲突，26%的医学实习生认为考研或求职影响了实习质量。所以，考研扰乱实习秩序，导致实习管理困难。医学生“考研热”已经持续10余多年，国内的医学教育改革不可能一蹴而就，在现有的医学教育制度下，如何做好实习期间考研学生的教育管理，保证临床实习质量，对医学院校和教学医院来说，具有较大挑战。如今，社会和高校都特别重视毕业生的就业率，而成功考研的本科毕业生也算在就业率中。部分医学院校的本科毕业生就业不好，为了提高就业率，另辟蹊径，在考研率上做文章，弱化临床实习，强化考研，默许学生成为考研专业户，甚至干脆让学生不参加临床实习，把一年本该用于临床实习的时间投入到突击复习考研上。广州中医药大学毫无疑问，这样的学生缺乏系统的临床实习，动手能力差，高分低能，影响了研究生培养的质量。大部分考研学生不能兼顾实习，不能全心全意参与实习。很多医科类高校教学负责人也反映，实习管理方面的问题就是考研对五年制医学生的实习冲击较大。他们非常希望通过严肃实习纪律，以此来保证实习质量。但是面对现实，绝大部分学校不得不考虑到学生毕业后的出路问题，只能对考研学生的违纪行为不积极干预。当考研与实习冲突时，很多学生宁愿放弃实习，也要拼尽全力复习考研。随着考试的临近，考研的学生不断减少实习时间，甚至不惜违反实习纪律，早退、旷班的现象时有发生。这些违纪情况扰乱了正常的临床实习教学秩序，增加了对实习生的教育管理难度，一时很难找到行之有效的管理措施，给临床实习的教育管理者带来了烦恼和困扰。中国药科大学其实，国家在医学硕士研究生考试招生上能够大力提高推荐免试的比例，且在初试中更加重视考察学生的综合能力，进一步强化临床技能考查。同时，在复试中推进专业知识、专业技能、职业素质考核的有机结合，通过综合笔试、面试、实践操作等多种方式，进一步加强对考生职业素质和临床实践技能的深入考查，就可以引导医学生更加认真对待实习，提高实习质量。因为，无论从哪一个方面来讲，唯有认真投身临床实习，提高临床实习质量，才能熟练掌握临床实践技能，培养临床诊疗思维能力和医患沟通能力。如此一来，实习质量的高低与医学生能否成功考研紧密联系在了一起，考研和实习之间的关系就不再是矛盾而是协同和促进。附录国内医学院排名医学院排名敬告｜刘冷丝所有文章首发『百家号』，如有错漏和最新信息，作者将在首发媒体评论版块及时更正和补充，也请各位网友批评指正，谢谢您！